阿波罗教育机构

阿波罗教育机构（精选9篇）

篇1：阿波罗教育机构

波罗中心小学教育教学工作汇报

波罗中心小学在波罗学区、横山县教育局的领导下，以“以办一流教育，建特色学校”的为宗旨，大力加强教师队伍建设，强化教育管理，提高办学效益，学校教育教学工作沿着规范化的道路健康发展，教育教学质量不断迈上新的台阶。

办学特色：

1、学校能以科学的管理机制激励人、培养人，例如在县级质量检测中只要有教师获奖，该教师除了享有县上的奖励，学校也以相同的奖励金额在进行奖励。从而促进了教师工作的积极性。

2、始终抓住师资队伍建设不放松，每学期我校派出大量教师到兄弟学校开展交流学习，还积极参加省市县组织的各类培训，教师的整体素质高，确保了教育教学工作的全面实施。

3、建立健全了较为科学合理的《教职工绩效考核细则》。细则的建立健全，保证了广大一线教师的合法权益，实行“多劳多得，少劳少得，不劳不得”，避免了吃大锅饭的现象，调动了广大教师的积极性。主要做法：

一、进一步加强教师队伍建设。

教师队伍建设的好坏，关系到教育改革与学校发展的成败，一学期来，我校能狠抓教师队伍建设，扎扎实实开展“创建学习型教师群体活动”，工作常抓不懈。我校始终抓好教师的业务学习，鼓励教师进一步提高学历层次，抓好教师的教学基本功训练，做到每周“三个一”：写一篇钢笔字、一篇毛笔字，画一幅简笔画，并坚持把教学过程当作训练基本功的有效途径。樊飞、刘媛媛、谷正娥、刘建虎等同志教学基本功扎实，备、上、评课能力强，现代化教学手段运用自如。

二，积极开展丰富多彩的课外活动

进入2012年以来，我校先后开展了首届科技节、艺术节、读书节、运动会等大型有意义的活动，通过这些活动的开展，极大地丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野，开发了学生的智力。真正把素质教育落到实处。

三、实施了较为严格、公正的质量检测考评机制。每学期期中的质量检测我校都实行单人单桌，各班互插，阅卷的时候和凯静小学对阅，成绩出来和响水中心小学、凯静小学进行对比，然后实施奖励。这种做法极大地调动了教师教学的积极性，各班形成了你追我赶的局面。从而促进我校教学成绩整体提高。

三是认真抓好教学各环节，努力提高教学质量。我们学校能认真抓好备，上，批，辅，考各个环节的工作。严格按学校制定的“教职工绩效考核细则”对教师的教学工作进行严格要求，严格检查。严禁无教案上堂。备课中，教师能从目标要求、教学环节的设计、教学反思性后记上全面突出新课改精神。学校能始终把教学质量当着学校发展的生命线。各教师能认真及时组织好单元测试工作，及时分析总结，学校还不断抓好质量调研工作，对课标要求学生必须掌握的课本知识确保全部过关。本学期，我校还能切实加强课堂教学建设，要注教师扎实上好每一节课，向四十分钟要质量，要效益。

取得成绩 2009、2010、2011年连续三年被教育局评为双常规管理先进集体，2011年全县三五年级质量检测中，三年级全县总评第一，2012年全县四六年级统考中，四年级总评全县第三，期中数学单科第一，六年级总评全县第四，期中科学总评单科第一。2012年教师节全县教育工作会被县委县政府评为先进集体。

主要存在问题：

1、教师队伍结构不合理，层次不齐，提高教师的整体素质的成效不明显。

2、科学、信息技术、音体以及学校的图书、仪器管理缺少专职教师，影响课改的推进以及教学质量的提高。

3、由于教师流动性大，课题研究进度滞后。

4、由于领导和教师外出考察少，教学改革方面无多大创新。

这就是本学期我校教育教学工作中的大体做法，还请检查组多多批评指正。

篇2：阿波罗教育机构

一、意大利概况

意大利是世界文明古国，文艺复兴运动的发祥地；意大利文化具有特色。文学艺术、刑事法典、美术、音乐、考古、文物修复、工业设计、建筑技术、雕塑绘画、军事科学、农业技术、地理科学、医学等多方面都达到了很高水平。马可波罗计划简介

马 可•波罗计划是旨在促进中国学生到意大利学习和进修的教育计划。该项目由意大利大学校长联合会（CRUI）发起，旨在从2005年底起，密切意大利与中国 之间的学术交流，巩固两国间业已存在的稳定关系。为此在意大利和中国建立两个办事处，用来协调相关的交流活动（涉及大学生，博士生，研究人员，实习生，大 学，以及外交机构等）。

目前有50多所意大利大学参与了此计划，其中包括著名博洛尼亚大学，弗洛伦莎大学，米兰理工大学，都灵理工大学，罗马大学，帕多瓦大学，威尼斯大学等。

五、推荐学校（马可波罗计划，综合性大学）

1.米兰理工

w 学校介绍

米兰理工大学成立于1863年，是意大利最大也最负盛名的工业大学，拥有1000多名教授，18个院系，4万多名学生，共有7个校区。

w 课程设置

本 科 建筑学，建筑设计，建筑工程，工业民用建筑，环境建筑，工业设计，室内设计，时尚设计(时装，珠宝方向)，传媒设计(广告设计方向)，土木工程，环境工程及土地规划，产品管理与生产、数学信息工程，计算机工程，物理学，生物医学工程，化学工程，材料工程，电子工程，电气化工程，生产自 动化，通讯工程，能源工程，运输工程，机械制造工程

