无泪歌词

无泪歌词（精选14篇）

篇1：无泪歌词

独自漫步在无人的街头，周围静静的没有一点声音。偶尔有行人匆匆的走，冷冷的风静静地吹我。明朗的天空不知何时乌云密布，阴森森的，好吓人！我抬起头望望天空，老天爷这是在怜悯我吗？他感觉到了我的心在流血吗？他在为我这可怜的人儿伤心吗？他可真是个善良的老头啊！

朋友是什么？什么样的人可以别称为朋友？我那么真诚的对他们，为什么她们这样对我？我一直天真的认为，我们的友谊一定会天长地久！为什么她们要背叛我？

我本来就是个多余的人，生下来就是不受欢迎！我的出生就是个错误，被她们背叛也理所当然。有时，我真恨生我下来的人！为什么，她要生我下来？当初有了我，为什么不把我打掉？生我下来是为了要折磨对方吗？那还不如不生我！

雨滴答滴答落了下来，打在了我的脸上，好像是我的泪水我欲哭，但无泪，因为，我的泪早已流干了，随着那冰冷的风，飘到了很远很远的地方。

就让天空的泪水代替吧！

篇2：无泪歌词

张小娴小说里的人们总是很温柔，哪怕是多么激烈的个性，在她的笔下你也还是能体会到温暖。《情人无泪》的结局很悲伤，但是这悲伤里还是能感觉到温暖，因为不管怎样，能够在自己爱人将要失明的时候充当过她的眼睛，能够在自己爱人活着的时候好好爱过她，这已经弥补了很大的缺憾。我承认被他们的爱情打动了，我说不出更多的评论，我只是想记下这个故事，然后提醒自己好好的去爱别人。

我知道爱情只是生活的一部分，可是如果我固执的要把爱情当做我的全部去看待的话，在这样的社会可能会有人嘲笑我吧。我说，我想要过世外桃源的生活，然后有你陪着我。如果我说这就是我的梦想，是不是会有很多人呲之以鼻。我从来没有向往过城市生活，也没有向往过未来会有多富有，我甚至是想如果城市不包容我，我还有那个小山村可以回，我还有个小瓦房可以住，或者我还有一亩三分地让我可以自给自足，呵呵，果然，这些想法还是太天真了吧，确切的说应该是太自私了吧，毕竟来到这个尘世，不是为了自己一个人而活，不仅有上一代的希冀，最终还有下一代的期待。

一个人的时候，找人聊天，因为我希望自己开开心心的，不希望自己是别人的障碍，

每个人都有自己的梦想，我没有权利让别人陪我耗费时光，我赌气，我流眼泪，最后还是妥协，我害怕我的阻碍在很多年后被人责难，我要求不了别人，我还可以要求我自己适应等待。

上天已然待我不薄，给了我尚算富足的生活，给了我健全的.身体，还给了我活着的权利，我又如何要求更加富裕的未来，如何要求得到完美的面孔和身材，如何要求用死亡去验证活着的美好。所以，我只能妥协，卑微而且毫无他法。

也许以后还会有更多这样孤单的日子，我想当这样的日子越来越多的时候，我也会越来越麻木，习惯了便好。我都觉得这样的生活很好，哪怕是在尘土飞扬的城市里，我也从来不曾说过我还需要比这更好的生活。

篇3：无泪歌词

一、听故事, 记歌词更容易

故事对幼儿来说, 具有莫大的吸引力, 有些歌曲的歌词带有明显的故事情节。为了更好地帮助幼儿理解和记忆, 我们可以利用幼儿对故事和儿歌的兴趣, 将一些具有较强情节性的歌词内容编成小故事讲给幼儿听, 加深幼儿对歌词的记忆与理解。例如小班的“两只老虎”, 我们可以在教学活动开始前说:“老师要给小朋友们讲一个故事! ”激发幼儿倾听的兴趣, 接着讲:“从前有两只奇怪的老虎, 它们跑得快, 一只没有耳朵, 一只没有尾巴……”幼儿觉得好玩, 既激发了参与活动的兴趣, 又理解和记忆了歌词内容。又如中班的“迷路的小花鸭”, 这是一个具有相对完整故事情节的歌曲, 两段歌词描绘了几种不同的情绪, 第一段描述的是小花鸭迷路后伤心的情绪, 第二段描述了小朋友送小花鸭回家, 小花鸭回到妈妈怀抱的过程。我把该首歌曲的伴奏音乐作为背景, 幼儿听着故事, 为小花鸭的迷路而同情、着急, 为帮助小花鸭找到自己的家而欢呼雀跃, 完全沉浸在音乐情绪中, 很快接受了歌曲内容。我告诉幼儿要把这个好听的故事高兴地唱出来, 激发幼儿听的愿望。应用这种将歌曲内容编成故事的形式, 幼儿不仅理解了歌曲的内容, 迅速记住了歌词, 而且体会到了歌曲的思想内涵。中班的音乐活动《青蛙唱歌》是从倾听一个美妙的故事开始的, 可把幼儿带进与青蛙一起歌唱的环境中。诸如此类的歌曲不需要教师唱一句、幼儿跟一句, 幼儿在故事的铺垫和教师的引导下, 能自己说出歌词, 真正成为主动学习的主人。再如大班的《十二生肖歌》, 它形象地介绍了十二生肖的排列顺序和为什么要这么排列, 几段歌词生动地描写了经过及结局, 但是歌词段落太多、歌词太繁琐, 我将它编成贴近歌词的故事, 让孩子在故事中感知主要角色, 理解情节的内容, 再理解故事内容, 在理解情节发展的基础上为幼儿朗诵歌词, 使幼儿很快记住几段不算简单又冗长的歌词。在整个学习过程中, 幼儿兴趣浓厚、情绪投入, 在一遍遍的演唱中充分享受到了演唱的乐趣。

在整个学习过程中, 幼儿兴趣浓厚, 情绪高涨, 正所谓“故事帮助幼儿理解, 理解促进幼儿记忆”。记忆效果的增强, 记忆负担的减轻, 无形中为幼儿充分享受演唱乐趣、充分体会歌词情绪创造了条件。

