带着挫折出发作文

2024-05-07

带着挫折出发作文（通用17篇）

篇1：带着挫折出发作文

窗外，缕清风吹了进来，吹起了我耷拉在脸旁的小碎刘海，我顿感十分惬意，仿佛已经忘却这时正在上着语文课吧。

老师在讲台上绘声绘色地讲着第20课课文，而我却对古文毫无兴趣，心想着：现在又不是古代，学什么古文，那些古人也真是的，自己要学就自己学呗，还偏要写点文章到语文书部编版教材书里，让我们学。我撅着嘴：皱着眉，不耐烦地听着。而老师又好似有读心术一般，看出了我的心思：“小李，你在摸你的钢笔和橡皮，我没有说错吧!”我听了，不知怎么

掩饰自己心中的尴尬，而看向座位周围的同学们，都用异样的目光看着我，我恨不得把墙一脚蹦开再溜出去，也不知怎的，就把身子靠在墙上，翻了个“李氏法式大白眼”而老师见了，还要再模仿几遍给同学们看，口中还要再说一句：“你这样成绩怎么有得好呢?”而这句话，就像一把锋利的小刀深深地扎进了我的心口，使我的心痛得喘不过气来，觉得就一定要好好学习，考个好成绩给你看看。可我明明心里还在难受，明明刚才她说的话语气十分锐利，但是我的心中却未曾怪过她，因为严是爱，松是害。老师的做法也是在激发着我好好学习，时刻提醒着我奋发向上，我的心里比谁都明白。

人生路上，也必定会有成长所经历的绊脚石，这也时刻提醒我们努力走向成功的道路，不能松懈。虽然这次我遇到了一个小小的挫折，但是我一定不能为此伤心。一只风筝，不能因为你飞得高而骄傲，因为你随时可能被一阵狂风吹落;也不能因没有线而过度伤心，因为你从此获得了自由。

让我们带着挫折出发吧!这样我们就能奋发猛进。

篇2：带着挫折出发作文

一眼望去，只有那个房间的灯光亮着，那架钢琴前坐着我。“都要表演了，你还不好好弹，不好好练，作为好学生，老师要你去四首联弹，你呢?”一节美好的钢琴课，45分钟，却在老师的声声批评中度过。

熬到了下课，老师也不忘给妈妈告一状，妈妈严厉地向我一瞪眼，我知道，一个美好的周末又要在枯燥乏味的练琴中度过了。果不其然，一上车，妈妈就忍不住了，“你是怎么练琴?啊，一天30分钟都很困难，干脆不要去了”我低着头，不说话。一到家，我就被关在书房中，坐在琴凳上的我，忍不住委屈地流泪了，“要不放弃吧?”我问着自己。

忽闻窗外雨声，细细聆听，恍若一首忧伤的旋律，谱写着我的伤心。无意间，伤心的我瞟向窗外，雨帘中，我亲手种植的小丝瓜藤顶着豆大的雨点，那纤细的手试图去抓住依靠。我为它装起的一根小杆子就在离它不到1米处的地方，小丝瓜藤伸长“手臂”，却一次又一次被雨点打落，可它却一次又一次地努力着，努力着。

雨下的更大了，可小丝瓜藤并没有因为挫折而放弃。这时，它细长的“手臂”抓住了那根杆子，还绕得很紧，很紧，不松手。雨帘中，昏暗的一片，只有那一抹绿在雨帘中不断生长，那一抹鲜明的绿色给了我不放弃的动力，也为我展现出绿植不畏挫折的精神。我回过头，一次又一次的练习着，那不和谐的音也变得优美起来。连一株小丝瓜藤都不为挫折而放弃，更何况我们人呢?

终于，在我一个星期的不懈努力下，在又一次的还课中，我如愿被老师表扬了。谢谢你，小丝瓜藤，是你教会了我“带着挫折出发”，是你在我受挫时让我努力走过这一关。

篇3：出发吧,带着使命,带着爱

这一天, 是我一年中殊为快乐的一天, 看着他们一茬接一茬、一浪推一浪地前行, 如海潮生生不息地奔涌激荡, 每逢此时, 我的心总因与他们的汇聚而激越、年轻。

这就是岁月。我们可能看不到自己变老, 却能看到学生们人到中年, 看到他们的孩子在渐渐长大。更能够在同行者的身上, 看到生命被雕琢、打磨, 光芒日渐闪耀。

“新教育”也是这样, 我们可能没有注意到自己生命的丰盈, 却能看到润泽未来的“新教育”, 在孩子们身上焕发的光彩。

过去的一年, 我们的成绩前所未有:一直在稳步前行的网络师范学院, 已经越过了“千师门槛”, 会集了千名以上的学员;期待多年的“新教育”基金会, 已经取得了合法身份, 以昌明教育基金会的法定名称, 在上海闪亮登场;凝聚多名优秀学人的新阅读研究所, 在北京正式成立。我们苦苦探寻的机制建设, 也在问题的碰撞中, 打开了一扇门。

