施了魔法的泡泡优秀作文

施了魔法的泡泡优秀作文（通用8篇）

篇1：施了魔法的泡泡优秀作文

“加油！加油！”教室里传来一阵呐喊声，原来是同学们在玩单手握鸡蛋的游戏。

老师先介绍了游戏规则：“只能单手握住鸡蛋，要用掌心握住鸡蛋，违反规则直接算失败。全班分成男、女生两个组进行比赛，握碎的人奖励平板电脑一台。”一听有奖励，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。

游戏开始，首先上场的是大力士吴东凯，他胸有成竹、自信满满地走上台去。他小心翼翼地拿起鸡蛋，用手使劲一握，只见他脸红得像一个苹果，紧皱着眉头，眯着眼，咧着嘴，咬紧牙关，使出九牛二虎之力，台下的观众也喊：“使劲！加油啊！”可鸡蛋就是不碎，吴东凯垂头丧气地走了回来。

接着，女生队的大英雄王梓如走上了台，结果，因为她太紧张了，鸡蛋刚拿到手里，就摔到了地上。她又拿起一个鸡蛋，屏住呼吸，使出吃奶的力气，用力一握，可鸡蛋毫无变化，王梓如边走边念叨着：“这鸡蛋不会是石头做的吧！”

同学们陆续上场，可怎么握，鸡蛋都纹丝不动。当大家都很疑惑的时候，老师告诉了我们其中的原理：“因为蛋壳是拱形的，能承受很大的力，大于人的握力。我们的建筑就利用了这个原理。”我们听了以后恍然大悟。

通过这个游戏，我们收获了快乐，还知道了单手握鸡蛋握不碎的原理。

篇2：施了魔法的泡泡优秀作文

课上，老师拿了两本书，把它们一页一页地夹好，然后说：“这节课我们要来变一个魔术。”她请了一位自告奋勇的“大力士”上去，把这两本书拉开。我很好奇，心想：不就两本书吗？有什么魔法呀！这时，奇迹发生了：那位高大的男生费了九牛二虎之力也没能把那本书拉开。一定是他的力气太小了。我心想。

老师好像看穿了我的.心思，说：“下面，我们请两个人上来拉”。“这还差不多”。我小声说。可是，不可思议的事又发生了：那两位男生无论怎么用力地拉，不论我们怎么大声地喊：“加油，加油！”那本书依旧纹丝不动，像牙齿一样“咬”在一起了。

“男生怎么一个比一个没用！”我很生气，老师又让我们同桌互相玩。我和陈可儿好不容易把书夹好，然后使劲地拉啊拉，可那本书一点儿也没受影响，还是那样紧紧地夹着。我火了，用了吃奶的劲儿拉，可还是无济于事。这时，老师把我们的书给借走了。同桌玩完后，老师叫了四个声称能把书拉开的人上来拉。他们自信满满地上场了。结果，有的人咬紧牙关，有的脸涨得通红，还是不能把书给拉开。他们像老鼠一样灰溜溜地回了座位。

“谁能用别的方法把这本书拉开？”“我！”老师叫了“无与伦”。他又是抖又是拉，还是没把书拉开，倒是快把书撕破了。又上了一位男生，只见他轻轻地把两个角往上一提，书就自动分开了。老师揭开了迷底，原来是摩擦力搞的鬼啊。我恍然大悟。

篇3：施了魔法的纸片

孔老师开始做实验了。教室里鸦雀无声，我们目不转睛地盯着孔老师。只见老师把小纸片平平整整地放在铁盘子里，拿起瓶子问:“把酒精倒在盘子里，然后点火，小纸片会怎样?”同学们异口同声地回答:“会烧得更厉害!”孔老师把酒精慢慢地倒入铁盘，直到小纸片完全被浸湿。然后掏出火柴说:“我要点火了。”只听见“哧”的一声，接着又“轰”的一声，盘子里燃起了熊熊大火。望着讲台上的火焰，我真为孔老师捏一把汗，要是纸片烧坏了，孔老师就是吹牛……

七八秒后，孔老师从讲台上拿起一本厚厚的书迅速盖在盘子上，火灭了。纸片怎样了呢?我真担心它的命运。孔老师揭开书本，从盘子里提起小纸片。大家都不敢相信自己的眼睛——哇!纸片居然完好无损。这下大家更是一头雾水，难道老师真给这张纸片施了魔法?

