园林设计实训案例

园林设计实训案例（共6篇）

篇1：园林设计实训案例

《应用文写作案例评析与实训设计》部分参考答案

第一章

应用文概述

第一节应用文的含义、特点与分类

一、填空题。

1．实用价值，惯用体式

2.甲骨卜辞

3.尚书

4.文心雕龙 5.党政机关公文处理工作条例，党政机关公文格式

6.实用性，真实性 7.时代性、时限性、及时性

8.管理指导、规范控制、宣传教育

二、单项选择题：1—5 BCCDB

三、多项选择题：1.ABD

2.BCD

3.ABC

4.ABC

四、判断题。1，4，5，7，8正确。2，3，6错误。

五、简答题

1.实用性，真实性，规范性，时效性等。

2.管理指导，规范控制，依据凭证，知照联系、宣传教育等

3.（1）萌生时期：应用文的萌生时期是在我国原始社会后期的氏族公社时期。（2）雏形时期：应用文的雏形时期是在商周时期；（3）文体的定型时期：应用文的定型时期是在秦汉时期。（4）理论构建时期：应用文理论的构建时期是在魏晋南北朝时期；（5）发展时期：应用文的发展时期是隋唐至明清时期。（6）繁荣时期：应用文的繁荣时期是从辛亥革命至今。4.两者的相同点：

应用写作与文学写作都是写作的内容之一，是人类活动中用语言文字创造的精神产品。它们属于不同的写作领域，又具有各自的性质和特点。

（1）实用性。应用写作是为解决实际生活、处理具体事务而写的，具有明确的实用性。文学写作主要面向精神领域，作者写作时主要运用形象思维，通过虚构创造艺术形象，用以感染读者，一般没有明确具体的用途。

（2）目的性。应用写作以直接解决工作和生活中的具体问题为目的，主要表现在：一是给谁看，二是做什么事，怎么做，达到什么要求等，文学写作是以陶冶读者的道德情操为目的。（3）规范性（模式性）。应用文必须使读者用最短的时间、最便捷的方式获取其中的信息，具有严格的格式，特别是法定公文，必须按照《党政机关公文格式》进行制作。文学写作没有严格的格式规定，写作者可根据主题思想安排结构。

（4）表达方式。应用文主要使用叙述、议论、说明三种表达方式，而文学写作除此之外，还包括描写与抒情等表达方式。

（5）主旨。应用写作的主旨要求集中、单

一、明确，便于统一认识，解决问题。文学写作的主旨更多地表现出多元化，不同的读者面对同一作品会形成不同的主题。

（6）思维方式。应用写作是以群体思维为主，但不排斥个体思维，在思维方式上更多使用逻辑思维。文学写作主要以个体思维为主，更多地使用形象思维。

（7）语言。应用写作的语言要求准确、平实、简洁、得体。文学写作的语言要求除此外，更重视语言的形象性和生动性。

5.（1）基础知识（2）行业知识（3）专业知识（4）加强对外交往。

第二节

应用文的基本要素

一、填空题

1.发文机关、事由、文种

2.正确、鲜明、集中（单一）

3.标题、前言、结尾 4.围绕主旨、真实性原则、典型性原则、新颖性原则

5.主旨或主要内容

6.目的式 7.准确、简洁、平实、得体

8.叙述、说明、议论，描写、抒情

9.说明、议论、叙述 10.论点、论据、论证

二、单项选择题：1—5AABCA 6—10CBBDC 11—14CDDCC

三、多项选择题：1.ABC 2.ABC

3.ABCD

4.AD

5.CD

6.ABD

7.ABC

8．ABCD

9.ABCDE

10.ABCD

四、判断题。1，2，4，5，7，9，10正确。3，6，8错误。

五、1.搭配不当，可删掉“和精神准备”；2.缺主语，可删掉“使”。3.“好坏”是正反两方面，后面可加上“是否”；4.缺主语，可删掉“从……中”；5.缺主语。

六、简答题。

1.准确、简洁、平实、得体； 2.正确、鲜明、单一；

3.围绕主旨、真实性、典型性、新颖性。

4.在标题中体现；在前言中体现；在结尾中体现。

第三节

党政机关公文概述

一、填空题。

1.22，28

2.紧急程度、发文机关标志、发文字号

3.发文机关代字、年份、文件顺序号 4.六角方括弧

5.“第”字，虚位

6.渝府办〔2014〕8号 7.6，3，第一行

8.3，黑 9.发文机关全称、规范化简称 10.主办机关 11.3、仿宋体，3、楷体 12.发文字号、4 13.二、小标宋体、2 14.空一行 15.阿拉伯数字 16.4，7 17.附件说明、附件 18.抄送另一个上级机关 19.办公厅（室）20.《党政机关公文格式》

二、单项选择题：1—5DBABC 6—10CBDCB 11—15ABBCD 16—20CABBA

三、多项选择题：1.AB 2.AB 3.ABC 4.AB 5.BD(E)6.AC 7.ABC 8.ABCDE 9.ABCD 10.AC

四、判断题。

1，3，7，11，12正确。2，4，5，6，8，9，10，13，14，15错误。

五、简答题。

1.命令、决定、通知、通报、通告、公告、议案、报告，请示、批复、决议、意见、函、纪要。

2.作用：知照和联系、指挥和组织、宣传和教育、依据和凭证、规范和约束，特点：作者的法定性、法定的权威性、模式的程式性、读者的特定性、内容的时效性。3.标题、主送机关、正文、附件说明、署名和成文日期、印章、附注、附件。

4.主送一个上级机关，必要时抄送其他机关，不抄送下级机关；不能越级行文；除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文；受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关。请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请求事项。

5.份号、密级与保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、分隔线。

第二章

党政机关公文写作

第一节

决议

决定

议案

一、填空题。

1.决议

2.特定程序

3.议案

4.决定

5.决定

6.函

二、单项选择题：1—5AABCD

6—7DC

三、多项选择题：1.ABCD

2.ABCD

3.ABD

4.BC

5.ABCD

四、判断题。

4，6，7正确。

1，2，3，5错误。

五、简答题。

1.答：决议和决定相同之处：

（1）行文关系相同。决议和决定都是下行文。

（2）行文作用相同。决议和决定都是对重大事项或重大问题作出结论或安排。

（3）性质相同。决议和决定都带有决策性质，并具有一定的强制性和约束力，受文单位必须坚决贯彻执行。

决议和决定不同之处：

（1）形成程序不同。决议必须经过重大正式会议讨论表决通过，以会议名义发布；会议通过决议，必须达到法定多数（过半数或三分之二以上等）。而决定的形成方式要宽泛得多，既可由会议讨论通过，也可是在职权范围内由领导机关或领导个人作出，以机关名义发文。

（2）行文内容不同。决议的内容多是比较重大的有关全局的原则性问题，具有宏观性和战略指导性，重在统一思想认识。决定涉及的内容比较单

一、集中、具体、明确，针对性和可处理性强，重在统一行动，安排落实。

（3）发文范围不同。决议一般要正式公布，发文范围较窄，通常只发到一定层级。决定发文范围较宽，一般发到制文机关隶属各部门（单位）或有关人员，但不一定公布，可直接告知相关人员，口头告辞知或书面告知均可。2.答：叙述事实、评价事实、组织结论、希望要求。

第二节

命令、公报

一、填空题。

1.命令

2.命令

3.公报

二、单项选择题：1—5AACB

三、多项选择题：1.ABC

2.ACD

3.ABCD

4.ABCD

5.CD

四、判断题。

1，3，4，5正确。2错误。

五、简答题。

1.答：命令的写作格式包括标题、令号与正文与落款等内容。标题的写法有“机关+命令”或“机关+事由+命令”或“领导人职务名称+命令”等形式。令号是发令机关或某发令人在该届任期内所发的命令（令）流水编序号，直至换届再重新编号，用圆括号标注于标题正下方，一般采用“第×号”形式。如“第276号”。与一般公文的发文字号不同。落款可签领导机关名称，也可签署领导人姓名。2.答：《条例》规定：命令（令），适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。

从适用范围看，命令（令）通常用于行政机关，直接体现国家或某级行政领导机关的意志，集中反映国家或某级行政机关某方面的政策要求。3.答：相同点：都适用于公布重要事项。

不同点：适用范围不同，命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。而公报适用于公布重要决定或者重大事项。

写法不同。命令的标题可由“机关领导名称+命令”构成，公报标题由“机关+公报”构成。发文字号不同，命令一般采用“第×号”形式，而公报采用一般公文发文字号。

第三节

公告

通告

一、填空题。

1.公告

2.逐级下发

3.通告

4.区域性

5.主送机关

二、单项选择题：1—6CCACAD

三、多项选择题：1.ABC

2.AC

3.AC

4.ABCD

5.ACD

6.ABD 7.AB

8.BC

四、判断题。

1，2，3，5错误。4正确。

五、简答题。

1.（1）发文机关的级别不同 公告发文机关的级别较高，一般是省部级及以上的机关、单位或经授权的机关单位才能发布；而通告则没有限制，一般的党政机关或企事业单位均可发布。

