推荐书目名单（精选19篇）
篇1：推荐书目名单
心理健康月赏心奥斯卡，心书赏读目录
和影视名单
影视名单
《君子协定》、《天伦梦觉》、《失去的周末》、《歌剧魅影》、《乱世佳人》、《雨人》、《美丽人生》、《心灵捕手》、《爱德华大夫》、《克莱默夫妇》、《简爱》、《罗马假日》、《战争与和平》、《魂断蓝桥》、《沉默的羔羊》、《时代女人》、《勇士奇遇》《慈母泪》（又名小镇话语）《主教之妻》《亨利五世》
阅读书目
《人性的弱点》、《受益一生的2000个心理健康故事》、《中国的男人和女人》、《活出全新的自己》、《不抱怨的世界》、《父亲的礼物》、《活在当下》、《没有任何借口》、《赢在心态与智慧》、《生命从明天开始》、《假如给我三天光明》、《思考与成功》、《如何才能停止焦虑开始新生活》、《唤醒心中的巨人》、《谁动了我的奶酪》、《心灵鸡汤》、《做人从感恩开始》、《毕业那天我们一起失业》、《比强者更强》、《创伤也是一种成熟：学会把事情看穿懂得割舍》、《大学毕业等于零？》、《第五项修炼：塑造新我的故事》、《工作向左 生活向右：让生活恢复平衡》、《可以平凡 不能平庸：从平凡中显示不平凡》、《靠自己去成功》、《聆听的技巧》、《男人的美丽 男人的梦：从乞丐到富豪》、《善待自己 》、《态度决定一切》、《微笑 送给打击你最深的人》、《我的人生我做主》、《我和成功有个约会》、《我为什么不要应届毕业生：大学生到底被谁抛弃》、《幸福不要奢望别人给》、《再坚持一会》、《知道更要做到：打造超强行动力》、《做最好的自己》。
你们看下。好像可以写影评和读后感的。班级里至少要几篇的。你们有空都看下
篇2：推荐书目名单
1、《西游记》
2、《水浒传》
3、《三国演义》
4、《红楼梦》
5、《论语》
6、《朝花夕拾》
7、《骆驼祥子》
8、《繁星春水》
9、《呐喊》
10、《家》
11、《上下五千年》
12、《世界五千年》
13、《鲁滨逊漂流记》
14、《格列佛游记》
15、《童年》
16、《钢铁是怎样练成的》
17、《哈姆雷特》
18、《巴黎圣母院》
19、《欧也妮葛朗台》
20、《安徒生童话》
21、《周恩来传》
22、《居里夫人传》
23、《斯蒂芬霍金的科学生涯》
24、《贝多芬传》
读书笔记怎么记
读书笔记的种类很多，一般分为四大类：摘要式、评注式、心得式、记载式。
摘要式：简单的说就是把文章中或是书中的一些重要观点，精彩语句，和有用的材料都摘抄下来，这样做的目的是为了积累各种材料，为了科研，教学，学习和工作做准备。大家在做这类读书笔记的时候，可以选择摘录重要论点和段落，也可以选择摘录重要数字。
评注式：评注式读书笔记不仅仅是摘录，还要写出自己的看点和评价，常用的方法就是书头批注。也就是在书中重要的地方用笔打上符号或是在空白处加批注，折页等作为记号。也可以选择用提纲的方法把书和文章论点或是主要论据记录下来。读完全书对得失加以评论也是一种方法。
心得式：心得式也是我们常说的读后感，主要是在读书或是读文章后，写出自己的认识，感想，体会和启发。也是很好的读书方法。
记载式：大家可以选择用笔记本把报纸和有用的资料剪下来，长文章可以贴在笔记本上，短小的材料可以贴在卡片上，可以分类张贴，标明出处，这样可以方便以后使用。
写读后感的方法和步骤
1、第一步是围绕感点,引述材料。简述原文有关内容。
2、第二步是概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
3、第三步就是分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
4、要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
5、第四步是联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。
6、联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。
7、最后一步就是,总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。
★ 学生阅读书目《骆驼祥子》读后感
★ 暑假必读书目《金银岛》有感300字初中生读书笔记
★ 关于中学生课外阅读书目推荐
★ 经济学读书推荐书目精选
★ 全国重点大学名单
★ 小学生暑假阅读书单
★ 经济学博士书目精选40本
★ 论地方文献书目
★ 小学生课外阅读书目精选30部
篇3：创业推荐书目
第一类：成功创业者与失败创业者的经验总结:这本书中不仅要有成功创业者经验总结，包括战略、营销、团队、产品研究、财务、投融资等方面的策略和经历，同时也要有典型的创业失败者的经验观察。写成功创业者的书比较多，比如《赢道：成功创业者的28条戒律》、《俞敏洪如是说—中国教父级CEO的创业智慧》、《牛根生创业人生》等，而将成功创业者与失败创业者的经历和经验都进行了总结分析的经管书不多，主要有时下很流行的《赢道：成功创业者的28条戒律》。
