园林建筑结构实习报告

2024-05-16

园林建筑结构实习报告(共6篇)

篇1:园林建筑结构实习报告

园林建筑结构设计

实习报告

学 院

学 号

班 级

一、实习目的

一个学期的园林建筑结构设计理论课结束后,往往从书本上学到的东西还不够,必须还要有实践相结合,这样才能更好地了解园林建筑结构,学习建筑结构,从而设计建筑。理论课结束后,在老师的带领下我们参观几个地区的建筑结构,这些建筑都各有特点。通过参观对建筑结构的理解,使所学知识与建筑相结合,理论联系实际,用实习参观建筑结构来巩固所学的知识,并加深感性认识。通过亲身参观,要做到发现问题,自主解决问题的能力,主要是运用所学的园林建筑结构设计知识去认识和欣赏园林建筑结构功能分析与空间组织,以及建筑结构和周围环境的相互关系,设计的要点和建筑结构细部的构造特点,进一步掌握古建的基本知识点。通过实习对园区亭、廊建筑位置、建成时间、建筑风格、建筑材料有所了解并测量园区建筑的平面尺寸、檐口高度、柱直径、梁“宽x高”。和课堂上讲的尺寸估算(尤其是梁、柱尺寸)进行比对。

二、实习地点

1、翠湖公园

2、莲花池公园

三、实习时间

1、翠湖公园: 2013年11月23日 上午

2、莲花池公园:2013年11月23日 下午

四、工具:带上钢卷尺、照相机。

五、实习内容

1、翠湖公园

翠湖公园(公共开放式公园),位于昆明市中心园中两道长堤相互绵亘,分湖为四,堤畔遍植柳树,湖内多种荷花,“翠堤春晓”为昆明一景。园内碧波涟漪,杨柳拖青,雕梁画栋,姹紫嫣红,给人以清新秀丽、怡静幽雅之感。翠湖面积21.6公顷,其中水面15公顷,是一个以水体为主的古典建筑园林。

翠湖公园由水月轩、西南岛、金鱼岛、海心亭、观鱼楼、九龙池等景点组成。

在湖西面的儿童乐园里,有“金鱼戏水”、“浪卷珍珠”、“碰碰车”等游乐设施,是儿童们喜爱的一块天地。节假日来到翠湖,或沿堤漫步、阵阵清风徐来,柳丝拂面,气爽心扉;或荡舟湖面,波摇影晃,心旷神怡;或邀友品茗,谈天说地,悠哉悠哉。在翠湖,一年数次举办的菊花展、百花展、郁金香花卉展、画展等,丰富了群众的文化生活。特别是大型艺术灯展,像一朵绚丽的彩霞,宛如一串璀璨的明珠,吸引着数十万人前往观赏。白昼,疑是蓬莱仙境。入夜,却是瑶池琼楼。是诗是画,情景交融,无限神韵,不尽风流。

昆明翠湖观鱼楼四周亭台参差,迥廊蜿蜒,飞檐翘角,金碧辉煌,其间小桥流水,杨柳依依,具有浓郁的江南园林特色,实为园中之园。

实习中我们主要对湖边一侧的亭子及廊进行测量,考察了翠湖公园的各类建筑,主要测量建筑的平面尺寸、檐口高度、柱直径、梁“宽x高”尺寸。亭子名叫优游亭,单檐四角亭,我们所测量的亭子尺寸有檐口高度为350mm,柱高为3000mm,梁宽为130mm,梁高为330mm,柱截面尺寸是240x240的结构,在造型上,结合具体地形,自然景观和传统设计并以其特有的娇美轻巧,玲珑剔透形象与周围的建筑,绿化,水景等结合而构成园林一景。亭的构造大致可分为亭顶,亭身,亭基三部分。体量宁小勿大,形制也较细巧,以竹,木,石,砖瓦等地方性传统材料均可修建。主要是运用钢筋混凝土、木材等材料组建而成。优游亭为正方形构成的,正方形平面是几何形中最严谨,规整,轴线布局明确的图形。单檐亭木构架根据平面形状,首先设置若干根“承重柱”作为支立构件,在各根柱子的上部之间,由“檐枋”将其连接起来形成整体框架。再在柱顶上安置“花梁头”以承接檐檩,各花梁头之间填以垫板。檩木上布置椽子,在椽子上铺设屋面望板、飞椽、连檐木、瓦口板等,就可进行屋面瓦作。中国建筑亭子是木结构体系的建筑,材料多以木材、竹材、石材、钢筋混凝土为主。所以大多数亭子是木结构的。木构的亭子,以木构架琉璃瓦顶和木构黛瓦顶两种形式最为常见。四檐有尖角而上翘的攒尖顶的亭子。

现今大多数古建筑均采用传统的木式框架结构,以木结构为主,以砖、瓦、石等材料为辅。建筑结构复杂,无论单体建筑规模大小,其外观轮廓均由阶基、屋身、屋顶3部分组成。建筑内部构造有梁、棂、橼等结构。建筑结构属徽派建筑,褐色柱身,青灰色屋顶。在单体建筑平面上寻求多变的同时,又在亭与亭的组合,亭与廊、墙、房屋、石壁的结合,以及在建筑的立体造型上进行创造,出现了重檐、三重檐、攒尖顶、歇山顶、录顶及组合亭等。

中国园林中廊的结构常用的有:木结构、砖石结构、钢及混凝土结构、竹结构等。廊顶有坡顶、平顶和拱顶等。中国园林中廊的形式和设计手法丰富多样。其基本类型,按结构形式可分为:双面空廊、单面空廊、复廊、双层廊和单支柱廊五种。按廊的总体造型及其与地形、环境的关系可分为:直廊、曲廊、回廊、抄手廊、爬山廊、叠落廊、水廊、桥廊等。我们测量了景点中的长廊,尺寸有檐口高度为350mm,柱高为3000mm,柱宽为250mm,梁宽为150mm,梁高为170mm,所测的廊为双面空廊(两边通透),按整体造型为曲廊,两侧均为列柱,没有实墙,在廊中可以观赏两面景色。双面空廊不论直廊、曲廊、回廊、抄手廊等都可采用,不论在风景层次深远的大空间中,或在曲折灵巧的小空间中都可运用。北京颐和园内的长廊,就是双面空廊,全长728米,北依万寿山,南临昆明湖,穿花透树,把万寿山前十几组建筑群联系起来,对丰富园林景色起着突出的作用。

廊是一种“虚”的建筑形式,由两排列柱顶着一个不太厚实的屋顶,其作用是把园内各单体建筑连在一起。廊一边通透,利用列柱、横楣构成一个取景框架,形成一个过渡的空间,造型别致曲折、高低错落。

双面空廊的平面形状通常为直线形的,廊的运用十分自由、灵活,柱子较细,跨度较大,造型依环境而变化,多采用平屋顶形式,以钢、混凝土、塑料板等现代建筑材料构筑。廊在结构是木结构体系的建筑,材料多以木材、竹材、石材、钢筋混凝土为主。

2、莲花池公园

莲花池位于昆明北部、圆通山西北部,南山下,池侧有水口,水漫是流入盘龙江。据史料记载:莲花池源于唐代,到了明朝初年就是“滇阳六景”之一,有“龙池越金”的美誉。传说池里有5个龙眼,百年来一直是清泉涌流。历史上莲花池周林木参天,池中碧波荡漾,一池的莲花在花开世界自然更是红花叶碧,美不胜收。曾是“十亩荷花鱼世界,半城杨柳抚楼台”的滇池胜景。这里曾有陈圆圆的梳妆台、永历帝陵等历史遗迹。更因与历史名人吴三桂、陈圆圆有重要关联,莲花池成为昆明自然风景与人文地理的“双料圣地”。

