学习型寝室评比范文（精选13篇）
篇1：学习型寝室评比范文
长江大学工程技术学院学生会
“卫生文明寝室”评比方法
一、评比对象： 全院学生寝室（除毕业班外）
二、评比时间：每周二下午六点至七点
三、评比原则：公平、公开、公正
四、评比方法：
（一）评比内容
院学生会卫生文明寝室评比内容分为地面,床铺,桌面,阳台,其他和备注共六项.其中地面代表地面卫生,床铺代表床铺卫生,桌面代表桌面卫生,阳台代表阳台、窗户卫生及衣物及时清洗情况等,其他代表寝室墙壁,空气,日常用品的摆放等内容,备注主要用来记载未查,拒查以及寝室成员的日常生活习惯(包括吸烟,喝酒,赌博,使用大功率电器,有打架闹事的恶习等)。
(二)评比细则
1、地面：（1）地面无垃圾，无尘垢，清洁干净
(2)地面无明显积水
(3)地面无鞋、袜子等乱堆乱放现象
2、床铺：（1）被子全都折叠,且叠放整齐
（2）床铺被单铺放整齐
（3）床铺和梯架上无堆放的衣物或其他杂物
（4）床铺上挂的蚊帐挂整齐
3、桌面：（1）桌面无垃圾，无尘垢
（2）桌椅上无乱堆乱放现象
（3）桌面上物品摆放整齐
4、阳台：（1）阳台处清洁干净，窗台及玻璃上无垃圾、尘垢
（2）垃圾桶无垃圾
（3）衣物及时清洗，保持桶无衣物。
5、其他：（1（2）室内空气清新，无异味
（3）日常用品摆放整齐（包括清洁工具、盆、桶、瓶、鞋等）
6、备注：（1）拒绝接受检查（注明拒查）
（2）寝室无成员，未检查（必须在复查三遍后才可注明未查）
（3）辱骂，嘲笑检察人员以及妨碍检查人员的正常工作（注明态
度恶劣）
（4）寝室有大功率用电器及其他危险物品
（5）寝室成员有吸烟，喝酒，赌博等不良恶习
（6）寝室成员有打架的不良记录
寝室评比六项中，前五项实行打分制，第六项实行记录制。前五项中每一
项只有达到对应规定全部要求的，该项才为合格，给予“5”，否则为“0”。第六项中，凡是被检查寝室有以上情况，即可在备注中加以记载。
五、工作制度
1、所有工作成员必须准时到达工作地点，并向负责人报到,由各栋负责人认真做好考勤；
2、所有工作人员必须认真履行自己的义务和职责，服从安排；
3作期间，不准许将工作证随意借予他人，否则取消其所在寝室守纪星资格；
4、工作时必须深入寝室内部，认真负责进行检查，客观公正进行打分；
6不要与寝室成员发生矛盾；
7、在未获得负责人准许的情况下，所有检查成员不得随意离开自己的工作岗位；
8、检查完后，检查人员必须在亲自在检查表上签字，不得代签或不签；
9、所有成员不得在检查表上随意涂改，已近涂改的在备注中必须标注清楚；
10、院生活部秘书处对所有成员进行严格考勤和考核，对违反以上条例的成员依据奖惩制度和院生活部工作制度的相关规定做出相应的处罚。
六、奖惩制度
1、检查时迟到总次数达到两次的予以全院通报批评，达到四次，予以全院通报批评，取消其所在寝室”五星级寝室”评比资格，达到五次及五次以上的，予以通报批评，取消其所在寝室”五星级寝室”评比资格，综合测评时予以3个学分处罚分。
2、工作期间玩忽职守、弄虚作假、不听从安排的成员依据情节严重情况而定,可予以警告、严重警告、全院通报批评、取消五星级寝室评比资格、扣除学分等不同程度处罚。
3、工作期间必须认真保管好工作证，对违反规定的成员可予以警告、全院通报批评、扣除学分、取消五星级寝室守纪星、取消五星级寝室评比资格等不同程度处罚。
4、本学期末，对工作表现优秀的生活部女生部内部成员予以“优秀学生干部”奖励，对表现特别优秀的可推荐为“优秀团员”或送入党校学习。对表现优秀的各系协助成员予以“工作积极分子”证书奖励，同时可在五星级寝室级寝室评比中予以其所在寝室“守纪星”，并对其予以一定的学分奖励。
注 五星级守纪星例行检查中寝室无无人，寝室成员讲礼貌并配合我们的检查。
2所在寝室在每次检查中必须达到25分，否者取消其守纪星资格。
院生活部
2013年6月
篇2：学习型寝室评比范文
文
明
宿
舍
评
比
策
划
书
主办单位：10级口腔系
承办单位：10级口腔系生活部
“文明寝室评比”活动策划书 一活动背景：
学校是我们的第二个家，那宿舍就是我们的又一个欢乐窝。一个整洁、温馨、大方、舒服的宿舍不仅可以体现一个人的生活作风，展现人的精神面貌，还为学生自己创造一个好的学习环境，提高学习效率，从而实现共建一流校风、学风，共建和谐的宿舍生活的目的。为此，10级口腔医学系学生会生活部将组织举办文明宿舍评比活动，引导同学们养成良好习惯，自觉遵守宿舍管理条例，营造文明、安全的校园文化生活氛围。
二、活动目的：
引导我系学生养成良好习惯，自觉营造安全第一、健康向上、丰富多彩的宿舍文化氛围；倡导宿舍文明，展现仲园学子精神面貌，凸显“文明、安全、创新”的宿舍文化宗旨，引导同学们发挥“自我管理，自我服务”的能力，促进大学生综合素质的全面发展，营造良好的校风，创建一流的学风。
三、活动主题：
本届宿舍评比大赛将以“建温馨宿舍，展学子风采”为主题，继承优良传统，以“丰富、创新、活跃”为主题，坚持创建一流系风，学风，共建和谐的宿舍生活。
四、活动对象：
10及口腔医学系全体学生宿舍
五、活动时间：
2010年12月1日—2010年12月30日
六、活动地点：
10级口腔班的寝室部
七、相关单位：
10级口腔医学系卫生
八、活动方案：
1、前期工作
（1）、前期准备工作:通知召集学院各班的卫生委员开会动员号召，讲解本次活动主要流程和注意事项，评奖方式和要求等等。
