水土保持整改措施报告

水土保持整改措施报告（通用10篇）

篇1：水土保持整改措施报告

一、学校存在的隐患

1、校门锁子不用钥匙就能打开。

2、去操场的小门顶端背面水泥皮破损松动，操场内有小石块等杂物。

3、操场内堆放有燃放烟火爆竹的残留物。

4、供暖锅炉没有质检部门检验报告。

二、整改措施

学校安全工作事关师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此我校针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、我们已经重新更换了新锁子，值班领导加强巡视、出入登记。

2、学校已经联系村委，派专门的人员，把破旧的水泥皮全部去掉，重新修复完整。操场内的小石子等大家一起捡干净。

3、操场内堆放的燃放过的烟花爆竹残留物，已经收拾干净。

4、供暖锅炉已经联系村委上报质检部门，等待检验。

三、今后打算

今后，我校对安全工作将会长抓不懈、警钟长鸣。并且对学生进行经常性安全教育。我们将对存在隐患处逐一解决。

**幼儿园安全隐患整改报告

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，中心校对学校内部的安全隐患进行了认真彻底的排查，现将我校安全隐患排查整改情况报告如下：

一、学校存在的隐患

1、幼儿园有讲台。

2、幼儿玩具(吊环、秋千)焊口开裂。

3、幼儿园地沟盖板不符合要求。

二、整改措施

学校安全工作事关师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此我校针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、幼儿园的讲台已经联系村委，派人在昨天拆掉，并整修了地面。

2、幼儿园的玩具已经找焊接工人进行了加固。

3、幼儿园的地沟盖板已经重新焊接上了新铁盖板。

三、今后打算

今后，我校对安全工作将会长抓不懈、警钟长鸣。并且对学生进行经常性安全教育。我们将对存在隐患处逐一解决。

我们在以后的工作中将一如既往，始终坚持“安全生产责任重于泰山”的主导思想，切实抓好我校的安全工作，创建平安和谐的校园。

 

篇2：水土保持整改措施报告

保持党的先进性纯洁性

自查自纠阶段整改措施

开展保持党的纯洁性教育活动，是全面加强党的建设，加快转型跨越发展的重要举措，也是巩固和拓展深入学习实践科学发展观和创先争优活动发展成果的深化措施。在学习保持党的先进性和纯洁性活动中，金融街统计站在前期学习动员阶段，紧密联系工作人员的思想和工作，通过思想动员、专题学习、开展讨论三个环节后，结合我门统计站实际情况，在自查自纠阶段，通过“七查七看”对照检查、征求意见，结合在纯洁性教育活动中征集到的意见和建议进行梳理汇总后，制定了以下整改措施：

一、指导思想

以党中央总书记胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话精神：党要管党、从严治党，大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁，以应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持党的性质与宗旨，永葆共产党人政治本色为指导思想。

二、目标要求

保持党的纯洁性学习教育活动重在思想提高，要坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主，在岗位作奉献、发展上水平，推动转型跨越中作出新的成绩，争做引领发展的带头人、保持党的纯洁性的示范者。使统计站工作人员共产主义信念进一步坚定，强化提升党性宗旨意识；加强党性修养和党性锻炼，树立正确的世界观、权利观、事业观；为企业服务的宗旨意识进一步增强；求真务实、真抓实干的工作作风进一步提高；共产党人廉洁本色进一步保持；上级安排部署的各项工作认真落实完成。

三、整改内容和整改措施

1、加强政治学习，增强理论水平

部分工作人员在保持党的先进性纯洁性上的个人学习不够。对于保持党的先进性和纯洁性活动的精神领会不深，整改措施：统计站决定不定期召开保持党的先进性和纯洁性学习例会，进行集中学习。主要学习共产党人吃苦在前，享受在后的精神，学习优秀共产党员的为人民服务和先锋模范带头作用，同时总结工作和学习情况，安排部署工作。通过这种学习，不断地提高统计人员政治理论水平，提高工作人员的自身修养，树立忧患意识。

2、提高创新意识，改进工作方法

部分工作人员在思想上创新意识不强，服务意识比较淡薄，工作方法比较简单。整改措施：统计工作站决定工作人员每周至少走访企业一次，深入企业，了解企业实际情况。随时听取企业意见，为企业服务。及时解决企业中的困难，为企业姓排忧解难。想企业之所想，急企业之所急，办企业之所需，解决企业关心的疑点、难点问题，密切政企关系，创新思维、创新工作。

3．加强自我要求，增强主观能动性

部分工作人员学习保持共产党员先进性和纯洁性后，没有深入领会保持保持共产党员先进性和纯洁性的精神，自我要求不严，主观能动性查，浮于表面，没有在工作作风上根本转变。没有理解到保持保持共产党员先进性和纯洁性的前提就是先要做好本职工作的要求。整改措施：工作站决定严格执行管委会的工作制度，对于工作人员的管理，强化监督，坚持上下班制度，坚持去向留言，立足本职岗位，少攀比，多奉献，彻底转变党员干部工作作风，认真落实党员示范岗，积极主动服务企业。

4、坚持民主集中制原则，倾听企业意见

发扬民主，增强工作站的凝聚力和战斗力。要坚持民主集中制原则，进一步增强民主意识，发扬民主作风，将民主生活会制度化、经常化，作为加强工作站自身建设的重要方式。每月至今召开一次批评和自我批评为主的民主生活会，注重提高民主生活会的质量。坚持群众路线，改进工作作风，切实增强企业观念，牢固树立党的宗旨意识和公仆意识。真正实意倾听企业意见，做到从善如流，发挥工作站的集体智慧，达到最好的效果。