过去的一年, 我们遇到的问题也史无前例:虽然有的实验区在经年累月的探索中形成了自己适合当地发展情况的“新教育”模式, 让我们惊喜莫名, 有的实验区却在人事变迁中走向了彷徨;虽然我们的管理水平上了一个大大的台阶, 但专业人士的欠缺、专职队伍的不足, 时常让我们的运营捉襟见肘, 让我们建设一个现代化教育类NGO的进程磕磕绊绊。

除了这些“新教育共同体”全局的成绩与问题, 具体到每一个“新教育”的参与者, 有的人成绩更大, 有的人问题更多。

在这年终岁首的时刻, 我想跟你们说:祝贺每一个人!知道了成绩, 我们就有了前进的动力;搞清了问题, 我们就有了改进的方向。哪怕我们的问题超过成绩, 不要紧, 之所以有了问题, 是因为已背起出发的行囊, 已迈开前行的脚步, 已经开始出发。出发是关键中的关键, 只要出发了, 不管碰到多少问题, 离理想的终点都会越来越近。就像我们喜欢的那只犟龟, 只要上路, 总会遇到庆典。

十年前, 我向世界大声“宣读”了“我的教育理想”:理想的教育, 理想的学校, 理想的校长, 理想的教师, 理想的学生, 理想的父母, 理想的课堂。由此, 我懵懵懂懂地发起了以理想主义为原动力的“新教育实验”。

那时, 我只是做了一个梦。

那时, 我所谓的教育理想, 更像是一个梦想。

没想到, 因为有你, 因为有他, 因为有你们, 因为一个又一个亲爱的“新教育”同人, 而今, 我的梦想变成了我们的梦想, 我的教育理想变成了我们的教育理想, 变成了我们共同的行动。

走在由梦想而理想的道路上, 我们经历了不知凡几的苦难, 我们承受了种种不为人知的误解, 为什么我们从未退缩?为什么我们的同人越来越多?

———是使命!

是一种为重建心灵凤凰涅的使命!是一种以生命为笔不懈书写的使命!是一种让教育生活幸福完整的使命!是一种为中国教育添砖加瓦的使命!

正是这种使命感, 我们才当仁不让地将千千万万师生的事当成自己的事, 我们才以杜鹃啼血式的呼唤期待教育者和受教育者的生活都是幸福的, 享受的, 愉悦的, 完整的。

正是这种使命感, 我们才能够在成堆的问题面前咬紧牙关, 我们才能够在伤感的瞬间, 克服人性的弱点, 收回蹦到嘴边的“不干了”。

在江苏昆山, 在河北桥西, 在山西绛县, 在河南焦作, 在浙江萧山, 在四川北川, 在重庆长寿, 在内蒙古东胜……在“新教育”同人踏足的所有地方, 为什么“新教育”的理想种子能扎根于现实土地?我感受到那是一种生命的强大力量, 这种力量叫使命!

又是什么让我们的“新教育”同人在用水、用电都极其不便的塞外安营扎寨?是什么让大家在分歧不断时仍能携手共进?是什么让大家在因缘还不具足时还能结缘八方、负重前行?

哪怕我们的问题超过成绩, 不要紧, 之所以有了问题, 是因为已背起出发的行囊, 已迈开前行的脚步, 已经开始出发。出发是关键中的关键, 只要出发了, 不管碰到多少问题, 离理想的终点都会越来越近。

———还是使命!

在一个人生价值受到市场价格冲击的时代, 唯有使命, 才能让生命的尊严重于生活的压力, 才能让平凡的生命焕发出蓬勃的生机;在生命意义不时被生活意状困扰的时下, 唯有使命, 方能鼓起遥望远方的风帆, 让我们从一切世俗的羁绊中, 找到一个教育工作者的方向。

亲爱的“新教育”同人, 我要向你们致以一个同道的敬意, 因为你们没有沉醉在俗世的尘烟中, 你们没有将教书育人变成谋生饭碗, 没有将升官发财变成人生方向, 没有将莘莘学子变成客户市场。

我向你们致敬, 因为你们没有加入怨天尤人的合唱, 没有将抱怨与懈怠变成日常生活的一部分, 没有将诲人不倦、勤勉精进、传道授业解惑这些古老的训诫丢弃一边, 而是以一个普通知识分子的良知, 以一个普通人的爱, 担当起教师对世界、对学生的责任, 教书育人, 导风化俗, 培植善根, 在默默无闻的生活中, 在践行“新教育”的日子里, 将使命变成了行动。

偶尔, 有人向我表示钦佩, 赞扬“新教育”之于这个时代的意义, 对此, 我都满怀惭愧。如果时间允许, 我总会虔诚地告诉他们, 应该享受这份赞扬的不是我, 而是你们, 一个个散布在祖国各个角落的“新教育人”, 是你们不计名利的辛劳, 创新了“新教育”的理论, 丰富了“新教育”的内涵, 逼近了“新教育”的理想。

行动, 就有收获;坚持, 才有奇迹。这是我们的口号, 也是我们的指南。“新教育”能够走到今天, 能够给这个时代的教育带来一点点正面的影响, 能够在善与恶的博弈中增益善的力量, 仰赖的正是你们源于神圣使命的行动和坚持, 源于你们的爱。

在这新年钟声即将敲响的时刻, 请允许我这个始终和你们站在一起的普通教育工作者, 向你们说一声感谢, 道一声辛苦, 贺一个新年。我相信, 无论何时何地, 使命的种子一旦落入泥土, 就会开出迷人的花, 结出善良的果。2011年的“新教育”, 将会因为你们的使命、你们的行动、你们的坚持, 焕发出勃勃生机, 将会有更多的人受此感召, 以同样的使命, 以同样的爱, 开始新的征程。

祝福大家!

