乡镇长十八大心得体会（共8篇）
篇1：乡镇长十八大心得体会
学习《十八大》的心得体会 月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕了，我们乡组织党员干部观看了十八大直播。听取了胡锦涛作的《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告后，心潮澎湃。这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式和攻坚时期召开的一次十分重要的大会，也是一次胜利的大会。
在党的十八大上，胡锦涛总书记做出了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告，高屋建瓴地为我国全面小康社会建设指明了方向。纵观十八大报告要点，语言朴实、论述精辟、主题鲜明、重点突出、观点深刻。提出了一系列新思想、新观点、新论断，成为全党全国人民和世界人民关注的焦点。会风，连着文风，体现作风。胡锦涛书记一改过去党代会上通读报告全文的做法，不念报告全文，只集中讲要点。体现了我党一贯倡导和坚持的“解放思想，实事求是”、“求真务实，真抓实干”的作风和传统，是我党“务实”、“高效”的自信心的展示和彰显，同时也为全党转变会风、文风、作风作了很好的表率。
空谈误国，实干兴邦。十八大报告传递出的“务实”新风，其实也是在要求和告诫全党同志，务必要始终保持“务实”的作风，务必要始终具备“实干”的精神，在实践中改革，在改革中创新，在创新中实践，不空谈，不浮夸、不务虚，不动摇不懈怠不折腾，开拓创新，脚踏实地，高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧密地团结在党中央周围，为全面建成小康社会而奋斗。“民惟邦本,本固邦宁”，是我国千百年来有识之士的共同理想。但真正视人民为国家之本,真正富民强邦的,是忠实地代表人民利益、一切从人民利益出发的中国共产党。从91年前浙江嘉兴南湖的一叶扁舟，到今天举世瞩目的旷世盛会，我们党不断发展壮大，带领人民从胜利不断走向胜利，最根本的一条在于我们党始终把“民”字放在了心中，始终坚持了全心全意为人民服务的宗旨。
学习领会十八大报告精神，就是要在实际工作中，将报告精神融入思想，化为实践，贯穿于工作的各个方面，自己作为苦竹乡党委副书记、乡长结合工作实际努力做到以下几点：
一． 审时度势，强化加快“五乡”建设举措。
大力实施“生态之乡、旅游之乡、宜居之乡、富裕之乡、平安之乡”战略，以山水为体、文化为魂，彰显山水特色、挖掘人文底蕴，促进旅游产业协调发展。一是以“旅游强乡”的主题理念为引领，依托大别山旅游大开发大发展，坚持“山水为体，文化为魂”，以人文、生态、禅宗为重点深入挖掘特色旅游内涵，高起点、高品质打造特色旅游品牌。以鄂东禅宗文化旅游项目开发契机，深入苦竹佛教旅游景点的挖掘与打造，打造“禅宗”苦竹、山水苦竹的品牌；二是促进旅游产业规范发展。加大宣传推介力度，唱响“休闲、宜居、养生”的旅游主题，实行旅游资源统一配置、旅游形象总体塑造。结合农业发展，做足农业观光体验文章，大力发展农业旅游。进一步促进生态、文化、旅游的深度融合，打造旅游文化品牌，稳步推进文化旅游区建设。逐步完善旅游产业相关的服务标准体系建设，加强旅游与地方文化、特色产品、优质服务的结合，着力延伸“吃、住、行、游、购、娱”六大要素链条。
二．抢抓机遇，优化统筹经济建设。
经济发展滞后，是苦竹最大的现实，必须坚持并强化经济建设这个中心，采取切实可行的措施力争在产业基地建设、项目招商引资、等方面实现新的突破。
抓好基地建设，为集体经济发展打下坚实基础。一是提高南部平畈优质粮油基地的生产质量。要以农田设施改善保证质量，举全乡之力，整合沿线村一事一议奖补资金，对全乡用于农业灌溉的梗塞渠道进行清淤、改线，力争实现全线通水。同时巩固“三万”活动成果，进一步推进堰塘整治，河堤加固，高干渠贯通工程，为农民生产增收、改善村庄生态环境提供了有力保障。加大农业生产各类补贴的整合力度，切实改变一块田一年只种一季的局面，切实解决秋播生产不高，农田冬季大量空闲的现状。二是扩大万亩桂花林基地的栽种规模。以小溪、梅狮岭等周边村为重点区域，加快土地的转租力度，加快桂花林的栽种速度，力争承租面积达到2000亩，实际栽种面积达到1200亩。三是加快山区林业花卉基地的建设速度。要“百花齐放”，扩种老祖茶厂到100亩，牛牧村金银花栽种达到800亩，乌尖村为民中药材基地300亩。享堂村花卉苗木基地达200亩、红花村油茶基地1000。以六大特色基地为核心，建成“花卉苗木之乡”辐射带动周边村镇发展的村级产业布局。
抓好招商引资，为集体经济发展提供坚强支撑。
一是更新招商理念，要明确招商引资不仅仅是县委、县政府下达的工作任务，更是乡村两级加快发展的重要途径，乡村两级都可以大招商、招大商。二是拓宽招商领域，工业配套项目、旅游休闲业、农业种植养殖都是招商的大战场，要组织村集体经济负责人参加各类经济交流活动，拓宽村集体经济的发展思路和视野，积极创新发展模式，推动村集体经济在土地开发、项目建设中更好地受益；鼓励农业经济发展，争取引进更多高附加值的观光农业、休闲农业、生态农业项目。三是搞好招商服务，切实帮助已经落户的项目，有意向的项目解决一些土地租转、生产安全等方面的问题，让他们带着信心落户，带着安心生产，带着决心做大。
三、服务于民 深化构建“五型政府”。
十八大后新的形势，新的机遇、新的任务需要全体乡政府干部要进一步统一思想，牢固树立“为民服务”的意识，倾力打造“法制型、责任型、服务型、效能型、廉洁型”的五型政府。