篇4：施了魔法的泡泡优秀作文

——《幻灯片自定义动画》教学设计

通城县隽水（寄宿）小学 王海雄

教学目标：

知识与技能：掌握PowerPoint演示文稿自定义动画设置的一般方法。过程与方法：（1）培养学生的观察能力以及小组合作意识。

（2）培养学生的实践能力、自学能力和创新能力。（3）培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。

情感、态度与价值观：鼓励学生向别人展示自己的作品，培养他们的自信心；

营造童话情境，熏陶学生情感，提升审美情趣。

教学重点：

学会设置对象的动画效果。教学难点：

动画效果的详细设置、动画顺序、添加声音。教学准备：

硬件：计算机专用室、局域网。

软件：搜集并整理与教学相关的资料文件，学生练习PPT（我被施了魔法.ppt）及素材存在学生文件夹（小魔法师成长袋）中并发放到桌面 教学过程：

一、情境导入

1、生欣赏动画片断：《我被施了魔法》。师介绍主要人物。

2、学生谈谈从动画片中看到了什么故事。

3、引入：这节课，我们也来学一学魔法，这个魔法就是——幻灯片的自定义动画。

[设计意图：提出学习任务，激发学生的学习兴趣。]

二、芝麻开门（掌握自定义动画的方法）

1、聊天狂人来到了魔法城外，必须转动魔法球才能打开城门，请同学们帮帮他。

2、生打开桌面—魔法师成长袋—我被施了魔法，设置魔法球的动画效果。

3、师巡回检查，及时发现问题。

4、请学生上台演示，生自评、互评，师结合发现的问题演示设置方法，介绍自定义动画的类型及“速度”、“数量”、的调整。

5、学生进一步改进。

6、第一轮小组评分。

[设计意图：把课堂交给学生，引导学生主动学习，进行探究，获取知识。鼓励学生尝试发现新问题、解决新问题。]

三、聊天狂人勇闯魔法屋（动作路径设置）

1、聊天狂人进了魔法城，从窗户进入了女巫的魔法屋，他要到明珠边上去看看，请设置好动画，不要让他掉进女巫的机关里了。

2、生设置第2张幻灯片上聊天狂人的动画效果。

3、师巡回检查。

4、请学生上台演示，生自评、互评，教师重点演示“编辑顶点”。

5、学生进一步修改，全体播放。

6、第二轮小组评分。

[设计意图：通过练习，对本课内容起到巩固和强化的作用。同时，继续渗透了新的知识点“编辑顶点”、动画“速度”]

四、我被施了魔法（退出和出现动画）

1、聊天狂人被女巫发现了，女巫的魔术棒一指，聊天狂人变成了青蛙。

2、生设置第3张幻灯片上聊天狂人的退出效果和青蛙的进入效果。

3、师巡回检查。

4、请学生上台演示，生自评、互评，教师重点演示“开始”和“顺序”、“声音”。

5、生修改完善动画。

6、第三轮小组评分。

[设计意图：通过练习，进一步巩固和强化“自定义动画”设置。同时渗透“进入”和“退出”及声音设置]

五、拯救聊天狂人（自由创作）

1、聊天狂人被施了魔法，变成了青蛙，我们要拯救他，就要在魔法师训练场里多变些魔法出来。

2、生自由创作，在第4张幻灯片上添加素材中的图片并设置好动画效果。

3、师巡回检查。

4、请学生上台演示。生自评或互评。

[设计意图：给学生准备素材，让他们自由创作，灵活运用所学。]

六、聊天狂人的贺卡（全课总结）

1、聊天狂人被我们成功拯救，他给我们发来了贺卡，请欣赏。

2、谈谈本节课的感受。

篇5：施了魔法的泡泡优秀作文

【设计思路】

吹泡泡是孩子们喜欢的一种游戏，以孩子们喜欢的泡泡导入课题，让幼儿在游戏感知的情景下展开活动，对幼儿进行美术活动的创新教育。针对幼儿生活中随处可见的圆形物体激发幼儿结合生活经验展开思维想象活动。活动中以幼儿尝试教学法开展，同时在各个不同的教学环节中穿插运用启发联想法、操作感知法等教学方法。使整个教学过程动静结合，让幼儿在轻松、愉快的环境中创新思维，做到寓教于乐。幼儿喜欢在动手操作活动中发现问题，创造性的运用自己已有的知识和经验去发现问题、探究问题、大胆想象进行创新，所以泡泡变变变活动就为幼儿创新提供了一个小平台。

