收费标准及依据

2024-05-12

收费标准及依据(通用11篇)

篇1:收费标准及依据

河源市规划报建项目收费标准及收费依据

说明:

1、根据《河源市鼓励外来投资若干规定》(河府[2005]118号)规定,市规划区的工业项目免收城市基础设施配套费。

2、市规划区内拆迁安置户自建自用的商业住宅建筑在原拆迁面积内免收城市基础设施配套费,超出原拆迁面积部分按上述标准计收城市基础设施配套费。

3、市规划区内农民宅基地、农民建房保留点、农民拆迁安置点、农民生产生活用地自建自住的住宅建筑免收城市基础设施配套费。

4、市规划区内学校、幼儿园、托儿所以及医院等公共福利设施建筑按上述标准50%计收城市基础设施配套费。

二、办理建设项目《建筑工程施工许可证》,收取如下规费:

(一)收费标准

注:以上施工安全监督费、工程定额测定费按建筑造价计费,工程质量监督费按建筑面积计费。

2、市政基础设施工程注:以上施工安全监督费、工程定额测定费、工程质量监督费按建筑造价计费 《民用建筑设计通则》GB50352-2005 3.1.2

民用建筑按地上层数或高度分类划分应符合下列规定:

1.住宅建筑按层数分类:一层至三层为低层住宅,四层至六层为多层住宅,七层至九层为中高层住宅,十层及十层以上为高层住宅;

2.除住宅建筑之外的民用建筑高度不大于24m者为单层和多层建筑,大于24m者为高层建筑(不包括建筑高度大于24m的单层公共建筑);

3.建筑高度大于1OOm的民用建筑为超高层建筑。

(二)收费依据

备注:所有申报规划建设业务的项目一律在市行政服务中心三楼规划建设服务窗口受理。电话:0762-3889322。

篇2:收费标准及依据

1、项目管理费:取费依据:2005年财政部令第29号,第二十四条第(二)款;取费标准:财政投资500万元以下按3.5%提取,500---1000万元的部分按按1.5%提取,超过1000万元的其超过部分按0.5%提取。

2、工程管护费、工程建设监理费、勘察设计费:取费依据:湘财农综[2012]5号《湖南省农业综合开发土地治理项目管理实施细则》第二十八条

(二)、(三)、(四)款,取费标准:工程管护费:按当年批准实施的项目计划财政资金总额的1%提取;工程建设监理费:按照建筑及安装工程财政投资总额的2%以内控制;勘察设计费:按不超过建筑及安装工程财政投资总额的2.5%以内控制;

篇3:收费标准及依据

《中华人民共和国标准化法》将中国标准分为国家标准、行业标准、地方标准、企业标准四级。

收集到的现行标准有:标准号为GB或GB/T以及GBJ (工程建设国家标准, 现为GB 50XXX系列标准) 的是国家标准;标准号为JC、JG、JGJ的分别是建材行业标准、建筑行业标准、建筑行业工程建设规程;标准号为CECS的是中国工程建设标准化协会标准体系行业标准, 这几类均为行业标准;以DB开头的标准号是地方标准。将相关的现行标准重新分类, 作为住宅产业化深圳市地方标准体系制定的基础依据。

分类方法

按住宅产业化建设全过程所需的专业, 以现有标准体系为基础, 划分为建筑设计、建筑结构、生产施工、验收、评价、运行管理、信息技术应用7个专业, 并增加了部品和成套技术2个专业, 成为9个专业门类。建筑室内环境标准未单独列出, 已加入各专业体系之中。

体系框图

每个专业按以下三个层次建立标准体系

第一层基础标准。分为术语标准、图形标准、模数标准和分类标准等;

第二层通用标准。按各专业类别划分。如建筑设计通用标准、建筑技术通用标准等;

第三层专用标准。按各专业类别划分。如建筑设计专业标准、建筑技术通用标准等。

体系编码

体系编码为四位编码, 分别代表专业号、层次号、同一层次中的门类号、同一层次同一门类中的标准序号。如下:

标准目录明细表

每部分中各专业标准明细表的栏目包括:标准的体系编码、标准名称、现行标准编号、权重和备注栏。

专业分类表

(见表1、2)

篇4:收费标准及依据

1合并破产概述

基本案情:甲公司系一家集团控股公司,先后设立了五家关联性的投资子公司。因企业经营及市场环境变化等因素,甲公司及其五家关联子公司发生债务危机。六公司以资产不足清偿到期债务等为由,分别向人民法院申请破产,人民法院分别裁定受理,并分别指定了管理人。企业破产过程中,管理人发现甲控股集团公司及其五家关联子公司之间存在着紧密联系,在实际控制人、管理人员、资产债务、企业经营等方面均存在高度混同,审计报告也显示六家公司在财务上已丧失独立性。考虑六公司严重混同、实际丧失独立法人人格的现实状况,六家公司管理人在第二次债权会议上,分别向六家公司债权人会议提交了六公司合并破产的方案。六公司债权人会议最终分别表决通过了合并破产方案,将资产债务进行了合并处置。

