追求梦想才有希望

第一篇：追求梦想才有希望

有梦才有追求

——读《汤姆索亚历险记》有感

高密市康成小学

每当回想起自己的童年，一股幸福和快乐的感觉就涌上心头。而《汤姆索亚历险记》这本书更让我找回了童年的那种感觉。

汤姆•索亚是个成长中的孩子，他调皮，喜欢恶作剧，却又善良可爱乐于助人。他讨厌教堂里老师干巴巴的说教，他不喜欢整天在学校里干燥无味的生活，他希望加入海盗，过新鲜刺激的生活。他总在危险时刻，挺身而出，做出那些懦弱的“好孩子”，体面的“优秀生”无法做出的正义行为，展示出自己的魅力。汤姆淘气活泼，富于幻想有正义感，为了摆脱现实的种种束缚，充分享受自由的乐趣，打算外出去冒险。所有这一切都与资本主义的生活环境相抵触，为世俗的道德和教会的戒律所不容。总的来说，揭露美国地方生活的停滞庸俗及宗教的伪善是小说的主要思想内容。从他的身上我看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。

读了这本小说以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，要乐观，要努力奋斗，坚持下去，这样才能成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们，只要有梦想，并且努力去追求，美梦便可以成真。我觉得汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让别人操心了，特别是他的姨妈，为了他，经常担惊受怕，可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心，是不让他受到伤害，让他健康地成长，这点需要我们引以

为戒。我们要在平时多关心身边的亲人和朋友，让他们少替我们担心。不过我还是比较欣赏他对外面一切事物的好奇心和想象力，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不得不让人赞叹。

读完这本有着浓厚童年气息的小说《汤姆•索亚历险记》让我赏心悦目，也让我知道了人这一生要笑对生活，生活才能丰富多彩。不要总想伤心的事情，令自己不愉快。面对每一件事，我们都要乐观向上，才会使自己更加充实，使自己每一天都像童年一样天真烂漫。

真理面前半步也不后退

——读《真理面前半步也不后退》有感

高密市康成小学

学校开展了“暑假读一本好书”的活动，可究竟该读哪什么书呢?我在书店里走了半响，一眼便看中了这本《真理面前半步也不后退》。起初，只是被它的名字吸引，觉得“真理面前半步也不后退”很能表现作者坚定的信念。看着看着，书中的每一篇章更令我爱不释手。 《我之歌》、《慢慢走，欣赏啊》、《让生命美丽》、《我为什么生活》、《人人独立，国家就能独立》、《在自由和力量中飞翔》、《生之灿烂，死之静美》，这书中的七个章节，宛如七朵美丽绽放的真理之花，蓬勃盛开。这本书收录了许多美德小故事在其中，将我们容易在成长中忽略的个性、尊严、情趣、审美、独立、怜悯„„一一通过生活中最细微的地方给予我们教育。用书中的话来说就是对我们“美德的塑造”。

阅读完整本书，给我感触最深的是其中两个篇章《慢慢走，欣赏啊》和《生之灿烂，死之静美》。 《慢慢走，欣赏啊》告诉我每个人的生命史就是他自己的作品。这个作品可以是丰富的，也可以是干枯的。游戏、美食、旅行、音乐阅读种种都是生命珠链中晶莹剔透、珠圆玉润的明珠。在如今日益喧嚣的年代，我们要学会放慢匆匆的脚步，体验身旁每一处美妙的风景，欣赏和品味自己与他人的人生，我们的生命由此变得更加丰盈而瑰

丽、斯文而高贵。 而看到《生之灿烂，死之静美》这一篇时，突然领悟：我们最宝贵的就是生命，它有时极其脆弱，霎那间就灰飞烟灭，让人无法接受;它有时又无比强大，蕴藏着巨大的潜能，让所有人为之震撼。

最后，用书名来做读后感的结尾，也是我读完这本书的心声——真理面前半步也不后退!

