专门协会工作者素质能力提升与工作思路方法创新

专门协会工作者素质能力提升与工作思路方法创新（通用8篇）

篇1：专门协会工作者素质能力提升与工作思路方法创新

专门协会工作者素质能力提升与工作思路方法创新

随着我国社会的稳步发展，社会经济体制的逐步完善，残疾人事业的发展也逐渐成为社会关注的焦点。第二十四个全国助残日到来前夕，中共中央总书记习近平同志在北京会见第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会受表彰代表，并发表重要讲话。他强调，残疾人是社会大家庭的平等成员，是人类文明发展的一支重要力量，是坚持和发展中国特色社会主义的一支重要力量。可见残疾人事业的发展，是社会发展的重要组成部分，因此如何做好残疾人工作成为中残联、各地残联的首要任务。

在残联体制不断的完善下，五类专门协会成立，针对聋哑人、盲人、肢残人、智力残疾人和精神残疾五类残疾人提供相应的服务，主要任务是促进残疾人的康复、教育、劳动就业、扶贫、维权等方面的工作，促使残疾人的生活水平、生活状态有所提高、有所改善。因此，专门协会工作的开展，是残联系统中重要的一环，如何开展好各项残疾人工作，就成为残联、专门协会的工作方向。

一、提升专门协会工作者素质，树立整体协会形象

作为专门协会中的工作者，主要任务是为指定残疾类别的残疾人提供相应的服务，但目前协会当中，工作者的业务水平，一极相关的政策法规的掌握也不是很透彻，因此在一些特殊问题上，不能给予残疾人适合的解决方法。另外，由于工作者的个人作风问题，即处理残疾人提出的问题时，出现拖沓，敷衍等消极的处理方式，进而使得残疾人与协会之间出现冲突，关系也日益紧张，严重影响了专门协会的信誉和组织形象。

为了改善目前的状态，提升协会工作者素质已经迫在眉睫。首先，要进行职业道德方面的培训，让协会工作者拥有良好的职业道德，对来访残疾人耐心解答，积极解决残疾人提出的问题与困难，从协会工作者个人素质开始，提升协会组织的整体形象和信誉度。第二，开展协会工作者个人业务方面的培训，主要是针对所面对的残疾人类别开展业务培训，康复、教育、劳动就业、扶贫、维权等方面，以专业的服务方式切实解决残疾人的需求和问题。第三，拓展协会工作者技能储备，就“人有所长”为基础，发现协会工作者的特长，针对其特长提供短期或长期的专门培训，使其技能得到升华，打造一支技能过硬的“精英”团队。最后，加强协会宣传，组织专门活动，残疾人专门协会的分支为五类，而对专门协会有所了解的残疾人为数不多，因此加强宣传是各项工作开展的重要一环，由协会工作者组织专门活动，例如适合盲人的歌曲比赛活动，适合肢体的棋牌类活动，适合聋哑人的联谊活动，适合精神的心理支持活动，适合智力的思维训练活动等等，邀请残疾人参与活动当中，并由协会工作者带头参与，在残疾人面前树立一个良好的形象，与残疾人建立一个和谐、共进的关系。

二、吸取过往经验并归纳总结，形成独特工作风格

残疾人工作是一项长久且重要的工作领域，涉及人群极为广泛，覆盖儿童、青少年、成人和老年人，依据不同的年龄段、残疾等级和类别，国家出台多项措施来帮助残疾人解决家庭经济问题、社会适应问题以及就就业问题等方面。尽管有明确的条文条款，但是在实际操作当中，会遇到一些外在因素的影响，使得工作无法顺利进行。例如在校残疾人学生能获得一定金额的助学金，在没有人告知的情况下，残疾人本人和家属，对此优惠政策一无所知，待得知此事的时候残疾学生已经走出校门，齐期间本应该享受的政策却没有实际的在残疾人身上发生。在这一点上，残联各系统多少都会存在疏漏，因此做好在校残疾学生的统计，需要残联系统上下衔接，做到及时告知，杜绝遗漏。

以上例子说明，过往的经验对之后工作的实施拥有十分重要的意义，在工作当中出现的问题，要及时确立解决方案，从上至下，形成一个上有决策，下有对策的工作方式，上有决策即下达相关的工作计划，下有对策即对工作内容拥有良好的处理方案及发生问题的对策。下级单位将解决问题的对策向上级汇报，上级单位视对策的可行性再次决策，如此循环，逐步将整个工作机制完善化。

专门协会相比残联系统的其他部门来说，面向人群比较单一，相对而言，专门协会能能够抓住残疾人的特点，但是其弊端也在于人群单一这点，除本身面向的人群外，不能够为其他类别的残疾人提供相应的服务，在此，更应该设立一个专门机构，选拔五项专门协会当中的优秀人员，设岗为残疾人解决实际问题，既能够增加协会之间的沟通，也能够为残疾人提供便利，使得残联工作顺利进行。

不论是各地方残联，还是专门协会，其本质就是为残疾人某区福利，帮助残疾人更好的在社会中成长、学习、工作、生活，在过往经验中看问题，逐渐完善工作方式，逐步形成一个“一步到位”的独特风格。