第二类：公司创办流程和经营管理常识:对于准备创业的人来讲，如何创办一家公司是迫切需要掌握的东西，这包括选项、产品研发、市场调研、营销等，同时还有工商注册流程、税务、员工福利制度等东西，比如《创业之初：你不可不知的财务知识》等。
第三类：市场拓展和营销策略:一般要看市场拓展和营销策略，最好是挑选专业的营销图书，比如派力营销思想库，叶茂中、朱玉童、陆长全、王海鹰、邓超明等营销策划人的书，另外像《营销管理》(科特勒)等经典营销著作也可以参考，从中获得营销智慧和灵感。而在一些以创业为主题的著作中，部分如《赢道：成功创业者的28条戒律》等书也对初创企业的市场开发和低成本营销进行了专题讲述，列明了一些经典案例和操作办法，值得参考。
篇4：本期阅读推荐书目
本书曾获法国2013年度法国女巫奖最佳非虚构类图书奖；意大利2013年度意大利安徒生奖最佳非虚构类图书奖；美国2013年度《纽约时报》最有趣6本童书之一；《福布斯杂志》2013年度最佳图书。全手绘呈现世界各大洲代表性的动植物、历史人文、文化事件和奇妙趣闻。
2.《自然珍藏图鉴丛书》DK出品，中国友谊出版社2003—2007年。
全铜版纸，精美的实物照片，涵盖矿物、动物、植物等自然百科。是一套方便实用的随身工具书。
3.《北京记忆小时候的故事》保冬妮/著，李萌/绘，新疆青少年出版社2010年。
原创绘本。文字作者保冬妮为冰心奖得主。原汁原味的北京风味跃于纸上，让孩子们来一次穿越时空的旅行。
4.《旅之绘本》【日】安野光雅，新星出版社（爱心树童书）2012—2015年。
国际安徒生奖得主安野光雅代表作之一，每本一个国家主题，精致细腻的水彩插图将美、欧、亚洲代表国家的典型风景描绘得栩栩如生，让孩子从中寻找细节，并结合当地童话传说等人文常识，寓教于乐。
5.《图说中国历史·地图上的中国史》中国地图出版社编制，李兰芳撰文2014年。
21幅大开本中国疆域地图，300余件精选文物，100多幅传世名画，依照历史主线，让孩子们欣赏中国文明画卷，一览中国版图的变迁。
篇5：分级读书书目及推荐书目1
（建议每位家长购买）
1—2年级推荐阅读书目
3—4年级推荐阅读书目
篇6：一年级小学生必读书目 推荐书目
一、文学类：
1.*《老鼠娶新娘》张玲玲/文；刘宗慧/图；二十一世纪出版社 2.*《跑跑镇》亚东/文；麦克小奎/图；明天出版社 3.*《西西》萧袤/著；李春苗，张彦红/图；海燕出版社
4.*《100只兔子想唱歌》刘保法/著；邓正祺/绘；中国中福会出版社 5.*《子儿，吐吐》李瑾伦/文·图；明天出版社 6.*《谜语》刘洵/文·图；中国中福会出版社
7.*《耗子大爷在家吗？》编自北方童谣；周翔/图；明天出版社 8.*《咕叽咕叽》陈致元/文·图；明天出版社 9.*《迟到的理由》姚佳/文·图；明天出版社
10.*《云朵一样的八哥》白冰/文；[英]郁蓉/图；接力出版社
11.*《我家里有个妖怪》[智]凯瑟琳·格雷罗/绘；王蕾/文；天津人民美术出版社
12.*《大卫上学去》[美]大卫·香农/文·图；余治莹/译；河北教育出版社 13.*《蚯蚓的日记》[美]朵琳·克罗宁/文；[美]哈里·布里斯/图；陈宏淑/译；明天出版社
14.*《下雪天》[美]艾兹拉·杰克·季兹/文·图；上谊编辑部/译；明天出版社 15.*《一寸虫》[美]李欧·李奥尼/文·图；杨茂秀/译；明天出版社 16.*《雪人》[英]雷蒙·布力格/著；明天出版社
17.*《月亮的味道》[瑞士]麦克·格雷涅茨/文·图；漪然，彭懿/译；二十一世纪出版社
18.*《爸爸去哪儿了？》[日]五味太郎/著；[日]猿渡静子/译；新星出版社 19.*《蚂蚁和西瓜》[日]田村茂/文·图；蒲蒲兰/译；二十一世纪出版社 20.*《棉被山隧道》[日]那须正干/文；[日]长野英子/图；彭懿，周龙梅/译；二十一世纪出版社
21.*《彩虹色的花》[波兰]麦克·格雷涅茨/原作·图；[日]细野绫子/文；蒲蒲兰/译；二十一世纪出版社
22.*《阿文的小毯子》[美]凯文·亨克斯/文·图；方素珍/译；河北教育出版社 23.*《奥莉薇》[美]伊恩·福尔克纳/文·图；郝广才/译；河北教育出版社 24.*《神奇糖果店》[日]宫西达也/文·图；朱自强/译；河北教育出版社 25.*《沙发底下藏着什么》[英]玛格丽特·马伊/文；[英]波丽·邓巴/图；马烁雅/译；湖北美术出版社
26.*《有个老婆婆吞了一只苍蝇》[美]西姆斯·塔贝克/文·图；南海出版公司 27.*《威廉先生的圣诞树》[美]罗伯特·巴瑞/文·图；翌平/译；湖北美术出版社
28.*《城市老鼠和乡下老鼠》[英]贝妮黛·华兹/文·图；刘海颖/译；湖北少年儿童出版社
29.*《狮子爸爸的茶会》[英]马克·斯佩林/著；[英]莎拉·沃伯顿/绘；陈木含/译；郑州大学出版社
30.*《有些时候，我特别喜欢爸爸》[法]阿诺·阿梅哈/文；[法]侯邦/图；尉迟秀/译；明天出版社
31.*《一口袋的吻》[英]安杰拉·迈克奥里斯特/文；[英]苏·海拉德/图；贵州人民出版社
32.*《圆点》[美]帕特丽夏·因特里亚戈/著；彭懿，杨玲玲/译；二十一世纪出版社