【活动目标】

1.发展幼儿的想象力，尝试在圆泡泡的影子上添画。

2.培养幼儿的发散思维能力以及创新能力。

3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

4.培养幼儿的技巧和艺术气质。

【活动准备】

已经画好的泡泡、水彩笔每组一筐。音乐《吹泡泡》、课件

【活动过程】

1.以“泡泡歌”导入活动

放音乐《泡泡不见了》，教师带幼儿做动作进入活动室。

2.师：你们玩过吹泡泡的游戏吗?那吹出来的泡泡是什么形状的呢?(教案出自：快思教案网)这些五颜六色的泡泡漂亮吗?可是最后这些漂亮的泡泡到哪里去了?那你们想把泡泡留下来吗?

3.出示课件

今天付老师可把这些泡泡留了下来!看，这个泡泡是什么颜色的啊?这个泡泡可是有魔法的哦!看仔细咯，1、2、3变。变成了什么呀?这里还有一个魔法泡泡，如果你是小小魔法师，你想把他变成什么呢?看，付老师，把他变成了什么?

4.出示已经画好的泡泡。

看，我这里有一副泡泡留下来的影子。你们想把他们变成什么?谁愿意上来当小魔法师，在纸上变一变。

个别幼儿作画。

5.交代要求，幼儿操作，教师指导。(轻音乐)

(1)鼓励幼儿大胆想像，变出各种不同的形象。

(2)用不同的颜色给泡泡变魔法。

(3)画好以后轻轻地拿起画，把画黏在魔法泡泡世界里。然后坐到原来的位置上，等待一会。

(4)魔法世界时间一到就会关门。所以请听魔法音乐，(教案出自：快思教案网)音乐结束你们就要赶紧把你们的魔法泡泡送到魔法世界哦!

6.评价

请个别幼儿到上来介绍自己的魔法泡泡变成了什么?引导幼儿用完整句讲述：“我把圆圆的泡泡变成了……

7.结束

现在让我们带着魔法泡泡去给其他小朋友看一看吧!跟音乐《吹泡泡》退场。

教学反思：

玩中求乐，玩中长知识，玩中激发学习主动性是本次活动的亮点。儿童一般好动喜玩，对世间一切充满新鲜感、好奇感，什么都尝试一下。因此幼儿美术启蒙教育的第一步就是玩。活动开始教师便为幼儿营造出一种自然、和谐、亲切、轻松的氛围：教师和幼儿一起扮演小鱼跟随音乐的节拍到水里游一游、吐泡泡，幼儿始终沉浸在兴奋、激动中，教师适时引导他们对身边的事物从无意注意过渡到有意注意，对收集到的各种信息，运用语言、图像加以梳理，使脑海中的形象更加清晰，幼儿的创作欲望很快就激发起来。

小班美术公开课教案详案《魔法泡泡》含反思这篇文章共3466字。

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篇6：施了魔法的舌头(一)

他的名字叫洋吉。就在一星期前，他成了这个餐馆的主人。那是由于根本不希望的、意想不到的不幸——一星期前，洋吉的父亲去世了。父亲有的东西，应该留给儿子，这街角的西餐馆，便成了洋吉的东西。但可悲的是，父亲的手艺却一点也没有留给他。洋吉做的煎鸡蛋卷，像压坏的拖鞋；他做的牛排，像旧抹布……他本来不太会分辨味道，更何况他年轻，而且非常懒。

无论哪家西餐馆，对味道都有秘密，可这座店味道的秘密，洋吉终于没能知道，就跟父亲离别了。因此，洋吉现在，穿戴着父亲用过的白帽子和白衣服，考虑着今后应该怎么办。

“干脆把这店卖了算啦，因为对您来说，实在是太勉强了。”许多厨师和仆人，陆续不干了，都没有忘记在领取最后的工钱时，留下这样分别的话。

“啊啊啊，一切都完啦!”洋吉发出沉重的叹息。

这时，突然背后传出这样的声音：“干吗垂头丧气的?”

