合作的作文500字

合作的作文500字（通用13篇）

篇1：合作的作文500字

时间流逝，许多事像一只只小船在我的记忆长河中越飘越远，但，我永远也不会忘记我和姐姐的那次合作。

在一个阳光明媚的早晨，空气像刚刚挤出来的牛奶一样新鲜，我隐隐听见了鸟儿欢快悦耳的歌声。突然，一个影子从我的头上晃过，我一转身，原来是姐姐拿着一个用毛线做的毛绒娃娃。看我眼馋的样子，姐姐笑着说：妹妹，想不想跟姐姐做一个呀?我像点头娃娃半点了点头。

姐姐从篮子里拿出十二种不同颜色的线问：你要哪种颜色的?

呃……我要天蓝色的!我说。

姐姐用一个手指头线绕一圈先说：妹妹，你来绕剩下的!

我拿起冒险，绕着姐姐的手指头，一圈一圈地绕，大约十五分钟后。毛绒娃娃的头做好了!此时的我已经眼冒金星了。姐姐一边大笑，一边从篮子里拿出一件做好的衣服，一针一线的跟头缝上。她的动作是那么敏捷，上一针，下一针，每一针都那么平整，我看呆了，手也痒痒了。等我反应过来的时候，姐姐拿了一块小手表粘在衣服上说送给你这只小懒虫，以后别八点才起床了，同时姐姐祝你生日快乐!我拿起一条粉色的玫瑰花边上，开心的说：可爱吗?

恩恩!姐姐说，和姐姐的这次合作，我永远也忘不了!

篇2：合作的作文500字

你看，操场中央围满了观看比赛的人，原来，六年级的三个班要在这里举行一场团体迎面接力赛。

各个班的队员们都站在队伍里，班主任老师教我们用田忌赛马的方式：最慢的排在前面，最快的排在中间，比较快的排在后面。不一会儿，“嘟—”裁判把哨子吹响了。

我们班的林紫薇第一个冲向前方，跑过去时比别人慢了两三步，这时我真着急，希望其他同学把那两三步追回来，下一棒是何昊宇跑。何昊宇飞奔着把棒传给了刘洋，刘洋个子高高的，腿也长。她在我们啦啦队的呼喊声中把那两三步追了回来，就在这时，保持领先位子的43班掉棒了，我们真高兴，可42班的杨云飞似乎脚踩着风火轮，超过了我们班的王主旺。“呀，差最后一棒了。”我叫了起来，暗暗地为我们班的聂建忠捏了把汗，就在这关键时刻，为42班传棒的梁智宇被一块小石头拌倒了，摔了一跤。“耶!”我们欢呼起来，我们是冠军!

广播把这个消息播遍了整个操场：“六年级的接力赛结束了，获胜的是小六44班，他们靠团结的力量，取得迎面接力赛的胜利

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这个道理我在这次比赛中明白了。的确，只有与伙伴们同心协力地奋斗，才能取得成功。

小议合作

合作是21世纪的成功策略，在科技进步，专业分工日趋细微的今天，任何一个天才都难包打天下，任何重大成功都离不开集体的智慧，未来学告诉我们，21世纪的失败将不是败于大脑的智慧，而是败于人际和人机的交互上。

时代不再是“小作坊”的天下，合作是发展的需要，在浪涛滚滚的21世纪的时空里，孤单力薄的个体如何能(于)与现代化的“舰队”竞争呢?团结起来，组织现代化的“联合舰队”参与时代的“马拉松竞赛”。这是一种生存竞争的需要，发展竞争的需要。

汉高祖刘邦在平定天下以后，设宴款待群臣，席间，他对群臣说：“运筹帷幄，决胜于千里之外，朕不如张良，治国，爱民和用兵，萧何都有万全的计策，朕也不及萧何，统帅百万大军，百战百胜，是韩信的专长，朕也甘败下风。但是，朕懂得与这三位天下人杰合作，所以，朕能得到天下。反观项羽，连惟一的贤臣范增都团结不了，这才是他失败的原因。”

所以，为了在竞争中取胜，合作是人们惟一的选择。

篇3：合作的作文500字

现代交通运输,现代通讯,国际互联网,使全球的联系越来越紧密。经济全球化的浪潮,使每个国家成为国际分工中的一个环节。时至今日,跨国公司的业务触角逐渐延伸到中国经济的各个层面,深刻地影响着所属行业。传统的国有设计研究单位在当代经济环境下,如何与500强的跨国公司进行业务合作,是一个值得探索和研究的问题。