关联企业破产实体合并是指将关联企业之全体或部分合并进行破产的破产模式。关联企业破产实体合并既可因控股企业破产而引发又可因关联子企业破产而引发。合并破产有其现实土壤。目前,我国相当部分的民营企业尚未完全建立现代管理制度,在甲公司所在的民营经济发达地区表现尤为突出。一方面,企业主普遍缺乏企业主体意识,企业主与企业、各关联企业之间相互混淆。在经营管理上,以家族式管理模式居多,管理人员以亲友为主,企业之间任意牵连。另一方面,部分企业主恶意控制旗下关联企业,利用对企业的控制权,转移或抽逃资产,虚构或加重企业负债,以达到某些不正当的目的。多项因素叠加,导致关联企业丧失基本独立性,相互之间难以界分,客观上需要进行合并破产。以甲公司为例,分别破产极为困难:第一,分别破产需要对各公司间的资产和负债作出区分,对相互之间的担保效力、担保金额作出认定,相关障碍无法逾越或者难以解决。第二,分别破产将破坏关联公司的整体处置价值。由于关联企业日常经营严重混同,其资产在整体上往往也呈现出混同外观,基于混同下的相互牵连,表现出整体价值。如若分别破产,企业资产的价格水平和变价能力可能受到严重影响,进而严重影响债权人的受偿率。

2合并破产的法律依据

目前,我国法律尚无合并破产的直接规定,但合并破产并非完全没有法律可循。这些依据主要散见于公司法、破产司法解释的参照规定,以及破产法的原则规定之中。在当前司法实践中,也已存在诸多关联企业合并破产的案例,例如浙江绍兴市中级人民法院审理的某集团及其子公司合并破产重整案、南京市中级人民法院审理的南京某有限公司和南京某房地产开发有限公司合并破产清算案、沈阳某集团及其子公司合并破产清算案,等等。这些企业合并破产,对于遏制关联企业间的不当控制、利益输送、债务逃废等违法违规行为,保障债权债务的公平清理,具有积极的现实意义。

合并破产在破产法上的现有依据是《中华人民共和国企业破产法》第一条之规定。破产法第一条即明确规定了公平清理债权债务的企业破产原则。据此,关联企业之间如存在高度混同,严重影响各债权人公平受偿,必须通过实体合并予以矫正的,应当进行实体合并。以甲公司合并破产为例,基于各关联公司之间高度混同的事实,只有对关联公司进行合并破产,才能保障债权债务清理的实质公平,无论对普通债权人还是有财产担保的债权人均为适用。就普通债权人而言,在分别清理的情形下,各关联公司中的利益实质输入企业的普通债权人将获得额外清偿,而利益实质输出企业的普通债权人必将遭受损失;拥有多家关联公司保证担保的债权人将获得高额乃至全额清偿,而其他债权人仅能获得较低比例的清偿,甚至完全不能获得清偿。因此,分别清理势必导致普通债权人受偿不均,显失公平。在合并合并破产情形下,部分关联企业债权人的债权清偿率虽然可能有所降低,使其利益表面上受损,但此种差异的根源在于各关联公司之间先前的不当关联关系,合并破产正是对其不当行为的矫正,这恰是债权债务清理实质公平之所在。就有财产担保债权人及其他债权人而言,因其就特定财产享有优先受偿的权利,其合法权益并不会因合并破产而受到实质损害,相反合并破产有利于顺利推进破产进程,进而有利于保障其尽快实现债权。简而言之,合并破产符合破产法关于公平清理债权债务的要求,有利于公平保护全体债权人的正当权益。

3合并破产的适用标准

在实践中,以企业间存在高度混同作为合并破产的适用标准。至于何谓高度混同,其尺度如何把握,则需根据具体案件具体分析,一般表现在“人、财、物”的高度混同,以甲公司及其五家关联公司为例,分析如下:

3.1人员方面。企业高级管理人员、管理机构高度混同。甲公司的高级管理人员同时兼任各子公司的法定代表人或者其他高管,对各公司进行统一控制,各公司不具备作为独立法人的自由意志。

3.2财务方面。六公司的财务高度混同,财务账目实际由甲公司统一支配,统一设立融资部门专司资金管理和调配,公司财务账簿、银行帐号存在混合,普遍存在一个公司对外融资,资金却由另一公司使用的情况。

3.3资产方面。各公司的资产和负债难以单独区分,同一经营场所存在其他关联公司共同办公,主要生产设备由两个或两个以上关联公司共同所有,各关联公司之间的财产划分不清楚。

3.4经营方面。关联公司统一控制产品销售、原料采购、营销渠道,统一控制定价,缺乏自主管理权限和独立决策权限;

3.5关联公司之间普遍存在互保担保关系,由其中一家公司出面贷款,由其他公司提供担保。另经审计,结论为:关联公司系作为一个整体进行运作;关联公司虽然均为法人主体,但都在甲公司的实际控制下运营,资金收支均由甲公司控制,已丧失其法人实体应当具备的财务独立性。由此也可证明,各关联公司缺乏独立承担民事责任的基础。

参考文献:

[1]施天涛.“中国关联企业的发展及其法律对策”.《清华法律评论》,1998年第1辑.

篇5:收费标准及依据

2018国家公务员面试评分标准及依据

面试打分,是指考官运用评分表,根据面试过程中观察与问答所收集到的信息,对应试人的素质特征及工作动机、经验等进行价值判断的过程。面试打分并不是凭考官的喜恶决断,而是有一定的评分标准的,即面试测评要素。下面中公教育专家一一进行分析。

一、综合分析能力(一)概念界定

综合分析就是从整体上把握事物,把事物视为多层次、多方面、多阶段互相联系的统一体,对各个部分和各个要素进行周密的分析,把内在联系的要素总结出来,从整体上真正认识客观事物。(二)具体标准

1.对事物能从宏观方面进行总体考虑;2.对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑;3.能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

例1:每个人对幸福的看法不同,有人说奉献就是幸福,有人说财富就是幸福,也有人说放下就是幸福。你怎么看?

