语文教师应聘简历

语文教师应聘简历（通用8篇）

篇1：语文教师应聘简历

应聘语文教师简历姓 名：赵芳 性 别：女

出生年月：1987-11-16 现居住地：河南新乡市小店镇

工作年限：3年 民 族：汉族 联系电话：最高学历：本科

求职意向

应聘类型：专/兼职皆可 应聘职位：课程顾问 期望月薪：面议

教育背景

2008年09月--2011年09月 学校名称：河南机专

11年09月2013年09月至 至今 学校名称：河南大学 专业名称：汉语言文学 取得学历：自考本科

***

工作经历

2008年 暑假在一家辅导性质的辅导班担任语文老师

2009年-2012年自己独自组织红太阳辅导班，自主招生，全面负责辅导班的招生，地理位置设定，安全协议以及教师招聘，最重要的文化课程，特设课程的安排。

能够因材施教，根据家长提出的各种问题，给予相应的家长需求。2009年自己独立完成招生100多人，并且认真做好家访记录，对家长提出的各种要求均作出相应合理满意的回复，得到家长的好评。

2013年，任小学代课实习英语教师半年，喜欢英语，并且热爱英语教育事业。

工作特长

为人诚恳踏实，喜欢追求最新的教学课程，热爱教育事业，喜欢交流沟通，记忆力好，积极上进，文字板书规范，喜欢英语教学，一直在努力学习更多的教育知识，使得自己更加完善。

篇2：语文教师应聘简历

个人相片姓 名：简历模板性 别：女

民 族：汉族出生年月：

证件号码：

婚姻状况：未婚身 高：

体 重：

户 籍：

现所在地：

毕业学校：

学 历：本科专业名称：数学与应用数学毕业年份：工作年限：一年以内职 称：

求职意向

职位性质：全 职职位类别：教师-中学教师

教师-小学教师

教师-兼职教师

职位名称：数学教师 ;工作地区：成都市龙泉驿 ; 成都市锦江区 ; 成都市青羊区待遇要求：1800元/月 可面议 ; 不需要提供住房到职时间：可随时到岗

技能专长

语言能力：英语 四级 ; 普通话 标准

教育培训

教育经历：时间所在学校学历9月 - 207月内江师范学院本科209月 - 207月乐至中学高中9月 - 年7月东山中学初中培训经历：时间培训机构证书

工作经历

所在公司：内江市西林中学时间范围：9月 - 月公司性质：事业单位所属行业：教育、培训、科研院所担任职位：教师-中学教师工作描述：这两个月于该校实习，在实习期间担任级1实习班主任和数学科任老师，表现优秀，曾被该校推荐为优秀实习生.离职原因：实习时间结束

其他信息

自我评价：吃苦耐劳，勤奋好学，善于思考，能够很好的与人沟通；善于聆听，但又不缺乏自己的主见；反应快，有进取心，能较快的适应新环境；具有很强的职业道德思想，责任心强，有自己独特的思维方式和处事能力.发展方向：大学本科，数学与应用数学专业专业；希望从事中小学教师，这样能很好的发挥我在大学期间所学的知识。其他要求：

篇3：语文教师应聘简历

课件为中等职业学校学生课后自主学习的辅助课件,采用项目教学的思想,将项目分为项目预学习、项目学习、讨论区、作品展示区、自我评价区等几个部分;在项目预学习部分,主要是通过两个微视频帮助学生进行自学;在项目学习部分,将整个项目分为项目分析、项目实施、项目总结、项目作业等几个环节;在项目实施部分又将整个任务分为层层递进的几个部分;在讨论区能实现学习内容的动态实时讨论;在作品展示区能实现作品的上传和点赞功能;在自我评价区能实现学习效果的及时评价。

2 技术支持

课件主要使用asp动态网站开发技术,ACEESS数据库,dreamwear网站制作工具,以及PS技术。

3 软件的设计思路

在内容设计上主要采用项目教学的思想,遵循项目教学的基本方法;同时配合微视频等材料增加课件的生动性;在技术上主要使用数据库技术实现对学生投票的评价以及自我的评价。项目流程如图1。

4 软件的内容和技术实现

4.1 软件学习模块

(1)项目预学习

在本环节,主要提供两个微视频,激发学生的学习积极性,并通过知识点的讲解帮助学生进行预习。

(2)项目学习

在项目学习阶段,把项目分解为项目分析、项目实施、项目总结和项目作业等四个环节;在项目分析阶段将任务分解为层层递进的三个子项目;在项目实施阶段,将每个项目分解为若干个子任务;在项目总结阶段对学习内容和学习效果分别进行总结。效果图如图2所示。

(3)讨论区

讨论区可以让学生发表讨论的话题,同时所有同学能对讨论的话题进行回复,发表自己的意见,达到生生互动的目的。

(4)作品展示区

通过该模块学术可以上传自己的作品并进行点赞,让所有同学都能分享成功的喜悦。

(5)评价区

在本环节,首先设计评价任务,分别对学生的知识技能、过程与方法、情感态度以及价值观等进行评价,每个部分设置六个题目,学生可以进行实时自评并能实时看到自己的学习结果,从而达到自我评价的目的。如图6、7所示。

4.2 软件关键代码实现

以上代码主要实现了管理员登陆系统以后可以管理(删除)讨论区的发言。

以上代码主要实现了删除回复留言的功能。

5 结束语

篇4：论应聘者简历信息泄露的法律规制

关键词：应聘者；简历信息；信息泄露；法律规制

中图分类号：D920.4 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）16-0146-02

一、应聘者简历信息泄露的现状及原因

（一）应聘者简历信息泄露的现状

在信息大爆炸的今天，蕴含着巨大商机的应聘者简历信息正受到越来越多的商家的重视。许多应聘者在参加完招聘后，各种各样宣传广告便通过电话和短信蜂拥而至；他们父母的手机频频接到带有欺诈性质的电话；更有甚者，犯罪分子利用应聘者的简历信息，对应聘者实施了犯罪。中国正处在信息化进程当中，个人信息交易逐渐呈现出专业化、行业化的特点，由于约束个人信息交易的规则体系刚刚起步，当下简历信息被不当收集、恶意使用的现象屡见不鲜。因此，亟须完善应聘者简历信息泄露的法律规制。