5.发扬主人翁精神，做好本职工作

努力发展创新。在工作中要克服各种不符合党性的思想，工作站每个成员都要以主人翁的态度，勇于发表自己的意见，知无不言，言无不尽。义无返顾投身到统计工作中去，切实改变过去那种等靠的被动局面。要善于思考，乐于探索。在今后的工作中要克服分散主义、自由主义，要有政治意识、全局意识、责任意识，树立“全局一盘棋”的思想，始终保持政治上的清醒和坚定，克服具体工作中的片面模糊认识。在制定工作计划和决策时要密切配合上级工作发展大局，服从服务于发展大局，消除顾虑，更好的完成本职工作。

XX县XX镇XX村支部

篇3：水土保持整改措施报告

1.1水土保持方案编制理念不准确。 水土保持方案是对自然因素和人为活动造成水土流失所采取的预防和治理措施, 水土保持方案编制的理念是从生态环境、水土保持等角度论证主体工程的设计是否存在不合理。 水土保持方案编制应当尽量保持水土, 改善生态环境。 在水土保持方案编制设计中, 应尽量将工程建设与地貌植被相结合, 工程建设安全性与生态景观相协调。 对于不符合水土保持法律法规要求的, 应明确要求做出局部替代方案。

1.2水土保持工作管理制度不健全。 由于大多数水土保持监测, 业主未授予工程量审核职权, 对于施工过程中存在的水土流失防治问题, 水土保持监测直接要求施工单位限期整改难以实现, 只能通过业主的协调和业主指令来实现, 但受具体工程的责任界定制约, 往往得不到业主方的强力支持。 业主的关注点是工程进度和投资, 往往认为水土保持工作与主体工程比起来其应从属于工程需要, 这样则造成水土保持监测工作的被动, 所谓的“ 三控制、两管理、一协调”程序化在水土保持监测方面就很难实现。

1.3项目区水土流失预测不准确。 在水土流失预测方法中, 常用的方法包括通用土壤流失方程和类比预测法。 许多水土保持编制单位采用美国通用土壤流失方程进行水土流失的预测, 但是通用土壤流失方程式的运用必须要具备相应的试验条件。 我国地域辽阔, 地形地貌千差万别, 难以满足土壤侵蚀预防方程所需要的各种数据和方法, 方程中各种参数的确定需要扎实的科学基础, 因此预测的结果往往与实际情况相差较大。

2水土保持的效益分析

2.1经济效益。 水土保持效益计算, 基于观察和调查数据, 数据必须通过分析和验证, 验证后, 可以纳入到计算中。 观测数据, 通过综合治理小流域水土保持的直接设置测试;在计算大、中间流域的实际效益的时候, 除有控制性水文站进行观测外, 应在流域内选若干条有代表性的小流域布设观测。 如引用其他附近的河流域观测数据, 主要影响因素应该是一致的或有良好的相关性。 数据从实地调查和研究, 调查点的分布, 应能反映流域内各类不同情况。 对观测数据和调查数据都要实现综合分析, 肯定其确有代表性, 然后使用。

2.2生态效益。 水资源增值, 水资源是生物生存不可缺少的自然资源和环境资源。 随着人口与经济的增长, 世界水资源的需求量不断增加, 索取的广度和深度也不断加强。 由于缺乏有效的管理机制, 可持续发展的水资源危机严重制约了经济和社会发展, 依然威胁到人类的生存, 成为世界的焦点, 水资源价值研究应运而生。 因生态环境改善而引起水质提高的资源增值, 已在生态效益中有所考虑。 生态经济效益计算内容包括治理前增强投资恢复植被、 土地面积、土地后加强投资恢复植被。

3水土保持的措施探讨

3.1科学制定规划。 一个切合实际的规划应做到以下几点:规划应当与当地经济社会发展规划相结合, 并征求规划所在项目区群众意见;设计人员应该深入项目区详细调研, 征求项目区群众对工程建设内容、组织实施与成果管护等方面的意见, 把群众的合理意见吸收到规划设计中去, 也只有这样, 群众投劳承诺制也才能真正实现;规划要做好地形地貌实地踏勘, 措施布设应有针对性而不是流于形式, 做到宜林则林, 宜灌则灌, 宜荒则荒, 达到规划能够指导水土保持实践的目标。

3.2认真编制实施方案。 设计人员根据批复的规划编制的实施方案要使其能保证工程的顺利实施, 确保工程质量, 充分发挥投资效益。 设计人员应做到如下几点:充分考虑水资源的承转能力, 优化水土保持措施配置, 现在的水土保持工程除治理水土流失外, 还要为农村调整产业结构, 发展高效农业发挥作用;坚持人工治理与生态自我修复相结合! 水土保持治理的基本原则是以生态效益优先, 生态、经济和社会效益相统一。 要在继续加强水土流失综合治理的同时, 充分发挥生态的自我修复能力, 在水土保持措施设计中硬措施的比例不低于30%, 也就是说封禁治理面积能达到总治理面积的70%, 这一要求促进了大面积封育保护。 由此可见, 水土保持治理的原则是遵循原生态, 宜治则治, 宜封则封, 从而实现防治水土流失, 改善生态环境的目标。

3.3加强施工过程控制, 严格施工质量关。 任何一个施工队伍都首先在获取利润的前提下去进行施工, 光凭监理去监管工程质量是远远不够的, 作为建设单位要根据工程的具体特点, 建立一个质量控制体系, 从政府到相关参与部门、县级水利的质检部门再到建设管理单位本身组建的工程质量监督组, 层层有责任, 并且权责明确, 从而使施工的各个环节的质量都有人监管, 这样才能使工程施工队伍按设计标准去施工。 同时, 水土保持工程的施工特点是季节性强, 时间紧任务重, 这就要求监理一定要驻现场对施工单位的各个施工环节进行质量监督。 进度控制是指监理应要求施工单位在开工前提交切合实际的施工进度计划, 施工时要严控各个施工环节施工进度。 要想保质保量按期完工, 在施工过程中就要加强“ 三控”, 即事前控制、事中控制和事后控制。