二、计划组织协调能力(一)概念界定

对自己、他人、部门各项活动做出计划、合理高效地安排时间和调配资源,并对在此过程中可能出现的矛盾冲突,按照一定的标准进行协调的能力。

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(二)具体标准

1.根据部门目标,预见未来的要求、机会和不利因素,并做出计划;2.看清相互依赖的冲突各方间的关系;3.根据现实需要和长远效果做出适当选择,及时做出决策;4.调配、安置人、才、物等有关资源。

例2:某市投放了24小时街区自助图书馆,人们可凭借身份证免费借阅图书。但在试运行期间自主图书馆借阅量很低。领导让你开展调查,并提出提高借阅量的建议,你怎么办?

三、应变能力(一)概念界定

人们处于突发意外等压力情境下,能够迅速反应,抓住需要解决的问题,并寻求合适的方法,使事情得以妥善解决的能力。(二)具体标准 1.迅速反应;2.抓住需要解决的问题;3.用合适的办法解决问题。

例3:某校正在进行外语听力考试,突然下起大雨,雷电交加,影响了频道接收的效果。假如你是考场负责人,你会怎么办?

四、人际交往的意识与技巧(一)概念界定

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建立和维持自己与他人、团体的关系。这些关系是有目的的、与工作相关的,包括与他人的沟通,以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。(二)具体标准 1.人际交往的主动性;2.人际间的适应性;3.对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识);4.处理人际关系的原则性与灵活性;5.有效沟通(传递信息)。

例4 :单位与多部门联合执法,整治城市的脏乱差问题,由你带队,在执法过程中,其他单位的执法人员小王对你有意见,当面指出你的做法不对。此时,你怎么办?

五、岗位匹配性(一)概念界定

求职者的动机、能力、性格、价值观等方面要素与岗位任职要求是否吻合,同时岗位所提供的资源和平台能否满足求职者的需求,二者匹配程度越高,其胜任该岗位工作并能够稳定地从事该工作的可能性越大。(二)具体标准

1.现实性需要(考生对待遇的追求、稳定性的追求、就业需要、住房、户口迁移、父母期望、金钱、名利、权力、虚荣心等)与岗位的匹配情况;

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2.兴趣动机与岗位的匹配情况;3.成就动机(认知需求、自我提高、自我实现)与岗位的匹配情况。

六、沟通能力(一)概念界定

针对不同的听众采取不同的语言方式、风格,将自己的思想明白无误地、清晰而有条理地表达出来,让听众接受并能引起反响的能力。(二)具体标准 1.准确地理解他人;2.清晰地表达自我;3.有效地影响他人。

例5 :有一名群众非常急迫的想知道自己举报的违法事件的处理情况,多次打电话来询问,并称如果处理结果不能让他满意,他就会继续向上级部门反映。今天刚好你值班,又接到这名群众的电话,你会如何回应他?请现场模拟。

七、举止仪表(一)概念界定

应试者外在的仪容仪表和行为举止。(二)具体标准

1.仪容仪表是否简洁、大方、得体;2.行为举止是否大方自然、自信从容。

在实际打分过程中,考官不是按照每个要素给分后简单相加得出,而是根据对考生的总体印象给出总分后,适当分配到每个部分当中。

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中公教育专家由此认为,考生生整体仪态较好,答题内容有亮点,也是能赢得考官青睐,获得高分的。

以上是各省公务员面试的测评要素,亦是面试的评分要点。中公教育衷心希望考生能以此对面试有个初步的了解。

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篇6:收费标准及依据

5A是一套规范性标准化的质量等级评定体系,是目前全国旅游景区(点)最高评定标准。标准较4A级旅游景区更加注重人性化和细节化,更能反映出游客对旅游景区的普遍心理需求,突出以游客为中心,强调以人为本。它有以下要求:

交通:海陆空要求直达

在新标准中,交通被列为第一要素。5A级旅游区对交通要求相当高:“交通设施完善,进出便捷。具有一级公路或高等级航道、航线直达;或具有旅游专线交通工具。”在《服务质量与环境质量评分细则》中,5A级旅游区需要拿到总分1000分中的900-950分,与直达机场的距离远近直接关系到交通方面的分值:30公里以内才可得满分10分。

导游:学历要在大专以上

5A级旅游区的导游员或讲解员均应具大专以上文化程度,其中本科以上不少于30%。要求持证上岗,人数及语种能满足游客需要。普通话达标率100%。导游(讲解)词科学、准确、有文采。导游服务具有针对性,强调个性化。对导游或讲解员文化程度的要求,比目前我国导游员中专文化程度的门槛要高得多。

卫生设施:美观兼具文化内涵

新标准中对旅游区的公厕做了专项规定,从审美度、卫生度和文化等方面详细制定了符合5A级标准的厕所。5A级旅游区内的公厕要求标识醒目美观,建筑造型景观化。室内整洁,有文化气息。垃圾箱不仅要布局合理,标识明显,而且应造型美观独特,与环境相协调并分类设置。

接待量:海外游客每年5万人次

新标准要求5A级旅游区年接待海内外旅游者达到60万人次以上,其中海外旅游者5万人次以上。同时,游客抽样调查满意率很高。

【5A级旅游景区创建的目的】

国家旅游局开展5A创建工作,目的就是促使各地方政府加大投资力度以改善硬件设施,强化管理以提升软件水平,并在全国现有的671家4A级旅游景区中筛选出一批质量过硬,吻合境内外游客需求,在国际上有竞争力,在国内真正成为标杆的旅游精品(绝品)景区。

【5A级旅游景区创建的作用】

国家旅游局将会把5A级旅游景区,建立资料库,编制成科学的旅游线路、宣传手册、光碟等,通过国家旅游局及其驻外机构这个大平台,在境内外宣传促销,广泛推介,组织中国5A级旅游景区精品巡回展等。可以说,谁拥有5A金字招牌,谁就拥有更多的境内外客源市场份额,使之既有社会效益,更有直接的经济效益,改变以往“创建”只有社会效益,没有直接经济效益的现象。【5A级旅游景区创建的难度系数】

