毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论各章总结

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论各章总结（精选6篇）

篇1：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论各章总结

第八章 建设中国特色社会主义经济

第一节 建立社会主义市场经济体制

1、建国初期，我国逐步形成了高度集中的计划经济体制的原因 第一，从客观条件看，我国的经济基础相当薄弱；苏联在计划经济体制下取得巨大成就；当时的经济条件能使计划经济体制顺利运行。

第二，从主观条件看，把计划经济看成是社会主义区别于资本主义的重要特征。

2、计划经济的优势和弊端。优点：计划经济体制具有非常强的资源动员能力，它能够利用行政手段在较短的时期内集中有限的资源进行重点建设。

弊端：政企职责不分，权利过于集中，忽视商品生产、价值规律和市场机制的作用，分配中平均主义严重。严重压抑了企业和广大职工群众的积极性，主动性，创造性，使本来应该的生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。

1、市场经济的特点是自发性、事后性、微观性。

2、市场经济的长处主要体现在微观领域

第一，自发地实现资源的合理配置；

第二，促进技术进步和管理水平提高。

5、市场经济的弱点主要在宏观领域

第一，容易产生盲目性、滞后性；

第二，容易出现“市场失灵”：即市场不能自发解决宏观经济的平衡问题、经济的外部性问题、公共物品的提供问题、垄断的限制和消除以及收入差别过大的问题。

6、选择市场经济的必然性和必要性（1）进一步解放和发展生产力的需要。（2）改革实践发展的必然结果。（3）发展开放型经济的需要。

7、计划与市场的内在统一性决定了两者可以实现有机结合

一方面 市场对资源配置起基础性作用，计划的制定、实现和检验都要以市场为基础。另一方面 市场又是受计划引导和调控的，市场必须接受计划的导向、校正、充和规范。

8、社会主义市场经济体制的基本内容是什么？（1）建立现代企业制度；（2）培养和发展市场体系；（3）建立健全宏观经济调控体系；（4）建立合理的个人收入分配和社会保障制度。

9、社会主义市场经济体制具有什么特征？

一是在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

二是再分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存。

三是在宏观调控上，以实现最广大人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益，局部利益和整体利益结合起来，使市场在社会主义国家宏观调控下起基础性作用，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，是社会主义的优势与市场经济的优势都能够得到充分发挥。第二节 社会主义初级阶段的基本经济制度

1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？ 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

2、确定我国经济制度的依据是什么？ 第一，公有制是社会主经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。

第二，我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主题的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求。

第三，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。

3、社会主义初级阶段基本经济制度，既包括作为社会主义经济基础的公有制经济，也包括不是社会主义经济基础的非公有制经济

4、坚持和完善基本经济制度要做到什么？ 要做到两个“毫不动摇”和一个“统一”。即必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；必须毫不动摇地鼓励，支持和引导非公有制经济发展；坚持公有制为主体，促进非公有经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程，不能把两者对立起来。

5、公有制的主体地位主要体现在哪里？

主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势。二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

6、非公有制经济在加强社会主义市场经济体制建设方面有着不可替代的作用，主要表现在什么方面？

第一，市场经济要求市场主体多元化，非公有制经济的存在和发展，提供了多种市场经济主体，为建设社会主义市场经济体制提供了不可缺少的条件。第二，通过竞争，促进作为主体的公有制经济，特别是国有经济加速市场化改革，提高经营管理水平，增强市场竞争力。

第二，外资企业的进入不仅会带来资金，先进的技术和管理经验，而且还会带来一些与社会化生产规律和市场经济体制相适应的经营方式和资本组织形式，可为我国公有制经济特别是国有经济的体制创新提供借鉴。

7、如何对待非公有制经济？

一方面要放宽市场准入，允许非公有制资本进入法律法规未禁入的基础设施，公用事业及其他行业和领域。

另一方面要依法加强监督和管理，引导它们依法经营，照章纳税，诚实守信，保障职工合法权益。

第三节 社会主义初级阶段的分配制度

1、社会主义初级阶段的分配制度是什么？

坚持按劳分配为主体，多种分配制度并存的分配制度。

2、坚持按劳分配为主体地位主要体现在哪些方面？ 体现在按劳分配是全社会分配领域中主体的分配原则，也体现在它是公有制经济内部主体的分配制度。

3、按劳分配的基本要求

（1）有劳动能力的人必须参加社会劳动；（2）公有制单位劳动才能作为分配尺度；

（3）获得个人消费品量，取决于向社会提供的劳动数量和质量，等量劳动获取等量报酬。

4、按劳分配为主体的两个层次

一是全社会范围的收入分配中，按劳分配占最大比重，起主要作用；

二是公有制经济范围内劳动者总收入中，按劳分配收入是最主要收入来源。

5、坚持分配制度的主体地位的意义？

坚持按劳分配的主体地位对于坚持中国特色分配是社会主义经济的性质具有重要意义。按劳分配是社会主义公有制在分配方面的体现，（1）只有坚持按劳分配的主体地位，才能体现公有制的主体地位的最终实现和社会主义初级阶段基本制度的社会主义性质；（2）才能保证人们相互之间在平等的经济关系基础上建立和谐的经济利益关系；（3）才能保证向共同富裕这一目标前进。

6、多种分配方式的实质是按对生产要素的占有状况进行分配。按生产要素分配有多种不同的分配方式，就其内容可分为什么？

一是以劳动作为生产要素参与分配。

二是劳动以外的生产要素所有者参与分配。三是管理和知识产权类的生产要素。

7、深化分配制度需注意哪些问题？

第一，正确认识“先富”与“共富”的关系。第二，注重社会公平，防止两极分化。

8、怎样实现共同富裕？

第一，沿海优先的发展战略，两个 “大局”的战略构想。第二，大力加强扶贫力度。

第三，对先富起来的个人，实行限制的政策。

9、允许和鼓励 “ 部分先富 ” 思想的重大意义： 第一，“ 部分先富 ” 是实现共同富裕的必由之路 第二，“ 部分先富 ” 是解决生产力发展不平衡的有效途径 第三，“ 部分先富 ” 是社会主义按劳分配原则的必然体现 第四，“ 部分先富 ” 会产生强烈的示范和带动作用

10、如何坚持效率优先，兼顾公平原则？

在坚持效率优先，兼顾公平方面既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入悬殊。初次分配注重效率，发挥市场的作用，鼓励一部分人通过诚实劳动，合法经营先富起来；再分配注重公平，加强政府对收入分配的调节职能，调节差距过大的收入，规范分配秩序。

11、社会保障，是指国家通过立法对国民收入进行分配和再分配，对社会成员的基本生活权利给予保障的社会安全制度。社会保障体系包括：社会保障、社会救助、社会福利、优抚安置和社会互助、商业保险与慈善事业等制度。

12、社会保障的作用

第一，在一定程度上可以缩小贫富差距，缓解社会矛盾，维护社会稳定。第二，保证劳动力再生产的顺利进行，促进劳动力的合理流动。第三，在一定程度上可以调节经济的运行。

第四节 促进国民经济又好又快发展

1、为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家？

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。提高自主创新能力，建设创新型国家，是提高我国国际竞争力的客观要求，是贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会的重大举措，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。只有通过大力推进科技进步和创新，增强自主创新能力，推动我国经济增长从资源依赖型转向创新驱动型，才能继续保持经济平稳，较快和可持续增长，实现又好又快的发展。

2、如何建设创新型国家？ 建设创新型国家，核心就要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就要把增强自主创新能力作为调整经济结构，转变经济发展方式的中心环节，建设资源节约型，环境友好型社会，推动国民经济又好又快发展；就要把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的经济机制，大力推进理论创新，制度创新，科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

3、如何转变经济发展方式？

转变经济发展方式主要做到“两个坚持”和“三个转变”，即坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针。促进经济增长由主要依靠投资，出口拉动向依靠消费，投资，出口协调拉动转变；由主要依靠第二产业带动向依靠第一，第二，第三产业协同带动转变；由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步，劳动者素质提高，管理创新转变。

4、什么是中国特色新型工业化道路？有什么特点？ 坚持走中国特色新型工业化道路，就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。

新型工业化道路是以信息化带动工业化；是以经济进步为动力，以提高经济效益和市场竞争力为中心的工业化；是同实施可持续发展战略相结合的工业化；是充分发挥我国人力资源优势的工业化。