莲花池的设计风格在以江南园林风格为主的基础上,由北向南将构造安阜园门、玉石玲珑、翠海妆楼、龙池跃鱼、莲池沉香、高山桃林、永历遗冢、长桥波飞、荷月黄昏、盛世花潮的“莲花十景”。整个设计风格大多为“集景式”园林,结合莲花池与陈圆圆有关的历史典故,运用“题景”手法来造景。整个景区以开敞的景观环境为主,沿湖分散设置临水景观建筑。其中,湖中心的八角莲花阁为全园的主题建筑及标志性建筑。

中国古典建筑之所以有别于其他古典建筑和现代建筑,主要是因为它在建筑的个个方面都有自己的独特风格,情调自然山水的意境,突出崇拜和封建礼教,在体现中国传统思想的同时形成了自己的风格。

莲花池自古便是昆明胜境,有着安阜新韵、五华聚秀、四面荷风、妆楼倒影、商山梦痕、云廊烟柳、龙池跃金、冷泉印月等“龙池八景”的文化。莲花池沿湖布置有八角莲花阁、莲轩、虫廊、问鱼舫、安阜园等亭、台、廊、榭等景观建筑和园林小品,起到点缀和丰富水体景观的作用。这些古建筑均采用传统的木式框架结构,以木结构为主,以砖、瓦、石等材料为辅。建筑结构复杂,无论单体建筑规模大小,其外观轮廓均由阶基、屋身、屋顶3部分组成。建筑内部构造有梁、棂、橼等结构。建筑结构属徽派建筑,褐色柱身,青灰色屋顶。

通过来到莲花池公园实习,考察了莲花池公园的各类建筑,我们测量了该景观的亭子及廊,亭子位于公园东北角的广场一侧,林木茂盛,各色鲜花四季常开,格外秀美。寓意莲花池公园所在地五华区美好的今天和锦绣前程。崖壁上建有一亭,取名揽秀亭。

揽秀亭的尺寸有檐口高度为350mm,柱高为3000mm,梁宽为200mm,梁高为330mm,柱截面尺寸是240x240的结构,揽秀亭为双檐亭(重檐亭),将原单檐亭木构架的柱子增高,使原亭上架作为上层檐,另在外围对应原下架柱(该柱这时变为里金柱)增加一圈外柱作为重檐下架檐柱,这样就形成内外两圈柱子的带廊亭子,里外柱子由穿插枋串接起来,并在各外柱顶端安装檐枋,形成整体框架。另在外围柱顶上横施抱头梁与里柱榫接,再在抱头梁外端上安置檐檩,并在里柱抱头梁端之上,各里柱之间连接“承椽枋”,这样即可将下层屋面椽子搁置。

在总体布局上,莲花池公园采用“三山一水”这一古典园林堆山理水精髓得到充分体现。公园总体布局分北半部“安阜园”区和南半部的水景园区,以莲花池为主体,通过堤、岛、桥的分割,沿湖布置亭、台、廊、榭等园林建筑,使得整个园区既体现园林风格,又有对水体景观的点缀和丰富。中国古建筑中屋顶的形式有庑殿顶、歇山顶、硬山顶、卷棚顶、悬山顶、攒尖顶等形式,每种形式都有单檐、重檐之分。其中水榭是卷棚顶,八角莲花阁是硬山顶,八角莲花阁是三层建筑,建筑中间有一个通向建筑顶部的天井,绘有一个莲花图案,不仅与莲花阁相互呼应,也反映了某种风水之说。置身建筑之中,步移景换,情随境迁,通过线条的疏密,色彩的浓淡,体积的变化,实与虚的转换,从而领悟到建筑的神韵。

中国古代建筑的屋顶形式丰富多彩。早在汉代已有庑殿、歇山、悬山、囤顶、攒尖几种基本形式,并有了重檐顶。以后又出现了勾连搭、单坡顶、十字坡顶、盂顶、拱券顶、穹窿顶等许多形式。为了保护木构架,屋顶往往采用较大的出檐。但出檐有碍采光,以及屋顶雨水下泄易冲毁台基,因此后来采用反曲屋面或屋面举拆、屋角起翘,于是屋顶和屋角显得更为轻盈活泼。

中国园林中廊的结构常用的有:木结构、砖石结构、钢及混凝土结构、竹结构等。廊顶有坡顶、平顶和拱顶等。中国园林中廊的形式和设计手法丰富多样。其基本类型,按结构形式可分为:双面空廊、单面空廊、复廊、双层廊和单支柱廊五种。按廊的总体造型及其与地形、环境的关系可分为:直廊、曲廊、回廊、抄手廊、爬山廊、叠落廊、水廊、桥廊等。我们测量了景点中的廊为双面空廊,尺寸有檐口高度为300mm,柱高为3000mm,柱宽为50mm,梁宽为150mm,梁高为160mm,双面空廊的平面形状通常为直线形的,廊的运用十分自由、灵活,柱子较细,跨度较大,造型依环境而变化,多采用平屋顶形式,以钢、混凝土、塑料板等现代建筑材料构筑。廊在结构是木结构体系的建筑,材料多以木材、竹材、石材、钢筋混凝土为主。

廊的运用在江南园林中十分突山,它不仅是联系建筑的重要组成部分,而且是在划分空间,组成一个个景区的重要手段,廊子又是组成园林动观与静观的重要手法。

六、实习总结

通过课上的理论学习和课外的实践教学参观,让我了解到了好多的建筑结构。建筑中所表现的结构特点,建筑的具体空间组合形式,功能关系,材料,以及建筑周围环境的功能关系。通过这次实习,总结了一些经验,测量的亭子及廊的尺寸与课堂上讲的尺寸估算梁、柱尺寸对比是有差异的,在建筑结构设计的时候不仅要考虑到外观的美观还要做到功能合理。忽然发现很多理论知识在实际中都得到了体现,只有不断实践,从实践中不断摸索,进步,才能真正了解到这门学科的真谛,才能不断验证理论的真实性与权威性。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的学习中好需要不断努力,提高自我的完善。

篇2:园林建筑结构实习报告

在人们素养不断提高的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,不同的报告内容同样也是不同的。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的风景园林建筑结构与构造实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风景园林建筑结构与构造实习报告1

进入大学的第一次测量实训终于在大家的期盼中来了,因为大家都想抓紧实训的时间好好休息一下,可是,现实是如此的残酷!

开始老师让我们先从理论下手,介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法,我们都很认真的记载着老师所讲的重点,在学习中,我知道了测量人员是工程建设的开路先锋,是确保工程质量的“千里眼”,我为能成为测量人而感到自豪!老师还说了,让我们好好保护仪器!我们知道了:人在仪器在,人亡仪器也不能亡!可是让人疑惑的是老师总让我们做好“军训”的打算,有那么辛苦吗?

很快我就见到了传说中的水准仪,它长得真的很不咋的,可是在老师的介绍下,我知道了它是一个很有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比较少,所以我还能接受!可是调节经纬仪的过程就比较复杂了,螺旋比较多,测量时仪器不停的转动,脑袋就晕了,对准后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”,这句话一点不假,在实训中,这个成语就得到验证,尽管开始是有点生疏,但经过一圈测量,想不熟也挺难的,而且速度也不断的提高。

下面就来谈谈具体的!我是第一批在校内测量经纬仪的!它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没办法!我必须要坚持下去!第一个下午,我们全组组员就遇到麻烦了!因为经纬仪的调整要三个地方全部调好,可是我们老是没办法让它们全都统一,老是这儿调好了,那儿的气泡又跑了!我们组是第八组,组员有6个,而别的组是5个人,所以我们要比别的组要更抓紧时间,可是当第九组已经测六个点时,我们组还压根没挪窝,可是越急越不知道该怎么办!后来在别的组来了一个同学,我们连忙请教他!

