乌鲁木齐教育市场调研总汇（共4篇）
篇1：乌鲁木齐教育市场调研总汇
乌鲁木齐教育市场调研总汇
2013年5月20日至2013年5月24日，我公司市场部开展了为期一周的乌鲁木齐教育市场调研活动。该次市场调研中，我公司市场部员工进行了详细的走访和调查，了解了乌鲁木齐市各个社区及小学分布、人数和同类店铺的经营状况，不同家庭的消费习惯，消费水平和消费者顾虑。
据调查，仅新市区（现为高新区（新市区））常住人口达到730307人，在首府各区县中最多。其次是天山区，常住人口为696277人；沙依巴克区，664716人；水磨沟区，390943人。从年龄构成看，全市常住人口中，0-14岁人口为427911人，占13.75% ；调查结果统计显示，铁路局周边小学11所，社区55个，0-14岁儿童总人数约为10万人，仅新市区儿童每月的消费总额就超过了3000万元。
而且今年中央和新疆本级财政将拨付1.6亿元资金支持新疆教育发展。新疆将遵循政府主导、社会参与的原则，将重点鼓励城市多渠道多形式妥善解决进城务工人员随迁子女上学问题，建立学前教育资助制度等。此外，新疆决定设立“扶持城市学前教育发展奖补资金”和“扶持民办幼儿园发展奖补资金”。
可见，今年疆内教育市场将迎来一个跨越式的发展机遇，我公司也会继续努力，积极响应国家政府的号召与政策，不断寻求技术创新，研发出更有助于少年儿童的教育软件产品。为全疆乃至全国的教育事业贡献心力！
篇2：乌鲁木齐教育市场调研总汇
地址：光彩路与金顶路交叉路口东南角,南三环赵公口桥往南第三个路口，即光彩路与金顶路交叉路口东南即可看见
行车路线：南三环赵公口桥一直往南走第三个路口，看到一个十全舫大酒楼和京深海鲜酒楼的大牌子，过这个路口，调一下头。号称规划占地总面积10万平方米，没感觉那么大，因为有3个1.5万吨的低温冷库，所以在这里聚集了海鲜市场，建有600余个海鲜、冻品摊位，市场汇集了国内乃至世界各地的品种多、价格低的名优特海产品，是北京主要的海鲜集散地。市场内东西排列3-4排简易的2-3层楼房，许多海鲜店、干货店（燕窝、鱼翅、干鲍、海参），海鲜店里都有多品种的大渔缸，陈列着鲜活的龙虾、鲟鱼、海蟹等，是专做批发生意的；在十全舫小吃城那栋楼的一层，有一些海鲜小摊位，规模小，看来是专做零售生意的。市场内不需要停车费，也没人强制你到任何地方消费才可以停车，非常方便。
京西万隆农贸市场
电话：010-88246690 68211863
地址： 北京市丰台区吴家村万丰路（与靛厂路路口西南角）
综合商场,菜场
东郊批发市场
010-67747864
北京市朝阳区西大望路甲12号
东郊农副产品批发市场，是由南磨房乡农工商总公司投资兴建的，占地五万平方米，十座交易大厅，营业面积二万平方米，拥有宽阔的停车场地和近万平方米的广场。仓储、冷库、通讯等配套服务设施、齐全。现代化商场的营销环境，完善的服务，确保购物便利。
北京锦绣大地批发市场
010-88207719
北京市海淀区阜石路69号
一、区域优势 从北京市场分布情况看，北京现有的几大批发市场主要分布在北部、南部和西南部市区或城乡结合部。北京市西部地区（主要指海淀区西部和石景山区）尚缺少一个有一定规模、辐射力较强的农副产品交易中心，是在京西地区建立的锦绣大地农副产品批发市场。
亿客隆北苑综合批发市场
010-84922910/51348118（招商）84925520（市场服务电话）
北京市朝阳区北苑路来广营乡红军营南路
亿客隆北苑综合批发市场隶属亿客隆世通公司，属国有企业。亿客隆北苑综合批发市场，位于朝阳区北苑桥北一公里红军营南路上（原北苑仓库），我们将在这里建成一个北苑地区最大的规范的综合市场。市场集中了以下特点： 市场规模大 亿客隆北苑综合批发市场占地面积3万平方米，内设1600多个摊位。
北京新发地批发市场
010-83726816、83722317、83726910
北京市丰台区京开高速路新发地桥西侧（黄土岗十字路口东侧１０米路南）