硕士 建筑学，城市规划，建筑设计 媒体设计(广告方向)，工业设计，设计流程，产品设计，时尚设计，工业系统设计，室内设计，土木工程，环境与土地规划，生物医学工程，工业经济与经济工程，机械工程，化学工 程，材料工程，核研究，电子电器工程，电气化工程，生产自动化，安全生产与环保，航空科技，太空研究，能源科学，机械制造，计算机科学，计算机信息工程，技术管理，信息科学，多媒体技术国际硕士课程(英文授课)：工业经济工程，产品设计，城市规划与政策管理，机械制造，电子工程，建筑学，2.都灵理工

w 学校介绍

都 灵理工大学始于19世纪中期, 是由1859年建立的工程师实用学校和1862年建立的意大利工业博物馆合并而成的，是意大利最好的理工科大学之一，欧洲理工大学排名第五；（意大利CENSIS排名第一，世界ARWU 2006 ENG排名51-75）。大学共设有7个学院：2个建筑学院、4个工程学院、1个博士学院，18个系；现有26,000个学生就读于120多种不同的专业 设置。

w 课程设置

本科： 车辆工程、纺织工程，市政工程、生物医学工程、机械工程、建筑与设计、建筑工程、土木工程、材料工程、化学工程、航空工程、环境工程、能源工程、应用数学、通讯信息工程、电影传媒工程专业、环境工程专业（石油方向）、电力工程专业（通讯方向）等等。

研究生：电子工程、计算机工程、纳米技术、计算机与通信网络、工业工程与管理、无线系统及相关技术、光通信与光子技术、电子商务与ICT管理、航行技术及相关应用。

3.罗马三大

w 学校介绍

罗马第三大学是意大利首都规模第二的大学。1992年建校伊始注册学生7,000人，2003年达到3,5000人。罗马第三大学教师学生之比为1：40，略高于全国的平均水平（约为1：33）。

w 课程设置

土 木工程，企业与市场经济，经济，机构与金融，法律学，建筑学，美术，音乐与舞台艺术，信息工程，机械工程，电气工程，国土历史与国际合作，文学，语言与国 际交流，语言与外国文化，哲学，艺术文物的历史与保护，欧洲教育方向的社会服务，欧盟职业教育工作者，人力资源培训与发展，教育学，认知与培训社会科学，物理，数学，合作与发展体系咨询，公共管理，政治学。

4.博洛尼亚大学

w 学校介绍

博 洛尼亚大学成立于1088年，是公认的西方最古老的大学，可以说也是世界上最古老的大学。历史上许多科学和文学巨匠都与该大学有着密切的关系。14世纪时博洛尼亚大学就已经开设了法学、艺术、药学、哲学、数学、天文、逻辑学、修辞、语法等学科。今天的博洛尼亚大学拥有超过10万名注册在校生，是 现在意大利学生人数最多的大学之一。大学在博洛尼亚、弗立、切赛纳、利米尼、拉文纳等十座意大利城市设有总面积达60万平方米的教学及研究机构。学校共有 23个系、235个本科专业课程，其中132个3年制本科课程，95个2年制高级本科专业课程和8个欧盟合作项目本科专业课程。

w 课程设置

本 科：工农业体系经济与营销，食品科学与技术，企业经济，经济与金融，经济与营销，互联网经济，经济与企业管理，经济与管理，法律科学，电子工程，能源工 程，信息工程，机械工程，管理流程工程，历史，文学，美术，音乐与舞台艺术，服装，外国语言与文学，文物保护与修复技术，生物科学，国际关系，文化与人 权，企业统计学与信息学

硕士：经济与贸易，企业管理、经济，工业与金融机构，商业化技术，意大利语与文学，公共，社会和政治关系学，时装体系与交流，高级化学方法论，地区与国际合作与发展，统计经济学，药学（欧洲硕士）

5.佩鲁贾外国人大学

w 学校介绍

佩鲁贾外国人大学成立于1965年，立校宗旨在于对意大利语言、文化及历史文明等知识，进行研究探讨与教育传播的工作。佩鲁贾外国人大学是专供外国人学习意大利语的大学，学校设于一幢位于半山腰的高大而雄伟的巴洛克式建筑中。外国学生给佩鲁贾带来了青春活力。

w 课程设置

本科 国际交流，广告技巧，意大利语言与文化，意大利语。

硕士 文化交流与文化产业，社会与广告传播，国际关系中的传播体系，广告传播与战略设计，国际关系中的传播体系

A.基本课程(BASIC COURSES)：共分五级，每期三个月，一年共分四个学期每级课程皆强调听、说、读、写均衡发展，而四五级学员则可选修语言、文化、经济等课程。每阶段进级皆须通过校方进阶考试才可进级。

B.特殊课程：分为下列两类：1.加强课程。•分为一个月和二个月课程，•每周上课时数则与常态班相同。•2.•密集课程•。仅于每年7-9月开课，课程时间为期一个月，分五级。

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图 兰朵计划（意大利语： Programma Turandot）是于2009年由意大利大学和政府共同推出的，专门针对中国艺术、音乐、美术和设计类学生的官方计划，万极留学作为意大利留学主力部队 推动着中国的艺术类学生顺利入读意大利大学。“图兰朵计划”具备中国和意大利政府合作背景的官方留学合作项目。通过该项目获签的中国学生将在意大利接受六 个月的语言培训课程，在课程结束之后，如果通过了最终的语言考试即可注册在国内预选的艺术类院校。学生在公立大学学习期间免学费，同时可申请多种奖学金和 助学金。

图兰朵计划 通往欧洲艺术殿堂的阶梯

意大利图兰朵计划（直通车）

意 大利公立美术、音乐院校：巴里美术学院、博洛尼亚美术学院、卡拉拉美术学院、卡塔尼亚美术学院、佛洛伦萨美术学院、莱切美术学院、米兰美术学、都灵美术学 院、威尼斯美术学院、罗马美术学院、锡耶纳音乐学院、热那亚音乐学院、帕多瓦音乐学院、威尼斯音乐学院、米兰音乐学院、罗马音乐学院、博洛尼亚音乐学院、佛洛伦萨音乐学院、贝尔加莫音乐学院、帕维亚音乐学院等......专业涵盖：

绘画、雕塑、装饰和舞 台美术、新工艺学、绘画修复指导方针、教育学与艺术教学法、产品设计、传媒设计、工业设计、企业艺术设计、平面设计、装饰设计、环境艺术设计、环境艺术及 设计分析、图形设计和视觉传媒、时装设计、声乐、吉它、电子音乐、爵士乐、竖琴、单簧管、小提琴、大提琴、作曲、音乐教学法、指挥、长笛、萨克斯管、合唱 和合唱指挥、室内乐、打击乐等......报名材料：