篇4：带着微笑出发

作为初三的学生，每天的学习任务很重，有时会感到前面的路一片灰暗，这时就是微笑带领我看见了光辉。

那是一个周末的下午，我看着窗外正回想着步入初三以来的生活。每天清晨天还没亮，无情的闹钟就把我从温暖的被窝里揪了出来，闭着眼睛喘着粗气晃晃悠悠走到卫生间，摸出我熟悉的牙刷，无力地洗漱。睁开双眼，看着镜子里的人，天那，这是谁啊，头发像鸟巢一样乱的不行。吃好早餐，走去学校，这是我唯一一会儿能和路途中撞见的伙伴闲聊的时间，是上学时间段最幸福的时刻。一进学校几乎一天的主课让人根本没有喘气的机会，回家的时候路灯已经亮了，有时做作业还要熬夜到凌晨。初三真的好累，从前都是指望着早点完成老师的任务挤出时间来做自己的事，现在能睡一个好觉就心满意足了。想着想着，一阵微风拂面而来，凉飕飕的，失落的我叹着气关上了窗户，坐回自己的凳子上。

随意地摆弄着书桌上的小玩意。一不小心手指碰到了那颗长满锋利尖刺的仙人球，我猛地一缩，立刻仔细地看着手面，先是有些发红，随即一颗血红般的豆粒长了出来，真疼，可恶的仙人球。不过这只是小伤而已，没什么大不了的，想想算了，没什么可生气的，我情不自禁地微笑了一下，看了一眼淘气的仙人球宝宝。突然我惊奇地发现，哇，好漂亮的小花，白里透着淡雅的粉红。我深深地被它吸引了，这是我第一次看到仙人球开花，我仔细地观察着，再也没有感觉到疼痛，再也没有感觉到累，再也没有感觉到烦恼，只觉得眼前的一切好美丽好动人。

一个乐观的心态可以给你带来快乐;一个惊奇的火花会让你感慨良多;一个小小的微笑会让你收获颇多。微笑着面对人生你就会觉得，生活处处皆精彩。

篇5：带着挫折重新出发作文

漫漫长路，幽幽人生，有多少事可以成为你人生道路上的挫折。你或许迈着艰难的步伐，一步一个脚印的把它踩在脚下登上人生的顶峰;或许你颓废，不思进取，轻松的到达与其相反地境界。带着挫折出发，会带领你走向成功。爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：我要扼住命运的咽喉。就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

灯光下，我依旧在苦战。墙上的挂钟忽然走的很急，秒针、分针、时针，一个接一个的匆匆的转。我强打起精神，捧起书本，努力的背着，希望再多记住一些。啪嗒、啪嗒以让视线模糊不清的泪水，掉在了书本上，看着它们一点点地泛开像一个刺刺球，张牙舞爪的嘲笑我。看着分数少得可怜的.试卷，我委屈到底哪里出了错，为什么又没有考高呢?算了不想了。还是先背点吧!我推了推眼镜，发现几只蚂蚁在搬一块碎饼干。饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲。

篇6：带着——出发.作文

窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

清晨，当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时，那嵌满的花石让我感动，它们给我以抚摩，让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动，仿佛置身于仙境，让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日，像是亭顶上的一颗宝石，却又像我人生的明灯。我快步奔向教室，开始一天的学习。

课堂上突如其来的灵感会让我感动，它让我与知识并肩走入同一扇大门，开始我的行程；它让我与美同行，去欣赏行云流水的古今佳作，与跳动的音符共舞；它让我从迷雾中走出，不再犹豫，而让自己多一分自信。老师那广博的知识，会让我感动，那感动如催化剂，加速我向梦想进程的速度。总之，感动让我吮吸每一节课的精华，充实我的知识行囊。

放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时，群芳争艳。繁忙的蜜蜂，煽动着水晶般的翅膀，穿梭在花蕊间，嗡嗡地叫着，吮吸着，似乎在相互庆祝这美好的时节。这情景让我感动，这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己，并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气，去采摘生活中的花朵。

带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

带着微笑出发

清风，穿过花香，掠过竹林，渐行，渐远；

骄阳，漫过青山，跨过沧海，隐约，流逝；

岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬，即逝。

既然世事沧桑难料，何必事事苛求完美、尽遂人意？只需带着微笑出发，相信做最好的自己，我能！

——题记

或许风儿太伤感，吹得白云噙着泪花；或许阳光太张扬，晒得小草蔫了叶儿；或许鱼儿太郁闷，搅得河水起浪花„„我只觉得喘不过气来，也许缘于升学的压力太大吧。

倦倚窗前，我眼前的景色幻成一片模糊„„

天天有做不完的作业，天天有背不完的重点；天天感到双目酸涩，天天觉得心事重重。教室里，黑板右侧那醒目的倒计时牌，让我片刻轻松不起、活泼不得，只因我要考上重点中学。家长翘首，老师期盼。谁叫我是个成绩好的学生呢？