3.4水土保持监测。 本项目主要监测内容包括道路工程、施工场地、施工道路、临时堆场、弃渣场等水土流失量和植被因素及其它水土流失因子的变化等;监测重点点位为挖填边坡, 对这些部位也应选取典型地段和最容易发生水土流失的区域进行监测。 在监测重点区域可采取监测手段, 布设径流小区、建立观测小区、沉沙池泥沙收集、桩钉等测量水力侵蚀量, 并与面上巡查相结合, 密切关注重点区域的水土流失动态。 同时加强其它区域的调查和巡查, 根据主体工程的施工进度, 预判可能发生的水土流失及其危害, 以便有针对性地对各部位采取治理措施, 有效控制水土流失, 保护和绿化、美化生态环境。 根据预测结果, 工程施工期间产生的水土流失量最大, 水土保持监测时段为两年, 监测的重点时段定为施工期, 每年监测重点时间为雨季汛期, 各时期的监测地段应根据施工情况而点, 并在雨季来临前检查各区域监测设备情况, 以保证监测工作的顺利进行。

总之, 在实际工作中, 对水土保持方案的实施要与当地水土保持规划和区域治理方案协调进行, 把工程建设水土流失防治分区与区域水土流失治理有机结合, 达到区域水土流失综合治理的目的, 以较低的投资取得最大的效益。

参考文献

[1]程斯.开县芋子沟小流域水土保持效益分析与评价[D].重庆:西南大学, 2009.

[2]马琳.黄土高原几种水土保持措施的效益价值量分析[D].西安:西安理工大学, 2007.

篇4：水土保持措施设计分析

关键词：水利项目；水土保持；设计措施

1、水土流失的危害

水利项目在施工过程中由于植被遭到严重的破坏而引起水土流失，养分含量降低。此外，雨水携带着大量泥沙冲入河道，造成河床抬高，河流水位上升，极易引发洪水灾害。另一方面是土壤本身具有很强的蓄水功能，因为水土流失，导致土壤的蓄水空间减少、蓄水能力下降。枯水季节，降雨量减少，极易引起旱灾。且旱季时，因为土壤本身的涵水有限，地下水不足，不能对地表水进行补给，河流极易断流。土壤的流失也容易造成泥沙的堆积，这就使得河道、湖泊等蓄水空间降低。有的泥土造成河道堵塞，水库泥沙淤积，严重影响到水利工程的正常运转，并进一步阻碍了水利事业的可持续发展。

2、必要性分析

以某水利工程各水土流失防治分区为例对临时措施布置的必要性及防护措施类型进行分析。各水土流失防治区域是否布置水土保持临时措施需先进行必要性分析，在基础上再进一步确定防护措施标准、类型，应避免不加分析地机械照搬照用其他同类工程的设计。

某工程占地439.00hm2，土石方开挖总量为156.21万m3，土石方回填总量为13.20万m3，弃渣总量为143.01万m3，布置4处施工工区、2处临时堆场、2处土料场及3处弃渣场。

2.1主体工程区。本区主要包括枢纽工程、管理区、电站、输水涵和防汛公路等区域，都存在挖、填形成临时边坡，水土流失强度通常较大，布置永久防治措施不经济也不可行。故需通过水土保持临时措施进行防护，本工程水土保持设计中设有临时拦挡措施及沉砂池。

2.2临时道路区。主要为枢纽工程施工临时道路及连接施工工区、临时堆场、土料场及弃渣场的场内临时道路，属临时占地，施工结束后需恢复原地类，主体工程未考虑相应的防护措施。为避免水土流失及其对道路两侧的不利影響，应布置水土保持临时防护措施。本工程水土保持设计中设有临时排水措施，而忽略剥离表土及路基回填边坡（一般高于2m时）坡脚的临时拦挡措施，应予以补充。

2.3施工工区。主要为沿线路走向布置的4处施工工区，属临时占地，施工结束后需恢复原地类。主体工程未考虑相应的防护措施，为避免场地平整和利用期内场内汇水携泥沙外溢、阻止周边地表汇水冲入场内，应布置水土保持临时防护措施。水土保持设计中设有临时排水措施，但疏于考虑剥离表土的临时拦挡措施及苫盖措施，应予以补充。

2.4土料场区。设2处自采土料场，皆为切坡取土，属临时占地，施工结束后需恢复原地类，主体工程未考虑相应的防护措施，新增的水土保持工程措施及植物措施相对滞后，实际中往往土料开采结束后才跟进。开采期间水土流失严重，布置水土保持临时措施非常必要，水土保持设计中设有沉砂池、临时拦挡措施，忽略了更为重要的场内、外临时排水措施，应予以补充。

2.5临时堆场区。水库周边布设2处临时堆场，主要用于转运利用开挖料，属临时占地，施工结束后需恢复原地类。主体工程未考虑相应的防护措施，为避免松散堆料转运期间滚落外溢，应布置临时拦挡措施。为减少场内汇水携泥沙外溢，应布置临时排水措施及沉沙池，如遇大暴雨或大风扬尘天气应布置苫盖措施。水土保持设计中设有临时排水措施、临时拦挡措施及沉砂池，如临时堆料超过1个生长季，则应补充临时绿化措施。临时绿化应以简单、易于实施且防治效果较佳的撒播种草为宜。

2.6弃渣场区。设置3个弃渣场，弃渣场均设置在淹没范围内沟、谷低洼处，不考虑相关水土保持措施。

3、防治措施设计

在分析确定各水土流失防治分区水土保持临时措施布置的必要性及防护措施类型之后，应结合每个分区的特点分析确定各临时防护措施类型的适宜性型式。之后一般采用典型断面法框算工程量，较少采用全面设计，典型断面设计时应依据具体情况，避免一个断面用到底，既不合理又影响工程量框算精度，也给后续设计带来不便。各类型防护措施型式应有针对性，应避免简单的重复，本文以实例工程各水土流失防治分区为例对各临时防护措施类型的型式进行适宜性分析、探讨，并分区布设相应防治措施。