（二）应聘者简历信息泄露的原因

首先，从主观因素上看，应聘者自身法律意识有所欠缺。初出茅庐的应聘者往往在就业机会面前言听计从，缺乏警惕意识，忽略了潜在的简历信息可能被利用和侵害的可能性。而这又源于我国目前就业市场结构不合理，待业人群庞大，就业岗位却十分有限这一现状。此外，我国长期以来崇尚的集体主义传统思想导致了我国历来缺少保护私权的理念和法律制度，也引发了对个人隐私的不尊重。

其次，从客观因素上看，是由于人才市场与相关用人单位缺乏行业自律机制。用人单位在招聘后，对于不需要的应聘者简历往往会随意丢弃。有些用人单位甚至打着招聘的幌子，暗地里却是为了利用应聘者的信息进行违法信息交易活动。此外，在客观因素中，最重要的就是相关立法的不完善。这使得应聘者维权以及相关部门对信息流通的管理无法可依。因此，下文将对我国现行有关应聘者简历信息保护的法律规制进行分析和评价。

二、我国现行有关简历信息保护的法律规制及其效果评析

当前，我国对简历信息保护的法律规制可以从宪法、民法通则、刑法，劳动与就业法的有关规定中去寻找，最新颁布的《加强网络信息保护的决定》也值得重视。

（一）宪法、民法通则、刑法的有关规定

我国对个人隐私权采用的是间接保护的方法。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人生活信息依法受到保护，不受他人侵扰、知悉、使用、披露和公开的权利。我国《宪法》第38条规定：公民的人格尊严不受侵犯。而我国的《民法通则》并未直接将隐私权规定为公民的具体人格权之一，只是最高人民法院在《民通意见》中规定侵犯隐私的行为应当认定为侵害公民名誉权的行为。2009年我国出台的《刑法》第七修正案，专门增加规定：国家机关或者金融、电信等单位的工作人员，将本单位在履行职责或者提供服务过程中获得的公民个人信息非法提供给他人，将处以刑罚。这无疑给到这些机关应聘的应聘者的简历信息提供了有力的保障。

（二）劳动与就业法的有关规定

我国的《劳动法》、《劳动合同法》和《企业劳动争议处理条例》等中对应聘者的合法权益只规定了平等自愿、诚实信用等基本原则。而在《就业促进法》中，虽然没有规定对应聘者简历信息的保护，但是已经出现了一些对于应聘者简历信息保护更加细化的规定。例如《就业促进法》第八条用人单位应当保障劳动者的合法权益的规定；第六十八条侵害劳动者合法权益造成损失应当依法承担民事责任和刑事责任的规定。这些规定都确立了对应聘者合法权益进行的保障。此外，第三十九条规定，从事职业中介活动，应当遵循合法诚信、公平公开的原则。这就为规范招聘网站、招聘会等职业中介的行为提供了明确的依据。

（三）《加强网络信息保护的决定》的有关规定

2012年12月，全国人大常委会通过了《关于加强网络信息保护的决定》，专门为网络信息保护立法。《决定》明确了网络服务提供者的义务，加重了网络服务提供者的责任，从信息的收集、整理以及使用等各方面保护能够识别公民个人身份和涉及公民个人隐私的电子信息。可以说，它的出台对于我国互联网环境的改善意义深远，对应聘者简历信息的保护也起到了积极的作用。

从以上的立法现状来看，《宪法》、《民法》和《刑法》中的隐含性规定，从基本法的角度规定了个人隐私受到法律保护；而最新的《加强网络信息保护的决定》的颁布更是能为网络上个人信息的保护保驾护航。但是，在隐私权的发源地美国，隐私权被作为一项最为重要的宪法权利而不是普通的民事权利，以宪法惯例的形式得到学术与实务部门的确认[1]。而在人权受到极大重视的欧洲，隐私权作为一项最基本的人权赫然写入《欧洲人权公约》，足见其在权利体系中的地位之高[2]。相比之下，我国缺乏个人信息保护方面的专门立法，对于个人信息的保护法律位阶低且分散；在传统的有关于促进就业的法律法规中，绝大部分的内容着重于落实就业政策等，很少有对企业侵害应聘者合法权益的行为进行规制的条文。当前的立法现状显然不能适应我国越来越强烈的应聘者简历信息保护的需求，我国制定个人信息保护法已经刻不容缓[3]。

三、对应聘者简历信息泄露法律规制的建议

（一）完善隐私权保护的立法体系

我国有关个人信息的法律规则内容分散且权威性不强，不利于为劳动者提供充分的保护。因此，亟待完善简历信息保护的立法体系。

首先，增加宪法、民法和刑法中关于隐私权保护的基础性规定，统领个人信息保护的全局。第一，必须界定《宪法》第38条所规定的“人格尊严不受侵犯”中“人格尊严”应该包括了隐私权在内。第二，《民法通则》的第101条关于名誉权保护的法律规定后可以加设一条：“公民享有隐私权，未经本人同意，禁止他人干涉。”这样，隐私权作为公民的一项独立的人格权，得到了宪法和民法的确认。此外，还须明确侵犯个人信息的刑事责任。在刑法中除了国家机关或者金融、电信等单位外，也应当规定其他的单位对严重侵害个人信息的行为承担刑事责任。

其次，在今后颁布的有关就业的法律法规或司法解释中，不仅要有促进就业的规定，还应当注重保护劳动者在就业过程中的权利，尤其是应强调对劳动者个人信息的保护。不仅应重视劳动合同签订后的违约责任的承担、合同的解除等，对劳动合同签订前阶段的应聘者权益同样予以保障。同时，还可以明确对应聘者进行相关的法律援助活动，增强社会法律服务从业人员关注和涉足的程度，让作为弱势群体的应聘者简历信息能够得到充分的法律保护和获得完善的救济渠道。