1、身份证、全家人户口本复印2、6张2寸彩照

3、高中毕业证复印件

4、高考成绩单、国内大学录取通知书复印件

5、国内各类荣誉证书复印件

6、大学毕业证及学士学位复印件

7、艺术生（高考文化成绩+艺术考试成绩）；招生条件：

1、年满18岁，品德优良，身体健康自理能力强；

2、有能力支付留学期间所有费用，每年5-6万

3、申请入读本科：应、往届高中毕业生并参加全国普通高考（文、理、艺不限）；

4、申请入读硕士：本科毕业，或取得学士学位

意大利留学班流程：四川大学550学时意大利语学习＋意大利公立大学6个月意大利语学习＋3年本科专业课程学习/2年硕士课程学习－－获本科学士学位/硕士学位开学时间：

秋季班：每年8月入学，学制6个月（550－600学时）；春季班：每年12月人学，学制6个月（550－600学时）；报名网站：

马可波罗计划：

篇3：美国阿波罗教育集团盈利能力分析

一、阿波罗教育集团背景介绍

阿波罗教育集团是世界上最大的私立教育机构之一, 是美国最大的营利性高等教育系统, 总部设在美国亚利桑那州, 在教育界已超过35年的历史。阿波罗教育集团最初主要为有工作经验的成人提供专业和职业培训, 经过不断的改革和发展, 阿波罗教育集团“为远程教育和在校就读的本科生、硕士生和博士生提供创新而独特的教育和服务”。 (1) 阿波罗教育集团1978年成为美国第一所获得认证的盈利性高等教育机构, 其发展速度十分迅猛, 目前下设五个高等教育分支机构和一个经营性公司:菲尼克斯大学、菲尼克斯网络大学、职业发展学院、财政计划学院、西部国际大学和高等教育公司。 (2) 另外, 2007年10月, 阿波罗教育集团成立一家合资企业, 凯雷投资集团 (“凯雷”) , 称为阿波罗环球公司 (或称“阿波罗全球”) , 主要投资国际教育。目前, 阿波罗教育集团拥有阿波罗环球公司的86.1%的资产, 而凯雷拥有其余13.9%。截至2009年8月31日, 阿波罗全球拥有大约51.18亿美元现金, 其中44.05亿美元来自阿波罗教育集团, 可以说阿波罗全球使阿波罗教育集团财务报表上的数字更加稳固了。

在营利性私立高等教育领域, 阿波罗教育机构是佼佼者。世界范围内对高等教育需求急剧增长之际, 阿波罗教育机构通过努力打造自己的品牌, 成为目前美国最大的营利性私立高等教育提供者。

二、分析企业盈利能力指标

阿波罗教育集团是教育提供者, 但是作为上市公司的高等教育提供者, 在公司综合竞争力中, 盈利能力是一个核心要素, 是众多投资者和诸多研究人员普遍关注的话题。企业盈利能力越高, 承受风险能力就越强, 从而吸引更多的投资者。分析企业盈利能力, 主要通过一些盈利能力指标, 特别是主营业务毛利率、主营业务利润率、资产净利率、净资产收益率和资本保值增值率。概括起来, 可以分为主营业务方面和资产方面。

1. 主营业务方面。

企业主营业务方面分析企业盈利能力比较忠实于实际情况的数据分析。其中, 主营业务毛利率反映了企业主要业务销售的初始获利能力, 使企业业务销售毛利润与主营业务收入净额之间的比率。其计算公式为:主营业务毛利率=销售毛利/主营业务收入净额。主营业务毛利率指标越高, 表明企业取得同样销售收入的销售成本越低, 销售利润也就越高。

主营业务利润率更能直接反映企业的销售获利能力。它是企业的主营业务利润与主营业务收入净额之间的比率。其计算公式为:主营业务利润率=主营业务利润/主营业务收入净额。通过计算企业的主营业务利润率, 可以发现企业经营获利状况的稳定性, 主营业务利润率越大, 则企业的经营活动的盈利水平越高。

2. 资产方面。

如果说从主营业务方面分析企业盈利能力主要是反映企业的经营盈利能力, 那么从资产方面分析企业的盈利能力则是反映了企业投资和融资盈利能力。资产净利率反映企业资产综合利用效果, 是企业净利润和平均资产总额的比率, 其计算公式为:资产净利率=净利润/平均资产总额。资产净利率越高, 表明整个企业盈利能力越强, 资产的利用效果越好, 企业管理水平越高。

净资产收益率是评价企业资本经营效率最具综合性和代表性的指标, 可以反映投资与报酬的关系, 反映出投资者投入企业的自有资本获取净收益的能力, 以及企业资本营运的综合效益。它是一定时期内企业的净利润和平均净资产的比率, 计算公式为:净资产收益率=净利润/平均净资产。“一般认为, 企业净资产收益率越高, 企业自有资本获取收益的能力越强, 运营效益越好, 对企业投资人、债权人的保障程度越高。” (3)

资产保值增值率是评价企业财务效益状况的辅助指标, 反映投资者投入企业资本的保全性和增长性, 是企业当年资本在企业自身努力下实际增减变动情况。资产保值增值率是企业期末所有者权益总额和期初所有者权益总额的比率, 计算公式为:资产保值增值率=期末所有者权益总额/期初所有者权益总额。资产保值增值率越高, 表明企业发展后劲越强, 企业的资本保全状况越好, 则所有者的权益增长越好。“一般情况下, 资本保值增值率大于1, 表明所有者权益增加, 企业增值能力较强。” (4)

三、阿波罗教育集团盈利能力分析

根据以上对企业盈利能力指标的分析, 通过计算阿波罗教育集团主营业务方面和资产方面的有关数据可以得出阿波罗教育集团近期盈利能力状况。表2显示了阿波罗教育集团2007年至2009年利润及资产方面的数据。

从表2可以看出, 近三年阿波罗教育集团的主营业务利润及总收入显著增加, 所有者权益也显著提高。那么阿波罗教育集团的盈利能力到底如何呢?

