乡关工委工作总结

乡关工委工作总结（精选5篇）

篇1：乡关工委工作总结

乡乡关工委半年工作总结

2016年以来，乡乡关工委在市关工委的正确指导下，在乡党委政府的领导支持下，在乡有关部门的配合协作下，工作中我们积极努力，坚持服务全乡青少年的正确方向，紧紧围绕市关工委的部署和要求，认真学习有关文件精神，深刻领会传达朱主任讲话报告，制定了本乡关工委工作计划。现将半年来工作情况汇报如下：

一、协同做好青年农民科普活动

年初按照上级要求，结合乡政府总体安排，政府乡长张天宴专程到市农业局邀请农技师到乡政府和新富村、新路村、新政村、新中村4个重点水田村进行了一次传统农业向绿色品牌农业转移的科普知识讲解。乡关工委和村关工小组积极配合打前站，组织人员。特别是组织青年农民每户必出一个明白人参加听课。在传统农业向绿色品牌农业转移的过程中，首先提高了青年农民在思想上有了新的认识，新的思路，在品种、品牌上有了新的突破，对新技术有了全面深刻了解，更换新品种60多吨，过去对催芽技术有65%以上的青年农民不认可，今年通过培训后，有60%以上的青年农民都选择了催芽技术，大大提高了科技含量带来的好处。活动中关工委着重组织青年农民，青年科技示范户注重他们对科技的认识和思想上的提高，不断增强青年农民实现奔小康的水平和本领。今年举办的科普班参加人员多、效果好、青年多，培训青年农民260多人，印发科普手册、书籍400多册，提高了全乡青年农民的科普率。

二、提高认识，抓队伍建设

每年根据村关工小组人员和“五老”人员的变动都要调查摸底，调整部分关工小组成员、“五老”成员，本着自愿、就地的原则，为各村关工组织建平台、设岗位。充分发挥“五老”优势能力和特长，及时进行调整，充实了队伍的生机和活力，今年整组中调整了4个关工小组成员，充实了7个“五老”人员，重组了各村“十大员”队伍，配齐增强了各村关工队伍。

三、认真开展主题教育

主题教育是关工委工作的新常态，依据“三爱教育”“两史教育”的要求，全乡召开了关工委常务副组长专题会议，学习了文件，贯彻落实了会议精神，制定了全乡“三爱教育” “两史教育”实施方案，落实了宣讲员3人，邀请了新中村原支书吴学礼，乡村原支书金光满和乡党副书记关工委主任周坤山，认真准备课题，拓宽了报告渠道，丰富了报告内容。利用“五四青年节“联合乡团委和各村团支部组织60多名团员青年，利用半天时间进行了“三爱教育” “两史教育”活动，当天下午各村关工组和团支部组织团员和“五老”人员，对本村、屯环境整治，清理路边沟3000多延长米，绿化丁香1500多株、柳树500多株。增强了全乡青少年实现中国梦的使命感、责任感，促进了青少年的健康成长。

四、积极帮扶弱势青少年

乡关工委始终把维护青少年的根本利益作为关系下一代的出发点和落脚点，认真组织，认真调查摸底。落实了被帮扶对象11人，其中被帮扶青年农民8人，特困生3人。工作中主动作为，主动联络，帮助他们解决实际问题和困难。上半年为贫困青年农民解决贷款12.5万元、种子3600斤、代耕370多亩。为新政村在校生王冬梅、王熙媛姐妹捐助学费1600元（不包括市关工委400元），使他们在帮扶和关心关爱下有了坚定的信心和信念。

五、开展学、育、奔活动

上半年乡关工委和各村关工小组极力打造青年农民示范户联合体，乡关工委和关工小组在全乡7个村，帮助组建了3个青年合作社联合体，有5-7户青年农民组成，水田种植面积6500亩。打造青年联合体的好处，一是有利于在科学种田科学管理上互相学习，取长补短，增强致富本领；二是有利于资金互补，扩大生产；三是有利于享受国家优惠政策；四是有利于春种、秋收，人车互帮互助，即抓住了农时，又节省了外地雇人费用高、节省了人力和财力，干活能得心应手，在最佳时间完成了抢种和抢收；五是联合体规模大有利于粮食销售，提前签单，做到了销售有保证，价格有保证，在全乡青年农民致富奔小康活动中起到了积极带头作用。