最后，应尽快进行个人信息保护的立法工作，应聘者总是处于弱者的地位，要很好地维护个人的利益，最好的方法是制定具有针对性的单行立法[4]。目前《个人信息保护法》仍在拟定中，立法部门还应致力于出台具有针对性的单行法律法规，对最有可能侵犯应聘者简历信息的一些领域，如职务中介所、招聘网站和招聘会等进行重点规制。比如规定招聘会主办方与招聘单位之间、招聘单位与应聘者之间必须签订求职信息保密协议和泄露赔偿条款，以规范相关单位的合法运营，加强对应聘者简历信息的保护。

（二）加强应聘者简历信息保护的行业自律

行业自律规则灵活性大，是对法律的促进与补充，可以有效地弥补应聘者简历信息保护立法的滞后性。为此，政府需要加强引导，鼓励和帮助人才市场和相关行业，就他们对应聘者信息的收集范围、收集主体以及对信息的管理保护等内容制定简历信息保护的示范规则。同时，不断更新维护简历信息安全的技术措施，建立相应的行业监督实施机制，强化相关人员的职业伦理道德建设，使应聘者权益保护的有关规则在用人单位和就业市场中得到有效的运行。

（三）提升应聘者的法律意识

应聘者在就业过程中亟待提高对简历信息保护的意识。首先，应聘者在应聘之前，应该详细了解其应当享有的就业权益和用人单位的基本情况；同时在应聘过程中必须保管好自己的信息，提防落入求职陷阱。其次，是证据意识，在应聘过程中必须有意识地让对方出示相关资料如营业执照、身份证等来证明其正规性、合法性，同时注意保存重要证据。最后，是维权意识，应聘者在遭受到不法的人才市场和用人单位的侵犯后，应当勇于采取措施与用人单位协商和解、提请仲裁机构仲裁或向有关行政部门申诉或者向人民法院提起诉讼。

四、结语

正如台湾著名法学家王泽鉴先生所说：“民法以人为本位，以人之尊严为其伦理基础，人格的保护是民法的首要任务。”近年来，科技的进步使得个人信息有随时遭受侵害之虞，更唤起社会对此问题的重视[5]。为了保护应聘者的简历信息，要在加强法律的规制、行业自律水平和应聘者的自我保护意识方面有所行动。唯有这样，才能让简历信息保护的意识渗透到每个招聘的过程当中，营造一个严谨自律、信息安全的良好就业环境。

参考文献：

[1]周汉华.个人信息保护前沿问题研究[M].北京：法律出版社，2006：215-217.

[2]姜承秀.论金融消费者隐私权的保护[J].江西财经大学学报，2010，（2）.

[3]郑成思.个人信息保护立法——市场信息安全与信用制度的前提[J].中国社会科学院研究生院学报，2003，（2）.

[4]梅绍祖.个人信息保护的基础性问题研究[J].苏州大学学报：哲学社会科学版，2005，（2）.

篇5：应聘教师求职简历

应聘教师求职简历1

姓名：李梅梅

出生年月：1990年02月

性别：女

婚姻状况：未婚

政治面貌：党员

现所在地：江苏徐州

身高：165cm

体重：130kg

文化程度：大专

专业：艺术广告类

毕业学校：郑州轻工业学院

工作年限：2年

现工作岗位：美术老师

个人技能

1、重点美术院校毕业，懂得儿童教育学和心理学，有一定的教育工作经验。

2、热爱少儿教育事业，能真诚喜爱少年儿童的一举一动；注重个人精神生活，且具有教育学术钻研精神。

3、能熟练使用Word、Photoshop、CoreDrawe等常用软件。

工作经历

20xx年——至今在某教育集团担任幼儿美术老师，主要负责小朋友们的绘画课程。在工作中有深厚的美术基础，具备教学经验，有亲和力。有良好的教学管理能力和沟通能力，性格活波开朗。

同时兼职担任画室七到九岁学生的油画、水墨课程教师，专业对口，具有良好的职业道德及奉献精神，有化解和灵活处理工作中各类问题的能力。

自我介绍

对待生活：积极向上，勤奋好学，平易近人，有自信，喜欢接触新鲜事物，迎接挑战，勇于面对压力。

对待工作：善于沟通，认真负责，工作能力及动手能力强，敬业爱岗，诚实守信，有良好的人际关系，多才多艺，乐观开朗向上，有进取精神，有团队合作精神，并能努力用自身能力为公司创造更多价值。

兴趣爱好

喜欢研究儿童心理学及国画山水画。

结束语

我很荣幸您在百忙之中看我的简历。我非常有兴趣担任美术老师职位，希望有能让我做的更好的机会，我承认，我不是秀的，但我尽量做到我的。您愿意给我一个这样的机会吗？相信我，我们彼此都会很满意的。谢谢！

应聘教师求职简历2

基本情况

姓名：XX

性别：女

出生日期：19XX.12

民族：汉

户口所在：山东淄博

毕业院校：淄博xx学院

政治面貌：党员

最高学历：本科

专业：思想政治教育

求职意向

求职类型：全职

应聘职位：教师

希望地点：不限

希望工资：面议

技能水平

英语国家大学英语四级

酒算机能力熟练使用基本办公软件

教育背景

20xx年9月-20xx年6月xx学院思想政治教育本科

实践经历

20xx.10-20xx.1 xx学院实验室助理

20xx.7-20xx.9 xx大卖场促销工作

所获奖励

20xx年获xx学院“优秀毕业生”称号;

20xx-20xx年连续四年获得校级奖学金;

自我评价

本人个性温和、乐观向上，稳重踏实、亲和力强，有爱心、有耐心，喜欢并擅于与学生相处。工作上认真细致，具有极强的适应能力。我对教师这个职业有着极深的感情和认识，我认为，选择了教师这个职业就是选择了一份对未来的责任，我愿意担负起这个责任，愿意与学生共同成长!