二、做游戏, 记歌词更快乐

游戏是幼儿的基本活动, 也是幼儿最喜欢的学习形式。对于既不形象生动又无突出风格的歌词, 我经常采用各种不同的游戏形式帮助幼儿记歌词。比如歌曲《下雪了》, 歌词形式更接近于简单的诗歌, 我会采用接龙的游戏方法, 即我念前一句你念后一句的方式, 帮助幼儿记忆歌词, 因为孩子对这一类比较平凡的歌词不太感兴趣。刚刚开始, 我先念“雪花———雪花———”, 全体幼儿接后面一句“雪花满天飞”, 我再念“树上———地上———”, 幼儿接“变成白一片”……这样, 我记一句幼儿记一句, 我念完一小句幼儿马上接上, 幼儿在不知不觉中不仅记住了自己的那一句, 为了能跟上节奏, 还就记住了我念的那一句。初步熟悉了歌词, 我采用交换的演唱办法, 让幼儿先念, 我在后面接。在完全熟悉了歌词后, 我将幼儿分组, 让幼幼相互接龙。在这种无意识的竞争中, 促使幼儿记住了所有歌词。

还有一些歌曲是问答形式的歌曲, 比如《小雨点唱歌》、《夏天的雷雨》等, 这种歌曲可以考虑用变换角色的游戏方式进行, 就是指教师在歌唱活动中能够积极地参与到幼儿中, 既指导幼儿学习, 又扮作歌唱活动中的某个角色, 当然, 参与的另一面就是退出。教师可以根据幼儿的情况, 从参与的状态下退出, 也可以在活动的空间位置上退出, 把中心位置让给孩子, 以旁观者、观察者的身份对幼儿的歌唱活动进行指导。如学习歌曲《对花》时, 我一开始就扮演问问题的角色, 对幼儿进行指导, 后来演变成了由孩子们问老师。活动最后, 孩子们一问一答, 由幼儿大胆决定问与答的安排, 一切主动权全部由幼儿自己掌控。这些环节的设计充分体现了幼儿是“活动的主体”这一教育理念。我们的参与能让幼儿更有序地活动, 既能从歌唱中体验到歌曲的内容, 又能在音乐中体会到快乐。

有的歌曲简单而具有趣味性, 比如歌曲《我是棉花糖》, 歌词是这样的:棉花糖, 棉花糖, 我是一颗棉花糖, 变变变, 变变变, 变出**来。由于平时幼儿很喜欢听一些神话故事, 因此在记忆歌词、学念歌词时, 我引导幼儿说:“这个是神奇的咒语, 一念, 棉花糖会变出什么呢?我们一起来念咒语吧。”整个唱歌活动贯穿棉花糖变魔术的游戏, 以学念“咒语”的形式激发幼儿的兴趣, 达到了记忆歌词的目的。

三、看图像, 记歌词更生动

幼儿的思维具体形象, 图片、影像等具体生动的画面有较强的吸引力, 因此, 对画面感较强的歌词, 我们可以借助形象将歌词内容、结构表现出来, 启发幼儿通过画面记忆歌词, 取得较好效果。比如大班京歌《北京城》里的歌词:天安门城楼上, 大红灯笼高高挂……我就直接给出了一张天安门的图片和一张高高悬挂的红灯笼的图片, 在画面的帮助下, 孩子们用眼看, 用耳听, 用脑记, 运用了多种感官参与学习。又如中班歌曲《妈妈我要亲亲你》, 在范唱歌曲时, 我把与歌词相对应的图片贴上黑板。正式开始学习演唱歌曲, 当再次看到图谱时, 幼儿很快就将知识进行牵引, 如看到红红的嘴巴, 就知道唱“亲亲我”, 看到大拇指, 就知道唱夸夸我, 看到双手, 就知道唱“抱抱我”, 这样的演唱、记忆变得有趣、简单, 对音乐所表达的内容理解得更深刻。再如歌曲《小树叶》, 这首歌曲的形象性较强, 它生动描绘了秋天来临, 树叶飘落的自然现象及小树叶勇敢坚强的品质。歌曲一共有两段, 第一段描写小树叶离开妈妈的害怕心理, 第二段描写小树叶自强不息的个性。在引导大班幼儿学唱这首歌曲时, 我用粉笔简单地在黑板上按每一个乐句的节奏画一些简笔画, 第一段先画一棵大树, 树叶从树上飘落下来, 小树叶流着眼泪的画面。第二段画小树叶相互聚在一起相互鼓励的画面, 我引导幼儿根据画面记忆歌词内容顺序, 幼儿用眼看图示用耳听节奏, 很快唱出歌词, 在画面的帮助下幼儿学得轻松, 唱得愉快。在多种感官的协调作用下, 幼儿对歌词的内容有了具体深刻的感知, 对歌曲创造的艺术境界有了美的感受。

当然, 图片这种直观的演示方法不要仅仅限于老师操作, 我们还可以让幼儿自己进行操作、摆放, 这样更调动了幼儿参与活动的积极性和自主性。比如歌曲《庆祝六一》, “红太阳, 绿草地……”这首歌曲里的每句歌词都非常具体形象。我把每一小句歌词绘制成一小张一小张的图片, 幼儿人手一份。活动开始时, 我先请幼儿观察这些图片, 说说图片上画的是什么, 再示范歌曲, 请幼儿根据听到的内容把相应的图片按顺序排列, 幼儿非常喜欢这种形式, 做到了每个人都认真倾听, 每个人都动手操作, 每个人都真正参与了活动。利用这种形式, 还有利于幼儿进行合作演唱, 我把一套图片发给一组幼儿, 每人拿到两到三张图片, 观察图片内容, 想想其相应的歌词是什么, 这句歌词的前一句歌词是什么……我伴奏, 请该组幼儿按歌词的先后顺序, 合作有序摆放图片, 轮到自己手里的图片, 就要大声地把这句歌词唱出来并按顺序摆放到黑板上, 这就意味着幼儿不仅要知道自己手里的图片的相应歌词, 还要知道该歌词的前一句是什么歌词, 那么听到前一句歌词时, 就马上接龙。这种方式不仅帮助幼儿记忆、回忆了歌词, 更增强了活动的趣味性, 促进了幼儿的相互合作。