1、先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐。

2、调节气泡让它处于圆水准器的中间部分。

3、再次调节对中,但是这次是要通过调节经纬仪的整个部位进行对中

4、进行精平调试,调节长水准器的水泡,使它处于长水准器的中间。

这样“对中”和“初平”就完成了,过程很是复杂,但经过他的指点,我们还是终于调好了仪器!那种兴奋好像已经完成所有测量似的!这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊!在测量的时候,一切顺利!终于,我们成功的从第一个点挪到了第二个点!全组的人都要激动死了!

第二个星期就在校外进行水准仪的测量了!听第一批在校外测量的室友说那条路线特别经典!有两个特大号的垃圾场,而且因为温度已经达到30度的基础上,那气味,你不捂着嘴,压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时,我们发现根本不是那么一回事,不是两个垃圾场,是四个!其中有两个小的!可是,那气味一点也不比大的垃圾场逊色!而且因为我们组运气好的缘故,正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥!所以我们测完一天后,身上那味道,浓的找不到词语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简单的,我们在室外没多久就可以运用自如了,但是一开始的水准仪初平还是很麻烦,为了能使小气泡大约在中间,只能通过不停的伸缩三脚架要进行调试,很是麻烦,只要动作一那么不小心,那就得“重调”。当然这没有什么技巧口言,就像老师说的:“你得对他温柔不能粗鲁”。为了提高测量的速度,我们只能进行一遍遍的练习,开始自然比较慢,但是后来初平就不是测量的问题了。

不知道为什么,我总也找不到抛物线,组员说我用力太猛,要慢慢的调,不能急!哎!原来做每件事都要仔细仔细再仔细!

用十字丝瞄准塔尺也不是一件简单的事,你得保证它的那条丝和数字恰好对齐,不能有丝毫误差,眼睛是最累得。一开始还好,一切正常,可到后来眼睛就怎么也闭不紧了,而且测量的时候也没一开始清楚了!最重要的是,它开始抽搐了!越来越看不清楚了!测完回来,路在脚下都有点看不清的感觉了,迷糊的很。我很疑惑,是不是搞测量的,以后测多了,在平时生活里,那眼睛也会不自主的抽搐啊!呵呵,想想也挺好玩的!

其实,仔细想想,这为期两个星期的实训并不是只有辛苦,还是有很多的快乐的!总结一下!痛并快乐着!我想这次实训也许在几十年后会成为我对大一唯一的印象了吧!在这次实训中,我学到了很多,不只是专业上的知识,还有团队精神和仔细认真的做事态度!收获很多!

风景园林建筑结构与构造实习报告2

根据学校安排,我们于20xx年5月27日到长沙进行参观实习。这是一个让我们了解建筑的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。

这次建筑实习短短一日,但我所想所见所感比之前在学校学习的知识都要多的多。当我离开校园,离开书本,真正去体验建筑时,我才发觉他的魅力,热闹繁华的商业步行街,充满现代式的高楼林立,中国传统特色的八角楼,清新优雅饱含文化韵味的大学城。而且沿途不断的跟同学老师讨论,交换想法,收获极大。有什么了解建筑的方法比身临奇景更好呢?

我们正在经历一个艺术不再是我们日常生活中实用事物之附属品的时代,我们日益懂得欣赏音乐、绘画、雕塑及文学,他们都给我们带来了真正的欢悦。我们把艺术的享受掺和于日常生活之中,并在所有的用品、衣着乃至食品中引入了美工设计,然而,仍然有一种艺术欢悦的渊源很少为人所察觉,一种凡是有人居住的场所均能遇到,一种我们芸芸众生每天路过却茫然无知的作品,这就是我们周围的建筑,建筑的艺术。

中国艺术基本上是装饰性的。建筑即为各种艺术之母。中国的装饰艺术也在装点建筑中达到其顶峰。这也是中国高度发达的建筑室内设计可以适应于更实际的现代用途之原因。色彩组合成为建筑整体中的组成部分。丰富多彩的装饰细部以及遍布于柱头、天棚、托梁、斗拱、墙沿上的装饰图案受到了普遍的赞美。在充满现代感的繁华步行街上,偶尔穿插入中国传统式的窗式花格,会让人有在竞争激烈的都市拼的太久而要到恬静的小园中修养下身心的感觉。这也体现了建筑的装饰之美。

谈到中国建筑,你或许已经发觉中国对世界的建筑宝库作出了杰出的贡献,正如中国人作为一个有古老历史的民族以其伟大的绘画,精美的瓷器和刺绣丰富了世界美术一样。在中国建筑中,你看不到希腊建筑的壮丽和罗马的建筑的豪华,然而,中国建筑以其独特的风格形成了一种真正的艺术——不是一种考古学中死去的艺术,而是一种活生生的实在的艺术,他满足建筑学的各种要求,并具有建筑学的各种基本要素,即:实用、稳定及美观。

在几大要素中,我还是习惯把实用作为基本原则,观看每栋建筑,第一眼也许看到的是他的美观与否,但当你将自己融入到建筑中,你则会体会到实用的魅力。

步行街的某大商场,放眼望去,外观应该是没的说,但进入其中,想找寻一个卫生间竟要花费十几乃至二十分钟的时间,这样的建筑不禁让人有华而不实之感。

现代和传统建筑的混合物现在在中国大多数城市中均能见到,就在这座城市中我们就看到传统式的八角亭建在现代式的高楼楼顶,试想,留着清朝大辫子的皇帝穿着现代的流行服饰上朝或街头男孩穿着清式官服跳劲舞会是什么样子!这是违反优秀建筑最基本原理的一种罪恶。本来一个单独的八角亭会让人有心旷神怡的感觉,而一座流行的现代建筑也会让人有壮丽豪华之感,但两者这样堆砌在一起,总让人有不伦不类之感。

风景园林建筑结构与构造实习报告3

一、实习时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、实习地点

xx建筑公司。

三、实习内容

首先,要对工地环境有所了解,包括工作环境和人际环境,接着就是看,来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得你好好的看看,老师也说了要“三看”,图纸是必不可少的,拿了一本一期5栋楼的施工图翻开看了起来,师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明,确实里面有很多的东西需要你记住的,特别是结构说明里面,建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间,进深,高度有所了解,在大脑里形成立体图。

二看资料,要说资料工地上实在是太多了,工作联系单:里面有变更、具体做法、通知等;会议记要:监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;关于会所桩基工程问监理拿个份文件,了解了桩基部分的有关知识,如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力,采用110振动沉管灌注桩,打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等。

三看施工工艺,如何施工放线及监理复线,什么是“五零线”;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造,箍筋和拉筋弯钩和间距的构造,拉筋采用梅花型布置,垫块的使用。看模板支撑体系,对拉螺栓的布置,严禁使用废机油满涂等;砼工程中采用一次支模一次浇注,砼的测温等等;止水带,后浇带的做法;伸缩缝的留法和做法;地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土;会所打沉管灌注桩的施工过程,钢筋笼是否合格,拔桩速度的控制,桩机移位等。

这也是我实习期间的主要工作,和师父去工地每栋楼看看,主体结束的看装饰工程,涂料是否涂到位,门窗打密封胶,窗台、阴角部位渗水现象,外墙贴砖,和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内,进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓,有没有裂缝,特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝,需要铺贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好、楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等,每天都能发现不少的问题。

四、实习不足

专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任建筑工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