3.1主体工程区。实例工程水土保持设计中设有临时拦挡及临时排水措施，临时拦挡措施采用编织土袋，沉砂池采用砖砌沉砂池。临时堆土及土方回填边坡利用编织土袋，临时拦挡填料可就地取材，利用结束后拆除料可就地平整，如填料采用剥离的表土还起到临时保存作用，相应减少了占地，施工便捷、适宜性较强。对水闸、电站等桩基础钻孔产生的泥浆布置砖砌沉沙池进行收集，泥沙经沉淀后挖除，砖砌沉砂池拆除，适宜性较强，但四周应补充临时拦挡措施，可用编织土袋将开挖土方装袋临时拦挡于沉砂池四周，避免满溢及人畜、杂物等掉入，利用结束后拆除填料回填。典型断面设计时应根据其所处地形、拦护对象的不同有所区别，如高回填边坡坡脚临时拦挡应加宽加高断面、地形为坡面时应贴坡布置。本工程布设砖砌沉砂池，长3m，宽2m，深2m，采用24cm砖进行衬砌。

3.2临时道路区。实例工程水土保持设计中设有临时排水措施，采用浆砌石矩形断面临时排水沟，适宜性较强，坡度较陡处可每隔50m对临时排水沟断面适当加宽、加深，起沉沙及减慢水流流速作用，减少冲刷。临时排水典型断面设计时应依据防护对象集、汇水面积进行。本工程布设浆砌石截水沟，尺寸为0.50m×0.50m（宽×深），采用浆砌石衬砌，衬砌厚度30cm。

3.3施工工区。实例工程水土保持设计中设有临时排水措施，采用浆砌石矩形断面临时排水沟，施工工区场内多为硬化地面，地表汇流快，利用期相对较长，砖砌排水沟不易遭冲刷损坏。

3.4土料场区。实例工程水土保持设计中设有临时拦挡措施及砖砌沉砂池，临时拦挡采用编织土袋临时拦挡，施工便捷，适宜性较强，如场内有透水性较强的砂土可用，则应用其作为填料，便于排水；沉砂池采用砖砌沉砂池，内壁用砂浆抹面。

3.5临时堆场区。实例工程水土保持设计中设有临时排水措施、临时拦挡措施、沉砂池及塑料薄膜覆盖，临时排水措施采用砖砌矩形断面临时排水沟；临时拦挡措施采用编织土袋临时拦挡，施工便捷，适宜性较强，如临时堆料中有碎石或砂料时则应用作填料，便于排水；沉砂池采用砖砌沉砂池，内壁用砂浆抹面；临时苫盖措施采用塑料薄膜临时覆盖，塑料薄膜容易被刺破、划破，重复利用率不高，宜采用彩条布，苫盖措施应宜施工进度安排及气象特征明确苫盖部位及方式，方便工程计量及进行估算投资。

4、结束语

综上所述，水土保持的措施有很多种，而且需要结合不同的情况进行利用，本文结合河道防洪质量工程，介绍了相关的水土保持措施，体现了水土保持措施的作用与意义。通过对水土保持措施的应用，可以有效的减少水土流失等自然灾害的发生，对生态的平衡有着积极的促进作用。

参考文献：

[1]张茨林，谢颂华，喻荣岗.梨温高速公路工程水土保持监测与评价[J].中国水土保持，2005，08：43-46.

[2]张凤梅.山西省输变电工程水土流失特点及防治措施体系研究[D].北京林业大学，2014.

[3]张茨林，曾建玲，谢颂华.建设项目水土流失的防治及其效益分析[J].南昌工程学院学报，2007，04：66-71.

篇5：保持先进性教育个人整改措施

一、存在的问题和不足

1、学习的自觉性不高。虽然能够积极参加单位组织的各项学习活动，但在日常生活中自学的自觉性不高，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，学习的内容不够系统全面。对很多新事物、新知识学的不透掌握的不好，有时只注重当时用的着、与工作有关的内容，忽略了对理论知识、科学知识和一些业务知识的学习，理论素养还比较浅薄，在日常工作中，还不能很好地理解和贯彻领导意图。

2、工作中创新意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，应对新情况新问题、化解难题的能力还欠缺。从客观上找差距多一些，从主观上找原因少了一些，思想上对当前激烈竞争的形势认识不清，没有紧迫感、压力感，缺乏忧患意识，想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班，缺乏主动性和创造性。

3、工作作风不够严谨、工作标准不够严格。在日常工作中对自己要求不严格，存在不注意细节、粗心马虎现象。自认为同事之间开开玩笑、说多说少无所谓，有时说话过于直接，不注意表达方式，不能考虑别人感受，影响了同志间的团结协作，给工作带来不利因素。

二、产生问题的原因和根源

以上问题产生的根源主要是对自己要求不严，党性观念和党性修养上有差距，综合素质、工作能力、业务水平和服务观念都有待提高。

1、政治理论学习不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。认真、深入学习马克思主义理论，并把理论与工作实践有机结合起来，是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习，但是学习还是存在不深、不透，不全面、不系统的现象，在把握“三个代表”重要思想科学体系上还不够，马克思主义的世界观、人生观和价值观树立的还不牢固。

2、放松党性修养和党性锻炼是产生思想作风问题的直接原因。自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。自己在党性方面存在问题，主要就是缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，有时工作仅凭经验，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，没有顽强拼搏精神，没有坚韧不拔的毅力，工作上缺乏进取心，开拓创新意识不强，视野不广，思路不宽，观念更新慢。没有准确把握解放思想、实事求是的辩证关系，不能牢固树立创新意识和服务意识。