应聘教师求职简历3

基本资料

姓名：xxx

性别：女

学历：本科

政治面貌：xxx

生日：19xx年07月29日

民族：汉

婚姻状况：未婚

籍贯：河南新乡

身高：160公分

体重：保密

专业：汉语言

教育，音乐教育

工作经验：5年

期望工作地点：新乡市

求职意向

行业/职位：培训/教育老师

期望月薪：3000元工作性质：全职

教育经历

学校名称：黄淮学院

专业：音乐教育

就读时间：20xx年02月09日至20xx年02月07日

获得学历：本科

语言能力

语种：汉语能力：熟练

语种：英语能力：熟练

工作经历

公司名称：新乡新远实验学校

工作时间：20xx年09月18日至20xx年02月20人

公司规模：保密

所在部门：中学部

工作分类：培训/教育语文教师及班主任

职位月薪：3000～3999

工作描述：

公司名称：新乡市人民路小学

工作时间：20xx年09月10日至20xx年07月28年

公司规模：保密

所在部门：小学部

工作分类：培训/教育语文教师

职位月薪：20xx～2999

工作描述：

公司名称：广东省江门市青少年宫

工作时间：20xx年02月03日至20xx年07月29日

公司规模：10～100人

所在部门：教育部

工作分类：培训/教育老师

职位月薪：3000～3999

工作描述：

自我评价

1、在校期间担任班干部，是各类活动的策划和负责人，有较强的团结精神和协调能力；

2、工作中总结和积累了教学经验，与学生相处融洽。专业理论知识扎实，善于融入团体工作，能与家长及学生进行有效的沟通；

3、责任心强，独立工作能力强，吃苦耐劳。做事细心和有条理。思考、逻辑能力较强，有良好的大局观，善于完成任务。

应聘教师求职简历4

姓名：___性别：_

年龄：___身高：___

学历：___工作年限：___

居住区域：___

户口所在地：___

求职意向

舞蹈编导，舞蹈编排，少儿教师。

工作经历

20xx年北京电视台国庆晚会舞蹈演员

20xx年顺义区第七界世界花卉博览会舞蹈演员

20xx/4平谷区桃花节演员

20xx/8参与水立方俄罗斯芭蕾舞团演出

20xx/9-20xx在通州区薪菲舞蹈培训中心任幼儿舞蹈老师

20xx在课余时间多次承接市内各种小型舞蹈编导

(公司店庆，晚会舞蹈节目编排，老年舞蹈比赛编排)

教育经历

20xx/3-20xx/8广西艺术学校

20xx/9-20xx北京现代音乐研修学院

详情电话联系

演艺中心勿扰，非诚勿扰!

求职意向及其他

舞蹈老师，少儿舞蹈老师，舞蹈编导，公司年会、庆典舞蹈编导或演员

应聘教师求职简历5

基本信息

真实姓名： 宋佳斌 性别： 女

年龄： 28 岁 身高： 未知

婚姻状况： 已婚 户籍所在： 黑龙江省绥化地区庆安县

最高学历： 硕士 工作经验： 3-5年

联系地址： 黑龙江省绥化地区庆安县

求职意向

最近工作过的职位：

期望工作地： 贵州省/贵阳市花溪区

期望岗位性质： 全职

期望月薪： 5000~6000元/月

期望从事的岗位： 中学教师,小学教师,讲师/助教

期望从事的行业： 教育/培训

技能特长

技能特长： （1）讲师证、高校教师资格证书、高校教师岗前培训证书；

（2）国际汉语教师职业资格证书；

（3）电子商务师证书；

（4）普通话水平等级证书二级甲等；

（5）喜欢钻研、总结、整理；俄语口语流利，听说能力强。

教育经历

俄罗斯卡尔梅克国立大学 (硕士)

起止年月： 20xx年9月至20xx年7月

学校名称： 俄罗斯卡尔梅克国立大学

专业名称： 俄语

获得学历： 硕士

工作经历

黑龙江外国语学院 - 俄语教师

起止日期： 20xx年9月至20xx年10月

企业名称： 黑龙江外国语学院

从事职位： 俄语教师

业绩表现：

在俄语教学方面可以全俄语授课，所教课程包括基础俄语、高级俄语、商务俄语、俄罗斯国情、俄汉翻译规范、俄语综合技能、俄语国际能力等级考试等。留学、工作期间去过俄罗斯多所城市及协同院领导出访多所学校，可以协助联系俄罗斯高校进行合作。在学院工作期间负责联系俄罗斯莫斯科国立语言大学伊尔库茨克欧亚语言学院合作事宜

应聘教师求职简历6

姓名：

年龄：27岁

性别：女

电话：

现居：广州市从化区

邮箱：

籍贯：贵州省

教育背景

20xx。09—20xx。07邯郸学院油画（本科）

主修课程：油画，教育学，心理学、广告学、经济法、大学英语、计算机应用等。

工作经验

20xx—04至今艺辉绘画工作室美术老师

自己创办绘画工作室，教授幼儿绘画，创意画，中高考考前美术专业培训，业余绘画等。

20xx—03—20xx—03艺辉彩绘工作室绘画师

自己经营彩绘工作室，承接各种大型彩绘，壁画。完成彩绘作品

技能证书

教师资格证

计算机二级

英语四级

普通话一级乙等

自我评价

1、本人做事比较严谨，认真负责，教学经验丰富，有着5年的专业知识教龄。对教育事业热衷。

2、可以是学生的良师也可是益友，教过的学生曾多次参加青少年绘画大赛，获得金奖，特等奖，一等奖。

3、中高考培训送走过一批又一批优秀学生，其中涵盖央美，国美，川美，西美，还有各大211大学。对于零基础的兴趣爱好者可在几节课内让学生系统专业的画出自己的作品。主张启发引导式教学，培养学生的观察力，激发学生想象力，不拘泥于刻板的专业知识，又能在造型过关的基础上有自己的创造力。