对理论只是的掌握不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好。在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随便看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消失了。熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。对于最新的施工规范不知道,致使不能很快地判断出施工的对错。对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。理论联系实际的能力差,对于建筑方面的最新动态了解太少。

五、实习体会

待人真诚友好,不要阳奉阴违、虚假做作,跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。虚心学习,不论是项目经理、施工员还是普通工人,我们都要虚心请教,要不卑不亢、沉着细致,不要自以为是、自高自大。积极主动,不要怕丢面子,不懂就要问,而且要不耻下问,心里有什么话不要藏着掖着,不要怕出错,一定要说出来。

说话的分寸与技巧,说话要大方得体,遇着什么样的人说什么样的话,轻重适宜、恰当合理、兼顾多方。要达到“双赢”甚至“多赢”的目的。细致深入,无论做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更应该明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

风景园林建筑结构与构造实习报告4

一、实习目的:

1、通过参观实际建筑,进一步提高我对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。

二、实习的主要内容和亲身参加的具体工作过程:

我实习的岗位是施工员,由于实习的时间较有限,所以我学到的东西也很有限,从标准层的施工都亲身参加了工作。整个工作流程如下所示:钢筋下料、制作→焊接柱筋→绑扎柱箍筋→支模板架体→安装梁、板、柱模板→焊接梁钢筋→安装梁、板筋→浇筑柱、梁、板砼→砼的养护→拆柱模→拆梁、板模。整个施工过程中还需包括水平和高程的放样。除了对单幢楼的施工学习之外,我还协助项目副经理进行施工进度的控制。

整个混凝土结构工程包括了钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于时间的仓促,整个实习过程我没有接触到屋面工程,和装修工程。以下将分别总结我在实习过程中所学习的知识以及我参加的工程:

钢筋工程:钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HRB335(E)、HRB400(E)、CRB500级钢筋。本工程梁均采用HRB400E,剪力墙柱则有HRB4OOE和HRB335E两种型号的不同规格的钢筋。带E钢筋则是抗震钢筋。

因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。一般的钢筋工程的施工过程如下:结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一致。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

以下我简单介绍下今天学习的三种连接方式:

1、绑扎连接:绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》(GB50204—20xx)中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝,按规范规定的最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎,但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接,因为这样会产生偏心作用的不良效果。

2、焊接连接:混凝土结构设计规范规定,钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊,而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。

3、机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,成本较高。

模板工程:混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。

模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程使用木模板。

模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

本工程模板多数为大跨梁模板,因此模板及其支撑系统必须符合下列规定:

1、安装牢固、尺寸准确,保证工程结构构件截面尺寸及表观质量;

2、支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力,以及在施工过程中产生的荷载;

3、构造简单、装卸方便;并便于钢筋的绑扎与安装,和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。

4、模板接缝应严密,不得漏浆;

5、本工程用全新的胶合板投入施工;计划周转四次后逐步淘汰破损大、变形大的板块。尽量在符合设计的要求上,节省用料,降低成本。

施工过程中,支撑系统的基础部分经常被忽略,特别是底层支撑基础经常没整平,且泥沙没有夯实,这样在上部荷载作用下容易下沉,从而导致平板变形,平整度不够。

模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置,并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的.管支架,可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱,及门型架。

模板在安装之前,还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算,一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算。例如高大模板等,否则很容易胀模。

混凝土工程:混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。

混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。

混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。

混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。

施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺,由于某些原因,不能连续将结构整体浇筑完成,且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的方便。

进度控制:当一名施工员很关键的在于如何控制进度,如何把泥工班、钢筋班、木工班的时间安排好,使他们的工作时间错开,不会产生冲突。一般一个标准层下来的进度如下所示:柱筋立焊与柱箍安装用1天→柱模与梁板模安装用2天→梁板钢筋绑扎用2天→浇注柱梁板砼用1天。其中涉及混凝土的浇筑一般要加班,甚至通宵。以上的进度差不多以一层1000平方米的商品房为例,共用6天。施工员要做的事,就是要调合好三个班组的工作时间,不能出现一方停工的现象。实习了这么多天,几乎天天去查进度,自己在进度的控制方面应该会强一点,至少也会潜移默化。在进度控制这方面我还学会了如何绘制进度横向图以及进度网络图。

安全问题:安全问题永远是工地的第一重中之重的问题,对本工程的安全问题,则是我参加了第一次工地上的会议,这会议是总公司领导过来检查安全问题的总结大会。会议上主要提出了以下几点:

1、临电问题:钢筋加工厂的电箱配置不够完备,存在着漏电的危险,以及碰电的危险性。

2、脚手架搭设不符合规范,有局部位置漏设剪刀撑,或者间距过大。

3、民工宿舍存在用电饭锅、电炒锅煮饭的现象,一定要杜绝,万一引起火灾后果不堪设想。

4、临边防护一定要按规范要求设置,不能漏设。

5、严禁带病、酒后作业等等。以上的安全问题不仅是我所实习的这个工地存在的问题,很多工程都存在着这些问题,所以施工现场安全仍需进一步改进,有关部门也应加强监督的力度。

三、实习的收获和体会:

在工地实习一个月的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已积极努力的参与工作,让自己对整个混凝土工程施工工序的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。

风景园林建筑结构与构造实习报告5

一实习简介

我这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。

二实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

三实习单位及岗位介绍

四实习安排

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

五实习内容及过程

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。

模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:

每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

实习总结

这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是

安全问题。每个施工单位都有标语安全第一,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。

篇3:园林建筑结构实习报告

1 实习前的准备工作

1.1 教师的准备工作

指导教师和学生都应充分重视实习前的准备工作。教师应当组织学生在实习前1周召开实习动员大会, 传达实习目的、学生实习地点、实习路线和时间安排及实习工具, 规范实习日志、实习总结的填写格式, 对学生进行安全教育, 强调实习纪律、实习请假制度和实习考核等实习总体要求。以新疆应用职业技术学院园林建筑校外调查实习为例, 调查实习地点和实习的总体要求如表1、2所示。

1.2 学生的准备工作

学生应在实习前通过文献、媒体、书籍及互联网等途径[4,5]收集实习地点的地理环境、城市建设、历史文化以及实习公园、广场和绿地的建设时间、占地面积、规划说明和总体平面图等图文资料。

2 调查实习开展过程

2.1 教师的指导工作

教师应做好实习的日常监控, 严格要求考勤制度, 针对性讲解学生实习中遇到的问题, 检查学生每天的实习日志并签字, 确保学生能按要求和进度顺利完成实习。

2.2 学生的实习任务

学生应认真调查园林建筑单体数量、类型、基址、空间组织、结构与材料、造型及细部等内容, 填入实习日志。实习日志包括实习日期、实习地点、实习节点、实习任务、节点概况、任务完成情况、总结 (收获与不足) 、指导教师点评、实习指导教师签字、实习的具体时间等。现场测绘并快速制图, 根据现场测绘记录绘制建筑设计图;收集整理各园林建筑电子照片, 现场踏勘、测绘并快速制图, 为调查后的结果分析提供一手资料。实习日志具体内容如下:

(1) 实习日期:按实际日期填写。

(2) 实习地点:奎屯市。

(3) 实习节点:西公园。

(4) 实习任务:一是基本情况调查, 包括公园、广场等的位置、占地面积、公园地形特征、总平面图;二是园林建筑的应用类型, 不同类型建筑应用的数量统计;三是园林建筑的基址调查;四是园林建筑空间营造, 园林建筑空间的类型以及空间处理方式的调查;五是园林建筑结构与材料, 园林建筑的造型, 建筑细部色彩、装饰、極联匾额应用的调查;六是园林建筑的风格、古建筑、异国建筑的运用调查;七是拍摄建筑照片, 整理电子照片并录入图片数据库;八是现场测绘并快速制图, 根据现场测会记录绘制建筑设计图。

