梦想演讲稿:我的梦想与追求与梦想演讲稿:放飞梦想

2024-04-29

梦想演讲稿:我的梦想与追求与梦想演讲稿:放飞梦想(通用14篇)

篇1:梦想演讲稿:我的梦想与追求与梦想演讲稿:放飞梦想

梦想演讲稿:我的梦想与追求

尊敬的老师 同学

大家好,我是今天的 在他出发地的那棵树下,而强盗也说起了他年轻时做的一个梦,神让他去远方一棵树下寻找宝藏,可是他没有去。圣地亚哥最后说:他已经找到了真正的宝藏。

每个人都有属于自己的天命——梦想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能够找到自己天命,踏出自己天命之旅的

梦想演讲稿:放飞梦想

“超越梦想一起飞,你我需要真心面对。让岁月铭记这一刻,让生命回味这一回。”每当歌曲《超越梦想》响起时,总是让我感动,总让人有种激情澎湃的感觉。为什么会有这样的感觉?我也曾不止一次的问过自己,确实,这首歌不但词做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表达了对梦想的追求与超越。梦想,是对美好未来的无限憧憬,也是年轻人生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

是啊,生命必须有梦想!就像鸟儿必须有翅膀,鱼儿必须有尾巴,骏马必须有腾飞的四蹄一样。没有梦想的生命是可悲的,没有梦想,就不会有一往无前的勇气;没有梦想,就不会有百折不挠的决心;没有梦想,更不会有跌倒了再爬起来,坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想,是夜空中的北斗,是大海上的航灯,是人生起航的码头。生命因有了梦想而更加精彩;生命因有了梦想才会变得五彩斑斓;生命因有了梦想,才会更加充实、更有意义。

梦想,是人生成功的起点!

古今中外,大凡能够成就一番事业的人,他们的成功之路,都是从梦想起航的。从小数星星的孩子,为中华之崛起而读书的少年,他们都在少年时代就播下了梦想的种子,梦想的种子在细心呵护下,逐渐发芽成长,最终长成了成功的参天大树。梦想这个词语,我们把它分开来读,一个是梦,一个是想,它的落脚点在后面一个字——想。如果连想都不敢想,又怎会去做?又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力?

梦想还有一个字是——梦,它告诉我们,梦想的种子如果不好好培育,不勤浇水、施肥,就无法生根发芽,只会逐渐干枯;梦想如果不去努力实现,最终只会成为空想,成为一个无法实现的梦。因此,我们要努力让自己的梦想成真,就必须不断付出努力,就要坚定不移的朝着梦想前行。只有这样,才能真正放飞梦想,达到成功的彼岸。

我们曾经年少的时候,谁没有过自己的梦想呢?少年时,我们也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家,甚至文学家,能用自己的知识和智慧去开启科学的大门,能用自己优美的妙笔畅去描绘祖国美好的明天。但是,大多数人没有不懈的坚持、没有为此付出足够的努力,他们梦想的种子最终没能开花结果,而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。

放飞梦想,就要给梦想装上理想的帆。我们不能一直停留在梦想的层面,要努力将梦想变 成自己努力奋斗前进的理想,梦想的航船只有装上了理想的帆,才能乘风破浪,一往无前!

放飞梦想,还要选对放飞梦想的舞台。如果你是一只雏鹰,就应该选择高远的蓝天,以翱翔九天的姿态来搏击风雨,达到梦想的彼岸;如果你是一头雄狮,就应该选择一望无际的原野,率领群狮在草原上纵横驰骋;如果你是一只老虎,就该选择茂密的丛林,呼啸山林,号令百兽;如果你是一条巨龙,浩渺的大海才是你施展才华的地方。

梦想,只有选对了舞台,才能生根发芽,并最终开花结果。如果没有选对舞台,再好的天赋,再强的本领也不一定能施展得出来,“龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺”,不适宜自己施展才华的舞台,任你本事再大也难有所成就,只会离自己的梦想越来越远。篮球飞人乔丹,虽然喜欢棒球,但真到了棒球赛场,却怎么也飞不起来。法网冠军李娜,如果不是小时候听从了羽毛球教练的劝导,选择了网球运动,也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。

放飞梦想,就是放飞希望!

放飞梦想,让我们的生命更加精彩!

篇2:梦想演讲稿:我的梦想与追求与梦想演讲稿:放飞梦想

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我来说说梦想。

梦想,简简单单的两个字却包含了太多太多。有人说:有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想说:梦想,真的很美,拥有梦想并为之奋斗的人,更美。

认认真真地看完了《开学 这也是我寻梦途中的一块基石。对于这个梦想的未来我似乎还缺少点信心,因为就目前的我,我们而言,距离成为一位合格教师的资格还差很远。但是我想借章子怡最后的那句话与大家共勉:“为梦想,做一个坚强勇敢的女人。”

我的梦想演讲稿:放飞梦想

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的可能,无数的希望,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过蜀鄙二僧朝南海的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚数年来欲买舟而下,犹未能也。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如 此巨大,原因不是别的,就因为它动起来了。

其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。

古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

记得十岁时,别人这样问我:你长大后要做什么?

我对别人讲:我长大后要当科学家!

二十岁时,别人这样问我:你的梦想是什么?

我对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!

十年寒窗苦读只是为了等待今朝的金榜题名时。然而,当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了圣贤书时,难道真的就能为了

是啊!在权衡了一年的苦难与一辈子的后悔以后,心中不禁长叹奋斗便腾飞!

思想,有的时候对于我来说不是那么的听话。其实,偶尔觉得,再一次的选择并不那么的轻松,反而很压抑,就像自己看者朋友一个个奔向梦想的身影,心头却只是麻木了,麻木得忘记了祝贺和祝福,甚至忘记了自己的存在与选择的前进的方向。心里却飘来了几朵惆怅的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上来了,热气扑面而来,但惟独没有米饭,但对于此时饥肠辘辘的自己而言,面对一桌盛筵已失去了胃口,难道只因为没有那一碗可有可无的米饭吗?

但无论怎样,面对现实,我明白,我不会让自己再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的角色,那么只有微笑着大步走出去,不能在这一刻还有挣扎。走出去,给自己看,给别人看,告诉曾经痛苦一夜的自己,站出来的,不是一个被忧伤压倒的灵魂!