第二篇：家长会发言稿——行动才有希望

本次家长会想和家长谈两个问题：

一、结合历史、生物中考及期末考试成绩总结学生学习情况。

二、鉴于本次假期的特殊性，重点谈假期的安排。

一、学习情况总结

(一)历史、生物中考情况：

表扬：两科135分以上的同学有：戚家铭、薛靖松、李铭、丛鹤源、孙绍铭、李芊、李怡

进步突出的同学有：陈怡萱、杨培正、周国祥、徐晓慧

(而王子芃、张慧泽、于阳、刘世琦、程栩、林夕玥、张家庆、李晓昱、李子贤、杨凯杰、王心儒、曲继威、常加欣、马瑞瑶等同学的成绩应考得更好。)

平均分：历史56.56生物56.86

各分数段的人数：

历史65分以上：21人生物65分以上：19人

历史60——64分：11人生物60——64分：14人

历史50——59分：12人生物50——59分：10人

历史50分以下：13人生物50分以下：13人

面对孩子历史、生物的中考成绩，我对很多同学的成绩感到满意，这是我们共同努力的结果。如果孩子的成绩留下的遗憾的，我想和家长思考两个问题：

1、整个复习过程中是否引起足够的重视?

2、孩子每天复习计划及应完成的复习内容，是否按老师的要求真正落实到位?

3、我们关注结果，但更应在乎过程。我们都知道只有付出，才有回报。只有在过程中认真、严谨努力，最后才有好的回报。希望对这两个问题的思考能延续到我们初四的复习中。

(二)期末考试情况：

1、单科状元：

语文：李芊、徐杉杉110分数学：戚家铭120分

英语：丛鹤源、王子芃、李芊114分物理：李业勤99分

化学：孙绍明97分政治：王子芃、李芊、陈怡萱、戚钟文99分

体育：孙绍明、王宇99分

2、级部前300名：孙绍明、薛靖松、戚家铭、丛鹤源、李业勤、李铭、佟佩琪、李怡、李想、马骏驰、王栋、冯译萱、周国祥、王宇、徐杉杉、王子芃、于阳、宋羽、马天辉、李芊、曲继威、邹金赤、程栩、张慧泽、杨楠

3、进步较大的学生：冯译萱+8

2、程栩+80、周国祥+7

5、佟佩琪+7

4、徐杉杉+6

3、陈怡萱+

58、孙宛晴+56

4、退步较大的学生：戚钟文-1

46、邹金赤-1

22、杨培正-1

18、张慧泽-10

6、林夕玥-9

6、曹明钰-6

8、王心儒-

57、常加欣-

52、李怡-47

分析：

1、部分学生的退步源于学习状态的懈怠。

2、薄弱学科导致个别孩子的成绩不理想。

3、对于体育考试不重视。

二、假期安排的一点建议：

应该说，这个暑假对未来初四一年、对中考的意义都非同寻常。初四将上半年讲完一年的课，下半年复习四年、六科三十本书的内容，开学第二天就进行第一次月考，这些都要求我们要帮孩子合理安排、有效利用好这个假期，保持一个稳定、进取的心态，以便开学后能在最短的时间内适应新学期紧张、忙碌的节奏，保证学习效率。

1、升学新形势

今年高中，除了设重点班外，形势又有新变。除了正取和委培生外(重点线660分、普通线635分、委培特长线608分)，严把高中关口，分数不够托亲赖友的一概拒之门外。听说这是新局长为改变高中课堂管理难、教学进度慢的现状，以提高环翠区高考成绩而出台的重大举措，并且三令五申坚决执行。初听也表示怀疑，仔细分析，设立重点班，其他班级缺少了榜样的引领和带动，若象往年鱼目混珠的人一多一搅合，想学的同学连个安静的学习环境都没有，岂不乱成一锅粥，学习效率更无从谈起。所以说，想保住除了重点班以外的更多中游孩子的高考前途，只有严把升学关。高中的这种变化势必影响到我们孩子的学习，尤其是目前徘徊在中考边缘的学生要力争保证万无一失，一分一分的争取。当然相当一部分学生是注定考不上高中的，他们将要上职业学校，这样一来职业学校的很多热门专业竞争也很激烈，而以往，那些分数不够的家长往往反复斟酌、前瞻后顾很长时间才决定是花钱上高中还是上职校，而今年你想学的专业分数得够，而且稍一犹豫就报不上名了。总之未来的形式更严峻，想上重点班?想上普通班?想上职业学校学习自己喜欢的专业，都需要我们的孩子用辛勤和付出在千军万马中杀出一条路来，那么从暑假开始吧。

