质量检验专用章范本

质量检验专用章范本（共8篇）

篇1：质量检验专用章范本

授 权 委 托 书

受委托人：陈云中 电话：*** 工作单位：上海市纵横律师事务所 职务：律师

现委托下列受委托人在福瑞博德软件开发（深圳）有限公司诉上海黑弧数码传媒股份有限公司计算机软件开发合同纠纷一案中，作为我方代理人。

代理人 陈云中 代理权限为：

1、进行全部诉讼活动；

2、承认、放弃或变更诉讼请求；

3、和解、调解；

4、提出反诉；

5、上诉；

委托人：上海黑弧数码传媒股份有限公司

2016年 11 月 11 日

篇2：质量检验专用章范本

合 同 书

专用线名称： 铁路专用线

甲方（业主单位）：

乙方（代维修单位）：成都铁路局外委工程技术中心

二零 年 月

铁路专用线（专用铁路）代维修合同书

甲方： 乙方：成都铁路局外委工程技术中心

按照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规，双方遵循平等、自愿、公平和诚信的原则，根据《成都铁路局铁路专用线代维修实施细则》规定，甲方将 铁路专用线委托乙方进行代维修养护。经双方协商，达成如下协议：

第１条 铁路专用线概况

1.1 专用线名称： 铁路专用线 1.2 专用线地点： 1.3 专用线代维修设备内容：

1.3.1包含内容如下：（代维修工务、电务和通信、供电及其他设备、设施内容及数量）

1.3.1.1工务设备： 1.3.1.2电务设备： 1.3.1.3供电设备： 1.3.1.4通信设备： 1.3.1.5房建设备： 1.3.1.6信息设备： 1.3.2 不包含内容： 1.3.2.1 线路工程不包含更换钢轨、尖轨、辙叉心、成段更换轨枕、成段清筛道床等及线路中修、大修相关工程；

1.3.2.2 路基、桥梁、隧道工程不含病害整治。

1.3.3超出代维修范围的工作内容乙方按实际发生费用向甲方追加清算；线路大、中修及其他设备病害整治按件名实行预算管理，并签订相关协议，由乙方据实向甲方清算。

第２条 代维修时间

乙方为甲方提供代维修的时间为壹年，自 20 年 1 月 1 日起至 20 年 12 月 31 日止。

第3条 合同价款及支付

3.1 收费标准：铁路专用线代维修费按照成都铁路局制定的指导单价，由甲方、乙方协商确定。如收费标准以后有变动，则应按新的规定办理。

3.2该专用线的养护维修合同总价款为

元（大写：），其中：

3.2.1工务设备代维费用： 元。3.2.2电务设备代维费用： 元。3.2.3供电设备代维费用： 元。3.2.4通信设备代维费用： 元。3.2.5房建设备代维费用： 元。3.2.6信息设备代维费用： 元。

3.3 支付方式：在合同签订后 15天内，甲方向乙方支付本合同维修费用的60%，计 元；剩余40%费用在20 年7月31日前支付，计 元。

3.3.1代维费用甲方转账（或汇款）至乙方指定账户，由成都铁路局出具相应发票并交纳税金；其开户单位、开户行、账号如下：

开户单位：成都铁路局财务集中核算管理所，开户行：建行成都铁道支行，账号：1260409380； 3.4 合同价款调整

本合同签订后任何一方不得擅自改变合同价款，但有下列情况之一的可作调整：

3.4.1 不可抗拒的自然灾害损失； 3.4.2 国家计划有重大调整；

3.4.3 铁道部和当地政府发文批准调整的有关费用； 3.4.4 若甲方线路设备已超过大、中修周期，而甲方未按期进行线路设备的大、中修，线路设备养护周期缩短，根据设备养护情况，在规定收费标准之外需增加大中修费用。

第4条 双方日常工作的具体负责部门和联系人 4.1 甲方具体负责部门名称：

甲方联系人姓名：，联系电话： 4.2 乙方负责部门名称：成都铁路局外委工程技术中心 乙方负责部门联系人姓名：孙长城，联系电话：028-86432530 4.3 乙方具体代维修实施单位联系人：

工务设备代维修实施单位：（实施单位全称）联系人：，联系电话：

电务设备代维修实施单位：，联系人：，联系电话：

供电设备代维修实施单位：，联系人：，联系电话：

通信设备代维修实施单位：，联系人：，联系电话：

房建设备代维修实施单位：，联系人：，联系电话：

信息设备代维修实施单位：，联系人：，联系电话： 第5条 双方工作及责任 5.1 甲方工作及责任

5.1.1 甲方负责按照合同约定时间和费用，及时向乙方支付养护维修费用。

5.1.2 甲方应给予乙方代维修实施单位人员提供必要的工作、生活设施等。

5.1.3 甲方应积极协助乙方在专用线区域开展代维修各项工作。5.1.4 由于甲方责任造成专用线达不到养护维修标准的，由甲方承担返工责任及经济支出。

5.1.5 该专用线仅限甲方使用，如第三方使用须事先书面通知乙方，取得乙方的同意后方可使用。5.2 乙方工作及责任

5.2.1乙方代维修实施单位应严格按照《成都铁路局铁路专用线维修标准》执行，全面履行合同，确保专用线正常运营。

5.2.2 乙方各代维修实施单位应对专用线各项设备进行定期检查，有计划地安排日常维修及养护，使设备处于完好状态，确保专用线行车安全。

5.2.3 本合同范围内设备养护维修所需劳动力及材料由乙方代维修实施单位组织。因专用线设备养护不良而造成事故或影响专用线设备使用，后果由乙方代维修实施单位负责。

5.2.4 因甲方不履行合同，拖欠维修费用，导致设备失修而危及行车安全的，乙方有权采取相应的安全措施，必要时封锁该专用线并要求甲方停止使用。

5.2.5 乙方代维修实施单位从事专用线代维修人员，必须按铁道部、路局相关规定，参加岗位培训考试合格，取得相应资格的合格证书方可上岗。

5.2.6 专用线内发生安全事故，乙方代维修实施单位在力所能及的范围内协助甲方进行应急抢险，凡不属乙方责任的安全事故甲方需向乙方支付相关费用。

第6条 维修作业标准：

专用线维修作业标准按照《成都铁路局铁路专用线维修标准》执行。

第7条 专用铁路大、中修 7.1按照铁路大、中修相关管理办法及技术要求，专用线大、中修周期比照铁路大、中修周期执行。对到期应进行大、中修的专用线，乙方应提前半年书面通知甲方，以便甲方做好资金计划安排，保证专用线能按期完成大、中修，确保专用线安全正常运营。