北京新发地农副产品批发市场成立于1988年5月，当初只是一个占地15亩、管理人员15名、启动资金15万元，连围墙都是铁丝网的小型农贸市场。经过18 年的建设和发展，现已成为北京市交易规模最大的农产品专业批发市场。
北京大红门福成商贸市场（福成大厦）
010-
北京市丰台区木樨园桥南
福成大厦，位于木樨园桥南约200米，占地面积2.165公顷。建设规模70551平方米，含配套辅助面积约8万平米，总投资约4亿元。大厦地下三层、地上七层，经营面积约五万平方米，主要经营批发、零售各类男女时装。加上我商贸城的一、二、三期，总建筑面积以达到30万平方米。汇聚服装精粹，广交天下朋友！
北京天意批发市场
010－68320761、68320732
北京市西城区阜成门外大街259号
天意市场建立于1992年11月18日，坐落在繁华的阜成门外大街259号，2000多名商户分别来自：广东、浙江、河南、河北、湖南、湖北、东北、安徽、江苏、上海、天津、北京等地，汇集了四面八方，天南地北的6万余种小商品。
北京八里桥农产品中心批发市场
010-60511788 60512765 60512766 传真： 60512766 北京市通州区永顺镇通惠北路金龙街4号
北京八里桥农产品中心批发市场，是根据原国内贸易部和北京市人民政府的决定，经国家计委批准立项的国家级重点批发市场，也是首都“菜篮子”重点工程。市场由中央企业中商企业集团公司和北京潞运通经贸集团，共同投资1.5亿元于1998年建成开业。市场地处北京历史上的著名商品集散地--通州区。
金五星农副产品批发市场
010-62990470 62990471
北京市海淀区清河永泰庄甲19号
金五星农副产品批发市场位于海淀区永泰庄北路甲19号，占地3万平方米，营业面积2万平方米。市场硬件条件一流，环境优美，分为上下两层，一层经营鲜肉水产、副食调料、蔬菜水果、烟酒茶叶、禽蛋、粮油、保健食品等。二层经营服装百货、文化用品等。
北京大洋路农副产品批发市场（大洋路市场）海鲜交易大厅
010-67472596
北京市朝阳区十八里店乡周庄路口
大洋路农副产品批发市场是由北京市朝阳区十八里店乡乡政府投资兴建的，于 1997 年 5 月竣工正式投入使用。市场位于京城东南郊三环路东侧的十八里店乡大洋路商业街中段，毗邻京沈和京塘高速公路，是联系东北、华北及华南各省区产地与市场的必经路。
西郊四海农贸市场
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北京市海淀区昆明湖南路３３号
北京西郊四海农贸市场有限公司 朝来绿色家园农贸市场中心
010-84950616
北京市朝阳区来广营乡红军营路甲５号
北京朝来绿色家园农贸市场中心
北京岳各庄水产市场
010-63894923
北京市丰台区丰台路34号
北京丰台区卢沟桥乡岳各庄鲜肉水产品综合大厦正式开业。综合大厦设有电子安全监控中心、食品检测中心、信息服务中心,配备了全自动消防装备、大型中央空调，手扶电梯及直升货梯,同时在室外还开设了可以同时停放150辆汽车的大型停车场。
北京四道口水产市场
62115588-385
北京市海淀区四道口路甲一号
北京市四道口水产公司批发市场是北京市水产总公司 所属国有独资企业，位于海淀区大钟寺四道口路甲1 号，北靠三环路，东临京张铁路，场内有铁路运输专用线和大型停车场。地理位置优越，交通十分便捷。市场总占地面积51000平方米。
红桥市场
010-67133354
北京市崇文区天坛东路46号
红桥市场位于崇文区天坛东路46号迤北，与天坛公园遥相呼应，紧扼北京交通路线大动脉，有多条公共电汽车在此通过，交通便利，商业氛围浓厚。红桥市场是红桥商圈的龙头企业。其他商家围绕红桥市场形成了一个大的商业区。构成了红桥商圈。
京深海鲜市场
010-51228988
丰台区南三环赵公口桥往南过三个红绿灯
北京的京深海鲜市场，位于光彩路于金顶路交叉路口东南角，南三环赵公口桥往南第三个路口路东。这个市场规划占地总面积10万平方米，有3个1.5万吨的低温冷库，建有600余个海鲜、冻品摊位，是北京乃至华北重要的海鲜河珍集散地。