（2）宣布的事项大小不同 公告宣布的事项较重大，而通告则可大可小。（3）告知的范围不同 公告告知的范围大，而通告告知的范围相对较小。

（4）发布的方式不同 公告主要通过报纸、电台、电视台等大众传媒发布，而通告既可以通过大众传媒发布，也可以在公共场所张贴。

2.公告使用时要注意两点：一是发文机关级别较高，一般的机关不能使用，注意与通告、启事等文种区别开来。二是告知的事项要求单一，应该一文一事。

第四节

意见

通知

一、填空题。

1.意见

2.意见

3.通知

4.通知

5.关于、法规规章、中转单位

二、单项选择题：1—5ACBCC

6—7BB

三、多项选择题：1.ACD

2.ABD

3.ACD

4.ABC

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

四、判断题。1，3正确，2，4，5错误。

五、简答题。

1.相同点：两者都用于告知事项。

不同点：

受文对象不同：通知受文对象明确，通告受文对象不明确。通知必须有主送机关，通告可不写主送机关。

功能不同：通知可用于发布、批转、转发公文，而通告无此功能。

适用范围：通知适用范围广泛，通告限于公布应当遵守或周知的事项。

公布渠道：通知主要按文书办理程序在组织系统内传递，有的涉密；通告用大众传媒公布并可张贴，不涉密。

2.《党政机关公文处理工作条例》规定，通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。

第五节

通报

报告

一、填空题。

1.表彰先进、批评错误、传达重要精神

2.表彰性通报、批评性通报、情况通报 3.汇报工作、反映情况

4.工作报告、情况报告、答复报告

5.命令、决定、通报

二、单项选择题：1—5CDCAB

6—7AC

三、多项选择题：1.ABCD

2.ABD

3.ACDE

4.ACD

5.ABE

6.ACD 7.ABC

8.ABE

9.ABC

四、判断题。6，7，8，10，11，12，14正确。1，2，3，4，5，9，13，15错误。

五、简答题。

1.相同点：两者都用于告知情况。

不同点：

行文方向不同：通报是下行文，报告是上行文。

行文时间不同：通报是事后行文，报告行文时间较灵活，可在事前行文、事中行文和事后行文。

适用范围不同：通报，适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神和告知重要情况。”除通报外，命令与决定均可用于表彰。报告适用于汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。

2.事故情况通报包括：基本情况概述、暴露出的问题、提出要求。

事故情况报告包括：基本情况概述、事故原因分析、事故处理意见、今后工作方向。

3.相同点：两者都可告知情况。

不同点：（1）适用范围不同。通知可以用于批转和转发公文，告知需办理和周知的事项；通报只是表扬先进，批评错误，传达交流重要情况、信息。两者虽然都有告知的作用，但通知告知的主要是开展工作的要求,以及共同遵守执行的事项；通报则是告知正反面典型,或有关重要情况。（2）目的要求不同。通知的目的是告知事项,布置工作,部署行动,内容具体,要求受文机关了解要办什么事,该怎样办理,不能怎样办理,有严重的约束力,要求遵照执行。通报的目的是通过正反面的典型去教育人们,宣传先进的思想和事迹,提高人们的认识。（3）表现方法不同。通知的写作主要是直叙式,告知人们做什么,怎样做,具体明白，语言平实；通报的方法则常常兼用叙述、说明和议论,有较强的感情色彩,根据需要陈述事实,分析意义,作出评价,使人们了解真相,受到教育。

第六节

请示

批复

一、填空题。

1.请示

2.批复

3.请求指示性请示、请求批准性请求、请求批转性请示 4.批复

5.被动性、针对性、指示性

二、单项选择题：1—5BCDAC

6—8DAD

三、多项选择题：1.AB

2.AD

3.ABCD

4.ABD

5.AC

6.AC 7.AB

8.CD

9.ABD

10.AC

四、判断题

2，3，5，7，9，13，15，16正确。1，4，6，8，10，11，12，14错误。

1.答：两个文种都是上行公文，撰写中都要注意陈词恳切，语气谦恭，有近似的一面。但它们又有明显的区别：

报告，是向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关询问所用的一个文种。请示，用于向上级机关请求指示、批准。

第一，所担负的任务、使命不同。请示要求批复，报告一般不做批复。

第二，使用时间不同。请示要事前行文，一般情况下不得“先斩后奏”；报告通常是在事后或事情进行中行文。

第三，内容繁简不同。请示的公文一般应一文一事，而报告中综合性报告，内容往往涉及到许多方面。

2.请示的行文原则

主送一个上级机关；一文一事；不能越级请示；不能抄送下级机关；不能以机关名义报送个人，也不能以个人名义报送机关等。

第七节

函

纪要

一、填空题。

1.不相隶属机关之间

2.函

3.函

4.纪要

5.主要精神（主要内容）6.商洽函、询问函、答复函

7.隶属关系、职权范围

二、单项选择题：1—5CDCCD

6—10BBDCD

三、多项选择题。1.CD

2.ABC

3.ABD

4.AC

5.AC

四、判断题。

1，2，3，4，5正确。6，7，8错误。

五、答：

1.相同点：写法基本相同，请示和函都注重写清理由。都要求一文一事。不同点：

（1）行文方向不同。请示是上行文，必须是下级向上级行文。它可以是直属上下级关系，也可以是也业务部门和业务主管部门之间的关系。函是平行文，在向不相隶属的主管部门请求批准时，不管其级别与本单位平行还是高于本单位，都一律用函。

（2）收文处理方式不同。回答请示 的公文文体是批复，回答请求批准函的文体则是复函。

（3）发文字号不同。函的发文字号在发文字号的机关代字后需要加一个“函”字（批复文号的编制方法与函相同，都列在“函”的系列），而请示则按机关发文的大顺序编号。（4）请示的语言都要求平实恳切，函的语言要求谦和。

2.相同点：两者都具有被动性。

不同点：复函是针对函而言的，行文机关具有不相隶属性；批复是针对请示而言的，行文机关是上下级关系。发文字号不同，复函使用“函”字系列，而批复用大文件顺序号。行文语气不同，复函属于函，语气谦和，而批复语言要求严肃，准确。

3.函，适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。不相隶属机关包括机关与机关之间、部门与部门之间，上级机关部门与下级机关以及不相隶属机关之间。

4.从行文时间上看，两者都是事前行文。从适用范围上看，通知适用于发布、传达要求下级机关执行或有关单位周知或执行事项，批转、转发公文，而意见适用于对重要问题提出见解或处理办法。从行文方向上看，通知是下行文，而意见行文方向较灵活，可上行、可平行，可下行。

5.（1）性质不同：记录是讨论发言的实录，属事务文书。纪要只记要点，是法定行政公文。

（2）功能不同：记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档；纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。

（3）内容不同：纪要是在会议记录的基础上概括、整理、提炼而成，对会议内容具有选择性和概括性，突出会议的主旨和要点，不一定包括会议的所有内容；记录内容全面具体，力求将会议的情况完整的记录下来。

（4）形成时间不同。纪要是在会议后期或结束后，经过选择归纳提炼而成；记录是在会议进行过程中同步产生。

第三章

事务性应用文书写作

第一节

计划

总结

一、填空题。

1.计划

2.规划、纲要

3.方案、安排

4.打算或设想

5.预设性、回顾性 6.回顾

7.目标、措施、要求，成绩与经验、问题与教训

8.简报

9.简、快、真、新、密

10.综合、专题

11.简报名称、期数、编发单位、编印日期

二、单项选择题：1—5DCBBB 6—8CBC

三、多项选择题1.BCE

2.ABCE

3.ABCD

4.ACD

5.ABDE 6.ABDE

7.BCD

8.ABD

9.ACD

10.ABCE

11.ABDE

四、判断题。

2，4，6，7，8，9，10，11，12，14正确。1，3，5，14错误。

五、简答题。

1.答：计划是指机关、团体、企事业单位或个人对未来一定时期的工作、事务或某种行为预先作出安排的公用事务文书。计划具有预设性、可行性、指导性、约束性等特点。2.答：总结是机关、团体、企事业单位以及个人对已完成的或前一阶段的工作、行为进行回顾与分析研究，肯定成绩，发现问题，找出经验和教训，给予恰当评价并归纳出带规律性的认识，为未来提供指导与借鉴的公用事务文书。总结具有回顾性、理论性、自述性等特点。

3.答：相同点：两者都是事务性文书。

不同点：（1）行文时间不同。计划是对未来工作、活动的设想和科学的预见,因而事前写作;总结是对以往工作实践的回顾与评价, 所以是事后写作。（2）行文目的不同。计划目的是为预定时间内实现目标而作出安排部署,以便统筹指导工作的具体实施开展;总结目的是把实践中成功的经验找到,发现问题,以便得到经验和启示,吸取教训,使工作少犯错误,建设损失和浪费。（3）行文内容不同。计划思路的构成是做什么-怎么做-做到怎么样,写作内容与之相应:目标、措施办法和要求,“三要素”缺一不可。总结思路的构成是:做了什么-做到怎么样(成败得失)-为什么会这样(经验教训)-今后打算做什么。写作内容也与之相应:工作情况概述、成绩经验、错误教训和今后奋斗目标。

4.答：两者在内容上是相同的，都包括基本情况概述，成绩与经验、问题与教训，今后努力的方向。但总结属于事务性文书，没有严格的格式规范，而报告是党政机关公文，有严格的格式要求。

5.答：信息作用、借鉴作用、监督作用、提高作用、考核作用、凭证作用等。

6.答：广义的计划包括纲要、规划、方案、要点、安排、打算、设想等，纲要和规划是时间较长、范围较广、内容较为原则的具有战略性意义的计划，是计划中最宏大的种类，带有方向性、战略性、指导性。方案和安排是目标、方法、措施都较为具体明确的计划，都是针对单项的工作。要点是粗线条的、提纲式的计划，比较简明、概括，适用于上级向下级布置工作或任务，并交代政策、原则、要求，指出注意事项，是指导工作的计划。打算和设想是计划中最粗略的一种，是尚未成熟的、非正式的计划，目标、方法、措施都不明确具体的计划。