2 国有设计研究院与跨国公司合作之可能性

以笔者所在的设计院为例,其主要业务是机械工厂的工程设计。历史上,曾承建了一批中外合资、独资企业的工程项目,目前,仍与多家外资企业有着业务往来。

在长期的与外资企业的业务往来中,我们认识到:传统国有设计研究院与500强的跨国公司进行业务合作具有可能性。

2.1 在文化层面上

跨国公司在开放的经济环境下来到中国发展业务,带来了资金、先进的技术和经营管理。在所属行业开展业务,进行经营时,需要与中国的政府主管部门和各相关机构交往。对本国、本土文化的熟识是传统的国有设计研究单位与跨国公司合作的契机之一。

2.2 在技术层面上

一方面跨国公司投资新建工厂或原有企业改造,没有必要选聘土建,公用管理人员,工厂建设的任务全部交给设计单位或施工单位承包管理。另一方面,设计单位的工作将向项目管理,工程承包,“交钥匙”方向延伸。为了追求利润最大化,实现与国际接轨,设计单位有发展工程总承包业务的积极性。相互补充的业务资质成为传统的国有设计研究单位与跨国公司合作的契机之二。

3 业务合作存在的问题

3.1 国有设计研究院与跨国公司之差异

3.1.1 生产组织方式的差异

长期以来,传统国有设计院沿用前苏联的模式,在完成一项具体的设计任务时,采取各专业平行作业法,经过初步设计,施工图设计等环节,由项目主师负责对各专业的设计进行汇总,最终完成设计任务。这种方式有其科学性,在国家的基础建设中发挥过巨大的作用。但完成一项复杂的设计任务时,需要庞大的团队协同工作,设计周期长。

跨国公司来自已经完成了信息化的发达工业国家。生产组织中普遍使用各种专业的管理系统,如图纸管理系统(DMS),电子邮件系统(Lotus notes)等。其业务分工不是按照员工的专业背景分成机械工程师,电气工程师,工艺工程师等,而是按照项目任务划分为系统工程师,试验工程师,调试工程师等,而每个工程师的工作都要涉及到机械、电气、材料等多个专业。生产进度用Microsoft的project绘制进度计划表来精确控制。其业务团队干练,技术水平和效率高。

3.1.2 企业组织机构的差异

典型的传统国有设计研究院的企业组织机构如图1所示。

金字塔式的组织结构,使市场信息不能安全正确地迅速传递,用户的需求不能得到最大限度的满足。

近些年来,国有的设计研究院实行了项目制,采用了矩阵式管理模式等管理方法。这种先进的管理模式一方面按市场的要求确保项目实施所需的人,财,物,另一方面也与原有的金字塔式的组织机构形成了交叉和冲突,加大了企业管理的复杂性,也加剧了企业内部的摩擦和消耗。

跨国公司来自信息化的发达工业国家,为实现其全球化的经营策略,采用了灵活高效的企业组织模式,见图2。其业务往往涵盖多个行业,于所在国家,所属行业中扮演着举足轻重的角色。其企业文化又促使其向着新的行业拓展。

这种按市场的结构形成的企业组织机构,符合扁平化战略的要求。企业的国际竟争力强,市场响应快。

3.1.3 专业人员技术素养的差异

传统的国有设计研究院技术人员的技术素质相对不高,外语水平较低[1],加之长期形成的细致的专业分工,使得专业人员长期从事某项具体的技术,甚至“从一而终”。

跨国公司的国际化经营的策略要求其员工具有在国际化的环境中工作的能力。知识面广,熟悉专业的信息管理系统,员工普遍能使用两种甚至两种以上的语言工作,能够在全球范围内以电视电话会议,电子邮件等现代通信方式开展业务,技术人员的专业技能广。