（2）、前期宣传工作:各班生活委员在各班宣传本次活动的流程和
注意事
（3）、活动期望：让同学们更深入体验本次活动的氛围，引导同学们做好宿舍文明规范的生活方式。
2、活动内容
（1）、活动：10月1日开始，进行一次大规模的宿舍检查。检查卫生时邀请各班班导、班长、卫生委员等参与评比的活动。
（2）后期工作：由部门人员整理好数据，算出较高分数的宿舍，男女生分别从最高分到最低分分别评为一等奖（1间）二等奖（1间）三等奖（1间），共3间，女生分别从最高分到最低分分别评为一等奖（1间）二等奖（1间）三等奖（1间），共3间，且结果将全系公示。
八、附表：
（1）经费申请；
（2）附表一：评分标准；
（3）附表二：评分表格；
口腔系学生会生活部
篇3：如何构建高职院校学习型寝室
(一)激发学习热情,培养大学生自主学习能力
高职院校学生生源呈现多样化的特点,其文化知识、实践技能、专业能力参差不齐,相当一部分高职学生自控能力较差,学习行为缺乏自觉性和持久性,把学习仅局限于课堂,不注重巩固和拓展外延知识。学习型寝室的构建,发挥了宿舍成员集体学习的优势,寝室每个成员的学习方法、学习态度、学习成绩以及课余时间的利用,都成为彼此的参照,这种群体效应促使宿舍成员形成一种不能落后的危机感和紧迫感,使得学习逐渐成为宿舍成员的自觉要求。
(二)加强大学生思想政治教育
胡锦涛总书记在2005年全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话中指出:“高度重视学生生活社区、学生公寓等新型学生组织的思想政治教育工作”,寝室成员虽来自五湖四海,但生活在同一空间,年龄相近,地位平等使得他们在这里可以畅所欲言。生活中的所见、所想、所感,社会上的各种观念、现象都会成为他们日常聊天的内容。建设学习型寝室,加强思想政治引导,能够避免不文明和庸俗文化的影响,将大学生思想政治教育渗入到学生日常生活中。因此,寝室不仅可以成为大学生学习文化知识的第二教室,更可成为思想政治教育的第二课堂。
(三)促进寝室和谐,培养团队精神
现代大学生个性张扬,思想活跃,但是缺乏集体意识和团队精神。学习型寝室的建立,能够促使寝室成员之间形成共同的理想和奋斗目标,而这种理想和奋斗目标的建立有益于在寝室营造良好的文化和生活氛围,促使寝室成员互相帮助,共同进步,而这样的人际氛围又反过来促进寝室成员的身心健康以及个性、品质等健康人格的塑造,形成良性循环。
二、学习型寝室的构建策略
(一)增强寝室乃至公寓的文化气息,优化学习环境
创造有利于学生学习的良好氛围,可以使学生随时受到熏陶和启迪,如公寓内公共场所学习氛围的营造要突出人文性和知识性,同时能够反映学校及系部的鲜明特色。此外,也可适时开展寝室装饰大赛,引导学生营造干净整洁、积极向上的寝室氛围,为学习型寝室建设工作的深入开展起到助推作用。
(二)明确奋斗目标,激发学习意识
“凡事预则立,不预则废”,明确的奋斗目标是驱使我们不断向前迈进的原动力,奋斗目标包括近期目标和长期目标,并对目标项进行具体细化和量化,但是对当前很多大学生来说,很多人对他们真正的奋斗目标是模糊的。因此,高职校的老师要结合学生特点进行职业生涯的指导与规划,促使学生明确学习的重要性,明确个人的发展方向和奋斗目标,并在目标的指引下主动学习,激发学习意识和学习潜能,不断超越自己,认识自己和挑战自己。
(三)营造共同学习的氛围
寝室内良好学习氛围的营造与每个成员的专业学习、技能训练以及成长成才有着非常密切的关系。共同学习是指寝室成员一起制定计划,共同追求知识,锻炼技能,共同解决问题,从而实现信息资源共享。营造良好学习氛围的关键在于寝室成员之间的“对话”和“讨论”,对话可以让每个成员的想法自由交流,学会接受和欣赏不同的意见和观点;讨论可以实现思想的碰撞,实现对事物更深入的理解,学会如何在团队中共同学习和工作。
此外,寝室内良好的学习氛围能够调动寝室成员学习的积极性,使宿舍成为学风建设和班级管理的重心,为班级的精细化管理提供了可靠依托。
(四)构建合理的制度文化
制度是文化的保障,构建学习型寝室过程中必须引入制度文化,建立相关的评比制度和奖惩制度,引进激励机制。首先,制定公平、合理、科学的评价标准;其次,将寝室成员的整体进步情况和学生的综合素质测评、评奖评优、优秀寝室的评比结合起来,同时选树学习型宿舍的典型代表,激发全体成员学习的自觉性、积极性和紧迫性。
此外,全体成员一起讨论制定的“寝室公约”也可以对寝室成员形成一定的约束力。
(五)以宿舍为单位开展一系列活动提高学生的学习意识和学习能力
篇4：如何构建高职院校学习型寝室
（一）激发学习热情，培养大学生自主学习能力
高职院校学生生源呈现多样化的特点，其文化知识、实践技能、专业能力参差不齐，相当一部分高职学生自控能力较差，学习行为缺乏自觉性和持久性，把学习仅局限于课堂，不注重巩固和拓展外延知识。学习型寝室的构建，发挥了宿舍成员集体学习的优势，寝室每个成员的学习方法、学习态度、学习成绩以及课余时间的利用，都成为彼此的参照，这种群体效应促使宿舍成员形成一种不能落后的危机感和紧迫感，使得学习逐渐成为宿舍成员的自觉要求。
（二）加强大学生思想政治教育