5、建设社会主义新农村的总要求是什么？

建设社会主义新农村的总要求：生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主。

6、目前的城乡差距主要表现在一下几个方面

收入差距；消费支出差距；公共服务差距；生产率差距。

7、如何统筹区域发展？

第一、实施区域发展总体战略。第二、健全区域协调互动机制。第三、推进形成主体功能区。第四、促进城镇化健康发展

8、什么是资源节约型社会和环境友好型社会？ 资源节约型社会，是指以能源资源高效率利用的方式进行生产，以节约的方式进行消费为根本特征的社会。

环境友好型社会，是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人，人与社会的和谐。

9、如何资源节约型社会和环境友好型社会？ 建设资源节约型，环境友好型社会，（1）必须处理好经济建设，人口增长与资源利用，生态环境保护的关系；

(2）要充分考虑人口承载力，资源支撑力，生态环境承受力正确处理经济发展与人口，资源，环境的关系；

(3）统筹考虑当前发展和长远发展的需要，不断提高发展的质量和效益，走生产发展，生活富裕，生态良好和文明发展道路。

第九章 建设中国特色社会主义政治

第一节

中国特色社会主义的民主政治

1、如何理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？ 第一，中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。

第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。总之，党的领导，人民当家作主和依法治国统一于建设中国特色社会主义民主政治的伟大实践之中，决不能把他们分割开来或对立起来。

2、民主是国体和政体的统一，国体，亦称国家性质，或者说国家的阶级性质，即国家的权利由社会的哪个阶段或哪个阶层掌管。政体，主要是指国家的政权组织形式，即体现国体的具体政治制度。人民民主专政是我国的国体。人民代表大会制度是我国的政体。

3、我国的人民民主专政实质上是无产阶级专政，具体表现在什么地方？ 第一，性质相同。

第二，作用、职能相同。第三，历史使命相同。

4、概述我国人民民主专政的主要特色

第一，从政权组成的阶级结构和专政的对象来看，对敌人的专政。

第二，从党派之间的关系看，实行共产党领导的多党合作和政治协商制度。

第三，从概念的表述上看，人民民主专政符合我国的国情，有它突出的优点。人民民主专政的提法更全面，更明确地表示出人民民主和人民专政这两个相互联系的方面。

5、人民代表大会制度的概念

人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度，是我国的政体。我国宪法明确规定，国家的一切权力属于人民、人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。国家行政机关、审判机关和检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。全国人民代表大会有最高决定权和最高任免权，以及应该由它行使的其他职权。全国人民代表大会有最高监督权。即监督宪法的实施，监督国家机关的工作。

6、对人民代表大会制度的分析

第一、国家的一切权力属于人民是人民代表大会制度的逻辑起点。第二、选民民主选举代表是人民代表大会制度的前提。

第三、以人民代表大会为基础建立全部国家机构是人民代表大会制度的核心。第四、对人民负责、受人民监督是人民代表大会制度的关键。

7、人民代表大会的职权是什么？ 主要有以下四项：

立法权 监督权 人事任免权 重大事项决定权

8、我国的党政制度是什么？有什么显著特征？

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的党政制度。特征：共产党领导，多党派合作，共产党执政，多党派参政。

9、中国共产党与各民主党派合作的基本方针是？

一、长期共存

二、互相监督

三、肝胆相照

四、荣辱与共

10、坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度重要原因？ 第一，在我国的政党制度之中，中国共产党是执政党，民主党派是参政党，不是在野党，更不是反对党。

第二，中国共产党和各民主党派有着共同的根本利益和共同的目标，都以四项基本原则为共同准则，以实现不同时期的总任务为共同纲领，以建设有中国特色社会主义为共同理想。

第三，各民主党派都参加国家政权，参与国家事务管理，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。

第四，中国共产党和各民主党派都以宪法为根本活动准则，都受到宪法的保护，享有宪法范围内规定的政治自由、组织独立和法律上的平等地位。

11、我国不能实行三权分立制度的原因？

一、我国不存在三权分立制的经济基础。

二、我国不存在实行三权分立的历史前提。

三、我国实行的建立在民主集中制原则基础上的人民代表大会制度。

12、民族区域自治的内容

第一，民族区域自治以国家统一、领土完整为前提。第二，民族区域自治制度必须以少数民族聚居区为基础。第三，建立民族自治地方的目的是为了保护少数民族的权利。

13、民族区域自治的内容

第一，民族区域自治以国家统一、领土完整为前提。第二，民族区域自治制度必须以少数民族聚居区为基础。第三，建立民族自治地方的目的是为了保护少数民族的权利。

第二节 依法治国，建设社会主义法治国家

1、什么是依法治国？

依法治国就是广大群众在共产党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化，法律化，是各种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

2、依法治国的科学内涵应注意把握什么？ 依法治国的主体是广大人民群众

依法治国的客体（对象）是国家事务、经济文化事业和社会事务。

依法治国的依据是宪法和法律。

3、依法治国的意义是什么？

依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障，是社会主义民主政治的基本要求，也是建设中国特色社会主义经济，政治，文化，构建和谐社会的必然要求。

第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导。第一，依法治国是发展社会主义民主，实现人民当家做主的根本保证。第二，依法治国是发射站社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需求。第三，依法治国是国家长治久安的重要保障。

4、加强社会主义法制建设的基本要求是什么？相互关系？

基本要求是有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。这四个方面相互联系，相互制约。有法可依是前提，有法必依是核心，执法必严是关键，违法必究是保障。

第三节

推进政治体制改革，发展民主政治

1、政治体制的含义：是指政治制度的具体表现和实现形式，主要是指党和国家的领导制度、组织制度、工作制度等具体制度

2、深化政治体制改革，扩大社会主义民主应注意什么？

第一、推进政治体制改革，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化 第二、推进政治体制改革，必须从国情出发，既要态度积极，又要步子稳妥。

第三、推进政治体制改革，必须坚定不移地走自己的政治发展道路，绝对不能照搬西方政治模式。

3、我国政治体制改革的主要任务 ？

扩大人民民主，保证人民当家作主；发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利；全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家；壮大爱国统一战线，团结一切可以团结的力量；加快行政管理体制改革，建设服务型政府；完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

4、民主，自由，人权的基本概念 民主，就是人民当家作主的意思。

自由，通常讲政治自由，主要是指公民在法律范围内参与国家政治生活的一种权利。人权，泛指人身自由和其他民主权利，主要包括生存权、经济权、政治权、文化权等；公民在政治上应该享有的自由和民主权利，一般也被称为“人权”。

5、中国宪法全面规定了公民的基本权利和自由内容包括哪些方面？

人民的生存权和发展权得到保障；公民权利和政治权利得到保障 ；经济、社会、文化权利得到保障；妇女、老年人、未成年人等特殊群体和残；人等弱势群体的合法权利得到保障；少数民族权利得到保障。

第十章 建设中国特色社会主义文化

第一节 发展社会主义先进文化

1、文化的含义：广义的文化是指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富总和。狭义的文化，是指作为观念的形态的，与经济、政治并列的，有关人类社会的思想理论、道德风尚、文化艺术、教育和科学等精神方面的内容。

2、先进文化是符合人类社会发展方向、体现先进生产力发展要求、代表最广大人民根本利益、反映时代进步潮流的文化、。它最根本、最直接的价值取向是崇尚和追求先进性。

3、社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，要在建设高度的物质文明的同时，建设高度的社会主义精神文明；要一手抓精神文明，一手抓物质文明，“两手抓，两手都要硬”。

4、中国特色社会主义文化是综合国力的重要标志，建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

5、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，要建设社会核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。要建设和谐文化，培育文明风尚。要弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。解放和发展文化生产力是繁荣文化的必由之路，要推进文化创新，增强文化发展活力。

6、为什么要建设中国特色社会主义文化？

第一，中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。

第二，中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。

第三，中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。第四，加强社会主义文化建设，是挫败西方敌对势力搞“和平演变”、“西化”、“分化”图谋的重要战略措施。

7、建设中国特色社会主义文化根本任务：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有思想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

8、建设中国特色社会主义文化基本方针：

第一，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，始终不渝地面向广大人民群众。第二，坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针。

第三，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新。

第四，坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。

第五，坚持一手抓繁荣，一手抓管理。

第二节 建设社会主义核心价值体系

1、社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新的时代精神、社会主义荣辱观。

2、建设社会主义核心价值体系，是党在思想文化建设上的一个重大理论创新的重大战略任务。建设社会主义核心价值体系，既是丰富和发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要，也是推动文化大发展、大繁荣，提高国家文化软实力的必然要求。

3、建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。马克思主义指导思想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。坚持马克思主义的指导地位，是积极应对意识形态领域新的挑战的需要。坚持马克思主义的指导地位，也是在新的历史条件下发展马克思主义的必然要求。

4、在社会主义初级阶段，中国特色社会主义共同理想，就是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。

5、民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，是一个民族在历史活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向，是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。

6、在当代中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，进一步铸就了以改革创新为核心的时代精神。这一时代精神反映了当代中国社会进步的发展方向，引领时代进步的潮流，是被全社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向和行为方式，反映了当代中国社会崭新的精神风貌。

7、民族精神与时代精神的关系？

民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代中国的发扬和光大，时代精神的形成离不开民族精神，时代精神又为民族精神的发展提供了新的内涵。弘扬以爱国主义为核心的民族精神，必须把中华民族的优秀历史传统和新时期形成的以改革创新为核心的时代精神结合起来。