7.2因甲方未按相关规定及时进行设备大、中修及设备更换而造成的事故或影响了线路正常使用，由甲方自行负责。

第8条 不可抗力

不可抗力包括因战争、**、空中飞行物体坠落或其他责任造成的爆炸、火灾，以及专用条款约定的风、雨、雪、洪、震等自然灾害所造成的损失由甲方负责并承担抢修发生的全部费用。

第9条 违约 9.1 违约责任 9.1.1 甲方的违约责任

9.1.1.1甲方未按合同约定支付代维修款项，每逾期一天，甲方应向乙方支付合同金额1‰违约金，累计违约金不超过合同金额的10%；若违约金不足以弥补因此造成乙方的损失，甲方应承担赔偿责任，该赔偿责任不受累计违约金不超过合同金额10%的限制。

9.1.1.2甲方逾期付款（包括全款逾期或部分款项逾期）超过15日，乙方有权停止养护维修工作，并且不再承担行车安全责任，同时，甲方应按照9.1.1.1款约定承担违约责任。

9.1.1.3甲方未按合同约定履行义务，给乙方造成的经济损失应予赔偿。9.1.1.4因甲方责任造成乙方无法履行合同的，乙方有权提出解除合同，由此造成的损失由甲方承担。甲方承担损失的范围包括但不限于乙方为专用线提供服务人员的人工费、支出的材料费以及机具占用等费用。

9.1.1.5甲方如将专用线提供给第三方使用，需提前30天告知乙方，双方根据本专用线增加的运输量协商调增代维修费用，否则因此造成关闭专用线或专用线设备损坏的全部后果由甲方承担。9.1.2乙方的违约责任

9.1.2.1乙方代维修实施单位未按维修作业标准对代维修专用铁路进行维修的，造成质量安全事故的，责任由乙方代维修实施单位承担。

9.1.2.2乙方代维修实施单位未按合同约定履行义务，给甲方造成的经济损失应予赔偿。

9.1.2.3因乙方违约行为导致甲方认为不能再继续履行本合同时，甲方有权解除合同，并要求乙方按照约定承担相应责任。第10条 争议解决

10.1合同在履行过程中发生争议时，双方应本着公平、合理的原则，及时协商处理。

10.2若任何合同争端未能在30天内按上款规定通过协商或调解，需付诸诉讼裁决时，双方同意由乙方所在地的铁路法院行使诉讼管辖权。

第11条 合同生效、终止及其它 11.1本合同经双方法定代表人或委托代理人签字并加盖公章或合同专用章后生效。

11.2 甲方、乙方履行合同全部义务，合同价款支付完毕，本合同即告终止。但违约方应承担的违约责任并不因合同终止而免除。

11.3 合同的权利义务终止后，甲方、乙方应当遵循诚实信用原则，履行通知、协助、保密等工作。

11.4本合同正本 份，甲乙双方各执 份，具有同等法律效力；副本 份，甲方执 份，乙执 份，具有同等的法律效力。

11.5合同到期后如无重大情况变化，经双方协商续签合同。11.6甲方在签订本合同前，已经对本合同及合同中所涉及的乙方文件、规章等进行了认真的研读，对合同、文件及故障的理解与乙方理解一致，不存在任何歧义。

甲方:（产权单位全称）（盖章）乙方:成都铁路局外委

工程技术中心（盖章）

篇3：质量检验专用章范本

在数据工作的实践过程中往往会出现这样的问题，由于数据工作者和数据研究者之间不能进行有效的交流沟通，使得数据工作者面对所发现的部分数据质量问题找不到合适的解决办法，同时无法将自己在解决部分数据质量问题过程中所积累的经验和办法分享出去;而数据研究者对大量的研究成果找不到更多的应用领域，同时无法方便地找到更多的新问题进行研究。这些问题的存在造成了许多应该解决的数据质量问题没有被解决，所以建立一个数据工作者和数据研究者之间的交流平台是十分必要的。

1 平台运行基本思路

检索研究和设计需要解决的核心问题之一是明确用户需求的形成机制以及如何最大限度地满足用户的需求[1]。在整个平台运行过程中，用户首先要根据数据质量问题的特征找到一个描述性的词语，本文将这个词语定义为问题描述特征词，简称特征词。尔后将特征词输入软件系统，这时系统将向用户提供数据质量问题的解决办法，一般情况下，解决办法的数量会有较多、适中、较少和没有四种情况:(1)出现“较多”情况时，用户可以通过追加筛选条件减少办法的数量，使其成为“适中”;(2)出现“适中”情况时，系统可直接提供办法排序并打印输出给用户;(3)对于“较少”和“没有”两种情况，系统可通过一定的方法找到适当数量的办法后再提交用户。最后用户解决问题后反馈办法的使用情况，以便统计分析之用。系统运行的基本思路如图1所示。

如果软件系统提供的解决办法数量较少，则可:(1)通过向具体问题或者抽象问题延伸找到最接近的问题，并由软件系统按新问题提供解决办法，找到适当数量的解决办法为止;(2)通过办法相互关联线索找到关联度最高的办法，找到适当数量的办法为止。