第7日：88510077 生活面对面：88510055 首都经济报道：62112462 北京电视台《身边》栏目
热线电话：88467823
篇3：乌鲁木齐教育市场调研总汇
关键词：畜产品,市场准入,质量安全,成果成效,对策措施,乌鲁木齐市
畜产品 (即畜禽及其产品、生鲜产品, 本文简称畜产品) 市场准入制度 (市场准入制度本文简称市场准入) 是一种政府强制措施, 是指对经认证的无公害畜产品、绿色食品、有机产品等的优质畜产品和经检测符合国家或行业规定的质量安全要求的畜产品, 准予进入市场经营;对其他检测不合格的畜产品, 禁止进入市场经营销售的管理制度。它是提升畜产品质量安全水平, 确保畜产品质量消费和贸易安全的重要的管理措施。
多年来, 在市委、市政府及各级领导高度重视农产品质量安全工作, 不断创新管理, 立足实际, 探索实践, 按照“统一规划、分步实施、逐步完善”的原则, 以健全体系、完善机构、强化队伍、提升能力、健全规章、强化宣传、加强监管、抓关键点、狠抓落实, 采取多项措施, 依托乌鲁木齐市逐步健全的三级农产品检 (监) 测、监管体系, 实施了统一畜产品质量检测证明等各项管理, 逐步全面实现了乌鲁木齐市畜产品的逐级质量承诺、健全档案、产地准出 (即标准化生产、品牌培育、准出报检、凭证准出等) 、凭证 (证即有效的检疫证明和产地证明及检测证明, 或优质产品认证证明、进口产品入境检疫检验证明等, 本文简称证) 准入、有证抽检、无证补检 (现场必须按批次检测) 、质量信息公示、不合格产品查处等制度的畜产品市场准入。
1 乌鲁木齐市畜产品市场准入实施成效
2007年6月1日, 乌鲁木齐市制定实施了《关于乌鲁木齐市实行农产品质量安全市场准入制度的通告》, 在乌鲁木齐市重点领域试行畜产品的市场准入;2008年6月1日, 乌鲁木齐市出台实施了《乌鲁木齐市人民政府关于实行畜产品市场准入的通告》, 全面实行了畜产品市场准入;2010年1月1日, 出台实施的《乌鲁木齐市农产品质量安全条例》, 法定了乌鲁木齐市销售的农产品实行市场准入制度, 并规定农产品批发市场、农贸市场、定点屠宰场、商场 (超市) 、专卖店、配送中心、仓储企业等单位在农产品经营活动中应当履行的相关农产品质量安全责任及相应的罚则;2010年7月5日, 发布了《关于实行市场准入农产品种类名录的通告》, 进一步确定和公布实行市场准入制度的农产品区域范围、种类 (名录) 、检测检验具体对象、市场类型 (名录) 。为乌鲁木齐市依法推进和实施畜产品质量全程市场准入制度奠定了基础。
实现了在地产畜产品生产环节, 加大地方标准的制定、推广、督导、检查等;建立了投入品使用记录及生产记录等管理制度, 强化投入品使用等生产环节的监管;加大“三品一标”认证管理, 严把认证人口关, 强化证后监管;实施了地产畜禽准出前报检测和检疫, 凭证准出, 实现了地产畜禽养殖环节的全程质量管理。在畜禽定点屠宰场、批发市场、仓储企业等经营销售环节, 实施凭证准入, 履行索证索票、查证验物、实施按批次自行抽检、信息公示等职责。在农贸市场、超市、加工、早夜市、直销店、专卖店、学校和医院、食堂、含三星级以上宾馆酒店等经销和消费环节, 依法履行索证索票、查证验物、质量公示、健全档案等准入责任。逐步实现和形成了“从产地到消费”的畜产品质量全程监管的市场准入管理模式, 取得良好的效果, 并在全疆乃至外省市等地推广。从近3年农业部对乌鲁木齐市畜产品例行监测结果显示, 畜禽产品、生鲜乳产品监测合格率均为100%合格, 乌鲁木齐市畜产品质量安全及管理的水平有了明显的提高。多年来, 未发生重大的畜产品质量安全事件。
2 存在主要问题