三、整改目标

1、牢固树立共产主义理想信念，个人的党性观念再度提高，树立良好的个人党性形象，永葆共产党人的先进本色。

2、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，实现工作和服务再上新水平。

3、组织原则、纪律观念得到进一步强化。

4、思想进一步解放，能够与时俱进创造性地工作。

四、今后整改措施

我认为，作为一名中国共产党员，能够经历这样一次保持共产党员先进性教育活动，真是一个自我教育、自我改正、自我完善的好机会，是一次触及思想灵魂的大好事。针对自身在党性方面存在的问题，联系产生这些问题的原因，我要按照“三个代表”重要思想的要求，以“解决问题、提高素质”为重点，通过这次先进性教育活动，边学边改，立查立纠。主要从以下几个方面努力改进：

1、加强思想改造，进一步坚定共产主义理想信念。理想信念是人安身立命的根本，正确的理想信念是共产党员的政治灵魂，是保持党员先进性主要解决的首要问题。作为一名共产党员，我要牢固树立共产主义远大理想，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为我的立身之本、奋斗动力和行为坐标。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

篇6：保持共产党员先进性个人整改措施

按照区委保持共产党员先进性教育活动的实施方案要求，我局在先进性教育活动第二阶段中已较好地完成了七个环节的各项要求，根据区委先进性教育领导小组批复，从5月13日起，正式转入第三阶段，即整改提高阶段。自己作为一名普通党员和副科级干部通过前二个阶段的学习和剖析，使自己更加认识到了先进性教育活动的重大现实意义和必要性，深深感到这是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。因此自己必须以饱满的热情、积极的态度主动地投身于教育活动中去，认真遵守教育活动的各项规章制度，在按时参加集体学习活动的同时，有效利用业余时间进行自学。从而达到不断用科学的理论武装头脑，尽快提高个人素质、工作能力和业务水平的目的，牢固树立真正意义上的人生观、世界观、价值观、理想信念和宗旨观念。在第三阶段更要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，以党章和党员先进性标准为尺子，以剖析材料为根据，制定出内容充实、措施得力，目标明确的整改方案。从而达到自己综合素质的再提高，使自己始终保持共产党员的先进性，更好的全心全意为人民的利益而工作，为实现共产主义而终身奋斗的目的。

一、自己对照党员先进性要求标准存在的问题

1、对共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定，曾认为共产主义理想是一个遥远的目标，这需要我们共产党人几代人不懈努力才能达到。过于急、过于躁，不能贯穿于思想、工作的始终；

2、对党的基本知识尚不够经常细致。存在形式主义和实用主义的思想。缺乏主动性、连贯性；对党的知识学得不深、不透、不精。从而造成理论知识的匮乏，不能完全适应快速发展的形势和改革的需要。因此，行动上没有开拓性、缺乏创新精神，工作也时常被动的局面的问题；

3、工作中存在依赖思想，造成了既没有当好领导的助手，又放纵了自己业务素质和管理能力的提高。

二、整改的任务、时间

1、牢固树立共产主义理想信念，不断提高个人的党性观念，永葆共产党人青春和本色，时刻不忘献身于党的事业；

2、经常性的认真学习党的基本知识，进步、提高自己的党性、觉悟水平，根据工作实际制定切实可行的工作目标，树立良好的个人党性形象，充分发挥好党员先锋作用。

3、认真执行党的政策，与时俱进的创造新工作，政治上，思想上、行动上与党中央、各级党组织、政府保持高度一致；

4、努力实践“三个到表”重要思想，加强组织观念和责任意识，大胆地坚持原则，积极开展批评和自我批评；

5、自觉遵纪守法，率先垂范，要求别人做到的自己认真做好，要求别人不做的，自己坚决不做，不断提高自己的道德水平。

三、完成整改任务，实现整改目标的办法和措施

1、不断加强思想改造、坚定理想信念，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立共产主义远大理想，刻苦改造自己的世界观、人生观、和价值观，提高个人的政治免疫力，永葆共产党人的青川活力；

2、积极学习党建知识，提高个人政治素质，认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话要点，深刻领会会议精神，不断提高自己的党性素质和理论水平；

3、规范执行改革，充分发挥好带头作用，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策。坚决执行党的决定，要具备较强的的党性较高的觉悟，与党同心同德，不利于集体的事业的事不做，不利于团结的话不说，同时还要发挥自己的主观能动性创造性的工作，从思想上、政治上、言行上与党中央保持一致，做执行党的路线、方针、政策的忠诚卫士；

4、坚持正义正气，强化组织观念，在平时学习和工作中，要切实做到讲学习、讲政治、讲正气，坚持正义和党性原则，坚决维护党的团结、自觉识大体、顾大局，小事讲风格、大事讲原则，全力支持部门的工作，积极参与组织决策，行使民主权利，勇于开展批评与自我批评，在大是大非方面决不患得患失、怕得罪人，决不搞你好我好大家好、一团和气，决不犯睁一只眼闭一只眼、听之任之的自由主义，保持共产党人大无畏的革命正气；

5、严守职业道德，模范遵纪守法，严守道德规范，严守公民道德，诚实守信、乐于助人，要努力做到思想先进、工作踏实积极，作风稳健，严以利己、宽以待人。同时还要自觉遵守单位的各项规章制度，规范自己的行为，服从大局、维护大局，保证政令畅通，自觉维护班子团结，自觉做到廉洁自律、以身作则，自觉抵制拜金主义、享乐主义，不搞特殊、不搞攀比，淡泊名利，时刻警惕道德滑坡。

篇7：水土保持整改措施报告

十五团中学 姜辉

本人于1998年8月参加工作，1998年5月入党。快十多年来，我按照党章的要求，在政治思想、工作作风等方面能根据共产党员的标准严格要求自己。我校开展党员先进性教育活动以来，我认真学习《保持共产党员先进性教育读本》，进一步领会“十六大”精神，认清国际、国内形势，明确我党齐心协力向“两个率先”目标奋勇向前宏伟目标，认识到“三个代表”的重要思想，对于我们面向新世纪，搞好各项工作有着十分重要的意义。通过参加保持共产党员先进性教育活动，具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。对照先进党员，检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情况，全面地作以下自我剖析。