打造法治型政府。一是要加强法律知识的学习。所有干部职工都要学法、懂法，把学习法律知识作为依法行政和提高行政能力的重要内容，不断提高法律意识和知识水平，切实做到学法、懂法、依法；二是接受监督。要把接受监督作为依法行政的重要手段，主动接受人大、政协、舆论和人民群众的监督，让一切行政权力、行政行为在“阳光”下运行，这样既能体现尊重社会、公众的知情权，又能取信于社会，取信于百姓。打造责任型政府。作为乡镇政府，最重要的责任就是“促一方发展，富一方百姓，保一方平安”，也就是要“保增长、保民生、保稳定”的要求，全力加快经济发展，着力保障和改善民生，切实维护社会稳定。切实为全乡经济社会加快发展创造一个平安、和谐的环境。打造服务型政府。一是要摆正位置，主动服务；二是要打造优良的环境。要改进工作作风。把作风建设作为一项经常性工作来抓，大力开展贴心服务、主动服务、承诺服务，同时加强对违纪问题的纠察，维护良好的机关形象。打造效能型政府。一是要加快推进体制机制改革。推进信息公开；进一步健全政府信息公开规则，完善政府信息公开制度，强化考核督查。建立一套有利于推动工作、提高行政效率的科学的考核体系。打造廉洁型政府。一是要树立正确的权力观。权力是一把双刃剑，每个政府工作人员尤其是领导干部必须在廉洁从政上保持一种如履薄冰、如临深渊的心态，要倍加珍惜党和人民给予的权力，倍加珍惜自己的人格，不断强化自律意识；二是要保持勤俭节约的优良品质，坚持洁身自好。
蓝图已经绘就，号角已经吹响。我们坚信，在十八大精神的指引下，在中国共产党坚强有力地领导下，“推动科学发展、促进社会和谐，改善人民生活、增进人民福祉”指日可待，幸福美好的明天就在前面。
2012.11.29
篇2：乡镇长十八大心得体会
乡镇长学习十八大心得体会
时间:2012-12-07 08:52 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师------
参考资料: http://www.dljs.neT
篇3：乡镇长十八大心得体会
关键词：高教管理,十八大报告,教育
一、引言
中国共产党的以民族振兴, 社会进步为两大历史使命, 而教育则是实现两大历史使命的基础和条件, 特别是高等教育则更为重要, 肩负着向社会输送人才和艰巨任务。高校是一个从事教育、科研的学术团体, 具有行政事业管理与学术管理的双重属性.高等教育管理的任务是要合理调配和使用有限的教育资源, 以达到为国家培养更多更好的人才和创造更多更好的科研成果.高等教育中我们要协调内外, 充分利用现在条件, 提升教育质量, 促进教育的内涵式发展, 而非盲目的外延式发展道路, 对高校教育改革创新完善。优先发展教育, 是社会经济发展的重要保证。在世界范围内, 无论是英国, 美国还是德国等一些国家, 在崛起的过程中无不将发展教育作为优先发展的策略。
二、高校内涵式发展道路的完善
过去十几年中, 我们经历了以扩大规模为主的外延式高校增长管理模式, 大量的开设新专业, 招收学生或者扩大学校的规模。十几年过去了, 我国的国情和社会的发展以及对人才的需求有了很大的转变, 一味求大已经不能满足现代社会对高校教育的要求。十八大报告中明确提出要加大高校内涵式发展模式, 办学要以人才为本, 教师为主题, 教育要以育人为本, 学生为主体。优化高校专业化建设和学科结构, 不要盲目扩大招生数量, 而是要加强教学质量的监控, 稳固学生的基础知识, 提高综合素质, 让每一位学生都根据自己的特点得到发展, 成为合格的毕业生, 为社会的发展做出贡献。而内涵化发展是一个非常复杂的概念, 包括校园文化建设, 教师发展, 学生发展, 科学管理, 师资队伍建设, 科研实力发展, 课堂教学等等方面。以往不少高校以“大”为荣, 如何做到大而不空, 如何把人才这一产品做得更好, 是每一位高校教育管理者必须思考的问题。
三、促进高校教师专业化水平发展
教育大计, 教师为本。人才是学校的第一资源, 教育质量的高低从根本上讲取决于教帅队伍的素质。而教师队伍的素质从本质上最重要的是教师专业化素质的发展。其中教师的专业素质包括:科研能力, 知识体系, 职业信念, 教育观念, 教学监控与教学行为策略等几个方面。一方面高校管理部门要提高校本培训的力度, 加大力量提高年轻教师的科研和教学能力, 同时还要为高校教师的科研发展搭建平台, 鼓励各级教师的科研和教学活动, 让科研和教学工作相互促进, 相互补充。对于青年教师, 要设置激励制度, 鼓励在保证教学任务很好完成的情况下, 继续开展科研活动。努力建设优秀的教师团队, 同时建设专业精品课程, 让这些都成为教师发展的榜样。只有教师专业素质得到持续发展, 高八大报告中对高校教育提出的要求和任务。
四、提高教育现代化水平, 坚持以人为本
十八大报告中“把立德、树人作为教育的根本任务”。这样的调整进一步明确了的教育的任务和目的, 着重强调“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务”。这就要求高校建设要坚持以人为本的方针, 坚持服务于社会主义现代化建设, 和人民的需求想适应。
努力办好让人民满意的工作。在高校教育的具体工作中, 要让每一位学生都得到发展和进步。以人为本这一基本思想, 在高校管理中要体现出以学生为主导, 以教师为主体, 让教育从人出发。同时我们还要提倡德育教育, 在培养学生的专业知识的同时, 加强人才的人文素质培养, 德育思想培养, 综合能力培养。例如加强医学专业学生对于医德的认识和教育, 对于职业使命感和道德情操的教育等。
五、协调好人才评估模式, 专业建设和社会需求的关系
十八大报告中提出教育要与社会现代化发展相适应, 也就是人才最终服务于社会, 专业建设也是服务于人才培养。而如何让高校培养的人才与社会需求相符合呢?高校管理部门要深入社会, 深入基层了解用人单位对人才的需求和期待。同时调整专业设置, 对于那些社会需求少, 饱和度高的专业不再扩大招生。同时人才的评估模式不能光靠国家相关部门或者高校本身, 应该改革形成一种“国家专业评估+高校评估+社会评估”三合一全方位的模式, 在这种评估模式下, 人才才能得到最高效的培养和广泛的应用。不会在出现那种毕业生需要在社会重新学习, 或者拿着很多国家技能证书却无法应用到工作实际的学生。
六、结语
“百年大计, 教育为本”教育是国家发展的基石, 是社会前进的保障。十八大中对教育的发展策略和定位必然要求高等学校的管理部门作出相应的调整, 使高校教育适应实和经验都告诉我们, 高等教育的发展必须紧随时代, 社会和经济的变化。高等教育的发展必须要根据这些变化进行改革和调整。在过去十几年里, 我国很多高校进行大量的外延式发展道路, 无论是扩大招生规模, 增加专业设置等方面都进行过很多改革。时至今日, 我们发展的道路应该从外延式发展改为内涵式发展道路, 不要贪多求广, 将如何提高人才的核心竞争力提到首位。同时我们要一如既往的高举以人为本的方针, 提高教育的现代化水平, 特别还要继续关注高校师资的专业化素质发展。从而多方位, 全方面的达到十八大报告中对于高等学校教育发展的要求。综上所述要实现高等教育的全面、协调、可持续发展, 必须以十八大报告中的思想方针为指导, 强有力地推进教育教学改革, 高举科学的发展观同时也结合高校自身的历时发展和实际情况, 解放思想, 实事求是, 调整和理顺影响学校科学发展的体制和机制, 对那些不适应社会发展的规章制度进行改革和废除, 为高校的发展做出强有力的保障。