2、作业

(1)制定计划，内容至少包括学习写作业的时间、看电视时间、玩电脑的时间。如每天学习不少于4个小时，即使上辅导班每天写作业的时间不少于2个小时;每天看电视不超过2小时;每周玩两次电脑，每次玩不超过2小时以及作息时间等等，不能像有的家长每天任由孩子睡到自然醒，越睡越懒，最后作业，一拖再拖，只得开学前临时抱佛脚，什么实效也没有。

(2)暑假一共有6个周，建议把每科作业分成5份，每周完成一份，完成作业共用5周，最后一周综合复习巩固，迎接开学第二天的考试，考查内容全部为作业内容。

(3)家长每周至少检查两次，针对计划认真而有实效的检查，而不是走马观花。依据检查情况，调整下一阶段该管理的方法、作业侧重，以及孩子的劳逸分配等。

(4)保质保量，老师的要求都很细致，严格按老师要求的去做，才能达到巩固的目的，轻松应对考试。

3、温故知新、查漏补缺。偏科是中考失利的最主要原因之一，而这个暑假是最后一个可以系统查漏补缺的好时机。学习需要连续性，要想提高自己、超越别人更需要下大气力，如果你有足够的信心与决心，一定要充分利用好这个暑假。形式有两种，一种是对于上游同学学习上有一定能力、态度上比较自觉的孩子，可以自己看课本做习题，以达到温故知新。当然也可以在复习好的基础上去有效预习。还有一种就是上辅导班，多数孩子就学习能力和态度上都需要他人的引导和约束才能有效学习，上辅导班提高自己就是明智的选择。

(1)选班要慎重。不要轻信传单，要多打听，多考察，而且一旦确定后也可以先试听一两节课，感觉不错再决定。否则钱浪费了可以再挣，而时间失去了不会再来。

(2)掌控行踪，沟通落实。记下老师的电话，和老师定期联系，了解孩子的出勤情况和学校状况，切不可以为交钱就一定能提高，进步与否在于孩子主观的努力程度。此外还要注意学费，即使不能亲自交，也应该和老师通话联系知道孩子交了没有，交了多少。避免以少报多或者拿着上辅导班的钱，到处瞎逛游玩，那样非但假期没有收获，开学想收心恐怕都难。

(3)补课要有侧重。每科都补，每科都只是蜻蜓点水般的涉及，不会有本质的提高。

4、安全：和家长一起学习安全公约，特别强调游泳、交友、交通等方面的问题。

三、几个需要注意的问题：

1、尽早将整个初中阶段的书准备好，以备复习。

2、初四早读很重要，和正课一样，并且会比现在早很多，因而要求孩子早到校。

3、再次强调不允许带手机之类的电子产品。

附：物理老师的总结和建议：

本次考试我们班物理成绩90分以上的18人，85分以上的(即优秀的)29人，80分以上的共36人，70-79分的4人，60-69分的2人。我们班的优秀比较好。

我们班的同学在近阶段的物理复习过程中，都付出了努力。但区别在于，有的孩子是“尽全力学”，有的孩子只是“学”。这次90分以上的同学都考出了相当高的水平，可以说，这些同学在平时的学习中都是很努力的。80分以上的也不错，再努力点，达到90分也不成问题，请家长对他们多表扬和鼓励。

本次考试可以看出本班存在的一些问题：

1.部分同学对知识的掌握不够扎实，平时不认真学习，考前没自己复习，一些基本概念都记不清。2.个别同学学习态度不端正，从心里没有重视物理，表现在平时上课没有认真听讲，说话、传纸条。3.还有些好同学上课没听教师讲完课就去做题或做作业，这样导致作业质量也差，形成恶性循环。

针对有问题的同学，具体说一下：

祝明浩(89分)：考的成绩是他所在考场的最高分。是个很聪明的孩子，但是学习习惯很不好，高兴了就学，不高兴就不学。

马瑞瑶(60分)：很听话的孩子，成绩差的主要问题是没有花较多的时间在学习上。

李子贤(62分)：自我要求不高，心态过于放松。上课注意力不能集中。

张家庆(78分)：基础知识掌握差，反复讲过的做过的都容易错，主要原因还是没有充分利用上课的时间，讲过的地方以为自己都会了，不改错，导致下次继续错。要多做题，认真订正错题。

