第一篇：在职教师应聘自荐书
在职教师自荐书
尊敬的校领导：
您好!我叫郭书涛，是浙江省东阳市中天高中的一名教师，12年7月毕业于浙江师范大学科学教育专业，获学士学位。从08年9月担任物理学科教学至今。
近三年的教学生涯中我收获颇丰，现总结如下：
在思想方面：我认真学习，严格要求自己(三年来坚持手写备课)，保持积极上进的思想。不断提升自我价值。
在教学方面：在适应新课改、新高考政策的前提下，我积极探索教育教学规律，大胆改革课堂教学，充分发挥新的教育理念在教学实践中的价值，深入细致编写教案、学案。在教学中注意抓住重点，突破难点。在教学中我所带班级都取得了优异的成绩，并在12-13学学校组织的“新教师基本功比赛”中获一等奖;在13至14学东阳市组织的“青年教师比赛”中获第一名，在学校和市所组织的其它各项比赛中均荣获不错的名次。
作为新教师，本人为学生负责，为家长负责，为社会负责，认真学习现代教育理论，狠抓课堂教学工作，并取得优异成绩。
附教学经历: 12年9月至13年7月担任高一四个班的物理学科教学兼一个班的班主任。 13年9月至14年7月担任高二两个重点班的物理学科教学工作兼班主任。 14年9月至今担任高三两个重点班物理学科教学工作兼班主任。
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢!
第二篇：应聘教师自荐书
尊敬的校领导：
您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是运城学院数学与应用数学专业的一名学生，经历了多年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
运城学院是我国著名的人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习计算机各行行业软件设计的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给教育与数学教学教育事业者，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。
“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从专业特点入手，全方面严格要求自己。各学科成绩良好。同时，我大量汲取课外的知识，阅读著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。除此之外，我还参加了学校组织的各种专业相关培训以及各行行业设计培训。我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更胜今天!
此致
敬礼
自荐人：
第三篇：非教师专业应聘教师自荐书
自荐书
尊敬的校领导：
您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我叫。。。，女，。。。年。月出生。是一名。。。。。学院201。级专业的应届毕业生。现已与201。年。月。号毕业，取得本科毕业证书及学生学位证书。
四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，认真学习了所学专业的全部课程并取得优异的成绩。在学习过程中创作多部短片剧本且参与拍摄过程，其中两部获得学校的颁发的奖项。虽然所读专业并非教育类专业，但是从小对汉语言的热爱，以及在校学习过程中的一些文学创作的锻炼使我对胜任语文教育工作充满自信。且除此之外，我还具备较高的普通话表达能力。并熟练地掌握计算机基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作与计算机其它基本程序制作，这为现在的电子教学提供了很大的便利。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情，并想把它当成自己毕生的事业。因此我对教师一职也有着更感性的认识： 第一，教师的主要职责是教书育人，其中教是表面，育是灵魂和实质。我深刻认识到，每个学生都有自己的灵魂，而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升，也要确知他们量的进步。换言之，就是今天站在讲台，就要为孩子们明天的光明负责。 第二，教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和责任心是人民教师自我的要求和约束，也是衡量教师的无形尺度。爱要有度，爱中也要赏罚分明。只有以良心作则，以责任为重，才能在爱中与孩子相互交流与关爱。
我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力，做事认真、一丝不苟，具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习，我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩，充满了爱与温暖的人，这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。 恳请领导能够给我一个学习的机会，做一名平凡而又伟大的人民教师。 (随信附上个人简历表。祝您事业兴旺!身体健康!工作顺利!) 此致 敬礼!