7.答：简报的涵义，可从两个角度去理解。

从文书的角度看，简报就是对一定情况或问题进行简明报道，是机关、团体及企事业内部单位编发的向上反映情况、汇报工作或向下、向平级单位通报情况、交流经验、披露问题、报道动态时经常使用的事务文书。

从载体的角度看，简报是机关、团体、企事业单位编发的刊载上述信息报道体文书的内部刊物的名称。

简报有简、快、真、新、密等特点。其作用有：宣传政策、反映情况、交流经验、传播信息、凭证作用。

8.简报其实就是单位的内部新闻，即消息。都具有消息的特点，但有的简报具有保密性。但简报有相对规范的格式，分为报头、报身和报尾三部分，报身即简报主体的写法与消息相同。均由标题、导语、主体构成。但消息有消息头。

9.简报属于事务性文书，而纪要属于党政机关公文。简报是对单位内部事件进行简明扼要的报道，而纪要主要是对会议成果进行概括与整理。简报与纪要均有各自的规范格式。

第二节 诉状 策划书

一、填空题。

1、诉状、人民法院

2、民事起诉状

3、刑事起诉状

4、行政起诉状

5、答辩状

二、单项选择题。1—5CBADB

三、多项选择题。1.ABC 2.ABCD 3.ABCD

四、判断题。第2正确，1、3、4、5错误。

第三节 自荐书 讲话稿

一、填空题。

1、自荐书 2.个人情况介绍 3.个人简历 4.讲话稿

5、求职者，求职，自荐书

二、单项选择题。1—6ABDBAB

三、多项选择题。1.ABDE 2.CD 3.ACD 4.ABCE 5.ABC 6.ABC 7.ABCD 8.ABCD

四、判断题。第3，5，6，7，8，9，10正确。第1，2，4错误。

五、简答题。

1.答：讲话稿也称“发言稿”，是在某种特殊场合要讲话前所拟定的书面稿子。其作用是节省时间，集中、有效地围绕议题把话讲好，不至于走题或把话讲错。演讲稿类属于讲话稿，遵从讲话稿的一般写作规律，而演讲不同于一般讲话，决定了演讲稿的独特性：首先，演讲稿更加注重选材立意，在选材上多属主动型，切实根据听众的愿望和要求，弄清他们关心和迫切要解决的问题，有的放矢，力求引起最大共鸣。其次，在表达手段上有较多的议论、抒情，将生活中获得的各种体验，由真善美与假丑恶激发起的各种情感，真实地倾泻到演讲稿中，动之以情、晓之以理，具有较强的感召力。再次，在语言的运用上，除了注意口语表达的特点外，如多用短句，少用长句，语言节奏感强，还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法，以达到在与现场听众的交流中，牢牢吸引听众的注意力，为顺利实现演讲目的作好准备。

2.写作讲话稿应注意：（1）庄重得体的基本格调。（2）讲话稿要符合领导身份。（3）讲话稿要符合会议要求和氛围。

3.答：个人简历是以格式化的形式，让对方了解自己的身份背景。自荐书是以书信方式，让对方肯定自己可以胜任所要应聘的职位。自荐书一般包含个人简历。

第四节

慰问信

感谢信

贺信

一、填空题。

1．感谢信

2.慰问信

3.贺信

二、单项选择题：1—5CBABA

三、多项选择题：1.ABD

2.ABC

3.ABCD

四、判断题。

4，5正确。1，2，3错误。

第五节

一、填空题。

1.法律法规、权威性、约束力

2.稳定性、约束性、权威性、内容广泛性

3.行政法规式，章程式

4.准确、简洁、得体、庄重

二、单项选择题：1—5ACACB

6—10BCABC

11—14CDAC

第四章

研究性应用文书写作

第一节

调查报告

一、填空题。

1.调查报告

2.调查—研究—报告

二、单项选择题：1—5BADDA

三、多项选择题：1.BD

2.ABDE

3.BCD

四、判断题。

2，3，4，5，6正确。1错误。

五、简答题。

1.答：调查报告是“调查”的简称，是对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查，并进而对调查所得材料进行认真分析研究之后写成的反映调查研究成果、揭示事物本质和规律的事务文书。调查报告具有客观性、针对性、典型性、叙议结合等特点。其作用有：决策依据、宣传启示、揭露问题、澄清真相等。

2.3.答：调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理、分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。而工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的公文。两者在表达方式上都具有叙议结合、理论性、揭示事物规律的特点。

4.答：调查报告写作注意事项：（1）写作目的要明确，选题要有针对性（2）选用合适的调查方式、方法，充分占有材料（3）精心选材，加强分析研究，确立正确观点（4）合理布局，揭示事物规律（5）注意时效，语言简明、准确

总之，写好调查报告必须掌握三个要素：周密调查、深入研究、精确表达。

第二节：毕业论文

第三节：申论

一、申论写作参考答案

1.这份材料反映了在许多地区,电子游戏机已经成了令家长们深恶痛绝的公害, 成为影响中小学生健康成长的病毒,并且引发了一系列的社会问题。

2.尽管国家有关部门规定少年儿童不得进入电子游戏室,但在绝大多数地方,这一禁令如同虚 设。很多不法游戏机室本来就没有获得经营许可,自然更不会把相关法令看在眼里, 而是如同吸血鬼一般从没有自我约束力的少年儿童身上榨取利益。不法游戏机室的疯狂蔓延,既有利益的驱动,也说明我们有关部门的管理存在严重问题。从相关报道上看,查抄不法游戏机室的既有公安部门,也有文化或工商、教育部门,这种多头管理的局面有时反而导致管理的“真空”。由于开办游戏机室的成本很低,查抄之后很容易死灰复燃,这就要求对游戏机室的管理不能是雨过地皮湿,而必须把常规管理和稽查做到实处。3.警惕触电

从多年前街头电子游戏室的兴起,到如今电脑游戏的盛行,以及网络游戏、在线游戏的时髦,好奇心强的青少年都想体验一下高科技电子产品带来的娱乐新感觉。然而,一些自我控制能力不强的青少年被游戏“电”得如痴如醉、神情恍惚,深陷于游戏而不能自拔。类似因为沉迷于电子游戏、电脑游戏而耽误学习、损害健康的事例不在少数。

然而,更叫人担忧的是,就像那名触电身亡的少年一样,一些中小学生为了满足游戏瘾走上了违法犯罪的邪路。今年 4 月,南昌市三家店派出所破获一起小学生团伙盗窃案。10 名小学生频频潜入一家机械设备公司,偷盗价值 7000 多元的金属紧固件,以废品价格卖出,竟然是为了换得钱后到电子游戏室玩个痛快。江西省宜丰县搞过一次调查,经常玩电子游戏的学生中,多数人有偷拿父母或他人钱物、敲诈勒索同学的不轨行为。年龄大点的孩子,还会从基建工地偷盗钢筋等建材, 或偷盗自行车,低价变卖后去玩游戏。由于玩游戏引发犯罪的已占青少年犯罪案的 10%。

正因为电子游戏、电脑游戏已经成为诱发青少年犯罪的一个不可忽视的因素, 一些专家把它们称作“电子海洛因”,并发出了“警惕触电”的疾呼。庆幸的是,这个问题已经引起了国家有关部门的高度重视。按照部署,一场全国范围内的电子游戏经营场所专项整治将贯穿整个暑假,并持续到 9 月份。

在减轻课业负担,取缔非法、违规电子游戏的经营场所之后,青少年课余时间该如何安排呢 ?社会应该为孩子们提供更多、更健康的活动场所,学校、社区和家长也应当考虑为学生们安排丰富多彩的暑期活动,转移孩子们对游戏机的注意力。一些家长无可奈何地说, 上街一转,歌舞厅、卡拉 OK 厅、酒吧、茶坊、保龄球馆到处都是,可就是找不到几家适合孩子的去处。就连少年宫也变成了歌、舞、书法特长培养学校, 年头已久的几家公园明显缺乏时代气息。多建一些像博物馆这样融人文历史、自然科学和现代技术于一体的展览场所,多为青少年举办一些寓教于乐、参与性强的科普活动和文体活动,多开放一些有益孩子健康的体育运动场所,应是当务之急。

孩子们在期盼,一批活泼、健康、有益的活动能够早日取代电子游戏,让他们远离“触电”的危险。

第五章

经济应用文书写作

一、填空题。

1.合同

2.处理经济事务、沟通经济信息，惯用体式

3.沟通经济信息、分析经济活动、促进经济发展、提高经济效益

4.政策性、实用性、真实性、时效性

5.标题、首部、正文

6.标的7.前言、正文、结尾

8.客观性、科学性

9.对比分析法、数据分析法

10.基本状况、分析及预测、提出建议

11.违约责任

12.标题、前言、主体、结尾

13.经济公证、依据、促进、总结

14.标的、数量、质量、价格或报酬、履行期限、地点和方式、违约责任、解决争议的方式

15.公文、新闻

16.审计机构或审计人员

二、选择题。

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

7.C 8.A

9.B

10.A 11.C

12.D

13.C

14.A 15.B 16.C

17.C 18.D 19.A

20.B 21.B

22.D

23.B

24.D

三、判断题。

1，2，6，7，9，11，12，13，14，15，20，23，24，25正确，3，4，5，8，10，16，17，18，19，21，22错误。

四、简答题。.答：合同的主要条款包括：标的、数量、质量、价款或报酬，履行期限、地点、方式、合同份数等。

2.答：合法性原则、公平公正公开原则、协商一致原则等。

3.答：为企业经营决策提供科学依据；是制定企业发展规划的基础；有利于企业经营管理。

4.答：审计报告的特点主要体现为：

（1）合法性。（2）客观性。（3）权威性。（4）公证性（5）回复性。

其作用则主要表现首先，审计报告全面反映被审计单位情况，因而可以作为有关机关或部门提出审计结论，作业处理决定的主要依据；其次，审计报告反映审计人员的看法和建议，因而可以作业改善工作，调整经营，作出合理的经济决策的重要参考；最后，审计报告反映审计工作的具体成果，因而可以作为衡量一项审计工作的完成状况和质量的基本凭证。