胡锦涛总书记在2005年全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话中指出：“高度重视学生生活社区、学生公寓等新型学生组织的思想政治教育工作”，寝室成员虽来自五湖四海，但生活在同一空间，年龄相近，地位平等使得他们在这里可以畅所欲言。生活中的所见、所想、所感，社会上的各种观念、现象都会成为他们日常聊天的内容。建设学习型寝室，加强思想政治引导，能够避免不文明和庸俗文化的影响，将大学生思想政治教育渗入到学生日常生活中。因此，寝室不仅可以成为大学生学习文化知识的第二教室，更可成为思想政治教育的第二课堂。
（三）促进寝室和谐，培养团队精神
现代大学生个性张扬，思想活跃，但是缺乏集体意识和团队精神。学习型寝室的建立，能够促使寝室成员之间形成共同的理想和奋斗目标，而这种理想和奋斗目标的建立有益于在寝室营造良好的文化和生活氛围，促使寝室成员互相帮助，共同进步，而这样的人际氛围又反过来促进寝室成员的身心健康以及个性、品质等健康人格的塑造，形成良性循环。
二、学习型寝室的构建策略
（一）增强寝室乃至公寓的文化气息，优化学习环境
创造有利于学生学习的良好氛围，可以使学生随时受到熏陶和启迪，如公寓内公共场所学习氛围的营造要突出人文性和知识性，同时能够反映学校及系部的鲜明特色。此外，也可适时开展寝室装饰大赛，引导学生营造干净整洁、积极向上的寝室氛围，为学习型寝室建设工作的深入开展起到助推作用。
（二）明确奋斗目标，激发学习意识
“凡事预则立，不预则废”，明确的奋斗目标是驱使我们不断向前迈进的原动力，奋斗目标包括近期目标和长期目标，并对目标项进行具体细化和量化，但是对当前很多大学生来说，很多人对他们真正的奋斗目标是模糊的。因此，高职校的老师要结合学生特点进行职业生涯的指导与规划，促使学生明确学习的重要性，明确个人的发展方向和奋斗目标，并在目标的指引下主动学习，激发学习意识和学习潜能，不断超越自己，认识自己和挑战自己。
（三）营造共同学习的氛围
寝室内良好学习氛围的营造与每个成员的专业学习、技能训练以及成长成才有着非常密切的关系。共同学习是指寝室成员一起制定计划，共同追求知识，锻炼技能，共同解决问题，从而实现信息资源共享。营造良好学习氛围的关键在于寝室成员之间的“对话”和“讨论”，对话可以让每个成员的想法自由交流，学会接受和欣赏不同的意见和观点；讨论可以实现思想的碰撞，实现对事物更深入的理解，学会如何在团队中共同学习和工作。
此外，寝室内良好的学习氛围能够调动寝室成员学习的积极性，使宿舍成为学风建设和班级管理的重心，为班级的精细化管理提供了可靠依托。
（四）构建合理的制度文化
制度是文化的保障，构建学习型寝室过程中必须引入制度文化，建立相关的评比制度和奖惩制度，引进激励机制。首先，制定公平、合理、科学的评价标准；其次，将寝室成员的整体进步情况和学生的综合素质测评、评奖评优、优秀寝室的评比结合起来，同时选树学习型宿舍的典型代表，激发全体成员学习的自觉性、积极性和紧迫性。
此外，全体成员一起讨论制定的“寝室公约”也可以对寝室成员形成一定的约束力。
（五）以宿舍为单位开展一系列活动提高学生的学习意识和学习能力
依托公寓的党团组织、学生会、公寓学生自律组织，以宿舍为单位，定期开展时事学习、主题学习、学习体验交流等活动，在增强宿舍成员间的凝聚力和团队意识的同时不断提高学生思想政治水平和学习能力。在搞这些活动时，要尽量涵盖每一个宿舍，这样才能将活动的目的和效果落到实处。
篇5：学习型寝室评比范文
一、活动目的寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化活动，浓厚寝室育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。
二、活动主题
弘扬寝室文化构建和谐之家
三、活动时间
2011年5月26日
四、活动对象
全系未毕业学生寝室
五、策划机构
在物理与机电工程系团总支、学生会各部门配合下，由生活部具体负责和协调各项活动的开展
六、活动要求
1、严格遵守《学生手册》中关于“学生宿舍管理规定”的各项制度，严肃各种违纪现象。
2、继续提高寝室的卫生质量。创造一个干净、舒适、优美的学习生活、休息的环境。
3、注重个人道德情操修养，把寝室变成良好生活的空间，培养和睦、友爱、团结的学生团体。
4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的场所。
5、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
七、活动方法
1、以寝室为单位，具体评分标准按《池州学院规章制度手册》中学生公寓内务检查评分标准。
2、在整个评比期间，一经发现有重大违反校规校纪的寝室,一律取消评选资格。
3、候选的优秀寝室，在比赛时展示PPT并解说。
4、候选的寝室进行才艺展示，形式不限，要求体现积极向上、拼搏进取、健康文明的寝室文化。
八、组织机构(活动组委会名单)
负责部门：生活部、女生部
协作部门：信息部、科技部、体育部
活动宗旨：弘扬寝室文化构建和谐之家
九、活动内容及安排
(一)前期工作
主要负责部门：生活部、女生部
协作部门：宣传部
1)对外宣传：以海报和宣传板的形式宣传，4月中旬第一次对整个系列活动做总的宣传.以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。
要求：新颖、醒目、有气势、摆放到位
2)对外宣传：以通告(负责部门到寝室通知)和开会的形式调动同学们的积极性,迅速投入活动,促进活动能顺利进行。