4、教授的课程有：1儿童创意画（油画蜡笔画油画棒水彩水粉综合材料）。2中国美术学院社会美术考级（素描速写水粉）。3国画基础白描课程。4中高考考前培训。5成人业余油画课程。6创意泥塑。

5、上是本人基本情况与自我评价，希望能够充分发挥自己的优势，与大家努力成就一番事业。

应聘教师求职简历7

姓名：林小月

专业：语文教育

性别：女

学历：专科生毕业

出生日期：1987年10月13日

学制：3

生源地：广东清远

培养方式：非定向

民族：汉族

毕业学校：教育学院

政治面貌：共青团员

毕业时间：20xx年7月

主修科目：中文

微机水平：初级

普通话：二级甲等大学所学科目

主修课程：现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学、毛概、邓小平理论、教学研究理论课程

参与社会活动及获奖情况

07-获优秀学生干部

01-获二等奖学金

02年10月普通话水平测试为二级甲等

02年11月参加党员培训

03-获二等奖学金

03-04获三好学生

03-04获优秀社团会员04年5月通过三笔字测试

04-获校英语演讲比赛三等奖

04年4月获系英语演讲比赛二等奖.

应聘教师求职简历8

姓名：

性别：男性

年龄：25

身高：168cm

民族：汉族

户口所在地：临汾

目前居住地：长治

毕业院校：韶关学院沁县师范分院

学历：大专

学科专业：物理

专业名称：

计算机水平：非计算机专业应用二级

个人主页：

[求职意向]

希望从事行业：

希望应聘职位：

希望工作类型：全职

希望工作地点：长治

教育经历：

20xx年3月——20xx年1月：小学任职六年级

自我评价：本人是长治学院沁县师范分院20xx级应届专科生，自从踏入大学校门的第一天起，我从未停止过前进的步伐，作为一名初等教育专业的学生，我广收博采，刻苦钻研。

本人在工作实践中，积极上进，诚实肯干，将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中，在强烈的责任心、事业心的指引下，我办事稳重，敢于接受挑战，并能主动的适应客观环境。我坚信：给我多大舞台，我就能表演的多精彩。

我愿用生命倾注事业，用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会，今天您给我机会，明天我将是您的骄傲。

求职意见：

应聘教师求职简历9

姓名：xxx

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：湖北

身材：163 cm；46 kg

婚姻状况：未婚

年龄：21岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：

应聘职位：中学教师：音乐教师、小学教师/幼儿教师：音乐教师

工作年限：0

职称：无职称

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：20xx——3500

希望工作地区：广州

个人工作经历：

公司名称：湖北省武汉市武昌区洪山中学实习教学起止年月：20xx—09～20xx—11

公司性质：事业单位所属行业：教育事业

担任职务：初中音乐教师

工作描述：

离职原因：

公司名称：湖北省荆州市公安县车胤中学实习教学起止年月：20xx—07～20xx—09

公司性质：事业单位所属行业：教育事业

担任职务：高中音乐教师

工作描述：

离职原因：

教育背景

毕业院校：武汉音乐学院

最高学历：本科毕业日期：20xx—07—01

所学专业一：音乐教育所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月；终止年月；学校（机构）；专业；获得证书；证书编号

1993—09 —07湖北省荆州市公安县实验小学；学生

1999—09 20xx—07湖北省荆州市公安县梅园中学；学生

20xx—09 20xx—07湖北省荆州市公安县第一中学；学生

20xx—09 20xx—07武汉音乐学院音乐教育

语言能力

外语：英语良好

国语水平：良好

粤语水平：一般

工作能力及其他专长

20xx年9月，我以优异的成绩考入武汉音乐学院，在李歌教授的严格要求下，自身刻苦学习，逐渐掌握了科学的演唱技巧、系统的专业理论知识。从进校以来本人一直在学生会学习部工作。在教学实践活动中，本人指导学生学习声乐、钢琴，对学生的个体差异进行针对式的教学，寓教于乐，使学生在轻松而又不失严谨的氛围中学到专业知识，受到教学单位师生的好评。在社会艺术实践中，充分发挥自己在声乐方面的专长，多次受邀为各类单位、企业表演。

自我评价

有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。

应聘教师求职简历10

[个人简介]

姓名：xxx

性别：男

年龄：23

身高：171cm

民族：汉族

户口所在地：江西

目前居住地：江西

毕业院校：江西师范大学

学历：本科

学科专业：语言文学类

专业名称：英语

外语水平：熟练

第二外语：法语

计算机水平：计算机二等

[求职意向]

希望从事行业：教师

希望应聘职位：教师

希望工作类型：全职

希望单位性质：事业单位/非盈利机构

希望工作地点：上海

希望薪资范围：1000元-20xx元

[工作经历]

20xx和20xx分别在抚州市做家教工作，教两名初一学生的英语和语文，教学效果明显，他们在当学期的期中考试中进步很快，特别是英语课目，比原来成绩都提高了将进30分。同时，自己也吸收了一定的关于英语教学和中学生心理方面的有益之处。

20xx--20xx，大学四年，一直在学校学生宿舍管理中心任学生干部，主要是处理学生生活、思想等方面的工作。一方面，自己得到了各个方面的锻炼，特别是为人处事方面。并于20xx-，获校“优秀学生干部”荣誉称号。另一方面，也积累了一些做学生工作的经验。

20xx年10月10日--20xx年11月20日在江西XXXX学校实习，负责其高一(X)班的英语教学工作，并担任班主任一职。在整个实习期间，工作认真负责，各方面表现良好，上课教学效果受到师生的一致好评。同时，自己也积累了当前中学英语教学的一些有用经验。

[获奖情况]

20xx---20xx学获学校“三好学生”

20xx---20xx学获学校“优秀学生干部”

[自我评价]

丰富的一线教育工作让我拥有了良好的口头表达能力和培训、演讲的掌控能力;本人性格心理健康，乐观向上，乐于助人，团队意识强.

