《梦想》话题作文：追求梦想

《梦想》话题作文：追求梦想（共15篇）

篇1：《梦想》话题作文：追求梦想

心是一片辽阔的大海，有时澎湃，有时风平浪静，每一颗梦想的种子，都种在那片心海，在那里生根发芽，等待一朵叫追求的花绽放。

在我们心中有一朵花叫追求，每个生命都努力追求自己的天堂，追一个遥远的梦想，追求一个广阔的精神世界。

追求是一棵平凡的小草。在这片绿色盎然的草地中，大多是平凡的小草，但每棵小草都努力生长着，它们都想用自己的一点绿色点缀整片草地。

追求是一种蜕变的痛。梦想在许多人眼中为什么都有一圈美丽的光环？那是追求的结果，在梦想的背后，是一个成长的过程。华丽的燕尾蝶为何如此美丽？因为它忍受了蜕变的折磨。是谁在无声的世界中写下了《命运》交响曲？是谁在聋哑的世界里写出了《假如给我三天光明》？在追求梦想的路上，他们都历尽了艰辛，坚强地走过了荆棘……

追求是把偶像放在心巅。追求是一种真正的精神境界，它不只是一种简单的精神境界它将偶像精神放在心灵的最高处，而这些伟大的.精神一直激励着我们披荆斩棘战胜重重难关，让我们不断朝自己的梦想前进。例如：鞠躬尽瘁死而后己的诸葛亮，弃医从文的鲁迅……他们的精神将永驻我们心中。

如果说梦想是一朵花，那追求就是一颗种子。

如果说梦想是一片天，那追求就是天空中的一抹蓝色。

如果说梦想是一片海，那追求就是大海里的一滴水珠。

篇2：《梦想》话题作文：追求梦想

每个人在实现梦想的时候，都不是一帆风顺的，都会遇到挫折，但正因为这样，我们才要坚持不懈，不要轻言放弃，要勇敢地去追求。就像海伦?凯勒，海伦?凯勒在幽闭的盲聋世界里，她以常人无法想象的勇气和毅力，挑战自己。正是有了梦想，她凭借自己的努力，把生命中的许多不可能变成了现实;正是有了梦想，她顺利地从哈佛大学毕业，熟练掌握了五种语言;正是有了梦想，她才能将自己的一生献给了盲人事业。看，只要梦想不死，去追求，去努力，梦想就可以开花!

霍金虽然被病魔禁锢在轮椅上40年，但他始终没有停止过对科学的探索，1985年霍金丧失语言能力，全身只有三根手指能动，但他依然勇敢顽强的向命运挑战。1988年写成科普著作《时间简史》，为科学事业做出巨大的贡献。霍金之所以能有如此巨大的成就，是因为他对梦想的执著追求，坚持不懈，浇灌梦想的种子，最终让梦想开花。

既然梦想可以在别人身上能够开花，在自己身上又何尝不是呢?

我也是一个有梦的女孩，我想过长大要做一名英语博士，我现在也在浇灌着我梦想的种子，我相信终有一天，我的梦想一定会开花实现的。

篇3：发挥余热追求梦想

1994年学校把我调到了综合档案室担任主任工作, 当时人们的档案意识非常薄弱, 各级领导对档案工作重视程度不够, 各基层单位档案积压问题严重, 很多重要的档案材料还保留在部门和个人的手中, 不能按时立卷归档, 部门立卷工作很难开展, 档案收集工作举步维艰, 面对这些困难我没有气馁, 更没有被困难所吓倒, 而是积极想办法开拓学校档案工作新局面, 并从以下几方面开展了学校档案工作。

一、从学校档案形成部门的源头抓起

我刚来到档案部门时, 首先建立了兼职档案员队伍, 加大了各基层单位现行文件材料管理工作的力度, 并要求各基层单位做到在工作中形成的文件材料, 要管理有序, 合理分类存放, 便于日常工作的查找和利用, 同时也为日后的立卷归档工作奠定了坚实的基础。清理收集了各部门的积压档案, 潜心研究, 总结并摸索出一套高校基层单位档案管理工作的经验。采用了档案目标管理的办法, 管理学校档案, 增强了全员档案意识, 解决了档案积压问题, 改变了被动落后的工作局面。使学校档案管理工作注入了生机和活力, 促进了学校档案管理工作的全面开展, 开创了学校档案工作的新局面, 实现了学校“档案工作有目标、管理有制度、归档有范围、工作有组织”和档案工作的“全员参与、全过程管理、全面开展工作”。有效地推行了部门立卷归档工作的全面开展, 在组织全校基层单位开展部门立卷归档工作的同时, 组织大家共同开展现代化档案管理工作, 充分调动全校专、兼职档案人员工作的积极性, 使全校在搞好部门立卷归档工作的同时搞好基层单位现代化档案管理工作, 在高校率先建立了学科档案, 扩大了档案收集范围, 开展了物品档案、名人档案和教师业务档案的收集工作, 重点学科已基本上实现了数字化档案管理工作, 为学校积累了大量宝贵的教育、教学信息, 为学校教育改革、教学发展、教学评估、传承中医药文化奠定了坚实的基础, 真正实现了学校档案工作三级管理同步发展。为了广泛地收集档案材料, 我经常深入各单位从要处理的废品中找档案材料及物品;每当我找到一份有价值的档案材料和物品时, 心里有说不出的高兴。过去我发现各单位获得了省市一级的重要奖项我就主动把他们获得的奖杯、奖牌收回来放到校史馆里, 教育更多的青年学生, 很多同学参观校史馆后, 留下了观后感, 有的同学说, “看到学校取得这么多的成绩, 真为学校感到骄傲和自豪, 我们一定努力学习, 不辜负学校的培养, 一定为学校争光。”现在我们把它做为一项归档内容, 叫做物品档案类, 各单位只要获得了奖杯、奖牌等都能主动立卷归档。我还经常利用休息时间, 走访古玩市场, 走访名人家属收集档案材料, 几年来为学校收集了大量物品和档案, 和同志们一起抢救老录像带1 073盘, 老教材500余册, 各类档案物品1 000余件。我收集的许多档案材料、物品都成为我校校史馆及高仲山百年诞辰纪念馆的重要展品, 同时也为下一步筹建学校中医药博物馆奠定了坚实的基础。

二、热爱档案工作实现事业的梦想

2004年学校决定提拔我到其他部门担任领导职务, 校领导找我谈话, 征求我的意见, 当时我的心情也是非常高兴的, 心想我的努力得到了学校领导的认可, 但我还是舍不得离开我热爱的档案工作岗位, 我毫不犹豫地表示“感谢领导的信任和关怀, 如果让我选择的话, 我还是选择档案事业, 我就不选择行政级别了, 因为我热爱档案工作, 我舍不得离开档案工作岗位, 我还有很多的工作没有开展, 还有很多梦想没有实现……”我的想法得到学校领导的理解和支持, 当时的档案室还只是个科级单位, 所以学校决定破格就地提拔我为处级干部, 充分体现了学校领导对档案工作的高度重视和认可。在这之后我没有辜负学校领导的关心和希望, 努力工作, 刻苦钻研, 经过不懈的努力, 实现了成立学校档案馆的梦想, 实现了学校档案管理现代化的梦想, 实现了学校建立学科档案的梦想等等。