(二)中期工作
负责部门：生活部、女生部
协作部门：宣传部、科技部
1）进行全系寝室初步评比（评比要求参照《池州学院规章制度》中学生公寓内务检查评分标准）。
2）组委会评选出进入决赛的8个寝室。
宣传部：负责各种形式宣传科技部：负责图像采集
(三)后期工作
主要负责部门：生活部、女生部
协作部门：体育部、信息部、科技部
1）8个入围决赛的寝室做一份全方位展现寝室风貌的PPT，并在决赛现场进行解说，限时10分钟。
2）寝室成员才艺展示部分，形式不限，要求体现积极向上、拼搏进取、健康文明的寝室文化。
体育部：负责后勤保障科技部：负责图像采集信息部：负责文字记录
女生部：礼仪接待
(四)宣传：以宣传板的形式进行总结宣传
(五)总结：对此次活动写好工作报告，报送系团委，宣传此次活动圆满成功。
十、活动经费预算
洗衣粉（大袋）：袋:
肥皂3块装：份
牙膏牙刷套件：份
奖状：
总计:
(注:以上奖品待定,且不包括其他开销的预算)
篇6：学习型寝室评比范文
大家下午好！
欢迎您能在百忙之中来到我们2009~2010学年广西师范大学本科生学习型寝室评比活动的现场。
为了进一步加强校园学风建设，以创建良好的公寓文化促进校园学风建设，营造优良的育人环境，从而形成“齐学习、共奋进”的优良学风。“学习型寝室”评比活动由广西师范大学校团委及学工部、后勤服务集团联合主办，广西师范大学校学生会协办。经历初赛的严格审评，最终选出了总共25个优秀寝室参加本次展评暨颁奖大会，让我们鼓掌祝贺他们！
下面向大家介绍今天到场的嘉宾：
他们是：~~~欢迎您，###欢迎您@@@······
欢迎我们的指导老师为本次展评大会致辞！
谢谢**老师！
在展评开始之前，请允许我介绍本次展评比赛的评分细则： ············
·············
下面欢迎25个入围的寝室为我们做4分钟的寝室风采展示，首先，欢迎来自教育科学学院4栋-117的寝室为我们展示。
·············
欢迎2号，来自政治与行政学院的10栋-106寝室！
··············
·········
各个寝室的风采展示到此结束，下面有请评委老师对本次活动进行总结。
有请！
亲爱的同学们，本次“学习新寝室”的评比结果已经出来了，下面由我来宣布，2009至2010年度广西师范大学本科生“学习型寝室”
评比活动优秀模范寝室：他们是:~~~！!@@@ ###
欢迎以上5位优秀模范寝室上台领奖！
获得优秀学习型寝室称号的是：
### ￥￥￥%%%„„„„„„请以上10个获奖寝室到前面领取奖状及奖品！
（拍照）
2009~2010年广西师范大学本科生学习型寝室活动圆满结束！感谢各位领导和各位同学的参与，谢谢大家。
篇7：文明寝室评比策划
策
划
书
2013“土木院文明寝室”评比
一、活动背景
寝室是大学生们休息、学习、生活的重要空间。宿舍的环境与卫生不仅关系到学生个人，还涉及到对同窗生活以及班级状况的影响。为了让全体同学有一个干净、整洁的居住环境，避免宿舍出现“烟雾缭绕、酒瓶满地”的不良现象，促使学生养成舒适卫生的生活习惯，院学生会生活部以“文明”为主题的宿舍卫生大评比，要求对每个寝室定期或不定期进行检查，对检查结果按比例综合评定出院文明寝室，予以奖励和表扬。
二、活动意义：
规范寝室文明建设，提高学生文明程度，使学生养成良好的生活、卫生习惯，培养学生创造美、保持美的能力和习惯，促进良好校风、班风的形成，同时通过活泼的寝室团队活动和有意义的寝室话题探讨，张扬自我个性，提升宿舍文化品味，深化宿舍卫生观念，培养团体合作精神，增强宿舍学习氛围，营造温馨家园氛围，深入挖掘“弘德，守信，育己，求美，立志”的寝室文化内涵。
三、活动时间：
2013.5.26（周日）—2013.6.16（周日）（跨度为一个月，包含四个周末）
四、活动地点：
各参评同学寝室
五、参与人员：
土木工程学院学生（默认全部寝室都参加）
六、活动内容：
文明寝室评比，评比细则见附件1，全系评出文明寝室60个，每位寝室成员奖励学分，证书以及小奖品。
七、活动领导小组：
部长：***
成员：生活部全体成员
八、活动工作责任分解：
1.活动宣传问题，校园内挂横幅宣传.班长通知为主。将各项资料上传至班委群，要求班长负责向下通知。
2.5月10日之前宣传工作结束。系学生会生活部完成分工。
3.1、在三次周六定期检查（5月26，6月2，6月9）之前短信通知各班班长寝室留人，要求对方回复收到短信，如对方没有回复，则电话告之。
2、另外一次不定期检查时间不进行提前通知，对于有课班级，生活部会协同宿管一同开门检查。
4：文明寝室评比：
检查时态度谦虚，待人和善，工作认真负责。若寝室没人，马上给寝室室长打电话，整体检查结束之前寝室仍没有人回来，当次做0
分处理。
5.物资准备
宣传条幅2个，标语“营造和谐文明，共创校园之“家””“宿舍风景线，大家来共建”，共计80元。宣传展板一个，共计100元。证书40个。奖品10套，共计300元。材料打印费及彩印费，共计20元.金额总数500元。
一、评比标准：
l、思想作风正。寝室长工作负责，同学之间团结协作，和睦友爱，互帮互助，言行文明，富有正气，寝室集体呈现出朝气蓬勃，积极上进的精神面貌。检查时如果有人沉溺于网络游戏予以相应减分处理。
2、纪律观念强。按时起床，按时就寝，自觉遵守寝室规则，杜绝赌博、抽烟、喝酒、打架等违纪违章现象。宿管锁门之后晚归的同学予以记录，作为寝室评比的一项参考。