8、荣辱观，是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的重要内容。

9、八荣八耻的内容？

以热爱祖国为荣

以危害祖国为耻 以服务人民为荣

以背离人民为耻 以崇尚科学为荣

以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣

以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣

以损人利己为耻 以诚实守信为荣

以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣

以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣

以骄奢淫逸为耻

10、树立社会主义荣辱观的现实意义

第一，它是构建社会主义和谐社会的思想道德基础。第二，它是建设社会主义核心价值体系的需要。第三，它是促进我国经济社会协调发展的必然要求。

11、社会主义核心价值体系四个方面的内容，相互联系、相互贯通，相互促进，是一个有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。

第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设

1、社会主义思想道德建设，是建设中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。

2、社会主义思想道德建设的基本要求：

一是社会主义思想道德体系与社会主义市场经济相适应。二是社会主义思想道德体系与社会主义法律规范相协调。三是社会主义思想道德体系与中华民族传统美德相承接。

3、思想道德建设的基本任务：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

4、社会主义道德建设的主要内容：要以坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，在全社会倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的道德目标。

5、教育和科学是文化建设的重要内容，对于满足人民群众日益增长的精神文化需求，提高民族素质,促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。

6、教育事业必须同现代化建设的要求相适应。教育要面向现代化，面向世界，面向未来。教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。

7、发展教育科学文化事业，必须把教育摆在优先发展的战略地位，发展教育科学文化事业，必须高度重视科学事业的发展，发展教育科学文化事业，必须坚持改革和创新，发展教育科学文化事业，必须积极发展文化事业和文化产业。

8、文化生产力的含义：文化生产力是经济和文化及其相互融合发展到一定阶段的产物，是指人们生产文化产品、提供文化服务的能力。

9、文化体制改革的目标任务：以发展为主题，以改革为动力，以体制机制创新为重点，以创造生产更多更好适应人民群众需求的精神文化产品为目标，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展。

第 十 一 章 构建社会主义和谐社会

第一节

构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性

1、邓小平强调，社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

2、为什么党要提出构建社会主义和谐社会？其现实依据是什么？

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会是我们党带领人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的必然选择。

第一，这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。

第二，这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。

第三，这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。

3、四个“深刻”：经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化

4、和谐社会的含义：

一般地讲，和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会；就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。

5、和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

6、准确把握社会主义和谐社会的科学内涵的要求？ 一是要正确把握社会主义和谐社会的性质。

二是要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。

三是要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。

7、构建社会主义和谐社会的重要意义 构建社会主义和谐社会的理论意义：

第一，提出构建社会主义和谐社会,是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。

第二，提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。

第三，提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。

构建社会主义和谐社会的实践意义：

第一，构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的重要组成部分 第二，使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标 第三，促进社会和谐是中国最广大人民的根本利益所在 第四，社会和谐是应对外部挑战的重要条件

第二节

构建社会主义和谐社会的总体思路

1、构建社会主义和谐社会的指导思想？

必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力，走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。

2、构建社会主义和谐社会的基本原则？

第一，必须坚持以人为本 第二，必须坚持科学发展 第三，必须坚持改革开放 第四，必须坚持民主法治

第五，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系 第六，必须坚持在党的领导下全社会共同建设

3、构建社会主义和谐社会的目标任务：

第一，社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障。

第二，城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。

第三，社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立。

第四，基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高。

第五，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成。

第六，全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成。

第七，社会管理体系更加完善，社会秩序良好。

第八，资源利用效率显著提高，生态环境明显好转。

第九，实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

4、党的十七大在提出夺取全面建设小康社会奋斗目标的新要求时，将上述几个方面的目标和任务进一步概括为：“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。人人享有基本医疗卫生服务。社会管理体系更加健全。”

5、加快推进以改善民生为重点的社会建设，涉及面广,内涵丰富。基本要求是：积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题

6、(一)优先发展教育,建设人力资源强国

第一，全面贯彻党的教育方针。

第二，优化教育结构。

第三，推进教育改革创新。

第四，坚持教育公益性质。

7、就业问题始终是我国现代化建设中要长期面对的一个突出难题

第一，千方百计增加就业岗位。

第二，鼓励自主创业、自谋职业。

第三，推进就业体制改革创新。

第四，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益，发展和谐劳动关系

8、社会保障是指国家通过立法对国民收入进行分配和健全的社会保障体系，是国家的一项重要社会制度，是维护社会稳定和国家长治久安的重要保障。健全的社会保障体系，是国家的一项重要社会制度，是维护社会稳定和国家长治久安的重要保障。

9、和谐凝聚力量，和谐成就伟业。构建社会主义和谐社会，是一项艰巨复杂的系统工程，需要全党全社会长期坚持不懈地努力。

第 十 二 章 祖国完全统一的构想

第一节

实现祖国完全统一是中华民族根本利益

1、爱国主义是一个国家民族意识和民族觉悟的集中反映。民族团结和国家统一始终是中华民族历史发展的主流。国家统一反映了人民对于和平和安定的渴望和追求，有利于经济社会的发展和进步，有利于各民族之间的亲密合作与交流

2、民族复兴，就是要改变民族因某种原因陷入停滞不前、贫穷落后、被动挨打的状况，使民族奋发自强、独立解放，实现繁荣昌盛，以重振民族雄风、重塑民族形象、重立民族地位、重现民族辉煌。

3、实现祖国统一，是实现中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。国家的完全统一是民族复兴的重要标志，没有国家的完全统一，就没有完全意义上的民族复兴。

4、民族团结和国家统一，符合中华民族的根本利益，符合中国社会发展的历史潮流。实现祖国完全统一是包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿。

第二节

从武力解放台湾到和平解放台湾

1、台湾问题的由来和实质？

台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分。台湾人民同大陆人民同根、同宗、同源，承继的是相同的文化传统。台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题,其实质是中国的内政问题。

第三节

“和平统一、一国两制”的科学构想

（1)“和平统一、一国两制”构想的基本内容？

“和平统一、一国两制”是一个完整的体系,其基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。具体来说，有十个方面内容： 1.一个中国

2.两制并存 3.高度自治

4.尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力

5.解决台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望于台湾人民 6.积极促谈，争取通过谈判实现统一 7.积极促进两岸“三通”和各项交流 8.坚决反对任何“台湾独立”的言行 9.坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题

10.集中力量搞好经济建设，是解决国际国内问题的基础，也是实现国家统一的基础（2）和平统一、一国两制”构想的重要意义？ 第一，“和平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。

第二，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。

第三，“和平统一、一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，可以避免武力统一可能造成的不良后果。

第四，“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境和国内环境。

第五，“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。“一国两制”构想的提出及其在香港和澳门的成功实践，证实了“一国两制”构想的科学性，也为国际社会解决世界争端，稳定世界局势，提供了一个极好的范例。

（3）“一国两制”的构想最早是针对台湾问题提出来的，首先运用于解决香港和澳门问题。香港、澳门相继回归祖国，是按照“一国两制”方针实现祖国完全统一的重要步骤，对台湾问题的解决有着重要的示范作用。

（4）香港、澳门顺利回归的重要意义

第一，香港、澳门的顺利回归，彻底结束了殖民主义在港澳的统治，标志着外国人占据和统治中国领土的历史彻底结束。

第二，香港、澳门的顺利回归使“一国两制”由科学的构想变为生动的现实，充分证明“一国两制”构想是正确的、可行的。

第三，香港、澳门的顺利回归对解决台湾问题具有重要的示范作用和促进作用

第四节

新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展

1、江泽民在十六大报告中丰富和发展了之后的“和平统一、一国两制”的重要思想内容： 第一，明确提出坚持一个中国原则是实现和平统一的基础和前提，坚定地维护一个中国原则。

第二，在坚持和平统一、不承诺放弃使用武力的基础上，提出“文攻武备”的总方略。

第三，首次提出进行海峡两岸和平统一谈判,创造性地发展了关于两岸谈判的主张。

第四，将做好台湾人民工作提升到“完成祖国统一的重要基础”的战略高度，努力扩大两岸经济文化交流和人员往来。

第五，台湾问题不能无限期地拖延下去。

第六，从国家发展战略高度阐述了解决台湾问题与经济建设的辩证关系，强调解决台湾问题的关键在于增强综合国力。

2、解决台湾问题，完成祖国统一大业，要靠发展。大陆同台湾的统一问题，实质上是政治、经济、军事和外交等综合实力较量的过程。关键是要把我们大陆的事情办好。要大力发展经济，增强综合国力，主要是经济实力、科技实力、军事实力，为最终解决台湾问题奠定坚实而强大的基础。3、2005年3月4日，胡锦涛提出了新形势下发展两岸关系的四点意见，即：坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，对做好新形势下的对台工作具有重大的指导意义。

4、新世纪新阶段推动两岸关系和平发展的六点意见： 第一，恪守一个中国，增进政治互信。第二，推进经济合作，促进共同发展。第三，弘扬中华文化，加强精神纽带。第四，加强人员往来，扩大各界交流。第五，维护国家主权，协商涉外事务。第六，结束敌对状态，达成和平协议。