篇2：专门协会工作者素质能力提升与工作思路方法创新

全力提升执法能力

今年以来，阜阳市动物卫生监督所在认真落实全省强化执法能力建设行动各项规定动作基础上，结合实际，创新工作思路，配套工作措施，全力提升动物卫生监督执法能力：

一是解决检疫人员后顾之忧，稳定了协检员队伍。检疫队伍的稳定和整体素质直接关系到让群众吃上“放心肉”的民生问题。为解决检疫人员上访、信访要求解决待遇的合理诉求，通过多方协调努力，该市出台了解决基层检疫人员后顾之忧的政策，目前，8个县市区为377名基层自收自支检疫人员参照企业标准购买了养老、医疗、失业等五项保险，按照阜阳市最低工资标准为检疫人员发放定额劳动补贴，从而有效地稳定了协检员队伍。为有效管理检疫队伍，该市把协检员纳入到区域畜牧兽医站进行管理，并对协检员进行绩效目标考核考评，建立一支“政治上过硬，业务上精通，思想上稳定，工作上有力”的检疫队伍，为全面提升该市动物卫生监督工作水平打下坚实基础。

二是创新开展动物卫生监督知识进社区到乡村入场户活动，营造良好执法氛围。全市设立统一规格的固定宣传栏，在重点社区宣传病害肉鉴别和宠物的管理，在乡镇行政村宣传重大动物疫病防控政策及兽药饲料经营管理规定，在规模场宣传投入品规范使用、强制免疫及动物检疫、违禁药物检测及养殖户的权利义务等内容；其次是在重要时段开展咨询活动，公布咨询及举报电话，利用专题调研、社区座谈会等多种形式开展咨询；利用报纸、广播、电视、网络等多种媒体大力宣传动物卫生监督知识；在加大宣传工作同时，加大对官方兽医、执法人员和协检员的培训，重点培训法律法规知识、办案规范、检疫及无害化处理规程等，加大对养殖户、屠宰企业主的培训，重点培训投入品规范使用、违禁药物监测、产地检疫报检、疫情报告、无害化处理等内容。通过深入宣传，在全市范围内普及动物卫生监督知识，增强公民的畜产品安全消费理念，提高畜产品生产、经营者守法意识，给执法者营造良好的执法氛围。

篇3：行业协会工作创新思路浅探

一、行业协会的性质、特点及发展现状

行业协会首先是一种典型的社会组织, 会员自发组成, 在市场中开展相应活动, 具有一定的行业标识和非盈利的性质, 是与政府组织相区别的社会性组织。行业协会在市场经济中发挥重要作用, 可以推动规范市场经济行为, 约束监督政府职能的有效发挥, 积极推动国际贸易交往。在过去十几年的发展中, 我国的行业协会致力于为企业提供各项咨询与指导服务。但随着市场环境的复杂多变, 行业协会在市场经济发展中的弊端逐渐显现。

从行业协会的定义来看, 它具有四方面的特征:其一具有社会团体的一般性质, 非营利、非政治及入会退会自愿性。其二具有行业代表性, 作为行业协会是以本行业的整体利益与长远利益维护为最终追求。其三具有群体受益性。行业协会的宗旨是为会员群体谋福利, 是独立于企业并为企业提供服务的社会组织。其四不参与企业间竞争。不参与生产经营, 主要是提供企业服务。因此行业协会是一种民间性质的, 区别于政府组织的管理系列。

在改革开放春风的带动下, 我国行业协会进入自身发展的活力期。截止到目前为止, 我国共有行业协会近5万家, 其中专门从事协会服务的人员有十几万人, 经过30年的发展, 我国几乎所有的行业都有了对应的行业协会, 行业协会的行业领域覆盖率为100%。但是我国行业协会更多的是在国家与政府的号召下自上而下的组建, 协会覆盖传统门类, 涉及新兴产业的行业协会数量不足。

二、行业协会工作中存在的缺陷与不足

(一) 行业协会总量与布局不均衡。

改革开放以来, 我国各行各业加大对行业协会的组建, 基本实现行业协会对领域的全方位覆盖, 但在分布上却体现出一定的不均衡性。传统产业行业协会所占比重较大, 而新兴产业特别是新能源产业及高科技产业的行业协会数量明显不足。具体来说布局上的不均衡一方面表现为行业协会设置与分布缺乏标准, 有的按照行业划分、有的按照部门划分、还有的以工艺技术划分, 大而粗的管理模式使行业协会一直未能走上规范化系统化的发展道路。对于新兴产业、第三产业, 行业协会支持不足、不均衡, 另一方面都由原来的行政单位转化而来, 入会企业数量少, 全国行业协会会员企业不足行业总数的一半, 会员单位都为原有部门系统, 私营企业比例小。这使得部分国有企业利用行业协会垄断市场, 缺乏市场竞争秩序, 行业协会的行业服务能力大打折扣。