公众及农牧民等畜禽养殖生产经营者对市场准入制度等相关地方法规及质量安全知识的认知水平需进一步普及提高;相关规章及标准体系需进一步健全;目前畜禽养殖生产方式多以散而小的农牧民的养殖为主, 集约化程度不高, 标准化实施难, 投入品及产地养殖生产全过程监管难度大, 准出前检测及产地准出制度落实不到位;由于乌鲁木齐市近7成的畜禽及产品由外地供给, 而目前缺乏全国统一的相关市场准入管理, 在准入实施内容、管理发展程度等方面不一, 造成供本市畜产品的质量检测等证明索证难;由于畜产品从生产到消费的生产链长、环节多、活畜禽交易频繁、产品包装销售率较低等造成市场准入的问题产品追溯难等;目前快速现场检测技术、手段及检测范围、检测参数等方面有较大的局限性, 快速检测与实验室定量定性检测结果存在差距和不符现象等;检测、监管等体系有待进一步完善, 尤其是基层体系建设、监管能力等需进一步加强, 检测及执法的队伍及人员的能力和水平需进一步提升等问题, 制约着畜产品市场准入的更好地实施。
3 新形势下的对策与思考
目前, 我国食品安全体制改革, 已明确将畜禽屠宰管理、收购、运输、储藏环节的管理等职责由农业部门负责管理, 在新形势下, 就如何加强和完善畜产品市场准入发展的对策与建议探讨浅析如下。
3.1 加强相关规章体系及制度建设
建立和完善我国的各层面的相关市场准入相关法律法规, 强化市场准入监管的可操作性, 应法定实施全国统一的市场准入制度, 统一监管模式等;并借鉴《动物防疫法》相关规定, 全国应统一质量检测 (验) 证明, 将其纳入法定管理, 建议建立和实施统一的产地准出报检、凭证准出等制度, 以及凭证收购、仓储、运输等制度。以强化产地准出、市场准入落实等工作, 杜绝病死及不合格产品流出。
3.2 加强标准化养殖建设
要切实加快转变生产方式, 进一步加大政策扶持、投入力度, 促进散养的流转, 促进规模化、集约化养殖发展;本着直观具体、浅显易懂、便民操作的原则, 加快和完善相关标准体系建设, 增强标准可操作性;加强对标准化生产的指导和服务, 提升标准化畜禽养殖生产能力和水平, 强化设施畜牧业、标准化县 (乡) 的示范带动作用;以强化“三品一标”工作为推手, 全面推进和提高“三品一标”品牌生产能力、水平, 扩大认证规模, 推动直销, 促进优质优价和品牌效应等;以全面推动畜牧业标准化建设的和谐快速发展。
3.3 加强屠宰管理
积极推进养殖场与屠宰场的场场对接直销经营模式, 减少活畜禽交易;建议应提升屠宰行业准入条件, 严格落实屠宰区与养殖区、生活区分离等相关规定, 取缔“一把刀”等的定点屠宰, 全面推进和加强现代化屠宰建设;进一步加强凭证准入屠宰、自行检测 (验) 及出证管理、健全档案、无害化处理等管理;加大检疫、监督抽检及监管等工作, 加大对私屠乱宰、经销病害及不合格产品等违法行为的查处力度, 维护市场准入秩序;利用现代科技手段, 实施屠宰全过程的实时监控;加强冷链运输、包装及质量标识等管理建设, 以落实准出、准入管理, 实现可追溯。
3.4 加强检测建设
建议应结合地域实际, 以方便为主, 避免重复建设, 打破行政地域及行业的界限, 以委托检测为主。应集中力量建立和强化地级综合性认证实验室建设, 因地制宜建立县级认证实验室, 加强乡镇及村级快速检测为主的日常检测、问题产品送检和管理工作, 规范生产经营单位内部检测或送检等质量安全管理, 以保障畜产品质量安全。
3.5 强化监管管理
一是监管的触角进一步向两端延伸, 建立形成市、区县、乡镇 (街道办或管委会) 、村级 (社区) 的四级的全程监管网络体系, 加强和完善区县、乡镇级管理机构建设, 建议在村级设农产品质量管理人员, 由乡镇派出管理;在街道 (管委会) 、社区 (村委会) 设立专 (兼) 职食品 (含畜产品等) 安全协管人员, 协助做好辖区畜产品准入的验物查证等凭证准入及私屠乱宰等协管工作。二是应尽快建立市级、区县级农产品质量安全监管局, 完善和加强农业综合执法的长效机制。三是建立和完善多部门、跨地区间的联合、综合执法的长效监管工作机制, 加大从重查处违法的行为及对其报道力度, 继续深入开展“瘦肉精”等专项整治工作。四是加强乌鲁木齐市生产经营单位检测点、乡镇级、区县级的日常检测管理, 实现对准出准入检测信息的实时监控, 加强风险评估监测预警和应急能力建设。五是加强与科技部门合作, 加大快速检测科技项目的研究和推广应用, 为更好地开展市场准入监管执法提供有力的支撑。
3.6 建立完善质量信用体系建设