2009年我到了退休的年龄, 但学校还希望我留下来为学校的档案工作多做贡献。我放弃了某医药集团的高薪聘请, 欣然接受了学校的返聘, 退休不退岗, 继续全心全意地工作, 毫无保留地帮助年轻干部快速成长, 让他们也热爱档案事业, 创新学校的档案工作, 我主动承担各项艰巨的工作, 为年轻干部排忧解难, 在我和同志们的共同努力下, 2012年在黑龙江省高校档案联检工作中, 我校档案工作取得了第一名的好成绩, 并连续两年获得黑龙江省直机关档案工作先进集体的光荣称号。

三、主动热心服务学校服务社会

多年的工作经历使我充分认识到了档案工作的重要性, 我紧紧围绕学校的中心工作寻求档案工作的切入点, 主动开展优质服务, 做到学校的工作开展到哪里, 我就把档案工作延伸到哪里, 让同志们尝到搞好档案工作的甜头。档案馆、校史馆两馆合一, 使之成为爱国主义教育基地, 充分发挥了饮水思源、爱国荣校的教育功能;宣传学校、以史资政、咨询服务的参考功能;联络校友、服务社会、传播知识的科普功能, 学校领导和教职工的档案利用意识日益增强。我认为档案工作只有有为, 才能有位, 通过自身的努力, 来体现档案工作在学校中心工作中的价值。如学校在迎接本科教学水平评估、中医学专业认证、国家级文明单位检查验收、招生就业评估等等各项工作, 我带领同志们主动服务, 密切配合, 提供大量详实可靠的信息, 使学校各项重要工作都得以顺利开展, 并取得了优异的成绩, 学校档案都发挥了重要的作用, 同时档案工作也得到了评估专家组和学校领导的一致好评。

这些年来我不仅热心服务于本校的各项工作, 而且还热心服务于全省各高校, 服务于社会。帮助指导了很多院校组建档案室, 推行部门立卷归档工作, 我把多年来积累的实践经验毫无保留地传授给各兄弟院校, 让他们知道如何发挥档案部门的作用, 如何推行档案工作三级管理, 如何推行档案部门立卷, 使他们少走很多的弯路。近年来省里高度重视民营企业的档案管理工作, 某药业集团的董事长对他的企业档案工作高度重视, 通过档案局的同志找到了我, 他对我说“我可以高薪聘用你, 到我们企业来工作吧”, 我认识你们校长, 我可以去找他, 我婉言谢绝了他的邀请, 我说, “这不是钱的问题, 我不能辜负学校领导对我的希望, 不能离开关心培养我的母校, 你们企业周六不休息, 我可以利用休息时间来帮助你们开展档案工作”, 董事长接受了我的意见, 之后每周六我都来到这家企业帮助他们组建档案馆, 确定了归档范围, 建立了各项管理制度, 组建了档案工作联网组织, 推行了部门立卷制度, 引进了先进的档案管理软件, 开展了现代化档案管理工作等等。经过大家的共同努力使这家企业档案管理工作发生了根本性的变化, 在2012年被评为全省档案工作先进集体, 是全省民营企业唯一的一家, 同年又获得了民营企业档案管理示范单位。

篇4：不懈地追求梦想

○盖利·斯莱杰

当《喜福会》《灶君娘娘》和《百种神秘感觉》等畅销书发行前，谭恩美只是一个普通作者，她和同伴经营着一家技术写作公司，处理律师票据类的业务。虽然同客户处理的都是账户管理类业务，但这个移民的女儿总想在英语写作方面有所建树。

她开始与同伴商讨:“我想用英语写作！”他们认为谭恩美不擅长写作，只能为顾客管理账务。但她却认为这是自己讨厌的业务。“我面临着：是跟随他们经营公司还是追求自己的梦想？”

最后她选择了辞职。但他们仍坚持偏见：“你不是辞职，而是被开除！在写作上你会一败涂地，挣不到分文！”

谭恩美以自己的行动证明他们错了，她的作品订单源源不断地涌来。作为一个自由职业性的技术作家，她毫不畏惧，有时每周工作90小时。由于创作的自由，她的天才与灵感不断发挥，并按个人意愿，开始了小说创作，最终以《喜福会》一举成名，让这个中国移民的女儿大放异彩。这个不能写作的经理，却成了美国最受爱戴的著名作家。

你只能研究污泥！

○弗兰恩·洛蒂斯

约旦·福克曼博士在他的档案袋中保存着1903年《纽约时报》一篇文章的复印件，文中的两位物理学教授解释了飞机不能飞的理由，但仅三个月后，在莱特兄弟让飞机成功上天的实际行动，驳斥了他们的谬论。

20世纪70年代早期，在癌症研究中，福克曼提出一个不太符合科学家“逻辑”的理论，认为肿瘤不会再生成新血管，以“喂养”自己成长，他用研究成果证实其正确性。但同事们却说：“你研究的会是垃圾！”意味着他的研究是伪科学。福克曼对研究界的讽刺不屑一顾。二十年中，在他的新血管再生术研究中，遇到了无数的漠视和敌意，在一次学术研讨会上，竟有近一半人员退出，“他仅是个外科医生。”有人说道。

但福克曼仍坚信，他的工作会阻止肿瘤的生长，也许会找到让新血管生长的方法，像心脏附近堵塞的动脉处。在20世纪80年代，福克曼和同事研制出了首例新血管再生抑制剂，今天，有近十万癌症患者从他的开拓性研究中获益。现已确认，他的研究在最终治疗癌症方面，具有划时代的意义。

“在坚持和顽固之间有一条分界线，其关键是要找到值得探索的难题。”福克曼说。

待在图画中的孩子

○弗兰·洛蒂斯

史蒂文·斯皮尔伯格并非好学生，同学常取笑他。当是孩童时，不爱读书的他，常爱拿着8毫米相机，拍摄自制的玩具幻灯片，以娱乐同学。

在中学二年级时他被迫退学，在父母的劝说下，他重返学校，被安置在智力较差的班级，但只待了一个月。由于全家搬到另一个城市，他终于中学毕业。

1965年，由于不愿进传统的电影制作学校，他在长滩注册了加州州立大学英语学院，由于偶然的机遇，他的命运发生了改变。在参观好莱坞环球影城时，他结识了编辑部的总裁查克·西尔弗斯，西尔弗斯立刻喜欢上这个从小摆弄电影的年轻人，并约他再次见面。

由于没有工作，次日斯皮尔伯格衣装革履、风度翩翩地出现在环球影城门口，向警卫摆了摆手，就轻易进去了。

“整个夏季，”斯皮尔伯格回忆道，“我都在与导演和作家们礼貌大度地闲聊，我甚至找到一处闲置的办公房，把它变为我的寄居室。并买了几个塑料牌，把我的名字与房间号挂在门口。”

他终于取得了成功！十年后，28岁的斯皮尔伯格一举成名，导演了影片《大白鲨》，赢利4.7亿美元，创下有史以来的最高票房纪录。随后几十部获奖电影接踵而至，但史蒂文·斯皮尔伯格深知名师的指导功不可没。