可见, 合理运用图谱可以使活动变得生动、形象、富有趣味性, 充分吸引幼儿的注意。如果只靠语言传递信息, 则会给予幼儿单调和枯燥的感觉。有了图谱, 活动内容的表述会更生动、形象。当你像变魔术一样拿出图片时, 孩子们充满了兴奋和期待。幼儿形象思维占优势, 这是他们的特点。在教学中, 恰当地运用图谱, 幼儿的注意力便集中了, 学习兴趣被充分激发了, 记忆歌词的效果更好。

四、齐表演, 记歌词更有趣

婴幼儿在学习讲话的过程中, 常会出现用动作帮助表达意思的现象。在唱歌时, 歌曲有一定的节奏, 他们更喜欢一边唱, 一边用动作表示歌词的含义。对于学龄前的幼儿来说, 这种一边唱一边进行动作表演, 对帮助他们记忆歌词、促进动作的协调及增强节奏感都有一定的好处。根据这一特点, 我们可以通过动作表演帮助幼儿记忆歌词。比如小班歌曲《好娃娃》的歌词是这样的:“爷爷年纪大呀, 头发白花花, 我给爷爷端杯茶呀, 爷爷笑哈哈。”引导幼儿学唱时, 我采用“摸胡子、点头发、捧茶杯”等动作提示幼儿记住歌词。为了让孩子们看得清、记得明, 我故意将动作做得夸张一些。有了我的动作暗示, 幼儿对歌词的记忆增强了, 伴着欢快的活泼的旋律, 幼儿用整齐动听的歌声表达了对爷爷奶奶的热爱之情。又如中班歌曲《理发店》, 歌词内容有明显的表演情节, 通过情景表演, 幼儿很容易理解歌词。我当理发师傅, 幼儿当顾客, 幼儿互相当理发师傅和顾客, 这样既让幼儿认识了理发工具, 又帮助幼儿记忆和理解了歌词。再如《我的家》, 这首歌中有五个人物, 有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、小宝宝。由于人物较多, 我采用了手偶剧表演, 幼儿兴趣浓厚, 引导他们在手指上画上不同的人物形象, 唱到哪个人物就动哪个手指, 整节课幼儿都很认真, 他们在欢笑中不知不觉学会了这首歌, 回到家中还与爸爸妈妈一起表演。再说说歌曲《小娃娃跌倒了》, 这首歌曲特别富于动作感和表现性, 歌词内容为:“路边有个小娃娃跌倒了, 哇啦哇啦哭着喊妈妈, 我赶紧跑过去, 抱起小娃娃呀, 高高兴兴地送他回了家。”在组织中班幼儿学唱这首歌时, 我引导幼儿自己设计动作表现小娃娃跌倒、哭喊的样子, 以及歌曲中的小朋友快跑过去抱起小娃娃、送小娃娃回家的情景。幼儿按顺序做出“跌”、“哭”、“跑”、“抱”、“送”等动作的同时, 自然理解和记忆了歌词。

篇4：美人为何“无泪可沾巾”

在一家广告公司工作的马小姐也常常感到眼睛痛，有时还视物模糊，到医院检查，医生说她同时患有干眼症、慢性结膜炎和视频终端综合征。马小姐说：“我平时的确发现自己的眼睛干干的，滴眼药水也不管用，但没想到会这么严重！”

这样的例子并不少见，眼科门诊中六成病人有干眼症，其中80%是都市白领。

出现眼干、眼涩、疲劳、慢性结膜炎等眼部不适症状，有多方面的原因，但过度使用电脑是白领人群最常见、最直接的致病因素。办公室中常用的电脑会散发出射线，而且这些射线往往不均匀、不稳定；眼睛距离屏幕太近、光线太强或太弱等，都会对眼睛及视神经产生不良刺激，易使眼睛疲劳；电脑上不断变换的画面往往吸引人的眼球，明显减少观看者眨眼的次数，降低了眼睛的自我保护作用。

密闭的办公环境也是造成眼睛不适的重要原因。长期在办公室工作的都市白领，视力所及的范围往往比较狭窄，不利于眼睛的调节；密闭空气中的离子、静电、病菌等，也容易伤害眼睛。长时间熬夜是干眼症的另一个重要诱因，眼睛得不到充分的休息，眼干、眼涩、炎症就会接踵而至。

长时间迷恋电子数码产品者、佩戴隐形眼镜者，眼睛容易疲劳，也会出现眼干、眼痒的情况。此外，随着年纪增长，泪腺功能逐渐衰退，泪液分泌不足，也容易引起眼干不适。中医理论认为肝开窍于目，久视伤血，日久伤肝，泪液长期分泌不足，导致眼睛干痒涩痛，长此以往会导致肝阴肝血受损；而肝阴肝血不足也会影响泪液分泌，使之失去平衡，导致眼睛干痒不适。两者互为因果。

日常生活注意眼睛保健，可以减轻干眼症的症状，如平时注意精神放松，眼睛疲劳时要适当休息；将电视机或计算机放置在低于眼水平线的位置，且看电视或使用计算机时间不要过长，工作间隙坚持做眼保健操；保持房间内一定的湿度，办公桌、计算机显示器放置在不受阳光直接照射的地方，因为对照明光线产生反射的画面会引起眼睛疲劳。

食疗也是必不可少的，常用的食物有桑椹、动物肝脏、胡萝卜等。中药可以选用杞子、菊花、熟地黄、石斛、百合、沙参等。最简便的方法是用枸杞子、菊花煎或泡水，兑入蜜糖代茶喝。中成药可选用杞菊地黄丸，药店容易买到，按医嘱服用即可。