“吧嗒，吧嗒”，妈妈上楼的脚步声近了，我赶紧收拾起纷杂的思绪，胡乱翻开一本书“看”了起来。妈妈的脚步声放心地渐行渐远，可我的头脑里依然一片空白。难道就这样混下去，胡乱应付即将到来的中考吗？我使劲儿地揉着眼睛。

“纵使你没有爬上月亮的云梯，却不能失去拥抱月亮的臂膀！”刘墉一语惊醒梦中人。还没有走上战场，我怎么可以轻言放弃？荒野里的一朵小花尚能独自摇曳着每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；沙漠里的一头骆驼尚能独自穿越茫茫旅途，将寂寞走成颂歌。而我，一个人，为什么竟这般脆弱？苦也罢，累也好，快接近终点了，只有奋起直追，才是勇者。于是，我嘴角微抿，画出一道温柔甜美的弧线。我要将希望平方，将失望开根号；乘一个开心，除一个灰心；加一个拼搏，减一个绝望。让这个运算法则伴我走过九年级这段美好的时光，进而走出精彩的人生之路。

带着微笑出发吧！为什么不呢？微笑是金色的羽翼，能抚平内心的焦虑；微笑是枝头的鲜花，昭示着生命的绚烂；微笑是和谐的音符，能汇成生活美好的旋律；微笑是扑面的春风，能使我们的心灵绽放美丽的花朵。带着微笑出发吧！让每天日出时，总有一个崭新的自己；让花开花落时，总有不悔的心同行；让我们的学习生活如饴之甘，如水之润。

带着爱出发

爱如甘泉，灌溉着我们成长，爱如翅膀，承载着我们飞翔。——题记

有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的路；有人说，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心；还有人说，爱是一把钥匙，能打开尘封已久的锁；而我说，爱是一箱行李，带上它，便能毫无顾忌地踏上人生的旅途。

小时候，在妈妈温暖的怀抱里，在爸爸亲切的呼唤声中，我品尝到了爱的滋味，从此，便喜欢上了这种被呵护的感觉。

不知你是否记得，在我们蹒跚学步时，是谁搀着我们从路的这头走到那头？不知你是否记得，在我们半夜一次次把被子踢掉时，是谁不厌其烦地帮我们把被子盖好？是的，是我们的父母，正是因为有了他们，我们才能一天天茁壮的成长。有一天夜里，我在台灯下埋头写作业时，不经意的抿了一小口妈妈亲手泡的牛奶，心里顿时添了一丝温暖，我才明白，原来爱就是这么简单，简单到可以用一杯茶，一把伞，甚至一句问候就能把它概括。

有时候，放手也可以是一种爱，长大了的我们需要更多独自拼搏的机会，没有了父母的跟随，我们能在属于自己的天空中翱翔，大雨扫过，我们不怕，闪电劈下，更是激励着我们勇往直前。因为我们知道：只有在挫折中磨练自己，才能更快、更好的成长。

爱的海洋，深不可测，爱的蓝天，广阔无垠，我们徜徉于这片大海之中，我们翱翔于这片蓝天之上。有了爱的支撑，我们才能毫无顾忌地在风风雨雨中来去。

父母对我们的关心、呵护永远不会消失，当我们在难过时，父母是第一个我们倾诉的对象；当我们在快乐时，父母也会是第一个与我们分享的人。

这世间的爱多种多样，但唯有父母对子女的爱才能使我们铭记最深，只有父母对我们的鼓励才能使我们拿出百分之百的信心，才能发挥出百分之百的水平。

篇7：带着爱出发作文

地震来临时，我很庆幸能在第一时间赶到房间把你保护好；我很庆幸你还小，还不懂得人间的疾苦；我很庆幸当时你睡着了，我跪立的姿势没有把你吓坏，能让你继续你的美梦。孩子，你的梦里有我吗？

真希望能和你一起做梦，做一个我们一家欢聚一堂的梦。真希望能和你一起散步，去看看园内花的笑脸，去倾听鸟儿欢快的歌声。真希望能再亲亲你那粉嘟嘟的小脸，哪怕再听听你那嘹亮的哭声……记得你出生时，你的.哭声是那么清脆和响亮，你爸当时说你长大能成为歌唱家，成大明星，为我们买大房子住。孩子，没有我的房子里，你会孤单吗？

千万不要觉得孤单，千万不要觉得生活单调无趣。妈妈把生命传给了你，人们把关爱送给了你。失去了妈妈一人的爱，你却得到了全国人民的关爱。你没有理由不快乐，你没有理由不好好活着。

妈妈真的很抱歉，不能陪你走更多的路了。孩子，原谅我不能送你去幼儿园，原谅我不能陪你去逛游乐场，原谅我不能为你讲故事，为你唱儿歌。以后的路还很长，希望你能走好每一步。