4 国有设计研究院与跨国公司合作之策略

国有设计研究院在长期的发展过程中形成了其本土化,本地化的特色。与国际化经营的跨国公司进行业务合作时应该采取适合自己的策略。4.1“模板化”运作

在现阶段,国有设计研究院的大部分专业人员还不能在国际化的环境中工作。而体现设计成果的各种文件、图纸等必须撰写成双语版的文件才能在与跨国公司的各个层面的主管人员进行交流。在市场竞争日趋激烈的今天,业主要求的设计周期越来越短。如果采取传统的设计流程:初步设计(方案设计)--施工图设计一翻译,形成中英文版的设计资料,设计周期势必要在原来就已经很长的周期的基础上再加上漫长的翻译时间。而且,在中国的翻译界,能够出色地翻译国有设计研究院的设计方案所包含的众多专业的翻译人员是凤毛麟角。一般的中小型国有设计研究单位很难拥有这样的人力资源。理想的做法是由设计人员在形成设计方案时就直接形成中英文双语的设计资料。但对于国有的传统设计研究院,这样的做法难以实现。

无独有偶,针对同一个行业的设计方案中有很多雷同或相似的内容,一个应急的做法就应运而生了:模板

化运作。

把针对某个行业中的各个设计方案中雷同或相似的内容制做成中英文双语的模板。接到一个新的项目后,设计人员可以直接套用这些模板,然后翻译人员对由套用了模板而生成的双语的设计方案进行校核即可以迅速地生成新的较为完善的双语的设计方案。这样就可以使投标时的概念设计,中标后的施工图设计的时间大大缩短,减少了重复劳动,提高了效率。

举图纸标题栏为例。

传统的图纸标题栏(见图3)。

双语的图纸标题栏(见图4)。

模板化运作的例子还体现在投标时中英文标书的制做等方面。

4.2“狼群”策略

传统国有设计研究院的专业人员由于教育背景,业务分工,导致其专业技术往往集中在某一种具体的技术,或整个设计方案的的某一个子项上,而对于其他专业,对于系统性的整体设计方案,仅有少数具有多年项目经验的总设计师才具备。当面对跨国公司精干的团队时,传统的国有设计研究院需要采用“狼群”策略,组建涵盖整体设计方案所需求的各个专业的团队,顺畅各专业的沟通,从而顺利地与跨国公司的团队进行设计方案的交流。

5 升级业务平台,合作世界500强

以上的业务合作策略是为了解决传统的国有设计研究院与跨国公司业务合作中的矛盾而提出的,是权宜之计,而非长久之策。

可喜的是,传统的国有设计研究院,已经告别了手工绘制图纸的时代,各专业采用二维的AutoCDA来绘制设计图纸。而在形成总的设计方案时,是在项目主师的统一协调下,汇总各专业的设计成果,排除各专业设计之间相互干涉和不协调之处,对总的设计方案进行优化。在进行各专业汇总时,会涌现出大量的需要协调的问题,当系统复杂时,有些不协调的问题难以发现。这种电脑加人脑形成总体设计方案的模式具有设计周期长,设计效率低的特点。在形成施工图之后,如果业主提出修改要求,需要经过比较长的时间才能完成对图纸的修改。

进行工厂集成化设计[2],无疑是解决上述问题的有效方案。所谓工厂集成化设计就是要求所有的专业,包括工艺、管道、设备、结构、电气、给排水、暖通等,在同一个系统内以三维实体模型为核心完成设计,这一系统提供二、三维关联设计、异地实时同步功能,各专业之间的资料交付、修改、检查乃至产品生成都在这个系统内完成。

在笔者参加和美国全球500强的工程机械公司的设计交流时,对方展示了三维的工厂设计模型。这家世界500强的跨国公司在美国本部有一个团队负责制做三维的模型,进行工厂生产车间的设计。这种三维的模型使得将要投建的生产车间的各个系统一目了然,各系统间的相互关系可以得到清晰的展示。融概念设计(初步设计)和施工图设计于一体,三维模型生成后即可生成各专业的施工图纸。可见,三维设计手段的运用,使得工厂设计进入到了一个新的时代。

在笔者于欧洲跨国公司进行课题研究期间,所接触到的欧洲的公司的技术人员都是在三维的环境下进行模型设计,方案比较和数据分析。三维的设计环境是欧美的工程技术界通行的设计手段和方式。

“工欲善其事,必先利其器”。在与500强跨国公司设计交流中,能否在一个设计平台上工作,能否采用共同的设计语言,在很大程度上决定了设计理念和设计方案能否被对方接受。

在国内,已经有了专业的三维工厂设计软件。如,以中科院计算所为依托的北京中科辅龙计算机技术股份有限公司开发的PDSOFT软件,适用于三维工厂设计与施工的全过程[3]。传统的国有设计研究院与软件公司合作开发适合自己的专业三维设计软件,能够提升业务平台,大大提高设计的质量和效率,赢得和把握与500强企业合作的机遇。

摘要：分析了传统的国有设计研究院与世界500强企业开展业务合作的可能性,存在的问题和应该采取的策略。提出了“升级业务平台,合作世界500强”的思路。

关键词：国有设计院,业务平台,工厂集成化设计,三维工厂设计模型

参考文献

【1】周志亮.科技型企业引进来,走出去的战略思考[J].世界经济研究,2004(3):77.