还有一条非常重要，就是要给眼睛补充营养。现代医学研究表明，维生素与眼疾的发生、视力的好坏有着非常密切的关系。用眼过多者，需要补充更多眼睛所需的维生素及矿物质，对保护眼睛、防止视力伤害、防治眼疾、提高视力非常重要。在饮食中加入一些营养眼睛的食物，是最方便最有效的方法。

维生素A 素有“护眼之必需”之称的维生素A，是预防眼干、视力衰退、夜盲症的佳品，以胡萝卜及绿、黄的蔬菜及红枣含量最多。

维生素B 是视觉神经的营养来源之一，维生素B1不足，眼睛容易疲劳；维生素B2不足，容易引起角膜炎。可以多吃些芝麻、大豆、鲜奶、小麦胚芽等食物。

篇5：无心，无泪，无情作文

漠，你还会记得，那年那月，你轻轻别在我长发上的那朵蓝色蔷薇花吗?它绽放在你金色的瞳里，也悄悄扎根在我水晶般剔透的心上。

蓝玫瑰，她的妖娆，她的冰冷高贵，曾令我那么的艳羡。

我想你，你知道吗?我想你的轻轻的耳语，想你的薄薄的唇勾起的柔和的笑意，想你用修长的手指绕起我淡紫色的卷发。

记得你说过，我可爱、漂亮，像一朵杜鹃。可你明明跟我提起过，你喜欢蓝玫瑰一样的女孩子。当时我抿着小口笑了，大眼睛弯成了好看的月牙。那是我用来掩饰悲伤的假象。笑，只是个表情，它又能代表什么呢?

我认识婉颜，你青梅竹马的女孩。她有湛蓝的双眸，海蓝的长发，每天穿着华丽甜美或高贵婉约的衣裙。她是那么的像一朵蓝色的玫瑰，那么完美，一颦一笑都令人目眩神迷。

你说，我是你最疼爱的妹妹，我又笑了，就这样笑了。你理顺我额前的青丝，也笑得那样宠溺。我明白，也就只是妹妹，仅此而已。

也许我们相处的那些天，就那么匆匆过去，那段日子从今以后就只是回忆。不想再记起，我只有将伤疤深深掩埋，和我已经死去的心冰封在一起。

婉颜甜甜的对我说，你是怎样深深爱着她，我甜美灿烂地笑着，听她诉说你们的故事。

是孤寂的夜，我坐在阳台上，双足在高空轻轻地荡，对着星空哼着歌曲。我已经没有了感情，我的笑，我的一切表情，都只是一张虚伪的外皮。

看起来，我温和，善良，柔弱，似乎都不忍心拒绝别人的请求。那只是表面现象，是我虚伪的伪装。我看着你们都上当了，受骗了，被我表面的单纯欺骗了，垂死挣扎着，我笑了，灿烂的笑了，冷漠的`笑了。我的心死了，一副失去灵魂的驱壳，你又能奢求她有什么感情呢?

从那天晚上起，我再也没有收到你饱含着关切的短信，也没有在拿到你每个周四藏起来的巧克力，你从我的世界消失，从此不复存在。

不知为何，我爱上了音乐，爱上了巧克力，因为你有说过，喜欢我的声音。

我毫不吝啬的把微笑给身边的每一个人，你们似乎觉得我的笑是因为开心。但我已不屑于去说明。

我也喜爱在阳台上，客厅中，在床头的花瓶里，插上几朵蓝色的蔷薇，只是我不已再奢求能学到她的美。

在这个世界上，我是如此的多余，每个角落都挤满了人，没有给我一丝插足的余地。

蜷缩在被窝里，安静睡去，殊不知次日满枕潮湿。

无心，无泪，无情。是为释怀曾经，还是掩盖自己无助的伪装?

篇6：青春无泪

青春，我第一次正式的强调这个词，不!这不只是一个词了，他更代表了一种勇气一种自豪，一种激情，他是太阳的象征，是力量的源泉;青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年龄上的限定，春：一种希望的象征，一种无畏的诠释，一种信念的表达，青春，永远不会衰老的生命。因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却;因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量;因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。

青春如此美好，然而这一切的一切，亮点全都在细节之上，难道不是吗?青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有你真正好好利用这短暂的数载，努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值，青春这段时光对于你才算是无悔的，无怨的，无憾的……

篇7：欲哭无泪造句

2、遥远的距离使我相思成灰，阴阳的间隔使我欲哭无泪。

3、若你欲哭无泪，尝试着说出来。若你欲语无言，便什么也不要说。有时一开口，眼泪就会跟着流，眼泪能说出你不能说得东西。

4、听说好朋友因车祸死了，他肝肠寸断，欲哭无泪。

5、听到这个消息，他表情不一，忍俊不禁，似乎欲哭无泪。

6、凤舞回到外面的大厅，看着四周的墙壁欲哭无泪，再次试验，那扇魔法门依然无法出去。

7、谁都有千言万语，谁都又欲哭无泪。余秋雨

8、憔悴的面容欲哭无泪，嘶哑的嗓音焦急等盼。疲倦的身体精疲力尽，渴望的心绪似火焚烧。似眠的大脑梦萦魂牵，梦中的相见欢聚一堂。愿亲人安好!

9、若你欲哭无泪，那就尝试着说出来。如若不是为了一个人，谁肯枯守一座城。城市和爱情，总是有着这样那样的关系。我们会因为一个人，去到那座城，因为那是一座爱的城;我们也会因为一个人，离开一座城，那是一座绝望的伤城。生命是一场遇见，在人来人往之间，最稀罕的就是你会遇见另一个自己。