如果用户没有得到解决问题的办法，其原因有两个:一是问题标准术语库有该术语，但没有对应的办法，此时可按办法数量较少来处理;二是问题标准术语库中没有该术语，此时可通过以下五种方式处理:(1)通过同义词映射找到对应的标准术语;(2)通过近义词映射找到对应的标准术语;(3)将软件系统中的问题术语通过导航方式提供给用户选择;(4)将软件系统中的问题术语与用户输入的特征词相比较，得到相似词列表，供用户选择;(5)用户重新确定特称词。通过这五种方式处理后，确定出标准术语。然后由软件系统提供相应的解决办法，再判断其属于较多、适中、较少中的哪一种，并采用相应的方法输出给用户。如果标准术语库、同义词库和近义词库中均无用户输入的特征词，则将该词存入新词库，并累计其输入词频，在软件到达规定的维护期后实施维护，由维护人员为其提供相应的解决办法。

2 平台软件过程

根据该平台运行的基本思路可以将其软件过程划分为基本检索过程、扩展检索过程、相关办法检索过程以及自学习与维护过程。

2.1 基本检索过程

基本检索过程是指用户输入的特征词存在于标准术语库中，而且此标准术语对应的解决办法能令用户满意的检索过程。其整个过程有以下六个步骤:(1)确定特征词。即用户对所遇到的数据质量问题，进行抽象概括，确定出特征词;(2)特征词输入;(3)特征词匹配。即在标准术语库中对特征词进行匹配查询，查找是否存在与用户所输入的特征词相同的标准术语;(4)办法匹配查询。即根据上一步确定的标准术语，在问题和办法映射库中，查询此标准术语所对应的办法，并将结果输出给用户;(5)用户初评。即用户对系统给出的办法建议进行初步评价，判断办法是否适用以及数量是否适当;(6)用户反馈使用结果。即用户填写办法使用情况的相关信息，为软件自学习和维护奠定基础。如图2中A部分所示。

2.2 扩展检索过程

当用户输入的特征词在问题标准术语库中没有匹配结果时则进入扩展检索过程。所谓扩展检索过程就是指对特征词在其同义词库和近义词库中进行检索的过程。同义词库在问题术语的规范化时已经建立，构建同义词库的目的是为了能够更好地与特征词进行匹配，但从具体操作的角度看，只有同义词是不够的，所以还需构建问题标准术语的近义词库。其具体检索过程见图2中B部分。

2.3 相关办法检索过程

当用户对系统提供的办法数量不满意时则进入相关办法检索过程。所谓相关办法检索过程就是指通过某种方式找到更多的解决办法的检索过程。具体方式有问题术语相关检索和办法体系相关检索两种。问题术语相关检索是指通过问题标准术语之间的上下层关系，找到更多的解决办法的检索过程。办法体系相关检索是指通过办法之间存在的上下位关系和相关关系，找到更多的解决办法的检索过程。

2.3.1 问题术语相关检索

由于问题的获取过程中采用了具体实例逐层抽象到数据质量问题的方法，所以问题标准术语就有了上层与下层的概念[2]。假设标准术语“工厂代码错误”、“装备代码错误”、“固定枚举型值域错误”、“可变枚举型值域错误”、“枚举型值域错误”之间存在着上下层关系，如图3所示。

当用户输入的特征词与标准术语“可变枚举型值域错误”相匹配时，通过查询问题和办法映射库可知其对应的办法为“递增式标准数据集合检测”，因此系统给出的建议为“递增式标准数据集合检测”。如果用户觉得只有一种办法而不满意，此时可以通过标准术语“可变枚举型值域错误”的上层术语和下层术语对办法进行扩充。即从节点“可变枚举型值域错误”出发，分别向上或向下寻找相邻节点，假设先向下寻找，可以找到“可变枚举型值域错误”的下层术语“工厂代码错误”和“装备代码错误”，通过查询问题和办法映射库，可找到“工厂代码错误”对应的办法为“工厂字典检测”，“装备代码错误”对应的办法为“装备字典检测”。此时需要注意的是，问题术语相关检索是逐步进行的，只要找到一个相邻术语有其解决办法，系统就会将此术语所对应的办法输出给用户，让其进行判定是否适用于当前问题，如果满意则终止相关检索，如果不满意，则在继续通过向更高一级或更低一级的问题术语进行办法的查找，这样可以避免一次性输出给用户的办法数量过多。

2.3.2 办法体系相关检索

办法体系相关检索可分为通过上位办法和相关办法两种检索方式。通过上位办法进行相关办法的检索过程在原理上与通过标准术语的上层术语进行检索时相同，而且由于不必经过由问题到办法的映射查询反而更加简单。如当前系统给出的办法是程序校验法，校验法是程序校验法的上层办法，格式校验法是程序校验法的下层办法，因此将校验法和格式校验法增加到建议当中实现对办法数量的扩充。如果用户仍不满意，可继续通过更上或更下一级的节点搜索相对应的办法直到满意为止。通过相关办法进行检索的过程更加简单，如当前系统给出的办法是人员培训法，通过查询可知与其相关的办法是字段更名法，可将其直接增加到办法建议中输出给用户。

2.4 平台自学习与维护过程

自学习与维护过程主要涉及4个方面，一是新特征词的处理，二是新办法的处理，三是办法权重的修改，四是办法结构的调整。

2.4.1 新特征词的处理

新特征词是指对标准术语库、同义词库和近义词库的检索后未发现匹配办法结果的问题特征词。由于用户个体和认知的差异[3,4]，其对同一数据质量问题理解和描述上也存在着差异，这造成了新特征词在系统中会大量存在，一定程度上增加了用户的检索时间。为了应对这一情况，可以建立一个存放对标准术语库、同义词库和近义词库进行查询而无匹配结果的特征词的新的特征词库，同时累计新特征词出现的搜索次数，然后由数据质量研究人员与软件系统维护人员定期对特征词库进行定期维护，通过判定新特征词与标准术语之间的关系，将其分别添加到标准术语库、同义词库或近义词库中。新特征词与标准术语之间的关系可以通过两种方式进行判定:一种是由系统维护人员根据经验判定;另一种是由计算机根据用户的评价意见自动判定将新特征词添加进同义词库，近义词库或标准术语库中。