(5) 节点概况:西公园位于奎屯市北京西路北侧, 总占地面积近66.7 hm2, 1989年开始建设, 是一座以游乐为主的大型综合性公园, 是奎屯市市民节假日的主要休闲地。公园内建筑大多为仿古建筑, 大门北侧有林则徐雕像, 传纪记载:林则徐当年发配伊犁, 曾在奎屯古驿站停留。东大门建有我国最大的一座双面九龙壁, 九龙壁长33 m, 高6 m, 由1 000多块琉璃瓦组成。水榭矗立于人工湖边, 四合院座落于人工湖岛上, 均为仿古建筑;天山风光区位于公园西北面, 这里疏林草地内散落着哈萨克毡房, 内有哈萨克族妇女绣制的壁毯和壁画, 地方特色浓郁。到了夏季西公园内绿树成荫、瓜果飘香、繁花似锦, 湖面上碧波荡漾, 景色优美。

(6) 其他部分:例如编号 (1) , 建筑类型 (古典亭) , 数量 (2) , 风格 (江南) , 基址选择 (实际海拔高度等) , 照片编号 (按实际编号填写) , 速写图 (建筑空间营造、建筑造型) , 测绘草图 (建筑尺寸、建筑结构与材料、建筑细部) 。

(7) 任务完成情况:分3种类型, 即完成、部分完成、未完成。

(8) 总结 (收获与不足) :对取得成果和不足进行总结, 讨论实习经验和改进措施。

(9) 指导教师点评、实习指导教师签字、实习的具体时间。

2.3 调查后的结果分析

调查结束后, 每位学生应撰写实习分析报告, 内容包括调查结果分析及心得体会。结果分析包括对所收集资料进行统计比较、归纳总结和图解分析, 最后进行综合分析, 具体内容如表3所示。

2.4 实习总结

实习总结包括实习报告会、作业提交与成绩鉴定3个部分。学生在完成实地调查和结果分析后, 利用PPT等多媒体工具, 向园林专业各级师生汇报调查结果;文本作业需提交调查实习地点及对象 (表1) 、园林建筑校外参观实习的总体要求 (表2) 、园林建筑参观实习日志 (2.2内容) 、实习分析报告 (表3) 、报告会PPT;图纸作业需提交现场速写图、现场测绘草图及代表性园林建筑建筑设计图 (手绘或计算机辅助绘图) ;图片作业为电子照片数据库。指导教师根据成绩评定标准填写实习成绩鉴定表 (表4) , 并将实习作业与实习鉴定装订成册存档。最后, 指导教师对本次实习效果进行评估[4,5]。

3 结语

根据多年的教学经验对该课程校外调查实习进行了探讨, 因学校地理位置及学生安全等因素的影响, 所选取的区域大部分为新疆北疆地区, 因此在后续教学改革中应增加南疆如喀什等调查区域, 以补充研究的完整性与科学性。

参考文献

[1]吴雪花.桂林市公园园林建筑调查与分析[D].南宁:广西大学2014.

[2]章琳.湖州传统园林调查与研究[D].临安:浙江农林大学, 2015.

[3]熊旺.中国园林中景观建筑分析[D].长沙:中南大学, 2010.

[4]张海波.湘西州古典园林调查分析[D].长沙:中南林业科技大学, 2015.

篇4:现代园林中的园林建筑

关键词:园林建筑;现代园林;作用

一、园林建筑的概述

1.园林建筑的涵义

从广义上来讲,只要是修建于园林场所中,具有很高的美观要求的小型建筑都可以称作园林建筑。但在实际工作中,园林建筑一般上是指亭、廊、榭、花架等景观建筑以及游艇码头、小卖部、售票亭等功能和具有相当美观要求的建筑,而不是把功能比较复杂、体量较大的建筑。

2.园林建筑的特征

园林建筑的特征主要有以下三点:第一,多边形比较常见。平面除方形外还有六角、八角、圆型、扇型等,屋顶外形、屋角起翘、檐口滴水、檐下挂落以及梁架部件也呈现出很协调的曲线;还有桥、廊、曲廊。这种多曲的特点是与山水风景多曲线相适宜的;第二,布局比较随意。园林中很少采用那种特意强调中轴线、强调对称的布局方式,这是为了适宜山水地形的高低曲折变化;第三,一般很少使用实墙。园林建筑的墙很少是实墙;为了泄景的需要,墙上要开花窗,厅堂也多开落地窗,四面厅四面都是落地窗;如亭、轩、榭之类有的完全没有墙,或者只有一面墙,几根柱子顶着屋顶,内外完全通透,打成一片。

二、园林建筑与园林的关系

园林建筑是园林的重要组成部分,它与山、水、植物有机结合,情景交融,构成优美的风景画。“源于自然而高于自然”是园林创作的基本思想,而园林建筑正是情景交融的结合点。

园林是由地形、地貌和水体、建筑构筑物和道路、植物等素材根据功能要求,经济技术条件和艺术布局等方面综合组成的统一体。园林建筑和园林艺术同出一炉、同时产生、同时发展。园林建筑与园林始终表现出以人为本,景为人用的基本特点。这就使得园林建筑既能很好地与自然环境相协调,又能与人的使用需要相统一,且具有很大的实用性、灵活性、通用性。园林建筑与园林的关系是水乳交融的。园林中因为有了精巧、典雅的园林建筑的点染而更加优美,更适合人们游玩、观赏的需要。

三、园林建筑在园林中的作用

1.提供休闲娱乐的场所

(1)亭

在园林建筑景观中,无论是传统的古典园林,或是新建的公园及风景游览区,总是离不开亭。亭可以说是中国园林景观中最活跃的建筑元素。亭的形体一般小巧玲珑,四面敞开,通风透气,属于一种敞开式的小品建筑。亭有以下特点:

① 在造型上,亭子虽小,但造型独立而完整

亭的立面大致划分为屋顶、柱身、台基三部分。柱身部分由于有若干根承重立柱,一般采用方柱或圆柱,亦有采用多角柱,如五角、六角等,屋顶以往多采用木结构,现多采用钢筋混凝土制作,屋顶造型与角线变化丰富。台基起衬托作用,可根据位置而定。亭子的立面造型、尺度及比例关系、材料色彩等都可由设计者根据亭子所处的环境、位置去自由发挥。

② 亭的作用

亭的作用,主要是考虑供人游赏过程中驻足休息,以及眺望观景之需要,一般在使用功能上没有严格的要求,而且亭与其他建筑之间在功能上一般没有什么必要的内在联系,因而只要从园林建筑的空间角度考虑构图,就可以发挥其园林艺术特色。

(2)廊

廊子本来是作为建筑物之间的交通联系而出现的,无论在宫廷、庙宇、民居中,都可以看到这种手法的运用,这也是中国传统建筑的特色之一。廊在现代园林中却作为一种独立的建筑形式被广泛应用,其功能也由单纯的交通联系发展为休息、活动、观景、点景等多种功能。

① 平地建廊

在园林中的小空间或小型园林中建廊,常沿界墙以及附属建筑物以“占边”的形式布置。形制上有在庭院的一面、二面、三面和四面建廊的,在廊、墙、房等围绕起来的庭园中部组景,形成兴趣中心,易于形成四面环绕的向心式布置格局,以争取中心庭园的较大空间。