无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

篇3:梦想演讲稿:我的梦想与追求与梦想演讲稿:放飞梦想

一、清醒地认识学生

学习是学生最重要的任务,可是所有教师都知道学习也是他们最为抵触的事情,现在的学生,只有极少数是自己主动、自觉地投入学习的,绝大部分学生是被动学习。首先,所有的父母对自己的孩子都是有很多期望的,要孩子努力学习考好的大学,找好的工作,大人天天在孩子面前说这些话,这是孩子被动学习最主要的推动力量。其次,教师虽然不像父母那样对学生进行逼迫,但是教师嘴里也是三句话不离学习,学习几乎是教师和学生说的最多的话,而且教师每节课的指导、监督也是学生被动学习的重要因素。再次,一个孩子如果他的身边都是不学习的孩子,也许他不会有学习的烦恼。虽然大部分孩子不主动积极地学习,可是他们又被迫被动地学习。学生会想,如果我不学习,我会比其他学生落后。所以这很明显也是学生被动学习的推动力量。

我们必须认识到,孩子毕竟是孩子,他们的天性不是学习,贪玩、偷懒都是再正常不过的事情了,他们表现出来的惰性也是正常的。我们老师千万不要觉得学生就应该学习,他们进到教室就会全心全意扑在学习上。只有抛弃这种观点,我们教师才能用最真实、最正确的态度面对学生。我认为,只有清醒地认识学生,认识他们对学习的态度,我们才能放下对学生过高的要求,才能有的放矢地引导学生去学习。所以,我认为在教师和学生的交往中,清醒地认识学生是最为重要的。我们要明白:不论是大学生还是小学生,他们都有惰性,他们随时随地都会发泄他们的惰性。他们是否能把被动学习发展到主动学习,我们不能期待他们自己做到,关键是我们教师如何引导。

二、乐观对待问题学生

每个教师都会碰到或多或少的问题学生。记得我第一年当班主任时就碰到这么一个学生,每天早上、中午、晚自习到校他都会迟到。我想过很多办法,但是收效甚微。最后,我让这个学生负责抓学生的考勤,也就是说用他容易犯的错误去约束他,效果出奇的好,他不仅不迟到了,而且班里迟到的同学几乎都不迟到了。这件事告诉我一个道理:对待问题学生,教师千万要乐观,你的乐观会感染学生,你的信任会激发学生的热情,因为他毕竟是孩子,需要老师的肯定和鼓励。所谓的问题学生出现的那些问题,并不是特别难解决,乐观对待他们的问题,问题就会迎刃而解。

三、时刻准备好对学生再教育

学生在学习的过程中是不断发展变化的,也许我们教师对他的教育在某一时期发生了很大的影响,他改变很大,进步非凡,但是好了一段时间后,又在某一时期旧态复发,问题连连。这时候我们教师一定要正视他的转变,坦然面对。千万不要因为他的反复而对他失望,放弃对他的教育。教师要明白,学生作为一个孩子,接受事物需要一个过程。如果我们寄托于一次教育让他立马转变,改头换面,这本身就是不现实的。我们教师应该根据孩子多变的特性,作好准备,迎接他的再度挑战。也就是说,随时准备好,抓住他松懈的间隙,再次对他进行教育,夯实上次教育的根基,以期学生再次受教育后的良性发展。我们不要觉得一次教育能达到终身教育的作用,连我们大人都会不断地犯错误,更何况孩子呢?他们本来就是在不断地探索中发展成长的,我们一定要认可他们的失误,因为没有人能够一帆风顺,有些错误是值得原谅的,甚至可以说这是学生的“财富”。我们教师在这个时候就是要想方设法让他把他的这种错误真正转化为财富。要允许孩子犯错误,我们真正应该做的是在他们又一次失误时及时给他指出新的出路,并再一次肯定他、鼓励他。让他远离同样的错误,不断前进!

四、不能做学生的保姆

教师最主要的任务是传道授业解惑。传授学生知识,这是我们教师最主要的任务。作为教师,我们每天备好课,讲好课,我们大部分的任务也就完成了,因为教师这一职业真的是一个良心活:做多做少取决于自己,做好做坏也完全看自己。我觉得教师应该热爱自己的职业,做好自己的工作,但是我反对教师成为“保姆”。教师的工作是琐碎的,但并不是所有的工作都要亲力亲为。如果那样,我们也就没有正确的理解教师的任务。俗话说:授人以鱼不如授人以渔。教师就是这样,你想告诉学生所有的知识,这是不可能的。重要的应该是方法。保姆式的教师已经行不通了。我们教师究竟应该怎样做好我们的工作,这值得我们教师去思考。每节课的时间是有限的,在有限的时间里我们只能做有限的事情。我反对教师成为保姆,我认为教师要想做好自己的工作,必须多思考,思考如何授予学生“渔”。就比如说班主任工作,有些人很轻松就能干好,而有些教师什么事情都想到,什么事情都做到,却没有带好学生,也就是说,统筹规划强于亲力亲为。

五、和学生相处要热情有度

以前总听同事说要对学生严厉,要板起面孔和学生相处,“严师出高徒”。但是我认为现在的孩子大部分是独生子女,他们孤独、敏感,渴望与人交流。我认为,我们教师应该热情洋溢地面对他们。我们应该用笑容让他们的生活更加明丽,并用我们的微笑开启他们倾诉的欲望。但是热情的同时,一定要有度。教师毕竟是学生的领路人,在和学生“打成一片”的热情中也要有自己教师的威严。也就是说,教师首先应该用自己的热情走进学生,让学生愿意和自己交朋友、谈想法、说心里话。但在热情之中我们一定要注意自己教师的身份和职责。这样的教师才能真正受到学生的尊重,成为学生的指路人。

篇4:梦想与追求

吃穿住行,待人接物,人类之举,皆有文化。文化是人类与兽类最重要的区别。文化是社会不断向高级文明迈进的体现和见证。

文化在历史的长河中,有高潮也有低谷,有光明也有黑暗。可不管在什么样的时代,也不管在什么样的情况下,文化都坚韧顽强地存在着,就像黑夜中船家的星星灯火,指引着船只前行,也温暖着夜行人的心。