3、环境卫生优。执行一日二扫、每周大扫除制度，认真做好清洁卫生工作，保持寝室经常性整洁，不随地吐痰和乱扔纸屑果壳等杂物，不乱倒水，经常开窗通风，提倡寝室美化，格调高雅。
4、公共财物爱。爱护学校公共财产，保管好室内校具，节约水电。
5、安全意识强。及时关锁门窗，妥善保管好自己的财物。未经批准不得留宿客人，寝室无失窃现象，不私拉电线，当心火烛，无违
反安全保卫规定的行为。
二、评比办法：
有以下情况之一者不得评为文明寝室：
1、有学生发生打架、偷窃、赌博、抽烟、喝酒、起哄、闹事和破坏公物等严重违纪行为的。
2、有学生携带刀器进寝室的。
3、有学生不服从学生干部管理，态度蛮横无理的。
4、有私拉电线、点蜡烛、用热得快等电器的。
5、有学生夜不归宿或未经批准留宿他人的。
三、奖项设立：
1、土木院大一大二两个年级共设文明寝室40个。
2、文明寝室分为一二三三个等级，荣誉证书不同，其中，一等共10个，二等共15个，三等共15个。
3、一等的十个寝室有奖品一份，价值约30元；获奖的全部寝室会有证书及加学分的奖励。凡是评比得奖的都会有根据本科生手册有相应加分。
四、评分细则：
1、共检查四次，每次检查满分为25分，四次总计100分。
2、得分项为整体效果、卫生状况、装饰及创意，阳台及卫生间、寝室氛围五项，每项5分。
3、整体效果：主要是进寝室的第一印象，寝室的整体布置及物品摆放，尤其是桌椅的摆放，及桌子上物品的摆放还有衣服的悬挂位置。
4、卫生状况：室内卫生，重点是地面，有无杂物，是否拖过。二是垃圾桶是否及时清理。三是桌面是否擦过。
5、装饰及创意：主要检查对寝室的装饰，墙面的饰物，悬挂的装饰品，盆栽等适当加分，对于有寝室特色的可适当酌情加分。
6、阳台及卫生间：作为寝室卫生的两块死角，检查要认真。卫生间主要检查是否有异味，毛巾、牙刷、牙膏、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象。，地面是否冲洗干净，水池是否仔细清洗（有没有死角）。阳台主要检查是否有杂物随意堆放的现象。
7、寝室氛围：主要是寝室成员营造出的一种人文气氛，是温馨的还是清爽的还是书香四溢的等等。其中如果寝室同学沉溺游戏或者晚上不归寝及晚归的予以一定扣分。
五、补充说明：
1、检查共四次，由生活部成员和心协成员搭配分组，每组两人，负责一个楼层，每次检查各组轮换检查楼层，确保活动的公平公正。
2、将会不定期进行一次抽查，时间选在周末或者周三下午，尽可能的确保每个寝室都会有人，抽查之前不进行任何通知。
3、入选一等的十个寝室将会由生活部拍照并在活动结束的周末展出，接受全院监督，确保评选活动公开透明。
篇8：寝室评比方案
一、领导小组
组长：彭宜军
副 组 长：孙泽锐 钟立举
组员：宋善虎 王家成 杨家天 陈强 杜爱华 全体班主任和生活教师
二、活动主题
建设既温馨又文明寝室，活跃校园文化
三、活动目的为进一步丰富校园文化生活，繁荣寝室文化，促进学生对宿舍的亲近感、归属感，引导学生营造自主健康的寝室文化，努力形成寝室文化建设的长效机制，全面展示我校住宿学生凝聚的亲和力和积极的创造力，创设一个充满温馨、和谐、积极向上的寝室文化氛围，能使每个住校学生生活得舒适，又能通过这种氛围的熏陶，规范行为，提高文明素质和文化修养。
四、比赛规则
以寝室为单位，在规定的时间内，集合全寝室成员的力量和智慧，把寝室布置成丰富多彩、朝气蓬勃、积极向上、能体现荆台小学书香校园特色的寝室。
五、参加对象和活动时间
全校住宿生活动时间12月1日——12月15日
六、寝室布置要求
1、允许在寝室瓷砖上、门上、墙上、窗户上布置寝室成员作品（作品不小于A4纸大小）
①书法作品：各种书体均可,可以是毛笔字，钢笔字，也可以是艺术字，内容可以是寝室成员创作的小诗，也可以是一些寝室规章制度的语句；女生可以是一些体现优雅女生特点的语句等，男生可以是一些人生目标豪言壮语等。
②美术作品：素描、色彩画等,可以是寝室成员的肖像画。
③漫画作品：自己创作或临摹的质量较高的漫画肖像作品。
④小制作,工艺品:如剪纸,十字锈，易拉罐，可乐瓶制品等。
2、可在寝室内摆放盆景、假山石等点缀。让寝室有独特的氛围。
3、寝室要求整体效果美观、大方、合理，给人一种“家”的感觉。
4、地面干净、整洁。寝室内空气清新。
5、物品摆放整齐，床上物品、个人内务收拾好。寝室卫生扣分细则一切按照标准检查为标准。
6、允许在寝室张贴各类海报、挂各种首饰。
七、评比办法.1、根据环境卫生、物品摆放、寝室装饰、最能体现书香寝室等方面表现突出，分别评出（分男、女生寝室）一星级寝室10间、二星级寝室5间、三星级寝室2间。并且评比出各种特色寝室。如：最整洁寝室，最温馨寝室，最具文化氛围寝室，最有创意寝室等各1间。
2、奖励办法
三星级寝室奖励30元；二星级寝室奖励20元；一星级寝室奖励10元；特色寝室另奖10元。
3、评分方法
“温馨家园”寝室文化布置大赛评比标准：
（1）符合寝室卫生要求30分
（2）整体效果 20分
（3）文化气息 20分
（4）有新颖，有特点 20分
（5）寝室小制作品数量每件1分
4、评委组：
篇9：文明寝室评比方案
一、以寝室为单位设权重分100分。发现违纪行为按细则扣分，政教处做登记，每月每年级分男女评出3个“文明寝室”。
二、细则