[联系方式]

联系电话：XXXXXXXXXXX

电子邮箱：XXX

应聘教师求职简历11

基本资料

姓名：

性别：男

年龄：42

学历：本科

身高：165厘米

体重：70公斤

婚姻状况：未婚

户籍所在地：

工作年限：8年

现所在地：

自我评价

本人对高中物理教学相当熟练.还精通电子技术，电工技术及机械知识，具备物理和机电专业知识;能熟练应用办公自动化、AutoCAD软件制图和Photoshop图像软件。能根据要求，利用计时器、计数器和继电器等常用元件设计非标机械自动化电气控制电路，熟悉PLC数控编程、变频器的使用;能熟练应用办公自动化和AutoCAD软件制图。

适应强，懂管理，做事精益求精，吃苦耐劳，上进好学，责任心强，富于创造和较强的团队合作精神。思维敏捷，知识面广，具有较强的空间想像能力和判断能力，对新知识吸收快.

求职意向

期望行业：不限

期望岗位：机电工程师

中等教育

职业教育/培训/家教

岗位名称：高初中物理教师中专电工教师期望地区：不限

期望薪资：

到岗时间：

教育历程

1983年——1986年四川省宜宾师范专科学校物理系物理专业、电子实验班;

1987年——1990年四川师范大学物理系物理专业

工作经历

(一)四川省泸县一中——四川省省级示范学校

1986.7—.1在泸县一中学校任高中物理教师、物理教研组长、高三领导组副组长。

(二)四川泸州市天立国际学校——私办公助高级中学

1998.2—20xx.4任高中物理教师、物理教研组长、物理学科带头人。

业绩简述：

1986年7月份分入泸县一中任高中物理教师，任高89级物理教学，第二年接任纪律差、学习差的高89级2班班主任工作，通过努力，扭转了“双差”班的面貌，得到了学校领导的表彰，同年，参加全县青年优质课比赛获得优秀奖。

1988年高考，我所任高89级1、2班应届物理平均分评比居全县第三名，所任班主任班级与高89级1班上线9人并列第一。

1988年9月，受领导的信任，担任高90级往届班物理科教学，大胆进行教学改革，我实施了“规范化训练与形成性教学”的试探，在高90级往届班获得成功，教师主导学生主体地位表现很突出，90年高考物理成绩相当优秀，平均分居然高出应届班12.1分，居全泸州市第一(比泸州市物理平均分高出6分多)，全班54人参考，第一榜硬上线48人，其中物理科只有2人未及格，及格率高达96.3%，居全市第一，获全校高考奖。

同年，担任高92级3班物理学科带头人，带领二位刚分配到我校的新老师。92年高考物理全年级平均分居全县第二名(泸县二中居第一)。

1990年，我任物理教研组组长，课外电子兴趣小组组长，带领全组教师深入教改，深究大纲和教材中的重、难点进行探讨，相互吸取经验，形成一个团结、和蔼的集体，大家从中获得很宝贵的教学实践。我指导的电子兴趣小组受学生喜爱，增强了他们学科学、用科学的浓厚兴趣，受到县电教馆领导的好评并给予大力支持。

1992年7月，高考分数刚返回，学校安排我任高93级补习班物理科教学，并委托我和高92级四个班主任组成补习生招生工作小组，冒着酷暑，我们走街串巷，把未上线的学生一个一个地从农村招回来，通过我们努力，补习班招生很好，全班招了150人，这一个班差生很多，担老师配备很硬，每一科都是学校的骨干教师，通过集体的共同努力，全班高考上线132人，高考成绩最差的一门学科(化学)平均分仍居全县第二，其余各科均居全县第一;泸县一中升学人数突破200人，位居泸州市第二名;我任物理科高考成绩很突出，平均分及格率均居全县第一，居全市第二(因学生人数太多，未能获得全市第一)。

这一年高三领导组组长由袁副校长担任，我、年级主任周正明、班主任任领导组副组长，主要协助学校落实高三学生思想、学习动态分析，学生定期模拟成绩分析，补差的落实，高三教师的评比，高三奖金方案的拟定等工作。

1993年9月，任高96级1、2班物理教学，1995年合班。

1995年9月，任高98级2、3班物理教学，进一步进行“形成性教学”，让每一位学生成形，学生物理成绩一直很好，但我未能看见他们高考场的角逐，2月我聘入泸州市天立国际学校，离开了泸县教育战线。

192月，我被应聘泸州市天立国际学校，通过上半年的筹建和大家的共同努力，在全市范围内招生了高一四个班和初中一年级二个班共三百多学生;我任高20xx级四个班的物理教学和教研组长，并负责年轻教师的辅导工作;因招生生源的因素，学生基础差，通过三年的努力，未能把平均分和及格率上升到一个较高的位置，但高考上线率居泸州市第九位，取得了市教委领导和社会各界的认同，为学校的发展奠定了一个良好的基础;20xx年9月至20xx年，我先后担任高20xx级和高20xx级物理教学;该校学生中有50%的学生是双差生，我用了较多的时间和精力去转化他们，最终能让大部份学生升入大学学习，为此我们感到很骄傲。

本人对高中物理教学相当熟练.还精通电子技术，电工技术及机械知识，具备物理和机电专业知识;能熟练应用办公自动化、AutoCAD软件制图和Photoshop图像软件。

技能水平

英语等级：未填写计算机水平：熟练

外语类型：英语外语水平：精通

应聘教师求职简历12

基本信息

姓名：__

性别：女

民族：汉族

出生年月：19__年9月10日

婚姻情况：未婚

身高：160cm

体重：44kg

户籍：____

现所在地：____

毕业学校：____师范学院

学历：本科

专业名称：汉语言文学

毕业年份：20__年

工作年限：二年以上

求职意向

职位性质：全职

欲从事岗位：

工作地区：____

待遇要求：3000元/月不需要提供住房

到职时间：三天内

教育经历

起始年月终止年月所在学校学历

20xx年9月20xx年7月____师范学院本科

工作经历

工作地点1：__市____小学

时间范围：20__年9月-20__年7月

担任职位：中小学类-小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!