参考文献
[1][美]Fred C.Lunenburg, Allan C.Omstein.教育管理学——理论与实践[M].孙志军, 等, 译.北京:中国轻工业出版社, 2003:10-11.
[2]公培红, 王德民.论基于和谐理念的高校教学管理[J].职业圈, 2007, (24) .
[3]卢晓中.对高等教育分层定位问题的若干思考[J].高等教育研究, 2006, 27 (2) .
[4]鲍庆童.学校教育管理伦理探析[J].辽宁教育行政学院学报, 2009, (10) .
[5]谭秀森.高校内部管理制度建设存在的问题、成因及对策分析[J].教育发展研究, 2006, (19) .
[6]杜飞进.继续发展中国特色社会主义的纲领性文献——略论十八大报告中的新思想、新论断、新要求、新部署[J].哈尔滨工业大学学报 (社会科学版) , 2013, (01) .
篇4：学习十八大 贯彻十八大
党的十八大报告指出，改革开放取得重大进展。包括教育在内的各方面的改革在稳步推进。面向未来，深入贯彻落实科学发展观，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义，必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心。所有这些都是与当今教育事业的改革和发展直接相关的重大命题。
党的十八大为我们的教育工作做出了明确的指示——努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
《教育实践与研究》杂志社在学习贯彻党的十八大精神的前提下，总结过去，谋划未来，在办好中学版、小学版的基础上，从2013年起创办了幼教版。杂志社全体同仁将进一步在马克思主义科学理论和思想方法的指导下，贯彻党的教育方针，贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，贯彻“探索教育规律，交流教学经验，传播教育信息”的办刊宗旨，倡导理论联系实际的学风，在指导基础教育教学的实践与研究、全面提高受教育者素质等方面起到应有的积极作用，不断提高教育科研成果宣传推广的层次、水平和效益，不断提高《教育实践与研究》的科学性、实用性和可读性。
篇5：乡镇长十八大心得体会
体会
乡镇党员干部学习贯彻十八大报告体会 11月8日上午9时，一个伟大的时刻，党的十八大正式召开，镇党委、政府全体党员干部们在镇政府中会议室观看了直播，聆听胡总书记的重要讲话。各党总支、村委会和机关站所组织干部职工，分别在本单位会议室收看了会议直播。收看直播后，大家认为，党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。自党的十七大以来，在党中央的正确领导下，中国大地发生了翻天覆地的变化，祖国社会经济水平不断提升，人民生活水平
不断提高，社会各项事业都有了长足的进步；一些与群众息息相关的如医疗、教育等民生问题越来越受到党中央的关注；党风廉政建设工作不断完善，反腐力度不断加强。
李是一名建国前入党老党员，家住村委会村，一大早，李就来到村党总支办公室，和村党总支、村委会党员干部一起收看了会议直播。看完直播后，老人心情很是激动，他说：“现在我们党、我们国家发展是越来越好了，你看我们这样的高寒山区，在过去的几年里，告别了人背马驮的艰苦日子，乡村公路修到了家门口，现在还正在铺设柏油路面，对我们老党员也是很关爱，每月都向我们发放关爱资金，还有养老保险，这样的政策真好啊。
赵是武邑村委会莘野村群众，通过辛勤努力，他们一家终于走上了致富路。看了大会直播后，他感触很深。他说：“十八大胜利召开了，通过观看了解到了一些新的惠民政策。现在我们农民的生活
是越来越好，看病有新型农村合作医疗保险，老掉还有养老保险，我们生活在这样幸福的环境中更应该感恩社会、感恩党，希望我们的祖国发展的更加美好。”
胡是村党总支书记，看完十八大会议直播后，她激动地说：“十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，镇党委组织我们统一收看很及时、很必要，作为一名基层党员干部，我一定团结和带领村党总支班子成员深入贯彻落实会议精神，心系群众，服务群众，为大庄村全面建设小康社会努力工作。听了报告中说的国家要加大对农村和中西部地区扶持力度，支持这些地区加快改革开放、增强发展能力、改善人民生活，我们很受鼓舞，十六大以来的十年里，我们大庄村可以说是发生了翻天覆地的变化，交通方便了、生活水平改善了、教育医疗等环境变好了，生活越来越好，对未来我们充满信心”。
篇6：乡镇长十八大心得体会
主持词和讲话
同志们：
11月20日，县委X书记主持召开了县委常委（扩大）会议，区四大班子及其他副县级以上领导，各乡镇（街道）党（工）委书记、乡镇长，区直各部门、单位主要负责人等参加了会议。会上区政府X区长组织学习了党的十八大报告；县委X书记组织学习了《党章（修正案）》和中央纪委工作报告；会议最后，X书记就全区具体学习宣传和贯彻落实十八大精神从四个方面做了强调，一是要充分认识到学习宣传贯彻党的十八大精神的重要意义，二是要深刻领会党的十八大精神的实质，三是要把学习贯彻党的十八大精神不断引向深入，四是要全面贯彻落实党的十八大精神，扎实做好当前各项重点工作，并对明年各项工作的谋划落实做了具体的安排部署，对全区全面组织学习党的十八大精神做了要求。
为传达贯彻县委常委（扩大）会议精神，安排部署我镇具体学习宣传和贯彻落实工作。镇党委决定，今天召开全镇深入学习党的十八大会议精神动员大会。
参加今天大会的有：镇村全体干部180余人。
请镇党委副书记、镇政府镇长XX同志组织学习十八大报告；
请镇党委副书记XX同志组织学习《党章（修正案）》和中央纪委工作报告；