第 十三 章 国际战略和外交政策

第一节 国际形势的发展及特点

1、时代主题的含义？

所谓时代主题，是指在一定历史时期内反映世界基本特征并对世界形势的发展具有全局性影响和战略性意义的问题，就是一定历史条件下世界历史发展进程中需要解决的主要问题。

2、如何判断世界范围的战争与和平问题，历来是观察和估量国际形势、制定和执行内外政策必须关注和解决的首要问题。毛泽东分析战后国际形势，指出世界反动力量确在准备第三次世界大战，战争危险是存在的。但是，世界人民的民主力量超过世界反动力量，并且正在向前发展，必须和必能克服战争危险。

3、邓小平对时代主题的判断，其基本点是： 第一，世界大战在一个相当长的时期内可以避免，我们有可能争取较长时期的和平环境；第二，和平与发展是当今世界两大带有全球性的战略问题，是东西方之间、发达国家与发展中国家之间矛盾全局的集中体现；第三，和平与发展是相辅相成的，世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础；第四，和平与发展成为时代主题，并不意味着这两个问题已经解决。要清醒地看到，当今世界和平与发展这两大问题一个都没有得到解决，还需要各国人民长期不懈地共同努力。

4、和平与发展成为当今时代的主题，这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合力作用的结果。世界相对和平的新历史条件，为各国尤其是广大发展中国家带来了难得的发展机遇。

5、怎样理解世界多极化？

世界多极化是指在一定时期内的国际关系有突出影响的国家和国家集团相互作用而趋向于形成多极格局的一种发展态势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的一种反映。世界格局多极化是国际关系发展的必然结果，是不以人的意志为转移的客观趋势。国际格局走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。世界格局多极化能否实现，归根到底，取决于世界各大力量中心的经济能否迅速发展，取决于发展中国家的经济能否实现腾飞。中国要在世界格局多极化的趋势中发挥大国作用，就必须不断增强综合国力。

6、怎样理解经济全球化？

世界格局演变的一个重要背景是经济全球化，经济全球化趋势和世界多极化趋势相互关联、相互影响。科技革命和生产力的发展是经济全球化的根本动力。经济全球化使各种生产要素在全球范围内优化组合和资源优化配置，从而促进全球经济的迅速发展。但是，经济全球化是一把“双刃剑”，同时也带来一些负面影响，增多了各国和全球共同面临的社会经济问题，加剧了国际竞争，增加了国际风险，并对国家主权和发展中国家的民族工业造成了严重冲击。新科技革命是当代经济全球化浪潮的重要推动力。经济全球化实际上是全球经济市场化的过程。面对经济全球化带来的机遇和挑战，发展中国家必须注意提高防范和抵御风险的能力。经济全球化趋势使各国经济的相互依存、相互影响日益加深。因此，全球化的经济需要全球性的合作。

7、为什么要坚持走和平发展的道路？

和平，发展，开放，合作，和谐，共赢是我们的主张，我们的理念，我们的原则，我们的追求。

（1）坚持走和平发展道路，是基于中国特色社会主义的必然选择

（2）坚持走和平发展道路，是基于中国历史文化传统的必然选择

（3）坚持走和平发展道路，是基于当今世界发展潮流的必然选择

第二节 独立自主的和平外交政策

1、和平共处五项原则

互相尊重主权和领土的完整 互不侵犯 互不干涉内政平等互利 和平共处。

2、坚持独立自主的和平外交政策

第一，就是把国家主权和安全放在第一位，坚定地维护我国的国家利益，发对任何国家损害我国的独立、主权、安全和尊严

第二，就是从我国人民 世界人民的根本利益出发，对于一切国际事务，都要根据事情本身的是非曲直，决定自己的立场和政策，不屈于任何外来压力

第三，就是坚持各国的事务应由本国政府和人民决定，世界上的事务应由各国政府和人民平等协商，反对一切形式的霸权主义和强权政治

第四，就是不以社会制度和意识形态的异同决定国家的关系的亲疏，而是坚持在和平共处五项原则基础上同所有国家建立和发展友好关系

第五，就是坚持不同任何大国和大国集团结盟，不搞军事集团，不参加军备竞赛，不进行军事扩张，永远不谋求霸权

3、独立自主和平外交政策的基本原则

第一，坚持独立自主地处理一切国际事务的原则

第二，坚持和平共处五项原则为指导国家关系的基本准则

第三，坚持同发展中国家加强团结与合作的原则

第四，坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则

4、维护世界和平，促进共同发展

第一，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展

第二，维护世界多样性，促进国际关系民主化和发展模式多样化

第三，树立新的安全观念，努力营造长期稳定的国际和平环境。

第四，推动建设持久和平与共同繁荣的和谐世界

5、霸权主义和强权政治是威胁世界和平与稳定的主要根源

第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量

第一节 建设中国特色的社会主义是全国各族人民的共同事业

1、为什么说工人阶级是国家的领导阶级？ 首先，我国是一个由共产党领导的社会主义国家，中国共产党的工人阶级先锋队性质决定了工人阶级在国家的领导地位。其次，中国工人阶级是近代以来我国社会发展特别是社会化大生产发展的产物，是中国先进生产力和先进生产关系的代表。最后，工人阶级是改革开放和现代化建设的基本动力

我国新的社会阶层包括：民营科技企业的创业人员和技术人员，受聘于外资企业的管理技术人员，个体户，私营企业主，中介组织从业人员，自由职业人员等。

2、“四个尊重”指什么？ 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造

3、为什么全社会要认真贯彻执行“四个尊重”的方针？

社会认真贯彻执行“四个尊重”的方针，是时代发展对党和国家提出的新要求。在全社会认真贯彻执行“四个尊重”的方针，是中国共产党代表中国先进生产力发展的具体体现。在全社会认真贯彻执行“四个尊重”的方针，目的在于最广泛最充分的调动一切积极因素，使党获的取之不尽的力量源泉。在全社会认真贯彻执行“四个尊重”的方针，有利于增强全社会的创造活力，形成万众一心共创伟业的生动局面。4巩固和加强各族人民的团结合作的重要性

一、巩固和加强各族人民的团结合作,关系到国家的统一和边疆的巩固。

二、巩固和加强各族人民的团结合作,关系到社会主义现代化建设的成败和各民族地区自身的发展。

三、巩固和加强各族人民的团结合作，是巩固和发展人民民族专政和安定团结的政治局面的一个重要条件。

第二节 坚固和发展爱国统一战线

1、新时期爱国统一战线的内容和基本任务：高举爱国主义，社会主义旗帜，团结一切可以团结的力量，调节一切积极因素，化解消极因素为积极因素，为促进社会主义经济建设，政治建设，文化建设，社会建设服务，为促进香港，澳门长期繁荣稳定和祖国和平统一服务，为维护世界和平，促进共同发展服务。

2、新时期爱国统一战线包括两个范围的联盟： 一个是大陆范围内，以爱国之一和社会之一为政治基础的团结全体劳动者，建设者和爱国者的联盟

大陆范围，以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞，港澳同胞和海外调包的联盟。

3、党的领导问题是统一战线中的核心问题，只有坚持中国共产党的领导，才能结成牢不可破的统一战线，统一战线才能有正确的方向、蓬勃的生机和光明的前途，才能发挥它应有的作用。

4、社会主义时期处理民族问题的基本原则是什么？

维护祖国统一；反对民族分裂；坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

5、正确处理民族团结问题的意义

一、民族平等是民族团结，各民族共同繁荣的政治前提和基础。

二、民族团结是维护国家统一，实现各民族共同发展的根本保证。

三、各民族的共同繁荣是解决民族问题的根本出发点和归宿。

6、关于宗教政策：全面贯彻党的宗教信仰自由政策，尊重和维护公民的宗教信仰自由的权利，是我们党维护人民利益，尊重和保护人权的重要体现，也是最大限度团结人民群众的需要。一方面尊重每个公民信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由，另一方面又要要求宗教必须在宪法和法律规定的范围内活动。

第三节加强国防和军队现代化建设

1、为什么说人民解放军是保卫祖国的钢铁长城和建设中国特色社会主义的重要力量？ 第一，人民解放军是人民民主专政的坚强柱石 第二，人民解放军事捍卫社会主义的钢铁长城

第三，人民解放军是社会主义现代化建设的重要力量

2、建立巩固的国防是现代化建设的战略任务

第一，按照革命化，现代化，正规化相统一的原则加强军队全面建设：

革命化是军队建设的政治方向。现代化是军队建设的中心任务。正规化是军队建设的基础。

第二，贯彻积极防御的战略方针

第三，坚持国防建设与经济建设协调房展的方针：

（1）坚持以经济建设为中心，集中力量把经济搞上去，是解决包括国防建设在内的中国所有问题的前提和基础。

（2）实现国防建设与经济建设的协调发展，是国防与军队发展战略与国家发展战略相适应。

（3）积极探索军民结合，寓军于民的发展路子。（4）增强全民国防观念

3、如何坚持国防建设与经济建设协调发展的方针？

第一，坚持以经济建设为中心，集中力量把经济搞上去，是解决包括国防建设在内的当代中国所有问题的前提和基础。第二，实现国防建设与经济建设协调发展，是国防和军队发展战略与国家发展战略相适应。第三，积极探索军民结合，寓军于民的发展路子。第四，增强全民国防观念。