矮到无法跳舞

○南希·科文尼

也许她在发愁身高，特怀拉·撒普带着极大的梦想来到纽约，这个来自印第安的乡村小姑娘，在巴纳德学院获得了人文历史学学位，但她真正钟情热爱的，却是舞蹈。

为适合学院的体育需求，她开始同著名舞蹈家玛莎·葛兰姆、莫斯·康宁汉姆学习跳舞，不久她就达到了学校要求，同时做舞蹈家的梦想开始产生，但舞蹈并非是一时热情，而是终生的职业。

20世纪60年代中期毕业后，她试图在商业演艺界找到自己的爱好，但却难以达到，她缺乏表演芭蕾舞的技术和技能，在“火箭女郎”舞蹈团的大型试演中，她发现自己的身材太矮。他们“喜欢我的踢腿和旋转脚尖动作，”她在自传《孤注一掷》中写道：“难道我不能微笑？”这不禁让撒普反思，她能否成为舞蹈家？能做专业演员吗？其关键是要发现自己，创建她的独特舞蹈风格！

有五年多的时间，她和剧团成员每天在格林威治村教堂的地下室苦练基本功，星期天早晨甚至被管理人“赶出来”，她们的工作几乎没有报酬，也不被人们承认，有时撒普也在自忖：这样做是否值得？

功夫不负有心人。四十年后，她在百老汇的一百多场大型舞蹈剧中成为主角，并赢得2004国家艺术勋章，这就是撒普给自己的答案：我能行！

篇5：追求梦想作文

他在活页本新的一页上方端正地写上：“我的终生计划”。葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分：目标第一：探索尼罗河;

目标第二十一：登上珠穆朗玛峰; 目标第四十：驾驶飞

为了实现这些梦想，葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠，以保持优美健康的体型。总之，葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标，他便带着甜美的神情，在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢?到葛拉德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。

篇6：追求梦想作文

我们小区里有这样一位老爷爷，他年轻时的梦想是成为一名运动员。为此，他每天都努力地训练，比别人多付出了好几倍的努力。可是，在一次意外中他的双腿永远瘫痪了。但他并没有因此而丧失了所有的自信，而是继续努力着，想参加残疾人运动会。我们小区里的人也都很支持他，虽然这个梦想没能实现……但直到现在，大家仍非常尊敬他、关心他。门卫杨叔叔还每天帮他买菜、洗衣服……

是啊，这位老爷爷追求梦想的精神是多么令人感动。每个人都有追求梦想的自由与渴望。有的人去努力了，有的人却选择了放弃。那些不轻言放弃去努力的人，特别是那些残疾人，更是值得人们尊重和敬佩。金华著名残疾运动员杜剑平就是他们当中的一个杰出代表。每个人都是平等的。残疾人虽然身体有缺陷，但是他们的精神、他们的思想是没有缺陷的。他们追求梦想的渴望与自由和健全人都是一样的。如果一定要说出什么有什么不一样，那就是健全人更应该对残疾人多一份关爱、多一份支持。

篇7：追求梦想作文

梦想，这是多么充满激情的字眼啊。不同的人却对它有着不同的诠释。

例如，居里夫人历经周折，终于在一次次的失败中发现了锂元素;爱迪生为了实现梦想，也发明了一千多种电器。当记者采访问他有什么梦想时，他却说出了令所有人震惊的话来，他说，我的梦想是造福全人类。显然，这两位经沉思过自己的梦想，并且已经实现了他们的梦想。

让我们再来看一个反面例子，某校的一名教师在一次主题班会上提出了这样的一个问题：梦想是什么?问题一提出来，全班同学都哑口无言，为什么会这样呢?因为他们连梦想都没有，怎么可能还会明白梦想是什么呢?

其实，每个人在不知不觉中都要面临着理想与现实的问题，许多人会为了自己虚无飘渺的理想而脱离现实，抑或是停留在现实生活中而失去了理想。这两者都是不可取的。

朋友，当你胜利时你充满着喜悦与激情，朋友，当你失败时，你面带沮丧与苦恼。

无论成与败，都是昨天，昨天我们可以叫历史，历史也就能见证未来。

篇8：追求梦想,实现理想

我认为创业其实没有门槛, 在我这里, 我觉得它只需要你是一个敢去尝试新事物、勇于做出决定、善于人际交际并且不甘平庸的人就可以。

大学二年级的学生, 作为工作人员, 我参与了一次校内招聘会的筹备与组织工作, 这样的经历对我有很大触动, 当我看到在各个展位, 面试被拒绝、再面试再被拒绝的学长学姐, 我就开始思考, 如果我的大学, 和别人一样学着同样的东西, 有着同样的经历, 毕业后我哪里有自己的竞争优势呢?我会不会以后也这样像一件商品被挑选、放弃、挑选、放弃?

简而言之, 为什么我们要去做被别人挑来挑去的求职者?而不去做一个把主动权掌握在自己手里的人?这个时候, 有两个字可以改变这种状态, 让我们脱离货架——“创业”。

世界上只有两种人, 一种是拿主意的人, 一种是听主意的人, 如果你愿意平庸, 在别人的想法之下和领导之下过完这一生, 那么没有人能强迫你改变, 不可否认, 平庸虽然会让人生过得毫不出彩, 但不会辛苦。创业为了什么?为了不平庸, 为了更高意义上实现自我价值, 做自我世界的掌控者, 做拿主意的人。

当我形成这样一个思想之后, 我开始在学校尝试去做日常上课以外的事, 通过接触社会去锻炼自己。走出去, 这是创业需要做的第一步。

如何向创业靠拢?在大学校园里你们首先有的是两种平台——学生会、社团。学生会是服务学校的, 我们不谈。社团, 这是你们眼前最近最直接的资源, 与社会对接的第一个接口, 是能够让你们深度挖掘自我潜力的第一个平台, 机会永远不会主动来找你, 只有你自己去创造。

就在我有这个思考之后, 我成立了辽宁大学首个就业与创业协会SCDA, 谈到成立社团, 可以说是我创业的第一个前奏。这里面就有团队选择的学问了。除了能够开始创业的勇气和智慧, 你们所需要最重要的还有一点——一个愿意跟你一起奋斗的团队, 锻炼我们的基本的识别能力。

大学时成立社团可以说是成立创业团队的一个捷径, 这个时期的学生, 有激情、有想法、有韧劲儿, 这个时候选人怎么选?第一, 看技能、看想法, 这是他加入团队助力你的前提;第二, 看人品、看心态, 不要去找一个不看重伙伴不认真做事的人, 这会在未来毁了你的创业;最后, 看他对你的信任, 马云在创立阿里之初曾有过很长一段时间的低谷, 但是却有一大批愿意跟着他, 可能分文不挣也还是跟着他的脚步去前行的人。创业路不会顺风顺水, 但抓住人心, 你就拿到“门票”了。

在我成立这个就业创业社团以后, 我和我的团队开始联系积极惠普、国美、雅虎、劳斯莱斯等外面的企业为学生宣讲以及开展一系列的活动, 我们一直没有停止去接触社会上的企业。这个社会是一个资源整合的年代。不要放弃与任何人接触学习的机会, 不要小看自己手里的任何哪怕只有一点点的资源, 把你手里积攒的资源整合, 你的收获将前所未有的巨大。成立社团以后, 借着社团邀请企业进校园的时机, 我获得了与这些大企业中高层接触的机会, 随着能力提升阅历的丰富, 进入企业学习成为很自然又顺利的事, 大三的时候, 学校开设第一期KAB创业课程, 我报名参加了, 通过学习发现, 创业并不是一个想法或者是一个热情就可以, 我需要更多的经验, 获取更多的知识, 于是借助社团的资源, 我进入一家企业实习并工作, 经历一年时间直至做到部门经理, 了解了企业的经营方式, 以及运营流程, 积累了我创业初期的经验。