前面，镇政府X镇长组织学习了党的十八大报告；镇党委X书记组织学习了《党章（修正案）》和中央纪委工作报告，希望大家在今天集中学习的基础上，会后进一步加强自学和集体学习，通过深入学习，深刻理解和准确把握党的十八大精神的精髓实质。下面，我按照县委的部署，结合我镇实际，就全镇学习宣传和贯彻落实好党的十八大精神，再强调几点意见。
一、充分认识学习宣传贯彻党的十八大精神的重大意义，切实把思想和行动统一到党的十八大精神上来
党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会批准了胡锦涛同志代表第十七届中央委员会所作的报告，批准了中央纪律检查委员会的工作报告，审议通过了《中国共产党章程（修正案）》，选举产生了新一届中央领导集体，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会，必将激励全党全国各族人民凝聚力量、攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，共同为全面建成小康社会而奋斗。党的十八大报告，准确判断国际国内发展大势，回顾总结过去5年工作和10年奋斗历程，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想，系统阐述坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，适时提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，全面部署社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及国防和军队建设、“一国两制”和祖国统一、对外工作，深刻阐明加强和改进新形势下党的建设、全面提高党的建设科学化水平的新任务、新要求。报告高屋建瓴、气势恢宏，内涵丰富、博大精深，论述精辟、文风朴实，通篇闪耀着马克思主义的理论光芒，是新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利的政治纲领，是全面建成小康社会的行动指南。《党章（修正案）》适应新形势、新任务、新要求，顺应各级党组织和广大党员愿望，与时俱进反映党的理论创新和实践发展成果，集中体现党的十八大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，对坚持和完善党的领导、加强和改进党的建设提出了明确要求。各村党总支部和广大党员干部群众要把学习党的十八大精神、领会党的十八大精神、落实党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，充分认识学习宣传贯彻党的十八大精神的重大意义，自觉用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作，切实把思想和行动统一到党的十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现党的十八大确定的各项目标任务上来。
二、集中力量，强化宣传，努力营造学习贯彻党的十八大精神的浓厚氛围
中央、省委、市委和县委就下阶段学习宣传贯彻十八大精神进行了部署，镇党委也将及时根据县委的学习贯彻意见，结合我镇实际，制定下发《关于认真学习贯彻党的十八大精神的通知》。希望各党支部要结合实际，认真制定学习贯彻方案，要有具体的学习计划，充分利用各种文化活动和宣传方式，在宣传橱窗开辟专栏、专题、宣传标语等等，深化对党的十八大精神的宣传，大力宣传党的十八大的重要意义和历史贡献，宣传党的十八大报告和党章，宣传党员干部对党的十八大的热烈反响和学习情况，宣传在学习贯彻党的十八大精神过程中解决实际问题的新成效、新进展，不断把学习宣传贯彻活动引向深入，营造学习、宣传、贯彻十八大精神的浓厚氛围，真正把党员干部的思想和行动统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到实现镇党委、镇政府确定的各项目标任务上来。
三、高度重视，加强领导，迅速掀起学习党的十八大精神的热潮
各党总支部要增强政治意识、大局意识、责任意识，切实把学习贯彻党的十八大精神放在当前各项工作的首位，加强对学习的组织领导，高度重视，周密安排，迅速把广大党员干部的思想统一到十八大精神的学习上来。要抓好三个层面的学习。首先，要抓好党员领导干部的学习。党员领导干部要带头学习好、领会好、贯彻好党的十八大精神，努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、开拓创新的模范。作为党组织负责人，是学习好十八大精神的组织者，要带头学习、带头宣讲、带头撰写心得体会。其次，要抓好党员的学习。各党总支部要精心组织、周密安排，采取行之有效的措施，抓好所在支部党员的学习活动。要通过开展集中学习、个人自学、宣讲报告、学习交流、收看录相、辅导讲座、主题演讲、撰写心得等形式，组织好广大党员干部的学习，迅速掀起学习宣传贯彻落实的热潮。第三，要抓好全体干部职工的学习。各党组织要充分发挥思想政治工作的优势、发挥党的组织优势、发挥党密切联系群众的优势，组织好干部的学习。要注意发挥工青妇等群团组织广泛联系各界群众的优势，指导他们开展各具特色的学习教育活动。要结合党员“冬训”和“三讲三送”活动，认真组织学习讨论，确保党的十八大精神家喻户晓、人人皆知，入耳入脑、深入人心。
四、突出重点，准确把握，全面深刻领会党的十八大精神实质
党总支部和广大党员干部群众要以党的十八大报告和党章为重点，原原本本研读文件，全面领会精神实质，结合实际深入思考，着力在吃透弄懂上下功夫，在融会贯通上求实效。具体学习中，要深刻领会和准确把握以下重点内容：