② 水边或水上建廊

在水边或水上建的廊,一般被称为水廊,供欣赏水景及联系水上建筑之用,形成以水景为主的空间。水廊有位于岸边和完全凌驾于水上两种形式。位于岸边的水廊,廊基一般紧接水面,廊的平面也大体贴紧岸边,尽量与水接近。在水岸曲折自然的情况下,廊大多沿着水边成自由式格局,顺自然地势与环境融合一体。

③ 山地建廊

山地建廊可供游人登山观景和联系山坡上下不同高程的建筑物之用,也可借以丰富山地建筑的空间构图。爬山廊有的位于山的斜坡上,有的依山势蜿蜒转折而上,廊子的屋顶和基座有斜坡式和层层跌落的阶梯式两种。

(3)花架

花架一般由基础、柱、梁、椽四个构件组成。有些亭架的梁和柱合成一体,篱架的花格实际上代替了椽子的作用,所以是一种结构相当简单的建筑。花架由于结构简单,因此组合灵活轻巧,给人一种轻松活泼的感觉;由于施工程序较其他园林建筑简捷方便,所以材料用量少,工程造价低。在各类园林中不管是用地形状、空间大小、地形的起伏变化如何,花架都能组成与环境相和谐的形式;既可建成数百米的长廊,也可以是一小段花墙;既可以组成一组环架,也可以建于屋顶花园之上;既可沿山爬行,也可临水或矗立于草地中央。总之,它灵活多样的变化特点是比较突出的。因此,近年来应用相当普遍。它不仅在园林绿地中广泛应用,甚至在室内、商店、屋顶、天井内也有所见,成为美化丰富生活环境的重要手法。

2.服务功能

(1)教育、学习功能

与古代园林不同,现代园林增加了很多诸如纪念馆或者纪念碑等,为了使人们更能感受人类现代社会的文明与进步,就有必要建立一些与这些教育和学习有关的园林建筑,来达到人们学习,教育和纪念的目的。

(2)健身展览功能

现代社会是飞速发展,信息高度发达的社会,为适应形势发展的需要,现代景观功能和服务内容更加丰富。所以,园林建筑中出现了健身运动场所,这样不仅可供游客锻炼之用,也可以做为参观展览,以及会议场所和专业研究之用。

(3)在园林中除了观赏风景以外,总还有一些具体的功能要求,为了解决这些问题,服务性园林建筑便应运而生,例如餐厅、展览室、小卖部、公厕等。

3.连接景区、组织游览路线

园林建筑在现代园林中还发挥着组织园林景观线路,构建园林景观路径的作用。通过对园林整体布局的规划和设计,艺术、科学、灵活的对园林建筑进行合理布置,既保证每个建筑充分发挥各自的作用和功能,又使之与园林环境天然趣成,完美结合,最大限度的实现园林的观赏休憩作用。现代园林中建筑既相互独立,各自发挥作用,又疏密有致,前呼后应,整体布局。

四、结束语

总之,随着社会的发展变化和人们思想意识的不断变化,园林也相应地发生变化,当然园林建筑也要发生变化。尤其随着人与环境矛盾的日益突出,现代园林不单纯是作为游憩的场所,而应该把它放在环境保护、生态平衡的高度来对待,那么中国园林建筑也应该从这些方面去发展,创造出不仅更适宜人们观赏,而且能够改善人们的居住环境,生态环境。

参考文献:

[1]张立军.杨东峰.王俊霞.胡耀辉 园林建筑在现代园林中的作用分析[期刊论文]-现代农村科技2013(24)

[2]梁高瞻,莫俊浅.谈园林景观中园林建筑设计[J].现代企业文化,2009.24.

篇5:园林建筑设计实习报告

课程实习报告

学 部:工学部 班 级: 姓 名: 学 号:

实习报告题目:园林建筑设计实习报告 课程名称:园林建筑设计实习评阅成绩: 评阅意见:

成绩评定教师签名: 日期: 年 月 日

园林建筑设计实习报告

1.自身尺寸

图1 身体尺度示意图

身高:163CM 臂展:162CM 臂长:65mm 步距:59CM 肩宽:38CM 手掌长15CM 2.测量感受

2.1建筑入口

2.1.1建筑入口基本规范

图2 建筑入口基本规范示意图

入口门不宜高度大于2.4米,宽度不宜小于1米,若需要体量大的门,可在入口门周围建造副门。2.1.2身体测量尺寸

2.1.2.1七教入口,入口处有1.5步长,有1.5身高高。2.1.2.2四教入口,整体有25步长,2.5身高高。

2.1.2.3三教入口,整体13步长,有门处为9步长,有2.5身高高。2.1.2.4二教入口,整体5步长,1.5身高高。2.1.2.5五教入口,整体4.5步长,1.8身高高。2.1.3实际测量的建筑尺寸及空间优缺点分析 2.1.2.1七教

图3 七教建筑入口示意图

七教入口微小,且太隐蔽,不容易被人发现,人多时易造成拥挤。可能是楼较古老的原因。2.1.2.2四教

图4四教建筑入口示意图

四教入口体量很大,给人很壮观的感受。2.1.2.3三教

图5三教建筑入口示意图

三教入口,体量正合适,走起来很舒适。2.1.2.4二教

图6二教建筑入口示意图

二教入口,人少的时候走起来感觉良好,人多时易造成拥挤。场地空间不足。2.1.2.5五教

图7五教建筑入口示意图

五教门大小合适,由于整体建筑在三教后方,略显阴森。2.2走道

2.2.1走道基本规范

图8单人走道规范示意图

图9双人走道规范示意图

双人走路宽度不宜低于1200mm。2.2.2身体测量尺寸

2.2.2.1四教、三教、七教走道都为3步宽。2.2.2.2二教为2.5步宽。2.2.2.3五教为3步多一点。2.2.3实际测量的建筑尺寸及空间优缺点分析 2.2.3.1七教

图10 七教走道示意图

四教

图11 四教走道示意图

三教

图12三教走道示意图

七教、四教、三教走道走起来都很舒适,而且由于七教和三教走道在半室外,还设计了防护栏。2.2.3.2二教

图13二教走道示意图

二教路较窄,人多了很拥挤,且防护栏略低。2.2.3.3五教

图14五教走道示意图

五教路很宽敞,而且由于五教内有重要仪器,不仅设置了防护栏,而且还设置了铁窗。2.3楼梯

2.3.1楼梯基本规范

图15楼梯基本规范示意图

以三节楼梯为例,踏面一般为300mm,单个台阶高度不高于350mm,一般为150mm,楼梯扶手高不低于900mm。2.3.2身体测量尺寸 2.3.2.1七教楼梯总长为4步长,高度为一掌长,踏面为两掌长。扶手为一臂长多一点。