1. 主营业务毛利率和主营业务利润率。

阿波罗教育集团的主要业务是教育和培训服务。2007年至2009年阿波罗教育集团的教育培训业务收入持续增加, 主营业务利润稳定增长。从整体上看, 教育培训毛利率和利润率近三年增幅虽不大, 但呈现稳步上涨的趋势。这是由于近几年营利性高等教育在美国得到广泛认可, 取得骄人成绩, 赢得广大教育消费者的信任。

营利性教育集团要保持长期的增长, 必须要压缩成本。阿波罗教育集团没有公立大学和非营利性院校的财政补贴, 如政府拨款、捐赠等, 相反, 要向政府纳税。因此, 对营利性高等教育机构而言, 成本的降低是保证其利润上涨的主要手段之一。

2. 资产净利率和净资产收益率。

2007年至2009年阿波罗教育集团的总资产在持续扩大, 所有者权益也在不断增长。阿波罗教育集团资产净利率和净资产收益率都保持在较高的水平, 但是却在持续下降。

净资产收益率比资产净利率下降幅度稍大, 主要原因是由于阿波罗教育集团大量的借款造成利息费用和融资成本的提高所致。近年来营利性高等教育的发展, 使得阿波罗教育集团大量的借款用于子公司的建设和项目投资, 以扩大集团规模, 为将来的持续盈利和未来预期收益提供经营基础。

3. 资产保值增值率。

2006-2009年阿波罗教育集团所有者权益持续增长, 资产保全性和增长性达到投资者的满意。阿波罗教育集团资本在其努力经营下, 呈现持续上涨状态。

2007-2009年阿波罗教育集团资产保值增值率有较大幅度的上升, 保持在大于100%的水平。这是由于阿波罗教育集团上市以后, 公司业绩稳定增长, 越来越多的投资者看好阿波罗教育集团;另一方面, 阿波罗教育集团通过培训工人和满足成人工作调动的需要来适应企业的需求, 吸引了大批工业和商业方面的学生。

四、结论

通过对2007-2009年阿波罗教育集团盈利能力综合分析可以得出以下结论:阿波罗教育集团教育培训业务的初始获利能力较强, 通过成本的降低, 教育培训业务利润始终保持在较高水平, 并且不断上升。阿波罗教育集团规模不断扩大。通过借款和融资用于子公司项目的建设, 从而扩大集团规模, 同时使得阿波罗教育集团经营综合效益有所下降, 债权人和投资人的保障程度受到威胁。另一方面, 规模扩大为将来阿波罗教育集团的持续盈利和增加预期收益提供经营基础。阿波罗教育集团盈利能力在不断增强。阿波罗教育集团教育培训业务利润率不断上升, 其经营盈利状况稳定, 加之阿波罗教育集团扩大规模, 其经营盈利水平越来越高。

注释

1[1]http://www.apollogrp.edu/history.aspx

2[2]温松岩.阿波罗集团—美国盈利性高等教育机构的一个范例[J].集美大学学报, 2004 (6)

3[3]财政部会计资格评价中心编.财务管理:中级会计资格[M].北京:中国财政经济出版社, 2008

4[4]MBA智库百科.http://wiki.mbalib.com/

篇4：阿波罗“阴谋”

他便是中国科学院院士、中国探月计划一期工程首席科学家、被誉为“嫦娥之父”的欧阳自远先生。

在中国第二枚月球探测器“嫦娥二号”即将升空奔月之际,我们荣幸地请到了欧阳院士,在本期和下一期的“没想到”栏目中,带领大家一道举头望明月,低头话“嫦娥”。

世纪大骗局?

1969年7月20日,美国阿波罗-11飞船上的宇航员成功登陆月球,正如第一位踏上月面的航天员阿姆斯特朗所说,这是他个人的一小步,却是整个人类的一大步。从1969到1972短短四年间,阿波罗飞船先后6次成功载人登月,总共将12名宇航员送上月球。这无疑是上世纪人类最伟大的壮举。

但是,就在NASA(美国国家航空航天局)公布了登月录像和照片后,很快就有一位美国人写了一本书《我们从来没有到过月球》,认为阿波罗计划完全是一个阴谋,一个弥天大谎,是20世纪最大的科学骗局。

这本书影响很大,当时有6%的美国人认为自己的国家从没上过月球,所有影像都是在内华达州沙漠中拍摄的。最近持这种看法的美国人已经增加到了22%,总共大约6000万。他们的怀疑当然是有理由的,下面就是几个主要的证据——

第一,宇航员把美国国旗插上月球的时候,这面国旗似乎在迎风招展,而我们知道月球没有大气,是高度真空状态,完全不可能有风,说明这一段录像是在摄影棚里拍摄的。

第二,在一些录像中,宇航员拖着两个影子,这也是完全错误的。因为在月球上只有一个光源,那就是太阳,怎么会跑出两个影子来呢?肯定是另外加了一个光源,这只有在摄影棚里才能做到。

第三,在没有大气折射的月球上看星星应该更加明亮清晰,可登月照片的太空背景上却是漆黑一片,连一颗星都看不到。

还有阿姆斯特朗那个著名的脚印,月球上没有水,这个脚印却像踩在“泥地”上那样清晰。试想在地球上的沙堆里踩一个脚印,是不可能这么清楚的,月球上也不可能,所以也是伪造的。

最有意思的是日本“月亮女神号”探测器去年飞过当年阿波罗-11飞船登陆点上空的时候,有报道说,它没有发现登月飞船的痕迹。这个消息盛传一时,成了阴谋论者的最新论据。

假的真不了

其实,我觉得这些问题都很好解释。

那面美国国旗是用特殊的塑料做的,由一根L形的旗杆撑起来,登月前它被卷起,登月后,宇航员像撑伞一样把它展开,所以旗面有些卷曲。宇航员把旗杆用力插进月球表土,松手以后,旗杆会晃动。如果在地球上,因为有空气阻力,这个晃动很快会停止;而月球上是真空,晃动的时间会长得多。在摄像时间里,旗杆一直在晃动,带动旗帜不停摆动,看上去就很像是在随风飘扬。