自荐人：。。。 201.年.月。日
第四篇：应聘高中教师自荐书
篇一：应聘高中教师自荐书
应聘高中教师自荐书
1、应聘高中老师自荐书
尊敬的领导：
我叫付艳，是x镇高中的一名教师，毕业于渭南师范学院英语系。
在大学这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。
自从到孙镇高中以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。
“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在6年的教育教学工作中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。并且2年连续担任班主任兢兢业业，与学生促膝而谈。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。六年里多年被学校评为“优秀教师”。
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感孙镇中学培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报教育事业。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的! 最后，诚挚希望您能够垂惠! 此致
敬礼
自荐人：
2、应聘高中教师自荐书
尊敬的领导：
您好，感谢您在百忙之中审阅我的自荐书。
由于对数学的热爱，对数学教育事业的追求，我选择了数学与数学应用这一专业。经过几年的学习，我可以自信的说：我已经在数学方面有长足的发展。首先，我连续两年获得三等奖学金，在成绩方面，我一直没有懈怠，符合贵公司的要求。其次，我口齿清晰，通过了普通话测试。第三，本人热情开朗，有耐心，思维灵活，富有亲和力。我一直对自己的师德培养方面进行努力，我认为，小到学生个人的发展，大到一个社会一个民族的进步，都与老师的关系密不可分，老师起着不可小视的作用。另外，暑假期间，我在博耘教育做过兼职老师，辅导的学生成绩获得了长足的进步。我在北京新东方做过带班班主任，实习期间，普遍赢得领导和学生的赞誉。通过这两次为期不短的实习经历，我总结出中小学生的生活及学习特点，我觉得因材施教这一点是很重要的，在教学过程中，我尝试使用多种教学方式，已经基本形成了自己的一套模式。
大学期间，在学习和社会实践方面，我都进行很好的锻炼，也赢得了普遍的好评。校园实践我也不曾松懈，我一直担任本班班委，通过沟通和互相学习，与同学建立了良好的关系。我曾任学院团委实践部部长，期间与老师就数学教育以及其他职业的发展前景进行多次探讨，并在帮助同学的同时，获得了同学们的赞扬。
作为一名即将毕业的大学生，我或许不是最优秀的，但是请您相信我的干劲与努力。
再次感谢您审阅我的自荐书。
此致
敬礼
xxx
3、应聘高中教师自荐书
尊敬的校领导：
您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。
我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育20xx年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我，取得了优异成绩。
工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一致好评。
一、教学方面
从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。
辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。
二、教育方面
20xx年9月开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，师生关系融洽。
积极指导学生参加各种课外活动。20xx年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛，荣获个人二等奖。20xx年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运，讲文明”演讲比赛，成绩优异。
三、教研方面
1.撰写论文。
xxx
4、应聘高中教师自荐书
尊敬的领导: 您好!首先让这封自荐书带去我诚挚的祝福，祝您工作顺利、万事如意!也真诚的感谢您能在百忙之中抽空来翻阅我的自荐材料。我是某某学院20xx届物理学专业的本科应届毕业生。此时此刻，我的心情平静而又激动。平静，是因为我相信我的知识和能力不会让您们失望，将无愧于您的选择;激动，是我决定以无悔的青春走到您们中间，实现共同的辉煌。只有不懈的跋涉，才能从沙漠走向绿洲，是我坚定的信念。
作为师范类物理学专业的学生，我一直有清楚的目标:成为优秀的教育工作者。在这四年里，我一直在向目标迈进。在专业知识方面，我不断加强自己的理论功底，并在大三时到校外做家教，增进了自己的实践能力，通过自己的刻苦努力，大四时顺利地通过了教育实践实习——向目标更近了一步。在课余时间，我喜欢参加文体活动，也喜欢经常观看并参加文艺表演，可谓爱好广泛、广结朋友。大学期间，为了增加社会阅历，我经常在节假日及可用的时间做兼职，每种工作我都认真负责的对待，也出色地完成了任务，在工作期间，还交到了很多朋友。不论对生活还是学习，我总能保持乐观积极、从容豁达的心态。我相信机会是为有准备的人提供的，所以不断的为机会的到来做准备，积极进取、不怕困难。回顾十几年的学习生活，我很充实，每一步我都努力了，也有了收获。
新世纪，风云汇聚，机会与挑战并存，压力与机会同在。市场经济日趋激烈的竞争，促使我努力提高自身素质。世有伯乐，然后又千里马，我不敢自诩我明珠宝玉，更不敢自诩才学超群，时光匆匆，学识伊始。年轻是我的优势，自信是我的性格，即将毕业的我憧憬着能到工作中去展示自己的才能。“良禽择木而栖，贤臣择主而事”。我慎重选择贵校，热切希望能成为贵校的一员。
您一刻的斟酌，我一生的选择! 篇二：中学教师应聘自荐信
尊敬的校领导： 求职自荐信
经过四年的认真学习和不懈努力，我已经掌握了系统的专业知识和一定的教学实践能力，现在正准备以高昂的热情投身到教育事业之中。在大学四年里，我利用课余时间共带三分家教和一份辅导班教学，参加五四爱心学校和七彩课堂支教活动共四次，同时在大二期间，我成功应聘到了学院辅导员助理这一职位，这些不仅减轻了家庭经济压力，更重要的是磨练了我的意志，提高的教学实践能力。
最后，诚挚希望贵校能够垂惠!