3.答： 1．经济活动分析报告与市场调查报告的比较，二者不同有三点：（1）周期性不同。经济活动分析报告的周期短，属于定期报告，而市场调查报告具有报导性，根据市场变化随时进行调查，在时间上是不定期的。（2）涉及范围不同。经济活动分析报告大多属于专题性报告，而市场调查报告所涉及的范围要广泛得多。（3）表述形式有所不同。经济活动分析报告多以数据与表格相结合的方式进行分析，多采用数学、统计方法进行专业分析，无须过长叙述；市场调查报告的文体形式虽然也有相关数据，也要加以分析，但在表达方式上以叙述为主。2．经济活动分析报告与市场预测报告的比较。济活动分析报告与市场预测报告分析对象有差异，经济活动分析报告侧重对过去和现在的经济活动的分析，而市场预测报告则侧重于对市场未来进行预测。

5.答：市场调查报告、市场预测报告都是市场经济的产物,都是以市场为特定对象而撰写的书面报告。其中,市场调查报告是运用科学的方法,有目的、有计划、系统地收集、整理、研究市场营销情况、供求规律及影响其发展变化的各种因素,从而得出结论而形成的书面报告;而市场预测报告是在市场调查的基础上,运用预测理论和方法,对市场发展前景进行科学的分析、推测、判断,并将其过程和结果撰写成书面材料而形成的报告。

经济活动分析报告和调查报告都是有关部门经常运用的工作手段,其性质,作用基本上是相同的,都能为有关部门开展管理工作提供第一手资料,并作为上级领导部门决策的有力依据。因而也可以说经济活动分析报告是调查报告的特种形式。

篇2：园林设计实训案例

政协常州市中市区委员会文件

XXX„2002‟X号

关于召开常州市中市区政协第五届一次

会议的通知

各位委员：

经政协常州市中市区第四届委员会第30次常委会议审议通过，决定召开常州市中市区政协第五届委员会第一次会议，现将有关事宜通知如下：

一、会议主要议程

１、听取和讨论中共常州市中市区区委书记的讲话。

２、听取和审议政协常州市中市区第四届委员会常务委员会工作报告和提案工作情况的报告。３、听取和讨论区政府工作报告和财政报告。４、听取区人民法院和区人民检察院工作报告。

5、选举产生区政协第五届委员会主席、副主席、秘书长、常务委员。

6、审议通过政协常州市中市区第五届委员会第一次会议决议。

二、出席人员

政协常州市中市区第五届委员会全体委员出席会议，共

160人。

三、会议时间

2003年1月6日下午1时至9日上午，会期两天半

四、会议地点：常州市中市区政府会议中心

五、会费标准：每人500元人民币。

请各委员于1月6日上午12时前在常州市中市区政府会议中心大会秘书处凭“通知”报到并领取会议材料，委员报到时，请向大会秘书处交两张近期免冠一寸照片，以办理委员证。因故不能出席会议的委员请提前请假。联系人：胡XX 联系电话：8212130 传真：XXXXXXXXXX

附件：食宿安排表

政协常州市中市区委员会

二ОО二年十二月二十六日

政协常州市中市区第五届委员会第一次

会议的议程

会议于2003年1月6日下午1时隆重举行 会议议程共有四项：

一、下午1时：大会招待主朱勇致开幕词。

二、下午1时30分：区委书记赵明讲话。

三、下午2时:大会招待主席余敏作区政协四届党委会工作报告。

四、下午3时：王梅作提案工作情况报告。

经政协常州市

中市区第四届委员会工作总结

我受政协第四届委员会的委托，向大会报告四届在区四届政协的五年任期以来的工作情况，请予审议。

一、工作回顾

区四届政协的五年任期中，常委会始终把提案工作作为政协履行职能的重要形式，按照“提高质量，讲究实效”的要求，紧紧围绕党和政府的中心工作、全区重大事务以及人民群众关注的热点、难点问题，运用提案形式，认真履行职能，积极建言献策。五年来，在区委、区政府的高度重视下，经过各民主党派、工商联、人民团体和全体政协委员的共同努力，提案工作有了新的进步，取得了积极成效。五年中，提案委员会共收到提案355件，与上届相比，数量明显增加，内容更加广泛。其中，经济建设方面81件，占22．8％；科教文卫方面101件，占28．5％；政策、法规、劳动人事、社会保障方面129件，占36．3％；其他方面44件，占12．4％。经审查立案342件，占收到提案总数的96．3％，另有13件作为人民来信处理。这些提案已于2002年8月底前全部办复，其中所提意见和建议被区委、区政府及有关部门采纳或部分采纳的有142件，占立案总数的41．5％；列入计划、准备逐步解决的有160件，占立案总数的46．8％；因受条件限制一时难以解决、已做出说明解释的有40件，占11．7％。从反馈意见来看，委员表示满意和基本满意的达到97％。五年来，我们始终坚持以提高提案质量、办理质量和服务质量为重点，扎实抓好提案的宣传发动、征集整理、审查立案、交办督办、跟踪反馈和总结提高等各个环节，推动提案工作上了一个新台阶。主要表现为三个“明显提高”：

（一）、委员积极参与，提案质量明显提高。五年来，广大政协委员通过提案的形式，积极向党委、政府建言献策、反映社情民意。五年中，参加提案的委员达600多人次，并且提案数量多、质量高，为推进全区三个文明建设发挥了积极作用。委员们围绕全区经济建设这个中心，在深入调查研究的基础上，提出了许多高质量的提案。

（二）、党政领导重视，提案办理质量明显提高。提高提案办理质量是提案工作的关键。区委、区政府领导多年来对提案办理工作给予高度重视，每年政协全会一结束，区政府主要领导就带队参加人大建议、政协提案交办工作会议，对提案办理工作进行动员部署。同时，区政府还专门召开区长办公会议，对提案办理工作进行专题研究，提出具体明确的办理意见，确保了提案“件件有落实，事事有回音”。区委、区政府分管领导加强了对办理工作的具体指导，对分管的提案，认真批阅，逐一把关，特别是对一些重要提案，还亲自带队深入基层调查研究，现场办公，提出指导性意见，使一些难点问题得到了较好的解决。这不仅提高了党和政府的威信，调动了委员参政议政的积极性，而且为各承办单位树立了榜样。区农业局、财政局、建设局、卫生局、教育文体局等承办单位，本着为民办好事、办实事的宗旨，把办理工作摆上重要议事日程，制订提案办理方案，明确办理责任人和办理要求，并做到一把手亲自抓办理工作，以而保证了提案办理质量。

（三）、加强组织领导，提案服务质量明显提高。区政协领导高度重视提案工作，加强组织领导，确保了提案工作的有序开展。政协主席会议、常委会议每年要多次专门听取提案委员会的工作汇报，分析研究提案工作情况，及时提出指导意见。此外，区政协还通过视察活动以及举办报告会、座谈会、分析会等形式，为广大委员和党派团体提出提案创造知情条件。区政协坚持主席督办重点提案制度，五年来共选择28件提案作为重点提案，由主席们直接督办。政协领导亲自带队到现场调查了解情况，与承办单位一起磋商，协调解决办理中的难点问题，促进了提案的办理落实。

二、不足与改进措施

1、在经济建设方面，委员们提出了《关于加快农业产业结构调整的建议》、《关于创造良好的投资环境，积极招商引资，发展税源经济的建议》等提案。在改革方面，委员们提出了《重视转制中闲臵资产问题》和《关于区属企业在改制时做好企业档案保管工作的建议》等提案。这些提案既指出了存在的问题，又提出了有较强操作性的对策和建议，得到了有关部门的重视，许多建议已被采纳，对促进政府工作发挥了积极作用。五年来，委员们提出事关老百姓切身利益的提案共105件，在有关部门的努力下，一些老大难问题得到了及时解决。各民主党派、工商联和人民团体发挥各自优势，精心选题，深入调研，先后提出22件集体提案，其中许多意见和建议具有前瞻性和战略性，得到有关部门的高度重视。如针对石湖风景区多年来存在多头管理、体制不顺，给景区的保护、开发和管理带来诸多不利影响的问题，委员们提出了《建议统一规划和管理石湖风景旅游区》的提案，引起了市政府有关领导的高度重视，在广泛调查和听取各方意见的基础上，市政府专门成立石湖景区整治和开发领导小组，组建了开发建设办公室，提出了统一规划、统一管理、统一经营的措施意见。目前，景区总体规划已经市政府批准，环境整治工作已全面展开，管理体制和运作机制也正在抓紧制订之中。

2、针对我区城乡结合部个体卤菜、豆制品加工生产过程中存在的卫生状况较差的情况，有的委员提出了《关于加强个体豆制品、卤菜加工场所集中管理的建议》，区政协领导多次与区政府进行磋商，提出了具体的办理意见。区政府非常重视，组织工商、卫生、环境等部门对辖区内的卤菜和豆制品加工场进行专项治理，收到了较好的效果。提案委员会根据政协常委会议的总体要求，着力在增强服务意识、提高服务质量上下功夫。每年全会召开之前，提案委员会都要向全体委员发出征集提案的信函，开宗明义，鼓励撰写提案。全会结束后，尽快将所有提案目录编印成册发给委员，让委员们了解本提案的整体情况，为明年写好提案提供借鉴和参考。