(二) 行业协会存在功能残缺局限。

我国行业协会自上而下组建, 更多的属于政府的附属部门或者组织, 缺乏独立。部分官员希望通过行业协会转移政府职能, 实现行业管理权利的合法延伸, 这样的行业协会不再是单纯地为企业服务, 更多地受政府影响, 违背其为企业共同利益服务的初衷, 使得行业协会服务意识低下, 功能不健全不完善。在这样的客观制约下, 我国的行业协会陷入功能残缺的局限, 只能为企业提供信息咨询, 不定期组织行业内部的小范围交流, 而业务培训层次较低, 对于市场规范化, 行业自律、行业争端协调等难以发挥功效, 更无从谈及市场的开拓和企业海外市场的开辟与国际上利益的维护, 更不利于行业协会自身的成长与壮大。

(三) 双重管理体制带来客观制约。

我国行业协会执行双重管理体制, 所谓双重管理体制就是申请登记的社团必须经过业务主管单位的审查, 才能获得民政部门的资格认证。业务主管单位需要审查, 民政部门实施登记。这种双重管理体制已经制约到行业协会的发展。协会社团的成立既需要业务主管单位审查又接受民政部资格认证, 会员、财产、负责人等全部由主管单位审查使得管理部门职权过大, 而政府部门又直接管理行业协会, 层层制约下行业协会自主性缩减, 带有典型的政府主导倾向, 行业协会本身的价值被政府附属覆盖。

(四) 人才不足制约行业协会发展。

我国近5万家行业协会专门从事行业协会工作的人员仅为十几万人, 多数行业协会管理人员为自愿兼职, 折射出我国行业协会人才不足的尴尬现状。加上我国行业属于政府主导的自上而下的组织, 其与政府有着天然的关系。因此我国行业协会的领导有的是政府委派的, 而其并不具备行业协会事务处理的能力, 专业管理人员缺乏, 人员年龄结构及知识结构的老化偏差, 使得行业协会难以提供实质性的服务, 长期下去失去企业的信任。我国关于行业协会的制度及法律不健全, 行业协会定位不清晰, 没有入编制序列, 又不属于社会单位, 导致行业协会经常面临协会经费不足的考验, 工作人员工资不稳定、福利待遇差等都加剧行业协会专业人才的流失, 行业协会逐渐失去人才吸纳的外在优势, 引发了人才不足成为制约行业协会的一大难题。

三、探索行业协会工作创新的思路

(一) 积极扩大协会行业覆盖面, 降低不均衡。

针对当前行业协会覆盖不均、不平衡性的现状, 必须加大对新兴行业、高科技行业及服务行业的覆盖, 让行业协会成为真正的行业管理与帮扶组织。通过对新兴行业的关注, 提供优质的行业服务, 吸纳更多的企业参与行业协会, 壮大行业协会的同时降低不均衡性。而如何吸纳企业, 就是要让企业真正受益, 积极解决企业市场竞争中出现的问题, 与政府部门协调维护企业利益, 做到企业有问必答, 提供到位彻底的服务咨询, 企业看到行业协会的价值, 激发企业主动向协会寻求服务的自觉性。

(二) 改革体制并推进政会分离, 协会独立运作。

我国行业协会受政府影响大, 更多地被认为是政府的附属物, 问题的考虑更多地站在政府的立场, 多采用行政手段, 不具备市场动力, 行业协会也难以真正独立运作。因此必须做好政会的分离, 让行业协会自行独立运转。首先行业协会在人员、资产及财务方面与政府脱离, 政府购买协会服务形式把行业协会推向市场, 降低行业协会对政府的依赖, 在市场竞争中优胜劣汰。其次政府要做好职能及角色的转化, 不再对行业协会直接管理, 只需要制定行业服务标准, 技能资质考核规范, 弱化自身在市场贸易争端解决及企业市场利益维护方面的作用, 让行业协会自主履行职责, 独立运作, 发挥综合服务的行业协会功能。

(三) 加强对人员的储备与培训, 提升专业水平。

行业协会的规范运作与功能发挥最终还是由人决定的, 因此必须做好专业人员的储备, 做好行业协会管理人员的培训考核。我国行业协会的管理人员更多的是政府人员兼职, 在今后的人员任命与安排上应组织正规的考核招聘, 选拔优秀的行业协会管理人员, 弱化兼职人员的比例, 提升行业协会人员专业化水平。定期组织培训与考核, 激发行业协会人员的竞聘考核意识, 积极学习行业协会管理的知识, 参与一线管理实践, 掌握理论知识与实践经验, 更好地解决市场中的企业争端、维护市场秩序、引导企业加强行业自律。通过管理人员形象素质的提升, 优化行业协会的社会形象, 让行业协会真正为企业提供行业帮扶, 成为企业利益的代表。高校也可开设行业协会专业课程, 做好专业人员的培养储备。

四、结语

行业协会作为一种社会组织形式, 在企业利益维护及行业自律规范方面发挥了重要作用。随着行业协会的改革创新, 必将赢得更多企业的信任支持, 行业协会的存在价值也将更加凸显。

参考文献

[1]李明才.“业必归会”撬动行业协会工作创新[J].中国物业管理, 2009 (02) .

[2]孙蓓蓓.浅析行业协会工作的借鉴与创新[J].非织造布, 2013 (01) .