两个影子的产生,是因为宇航员在登陆舱旁边,登陆舱的表面是金属的多面体,阳光照在上面产生反光,照出两个影子甚至三个影子都是很正常的。

为什么照片上没有星星呢?月球没有大气层,太阳直接照射到月面,月表温度高达110-130℃,辐射非常强烈。在那样一种异常明亮和高温的环境里对漆黑的天空拍照,相机的曝光时间不能太长,所以就拍不出漆黑天空中的星星。

至于鞋印问题,那是因为月球上的白天很热,黑夜很冷,温差高达两三百摄氏度,在热胀冷缩的作用下,月表的岩石都破碎成矿物粉末了,这些矿物颗粒是多角形的,一踩下去会交织在一起,由于没有空气的搅动,清晰的鞋印可以保存几百年甚至上千年。

既然如此,“月亮女神号”为什么没有发现阿波罗探月的痕迹呢?其实很简单,它所携带相机的像元分辨率是10米,4个像元大小的图像才能在照片上显示出来,也就是在距离月面100公里的高度上能看到直径40米大小的物体,但是阿波罗-11的登月舱只有三四米,看不到很正常。我跟日本探月的首席科学家谈到这个问题时,我们都哈哈大笑。他们的“月亮女神号”根本就没有拍摄阿波罗-11登月舱的任务,我们的“嫦娥一号”也没有。

阴谋论者还拿出不少所谓“证据”,但在科学面前,没有一个站得住脚。

真的假不了

还有很多铁的事实可以证明阿波罗登月不是假的。

阿波罗几次登月,在月球的不同位置埋设了地震仪,月球一旦发生月震或小天体撞击月球都会产生弹性波传播,地震仪就会把信息发回地球,我们已经接收到了1万多次月球被小天体撞击和月震的数据,这是不能捏造的。而且地震仪不能摆在月表,需要把土层挖开,埋设在岩石上,这是只有人才能办到的。

参加阿波罗计划的有2万家企业,800所大学,几十个研究机构,40万科技人员,你要这么多人瞒着全世界,共同撒一个谎,而且一直维持40多年,这是一件难以想象的事情。而且当时美苏争霸,搞太空竞赛,美国人一登上月球就彻底击败了苏联;如果美国人造假,苏联的情报机构“克格勃”和苏联科学家为什么不站出来反对,反而都承认它是事实呢?

1978年,美国安全事务顾问布热津斯基代表卡特总统访问中国,带来了两件礼品,一件是一面中华人民共和国国旗,说是带上过月球的,第二件是一块从月球上取回的石头。这面国旗是不是到了月亮再带回来的,谁都没办法证实。但这块石头呢?我当时正带着一批人在贵州的中国科学院地球化学所研究陨石和天体化学,所以国家就把这块石头给了我,让我们做研究。我很兴奋。可是拿到这块月亮石打开厚厚的有机玻璃包装一看,只有黄豆大小,1克左右。我们组织全国有关的专家分工合作共同研究,最后我们用了半克样品,分析了它的化学成分、微量元素、矿物组成、结构构造、岩石类型、产出环境、形成过程等等,证明它是阿波罗17号从月球上带回来的岩石。

可以说,没有一位真正的科学家怀疑过阿波罗登月的真实性。

2009年美国发射了月球轨道勘测飞行器(LRO),它绕月飞行的高度是50公里,照相机的分辨率小于1米。结果,它拍到了阿波罗六次登月所留在月球上的登月舱、月球车和其他埋设在月球上的科学仪器,这些照片上,甚至宇航员走过的足迹和月球车的车辙依然清晰可见,跟当年的记录和报道一模一样。

我觉得最有趣的是,40年来,对于外界的质疑,NASA的态度一直是不置可否,我也问过NASA的官员他们为什么不出来解释,他说这种问题根本不值得回答。但他们越是沉默,外界就炒得越热闹。我觉得他们(NASA和阴谋论者)相互“配合”,真正地制造了一个“阴谋”——“骗”得全世界的人40年来关注阿波罗的热情始终不减,相当于做了一次史上规模最大、时间最长、影响最广的科学普及运动!这真是太高明了。

重返月球不容易

1972年阿波罗17号完成了人类迄今为止的最后一次登月后,月球探测沉寂了20多年,上世纪末和本世纪初才有了零星的月球探测活动。2004年,布什总统宣布,美国将于2018年重返月球。这个消息既令人兴奋,也叫很多人疑惑:你们35年前就载人登月了,怎么现在再上去好像还这么困难呢,还要15年?

其实我在2006年时我就说过,今后10年之内,世界上没有任何国家有能力载人登月,包括美国。为什么呢?因为当年阿波罗计划使用的技术设备早已过时,不能再用了。比如当时所用的土星五号火箭,尽管推力巨大,但安全性不好,而且每次发射的耗资之巨令人咋舌;而当时最先进的阿波罗飞船,其计算机处理能力还不如现在我们手上的手机!要完全重新研制世界最先进的火箭、飞船,没有十二三年是完不成的。

更令人意外的是,2008年金融危机爆发,经济复苏缓慢,星座计划进展迟缓,耗资过大,美国政府遇到了巨大的财政困难。奥巴马总统上台后,经过调研,决定今后集中精力重点探索火星,取消了重返月球计划。

奥巴马的放弃,对其他同样制订了登月计划的国家来说,无疑是一个冲击。但我和欧洲、日本、印度的探月工程首席科学家多次议论过,他们都说,他们不会因为奥巴马政府的改变而改变。欧洲已经制定了2025年载人登月的“曙光女神计划”,印度最近也提出来一定要赶在中国之前,在2020年载人登月。当然,我也告诉他们,我们也一样会按照原来的计划继续向前,一定要实现中国人的登月梦想。

(感谢上海市科学技术协会和上海世博会公众参与馆对本文的支持与帮助。)

篇5：大卫阿波罗的来信

笨牛哥哥你好：

请相信这是一封目的友好的信件，发信者是我本人：大卫·阿波罗。我是希腊神话中主神宙斯与暗夜女神勒托的儿子，是十二主神之一，米开朗基罗是我的养父。在希腊神界，我是常委级的人物，也是很有身份的。