33.*《笨狼的故事》汤素兰/著；浙江少年儿童出版社 34.*《狐狸的钱袋》赖晓珍/著；杨宛静/绘；青岛出版社 35.*《小猪唏哩呼噜》孙幼军/著；春风文艺出版社 36.*《彼得兔经典故事》[英]毕翠克丝·波特/著绘；程玮/译；南京大学出版社
37.*《青蛙和蟾蜍》[美]洛贝尔/文·图；明天出版社
38.*《我和小姐姐克拉拉》[德]迪米特尔·茵可夫/著；程玮/译；二十一世纪出版社
39.*《小熊帕丁顿系列·蒸发魔法》[英]迈克尔·邦德/著；[英]佩姬·佛特南/绘；接力出版社
40.*《聪明的狐狐》[捷克]约瑟夫·拉达/著；韦苇/译；广西师范大学出版社 41.《豆丁要回家》黄丽丽/文·图；明天出版社 42.《我讨厌宝弟》符文征/文·图；浙江少年儿童出版社 43.《葡萄》邓正祺/文·图；明天出版社
44.《哈气河马》刘洵/著·绘；中国少年儿童出版社 45.《饺子和汤圆》卷儿/文；任晶晶/图；连环画出版社
46.《噼里啪啦掉下来》[日]本下泉美/文；[日]石井圣岳/绘；田秀娟/译；连环画出版社
47.《家里有了新宝宝》[日]岩崎千弘/文·图；[日]武市八十雄/策划；[日]猿渡静子/译；连环画出版社
48.《点点点》埃尔维·杜莱/文·图；蒲蒲兰/译；二十一世纪出版社 49.《母鸡为什么过马路》[美]大卫·麦考利/文·图；兆新/译；河北少年儿童出版社
50.《小魔怪要上学》[法]玛丽·阿涅丝·高德哈/文；[法]大卫·派金斯/图；李英华/译；湖北美术出版社
51.《100层的房子》[日]岩井俊雄/著；于海洋/译；北京科学技术出版社 52.《手电筒看见了什么》[美]利兹·博伊德/著；接力出版社 53.《苍蝇的日记》[美]朵琳·克罗宁/著；[美]哈利·布里斯/绘；侯超/译；北京科学技术出版社
54.《有些时候，我特别喜欢妈妈》[法]阿诺·阿梅哈/文；[法]侯邦/图；谢逢蓓/译；明天出版社
55.《海马先生》[美]艾瑞·卡尔/文·图；王林/译；明天出版社 56.《莎莎的月光》[美]伊芙琳·尼丝/著；白薇/译；二十一世纪出版社 57.《下雨了》汤姆牛/文·图；北京联合出版社 58.《好想吃榴莲》刘旭恭/文·图；明天出版社
59.《荷花姑娘模样好》杨舒棠/文；姜来/图；河北教育出版社 60.《贝壳鸟》王一梅/著；天天出版社
61.《小蝌蚪吞了一片天》鲁冰/著；天天出版社 62.《穿花裙的狼》金近/著；中国少年儿童出版社
63.《花田小学的属鼠班1：我们是属鼠班》朱自强，左伟/著；二十一世纪出版社
64.《君伟上小学：一年级鲜事多》王淑芬/著；浙江少年儿童出版社 65.《彩虹真好看！》[奥]蕾娜特·威尔士/著；刘海颖/译；广西师范大学出版社
66.《亲爱的小熊》（全5册）[美]埃尔斯·霍姆伦德·米纳里克/著；[美]莫里斯·桑达克/绘；王林/译；贵州人民出版社
67.《劳拉的星星：开学第一天》[德]克劳斯·鲍姆加特/著；许婷/译；中国少年儿童出版社
68.《丁丁历险记》[比利时]埃尔热/编绘；张敏 等/译；中国少年儿童出版社 69.《教室里的海盗》[法]克里斯蒂娜·帕吕伊/文；[法]伊夫·卡拉奴/图；周国强/译；长江少年儿童出版社 70.《狐狸福斯和兔子哈斯：一个蛋的来历》[比利时]赛尔菲亚·范登·海德/文；[荷兰]郑宗琼/图；张广睿/译；贵州人民出版社
二、人文百科类
1.《第一次发现丛书：走进森林》法国伽利玛少儿出版社/编；[法]梅特莱尔/绘；全慧/译；接力出版社
2.《十个人快乐大搬家》[日]安野光雅/著·绘；艾茗/译；九州出版社 3.《一家人》[美]乔治·香农/文；[西]布兰卡·戈麦斯/图；胡宜之/译；二十一世纪出版社
4.《很特别的音乐故事》[韩]马仲物/著；[韩]朴贤珠/绘；夏艳/译；长春出版社
5.《地上·地下》（全2册）[法]安妮-索菲·鲍曼/著；[法]克洛蒂尔德·贝汉，[法]亚历山大·赫德/绘；青豆童书馆 王茜/译；重庆出版社
6.《神奇校车》[美]乔安娜·柯尔/文；[美]布鲁斯·迪根/图；蒲公英童书馆/译；贵州人民出版社
7.《365个艺术创意》（全3册）[英]菲欧娜·伟特/著；郑勤砚，张洋/译；光明日报出版社
8.《大家来逛动物园》[日]阿部弘士/文·图；郑明进/译；少年儿童出版 9.《虎凤蝶》[日]馆野鸿/著绘；彭懿/译；长江少年儿童出版社
10.《大自然会说话》（全3册）[英]艾利森·福尔门托/著；徐岱楠/译；敦煌文艺出版社
11.《动物大书》[美]英格丽·多莱尔，埃德加·佩林·多莱尔/文·图；李剑敏/译；浙江少年儿童出版社
12.《亲亲自然》[日]久保秀一/摄影；[日]七尾纯/文；李丹/译；希望出版社
三、科学阅读类: 数学绘本《我的一天：学看钟表》[韩国]金岁实/著 数学绘本《都到我这里来》[韩国]金岁实/著
篇7：推荐书目名单
必读书目
1.《圣经神话故事》陈静
2.《严文讲童话》严文井
3.《普希金童话》浙江少年儿童出版社
4.《王尔德童话》（英）王尔德
5.《中外动物故事选》伊明
6.《中外经典科普故事》伍钚