国家旅游局将严格控制5A级旅游景区创建申报数量。目前全国有106家4A级景区申报5A,根据其特点可分为山岳、历史文化、宗教(佛教)三大类,同类相比,竞争十分激烈。业内人士称,每个景区要通过旅游交通、游览、旅游安全等12道坎,且是旅游界的专家、学者等内行评审。因此这次评选难度系数不亚于申报世界遗产,甚至超过了申报世界遗产的难度。

北京巅峰智业旅游文化创意股份有限公司(简称“巅峰智业”)始创于2001年,是国内最早专业从事旅游规划设计业务的企业之一。

篇7:收费标准及依据

劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上职工月平均工资三倍的,向其支付经济补偿的按职工月平均工资三倍的数额支付,向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。

本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。

实践中,一些用人单位在计算离职经济补偿时,以劳动者的实发工资或者基本工资作为计算基数,从而损害了劳动者的合法权益。这就必须理解“工资的”含义。按照《关于贯彻执行<中华人民共和国劳动法>若干问题的意见》(劳部发[1995]309号)第五十三条规定,劳动法中的“工资”是指用人单位依据国家有关规定或劳动合同的约定,以货币形式直接支付给本单位劳动者的劳动报酬,一般包括计时工资、计件工资、奖金、津贴和补贴、延长工作的时间的工作报酬以及特殊情况下支付的工资等。实践中劳动者的工资一般有基本工资、应发工资、实发工资之分。基本工资通常是用人单位给劳动者设定的底薪,一般未包括加班工资、津贴、补贴、福利待遇等。应发工资是指劳动者提供正常劳动按照法律规定应当获得的全部工资,包括基本工资、加班工资、奖金、津贴等。实发工资是劳动者每月实际拿到的工资,通常会被扣减一些费用,比如代扣代缴社会保险费、所得税等,劳动者实际拿到手的金额通常会比应发工资少。根据《劳动合同法实施条例》第二十七条规定:“劳动合同法第四十七条规定的经济补偿金的月工资按照劳动者应得工资计算,包括计时工资或者计件工资以及奖金、津贴、和补贴等货币性收入。劳动者在劳动合同解除或者终止前12个月的平均工资低于当地最低工资标准的,按照当地最低工资标准计算。劳动者工作不满12个月的,按照实际工作的月数计算平均工资。”显然,经济补偿金的计算是以劳动者的应发工资作为基数。

根据《财企[2009]242号财政部关于企业加强职工福利费财务管理的通知》:“

二、企业为职工提供的交通、住房、通讯待遇,已经实行货币化改革的,按月按标准发放或支付的住房补贴、交通补贴或者车改补贴、通讯补贴,应当纳入职工工资总额,不在纳入职工福利费管理;尚未实行货币化改革的,企业发生的相关支出作为职工福利费管理,但根据国家有关企业住房制度改革政策的统一规定,不得再为职工购建住房。企业给职工发放的节日补助、未统一供餐而按月发放的午餐费补贴,应当纳入工资总额管理。”

另外,还应当注意劳动合同期限跨越2008 年1 月1 日时经济补偿金的问题:根据《劳动合同法》第97 条规定,对于劳动合同的期限跨越2008 年1 月1 日的,经济补偿金的计算遵循的原则是:单一基数、分段计算、合并相加,也就是说,对于2008 年1 月1 日之后的部分,按照《劳动合同法》的规定计算经济补偿金;对于2008 年1 月1 日之前的部分,按照当时的规定计算经济补偿金,然后把两部分相加,就是应当支付给劳动者的经济补偿金。而作为计算基数的月平均工资,均为劳动合同解除前12 个月劳动者的平均工资。当然,关于经济补偿金2倍的解除赔偿金的计算方法,在司法实践中存在有很多争论,许多问题到现在为止仍然没有得到很好的解决。

加班工资和双倍工资基数计算:

浙江省劳动争议仲裁委员会关于印发《关于劳动争议案件处理若干问题的指导意见(试行)》的通知(浙仲〔2009〕2号):

38.加班工资和依据《劳动合同法》第八十二条规定加付的一倍工资的计算以职工所在的岗位(职位)相对应的标准工资为基数。

前款标准工资难以确定的,按以下方式确定计算基数:(1)劳动合同有约定的,按劳动合同约定的工资为基数;

(2)劳动合同没有约定的,实行岗位技能工资制的单位,以职工本人的岗位工资与技能工资之和为基数;

篇8:依据课程标准,提高教学实效

1. 突出目标性

教学目标是教学活动的出发点和归宿, 它支配、控制和调节着整个教学过程。任何教学活动都要围绕某个教学目标展开。教师在设计课堂活动时要围绕某个教学目标, 并考虑所设计的课堂活动是否生动、富有情趣和吸引力。所以, 上课前, 我们要正确解读课标, 按学科逻辑及学生的学习认知规律, 以及知识难度的适度分散原则, 筛选具体的课堂学习目标, 并结合教材内容知识编排体系, 对教学内容进行结构重组, 制定出课时教学计划。另外, 还要避免重形式、轻内容的倾向, 在突出教学目标的前提下将趣味活动和有效的语言应用有机结合起来, 使教学效果在有限的时间内达到最优化。