1、宿舍区内设立舍务部和卫生部，由政教处人员和学生会干部负责宿舍区的治安、卫生等管理工作，学生应服从宿舍管理人员的管理。
2、全体学生应按指定住宿号在规定的宿舍住宿，未经允许不得私自调换房间、床位，违者扣5分/人次，并予通报批评。
3、未经允许，不得在宿舍内留他人住宿，违者给予通报批评，并扣10分/人次。
4、男女生不得窜门，违者扣10分/人次，屡教不改者给予校纪处分。
5、不得在宿舍区抽烟、喝酒、打球、踢球等有碍他人健康和影响他人休息的行为。严禁在休息时间吹拉弹唱、高声喧哗，违者视情节轻重给予没收器械，并扣10分/人次，屡教不改者给予校纪处分。
6、晚自习后必须回宿舍按时就寝，不得在宿舍内点蜡烛，违者扣10分/次，屡教不改者给予校纪处分。
7、严禁在宿舍私藏管制刀具、棍子等器械和危险物品，一经发现给予通报批评，扣10分/次，屡教不改者给予校纪处分。
8、严禁在宿舍用餐，严禁乱倒剩菜、剩饭，不得以任何借口在宿舍喝酒聚餐及生日聚会，违者追查过生日同学的责任，扣本寝室文明分20分并予以警告以上处分，其他同学扣10分。
9、各宿舍实行值日制度，宿舍成员认真做好宿舍卫生，保持公共场所的整洁，宿舍值日生在早餐后将宿舍打扫干净，物品摆放整齐。卫生不合格的除扣5分/次外，还必须继续完成。
10、严禁乱涂、乱画、乱张贴、踩脚印；严禁在走道刷牙、洗脚、泼水；严禁往楼下倒水，杜绝乱扔果皮、纸屑等杂物；严禁在宿舍区内乱烧杂物；违者除清理外扣5分/人次，并予通报批评。
11、爱护公共财物和宿舍财产，不得损害公共设施，若有损坏照价赔偿，故意损坏者给予警告以上处分，扣10分/人次，并处予双倍价格以上罚款。
12、遵守学校作息制度，熄灯后，保持宿舍内安静，以免影响他人休息，若有违反，扣5分/人次。
13、上课时间不得在宿舍内逗留，因病不能坚持上课者应持请假条在政教处登记后方可在宿舍休息，否则扣5分/人次。
14、宿舍内严禁乱拉电线、乱接插头插座，严禁使用电炉、电热器、煤油炉、液化炉等，违者一律没收用具，否则扣20分/次并予通报直至纪律处分。
15、宿舍区实行夜间查房制度，凡在校住宿人员未经请假不得在校外住宿，违者一律给予警告以上处分并扣10分/人次。
16、严禁在寝室里洗澡、洗衣服、洗鞋袜或提水进寝室的每人次扣5分。
17、全体学生应按本规定共同遵守、互相监督，并服从管理人员、值勤同学管理，对无理取闹、粗野顶撞者一律予以警告以上处分并扣5分/人次。
篇10：特色寝室评比
宿舍是学生学习、生活的重要场所，也是校园精神文明建设的重要阵地。为进一步丰富大学生宿舍文化生活，增进团结与友谊，促进大学生健康成长和全面成才，提升宿舍文化品位，构建和谐公寓，充分发挥公寓在学生的思想修养、文化素质、综合能力培养中的积极作用，经研究决定，举办经管院特色寝室评比活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动主题
争创特色宿舍、共建和谐校园
二、活动对象
经管院全体大
一、大二的宿舍
三、活动时间
四月二十三日---四月二十九日
四、活动内容
特色寝室评比
五、具体要求（详见附件）
各班级、团支部要充分认识到举办特色寝室评比活动的意义，认真组织学生参与到特色寝室评比活动中来，为营造安全、文明、和谐、健康的宿舍文化氛围和良好的育人环境，作出应有的贡献！
附件：特色宿舍评比具体要求及日程安排
附件
特色寝室评选方案
1、特色寝室标志由经管院生活部统一制作、核发。
2、特色寝室评定与学生入党、评奖、评优进行有机结合。
3、学期末院系将对特色寝室评比工作进行总结表彰。
特色寝室评比具体条件在符合卫生、纪律两项基本条件基础之上。若符合相应的“特色寝室”的要求即可申报之。
一、文体寝室
基本要求：
1、寝室成员品行端正、思想积极向上。
2、积极参加学校及校外的文体活动，并在活动中起到积极作用。
3、寝室成员至少有一位学生拿过校级（含以上）文体活动奖项。
三、学习型寝室
基本要求：
1、成员在班级能够积极帮助学习较差的同学，友好互助。
2、寝室全体成员上学期考试成绩均及格以上，既无补考或重修，并无违纪现象。
4、寝室成员要积极参加学校组织的各项活动。
四、文明寝室
基本要求：
1、作风方面，爱集体、讲文明、有礼貌、有较强的是非观，语言美、品行端正。
2、生活习惯方面生活上互助关心学习上互相帮助，有较强的团体意识和良好的生活习惯。
3、爱护公物方面，爱护公共设施，节约用水用电，无损坏公共财物的行为。
4、安全保卫方面，寝室成员无使用大功率电器等违规行为，有较强的防火防盗意思，并能做好相关工作。
5、遵守制度方面，遵守学校作息时
间，合理安排作息时间，寝室内无打架，斗殴、酗酒、赌博，夜不归宿等违纪现象。
6、美化卫生方面，寝室环境优美，能及时保持卫生，做到窗明几净，物品整洁。
五、爱心寝室
基本要求：
1、只要献过爱心（如捐赠衣服）并有记录的，就有资格申报。
六、党员寝室
基本要求：
1、只要寝室内有一名预备党员就有资格申报。
七、和谐寝室
基本要求：
1、寝室文明整洁，团结友善，寝室全体成员与相邻寝室同学和班级同学之间和睦友好相往；寝室全体成员之间关系融洽，在互帮互助互学、室友情深方面有感人事迹。
八、服务型寝室
基本要求：
1、包括班级团支书班长和其他干部在内的宿舍。
2、在社会工作、社会公益服务中做出显著成绩为班级争得荣誉。
十、科技实践寝室
基本要求：
1、积极参与大学生科技创新、小发明、小创造、小制作及科技实践竞赛等作品获校级以上奖励。