洋吉吓一跳：“是谁?”他战战兢兢地回过头，只见一个白帽子白衣服打扮的小人，露出滑稽的表情站在那里。

“你从哪里来?”洋吉不住地打量着小人。

“我从地下室来。”小人指着厨房角落的阶梯，高声说道。

“噢——”洋吉张大嘴，点点头。他小时候似乎听父亲说过，家里的地下室，住着奇异的小人……于是，他抢先说 “啊，是吗?这么说，你也要搬到别家的地下室去了?”

“岂有此理!”小人蹦上洋吉旁边的椅子，小小的眼睛显得十分忠诚且认真，“忘掉故去主人的恩情，竟然要搬走，真是岂有此理。”

“恩情?”

“是呀，我在地下室看守了三十年，领到的奖品是出色的美食呀。”

洋吉“嗯嗯”地点头。这西餐馆的地下室，是食料的仓库，父亲做的腌制品、熏制品、调味汁、果酱和酒都藏在那里。尤其是调味汁和果酱的味道是最特别的。这店味道的秘密，父亲像开玩笑一样地讲过：“家里有一个味道小人嘛。”

啊，这就是那个味道小人。洋吉瞪大眼睛，死死地盯着小人，他心里有些开朗了：如果能有小人，将来也许能干点什么。

“你能帮助我吗?”洋吉问。

“嗯嗯，当然能帮助您。”小人点了点头，忽然严厉地说，“不过，您懒惰可不行!”

洋吉心里咯噔一下，想着：这家伙虽然这么小，居然什么都知道。

于是，他低下头，结结巴巴地嘟哝道：“因……因为，我没有爸爸那样漂亮的手艺。”

“您说手艺?”

“是，是做菜的手艺啊。那恐怕是天生的，我怎么练习也不成。”

小人轻蔑地扭过身子。然后，他慢慢地像劝告似的讲道：“重要的不是手艺，而是舌头。厨师凭一条舌头就能成功。”

“舌头?”

“对。吃一口别家的菜，马上就会知道那里面放进了什么。有了这样一枚出色的舌头，那就足够啦。去世的主人的舌头是出色的。您是他的儿子，肯定也会有好舌头。哎，让我瞧一瞧。”

小人跳上桌子，看着洋吉嘴里边。没有办法，洋吉有些难为情地伸出了舌头。小人费了很长时间看完洋吉的舌头，脸色十分阴暗。

“唔——，这是与众不同的坏舌头。”小人嘟哝着。

洋吉好伤心。“那……还是把这店卖掉吧……”

小人猛烈地摇头：“不能那样做。这店的味道消失了是可惜的。”

然后，小人想了一会儿，突然抬起脸，果断地说“喏，哥儿，您要能遵守我的规定，我就给您的舌头施上魔法。”

“噢——”洋吉险些从椅子上滑下来，“那样的事，能办得到吗?”

“嗯。施了魔法，您的舌头会变成顶好的。比去世的主人的舌头还要出色。”

“哼。”洋吉的眼睛逐渐发亮，“那，就拜托您了!”

“那么，您能遵守我的规定吗?”

“是什么规定?”

“从今以后，您要拼命学习爸爸的味道。”

“那太容易啦!”洋吉答道。

小人点点头，从兜里拿出一片树叶。它又圆又小，很像蔷薇的嫩叶。“哎，闭上眼，张开嘴。”

洋吉提心吊胆地张开嘴，舌头有些颤抖。

“不用害怕。”说着，小人把树叶轻轻放在洋吉的舌头上。

一瞬间，洋吉觉得凉凉的，好像放上了冰片……小人呜噜呜噜地念起不明意义的咒语。一会儿，当小人的声音猛然中断的时候，洋吉舌头上的树叶消失了。

“好，完成啦!”小人从桌上跳下来，接着，把洋吉领到烹调室，尖声说：“哎，打开那边的锅看看。”

灶台上，放着一星期前炒的咖喱饭的脏锅。“这是主人做的最后的咖喱饭。您舔一口试试。”洋吉打开锅盖，轻轻舔了一下粘在锅底已经干了的咖喱饭，直翻眼珠。

“怎样?”小人笑眯眯地问。洋吉只答：“了不起的味道!”