【2】郑华东.集成化设计在工厂设计中的应用及发展[J].石油化工设计,2007,24(4):21-22.

篇4：合作的快乐作文500字

你一个人可以做好一件事吗？也许你会回答：能。但你有没有想过，多人合作，会把这件事做得更好。圣人曰：人心齐，泰山移。合作是快乐的。

去年冬天，天降大雪，我、哥哥、姐姐和小妹决定开展堆雪人大赛，看谁做得雪人漂亮！“预备——开始！”姐姐一声令下，我们几个便手忙脚乱地做起了雪人，可过了好长时间，我和姐姐做好的大雪球就是搬不动，哥哥的大手怎么也做不好雪球，咦！小妹怎么全身是雪，她做不好雪人，自己充当雪人呢！

忽然，我冒出一个想法，我们几个各有所长，不如合作！这个想法一提出来立即被采纳，并分好了工：心灵手巧的姐姐和我滚雪球，力大无穷的哥哥负责搬雪球，小妹这个调皮鬼不捣乱就是万幸了。

不一会儿，我和姐姐分别做好了大中小三个雪球，大力士哥哥一个接一个地往上摞，雪人做好了，大家也累得筋疲力尽！

咦——小妹呢？又跑哪去了？“嘿！我在这儿！”只见小妹朝这边跑来，手里不知握着什么东西。“你们不觉得少点什么吗？”回头看看雪人，单单是三个雪球摞在一起，哦，少了雪人的五官！！！“嘻嘻嘻嘻！你们看这是什么！”小妹张开小手，是一节胡萝卜、两个煤球和几粒生米。小妹爬上雪球，胡萝卜做鼻子，煤球做眼睛，几粒生米拼起是一张微笑的`嘴。

一个亭亭玉立的雪人做好了，像一个搞笑的小丑。

篇5：合作后的成功作文500字

合作，一个多么渺小的字眼，却蕴含着无数的成功。因为合作，所以成功；因为合作，所以欢笑；因为合作，使我们更上一层楼！因为一次合作，，所以使得我得到了成功的喜悦，人世间的真理！学校组织我们一起去“小仙都”野炊。同学们兴奋地一晚上没睡，第二天和自己一小组的同学们分配好谁拿什么，谁拿什么。一切准备就绪后，大家都出发了，经过长途奔波，终于到达了目的地——小仙都。快要10点半了，我们大家搭锅的搭锅，生火的生火，洗菜的洗菜，忙得不可开交。我和吴正怡、周哲俊、丁羽琦一个小组，我们准备烧烤，搭好了锅，生着了火，可是为一直不够旺，于是我们拼命加煤，可还是不行，突然我想到一个主意！“对了，我们不是带了报纸吗？用报纸呀！”“、对啊，毛诗涵，你真是个天才！”“过奖，过奖！”说得我不好意思地笑了。加了报纸，火果然旺了起来，可是“天有不测风云”，老天好像有意和我们过不去似的，竟刮起了大风，报纸到外乱飞，我们赶紧围成一圈，把风挡在了外面，火很快又旺了起来。我们继续烧烤。我负责放食物，吴正怡生火，丁羽琦调料，周哲俊洗菜，不过多久，我们的处女作完工了，吃着香喷喷的`劳动果实，心里乐滋滋的。许多同学闻到了我们这边的香味，纷纷过来“勒索”，但我们还是很开心，不免有些得意！只有合作，才能和别人分享成功的喜悦，合作让我真正体会到了——合作成功后有多么伟大！所谓“人心齐，泰山移”、“团结就是力量”，果真就是如此啊！

篇6：合作作文500字

今天我们分组做创意模型，我们制作小组选择的就是泉州的东西塔。看，我们小组的林玮澎，正在一个劲地拼中间那层，只见他把牙签向一个胡萝卜扎了过去，然后又用一个胡萝卜丁往牙签的另一头靠近，一根牙签上就有了两个胡萝卜丁，每个牙签之间都用胡萝卜丁做衔接，很快林玮澎的那层就搭建好了，他乐的合不上嘴。我负责地基，我观察着我的地基，这真的行吗?我想着。