10、严肃点。我的那个里面还有一个让我欲哭无泪的玩笑那。

11、庭坚百喙莫辩,欲哭无泪,只得把妻孥安置在零陵,独赴贬所。

12、老院长对此是欲哭无泪,自己怎么摊上这样的一号人物,好心好意给他找个老婆,可是现在自己竟然成他亲爹了,这还让人活不活。

13、看着面前一万多元金额的刷卡回执单,林先生欲哭无泪。

14、一句话直接定义了,余江真的欲哭无泪,这不是要人命啊,好吧,既然你们不当这个恶人,我他妈也不管了,一抬步带着刘明远众人去了粮草库。

15、铃在炫的腰间狠狠地拧了一把,炫欲哭无泪,虽面上笑脸相迎,但心里一百个想哭,我亲耐的小凌凌啊,为甚要拧我?哼!都是这个可恶的混蛋害的。

16、白心灵欲哭无泪,她知道自己不可以在晗凤璃面前出丑,但一看到那碗里的东西,简直就想吐……

17、我寻寻觅觅的感情难道就是这样的吗?欲哭无泪。

18、古风大吼了一声,欲哭无泪的望着提款机里面显示的数字。

19、偶然的一日，我来到你永眠的地方，在这里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌无词，欲哭无泪，心中流淌着思念的折磨……

20、放学的时间到了，可是老师还不放我们走，让饥肠辘辘的我们欲哭无泪。

21、曾经我们都以为自己可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后我们欲哭无泪，我们辗转反侧，我们久病成医，我们百炼成钢。你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯。辛夷坞

22、莫以善小而不为之，节约用水举手之劳，回报社会惠及自己!莫以恶小而为之，浪费资源千古罪人，透支地球欲哭无泪!322世界水日来到，祝愿朋友开心节水，快乐生活!

23、网恋，如今已不希奇，有人因此悲，有人因此喜;网恋，没有对与不对，有人因此结下因缘，有人因此欲哭无泪;把握住青春，把握住爱情，擦亮自己的眼睛。

24、早上堵，开车磨蹭像散步;中午堵，心里焦躁尽糊涂;下午堵，欲哭无泪无处诉。一日三堵在城市，污染环境产噪音。世界无车日，少开一天车，城市好生活。

25、快乐法：一笑而过;认命法：得过且过;潇洒法：飘过;实诚法：路过;忏悔法：闭门思过;伤心法：一个人过;恶搞法：让别人不好过;有想法：爱咋过咋过;欲哭无泪法：正在过。光棍节，不管你怎么过，都祝你逍遥快乐!

26、提起考试我忍不住要泪湿：有一种填空题叫完全不会;有一种选择题叫看起来都对;有一种写作题叫写起来欲哭无泪;有一种应用题叫做做起来崩溃;有一种证明题叫证明你妹;有一种考试范围叫“整本书都要考”;有一种考试重点就是“我进过的都是重点”!

27、鬼使神差入歧途，谁知尝试瘾成性。意识不清无神采，瘦体如柴疯癫跛。欲哭无泪丧人性，生不如死无路行。全身难受无法言，苟且偷生人世间。6.26国际禁毒日：奉劝朋友去自首，悔过自新重。

28、寻踪觅迹难度大，中国海舰分两路，南北两片细搜寻，再次搜救决心下。解开马航失联迷，宣告国人真向白，盼望亲人泪流干，欲哭无泪祁平安。

29、中国球迷看到心目中的英雄拿球,心中的希望瞬间燃烧起来,他们的鼓励声振耳欲聋,令美国球迷欲哭无泪。

篇8：无泪歌词

周杰伦, 当今流行音乐界的领军人物。华语流行乐坛最受欢迎的歌手之一, 音乐中强烈的个人风格, 以其独特的魅力吸引着人们的注意。当然, 周杰伦在当今流行乐坛“集万千宠爱于一身”的地位, 得益于其自身超常的音乐天赋和表演潜质的同时, 也源于其歌词的独特魅力?

一、凄美的故事, 动人的画面

周杰伦的歌词, 最大的特点就是以情制胜, 意境动人。在讲述故事的同时为人们展开一幅动人的画面, 给人以广阔的想象空间。《青花瓷》便极为贴切的将这一点体现出来。

首先, 歌词是以一个美丽的邂逅开始, 引发出一段飘渺的爱情故事。歌词整体展现给人们的是一幅清新的江南烟雨图, 以烟雨蒙蒙的江南小镇为背景, 冉冉飘向窗外的檀香, 一位如青花瓷般秀丽淡雅的女子, 在淡淡的细雨中若隐若现, 仿佛尽在咫尺, 又仿佛相隔着千年, 嫣然一笑, 宛若含苞待放的花蕾, 勾起主人公无限的爱慕与思念。第一段就清晰地说明了歌词所描述的对象, 用词简单, 用并不华丽的辞藻奠定了整篇歌词清新素雅的基调。“天青色等烟雨/而我在等你”是全文的点睛之笔, 接连的两个“等”字, 唱出了爱情中得无奈和惋惜, “天青过雨”是青花瓷中得上品, 是最美的颜色, 但这种颜色必须在烟雨天的时候才能烧出来, 青花瓷的烧铸者不能掌控天气, 想看到纯净天青色, 就只能耐心的等待骤雨自然的停, 就如同“我”也只能被动而安静的等待著不知何时才会出现的你一样。“我”的重要, 也强调出爱情里的“等待”是多么无力和无奈。

最后的结尾, 碗底绘着白底青花的锦鲤, 而我在临摹宋体的时候却惦记着你, 你悄悄的离开, 成为我心中永久的秘密。帘外芭蕉上响起了被雨滴敲打的声音, 门环上也泛起了淡淡的铜绿, 而我路过江南小镇时遇到了你, 在我的注视中, 你的身影消失在泼墨山水画一样的风景里。“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿/而我路过那江南小镇惹了你”, 文中的“惹”字本是从六祖慧能那句著名的谒语“菩提本无树, 明镜亦非台;本来无一物, 何处惹尘埃”一句中得到的体会, 原句中得“惹尘埃”其实也可以写成“沾尘埃”或是“染尘埃”, 但是沾与染的寓意都没有“惹”来的强烈, “惹”字有不请自来之意, 主动性很强, 让原本被动的物体仿佛有了生命, 让芭蕉不再被动的等着雨淋, 门环也不再被动的等着铜绿染身, 接着串联出那句“而我路过那江南小镇惹了你”三个“惹”字, 级细致的刻画出“我”偶然遇到“你”以后, 必然对“你”难以忘怀的情形。