2.4.2 新办法的处理

所谓“新”办法是相对于系统内部而言不存在的办法，其主要来源有两个:一是理论研究者或数据工作者提出的新办法;二是用户或系统维护者发现的系统中不存在的办法。将新办法不断添加到系统中是保证系统完善并可长期使用的重要手段。新办法可以通过发布系统补丁的方式进行实时添加，其具体流程可以分为两步，首先将系统补丁添加到办法库中，然后再添加到问题和办法映射库中。

2.5 办法排序的修正

当一个数据质量问题对应有多种解决办法时，系统会对这些办法有一个初始排序。但由于缺少实际运行过程中的检验，这个初始排序会存在一些不合理的地方，所以要在系统中设置用户反馈功能，让用户根据自己的使用情况对系统给出的办法的适用程度进行评价。然后定期对用户的反馈意见进行总结分析，按照用户最终所选用办法的次数进行排列。根据这一结果对系统中的初始排序进行调整。

2.6 办法结构的调整

办法结构的调整是指根据用户使用办法后的反馈意见，对解决某一数据质量问题的办法进行增加或删除。增加用于当通过相关检索得到的相关办法，在用户使用后反馈为适用的情况，即将原本与当前检索的标准术语不对应的办法增加到该标准术语相应的解决办法之中。删除用于多个用户对某一办法的反馈建议为不适用的情况。

3 结束语

文中重点对数据质量问题专用交流平台软件过程进行了研究，提出了数据质量问题对应解决办法的搜索过程，为构建数据质量问题专用交流平台奠定了坚实的基础，对数据质量问题的解决有着积极的意义。

参考文献

[1]方清华.信息检索过程模型分析模型的认知分析[J].情报杂志,2007(1):54-56.

[2]张永兴,孙四明,张峰.基于本体的信息检索系统研究[J].微计算机信息,2011(7):125-127,94.

[3]杨琳.基于用户认知的信息检索行为影响因素分析[J].内蒙古科技与经济,2014(8):65-67.

篇4：厂内专用机动车辆的检验检测

关键词：厂内专用机动车辆 检验 检测

引言

随着经济的发展和科技的进步，厂内专用车辆在生产工厂车间越来越普及，已逐渐称为生产活动中必不可少的运输工具，对生产活动的高效运行有着积极的意义。根据国家有关厂车用语含义，厂内专用机动工业车辆主要包含叉车和厂内的专用旅游观光车辆。其中叉车是生产工厂车间使用最为普遍的机动车辆，叉车包括内燃平衡重式叉车、蓄电池平衡重式叉车、内燃侧面叉车、插腿式叉车、前移式叉车、三向堆垛叉车、托盘堆垛车、防爆叉车；对于叉车的检验检测要做到全面细致。

1.技术文件审查

主要审查叉车使用单位提供的技术文件是否齐全并存档保管、是否符合规定要求。技术文件包括叉车使用登记、拍照、检验合格标志、上一周期定期检验报告和叉车使用单位的使用记录（包括定期自行检查记录、日常使用状况记录、日常维护保养记录、运行故障和事故记录等）。首检还需审查产品质量合格证明、使用维修说明、有关型式试验合格证明等文件，齐全并且存档保管。检验机构需留存产品质量合格证明复印件，进口的叉车需留存相关型式试验的合格证明复印件。

2.叉车作业环境和整车外观检查

检查叉车的作业环境和整车外观情况是否符合要求。按照相关文件要求，叉车发动机和底盘要有字迹清晰的编号；有驾驶室的叉车需要装有后视镜、挡风玻璃、雨刷器，各种仪器仪表齐全有效；装载运输易燃易爆、剧毒等危险品或者行驶于危险场所的叉车，要符合相应的特殊安全要求，防爆叉车等级符合工作环境防爆分区标准要求，液化气燃料叉车的液化气瓶需是专用的车用液化气瓶，并且有有效的液化气瓶检验合格报告。

3.叉车动力系统检验

动力系统检查需要进行操作试验，主要检查发动机的动力性能是否稳定、良好、能够正常启动、熄火、没有异常，点火系统、润滑系统、冷却系统和燃料系统性能是否良好、工作是否正常、安装是否牢固、是否无水、电、气、油的泄漏现象。

4.叉车传动系统检查

传动系统检查需要进行操作试验，主要检查离合器分离彻底、接合平稳、工作时无异响、抖动和不正常打滑的现象，变速器无异响、变速器变速杆的位置适当、自锁、互锁可靠，传动系统的其他零部件运转平稳、行驶中无抖动和异响。需要注意的是，液力传动叉车只有处于空档位置时才能启动发动机，静压传动叉车只有处于制动状态时，才能启动发动机。

5.行驶系统检查

测量并且检查充气轮胎胎面中心花纹深度不得小于2mm，轮胎胎面和胎壁不得有长度超过30mm、深度足以暴露出轮胎帘布层的破裂和割伤。检查同一车轴上的轮胎型号和花纹是否一致，转向轮不能使用翻新轮胎；检查车架和前后桥是否有明显的变形和裂纹，相关零部件是否齐全安装牢固，车架和悬架之间的各种拉杆和导杆不能有明显变形、各个接头和衬套不能有移动；检查轮辋是否完整无损，轮胎螺母和半轴螺母要齐全。