文化是梦想的载体。没有文化,在未来,人将寸步难行。文化是经济、社会、政治的灵魂,没有文化的经济是危险的;没有文化的社会是盲目的;没有文化的政治是野蛮的。文化与经济、社会、政治紧密相联,息息相关。它们的发展应该是同步的,只有同时得到发展,同时发展到一定文明程度,方能达到和谐的境界。这是我们的梦想与追求。

在追梦的道路上,我们是虔心学道的人,我们是不轻言放弃的人;纵然是一山放罢一山拦,也要去听万谷溪水声。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。我们追求成功那一瞬间的欢愉,哪怕以后陷入寂寞的深渊;昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。我们追求精神的高度,哪怕在人群之中我们还备感孤独。

在追求梦想的道路上,我们不是一个人,我们也不是少数人,我们是许多人。我们或许互相没有一句话,但彼此想起心中就涌动着幸福的暖流;哪怕只是相望一下,我们也有触电的感觉,这就是文化的力量。

篇5:我的梦想与追求演讲稿

每个人都有属于自己的天命――梦想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能够找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,当你踏出了第一步,你离梦想也就更近一步!

最后祝大家能够实现自己的天命,找到金字塔下的宝藏。

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇6:梦想演讲稿:我的梦想与追求与梦想演讲稿:放飞梦想

放飞梦想演讲稿(一)

我们每个人都有梦想,梦想永远是和眼泪和汗水在一起的,实现梦想需要脚踏实地努力,不放弃,不抛弃,笑到最后才美丽。这是我观看了《开学 响曲,他放飞了他的梦想。诺贝尔,不顾生命的危险,一次次地将自己的生命投入到炸药试验中,终于震出了擎天撼地的响声,他放飞了他的梦想。还有居里夫人,尽管丈夫离她而去了,但她仍没有放弃对科学的追求,终于完成了她的实验,她也放飞了她的梦想。历史的痕迹告诉了我们,梦想,在被放飞之前总要先经历过一番磨练,没有努力过的人,是不会笑到最后的。

还记得龟兔赛跑里那只骄傲的兔子吗?它目中无人,以为自己总会

夏风,带来胜利的讯息。我的一遍文章在报纸上发表了。这个消息伴着夏的脚步悄悄来到我的身边。是的,我的努力没有白费!我的汗水没有白流,我

人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践行志向;富和尚则只敢想,却不敢做。

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头的时速达到100公里,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。

其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。须知只有早日改掉这个陋习,才能离梦想更近一步。

古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。

放飞梦想演讲稿最新范文

【放飞梦想演讲稿最新范文】

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是xx级运管二班的xx,今天,我演讲的题目是: 放飞青春梦想

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部

却什么也感觉不到。”

一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。

人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

篇7:梦想演讲稿:我的梦想与追求与梦想演讲稿:放飞梦想

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

梦想演讲稿:放飞爱的梦想

尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们大家下午好!

我是涧底小学的张小燕,我演讲的题目是:放飞爱的梦想

梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾今,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!

呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

篇8:梦想演讲稿:我的梦想与追求与梦想演讲稿:放飞梦想

首先, 中职教育的“一助一免”政策:一是助学金。中等职业学校全日制正式学籍一年级和二年级家庭经济困难的学生可享受国家助学金, 标准为每生每学期1000元。二是免学费。自2012年秋季起, 浙江省对公办中等职业学校全日制正式学籍所有的在校学生免除学费。这“一助一免”政策, 对我这样的贫困家庭学生来说, 无疑是雪中送炭, 它燃起了我对生活的希望。

其次, 今后中职学生和普通高中学生一样, 既能上高职, 也能上本科甚至可以读研究生。国家通过系列改革措施的实施, 将从根本上打通中职学生的升学通道。到2020年, 实现中职学校和普通高中招生规模大体相当, 高职教育规模占高等教育的一半以上, 本科层次职业教育在校生达到一定规模。

这些利好政策, 坚定了我的意志, 燃起了我继续奋斗的勇气。如何不虚度3年的时光, 我琢磨着选择什么专业。经过学校老师的介绍, 结合自己对旅游的热爱, 我选择了学校市级品牌专业———旅游服务与管理专业。明确了努力的方向, 我将脚踏实地, 学好专业知识和技能, 不断完善自己, 追求梦想, 超越自我。

一、自我分析

我是一个来自大山的孩子, 大山赋予我善良、正直、诚实的品性。虽然家庭贫困, 但自信、务实、勤奋、乐观是我一贯坚持的生活态度。小时候总梦想着能够到各个地方去旅游, 但是以我的家庭条件那是绝对不可能的, 因此, 在业余时间, 我经常读一些旅游方面的书籍, 比如《中国旅游》《旅游与文化》等, 在书中我了解了一些旅游知识, 这为我以后学好旅游专业知识打下了基础。

从初一开始, 我就利用寒暑假和双休日等时间做兼职。到现在, 我做过服务员、洗菜工、促销员等工作, 这些经历让我体会到了工作的艰辛, 养成了较强的组织能力、团队合作意识和不怕吃苦的精神, 并具备了较强的工作能力、为人处世能力以及职场适应能力。同时, 我又具有较强的服务意识, 因为我兼职的大部分是服务行业的工作, 面对不同的客人或者突发状况, 能够从容应对和灵活分析, 妥善解决问题。

在学校期间, 我为人谦虚, 有良好的人缘, 担任校学生会干部和班干部, 有较强的组织协调能力, 有很强的学习愿望和能力, 成绩在班里也一直名列前茅。

二、行业分析

旅游业有着“永不衰落的朝阳产业”的美称, 具有增加外汇收入、扩大国内消费、提供新的劳动岗位、促进贫困地区脱贫致富等作用。近年来, 国内许多城市把旅游业作为当地国民经济的支柱产业来培养, 发展旅游业管理人才自然必不可少。我国已有许多院校开设了旅游管理专业, 而且还会有更多的院校开设此专业, 将培养更多的专业人才投身于此朝阳产业。