7.《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥
8.《中外艺术家的故事》江钥含
9.《国际知识问答》中国少年儿童出版社
10.《上下五千年》林汉达 曹余章
11.《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩
12.《中华经典诵读本》徐含之
13.《漂亮老师和坏小子》杨红樱
14.《魔法师的帽子》（芬）杨松
15.《悠长的岁月》贾兰坡
16.《金银岛》北京出版社
17.《吹牛大王奇游记》少年儿童出版社
18.《淘气包艾米尔》（瑞典）阿·林格伦 石
19.《童年》（俄）高尔基
20.《做一个快乐的少年人》邓碧霞
21．《自然史》布封
22、《森林报》维．比安基
推荐书目
1.《三国演义故事》百花文艺出版社
2.《智慧故事精选》内蒙古少年儿童出版社
3.《三寄小读者》冰心
4.《豪夫童话》（德）威廉·豪夫
5.《不知道的世界》李毓佩
6.《爱的教育》（意）亚米契斯
7.《100个中国孩子的梦》董宏猷
8.《荒漠奇踪》严阵
9.《假如给我三天光明》海伦·凯勒
10.《千家诗》来新夏
11.《钢铁是怎样炼成的》（俄）尼·奥斯特洛夫斯基
12.《小学生必读千家文》喀什维吾尔出版社
13.《新想象作文》杨小全
14.《小学生巧学创新作文》赵万荣
15.《水浒传》施耐庵
16.《中国兔子德国草》周锐周双宁
17.《海底两万里》北京出版社
18.《草房子》曹文轩
19.《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩
20.《上下五千年》林汉达 曹余章
２１．《细菌世界历险记》高士其
22.《穿过地平线》李四光
23.《爷爷的爷爷从哪里来》贾兰坡
24.《地球的故事》房龙
篇8：推荐书目
作者:孙芙蓉
出版社:浙江大学出版社
内容简介:课堂生态是近年来国内课堂研究的一个热点问题。本书基于教育学和生态学的学科交叉的角度对课堂生态进行学理探讨, 基于大量的实证材料对课堂生态系统的要素、形态、影响因子和运行机制进行分析。本书选题新颖, 研究扎实, 对基础教育具有很强的指导性。
书名:名作细读
作者:孙绍振
出版:上海教育出版社
篇9：本期阅读推荐书目
推荐理由：如果你没有爱上安徒生童话，那一定是因为你没有读过完整版的安徒生童话。各种删节版、所谓的青少年版浑水摸鱼之时，童话本身的魅力已经被掩盖。无论如何，一生中总应该与孩子共读一次安徒生童话，也许会收获你从未体验过的感动。
阅读对象：家长及孩子共读。
2.《安徒生自传》（汉译传记丛书），作者：（丹）安徒生，林桦 译，人民文学出版社出版
推荐理由：读自传的最大收获应在于其真实性，不虚美，不避丑，客观平实的记录才能剥开层层光环，还原一个平常的人所走过的不平常的心路历程。而安徒生作为一个丹麦作家，终生以丹麦文写作。林桦曾任中国驻丹麦大使，是知名翻译家，这本书是直接由丹麦文直译过来的，并没有经过英文版转译，最大程度还原了原作的真实性。
阅读对象：家长为主。感兴趣的孩子可以自主阅读。
3.《即兴诗人》（安徒生精品集丛书），刘季星 译 中国文联出版公司出版
推荐理由：在丹麦乃至欧洲，伴随安徒生名字更多的称谓是诗人。他的童话作品也有着诗歌的韵律与节奏。让我们通过他的诗歌更多地了解这位上天选中的童话诗人吧。
阅读对象：家长为主。
4.《邮票上的童话诗人安徒生》，杨健，郝一舒编著，同济大学出版社出版
推荐理由：这是一本集邮爱好者编著的，以安徒生为主题的邮票串联起来的精美著作。一边欣赏那一张张精心设计的邮票，一边可以了解安徒生的创作与生平。
安徒生在他开始写童话时，曾经这样说过：“我用我的一切感情和思想来写童话，但同时我也没有忘记成年人。当我在写一个讲给孩子们听的故事的时候，我永远记得他们的父亲和母亲也会在旁边听，因此我也得给他们写一点东西，让他们想想。”（《邮票上的童话诗人安徒生》P177）
篇10：学生推荐书目期刊
《英语语言学》课程本科学生课外阅读使用
推荐语言文学书目和期刊目录
王扬推荐
一、专业杂志
1.《当代语言学》
2.《解放军外国语学院学报》
3.《天津外国语大学学报》
4.《外国语文》
5.《四川外国语大学学报》
6.《西安外国语大学学报》
7.《外语教学与研究》
8.《外语与外语教学》
9.《山东外语教学》
10.《外语教学》
11.《外语研究》
12.《外语学刊》
13.《外国语》
14.《外语电化教学》
15.《外语界》
16.《外国语言文学研究》
17.《中国科技翻译》
英语专业本科学生用 1
18.《上海翻译》
19.《修辞学习》
20.《语言与翻译》
21.《现代外语》
22.《语言教学与研究》
23.《外国文学研究》
24.《外国文学评论》
25.《英语教学理论与实践》
26.《语言科学》
27.《 中国翻译》
28.《英语研究》
29.《中国外语》
30.《中国外语教育》
31.《中国英语教学》
32.《江苏外语教学与研究》
二、教材与著作
陈媛，2003，《现代语言学》天津大学出版社。
