六年级话题作文：书——令人快乐的魔法500字

六年级话题作文：书——令人快乐的魔法500字（共2篇）

篇1：六年级话题作文：书——令人快乐的魔法500字

Book这个英语单词，大家一定知道它的含义。即使不知道，你把它分为bo和ok也会知道它就是不看就会over，多看就会OK的东西——书。

读书是一种娱乐方式，如果你认真地、全心全意地、一遇到好词好句就划下来地读书的话，那么你读书就没有价值。读书是一种使人快乐的魔法，而不是你那不能提高写作的工具。如果你读书是为了后者，那么你不但作文水平不会提高，也不会感到快乐，而且还是在浪费时间。但是，如果你只爱读《漫客》这类的书，那么你就是不爱创新的生物，然而地球上没有这种生物，因为书是人类自信心的灵泉。

你爱看什么样的书呢?作文书?没有价值;学生琐事?浪费时间;科普类读物?不能看太多;漫画书?看多了有害。

我认为，我们看名家写的着作——当然，不是看不懂的古老类型。

你若是问我凭何这么说，那就请你到书中去找答案吧。

另外，我想你们推荐几本我认为比较好的书：

《雾都孤儿》通过反应孤儿的命运，让我一看就停不下来;《时代广场的蟋蟀》催人泪下;《地心游记》情节大胆新奇;《一花一世界》语言细腻;《草房子》不拘小节。

“书”这种魔法，不会随着时代的变迁而喊停。

六年级:王德生

篇2：六年级话题作文：书——令人快乐的魔法500字

首先我研究的是动物形象：在小说中沈石溪都是通过了动物的样貌而取下了各种各样的名字，如雪豹雪妖、狮子红飘带、豺王白眉儿、母狼紫岚……作者为什么给它们取这个名字呢?那是为了让我们更加直观地了解动物的模样以及动物身上的特性，侧面是为了让我们更容易记住它们。

接下来我最主要的是研究了动物的特点：例如一只被人养大的熊想要把它放回森林非常难，因为熊已经和饲养它的人建立了很深的感情。还有一只失去父母的小老虎非常可怜，而软心肠的熊猫妈妈却收养了它，直到小老虎长大。从这些就能看出，虽然人和人之间主要靠感情来维系，而人与动物、动物与动物之间其实也是有感情的。如果我们残忍地杀害了那些小动物，那么小动物的父母能不伤心吗?