回顾半年来工作，虽然做了一些成绩，但距离上级的要求还相差甚远。我们将再接再厉，认真学习有关文件精神，深刻领会会议要求，务实务细地开展工作，把握新情况，分析新问题，不断创新工作方法和思路，使我乡关工委的工作再上新台阶。

乡乡关工委 2016年6月27日

篇2：乡关工委工作总结

今年上半年来，王寨乡关工委以构建和谐社会为载体，按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制工作思路，积极探索开展关工委工作新途径，为我乡经济社会发展、社会和谐稳定起来了积极作用。

一、加强领导，积极营造关心下一代的良好环境

1、高度重视，营造环境。乡党委对乡关工委成员及时作了调整充实，乡党委副书记任主任，并抽调了经验丰富的老同志、老干部，充实关心下一代工作委员会。为了保证关心下一代工作的顺利开展，我乡将关工委工作纳入党委工作议事日程，落实了关工委办公场地。制定了《王寨乡2011年关心下一代工作意见》等相关文件，为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。

2、健全组织，壮大队伍。上半年，我们调整完善了各村关心下一代工作委员会，建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络，明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实，层层抓。同时为了不断充实和优化关心下一代工作队伍，我们召开全乡“五老人员”坐谈会，共同探讨关心下一代工作，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。

3、及时汇报，上通下达。市关工委5月17日召开了成立20周年及工作会议，我们及时向领导作了汇报，相继召开了全乡关工委组织大会，同时表彰了先进村关工委及先进个人。

二、强化教育，提高青少年的思想素质和法制意识

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。结合青少年的学习实际，重点开展各村环境整治等活动，组织青少年学生清扫学校周边卫生10余次。组织学生观看爱国主义教育片，接受革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设美好家乡出力。

2、开展法制教育，提高青少年的法律意识。在乡开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离犯罪”的宣传教育，组织学生观看了青少年犯罪宣传图片，有效地促进了广大青少年对法律的认识，增强了法制观念，给自己敲响了警钟。通过开展法制教育，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健良成长。

3、加大力度，净化青少年健康成长环境。由乡关工委牵头团委、派出所配合开展家乡周边环境专项整治活动。共整治检查3次，清查饮食等摊点3家，责令整改2家，检查18岁以下儿童进网吧3次，有效净化了家乡周边环境。

三、多办实事,优化青少年健康成长环境

1、做好“留守孩子”的关爱工作。关心其生活和学习情况，有的放矢地对这群孩子做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。认真摸清了全乡24名“留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，并聘请了24名爱心家长，这些家长来自于在职、离退、休教师、村干、德高望重且热爱儿童、热爱教育事业的党员群众，每名爱心家长结队帮扶1名留守儿童，共结对帮扶留守儿童24名，他们不定期与留守儿童交流思想，为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务，真正做到留守孩子“离开父母不乏亲情，留守在家不乏关爱”。

2、积极开展帮困助学活动。帮助解决贫困学生的经济困难，六一期间，乡关工委分四路对18名特困儿童进行了慰问，送去了爱心书包。乡关工委还对学校、幼儿园安全环境进行了调查。目前，辖区内学乡和幼儿园安全环境得到了明显改善

四、完善帮扶制度，关心弱势群体，落实帮扶对象。

特困生、特殊家庭、孤儿和留守儿童都属于弱势群体，是关工委重点帮扶对象，我们通过争取领导重视，动员全社会参与，为他们排忧解难。在调研的基础上，建立了“五老”帮扶帮教小组，落实帮扶帮教对象，有的放矢地开展帮教帮扶活动。先后有65名老同志与一些思想表现差，生活困难的学生结对子，交朋友，从学习上，生活上关心他们，使他

们感受到社会大家庭的温暖和关爱。“五老”帮扶小组的同志对特困家庭儿童自己掏钱买一些学习用品及生活用品多次亲自登门慰问，给他们送温暖。一半年来，“五老”帮扶帮教过的青少年达95多人，共转变后进生40多人，收到了良好的效果。