建议建立健全畜产品等农产品质量安全信用评级体系, 实行信用等级和黑名单等制度, 对违法者从重从严查处, 全面加大其违法成本。对低信用的单位和个人, 加大其产品的准出和准入的重点检 (监) 测和监管力度等措施, 促进信用体系建设。
3.7 加大宣传培训力度
篇4：乌鲁木齐教育市场调研总汇
摘 要：教育信息化已经成为国家教育发展的方向性选择，各级各类学校也在国家的大力支持下积极促进和发展教育信息化。作者为此调查了乌鲁木齐市七所中学，针对学校的硬件建设、软件资源建设、教师应用水平、领导重视程度等方面进行了问卷调查和面谈，并对调查数据进行了较为详细的分析和总结。
关键词：教育信息化；信息技术；规划建设
中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2016）05-0062-03
一、引言
随着《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的颁布与实施，教育信息化已经成为各级各类学校提升发展的一个重要指标。近两年教育部针对教师个人提升信息技术应用能力相继发布实施《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程》和举办“一师一优课、一课一名师”活动，国家针对教育信息化不仅出具宏观政策加以规范指引，更在微观上对实施教育信息化最关键的要素——教师出具了专门的提升工程和细化要求，一系列的举措无疑是对教育信息化国策的深度重视，也坚定了各级各类学校在教育信息化上面的持续投入和发展。
新疆在国家教育信息化建设浪潮的大背景下，也制定了新疆教育信息化十年规划实施方案，统筹教育信息化的整体规划和顶层设计。全面推进新疆教育公共服务平台建设，推进“教学点数字教育资源全覆盖”项目，深化与中国移动新疆公司战略合作，加强教育四级专网建设，共同推进优质数字资源的普遍应用和网络学习空间建设。加大教师应用信息技术能力的培训和网络研修建设。推进“省级教育数据中心建设机制与管理信息系统应用模式探索”建设。加快教育事业统计工作信息化。优化电子政务平台应用，提升教育管理信息化服务质量。
二、调查结果与分析
笔者为此调查了乌鲁木齐七所较具代表性的中学，针对学校的硬件建设、软件资源建设、教师应用水平、领导重视程度等方面进行了问卷调查和面谈，详细数据如表1所示：
从表1中可以看出，调查学校的师生比比较理想，比例均在1∶20以上，但是信息技术教师师生比普遍偏低，调查的学校中比例差距最高的才为1∶350，比例最低的为1：703，这也从一个侧面可以反映出学校对信息技术的重视程度。
从表2中可以看出，调查学校的信息硬件设施总体水平相对比较完善，学生数与电脑数比值也较低，且机房均连接上网，为信息技术课程的教学实施提供了必备的硬件条件。同时学校的多媒体教室数量也较多，为在教室实施信息化授课提供了条件。同时，教室的办公室基本都配置了电脑且基本全能上网，为教师制作、搜集、修改教学课件提供了便利。并且七所学校中有五所校园内覆盖无线网络，这个比例很高，体现出学校对信息化硬件设施建设很重视。七所学校有六所建设了学校自身的网站，也体现出学校对信息化的重视。
从表3中可以看出，学校的网站建设，以及校园网是否有学习平台、教学服务管理平台，揭示了目前多数学校的校园网仍然是以学校公共信息的发布为主，没有充分开发利用网站为教学整体服务，其主要原因，有物质因素，即资金投入问题，购买整套相关的应用服务软件花费不菲；有体制限制因素，即现行体制下中小学测评体系与利用信息化手段提高教学服务的相关性低的因素，也有人的因素，诸如教学服务平台管理人员、设备维护人员、软件信息人员配置等，以上是学校的教学服务平台实施和开展的主要影响因素。