一是要深刻领会党的十八大的主题。报告开宗明义指出，大会主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。这一主题明确了关系党和国家工作大局的四个核心问题。一是旗帜问题。强调高举中国特色社会主义伟大旗帜，就是要毫不动摇以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持和发展中国特色社会主义，牢牢把握我国发展进步的正确方向。二是奋斗目标问题。强调为全面建成小康社会而奋斗，就是要通过未来五年的努力，为到二0二0年全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。三是道路问题。强调坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，就是必须毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的正确道路，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑。四是精神状态问题。强调解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，就是必须毫不动摇推进改革开放，永不僵化、永不停滞，信心百倍战胜前进道路上的一切困难和风险。
二是要深刻领会党必须长期坚持的指导思想。报告提出，科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。把科学发展观确立为党的指导思想，是党的十八大的一个历史性决策和历史性贡献。报告深刻阐明科学发展观的实践基础，指出总结十年奋斗历程，最重要的就是形成和贯彻了科学发展观；深刻阐明科学发展观的理论价值，指出科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界；深刻阐明科学发展观的历史地位，指出科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是党必须长期坚持的指导思想。
三是要深刻领会党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。报告提出，中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路；中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的正确理论；中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。报告在进一步阐述中国特色社会主义道路、理论体系、制度基本内涵的基础上，指出中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。
四是要深刻领会建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。总依据是社会主义初级阶段。报告用“三个没有变”进一步讲清了中国特色社会主义的立论依据和实践基础，强调在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，始终保持清醒头脑。总布局是五位一体。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的总体布局，贯穿了科学发展这个主题、加快转变经济发展方式这条主线，体现了我们党立党为公、执政为民的根本宗旨，体现了保障和改善民生的执政理念，体现了在更高层次和更高水平推进发展的内在要求。总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。这明确了我们党肩负的重要历史使命和为之不懈奋斗的目标。
五是要深刻领会在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求。报告明确提出，必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。这八条基本要求，深刻阐明了中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，以及中国特色社会主义的根本任务、必由之路、内在要求、根本原则、本质属性、必然选择和领导核心，深刻揭示了中国特色社会主义的“特色”所在，回答了建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义的重大问题，是对社会主义本质的进一步揭示，是对中国特色社会主义理论和实践的极大丰富。
六是要深刻领会全面建成小康社会的目标。小康是中华民族对宽余富足生活的美好追求。改革开放以来，我们党把小康作为社会主义现代化的重要目标，不断赋予新的内涵。从“三步走，奔小康”到“总体小康”，到“全面建设小康社会”，再到“全面建成小康社会”，小康社会的内涵不断丰富发展。党的十八大根据我国经济社会发展实际，在十六大、十七大确立的目标基础上，从经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展五个方面，充实和完善了小康社会目标。这反映了中国特色社会主义建设取得的伟大成就，顺应了人民群众的新期待，体现了我们党有决心、有底气的高度自信，是我们党向全国人民作出的庄严承诺。
七是要深刻领会全面深化改革开放必须做到“五个加快”。全面建成小康社会，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。报告强调，要加快完善社会主义市场经济体制，加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，加快形成科学有效的社会管理体制，加快建立生态文明制度。这“五个加快”，表明了我们党坚定不移地推进改革开放的决心态度，也揭示了全面建成小康社会的动力所在。
八是要深刻领会努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展这一目标。努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展这一目标，顺应了全国人民追求美好生活的期待，也是中华民族实现长久繁荣、永续发展的客观要求。报告明确了建设美丽中国的基本要求，强调树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，真正给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