李晓昱(74分)杨凯杰(78)：这两个孩子很听话很爱问问题，但是自控能力比较差，一不注意就开始说小话或者发呆。要上课打起精神才行。改正之后相信成绩还会有更大的进步。

丁心悦(70分)：这是一个很有能力的孩子，但现全班状态不好。经常消失在老师的视线里，这样容易让老师忽略。作业、测验水平下滑很大。急需找出问题所在，调整状态。

于志成(48分)：本学期态度不认真，糊弄。

杨培正(81分)：没尽力，很可惜请鼓励孩子：坚持就是胜利，努力就会成功!

化学老师的总结和建议：

一、本学期来学生普遍存在的问题：

1、课堂上自主学习的能力欠缺，不能主动地发现问题，学习的随意性较大。

2、作业完成质量不好。有些学生片面追求完成作业的速度，虽然写完了，但书写和质量都不理想，甚至有的学生还抄别人作业，敷衍了事。

3、上课订正作业时不能抓紧改正，对错题的再认识不足，错题原因缺乏思考。

4、预习和复习的习惯有所欠缺。

二、学习化学的方法：

⑴做好课前预习：课前预习哪怕只是简单地将课本内容做个大概了解，如果能对预习内容圈圈划划，想必课堂效率会更高。

⑵充分利用课堂45分钟。课堂上要集中注意力认真听讲，积极解决问题，特别是预习中发现的问题。如果自己课堂上解决不了，下课后一定要追着老师问明白。除了要认真听讲，课堂笔记也是要求孩子们必须完成的。当堂没记好的课后及时补上,以保证内容的完整性。

⑶要保证作业的独立性。通过作业检查自己对所学内容的掌握程度，做到心中有数。不会做的题可以做上标记，及时地问或在老师讲评时要重点听分析思路。错过两三遍以上的一些题要求能主动记在笔记错题本上，便于以后的随时翻阅。

三、希望家长合作的方面：

1、初三化学基础性很强，化学用语多，所以背、记也是一种很实用的学习方法，因此假期需要家长监督，做到多看、多背、多记。在背、记的基础上灵活运用、融会贯通，则需要平时地积累。

2、及时督促。由于孩子的自制能力不足，父母的督促作用不能小视。如果可能，看一看孩子完成的作业，就算看不懂，也可在字迹方面及时的给出表扬或批评。【假期的化学作业五份习题都附有答案，希望家长能先保管好答案，孩子做完一份订正一份，把看过答案仍不明白的题目做好标记或直接打电话问我。】

3、如果发现孩子平日里在化学方面有什么困惑，孩子本身又不愿意与老师直接沟通的话，家长可以跟我联系，我们共同协商，找到解决的办法。

四、具体情况

这学期班上学习一直比较优秀的同学较多，例如：孙绍铭、李业勤、李怡、薛靖松、李芊、戚家铭、李铭、徐杉杉、马骏驰、于阳、丛鹤源、陈怡萱等，尤其是孙绍铭、李业勤、薛靖松、李铭、邹金赤等，他们不仅成绩一贯优异、作业认真，而且课堂善于思考、积极回答问题。化学进步幅度较大的同学有：曲继威、孙宛晴、于志成等。另外，还有一些同学学习态度认真，但成绩不够理想的有：杨凯杰、张慧泽、李子贤、丁心悦、曹明钰、马瑞瑶等，希望充分的利用好暑假这段时间。

数学老师的建议：

本次数学考试，多数同学成绩较好，只有几个本学期学习不够努力、经常不完成作业的同学成绩下降，如戚钟文、常家欣、马天辉、杨培正、冯译萱等。

我们的孩子已进入中考关键时期，家长和孩子付出多少几个月后就会见分晓，数学更是这样。中考除了语文、英语、数学以外都是70分，应该说数学占总分值的15%左右，按近两年录取分数计算，数学必须在95分以上才可以(如果没有薄弱学科的话)，而且数学中考题目相比平时应该难一些，想达到这个标准不是很容易的事。建议成绩好的同学再加把劲，向进实验班方向努力，即便将来进不去实验班也要为高中学习铺平道路。成绩中游同学更应该加倍努力，进不去高中会给我们的人生留下遗憾。即便现在成绩还不是很理想的同学也不要气馁，很可能通过你的努力创造出奇迹，因为你的身后有老师家长做后盾。