三、工作建议

今后五年，是我区发展史上非常关键的时期。新一届政协提案工作，要认真学习贯彻十六大精神，根据政协的性质和特点，坚持用邓小平理论和三个代表重要思想，指导研究解决新时期面临的新情况和新问题。一要进一步提高对提案工作的认识。李瑞环同志提出：“提案工作对政协工作来说，是一项具有特殊重要意义的工作，是政协履行职能最直接、最有成效的形式。”做好提案工作，是贯彻十六大精神、密切联系群众、实践“三个代表”的必然要求。提案是一笔财富，一种资源，提案办理就是挖掘利用这些财富和资源，提案办好了，就有利于促进先进生产力的发展，有利于先进文化的创造，有利于维护人民群众的利益。区政协要继续把提案工作摆上十分重要的位臵，不断研究和探索加强提案工作的新思路、新举措、新方法，充分发挥提案工作在政协履行职能中的优势。二要进一步增强提案质量意识。提高提案质量是做好提案工作的基础，也是体现政协委员参政议政水平和整体形象的一个重要方面。广大政协委员要进一步提高提案的质量意识和精品意识，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，围绕区委扩大会议提出的各项目标任务和工作措施，围绕我区二次创业的全面实施，围绕人民群众关心的热点、难点问题，深入开展调查研究，充分发挥集体智慧，加强综合分析和提炼归纳，在此基础上，不断扩大提案的范围，丰富提案的内涵，提出更多具有真知灼见的罗品提案。三要进一步加大提案办理落实力度。提案能否发挥作用，能否取得实效，关键在于办理和落实。要继续实行主席督办重点提案制度，充分发挥政协各专门委员会协同办案的整体优势，推动提案的办理落实。要主动加强与承办单位的联系和协作，沟通情况，密切配合。要组织委员通过视察、调研、检查等形式，加强提案的跟踪办理，促进提案提出的意见和建议能够及时得到落实与解决，使提案能够真正发挥作用、取得实效。四要进一步做好提案服务工作。提高服务质量是做好提案工作保证。政协提案委员会要进一步增强服务意识，创新工作方法，提高服务水平，认真负责地做好各项提案服务工作。要想方设法拓宽委员知情渠道，努力让委员了解区情，知晓全局。要进一步发挥提案委员会在委员和承办单位之间的桥梁纽带作用，积极主动做好联系协调工作，为双方加强沟通、增进理解、促进提案办理落实创造更为和谐宽松的环境。

王 梅

2003年1月7日

常州市中市区政协五届一次会议第一次大

会开幕词

李 X X 2003年1月6日

各位代表、各位嘉宾：

大家好！感谢打击的到来。

今天，中国人民政治协商会议常州高中市区第五届委员会第一次会议在区政府会议中心举行。来参加此次会议的有：大会招待主席朱勇、大会招待主席余敏、区委书记赵明。会议的主要议题是：听取和讨论中共常州市中市区区委书记的讲话；听取和审议政协常州市中市区第四届委员会常务委员会工作报告和提案工作情况报告；列度区人大八届一次会议；听取和讨论区政府工作报告和财政报告；听取区人民法院和区人民检察院工作报告；选举产生区政协第五届委员会主席、副主席、秘书长和常务委员；通过政协常州市中市区第五届委员会第一次会议。

大会议程有四项：大会招待主席朱勇致开幕词；区委书记赵明讲话；大会招待主席余敏作区政协四届党委会工作报告；王梅作提案工作报告。

下面，我宣布中国人民政治协商会议常州中市区第五届委员会第一次会议开幕。政协主席王元在常州市中市区政协五届一次会议闭幕上的讲话

（二○○三年一月九日）

各位委员、同志们：

政协第五届常州市中市区五届一次全体会议，在中共常州市委的领导下，经过与会同志的共同努力，圆满完成了会议预定的各项议程，今天就要闭幕了。

会议选举产生了政协第五届常州市委员会主席、副主席、秘书长和常务委员。在此，我谨代表新一届政协领导班子对大家的信任和厚爱表示衷心的感谢！新一届常务委员会—定恪尽职守，不负重托，不辱使命，和全体委员一道，团结奋进，开拓创新，在历届市政协奠定的很好的工作基础上，共同推动政协事业不断向前发展，为促进我市改革开放、经济发展和社会全面进步作出新的贡献！

各位委员、同志们，中国共产党常州市第五次代表大会，明确提出了我市今后五年的指导思想和奋斗目标，我们一定要在中共常州市委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面实现“富强民区、率先基本实现现代化”的宏伟目标，进一步加强学习，更好的履行政协职能、开创新一届政协工作新局面。

一是围绕中心，服务大局，努力为全区经济和社会发展献计出力。

在工作中要注意在“实”字上下功夫。要在政治协商活动中讲实话，真实反映情况。要体察民情、了解民意，讲实情，说真话，既报喜，也报忧，努力为党委、政府提供真实可靠的决策依据。要在参政议政方面出实招。按照切实而不表面的要求，本着求深、求精。求实的精神，围绕党和政府中心工作在中要着力解决和人民群众反映强烈的突出问题，提出具有前瞻性和可行性的建议，促进党政决策的民主化和科学化。要在民主监督的力度，建立必要的程序，规范已有的做法，探索新的途径和办法，依法保护委员的监督权力，把民主监督工作有效的开展起来。

二是发扬民主，增进团结努力维护稳定和谐的社会政治环境。把一切可以团结的力量都凝聚起来，一心一意谋发展。三是加强学习，不断创新，努力提高履行政治职能的水平这次抽届后的委员队伍，结构更趋合理，代表性和联系更加广泛，为今后开展工作奠定了很好的基础。政协委员要加强自身建设，树立终身学习的观念，加强政治政府和各种新知识的学习，加快知识更新步伐，提高参政议政的能力。各位委员、同志们，现在我宣布第五届委员会正式闭幕！让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的中共中央周围，在中共常州市委的领导下，继往开来，同心同德，振奋精神，扎实工作，为谱写人民政协事业的新篇章，为夺取乐山跨越式发展的新胜利而努力奋斗！

0000001 政协常州市中市区会议纪要

XXX„2002‟X号

政协经济组讨论政府工作报告的会议纪要

2003年1月8日上午，政协常州市中市区第五届委员会分组讨论政府工作报告。会议主会场在第4号楼2楼会议室，政协经济组讨论政府工作报告高气氛热烈，委员以饱满的政治热情，积极踊跃发言。

王区长的《政府工作报告》受到了委员们的一直好评。与会委员们认为：该报告求真务实，客观严谨。与会的委员对区政府过去五年的工作给予了充分的肯定。对区政府提出的今后一个时期经济社会发展的全面奋斗目标和工作措施表赞同，并对全面实现这些奋斗目标充满信心。

会议期间，与会者积极发言。张委员说：政府工作报告总结成绩实事求是，摆问题切中要害，工作重点突出，是一个鼓舞人心的好报告。徐委员接着说道：报告中关于2003年具体工作的总体框架合理、可行，但要想全面实现奋斗目标有一定的难度，需要我们共同的努力和完美的合作。特别是针对一些社会重点问题，更需要我们的紧密合作，这关系到社会的稳定。吴委员说，报告中提出的富民强区、率先奔小康的奋斗目标鼓舞人心，民营企业理应多做贡献。但目前，许多民营企业发展面临困难，他认为，最大的困难还是在于自身的问题，观念问题。经济组中有不少委员是民营企业家，其中吴委员谈到的民营企业发展问题，引起大家的热烈讨论。顾委员接着发言：民营企业决策理念要升级。比如，产权应该由一元分为多元。有句话是这样说的：老板的股份越来越少，员工的股份越来越多，民营企业才能越做越大。朱委员接着说：民企的管理要由传统的家庭管理转变到现代化的管理轨道上来，要按照现代企业制度的要求，建成决策层、管理层、监督层三权分立的结构。三十现实情况中不少私营企业老板只对自己放心，将企业的管理权、重大决策权等独揽己手。决策的非规范性、非制度化常常是私营企业的通病，这是很危险的。一个人的能力与智力总是有限的，我们应该把一个企业的发展防在一群人的手中。毛委员说：这就涉及到企业的用人方式上了。民营企业在用人方面应该跳出血缘、亲属、纽带等不利于经济市场合理运转的的理念，大胆的任人唯贤，搞五湖四海。

会议讨论的十分激烈，对主要问题都进行了深刻的分析，委员们一直认为：改变民营、乡镇企业的经营管理理念十分重要。会议通过讨论工作报告，为下工作形成了充分的准备。

最后，会议以王区长的总结讲话结束。

二○○三年一月九日 0000001 秘密

会议简报

常州市政协委员会办公室编 2003年1月12日

中国人民政治协商会议 常州市区第五届委员会第一次会议

编者按：人民当家作主是我国的一项基本国策，社会主义人民民主专政深入人心。由中国共产党领导、多党合作的政治协商会议是在民主的基础上组织召开的一系列对国家治理、人民意愿的体现的会议，对国家决策方针政策起着重大积极的作用。常州市区此次政协会议回顾了过去政协工作，总结了经验和不足，并提出了新一届政协提案工作的建议，对今后的政协工作打下了基础。