五、坚持“四个结合”，把“中华魂”读书活动作为德育教育的有效载体

我乡共发放“颂歌献给党”中学版250本发给了2所中学，小学版350本发给了4所小学。

一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教育的重要渠道。我乡不仅把“中华魂”读书纳入班会课之中，其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。书中的内容有机地穿插到平时课堂中，突出并深化了诚信教育；语文教师在课堂上指导学生写读后感，编演有关课本剧；音乐教师在课堂讲《国歌》知识，教唱爱国主义歌曲；美术教师在绘画课上以“神舟五号”飞天成功、十大感动人物、家乡美等为内容指导学生绘画创作，使学生深入理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。

二是读书活动与道德教育相结合。我乡围绕以礼仪教育为核心的德育工作目标，把读书活动与道德教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。我乡的《一日常规》，成为全乡师生遵守的行为规范。在读书活动中教育学生用《守则》约束自己，改掉不良的行为习惯。

三是读书活动与家乡文化建设相结合。家乡文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我乡确定了以家乡文化建设为突破口，融读书活动、教育和家乡文化建设于一体的工作目标。我乡黑板报都进行了主题鲜明的设计，墙壁上读书的名言警句、古诗词配画等，使学生在富于教育的人文环境中，思想得到熏陶和升华。吸引了学生读书兴趣，开阔了学生视野，使学生的思想道德素质有明显提高。

四是读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识，在实践中增长才干，这是我乡师生的共识。我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育，让学生在实践中感悟做人的道理。通过参观访问、社会调查、公益劳动等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。

六、开展多种多样有益活动，促进学生身心健康发展。为了使学生身心健康地发展，我们在广大青少年中开展丰富多彩的有益活动，如：“颂歌献给党”“中华魂”“ 学党史、颂党恩、跟党走”活动、文明伴我行活动、我为祖国添光彩活动等。通过开展一些有益的活动，从而教育青少年文明守纪，勤奋学习，尊敬师长，关心集体，热爱祖国，促进

了学生的身心健康，营造了良好的教育氛围。全乡有226名学生被评为学乡文明学生，有196名学生被评为学乡优秀少先队员

篇3：高校基层关工委工作探讨

一、具有独特优势的高校关工委

高校的关工委队伍主要由离退休老教师、老干部组成的, 在高校青年教职工和学生中具有独特而显著的优势。这种优势的体现, 不只因为他们继承和传播了社会主义新文化, 更因为他们在各自院校内多为“历史功臣”、“建校元老”, 其言行对广大青年学生和教职工的影响力之巨大是不容低估的, 这使得高校关工委在工作中具有独到的优势。

从智慧方面来看, 几十年不间断的学习和磨砺使这些老同志们各自成为所在专业的优秀人才。而这也使得他们能够游刃有余地帮助和辅导青年学生。

从政治方面来看, 几十年的工作生涯, 使这些老同志不仅政治信念坚定, 而且对高校学生工作往往有着深刻而独到的见解, 加之他们对党和国家有着浓厚的情感, 自身具有强烈的使命感和历史责任感, 同时, 对现行体制优越性认识和理解更为全面, 感触也更深。

从威望方面来看, 对于青年学生和教职工来说, 关工委的老同志不但在专业领域中造诣极深, 有着渊博的知识, 而且他们工作认真、严于律已、办事公正、关心青年。可以说, 他们于高校学生既是严师更是益友, 因此倍受学生们的尊敬和信任。

从经验方面来看, 关工委老同志们均长期奋斗于高校教科研等教育工作的一线, 在高校工作中进行了持久的实践与探索, 积累下的工作经验是十分丰富的, 因此, 他们在开展关心下一代工作中, 就能够以不同阶段学生的具体情况为依据, 更有针对性地开展相关工作, 取得更好的效果。

毫无疑问, 从以上几个方面来看, 高校关工委的老同志们懂教育、爱教育、善教育, 这个队伍具有不可替代的、特有的优势, 这更加有利于与青年学生相关工作的开展, 这也为高校关工委工作的开展打下了坚实的基础。

二、高等院校基层关工委开展工作的着力点分析

关工委工作的对象在基层, 具体的工作与活动也大多在基层开展。因此, 切实加强基层关工委建设是高校关工委发挥其功效的重要途径。目前来看, 高校基层关工委开展工作是否有效, 应把握住工作的着力点。