所以致信给你，是因为你我神交已久，你是我在凡界所崇拜的为数不多的人之一;更重要的一点，因为你的帖子满天飞，所以在凡界我只找到了你的联系方式。

好了，言归正传。我希望您接到此信后能够一如既往的发帖出去，让更多的凡界朋友知道我的这封来信。

首先就中国央视对我来华访问給予的报道和“细心关照”表示诚挚的感谢，同时也感谢中国人民对西方文化的接受和包容。相信随着中西方文化的不断碰撞和交流，定能在人类文明的发展上做出成绩。

亲爱的笨牛哥哥及中国朋友，下面就“马赛克”事件，我弱弱的提一些自己的看法以供交流。

作为一名神祇人员，我不认为我的躯体有着任何“肮脏、丑陋、情色”成分在里面。拜天地所赐，我认为我的躯体是圣洁和美好的，是大自然赐予人类灵魂和生命的载体。不知道出于对我的保护还是你们国家情势的需要，“马赛克事件”真的对我在神界的个人威望带来了极大的负面形象，最近几天其他常委们常拿此来取笑于我，说我这次出差没看好“黄历”。搞得我超囧。

如果说你们文化保守吧，你们前有“芙蓉”后有“凤姐”的狂炒和热卖、有各类影视节目的肉色翻飞、有商业宣传上的当街洗澡、拉尿、舌吻、裸购等，搞得我们这些老外都不好意思睁眼观瞧;说你们开放吧，这次的文化交流让我实在大跌眼镜。

你们有专家解释说，这次事件仅仅是工作人员的操作行为，不代表央视的整体立场，而央视将其撤销也是受众人热议影响，是一种转变。

对此我实在不敢苟同。据我了解，一个电视节目的播出先后要经过几道领导审核才得以和观众见面。把此事件推诿到某个或者某几名有关员工身上，我认为是不负责任也不道德的行为。退一步讲，即便你们强称确属各别员工所为，我也没必要和你们争论，我又在想你们的用人制度是不是出现了问题?为什么这样低层次、低素养的员工会进入代表中国最高执业水平的电视媒体去工作?这是否代表了中国央视的职业水准呢?

至于“央视将其撤销也是受众人热议影响，是一种转变”言论，我更愿意相信是其领导层的六神无主所致。如果是出于转变，那么这么长时间了，有关领导应该召开一次记者招待会，就此事件予以说明和澄清才对。作为一个媒体，在危机面前的失声就太可怕了，其暴露的不仅仅是对公众舆论监督的一种漠视，更是有关官员工作无能、处置优柔的一种表现。相比早年间央视对郭德纲先生之徒李鹤彪打人事件的声音，实在是相去甚远。

亲爱的中国朋友，我不知道你们的文化究竟怎么了?我听说和我的“马赛克事件”一同飙升的还有你们国内的“我靠重庆”事件。

围绕一个“靠”字，你们浪费时间、版面、网络流量去研讨、争论，我感觉实在没有意义。作为一个外国人，如果不接触你们的下九流文化，我还真不知道“靠”字的特别内涵。我学习过的你们关于“靠”字的知识实在不少：

大海航行靠舵手、靠山吃山靠海吃海、请让我靠、心连心背靠背、可靠消息、这个人是可靠的、要相信组织依靠组织、全靠你了……老天，我的头有点疼了，就写到这里吧。

篇6：阿波罗医院关爱男性健康

阿波罗医院关爱男性健康！阿波罗医院专家语：现代社会竞争越来越激烈，心理压力越来越大，生活节奏越来越快。波罗医院专家表示：为家庭的实际主力，或许你一直忙于事业而从未关注过自己的健康，或许你一直忙于应酬而忽略了家庭的温暖，其实男人更需要懂得珍惜和关爱自己。

近年来，男科疾病的发病率正以每年3%的速率递增，严重危害男性健康，影响家庭社会的和谐。然而，受传统观念的束缚及现实医疗环境的限制，绝大多数病患者讳疾忌医，延误时机，误诊误治。

1.影响阴茎长度和直径的发育：在青春期由于阴茎头被包皮紧紧包住，得不到外界的应有刺激，阴茎的发育受到束缚，致使发育成熟后阴茎头冠部直径小。成年后如发生包皮嵌顿包茎，严重者可导致龟头坏死。所以外国在小孩3岁左右即进行包皮切除。

2.藏污纳垢，易发泌尿生殖炎症：包皮内丰富的皮脂腺产生大量的分泌物，包皮使分泌物不能排出，堆积成垢寄生很多致病菌。病菌侵犯尿道可造成尿路感染，可引发包皮炎、龟头炎、尿道炎，还可增加生殖器疣病、疱疹等性疾病的感染。

3.导致阳痿早泄、男性不育等疾病：由于龟头粘膜平常受到的刺激少，使得龟头粘膜的神经感觉过于敏感，性生活时龟头与阴道摩擦一触即泄，还会产生性交痛等。还因早泄、炎症、阳痿、不射精等降低精子活动力和精液粘度造成不育。

4.损害肾功能：由于炎症等引起尿道口或前尿道狭窄影响尿液代谢，包皮内病菌上行感染肾脏，长期将能会损害到肾脏的功。研究表明，包皮垢是一种致癌物质，是导致男性阴茎癌的因素之一。据调查，85%-95%的阴茎癌患者，都是包茎或包皮过长。

5.危害女性生殖健康和疾病康复：男性的包皮垢（残余尿液结晶）是女性子宫颈癌的重要原因之一。包皮垢中饱含各类细菌，性生活中带入阴道后致使女方妇科病反复感染久治不愈，刺激子宫，诱发子宫颈疾

病是女方宫颈恶变的重要病因。

二、典型病例举不胜举、调查反映问题所在临床中对包皮包茎导致各种危害的和并发症的发生，包皮包茎导致男性疾病的比例占男性疾病的60%以上。28岁的林敏就是其中一个不幸者：一年前因尿道炎反复发作导致前列腺炎，在一家门诊治疗很长时间没见效果，最后到阿波罗医院就诊。