对这些年来的得与失、成与败，进行了认真总结，特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足，进行了仔细查找，从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现，我对自己的评价是：优点明显，缺点突出；成绩多，问题也不少；经验寥寥，教训很多。作为一名共产党员，与共产党员先进性的标准要求比，做得还不够全面，有一定的差距。工作中有非先进性的表现，思想上有不适应的地方。查找问题和不足，主要有以下几个方面：

一、存在的问题与不足

1、理论攻底不够。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的学习欠主动，不能把政治理论的精髓贯穿于整个工作的始终，在平时的学习中，总是就业务学习而学习，对政策理论的学习相对较少，总是在单位统一组织学习时，才被动认真学习一下。思想境界有待提高，经常将自己混同与一般百姓。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的改观，又不虚心向老教师请教，以致于越来越怕写文章。

2、业务工作水平有待于进一步提高。业务学习不深不透，浮在表面上。对于每一堂课不作精益求精。在学习上搞实用主义，与本职工作有关就被动学一点，与本职工作无关的就不去学，总是就学习而学习。在平时的教学工作中，遇到新问题会感到吃力。

3、创新能力有待于进一步增强。在平时工作中，习惯用老办法解决新问题，创新思维不灵活，创新的办法不多，不愿多想问题，干工作创造性不强。缺乏科研的主动性与热情。

4、在工作中，得过且过，有时不能够严厉执行学校的政策，对他人要求较严，而总是宽于自己，找出这样那样的理由，与他人争辩。

二、整改措施及目标：

这些缺点和不足，表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上。下一步，我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机，紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助，认真加以整改。

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想，以此为指导，牢牢把握共产党员先进性的方向，坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践。是深入学习理论知识，系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

2、认真学习钻研业务知识，不断提高自身业务工作能力，增强为人民服务的本领。向身边领导和同志们学习，学人之长，补己之短；向书本学习，跟上时代步伐，适应新时期工作的要求。全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

3、树立工作的高标准，严要求，干工作不能只求过得去，不求过得硬，干工作就要争第一，创一流，成为群众学习的榜样，时刻发挥党员的先锋模范带头作用。另外，讲话速度尽力放慢，让学生真正能够理解掌握。

4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再有“下不为例”的现象发生，做到防微杜渐。虚心学习先进模范。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照团党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好本单位形象；不怨天忧人，踏实工作，为十五团教育事业做贡献。

十五团中学 姜辉

2006年3月1日

保持共产党员先进性教育 整改措施材料

十五团中学

姜辉

篇8：水土保持整改措施报告

在保持共产党员先进性教育活动中，我通过深入的学习，与大家交流谈心，认真征求同志们的意见和建议以及动力科支部反馈的群众意见，接受大家的批评和帮助并自我剖析，使我认识到自身存在的问题和不足，认真分析自己的存在问题的主观和客观原因后，自己对克服和改正这些缺点和不足制定具体整改措施如下：.自己在工作中，由于本人工作岗位所涉及的内容多、头绪乱，有时存在对工作安排不合理现象，有时没有分清轻重缓急，工作效率有待提高，科学合理安排工作意识需要提升。我对这个缺点的改正作了如下整改措施：首先，不断的加强自身的业务知识学习、刻苦钻研，树立认真工作的全局观、树立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好，把学习的理论知识与本单位实际结合好；其次，学会在工作中打时间差，灵活安排、主次兼顾的去完成自己工作任务2在劳动纪律方面，对自己有时要求不是十分严格。没有用高标准来严格要求自己，对在劳动纪律方面做好群众的表率作用的认识不深。针对这个缺点的作了如下整改措施：在工作中，时时用党员的标准来严格要求自己，做到领导在与不在一个样，说的与干的一个样。3.在工作中对密切联系群众的作风和开展批评与自我批评的作风理解不深，执行的不好与群众沟通的广泛性不够。这主要是担心出是非、惹麻烦，常以工作忙、家里有事为借口，尽量减少和一些人的接触。针对这一缺点作了如下整改措施：首先，遇事多与群众商量，团结群众，热情待人，对群众的意见和建议及时向党组织反映，作好党员和群众之间的纽带。4.在工作中自己个性强，有时处理问题不冷静，缺乏细心、耐心。针对这一缺点整改措施：在工作中如果出现和自己的观点有出入时，首先，加强党性修养，增强组织观念，多学习党内优秀党员的工作作风，不断提高自己的党性修养。其次，多看书、多学习来提高自己的修养。检查自己的观点是否全面，站的高度是否一样，学会用辨证的、换位的思考方式来处理不同观点和意见，要时时摆正自己的位置，以大局利益为重。通过学习，我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。以前在思想上对学习的重是程度不够，只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头干活忽略了用心思考。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，把个人生活的目的、价值和意义与党和人民的事业紧密联系起来，更好的体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

篇9：水土保持整改措施报告

参加保持共产党员先进性教育 个人整改措施

区教委机关开展保持共产党员先进性教育活动，历时已经四月有余。在这段时日里，我与其他党员一样，先后系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》、《中国共产党党员权利保障条例》、十届全国人大三次会议公报等，仔细地聆听了区教委班子成员、机关支部各位委员给全体党员上的党课和专题辅导，认真地做了学习笔记，写了５篇心得体会、１篇专题辅导文章、１篇个人总结、１篇党性分析材料，完成了上级规定的七道作业题。对照党员八条标准，自己虽然在政治、工作、学习、生活等方面思想境界有明显提高，但仍存在明显不足。为解决这些问题，提高党性修养和理论水平，特制定如下整改方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《新时期共产党员先进性标准要求》，按照区先教办、区教育工委保持共产党员先进性教育活动的整改布署，以切实解决存在的突出问题、进一步增强先进性意识、明确先进性标准、实践先进性要求、树立先进性形象、提高素质、服务考生、促进工作为根本目的，针对自己存在的问题和不足，制定整改措施。