工作一年后, 我离开了公司, 正值辽宁省大学生创业基地为创业大学生提供诸多政策, 于是我开始自己组建了团队去做软件开发和互联网运营, 经过了两年的过渡, 企业一直在稳定运行, 沈阳本地的很多知名企业成为了我的客户, 但是随着公司的发展我逐步发现, 技术在不断的升级创新, 因为是一直为别人服务, 但是企业的核心竞争力却没有沉淀, 于是我开始研究公司的转型, 就在那个时候, 淘宝、京东等国内知名电商网站正在快速崛起, 如果刚刚萌生的东西还没有、或者刚出现的时候, 你去拿到抚养权, 你就获得了将它培育成人才的机会。

于是我开始进行转型, 我转型的项目的灵感其实也是从身边的吃货朋友身上找到的。我听多了他们的抱怨:“总觉得在市场上买不到放心农产品。”“鸡肉、猪肉让人好不安心。”既然这样, 大家生活水平提高了, 对吃的要求必然要提高, 何不尝试一下为吃货们提供健康食材?

电子商务是极具发展潜力的行业, 加之百姓对农产品质量要求的提高, 是我经过综合考虑之后最终决定做农产品电商的原因。

就这样, 我开始了我的电商路, 平台开发了一年, 运行了一年, 我们发现我们的资金以及资源不足以让项目快速发展起来, 就在这个时候, 辽宁有了青创赛, 我带着团队参加了比赛, 去让我们的项目让更多的人知道, 以及寻求帮助。

一路过关斩将, 我和我的团队以第一名的成绩成功找到了转化签约的投资方。联系绿色食品基地、搭建专业物流队伍、建立专业质检中心, 我的绿色食品开始从我们平台走向沈阳吃货们的餐桌。

如今, 我已在创业路上走了三四年, 我的公司农惠万家目前注册会员数已过万, 主动前来找我合作的单位开始越来越多。我们主要整合所有东北特产农产品资源, 通过统一渠道出售。同时我们也与沈阳援疆队合作搭建“援疆文化经贸虹桥”平台, 将辽宁和新疆的农产品互相流通, 新疆的干果、蜂蜜、红枣等都在通过我们平台的销售渠道销售, 公司的营业额也从最开始的几万突破千万。

篇9：梦想与追求

吃穿住行，待人接物，人类之举，皆有文化。文化是人类与兽类最重要的区别。文化是社会不断向高级文明迈进的体现和见证。

文化在历史的长河中，有高潮也有低谷，有光明也有黑暗。可不管在什么样的时代，也不管在什么样的情况下，文化都坚韧顽强地存在着，就像黑夜中船家的星星灯火，指引着船只前行，也温暖着夜行人的心。

文化是梦想的载体。没有文化，在未来，人将寸步难行。文化是经济、社会、政治的灵魂，没有文化的经济是危险的；没有文化的社会是盲目的；没有文化的政治是野蛮的。文化与经济、社会、政治紧密相联，息息相关。它们的发展应该是同步的，只有同时得到发展，同时发展到一定文明程度，方能达到和谐的境界。这是我们的梦想与追求。

在追梦的道路上，我们是虔心学道的人，我们是不轻言放弃的人；纵然是一山放罢一山拦，也要去听万谷溪水声。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。我们追求成功那一瞬间的欢愉，哪怕以后陷入寂寞的深渊；昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。我们追求精神的高度，哪怕在人群之中我们还备感孤独。

在追求梦想的道路上，我们不是一个人，我们也不是少数人，我们是许多人。我们或许互相没有一句话，但彼此想起心中就涌动着幸福的暖流；哪怕只是相望一下，我们也有触电的感觉，这就是文化的力量。

篇10：追求梦想作文

我总是记得，每次上体育课时，她只能在教室里，摇摇摆摆地用一只脚站立在窗口，看同学们在操场如同小鸟似的快活地蹦来跳去，眼中充满了企盼……更难忘那是一天体育课练习跑步时，她和往常一样看着我们，眼中流露的满是羡慕。我的心突然涌上一股酸酸的滋味，萌发了想帮帮她的念头。我走到张予慈面前，笑着对她说：“张予慈，你想跑吗?”“当然想了，只是——”她本能地低下了头，“我的腿不行。”“没关系的，如果你愿意的话，我可以扶着你，陪你一起跑的。”我说。“真的吗?你真的愿意扶着我一起跑?”，她的眼睛里发出异样的光彩。“当然。”我微笑地点了点头。

老师喊：“预备——开始”。我用双手扶在她的一只胳膊上，帮她保持平衡，而她兴奋地使劲地用那只健全的腿向前跳。在正常人脚下60米绝对是弹指一挥间，可是对于张予慈来说那就等于是在跑马拉松，才“跑”了30米，她就有些受不了了，嘴巴大口大口地喘着气，头上渗出一滴滴汗珠，尽管我紧紧地抓住她的手，但是她还是有些重心不稳，好几次摇摇摆摆地差一点就摔倒了。可她并没有放弃，咬着牙坚持向前“跑”着……全班同学为之动容，不约而同地为她加油。当她的身体越过终点线时，先是一片寂静，继而掌声骤然响起。我和她都哭了，我帮她擦着眼泪，她帮我擦着眼泪，对视中我们又甜甜地笑了。从那以后，同学中再也没有了排斥、冷落、嘲笑，给予她的当然是更多的关爱和帮助。她也变得更加开朗活泼了，校园里也有她闪动的身影，开心的笑声……

篇11：追求的梦想作文

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的追求的梦想作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

追求的梦想作文 篇1

你有梦想吗？我有！，那你的梦想是什么呢？我的梦想是歌唱家！为什么呢？因为我想告诉全世界的人，这就是我的梦想！没有人能把我打败，因为有了梦想，所以我的生活才不一样。从小到大我一直追着我的梦想。因为我相信，没有梦想，就等于没有理想。为了让它开花。我一直努力着，总有一天我会看到我的黎明。梦想，不是幻想更不是胡思乱想。他可以代替我的信念，代替我的奋斗，代替我的一切。

因为，星光照亮我前方，不惧任何困难，哪怕是上刀山下火海，我也愿意。冲向属于我的光明。我的梦想不再遥远，他一直都在为我加油，只要有希望那我绝对不会放弃，虽然毕业了，但是我依然没放弃。追求我的梦想！经历那么多年的挫折。我都没有放弃，保持着好奇，奋斗，努力！梦想，梦：做梦，想：想象，合起来就是在梦里都在想。追求，追：追赶，求：恳求，合起来就是追赶我所求的东西。所以我要追求梦想没有人能拦我，我的梦，中国梦！世界在变，我也在变。没有梦想怎能行。

世界需要人才，我们需要梦想。为了我们的国家，去追求我们的梦想吧！我国的强大要靠我们去努力。

每个人都是我国的人才，全世界需要你们，去吧！梦想等着你！

追求的梦想作文 篇2

每个人从小都有自己的梦想，有远的，也有近的，有大的，也有小的。有的想长大当一名工程师，有的想考试满分，有的想帮父母干活，总之，无所不有。一个人如果连一个梦想都没有就会没有自己目标，就像海轮没有航标，那么前方将是一头的迷雾，让你无法前进。所以每个人一定要在心中埋下一颗梦想的种子。

可是有了梦想，并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多，但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几，要想实现自己的梦想，必须要……

追求梦想需要信心。一个连自信都没有的人怎么可能去追寻梦想?所以自信是至关重要的。一个缺少自信的人，他总会认为自己比别人差，能力没有别人强。一再的埋怨自己，一再的自甘堕落，一再的错失良机，总认为实现梦想比登天还难，这样的人又怎么会去追求自己的梦想呢?一个拥有自信的人总会对自己说我能行、我相信自己等话来鼓励自己，遇到困难就会迎难而上，离梦想就会越来越近!