篇7：经典古希腊神话：阿波罗

在众多的奥林波斯山神中，主神宙斯和雷托之子阿波罗最受推崇。据希腊神话记载，雷托被天后赫拉驱赶得四处流浪。最终是海神波塞冬怜悯她并从海中捞起提落岛让她居住。在岛上，她生了孪生儿子阿波罗和阿尔特弥斯。

阿波罗是太阳神。清晨他身着紫色袍，坐在那明亮的东方宫殿，准备开始每日穿越天空的旅行。白天，他驾着用金子和象牙制成的战车，给广阔无垠的大地带来光明、生命和仁爱。黄昏时分，他在遥远的西海结束了旅行，然后就乘上金船返回东方的家中。

篇8：阿波罗教育机构

首发式现场星光璀璨, 不仅吸引了众多参展消费者、公益爱心人士和跑步健身达人的热情参与, 还有舒华形象代言人陈道明亲临现场, 将活动推向高潮。据了解, 舒华阿波罗5号公益健康跑历经长达6个月时间精心筹备, 将在全国数十个城市展开, 带动数亿人参与跑步献爱。

权威机构在调查中发现, 中国中西部贫困地区农村优质教育资源严重短缺, 在体育健身教育方面表现尤为突出。而体育设施普遍匮乏陈旧, 严重影响了当地青少年、儿童的健康水平。有些偏远地区, 学生唯一的体育健身项目就是早晚上下学回家, 在路上行走半个小时至一个半小时。目前贫困地区青少年、儿童中, 发育迟缓、身高不足现象甚为普遍, 从生理角度严重影响了青少年综合素质的全面发展。

为增强中西部贫困地区中小学生体质, 促进青少年健康成长, 国内运动健身器材领军企业舒华联合著名公益组织中华全国体育基金会, 打造了前所未有的“舒华阿波罗5号公益健康跑”公益健身活动, 希望通过这个公益项目, 可以号召社会各界力量、集结爱心人士为贫困地区的中小学生们创造良好的体育健身条件。

据了解, 此次“舒华阿波罗5号公益健康跑”公益项目主要是通过在全国各主要城市的巡回活动, 鼓励大家跑步锻炼身体, 并号召通过跑步献爱的方式为贫困地区的中小学生奉献自己的一片爱心。每个人只要在跑步机上跑一公里, 舒华就捐赠价值十元的体育器材。最终累计的所有跑步公里数捐赠的体育器材总价值达200万元。届时中华全国体育基金会将在国内挑选100所贫困学校, 并向每所学校捐赠2万元体育器材。

在2012北京体博会上, 影视巨星、舒华品牌代言人陈道明、体育总局领导出席了“舒华阿波罗5号公益健康跑”活动的启动仪式。首发式上, 舒华益跑活动在陈道明、体育总局领导的亲身引领下正式开跑。同时借助体博会这个平台拉开了“每跑一公里, 就捐赠十元体育器材”益跑活动的序幕, 吸引了众多到场参展消费者的驻足围观, 并调动了众多爱心人士的积极参与。

据了解, 北京首发式后, 舒华阿波罗5号公益健康跑将走进福州、广州、重庆、成都、杭州、厦门等数十个城市, 在全国范围内掀起爱心之旅。舒华阿波罗5号公益健康跑现场将树立数字显示牌, 及时把每天爱心人士所累积的跑步公里数与捐赠款项公布给大众。在益跑过程中, 上一个城市负责人将会把益跑显示屏传递给下一个城市, 进行爱心激励和延续。最后, 将在终点站举行捐赠仪式, 将健身器材捐献给山区的贫困小学。

篇9：阿波罗在人间

怎么办？

最好的办法就是能找到一种替代能源，一种今新的取之不尽用之不竭的终极能源。水力似乎是个不错的选择，世界上的大江大河多的是，随便把江河截断垒起高坝便可发电，而且可以梯级开发，一条江可以建若干个水电站。但是水电站对局部环境和生态所造成的影响，又是彻底破坏的。在欧美等发达国家，基本上不再发展水电了。风力，潮汐，甚至于火山等大自然的能量，皆能为我所用，但它们仍远远不能提供全球经济高速列车所需能量。虽然各种各样的新能源不断面市，但石油的价格还是一路飙升。新开发的能源，对于庞大的国际制造业而言，确实是杯水车薪。

因此，科学家们有了更狂放的设想。太阳是离我们最近的恒星，现在所有的能源归根结蒂，都是太阳能的“遗传与变异”，太阳是地球能源之母。于是，颇具想象力的科学家，寄望于太阳。他们欲借太阳之伟大力量，来化解人世间的能源危机。这是一个伟大的设想，可不是牵三根高压电线到太阳这座巨大的发电站去那么简单。事实上，这个想法除了伟大，还有冒险，因为它的核心技术就是要驯服人类史上最强的末日武器——氢弹。

50多年来的热核聚变研究一直围绕着一个主题，就是要实现可控的核聚变反应，造出一个人造太阳，一劳永逸地解决人类的能源之痛。

万物生长靠太阳，人类生存自然也离不开太阳。我们生火煮饭的柴草来自太阳，水力发电来自太阳，汽车里燃烧的汽油来自太阳……迄今为止，除了核能以外，我们使用的所有能源几乎都来自太阳。太阳像所有的恒星一样进行着简单的热核聚变，向外无休止地辐射着能量。

我们现今所使用的能源，有些直接来自太阳，有些是太阳能转化的能源，像水能、风能、生物能，有些是早期由太阳能转化来的一直储存在地球上的能源，像煤炭、石油这样的化石燃料。人类社会发展到今天，仅靠太阳给予的可用能源已经不够用了。我们今天使用的主要能源是化石燃料，再有100多年即将用尽。人们还抱怨化石燃料对大气造成了污染，增加了温室气体。要知道它们是太阳和地球用了上亿年才形成的，但只够人类使用三四百年，而且它们是不可再生的。另外，煤炭、石油等是人类重要的自然资源，作为燃料烧掉是非常可惜的。人们无不担心，煤和石油烧完了，而其他能源又接替不上该怎么办?