此致
敬礼
自荐人：周春雷 篇三：中学教师应聘求职自荐信自荐信、自荐书
中学教师应聘求职自荐信自荐信、自荐书
尊敬的领导：
您好
我的家乡在xx，辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。
在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!
最后，诚挚希望贵校能够垂惠!
下页附表，盼面谈!并祝贵校再创佳绩!
此致
敬礼首页12尾页 篇四：应聘中学数学教师的自荐信
自荐信
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信。
四年师范学习，我注意从各方面培养、锻炼自己的能力，大学两年担任院学生会文娱部部长一职，协助团委开展了很多有意义的活动。在学习上，我刻苦勤奋，虚心向上，学习成绩优异、专业知识扎实，具有较强的教育实践能力，并多次获得优秀学生干部和优秀三好学生称号。同时，为了拓宽知识面，阅读了大量与专业有关的书籍，主动学习心理学、教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平，并通过了江苏省计算机二级考试。在教师技能方面，我勤学苦练，利用试讲和教育实习的机会，使自己的教育教学能力得到了很大的提高，为将来的工作打下了坚实的基础。
在教学实习的过程中，我都以一名教师的身份严格对待，注意研究中学的教学方法，注意教学语言的运用和板书的设计，均取得了很好的成绩。
我很喜欢教师这份职业，我也一定努力做一名优秀的教师。我喜欢学生，喜欢与学生在一起的感觉，教育实习的日子更加坚定了我的选择。一个人要想取得成功，进取心、承受力和敬业心不可无，我有成为一名好老师的自信。
我家住xx，希望在贵校工作。
最后，衷心祝愿贵校再创佳绩!敬候佳音!
此致
敬礼
xxx 2015年3月6日 篇五：教师应聘自荐书
教师应聘自荐书 教师应聘自荐书
(一)
尊敬的校领导：
自小我就十分崇拜教师这一职业，跟着年龄的增加、认识的提高，我更萌发了要做一位优异的人民教师的愿望。
我十分珍惜在校的学习时间，不停从各方面完善本身，每个学期都以较好的成绩完成规来自定学科的学习，良好的教师本质，对专业课的一些练习，我信赖皇天不负有心人，只要本身努力了，就肯定是会有收成!
此致
敬礼
教师应聘自荐书
(二)
尊敬的各位领导、各位评委老师们：
大家好!
教师对教育教学岗位的公开选聘，是现行教育发展必然。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试;对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风般吹绿大地，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对整个教育的发展产生广泛而深远的影响。
一、对竞聘岗位的认识
“语文学科是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，新的语文课程标准在充分肯定现行>语文教学大纲对于语文性质认识的基础上，又增加了“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”这样新的表述。
二、竞聘优势
是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。
2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。
三、工作思路
各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：
1、做一个学习型的教师。
2、做教育教学的有心人。
3、语文学科是一门综合性强的学科，生活有多宽广，语文就有多广阔。立足课堂的教学已经不能满足学生的求知欲望。
教师应聘自荐书
(三)
尊敬的领导
本人赵仁翠，女，54岁即将退休，想再谋求一份适合自己的职业。
我从16岁就走上教育教学工作岗位，有36年工龄，其中26年在教育一线任小学高年级的语文和>班主任工作，积累了比较丰富的教育教学经验。
36年来先后卷写了五篇获国家级一等奖的教育>教学论文，三篇获本地区一等奖的论文。
曾三次被评为县级模范教师，先进教育工作者。连续两届(10年)被评为县级人大代表。
虽说已退休，但不显老，身心非常健康，心态良好，思想能跟上潮流，容易接受新鲜事物。比喻电脑的操作流利，打字很快，制作表格、图片处理、文字编辑等电脑知识。
若有录用的单位，可以面谈。
第五篇：在职教师自荐信
在职教师自荐信(精选多篇)
尊敬的领导：
您好!
首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。
我来xx幼儿园工作虽短，但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间，我学到了很多有用的知识，非常感谢xx给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。
由于我自身能力的不足和个人原因，近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。 为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展，经过深思熟虑后我决定辞去教师
岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便，为此我深感抱歉。
我希看在20xx年x月x日之前完成工作交接，请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前，我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配，我一定会尽好自己的职，做好分内事。
再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。
请与批准!