孩子，你要相信灾难过后美好的明天就会到来，就像黑夜过后太阳就会从东方升起一样。当你在成长的道路上遇到困难的时候，千万不要放弃希望。挫折能使你变得坚强，希望能引领你走向辉煌。在没有妈妈的日子里，请把所有关爱过你的阿姨当做妈妈，她们的爱会使你快乐地生活，会使你健康地成长。

地震带走了我，带走了许多爸爸妈妈，但它带不走的是我们的爱，是人性的光辉。妈妈在天堂里看到，灾难让爱变得更伟大，爱，照亮了废墟上的天空。孩子，希望你能快快长大，创造出更美好的明天，用你的才华修补我们受伤的家园，用你的爱去温暖更多受苦受难的人。

篇8：带着微笑出发

半月前，妈妈自作主张替我在朗诵比赛中报了名，听到这个消息后，我愣住了，随即喊道：“不要！”妈妈那时像是没听到我说话，笑着说：“儿子，还有一个月，好好练，妈看好你！”然后慢步走进房间，留下呆滞的我。

外面一片阴沉，我如木头人般回到房间，窗外一道惊雷降下，着实吓了一跳，回过神来后，发现自己的背后全是冷汗。想到一月后，要在千百双眼睛面前朗诵，我就浑身颤抖。“要是朗诵不好，不就丢死人了！”我自言自语道。

无奈地拿起书，手缓慢地翻着书页。心中却是默念：“不要有！不要有！只要没有那篇文章，我就不用朗诵了！”书翻到了最后几页，我惊喜了一下，可现实是残酷的，在最后一页中，我还是找到了它——《湖心亭看雪》。我闭上眼睛，努力让自己平静下来。拿起书，手有些颤抖，如小和尚念经地读着：“天与云与山……”一小时后，合上书，想尝试着背诵一下，可合上书后，却是什么都不记得了。窗外的阳光看起来格外刺眼，“唉！”我叹了口气，“还是好好背吧！该来的总是要来的。”我安慰着自己。然后从我会背开始，每天放学第一件事就是练习朗诵一小时。

思绪回到现在，合上书，我低着头，弓着腰，拖着身体进入妈妈的房间。来到她面前，还没等我开始，妈妈就板着脸说：“你到时候就这样上台吗？重来！”我走出了房间，直了直腰，昂首阔步，重新走进房间。“不错！”妈妈赞叹般的语调，泄露她满心欢喜的秘密。“‘湖心亭看雪’……”我刚准备开始，没想到妈妈又喊道：“等等！”我疑惑地望着她。“你朗诵前，不做自我介绍吗？”说着，挑了挑眉毛。

我无奈地又从头开始：“唯长堤一痕、湖心亭一点……”我的声音逐渐小了下来，“停！你究竟想不想练！”妈妈生气地说道。

“妈，生什么气啊？”姐姐的声音从屋外传来。

“回来啦！”妈妈接过话语。

“弟弟，你又惹妈生气了？”姐姐对我说。

“你看看，练了多少遍了，还是一点长进都没有！”不等我回答，妈妈就急着说出来了。

我在一旁默默无语。

“妈，你先忙吧，我来陪弟弟练一会儿。”姐姐笑嘻嘻地对妈妈说。

“好吧！”妈妈一边应着一边走出了房间。

姐姐将我拉到一旁，笑着问我：“你还记得姐姐找工作的事情吗？”

我点了点头。

“那时我每天都要去好几家公司面试，可屡遭拒绝!”

“嗯？”我疑惑道：“姐姐你不是高材生吗？”

“就是因为这样，我才十分郁闷，而且这一晃就是半年！”

“啊！”我惊了一声。

“我始终找不到原因，都有了放弃的念头，每天将自己锁在房内，很颓废。”姐姐顿了一下，“直到那天爸爸来安慰我，帮我分析原因的时候，这一切才有了变化。”

“那爸爸和你说了什么呢？”

“先不告诉你！你先告诉姐姐，这篇课文你会背了吗？”

“会啊！”我疑惑地看着姐姐。

“那不就行了！你既然认为自己有能力，为什么还要低着头，为什么声音那么小，又为什么本来背得很熟练的文章却朗诵不出来了呢？”

“我，我，我害怕自己朗诵不好，大家会笑话！所以一上台就很紧张，一紧张大脑就一片空白，什么都忘了。”

“姐姐当初的状况和你差不多。面试时，我也很紧张，我总是结结巴巴地回答别人的问题。直到那一天爸爸告诉我：‘你有学历，有文凭，有什么好紧张的呢？’他鼓励我说，只要你相信自己，微笑着出发，一定会成功的。”

“相信自己？微笑着出发？”我半信半疑地看着姐姐。

“是啊！你想想，从能力上来说，你练了这么多天，背诵肯定没问题，只是缺乏自信。只要你相信自己，微笑着告诉自己：‘我是最棒的！’成功自然会向你招手。”

“我，我真的可以做到吗？”我还是有些不相信。

“当然了！还是爸爸说的那句话：‘相信自己，带着微笑出发！’”