6.转向系统检查

检查转向是否轻便灵活、自由转动量是否在允许的范围内、助力器工作性能是否良好可靠，行驶中不能有轻飘、抖动、摆振、阻滞和跑偏现象，转向机构不能缺油、漏油，各连接部位不能有松动现象，横、直拉杆间隙要符合要求，不能使用用焊接方法修复的拉杆。

7.制动系统检查

检查叉车是否设置了行车制动和停车制动装置，其功能是否有效，停车制动是否是机械式，锁止装置是否灵敏可靠。叉车在平直道路上以最高档位匀速行驶时，用力踩下制动踏板，使用制动性能测试仪或者按照拖痕法用尺测量，检查是否在规定的范围内第一脚能够达到最大制动效能，制动试验中不能有跑偏现象。操作试验并且检查行车制动系统制动踏板的自由行程是否符合整车技术条件的有关规定，行车制动在产生最大制动作用时的踏板力是否在规定的范围内，手操纵停车制动器时的操作力是否在规定范围内，必要时用踏板（手）刹力计。检查及其操作试验制动系统是否有漏油、漏气的现象，零部件是否脱落或者失灵。操作试验并且检查蓄电池叉车的制动连锁装置是否齐全、可靠。

8.电气和灯光系统检查

电动机运转需平稳无异响、工作升温正常、防护装置齐全；电机控制电路要有完好的电流保护装置。叉车要安装灵敏有效的电源总开关，灯具要设置齐全，包括转向灯、制动等，灯具需安装牢靠、能正常使用，开关需开启、关闭自如，灯具灯泡要安装保护装置。叉车需安装喇叭，保证其灵敏有效，音量不能超过105dB（A）。检查蓄电池叉车的蓄电池，金属盖板和蓄电池带电部分之间要有15毫米以上的空间或者10毫米以上的绝缘层，绝缘层要牢固，在正常使用时不能发生绝缘层脱落或者移动现象。

9.安全保护和防护装置检查

检查叉车是否有护顶架，是否有影响安全的明显缺陷。叉车门架要设有防止货叉架升到最高位时脱出的限位装置，车轮要设置符合国家标准规定的有效防护装置。蓄电池叉车应设置有效的总电源应急断电装置。

10.工作装置检查

主要检查货叉两叉尖高度差、自然下滑量和门架倾角的自然变化量是否在规定范围内。货叉不能有较大程度的磨损和裂纹，需牢固固定在叉架上，不能发生脱落和横向移动；链条、销轴、锁止机件要齐全、无裂纹、灵敏可靠。

11.液压系统检查

液压系统要具有良好密封性，无裂纹和漏油现象；液压管路需流畅、固定牢靠、与其他机件不能有摩擦干涉；安全阀、分配阀等功能原件要齐全、有效；油泵、马达应运转正常、连接无松动；操纵手柄要轻便灵活、工作可靠、不能有变形。

参考文献：

[1]厂内机动车辆监督检验规程

[2]《机动工业车辆 安全规范》（GB10827-1999）

篇5：增值税专用发票首次领票范本

增值税专用发票最高开票限额

调查报告内容

一、企业基本情况

1、企业主要经营项目有哪些？属工业还是商业？企业成立时间以及一般纳税人认定时间（正式或是辅导期或是临时）。目前是正式或是辅导期或是临时一般纳税人，原批准的月用票量多少份，最高开票限额为多少元。

2、企业上年的销售收入为多少万元，已纳税额为多少万元，上年的平均税负率是多少（%）；本年至企业申请最高开票限额（万元）前一个月止的销售收入是多少万元，已纳税额为多少万元，本年的平均税负率为多少（%）。

3、固定资产净值（期末数）多少万元，职工人数为多少人，生产、经营场地（自有或租赁）多少平方米，生产经营能力与企业销售收入是否相符等。

二、购进、销售情况

1、月初商（产）品库存情况；月初留抵税额情况。

2、本月购进货物或入库产品的情况（产品过镑、检验登记入库等）；本月取得进项税额情况； 购进货物、取得进项发票与购进合同内容相符情况；

3、企业的生产（购进）与销售内容相符情况；

4、企业主要的销售对象有哪些，原有的最高开票限额能否满足企业实际开票的需要。简要说明企业本次申请增值税专用发

---1---

票最高开票限额（万元）的主要原因，例如：企业准备向哪些企业销售什么货物，价值是多少（提供相关销售合同复印件），有无以前月份已作未开票收入申报金额等（提供申报表复印件）。

三、资金情况

1、企业注资本金总数有多少，通过银行取得的借款有多少，通过其他合法渠道筹集的资金总额等情况；

2、企业购销款项的结算方式，现金或转账，两者兼之的，以哪个为主；

3、购进货物有无相应的款项支付或负债形成，购进货物资金的来源及支付总额有多少，并同时审核银行对账单（转帐单）或负债科目。同时着重了解企业有无长期应收的销货款挂账，若有则应查明原因，以防企业虚开增值税专用发票。

增值税专用发票最高开票限额

调查报告

我公司是经XXX工商行政管理局批准于20年月 日成立的有限责任公司，注册资本150万元人民币，经营范围：XXXXXXXXXXXXXX（营业执照上）。

公司上年销售收入为1.12万元，已纳税0.03万元，上年的平均税负率是3%；2011年1-6月销售收入为0.28万元，已纳税额为0.008万元，上年的平均税负率是3%。固定资产净值为24.09万元，职工人数为26人，生产、经营场地有2000平方米，生产经营能力与企业销售收入相符。

由于我公司重新注资之后将开展新的业务，而且没未经贵局批准之前一直为小规模纳税人，未能向购货商提供增值税专用发票，所以我公司对新产品未正式进行投产，因而暂未有产品库存情况，及月初留抵税额情况。公司主要面对区内外的XXX类生产企业销售产品，原有的小规模纳税人发票不能满足企业实际开票需要。我公司将要开展的新业务主要为加工销售XXXXXX（如销售金额大的）。