2. 遵循可行性

教学的可行性是教学能否顺利进行的保证。教师在设计活动时应充分考虑学生的知识水平的生活经验, 设计难度适中的活动;同时合理安排活动所需时间、活动步骤, 以及学生在活动中的分工。其中, 时间的把握最为重要, 因为同一种活动由于活动内容、活动目的、活动主体、活动场所和活动手段的不同, 所需时间也不尽相同。这样就会避免出现下列问题:学生活动起来了, 课堂纪律松懈了;时间还给了学生, 学生爱发表意见, 但教学进度完成不了;学生活跃了, 却带来基础知识掌握和基本技能水平的下降;由于基础和主动投入程度的差异, 学生间的差距显得更大了。

另外, 课堂教学所设计的活动必须要围绕课程标准来进行, 课程标准和课改并不冲突。很多英语教师在上课的过程中设计了丰富多彩的教学活动, 认为这就是自主学习, 合作探究。一节课下来, 表面上热热闹闹, 但学生对所学知识却知之甚少。

英语教学的目的在于丰富语言知识, 形成语言技能, 是为了使学生理解并运用英语这一语言工具。课改倡导的多种学习形式正是为了达到这一目的而对教师提出的建议, 如果教学活动脱离了教学内容, 为了活动而活动, 再好的活动也是画蛇添足。

3. 趋于生活化

英语的学习, 主要在于吸收、积累语言和习得、积淀语感, 从而形成理解和运用语言文字的能力。积淀有两个前提:一个是学生主体的亲历性, 学生主体必须真实参与语言学习的过程;一个是环境的“真实性”, 即学生为主体的“真实的”语言活动提供同样“真实的”语言环境。因此, 为了切实提高英语课堂教学的效率, 真正变讲授型课堂为交际型课堂, 变知识型课堂为语言型课堂, 就要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。

所谓“生活化”, 不是要把英语课堂搬到社会, 而是把生活中的某些要素“引入”课堂, 从而实现课堂内与课堂外的沟通, 变课堂为语言交际的场景和处所。

“生活化”的教学环境设计, 使英语课堂教学具有了真实的语言交际性质, 其效果不仅是激发学生的学习兴趣, 活跃教学气氛, 更主要的是能够使学生产生真实的“语言体验”, 这种“语言体验”是培养和提高学生英语学习能力、塑造学生整体人格的切实有用的重要途径之一。

4. 凸显开放性

课堂的教学是一个开放的体系, 教师要想方设法使英语课堂教学活动真正“活”起来, 可以从开放活动的内容、过程、评价方式等方面入手凸显课堂教学的开放性。

在开放活动内容方面, 教师要善于灵活使用教材。因为教材只是为了实现教学目标而预设的教学媒介, 并不适用于所有的学生, 教师应在现有学生的基础上加以必要的补充、调整。

教学活动过程的开放, 则体现在参与到教活动中的不仅仅是学生, 教师也是教学活动的参与者、生成者。另外, 教学活动也不仅仅存在于课堂上, 它同样可以存在于学生的生活中。教师要走进学生的内心世界, 引导学生体验和感受生活, 尝试用英语来解决学习和生活中遇到的实际问题。

5. 确立评价观

我所谓的评价观, 不是指对学生的评价, 而是指对课堂教学的评价。教学目标是否落实是判断课堂教学是否有效的直接依据。所以, 上课以前, 我们必须确立评价意识, 这就需要我们在教学之前, 先确定教学过程中的评价内容、评价方式, 来反馈我们在课堂教学中的实效。不仅如此, 还应当有充分的预设, 确保教学目标当堂落实。

篇9:收费标准及依据

[关键词]高效; “十好”标准; “四有”课堂

深化课堂教学改革,提高课堂教学效益,促进教师专业发展,促进学生全面发展,是提高教育教学质量的重要途径。为此需要从建立优质高效的课堂教学流程和与新课程要求相适应的课堂教学体系入手,完善课堂结构,实施有效的教学策略,遵循“动态生成,高效达标”的教学思想,推进课堂教学改革,建设“四有”高效课堂。

一、深刻把握“四有”课堂内涵,促进高效课堂建设

“四有”课堂教学模式的“四有”是指“流程有序、环节有效、学教有法、节节有测”。

1.流程有序。教学程序要遵循认知规律,体现教为主导、学为主体的原则,有利于知识结构的形成和学生能力的培养。教师要根据学生心理发展过程、知识迁移规律来设计教学,形成有效教学流程,为构建高效课堂奠定基础。课堂主要流程是“自主学习—合作探究—释疑点拨—归纳总结”。

2.环节有效。教师要熟悉课堂环节,认真设计和实施教学环节。注重导入新课、教学组织、教学手段、课堂提问、板书设计等各个环节,各环节过渡自然,有序高效。剔除无效教学环节,做到教得高效,学得高效。教师每设计一个教学环节,都要考虑其必要性,真正让每一个环节都为达到一定的目标而服务。

3. 教学有法。教学有法的基本原则之一 是“先启后导,多元互动”,即教师不能把学生当作接受知识的容器,而是要充分体现教师的引领者、合作者与促进者的作用。解决问题前,教师先进行启发,启迪学生思维,对学生困惑问题和学习方法进行“引导”、“指导”、“交流”、“启发”。课堂上教师要营造互动的氛围,实现人与人、人与机、人与文本、人与环境等多种教与学的关系的全方位互动,促使学生主动地学习与发展,进而达到高质高效的教学效果。原则二是“限时讲练,任务驱动”,即课堂高效紧凑,限定学生思考、练习的时间,让学生在规定的时间内完成。精讲精练,教师讲授总时间以不超过20分钟为宜。课堂上让学生带着任务去自学、思考、探究、练习。