篇4：专门协会工作者素质能力提升与工作思路方法创新

【关键词】专门用途英语教学 创新思维能力 跨文化交际

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确提出优化学科专业布局和人才培养机制，鼓励具备条件的普通本科高校向应用型转变。这一指导思想推动着大学英语的教学改革向纵深层次发展，英语教育由英语综合技能训练趋向职业化、专业化以及应用化的英语能力培养。在这一趋势和当前跨文化交际日益频繁的进程中，应用人才的英语能力和思维能力培养显得更加重要，专门用途英语（ESP）的开设和教学不失为解决这一问题的一条途径。如何将ESP的教学与学生创新思维能力的提升结合起来，《外语教学与思维创新》（湖南网络工程职业学院张小燕等著，东北师范大学出版社，2015年）一书给出了一些思考。

该书首先界定了ESP的定义及其与通用英语（EGP）之间的关系，回顾了ESP的研究与发展，并剖析了当前大学英语教学中ESP教学的问题症结，认为外语师资培养结构不合理，ESP师资空缺导致大学英语教学偏重纯语言知识的传授，学科知识和跨学科知识互不相干。虽然ESP在中国已有几十年的发展历史，但一直以来未能很好地满足学生英语语言能力提高，也未得到相应的重视，处于两难境地。要改变这一问题和状况，只有将ESP的教学与学生创新思维能力培养有机结合起来。

该书的第五章至第七章着重从ESP课程设计、ESP教师培训和双语教学改进策略几个方面提出了对策。作者认为ESP的课程设计应充分考虑语言描写、学习理论和需要分析的影响作用，博采众长地将各家语言学理论融合于课程设计中，扬长避短地将学习者的情感因素和认知因素有机整合，全面科学地将教学需要分析的目的深入完善。同时采取以语言为中心、以技能为中心和以学习为中心的课程设计方法，遵循ESP教学大纲的制定原则。第五章还进一步指出了ESP教材编写存在的主要问题，分析了ESP教材编写的重要因素与环节，提出ESP教材设计应充分考虑输入、内容中心、语言中心和任务几个要素，并认为目前国内更多采用国外原版教材作为ESP教材并不可取，应充分利用国外教材资源，结合中国学生的实际情况编写出符合国内ESP教学环境的教材，但由于这种教材的设计涉及到跨学科研究，需要外语专家及其他领域专家相互合作来整合编写。这一观点切中肯綮地击中了国内ESP教学一直无法进一步发展的要害问题。

另一要害问题就是ESP教学的师资问题。ESP课程通常由普通英语老师担任，既导致了师资本身的职业发展问题，也导致了学生和教师之间专业知识多与少的差距问题。解决这些问题就是解决师资问题的关键。本书作者提出了教师专业知识培训和合作教学模式的解决途径，以此将“教无所长，泛而不精的”普通英语教师打造为有所建树的ESP教师，这不失为一条切合中国实际、有效建构中国ESP师资队伍的途径，也是普通英语教师塑形为专业英语教师的必经之路，更是推动中国双语教学的关键之举。

所谓双语教学，从某种意义上讲，是更大范围内的ESP教学。国家对于双语教学的推广和重视，是出于世界文化交流的发展趋势。该书的第七章讨论了我国双语教学所存在的主要问题：一是对双语和双语教学的实质缺乏正确理解导致其教学出现偏差，二是尚无成熟的双语教学理论与模式来指导教学，也尚无科学的信息反馈和教学质量评价系统。基于此，作者认为加大对双语教学的投入、重视双语师资培养、对双语课程进行必要审核、对其教学质量进行必不可少的评价，可以改进当前我国双语教学的现状。该书将双语教学纳入ESP教学范畴来考察，无疑体现了作者对于ESP教学的视野界定，从一个更大的范围和更高的层次体现出ESP教学的重要性。

ESP的教学内容虽然专业性较强，但其中也蕴含了丰富的文化信息。在专业知识的传递基础上，培养学生的跨文化交际和创新思维能力是ESP教学承担的一大重要任务。作者认为在ESP学习的过程中也要激发学生对文化差异的学习兴趣，培养他们的跨文化感悟力、跨文化意识和跨文化交际能力，因为文化教学本身就是语言教学的一部分，是素质教育和创新能力培养的重要组成部分，也是促进国际交流与合作的需要。跨文化交际能力的培养可以让学生体验到一种不同的思维方式，可以帮助学生打开思维空间，并由此来了解和反思自我——了解自身文化、自己的交际风格、自己的情感态度、自我观察等。

该书作者认为在具体的ESP教学过程中，教师应利用课堂教学优势，将学生的思维能力培养融汇于不同的教学内容中。如词汇教学可采用直接讲授，文化对比和词源分析等方法，使学生深入理解词汇的文化内涵；阅读教学中可运用关联性原则、多样化原则、因材施教原则和循序渐进原则来推动学生对ESP教学材料的理解和思考；写作教学中则可以从谋篇布局、完整统一、和谐连贯等层面来加强学生的思考和表达能力；翻译教学中可有意识地对比两种语言和两种文化之间思维方式的异同，将学生无意识的思维差异感受转变为有意识的思维差异认识，从而明确地提升自己的思维能力。