熊学亮，2003，《语言学新解》复旦大学出版社。
《语言学概论》1986，广西民族出版社
黄次栋，1988，《英语语言学》上海译文出版社。
孟建刚，2003，《英语普通语言学》湖南人民出版社。
方文惠等译，1986，《现代语言学导论》福建人民出版社。
李宇明，1997，《理论语言学教程》华中师范大学出版社。
彭泽润等，2003，《语言理论》中南大学出版社。
胡壮麟，1988/2001，《语言学教程》北京大学出版社。
戴炜栋，1984，《简明英语语言学教程》上海外语教育出版社。张克定，1991，《英语语言学导论》河南人民出版社。
王德春，1997，《语言学概论》上海外语教育出版社。
王扬，2012，《英语语言学基础教程》西南交通大学出版社。王扬，2009，《外国语言文学研究》西南交通大学出版社。
王扬，2006，《普通语言学基础应用与实践》香港天马出版社。王扬，2007，《多维视野中的语言研究》西南交通大学出版社。王扬，2013，《语用学理论应用与实践》外语教学研究出版社 王扬，2003，《汉英语言文学研究》.中国文联出版社.王扬，2002，《语言与交际研究》.中国大地出版社.王扬，2001《语言〃文化〃交际》（上.下）华文出版社.王扬，2011《大学英语在线阅读》.西南交通大学出版社，戚雨春，1985，《语言学引论》上海外语教育出版社。
李延福，1985，《英语语言学基础读本》山东大学出版社。
王刚，1987，《普通语言学基础》湖南教育出版社。
戴炜栋，1995，《现代英语语言学概论》上海外语教育出版社。高名凯，1963，《语言学概论》中华书局。
叶蜚声，1988，《语言学纲要》北京大学出版社。
何兆熊，1998，《现代语言学》外语教学与研究出版社。
张迈曾，1998，《语言与交际》南开大学出版社。
陈林华，1999，《语言学导论》吉林大学出版社。
王振昆，1998，《语言学教程》外语教学与研究出版社，李学珍，2000，《语言概论》山东大学出版社。
刘润清，1995，《西方语言学流派》北京大学出版社。
胡壮麟，2001，《语言学教程》北京大学出版社。
胡壮麟，2001，《语言学高级教程》，北京大学出版社。
Jack C Richard，2000《朗文语言教学及应用语言学词典》 外语教学与研究出版社。
戴炜栋，何兆熊，2002，《新编简明英语语言学教程》，上海：上海外语教育出版社。
何兆熊，梅德明，1999，《现代语言学》，北京：外语教学与研究出版社。
胡壮麟 等主编，1988，《语言学教程》，北京：北京大学出版社。胡壮麟，姜望琪主编，2002，《语言学高级教程》，北京：北京大学出版社。
姜望琪，2000，《语用学——理论及应用》，北京：北京大学出版社。李延福，1988，《英语语言学基础读本》，济南：山东大学出版社。林玉山，2000，《现代语言学的历史与现状》，河南人民出版社。
刘润清，1995，《西方语言学流派》，北京：外语教学与研究出版社。王刚，1988，《普通语言学基础》，长沙：湖南教育出版社。
伍铁平，1994，《语言学是一门领先的科学——论语言与语言学的重
要性》，北京：北京语言学院出版社。
熊学亮，2003，《语言学新解》，上海：复旦大学出版社。
李福印，1999，语义学教程，上海外语教育出版社。
林汝昌等，1993，语义学入门，华中理工大学出版社。
蒋严等，形式语义学导论，中国社会科学出版社
伍谦光，1988，语义学导论，湖南教育出版社。
徐烈炯，1988，语义学，语文出版社。
李奇，1987，语义学，上海外语教育出版社
王寅，语义理论与语言教学，上海外语教育出版社
何自然，1988，语用学概论，湖南教育出版社。
何兆熊，2000，新编语用学概要，上海外语教育出版社。
何自然，1988，语用学与英语学习，上海外语教育出版社。
索振羽，2000，语用学教程，北京大学出版社。
Bussmann, H.2000.Routledge Dictionary of Language and
Linguistics.北京：外语教学与研究出版社。
Chalker, S.& Weiner, E.2001.Oxford Concise Dictionary of
English Grammar.上海：上海外语教育出版社。
Crystal, D.1985.A Dictionary of Linguistics and Phonetics.Oxford: Basil Blackwell.Crystal, D.2002.The Cambridge Encyclopedia of Language(2nd
Edition).北京：外语教学与研究出版社。
Hoad, T.F.2000.Oxford Concise Dictionary of English
Etymology.上海：上海外语教育出版社。
Matthews, P.H.2000.Oxford Concise Dictionary of Linguistics.上海：上海外语教育出版社。