地处浙西南的丽水, 是一座休闲生态城市, 是一片古老凝重的热土, 被誉为“浙江绿谷, 养生福地, 长寿之乡”。丽水市虽是浙江省旅游专业起步较晚的地区之一, 但生态和民俗两个特色却名扬省内外。丽水市是国家级生态示范区, 山清水秀, 是整个华东地区生态保存最完好的“绿色宝地”, 素有“天然氧吧”“天然动植物园”之称。山峦连绵的地理环境和工业化进程的相对落后, 使得丽水至今仍然保留着各具特色的传统乡村风俗习惯, 特别是景宁的畲乡风情, 是长三角地区稀缺的人文旅游资源, 也是全国独一无二的珍贵的人文旅游资源, 一旦开发成功, 就会成为独特的旅游资源。这些都是丽水市发展旅游经济的有利条件。

丽水市旅游业面临的机遇:一是发展政策机遇, 浙江省委明确提出, 要发挥浙江山海资源优势, 加快欠发达地区旅游业的发展。这为丽水市旅游业发展提供了强有力的政策支持和发展契机。二是交通条件机遇。2015年, 丽水迎来“高铁时代”, 2016年底, 金丽温铁路扩能改造工程完工后, 丽水将迈入“高铁时代”, 一步跨入“杭州一小时交通圈”和“长三角一小时城际快速通道”。高铁时代的到来, 对长期受制于交通瓶颈的丽水而言, 标志着一个新时代的开启、一个重大机遇的来临。

高铁让外地人来丽水周末游变得轻松易行, 为崛起中的丽水旅游业注入新的活力。因此, 丽水市导游职业的前景还是很乐观的, 但这也对导游素质提出了更高的要求。然而, 丽水市旅游从业人员中, 精通旅游业务、高学历的导游并不多, 旅行社员工的整体素质不高。所以丽水市的旅游业必须注入创新的、有实力的、服务大众的新鲜血液, 更多的本科类导游和优质的旅行社是市场的呼唤、人们的需求。

面对这一情况, 我想大学毕业后回到自己的家乡丽水工作, 首先, 可以方便照顾生病的父母, 其次, 丽水旅游行业的发展已经为我提供了广阔的天地, 把握这个机遇就可以改变命运, 也能为自己家乡的旅游事业贡献绵薄之力。我为自己树立了一个清晰的目标———成为一名金牌导游和成立一家拥有特色品牌的旅行社。

三、构建发展阶梯

1.近期目标: (职高阶段)

成为一个优秀的职高学生并考取大学本科。我来到丽水市职业高级中学, 目标很明确:考取宁波大学的旅游服务与管理专业。因此, 高一、高二时期打好学业基础, 认真对待各门课程, 脚踏实地、一步一个脚印地学习旅游专业理论知识和技能。积极参加学校的各项活动, 如“丽水市技能大赛”“浙江省技能大赛”等, 提高自己的语言水平和表达能力, 并将理论知识与实践操作相结合。平时多读一些旅游类的书籍, 加强自己对旅游专业的认识, 了解国内外景点, 特别是了解丽水市本土旅游文化和掌握景点历史典故。课余时间利用网络加入导游行业相关的各大论坛、微信群, 学习导游服务相关的内容与知识, 避免照本宣科地背诵书本上的理论知识。高二时, 努力考取全国英语一级等级证书、普通话等级证书及旅游专业中级工证书, 并在高二第一次技能高考中取得高分。高三全力冲刺高考, 努力考入本科院校。

2.中期目标: (大学阶段)

大一以学习为主, 强化专业基础, 认真学习专业基本知识并加强巩固。争取大二下学期通过英语四级考试及考取全国导游员资格证书。争取每年保持成绩优秀并拿到奖学金。平时不断了解时事, 尤其是了解旅游动态, 并及时对事情作出分析。从大一开始, 周末去旅行社兼职, 寒暑假到丽水的旅行社打工, 锻炼自己的实践能力, 丰富带团经验, 熟悉带团流程, 同时也解决自己的大学学费和生活费。大四回到丽水的旅行社实习, 向有经验的导游学习, 并争取拿到毕业证书和学士学位证书。

3.长期目标: (工作阶段)

毕业后, 争取到丽水旅游集散中心工作, 第一年, 进一步熟悉丽水九县市的重要旅游线路, 多参加培训, 与有经验的导游作交流。第二年, 熟悉地陪工作, 合理安排旅游团在当地的旅游活动, 认真落实旅游团的接送和吃、住、行等服务工作。努力成为优秀导游和金牌导游。业余时间加强专业复习, 努力考取研究生。

工作10年内, 从导游做起, 做到管理。有了一定的经验、客户与资本后, 再自己创业, 开个小型的旅游公司, 打造出自己的品牌。在丽水, 很多“70后”和“80后”的新生代父母都非常重视孩子各方面的教育, 家长都希望自己的孩子通过出游的方式来开阔视野, 所谓“读万卷书, 行万里路”。因此, 我将开设以学生为游客主体的旅行社, 包括幼儿园宝宝、小学生、初中生、高中生以及大学生。根据不同年龄段的学生以体验教育的方式切入, 以教育功能为主, 设计一些包括动手动脑、与人交流等方面的主题, 安排更多的体验项目, 注重边玩边学, 让孩子们在玩乐中进行课外学习。比如以健身为主题的旅行:放风筝比赛、户外拓展等活动;以爱国主义教育为主题的旅行:如瞻仰英雄烈士, 介绍英雄的事迹;以热爱大自然为主题的旅行:如保护环境、珍爱动植物等;以科学探索为主题的旅行:如探索科技馆、主题博物馆等;以热爱劳动、感恩父母为主题的旅行:如割稻谷、挖番薯、拔萝卜、做麻糍等农村生活体验;以安全和国防教育为主题的旅行:如参观消防队、解放军军营等。虽然现在有很多家长和教师也会带学生参加类似的一些自由行, 但他们缺乏专业经验, 没有旅行社那样的行业人脉, 不易选择合理的食、住场所。而我创办的旅行社将会给学生提供更多的安全保障、更合理的价格和更高质量的行程, 让学生们能够游览到丽水的秀丽山河和体验丽水各地的风土人情。

篇9:放飞我的梦想

梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一汪清泉,洗净你心中的烦恼。我是一名走在追梦路上的人,我的梦想是成为一位发明家。发明一种食物,人们食用以后,道德指数便会增加,变成一个文明人!