二、词格的运用, 语法的多变

这首作品之所以能如此打动人心, 更重要的是运用了多种的修辞手法。其中使用最多的就是转化, 如“釉色渲染仕女图韵味被私藏”、“在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸”、“月色被打捞起开了结局”, 用“动”来描绘“静”, 将月色从水中打捞起来, 这句主要是生动形象的描绘出在月亮照耀下的水面上, 映着月亮的影子, 波光粼粼, 仿佛在月光中又看到了日夜思可以理解为波光荡漾。在模糊的月光中, 看到了朝思暮想的伊人, 成就了主人公期望的结局, 更真实的表现出主人公期待再见到女子的那份深情。

“天青色等烟雨/而我在等你”一句中突出了一个“等”字, 对应着下面一句“炊烟袅袅升起/隔江千万里”, 运用了夸张的手法, 写出隔江对望炊烟的距离, 无止尽的等待, 似乎隔了千万里, 那么遥不可及.而“如传世的青花瓷自顾自美丽/你眼带笑意”这是个倒装句, 倒装法并不会改变句子倒装前后的意思, 但是从表达的意境上就有很大的不同, 如果平铺直叙“你眼带笑意, 如传世的青花瓷自顾自美丽”显然整体上显得平庸, 句子没有立体感, 但倒装之后, 整体感觉上就有了变化, 给人们以足够的想象空间, 似乎眼前就能看到一位笑意盈盈的美丽女子一样。

在我看来, 《青花瓷》可以算的上是周杰伦的巅峰之作了, 他在音乐中添加各种元素, 将日常声音或特殊风格的音乐衔接在歌曲中, 与方文山的歌词巧妙的融合, 使词曲都具有变得立体, 形象起来, 这首歌曲不仅能让人感受到《东风破》里那种物是人非般淡淡的哀愁, 也听到了《千里之外》中天各一方生死难忘的那种等待与期盼。周杰伦的爱情歌曲之所以受到人们的喜爱和追捧, 必定有他值得追捧与欣赏的原因, 不如让我们一起带着宽容与理解的心, 来欣赏与评论他的作品, 让作为流行歌曲重要组成部分的爱情歌曲也有一条光明的发展道路, 随着我们不断的研究更好的发展与创新。

摘要：周杰伦的爱情歌曲歌词所讲述的一个个动人的爱情故事, 是感动听众的重要因素。在他众多的爱情歌曲中, 一曲《青花瓷》尤为让人动情, 本文将从对这段凄美的爱情故事的讲述, 和这首歌词中所运用的写作手法上来做具体分析, 希望能让大家能更多的了解周杰伦的歌词创作风格。

篇9：情未深处，所以无泪

王勃，是一个天才。天才中的诗人，诗人中的天才。我脑海中的这种观念不知从何而来，但是牢不可破。对于王勃的认识，缘于小时候看过的一本不知道从哪里弄来的故事书，讲的是他写《滕王阁序》的过程，以及写完之后返程的途中，在海上遇到仙人，于是成仙去了。当时我就记得了他成仙这个情节。后来才知道，所谓的“成仙”，不过是在海难中丧生，但是直到今天，我一直相信，他其实是成仙去了。

读完王勃的一些资料，包括《新唐书》里的《王勃传》和《王子安集》、《王子安集注》——诗集是速读的，《王勃传》中的一些重要的地方，反复读了好几遍，又查阅了其他的版本，心里有很多想法。我想对于一首诗的品析，首先应该是对这个诗人的准确把握吧。

…… ……

很多评论家，给予的评论大概不外乎体现了送别诗的旷达与乐观，冲淡了一般离别诗的离愁别绪，在离别中，注入希望与美好。

我也是这么认为的。因为我一直觉得大家的话，都是对的。十多年的体制教育，让我们没有了自己的思考，变成一个人云亦云的考试机器。甚至做了老师之后，这种影响也一直存在。我不喜欢没有自己的思考，可是我常常意识不到，这种人云亦云的认识，根本就不是自己的思考。

所以，当我浏览了王勃的文集（主要是写诗的那一卷）之后，就不那么赞同大家的意见了——谁能保证大家就不是人云亦云的？

我竟然觉得，王勃对于杜少府的友情，不过如此。也就是说，杜少府，在王勃的心里，没有那么重要。就像杜甫在李白的心里，并没有那么重要。

对于杜少府的记载，历史上好像没有太多记载。即便是在《王子安集》里，也没有他和杜少府的书信来往留存。也没有诗歌的往来唱和。好奇怪。

还有，看王勃的离别诗，还有一个发现，就是他所有的送别诗（我所能在《王子安集》里看到的）的朋友，除了薛华，他直接写的名字，其他人都是用官职名称代替，这是不是也能看出，薛华在他心里不同寻常？或者他追求政治抱负的心里，对官家的职位有着天然的敏感与狂热？

还有，他送别诗里的朋友，除了少府（《送杜少府之任蜀州》《白下驿践唐少府》），就是主簿（送卢主簿），长史（《秋日别王长史》），兵曹（《饯韦兵曹》）。我查了一下，在唐代的官职中，少府就是县尉，从七品下甚至九品的小官；主簿，在唐代也就是个八品九品的小官，没有什么实权；参军，是个从八品甚至九品的小官；兵曹，从八品下或者九品的小官。

也就是说，王勃的朋友都是从七品到九品的小官。最牛的，也就是从七品的小官。圈子决定人脉，人脉决定高度。难怪只是戏作的一篇文章，就被逐出府。竟然没有一个人帮他进言？恐怕是没有分量足够的人帮他进言吧？譬如苏轼，从反对王安石的变法被贬，到乌台诗案被远谪，虽然官途多舛，但总不至于太坏，因为有王安石这样的分量人物帮他说话呀。

对于王勃，只能叹一句天妒英才了。

穿过千年的云烟，一个不甚了然的女子，坐在电脑前，用不甚灵巧的手指敲打着键盘，借着能够读到的零散的文字记载和片段，大言不惭地评析着千年之前的诗人和他的诗句，忽然，有些惶恐。