Poole, S.2000.An Introduction to Linguistics.北京：外语教学与研究出版社。
Quirk, R, et al.1985.A Comprehensive Grammar of English Language.Longman.Radford, A.2000.Linguistics: An Introduction.北京：外语教学与研究出版社。
Richards, J.C.et al.2002.Longman Dictionary of Language
Teaching & Applied Linguistics.北京：外语教学与研究出版社。
篇11：推荐书目
‚我一贯的主张是，怀有一份爱与感谢之心才是最重要的。感谢能让我们生发出爱心，爱则能让我们知道去感恩，从而让我们的慈悲之怀像水结晶一样扩展到全世界。‛
《致山姆的信》【美】戈特利布著洪友译群言出版社
‚我希望他们（山姆的父母）既能为你提供根基，又能给你一对翅膀。给你根基时，他们会觉得安全、怜爱、放心，因为他们真诚地希望了解你是怎样的人。给你翅膀时，你将觉得自己可以信马由缰地思考，可以自由地探索自己的内心空间、思维领域和外面的大千世界。‛
《傅雷家书》傅雷及夫人著三联书店
‚真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的‘不懂’，比不真诚的‘懂’，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心；有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。‛
《你在为谁读书》余闲、尚阳著武汉出版社
《钱文忠解读〈弟子规〉》 钱文忠著中国青年出版社
《不老泉》【美】纳塔利〃巴比特著李棠佳译 二十一世纪出版社
《汉字王国》【瑞典】林西娅三联书店
《墨水心》《墨水血》《墨水死》 ‚墨水三部曲‛——书中书的故事
【德】柯奈莉亚〃芳珂刘兴华译人民文学出版社
《哈利波特》【英】J.K.罗琳马爱农、马爱新译人民文学出版社
《纳尼亚传奇》【英】C〃S〃刘易斯译林出版书
《魔戒》【英】 托尔金著朱学恒译译林出版社
《鲁滨逊漂流记》【英】笛福著鹿金译浙江文艺出版社
《哈克贝里芬历险记》【美】马克〃吐温张万里译上海译文出版社 《希腊古典神话》【德】古斯塔夫〃施瓦布著曹乃云译译林出版社 《丛林之书》【英】吉卜林著文美惠、任吉生译长春出版社
（此书又译《丛林故事》李永毅译中国少年儿童出版社）》
《白海豹》【英】吉卜林著勾承益译四川文艺出版社
《黑骏马》【英】休厄尔著马爱农译中国少年儿童出版社
《我的宠物是恐龙》【英】巴特沃司著孙法理译湖南少年儿童出版社 《尼姆的老鼠》【美】奥布莱恩贾淑勤译湖南少年儿童出版社
《哈克坡地森林》【挪威】托比场〃埃克纳著 石琴娥译湖南少年儿童出版社 《骑鹅旅行记》【瑞典】拉格洛孚著 石琴娥等译漓江出版社
《巨人传》（全译本）【法】拉伯雷著成钰亭译上海译文出版社
《堂吉诃德》（上、下两卷）【西班牙】塞万提斯著 孙家孟译 北京十月出版社 《夏洛的网》《吹小号的天鹅》
篇12：学习推荐书目
“立师德、重品行、塑形象”教育活动学习主要内容和参考书目
一、学习内容
1、公民道德建设实施纲要
2、国家中长期教育改革和发展规划纲要
3、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》
4、中小学教师职业道德规范
5、四川省中长期教育改革和发展规划纲要
6、《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道规范》《成都市中小学（幼儿园）教师职业道德行为准则》
7、“八要八不准”、“彭州市十佳德育工作者、十佳班主任事迹”
二、提供阅读书目
1、《陶行知名篇精选》（教师版）方明编
2、《杜威教育名篇》单中惠主编
3、《师德与教师职业生成》陈爱苾
4、《给教师的建议》苏霍姆林斯基
5、《我的教育理想》朱永新
6、《和教师的谈话》(苏)赞科夫著
7、《教育的奇迹》朱永新主编
8、《教师角色与教师发展新探》叶澜
9、《英才是这样造就的》王金战
10、《学会关心--教育的另一种模式》(美)内尔.诺丁斯
11、《教育的智慧与真情》肖川
12、《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南著
13、《爱心与教育》李镇西
14、《教育职场――教师的道德成长》朱小蔓
篇13：推荐书目
出版社:教育科学出版社
本书精选了黄厚江老师“本色语文”的12 个典型教学案例, 涉及文本处理、课堂构建、文言文教学和作文教学等方面的内容, 原汁原味地呈现了“本色语文”的各个层面。全书共分四章。第一章解释了什么是和谐共生的教学以及共生课堂的结构。第二章在案例实证的基础上, 提出了教学设计的优化策略。第三章重点介绍文言文教学的策略, 阐释了教学凭借的作用及其设计。 第四章解释共生写作和再生作文问题。
篇14：龚房芳推荐书目