1、急党政之所急, 抓好班子、制度和队伍建设。

“急党政之所急”, 就是把关工委工作与中央决策、部署, 以及政府与青年教育方针、政策统一起来, 在工作中做好学校党委和行政的助手与参谋。

高校基层关工委工作中“急党政之所急”, 还必须切实加强基层关工委的组织建设、制度建设, 这是高校基层关工委工作取得成效的先决条件。

在关工委组织建设环节, 高校应始终把关工委工作当做院校整体工作的重要组成部分来抓, 视老同志为重要工作力量之一, 支持关工委相关工作的开展。并促进关工委通过工作实践, 建立并完善相关的制度, 如学习制度、调查研究制度、请示汇报制度。

2、想青年之所需, 发挥高校基层关工委在党建和思政工作中的作用。

培养社会主义建设者和接班人是高校的重要工作目标, 要完成这一目标, 就必须抓好党建和思政工作这一龙头, 着力为学生解决急需破解的难题。研究并掌握青年群体特点和成长规律, 从身心健康、科学文化和政治思想等诸多方面帮助大学生全面提高素质, 促进青年健康成长、多做贡献, 这也是关工委工作的目标与任务所在。

高校基层关工委要“想青年之所需”, 就必须根据实际情况与需求, 克服简单粗糙、形而上学的做法, 坚持因地制宜、以人为本, 使关心下一代工作有效开展。

高校关工委应坚持始终以党建和思政工作为龙头, 把大学生核心价值观教育当成关工委工作的重点抓实做好。一是致力于学生党建工作。就是做好入党积极分子的培养, 积极开展学生党员教育工作;二是从班风、学风建设着手, 做好学生的日常思想政治工作, 帮助学生树立正确的价值观和人生观。

3、积极参与到高校的教学、管理, 以及校园文化建设等具体工作中去。

高校关工委应充分发挥组织的灵活性、特殊性和独特优势, 与院校职能部门共同推动高校各类工作的有效开展。

高校基层关工委应当坚持客观分析研究, 竖立典型以点带面, 推动高校整体工作有效开展, 这样才能使各级党政更加关心和支持关工委的工作。关工委的老同志可以不同形式发挥作用。如:继续为学生上课, 经常性地为学生提供较强专业性的指导;参与培养青年教师的工作;积极参与校园文化建设等。所有这些, 都生动体现了关工委工作没有索取、只为奉献的高尚精神。

三、加强高校基层关工委工作的具体措施与途径

高校基层关工委工作关系着国家的未来和民族的希望, 当前应紧紧围绕各阶段高校的工作重心, 发挥自身潜力和优势, 协助学校管理层, 为提高学生的科学文化素养和思想道德品质做力所能及的工作, 以服务于促进学生成长、成才的根本目的。

1、在学生思政教育工作中高校关工委应起的作用及具体措施

首先, 应对学生施以社会主义、爱国主义和集体主义教育。当前社会处于经济转型期, 这必然会对学生的观念和思想产生影响, 学生产生政治信仰迷茫、缺乏爱国主义情感和集体主义观念是可以理解的。高校关工委成员大多参加了几十年的革命工作, 他们立场坚定、认知全面, 如果能够言传身教地加强学生社会主义、爱国主义和集体主义教育, 无疑具有更强的感染力和说服力, 也更能为当代大学生所接受。

其次, 要对学生进行艰苦奋斗和革命传统教育。和平年代的学生没吃过苦, 又很少受累, 因此, 他们责任意识谈薄、个性较强, 却缺乏应有的协作意识和心理承受能力。经历过艰苦生活磨砺与考验的关工委老同志, 在人生知识和经验、阅历等方面因丰富的阅历而有着独到的感司和见解, 通过与学生用心的沟通、当面的交流, 必然能够有效增强学生的历史和社会责任感。

2、高校关工委还应从生活、学习上关心学生健康的成长。

高校关工委是活跃于大学生中间, 且深受学生喜爱的一支队伍。他们了解大学生, 并且善于针对不同阶段大学生活的不同特点, 做好教育和服务工作。在学生遭遇困难或挫折时, 给予真诚的抚慰与关怀。新生入学阶段, 关工委同志可通过教育、引导学生对大学的生活与学习特点有一个正确的认识, 使学生明确目的, 端正态度, 掌握学习方法;在学生在校学习期间, 基层关工委同志应当经常性地深入学生课堂、宿舍, 激励和教育学生勤奋学习, 努力提升自身素质, 为将来自身的发展和服务社会打下必要的基础;临近毕业阶段, 还应积极引导学生正解树立择业观、就业观和创业观, 使学生能够以积极的状态迎接人生职业的选择。