实际上，洋吉觉得现在才真正懂得了父亲所做咖喱饭的味道。接着，他准确地说出了放进咖喱饭里的佐料：“姜、蒜、肉桂、丁香，还有……”

“一点不错”小人翻了一个筋斗，“哎，赶紧做一做试试吧。”

洋吉点点头，急忙动手干起活来。

夜半的西餐馆，充满了咖喱饭的香味。小人哼哼的歌声，食器碰撞的叮当声，热闹地响着。

小人面孔严肃地尝了尝做好的咖喱饭，然后点点头，用老师一般的口气说：“行!这样，您肯定什么都能做得好。那么，您今天晚上好好休息一下，明天到地下室来吧。那里，您爸爸做的食物还有好多。主人的味道是难学的。您那出色的舌头，恐怕也有不容易弄懂的东西。不管怎样，您要拼命学习，成为这店出色的主人。”洋吉点点头。他想拼命干。

篇7：施了魔法的舌头(下)

洋吉推开沉重的门。

店里响着低低的音乐声。桌上点着小小的红色煤油灯，是个小而整洁，令人舒适的店。

洋吉来到角落的桌前。天花板和墙壁，都是没有经过加工的原样混凝土，显得十分陈旧。但是，它又装饰得很风趣。要说墙上的点缀，只有一把旧吉他。

“您来了。”服务员端上一杯水。也许是由于时间太晚，店里很安静。只有一个女服务员，在稀疏的顾客之间动来动去。

刚才的男人怎样了呢……洋吉四下里找，明明进了店里的男人，却连影子也没看到。

惊异之后，靠在椅子上，洋吉等着服务员端来夹心面包。

一会儿，服务员端来一个大盘子，里面盛着漂亮的夹心面包。洋吉赶紧抓起一个，接着，瞪圆眼睛。

他头一次尝到这么丰富的味道。“的确好吃!”

尤其是果酱和泡菜的味道，很特别。

“唔——是上等的!”

然而，洋吉的舌头更为上等。他马上知道了，果酱里放进了什么，泡菜里加进了什么。

“好，好，全知道啦。”

他点了好几次头，心想：不管你多么自豪，这店的昧道，已经是我的啦。

忍住涌上来的喜悦，洋吉高高兴兴地出了店。

不料，刚踏出店门，就不知道回去的路了。刚才自己是从哪里来的也想不起来了。

不但不明方向，洋吉感觉地下街市简直就是迷宫，无论哪家商店，全是玻璃。店员都是一样的制服，甚至看起来面孔也都一样。而且，白色的荧光灯，只会呆呆地发亮。

“来时，拐过面包店，还有一个花店哩。”洋吉穿过小小商店胡乱走起来。

可是，不管怎么走，花店和面包店也没有出现。走得正累，他突然听到地铁“嗡——”的声音。

猛一注意，眼前是熟悉的冰激凌店……“呼——”实际上，这时的洋吉，早已急出了汗。当天的深夜。洋吉独自一人在厨房。急忙做刚才的果酱和泡菜。

“那确实是……”他闭上眼睛。每次回忆味道时，他总是这样的。

“那确实是红辣椒、薄荷叶，还有……”

但今天是怎么回事呢?明明知道得那样清楚的泡菜分量，却怎么也想不起来。

“红辣椒加上薄荷叶。一点白糖，一小撮盐。白胡椒?不，好像没加上它。唔今天是怎么啦?”

洋吉把这些都归咎于地下街市。由于过于迷路，舌头才反常了。

精疲力竭地坐在椅子上，洋吉嘟哝道：“明天，再去那家店里看看!”

没想到，第二天，又到了地下，洋吉大吃一惊，他怎么也找不到昨天去过的新的地下街了。地下街，在卖冰激凌的地方，就到了尽头。

“……”洋吉以为自己被施了魔法。要不然，是昨天晚上做梦了吗?