4、新世纪新阶段人民军队的历史使命? 第一，为党巩固执政地位提供重要的力量保证

第二，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障 第三，为维护国家利益提供有利的战略支撑

第四，为维护世界和平和促进共同发展发挥重要作用

5、如何积极推进中国特色军事变革？

第一，按照信息化的要求，积极创新发展军事理论 第二，大力实施人才战略工程，培养高素质新型人才 第三，继续对我军的体制编制进行改革，使之更趋合理。

第四，围绕建设信息化军队，打赢信息化战争的目标，加快机械化合信息化复合发展。第五，坚定不移的走中国特色的精兵之路。

第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心

第一节 党的领导是社会主义现代化建设的根本保证

1、中国共产党的阶级性质 第一，中国共产党是以中国工人阶级为其阶级基础的，是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物 第二，中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。第三，中国共产党是以马克思主义为理论基础和行动指南的，代表了中国社会发展的正确方向。

2、中国共产党作为工人阶级的政党，为什么同时是中国人民和中华民族的先锋队？ 第一，中国工人阶级的根本利益同中国人民和中华民族的根本利益是一致的。第二，成为中华人民和中华民族的先锋队，是马克思执政党的内在要求。

第三，成为中华人民和中华民族的先锋队，也是党以实现民族振兴为己任的必然选择。

3、为什么说“两个先锋队”是不可分割的整体

一方面，始终成为中国工人阶级的先锋队，是党真正成为中国人民和中华民族先锋队的政治前提

另一方面，自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，是党真正成为中国工人阶级先锋队的必然的要求

4、为什么说中国共产党的执政地位是历史和人民的选择? 第一，坚持中国现代化建设的正确方向，需要中国共产党的领导。第二，维护国家统一，社会和谐稳定，需要中国共产党的领导。第三，正确处理各种复杂的社会矛盾，吧亿万让人民团结凝聚起来，共同建设美好生活，需要中国共产党的领导。

第四，应对国际复杂的环境，需要中国共产党的领导。

5、坚持党的领导的根本原则?（1）坚持党对国家大政方针和全局工作的政治领导

（2）坚持党对军队的绝对领导

（3）坚持党对人民民主专政的国家的领导(4)坚持党管干部原则

(5)坚持党对意识形态领域的领导(6)坚持共产党领导的多党合作

6、为什么只有改善党的领导，才能坚持和加强党的领导？

第一，从国际上看，当今世界正在发生广泛而深刻的变化，为适应国际环境的变化，必须改善党的领导。

第二，从国内看，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，新形势，新任务对我们党提出了新的要求。

第三，从党的自身状况看，目前，我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不适应的地方。

7、改善党的领导，应着力解决哪些方面的问题？ 首先，要正确处理党的领导和依法治国的关系。其次，要改革，完善党和国家的领导制度。最后，要进一步解决提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。

第二节 坚持立党为公，执政为民

1、执政党之所以容易脱离群众的原因？

一、执政党手中有权，有资源的调配权，容易站在群众之上发号施令，一切依靠命令行事，从而脱离群众

执政的地位，也容易在党组织和党员身上滋长一种骄傲自满情绪，有些党员领导干部，稍稍有点工作成就，就夸大个人的作用，强调个人的威信，只能听人奉承赞扬，不能接受人批评监督，久而久之必然脱离群众

有些党员没有真正理解和运用党的群众路线，自以为是先进分子，是领导者，比群众懂得多，遇事不向群众学习，不同群众商量因而他们的意见在群众中行不通，但是，他们有不从错误和失败中取得教训，以为错误和失败，只是由于群众落后和其他临时因素的影响，因而滥用党的威信，继续一意孤行，这就使危害更为严重

二、有些干部利用手中的权利谋小集团或个人利益，出现腐败现象，更是破坏党群关系

2、为什么说能否始终保持同人民群众的血肉联系，直接关系到党的生死存亡？ 第一，为了群众，相信群众，依靠群众，是马克思政党的本质要求。第二，保持同人民群众的血肉关系，是党能否长期执政的关键所在。

第三，始终保持同人民群众的血肉关系，是中国共产党战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。

3、为实现好，维护好，发展好最广大人民的根本利益。中国共产党正确把握哪些基本原则? 第一，根本立足点是最广大人民的根本利益。

第二，妥善处理与兼顾不同阶层，不同方面群众的利益关系。第三，切实解决好人民群众利益的实际问题。

4、为什么要坚持立党为公，执政为民？ 立党为公，执政为民是中国共产党总值的根本体现，是中国特色社会主义理论的本质要求。只有坚持立党为公，执政为民，当才能坚持人民利益至上，把实现好，维护好，发展好最广大人民的根本利益作为依据，尊重群众的意愿，倾听群众的呼声，反映群众的需求，制定正确的路线，方针和政策，把它落实到党的一切执政活动和各项工作中去。党和国家的一切工作方针政策，都以是否符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，要尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。只有一心为公，为人民谋利益，立党才能立得稳；只有一心为民，解决群众的实际问题，执政才能执得好。

第三节 以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程

1、为什么要大力弘扬改革创新精神？

第一，当今世界广泛而深刻的变化，要求大力弘扬改革创新精神。

第二，中国特色社会主义事业的蓬勃发展，要求大力弘扬改革创新精神。第三，加强党的执政能力建设和先进性建设，要求大力弘扬改革创新精神。

2、党的执政能力的含义：就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。

3、如何加强党的先进性建设？

第一，必须准确把握时代脉搏，保证党始终与时代发展相同步

第二，必须把实现好，维护好，发展好最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点，保证党始终与人民群众共命运

第三，必须使党的理论和路线，方针，政策不断与时俱进，保证党的全部工作始终符合和社会发展规律

第四，必须围绕党的中心任务来进行，保证党始终引领中国社会发展进步 第五，必须坚持党要管党，从严治党，保证党始终具有蓬勃生机和旺盛活力

篇2：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论各章总结

复习提要

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

重要问题

1．中国共产党把马克思主义同中国实际相结合所产生的理论成果是什么？ 中国特色社会主义理论 2．简述中国特色社会主义理论体系的组成部分及其所回答的基本问题。

组成部分：毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观理论

3．简述中国特色社会主义道路的主要内容。

内容：在中国共产党的领导下，立足本国国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济，社会主义民主政治，社会主义先进文化，社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

4．简述毛泽东思想活的灵魂及其基本内涵。

活的灵魂就是实事求是，群众路线，独立自主

5．简述科学发展观的主要内容。

第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

重要问题

1．实事求是思想路线的基本内容是什么？

一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，在实践中检验和发展真理。

2．为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？、一方面，正是由于这种精髓，才有毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观的创立和发展；另一方面，这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。

第三章 新民民主义革命理论

重要问题

1．如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？

新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。提出了彻底的反帝反封建的革命纲领，接过了民主革命的领导权。

2)新民主主义属于世界无产阶级革命的范畴。

3)新民主主义革命的指导思想是马克思主义。

4)新民主主义革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。

总之，新民主主义革命理论和中国革命实践，前者是后者的必要准备，后者是前者的必然趋势。二者既有区别又有联系。

2．我国新民主主义革命胜利的基本经验是什么？

坚持马克思列宁主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合的方向；建立一个最广泛的革命统一战线是中国革命胜利的基础；在中国实行人民民主专政制度，是中国革命发展的历史必然。

3.三大法宝是什么？

统一战线 武装斗争 坚持党的领导

第四章 社会主义改造理论

1.为什么新民主主义社会是一个过渡型的社会？

新中国的成立，标志着我们新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始，我国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会要继续向前发展，就要不断扩大国营经济，同时祝不讲资本主义经济和个体经济改变为社会主义经济。新民主主义社会是属于社会主义体系的，是逐步过渡到社会主义社会的过渡性质。

第五章 社会主义的本质和根本任务

重要问题

1．社会主义本质理论的重要意义是什么？

第一，社会主义本质理论把我们对社会主义认识提高到了一个新的科学水平，第二，对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。