中国人民政治协商会议常州市区第五届委员会第一次会议与2003年1月6日至9日在区政府会议中心举行。此次会议分第一次大会、第二次大会两次大会。

一、第一次大会

（一）、大会招待主席朱勇致开幕词。

（二）、区委书记赵明讲话。

（三）、大会招待主席余敏作区政协四届党委会工作报告。

（四）、王梅作提案工作情况报告。

王梅受区政协常务委员会的委托，向大会报告区政协四届一次会议以来的提案工作情况。其主要内容如下：

1、五年来提案工作的回顾。区四届政协的五年任期中党委会始终把提案工作作为政协履行职能的重要形式，按“提高质量，讲究实效”的要求，紧紧围绕党和政府的中心工作、全区的大事务以及人民群众关注的热点、难点问题，运用提案形式，认真履行职能，积极建言献策。五年来，在区委、区政府的高度重视下，经过各民主党派、工商联、人民团体和全体政协委员的共同努力下，提案工作有了新的进步，取得了积极的成效。五年中，提案委员会共收到提案355件，与上届相比，数量明显增加，内容更加广泛。

五年来，我们始终坚持提高提案质量、办理质量和服务质量为重点，扎实抓好提案的宣传发动、征集整理、审查立案、交办督办、跟踪反馈和总结提高各个环节，推动提案工作上了一个新台阶。主要表现在三个“明显提高”：一是委员积极参与，提案质量明显提高。五年来，广大政协委员通过提案的方式积极向党委、政府建言献策、反映社情民意；二是党政领导重视，提案办理质量明显提高。区委、区政府领导多年来对提案办理公作给予高度的重视，每年政协全会一结束，区政府主要领导就带队参加人大建议、政协提案交办工作会议，对提案办理工作进行动员部署；三是加强组织领导，提案服务质量明显提高。区政协领导高度重视提案工作，加强组织领导，确保了提案工作的有序开展。

2、对新一届政协提案工作的建议。以后五年，是我区发展史上最关键的时期。新一届政协提案工作，要认真学习贯彻十六大精神，根据政协的性质和特点，坚持用邓小平理论和三个代表重要思想，指导研究解决新时期面临的新情况和新问题。

（五）、区政府工作报告和财政报告。

听取了报告之后分组讨论政府工作报告，委员们以饱满的政治热情积极踊跃发言，认为王区长的报告求真务实，客观严谨。与会委员对区政府过去的五年的工作给予了充分肯定，对区政府提出的今后一个时期经济社会发展的奋斗目标和工作措施表示赞同，并对全面实现这些奋斗目标表示充满了信心。

二、第二次大会

全体委员通过无记名投票方式，选举产生了区政协第五届委员会主席、副主席、秘书长和常务委员。接着，大会以举手表决的方式一致通过了《区政协五届一次会议决议》。决议的主要内容如下：会议以中共十六大精神为指导，高举邓小平理论伟大旗臶，深入贯彻“三个代表”重要思想，全国总结政协常州市中市区第四届委员会五年来的工作，选举产生了政协常州市中市区第五届常委会。与会委员还就我区经济社会发展面临的形式与任务以及人民群众普遍关心的问题，进行了认真的协商讨论和积极的建言献策。会议听取了并讨论了中共区委赵明同志的重要讲话。会议还指出，未来五年，是我区全面推进“二次创业”、加快建设现代化新城区的关键时期。同心同德，群策群力，奋力做好这五年工作，对我区全面实现“富民强区、率先基本实现现代化”的宏伟目标，进一步加强学习，扎实工作，不断提高参政议政水平，切实履行政治协商、民主监督、参政议政职能，努力开创我区政协工作的新局面。

三、新政协主席大会结束前的重要讲话

其讲话要点：对本次大会作了一个总结评价；代表新一届政协领导班子对大家的信任与厚爱表示感谢；就如何更好地履行政协职能、开创新一届政协工作新局面提出了三点建议。

建议如下：一是围绕中心，服务大局，努力为全区经济和社会发展献计出力。在工作中要注意在“实”字上下功夫,要在政治协商活动中讲实话，真是反映情况要体察民情、了解民意，讲实话，说真话，既报喜，也报忧，努力为党委、政府提供真实可靠的决策依据。二是发扬民主，增进团结，努力维护稳定和谐的社会政治环境，要把一切可以团结的力量凝聚起来，一心一意谋发展。三是加强学习，不断创新，努力提高履行政协职能的水平。这次换届后的委员队伍，结构更趋合理，代表性和联系性更加广泛，为今后开展工作奠定了很好的基础。政协委员要加强自身建设，树立终身学习的观念，加强政治政府和各种新知识的学习，加快知识更新步伐，提高参政议政的能力。

在接待人员的认真组织和广大与会者地积极配合下，本次会议取得了圆满的成功。

报送：XXX 发至：XXX

篇3：园林设计实训案例

轮式移动机器人又名无人自主车或智能车, 它是一类能够通过传感器感知环境和自身状态, 实现在有障碍物的环境中面向目标自主运动, 从而完成一定功能的移动平台。它不仅拥有巨大的军用价值潜力, 而且也拥有广阔的民用市场。全国大学生“飞思卡尔杯”智能车竞赛是以智能汽车为研究对象的创意性科技竞赛, 是面向全国大学生的一种具有探索性工程实践活动, 是教育部倡导的大学生科技竞赛之一。为了培养大学生的嵌入式系统开发能力和创新意识, 我们近年来多次组队参加智能车竞赛, 既获得了良好成绩, 又积累了丰富的科技竞赛经验。为让更多学生了解和参与此项赛事, 我们利用赛事组办方提供的A型车模和单片机核心板, 设计了基于GPS的具备避障能力的智能车导航系统, 并以它为基础形成一个单片机实训嵌入式案例教学平台。

1 智能车导航系统硬件电路设计

智能车导航系统的硬件电路如图1所示。图1中, 三路超声波测距模块的核心MCU为增强型的51单片机, 超声波探头分为左前、中、右前三组, 用来获取障碍物信息。GPS模块主要核心为ublox neo-6m接收机天线一体式模组, 为主控板提供位置信息。电子罗盘主要为主控板提供车子航向信息, 核心部件为HMC5883。无线模块核心部件为nrf905, 提供主控板和上位机的通信功能。电源模块为整个系统提供稳定可靠的电源, 电源侦测模块可以测量电池的使用情况。主控板通过控制主电机和舵机驱动模块实现车子的行进和转向功能。

1.1 GPS模块

本设计用到的GPS模块为u_blox公司的neo_6m接收模块。该模块具有功耗低 (100mw) , 灵敏度高 (-158dbm) , 高定位精度 (开阔地2.5m) , 启动速度开 (冷启动34s, 热启动3.5s) , 体积小等特点。Neo_6m模块提供I2C、SPI、USART等接口。定位数据每秒从数据接口输出一次 (可以配置每秒输出4次) 。

GPS接收机数据主要输出NMEA0183的四种协议, 其中GPS定位信息的协议格式如下:

GPS定位信息 (帧头$GPGGA)

1.2 超声波测距模块

超声波具有较强的方向性, 频率越高, 指向性越强。方向每偏移10度, 信号电平就衰减10db, 所以经常用于测量距离, 而且声波测距往往比较迅速、方便、计算简单。因此为了能及时探测到小车左前、中、右前方向的障碍物, 设计了左前、中、右前三路超声波模块进行测距。自行设计的三路超声波测距模块的总响应时间为60ms, 采用轮询的工作方式, 每路超声波模块工作20ms。

1.3 电子罗盘模块

本设计利用电子罗盘进行智能车的航向角测量。鉴于成本和体积的考虑, 这里选用HMC5883三维电子罗盘。HMC5883采用Honeywell各向异性磁阻技术, 采用该项技术的磁阻传感器具有轴向灵敏高和线性度高的特点。该传感器的正交轴上的磁阻电桥可以测量地磁场的大小和方向。其磁场测量范围从毫高斯到8高斯。

2 避障原理和导航算法

2.1 避障原理

智能车采用相对简单的环境未知的避障控制, 利用左前、正前、右前三个方向的超声波测距模块获得当前的环境信息, 根据避障策略做出相应的避障动作。三路测距传感器探测小车前方障碍物时, 存在如图2所示的6种情况, 其中左前、正前、右前三个方向测得的距离分别是dl、dm、dr。如果任意方向上测得的距离大于D (D为避障范围临界值, 取1.2米) 时, 都为远, 小车不考虑避障;如果小于D, 小车将通过进一步判断实现避障。

分析智能车接近障碍物的几种情况, 制定的避障策略如下:

(1) 当dl、dm、dr都为远时, 无需转向, 小车以最大速度前进。

(2) 当dl、dm、dr至少一个为近时, 小车减速。若dl>dr, 小车左转向, 转向角a=n* (D-dm) ;若dl<dr, 小车右转向, 转向角a=n* (D-dm) ;其中n为转向幅度系数。小车越靠近障碍物转向角越大。

(3) 当dl、dm、dr至少一个小于安全距离, 小车倒退。当dl>dr, 打右舵后退;当dl<dr, 小车打左舵后退。后退的距离大于安全距离后继续前进。

2.2 导航算法

假设已知目标点坐标, 则智能车通过GPS获得当前位置的坐标, 通过计算得到当前位置到目标位置跟地理北极方向的夹角;再通过电子罗盘获得小车的航向角。再由小车航向角和当前位置到地理北极方向的夹角比较, 得到小车面向目标点的转向角, 根据转向角即可使小车趋向目标。如图3所示, A点为小车当前位置, 箭头所指方向为小车当前航向。θ为航向跟北极方向的夹角, α为A点到目标点T连线跟北极的夹角。β为小车转向目标点所需的转向角。只需要根据β就可以调整小车向目标点前进。当小车行驶到B点时, 遇到障碍物, 小车进入避障控制。避开障碍物后到达C点, 又继续向目标点前进。到达距离目标点一个范围后小车停止。