从表4中可以看出，七所学校中有五所针对教师开展了信息技术培训，这个比例是相当高的，作为首府城市，乌鲁木齐市中小学对信息技术还是比较重视的。但是从学校领导是否重视信息化建设的调查来看，重视的学校为三所，不到调查学校的一半数量，可以看出作为副课的信息技术课程，若非政策制度上的规定，仅凭信息化技术和手段带给学校的效益是无法得到学校的有效重视的。而学校领导层对信息化应用的重视，也直接体现到了学校内部是否有多媒体课件比赛这一调查结果中。而学校近三年是否有教师参加校外多媒体课件比赛这一调查结果中七所学校有五所参加过相应的比赛，与学校内部是否有多媒体课件比赛的结果相反，说明教师参加多媒体比赛更多的是出于教师个人的需求，是教师为实现个人价值所驱动，这种趋势是好的。通过调查信息化素养可以看出，各学校的整体信息化素养水平是中等偏上的，若以年龄来划分，40岁以上教师信息化素养整体水平相对偏低，40岁以上教师息化素养整体水平相对较高，这个结果与年轻教师更喜欢使用新技术、新软件，并应用到工作中有关系。
从表5中可以看出，调查学校有四所目前没有统一的多媒体教学资源库，占据调查学校的一半以上。对于教师是否经常使用多媒体的调查结果来看，目前半数以上教师经常使用多媒体课件，且使用的课件多数为自制，包括改动已有的课件，但课件尚不能形成较完整的学科资料。不同科目的教师对待多媒体教学的态度是不一样的，同时教师由于个体差异（比如不同的年龄段信息素养的差异）对待多媒体教学的态度也是不一样的。究其原因，一是制作完整的科目多媒体教案花费的时间和精力巨大，二是由于科目的不同，使用多媒体的效果是有待商榷的，其“性价比”不是很高，并且就是同一个科目也不是所有的内容都适合多媒体，并能够有效提高教学效果的。与教师对当代多媒体教学所不同的是，学生对待多媒体教学的态度比较一致，其主要原因，在于学生作为信息的接受者，与传统的黑板相比，对待集声音、视频、动画、图像等各种媒体信息于一体的多媒体自然会表现出更多的兴趣。
三、调查总结与反思
1.国家政策与现实学校实施的有效衔接问题
对于教育信息化国家制定了一系列的相关政策、规划和目标，也对具体的操作和实施提出了相应的方法和要求，但根据调查在具体的学校层面上其结果与要求还是有一定的差距。比如，各类学校针对所有教师进行信息技术的培训，乌鲁木齐作为自治区教育水平发展最好的地方，仍然有部分学校没有实现相应的培训目标，可以推断在教育水平相对落后的地区教师信息技术的培训率也不会太高。因此，如何在具体落实各项教育政策的中小学校去有效实施这些教育政策、规划，做到现实意义上学校不断推进教育信息化，利用信息化提升教学水平，仍然是一个很现实的亟待解决的问题。
2.整合共享优质的多媒体教学资源库
通过调查发现教师和学生对待多媒体教学具有较为明显的差异性态度，即学生普遍喜欢的教学方式，教师的态度却不很积极。在当前提倡素质教育、以学生为中心等教学理念下，教师能够在实际教学中更多应用多媒体进行教学的干扰因素就是是否有优质的教学资源库可供使用，而要解决这个问题，就是建立整合优质的多媒体教学资源库并实现共享，这不是简单靠教师个体和单一的学校就能够完成的事情。
3.学校需要加强信息化建设尤其是软件平台
信息化建设的最大好处是可以一次建设反复利用，从而省下大量的人力资源成本。从这个角度来说，信息化投入收益比是很高的，但是信息化建设的弊端是其收益无法很好地量化，容易陷入看不见效果的境遇。比如很多学校尽管建设了网站，但是没有很好地利用网站作为平台为教学服务。即使对信息化硬件投入了，但是软件建设跟不上，发挥不了软件的功能和作用，从某种意义上来说，反而是一种浪费，因为信息化建设硬件虽然是先决条件，但是软件应用才能发挥硬件的作用，软件应用才是信息化建设的灵魂。在调查中，我们发现信息技术课程总量是固定的，但是各个学校上信息技术课程的年级和时间是不同的，由此可以看出若不是教育政策规定，信息技术课程开设情况是什么样的还很难说。
4.提高教师整体的信息素养水平
从统计数据来看，当前计算机等硬件设备问题已经不再是约束教师提升自身信息素养的主要因素，困扰教师的主要是相关教学软件、管理平台以及多媒体课件等软件因素。提升教师的信息素养水平，既要发挥教师自身努力提高的意识动力，也需要学校政策方面大的环境氛围的支持。信息素养水平会随着技术的发展而不断提升和改变，这也要求教师不断去充实提升自己。因此，提高教师的信息素养水平也是一个长期连续的过程，需要尽可能发挥教师的主观能动性。