蛀牙的调查报告(范文)

2024-04-27

蛀牙的调查报告(范文)(精选5篇)

篇1:蛀牙的调查报告(范文)

口腔卫生要做好,如果口腔卫生没做好,那可会惹来麻烦啰——蛀牙。

你们可知道蛀牙会带来什么痛苦吗?我可尝试过那滋味了,一个字形容——痛。以前小时候,爱吃糖果,就拼命地吃,有时候也不爱刷牙,口腔卫生也没大注意,慢慢地就开始蛀牙了。蛀牙的.滋味真不好受,牙开始疼,吃什么牙都痛。那时别提什么麦当劳、肯德基了,就算吃龙虾也没味道。妈妈带我到医院补牙,补了没多久,又开始蛀牙,因为我总忍不住糖果的诱惑。唉,补了又蛀,蛀了又补,都成了医院的“熟客”了。妈妈再三叫我不要吃太多糖果,每天早晚要刷牙,可我就当耳边风。终于,妈妈发火了,我在可无奈何之下,只好听从命令,见到甜的东西,我只有忍。每天早上和晚上,在情不愿意之下,我还是刷牙了。真是“功夫不负有心人”,经过了几个月,蛀牙没了,又可以吃好东西。但是我也少吃糖之类的甜东西了,我再不敢不刷牙了,因为我不想再受多一次苦。

牙病不仅影响消化,而且十分痛苦。常言道:“牙疼不是病,疼起来还要命”。牙疼不仅痛苦,而且还影响学习,会对健康不利。所以,我们要保护牙齿及口腔卫生的干净,防止龋牙的产生,所以我们要做到以下几点:1、做到早晚刷牙,饭后漱口。2、掌握正确的刷牙方法,正确的刷牙方法应该是竖刷法。3、除掉一些不良的习惯,不要用牙咬硬的东西。5、饮食要合理。6、定期进行口腔检查。大家只要做到以上这几点,养成良好的习惯,那么口腔疾病就会离你远远的。

篇2:蛀牙的调查报告(范文)

小蔡是我们班有名的淘气包,有一次,小蔡把小戴“”到花园里,小戴说:“干嘛呀,干嘛呀!”原来他在和我们玩捉迷藏的游戏,我们被吓了一大跳。

宁静的午休,只有”沙沙沙”的写字声,不知怎么了,我们听到了一声嚎叫,我坐在小蔡的旁边,不是我可怜,是他的同桌小张可怜,每天都听到嚎叫声,全班同学都把耳朵塞住,他还对我们笑呢,他呀,真是可爱极了!

小蔡同学个子不高,皮肤黑黑的,嘴巴很爱说话,笑起来眼睛眯成一条线,夏天,我经常看见他穿着白色的t恤,棕色的短裤在操场上跑,他在班级里是一个既可爱又调皮的男孩子。

篇3:蛀牙的调查报告(范文)

这个颚骨化石挖掘于德克萨斯州咖啡溪谷,是迄今发现最古老的动物蛀牙病例。加拿大多伦多大学罗伯特-雷兹(Robert Reisz)博士是该项研究负责人,他和研究小组挖掘发现保存完好的拉比达龙颚骨化石,拉比达龙是一种头部硕大的杂食爬行动物,体长达75厘米,在陆地上生存了数百万年,而不是像水栖祖先物种一样在潮湿的沼泽中栖息。

研究人员之所以能够发现蛀牙现象,是因为牙齿缺失,以及颚骨出现侵蚀部分。这样将导致多颗牙齿脱落,以及出现骨骼组织脓肿和内部损失形式的颚骨骨质破坏。

当拉比达龙的祖先在陆地上进行多样性进化,它们逐渐进化形成适合于食用高纤维植物叶片和根茎的牙齿和头骨。

最初的齿型已疏松地附着在颚骨,且连续不断地进行更换,随着后代的不断进化发育,牙齿可牢固地附着在颚骨上,很少或者基本没有牙齿更换。这种进化结构明显使一些早期爬行动物得到益处,使它们能咀嚼食物,提高营养吸收。

拉比达龙数量众多,且分布在全球各地,它的亲戚物种被证实是该策略的成功进化现象。然而,雷兹和研究同事认为,当这种远古爬行动物丧失更换牙齿的能力后,很可能会导致颚骨感染,结果致使牙齿受损,并且越来越严重。