“好！相信自己，带着微笑出发！”我握了握拳头，又重新开始练习。

半个月后，我微笑着走上了演讲台。

（指导教师莫先武）

篇9：带着自信出发作文

——题记

自信，是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只有一堆散乱的砖瓦;自信，是远洋巨轮的主机，没有它，就只有一块无用的金属;自信，是熊熊大火的引星，没有它，就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我，我也只是低着头，双手绞着衣角，如“徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话，就会面有愠色，老师越生气，我干脆就越沉默。渐渐的，我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题，但每次我都会纠结一番，等下定了决心，已经慢了半拍，老师已经叫了别人。于是，我自己安慰自己：”下一次，下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重，从没举起过……

直到后来，我换了一个语文老师，他风趣，和蔼，就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时，一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答，可竟无人举手。老师盯着“一桩桩木头”，不仅皱起了眉头，仿佛准备爆发的火山。在这时，我鬼使神差的把手举起来，老师脸色好了一些，”李梓睿，你来回答!“

”呃……“我站起来了，可心中默念了几遍的话卡到了嘴边，真是”茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看，我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上，让我浑身发燥。教室里出奇地安静，针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安，老师说：“别紧张，对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的信心，学会带着自信出发!”

我抬起头，看见老师期待的眼神，同学鼓励的目光，我深深吸了一口气，把心中默念了多少遍的答案，平静、自信地说出来。教室里响起了掌声，老师赞许地看了看我，向我竖起大拇指。同时，我也明白了：有自信不一定会赢，没自信一定会输。从此，我渐渐开朗了，也越来越自信：课堂上积极回答问题，下课主动与同学交往。后来，我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上，我学会带着自信出发……

篇10：带着自信出发作文

只有经得起千磨万击的石头，才是坚硬的;

只有经得起风雨打击的花朵，才是美丽的;

只有内心充满自信的我们，才是成功的。

纵观奔腾不息的历史长河，有哪个伟人不是带着自信出发而看到胜利曙光的呢?

伟大的古希腊雄辩家德摩斯梯尼，小的时候声音微弱，口吃严重。每当看到别人滔滔不绝的演讲时，就希望自己也能成为雄辩家。他自信能够成功。为了使声音变得洪亮有力，他站在海边大声叫喊;为了增加肺活量，他跑步登山;为了使舌头灵活，他口含小石头练习朗诵;为了实现自己的理想，他在镜子前反复练习演讲时的动作和姿势??终于，在一次辩论大会上，他取得了极大的成功，成为了当时最著名的雄辩家之一。

著名的炸弹之父诺贝尔，他曾为了研究炸弹而进行了无

数次实验，但是都失败了。在一次试验中，他的弟弟和父亲都被炸得残废。但是他选择重来，选择自信，他相信自己一定能成功。终于，在他的努力下，最终研究出了炸弹，实现了自己的人生理想。

自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、犹豫和懒惰;自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进;自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒自如。自信使潜能释放，使困难后退，使目标逼近。自信的人生不一般，不一般的人生有自信。

篇11：带着友谊出发作文

茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

【考试失利】

傍晚，天渐渐暗下来，灰蒙蒙的街上早就没了行人的踪影，但我的脑海里却只有我的卷子，那上面红色的叉，就像是印在了我的心里，抹也抹不去，我踩着慢慢悠悠的步伐，极不情愿地走在回家的路上。

“嘿。”肩膀突然有只手搭了上来，听这声音，是她没错了，也就任由她搭了，“考得怎么样阿?”此话一出，简直是火上浇油，我正因为这事而恼火，我不想理她，甚至，可以说是想甩开她，所以我故意加快了脚步，忽然天空开始下起了豆大点的雨珠，终于，那只搭在我肩膀上的手不见了，雨越下越大，会不会是我太过分了，连老天都看不下去了，我陷入沉思……

当我正懊悔时，头上多了把伞，“真是的，出门也不知道带把伞，下雨了也不知道找个地方躲一下，笨死了都。”我回头一看，是她，满头大汗的，一看就是跑得太累了，应该是为了我专门跑回家拿伞了，“你不也是，不然哪用得着跑回家拿。“我从书包里拿出来一张纸给她擦，看着她的脸，我竟分不清哪些是雨水，哪些是汗水。她脸上的水顺着头发丝和脸颊滴了下来，长长的睫毛也沾上了些水，显得分外好看。

雨太大，况且俩人撑一把伞，行动也不方便，干脆躲到屋檐下去避雨，“考砸了?”她突然撇过头来问我，“恩。”我从书包里抽出一张试卷给她看，她接过，翻了翻，还给了我，“继续加油。”

【天暗下来你就是光】

夕阳缓缓地沉了下去，它似乎怕勾起我们无限的离愁，于是选择了安静地离去。“叮咚。”一条信息打破了这静谧的美好，我顺手拿起手机一看，是她的信息：明天考试了，复习的怎么样了?一语惊醒梦中人，明天有考试?我拍了拍脑袋，怎么把这么重要的事情忘了，我拿起手机，回了一句：我忘了。她只回了个恩。

