引马李爱民先进典型推荐表

引马李爱民先进典型推荐表（精选1篇）

篇1：引马李爱民先进典型推荐表

附件1：

全市先进典型推荐表

姓 名

李爱民

出生日期1974、9

性 别

男

职 务

教师

政治面貌

中共党员

工作单位

鄄城县引马镇中心校

报送类型

最美乡村教师

先进事迹简介（含主要荣誉及媒体报道情况）

李爱民，男，汉族、1974年出生，本科学历，1995年参加工作，现任小学高级教师。李老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

默默耕耘、不断钻研。1995年9月，李老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生。为了做好教师神圣的工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

细心关爱、耐心帮助。教师对学生的爱源于母爱，却胜于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。李老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。

恪尽职守、任劳任怨。任教以来，李老师始终默默耕耘在一线。恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。2011年，在全县小学质量监测中，他所任教的语文获得第一名。他本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“教学能手”等光荣称号。

推荐单位 意 见

年 月 日（盖章）

县区主管部门意见

年 月 日（盖章）

市区主管部门意见

年 月 日（盖章）

注：

1、报送类型为：“时代楷模”、“最美人物”、“身边好人”等类型。