3 测试结果

对于智能车测试, 主要是对自主导航和避障这两个功能的测试。测试的环境是室外空旷的操场, 用空纸箱作为障碍物 (方便移动) 。首先, 设置好小车的终点坐标, 将小车带到一个远离终点的地点, 作为起点。为了证明小车能自动调节方向奔向终点, 小车的车头最好不要对着终点。打开启动开关, 小车奔向终点, 记录到从起点到终点的行驶用时, 包括遇到障碍物和没有遇到障碍物两种情况。小车行驶到终点后停车, 记录停车位置到终点的距离, 即定位误差。经多次外场试验, 得到如表1数据:

实际测试发现, 无论小车被放置在哪个地点, 车头方向如何, 小车都可以到达目的地。在测试中, 我们发现小车停车后距离终点的平均值为约为2.5米, 即定位误差约2.5米。经过测试, 小车的避障和导航功能良好。小车的实际运行情况如图4。

智能车导航系统在避障过程中的运行情况如下:

图 (a) 为通过PC或小车的按键设置好终点坐标后, 小车启动开始向终点行驶。

图 (b) 为驶向终点途中遇到障碍物, 小车启动避障行为。

图 (c) 为小车正在右转避开障碍物。

图 (d) 为小车成功避开障碍物后, 调整航向, 继续奔向终点。

4 结束语

本文在分析了智能车避障环境信息的基础上, 提出了合理的多传感器布局方案, 并设计了智能车的避障策略和导航算法。并在室外环境中进行了智能车的导航和避障实验, 对小车导航系统的精确度和避障能力进行了测试与评估。该导航系统在实现基本功能的同时, 还有存在一定的不足和不小的改进空间。比如使用惯性导航和GPS结合的方案, 可进一步提高导航精度;使用红外线和超声波测距结合的传感器结构, 可提高智能车的避障能力;如给智能车加装监控摄像头, 可以让小车具有自主巡逻监视的功能等。总的来说, 该智能车导航系统完成可以作为一个单片机实训嵌入式教学平台, 用于单片机课程的实验教学展示和课程设计。

参考文献

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[4]马潮.嵌入式GSM短信息接口121的软硬件设计[J].单片机与嵌入式系统用, 2002 (7) :21-24.

[5]张强, 吴云东, 杨天恒.数字罗盘在超低空遥感平台的应用[J].测绘科学技术学报, 2007 (2) :56-61.

篇4：园林设计实训案例

关键词：钳工实训教学？教学改革？项目教学法

由于钳工实训教学内容简单，常规操作一直处于比较落后的阶段，教学内容和教学手段已跟不上时代发展的需要，为了更好地落实学院的教学改革方针，笔者所在技师学院采用了项目教学法进行教学改革，创新钳工生产实习教学手段，以学院现有的生产实习设备通过师生共同努力完成一个项目的生产工艺过程，从而提高学生的实际动手能力，提高学生学习兴趣，培养高技能复合型人才，探讨以适应社会需要为目的的教学模式。

一、项目教学法实施过程中应注意的问题

“项目教学法”的核心追求是：不再把教师掌握的现有知识技能传递给学生作为追求的目标，或者说不是简单地让学生按照教师的安排和讲授去得到一个结果，而是在教师的指导下，学生去寻找得到这个结果的途径，最终得到这个结果，并进行展示和自我评价。学习的重点在于学习过程而非学习结果，他们在这个过程中锻炼各种能力。 “项目教学法”重点强调的是对人的关键能力的培养。

1.确定项目任务是项目教学法成功的关键

项目的选择一般由教师确定，或由教师提出若干个项目再由学生选择其中之一的方案。项目的设计要以教学的内容为依据，既要与书本知识紧密结合，又要有一定的想象空间，让学生既能运用所学的知识，又可以自主创新，项目的难易程度要针对学生的实际水平来确定。要让学生跳起来能摘到桃子，让几乎每个学生在老师的指导下，都能完成规定的项目活动任务。总之，项目的确定不是一件轻松随便的事，需要教师们经过多次的研讨，紧紧结合岗位能力的要求来确定。

2.项目实施过程是项目教学法的核心环节

项目确定后，进行项目实施动员，教师要做好学生的学习动员工作，让学生了解项目活动教学的意义、项目应完成的功能、项目活动所需的技术与学习方法、实施流程及考核办法等。教师先期实施完成该项目，一方面对项目有全面的了解，便于更好地指导学生；另一方面可以展示案例效果，以激起学生的学习兴趣，使学生能够积极主动地参与到项目活动教学中来。教师在实施项目活动时，要充分设计好各个环节的活动，提前做好准备，并在实施项目活动中根据学生的情况灵活安排，在项目活动具体实施过程中，经常需要临时调整教学计划。因此，在项目教学法的实践中，要求教师有很强的创造能力和应变能力。在项目实施过程中，教师要及时恰当地对学生进行指导，解决学生遇到的难题，督促学生认真对待项目活动中的每一环节，以保证学生能顺利地完成项目活动内容。

3.总结评估是项目教学法的重要环节

项目完成后的总结评估是必不可少的重要环节。首先，让学生表达、分享自己都学会了什么，总结项目教学活动对他们的意义。通过总结，使学生找到自己理论及操作技巧上的不足，以及在项目活动实施过程的最大收获与体会。然后，教师要在评估中指出项目活动存在的问题及解决的方法。教师要总结比较各组的特点，引导学生相互学习各自的长处，使学生的综合能力在总结评估中得到提高。最后，进行项目完成后的综合评定，由学生自我评价、相互评价及教师的评价结合，对学生个人在项目活动实施过程中的参与程度、所起的作用、合作能力、团队精神及成果等方面进行综合评价。

二、“项目教学法”项目设计案例——槽轮间歇运动机构设计

1.槽轮间歇运动机构项目的确立

槽轮机构是机械基础课程学过的一种典型的间歇运动机构。槽轮机构有两种基本形式：一种是外啮合槽轮机构，其拨盘与槽轮转向相反，外槽轮机构应用比较广泛；另一种是内啮合槽轮机构，其拨盘与槽轮转向相同。槽轮机构构造简单，用处广泛，如在电影放映机中卷片机构的应用，在六角自动车床转塔刀架转位机构中的应用等。所以我们选用设计槽轮间歇运动轮机构作为一个典型案例，如图所示。

2.槽轮间歇运动机构项目的实施过程

（1）槽轮机构的设计计算。槽轮机构主要有外啮合槽轮机构和内啮合槽轮机构。外槽轮机构结构简单且应用比较广泛，所以本案例选用设计外槽轮机构。首先应根据工作要求确定槽轮的槽数z和主动拨盘的圆销数k，再按照受力情况和实际机器所允许的空间安装尺寸，确定中心距L和圆销半径r。然后按几何关系，学生查询机械手册中槽轮机构的计算公式求出其他尺寸。

（2）利用计算机绘制零件图和装配图。根据设计的尺寸利用Solidworks等绘图软件绘制各零件的立体图。在Solidworks中完成槽轮机构的装配图，利用Solidworks软件中的干涉检查和模拟仿真可以检验设计的各个零部件的尺寸是否正确。如果干涉检查和模拟仿真出现问题可以进行再次修改，这样反复修改，直到各零件符合要求，Solidworks软件中的干涉检查和模拟仿真没有错误。通过零件图的绘制复习了制图、公差等基础知识，可使学生熟练掌握Solidworks、AutoCAD等计算机绘图软件，培养学生钻研、探索、自学的能力。（3）各零件生产加工及装配调试。槽轮机构中各零件大部分由学生自己动手加工完成。在教师指导下学习使用车床、铣床、磨床等，能达到熟练、正确的操作，能进行简单的零件加工。熟悉各零件的加工工艺过程和加工方法，培养了学生的动手能力。各个零件加工完成后再完成槽轮机构的装配和调试。

3.总结

本案例通过教师的指导答疑和学生的思考设计，完成槽轮机构的结构设计；通过教师的讲解和演示，完成各零件的加工制造；最后通过教师与学生互动合作，完成机构的装配和调试。通过对槽轮间歇运动机构的设计、制造、装配，培养了学生的动手、动脑能力，养成学生分析和总结的良好学习习惯。同时，增强了学生的自我探究、团结合作的意识，让学生感受到在实际工作中机器设备的设计、制造的一般流程，体验解决实际问题的过程，学会分析问题、解决问题，提高学生的综合素质。学习中涉及的新知识，要通过学生查找资料和教师引导讲解进行学习，加深印象，提高学生自主学习的能力。

总之，对于“项目教学法”的实施与运用要有特色地研究，不能照搬西方发达国家的教学方法，我们要根据我国职业教育的现状和特点，结合学院的现有实习教学条件和生源情况，设计开发出一套具有学院特色的钳工实训“项目教学法”，并以此来推动学院职业技能培训教学方法的改革。