篇6：质量检验专用章范本

家教聘僱合約書【範本】

僱用人：

受僱人：

第一條 薪酬

1.乙方受僱於甲方，擔任 _____________科目家教老師 乙職，願負責盡職，遵守雙方約定。

2.乙方受僱期間係自民國 日起至月日止。

3.乙方授課時間雙方約定為：每週小時，時分為止。

4.雙方約定薪酬為時薪：______人，薪酬支付時按其實際授課之時數計算之。

5.雙方約定薪酬發放定為每支付一次，定於準時支付乙方薪津，不得延誤。

第二條 請假

1.遲到：a.甲乙雙方任一方如遇有遲到導致延後上課之情況發生，應儘量即時通知對方以便因應。

b.乙方如每月遲到三次（含）以上或當月累積遲到三小時（含）以上，甲方得以乙方違約為由，主張

解除契約，乙方不得異議。

2.病假：a.甲乙雙方如任一方遇有身體不適，不克上課；；應提前於一小時前，請假告知對方。

b.甲乙雙方任一方請病假產生之缺課時數，由甲方視需要擇期補課，或以缺堂不列入薪津計算。

3.事假：a.甲乙雙方如任一方遇有事不克上課；應提前於三日請假告知對方。

b.甲乙雙方任一方請事假產生之缺課時數，由甲方視需要擇期補課，或以缺堂不列入薪津計算。

4.附加說明：甲乙雙方任一方每月請假次數達 ________次，他方有權終止本契約。

5.特殊情況：如遇有颱風、地震之不可抗力之天災因素，甲乙雙方應依所在區域之人事行政機關之休假公告

為準則，缺堂時數，由甲方視需要擇期補課，或以缺堂不列入薪津計算。

第三條 家教老師應有之教學態度

1.開課前，應充分準備教材並了解學生的學習背景。

2.請重視服裝儀容。

3.不因個人情緒影響教學。

4.多給學生正面的鼓勵。

5.教學應具應有的熱忱。

6.與學生之間保持良好的師生溝通關係。

7.學生之學習狀況，應與家長建立固定溝通管道，站在關懷的立場，共同協助學生突破學習瓶頸。

8.家教老師之言行舉止，對學生有示範影響，請塑造端正形象。

第四條 工作規範

1.乙方不得在授課期間，接聽私人電話，中斷授課或影響教學品質。

2.甲方應提供安全之授課場所，不得侵犯乙方之人身自由。

第五條 契約終止 / 管轄法院

1.合約期間，任一方因故需提前終止本契約，應於一個月前正式通知他方，並於該期間屆滿後，發生本契約終

止之效力。

2.甲乙雙方之任一方若有違反本契約約定之行為，經他方定五日以上期間催告後仍未改正者，他方有權終止本

契約。本契約終止後，因此受有損害之一方，得向違約方請求損害賠償。

3.雙方如有涉訟之必要時，同意以____________________法院為第一審管轄法院。

甲 方 姓名：

身份證字號：

簽章：

乙 方 姓名：

身份證字號：

簽章：

篇7：质量检验专用章范本

检验检测机构资质认定

检验检测专用章使用要求

一、为了对检验检测专用章进行管理，规范检验检测行为，根据《检验检测机构资质认定管理办法》，制定本要求。

二、检验检测机构向社会出具具有证明作用的检验检测数据、结果的，应当在其检验检测报告或证书上加盖检验检测专用章,用以表明该检验检测报告或证书由其出具，并由该检验检测机构负责。

三、检验检测专用章应表明检验检测机构完整的、准确的名称。检验检测专用章加盖在检验检测报告或证书封面的机构名称位置或检验检测结论位置，骑缝位置也应加盖。

四、检验检测机构应加强对检验检测专用章管理，建立相应的责任制度和用章登记制度，安排专人负责保管和使用，用章记录资料要存档备查。

五、检验检测专用章的式样要经过本单位法人或法人授权人批准。

六、检验检测专用章的式样变更，也须要经过本单位法人或法人授权人批准。

七、检验检测专用章应含下列内容：本单位名称、“检验检测专用章”字样、五星标识。专用章形状通常为圆形，参考式样如下。

八、丢失检验检测专用章的，单位要及时声明作废。

篇8：大学生生命质量评价专用量表研制

1 对象与方法

1. 1对象量表研制过程中经由2轮现场调查, 抽取的样本是来自江苏省3所高校的6个专业4个年级的大学生, 第一次抽取了410名, 第二次抽取了445名。初稿调查回收395份问卷, 剔除无效问卷, 有效回收389份, 回收率为94. 9% 。其中男生占47. 0% , 女生占53. 0%; 大一到大四的学生所占比例依次为27. 2% , 29. 3% , 27. 2% , 16. 2% ; 理、医、文、管、工、法分别占24. 7%, 20. 3%, 19. 5%, 17. 0%, 13. 6%, 4. 9% ; 独生子女占41. 6% ; 城镇占44. 0% , 农村占56. 0% 。

1. 2方法采用综合文献法、访谈法、会议法等方法来构建评价指标体系, 再采用文献对比、调查和访谈等方法编制条目池, 综合采用经验法和德尔菲法2种方法修订条目池并形成大学生生命质量评价专用量表初稿。经验法: 先请专家研究目的对条目池进行筛选, 专家包括高等教育、哲学、心理学、社会学、教育学、社会医学等相关领域的学者, 以及高等教育管理、思想政治教育、学工处等部门的工作者。此后, 把条目池制成量表, 发给有关专家和有经验的教师, 请他们逐条判断和取舍。德尔菲法: ( 1) 按照研究的专业领域, 选定40位专家成立专家小组。向专家寄送本研究的有关背景材料, 以及专家咨询表及具体要求, 提供包括德尔菲法的具体操作程序, 请专家做书面答复。 ( 2) 经过3轮的信息收集和反馈, 最终回收32份专家意见 ( 均以电子邮件的形式获得) 。使用量表初稿对3所高校分层定额抽取的410名大学生进行调查, 通过项目分析、效度和信度的检验对量表进行修订。使用量表修订稿对重新抽取的445名大学生进行调查, 通过相关检验、验证性因子分析验证量表。