追求梦想需要行动。一个连尝试的念头都没有的人怎么可能去追求梦想?梦想，梦想，仅放在脑子里只是空想而已，空想不如实干，行动就是最好的证明。一个整天在想自己的梦想却不行动的人，那么他将会白白浪费光阴，最终一事无成。一个会用行动来追寻梦想的人，即使不成功，他也会从中磨练自己的意志，学到许多的宝贵经验，受益匪浅。由此可见之间的差距。追求梦想需要恒心。人类飞天梦想的实现不正是无数人锲而不舍追求的结果吗?一个连恒心都没有的人怎么可能去追寻梦想?所以恒心是必不可少的。追寻梦想的道路自然漫长，在路上时常会遇到坎坷，遇到磨难，没有恒心的人，会变得急躁，往往半途而废，甚至有的离成功就剩一步之遥了。而那些有恒心的人呢，无论刮风下雨，无论困难重重，他们总会一步一个脚印，永不放弃，向着自己的`梦想前进。

追求梦想需要有乐观精神。一个连乐观精神都没有的人怎么可能去追寻梦想?乐观，顾名思义就是快乐的面对失败和挫折。在追寻梦想的过程中，总会有拦路石在阻止你前进，总会有失败在考验你。有的人失败了就会垂头丧气，从此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心，正是因为他没有乐观精神，不会从容的面对失败。而一个拥有乐观的人呢?他总会快乐地面对每一次挫折，即使是失败了，他依然满脸笑容，然后重新奋斗。

追求梦想，往往梦想会离你越来越近!就算梦想最终没有实现，可你也一定感受到了追求的欢乐!

追求的梦想作文 篇3

梦想，是我们对人生的追求。我们的梦想该有我们自己的想法。其实，梦想只是一种幻想。梦想是我们之间的幻想。人间的梦想是可以实现的，但是，要想实现它却是何等的难！好的结果必须有我们的牺牲。

虽说，我们是小孩，但我们也不是没有梦想。我们小孩的梦想是天真的，但我们的爸爸妈妈却让艰巨的学习任务往我们肩上背。爸爸妈妈，你们知道吗？我们小孩哦于我们小孩子天真的空间，而不是被你们布置的学习空间中。爸爸妈妈，让我们实现我们美好的梦想吧。为什么你们要把我们“囚禁”在房间里呢？

难道你们不知道我们有童心吗？让我们在玩中成长吧。

我们是有梦想的孩子，而梦想却不是只在知识中，我们的梦想，可以出于生活，可以出于大自然中，我们的追求不单单是为了自己，而是为了国家。也许我们在生活在大自然中所汲取的知识会比在书上学的多些。爸爸妈妈，你们说是吗？让我们去追求我们的梦想吧！难道你们不想永远看着我们天真的微笑吗？非要为了学习而闹的不快乐吗？这些都是我们不愿意看到的悲剧，难道你们还想重演它吗？爸爸妈妈，不要拔苗助长了，学习是要靠自己的，不是你说他行，他就行。

是要看他到底有没有这个决心。为什么你们要阻止我们实现我们自己的愿望？我们小孩子的愿望也许是很小很小的，难道你们都不愿意帮他们实现吗？爸爸妈妈，请让我们像一群快乐的小鸟们飞过这漫长的旅程。让我们快乐的生活。

追求的梦想作文 篇4

有目标，有追求，方能成功

一首歌，能让你产生一份激情;一句话，能拨开你眼前的迷雾;一首歌，激起你心中的波澜;一棵傲雪的青松，能激发你一种精神;一方绿茵，也能让你感受到生命力的旺盛或生活的温馨。一个动作或许就能成就未来。

做一个什么样的人呢?千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这的确不错，就像战争时期，英勇的战士是为人类争取和平的使者，他们的顽强战斗、流血牺牲换来了千万人的幸福的生活，和平年代，依然是他们，保护着我们的家园，他们就像竹子一样，坚韧而不不拔，也许和平的世界，正是他们永久的追求吧!

居里夫人的目标，应该就是把全身心投入到科学中，为科学做贡献吧!正是因为她的毅力和勇气，使她全身心投入到科学事业中，成为了巴黎大学的第一个女教授，在那么艰苦的条件下，依然坚持着自己的目标，那我们呢?现在有这么好的条件!为什么不珍惜呢?有的人也许是家里的‘‘宝贝儿’’可是一个聪明的人，应该应该明确自己的目标和追求，虽然失败过，但中能从错误或困难中汲取新的教训，金无足赤，人无完人，世上没有完美无缺的人，只有不断追求，力求上进、有目标的人才能带着完美的影子飞翔。

雪莲一样长在冰川上，为什么能够生存?因为它顽强地追求太阳的照耀，白杨，为什么能够驻足边疆?因为它是有目标的，因为它要保卫边疆。

人要有所追求，才能有所收获，你的追求应该是具体可感的，而不是虚无的，不是口号式的，而是脚踏实地的，比如，你要追求远大理想，可以从“今日事，今日毕”做起。只要追求真善美，可以从让座开始。你要追求质量，可以从每天早晨的微笑做起。一个人如果没有理想，也就没有了色彩，没有理想，生命之花就会凋零，对我们青少年来说，要实现远大理想，从现在起，就要好好学习，增长知识、提高素质，为理想而奋斗，只有这样，沙粒才能变珍珠，沙漠才能变绿洲，我们的青春才能更加的美好，让我们有信心的说一句：“数风流人物，还看今朝。”

追求的梦想作文 篇5

无边的黑，我迷失了方向。

我焦急不安地寻找着道路，却总在原地徘徊。

我忽然发现远处有一点飘忽的光，忽明忽暗地闪着。是光！我欣喜转身，迈着疲惫却坚定的步伐向光明走去。

随着我一步一步的靠近，柔光越发清晰，越发真实，那温柔的明亮哟，一下一下摇曳在我心头。

近了，近了，终于，触手可及——

原来是梦。我望了望窗外的明媚，闭起眼睛，回味那模糊不清的梦，和梦中最后一瞬拥住那团明亮时感受到的颤抖与幸福。此刻，我甚至有些埋怨起把我叫醒的闹铃。

上课了，老师要我们写一写“梦想是什么”。用手撑住下巴，我莫名地想起了早晨做的那个古怪的梦。梦想，应该就是像那团光一般的存在，我们追着梦想，就可以从无边的黑暗泥沼中挣脱。