我想开始复习，临时抱佛脚，然而并不知道从哪里开始，不久，“叮咚。”手机又响了一下，我打开一看，是她的信息：出来开门，我去帮你复习。简单一句，我急忙穿双拖鞋，跑出去给她开门，她仿佛就像是我的救星，搬着一堆书跟笔记本来拯救我，复习到深夜，她才回了。

篇12：带着梦想出发

有了梦想，你就会有前进的动力，会为之奋斗，每天都会有目标、有希望地勇往前行。带着梦想出发，你会发现这个世界上还有很多精彩的东西等待你去探索，你会多一份勇气，多一份坚强的信念，多一份毅力。

带着梦想出发，哪怕它遥不可及。别灰心，别退缩，万一它就在你为之努力的路途中实现了呢。到那时你会发现没有比这再值得喜悦的事了，你会觉得你所有的努力都没有变成泡沫，你会更加有信心地继续前行，走好接下来的每一步。

相比之下，那些没有梦想、整天浑浑噩噩、自暴自弃地活在自己的虚拟世界而不能奋勇前行的人，他们永远也体会不到实现梦想之后的喜悦感、满足感。拥有一份梦想吧，即使最后也无法实现，但只要一想起曾经奋斗过、努力拼搏过，我们就一定不会后悔。即使你最终并没能实现自己的梦想，你也会对自己说：“没关系，至少我曾经努力过，我不后悔！”

带着梦想出发，万一它一不小心实现了呢！前行途中，不能轻易认输，不能轻易放弃梦想。梦想虽然遥不可及，梦想虽然与现实差距很大，但古今中外许多成功人士经过自己一番努力，经过无数次失败，他们在失败中不断站起，到最后不都取得了一番佳绩吗？所以说，拥有梦想很重要，它带给我们很多正能量，让我们即使在灰暗的世界里也能发现属于自己的那片天空。

怀揣梦想吧，万一它一不小心实现了呢！

【简评】谈理想的文章多之又多，写好不易，出色更难。本文另辟蹊径，轻松诙谐之中侃侃而谈，给人耳目一新之感。

“万一它一不小心实现了呢！”语言活泼，一咏三叹，形成循环往复的效果。作者举重若轻，轻轻一句，引发读者共鸣：实现理想确实困难重重，可是我们要拥有理想并为之奋斗不息，因为“万一它一不小心实现了呢”，这比“理想一定会实现”“一分耕耘一分收获”更具吸引力、感召力！

本文紧紧围绕“带着梦想出发”这一主题，从三个角度进行表述：有了梦想就会有前进的动力、梦想实现会给你带来无比的欣喜、实现梦想须历经磨难。层次清晰，有条不紊。

如何在同题作文中脱颖而出、如何在大家写滥了的文章中更上一层楼，本文可资借鉴。

篇13：带着友谊出发作文

第一次见到你的时候，看你不大顺眼，可是谁知道后来关系那末密切，你的性格安静沉稳，我的脾气大大咧咧，你就像那秋天里的季风沉默不语，我就像夏天里的太阳灿烂温热，我们一个像秋天一个像夏天，却总能把冬天变成春天。你给我说，我的性格使你改变，让你感带温暖，使你变得开朗，可你不知道，是你让我变得给见阳光，因为有你所以才更有意义。

你还记得吗?那一天晚上，我们洗漱完毕后下楼散步，你哟只盯着天空看星星，突然对我说，天上的星星那么少，月亮会不会孤单。我明白你的意思，你父母外出打工，从小就与爷爷奶奶一起生活，我知道你害怕孤单，明白你想要的是什莫，我说：我会一直在周围陪着你，是离你最近的星星。当时你笑了，小的那末灿烂，那么开心。

你还记得吗?每当吃完晚饭的时候，我们总会一起去操场散心，我们在一起倾诉着彼此的秘密，把一些抱怨将给对方听，来交换心灵，同样以之遵守着彼此的诺言。夕阳下我们的影子总会拉得很长很长。你还记得吗?我们曾经一起哭过，一起笑过，一起吃苦，一起努力，在一起干了许许多多的事情，都将会成为我的回忆。

三年过去了，离别的那天，我在你的眼眸里看到了晶莹的泪花，把头转向到窗外，依旧是不变的风，明媚的阳光，葱琭的香樟树依旧茂盛，以那点点斑辉的光影作为时光沉重而又炙热的勋赏!

篇14：带着友谊出发作文

从小我就在男孩子的世界里长大。因此，也就注定了我”假小子“般的性格。我很喜欢和男生玩，这大概是因为他们不会像女生那样动不动的就生气、耍小脾气吧!