申请人：xiexiebang
申请日期：x年x月x日
本人是名一名中学教师。为综合知识得到进一步提高，我进行了三年的进修生活。毕业之际，我将对三年的学习成果进行一个进修自我鉴定，
参加华中师范大学专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三
年学习，现已认真完成了《社会主义思想概论》等**门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导中学教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生成绩和素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过xx市教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。
业余学习条件虽然艰苦，但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
身为一名老师，毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有思想修养、有科学文化知识，又有实践经验
的合格的人类灵魂工程师，为国家和人民贡献出自己毕生的精力。
2.
为了在专业知识上更加的充实自己，在学校的支持和自己的努力下，我参见了在职大专的学习，三年时间过去，有了很大的收获，以下就是我的自我鉴定：
本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“xxxx”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名小学教师的职责和义务。
自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等**门课程的学习，掌握了所学知识，
并通过了有关课程考核。
在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工
作实际，先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。
在编在职教师证明
自 年 月至 年 月为 在编教师，已持有 教师资格证书，现任教 年级 学科。
特此证明。
上级教育主管部门盖章：
年 月 日
学校盖章：
年 月 日
注：
1.申请人在《江苏省中小学教职工信息管理系统》可以查询。
2.申请人提供已持有的教师资格证书复印件。
在编在职教师证明样式
自 年 月至 年 月为 在编在职教师，任教 年级 学科。
其他须说明的情况：
经 办 人：
上级教育主管部门盖章：
出具证明人：
学校盖章：
年 月 日
注：
1.申请人在《江苏省中小学教职工信息管理系统》可以查询。
2.本表使用a4纸打樱
在编在职教师证明
姓名:
自
为
任教
年年级:出生年月：月至年在编在职教师，学科。出 具 证 明 人：学校盖章：年月日性别月
尊敬的领导：
您好!我叫xx，是xx高中的一名教师，08年7月毕业于xx学院思想政治教育专业，获学士学位。8月份参加县教育局组织的“招教”考试并分配到xx中学任教，从08年9月担任政治科教学至今。
在我三年半的教学生涯中我收获颇丰，现总结如下：
在思想方面：我认真学习科学发展观，十七大精神，以党的先进理论武装自己的头脑;并且学习教育教学法规、学习胡锦涛书记关于教育发展的讲话，作为自己为人师表的准则。
在教学方面：在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，教案编写认真，深入细致。平时认真研
究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点，注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。因此在教学中我所带班级都取得了优异的成绩，并在08至09学年度学校组织的“青年教师基本功比赛”中获一等奖;在09至10学年度学校组织的“青年教师赛讲”中获二等奖;我也曾几次担任学校组织的公开课活动，并得到一致好评。
本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策，热爱教育事业，努力干好本职工作，有强烈的事业心、责任感，务本求实，追求卓越，处处想着学生，处处想着学生的学习和教学成绩，为学生负责，为社会负责，认真学习现代教育理论，狠抓课堂教学工作，并取得优异成绩。
附教学经历:
08年9月至09年7月担任高一四个班的政治科教学兼一个班的班主任
09年9月至2014年7月担任高二文科的政治科教学工作兼班主任。
2014年9月至2014年7月担任高三文科的政治科教学工作
2014年9月至今担任2014届高三文科政治科教学工作
最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢!
尊敬的领导：
您好!感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信!
我叫***，男 ，26岁，**大学数学教育本科学历，高中数学教学资格，现任教于**省**县三中，担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。
在教育教学中，我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。我已经连续三年担任高三理科毕业班的数学教学并任班主任，2014年、2014年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者，培养出了
吴*、喻*、陈**、付**等等一批品学兼优的学生。
我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。2014年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省2014年教育教学科研论文一等奖;我在2014年度岳阳县高中教师教学竞赛中荣获二等奖;论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法向量，解立体几何的利器》双双荣获岳阳县教师教学论文竞赛一等奖。在2014年岳阳县高三数学教学研讨会上，我成功教出《不等式》公开课，受到市、县教科室领导和与会教师的一致好评。
我的成长和发展离不开您的信任，如有幸成为贵校的一员，我一定竭尽全力勤奋工作，为贵校的腾飞和发展奉献我的力量!联系电话：13*********