2．社会主义本质理论的基本内涵是什么？

第一，把解放和发展生产力概括为社会主义的本质。第二，强调消灭剥削，消除两极分化，突出了最终达到共同富裕的社会主义目标。

第六章 社会主义初级阶段理论

一、基本概念

1．社会主义初级阶段；2．社会主义初级阶段基本路线

二、重要问题

1．党的十七大关于社会主义初级阶段基本纲领的主要内容是什么？P151

建设中国特色社会主义经济，市场经济，发展生产力。建设中国特色社会主义政治，依法治国，民主政治。建设中国特色社会主义文化，马克思，四有公民。构建社会主义和谐社会。

2.社会主义初级阶段的科学含义是什么？

第一，我们必须坚持不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。

2．三步走战略的目标？

第一步目标，1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题，第二步目标，人民生活达到小康水平；第三步目标，到二十一世纪中叶人民生活比较富裕，基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民过上比较富裕的生活。

第七章 社会主义改革和对外开放

重要问题

1．改革的性质和进程？

性质：改革是实现社会主义现代化的必由之路，改革是社会主义发展的动力.中国的改革不是偶然的,而是有着深刻的原因。

第八章 建设中国特色社会主义经济

重要问题

1．社会主义市场经济体制的基本特征是什么？

一方面它必然体现社会主义的制度特征，另一方面，它又具有市场经济的一般特征 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

2．公有制的主体地位、国有经济的主导作用的主要体现？

公有制：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉对经济发展起着主导作用。

国有经济：主要体现在控制力上

3.中国特色工业化道路

坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗地、环境污染少、人力资源优势得到了充分发挥的新型工业化路子。

4.三农问题与社会主义新农村建设的总要求

生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民生。

第九章 建设中国特色社会主义政治

重要问题

1．社会主义民主政治的本质和核心要求

人民当家作主

2．依法治国的含义是什么？实行依法治国的重要意义何在？

依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、主张治理国家；要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。简而言之，依法治国就是依照法律来治理国家。它是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。

3.中国共产党领导的多党合作与政治协商

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中华人民共和国的一项基本的政治制度。中国共产党领导的多党合作制度就是：中国共产党是中华人民共和国的唯一执政党，八个民主党派在接受中国共产党领导的前提下，具有参政党的地位，与中共合作，参与执政。

政治协商制度是在中国共产党的领导下，各民主党派、各人民团体、各少数民族和社会各界的代表，对国家的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前举行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商的制度。政治协商以中国人民政治协商会议为组织形式。政治协商是中国共产党领导的多党合作的最主要的政治内容和组织形式。

第十章 建设中国特色社会主义文化

重要问题

1． 社会主义核心价值体系包括哪些基本内容？

社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定，是全党各族人民团结奋斗的共同思想基础，是实现科学发展、社会和谐的推动力量，是国家文化软实力的核心内容，反映了我国社会主义基本制度的本质要求。

第十一章 构建社会主义和谐社会

一、基本概念:

1．和谐社会； 2．社会主义和谐社会

二、重要问题

1．试述社会主义和谐社会的科学含义

一是要正确把握社会主义和谐社会的性质。二是要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。

2．构建社会主义和谐社会应遵循的基本原则是什么？

民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

3.如何加快推进以改善民生为重点的社会建设？

第一优先发展教育，建设人力资源强国，全面建设教育方针，优化教育结构，推进教育改革，坚持教育公益性质。第二扩大就业，增加就业岗位，鼓励自主创业，就业体制改革创新，保护劳动者权益。第三神话收入分配制度改革，增加城乡居民收入，完善分配制度，提高居民收入在国民收入当中的比重

1．优先发展教育，建设人力资源强国。

2．实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。

3．深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。

4．加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。

5．建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。

6.完善社会管理，维护社会安定团结。

第十二章 祖国完全统一的构想

重要问题

1．“和平统一、一国两制”构想的基本内容

（1）一个中国。这是“和平统一、一国两制”的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。（2）两制并存。在祖国统一的前提下，国家的主体部分实行社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变。（3）高度自治。祖国完全统一后，台湾、香港、澳门作为特别行政区，享有不同于中国其他省、市自治区的高度自治权。

（4）尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力。（5）解决台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望于台湾人民。（6）积极促谈，争取通过谈判实现统一。（7）积极促进两岸“三通”和各项交流，增进两岸同胞的相互了解和感情，密切两岸经济、文化关系，为实现和平统一创造条件。（8）坚决反对任何“台湾独立”的言行。（9）坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题。（10）集中力量搞好经济建设，是解决国际国内问题的基础，也是实现国家统一的基础。2．一国两制的提出是为解决什么问题？

台湾问题

第十三章 国际战略和外交政策

重要问题

1． 当今时代的主题

和平与发展

2.中国为什么要走和平发展道路

是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择

是一条统筹国内发展和对外开放的发展道路

是一条勇于参与经济全球化而又坚持广泛合作、互利共赢的发展道路

是基于中国特色社会主义的必然选择

是基于中国历史传统的必然选择

是基于当今世界发展潮流的必然选择

3.中国走和平发展道路的原则

坚持独立自主的原则

坚持和平共处五项原则

坚持同发展中国家加强团结与合作的原则

坚持爱国主义与旅行国际义务相统一的原则

第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量

重要问题

新的社会阶层使中国特色社会主义事业的建设者

第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心

重要问题

1．中国共产党的政治优势是什么？

密切联系群众

2．中国共产党的宗旨是什么？

全心全意为人民服务

3.中国共产党的三大作风？

篇3：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论各章总结

一、基本途径——校内实践

学校内的实践活动是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的基本途径。校内实践包含课堂实践教学与校园文化活动两方面。在课堂上学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是基础和基本形式。那么大学生可以进行哪些校园文化活动呢?首先是自我教育与管理。优化自身的世界观、人生观、价值观,使自己成为一个更加积极向上和更具智慧的人。此外,参与一些实践活动如打工和志愿者活动也是很好的实践途径。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的主要模式是课堂实践教学。包含课堂的讨论与辩论及案例分析等形式。其中,最常应用的形式是课堂讨论。即由教师提出一个问题或话题,由同学们各抒己见,表达自己的观点,最后是教师点评。首先,教师要根据教学内容,有所侧重地构思有意义、有启发性的问题。然后,把同学们调动到课堂讨论中来,使大家活跃思考、表达出自己的看法,加深对课堂内容的理解。最后,由教师做出总结,予以启发。除此之外,教师还可以充分利用多媒体等现代技术,增添一些丰富有趣的内容与形式,增加学习的趣味性,提高实践教学的效果。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的校内实践的拓展与补充是校园文化活动。校园文化的内容与形式丰富多样。通过开展多种多样的文化活动,为学生建立良好的氛围,从而使大学生自然而然地受到熏陶和教育。能丰富大学生的精神世界,增强大学生的精神力量,促进大学生的全面发展。有助于大学生成为“有思想,有道德,有文化,有纪律”的人,提高思想道德素质和科学文化素质。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课校内实践教学的重要形式是课外阅读训练。大量的课外阅读有助于学生增长知识、开阔视野,拓展思考问题的角度和深度。而且,在持续的阅读中,学生会渐渐形成一种独立阅读和思考的能力。这种能力是自主学习的需要,是一生的财富。在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课本的每一章后面,都有课外阅读书目。教师要联系实际,指导学生选择书目和阅读的方法,提高学生阅读的能力,最终提高大学生的表达与自学能力,提高人文素养。

二、重要途径——社会实践

社会实践《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的一项重要途径。社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。只有在实践中,才能更好的增强学生的感悟,提高实践的意识与能力。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,将理论与实践结合的良好形式,是增强大学生服务意识、促进健康成长的有效途径。因此有人说,“实践是更重要的学习。”

就大学生而言,课外时间与假期时间比较长,因此社会实践就有了充足的时间,有利于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的实践教学。学生在社会上的实践形式多种多样,比如参加献爱心活动、参观科技馆、去人文胜迹旅游、参加多种比赛等。由于社会实践的内容太广泛,因此需要教师对此有所指导。教师应围绕着学生所关心的社会问题,提前锁定社会实践的范围,并提出基本要求,适当给予学生指导。参加社会实践对学生有着很大的意义。第一,有利于大学生“接地气”,能让大学生更真实、更切身地了解到实际的国情与社会,增强社会责任感和对国家的使命感。第二,有利于大学生认识到自身的不足,从而更加努力完善自我。生活在象牙塔中的大学生,大部分时间都呆在学校中,与社会上的接触相对较少。通过社会实践,学生能明显认识到自身存在的不足,进而重视提高自身的知识水平与能力水平。第三,有利于大学生将理论应用与实际。大学生学到了理论知识,却不一定能提高自己的实际技能。

在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践教学中,要注意教学方法和体系的科学性,规范教学的过程。为社会实践教学制定相关的体制。此外,为社会实践教学设立专项基金也是保证实践教学开展的一个可行的方法。

三、新途径——网络实践

网络实践是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的新途径。随着网络技术的发展,网络已渗透到学生的生活、与学生密切相关。实现网络教学是实现现代化教学的一项必要条件和重要体现。特别是随着校园网的建设,学生能够更加方便地获得大量优秀的教学资源,这无疑对学习帮助巨大。所在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》网络实践教学中要注意掌握好以下几点:第一,指导大学生使用网络去收集资料,让学生通过网络自主学习。第二,指导学生运用网络完成作业、开展科研活动。第三,介绍给学生一些良好的网站资源,为学生学习提供充分的资源。

摘要：学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是提高实践教学的有效途径。但要注意的是,在加强《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习的时候,应主要到实践是教学的主要途径,这个途径包括:校内、社会与网络实践。

关键词：毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系,途径

参考文献

[1]练崇潮,汪水英.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学实效性的探讨[J].教育探索,2012,36(12):17-18.