二、存在的问题和不足

１、全面学习各种知识的意识不够。由于招生、自考工作时间紧、任务重、要求高，加之区招考办人手少、事情多，自己作为业务主管，怕工作出问题，所以平时只是注重了业务工作的完成，忽视了对各种知识的学习；在学习中，没有正确处理好理论知识、业务知识和科学文化知识三者的关系，对理论知识的学习没有引起足够的重视，存 在着轻理论知识、重业务知识和科学文化知识的不良倾向。

2、理论与实际相结合的水平不高。在工作中，缺乏政策理论与实际状况、实践要求相结合，不适应市场经济变化，落后于时代发展。

3、开拓创新的意识不强。自己前些年还搞出点新东西，在全市都曾受到好评，多次荣获市级先进个人奖励，随着年龄的增长和工作任务的加重，存在着安于现状的思想，不敢去开拓创新，不愿去开拓创新，总是抱着“不求有功、但求无过”的心理，不能从“尽善尽美、力争上游”的标准上去严格要求。

4、工作作风不够扎实。工作标准和作风不够严格，不能把工作从“尽善尽美、力争上游”的标准上去把握，工作作风有时比较散慢，松懈，不够严谨；党员的先锋模范作用发挥的不够好，对时时处处保持先进性这根弦绷的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了自己的要求和标准，满足于过去，没有能够时时处处走到群众前面；抓落实的力度有待提高，要强化理论学习，增强党性觉悟，自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，实践“三个代表”重要思想，坚持用党的理论武装头脑、指导行动，认真贯彻执行党的路线方针政策，在思想、政治、行动上与党中央保持高度一致，树立大教育、大服务的观念，全心全意为人民服务。

三、整改目标

１、增强党性觉悟，理想信念坚定。自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是认真学习实践“三个代表”重要思想，并将学习贯穿始终。

２、增强宗旨观念，全心全意为学校、为考生、为家长服务，办人民满意的高考，始终把群众满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为自己工作的最高标准。

３、坚持理论联系实际，提高业务能力，提高办事效率，熟练掌握教育、招生、自考有关法律法规和工作程序。

４、更新观念，大胆工作，与时俱进，开拓创新，不断有新的建树。

四、整改措施

１、加强学习，提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，忠实执行“三个代表”重要思想，学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高学习能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中吸取营养，努力适应新形势、新要求、新变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准，（新世纪范本网http://，原创范本免费提供下载基地。）严以律己。严格遵守各项规章制度，积极参加区教委组织的各项活动；加强对科室的管理，严格考勤、考绩；与区教委各科室加强沟通协调，与干部职工加强交流理解，与人民群众打成一片；时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，在人民群众中树立共产党员的光辉形象，牢固树立“教育一盘棋”的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。

3、与时俱进，锐意进取。一定要认真学习，坚定理想；爱岗敬业，恪尽职守；牢记宗旨，作风扎实；遵纪守法，顾全大局，淡泊名利，以身做则；勤政为民，热心服务；公道正派，业务精湛；严于律己，依法行政；甘于奉献，品格高尚，处处以先进英模为榜样，永葆共产党员的先进性。兢兢业业，勤勤恳恳地做好本职工作，把各项工作都提高到一个新的水平。

4、增强意识，牢记“务必”。从自身做起，从现在做起，注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照，规范自己 的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立“尽善尽美、力争上游”的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。同时，从自身工作实际出发，以党员先进性教育活动为动力，认真学习“十六大”精神，努力实践“三个代表”，以良好的大局意识、创新意识和责任意识，投入到活动中去，以优异的成绩、优质的服务，为“教育兴区”、“科教强区”做出自己应有的贡献！

（二００五年五月二十日）

篇10：水土保持整改措施报告

广州市第七中学 梁国就

整改提高阶段是抓落实、见实效的阶段，是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点，是检验成果、取信于民的关键阶段。要进一步整合力量抓重点、攻难点，狠抓整改工作的落实。我根据本人的党性分析材料、党支部的评议情况和群众对学校党委、学校行政及个人提出的意见，梳理出自己存在的问题有：

1、政治理论学习的深度不够

2、抓教师和干部队伍建设的措施不够有力

3、抓住重点问题，开展教育科研的深度、广度、力度还不够

针对上述问题，我进行了认真思考，制定如下整改措施：

一、抓自身认识和能力的进一步提高

切实把学习作为一项政治任务来抓，作为提高自己理论水平的“大工程”来抓，作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来抓，通过坚持不懈地学习，不断提高理论素养和工作水平，不断提高分析洞察判断问题能力、解决实际问题的能力、宏观驾驭能力和战略思维能力。

一是进一步深化理论学习，不断提高思想理论水平。要结合实际，围绕重大问题的解决，扎扎实实、深入系统、融会贯

—1— 通地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会等理论。把深入学习贯彻“三个代表”重要思想同树立和落实科学发展观紧密结合起来，同构建社会主义和谐社会紧密结合起来。牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想，关键在与时俱进、核心在保持党的先进性、本质在执政为民的要求；深刻理解科学发展观强调的是以人为本，全面、协调和可持续的发展，必须把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程，落实到经济社会发展的各个环节；着眼于建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，进一步深化对构建社会主义和谐社会的历史背景、重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则、主要任务的理论认识。还要坚持“专”与“博”的统一，打牢坚实的知识基础。既要加强对履行当前岗位职责所必需的教育教学和本职工作所要求的教育管理的专业知识、技能的学习，做到“专”；同时，还要学习和了解其他方面的知识，如社会主义市场经济知识和现代科技、金融、管理、法律等相关知识，拓宽视野，拓展知识，尽可能做到“博”。

二是带头遵守各项学习制度，确保学习的时间和质量。要按照区委中心组各时期的安排和要求，认真地进行学习。要发扬“挤”的精神，在繁忙的工作之余，减少应酬，排除干扰，合理安排好学习时间，克服学习上时紧时松的现象，做到学习