从小时候开始记事起,电视、报纸上便不断报道:这个商店有盗贼,那家超市有假货,这个人卖的水果食用后对人体有害……那时,我就很纳闷,为什么中国人为了钱财和利益而变得这样疯狂?冷酷无情?

前几天,邻居张阿姨的电动车放在楼道里,结果被人偷了!那时,我便想:如果发明一种奇特的食物,让人类服用下去后,道德指数便会大大增加。那时候,世界上就不会有盗贼了!那世界该多么美好!

假如这种食物发明出来了,我将把配方公布于众。然后开一家时尚餐厅,免费发放食物。善良的人吃了食物后,会一直善良下去,坏人吃了食物后,将会一点点变好。人们都变成了文明人,严格遵守交通规则,对生活充满希望。整个国家便可以少建几座监狱,多造几所学校!

要想实现梦想,就从现在开始。好好学习,天天向上!追吧!展开梦想的翅膀,追吧!只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人,才能进入梦想的辉煌殿堂!

让梦想展翅飞翔!

太原市万柏林区第二实验小学五(3)班

篇10:追求梦想演讲稿与追逐梦想演讲稿

同学们,过去属于死神,未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天,而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈,努力进取,高中的大门就会对我们每个人敞开的。

追逐梦想演讲稿

坚定信心 追求梦想

各位同学:

大家好!我叫xx,今天我演讲的题目是——坚定信心,追求梦想。

时光如流水般飞逝,中考离我们越来越近了,我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天,99天,98天-------在这短暂而紧迫的时间中,我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想,我们已没有退路,只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴,加倍努力地学习,朝着我们梦中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

虽然,我们目前的学习情况并不很好,但是,我们不应该对学习失去信心,丧失兴趣,从而放弃对梦想的追求。我想,在座的同学们没有一个人愿意放纵自己,做一个人人都瞧不起的人。在此,我想大声地喊一声:把我们学习以外的东西,把那些种种的诱-惑统统抛在脑后吧!清除杂念,奋发努力,我相信我们每个人都会有不同的收获。

现在我们所面临的形势非常紧迫,关键就是要求我们集中精力,树立一个坚定的信念。信念,就好比是巍巍大厦的栋梁,没有它,大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,没有它,河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们,即使我们现在的基础不是很好,但是只要我们去努力学习,把以前所落下的知识一点点地啃下来,把一道道难题攻克掉,我想,在中考中,我们就会取得意想不到的成绩,使别人改变对我们的印象。

而现在,我们确有些同学度日如年,自暴自弃,他们就像是失去梦想的风筝,随风飘落。——这是老师们愿意看到的吗?——这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力,老大徒丧悲。莫等闲,白了少年头,空悲切。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴-------。从古自今,不知有多少人仁志士,他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光,发奋努力的诗句。

面对初三年的挑战,我们要有坚定的目标。

面对初三年的挑战,我们需要的是自信。结果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

同学们,过去属于死神,未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天,而我 们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈,努力进取,高中的大门就会对我们每个人敞开的。

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家好!

1877年圣诞节的早晨,莱特兄弟看到父亲送给他们的飞行玩具在空中飞翔的瞬间,在他们兄弟幼小的心灵里萌发了一个翱翔蓝天的念头。正是这样一个念头,最终成为他们不断追逐的梦想。而他们的锲而不舍也促成了世界旅游方式的巨大变革。而今天我要讲的题目是《挥动心灵的翅膀载着梦想起航》。

在座的各位,是否在年少时心中萌生出一些对未来的设想,诸如,成为一名科学家、人民教师、医生等等,但是最后真正为此付出努力而梦想成真的又有多少,或许,大家会摸摸自己的鼻子然后告诉我:科学家哪有那么好当的!当然,任何梦想的实现都不会一下子水到渠成,可是不要忘了,年少时期,我们心中单纯质朴的想法不就是我们今天最初的梦想吗?如果我们不为自己的梦想而奋斗,那么梦想的风帆就永远也不能起航,到不了现实的彼岸。

07那年正值我高二,可谓是我高中生涯中最重要的一年,也可以说是我人生的分水岭,当时的我作为文化生的成绩还可以,可是从小我的心底一直就深藏着一个念头那就是想当一名优秀的主持人,而我当时意识到如果这一年我再继续不自己作出抉择的话,这个儿时心底的梦也许就这么随风而逝了,所以我毅然决然的选择去学传媒,而当时包括家里父母和学校的老师都不支持我作为艺考生去学习传媒,更不愿意我将来走传媒这一路线。如果在这个关键时期再转去学艺术的话我将要承担相当大的风险,想要在短短的一年半的艺考学习时间中从竞争重重的艺考大队中冲杀出来,包括我自己在内都没有很大的信心。但是我想如果连选择梦想的勇气都没有的话无疑会是我人生中更大的失败。

梦想是方向,我们平时都说要心存志向。立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,我们将来所要走过的路上必将留下遗憾和后悔。我们拥有自己的梦想,我们便已经找准了自己的起点。

XX年当我握着众多院校可喜的艺术成绩的时候,而我还是失败了。在这样一个喜悦与失落的巨大转变中,我想气馁将会导致更大的失败。我仍然坚持地选择这一专业,可是当自己真正接触这一专业的时候,我发现它远没有自己想的那么简单,道路是那么的复杂,充满荆棘,很多不仅仅是专业上的问题亟待解决,更多的是自己未来这一路途方向的问题接踵而至,我曾经迷茫过,我想也许我不适合这一专业,我不适合走这一条路。可是实现理想 和志向的过程本来就充满艰辛与挫折,在这条梦想的路上,我们必须学会坚持,脚踏实地,不畏艰险。正如当年莱特兄弟由一个普通的技工身份,跨越技术上的种种障碍,在一次又一次的失败中,莱特兄弟毫不气馁,仍然坚持试飞。当弟弟奥维尔驾驶着他们的飞机,自由自在地飞向天空,两支长长的机翼从空中划过,恰似一只展翅飞翔的雄鹰。那个时候,他们成功了。

知识海洋里,我们虽然困难重重,但我们不畏惧,因为我们年轻。芸芸众生中,我们只是沧海一粟。但我们不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,时刻不放松自己。在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,以青春的昂扬,以年少的锐气,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,烟排长空,万物都有属于自己的一片天空,但我们也要闯出自己的一片天地。

篇11:放飞青春与梦想演讲稿

大家好!