2.3.2.2四教楼梯总长为3步长,高度不一,有的为一掌长,有的不到一掌,有的多于一掌,踏面为两掌长。扶手为1.5臂长。

2.3.2.3三教楼梯总长为2.5步长,高度不一,有的为一掌长,有的不到一掌,有的多于一掌,踏面为两掌长。扶手为1臂长多一点。

2.3.2.4二教楼梯总长为2.5步长,高度不一,有的为一掌长,多的多于一掌,踏面为两掌长。扶手为1.3臂长。

2.3.2.5五教楼梯总长为3.5步长,高度为一掌长,踏面为两掌长。扶手为1.3臂长。

2.3.3实际测量的建筑尺寸及空间优缺点分析 2.3.3.1七教

图16七教楼梯示意图

七教楼梯高度较低,走起来很轻松,但是扶手过低,不适合人扶着下楼梯。可能因为楼较古老,没有按建筑规范建造。2.3.3.2四教

图17四教楼梯示意图

二教

图18二教楼梯示意图

二教和四教的楼梯高度有点高,且高度不一,除了第一节较矮外其他都高于16mm,最高有20mm,所以走起来有点费力,可能为了楼层的高度而设计。2.3.3.3三教

图19三教楼梯示意图

五教

图20五教楼梯示意图

三教和五教的楼梯很舒适,因为都没有超过16mm,因为这两栋建筑较新,很是符合建筑基本规范。2.4卫生间

2.4.1卫生间基本规范

图21卫生间内开门、外开门基本规范示意图

2.4.2身体测量尺寸

2.4.2.1七教卫生间宽为一个臂长,进深一个臂展,高度到肩膀。蹲位离地面两个1.5掌长的台阶。

2.4.2.2四教卫生间宽为1.5臂长,进深一个多臂展,高度高于身高。蹲位离地面一个1.5掌长的台阶,一个1掌长台阶。

2.4.2.3三教卫生间宽为1.5步,进深一个臂展,高度高于身高。蹲位离地面两个一掌长的台阶。

2.4.2.4二教卫生间宽为1.5步,进深一个臂展,高度高于身高。蹲位离地面1掌长的台阶。

2.4.2.5五教卫生间宽为1.5步,进深一个臂展,高度高于身高。蹲位离地面1掌长的台阶。

2.4.3实际测量的建筑尺寸及空间优缺点分析 2.4.3.1七教

图22七教厕所示意图

七教厕所为双开门,但空间超级小,超级挤,而且没有冲水的,疏于管理,可能因为建筑古老。2.4.3.2四教

图23四教厕所示意图 三教

图24三教厕所示意图

四教和三教的厕所很宽敞,但是专修较古老。2.4.3.3二教

图25二教厕所示意图

五教

图26五教厕所示意图 二教和五教厕所都是最近装修的厕所,较现代而且宽敞,还有镜子。2.5餐厅(餐厅桌椅)2.5.1餐厅桌椅基本规范

图27方桌基本规范示意图

桌子宽度在350mm-1000mm之间,高度不超过750mm,座椅宽度在350mm-500mm之间,座椅高度在400mm左右,后背为300mm左右。

图28圆桌基本规范示意图

六人圆桌直径为1100mm 2.5.2实际测量的建筑尺寸及空间优缺点分析 2.5.2.1二食堂二楼圆桌

坐起来很舒适,且6人坐不会挤,适合寝室六人聚会。2.5.2.2酷乐美园椅

椅子较小,桌子还适合,可能由于空间较小,2.5.2.3水吧木桌

桌子和椅子都很大,使用舒适,适合多人聚餐闲聊。2.5.2.4藤椅

桌子和椅子都很舒适,而且很有感觉。2.5.2.5高背椅

篇6:园林建筑结构实习报告

实习地点

这次我们总共考察了四个地方,分别为西安灞桥湿地公园、西安世界园艺博览会、大唐西市、大明宫。

(1)灞桥生态湿地公园位于西安市灞河城市段中游,北起东城大道华清桥,南至蓝田县界,毗邻西安世博园。规划全长15公里,总面积6.75平方公里。湿地面积1980亩,绿化面积1650亩。工程通过对灞河的综合治理及湿地景观的重建。灞桥生态湿地公园以灞桥、灞柳、灞水为主题文化,使灞河的历史文化和乡土风情得以复苏和发扬。灞桥生态湿地公园是西安市纺织城地区综合发展的重要组成部分,是一项重要的民生工程、水利工程和生态治理工程。

(2)世界园艺博览会是最高级别 的专业性国际博览会,也叫世界园艺节。它是世界各国园林园艺精品、奇花异草的大联展,是以增进各国的相互交流,集文化成就与科技成果于一体的规模最大的A1级世界园艺博览会。会期通常为6个月,自晚春起,经盛夏至中秋。这为我国的经济、文化、旅游、环境等发展产生重要影响。

(3)大唐西市是国内唯一在唐长安西市原址上再建的以盛唐文化、丝路文化为主题的国际商旅文化产业项目,是唯一反映盛唐商业文化和市井文化的项目,是唯一可以用丝绸之路起点命名的项目。项目先后荣获“国家文化产业示范基地”、“国家AAAA级旅游景区”、“国家级非物质文化遗产生产性保护示范基地”、“中国文化遗产保护与传承典范单位”,是陕西省和西安市“十一五”、“十二五”重点建设项目。其文物保护、文化展示、商旅开发为一体的综合运作模式,是陕西非公有制经济发展文化产业的成功范例,也是西安的城市新名片和陕西旅游的新亮点。

(4)大明宫位于西安城北的龙首塬上,是当时全世界范围内最辉煌壮丽的宫殿群。公元635年,大明宫开始建设,始称永安宫,公元904年,唐末战乱,大明宫毁于战火,都城迁往洛阳。期间共有17位皇帝在这里处理朝政。大明宫占地350公顷,是故宫的4.5倍,卢浮宫的8倍,拥有50多座殿堂和阁楼,被誉为丝绸之路的东方圣殿.实习内容

灞桥生态湿地公园

总体规划秉承“人与自然和谐共生”的理念,以灞桥、灞柳、灞水为主题文化,使灞河的历史文化和乡土风情得以复苏和弘扬,成为集城市防洪、生态景观、人居休闲、旅游观光为一体的景观长廊,有效改善了周边区域的人居环境和城市形象。城市湿地公园园林小品是指在具有湿地的生态功能和典型特征的,以生态保护、科普教育、自然野趣和休闲游览为主要内容的城市湿地公园当中供休息、装饰、照明、展示和为园林管理及方便游人之用的小型设施及小型园林建筑。近年来,城市湿地公园的快速发展导致了规划内容重复、缺乏地域特色等现象,而反映城市湿地公园特色重要景观元素——园林小品也在设计形式上出现趋同性。此外,园林小品还存在形式杂乱不统一、材质与工艺粗糙、尺度缺乏人性化、设施功能不齐全、缺乏互动性等问题,这在一定程度上影响了城市湿地公园的景观品质,降低了访客的游览兴致。本文首先通过研究中国城市湿地公园的分类及规划内容、规划原则明确城市湿地公园园林小品设计的环境特质。接着,在研究园林小品的分类以及普遍设计原则的基础上结合湿地环境特质的要求,明确城市湿地公园园林小品的内容与特点,并选取杭州西溪国家湿地公园与香港湿地公园为典型案例分别从功能的满足、形式的塑造和材料的选取三方面对于园林小品进行分析与比较,并结合公园的区位特征、特色资源、规划定位等总结归纳出城市湿地公园园林小品设计的原则。在园林小品的具体设计方法上,遵循对湿地公园特色的挖掘——梳理——演绎的步骤展开。湿地是生命的摇篮、自然之肾原料之乡、暂时储水和舒缓洪水的宝地,地球上一种重要的、独特的和多功能的生态系统。本方案将原有的自然形态和景观要素作为湿地的特色景观进行规划设计。整个规划设计在恢复、利用、保护这些景观要素的基础上,以不破坏原有生等功能于一体的生态园。项目定位、设计指导思想自 然 优点湿地资源的基础上建设不同类型的辅助设施,将物种及其栖息地保护和生态旅游、生态环境、教育功能有机结合起来,使黄河景观湿地具有主题性、自然性、生态性等特点、坚持生态优先原则湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统。湿地具有保持水土、净化水质、蓄洪防旱、调节气候和维护生物多样性等重要生态功能。健康地湿地生态系统是国家生态安全体系地重要组成部分和经济社会可持续发展地重要基础。在湿地公园建设中,必须坚持生态优先地原则。、坚持最小干预原则三江口