突然，老师对我们的对手第一组的同学说道：“这是个人吗?”“对，人”，我看到对方的模型已经初见形状了，我立即拿了胡萝卜和牙签动手开始加快速度。我先拿起一截被我折断的牙签，一个一个拼接起来。又拿了一个小一点的胡萝卜丁刻上五官后，有用小牙签固定上去，不一会，一个人就从我的巧手中站到了地上。

我又开始固定地基，拿起来往桌子上扔，再拿起来，再扔，反复了几次，最后地基一点事都没有，反而越来越坚固。最后是开始组装的部分，他们几乎在我的地基上扎满了牙签，然后将制作好的每一层楼一个一个拼接上去，我也学着他们，把能拼接的地方扎满了牙签，萝卜块弄得像刺猬一样。对手的只有五层高，我们制作的高度足足是对手的两倍高。

篇7：合作作文500字

山路八十八弯，弯弯头晕晕，飘飘忽忽上山顶，还未定神就开始采摘柿子了，满树红红橙橙的果子，让人垂涎欲滴，恨不得变身孙悟空，一声令下，收!统统入袋，嘻，多好。此行好几个同学一起去玩，虽然个个都不太爱吃柿子，但都挺享受这过程。

大家分工合作，乐趣无穷，刚开始，啥工具都没有，可望不可及的果子此时和假的差不多。无奈之下，只能爬树看能否可行。于是…上树的上树，接柿球的接柿球，不亦乐乎，赶明儿，都去参加世界杯的足球、篮球赛去，说不定还有意想不到的惊喜!一个个接球我可没本事，可也总不能在树下发呆吧，还好小蓝同学想到用衣服来接招，二人合作抓了衣服四个角，目标放大，投掷者容易多了，很快就有半箱子的果实了。正在这时，又一个同学自制的竹竿袋拿来了，这下，更热闹了，二组树上树下人员波波碌碌，很快，树上的果子慢慢转入地上的箱子了，看着欣喜若狂呢!果真，地上的才叫果子呢，粉粉的黄柿子，整齐地排着队，忍不住多拍了几张照哈，不知名的`花、果、菌，也如此漂亮和特别哦。

篇8：合作作文500字

所谓内外，即为事情的两面性。要想将一件事做得完美，就必须从内外两个方面着手。

内外结合，我们才能走出困境，近代史是一段屈辱的历史，每个人都难以忘记。一个国家亦是如此，更何况是我们个人或集体呢?由此可见，要想摆脱困境走向成功，我们必须要内外结合。

内外结合，才能使我们逐渐地完善自我。当今世界，竞争越来越激烈，我们要想领先他人，走在他人前面，我们就必须要完善自我。从一个对宇宙无知的小孩到现在能载人升天，这其中经历了许多，尤其是一些物理学家的卓越贡献。物理学家法拉第、牛顿等，当看到一项新的发明出现在世界上之后，便开始从反面来思考，将自己的思想与实践相结合，与前人的一些理论相结合，才逐步地完善了自我，获得了成功，由此可见，完善自我取得成功，我们必须坚持内外结合。

内外结合，我们才能超越自我。超越自我，对我们来说不是那么容易，因为我们要善于发现自我的缺点，自我的不好的一方面并逐步地完善，我们才能超越自我，在这之中需要我们内外结合，从相反角度考虑，只有这样，我们才能获得成功。

篇9：《合作》500字作文

熟悉的音乐在校园上空回荡，人流如潮的大操场上，有充满期待的抽奖活动，有战胜自我的套圈游戏，看得我目不暇接。

一双双乌黑发亮的大眼睛中充满了期待，直向我和吴梦涵走来。终于有活儿干了，我心中这样想到，本想大展身手的我口误报错了价，把我们的第一位客人送走，心中满是焦急，可看到对方还在招待客人时也不甘落后，看到这精致的雨伞上的头饰时，也给我增添了不少勇气。

一位低年级小朋友一蹦一跳的向我走来，有点儿害羞，小声问道：“大姐姐能给我一对鹿角吗?”来了生意我当然开心，取下一对鹿角递到她温暖的手掌中。“三元，谢谢。”我有点紧张了，生怕他不喜欢组长吴梦涵的头饰。“咚咚”，三元稳稳地落在我手中，那一时的高兴，不知用什么词才能表达出来?

