2007年中昌社区活动记录

2007年中昌社区活动记录（通用2篇）

篇1：2007年中昌社区活动记录

2007年中昌社区活动记录

时间

内容

1.13 迎春联谊会 1.26 慰问老人，搞卫生 2.7 急救知识培训 2.9 慰问福利院老人 2.12 写赠春联 3.5 厨艺比赛 3.20 植树 3.26 游览参观 3.26 家长学校卡拉ok大赛 3.29 东港街道党工委书记为家长

学校上课 4.4 组织学生与妇女扫墓并接受

消防知识教育

4.23 齐跳广场舞 5.12 妇科病防治专题讲座

5.23 孕妇培训班 5.25 拔河比赛 5.28 摄影培训班 5.29 世界环境日宣传活动

5.30 文艺联欢 5.30 走访困难儿童 5.31 “无烟日”宣传活动

6.4

卫生突击

参加人员

社区老年协会和市、区老年大学300多人 中昌社区8名巾帼志愿者和社区干部

社区60多名青少年学生 70多为青少年学生和社区干部

社区书法爱好者和居民 设区60多位妇女朋友 15位社区工作人员和热心居民 70多位老年协会会员和社区干部

30多位家长 社区800多位家长朋友

社区700多名学生和10多名妇女骨干

100多社区居民 社区20多位妇女

社区孕妇

社区计生协会100多位协会会员

10多位社区居民

社区居民 社区艺术团20多人 社区党支部、妇联及团支部 社区工作人员、居民

社区党员、楼群组长、居民骨干和社区工作人6.4 6.14 6.15 6.16 6.20 6.21 6.23 6.27 5月底-6月中6.29 6.30 7.4 7.6 7.10 7.11 7.12 7.16 7.27 7.30 8.1 8.8 保险讲座 党理论学习班 禁毒宣传活动 社区干部参观展茅 安全知识讲座 商业网点安全大检查

游览雁荡山 走访慰问社区老党员

环保摄影大赛

拔草 慈善一日捐 捐书活动 青少年卡拉ok大赛 暑期安全教育讲座 关注世界人口日 老年人电脑培训 远程教育

组织学生、家长参观麦当劳

“生产幕后”

在青少年活动中心的电子阅览室举行"键盘小能手”中文

大字比赛

组织社区学生拿着自己零花钱买的礼物到区福利院慰问

老人

社区老人健步走活动

员20多人

社区工作人员及10名居民 社区党支部20多位党员 社区工作人员、居民 20多位社区干部 10多为社区居民 社区工作人员和民警 社区支部党员18员 社区支部成员和社区工作人员

30多位摄影爱好者 26名社区党员及入党积极分子

社区党员、居民 80多名社区青少年 16名社区青少年 30多位社区青少年

社区居民 10多位老人

社区支部党员、入党积极分子

70多位学生和家长

36多名中小学生

社区70多名学生

社区老年协会会员 8.25 暑期学生安全教育讲座 8.15 “身边无小事”科普讲座

8.20 防骗知识讲座 8月 普法漫画图片展 9.26 “欢度中秋，庆国庆”联欢晚

会 10.30 参加反腐倡廉文艺汇演 11.7 组织学习十七大精神

11.14 科普知识宣传 11.21 老年人电脑培训 11月 居民文化节 12月 做好总结 迎接考评

社区30多名学生 社区50多名学生 社区妇女和老年人30多位

社区居民

100多位老年协会会员和社区居民

社区说唱队 社区党员 社区居民 10多位社区老年人

篇2：2007年中昌社区活动记录

语文纠错 社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中使用语文不规范的例子，在校园网上发布，如：

“即来之，则安之。” （出版物）

“招聘启示” （街头广告）

（1）请对这两个例子进行“语文纠错”。

名著有约 名著是人类文化的瑰宝，学习语文要多读名著。活动中，同学们读名著、谈名著蔚然成风。

（2）写出《水浒》中最值得你期待的一个精彩故事，并说明理由。

2.（2007年山西省）学校开展“关注文化，阅读经典”为主题的系列活动，请你踊跃参加。

活动一：保护文化遗产

今年6月9日，是我国第二个“文化遗产日”，请从“晋祠”“云冈石窟”“平遥古城”三处文物古迹中任选一处，写一则保护广告。

_________________________________________________

活动二：审视网络恶搞

据报道，网络恶搞由原来的戏说名著，进一步升级为对描写历史人物、英雄人物的经典之作进行“肢解”，如电影《闪闪的红星》中的小英雄潘冬子成了做明星梦的富家子弟，董存瑞没有炸碉堡，“屈原”成了猪饲料等。