梦想，真是一个极其遥远的词汇。有多少人，终其一生，只为实现一个梦想？又有多少人，一生浑浑噩噩，连个梦想的影子都没有？但无可否认，追逐梦想的人，一定是一个成功的人，最少他的人生会因为有了梦想而精彩。

我想要做一个历史学家。学历史很苦，我知道，或是风餐露宿泥泞满身，或是终其一生埋首于书本。但是我愿意用手，去发掘深埋地底的真实，用笔，去记录千年前发生的精彩，用眼，去抚摸千年后重见阳光的沉默，用心，去感应凝着艺术大师们心血的精华。最苦的，正是最精彩，正是最真实，正是最开怀！我可以不在乎条件艰苦，我可以不在乎体面与否，我在乎的，只是我所爱的。我的人生可以不安逸，我的人生可以不享受，但我的人生一定要精彩！没有耕耘而换来的果实，怎能香甜！没有拼搏而得到的翱翔，怎会珍惜！一次碌碌无为的人生之旅，要它何用？！

不知道你有没有听说过，有一种珍稀的蛾子，叫帝王蛾。它破茧而出的时刻对它来说，是一次鬼门关。茧的口很窄，幼虫要拼尽全力才能挣脱，而大多数幼虫都夭折在这一步。有人起了怜悯之心，将茧口剪开让帝王蛾轻易爬出，可这样的帝王蛾却无论如何也无法飞翔，只能拖着大出身体十几倍的翅膀在地上艰难爬行，度过余生。如果没有追逐的过程，梦想，不过是个无用的废品罢了，而实现梦想的喜悦，又从何而来？！

你可以说克服地球引力是你的梦想，我也可以说冲出太阳系是我的梦想，不过是在比谁追逐梦想的脚步坚持的更久一些罢了。梦想，终究是一个虚词，更实际的，是你，我追逐的行动。

追求的梦想作文 篇6

他，一个阳光男孩，一直努力追求自己的梦想，他为了自己的梦想，努力奋斗。

他热爱棒球，他的梦想就是参加棒球比赛，赢得比赛。

他努力，在追求梦想的同时，他认识了很多的朋友，身边的那些朋友都热心地帮助他，帮助他实现梦想，他们经过他们的努力，重新建立了一个棒球队，一次又一次的努力，果然，功夫不负有心人，他终于参加了棒球比赛。

可是他们在比赛中遇到了他们一直都没有赢过的那个棒球队，一个强对手，可是他们并不害怕，他们努力着，去争取，他们在比赛中受伤，却依旧坚持，他们的教练说他们疯了，可他们笑着，依旧拼命的比赛，他们努力了那么久，等的不就是这一天吗，他，那个一直追求着这次棒球比赛的他，是多么的激动，他们怎么能不赢，怎么能让他梦寐以求的比赛输掉呢？

他们整个队的团结精神，那个阳光男孩的追求梦想的精神，他努力的精神，都值得我们学习呢。

追求的梦想作文 篇7

每个人心中都有一个梦，隐秘又遥远，真实又缥缈。

而我，独爱那笔尖之花。

小小的我，对文学便情有独钟，爱那优美细腻的文字，爱那精彩纷呈的故事。看着看着，不仅仅有喜爱，更滋生了一些羡慕与期盼。

寒假期间，闲来无事，突然想起写作，想以此来打发时间。

怀着兴奋，怀着激动，开始了敲打键盘的时光，每当写文时，心中便什么也不顾，脑海中剩下的只有那电脑屏幕上跳跃的精灵，一个字一个字的斟酌，绞尽脑汁地思考，反反复复地修改，甚至睡觉时，想着的都是如何构思文章，如何列出大纲，往后的日子里，我加入了一些文学社，结识了一些同样爱着文学的人，便经常和他们讨论，聊自己喜欢的小说，聊自己欣赏的作家，也时常聚精会神地听着他们给我诉说写作的经验。

偶然点入一个网站，网站首页硕大的“欢迎投稿”等字样让我产生了一个大胆的念头，我也可以将自己的作品投稿啊，于是，我便把自己写过的一边关于雨的散文邮寄给了对方。心中有了隐隐的期盼，开始耐心地等待起来，几天后，当我再一次点开邮箱，猛然发现收件箱里赫然多了一封信，点开一看，啊！原来是我的作品被录用了！我一下子便激动起来，嘴角的笑容怎么也掩盖不住，心中的欣喜泛滥地一发不可收拾，点开对方发来的网站，我的作文展现在我的眼前，自豪感油然而生，第二天，我便得到了2.9元的稿费，虽然不多，却是我梦想的结晶。

我将登上梦想的航船，扬起航帆，驶向文学的浩瀚海洋，寻觅灵魂的温柔乡！

追求的梦想作文 篇8

“人类因梦想而伟大。”每个人心目中都有自己追求的梦想，为了实现自己的梦想，大家都要全力以赴、努力不懈！当我们一聊到梦想时，大家都津津乐道。

妈妈的梦想是环游世界，吃遍各地最地道的美食，看遍各国的美景；我的梦想是当科学家，研究稀奇古怪的外星人和帮大树爷爷看病。

爸爸的梦想是自己也一座开心农场，种健康又营养的蔬菜和水果，做成一道道美味可口的佳肴。还希望有自然的闹钟——大公鸡。每当天亮，大公鸡都把爸爸叫醒；还要养一只会帮爸爸看门的小狗，鱼池里的小鱼自由自在的游泳，让爸爸感到很放松；还有大榕树可以乘凉，还有苹果树的果实可以吃。

爸爸还要养母鸡、牛和鸭子，因为鸡可以煮鸡汤和鸡肉，牛可以煮牛肉和牛肉面，鸭子可以煮姜母鸭和鸭肉……等，都是爸爸爱吃的食物。还有黄澄澄的稻米，还有一鼓香香的气味，那真有开心农场的味道。

我希望爸爸、妈妈和我的梦想都能美梦成真，这样爸爸能种有机蔬菜，开民宿赚大钱，妈妈就能毫无顾虑的环游世界，我就也能专心研究，发明东西喽！

追求的梦想作文 篇9

在我的心中有一片小花园，里面有刚刚埋入的小种子，有含苞待放的花苞，以及已经生根发芽的果树。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘，用乐趣灌溉的，慢慢地在心中扎下深根、绽放花朵。

小学三年级时，老师为我们推荐了一套书，名叫《皮皮人物国际名人传记》，当时为了看它好不好看几位家长分了一套五十来本的书。给我分到的书我至今记忆犹新，是林肯、梵高、耶稣、孔子四位名人的传记。一开始你看他们封面单调，勾引不起阅读兴趣，可一打开就想收也收不住了：情节跌宕起伏，扣人心弦，幽默有趣，应有尽有，毫不夸张地说，就像童话一样神奇有趣：有生于贫民，长大后成为美国四大开国之父之一的亚伯拉罕·林肯；有生前受尽歧视和苦头，死后被奉若顶峰的梵高；有出生在马棚里却成为救世主，为信仰而献出生命的耶稣；以及被尊崇为“万圣师尊”的孔子。他们的身世，以及走向成功的步伐都被记录在纸上，赢得了后人的尊重，他们是时代的伟人。而我心中追求梦想的种子便在这时悄悄埋下了。

后来我买下了全套书，生活由此变的更加充实饱满。成长中，不仅仅有林肯、耶稣、梵高、孔子四人陪伴，又来了达芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等几十人，读起他们的传记就好似看见了他们在政坛上严厉批评黑暗统治的身影；看见他们坐在桌旁创作像《基督山伯爵》这样的名书或像《降D大调夜曲》这样名曲的影子，岁月流逝，他们却永恒的活在一代代人的心里。

篇12：梦想与追求作文

虽说，我们是小孩，但我们也不是没有梦想。我们小孩的梦想 是天真的，但我们的爸爸妈妈却让艰巨的学习任务往我们肩上 背。爸爸妈妈，你们知道吗?我们小孩哦于我们小孩子天真的空 间，而不是被你们布置 的学习空间中。爸爸妈妈，让我们实现 我们美好的梦想吧。为什么你们要把我们“囚禁”在房间里呢?