我们越卖越多，越赚越多，忙得不亦乐乎的时候，没货了，就像噩梦一般，机智的组长提出了卖伞，我们也同意了……

当我们将钱交上去的时候，心中默默祈祷，希望是前三，功夫不负有心人，我们是第三名，这是件多么值得庆幸的事。

篇10：合作小学作文500字

离比赛还有一个星期，我们团就开始了“魔鬼训练”。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“都怪你，走那么快干嘛?”“还不是你走慢了!”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，都只顾自己。

就这样，一气之下，全队解散了，谁也不搭理谁。后来，我冷静的想了想，觉得这不是一个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻去动员他们，重新开始了训练，这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：如果我们规定了每步的`距离，并且喊拍子。喊“一”时迈左脚，喊“二”时迈右脚。

有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下，我们练了又练，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了，跌在地上，但我时刻都鼓励着自己：坚持下去，再练几遍我们就又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利。就这样，我又强打起精神，认认真真地参加训练。

不知练了多长时间，我们这次的练习才结束。解开绳子，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿都肿了，但为了比赛，值!

篇11：合作力量大作文500字

回到家了，我想来想去都想不出来，这时我最好的朋友来到了我家，我画的画非常漂亮，可是有很多人都在画画，我决定换一个作品，我的好朋友手很巧她作的任何东西都栩栩如生，她突然，想出了个好点子，他说：“咱们俩合作完成一个漂亮的灯笼吧!我爽快的答应了!

在我们做灯笼的时候出现过许多问题，我的好朋友和我在做灯笼的时候，突然，出现了一个难题做灯笼的薄纸，因为他很薄一弄就破了，我的好朋友，看了看似乎明白了问题的原因，他说：“你先把纸张放在架子上在把灯笼装好。我听了朋友的话觉得很有道理，我连连点头。

最后灯笼做好了该画画了，我拿起彩笔正要涂时，我的朋友阻止了我，我很奇怪，我的朋友为什么要阻止我画画呢?朋友说：“不能用油画棒画，必须拿水彩笔，要不然纸会破的!我明白了原因，我又拿起水彩笔继续画画。

篇12：我懂得了合作作文500字

轮到我们上场了，四(1)班对四(2)班，我们一个个鼓足了劲儿做好了准备工作，随着一声哨响，比赛现场又一次沸腾起来。我们用尽了所有的力气，绳子总是像一个不听话的孩子左右摇摆。“嘟……”一声哨响，我们班输了。伤心的我顾不上太多，因为我是班长，赶紧召集同伴分析原因，这时突然想起《品德与社会》课上老师所讲的《我懂得了合作》那篇文章。终于明白了，比赛是需要合作的`，只有合作好了才能取得胜利。我们的目标是赢得比赛，恍然大悟的我们击掌欢呼。

第二场比赛开始了，啦啦队的喊声更热烈了，我们一鼓作气，心里默默地喊着“一、二、加油!一、二、加油!这是我们的暗号。刹那间，我们还沉浸其中，哨声已经响起，我们赢了。大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拥抱，有的拍手，欢呼声不绝于耳。

不用说第三场的胜利也是属于我们的，比赛结束了，四二班的女生则垂头丧气地就要离开了，我们赶快跑过去拉她们的手。因为我们知道：友谊第一，比赛第二。

篇13：《学会合作》读后感作文500字

课文为了阐明合作的道理，特意举了两个例子。一是交响乐团的演奏，二是彩球实验。一个是为了说明协作精神的重要，一个是为了说明自我牺牲精神的重要。

在日常生活中，我们又何尝不是这样呢?最明显的例子应该是军训了。军训结束的时候，总要举行一次会操表演。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”。在场上，每一个同学注意力都要高度集中，心中要想着集体，此时我们共同的目标就是第一名。所以，我们必须按指挥员的口令去做，如果有一位同学注意力不集中而做错了的话，那么整个班集体就要遭受损失了，这就要求我们必须学会合作。

其次就是值日的时候了。每天早上吃完饭后，值日生就要很辛苦地打扫卫生。如果这个时候自己恰好闲着，可以帮助同学一下。失去的是力气，换来的是友谊。再说，不是有句话说“帮助别人，快乐自己”吗?