1. 3统计方法用EpiData 3. 0建立数据并进行双录入差错, 用SPSS 16. 0对数据进行的分析, 用Lisrel8. 50对量表的模型进行验证性分析。

2 结果

2. 1大学生生命质量评价专用量表初稿形成大学生生命质量评价专用量表初稿形成分成两个阶段, 即构建大学生生命质量评价指标框架、条目池的形成和删减。

2. 1. 1大学生生命质量评价指标框架构建采用综合文献法、访谈法、会议法等方法来构建评价指标体系。构建过程如下: 首先, 通过文献整理, 比较当前生命质量和大学生生命研究相关的文献, 结合前期理论研究[1,2,3,4,5]初步构建评价大学生生命质量的5个维度 ( 生理、心理、行为、环境、社会支持) ; 其次, 以构建大学生生命质量评价指标框架为主题, 对相关的学者、管理者、教师和学生进行访谈, 并邀请相关专家参加研讨会议, 仔细推敲大学生生命质量的具体方面。

2. 1. 2条目池的形成和删减根据大学生生命质量评价指标框架, 采用文献对比、调查和访谈等方法编制对应的条目池。通过对条目池进行反复地讨论修改, 并请大学生试填写并提出修改意见, 最后请专家进行增减。综合采用经验法和德尔菲法两种方法向专家收集、删减条目池的意见。通过德尔菲法, 个别被忽略的细节得到很好的更正和完善, 提升了指标体系的质量。经过筛选、归并以及专家评判, 对条目池进行增减, 最终确定了67个条目的大学生生命质量评价专用量表初稿。

2. 2大学生生命质量评价专用量表初稿修订将大学生生命质量评价专用量表初稿施测于410名大学生, 其中随机抽取了45份作为2周后重测对象, 其他365份问卷采用无记名方式开展调查。大学生生命质量评价专用量表初稿分析主要从项目分析、效度分析、信度分析3个环节展开。

2. 2. 1项目分析

2. 2. 1. 1项目难度难度是指测验条目的难易程度, 是衡量测试条目质量的一个重要指标, 和区分度共同影响测量的质量。一般认为, 条目的难度系数在0. 3~ 0. 7之间比较合适, 整个量表的平均难度系数最好掌握在0.5左右, 高于0.7和低于0.3的条目不能太多。大学生生命质量评价专用量表初稿中59个条目的难度系数值为0.3 ~0.7, 删除了6个难度系数高于0. 8和低于0. 2的条目, 即A37、A38、A39、A40、A50、A60; 难度系数值介于0. 2 ~ 0. 3以及0. 7 ~ 0. 8之间的A52和A63暂且保留, 留待进一步分析考虑取舍。2. 2. 1. 2区分度区分度是指测验项目对于所研究的受测者的测评特征的区别程度和鉴别能力。本研究根据选择答案的分布、“临界比率”和“题总相关”3种方法来测量鉴别度。 ( 1) 根据答案频数分布, 删除了5个选项高度集中的条目, 即A37, A38, A39, A40, A52。 ( 2) 临界比率: 389名调查对象, 抽取量表总分前后各27% 名作为高分组和低分组, 各111名, 占28. 5% 。研究以两种方法检验鉴别度: 第1种, 以独立样本的t检验方法, 检验两组在每个条目上的差异。t检验显示高低两组之间没有差异的条目是缺乏鉴别力, 应删除; 此处检验显示删除A23、A48和A52这3个条目 ( 表1) ; 第2种, 调查采用了liket的5分法, 经χ2检验和非参数统计方法检验, 删除A23, A52, A66这3个缺乏鉴别力的条目。 ( 3) 题总相关: 根据各个条目得分与量表总分的相关系数反映题项的贡献以及内部一致性程度。删除相关系数低于0.2的A23、A48、A52、A63、A66这5个条目 ( 表1) 后, 重新统计题总相关, 得出所有的相关系数均大于0.2, 无需继续删除条目。

经过项目分析, 共删除以下11个条目, 即A23, A37, A38, A39, A40, A48, A50, A52, A60, A63, A66。删除以上条目后, 调查表的难度系数达到0.58。

注:* P <0.05, **P <0.01。

2. 2. 2效度检验对项目分析后所剩题项进行因子分析, 以探索量表的结构效度来模拟构想模型。先对数据进行因子分析的合适性进行检验。本调查的变量67个, 样本量389人, 达变量数的5.8倍, 能够满足因素分析的基本要求。Bartlett's球体检验的KMO值为0.873, 表明题项间有共同因素存在, 适合进行因子分析。其次, Bartlett's球形检验的χ2值为5114.932 ( df= 1225, P < 0. 01) , 显示母群体的相关矩阵间有共同因素存在, 适合进行因子分析。

本文采用因子分析中的主成分分析法和正交因素旋转方法对测试资料进行解析。进过多次探索性因子分析, 最终删除了5个条目 ( A12, A28, A29, A41, A44) , 提取了11个可解释的有效因子。见表2。情感是大学生心理成熟过程中的感受, 是大学生心理现象的重要组成部分, 舍弃后的心理测评就残缺了, 而该因子常规分类为2种, 因此尽管该因子只有2个条目, 研究仍保留了情感因子。删除5个条目后, 对剩下的条目重新进行难度、区分度检验, 检验结果显示保留条目的题总相关系数和高低分组的差异均达到了要求, 量表的难度系数为0.57。