篇5：专门协会工作者素质能力提升与工作思路方法创新

一、供电企业基层党务工作者素质水平的重要性

具备先进的思想素质是供电企业基层党务工作者展开工作的必备的前提条件,思想教育工作的职能是教育群众[1]。改革开放以来,我国的社会环境和企业环境变化日新月异,一方面企业职工面临着来自社会、企业和家庭的诱惑越来越多,职工的世界观和价值观、人生观发展形成环境不再单纯,另一方面企业内部在利益导向下,对于政工工作的价值越来越忽视,党务工作者在企业中的位置变得尴尬,企业员工全都致力于追求更高的经济利益,政治教育、组织宣传、工会等党务群体工作都变得流于形式,被认为是对于企业资源和员工时间资源的浪费,所以企业内部的价值观念经常会出现扭曲,最终导致员工价值观出现问题,给企业带来经济和社会利益的损失,结合工作人员价值观面临诱惑和企业党群工作价值被弱化两方面的问题,企业的思想政治工作应当引起足够的重视。

当今的思想教育工作需要以党的先进思想为导向,供电企业的党务工作者必须掌握党的先进思想,用于在企业内部对群众展开思想教育工作,把党的先进思想和基层供电企业的工作结合到一起,提升企业文化和工作人员的思想发展,促进我国供电企业的发展。

二、基层供电企业党务工作者的基本思想素质

基层供电企业党务工作者在企业内部无论是思想道德高度或者专业技能方面都应该表现出突出优势,党务工作者要承担起用理论知识教育群众、用人格魅力感染群众的责任,引领群众培养强烈的使命感和对于本职工作的责任感[2]。党务工作者必须具有丰富的理论储备和优秀的政治领导能力,在政治立场、观点和纪律执行方面有杰出的辨别能力,当基层供电企业的群众在政治立场、政治观点或者组织纪律方面出现问题或者面临诱惑时,党务工作人员可以及时发现并且给予正确疏导。并且党务工作人员对自身也应该严格要求,在新的企业形势、社会形势下,采取先进的手段和技术不断应对挑战,努力提升自己,保证自身思想素质的先进性,还要不断加强专业技能的培养,要做供电企业内部的技术骨干,增强在基层工作岗位上的实践能力,以优秀的理论知识教育群众,以卓越的专业技能感染群众,引领企业内部职工加强政治理论学习的同时,增强供电技能的进步,更好的完成岗位的职能要求,为企业和社会创造更好的效益。

三、党务工作者素质提升方式

明确了基层供电企业党务工作者素质提升的必要性和企业要求后,需要企业党组织和党务工作人员不断在供电企业内部摸索出最适合基层供电企业特点的素质提升方式。结合多年实践经验和研究积累,提出以下几点观点,指导基层供电企业党务工作者素质的提高。

1.坚持政治培训

所有员工思想进步是基层供电企业取得不断进步的基础,如果员工的政治和生产思想严重滞后于社会经济技术发展,就会出现企业内部技术发展凝滞,组织体系僵化的情况[3],进而会影响企业正常的工作生产过程,为企业生产埋下隐患,影响企业经济效益和社会效益。不能允许因为对员工思想落后情况无法及时知情,而导致的企业利益受损,所以必须要采取手段保持员工的思想先进性,尤其是加强基层供电企业党务工作者思想先进性的建设。可以通过定期持续的政治思想培训,保持党务工作人员的思想活力,在培训过程中,所有党务工作者之间讨论交流,彼此扬长避短互相促进,及时把握社会中出现的新思想和新态势,为供电企业内部展开工作奠定良好的理论基础,营造和谐的思想环境。

2.党务工作人员要加强责任感的培养

无法承担社会责任和企业责任的党务工作者,即使具有再丰富的理论基础,也无法成为一名先进的党务工作人员。基层供电企业承担着为整个社会提供生产生活所需电能的重大责任,必须有一批思想先进、责任感强的党务工作者团队来维持企业的正常健康运作。在基层供电企业党务工作者选拔培养过程中,不仅要在选拔过程中剔除责任感弱的人员,还要在培养过程中加强考核制度的实施,责任到人。通过考核制度的严格选拔和培养后的党务工作者才能真正担负起供电企业巨大的社会责任。而且考核制度的建立不仅可以起到选拔培养党务工作者的作用,还可以通过量化的考核内容,在基层供电企业的党务工作者中形成潜在的激励作用,促进党务工作者互相监督交流,取得更大的政治进步和专业技能进步。

3.不断完善企业内部各项规章制度

一个运作良好的企业,员工必定严格遵循企业内部各项规章制度。基层供电企业党务工作人员的素质提高必须将对于规章制度的遵守情况作为一项重要内容纳入考虑。所以首先企业内部要设置专门的部门来进行企业内部规章制度系统建设,从岗位职能、员工要求等各方面建立起全面严格的规章制度,避免员工发现企业的规章疏漏从而损害企业利益,以更加全面严格的规章制度督促党务工作者保持自身的纪律性和政治行为的规范。