4.节节有测。教师在备课和组织实施教学时,要把检测作为课堂教学的重要组成部分,做到节节有测。根据学科特点和课型特点精心设计适量的当堂检测内容,确保所学知识当堂达标率。根据检测结果及时发现学生存在的问题,进行反馈矫正。通过教师抽检、小组长批阅、同桌互批等方式了解学生答题情况,及时对错题进行讲评点拨,确保检测的有效性。

二、坚持贯彻“十好”课堂标准,提高课堂教学效

1.做到目标好,将目标设计作为“四有”课堂教学的关键。导学案学习目标设计要符合认知规律;遵循学生主体原则,充分发挥学生主体性;让学生在课前依据导学案进行有效预习,较好地把握学习目标,有效达成教学目标。

2.做到流程好,将流程设计作为“四有”课堂教学的重点。根据不同的课型设计适宜的流程;遵循以学定教原则,精讲点拨;讲授内容重在讲思路,讲规律,讲方法,讲关键点;对课堂内容进行梳理,根据学生课堂表现和发现的问题,及时归纳总结。

3.做到环节好,将环节高效作为“四有”课堂教学的要件。导入方法得当,灵活创新;教师驾驭课堂能力强,环节紧凑,课堂效率高;教学手段灵活多样,有效利用多媒体辅助教学;所提问题重在启迪学生思维,培养学生学习能力,无假问题和伪问题;板书规范,条理清楚,设计合理;根据学科特点和课型特点设计有效的教学环节。

4.做到思维好,将思维发展作为“四有”课堂教学的本质。课堂上要注重实现师生思维对话、生生思维对话,活跃学生课堂思维,把思维能力的培养作为课堂教学的首要任务。

5.做到互动好,将多元互动作为“四有”课堂教学的依托。要营造互动的课堂氛围,让学生大胆表现自我,陈述己见;有效实现师生互动、生生互动。

6.做到探究好,将合作探究作为“四有”课堂教学的特色。采用师生合作、生生合作等多种灵活多样的探究形式;在探究过程中,学生要思维活跃,勇于质疑,积极探究;以合作探究为依托,努力提升学生学习能力。

7.做到自学好,让自学质疑成为“四有”课堂教学的核心。在课堂教学中学生自主学习时间要合理,参与度要高,自学效果要好。

8.做到检测好,将掌握落实作为“四有”课堂教学的生命。检测内容要做到科学合理,当堂检测必须限时完成;及时进行反馈矫正;课堂检测知识达标率要高,实现预定的检测目标。

9.做到达成好,将生成达成作为“四有”课堂教学的标尺。教师在课堂教学中力促知识达成、能力达成、思维达成、方法达成,让达成成为课堂教学的根本追求。

10.做到发展好,让持续发展成为“四有”课堂教学的宗旨。课堂教学要着眼于学生的课堂发展、课后发展、持续发展,培养学生的终身发展能力。

篇10:收费标准及依据

业委会对业主水费价格调整标准及测算依据的回函》》的复函

尊敬的长沙均和物业管理有限公司岳阳分公司南湖花园服务中心:

贵公司《关于业委会对业主水费价格调整标准及测算依据的回函》收悉。关于水费价格调整测算问题,答复如下:

一、二次供水用电价格按0.886元/度计算,是城区供电局的非居民用电价格。

据城区供电局连续5个月收费发票测算,南湖花园每度电实际缴费价格为0.8532788281元/度,其中已包含所有损耗在内,不应再增加8%的损耗。业委会充分考虑到小区具体情况,计算二次供水加压用电价格时是按照城区供电局的非居民用电价格0.886元/度计算的,高于南湖花园实际用电价格0.033元。

二、南湖花园二次供水加压平均用电是0.35878元/吨。

业委会委托业主代表在南湖花园服务中心工作人员陪同下于2012年4月17日、2012年10月29日两次去井下取得的数据是真实有效的。只是电表倍率问题,抄录的是5位电表读数,再乘以相应电表倍率的数据就行。

三、南湖花园居民供水平均每天是203立方米。

因为水费价格调整问题,业委会曾与南湖花园服务中心多次磋商,现场针对供水管线问题专门向李总、冯经理、王经理咨询,回答是:南湖花园所有供水通过二次加压后分送到所有用户。

小区用水总量用的是小区总表数据,所有损耗都已包含在内。所有数据都是根据南湖花园服务中心提供的自来水供水发票计算的。

四、南湖花园二次供水价格按3.58元/吨 收取不合理。

特此函告

南湖花园业主委员会

篇11:海事管理机构的收费依据

(一)国家有关收费的法律、法规的规定

(二)《关于发布交通部水上安全监督收费项目及标准的通知》(价费字[1992]191号)

(三)《关于调整船员考试费等收费标准的通知》(计价格[2001]2717号)

(四)《关于确认交通部1994年公布调整航行国际航线船舶港务费标准的复函》(计司价格函〔1995〕123号)

(五)《关于调整交通部直属及双重领导港口内贸港口费收标准的通知》(交运发〔1992〕967号)

(六)《关于公布取消第三批行政事业性收费项目的通知》(财综字〔1999〕195号)

(七)关于我国已接受《国际油污损害民事责任公约》通知(交通部、交港监字[1980]334号)

(八)关于严格执行《73/78防污公约附则1》的通知(节录)([86]厅水监字70号)

(九)《船舶检验计费标准》(国家计划发展委员会计价费[1998]800号)

(十)长江干线船舶港务费征收办法(交财发[1997]93号)

(十一)国家发展改革委、财政部关于降低部分收费标准的通知(国家发改委、财政部 发改价格[2004]2839号)关于发布交通部水上安全监督收费项目

及标准的通知

[92]价费字191号

根据中发〔1990〕16号《中共中央、国务院关于坚决制止乱收费、乱罚款和各种摊派的决定》的精神,对交通部直属海上安全监督局、港航监督局的收费进行了重新审定,经全国治理“三乱”领导小组同意,现就有关规定通知如下:

一、交通部直属海上安全监督局和港航监督局的收费项目及标准按本通知的附件执行。过去有关收费项目及标准的规定一律废止。

二、本通知只涉及水上安全监督收费项目及标准,各项收费作为预算外资金管理,收入的使用和管理办法仍按原规定执行。

三、收费单位应按规定到指定的物价部门办理收费许可证,使用财政部门统一制定的收费票据。

本通知自1992年5月20日起执行。

附件:水上安全监督收费项目及标准

一、船舶港务费

船舶每进港或出港一次,均以船舶净吨(拖轮马力)为单位征收船舶港务费。船舶无净吨按总吨、无总吨按载重吨、无载重吨则按500吨计费;船舶有大小两组吨位的,一律按大吨位计征;进入我国领海作业的外轮,分别征收进口、出口船舶港务费;多用途船舶按到港的实际用途计征。

(一)航行国际航线船舶

每净吨(马力)0.47元

(二)航行国内航线船舶

海船每净吨(马力)0.15元

内河船每净吨(马力)0.35元

二、港务监督管理费

(一)船舶登记费

1.船舶所有权登记:基数200元(未满50净吨的船舶,基数为100元),按船舶净吨加收,每净吨收1元,超过一万净吨,超过部分减半收费;拖轮每千瓦收0.50元。

2.船舶临时登记:

1000净吨以下船舶 200元

1000(含1000净吨)净吨以上船舶 400元

3.船舶抵押登记:

按抵押总金额的0.5‰核收

4.船舶租赁登记:

按租赁总金额的1‰核收

5.船舶烟囱标志或公司旗注册(自愿申请)每艘100元

6.船舶更名或船籍港变更 100元

7.船舶登记项目变更 50元

8.船舶国籍证书 正本100元/本,副本25元/本

内河船舶登记证书 20元/本

内河船舶执照 10元/本

9.废钢船登记 每艘次 100元

(二)船员适任证书申请考试发证费

1.申请费(包括发证、职务签证和换证)

申请船长,轮机长适任证书 人次 20元

申请大副,大管轮,船舶通用无线电报

务员,船舶通用电机员适任证书 人次 15元

申请二、三副,二、三管轮,船舶一、二等无线电报务员,船舶一、二等电

机员适任证书 人次 10元

申请值班驾驶员,值班轮机员,船舶限

用无线电报务员,船舶通用无线电话

务员适任证书 人次 8元

申请内河一、二等适任证书 人次 12元

申请内河三、四、五等适任证书 人次

2.考试费

(1)A类适任证书

船长,轮机长 人次 70元

大副,大管轮,船舶通用无线电报务员二、三副,二、三管轮,船舶一、二等

无线电报务员 人次 40元

船舶通用无线电话务员 人次 20元

(2)B类适任证书

船长,轮机长 人次 45元

大副,大管轮,船舶通用电机员 人次二、三副,二、三管轮,船舶一、二等

电机员 人次 30元

(3)C类适任证书

船长,轮机长 人次 30元

值班驾驶员,值班轮机员,船舶限用无

线电报务员 人次 20元

船舶限用无线电话务员 人次 15元

(4)内河

8元 人次 50元35元

一等适任证书 人次 40元

二等适任证书 人次 30元 三、四、五等适任证书 人次 20元

3.抽测、加试或补考

抽测、加试或补考,考试科目数超过相应类别、等级和职务考试科目半数以上,每人次按上述规定考试费的80%收取;半数或半数以下,每人次按上述规定考试费的50%收取。内河实操考试每人30元。

4.证书费

A类适任证书 每本 10元

B、C类和内河适任证书 每本 8元

5.特免证书(仅海船)

申请费 人次 50元

证书费 每本 10元

6.复核试卷费

要求重新核查考试成绩,每人每科目收取核查费30元。

7.证明费

要求核实证书或出具资历证明,每人每项收费10元;如需中英文对照,收翻译费10元;由于核实证书或出具资历证明所发生的国际电信费用,按邮电部规定的收费标准收取。

8.签注费

B、C类适任证书的“主管机关签注”栏内规定的各项签注内容,不论增加或减去一项,均收取签注费每项2元;A类适任证书的“仅有下列限制”栏内规定的各项签注内容,不论增加或减去一项,均收取签注费每项3元。

9.其他

(1)遗失、损坏适任证书或超期换证,应加倍缴纳申请费和证书费。

(2)对港澳船员和外国籍船员,按上述收费标准加倍收取。如需将试卷译成外文,每份按一千汉字60元收费,将试卷译成中文,每份按一千字40元收费。

(3)引航员考试发证

沿海一级引航员按A类船长的收费标准

沿海二级引航员按B类船长的收费标准

沿海三级引航员按C类船长的收费标准

内河一级引航员按内河一等收费标准

内河二、三级引航员按内河二等收费标准

(三)船员服务簿申请及证书费

1.沿海

申请费 人次 10元

证书费 每本 10元

2.内河

申请费 人次 8元

证书费 每本 8元

3.因丢失而重新申请船员服务簿,加倍收取申请费和证书费。

4.船员服务簿内规定的签证,收费2元。

5.在规定的定期签证期限内,无故不办理定期签证者,加倍核收签证费。

(四)海员单项专业训练考试发证费

1.海员四项专业训练考试费、证书费

(1)理论考试 每人每项 3元

(2)现场实操考试 每人每项 5元

(3)证书 每本 1元

2.海员三项专业训练考试费、证书费

(1)理论考试 每人每项 3元

(2)模拟操作考试 每人每项 8元

(3)证书 每本 1元

3.油轮、液化气体船、化学品船员特殊培训考试费、证书费

(1)理论考试 每人每项 3元

(2)实操考试费 每人每项 5元

(3)证书 每本 1元

4.原油洗舱培训考试费、证书费

(1)考试费 每人每次 20元

(2)证书 每本 5元

5.港澳船员和外国籍船员参加上述各项海员专业训练的考试费、证书费和翻译费,按海船船员适任证书的考试发证收费规定第9款(2)的标准收取。

(五)海员证费

成本费每本15元

签证费每本 5元

补发每本 30元

(六)油污水化验费(委托服务)