为了孩子们能顺利进入高中我愿意做我能做的一切。

建议家长：

1.中考边缘的同学有条件的找个人辅导辅导不是坏事，助他中考一臂之力。

2.所有的同学除了写好作业以外，有计划的进行复习。

3.孩子们多半没有自觉性，每天的数学作业您都过过目，孩子大人都别偷懒。

为了孩子的美好明天让我们共同努力吧!

第三篇： 有梦想才有未来

——2018《开学第一课》观后感

《开学第一课》开播至今已经是第十一年了，每年的开学之际，都有它的陪伴，使我们对新学期和未来充满信心与希望。今年的开学第一课以“创造向未来”为主题，告诉我们：梦想是用来奋斗和探索的，有梦想才有未来。

成龙的亲身经历让我颇为感动，一个人竟然能为了梦想付出这么多的努力，而成功也不会亏待任何人，只要你肯迈开脚步，梦想就在前方。如今的成龙已经是个明星了，可谁能想到，几十年前的他，第一次演的角色是一个“死尸”。他为了拍戏，全身上下都受过伤，甚至还动过开颅手术。是什么然他坚持下来?是什么给了他这么大的力量?远方的梦想。他在节目中说到：“实现个人的小小的梦想，固然是很好，但如果有机会实现更大的梦想，我为什么不去试试呢”从他个人的明星梦，到祖国的“中国梦”都是我们需要为之付出巨大努力的。翻山越岭到达山的那一头，而是为了看看自己能够努力到什么程度，能看到什么样的风景，能实现怎样的梦想，能得到什么样的未来。

著名的摄影师解海龙拍摄的“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“大光头”张天义照片表现出了他们对知识的渴望、对梦想的追求和对未来的憧憬。C919国产大飞机总设计师吴光辉向我们讲述了“中国创造”的幕后故事。没有创新，我们的大飞机无法飞上天空;没有创新，我们的大飞机飞不到很远的地方，创新是我们进步的源泉。当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业、民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比作飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识，就好比没有机翼的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想、什么未来呢?所以身为21世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由”作为中国的新一代青年们，我们更应该发扬中国的自强创新精神，用梦想创造未来，用自己的努力成就明天，把国家的未来当做自己的未来，勇于创新，勇于探索，有梦想，未来就在不远方!

高一一班

苏雅炘

第四篇：《一生只为一事来》观后感_坚持，才有希望

漫漫人生中，总有许多东西值得我们去回忆、去怀念。《一生只为一事来》就是以学生董大山的角度去回忆和介绍支月英老师的，整个影片的情节温暖人心，感人至深。影片中的一幕幕、一桩桩，仿佛把我们带回了童年、少年和已经逝去的过往。看罢影片，让人的内心除了感动还是感动。

《一生只为一事来》这部影片，讲述的是江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点支月英老师的真实故事。1980年，只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。在澡下镇一呆就是39年，书写了城里教师扎根山区的传奇。作为一名党员干部，从支月英老师身上，我觉得有太多的东西值得我们去学习、去传承。