4.鼓励党务工作人员工作形式创新

新时期新形势下,企业员工的意识形态与原来发生了非常大的变化,原本的党务工作人员的工作模式可能已经不再适应企业政治工作的要求,所以党务工作者必须保持思想的灵活性和工作方式的变通,在和工作对象交流教育的过程中,要及时摸清工作对象的思想变化情况和原因,从实际出发,冷静理智的组织有技巧的谈话语言对工作对象进行政治教育。同时,由于党务工作者面对的工作对象,有很多可能有比较偏激的意识形态,所以要求政工人员必须熟悉工作对象的家庭、工作情况,结合对工作对象单独的心理分析和问题分析,采取灵活的方式进行沟通引导。并且党务工作者必须自身具有非常高的道德标准和行为,才能在工作过程中以德服人,只有卓越沟通能力和理论知识的党务工作者,无法让工作对象从内心认可。无法取得工作对象的内心认可,党务工作收到的效果职能是肤浅和短暂的,新的诱惑和新的问题情况出现后,工作对象又会出现新的问题。所以供电企业的党务工作人员必须在灵活适应形势变化改变工作方式的同时,加强自身修养,对企业员工进行深刻透彻的教育,避免留下隐患,给企业带来不必要的利益损失。

四、结论

随着社会经济水平的发展,人民生活和工业生产对电力的供应要求越来越高,基层供电企业面临着大量的新问题、新情况,所以需要强大的政工队伍来保证企业内部员工思想、行为的正确性。为了建设强大的政工队伍,必须提升企业内党务工作人员的自身素质。通过政治培训、责任感培养和建立企业更加完善的规章制度等方式督促党务工作人员与时俱进,坚持理论创新和专业技能学习,在企业内发挥先进性领导作用。在优秀的党务工作者带领下,提高基层供电企业员工工作效率和工作积极性,增强企业的盈利能力,促进我国电力行业健康稳定的发展。

摘要：近年来企业的改革发展,供电企业面临着新的企业环境和社会环境,基层党务工作者如何在面临新问题新情况时提高自身素质水平,保证企业内部党员干部的带头作用,促进企业内部精神文化建设,有着重要的意义。本文关于基层供电企业党务工作人员提升自身素质,提出自己的观点。

关键词：基层供电企业,党务工作者,素质水平

参考文献

[1]肖月.浅谈提高企业党务工作者素质的有效措施[J].东方企业文化,2015,(19):321.

[2]莫平.提升企业基层党务工作者素质水平的思路及途径选择[J].办公室业务,2016,(1):19.

篇6：创新工作方法 提升创效能力

要着眼于员工的教育，强化观念更新

思想是行为的先导。有的员工认为做好本职工作就行，创效是领导的事，事不关己；有的员工认为“当一天和尚撞一天钟”，能赚到工资就行，降本增效没有实惠。针对上述思想，应从强化员工教育着手，转变观念，正确树立“三种思想”。

树立全员参与的思想。众人拾柴火焰高。要通过发挥全体员工的聪明才智和创造力，从而实现最终的创效目标。统一员工思想。要对员工开展大庆传统教育、艰苦奋斗教育、企业发展教育、爱岗敬业教育“四个教育”活动，使员工牢固树立“企业就是咱的家，创效就靠你我他”的思想。关心一线员工。全方位地关心员工的工作生活，设身处地帮助员工解决实际困难，调动员工立足艰苦岗位、拼搏奉献、争先创优的工作热情。选树创效典型。加大创效先进典型的选树，发挥典型的感召力、引领力，带动员工自觉创效，增强员工参与创效的主动性。

树立过紧日子的思想。要结合发展形势，切实把广大员工的思想统一到发展目标、创效目标上来，将力量汇集到推进企业可持续发展上来。一是在管理上下功夫。要细化创效目标，完善创效机制，小到一张纸、一度电、一滴水都要有明确的规定，严格的考核，让员工懂得“省下一分钱，就增一分利”的道理。二是在挖潜上动脑筋。要坚持“开源”与“节流”双管齐下，向过程控制要效益，向规范管理要效益，向降本增效要效益，合理调配资源，提高要素资源的利用率。三是在创效上想办法。要开展立项攻关、专题攻关，大胆尝试，敢于实践，科学应用“五小”成果，提高工作效率，降低施工成本。

树立创效光荣的思想。要推崇精神激励与物质激励并重，充分运用经济杠杆和利益驱动作用，使员工树立“创效光荣，浪费可耻”的正确思想。发挥党员的影响力。要抓好党员的教育、监督和管理，积极开展“承诺践诺”“双创”等载体活动，号召党员在创效工作中心中有责，创效有果。发挥党政工团组织的凝聚力。要积极开展“五小成果”攻关、劳动竞赛、节能“六个一”等活动，提高工作效率，降低施工成本，增强创效热情，努力营造“心齐、气顺、风正、劲足”的队伍风气。发挥制度办法的约束力。严格落实“三重一大”决策制度，运用集体的智慧、群众的力量民主决策。要完善各项管理办法，加大奖励力度，实现奖金“阶梯式”管理，对创效行为给予重奖，调动员工的创效积极性。

要着眼于领导的引领，强化思路拓宽

领导的引领就是无声的指令。领导干部要充分发挥引领能力，敢于正视问题、改进方法，实施走动式管理做表率，带动式管理提素质，互换式管理促和谐，创造性地开展好各项工作。

走动式管理做表率。领导干部要自觉地深入生产一线，缩短沟通距离，拉近干群关系，做到“干部在一线工作，决策在一线落实，问题在一线解决，成绩在一线检验”。

带动式管理提素质。要以明确的组织分工，使领导干部找准自己在集体中的位置，各负其责，各显其能。要自觉地转变工作作风，实施“干部带员工，党员带群众，先进带后进”的管理模式，用自己的言行举止去影响员工、带领员工，牢固树立勤于想事，敢于谋事，善于成事，廉于办事的工作作风。