推荐理由：巴学园是理想的乐园，是每个学生向往的地方。能遇到小林校长这样的老师，小豆豆是幸运的。我希望我能在巴学园里，我的孩子也能在这里。
《爱的教育》 作者：[意]亚米契斯
推荐理由：家长、教师、子女一生中务必要读的一本经典，也就是说，每个人都该读这本书。
《猫武士》 作者：[英]艾琳·亨特
推荐理由：从来没有人把猫写得如此奇妙，读这本书，你从一开始拿起，就再也放不下了。让猫族来告诉你：什么叫忠诚，什么是友谊。
《秘密花园》 作者：[美]弗·霍·伯内特
推荐理由：其实，每个人都有一个花园，秘密的花园，只要你愿意走进去。大自然的力量、良好的心态能改变一切，甚至能让人获得新生。
《彼得·潘》 作者：[英]詹姆斯·马修·巴里
推荐理由：虽然人们都无法拒绝长大，但是，跟随彼得·潘飞到永无岛上去是一代又一代人的梦想，这说明了什么呢？
《宝葫芦的秘密》 作者：张天翼
推荐理由：这本书里有两个长长的故事，一个是关于宝葫芦的，一个是关于大林和小林的。小的时候，我读这个故事，现在我又买了新出版的给我的孩子，只因为喜欢。
《列那狐的故事》 作者：[法]马·阿希·季诺
推荐理由：列那狐的故事我从小就听，现在我也讲给我的孩子听，还买来书给她读。我相信那只狐狸的故事还会一直传下去。
《绿野仙踪》 作者：[美]莱曼·弗兰克·鲍姆
推荐理由：本书堪称外国的《西游记》——一群巧遇的朋友，为了实现心愿，相互合作，经历许多磨难和艰险，终于达到目的。
《海底两万里》 作者：[法]儒勒·凡尔纳
推荐理由：这是海洋历险的经历，生物学家在偶然的机会里跟随尼摩船长乘坐潜艇在海底深处做了一趟环球旅行，遭遇的各种惊险、海底的光怪陆离都引人入胜，还增添了几分神秘色彩。
《蝗虫一族》 作者：张嘉骅
推荐理由：怪叔叔的怪怪书，读起来就是怪怪的，但你肯定会佩服他的想象力、他的幽默和他编故事的本领。对于这本书，千万别犹豫，用心读，开心笑！
（选自《影响孩子一生的阅读》，四川少年儿童出版社有限公司出版）
篇15：大学语文推荐书目
二、《论语》
《论语译注》杨伯峻，中华书局，2007
《我读孔子》傅佩荣，北京理工大学出版社，2011
《孔子的故事》李长之，北京出版社，2002
《论语讲读》查正贤，华东师范大学出版社，2006
三、《苏东坡传》林语堂著陕西师范大学出版社，2006
四、《辛弃疾传》邓广铭生活读书新知三联书店2007
五、《三国演义》罗贯中，上海古籍出版社，2011
《三国史话》吕思勉，中国三峡出版社，2009
六、《红楼梦》重点阅读第三十三回、第三十四回
《红楼梦人物论》王昆仑，北京出版社，2004
《红楼小讲》周汝昌，北京出版社，2002
《红楼梦与中华文化》周汝昌，中华书局2009
七、《野草》《呐喊》《朝花夕拾》《两地书》均出自《鲁迅全集》人民文学出版社2005版
八、《荷马史诗》（古希腊）荷马 著王焕生 译 人民文学出版社2003
九、《变形记——城堡》（奥）卡夫卡著，李文俊等译译林出版社2010
《百年孤独》（哥伦）加西亚·马尔克斯著，范晔译，南海出版社，2011
《第二十二条军规》（美）约瑟夫·海勒著，吴冰青译，译林出版社，2012
篇16：教师推荐书目
1、(清)纪昀《四库全书总目提要》，海南出版社，1999年。
2、严耕望《治史三书》，辽宁教育出版社，1998年。
3、金开诚、葛兆光《古诗文要籍叙录》，中华书局，2005年。
4、陈寅恪《金明馆丛稿初编》、《金明馆丛稿续编》，上海古籍出版社，1980、1982年。
5、（德）莱辛《拉奥孔》，朱光潜译，人民文学出版社，2000即可）；
36．《马斯洛人本哲学》——马斯洛（美）著
37．对外汉语教学入门——周小兵、李海鸥主编，中山大学出版社
38．(瑞士)费尔迪南﹒德﹒索绪尔著《普通语言学教程》，商务印书馆1980年版；
39．何自然编著《语用学概论》，湖南教育出版社1988年版。年。
6、徐扶明《元代杂剧艺术》，上海文艺出版社，1981年。
7、[法]罗杰·法约尔《批评：方法与历史》，怀宇译，天津：百花文艺出版社，2002年。
8、[英]阿抡·布洛克《西方人文主义传统》，董乐山译，北京：三联书店，1998年。
9、《二十世纪西方文学理论》，(英)特雷·伊格尔顿(TerryEagleton)著;伍晓明译。北京:北京大学出版社,2007 10．《艺术哲学》，丹纳，安徽文艺出版社
11、《比较文字学初探》，周有光语文出版社，1998年
12、《古文字学初阶》，李学勤，中华局，1997年
13、《史记》司马迁著，中华书局1982年
14.【古希腊】亚理斯多德：《诗学》，人民文学出版社，2002年版。
15、《叙述学与小说文体学》，申丹著，北京大学出版社。
16、《小说鉴赏》——布鲁克斯著，中国青年出版社。
17、柯林武德《历史的观念》商务印书馆
18、朱渊清《再现的文明：中国出土文献与传统学术》 华东师范大学出版社，2001年5月第1版 19．李泽厚《美的历程》
20．厄尔迈纳《比较诗学》中央编译出版社1998年
21．[瑞士]麦克斯.吕蒂《童话的魅力》张田英译社会科学文献出版社1995年