也许，这是本身对于文字的敬畏。对于诗歌的敬畏。

谢谢那些诗，成就了我们太多美好的想象。

篇10：《青春无泪》的诗歌

眼泪，早已变成了水分

如一群跋山涉水飞向南方的`大雁

眼泪，早已变成了倔强

如一只失去母亲的野鹿

眼泪，早已变成了坚强

青春，如春天里的蒲公英

即使力气单薄个头矮小

也要借着风力去万千世界闯一闯

青春，如黑夜里璀璨的烟花

光彩夺目又稍纵即逝

当暮然回首时

它早已无影无踪

桃花相映春来报

蜻蜓蝶飞夏日临

秋叶飘零寒霜尽

梅花临寒雪漫天

年复一年时光流逝

青春俶尔远逝

抓住青春的尾脚

奔跑奔跑

化泪水作送给青春的水晶

篇11：英雄无泪 青春无悔

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我带来的故事题目是《英雄无泪 青春无悔 》

那是1952年的朝鲜战场。10月19日夜，上甘岭战役打响了。我志愿军在进攻597.9高地主峰的时候，遇到了敌人几个火力点的压制不能前进，战士们屡次突击，都被挡了回来，伤亡十分惨重。眼看已是凌晨四点多钟，天快亮了，如果还攻不下敌军阵地，一夜的战果将付诸东流。在这关键时刻，他——黄继光，毅然挺身而出，满怀必胜的信念，带着两个战士，拿着手雷，向敌人的火力点爬去…… 几个火力点被摧毁了，但还有一个射孔里的机枪在疯狂扫射，这时，一个战士倒下了，另一个战士受伤了，手雷掷完了，黄继光自己身体也多处受伤，在这枪林弹雨中，面对这重重的困难，黄继光用尽全力，艰难地挪动着身体，毅然顽强地爬向火力点，在接近火力点不到10米的时候，我们的英雄勇敢地站起来了，这需要多大的毅力和勇气啊！这是多么令人感动和振奋啊！这时，黄继光仿佛感觉到，在他的身后，战士们正急切地看着他，祖国人民在注视着他，朝鲜人民在盼着他； 只见他像钢铁巨人一般，慢慢地向火力点靠近，奋不顾身地向火力点扑过去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口…… 火力点拿下了，任务完成了，上甘岭战役胜利了，但我们的英雄却壮烈牺牲了。当战友们冲上“零号”阵地时才发现，黄继光敦实的身躯仍然压在敌人的射击孔上，他的手还牢牢地抓着周围的麻袋，宽阔的胸膛还紧紧地堵着敌人的枪口„„人们看到，他的腿已经被打断，身上有七处重伤，身后还有一道十多米长的血痕。

读完这篇英雄故事，夜已深了，可我还不能入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光为了保卫祖国人民的安全，为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身，他的光辉事迹，谱写了一曲中朝人民团结战斗的胜利赞歌。

是啊，除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄赞歌。是他们用鲜血换来了和平，换来了我们今天幸福的生活。

篇12：无泪天使的魅力作文

轻轻的站在雪中，感受着她的存在，伸出手，票飘落在手心里，然后再悄悄地融化，不夹杂一丝的感情色彩。

雪，骄傲的美。

被裹上一身银装的山、的树、的房子，似乎都在笑，在雪的装饰下，所有的疲惫全不见了，都在浅浅的笑。

雪，圣洁的美。

踩着她的身体前行，不知道她是否知道疼。几朵雪花躲在一起，但她们是否懂得所谓的

雪，孤独的美。

天晴了，她的身体随着

雪，乐观的美。

融化的很彻底，身体变成了眸子里闪烁的一丝泪痕，但她却为庄稼地提供了方便，即使化作一丝青烟。

雪，傻傻的美。

漫天飞舞，飘落在每一个角落，很美，却显不出一丝的妖艳，像一朵盛开的白蔷薇，没有樱粟花般嗜血的可怕。

雪似个无泪的天使，轻轻的落下，仿佛承载了千言万语[注: 形容说得话很多，

小学生作文大全

比喻没有名声，不被人知道。]地

默默地绽放

总有一个天使

隐藏在世界的尽头

忧郁地

篇13：无泪歌词

视觉与听觉的有机结合, 决定了电视相比印刷媒介, 不仅具有更强的表现力和丰富性, 而且给受众以更强的感染力和冲击力。而真人秀节目, 以其真实和人本理念的特点契合了电视媒介自身的倾向性, 成就了大众娱乐。真人秀电视节目大约从2000年开始在中国兴起。2005年, 一大批选秀节目的成功诞生, 让中国的真人秀电视节目迎来了高潮。现今, 求职类、婚恋类、选秀类等各类选秀节目层出不穷, 我国的真人秀电视节目从一味的借鉴模仿慢慢走上了本土化的创新道路。但是, 这一过程中暴露的种种问题依旧值得我们思考, 而电视画面的差距, 也有待我们研究和改进。

二、中美同类真人秀节目比较

对于我国而言, 真人秀节目属于舶来品。虽然节目策划有着很多的相似之处, 但是画面的表现力却和国外同类节目有着较大的差距。下面就以我国浙江卫视《我爱记歌词》真人秀节目和美国同类节目《莫忘歌词》为例进行比较。

(一) 两档真人秀节目简介

美国真人秀节目《莫忘歌词》在2007年的夏天风靡全美。仅仅3个月后, 这档原汁原味的美国大餐就被移植到国内——浙江卫视《我爱记歌词》真人秀节目隆重推出。“《我爱记歌词》一经亮相, 收视率就拿到全国网0.44%的好成绩。此后, 其收视率一直稳步上升, 全国网平均收视率已达到1.103%, 这意味着全国每100位电视观众中至少有1人在收看这档节目。”这两档节目作为互动类音乐节目, 门槛都很低。只要歌词不要调是两个节目共同奉行的原则。节目并非想考验选手的演唱水准, 更多的是借唱歌这个受众范围广、接触人群多、所需技巧少的方式, 挑战人们的记忆力。