今天我演讲的题目是:我有一个梦想

“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。”他认为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!

从小到大,我也曾有过许多梦,梦想当一个董卿那样优秀的主持人;梦想当一个优雅的珠宝设计师;然而最近听说的一件事让我重新思考我的梦。

听着妈妈的话,我心潮澎湃,一个梦在我的脑海中生根、发芽……

我梦想有一天:

中国成为世界上出国旅游、学习、定居最有吸引力的地方!

有人说,中国复兴,小小的小学生能干什么?我说,不!复兴中华,从我做起!少年强则中国强,少年兴则中国兴,自古英雄出少年。

有人说,就你一个人,能成多大事情?我说,不!不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,同学们,中国有千千万万个你我,只要我们万众一心,就没有办不到的事情!

妈妈告诉我,实现梦想的,往往不是最有才华的人,而是能坚持到最后绝不放弃的人。我要为实现我的梦想而不断努力,希望大家和我一起,让我们的梦汇入中国复兴之梦的滚滚洪流中,有一天,这些梦想终将会实现!

我今天有一个梦想。

我梦想有一天,自己站在讲台上,滔滔不绝,讲述知识。

我梦想有一天,自己在校园里,与学生们亲近的谈天说地。

我梦想有一天,从办公室到教室,从教师到办公室,两点一线,努力的工作。

我梦想有一天,自己的学生都绽放出美丽的色彩,成为有用之人

我仿佛听到了讲台与黑板的呼唤。

我仿佛看到了校园里宁静与安详的环境了。

我仿佛看到了一个个孩子渴望的眼神。

篇12:放飞我的梦想演讲稿

梦想可望而不可及,路上弥漫着曲折和荆棘,一路上有欢笑和泪水,也有诱惑和利益。我知道,路途的风景不一定全是美丽的,但年少的我在奋斗的路上会逆风而行,不管经历多少痛苦和失败都不会放弃。我会憧憬,美丽的梦想可爱的你。我会行动,用自己的双手创造美好的未来。

我相信在座各位都有梦想,而且大家总会说:理想是丰满的,现实的骨感的,的确,现实社会充满了竞争和辛酸,让我们感到了迷途的惆怅和失败的痛苦。但是有多少人真正的为自己的梦想拼搏过,奋斗过。曾经的我们满怀着梦想来到了大学,但如今,有多少人还记得自己曾经的梦想呢?有人说;大学是堕落的代名词。不知在座的各位是否有这个体会。对此,我深有体会,当黄辞翰老师到我们学校演讲时,曾说过:男生把电脑当做游戏机,女生把电脑当做影碟机。听到这句话是,坐在屏幕前的我们是否感到有一丝堕落的气息呢?平时总是听到身边的同学抱怨在大学学不到什么东西,然而,在课堂上的我们,总是听歌、睡觉、玩手机・・・这时是否感到自己已陷入堕落中了呢?当还是学生的我们,生活已慢慢腐化,追求时尚,盲目攀比,崇尚名牌,此时是否觉得我们的堕落已无法自拔了呢?这一切的一切,我们都应该好好想一想,有谁甘愿三年都堕落下去?Nobody!

是的,我们都不想在大学中继续堕落下去,不想在生活中迷失自我,更不想把自己的梦想给丢了。在过去,我们都曾经想过改变,但就是没有那股动力,没有付出行动。其实在生活中好好观察一下,似乎大多数人的一生总是在不停地悔恨,总是说如果当初我……样,我现在肯定就……样了!这就是大多数人的一生,所以成功的人永远只占少数!同学们,我们还在等什么,正所谓“心动不如行动”,曾经的那点堕落算什么,只要我们心中还有梦,就应该迅速有力的行动,不要在彷徨中裹足不前,虽然,前方会有巨浪滔天,但会有长虹贯日,马云曾说过:今天会很残酷,明天会更残酷,后天会很美好,但大部分人会死在明天晚上,所以让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。

但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。在生活中,我们也许面对“占有”,也许面对“感悟”,但无论如何,我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!啊!理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执著者用丹心炼就的一片情!每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。

篇13:梦想演讲稿:我的梦想与追求与梦想演讲稿:放飞梦想

一、基本情况

本次调查问卷共设计了“学历层次”“就业意向”“就业待遇”“就业能力”等10个最常见、最受人关注的问题, 通过直接谈话调查211人、发放调查问卷856份的方式, 以充分听取各类毕业生对就业现状、就业形势、就业意愿的分析。调查问卷采取无记名形式, 向来自不同学校的1200名参加校园招聘会的毕业生发放调查问卷, 收回有效问卷1067份。

二、调查结果分析

(一) 学历结构

在接受调查的毕业生中, 本科537人, 大专375人, 中专149人, 研究生6人。可以看出本科和大专占了总数的81%, 中专学历只占到了18.3%, 说明目前求职的毕业生中以大专以上学历人群为主。

(二) 就业意向

据调查, 具有“先就业后择业”心态的毕业生612人, 占总数的59%;而抱有“先择业后就业”心态的毕业生343人, 占总数的32%;打算自主创业的只有48人, 占总数的4%。

“先就业再择业”的心态成了多数毕业生的首选。这一方面显示了, 在当前就业形势严峻的情况下, 大学毕业生就业的心态有了很大程度的转变。另一方面, 对企业来说, 在引进毕业生后, 如何吸引、保留人才成了企业需要考虑的重要问题。

而有1/3的毕业生仍抱有“先择业再就业”的心态, 说明某些毕业生的传统的就业观念还没有改变。因此, 在目前就业形势更加严峻的情况下, 如何更加有效地引导毕业生转变择业观念、自主创业, 是摆在当前人事人才部门面前一个迫切需要解决的问题。