互换式管理促和谐。要在工作学习中互换思想，在考虑问题时互换角度，以思想感情上的融洽，促进工作中的默契配合，共同朝着“员工收盈、项目盈利、企业发展”的奋斗目标迈进。

要着眼于方法的转变，强化支部创效

办法总比困难多。基建行业的一个施工项目能否盈利主要取决于人员的设置，特别是项目管理人员更是事关项目的成本控制和能否把经营成果找出来、算出来、要回来的关键所在。因此，我认为，要想实现支部创效，管理人员就要做到“五个转变”。

项目经理要向全面管理转变。作为项目的主导者、组织者，应具备专业的知识、解决问题的能力、有抗压性、懂得传递压力、团结协作。

支部书记要向实践兼能转变。作为支部的“掌舵人”，应具备“懂管理”“会经营”“知生产”“查安全”“挖效益”“一分析”的能力。

技术人员要向经济精通转变。作为支部创效的实施者，应是一名懂技术、会管理的复合型人才。要有时间概念，要有提问题的能力，要有会思考的能力，要有敢于创新的能力。

预算人员要向挖潜增效转变。预算员是搂钱的“耙子”，应注重挖掘自身的潜力和才能，推行“四点一线”的工作法，即：认清工作的结合点，把握工作的关系点，找准工作的切入点，形成工作的创效点，深入生产一线。

材料人员要向岗位兼通转变。材料成本控制与管理是支部创效的重要环节。材料员应严把“六关”，即：采购关、运输关、验收关、领料关、实测关和使用关。

（作者单位：大庆油田工程建设有限公司油建二公司第四工程部）

（责任编辑：胡 正）

篇7：专门协会工作者素质能力提升与工作思路方法创新

王会长说, 深入学习落实党的十八届三中全会精神, 必须坚持“知行合一”, 把思想和行动统一到全会精神和中央要求上来, 坚定信心, 明确方向;凝聚推进企业改革的强大正能量, 保持开拓创新的精神动力, 不断创新思路, 创新工作方式;扎扎实实抓好协会自身建设, 扑下身子为企业和企业家服务, 根据化工企业需要和要求制定规划, 改进工作, 把协会的服务能力和服务质量推进到一个新水平。

王会长表示, 按照中央关于贯彻群众路线的要求, 协会将努力转变作风, 加大调查研究的力度。2014年重点调查研究在市场经济起决定作用下化工企业的新情况、新趋势, 在互联网形势下商业模式如何创新, 信息化与工业化在化工企业怎样深度融合, 对化工企业安全、质量和节能减排如何实现精细管理和严格管控, 怎样加快提升中小化工企业经营管理水平等。通过调查研究, 开拓协会组织咨询、培训的市场, 总结推广先进企业新鲜的管理经验, 巩固和扩大会员队伍, 全面推动协会工作。

王会长强调, 2014年持续推动企业管理创新活动, 全面启动化工企业社会责任管理, 开展化工企业社会责任体系综合评价。对“中国知网杯”全国石油和化工行业创新发展与服务网络大赛活动要认真总结经验, 巩固成果, 进一步扩大规模, 提升影响力和凝聚力, 持久的开展下去。协会还将推广《心力管理》等管理创新成果和经验。

另外, 还要进一步加强农化服务工作, 巩固和扩大农化服务平台。组织好农化服务年会及相关活动;继续开展全国农化服务中心挂牌工作, 加速建设高质量的农化服务国家队;狠抓新型肥料产业的发展和推广田间试验示范工作, 开创农化服务新局面。

此外, 协会的各项工做还要全面提升水平。要加快企业家联谊会的筹建组织工作, 酝酿和筹办企业家活动简报或专刊, 组织一些健康有意的活动, 扩大影响面和感召力。在2014中国化工企业500强发布会上正式成立“化工企业家联谊会”。继续开展化工行业职业经理人的培训认证工作, 抓好已认证的职业经理人的后期服务, 推动企业经营管理人员的专业化、职业化进程。精益求精做好《化工管理》杂志, 杂志变为旬刊, 刊物质量和发行数量将会有新的提高。为总结和彰显化工优秀企业家的奋斗历程及绚丽风采, 协会将全力以赴编撰《化工常青树企业成功之路》丛书。

篇8：专门协会工作者素质能力提升与工作思路方法创新

一、目标的确定——“明灯卡”指引学习方向

目标激励首先需要确定目标, 我们通过持续开展“选一盏引路的明灯”主题活动, 让所有的学生党员和入党积极分子为自己选定一个值得学习的人作为自己的示范目标。这个人可以是“感动中国”的获奖者、全国道德模范, 也可以是平凡岗位的普通党员。选定目标人物之后, 要从“他”身上找出最值得自己学习的至少三个关键点, 并据此为自己制定目标。有了明确的目标, 学生党员和入党积极分子的努力方向具体化了, 其热情和干劲被充分调动起来。