篇5：审计实训案例

一、审计人员在审查某企业管理费用明细账是发现如下记录：

1、企业车间部门固定资产修理费用1200元

2、为购货单位垫付运杂费8300元

3、支付车船使用税3580元

4、支付未完工程借款利息3270元

5、购入材料的外地运杂费2560元

6、支付短期借款利息4980元 要求：提出存在问题并提出处理意见

二、2008年6月15日上午8时，审计人员李某、刘某参加了对大华公司库存现金的清点工作，其结果如下：

1、现金盘点实有数1838.15元

2、查明现金日记账截止当年6月15日的 账面余额为2516.2元

3、查出当年6月14日已经办理收款手续尚未入账的 收款凭证金额为350元

4、查出当年6月14日已经办理付款但付款手续尚未入账的付款凭证金额为212元

5、查出当年6月11日出纳员以白条借给某职工250元

6、银行核定该公司库存现金限额1000元 要求：（1）根据清点结果编制库存现金盘点表

（2）指出清点现金中所发现的问题，并提出改进意见

三、审计人员在2007年3月14日检查了某企业2月份银行存款日记账的 收支业务并与银行对账单进行核对，2月28日银行对账单余额为223546元，银行存款日记账为220000元，核对后有下列不符情况： 1、2月8日银行对账单上收到外地汇款8500元（查系外地某乡镇企业），但日记账上无此记录 2、2月22日，对账单上有存款利息460元，日记账上为454元（查系记账错误）3、2月25日，对账单付出8500元（查系转账支票），但日记账无此记录 4、2月26日，日记账上付出40元，对账单上无此记录（查系记账错误）5、2月28日，日记账上有存入转账支票4000元，但对账单上无此记录 6、2月28日，日记账上付出转账支票2000元，但对账单上无此记录

7、对账单上2月28日收到托收款5500元，但日记账上无此记录

要求“（1）根据上述资料编制银行存款余额调节表（2）指出该企业银行存款管理存在的问题

四、2007年3月11日下午5点30分,审计人员参加对光华工厂库存现金的 清查盘点工作.清查结果如下:

1、实点库存现金结存数19226.06元

2、查明现金日记账截止2007年3月10日的账面余额为21679.24元

3、查出已办理收款手续尚未入账的收款凭证4372.31元

4、查出已办理付4126.14元款手续尚未入账的付款凭证4126.14元

5、发现现金日记账中夹有下列借据，共计2560元：职工刘洪借学费250元，职工王敏借学费110元，张华借药费1000元，王凯借药费1200元。均无领导批示。

6、发现保险柜中有3月1日收到销售产品的 转账支票一张7500元

7、发现保险柜中有待领工资215元，单独包封

8、银行核定库存现金限额10000元 要求：（1）根据清查结果，编制库存现金盘点表（2）指出存在问题并提出审计意见

某会计师事务所接受A公司的委托，对其2003年12月31日的资产负债表进行审计。在审查资产负债表“货币资金”项目时，发现A公司2003年12月31日的银行存款数为33500元，银行存款帐面余额35000元。派审计人员向开户银取得对帐单一张，2003年12月31日的银行存款余额为42000元。另外，查有下列未达帐项和记帐差错。

（1）12月21日公司送存转帐支票5800元，银行尚未入帐。

（2）12月23日公司开出转帐支票5300元，持票人尚未到银行办理转帐手续。

（3）12月25日委托银行收款10300元，银行已收妥入帐，但收款通知尚未到达公司

（4）12月30日银行代付水费3150元，但银行付款通知尚未到达

（5）12月15日收到银行收款通知，金额为3850元，公司入帐时，将银行存款增加数错记成3500元 要求：根据上述资料编制银行存款调节表，核实2003年12月31日资产负债表上“货币资金”项目中银行存款的公允性。

检查日现金应存数=帐面结存数+已收款未入帐金额-已付款未入帐金额

报表日现金帐面结存数=检查日现金应存数+报表日至检查日现金支出数-报表日至检查日现金收入数

P15页练习一

检查日现金应存数=2000+3000-4000=1000元

报表日现金帐面结存数=1000+16550-165200=1300元

交易性金融资产的 主要账务处理

1、企业取得交易性金融资产,按其公允价值,借记本科目(成本),按其发生的交易费用借“投资收益”，按已到付息期但尚未领取的利息或已宣告但尚未发放的现金股利，借“应收利息”或“应收股利”，按实际支付的金额贷“银行存款”。

2、交易性金融资产持有期间被投资单位宣告发放的现金股利或按票面利率计算债券利息，借 “应收股利”或“应收利息”，贷“投资收益“

3、出售交易性金融资产,，按实际收到的金额借记“银行存款”按该金融资产的账面余额贷记本科目按其差额借记或贷记“投资收益”

票据到期值=票据面值+票据利息 贴现收入=票据到期值-贴现息

篇6：Excel 案例_实训1

本案例涉及到的知识点：

1、原始数据的输入：直接输入、快速输入、自动填充；

2、数据的计算：通过公式、函数计算相关数据；

3、工作表的编辑和格式化：编辑、复制、重命名、格式化工作表等；

一、在工作表输入原始数据，要求：输入原始数据，参见下表，并将文件保存为“e1.xlsx”：

操作步骤：

1)输入每列标题：

在A1单元格输入“序号”，B1单元格中输入“代码”、C1单元格输入“名称”、D1（“日期”）、E1（“昨收价”）、F1（“收盘价”）、G1（成交量）、H1（涨跌）、I1（成交额）、J1（“百分比”）2)输入“序号”的数据：

在A2单元格中输入数值“1”，在A3－A11中采用自动填充方法产生“2”～“10”。3)输入“代码”的数据： 选择B2单元格，输入数字形式的文本型数据‘600014’（如图1-1所示），同样方法在B3－B11中输入内容；

图1-1 数字形式的文本型数据的输入

4)输入“名称”的数据：

选择C2单元格，输入文本“华夏银行”，同样方法在C3－C11中输入内容(如图1-2所示)；

图1-2 5)输入“日期”的数据：

选择D2单元格，输入日期“2008/08/10”，同样方法，在D3－D11中输入和D1中相同的日期； 6)输入“昨收价”的数据：

选择E2单元格，输入数值“10.29”，同样方法在E2－G11中输入数值（如图1-3所示）；

图1-3

二、利用公式和函数计算

要求：

1、利用公式计算“涨跌”、“成交额”： 涨跌 =（收盘价-昨收价）/ 昨收价 成交额 =成交量*收盘价

2、利用函数计算“总成交额”、“平均成交量”： 总成交额=成交额的总和平均成交量=成交量的平均值

3、利用公式计算“百分比”： 百分比=成交额/总成交额 操作步骤：

1)利用公式计算“涨跌”、“成交额”：

H1单元格中的内容则通过公式计算数据，公式为：涨跌 =（收盘价-昨收价）/ 昨收价（如图1-4所示），采用“自动填充”方法填充H3－H11单元格数值。

图1-4

同样的方法计算出“成交额”中的数据（公式为：成交额 =成交量*收盘价），如图1-5所示；

图1-5 2)利用函数计算“总成交额”、“平均成交量”：

在C12单元格输入“总成交额”、C13中输入“平均成交量”，在I12中采用函数计算数据的方式填写总成交额数值（总成交额=成交额的总和），如图1-6所示，再此，在G13中也采用函数计算数据的方式填写平均成交量数值；

图1-6 3)利用公式计算“百分比”：

在J2单元格中通过公式计算数据（百分比=成交额/总成交额），如图1-7；

注意：绝对引用地址的使用。

图1-7

三、工作表编辑

要求：

1、将代码由“600014”改为“600015”，并插入第一行输入表头：沪深证券所股市行情

2、将工作表命名为“股市行情”

3、复制“股市行情”工作表，并将该副本命名为“行情分析” 操作步骤： 1)编辑单元格：

双击单元格B2，将代码由“600014”改为“600015”； 将光标停留在单元格A1，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“插入”，在“插入”对话框中选择整行，则在该处插入一行空单元格，在A1单元格中输入“沪深证券所股市行情” 2)重命名工作表：

选择Sheet1工作表标签，单击右键，在弹出快捷菜单中选择“重命名”，输入工作表名称“股市行情”。3)复制工作表：

选择“股市行情”工作表标签，单击右键，在弹出快捷菜单中选择“移动或复制工作表”，在弹出对话框中，“下列选定工作表之前”列表框中选择Sheet2，选择对话框底部的“建立副本”复选框，工作薄将增加一个工作表“股市行情(2)”，修改工作表名称为“行情分析”； 效果图如下：

4、设置“股市行情”工作表的格式，具体要求见操作步骤，效果图如下：

操作步骤：

1）设置工作表“股市行情”的格式（最终效果图如图1-9所示）：

i.选择单元格A1，将文字格式设置为：黑体、22号、加粗，A2－J2、C13、C14等12个单元格的字体格式为：楷体、14号； ii.设置表格中数据格式为：“昨收价”、“收盘价”和“成交额”列的数字格式为：小数位为2位，并添加千位分割符和人民币符号“￥”，“日期”列的日期型数据为“**年**月**日”的格式，“涨跌”和“百分比”列的数据为带“％”号，并保留两位小数的格式； iii.合并A1－J1单元格，其中的文字居于表格的正中间，标题和表头文字在单元格中水平和垂直方向均居中，“序号”和“名称”列数据水平为居中显示； iv.表格的边框设置效果为：表格的外边框为“黑色、粗线条”；标题和表头的下边框为“黑色的粗线条”；表格的内边框的颜色为黑色的细线条； v.表格的图案（底纹）的设置效果为：标题的底纹为“黄色”，表头单元格的底纹为“绿色”，序号和代码列的单元格底纹为“浅绿色”； vi.设置“收盘价”列数据的条件格式为：当满足调价“收盘价>昨收价”时，字体为“红色、加粗”；当满足条件“收盘价<昨收价”时，字体为“绿色、倾斜”；当满足条件“收盘价＝昨收价”时，字体为“白色、加粗、底纹为灰色”（如图1-8所示）； vii.调整标题行行高为27，表头行高为21，“名称”列的宽度为15，其他所有列的列宽为最合适的列宽；

图1-8 最终效果如图1－9：