(三) 喜欢哪种就业指导方式

在对此项调查中, 选择“互动沟通”的714人, 占总数的69%;选择“就业专题讲座”的122人, 占总数的11%;选择“经验分享”的231人, 占总数的20%。

加强就业指导是解决就业观念问题的主要途径。近年来, 焦作市各高校和人事人才部门对毕业生就业指导工作高度重视。焦作市人才交流中心组织业务骨干、专家学者、自主创业毕业生、企业老总等社会成功人士, 深入各类高校开展毕业生就业指导工作, 对部分毕业生的择业观念的转变起到了积极的促进作用。要想更好地进行就业指导, 就要切实掌握和了解毕业生的想法, 用他们最喜欢的方式来指导。加强沟通, 增加面对面的交流, 穿插毕业生喜欢的自我推销和角色扮演, 充分调动毕业生对就业指导的热情, 拓宽毕业生的就业思路, 这样对毕业生的就业将起到巨大的推动作用。

(四) 求职前最关心的问题

在对“求职前最关心的问题”的调查中, 选择“了解应聘单位”的有813人, 占总数的76%;而选择“专业知识是否符合”的有105人, 占总数的9%;选“资格证书是否有用”的149人, 占总数的15%。

不难发现, 毕业生在求职前, 对要应聘的用人单位的不了解, 是摆在目前广大毕业生眼前的一个难题。多数的用人单位在招聘会上, 对企业的简介说明较少, 甚至就没有, 这对毕业生应聘选择带来一定的盲目性。因此, 作为举办招聘会的职能部门, 在今后要对参会的用人单位确立统一的标准, 对企业性质、所属行业、生产规模、在职员工数等方面要有一个具体的说明, 以便毕业生做一个明明白白的选择。

(五) 对职业生涯规划的看法

从对“是否有自己的职业生涯规划”的调查, 可以看出, 回答“没有”的有728人, 占总数的68%;回答“有”的339人, 占总数的32%。在几场大型招聘会中, 我们经常发现, 有许多毕业生在找工作时, 只考虑工作与专业对不对口, 而不考虑自己所学的专业和要从事的工作是否匹配;或者不分企业、不分岗位, 盲目投递求职简历;或者在求职简历的求职意向一栏, 写着技术、销售、部门经理等职位, 而对自己没有一个明确的定位等。以上种种做法带有一定的盲目性, 没有从长远的角度考虑自身的就业问题。如果毕业生在找工作之前没有经过详细分析就盲目地进行了选择, 那么将来很可能因为能力不够、不适合岗位等诸多因素又要面临重新选择的困境。所以, 毕业生在求职前结合自己的实际进行合理的职业规划是非常有必要的。

(六) 在应聘过程中关注企业哪些方面

据调查, 选择“单位名气”的64人, 占总数的7%;选择“薪酬高低”的112人, 占总数的10%;选择“个人发展空间”的634人, 占总数的59%;关注今后“岗位”的257人, 占总数的24%。注重“个人发展空间”项, 在被调查的毕业生中比例相当大, 说明毕业生择业期间的理性选择正逐渐加大。

(七) 希望到哪类单位就业

选择“事业单位”的413人, 占总数的38%;选择“国有企业”的387人, 占总数的36%;选择“私营、民营企业”的109人, 占总数的10%;选择“其他类”的158人, 占总数的16%。显然, 绝大多数毕业生仍是希望进事业单位和国有企业。但是其岗位需求是有限的, 在“供”明显大于“求”的情况下, 还是建议广大毕业生放平心态, 积极到城乡基层单位就业。

(八) 认为解决当前就业难的关键是什么

选择“提高自身技能”的486人, 占总数的44%;选择“提高职业素质”的372人, 占总数的34%;选择“调整心态”的71人, 占总数的6%;选择“就业渠道”的138人, 占总数的16%。“提高自己的技能”是毕业生认为解决当前就业难的最主要途径, 其次为“提高自己的职业素质”, 两项因素均与毕业生自身有关。这说明毕业生对自己在高校所学知识和技能缺乏自信, 对自己职业素质能否符合用人单位要求缺乏信心。这就要求高校在培养学生的实际操作能力和综合素质上下工夫。

(九) 希望得到的薪酬待遇是多少

选择“月薪1000元以下”的125人, 占总数的11%;选择“月薪1000元至2000元”的516人, 占总数的48%;选择“月薪2000元至3000元”的347人, 占总数的32%;选择“月薪3000元以上”的99人, 占总数的9%。由此可以看出, 部分毕业生在目前的经济形势下对月薪的期望值还比较高, 不能很好地根据社会现状和自身条件来理性地进行定位。

(十) 找工作的主要渠道

据调查, 选择“学校推荐”的71人, 占总数的6%;选择“父母、亲戚”介绍的28人, 占总数的1%;选择“市人才交流中心”推荐的747人, 占总数的69%;选择“靠自己”就业的221人, 占总数的24%。据了解, 作为政府职能部门的焦作市人才交流中心, 多年来针对毕业生的就业工作, 采取多种措施, 广开渠道, 包括建立毕业生求职人才库、举办毕业生专场招聘会、开展毕业生就业指导等, 尤其近期出台的“三进校园”活动, 这些都极大地促进了毕业生的就业, 得到了广大毕业生的认可。毕业生通过人才市场实现就业已成为主渠道。

三、对策与建议

本次调查使我们对大中专毕业生的就业倾向、就业观念、就业要求等方面有了进一步的了解和掌握, 对进一步完善毕业生就业政策, 加大毕业生就业工作力度将起到积极的促进作用。

(一) 注重社会需求, 进一步完善人才培养新机制

从毕业生反馈的信息看, 有的因为所学专业与市场脱节而求职无门, 有的因为缺少实际工作经验而被拒之门外。当众多大中专毕业生在严峻的就业形势下一次次被严酷筛选时, 一个现实的问题浮出水面——许多用人单位越来越重视毕业生的综合素质、动手能力和职业技能, 而高校的人才培养模式与社会需求之间还存在着许多错位现象。这就要求高校教育要以就业为导向, 培养社会需要的人才。有很多方式可以帮助高校完善培养机制, 如每年对其毕业半年后的学生跟踪调查, 了解学生的就业流向, 了解工作以后学生对其基本能力、职业能力的评估。这样做可以帮助高校以就业为导向来搞好招生和专业调整等。某些从职业技术学校和技工学校毕业的学生很受用人单位的欢迎, 原因就在于这些学校坚持以提高就业技能和社会需求为导向, 加强人才培养模式的改革, 在强化学生的实践能力和创造能力方面下工夫, 其培养的学生一般具有较强的社会适应能力和应变能力。