二、目标的分解——分小组明确目标完成方案

为帮助他们更好地实现目标, 在目标激励法的基础上, 由党员老师分小组指导学生党员和入党积极分子分解自己的目标, 即将每人制定的总目标细化成具体的、可执行的、易考核的子目标, 或者按照时间节点将长期目标分解成阶段性的中期目标和短期目标, 而这些子目标、阶段目标的确定还是由学生自主完成。如某学生党员为自己分解目标如下。

(一) 思想方面。学习党的基本知识和基本理论, 关注热点时事新闻, 每月向培养老师汇报思想动态、学习心得和对时事的看法。目标监督人:培养老师。与入党积极分子和积极要求进步的同学结成理论学习小组。学习效果由培养老师监督指导。

(二) 学习方面。坚持每天晨读英语半小时, 利用晚自习做好复习和预习, 本学期考试成绩保持在班内前五名。目标监督人:上铺小A。和班里学习有困难的同学小B结成互助小组, 每周至少共同学习四个小时。目标监督人:小B。

(三) 工作方面。作为学习委员在做好本职工作的基础上力求创新。每周和一个宿舍的同学谈一次心, 了解同学的思想状况。监督人:全班同学。

(四) 生活方面。带动全宿舍同学营造一个良好的宿舍氛围, 以身作则, 保证月月是文明宿舍、每学期都是星级宿舍。监督人:宿舍成员。本学期志愿服务 (校园环保、帮扶孤寡老人) 5次或16小时, 监督人:团支部书记。

(五) 素质拓展方面。本学期读一本励志书籍《成功之路》。参加校级活动1次以上, 系级活动两次以上, 班级活动每次都参加。监督人:辅导员老师。

三、目标的落实——多方式促进目标圆满完成

为了使学生党员有效实现自己的既定目标, 学校需要给学生党员提供一个良好的环境, 以便引导、监督与激励他们完成自己的目标。在实践中可以尝试以下几种方式:建设党员工作室、定期召开特色组织生活会、实施“五联系”制度、实行党员信息公开示范制、以团支部为主体对入党积极分子进行监督和激励等。通过这些活动和制度, 将学生党员及其确定的目标置于公众的监督下, 不仅提高了学生党员的自律意识, 责任意识和服务意识;而且加强了党支部与班级联系, 支部书记与学生党员联系, 教师党员与学生党员联系, 学生党员与入党积极分子联系, 学生党员与学习成绩差的学生联系, 发挥了学生党员的示范作用和对周围群众的带动作用。另外这些措施的实施令学生党员之间可以相互交流学习, 自主开展与自身学业、能力提升紧密相连的活动, 并探索建立品牌活动, 活动范围由党支部内不断向外拓展, 有些已经和校外机构达成合作, 开展系列公益性的支教活动、志愿者服务工作等, 学生党员的影响力在活动的开展中不断得到扩大。我们以学生党员工作室为平台, 以目标管理为手段, 以激励机制作辅助, 在党建育人模式上形成了鲜明的创新特色, 积累了推动高校基层党建创新和加强党员教育管理的经验。将目标管理的理念引入学生党员的培养、教育、管理工作中, 使学生从“被成长”变为“我要成长”, 从被动的学习到主动设定目标, 主动寻找任务, 督促自己完成任务达到即定目标。

此外, 还应合理地将“目标激励法”适用范围扩大, 面向全系党、团员, 由党总支指导团总支和各团支部, 在团支部内将入党积极分子的自定目标进行公开示范, 接受全班团员的监督, 同时也带动全班团员确定自己的目标。各团支部每学期在支部内进行各种表彰和评比, 树立典型, 激励先进。在每学期组织发展的团内推优环节中, 各支部均选择目标制定合理, 目标完成到位的入党积极分子作为优先推荐的对象。在自己设定目标、达成目标的过程中, 每一个参与者都能受到教育、得到锻炼, 享受到成长的快乐和作贡献的喜悦。

“目标激励法”的实施, 使学生在自我教育中端正了入党动机, 在自我管理中发挥了党员的示范作用, 在自我服务中增强了责任意识, 在自我提升中提高了理论素养。五年来, 有17名学生党员被评为省级三好学生、9名学生党员获得国家奖学金, 一名学生党员获国家发明专利一项, 三名学生党员参加“挑战杯”河北省大学生课外科技作品竞赛获三等奖, 四名学生党员参加“创青春”河北省大学生创新创业比赛分获二、三等奖。学生党员的进步带动了全系学生的整体进步, 涌现出了一批先进集体, 五年来共有八个班集体被评为省级先进班集体, 五个团支部被评为省直五四红旗团支部, 一个团支部被评为省直五四红旗标兵团支部。目前, 我们用“目标激励法”培养、教育学生党员还在不断探索实践的过程中, 并将在不断实践中日趋完善形成体系、形成长效机制, 成为新形势下党团员培养、教育、管理的有效方法, 为推动基层党建工作作出更大的贡献。

参考文献

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[2]王浩发, 欧洪湛.新时期大学生党员培养教育模式创新[J].中国冶金教育, 2010, 4

[3]翟照东.高校大学生党员再教育模式探析[J].世纪桥, 2014, 5

[4]孙荣海.基于独立学院学生特点的党员教育模式探析[J].经营管理者, 2014, 24