工作地点2：__市__高中

时间范围：20__年9月-20__年12月

担任职位：中小学类-高中语文教师

简短个人介绍：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的.思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献气力。

发展方向：

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神。希看与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希看贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。

应聘教师求职简历13

姓名： 国籍： 中国

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 湖北 身材： 163 cm?46 kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 21 岁

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：

应聘职位： 中学教师：音乐教师、小学教师/幼儿教师：音乐教师、

工作年限： 0 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： 20xx--3500 希望工作地区： 广州

个人工作经历：

公司名称： 湖北省武汉市武昌区洪山中学实习教学起止年月：20xx-09 ～ 20xx-11

公司性质： 事业单位所属行业：教育事业

担任职务： 初中音乐教师

工作描述：

离职原因：

公司名称： 湖北省荆州市公安县车胤中学实习教学起止年月：20xx-07 ～ 20xx-09

公司性质： 事业单位所属行业：教育事业

担任职务： 高中音乐教师

工作描述：

离职原因：

教育背景

毕业院校： 武汉音乐学院

最高学历： 本科 毕业日期： 20xx-07-01

所学专业一： 音乐教育 所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号

1993-09 -07 湖北省荆州市公安县实验小学 学生

1999-09 20xx-07 湖北省荆州市公安县梅园中学 学生

20xx-09 20xx-07 湖北省荆州市公安县第一中学 学生

20xx-09 20xx-07 武汉音乐学院 音乐教育

语言能力

外语： 英语良好

国语水平： 良好 粤语水平： 一般

工作能力及其他专长

20xx年9月，我以优异的成绩考入武汉音乐学院，在李歌教授的严格要求下，自身刻苦学习，逐渐掌握了科学的演唱技巧、系统的专业理论知识。从进校以来本人一直在学生会学习部工作。 在教学实践活动中，本人指导学生学习声乐、钢琴，对学生的个体差异进行针对式的教学，寓教于乐，使学生在轻松而又不失严谨的氛围中学到专业知识，受到教学单位师生的好评。在社会艺术实践中，充分发挥自己在声乐方面的专长，多次受邀为各类单位、企业表演。

自我评价

有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。

个人联系方式

应聘教师求职简历14

姓名：___

三年以上工作经验|男|28岁

居住地：南京

电话：130_______(手机)

E-mail：

求职意向及自我评价

期望从事职业:

到岗时间：可随时到岗

工作性质：全职

希望行业：教育/培训/院校

目标地点：南京

期望月薪：面议/月

目标职能：舞蹈老师(点击来邦芒招聘搜索想要的工作)

自我评价:本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有一定的组织能力、较强的执行力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是秀的，但我是最用功的;我不是太显眼，但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。

教育经历

时间：20xx/9—20xx/6

学历：本科

专业：舞蹈编导

学校：南京邮电大学

实践/工作经历

20xx/9–20xx/12：__有限公司[1年3个月]

所属行业：教育/培训/院校

教育部舞蹈老师

1.服从学校领导的工作安排和日常管理。

2.完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。

3.教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。

20xx/9–20xx/6：__有限公司[1年9个月]

所属行业：教育/培训/院校

教育部舞蹈老师

1.参与各种演出舞蹈节目的编排任务。

2.负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。

3.积极为学员参赛、考级进行带队管理。

个人技能

证书

20xx/6大学英语六级

20xx/12大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

应聘教师求职简历15

求职目标:英语教师

姓名:xxx

手机:1883xxxxx

邮箱:xx@.com

性别:女

教育背景

20××.09-20××.07湖南师范大学外国语学院英语(硕士)

20××.09-20××.07湖南工程学院外国语学院英语(学士)

工作经历

20××.09-至今南宁市东盟中学初中英语教师

任初一2班和5班的英语教学工作，认真完成教学任务，班级成绩名列前茅，授教学生在各项比赛中均取得较为优异的成绩，如李俊辉同学在20xx年全国中学生英语能力竞赛获得全国一等奖。

20××.09-20××.07湖南安全职业技术学院大学英语教师

担任该大学二年级市场营销和工商管理两个班的大学英语教学，独立设计学期授课计划和授课教案;对于教材也有自我的见解，精心备课，取得了良好的教学效果;并成功组织和举行了英文金曲大赛。

20××.04-20××.08网易公司笔译

主要负责翻译网易公开课堂中的美国西南大学FrankPaiano讲师讲解的投资学入门课程。并成功的完成约10万字的教学视频英汉翻译

专业技能

具备扎实的英语专业知识，较系统的掌握了英语语言学理论和完整的语法知识体系，对英语语言和语法有较独特的见解;

热爱教育事业，不断学习教育学、心理学及英语教学论方面的著作和教育杂志;

熟悉初高中英语教材和考点，熟练掌握英语教学技能，拥有丰富的英语教学实践经验。

篇6：地理教师应聘简历

性别:女

出生年月:1990.06

学校:哈尔滨师范大学

专业:地理科学

学历:本科

籍贯:河北省

政治面貌:团员

身高:163CM

民族:汉

照片:

普通话水平:二乙

联系电话:

邮箱:

教育背景:

9月——至今，就读于哈尔滨师范大学地理科学学院地理师范专业

9月——209月，就读于黑龙江省鸡西市第一中学

主修(地理师范)：教育学，心理学，地理教学论，地球概论，气象学，地貌学，地质学，水文学，中国地理，世界地理，地图学，经济地理学，人文地理学，土壤地理学，植物地理学等。

辅修(英语)：精读，泛读，语法，听力，写作等。

计算机能力:

熟练运用办公自动化软件，熟悉Office 、Photoshop 、Flash 、会声会影、超级转换秀等常用地理教学与音频、视频处理软件,具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握字、表处理(Word)、电子表格(Excel)和演示文稿(PowerPoint)等办公自动化(Office)软件的使用及因特网(Internet)应用的基本技能.