2、在省级以上刊物上发表科技或专业论文。
3、积极参与社会科技实践活动，为学校争得荣誉。
十一、创新型宿舍
基本要求：
1、在自创作品、节目等比赛中获校级以上奖励。寝室成员团结友爱，内务规范整洁，室内布置高雅大方，设计独具创意，寝室美观温馨，在相关比赛中获奖。
十二、民族特色寝室
基本要求：住宿民族最多的寝室
篇11：党员寝室评比策划
第一届“党员示范寝室”评比活动
策
划
书
主办：信息电子学院社区管理委员会
信息电子学院党建委
一、活动主题
树立模范，从我做起
二、活动目的大学寝室生活是校园文化的延伸。寝室成员长期的共同生活，影响着彼此的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我院将举办“党员示范寝室”为主题的党员寝室评优活动。发挥先进党员的模范作用，更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。
三、活动对象
同时符合以下两项的寝室：
1、信息电子学院学生寝室
2、寝室成员中有党员（包括正式党员、预备党员）的所有寝室
四、活动时间
初赛： 4月25日~5月8日（为期两周）决赛：5月11日
五、活动地点：
生活区、2号楼教室
六、活动项目流程
1、前期宣传
（1）4月20日（周三）整天，在活动中心门口摆摊，展示优秀
党员风采、特色寝室照片，为活动做宣传。（2）在学校和寝室宿舍区悬挂横幅。
（3）由党建部门收集统计符合条件的寝室，即寝室成员中有党员（包括正式党员、预备党员）的寝室。在4月22日前确定
名单，并通知该寝室参加此次活动。
2、初赛
寝室实地评比（为期两周）：
（1）评比内容包括：党员氛围、寝室卫生、寝室文明建设。（2）检查形式为不定时抽查。
（3）参加评比的每个党员，给该床位发寝室责任岗标示牌（4）取初赛名次前20%的寝室进入决赛
3、决赛
建党90周年知识竞赛暨寝室安全知识竞赛
（1）进入决赛寝室需有自己寝室的寝室名设计。知识竞赛
开始前在迎宾处进行展示，由观众投票。
（2）知识竞赛题目内容包括党的有关知识和寝室安全的相关知识
（3）评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，进行
颁奖，并给予一定物质奖励。
（4）为入围决赛的所有寝室颁发“党员示范寝室”牌，并贴于寝室门上。
4、后期工作
（1）通讯员写稿发给阳光网站
（2）为进入决赛的寝室贴“党员示范寝室”牌
（3）为所有参加此次活动的党员颁发“党员寝室责任岗”
牌
七、评比细则
1.初赛（实地评比）：（1）寝室卫生评比（40分）：
1)地面干净5’ 2)窗户玻璃洁净5’ 3)卫生间干净,整洁5’
4)桌面物品、凳子、衣物等物品摆放整齐10’ 5)叠被（或平铺整齐），床上物品摆放整齐15’
（2）党员氛围（40分）
寝室成员热情大方，寝室内党员有一定带头模范作用，学习氛围良好。寝室布置突出个性，有自勉、催人奋进之意，体现温馨气氛。
（3）寝室文明建设（20分）
寝室布置有鲜明主题和健康向上的文化氛围，寝室装饰可体现积极健康的精神风貌。
（4）按照分数取前20%进入决赛
2.决赛（知识问答）：
（1）赛前，在迎宾处展示各寝室室名室徽设计成果，由来进行宾
投票（20分）
（2）每支参赛队伍回答6道选择题和1道问答题，选择题答对一
题加10分，共60分；问答题20分，以详细、合理为主
（3）由分数决出一、二、三等奖，颁发奖品
篇12：优秀寝室评比方案
----改变学风，从我做起
一、活动背景
学风建设是一个学习的脊梁，一学风为核心的校风和校园文化对学生成长具有极大的意义。而上课出勤率的高低也是学生学习状态好坏的体现。大学的学习时间紧，课堂内容丰富，长期缺课势必会跟不上老师上课的步伐，从而导致学习成绩的落后。所以提高上课出勤率对学生的学习会起到良好的促进作用，使学生养成良好的学习习惯。
二、活动目的针对出勤率偏低，现期学生厌倦上课的现状，来取有效措施，积极开展特色鲜明的教学活动，不追求形式，只注重效果，通过主抓提高出勤率工作，培养良好的学习风气。
三、活动对象
11人力班全体学生
四、活动时间
2012年10下旬起有效（第9周)
五、考勤范围
学生上课、班会、晚点名、寝室卫生等。班级安排学生必须参加的集体活动，均属考勤范围。
六、考勤标准
1、学生每学期必须按时报到，自开学起开始考勤，因故不能参加者，必须按规定事先办理请假手续，凡是事先没有请假或请假之后来批准、或超过假期事先未办理手续者，均以旷课记载。
2、关于迟到、早退<三十分钟>或活动开始未到、活动未宣布结束而
离开，无故不参加学习及集体活动者均为旷课。
3、迟到、早退三次的作为旷课一次来计算。
4、学生在节假日期间，必须按规定时间离校和返校。因故提前离校
或推迟返校者，须事先办理请假手续。
七、请假审批
请假需提交请假条，说明理由，经批准签字同意才能请假，请事假三天以内，由辅导员批准，三天以上由部领导审批。
八、考勤程序奖罚办法
1、班级考勤由考勤员<或班委轮流>认真烤漆统计，每周向全班公布
出勤情况，考勤表交辅导员审阅。
2、一周出满勤、一月出满勤者，给予一定的奖励。迟到、早退、旷
课者给予扣分。迟到、早退一次扣一分，旷课一节扣二分。
3、每学期学生考勤情况将会放入通知书里，一并发回给家长审阅。