在元素周期表中，虽然元素是由质子和中子成对增加依次构成的，但是原子的重量却不是按质子和中子的增加而等量增加的。在较轻的原子中，质子和中子的重量偏重，如果两个轻的原子合成一个重原子，两个轻原子的原子量之和往往重于合成的重原子。同样，在较重的原子中，质子和中子的重量也偏重，一个重原子分裂为两个轻原子，重原子的原子量一般重于两个轻原子之和。只是在铁元素附近的原子中，质子和中子的重量偏轻。由此可见，在原子核反应中，质量是不守恒的，即出现了所谓的质量亏损。这些质量到哪里去了呢?按照爱因斯坦的质能关系公式E=mc²，亏损的质量转换为能量，由于c²是个巨大的系数，很小的质量就可释放出巨大的能量。科学家正是基于这一点，利用重金属的核裂变制造出了原子弹，利用轻元素的核聚变制造出了氢弹。

原子弹和氢弹的巨大威力令人惧怕，同时也让人们兴奋，因为原子中蕴藏的能量太大了，能否利用这种能源是人们自然想到的问题。原子弹和氢弹中的巨大能量是在瞬间释放出来的，而要作为常规能源使用，就必须实现可控制的核裂变和核聚变。对于核裂变来说，控制起来相对比较容易，裂变核电站早已经实现商业运行，并在欧洲成为主力电能。但用来产生核裂变的铂235等重金属元素在地球上含量稀少，而且常规裂变反应堆会产生放射性较强的核废料，这些因素限制了裂变能的发展。

对我们而言，最具诱惑力的自然是核聚变，它的单位质量产生的能量比核裂变还要大几倍。实际上，宇宙中最常见的就是氢元素的聚变反应，所有的恒星几乎都在燃烧着氢，因为氢是宇宙中最丰富的元素。氢的聚变反应在太阳上(还有少量其它核聚变)已经持续了近50亿年，至少还可以再燃烧50亿年。氢在地球上也是非常丰富的，每个水分子中都有2个氢原子，但最容易实现的聚变反应是氢的同位素——氘与氚的聚变(氢弹就是这种形式的聚变)。氘和氚发生聚变后，2个原子核结合成1个氦原子核，并放出1个中子和l 7．6兆电子伏特能量。就氘来说，它是海水中重水(水分子为H₂O，重水为D₂O，只占海水中的一小部分)的组成元素，海水中大约每6 500个氢原子中有1个氘原子。每升水约含30毫克氚(产生的聚变能量相当于300升汽油)，其储量就多达40万亿吨。一座1 000兆瓦的核聚变电站，每年耗氘量只需304公斤，海水中的氘足够人类使用上百亿年，这就比太阳的寿命还要长了，更不要说再使用氢了。

另外，除氚具有放射性危险之外，氘—氚聚变反应不产生长寿命的强放射性核废料，其少量放射性废料也很快失去放射性。氘—氚反应没有任何放射性。可以说氢及其同位素的聚变反应是一种高效清洁的能源，而且真正是用之不竭。既然恒星上都在进行着这样的核聚变，地球上也不缺这种核聚变的原料，只要实现可控的核聚变，就可以造出一个供人们永久使用的“太阳”。实际上，自从人们揭开太阳燃烧的秘密以来，就一直希望模仿太阳在地球上实现核聚变从而为人类提供无尽的能源。尽管50多年过去了，人们只见到了氢弹的爆炸，而没有看到一座核聚变发电站的出现，但它诱人的前景依然是人们心中一个割舍不去的梦。

在太阳上由于引力巨大，氢的聚变可以自然地发生，但在地球上的自然条件下却无法实现自发的持续核聚变。在氢弹中，爆发是在瞬间发生并完成的，可以用一个原子弹提供高温和高压，引发核聚变，但在反应堆里，不宜采用这种方式，否则反应会难以控制。

20世纪50年代初，苏联科学家塔姆和萨哈罗夫提出磁约束的概念。苏联库尔恰托夫原子能研究所的阿奇莫维奇按照这样的思路，不断进行研究和改进，于1954年建成了第一个磁约束装置。他将这一形如面包圈的环形容器命名为托卡马克(tokamak)。托卡马克是“磁线圈圆环室”的俄文缩写，又称环流器。这是一个由封闭磁场组成的“容器”，像一个中空的面包围，可用来约束电离了的等离子体。我们知道，一般物质到达10万度时，原子中的电子就脱离了原子核的束缚，形成等离子体。等离子体是由带正电的原子核和带负电的电子组成的气体，整体是电中性的。在磁场中，它们的每个粒子都是显电性的，带电粒子会沿磁力线做螺旋式运动，所以等离子体就这样被约束在这种环形的磁场中。这种环形的磁场又叫磁瓶或磁笼，看不见，摸不着，也不接触有形的物体，因而也就不怕什么高温了，它可以把炙热的等离子体托举在空中。

50年来，全世界共建造了上百个托卡马克装置，在改善磁场约束和等离子体加热上下足了功夫。

中国的核聚变研究也有较快的发展，西南物理研究院1984年建成中国环流器一号(HL-1)，1995年建成中国环流器新一号。中国科学院等离子体物理研究所1995年建成超导装置HT-7。HT-7是苏联无偿赠送给中国的一套纵向超导的托卡马克实验装置，经等离子体物理研究所的不断改进，它已成为一个庞大的实验系统。它包括HT-7超导托卡马克装置本体、大型超高真空系统、大型计算机控制和数据采集处理系统、大型高功率脉冲电源及其回路系统、全国规模最大的低温氦制冷系统、兆瓦级低杂波电流驱动和射频波加热系统以及数十种复杂的诊断测量系统。在十几次实验中，取得若干具有国际影响的重大科研成果。特别是在2003年3月31日，实验取得了重大突破，获得超过1分钟的等离子体放电，这是继法国之后第二个能产生分钟量级高温等离子体放电的托卡马克装置。

2006年2月，中国科学家率先建成了世界上第一个全超导核聚变“人造太阳”实验装置，模拟太阳聚变产生能量。专家称，如果新装置的实验取得成功，中国将成为世界上第一个拥有全超导核聚变实验装置的国家。