英语水平:大学英语四级

实践经历:

1. 1月,于鸡西市教育机构担任代课教师;

2. 8月,于 大连市进行城市地理学野外实习(一周) ;

3. 209月,于哈尔滨师范大学附属中学进行教育实习(一个月)

4. 年10月,于鸡西市第一中学见习(正在进行).

5.大学以来，于鸡西市内长期从事初高中地理和数学家教工作, 深得学生家长认同和喜爱

自我评价:

本人性格开朗,稳重,有活力,真诚,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,具有较强的适应能力,有爱心并善于施教并行,勤于学习不断提高自身的能力和综合素质. 热爱教育事业，有志于终身从教，并为家乡的教育事业贡献自己的力量;

长期从事代课和教育见习等工作，学习能力强，适应能力强，积极配合学校老师的工作认真完成教学任务，深受老师和同学的信任;

身为贫困生，踏实努力，长期在校外从事家教等勤工俭学工作，即减轻了家庭负担，又锻炼了自己的教学能力和沟通能力;虚心好学，爱好广泛，热爱野外考察，视野开阔，具备较高的专业技能和科研能力。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦专研的精神来努力工作,努力提高自己的工作能力,与学校共同发展. 做到

1. 根据学校的教学安排，负责本学科学生的教学工作;

2. 根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

3. 与学生、家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导工作;

4. 及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量;

5 积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。

篇7：教师应聘简历精选

性 别： 女

婚姻状况： 未婚

民 族： 汉族

户 籍： 湖北-武汉

年 龄： 25

现所在地： 广东-东莞

身 高： 168cm

希望地区： 广东-东莞

希望岗位： 文体/教育 类-小学教育

文体/教育 类-初级教育

文体/教育 类-幼儿 教育

文体/教育 类-家教

寻求职位： 英语教师、 家教

待遇要求： 3000元/月

最快到岗： 随时到岗

教育 经历20xx-07 ～ 20xx-07 南京大学 英语专业本科

工作经验至今2年1月工作经验，曾在2家公司工作

公司性质： 事业单位

行业类别： 教育 、培训

担任职位： 初中英语教师兼班主任

岗位类别： 文化艺术

工作描述： 1.通过教学实践，学会了如何管理班集体，组织班级集体活动，带领后进生共同进步。

2.英语教学工作中，认真做好备，教，改，评，阅等一系列的教学活动，紧密结合学生的学习的进度，制定周密的学习复习备考计划，参与学校期中和期末的监考，阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式，让学生学有所长。

离职原因： 想到沿海打拼。

技能专长专业职称： 计算机

水平： 初级

计算机详细技能：

技能专长： 熟练掌握英文的听说读写译的能力。

语言能力普通话： 一般

粤语： 一般

英语水平： 英语专业 TEM-8 ,CET-6,TEM4

英语： 良好

日语： 一般

求职意向发展方向： 英语教师

其他要求：

自身情况自我评价： 属学习，实干型的职员，工作认真负责，善于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情，乐于敬业。强调团队合作精神。

篇8：应聘教师岗,会教书是关键

对于男女教师比例的问题, 江西省新余市教育局人事科科长张运虹表示, 学校在招聘过程中还是会全面衡量, 综合各种因素考虑。虽然目前是女教师居多, 想要尽量招收男教师。但是在具体面试过程中, 学校只注重学生的综合能力而不会偏向男生。因此, 女生完全没有必要担心会有性别歧视的问题。

“其实, 我们在招聘的时候更看重应聘者的课堂驾驭能力以及专业素养。”张运虹表示, 该局已经是连续八年面向教育部直属师范院校毕业生招聘, 相信他们在理论素质方面不存在问题。面试主要是考察应聘者的实践性能力, 重点在于了解毕业生的教育教学素养、教学机智等方面内容。他同时表示, 目前的师范院校在培养教师的责任感和敬业精神方面表现得不是很突出。“大学, 是培养人才的地方;而师范大学, 则是培养未来教书育人的‘园丁’的地方。因此, 师范院校尤其要加强教师职业道德的培养, 需要将学生培养成能教书, 会教书, 肯教书的具有高度敬业精神的人才。”

“学生在大学期间就应该重视培养自己过硬的师范生技能, 比如, 粉笔字, 钢笔字、书法等, 这些都是作为一名教师最基本的能力。”中山大学附属中学校长廖珂告诉记者, 学校在招聘的过程中非常看重毕业生的综合素质。通常要求毕业生必须具备扎实的专业知识, 能够对教学工作做到游刃有余。此外, 学校对于毕业生的管理能力很是看重, 无论是作为班主任管理整个班级还是把每一堂课教好。注重“能教书”不仅仅是指教师应该具备基本的教学技能, 更多的是应该以身作则。廖珂认为, 现在某些年轻教师对于自己的要求过低, 甚至出现迟到早退的现象, 没有能够对学生起到良好的榜样作用。针对这种个别现象, 师范生无论何时都要做到严格要求自己的一言一行, 为人师表, 堪称典范。

他同时表示, 教师要端正自己对本职工作的态度和动机, 真正培养自己对于工作的热爱和对学生的尊重。“目前很多毕业生对教师工作缺乏进取精神, 职业定位较低。这些都是因为他们没有树立正确的职业定位。对于某些毕业生来说, 教书可能只是一种生存的方式, 是迫于无奈的选择, 而不是真正的发自内心地喜欢教师这一职业。”他建议目前的师范生除了要努力提高自己的教学技能以外, 更应该注重培养自己对于教师工作的爱, 做到干一行, 爱一行;爱一行, 干一行。