九是要深刻领会全面提高党的建设科学化水平的总要求。报告着眼形势的发展、事业的开拓、人民的期待对党的建设提出的新要求，强调要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持以人为本、执政为民，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
五、结合实际，学以致用，推动各项工作深入开展
学习贯彻十八大精神，贵在理论联系实际，必须做到“五个有机结合”：一要与做好当前各项工作有机结合。学习宣传贯彻党的十八大精神，要紧密联系我镇的发展实际和工作实际，紧密联系广大党员的思想实际，坚持学以致用、用以促学，把用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点。现在已经是11月，今年的有效工作时间已不足一个月，压在我们肩头的工作任务繁重，合作医疗、计划生育、项目建设，等等。任务大、担子重，需要大家凝心聚力，共同克服，齐心协力抓好。同时，各种年终考核即将开始，各村、各业务人员要对照目标责任书开展一次“回头看”，认真查漏补缺，对于因工作不到位影响考核的干部，要实行效能问责，严肃追究责任。全镇党员干部务必要围绕大局、围绕业务，集中精力，全力以赴，以扎实的工作取得实实在在的成效，确保各项目标任务的全面实现和圆满完成。二要与落实工作责任制有机结合。胡锦涛总书记在十八大报告中对加强新时期党的建设提出了新的更高的要求，号召我们要以改革创新的精神推进党的建设新的伟大工程。十八大对党的建设提出新的更高的要求，也就是对全体党员领导干部提出新的更高的要求。我们党员领导干部深入学习贯彻十八大精神，就是要更好地履职尽责，把学习贯彻十八大的过程与深入开展基层组织建设年活动和大力加强效能风暴建设等工作结合起来，保证党建工作目标责任制落到实处，用党的建设成果来保证全镇经济社会事业取得又好又快发展。三要与维护社会稳定有机结合。要按照“谁主管、谁负责和属地管理”的原则，落实信访工作责任，及时排查化解各种社会矛盾和不稳定因素，主动地解决好人民群众反映的困难和问题。要扎实开展食品安全专项整治行动，加强食品、餐饮卫生监管，保障人民群众生命安全。要高度重视安全生产工作，认真落实安全生产责任制，突出抓好学校周边、道路交通、公共聚集场所消防和烟花炮竹等重点专项整治工作，防止重特大事故的发生。四要与转变干部作风有机结合。学习贯彻落实十八大精神，关键是要改进作风，真抓实干。我们要始终保持奋发有为的精神状态，坚持高标准、高定位干工作、抓发展。要加强绩效考核和督办检查，各项工作年底要结硬帐。通过考评，评出实绩，评出干劲，激发工作活力，推动各项工作落到实处。五要与谋划好明年的各项工作有机结合。明年是贯彻落实十八大精神的第一年，做好明年的工作十分重要，各党总支部要结合学习贯彻党的十八大和省第十二次党代会精神，认真总结成绩和经验，分析问题和形势，梳理思路和措施，提前谋划安排好明年的各项工作，使发展思路和工作部署更好地体现十八大精神，体现科学发展观要求。
同志们，党的第十八次全国代表大会深刻总结了过去五年的成功经验，描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图，我们一定要在深刻学习的同时，深化对镇情、村情的认识，以饱满的热情，昂扬的斗志，全身心投入到各项工作中去，为全镇经济社会和谐稳定发展、转型跨越发展而贡献自己的力量。
篇7：学习十八大心得：沐浴十八大春风
－－－－中华盛世再扬帆
党的十八大胜利召开，是全国人民政治生活中的一件大喜事，它象滚滚春雷，带给祖国一派生机；十八大选举产生的新一届领导班子，德才兼备、年富力强，给我们党增添了活力，给广大中国人民带来了新的期望。
以习近平主席为核心的新一届领导班子，以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，科学制定了适应时代要求和人民愿望的政策、方向和目标，开拓中国特色社会主义的广阔前景，新一届领导班子，坚定的向人民承诺：一定不负重托，不辱使命，本着对民族的责任，对人民的责任，对党的责任，坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力，改善民生，坚定不移的走共同富裕的道路，让人民生活得富足，让中华民族的前景更辉煌；十八大，带给我们的是复兴中华的新曙光，我们坚信，祖国的明天会更美好。
一、党的十八大意义深远
十八大的召开，是全面建设社会主义小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展的一次攻坚大会；多年来，我党紧紧依靠人民，把马克思主义同中国实践相结合，历尽艰辛和磨难，取得了中国革命和国家建设的胜利，又带领各族人民，开创和发展了具有中国特色的社会主义，从根本上改变了中华民族的前途和命运。在经历了改革开放之后，随着国民经济的迅猛增长，人民生活水准有了一定的提高，但还有很多需进一步完善之处，深化改革，势在必行。
党的十六大、十七大确立了全面建设小康社会的目标；建设中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，这是我党率领全国人民多年奋斗、拼搏的成果。胡锦涛在十八大报告终从12个方面简述了民生和创新生态的问题，强调，办好教育，重视民生；提高党建科学文化水平，坚定信念，坚守共产党人的追求，坚持以人为本，坚持执政为民，坚持与民心心相印，发扬民主，增强党的创造力深化干部人事制度的改革，建立一支高素质的执政骨干队伍，清正廉洁，这样，才能不负重托，不辱使命。
党的十八大的胜利召开，在新的历史条件下，又提出了更高的奋斗目标，夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求：坚持人民主体地位，人民的利益高于一切；坚持解放和发展社会生产力，坚持推进改革开放，…坚持走共同富裕道路..，坚持促进社会和谐，坚持党的领导。
通过学习，我感到，历史在前进，社会在更新，我们党在最初成立之时，就一直把人民放在心里，视人民的利益高于一切，在社会主义现代化建设中，也一直把民生问题放在首位，多少年来，我们的党依靠人民群众，丞救中华民族于水深火热之中，今天又带领人民奔小康；坚信，在习近平主席的领导下，通过开拓进取，一定会把我们的国家建成一个更加繁荣昌盛、文明和谐的社会主义现代化强国。
二、科学发展，让人民生活得更美好
党的十八大把科学发展观确立为行动指南，这是坚持邓小平理论和三个代表、根据新形势发展需要的重要举措。