船舶水中油含量、有毒害物质含量化验、生活污水中生化需氧量、大肠菌群、悬浮物等化验费。

每个样品150元;同类化验,每增加一个样品50元。

船舶油漆、油种和水面污油鉴别分析,每张图谱400元。

(七)海事调解费

船舶、设施发生海上交通事故引起的民事侵权赔偿纠纷,当事人可以申请港务监督调解,并向港务监督缴纳调解费。

调解成功的,收取调解费最高不超过损失金额的1%,按当事人过失比例或约定数额分摊;调解不成的,按最高不超过损失金额的0.5%计收调解费,由当事人各方平均分摊。

因调解而支付的电讯费、差旅费等按实计收。

(八)水上危险货物监督管理费

1.现场监视费

(1)500总吨以上(含500总吨)船舶

装载危险货物数量 现场监视费

不足50吨 100元

50-不足100吨 200元

100-不足300吨 350元

300-不足500吨 500元

500-不足1000吨 600元

1000-不足5000吨 700元

5000-不足10000吨 800元

10000吨以上 1000元

(2)500总吨以下的船舶

装载危险货物数量 现场监视费

不足5吨 10元

5-不足10吨 20元

10-不足20吨 30元

20-不足50吨 50元

50-不足100吨 70元

100-不足200吨 150元

200-不足300吨 250元

300吨以上 350元

(3)槽管轮现场监视费

按每液货舱(罐)计算,每舱(罐)收人民币50元。

(4)船舶水上过驳作业,按上述(1)、(2)、(3)项标准向装卸双方分别计收。

(5)集装箱拆装箱现场监视费

20■集装箱每箱人民币50元

40■集装箱每箱人民币100元

2.证书费

除下列情况外,港务监督签发的《危险货物安全装载证书》正本每份100元,副本30元。

(1)500总吨以下中国籍船舶装载危险货物不足10吨,证书费20元。

(2)500总吨以下中国籍船舶的装载危险货物超过10吨而不足50吨,证书费60元。

3.单独报请港务监督审核危险货物配载计划,按《货物积载图》每份次核收50元。

(九)船舶证明签证费

1.海事声明签证

签证费 正本每份 100元 副本25元

2.在港期租船出具证明,签证费每份30元。

船舶其他事项申请签证,如发生病、伤等手续费按上述计收。

3.油污损害民事责任保险或其他财务保险证书,证书签发费,正本每份50元,副本10元。

4.油污损害民事责任信用证书

证书签发费 正本每份25元 副本5元

5.船舶残油接收证明

《船舶残油接收处理证明》每份100元。

6.船舶最低安全配员证书

国际航线船舶申领或者重新申领配员证书,收核发证书费100元。

国内航线船和航行港澳500总吨以下船舶申领或者重新申领配员证书,收核发证费50元。

(十)特种船舶和水上水下工程护航费

对装载易燃、易爆、有毒和放射性等危险货物船舶的强制护航和其他特种船舶因操纵困难等原因申请护航的应由船方支付护航费,申请维护的水上水下工程需由申请方支付护航费。

1.国际航线船舶 0.25元/马力小时

2.国内航线船舶 0.10元/马力小时

外轮节假日加收100%,夜间加收50%。

(十一)清除污染管理费

船舶及设施造成水域污染、损害环境,港务监督可责令其清除污染或组织清除水域污染。清除费由肇事的船方或设施所有人支付,水上安全监督部门按清除污染费用总金额的10%提取管理费。

(十二)水上水下作业许可证费

凡进行有碍船舶航行安全的水上水下施工作业,需向港监申请办理《水上水下作业许可证》。水上水下作业许可证每证收费10元。

(十三)船舶申请安全检查复查费

检查发现有缺陷的船舶,按检查人员指定港口纠正,船舶到达指定港口时,应主动申请复查,如中国籍船舶指定港口为国外港口,则在抵达中国第一港口时申请复查。申请复查的船舶应支付复查费用。

收费标准:每艘次100元。

(十四)浮油回收费

1.回收船航行收费(作业收费)

国际航线船舶 0.25元/马力小时(最低收费80元)

国内航线船舶 0.10元/马力小时(最低收费20元)

2.回收船停泊待时费

25元/小时

3.围油栏费

国际航线船舶 2元/米天

国内航线船舶 1元/米天

(不足12小时按半天计;12小时至24小时计1天,24小时至36小时计1.5天,36小时至48小时计2天,依此类推)。

4.接收处理船舶含油污水作业费

15元/吨(最低收费60元)

5.其它如另外租用船舶、雇用工作、技术人员等,按交通部已颁布的收费标准执行。

三、海岸电台无线电报、电话费

海岸电台无线电报、无线电话收费标准,按中华人民共和国交通部(84)交海字227号《水上无线电通信规则》,邮电部、交通部(1985)邮部联字624号《关于调整国内公众船舶电报资费的通知》和邮电部(1989)电外字525号《关于调整国际、港澳台电讯资费的通知》等文件执行。

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