再苦也要坚持。支月英初到泥洋看到的、身处的环境让人感觉是那么的糟糕:四面来风的教室、摇摇晃晃的课桌椅、弥漫着恐怖气氛的寂静夜晚，还有一群调皮捣蛋的学生。她被学生一次次地作弄，一次次地使坏，导致身体受伤，精神受吓。她尝试新的教学方法，想让学生在现场教学中受到启迪，却因为途中出现的意外，导致村民不理解、不支持。在校长的责备和村民的冷眼相对下，支月英彷徨了，“逼”得逃离这个小山村。走到半路，遇到一个放牛的小男孩，远远地叫着“支老师、支老师……”，他告诉支月英老师，上次她上门后，他的父亲已经同意秋后就让他来学校读书了。支月英老师看着小男孩憨憨的模样，泪水顿时盈满了眼眶……正在这时，一群曾深深地留恋她的学生，从山上追了下来，他们那一双双期盼的眼神、朴素纯真的话语让支月英脚步停了下来，回到了学校。也许在支月英老师看来，为了孩子，自己哪怕承受再大的委屈都值得。学校在偏远的角落，好多孩子的中饭没有办法解决，她就一边教书，一边帮孩子们煮饭、炒菜;学校没有足够的经费，她就自己学种地、栽菜、自己下山帮助学生购买学习资料;教室太破旧，她自己学着修修补补……艰苦的环境不但没有让她畏缩，反而让她变得更加坚强。从她身上，彰显出了一个教师对事业的坚定信念和执着追求。作为党员干部，我们要学习她“功成不必在我”的气度和“久久为功”的韧劲，积极投身于工作和实践中，用自己的青春和热血书写人生的画卷。

坚持才有希望。影片中最经典的一句话就是：我们不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望。这是支月英的信仰和人生格言。支月英老师是平凡的教师，却用自己的行为感染着身边的每一个人。董大山的童年没有什么梦想，眼里看到的除了贫穷还是贫穷，没有任何的希望，在支月英老师的悉心教导和调教下，慢慢地从迷失的路上找到了人生的方向，最终从一个捣蛋王成为一个大集团的老总;片中的罗如意是个悲剧人物，但她懂事、听话，因为妈妈是个残疾之身，迫使她小小年纪就放弃了学业，挑起了家庭生活的重担。婚姻的不幸，使得罗如意只得出外打工，支月英老师经常帮着照顾和教育她的孩子。打工的境遇曾让罗如意身心疲惫，几乎崩溃，是支月英老师一封封来信让她一次次地支撑了下去;在《小马过河》现场教学中一度恐惧下水的小艳，在支月英老师的鼓励与教导下，实现了人生的一次次闯关，最终成为了一名优秀的警察……39年来，正是由于她的坚守，让大山的孩子看到了希望。想想现实中，有多少人，因为种种缘由放弃了最初的梦想和信仰，或放任自流、或半途而废。支月英的故事在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中具有广泛而深远的意义。

信仰就是力量。“只要心里藏着上山的路，那谁也挡不住他(她)上山的脚步”，这是支月英老师常说的一句话。支月英老师从支姐姐，到后来的支妈妈、支奶奶，一守就是39年。这部电影是一部走心的影片，当中的片段多处令人感动。如：用摩托车推着一大捆书籍，顶着暴雨在泥泞的山路上艰难爬行的情景;不分白天黑夜走遍所有的山旮旯，逐门逐户动员辍学学生或到龄学生到学校读书的情景;她一心教学，无力照看孩子，年幼的女儿在雪地中寻找妈妈的情景……让多少人无地自容。作为党员干部，我们就要学习她的大爱情怀，牢牢树立“以人民为中心”的理念，要经常性地深入基层、深入群众，听取群众心声，收集群众需求、汲取群众智慧、回应群众期盼。我们要通过一件件小事、实事、好事的办理，一项项便民、利民、惠民措施的推出，累积人民群众的信任，赢得人民群众的支持，增进同人民群众的感情，不断满足人民群众的新期待、新要求。

支月英，只是扎根山区、奉献教育事业工作者的一个缩影，她的凡人善举、小善大爱，如春风化雨滋润着每一个学生的心田，她是大山深处一股穿透人心的精神力量，影响着一代又一代的教师，为人类最崇高的事业而努力奋斗。同时也教育着当代党员干部，要永远忠诚于党的事业，做到敢于担当，奋勇拼搏，积极为社会主义建设添砖加瓦。