故事情节一：相识

在一次偶然的经历中，我认识了他。当时我只见过他一面就对他产生了一种特殊的感觉，觉得我和他会成为好朋友。从那以后，我就再没见过他。直到有一天，我才知道他居然是我哥哥的好哥们。从那以后，我们就整天在一起玩，彼此结下了深厚的友谊。

故事情节三：分手

因为他父母工作的原因，所以他必须要转学。当我听到这个消息的时候，我哭了。他安慰我说：“熊猫妹妹(因为我喜欢熊猫，所以他们都喊我熊猫)没关系的，我一定还会回来看你的。”我哭着说：“三欠哥哥(他的绰号)真的`吗?你真的还会回来看我吗?”他说：“会的，一定会的。我忘了谁，也不能忘了我的熊猫妹妹啊!”f我强忍着没再继续哭。他走的那一天，我没去送他，因为我害怕我会控制不住自己的情绪。

故事情节三：久别重逢

时间过得真快，转眼间我都上初中了。可三欠怎么还不回来呢?”同学们，我们班新转来一位男同学。“老师站在讲台上说。我猛的一抬头看见了他。心想：我不是在做梦吧!三欠回来了，他回来看我了，他没骗我，他真的回来了。我对我同桌说：“喂，同桌，你可不可以打我一下?”她说：为什么?你为什么突然要我打你呢?“我说：“我要看我是不是在做梦，他怎么能回来这上学呢?”她说：“你没有做梦，这是真的，怎么，你认识他?”我说：“嗯，他是我小时候的好朋友。“她说：“原来如此啊，怪不得你会这么激动呢!”我笑了。

就这样，我和他又回到了往日的关系。

他对我说：“无论我们相隔多远，我们的友谊是永远也不会改变的。因为我们的心是连在一起的谁也不能把它分开。”我笑着说：”嗯嗯。“

篇15：带着微笑出发作文

微笑着的脸蛋谁都爱看，又充满阳光，也显得很活泼。

我以往看过一个故事，里面讲了一个女生的经历。她在学校里总是板着脸，也不怎样与人交流，所以没人爱与她一同玩耍。教师明白她的人际关系后，便与她私下沟通了一番。自此以后，她每一天到学校时就在学校大厅里摆着的一面镜子前微笑一下，之后一路微笑着走进教室，阳光地看着大家。从此她不仅仅人际关系好起来了，还能微笑着解决任何难题。

我的班级里就有一位与她类似的男生。他每一天早上走进教室都面带微笑，笑得很灿烂。虽然他长得不太出众，可是他那阳光的笑容却为他增添了一丝光彩。他每时每刻都面带笑容，就在他上课没认真听，教师请他回答问题，结果他只是有些尴尬，却又面带着不自然的笑，看看教师，又看看同学。

有些同学在底下议论他问题都回答不出都笑得出来。他笑的时候会露出两颗大大的门牙，暴露在外面，只要看他露出那两颗大门牙时，就明白他要笑了。他连吃饭都露着两颗大门牙。他在任何时候都带着微笑，我想他早上一齐床就笑，笑着做好任何事，可能他连自我微笑的怎样都用不着看镜子，就出门了。可见他对自我的笑充满自信。连教师都表扬他，整天面带笑容，显得十分自信。

篇16：带着希望出发

太阳是一位魔术师，在一个个美好的早晨，把朝霞点染得绚丽多彩，夺目的金光点燃了人们一天的希望；小草是春天的使者，为大地编织神奇的绿毯，为人们带来新的希望。希望，一个多么温馨的字眼！希望是光，希望是火，希望还是什么呢？老师先来跟你们讲一个《三只青蛙》的故事吧！

三只青蛙掉进了鲜奶桶中。

第一只青蛙说：“这是命。”于是它盘起后腿，一动不动地等待着死亡的降临。

第二只青蛙说：“这桶看来太深了，凭我的跳跃能力是不可能跳出去的。我今天死定了。”于是，它沉入桶底淹死了。

第三只青蛙打量四周说：“真是不幸！但我的后腿还有劲。我要找到垫脚的东西，跳出这可怕的桶！”

于是它一边划一边跳，慢慢地，奶在它的搅拌下变成了奶油块，在奶油块的支撑下，这只青蛙纵身一跃，终于跳出了奶桶。

同学们，是什么救了第三只青蛙的命呢？是希望救了它！希望就是有这么大的魔力！

也许我们还记得年初降临南方地区的罕见大雪，一座座电塔訇然倒下，一辆辆汽车拥堵公路，一张张面孔写满焦急，人们陷入了前所末有的黑暗中。是谁为无助的人们点燃了希望之火？是数百万电力工人顶风冒雪，给断电城市带来光明；是人民子弟兵除雪开道，为回家的人们送去希望；是一个个华夏子孙捐款送物，为灾区人民送去关爱与希望！

汶川原是一个风景优美的地方，是人们安居乐业的家园。可是5.12大地震彻底摧毁了这一切，多少房子倒塌，多少人被埋废墟底下，多少人经历着生离死别的煎熬，汶川人民陷入了痛苦的深渊中。这时，全国人民甚至全世界有爱心的人们都伸出了援助之手，为他们抚困解难，点燃了他们的希望之火。现在，汶川人民正满怀希望，为重建家园而努力。

同学们，我们在爬书山游学海的过程中，也一定会碰到困难与挫折，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，只要心中存有希望，勤奋刻苦，不断努力，就一定会战胜困难，就一定能见到风雨过后美丽的彩虹。

让我们带着希望出发，面对困境，坚定意志，牢记信念，勇于行动，共同创造更美好的未来！

（作者单位：广州市黄埔区下沙小学）