(二) 加强就业指导, 努力提升毕业生就业能力

从调查情况看, 一方面大学生很关注就业, 也认识到就业形势的严峻。另一方面, 对于如何积极地应对就业难题、合理地规划自己的未来、努力提升自身的就业能力和素质, 仍有一部分同学感到茫然。因此, 加强就业教育和引导仍是做好就业工作的一项重要任务。一是帮助毕业生搞好职业生涯设计, 确立奋斗目标和努力方向, 减少择业过程中的盲目性。二是加大就业信息工作力度, 利用校园网不间断地发布就业信息和就业政策。三是不定期地邀请用人单位人力资源负责人或老总为毕业生讲解企业的用人策略和要求, 同时让就业指导老师经常到企业挂职, 充分了解企业人才招聘模式, 提高就业指导的针对性。四是强化毕业生的实践能力。实践表明, 越来越多的用人单位要求毕业生有一定的实践能力。作为在校大学生千万不要“两耳不闻窗外事”, 要积极投身于志愿者服务、企业见习等有益的社会实践活动中。

(三) 更新就业观念, 树立长远的发展观和基层成才观

篇14:演讲,我的一个梦想

演讲的文字准备

演讲最重要的是形成一个有组织的整体。演讲包括三个部分:序言,正文和结尾。演讲结构有三个方面:提纲、过渡和模式。

提纲:演讲结构的关键之处

提纲强调了演讲中最重要的因素,剔除了多余的材料,并帮助你选择最佳的论证信息。提纲将迫使你分析演讲的逻辑并揭示推理中的缺陷或瑕疵。条理分明的提纲也能帮你演讲时更出色的表现,因为此时你的脑海里可以清晰地重现要点。所以你的发言将会自然而然地得出结论,无需丝毫停顿。

好提纲最大的优点在于,它能依据不同的场合和需求做出修正。只要提纲拟定得当,你就能把长达20分钟的演讲改成5分钟;反之亦然。实际上,你应该准备好不同的演讲版本,长时间的、中等长度的或者短时间的,尤其如果你是最后一位发言人、而前面的演讲者发言超时的时候。

好提纲是简洁、清晰的。提纲最常犯的错误是不够简洁和不遵循顺序。你可能总是希望把许多内容包含在内,而这些内容似乎都同等重要。不过这一冲动还是可以理解的:你不希望遗漏那些关键方面或主题。不过这种方式会把你带入绝境。对于新入门者来说,所有这些引人入扣的内容的重要程度不一定一样,而且听众一时之间也无法吸收这么多内容。你必须建立顺序。首先,确定必需包含的三个或四个主要要点,随后制定副标题,从而为人们提供吸收信息的大致框架。下面是一份能适合大部分演示的优秀提纲示例。

Ⅰ.序言(5%的时间)

A. 开始陈述以获得注意和引起兴趣——利用听众的善意心理

i. 开头的陈述 ii. 其他论证性材料(必要时)

B. 介绍性文字(必要时)

Ⅱ. 正文(90%的时间)

A. 演讲的第一个要点

i. 支持A要点的主要副论点 ii. 支持A要点的副论点

B. 演讲的第二个要点

C. 演讲的第三个要点

Ⅲ. 结尾(5%的时间)

A. 总结

i. 结束语 ii. 感谢观众

过渡:演讲中的转折问题似乎过于基础,以至于令许多演讲者忽略而将注意力集中在提纲上。但是,过渡使得你从提纲的一部分转入另一部分,它们是专业口才的秘密所在。看看提纲的示例,每个要点和副论点之间都应该过渡。

模式:下面是四种被证明行之有效的基本演讲模式。正如提纲一样,演讲模式也是一页全新的白纸,强大有力抑或苍白无力,全看你如何处理。

1. 按时间排列。将事件按照发生的顺序排列。按时间排列的顺序会追溯到较远的时间段,并标记出该事件发生的具体时间。这一方式具有内在的逻辑顺序,并容易为听众所接受。

2. 分类。当你缺乏清晰的架构时可以运用这一模式,或如果你的话题不符合某一步骤、程序或时间进程时。

3. 提问和提供解决方案。无论是问题本身或接下来的对错误的解决方式都能吸引住人们的极大关注。

4. 比较和对比。通过唤醒观众对于不同理念或计划的区别和相似点的关注,从而使得听众对其做出评估。

无论说话、致辞还是演讲,都是我们的人生之路上的老朋友。小到开几个人的家庭会,几十人的班会, 大到成百上千人参与的年会、峰会,几万人观礼的颁奖典礼、总统就职仪式,都离不开演讲。面对陌生的环境和他人,你该怎样表现呢?好口才是怎样炼成的呢?

演讲的艺术

1. 做好演讲的准备

包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。

2. 优秀的演讲者应具备的条件

(1)语音能力和技巧;(2)热情;(3)理智与智慧;(4)仪表和状态。

3. 运用演讲的艺术

包括开场白、结尾、立论、举例、反驳、幽默、鼓动、语音、表情动作的等等艺术,使演讲具备两种力量:逻辑和艺术的力量。

4. 善用空间的演讲

所谓空间就是指进行演讲的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演讲者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。

5. 演讲时的姿势

一般采用“轻松的姿势”,即让身体放松。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对舌头的动作也会造成不良的影响。

6. 演讲时的视线

在大众面前说话,就必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。可从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,并且无视于那些冷淡的眼光。

7. 演讲时的脸部表情

首先“不可垂头”,不让听众觉得自己很不自信。而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。其次是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松。

8. 服饰和发型

轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点。正式的场合,一般仍以深色西服、男士无尾晚宴服、燕尾服为宜。其次是发型。长发和光头各自蕴含其强烈的形象,而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。

9. 声音和腔调

声音低沉的男性比声音高亢的男性,其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。即使是音质不好的人,如果能够禀持自己的主张与信念的话,依旧可以吸引听众的热切关注。 同时,为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要的。

10. 与观众互动

演讲时要注意与观众互动,这样可以渲染场上的氛围,增强感染力。

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