3、积极发挥关工委作用, 参与和推进高校党建工作。

应结合高校党建工作的实际, 利用老同志信念坚定、思想成熟、经验丰富等优势, 充分发挥关工委作用, 让老同志们在高校党建工作中发挥作用。

例如在学生党支部建设工作中, 关工委老同志可以党建兼职组织员的身份参与其中, 找准工作结合点, 积极配合校党委活动的开展;同时围绕高校的工作重心, 开展理想信念教育。通过深入党、团支部和学生接触, 协助组织审查入党材料, 代表党组织为入党积极分子上党课, 与新党员谈心, 参与学生党支部组织生活等, 努力提升发展党员的质量。

4、找准工作结合点, 全方位、多渠道加强学生社团建设

在当前形势下, 高校关工委应发挥其优势, 主动参与到学生社团建设工作中去, 而真正关心是发挥作用的关键所在。要积极发挥指导、管理和服务学生社团的作用。

关工委是加强高校学生社团建设的重要力量, 应以积极支持学生社团活动开展为基础, 加强指导、规范并完善相关管理办法, 推动学生社团在加强学生思政教育和活跃校园文化中发挥重要作用, 并通过学生社团活动的有效开展, 促进学生发展更加全面, 进而促进学校取得健康、稳定的发展局面。

结语

高校基层关工委必须提高认识, 增强工作的使命感和责任感, 不断提升自身的工作水平和能力, 切实将关工委工作融入到高校整体工作中去, 在推动整体工作取得实效的基础上, 实现关工委的重要作用。

参考文献

[1]蔡仲淑:《略论高校关工委工作的特点和重点问题》, 《广东技术师范学院学报》, 2008 (1) 。

[2]黄阿火、李怡然:《用科学发展观统领高校关工委工作的思考》, 《福建医科大学学报》 (社会科学版) , 2010 (4) 。

[3]王剑敏:《高校基层关工委工作着力点及路径选择》, 《前沿》, 2010 (10) 。

篇4：乡关工委工作典型材料

011年上半年，我乡关心下一代工作在县关工委的关心指导和乡党委、政府的领导下，紧紧围绕党委、政府的中心工作和年初关工委下达的各项目标，充分发挥社会各界“五老”和乡、村、社三级干部的作用，以加强和改进青少年的思想道德教育为核心，以科技育人为重点，以培养“四有”新人为目标，以热情服务、实践创新为主线，积极主动配合学校、公安、司法、工商等部门，净化文化市场，从源头上预防低俗和不健康东西对青少年的毒害，竭力营造社会这个大家庭的温暖，让广大幼儿和青少年健康成长。为此，总结工作找差距，为下一年更进一步创特色工作，拾遗补缺添措施。

一、抓组织建设，建立健全关工委办事机构。

1、领导高度重视，为开展工作创造条件。凤村乡党委政府专门召开会议，认真进行学习和讨论，把加强和改进未成年人思想道德建设作为全党和全社会的一件大事来抓，并对关工委的工作进行了具体研究，在加强领导方面做到“三个一”，即每年召开一次党委会议，专题听取乡关工委工作情况汇报，研究解决具体问题；每年以乡党委名义下发一个文件，转发县关工委工作要点，并将关工委的工作纳入年终目标考核的督办范围；每年召开一次关心下一代工作会议，总结回顾上的工作，安排部署本的工作。同时，为关工委办公提供工作经费和办公设施。为确保关工委工作的顺利进行，乡政府在资金有限的情况下为关工委工作提供力所能及活动经费，保证了工作的正常开展。

2、建立健全组织，形成大的工作体系。2011年我们按照“横向到边、纵向到底”的工作要求，在全乡11个村、1个社区和凤村学校成立了关工小组，成员30人，其中离退休老同志4人，初步形成了一支以在职干部为主导，以离退休老同志为主体，广泛吸纳社会各界人士参与的工作队伍。