[2]王薇.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课教学改革探索[J].中国科教创新导刊,2013,48(34):21-22.

篇4：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论各章总结

【关键词】中国特色 社会主义理论体系概论 素质教育

【中图分类号】G120 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）19-0196-01

全面推进素质教育不仅仅是我国现代化建设进程中的一项紧迫的任务，而且也是我国教育事业的一场深刻变革和教育思想及人才培养模式的重大进步。如何将《中国特色社会主义理论体系概论》教学与大学生的素质教育结合起来，全面推进素质教育，这既是高校“两课”教学的一项重要任务，同时也是《中国特色社会主义理论体系概论》课程教学迫切需要研究与解决的课题，结合教学工作，笔者谈些粗浅的看法。

一、在《中国特色社会主义理论体系概论》教学中加强学生的思想政治素质教育

中国特色社会主义理论体系概论是建设有中国特色社会主义的理论基础和指导思想，是当代中国的马克思主义，是我国改革、开放和社会主义现代化建设的一面伟大旗帜，是当代大学生思想政治素质教育的核心和社会主义思想教育的重要内容。因此，《中国特色社会主义理论体系概论》课的课堂教学，应该成为思想政治教育的主要手段。教学中应该正确处理好以下几个问题：

首先，必须理直气壮，旗帜鲜明的宣传邓小平理论。高校“两课”教学是宣传马克思主义的主渠道，主阵地，要真正做到马克思主义“进教材，进课堂，进头脑”，教师必须具有坚定的马克思主义信仰、坚定的共产主义信念、和对社会主义的信心。只有这样教师才能以身作则，用自己的人格去感染学生。自觉钻研马克思主义的校园风气才会形成。否则，教师课堂上理不直气不壮，学生对马克思主义就会产生怀疑，甚至抵触。培养合格的社会主义事业的建设者和接班人就会成为一句空话。所以，教师必须深入学习邓小平理论，认真实践“三个代表”，做好学生的引路人。

其次，要紧紧抓住中国特色社会主义理论体系概论的精髓——解放恩想，实事求是这一主线，围绕什么是社会主义，怎样建设社会主义这一首要理论问题展开教学。

再次，在教学手段和方法上要有所创新。教学手段的落后和形式的单一，是制约中国特色社会主义理论体系概论教学效果进一步提高的主要障碍。中国特色社会主义理论体系概论的教学必须和先进的教学手段结合起来，通过采用视听资料、多媒体教学等手段增强该课程的吸引力，并充分利用讨论、演讲、辩论、撰写小论文等方式，调动学生的学习积极性。学生的参与意识一当调动起来，就会对一些理论问题和社会热点问题产生浓厚的兴趣。针对学生关心的反映社会阴暗面的问题，教师应采取不回避的态度，正确引导学生进行深入的辨析，在是非问题上应立场坚定。避免学生走入极端。学生明辨是非能力的增强，对党的路线、方针、政策的理解和执行的自觉性就会增强。

二、在中国特色社会主义理论体系概论的教学中注意培养学生的人文素质

加强高等学校学生人文素质的教育，是当代世界发展的一个共同趋势，人们比以往任何时候都更清楚地认识到，人文精神在一个人的成长中的重要作用。首先，中国特色社会主义理论体系概论凝聚着中华民族人文精神的精华。学习中国特色社会主义理论体系概论，可以是学生掌握政治、经济、哲学、历史等方面的相关知识，是提高学生人文素质的最好教材。其次，中国特色社会主义理论体系概论中处处体现着人文精神的辨证法思想，如解放思想和实事求是的辩证统一，马克思主义普遍真理和中国具体实践相结合，物质文明建设和精神文明建设的辩证统一，对外开放和独立自主、自力更生的辩证统一等，都是中国特色社会主义理论体系概论哲学思想的精华。

三、在中国特色社会主义理论体系概论教学中注意培养学生的创新精神

创新精神是指能够运用已有的知识，信息，技能和方法提出新问题、新观点的思维能力和进行发明创造，改革革新的意识、信心、勇气和智慧。创新素质是创新精神和实践能力的统一。如果在学习和工作中没有创新欲望、创新意识，就不可能在实践中锻炼出创新能力。中国特色社会主义理论体系概论无疑是创新精神的集中反映和思维结晶，敢于正视新情况，善于研究新问题，勇于作出新概括，是中国特色社会主义理论体系概论的本质特征。邓小平表现出来的既继承前人又突破陈规和开拓马克思主义理论新境界的勇气，敢于开辟有中国特色社会主义建设道路的气魄，是邓小平创新品格的集中体现，是邓小平理论最具魅力的亮点。在教学中，要力求找准两者闻的切入点，将邓小平的创新精神传递给学生，培养学生的创新意识与创新素质。

四、在中国特色社会主义理论体系概论应注重培养学生的心理素质

“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”是2l世纪教育的四大支柱，具备健康心理和良好的心理素质是衡量教育成功与否的重要标准。在高等教育由“精英教育”向“大众教育”转变过程中，现行的教育体制、人才培养模式和就业形式将面临着诸多调整与改变，大学生如果缺乏健康的心理准备与正常的心理耐受力，就难予适应社会对人才的要求与配置，所以在教学中通过对邓小平同志传奇经历的介绍来感染学生。培养和提高他们的心理素质。首先，邓小平同志不仅以其“三起三落”的传奇经历感染人，更以其改革开放总设计师的身份体现出领袖人物的优秀人格魅力，尤其是他那种在逆境中“大度能容天下难容之事，等待时机大干一场”的涵养；他认定目标锲而不舍地追求和不随波逐流.独立思考的个性，给人以深刻的启迪和勇往直前的进取力量。其次，通过学习和讨论，让学深深地体会到崇高的信念，坚韧不拔的耐受力，刚毅，顽强的意志和乐观向上的人生态度是邓小平战胜厄运，走出低谷的第一素质。让学生明白一个哲理——

“人是不能被打垮的，除非他自己”。

总之，中国特色社会主义理论体系概论博大精深，处处都蕴含着丰富的哲学光辉思想，处处都闪烁着中华民族人文精神的光芒，站在素质教育的高度研究学习邓小平理论，把邓小平理论的教学与学生的素质教育有机结合起来，这既是素质教育的根本所在，也是高校“两课”教学的重要任务。

参考文献：

[1]林翊，吴新星.邓小平人的全面发展观对素质教育的指导意义[J].经济师，2014，（5）

[2]于易灵.中国特色社会主义理论体系概论思想政治教育理论及当代价值研究[D].重庆理工大学，2014

篇5：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论各章总结

（本文抒情部分纯属扯淡。请根据老师上课风格，慎重选择表达方式！）

《中国化马克思主义》如醍醐灌顶，解答了多年以来我对于中国政治的许多疑惑，让我更清晰的认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，更使我对实现中华民族伟大复兴的中国梦有了十足的自信。下面我从两个部分展开《中国化马克思主义》的课程总结——第一部分是我对中国特色社会主义理论体系的理解；第二部分是我对这门课的感悟，主要讲述毛泽东生平和毛泽东思想等课堂内容带给我的思考和现实指导。

第一部分对中国特色社会主义理论体系的理解

中国特色社会主义，是道路、理论体系、制度三者的辩证统一。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。中国特色社会主义自信，并非是一种盲从，这种自信来源于历史、来源于实践、来源于真理。总过世界社会主义五百年、中国共产党九十多年、新中国六十多年、改革开放三十多年的历史，事实告诉我们，社会主义代表着人类社会的发展方向，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。

第二部分《中国化马克思主义》课堂感悟

在开设《中国化马克思主义》课程的这个学期，我一方面通过上课所听反思自己过去的经历，另一方面用听课时的心得指引自己的实际行动。蓦然回首，竟发现这门课在一定程度上改变了我待人接物的心态和人生价值的期望。在这一部分中，我按时间顺序大致分享自己的心得，难免有所偏颇，望老师见谅。

（一）关于毛泽东生平

1.向马克思主义者转变（2015.3.30）

经历三起三落，毛泽东坚持真理、不卑不亢。十四年之久的大浪淘沙，才证明了毛泽东的选择是正确的。“自信人生二百年”，小风小浪阻挡不了“击水三千里”的壮志豪情，抛开那些酸文人的敏感脆弱，坚持自己的选择，让时间证明一切。