班会上，你想提醒同学们正确面对这一低俗的文化现象，你要说的话是：

_________________________________________________

活动三：重视名著阅读

名句摘录：

人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

书名_________作者_________

主人公姓名_________ 性格特征_________

心得：_____________________________________________

名著中蕴藏着深厚的文化内涵。请根据你平时的阅读积累，在上面的空格内填写相应内容，完成读书卡片的制作。

3.（2007年四川省乐山市）为迎接2008年北京奥运会，当地政府要求学校组织一次"地方资源"调查活动，假如你被指定为这次活动的策划人，请你为这次调查活动作一个策划方案，请把你的设想写在下面。(活动策划中如出现地名，一律用“A、B、C、D……”代替；涉及人名，一律用 “XX”代替。)

①你打算从哪几方面进行调查?

答:_______________________________________________

②请你设计两种具体的调查方案。

（1）_____________（2）____________________________________

③通过调查，你发现当地的自然景观受到了破坏，请写一条广告语，呼吁人们保护我们生存的环境，珍惜我们拥有的资源。(不超过20字)

答:______________________________________________________

4.（2007年浙江省义乌市）近来，我市正在开展“弘扬义乌精神，彰显文化底蕴”的活动。日前，体现“义乌精神”的影片《戚家军》的上映，更掀起了“义乌精神”再讨论的热潮。作为义乌的一员，请你参加以下相关活动。

（1）下面是某报对影片上映的报道，请你用一句话，把这个消息告诉在远方创业的义乌人。（不超过20字）

本报讯 经过摄制组半年多的努力,传统题材和现代精神完美结合的影片《戚家军》在义乌隆重上映。这部以戚继光赴义乌招募义乌兵为背景的电影，叙述了戚家军驱逐倭寇、保家卫国的故事。在塑造侠义为怀、英勇善战、坚韧刻苦戚家军形象的同时，也从艺术的角度诠释了义乌的商业文化，通过视觉形象重现了勤耕好学、刚正勇为、诚信包容的义乌精神。

（2）为缅怀戚家军，弘扬“义乌精神”，请续写下面的对联。

上联：侠义为怀，英勇善战，戚家军疆场杀敌；

下联：____▲____，____▲____，义乌人____▲____。

（3）请你就影片中表现出的“义乌精神”，从下列采访对象中选择一位，结合其身份特点，设计一个采访问题。

采访对象：市长 企业家 在校大学生

5．（2007年四川省成都市）阅读下面的材料, 根据情境答题。

2007年5月9日,成都市市长葛红林庄重地接过由第四届中国城市森林论坛组委会颁发的“国家森林城市”奖牌。成都步入了全国7个国家森林城市的行列。“感谢成都市为我国城市森林建设作出的贡献。国家森林城市,成都当之无愧!”这是论坛组委会对成都的评价。近年来,成都市委、市政府以“大手笔”实施城市生态工程建设和城市绿地建设,在锦江环城绿地、沙河防护林带、十大郊野森林公园等方面取得了较大成绩,得到了城市森林论坛代表及外国专家的高度赞扬。

对此,我们作为一名成都市的中学生,在自豪之余,也有话要说。请根据下面语境或提示说话。 (要注意说话对象,语言要得体,内容符合题干要求)

(1)“国家森林城市”称号的获得,离不开建设者艰苦的劳动和巨大的付出。当我们在享受森林城市生态景观时,你想对建设者说:________________________________________________________________________

(2) 作为“森林城市”中的一员,我们有义务维护“森林城市”这一荣誉。在我们周围乱砍滥伐的现象还时有发生,当你看到有人在乱砍滥伐时,你会这样对他们说:____________________________________________________________________

6．（2007年湖北省随州市）结合提示，完成（1）～（3）题。

为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育和谐精神，共建和谐家园”主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。