可是现在，洋吉忘不了那泡菜和果酱的味道。梦也好，魔法也好，不是自己亲手做出来的，就总感觉不完美。恰像音乐家，听过—次美丽的音调，便绝不会忘记—样。

从这天起，洋吉不再工作了。吃饭也咽不下去，睡觉也全做关于果酱和泡菜的梦……一天又一天，洋吉在地下街里迷惘。有时，靠在冰激凌店的墙上，呆立不动。

一天，洋吉在人山人海中，一眼瞥见了那个黑大衣男人。

男人非常急，提着的买东西的包都快抡碎了，匆匆地往前赶。

而且，眼看到了冰激凌店的那边……

那儿，依然长长地伸展着新的地下街。许多人毫无奇异地往那里走。洋吉气喘吁吁地在黑大衣后边追。

他一面追一面想：这次可不是偷，而是会见西餐馆厨师，求他教给泡菜和果酱的做法。

现在，洋吉像变了一个人，一下子变得谦虚了。

不久，男人拐过鲜花店，拐过面包店。走了一会儿，向右拐，又向右……接着，在见过的西餐店里突然消失了。

紧接着，洋吉猛地推开门。

跨进去一步，店里漆黑一片，再加上霉气冲鼻，冷飕飕的。

“今天休息吗?”洋吉想。

这时，里边传来尖高的声音：“呀，好久不见啦!”

同时，没有灯罩的灯泡“啪”一下亮了。

注意一看，洋吉的脚下，站着一个小人。

“您终于回到您的地下室来啦!”

那儿确实是洋吉的西餐馆的地下室。冰冷的混凝土上，酒桶和辣酱油瓶，都蒙着薄薄的灰尘。

“……”现在，洋吉的脑袋里，清晰地浮现出多年前的约定。

“我等了好长时间啦。”小人小声说。

“对不起呀。”洋吉蹲下身子，深深鞠一躬。小人蹦地跳起来，兴高采烈地这样说：“没什么，您父亲的味道一点也没有变，因为我在好好地守着呢!这是泡菜，这是熏制品，那是果酱，那边角落的瓶子里是辣酱油……”

洋吉点点头，慢慢地、一个挨一个地尝了尝那些食物的味道。无论哪一种，都是出色的味道。

他想向亲切的小人道谢，可转过身去时，小人已经不见了。

地下室里，只有洋吉一个人。

篇8：手机对我施了魔法！

手机依赖症患者有以下几点表现：1.走路时玩儿手机;2.做饭时手机必须放旁边;3.上厕所刷手机;4.洗澡时，把手机带进浴室;5.醒来后第一件事儿就是看手机;6.睡前最后一件事儿是放手机;7.找不到手机就心烦意乱;8.手机没电很紧张;9.手机没信号很抓狂;10.朋友聚会时，大家各自玩儿手机。

接着，他一本正经地点头说：“没错，就是你！”

我大惊，连忙否认：“如果我是这样，为啥在跟你吃饭而不是玩儿手机？”

“因为你忘记带手机了。”

……哦。

苍苔：之前我玩儿“Candy Crush”上瘾了，然而每次五条命都不够用。按系统的设置是每半个小时可以再得一条命，这让我等得很辛苦，后来我终于发现可以通过改手机的时间来快速获得生命，于是我每天都玩儿得很嗨。后来，某一天晚上，我忘记把时间调回去，第二天一睁眼，发现已经下午五点半了（实际时间是早上七点五十），我简直不敢相信自己竟然睡到了第二天下班，吓得我……立马又玩儿了两盘游戏压压惊，然后我就……真的迟到了！

果子：我曾因为玩儿手机而错过最后一趟回家的公交车。别问我最后是怎么回去的，十几公里的走路历程我不想回忆！

小初：我曾经约好和毕先生去旅游，然后躺在床上玩儿手机，结果错过了那趟高铁，然后我骗他说路上堵车，耽误了时间，实际上是在床上刷微博错过了时间。

大熊：几年前，我和喜欢的女生逛街，她看中一款新出的手机，因为价格贵，所以没买。没过几天，那个女生过生日，我买下那部手机准备送给她。听说这款手机拍照功能强大，我就好奇地打开试了一下，果然很不错……直到晚上那个女生打电话来，我才清醒过来——今天不是要去她的生日趴吗？我为什么还在自拍？

小锅：我和朋友吃饭，等菜的时候忍不住摸出手机自拍起来，等菜上齐后，又对着菜一一拍照，拍好后还要用各大APP修图加滤镜，再选出拍得最好的照片儿发到朋友圈、微博、INS……等我终于把照片儿全部发完了，再低头一看，菜早就被他们吃完了！