3、建立工作机制，发挥“五老”队伍的骨干作用。我们按照关工委下发的《关于发挥“五老”作用的通知》精神，积极发挥“五老”骨干队伍作用。近年来，我们紧紧围绕青少年在成长过程中的难点问题、思想道德建设中的热点问题、学校德育教育中的重点问题，搭建工作平台，组成了“网吧义务监督”、“关爱留守儿童”、“扶贫助学”等团队，让每一个有条件的老同志都在我们搭建的平台上“唱戏”，充分体现离退休后的人生价值，使这些老同志有用武之地

二、抓活动开展，突现工作成效。

1、积极开展关爱活动。关工委成员对全乡12个村委会、1个居委会进行了全面走访，走访人次达到500多人次，认真地调查研究，在充分调查研究的基础上，关工委会同乡普法小组采取分组轮训的方式到各中小学校开展了法制和道德宣传教育，参加教育的学生达到3500多人次，为青少年的健康成长起到了良好的推动的作用。乡关工委组织开展了青少年法制和道德普教工作，成立了调查机构，进行了具体分工，明确职责，边调查边解决一些实际问题。

2、积极开展网吧义务监督。对辖区内的1个网吧、2个电子游戏厅1个音乐茶座进行了13次的巡查，对不规范经营的网吧、游戏厅等不厌其烦地对业主进行宣传和劝导，并对文明经营、规范经营的网吧给予鼓励和肯定。净化了校园周遍，为青少年创造了学习环境。

3、关爱留守儿童。一是建立留守儿童的牵手扶助体系，确保留守儿童的关爱人员落实，对全乡100多个留守儿童实行分组联系，自觉承担起留守儿童第二监护人的责任，开展帮扶活动，让孩子得到健康成长；二是开展家庭走访、座谈会活动，增强帮助留守儿童力量；三是开展留守儿童慰问活动，温暖留守儿童家庭。乡关工委对困难留守儿童进行帮扶，截止目前，2011年全乡困难留守儿童发放了2000多元慰问金。

三、2011年下半年工作打算

2011年是中国共产党成立九十周年，也是我国“十二五”规划实施第一年，凤村乡关工委将在乡党委政府的领导下，在县关工委的具体指导下，继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实加强青少年思想道德教育，努力推进全乡关心下一代工作扎实、高效、持续发展。

（一）完善工作机构，加强“五老”队伍建设。

及时调整和补充关工委组成人员，保证关工委工作有序正常开展。对热衷关心下一代工作的老同志将继续鼓励他们发挥带头作用，认真履行教育、关爱、服务青少年的职责，同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来，发挥他们的余热，为构建和谐社会贡献一份力量。

（二）突出工作重点，加强青少年思想道德建设。一是开展读好书活动。继续把学校图书室、村农家书屋场所作为青少年学习的主要阵地，帮助青少年多读书、读好书；二是加强青少年法制教育。协助乡司法所、派出所、交警队的同志在街道或甲路中、小学开展青少年法制教育和交通安全知识教育，提高青少年的法律意识和自我保护意识；三是开展爱国主义教育和青少年思想道德教育。以建党90周年、辛亥革命100周年等节庆纪念活动为契机，采取举办庆祝会、座谈会的形式，深入开展爱国主义教育活动。

（三）深入开展网吧义务监督员活动。2011年，我们将网吧义务监督员活动作为了关工委工作的一个重点，分别在网吧、电子游戏厅派出了一名定点义务监督员，坚持每月至少开展2次检查活动，并对网吧内的未成年人进行批评教育，形成社会、家庭、学校一体的教育体系。

（四）加强对留守儿童、贫困家庭子女等关爱工作。通过开展结对帮扶、走访慰问、资金扶持等多种形式对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱对象进行关爱，及时了解他们的生活、学习状况，鼓励他们好好学习，将来成为建设家乡的有用之才。

篇5：某某乡关工委2012年工作总结

总结

“某某”乡关工委2012年在乡党委和乡政府的正确领导下，按照市关工委的要求，落实好几层关工委《创先争优》活动的方案，根据我乡的实际概况，”某某”乡关工委2012年初制定了活动方案和关工委工作的实施细则，现将一年来的工作认真做一总结：