科学发展观是集马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’于统一而又与时俱进的科学理论和体现，是我们党长期一贯坚持的指导思想，用科学发展观统领中国特色的社会主义建设，是实现中国小康社会目标的保证。
以习近平主席为核心的新一届领导班子，年富力强，充满朝气；这让老百姓心中有了底气，作为实现中国民众富裕梦的一支生力军，十八大出台的一系列从党建到民生的举措和即将付诸的实践，让我们看到了期望和祖国更美好的前景。
习近平主席在十八大报告中指出：‘人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。’简单明了，人民第一
我们期望有更好的教育，更稳定的工作，更满意的收入，更可靠的社会保障。更高水平的医疗卫生服务，更现代化的养老机制，稳定的物价，舒适的宜居环境，精神、物质生活上的富足，这一切，十八大的召开,带给了我们希望变现实的机遇。
十八大精神得民心，顺民意，在舒适安逸的氛围中安居乐业，尽享美好生活；衣食住行无忧，社会安定，民生和谐。这都是我们热切期盼的。
三、付诸实践，美好未来指日可待
今年，是全面学习贯彻十八大精神的开端，是全面建成小康社会，奠定基础的一年，习主席在十二届人大一次会议闭幕式上提出：让国民共享‘人生出彩，梦想成真’机会，这个梦，就是走中国自己的道路，凝聚中国力量，去实现十三亿中国人每个人美好的梦想，具体说来，就是人文地理环境美，百姓的宜居空间舒适，深化教育改革，幼儿入托不再难、学生教育质量有保证，通过稳定的经济增长和调控。提高和覆盖再就业人员的创业和就业能力和机遇；在不断完善的社会保障机制下提高保障水平，加大养老服务体系和儿童福利机构的覆盖和完善，让老人和儿童尽享社会和谐。
老百姓的梦想，包罗万象，衣食住行、政经科技、文化教育、就业安居、医疗保健等。入托梦、上学梦、就业梦、强身梦、食品安全梦、物价稳定梦、工资增长梦，所有的梦，汇成一个向往：期待十八大的召开，带给我们一个天更蓝、水更清、路更畅、体更壮、生活更美好，国家更强盛，国泰民安的好年景。
十三亿中国人的梦想，也是新一届领导人的奋斗目标。
实现梦想，要真抓实干，重在实干，这不仅需要民众自身的努力，还要加强党的领导，提高管理水平，依靠领导干部们的以身作则，领导者的决策和务实作风，具体说来，就是政策的支持，法治的保障，民间公平.公正的基石。
通过学习我感到，在新形势下，我党面临着执政、深化改革、市场经济的不断变化和一系列外部环境动荡的考验，真的是任重而道远。
十八大选举产生的是一支过得硬的骨干领导班子，以习近平主席为核心的新一届领导班子，首先用自己的行动兑现了承诺，他们脚踏实地，真抓实干，深入基层，住普通宾馆，和百姓同甘苦，倾听民生，了解民意，解决民需，置身于民众之中，和人民心心相印，他们的务实精神和工作作风，给百姓吃了一颗定心丸。
通过学习，我信心十足，有十八大精神的指引，有这样一支和百姓心心相印的领导班子，全国人民同心一致，齐心向前，我们定能克服一切困难，去迎接新挑战，实现十三亿中国人的梦想。
篇8：乡镇长十八大心得体会
一、校园文化与和谐校园
校园文化是社会文化系统的重要组成部分, 是高校在长期实践中创造和逐步形成的集思想、体制、教研、课外活动和环境等多种因素于一体的物质文化和精神文化的复合体[1]。校园文化是一种依托于校园而发展起来的, 校园文化是校园的灵魂, 校园是校园文化产生的肌体, 离开校园也就谈不上校园文化, “皮之不存, 毛将焉附”。校园文化又同活跃于其中的师生紧密相连。校园文化也在一定程度上反映了全体师生的价值取向、思维方式, 甚至是精神面貌, 良好的精神外貌, 形于心, 发于形。健康向上的校园文化能形成一种无形的力量, 对全体师生的行为方式都会产生潜移默化的影响, 同时校园文化在某种程度上能够形成一种集体意识, 让每一个生活在其中的人都会形成一种荣誉感和自豪感。
和谐校园就是学校通过深入改革、科学管理、调动一切积极因素, 激发全校教职工、学生等各类主体的生机与活力, 使其各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所, 而又相互协调、和谐相处[2]。和谐校园要求各方各面协调一致, 不仅仅体现在物质文化建设方面, 同时也要求精神文化建设能够和谐一致。和谐校园是师生关系的和谐, 是人文景观的和谐, 是办校规模同师资水平的和谐, 是同主流价值观保持一致的和谐。
二、当前高校和谐校园文化建设中存在的问题
1. 过于关注校园物质文化建设, 弱化校园精神文化建设。
校园物质文化是校园文化的载体, 它是整个校园文化理念的外现, 其核心内涵依然是校园文化中精神层面[3]。校园物质文化建设应忠于精神文化的引领作用, 为精神文化发展奠定物质基础。目前某些高校校园文化建设, 单方面强调学校速度和规模。对物质文化建设过于关注, 校园文化建设体系严重失衡。殊不知, 离了精神文化引领作用, 大规模校园物质文化建设就丧失了其作为校园文化建设的原初意义。
2. 片面追求学术水平高速发展和学生就业率的提升, 忽视内涵建设。
当前, 各方积极倡导高校校园精神文化建设, 但各种不同的理念相互激荡, 直接冲击着高校校园的文化建设。主要表现在过分提倡实用主义, 弱化人本关怀。[4]学术水平和学生就业是学校两大支柱, 部分高校单纯强调学术水平和就业发展, 这种模式是一种随时都会丧失生机的发展, 它忽视了学生其他方面的教育和提升。
3. 对关系学生身心健康和切身利益的重要问题重视不够。
学生, 是学校根本, 无论是学校建设还是发展都应该以学生为根本, 为基源。问题的解决立足于学生, 在当前创建和谐校园、构建健康良好的校园文化过程中, 部分高校对关系学生身心健康和切身利益问题未形成充分认识, 从而对学生身心健康产生难以消除的影响。首先, 学校对不健康网络文化缺乏应有的监管力度[5]。大学生是中国教育体系中的高层次人才, 他们不仅掌握先进知识技术, 对网络文化也相当关注。目前网络文化良莠不齐, 对网络文化的监管的缺失, 使不良的网络文化对学生造成思想冲击和影响, 对健康校园文化与和谐校园建设十分不利。其次, 大学生心理健康应引起学校足够重视[6]。当前, 各大高校在重视大学生技能教育的同时, 未能同时重视大学生心理素质教育。有些高校处理问题忽视学生心理感受, 其实质上掩盖问题, 并没有实际解决, 深刻影响校园文化与和谐校园建设。再次, 大学生道德素质和人文素养有待提升[7]。当前“老人倒地无人扶”等社会问题引发关注, 这些道德事件表明道德建设和人文素养尚待加强。学校对学生道德要求的提升将成为影响整个社会道德水平的重要因素。目前很多高校将思想品质和德育建设归为中小学的义务和职责, 忽视了对大学生道德素质的持续培养和加强。大学生道德素质高低直接关系着和谐校园建设。