2. 2. 3信度检验

2. 2. 3. 1同质信度采用分半相关系数和Cronbachα系数, 大学生生命质量评价专用量表初稿测试与复测的各二级指标与量表总的折半相关系数均在0.694~ 0. 772之间, 显示量表具有较好的分半信度。大学生生命质量评价专用量表的Cronbachα系数为0. 845, 各二级指标的Cronbachα系数均 > 0. 7。量表同质性度较好。

2. 2. 3. 2重测信度本研究对45名大学生重测, 采用复测相关系数检验稳定性: ( 1) 重测后问卷的分半相关系数为0.748, Cronbachα系数为0.840; ( 2) 各二级指标的Cronbachα系数均 >0. 7, 所有条目的相关系数在0.647 ~0. 897之间。可认为量表具有较好的复测信度, 稳定性较高。本研究缺乏平行的复本, 量表的评分是使用同一的规范评分, 不存在因评分者造成的评分误差, 因此本研究未作复本信度和评分者信度的检验。

2. 3大学生生命质量评价专用量表修订稿验证为了验证构想模型, 检验大学生生命质量修改稿, 研究采用修订稿对大学生重新展开调查。共抽取445个样本, 有效回收418份问卷, 回收率为93.9%。418名调查对象中, 男生占49. 5%; 大一到大四的学生依次占26. 6% , 30. 1% , 25. 1% , 18. 2% ; 文、理、医、管、工、法所占比例分别为23. 4%, 19. 9%, 19. 6%, 15. 3%, 12. 0% , 9. 8% ; 独生子女占32. 1% ; 城镇学生占39. 7% , 农村占60. 3% 。年龄主要分布在20 ~ 22岁, 占72.0%;

大学生生命质量评价专用量表各维度的相关如表所示, 两两相关系数在0.1 ~0.4之间。见表3。大多数维度间存在低度正相关, 表明各因素既方向一致, 又有所差异, 不可互相代替。各维度与总分之间的相关系数在0.6 ~0.8之间, 为中度正相关, 各因素与总体概念一致。

考察构想模型与实际模型的拟合度, 以及条目与各因素之间的关系, 应用Lisrel 8.50对该模型进行了验证性分析, 结果显示, 模型较好, 详细拟合指标如下: χ2/df = 2. 05, RMSEA = 0. 052, SRMR = 0. 064, GFI= 0. 83, AGFI = 0. 81, CFI = 0. 91, IFI = 0. 91, NFI = 0.84, NNFI = 0. 90。所有拟合指标均达到可接受的水平, 说明模型拟合度较好, 问卷具有较好的结构效度, 可见11个二级指标的评价模型是比较理想的。

注:P 值均 <0.01。

3 结论

目前生命质量评价的量表很多, 既有针对普通人的普适性量表, 也有用于特殊人群的专用量表。生命质量的评价往往根据研究对象的特点选择量表。特异性量表多用于评价不同疾病等特殊状态下研究对象的生命质量, 且均不适用于大学生。因为普适性量表评价大学生的敏感性差[2], 无法区分出生命质量低的大学生, 也无法进行针对性干预和提高。因此, 为评价大学生生命质量差异化, 进而为大学生生命质量的积极干预和提高奠定基础, 研制大学生生命质量评价专用量表是必需的, 也是迫在眉睫的。

相对于普适性量表, QOLCS -51是从大学生生命的特殊性[1]出发, 考虑大学生生命的价值诉求[4], 既能反映出大学生生命质量的个体差异, 也能清晰呈现个体生命质量不足的具体方面, 为提高大学生个体的生命质量提供干预依据和数据基础。根据项目分析理论, 难度水平越接近0.50, 条目做出的区分就越大;量表的平均难度系数最好在0.5左右。本研究显示, 大学生生命质量评价专用量表整体难度系数为0.57, 条目的题总相关系数和高低分组的差异等, 均体现该量表能区分大学生生命质量的个体差异。信度检验显示信度较好, 量表的同质信度和重测信度的Cronbachα系数分别为0. 845和0. 840; 二级指标的同质信度的Cronbachα系数均 > 0. 7, 重测信度的Cronbachα系数在0. 647 ~ 0. 897之间。量表各维度之间呈低度正相关, 各维度与量表总分之间呈中度正相关, 可见各因素与总体概念一致, 各因素间又有所差异。因此, 该量表具有较好的信度和效度, 能有效的评价大学生生命质量, 并能体现个体之间的差异。

该量表研制过程中, 严格按照4个步骤规范的开展研究, 通过2轮的抽样调查, 经过项目分析、效度检验等方法删除了16个条目, 并对信度进行了检验。为了进行校标效度检验, 课题组从国外购进了较为接近的量表“The Quality of Student Life Questionnaire”, 但对条目逐条分析后发现该量表有明显的文化痕迹, 许

多条目在我国明显不适用。而“MultidimensionalStudents' Life Satisfaction Scale”等量表存在文化背景、研究内容、研究对象等差异, 使得本研究因校标的缺失无法检验校标效度, 这是本研究的不足。相应的校标效度检验待后续研究找到合适的校标, 再进一步完善。

关键词：生命,质量评价,卫生保健,学生

参考文献

[1]苗春霞, 徐继承, 谷玉明.大学生四维生命之特殊性[J].科教文汇, 2013 (19) :7-9.

[2]苗春霞, 张万红, 黄水平.大学生生命质量研究工具的敏感性分析[J].中国卫生统计, 2009, 26 (4) :383-386.

[3]苗春霞, 张万红.大学生生命质量评价的理论建构[J].现代教育管理, 2012 (5) :105-108.

[4]苗春霞, 张万红.大学生四维生命初解[J].黑龙江高教研究, 2012 (4) :15-18.