湿地历经了上千年地发展,是湿地生态体系与人类渔耕、农耕文化交合演替而形成,具有非常突出地独特性,在湿地公园建设中应尊重这一特性,尊重湿地自然生态地演替过程,尊重人类在三江口湿地上千年地渔耕文化、农耕文化地历史沉淀,在建设中应对湿地地原生形态尽量保与恢复、坚持最晓干预地原则。世园会 总体布局将以崂山山脉的自然山林为背景,充分利用现状水库、丘陵、山谷等自然条件,形成网络的游览路线,以环绕水库的主展区为核心,分散式的园区布局。主入口区为园区的主要进出区域,是游人感知世园会的第一窗口;展园区为世园会的核心区,包括国内展园区、国际展园区、特色展园区、设计师花园区、中心湖区、大温室、水花园等;山林区在保护原生林地的基础上,加强植被抚育,增加树种,丰富植被层次,依山势修建健身步道、观景平台和观景塔,满足游人登高观景的需要;论坛会所区为参展机构和组织提供各项服务。建筑呈低密度布局,与绿色和山景交汇共融;休闲度假区和休闲观光区:为宾客提供休闲和度假服务,让游人在闲适中游赏体味自然和野趣;花卉艺术展览区:展示多样花卉艺术,为艺术插花等提供集中展示区域。园区的规划和建设均贯穿生态优先的理念,保持生态平衡,做到环保、生态、节能、节地。湿地和原生山林地形成具有生物多样性的生态系统,成为良好的生物栖息地。另外,世园会最大限度使用风力发电、太阳能等绿色能源,利用地热、太阳能提供热水,充分利用自然采光。世界园艺博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门承办的有较大影响和悠久历史的国际性活动,是非贸易性的全球性展览会。它不同于一般的国际贸易博览会,其宗旨是促进世界各国经济、文化、科学技术的交流与发展,使每个参展国

家能够利用这个机会宣传自己,向全世界展示各自在各个领域所取得的建设成就。

大唐西市

作为“国际丝绸之路”旅游线的起点和重要板块,坚持了物质文化遗产与非物质文化遗产并重、显性文化资源与隐性文化资源并重、参与性旅游项目与观赏性旅游项目并重的原则,通过弘扬盛唐商业文化精髓,全方位展现大唐商业盛景、市井民俗和国际风情,塑造西安个性鲜明的城市特色,有效地保护、传承、弘扬灿烂的盛唐商业文化和著名的丝绸之路文化,努力使隐性文化显性化,成为可视、可感、可消费的文化产品。它的建成对于保护开发历史资源、展示古城文化风貌、推动社会经济发展、打造特色旅游经济、促进西安历史文化资源优势转化为社会经济发展优势具有重要意义。大唐西市博物馆是国内首座由民间资本投资建设的遗址类博物馆。它是唯一反映盛唐商业文化、丝路文化和西市历史文化的主题博物馆,也是唯一在唐代长安城西市原址上再建的、原真性保存“西市遗址”的博物馆。有“十字街”、“道路车辙”、“石板桥”、“房基”、“水沟”等多处遗址,建筑面积3.2万平方米,展出面积8000平方米,遗址保护面积2500平方米,馆藏文物2万余件,具有完备的陈列展览体系,集历史、艺术、民俗、收藏等各类陈列展览及主题活动于一体,是西安市的重要地标性建筑与公众活动场所之一。建筑设计在切实保护隋唐西市道路、石桥、沟渠和建筑等遗址的基础上,通过合理布局,创造性地保护和展示了隋唐西市十字街遗址以及十字街原有道路格局、尺度、规模及氛围。通过采用尺寸为12m×12m的展览单元,将隋唐长安城里坊布局、棋盘路网的特点,贯彻于博物馆空间设计的始终。同时,对建筑的体量、尺度、材料、肌理和色彩等方面进行了一系列新探索,创造出高低错落、丰富有序的空间层次和效果,立体的还原唐西市历史街道的真实尺度与空间感受。配合经过特别设计的外墙材料,从肌理、质感和气度等方面表现隋唐长城市与建筑文化的深层结构,以唐代西市的恢弘气势与繁华景象。大唐西市博物馆

设有基本陈列、专题展览、临时展览、特别展览等完备的陈列展览体系,集历史、艺术、民俗、藏友收藏等内容为一体,常看常新。这座造型独特、气势恢宏、环境优美、功能齐备、服务一流的新型博物馆是西安市的又一重要地标性建筑,公众喜闻乐见的文化场所,对外开放的重要窗口。西市遗址是隋唐丝绸之路的起点和重要标志,是“丝绸之路”商贸交流的重要文化遗产之一。西安唐西市遗址及大唐西市博物馆作为唐丝绸之路的起点和其物质载体,将我国正在进行的联合申报世界文化遗产工作具有重要的意义用。

大明宫

它的规模很大,宫城平面呈不规则长方形。全宫分为宫、省两部分,省(衙署)基本在宣政门一线之南,共北属于“禁中”,为帝王生活区域,其布局以太液池为中心而环列,依地形而灵活自由。宫城之北,为禁苑区。如不计太液池以北的内苑地带,遗址范围即相当于明清故宫紫禁城总面积的三倍多。大明宫中的麟德殿面积约故宫太和殿的三倍。唐代的大明宫被称为“中国宫殿建筑的峰巅之作”,大明宫的面积是北京故宫的4.5倍、凡尔赛宫的3倍、克里姆林宫的12倍、卢浮宫的13倍。作为大唐的权力中心,随着帝国的覆灭,大明宫最终毁于战火,留下千古的遗憾。建筑群处理愈趋成熟建筑也加强了突出主体建筑的空间组合,强调了纵轴方向的陪衬手法。全宫自南端丹凤门起,北达宫内太液池蓬莱山,为长达约1600余米的中轴线,轴线上排列全宫的主要建筑:含元殿、宣政殿、紫宸殿,轴线两侧采取大体对称的布局。如不计入内苑部分,从丹凤门到紫宸殿也约1200米,这个长度略大于从北京故宫天安门到保和殿的距离。含元殿利用的突起的高地(龙首原)作为殿基,加上两侧双阁的陪衬和轴线上空间的变化,造成朝廷所需的威严气氛。木建筑解决了大面积大体量的技术问题,并已定型化。如麟德殿,由前、中、后三座殿组成,面积约5000平方米,约为太和殿的三倍。采用了面阔11间,进深17间的柱网布置。殿东西两侧又有亭台楼阁衬托,造型相当丰富多样。主殿含元殿则用减去中间一列柱子的办法,加大空间,使跨度达到10米,可证唐初宫殿中木架结构已具有与故宫太和殿约略相同的梁架跨度。门窗朴实无华,给人以庄重、大方的印象。建筑艺术加工的真实和成熟

唐代建筑风格的特点是气魄宏伟,严整而又开朗。现存的木建筑遗物反映了唐代建筑艺术加工和结构的统一,在建筑物上没有纯粹为了装饰而加上去的构件,也没有歪曲建筑材料性能使之屈从于装饰要求的现象。这固然是中国古典建筑的传统特点,但在唐代建筑上表现得更为彻底。含元殿踞龙首原高处,高出平地十余米,殿十一间,前有长达75米的龙尾道。殿阶局部用永定柱平坐,这种较古的方法,唐以后逐渐淘汰。整组建筑气魄雄伟,足可代表当时高度发展的文化技术。含元殿和麟德殿的开间尺寸,不过5米稍多,最大梁袱跨距,不过四椽,尺度不及后世,用料也相对较小。用较小的料而构成宏伟的宫殿,应该说技艺已相当纯熟。

实习收获以及体会

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