三、高校校园文化建设的重要性和紧迫性
文化引领时代风气氛围。高校校园文化是整个社会文化体系的一部分, 而且是极其重要的一部分, 一方面校园文化建设尤其是校园的精神文化建设是和谐校园建构的基石, 对广大的师生影响不可小觑, 另一方面校园精神文化的建设, 同时也同社会主义文化体系也有着莫大的渊源, 其影响能够波及社会的各个层面和角落;从一定时期来看校园的精神文化建设能够引领和谐校园的发展, 从长期看高校校园文化关系到中国人才的培养, 关系到中国社会主义的现代化事业的实现, 关系到祖国的前途和民族的兴旺发达, 同时社会主义先进文化也要求校园精神文化建设的支撑。校园文化建设是个长期艰巨的过程, 是个曲折迂回的过程, 是不可一蹴而就的过程, 必须经过多年的坚持和不懈努力。校园精神文化建设不仅是凭空臆想就能形成的文化形态, 而是要通过全体师生的实践并通过时间的检验才能形成、定型并不断丰富完善的。
大学校园文化建设迫在眉睫。伴着不断发展的经济全球化以及日新月异的网络技术, 各种不健康的意识也日益凸显, 越来越成为影响当代大学生健康成长的关键性因素, 各种错误的思潮汹涌而至, 扰乱了人们建设和谐校园、和谐社会的步伐。各种错误思潮对当前学生的影响日渐明显, 进而影响到祖国的未来和前途, 这些人才是祖国未来的脊梁, 承担着祖国和人民的希望, 理应引起高校主管及其领导人员的重视。
当前党中央对文化建设的重视为校园文化建设提供了一个发展完善的重要机遇, 抓住机遇建设校园文化是每个高校义不容辞的责任。当前的时代背景之下, 要构建和谐社会, 应以和谐校园文化建设为支撑, 努力培养具有高素质高水平的合格的人才, 促进人的全面发展, 加强培养学生的情感技能。值此中共第十八次全国代表大会契机, 各高校应抓住机遇, 迎接挑战。
四、努力加强校园文化建设, 积极构建和谐校园
1. 要提升校园文化示范效应。
高校之间的竞争不可避免, 适度竞争有利于高校自身素质和水平的提升, 也有利于各高校的良性发展, 但是这种竞争要控制在一定的程度之内。高校间的竞争应表现为一种综合实力的竞争, 而这种综合实力在一定程度上表现为校园自身的文化建设, 因而各高校应努力建设具有本校特色的校园文化, 形成具有本校特色的文化氛围和传统, 并带动各其余高校的发展, 形成自己所独有的示范效应, 努力铸就自己的先锋榜样作用。
2. 适应现代社会的发展, 提升创新能力并树立正确的价值观[8]。
现代社会的发展日新月异, 时刻都在发生着深刻的发展变化。现在社会的高速发展, 对和谐校园文化建设提出了更高的要求, 因而一个健康的和谐的校园文化, 必须要能够适应现代社会的高速的发展。及时地调整自己的适应水平和程度, 关注社会的发展变化, 这些都是构建和谐校园的基本要求。和谐校园不仅是校园物质层面的和谐, 同时在更深的层面上而言, 它更是一种学生内在个体素质的和谐, 因此要求学生的全面发展, 在学生的培养发面, 要求学校能够做到, 德智体美劳全面发展, 这无论是对学校还是学生都提出了更高的要求。将学生培养成一种全面发展的人才, 不仅仅是建设和谐校园的需要, 同时也是建设和谐社会的要求。因此要具有长远的眼光, 有目的有计划地对学生进行全面的培养, 从而为社会输送更多的合格人才, 支持社会主义和谐社会的持续健康的发展。
3. 加大对不健康思想、低俗文化的监管力度[9]。
加强对腐朽、低俗思想和文化的扩散和传播的有效监管, 改善大学生的心理健康教育和道德教育, 既有利于保护大学生身心健康, 也有利于积极构建和谐校园环境, 促进学校的良性发展。
4. 实现校园资源优化配置, 提升校园文化系统功能, 强化校园文化要素的整合功能。
校园文化是由各种不同元素相互作用、相互影响的有机系统。因此, 一个良性的和谐的校园文化的建设要兼顾各方, 实现资源的优化配置, 构建完美的和谐校园。
总之, 学校一切工作的出发点和归宿就是为了人的和谐发展, 校园文化建设和和谐校园的构建就是创造一种和谐的人文环境。在当前党中央深入研究文化体制改革、加强社会主义文化发展的同时, 我们应进一步加大校园文化建设力度, 积极发展学校特色, 维护和创建良好的校园环境, 不断提升校园文化内涵, 积极构建和谐校园。
摘要：党的十八大深入研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题。高校校园文化是社会主义先进文化重要组成部分, 校园文化是学生成长、成才的软环境, 对学生素质培养、理想信念的形成有着重大深远的影响。校园文化建设直接、间接地影响到社会主义发展方向, 一定程度上起着引领和启示作用。值此十八大深入研究文化体制改革之际, 深入分析校园文化建设中存在的问题, 阐明校园文化建设紧迫性, 简要探析高校校园文化建设中的有效举措意义重大。
关键词：校园文化建设,和谐校园,和谐文化,人文素质
参考文献
[1]陈慧.现阶段中国高校校园文化建设对策初探[J].理论月刊, 2006, (2) .
[2]常一青.构建民族高校和谐校园促进各族师生全面发展[J].中南民族大学学报:人文社科版, 2007, (3) .
[3]杨经录, 王宏宇.基于“和谐”的校园文化内容建设探究[J].国电力教育, 2008, (6) .
[4]陶成文.理工科院校应强化人文精神培养[J].中国特色社会主义研究, 2004, (2) .
[5]刘志坚.大学生社会化问题及教育探析[J].湘潭大学学报:哲学社会科学版, 2006, (3) .
[6]刘德宇.论高校校园文化与大学生心理素质的培养[J].教育探索, 2004, (9) .
[7]张建明, 李遵清.发挥校园文化的德育功能促进学生思想道德素质的提高[J].思想理论教育导刊, 2001, (1) .
[8]康胜.当前高校校园文化建设存在的问题及对策[J].西南民族大学学报:人文社科版, 2004, (7) .