（1）你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。

示例：主题班会

答：①________________________________②________________________

（2）请从上述活动形式中任选一种，简要列出活动步骤。

答：①活动形式：____________________②活动步骤：____________________

（3）作为活动的组织者，你认为怎样的师生关系才是和谐的？

答：________________________________________________________________

7．（2007年湖北省黄冈市）综合性学习。

桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。

【活动一：识桥】从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根据所在地命名A，根据形状命名___B___，根据习俗命名___C___，以抒情方式命名___D___。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)

选项：①放生桥 ②销魂桥 ③赵州桥 ④钥匙桥

我会选：A．______ B．_________C.______D.______

【活动二：赏桥】下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你观赏此桥，展开合理想象，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。

【活动三：说桥】（1）请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。

____________________________________________________________

(2)请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。

________________________________________________________

【活动四：架“桥”】请仿照示例，架设两座无形的“桥”。

示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

8．（2007年江苏省泰州市）专题与综合实践活动。

（1）下列两例公益广告语很有创意，请选择一例，用简要的语言加以分析。

①“图书阅览”：轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

②“关爱他人”：赠人玫瑰，手有余香。

（2）如果你参加新浪网“一个字一个词?用汉语描述2006年的中国或世界”的主题活动，你将选用哪一个字词或短语来描述2006年的中国或世界的热点问题呢？请说说你选用的依据。

【例】2006年的中国：房——房价持续上涨，老百姓高度关注房价，各级政府设法平抑房价。

2006年的 ：

9．（2007年遵义市）为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极起来，主动参与到这一活动中去。

⑴请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语。

⑵假如你是体育委员，请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。

活动主题：

活动目的：

活动方式（两项以上）：

10．（2007江苏省扬州市）结合“汉字”专题的学习，完成下列任务。(1)班级要组织字谜游戏，你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”(谜底：口)的方式，从“木”“心”“二”“人”中选一个字为谜底，用“XXXXXX都有”的句式，设计一个谜面。

谜底：_______________________________________

谜面：_______________________________________

(2)对偶是汉语常用的修辞手法之一。请为“平山堂下花似锦”写一个构成对偶的下句。(注：平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多，如瘦西湖、何园、个园、史公祠、琼花观等等。)

平山堂下花似锦，______________________________。

11．（2007年重庆市）直辖以来，重庆发生了翻天覆地的变化，取得了巨大的成就，让我们为重庆直辖十年喝彩。请你完成以下任务：

（1）直辖十年看我家

重庆直辖十周年，市政府将举行以“直辖十年看我家”为主题的大型问卷调查活动，从家庭变化的角度来了解直辖以来取得的成就。请你为本次活动的问卷设计两个问题。

问题一：________________________问题二:________________________

(2）一语赞重庆

市有关部门正在开展“一语赞重庆”的活动，要求以一句话展现重庆形象或反映直辖以来的变化。请你参照下面的参赛作品，也用一句简练优美的话来赞美重庆。

作品一：山水灵动之城，美丽时尚之都。

作品二：直辖十年，三大变化——路短了，人亲了，离全面小康近了！

作品三：昨天，重庆的重庆；今天，中国的重庆；明天，世界的重庆！

你的参赛作品：__________________。

12．（2007年资阳市）今年5月30日，资阳市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。

⑴请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。

答：______________________________

⑵请指出校园内的一种不文明现象，并提出整改措施。

①不文明现象：_________②整改措施：______

⑶为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。

答：

参考答案

1．（1）“即”应改为“既”。 “启示”应改为“启事”。（2）示例：鲁提辖拳打镇关西——这个故事表现了鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇而又粗中有细的性格。

2．活动一：示例：晋祠：请爱护闪耀传统文化光辉的晋祠吧！它历史悠久——周柏唐槐耸立；文物丰富——塑像古碑完好。云冈石窟：综合了雕塑与绘画特点，体现出传统和佛教艺术。千年云冈，万尊石佛，我们怎能不珍惜爱护？平遥古城：保护好这一明清时期的古城，就能欣赏到一幅文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷。活动二：示例：网络恶搞是对传统与经典的轻视和歪曲，模糊了是非、美丑，我们应该坚决抵制，多读经典。活动三：钢铁是怎样炼成的 保尔·柯察金 坚强、勇敢、有坚定的信仰 我们应该向保尔学习，树立远大的理想和目标，并为之奋斗终生。