4、旷课学生，视情节轻重给予处分。凡迟到、早退、病事假、旷课
一学期累计次数超过学时的三分之二者，不可报考相关的资格证。
九、关于分数的比例
1、这次考勤班级给予每人100学分，无上限规则。
2、寝室卫生评比占本次考勤学分的10％。
3、寝室文化氛围占本次考勤学分的20％.4、寝室美化环境占本次考勤学分的5％.5、寝室安全隐患占本次考勤学分的5％.6、其余60％学分为平时上课、班会、晚点名以及活动的到课率，寝
室卫生、文化、美化、安全隐患等方面都以100分计算。
十、评分细则
1、平时上课无故迟到、早退<30分钟>扣一学分，迟到、早退达三次按
旷课一节计算，扣3学分。
2、平时活动无故迟到、早退<30分钟>扣一学分，迟到、早退达三次以
及无故旷课者按一节计算扣2学分。
3、考核范围内，每人100学分，平时上课活动全勤（一 周），寝室
卫生、文化氛围、美化环境、安全隐患均无上限制，个人单位及寝
室单位表现良好者，由班委会同辅导员协商，均给予加分制度。
4、寝室卫生分为地面30分，门窗20分，寝室内保持桌面整齐、无乱张贴、无床头灯、无床围、无乱挂衣物、无乱拉电线网线等50分。
5、寝室文化氛围以整个寝室人员为单位，平时上课形成一人或两人早起，互叫起床模式，形成集体荣誉感，使整个寝室笼罩在一种愉快轻松的氛围内。整寝室人员一周全勤班委会将协商辅导员奖励此寝室30--50学分，平均一人5--8学分。
6、寝室美化环境由同学们自行设计自己的寝室，把自己的家创造成一个安静、卫生、舒适温馨的生活环境，创新度40分，趣味度20分，美观度20分，健康度20分。
7、寝室安全隐患：大功率电器30分，易燃易爆物品20分，爱护公物（门锁、床板、床架、窗户、电扇、桌椅、柜子)无损坏30分，私拉乱接电源线、使用劣质和超期的电器30分。
十一、具体人员安排
1、平时上课、班会、晚点名以及班级要求每人参加的活动的考勤由考勤员王胜同学记载。
2、寝室方面由辅导员带领班委一星期定期查一次，平时由各寝室长具体负责。
十二、此方案自公布之日起实施。
十三、附表
（查寝记录表）
篇13：寝室评比策划书
“星级文明宿舍”的目标要求是：健康向上的思想作风，自强不息的进取精神，高雅清新的室内环境，整洁干净的内务卫生，文明科学的生活习惯，勤俭节约的生活作风，丰富有益的课余活动，团结互助的`同学关系，遵规守纪的纪律观念，为人和善的待人态度，安全和谐的生活秩序。
二、活动宗旨
思想政治工作进宿舍，是维护高等学校稳定的重要保证，是我国高等教育改革与发展赋予高校学生思想政治工作的历史使命。江泽民曾指出：“面对新形势新情况，我们的思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进，特别是要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫。”为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，进一步培养学生自我管理意识，加强学生寝室管理，()营造良好的学生住宿环境，推进校园精神文明建设，构建和谐的校园文化氛围，养成学生文明健康的学习生活习惯，使学生知荣明耻，具备良好的综合素质和品德修养，加强宿舍思想政治工作，创新寝室管理机制，学校开展了学生“星级文明寝室”评比活动。
三、活动主题：心随我动，家随我秀
四、参赛对象及要求：
1、各个学生寝室均可报名参赛。
2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置，报名后做好参评准备。
五、比赛内容：
本比赛包括“寝室环境评比”、“寝室名设计”、“寝室风格设计”三部分。
1、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。宿舍内务卫生总体要求达到“六净”、“五无”、“三整齐”。即：地面净、玻璃净、桌椅净、墙壁净、被品净及洗漱用品净;无垃圾、无宠物、无异味、无杂物、无违禁用品;室内物品摆放整齐，被褥衣服叠放整齐、床下东西存放整齐，不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱画，环境美观大方;
2、寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名;
3、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等，有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰;寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。本次寝室风格设计大赛共评出最艺术寝室，最温馨寝室，最可爱寝室，最具民族特色寝室。
六、比赛标准：
1宿舍全体成员团结一心，积极上进、互相帮助、无有损大学生形象的言行举止。
2.本学期宿舍成员赌博、酗酒滋事、出租床铺、留宿他人、夜不归宿、使用违禁用品、饲养宠物等违纪行为累计少于4次。
3.宿舍电器(灯管、灯架等)清洁，并保持安全状态，宿舍无乱拉电线、私接电源现象，宿舍资产无故意损坏、拆装或改变原有摆放等现象。
七、分数评定：
本次评定满分50分，其中寝室环境评比占总分值25分，寝室名设计占总分值5分，寝室风格设计占总分值20分;