小方：“百度地图”。这简直是路痴专用神器，麻麻再也不用担心我迷路了！（在信号不好的地方慎用！）

苍苔：“纪念碑谷”！这是我最新迷上的手机游戏，不过这个游戏要付费购买，之前我下载它的时候刚好赶上限时免费，我玩儿得欲罢不能。这款游戏画质和制作都太精良，付费购买也是理所应当的！还有一款修图软件“VSCO”，自从有了它，我自拍都更有自信了！

果子：有个视频软件叫“开眼”，每天推荐一个优秀精美的小短片，开阔人的眼界啊！“知乎”APP也非常值得推荐，打开就能了解天下热点，有疑难问题也能提出并找人回答。对啦，我就是文艺女青年。

小初：“美图秀秀”。一拍瞬间变美，现在还有什么化妆功能，拍完简直连自己的妈妈都不认识了。还有做美食的“下厨房”，想吃什么的时候一搜，菜谱分分钟到手。

大熊：“美团外卖”，一点开它，附近什么好吃的全部都出现了！要是没有这个APP，你们的小王子早已饿死在家中无数次。

小锅：推荐“闲鱼”。大家都知道的，我是一个资深的……淘宝达人，即使在蹲坑的时候都要点开淘宝网买点儿啥，导致我有很多“确认收货后就不想要了”的东西……有了这个“闲鱼”APP，就可以把那些闲置的东西放上去转让。看吧，我真是个会过日子的人啊，虽然直到现在还没转让出去一件。

小狸：“手工客”。里面有很多手工达人上传作品和制作步骤，比如用开心果的壳儿做成一朵花儿，用纸做成圣诞树什么的。有一次，我看到一个做“金包”的教程，觉得不难，就兴冲冲把一件衣服剪了，费尽心力做了十几个小时，我妈看了一眼说：“缝个抹布怎么缝这么久？”我：“……”

大熊：有一次我没带手机就出门上班了，我发现后快急疯了，一到公司就立刻用座机给我妈打电话：“娘娘，我的手机放在枕头下，你帮我看看，可能有几百个人在找我……”我妈兴冲冲地跑去看了，又兴冲冲地跑回来说：“你放心，没人找你！”（摔！）所以，这世上要有手机干吗？！

小方：没有手机会变得更清静，有更多的时间来享受生活，可以空出更多时间和朋友沟通……快递小哥：“别装了！你新买的‘苹果6到了，快来拿快递。”“哦！”

苍苔：对于一个几乎只是用手机来上网的人来说，没有手机大概也只是上网没那么方便而已，毕竟我是那种一个月也不会有人打电话给我的人。（除了我爸妈！）啊！说起来怎么那么心酸？

果子：我想象了一下没有手机的场景——某天早晨我睁开双眼，叫醒我的不是手机闹钟，而是尿意。想知道时间的我得跑到客厅看墙上的挂钟，然后才发现迟到了，于是火急火燎地赶去公司，却发现公司空无一人，这才想起昨天公司开会说今天去郊游，时间地点是发在微信群里的……

小初：不敢想象，不要问我，我不能失去手机，因为手机就是我的恋人，我们难舍难分，没了它我会失恋的。

小锅：我可能会瘦成一道光吧。催大熊欧巴写篇专栏要穿越大半个长沙跑到他家去，还要忍受他们高级小区门口保安的羞辱。（咋了？脸大不配住这里是吧？）他还可以狠狠心，假装不在家，让我在他家门口蹲一夜……我越想越生气，恨不得现在就去揍他一顿！（大熊：……）

小狸：我已经习惯了蹲坑时一定要带上手机，逛逛淘宝，上上网，顺便监控言情组那些小崽子有没有在群里说我坏话。要是没有手机，我这辈子都不想去厕所了……

小方：我是一个追风的少年……

苍苔：我的手机屏保是我凯凯王的照片儿！自从换了壁纸，我每天都忍不住多看两眼手机！

果子：像朕这种硬女汉，比较喜欢酷酷的主题。

小初：看到我这张脸，你能猜出锁屏密码吗？

小锅：这是我生日的时候，好友照着我的脸画的。

小狸：啊，狮虎！长留还收徒弟吗？

大熊：这是一个赤裸裸且真实的广告。

【结束语】