一、领导重视

1、”某某”乡党委政府高度重视关工委工作。由”某某”乡人大主席兼党委副书记主管关工委工作，并把我乡关工委工作纳入乡党委、乡政府工作的重要日程，把关工委工作摆在重要位置，乡党委、乡政府及主管领导多次听取我们关工委各方面工作的汇报，并指导关工委工作，2012年通过乡党委、乡政府批准，我关工委利用有利时间召开了四次会议。第一次乡关工委传达贯彻2012年工作的实施方案及全年如何贯彻如何在新的一年里做好、发挥好关工委工作。第二次会议传达市关工委总结2011年，展望2012年的会议精神。第三次会议召开村级关工委常务副主任汇报工作实施落实情况。第四次会议根据市关工委的会议精神，召开关工委会议主要是传达市关工委会议精神，号召各关工委落实好科技兴农，做好刊物订阅。

2、我乡关工委经费有保障，常务副主任补贴达3.600元，报刊订阅达800元，会议及接待费达2000多元。

3、为使我乡关工委工作做的更好。我乡关工委做了年初有计划、有方案、今年有总结有检查。

二、组织建设、我乡关工委在乡党委、乡政府、村级两委的大力支持下，乡关工委组织机构建设，乡关工委主任由乡党委副书记辛胜利同志担任，委员由各群团组织、领导及党委组织委员，宣传委员细化，村级关工委主任由村党支部、书记担任，委员由村两委班成员组成，老年协会会长任关工委主任。

三、五老队伍健全

1、我关工委有“五老”和“十大员”两队组成关爱团。“五老”人员89名，参与关工委工作49名，占50%以上。

2、我乡关工委工作2011年在我乡党委、乡政府，在市关工委领导下，在老常务副主任蔡长池同志努力下，我乡二各村的关工委被市关工委评为“五好”关工委，二个村的关工委常务副主任被评为优秀常务副主任，二名同志被评为优秀“五老”三名同志被评为优秀“十大员”。

四、开展活动

1、我乡十五个村的关工委都有一处活动室，大的活动室150多平方，最小的活动室也有60平以上。

2、各村关工委都有校外辅导员，利用有教育意义的节日

开展活动。

3、有学校经常组织活动。“六.一”儿童节运动会，关工委和乡党政领导、各群团组织、各站办所领导都积极参加。利用清明节扫墓对学生进行爱国主义教育，确保学生提高思想道德教育奠定了良好基础。

4、为青少年办实事、办好事，乡团委对青少年都有帮扶对象，乡民政办对困难青少年常年解决生活困难36名，学校为困难学生做到及时帮扶，为26名学生给了生活费的补助，使困难学生得到了关爱。

五、乡关工委配合各站办所、各组织开展工作。

1、我们关工委离不开社会各界的支持。我们主动和共青团、妇联、学校、老年协会、科技、农机、农技等部门协调配合。

2、我乡关工委为落实好市关工委指示做好“科技之冬春”活动，配合有关部门办好各项科技培训班，全乡集中培训4此，分别列十五个村级做了培训，全乡青年都能积极参加培训、认真听取。

3、乡关工委和妇联、团委、学校、家长认真贯彻学习《未成年人保护法》和教育法、学校也经常召集家长到学校研讨如何做好对青少年的教育。

六、我关工委树典型。着力推广科技活动全乡各村都有1-2个带头青年，全乡种养两业共38名青年创业，如大桥西

村李同军，大棚韭菜，兴发村王殿友小粒豆，兴隆村张华江养牛，解放村姜胜木耳，兴发村程玉宝的甜菜，他们都年收入几万元以上。

总之一年来通过汇报、总结、验收全乡十五个村的关工委都能积极工作、认真落实市关工委下达的各项任务，表现最好的村，大桥村关工委、大桥西村关工委、兴发村关工委、河沿村关工委、德胜村关工委、兴隆村关工委、河东村关工委、义和村关工委、崎岖村关工委、解放村关工委、于家村关工委、南山头村关工委，其中有四个村关工委工作力度比较差，有待在2013年的工作加大力度，迎头赶上。

我乡关工委在乡党委、乡政府的领导下，在各站办所及各界的支持下，在市关工委的关怀下，一年来取得了一定的成绩和实效。但也有一定的不足之处，我们决心在今后的工作提高、加大改进力度、在工作中创先争优。