难道你们不知道我们有童心吗?让我们在玩中成长吧。

我们是有梦想的孩子，而梦想却不是只在知识中，我们的梦 想，可以出于生活，可以出于大自然中，我们的追求不单单是为 了自己，而是为了国家。也许我们在生活在大自然中所汲取的知 识会比在书上学的多些 。爸爸妈妈，你们说是吗?让我们去追 求我们的梦想吧! 难道你们不想永远看着我们天真的微笑吗?非要为了学习而闹 的不快乐吗?这些都是我们不愿意看到的悲剧，难道你们还想重 演它吗?爸爸妈妈，不要拔苗助长了，学习是要靠自己的.，不是 你说他行，他就行。

篇13：追求绿色教育生态梦想

一、绿色教育是教育科学发展的必然选择

绿色是生命的标志。绿色教育的核心是关爱:关爱生命的质量, 关爱人的全面发展。所以, 绿色教育首先是人本的教育、爱的教育, 其宗旨和归宿是“以人为本”。它是一种“全新”的教育, 体现了由知识本位向“以人为本”的转变、由重知识传播向重学生发展的转变、由重“教师教”向重“学生学”的转变;它是一种“多元”的教育, 创设激励学生学习的良好氛围, 塑造促进学生发展的教师形象, 建立促进学生发展的多元化评价体系;它是现代教育中的“最高层次”的教育, 建立了和谐、平等、民主的师生关系, 构建了培养学生创新精神和实践能力的教学方式, 赋予课堂文化新的意蕴。

我校的绿色教育更加侧重于“在行动中的落实”, 目的是为了使教育回归学生———促使学生有差异地发展、有个性地发展;回归生活———改革课堂教学模式, 构建教学的生活化;回归真实———使德育从课堂延伸到学生真实的生活环境中去。具体分为绿色教学、绿色德育、绿色管理和绿色环境四大部分, 这四大部分是一个有机的整体, 相互联系、相互制约、相互影响。因此, 它更是我校自身教育教学改革、发展的必然选择。

二、绿色教育实施的四条途径和四个平台

在绿色教育的实施过程中, 我们将“让绿色教育的理念上升为统领整个学校改革与发展的核心价值观”作为文化战略, 将“以绿色教育理念引领教师专业发展”作为资源战略, 将“改革对学生、教师、学校管理者等的评价”作为制度突破口, 将“设计典型性绿色教育活动”作为行动突破口, 潜心研究, 不断探索用绿色教育理念打造生态课堂的新路径、用绿色教育理念营造校园环境的新举措、用绿色教育理念改进学校管理的新模式、用绿色教育理念构建德育网络的新方法。

依循这样的思路, 我们开辟出了绿色教育渠道, 通过“四条途径”、“四个平台”建构起了一套系统性的综合提升机制。

第一, 以绿色理念打造生态课堂。“课堂”始终是绿色教育的主阵地。实施绿色教育就要立足“课堂”, 坚持教学为中心。也就是要持之以恒地把我们做对的事情做得更多、更快、更好、更省、更精、更细, 更符合师生利益, 教学创新、发展不懈怠;要自觉遵循教育规律, 规范各种教学行为, 防止急功近利、急于求成、脱离实际, 盲目拔高, 守住平常心不折腾。充分研究我校课堂教学的现状, 结合绿色教育的要求和学校发展规划, 初步拟定我校绿色课堂评估标准, 并以此为标准敦促绿色教育理论在课堂层面的落地。

第二, 以绿色理念构建生态德育。开辟生态德育渠道, 一方面通过一系列实践活动, 着力培养学生的自我教育、自我展示、自我发展、自我评价的能力, 另一方面通过对班主任培训、家长学校等渠道着力增强德育合力, 关注德育实效。

第三, 以绿色理念实施生态管理。探索完善扁平化管理模式, 把为师生的“最大化发展”创造宽松和谐的环境作为管理的最高境界, 努力寻找制度化与人性化的管理衔接点, 在有效的引领和有价值的服务上做文章。

第四, 以绿色理念营造校园环境。以“星火生态园”为绿色教育基地, 为学校科学教学、综合实践等学科教学提高实践课堂, 激发学生科学探究的兴趣和热情, 提供丰富素材, 培养学生观察能力、实验操作能力, 同时达到绿化美化校园环境的作用。全校师生参与生态校园的设计, 并运用绿色教育理念对校园环境进行管理, 用“生态化”理念建设校园, 用“人本化”理念滋润校园, 用“信息化”理念提升校园, 努力使校园成为花园、乐园和家园。星火生态园里主要有:

(1) 温室栽培区。主要活动项目:常规种植区、层架种植区、水培区。种植品种有紫色辣椒、绿王茄子、彩色番茄、迷你南瓜、草莓 (层架栽培) 、黄金西葫芦、生菜 (水培栽培) 等。

(2) 网式无农药栽培区。主要以叶菜全程无农药栽培技术为主, 突出食品安全的重要性, 体现从田间到餐桌的食品安全全程控制。主要种植品种有:青菜、苋菜、空心菜、鸡毛菜、茼蒿等。

(3) 紫色食物培育区。主要以种植紫色产品, 培育特色品种为主;突出蔬菜的食用性、观赏性和附加值等特性。主要种植品种:紫罗兰青菜、紫甘蓝、紫花菜、紫薯、紫土豆、紫贝天葵等。

(4) 生态循环区。以沼气为核心, 突出“畜禽粪+沼气+蔬菜”的生态循环种植模式, 饲养鸡、鸭、鹅、兔子、羊等常见的小动物, 在体现生物多样性的同时发挥生物链作用, 把生态、环保、低碳、可持续发展的思想贯穿在活动之中。

(5) 气象观测区。安装数字式气象设备, 全程收集每天的天气变化情况, 用气象观测的数据来为种植、养殖活动服务。

(6) 趣味种植区。划出10小块地, 学生自己选择课题进行种植实验。

(7) 趣味养殖区。学生可以根据自己课题研究的需要, 养殖家禽、鱼类、家蚕等。

(8) 科普展示区。生物图片、科技模型、标本展示;内容涉及植物形态识别、动物识别, 重点研究动物、植物的生长特性及与大自然和谐相处的关系。

这里是孩子们的活动基地, 这里蕴藏着大大的绿色世界, 我们力求一园一世界, 开启学生的“绿色视野”。

三、绿色教育有力推动学校又快又好发展

学校在绿色教育理念的引领下, 在60多年办学历史的积淀基础上, 全体教职员工同心同德、同甘共苦, 通过近六年来的努力, 学校已成为市内一流、省内外有名、基础教育的示范学校、绿色教育的特色学校、对外交流的窗口学校。