第五篇：追求希望的名言警句

眼前的哀伤，总有一个补救的办法，无论你怎样受苦，希望吧!希望是人的最大快乐。小编精心为你整理了追求希望的名言警句，希望对你有所借鉴作用哟。

1、希望似阳光，驱散迷雾，照亮前进的道路。——龚世奇

2、希望是黑暗中的火光，使人精神振作;希望使沙漠中的绿洲，使人心旷神怡。——陈懿

3、生活在前进。它之所以前进，是因为有希望在;没了希望，绝望就会把生命毁掉。 ——特罗耶波尔斯基

4、黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。——莎士比亚

5、人生活在希望之中。 ——莫泊桑

6、只要一息尚存，一个人就不应当放弃希望。 ——佚名

7、生活于愿望之中而没希望，是人生最大的悲衰。 ——但丁

8、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。 ——普列姆昌德

9、延搁的希望，会使人心烦;希望之实现，会使生命充实。 ——佚名

10、强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。 ——路德

11、希望是人生的乳母。 ——科策布

12、希望与忧虑是分不开的，从来没无希望的忧虑，也没无忧虑的希望。 ——拉罗什夫科

13、幸福的人由希望援助。 ——米南德

14、希望是穷人啃不完的面包。 ——佚名

15、希望的种子，只有撒在奋斗的土地上时才可发芽。

16、永远没人力可以击退一个坚决强毅的希望。 ——金斯莱

17、不要垂头丧气，即使失去一切，至少还有一个希望等待着你。

18、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。 ——罗素

19、每朵乌云背后都有阳光。 ——吉伯特

20、旧希望欺骗了我们的地方，就存在着希望。 ——莫里兹

21、从未有过恐惧的人，决不会有希望。 ——柯柏

22、希望在任何情况是都是必需的，如果没希望的安慰，贫困、疾病、囚禁的悲惨境遇就会不能忍受。 ——约翰逊

23、希望的烦恼，尽管时常发生，但总是没希望的破灭那么可怕。 ——约翰逊

24、希望是支撑着世界的柱子。希望是一个醒着的人的美梦。 ——普契尼

25、我们必须经常保持旧的记忆和新的希望。 ——毛姆

26、死亡是最大的祸害，因为它断绝了希望。 ——哈兹里特

27、忍耐是涌起希望的技能。 ——瓦福纳德

28、人类的精髓，是心愿和希望。 ——齐佩尔

29、没希望，就没努力。 ——约翰逊

30、对于一切事物，希望总比绝望好。 ——歌德

31、对一切人们的疾苦，希望是唯一价廉而普遍的治疗方法;它是俘虏的自由，病人的健康，恋人的胜利，乞丐的财富。 ——克鲁利

32、尽管希望愚弄人，但人仍需要希望，因为希望本身就是快乐。 ——约翰逊

33、希望往往是错误的向导，尽管它常常是出色的旅伴。 ——佚名

34、强烈的希望是人生中比任何欢乐更大的兴奋ji。 ——尼采

35、希望和恐惧不可分离，没希望就没恐惧，没恐惧亦没希望。——拉罗什富科

36、如果你不去希望，你就不会发现什么东西超出了你的希望。 ——圣克雷芒

37、我们应该不要让自己的畏惧阻挠我们去追求自己的希望。 ——肯尼迪

38、上帝为了补偿人间诸般烦恼事，给了我们希望和睡眠。 ——伏尔泰

39、聪明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。 ——佚名

40、要学孩子们，他们从不怀疑未来的希望。 ——泰戈尔

41、每天都有新日光，每人都有新希望。 ——佚名

42、远大的希望造就伟大的人物。 ——佚名

43、我们必须对生活先有信心，然后才能使生活永远延续下去，而所谓信心，就是希望。 ——郎之万

44、希望是坚强的勇气，是新生的意志。 ——马丁·路德

45、拥抱希望是穷人的粮食。 ——赫伯特

46、希望是贫者的面包。 ——赫尔巴特

47、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。——富兰克林

48、在人的幻想和成就中间有一段空间，只能靠希望来通过。 ——纪伯伦

49、与其说我们是活在功业里，无宁说是活在希望里。 ——胡华

50、眼前的哀伤，总有一个补救的办法，无论你怎样受苦，希望吧!希望是人的最大快乐。 ——金斐

51、在人生的道路上，当你的希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。——朗费罗

52、希望消失时，恐惧就产生。 ——格拉西安

53、我的希望是想确定因为我生活在这个世界上，才使这个世界变得好了一些。 ——林肯

54、幸运的不是始终去做你所希望做的事而是始终希望达到你所做的事情的目的。 ——列·托尔斯泰

55、幸运并非没许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没许多的安慰与希望。 ——培根