这是由于口腔牙髓严重磨损的迁延照射(prolonged exposure)或者口腔细菌损坏牙齿的程度超出其它动物更换牙齿的速度。

雷兹总结称,这项最新研究使我们推算出人类具有两套牙齿系统,婴儿阶段和成年阶段的牙齿结构,虽然随着牙齿越能咀嚼不同的食物,其更易遭受感染。这项研究发表在近期出版的《自然科学》杂志上。

篇4:小班:佳佳的蛀牙

早晨来园时,高思佳妈妈有些着急地跟我说:“陈老师,佳佳这孩子早上又不肯刷牙,你瞧她,就爱吃零食,一口牙都快蛀光了。我的话孩子不肯听,还是老师的话管用。陈老师,你可真得好好教育教育她。”

听到这里,我蹲下身,仔细朝孩子嘴里一瞧,可不,除了大门牙还好些,里面的牙齿都变得黑乎乎的,嘴里象爬了一只只小蚂蚁。我朝佳佳说道:“哎呦,佳佳,你都快变成瘪嘴老奶奶了,不刷牙牙齿都快蛀光了。”听了我的话,佳佳有些不好意思,低着头不语。回想起佳佳在园时吃饭速度较慢,胃口也不是很好,我不由意识到,这大概也和佳佳牙齿不好,咀嚼食物慢有关。这样下去可不行,牙齿是很重要的人体器官,和身体健康有着直接关系。而且孩子的乳牙健康情况也决定着孩子以后的换牙,因此,我们在幼儿园教育时就很注重对孩子进行保护牙齿的教育。

利用中午的休息时间,我组织孩子们开展了讨论,我先问问孩子们是否在家中早晚都刷牙?然后再让他们说说为什么要刷牙?很多孩子都说是爸爸妈妈要他们刷的,说牙齿里有小虫子,不刷牙牙齿要烂掉的。讨论到这,我及时表扬这些孩子的做法,还让几个孩子上前来亮亮他们的洁白牙齿。看到其他孩子白白的牙齿,只见佳佳露出了羡慕的眼神。接着,我又播放了从保健陆老师那儿借来的“保护牙齿”宣传VCD,进一步让孩子了解有关保护牙齿、如何刷牙的知识。

篇5:导致蛀牙的原因

有时会见到父母龋齿多,其子女也同样多患龋病。有人认为龋病也是一种遗传病,能通过体内基因传给下一代,即父母易患龋病的体质,有可能传给其子女,使其也易患龋病,但龋病的遗传与其他遗传相比,机率相对要低一些。

2、全身因素

人体如果长期缺乏某些营养物质,往往会增加患龋病的机会。例如,人体内长期缺乏维生素A、B、C、D,不仅使牙齿缺钙,还影响颌骨的正常发育,延长出牙时间。体内长期缺铁、钙、磷,常使龋疾病的易感性增加,较易患龋病。长期患有某些疾病的人,例如患结核病、佝偻病或在牙发育中经常发烧的儿童往往迅速发生龋齿。

3、不良的口腔环境

牙所处的口腔环境,包括唾液量、清洁度、饮食品种等。这些方面出现问题,是引起龋病的重要原因。

4、唾液量减少或不足易患龋病

口中的唾液俗称“唾沫”,里面含有一定量有防龋作用的重碳酸盐及钙、磷、氟和抑菌物质等。近年有人在唾液里还发现了抗致龋菌的抗体,为唾液防龋的研究提供了新依据。

5、忽视口腔卫生易患龋病

龋病与是否经常保持口腔卫生的关系极为密切。口腔卫生的含义,除了不吃不干净的食品外,更重要的是吃完食物、喝完饮料后,应迅速清除口内的残存物。否则,口腔内的细菌会以食物或饮料的残存物为培养基(即细菌所需的养料)进行大量的繁殖,对牙产生破坏。所以,平时吃零食,又不及时清除其残存物或刷牙不彻底,忽视口腔卫生的人,患龋病最多。

6、牙齿组织结构和排列有缺陷

上一篇:班主任怎样做好班级卫生管理工作下一篇:在看望新录用公务员培训班学员时的讲话