22．[瑞士]约翰内斯。伊顿《色彩艺术》杜定宇译人民美术出版社1985年
23．《文字学概要》（裘锡圭著，商务印书馆1988年）24．王国维《人间词话》。25．鲁迅《中国小说史略》。26．罗常培《语言与文化》，语文出版社，1989年 27．中国佛教研究所编《俗语佛源》，上海人民出版社
28．申丹.韩加明.王丽亚《英美小说叙事理论研究》[M]，北京：北京大学出版社。29．宗白华：《美学散步》
30．洪子诚主编《当代文学关键词》，广西师大出版社2002年版 31．《写作中的思维训练》【美】唐纳德·麦奎德/罗伯特·阿温特著，吴其馥等译，中国广播电视出版社。32．《中国古代文体概论》（增订本）褚斌杰著，北京大学出版社。
33．中国社会科学院文学研究所《唐宋词选》，人民文学出版社1981年版；
34．王仲闻《李清照集校注》，人民文学出版社1979年版； 35．况周颐，王国维《蕙风词话·人间词话》（王仲闻校订），人民文学出版社1960年版（按：只读其中的《人间词话》
40． [英]汤因比著，曹未风译：{历史研究}(四卷)，上海人民出版礼1962。
41．乐黛云陈惇主编：《中外比较文学名著导读》，浙江
大学出版社2006年12月。42．刘梦溪著《红楼梦与百年中国》，河北教育出版社。43．韦勒克、沃伦著《文学理论》，凤凰出版社 44．梁启超著《中国历史研究法》 45．沈祖棻著《宋词赏析》 46．韩兆琦著《史记通论》 47．王昆仑著《红楼梦人物论》
篇17：初中语文推荐书目
中国文学
1、《守望的距离》《妞妞-一个父亲的札记》周国平作品
2、《呼兰河传》萧红
3、《人间草木》汪曾祺
4、《草房子》曹文轩
5、《季羡林散文集》《季羡林谈人生》
6、《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》
7、《萤窗小语》刘墉
8、《我与地坛》史铁生
9、《我们仨》杨绛
10、《围城》钱钟书
11、《雅舍小品》梁实秋
12、《中国人史纲》柏杨
13、《自己的文章》张爱玲
14、《林清玄散文》
15、《解读大师》鄢晓霞
16、《犹太名人读本》
17、《一个人的村庄》刘亮程
18、《文化苦旅》余秋雨
19、《骆驼祥子》老舍
20、《人生若只如初见》安意如
21、《活着》余华
22、《论语》《浮生六记》《世说新语》《梦溪笔谈》
23、《边城》沈从文
24、《国学常识》曹伯韩
25、《朝花夕拾》鲁迅
外国文学
1、《寻找时间的人》凯特 汤普森
2、《追风筝的人》卡勒德 胡塞尼
3、《小王子》圣埃克苏佩里
4、《茶花女》小仲马
5、《钢铁是怎样炼成的》尼古拉 奥斯特洛夫斯基
6、《汤姆索亚历险记》马克吐温
7、《80天环游地球》儒勒凡尔纳
8、《孤星血泪》查理斯狄更斯
9、《羊脂球》莫泊桑
10、《巴黎圣母院》《悲惨世界》雨果
11、《百万英镑》《苦行记》马克吐温
12、《老人与海》海明威
13、《简爱》夏洛蒂勃朗特
14、《夏洛的网》E.B怀特
篇18：推荐书目
作者:胡田庚主编
出版社:科学出版社
内容简介:
本书在探讨中学思想政治课堂教学实施策略的含义、特征、结构等基本理论的基础上,系统分析了中学思想政治课堂教学结构优化策略、教学内容处理策略、教学方法选用策略、教学媒体的整合策略、教学交往策略、课堂管理策略等,引导学习者深化对理论观点的探讨和实践问题的研究,以促进思想政治(品德)教师专业素质的全面提升。
本书既富于理论性和学术性,也富于实践性和可操作性,可作为思想政治(品德)教师职前教育的课程教材,也可作为思品教师职后培训、自主发展的研修读物。
篇19：暑假快乐阅读推荐书目
（二十一世纪出版社）这是类思老师笔下传说中类思学校的生活。所有孩子向往的巴学园就在这里。“五四班”是作者杨筱艳带过的班，“那些事儿”是她操心过的事儿，《五四班那些事儿》原名《绿绿的五四班》，写的是和她朝夕相处的，当下小学校园里最鲜活的人。
《数学童话总动员》
（二十一世纪出版社）“数学童话总动员”集合中国著名科普作家李毓佩教授的数学科普作品，可以说是中国第一部数学童话大汇集。李毓佩教授有多年的数学教学经验，种种抽象的数学问题经他的巧思妙想就变成了一个个有趣的童话故事，这不仅让孩子可以轻松开心地阅读故事，同时也从中学习了许多数学知识，一举两得。
《杀手猫日记》
（接力出版社）这是一只调皮捣蛋的肥猫，他像所有宠物猫一样贪恋睡觉与美食。他自信、幽默，总有着闯不完的祸、说不完的借口。他像所有小朋友一样，过着快乐悠闲的日子，脑子里经常冒出各种古怪的点子，有时也会犯错，却永远都认为自己是对的。孩子们在杀手猫身上找到顽皮的自己，大人们通过杀手猫读懂个性十足的孩子。
《变 身》
（湖南少儿出版社）劳拉，一位有着超自然潜力的14岁女孩，在准确预知父母离异、父亲离开等事实后的一天早晨，又收到了“警告”：弟弟杰科被死魂灵布拉克附身，医生无能为力，母亲凯特伤心绝望。知晓原因的劳拉又该如何呢……故事在一层层悬念中展开。最终，勇敢独立、充满朝气的劳拉历经重重困难，变身为女巫，在索里的帮助下救回了杰科。
《怪物爸爸》