1. 教师队伍的建设。

学校有江苏省特级教师、名教师1人, 苏州市名校长、名教师各1人, 苏州市学科带头人3人, 中学高级教师5人, 昆山市学科学术带头人15人;有1人被评为全国优秀教师, 1人被评为江苏省优秀教育工作者, 1人获昆山市农村教育突出贡献奖, 昆山市教学能手、教坛新秀50多人。

2. 学生的发展。

德育创新工作案例连续三年获昆山市一等奖, 毕业班学业水平测试在同类学校中连续多年名列前茅, 学生体能测试优秀率达98%。2013年, 我校体育工作再创辉煌, 阳光体育活动蓬勃开展, 业余训练成果喜人:羽毛球队代表昆山参加江苏省比赛取得佳绩, 秋季田径运动会获团体操比赛和运动成绩双第一, 冬季三项比赛又进入前三甲, 乒乓球、垒球、门球队也在比赛中赛出了水平。校合唱队在昆山市“六一文艺汇演”中获一等奖, 在苏州市合唱队比赛中获第二名, 体现了我校“勇争第一, 敢创唯一”的精神。

3. 学校综合荣誉。

青少年科技创新大赛成绩突出。我校是江苏省唯一一所连续六年获全国一、二等奖的学校。《夹竹桃提取液杀虫效果研究》、《绿色杀虫液》项目获全国一等奖;学生的创新作品连续四届被评为昆山市“青少年科技创新市长奖”。我校也是省内唯一一所连续十年获得江苏省青少年科技活动五星级基地的先进学校。2009年, 我校被评为国内首批、江苏省第一家“国际生态学校”;2013年被评为“江苏省科学教育特色学校”;同年, 学校被苏州市人民政府授予“苏州市低碳学校”、荣获“苏州市青少年科技创新摇篮奖”。历年来, 在昆山市教育局对全市各校的综合考评中均名列前茅。

篇14：穿着草鞋追求梦想

左相平出生于响水镇鹅毛寨，是家里几个子女中年龄最小的，生他时母亲将近50岁。由于家庭极其困难，小时候左相平没有鞋子穿，经常裸着脚在地上奔跑。即使在寒冷的冬天，他也只能穿父亲用稻草编的草鞋，脚往往被冻得开裂，只要走几分钟的路，就会疼痛得淌血。

5岁那年，左相平独自前往鹅毛寨村小学，站在教室外面抬头向里面观看，无比羡慕教室里的学生。看见左相平渴望读书的神情，正在上课的老师张奇贤便将他喊进教室去，让他与别的学生坐在板凳上听课。左相平学习特别认真，很快就从几十个孩子里脱颖而出。

仅仅读到小学三年级，父亲便要求左相平辍学在家干活，他不想半途而废，第二天清早依然去学校。起床后听说儿子已经去上学，父亲异常愤怒，立即追赶到学校冲进教室，双手揪着左相平的两只耳朵，将儿子拉回家。

在回家的路上，父亲问他：“你是否知道我揪你耳朵的原因？”左相平说：“不知道。”父亲解释说：“我揪你的耳朵，是因为你不听话，目的在于给你留下深刻的印象，随时要听我的安排，今天回家吃早饭后，你必须去放牛。”

吃完早饭，左相平左手捏着课本，右手拎着棍子，赶着几头黄牛，朝着原野走去。到达山坡上，牛低头吃草，左相平开始看书，偶尔他也会站在山坡上，望着曾经读书的学校发呆，看见校园里的学生，他无法抵挡失落的情绪，竟然簌簌地掉起了眼泪。

在随后的日子里，每当左相平赶着牛从学校门前经过，心里就会特别难受。放了3年半的牛，左相平仍旧盼望读书，便抽时间悄悄去保田小学，找到老师刘应明咨询，自己是否还能上学。刘应明痛快地说：“想读书是好事，既然你希望读书，今天就可以去读。”

左相平的勤奋好学打动了父母，他们终于同意儿子去读书，学校也破例允许他跳级读五年级。他的成绩特别优异，半年后被保送到盘南中学。穿着父亲编的草鞋，左相平兴高采烈地去盘南中学读书，开学的第二天，他的肚子饿得难以忍受，只能逃英语课去教室后面煮饼子吃。

刚把火燃烧起来，将饼子放进锅里，左相平就看到英语老师易胜金在跟踪自己，他想赶快端着锅逃跑，可惜已经来不及。来到左相平身边，了解清楚他的家庭情况后，易胜金没有批评他，而是让他吃完粑粑，再将他带回教室听课。

当天中午，易胜金找到校长邹德伟，帮助左相平申请了每个月4元的助学金，加上他从家里带来的10公斤苞谷可以卖1.92元，他得以解决饥饿问题。左相平只有草鞋穿，冬天冻得脚长满冻疮，时刻痒得万分难受，可贵的是他不怕吃苦，每天都在快乐中认真学习。

14岁那年，左相平从盘南中学初中毕业，家庭过分贫寒，导致他再次辍学，白天帮助父母干活，夜里穿着草鞋，跋涉3公里崎岖山路，去夜校为鹅毛寨村里的100多位学员扫盲。在他的辛勤努力下，有103名学员摘掉文盲帽子，增强农业生产技能，从而提高生活质量。发现教育的意义很大，他发誓以后要当老师。

教书是左相平最向往的职业，在夜校免费服务两年后，响水镇把上寨村的破庙改建成上寨小学，他被聘请为月薪10元的民办教师，实现了他的夙愿。在破庙里教书的岁月，左相平见缝插针地学习，4年后参加升学考试，顺利考取盘县特区师范学校。

勤奋学习两年，左相平从盘县特区师范学校毕业，成为让人羡慕的正式教师。他认为需要自己有水平，才能更好地教育学生。在教书之余，他仍然喜欢看书，几年后考取六盘水师范高等专科学校生化专业，攻读三年拿到大专毕业证书。

左相平边教书边学习，10年后通过自学考试，获得大学本科文凭。左相平的刻苦求学深造，为他当教师打下扎实的知识基础，他是课堂上传道、授业、解惑的良师，在工作中取得非常突出的业绩，因此他享受国务院颁发的政府特殊津贴。

经过多年锲而不舍的努力，左相平终于从贫困的放牛孩子，蜕变为化学高级教师，在六盘水市播撒智慧的种子。十分坎坷的经历让他觉得，只要心里有充足的信念，间隔梦想的距离就会变得很近，哪怕穿着草鞋追赶，也能够把梦想变成现实。

（编辑/杨逸）

篇15：梦想与追求作文

在我看来，我们的中国梦，大概从鸦片战争之后才有，曾经国人心中只有“天下”，没有“中国”，当舰船大炮撬开中国的大门，有识之士才意识到我国神圣的主权是不可侵犯的那个时候，百余年前的中国人不敢有梦，中国梦和个人的梦一样，即把侵略者赶出去，自己不再被鱼肉，收复祖国的山河，那时，中国梦都是一样的，但不敢有自己的梦。百余年后的中国人都有自己的梦，其间的差别就在于“中国梦”。当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花?

从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”，我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴，有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由，“中国梦”与个人梦唇齿相依。历史的接力棒已经交到我们手中，我们应该勿忘昨天的苦难与辉煌，担起今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。