3．①人文景观、自然景观、经济文化、体育设施、全民健身意识等方面展开调查。 (学生列举的项目只要与奥运会相关即可，酌情给分) ②方案示例: (1)收集、整理当地的人文景观、自然景观相关资料，并实地观察采访。(2) 走访有关部门，了解经济文化;体育设施、全民健身意识等的现状。 （所设计的方案只要言之有理即可） ③答案示例：行动起来，保护我们的家园“”前人种下一棵树，后人得到一片荫。(广告词主要强调有文采，句式基本工整，有一定号召性，就可酌情给分)

4．反映义乌精神的影片《戚家军》上映。（意思对即可）⑵诚信是本，刚正勇为，义乌人商海弄潮。⑶要围绕影片和义乌精神，结合人物身份特点设计问题。

5.这是一道开放性题目，第(1)问: 体现出对建设者赞美、感谢意思、语言通顺得体且感情真挚即可； 第(2)问:体现劝阻意思且言之有据、语言通顺、得体即可。

6．(1）演讲比赛、征文活动（形式符合主题，切实可行即可）(2）活动形式：演讲比赛；(3)活动步骤： ①主持人讲话 ②选手演讲 ③评委点评 ④宣布比赛结果（符合形式要求，简洁、合理即可）(3）此题为开放性试题，扣住相互尊重、理解、信任、关心等其中的一点，言之成理即可。

7．【活动一】A．③B．④C． ① D．②【活动二】示例：碧水蓝天之间，气势恢宏的鄂黄大桥横跨长江；夜幕降临，华灯闪耀，仿佛给大桥镶嵌上无数颗璀璨的明珠。鄂黄大桥，你是黄冈人民的骄傲，你引领着黄冈人民走向世界。(符合题干要求，意近即可)【活动三】(1)故事①张飞喝断当阳桥。②牛郎织女相会鹊桥。③红军飞渡泸定桥。④许仙白娘娘情定断桥。(符合要求即可)(2)1937年7月7日，中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义的侵略，揭开了抗日战争的序幕。卢沟桥是我国人民反抗帝国主义侵略战争的见证。(扣住“反抗帝国主义侵略”作答即可)【活动四】①语言是沟通心灵的“桥”。②学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。③网络是连接世界各地的“桥”。(符合要求即可)

8.（1）写出创意手段和广告意图即可。示例：①化用诗句，提醒读者保持安静。或：运用反复，强调保持安静的重要。②巧用比喻，告诉人们在帮助别人的同时，自己也得到快乐（帮助别人，快乐自己）。或：巧用比喻，倡导关爱别人。（2）示例：国内：和（和谐）——创建和谐社会是2006年的主旋律。国际：核——朝鲜、伊朗等国家的核问题受到国际社会广泛关注。 石油——因能源紧张，导致石油价格不断上涨。 （其它如“萨达姆”“全球变暖”等均可）

9．⑴示例：投身体育活动，做阳光少年。/练强健体魄，做未来雄鹰。（没有修辞不得分）⑵示例：活动主题：强身健体，人人参与。（必须从班级角度出发，对活动内容简要概括） 活动目的：通过开展“阳光体育“活动，提高同学们的身体素质，争做身心健康的中学生。 活动方式：①晨跑②跳绳③登山④小组球类比赛⑤小组广播操比赛等。

10．(1)参考答案：谜底：木；谜面：桌椅橱柜样样都有。谜底：心；谜面：思念怨恨感想都有。谜底：二；谜面：二三四五行行都有。谜底：人；谜面：今天会合个个都有。（谜面的前六个字必须都有谜底做偏旁或成分） (2)示例：瘦西湖边柳如烟。（只要能对仗就行，前三个字要是名称，如史公祠；后三个字要构成比喻，例如“人如潮”。）

11．(1）答案示例：问题一：你家的收入十年前与现在相比，发生了多大的变化？问题二： 你家的住房条件直辖十年来有什么改善？ （内容须围绕家庭变化，问题能起到了解直辖成就的作用即可）(2) 内容须揭示重庆特点或反映重庆变化，语言须简练优美 。

12．示例：⑴孔融让梨（孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。他认为自己是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的应该让给哥哥吃） ⑵①不文明现象：随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。②加强文明礼仪教育；加强班级管理；设置文明礼仪宣传牌；实行操行评分奖惩制度等。⑶中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。