(二) 电视画面比较

1. 景别设置。

《我爱记歌词》节目中, 景别的设置比较单一。拍摄舞台上的主持人和嘉宾时, 以大量的中近景为主。这样一种简单的拍摄手法大大削弱了画面的表现力, 少有景别切换使得画面显得较为单调。《莫忘歌词》的机位设置不仅有传统意义上舞台正面的大全景、全景、中景、近景、特写, 还有侧面的全景机位、环视整个比赛现场的俯拍机位等。不同景别之间的快速切换调整了画面节奏, 给观众以很强的视觉刺激。在比赛进行到关键环节的时候, 参赛选手头部的大特写镜头给人很强的压迫感, 大特写和公布答案的大屏幕镜头之间不断地来回切换, 增加了节目的紧张气氛, 也增强了真人秀节目戏剧化的效果。

2. 拍摄手法。

《我爱记歌词》节目中机位的设置非常中规中矩, 选手比赛的过程中甚至鲜有推拉的镜头语言, 给人以平淡的画面效果。而《莫忘歌词》中不仅有传统的推拉摇移, 跟拍、升降拍摄等也使用得非常频繁。以拍摄场内观众为例, 《我爱记歌词》节目一般拍摄观众表现, 很多情况下都是采用一组摇镜头, 或者是全景、中景、近景不同景别的切换。这种拍摄方式在国内节目中十分常见, 和电视新闻的拍摄如出一辙。因此, 在选手比赛的时候, 电视观众很难真实了解到观众的反应。节目的整体气氛往往是由比赛本身环节设置所推动的, 即使现场再活跃, 镜头语言依然是平淡的。《莫忘歌词》节目, 由于舞台设置的特殊性, 避免了晚会式的拍摄, 常常使用摇臂反映观众表现。摇臂的使用更加灵活, 可以随意捕捉到观众的动作和表情, 电视观众永远有机会看到他们想关注的画面, 全方位了解整个比赛现场。而且摇臂可以制造快速升降的效果, 使画面具有冲击力。正因为这样, 电视节目的真实感更强, 观众也更容易融入比赛的情境之中。

三、结语

引进国外电视节目的成功模式, 我们不应只局限在节目形态和样式上, 还需要关注国外电视节目的画面制作技巧, 学习他们应用得更为巧妙的电视画面创作, 增强真人秀节目的戏剧冲突感和画面表现力。通过分析我们可以发现, 电视“视觉艺术”的特点在电视节目中往往起到至关重要的作用, 甚至决定了节目的成败。

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[4]周晓珍.电视节目真人秀研究[D].厦门大学, 2009.

[5]谢耘耕, 陈虹.真人秀节目:理论、形态和创新[M].复旦大学出版社, 2007.

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[7]殷俊.电视栏目学导论[M].四川大学出版社, 2009.

[8]刘荃.电视摄像艺术[M].中国广播电视出版社, 2003

篇14：应对“欲哭无泪”有良方

如今，很多白领会经常出现眼睛干、涩、疲劳等眼部不适症状。原因有多方面，过度使用电脑是最常见最直接的致病因素。电脑会散发射线，而且这些射线往往不均匀、不稳定，对眼神经产生不良刺激，易使眼睛产生疲劳感；电脑上不断变换的内容往往会吸引人的眼球，明显减少人眨眼的次数，这也降低了眼睛的自我保护作用；连续注视电脑的时间不能超过半小时，但多数白领工作者在电脑前一坐就是几个小时。同时，长期密闭的办公环境也是造成眼睛出现不适症状的重要原因。长期在办公室工作的人，视力所及的范围往往比较狭窄，不利于眼睛的调节，密闭空气中的离子、静电、病菌等也容易伤害眼睛。此外，眼睛距离屏幕太近、光线太强或太弱等对眼睛的健康也十分不利。

如果患上干眼症，最好从身体内部找原因，因为眼睛干涩跟用眼习惯和身体的状态都有关系。常用电脑和长期佩戴隐形眼镜的人，眼睛容易疲劳，易出现眼干眼痒的情况。中医认为，“肝开窍于目”、“久视伤血”、“日久伤肝”是眼干的主要原因。泪液长期分泌不足，不仅会导致眼睛干、痒、涩，还会导致肝阴肝血（中医指造血系统、血液系统）受损。若肝阴肝血不足，也会令泪液分泌失去平衡，导致眼睛干痒不适。

眼睛干涩发痒也是身体功能下降的一个信号。缓解眼部症状的方法有很多，可以通过食用养肝补血的食物来调节，常用的食物有桑葚、动物肝脏、胡萝卜等；可以在日常饮食中加入中药，比如枸杞、菊花、百合等，均可与粥类一起蒸煮食，枸杞、菊花等还能直接泡水，兑入蜜糖代茶喝；中成药中最常见的杞菊地黄丸也是通过滋肾养肝的内调作用达到养眼的目的的。

此外，日常生活中注意眼保健，如平时注意精神放松，感到眼睛疲劳时进行适当休息；眼睛尽量不向上看，将电视机或计算机放置在低于眼水平的位置，且看电视或使用计算机时间不宜过长；办公桌、计算机的监视器放置在不受阳光直接照射的地方，因为对照明光线发生反射的画面会引起眼睛疲劳；房间保持一定的湿度；保证充足的睡眠时间和良好的睡眠质量，不要熬夜工作。

保护眼睛、防止视力伤害、减缓眼疲劳，除了光线适宜、保持正确的操作姿势、保证休息和做眼保健操之外，还要给眼睛补充营养。现代医学研究表明，维生素与视力的好坏、眼疾的发生有非常密切的关系。用眼过多者，眼睛需要补充更多的维生素及矿物质。在饮食中加入一些能够营养眼睛的食物，是最方便最有效的方法。

维生素A。素有“护眼必需品”之称的维生素A，是预防眼干、视力衰退、夜盲症的良方，以胡萝卜及绿、黄的蔬菜及红枣含量最多。