—2— 和工作两不误、两促进。要持之以恒，做到常学常新。

三是继续发扬理论联系实际的学风。坚持向书本学习与向实践学习、向群众学习相统一，弘扬马克思主义的学风，理论联系实际，在实践中多深入科组、级组向广大教师学习，向他们请教，做事悟理、总结经验，用实践来检验和提高学习的成效，做学习型、知识型、实干型相统一的领导干部。

二、抓学校党政班子的建设

在先进性教育活动中，群众从党风、政风、校风和作风等几个方面，提出了我校教育教学管理等工作中的问题，集中反映了当前学校工作中的薄弱环节。我作为学校班子一把手，要认真对待、高度重视，切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓好整改提高阶段的工作。

一是充分发挥领导带头作用。带领学校领导班子以更加积极的姿态参加整改提高阶段的工作，组织领导班子成员和学校各处室，按时间要求加快研究有力措施，落实整改工作。对每项整改任务，都要落实责任人，明确责任部门和完成时间，并认真进行督查。以实际行动取信于民，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。

二是切实当好学校领导班子的“班长”。坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，坚持以科学发展观统领各项工作，团结学校班子成员，把主要精力用于抓大事、抓全局、抓机遇上，把握好对总体形势的判断和分析，任何时

—3— 候不可丧失机遇，深入研究和解决学校发展中的深层次问题。学校班子要全心全意依靠教职工办好学校，凡涉及学校改革、发展的重大事项，都将充分发动群众、依靠群众，集中群众的智慧，用创新的精神，集体的力量，落实学校的整体定位和事业发展目标，努力促进学校的事业有更大的发展，开创学校工作的新局面。

三是抓好科学民主决策。要举旗帜、讲政治、树正气，按照学校党的基层组织工作条例和教育法等有关法规开展工作，带头执行民主集中制，对学校的重大问题集体决策，按照江总书记提出的“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”16字方针办事，坚持按照民主集中制原则，集体研究决定重大问题，充分发扬民主，调动班子成员的积极性和创造性，确保科学决策、民主决策和依法决策。

三、抓党风、政风及教风的整改

坚持把抓教风建设和政风、党风建设结合起来，以党风、政风的转变带动教风的转变，初步形成党风政风教风建设的长效机制，使之步入良性发展轨道。

一是进一步加强学校领导班子的作风建设。要发挥领导带头作用，规范和带动班子成员的学习活动。继续落实班子民主生活会制度，大力开展批评与自我批评，提高班子解决自身问题的能力。坚持抓好党风廉政建设各项管理制度的落实，营造风正气顺、干净干事的良好局面。牢记党的全心全意为人民服

—4— 务的宗旨和“两个务必”的要求，既要树立大局意识、责任意识，加强协作配合，积极维护好班子团结和整体合力，又要鼓励班子成员分工负责，大胆工作，独当一面，充分发挥各自的积极性。

二是下大力气抓好教师和干部队伍建设。下大力气坚决纠正、治理教师队伍中存在的一些不良现象，采取有力措施，不断提高教师的思想素质和工作水平，充分发挥教师和干部队伍的整体效能，焕发出教师和干部队伍的生机活力。首先，坚持以人为本，为教师和干部创造良好的工作、学习、生活环境，最大限度地激发全体教师的工作热情。其次，进一步加强教师和干部教育培训的针对性和实效性，加强思想政治工作，提高教师和干部队伍的综合素质。第三，按照科学发展观的要求，加快人事制度改革步伐，大力推进科学的绩效评估体系建设，推进人事制度的科学化、现代化进程，努力建设一支师资优异、团结实干、作风严谨、廉洁为民的教师和干部队伍。

三、不断提高教学研究的质量和水平

课程改革特别是高中新课程的实施，对原有的学校教研制度和教研方式提出了严峻的挑战。学校教研如何面对新课程？这是每一所学校、每一个教师都必须认真思考的现实问题，要采取有力措施，引导教师主动把握机遇，积极适应课程改革和发展的要求，不断提高教学研究的质量和水平。

一要引导教师树立教研新理念。引导教师树立新的教研理

—5— 念，自觉地将教学研究作为自己生活的有机组成部分，将提高教研质量视为提升生命质量、实现生命价值来对待，彻底摒弃过去那种消极被动的教研心理，以对生命的热爱和追求去拥抱教研，展示人生。

二要赋予教研新内容。要结合新课程的实施，结合学校开展的国家级课题“四合一”主体教学模式和省级课题学校“三体”教育模式研究，进一步拓展学校教研内容，确立教师在课程改革与实施中的主体地位，只要教师具有研究意识和研究能力，几乎所有有关教育教学的资源和问题都可以成为教师研究的素材或对象，为教师教研活动提供宽阔的平台，充实教师的教研生活和精神世界，使教研活动成为教师享受愉快生活的精神园地，最终提升教师的生命质量，促进学生的健康发展。

三要探索教研新方式。中学教师的教研不同于教研员或大学教师的研究，具有很强的针对性和实践性，即“在教学中研究，在研究中教学”。要提高教学质量，关键是要结合教学实际，长期深入到课堂。因此，我们要大力倡导多做超前性、针对性、开创性、可行性研究，积极开展反思型教学研究，通过反思不断形成教师自己对教学现象、教学问题的独特思考和创造性见解，充分发挥教研成果对实际工作的指导和促进作用，并使其原有成果不断发展和不断升华，最终脱离“教书匠”而成为“学者型”、“研究型”教师。

保持共产党员先进性是全党的一件大事，同时也是共产党

—6— 员的重大责任。我决心在先进性教育活动中，认真查找自身不足，解决好存在问题，把保持先进性作为自己经常的自觉行动和一辈子的追求，并体现在学习、工作、生活的各个方面。

（2005年11月）