2.毛泽东对中国社会主义道路的建设（2015.5.13）有马克思的矛盾普遍原理，我们可以理解为什么生活中总是会遇到重重的矛盾与困难。但天无绝人之路，毛主席在对中国社会主义道路的探索过程中，遭遇了无数的困难，但总会有解决矛盾的办法。我们也会遇到走不通的路，不好过的坎，不必迷茫、绝望，继续探索，勇敢闯荡，终将踏上自己的坦途。

（二）毛泽东和邓小平的时代观（2015.5.21）

列宁、毛泽东的时代主题是战争与革命（帝国主义时代），邓小平之后的时代主题是和平与发展（世界几个主要战略力量的核平衡）。狄更斯在《双城记》写道：“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬。”关于我们所处的时代，越来越多的人提及这样一个说法：过去的一辈人属于大时代，而现在的一辈人属于小时代。

在我看来，战争与革命的时代主题要求人们团结起来，以防政权被颠覆；如此便不难理解过去的人们在大的历史浪潮中牺牲自身的利益建设强大的国家，这是所谓的大时代。而当今的和平与发展不再危及民族生存，为经济建设创造了前所未有的条件；越来越多的人在追逐小我利益的过程中将民族复兴的历史使命抛之脑后，活在所谓的小时代中。

《羊城晚报》上的一片文章是这样评价我们现在这个小时代的——

消费方式尽管是个人的生活方式之一，外人无权干涉，但在许多人还上不了学、看不起病、买不起房、领不到工资、娶不到老婆时，在世界各大奢侈品店却出现蝗虫般的中国消费军团，却出现动辄出资数十万搞征婚派对、像挑选商品一样挑选美女的富豪„„（我们）这一代人大多没有品尝过生活的辛酸苦辣，不知道财富来之不易，把享乐视为理所当然，在灯红酒绿五光十色的社会里滋长攀比之风。我们这个时代，是一个伪劣可以有、奢侈可以有，一切可以有，但唯独思想不能有的小时代。

虽然宏达的时代已经过去，我们没有机会参与大的历史事件更没有机会创造历史，但年轻的一辈不能因此忽视自身的历史责任，沉湎于物质和资本的网格里。有人说：“我们生活在一个浩瀚的宇宙里面，我们都非常的渺小，我们被抛弃、被嘲笑，但是我们就像是夜空中无数的小星星，这些小星星可以汇聚在一起，形成璀璨的天空。”我们这些微小的人构成了这个社会的主力军，我们虽小，却在这个时代闪烁。新一代的青年人不能因为自身的渺小就失去担当的勇气，亿万微弱的星光足以点亮实现中华民族伟大复兴的中国梦。

（三）“三个代表”重要思想——观《苏共兴衰》（2015.5.29）

苏共脱离人民、失去人心的原因：不能满足人民日益增长的物质文化需求；高度集权的党建模式；治党不严，为政不廉。

中共现状：经济高速发展，掩盖严重危机；官性不改，党建难搞；暂时清廉很大程度上是迫于高压反腐。

（四）如何实现中国梦（2015.6.7）

在毛概调查中，同学问我怎样看待中国梦，我有些失望的开了句玩笑，“不要跟我谈梦想，我戒了”。显然，我们都明白“空谈误国，实干兴邦”的道理，但我们往往也只停留于谈谈道理。

在我身边不难看到这样的大学生，他们本科毕业后能十拿九稳的找到一份稳定的工作，过上衣食无忧的幸福生活，因此，他们挥霍青春、甘愿平庸，还恬不知耻的高声唱道“直到看见平凡才是唯一的答案”。我认为现在有不少大学生曲解了“实干兴邦”。以我们土木工程专业为例，诚然，搬砖也是实干，实干就能兴邦。但为什么不尽最大努力发掘自身潜力，为民族复兴做更大的贡献呢？这些大学生不是没有能力，而是一旦自身的安乐生活得到保障，就近乎无下限的降低对自己的要求，就不愿再为了民族未来去艰苦奋斗。所以结构力学老师于永南才会怒斥“你们就是共和国的未来？！”中国的土木人啊，我们选择土木不仅是为了设计的乐趣和工程竣工后的成就感，更是为了建成广厦千万间、大庇天下寒士俱欢颜。

篇6：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论各章总结

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

问答题/材料题/论述题

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义（1）实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要；

（2）实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求。

“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中国在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。

提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？

马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。

第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题； 第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和革命的实践经验和历史经验提升为理论； 第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。

6．如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？

科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。

第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。

第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。第一，科学发展观强调全面发展。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。第二，科学发展观要求协调发展。协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。第三，科学发展观主张持续发展。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。

第一，科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。

第二，科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。

第三，科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

励志笃行铸辉煌，天道酬勤谱华章——07地信 1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

第二章

马克思主义中国化理论成果的精髓

4．为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？

所谓精髓，对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。马克思主义中国化的各个理论成果，其精髓都是实事求是。

一方面，正是由于把握和运用了这个精髓，才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展，才有十六大以来的理论创新；

另一方面，这个精髓，又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。总之，贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是实事求是。

5．如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？

实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。

要做到实事求是，必须解放思想。邓小平指出：我们讲解放思想，是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。

要做到实事求是，必然与时俱进。指出：坚持马克思主义，决不能采取教条主义、本本主义的态度，而应该采取实事求是、与时俱进的科学态度，坚持一切从发展变化着的实际出发，把马克思主义看作是不断随着实践的发展而发展的科学。

要做到实事求是，还必须求真务实。指出：认识规律、把握规律、遵循和运用规律，是坚持求真务实的根本要求。大兴求真务实之风，就是为了使我们在推进各项工作时能够更好地把握规律性、增加主动性、减少盲目性、克服片面性。

党在不同时期根据不同实践环境和具体任务，针对在贯彻实事求是的思想路线中存在的突出问题，分别突出强调解放思想、与时俱进、求真务实等，其目的和归宿，都是实事求是。它们既反映了党的思想路线的实质的一脉相承性，又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。

第五章

社会主义的本质和根本任务

2．怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？

首先，为了推动全党对社会主义进行再认识，邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”

其次，认真领会社会主义本质的科学内涵。邓小平对社会主义本质的新概括，既坚持了马克思主义的科学社会主义，同时又赋予社会主义以新的含义和时代内容。它的基本内涵包括两个方面：

其一，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。邓小平强调：只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放生产力，不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。

其二，突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。指出了社会主义社会的发展目标，并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。

最后，认识社会主义本质的重要意义。

其一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。社会主义本质理论的提出，把我们对社会主义的认识，从主要强调关于公有制、按劳分配等特征，进一步深入到理解实现共同富裕这个建设社会主义的根本目的和目标。

其二，社会主义本质理论为探索怎样建设社会主义开辟了广阔的前景。社会主义本质理论把搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”紧密地结合起来，揭示了实现社会主义本质与建设社会主义的道路之间的内在逻辑关系。

总之，邓小平对社会主义本质所作的理论概括，对科学社会主义理论既是坚持和继承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设和发展社会主义这个问题，并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。

3．为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？

零七地信，群英荟萃，奋勇拼搏，勇者无畏

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

（1）改革开放以来，邓小平在总结历史经验的基础上一再强调了发展社会生产力的重要性。1992年他提出了“发展才是硬道理”的著名论断。

第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。

第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。

（2）把发展作为执政兴国的第一要务是由中国的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现对所承担的历史责任的需要。

中国的执政地位是人民的选择，而人民之所以选择中国，从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命，承担起自己的历史责任。

坚持以发展的办法解决前进中的问题，是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。

第六章

社会主义初级阶段理论

1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征

第七章

社会主义改革和对外开放

1、如何认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择？

（1）改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，它不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对原有经济体制的根本性变革；

（2）改革开放既是我们党领导的一声新的伟大革命，又是社会主义制度的自我完善和发展；

（3）改革开放是国际花痴主义运动中从未进行过的事业，是建设中国特色社会主义的全新探索，没有现成的模式可以照搬。

4、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？ 改革是动力，发展是目的，稳定是前提。

第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以随的程度统一起来。

第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

5、为什么说中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国？

中国的发展离不开世界。这是对中国发展历史的深刻总结。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要的原因就是闭关自守。历史的经验教训一再告诉我们，关起门来搞建设、把自己孤立于世界之外是不行的，要发达起来，必须对外开放。中国作为一个发展中的大国，在实现现代化的进程中存在着许多困难和问题，如资金不足、科学技术落后、劳动者科学文化素质不高、缺乏组织现代化大生产的经营管理知识和经验，等。要解决这些问题，就必须实行对外开放，利用国内和国际两种资源、两个市场。对外开放不仅是为了解决当前经济建设中的矛盾和困难，而且也是我国经济长期发展的客观要求。

第八章

建设中国特色社会主义经济

1、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？

邓小平是社会主义市场经济理论的奠基人。社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵。

一是突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段；

二是计划和市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。但两者都有自身的不足和缺陷，如计划经济不能有效解决效率和激励问题，市场经济的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等；

三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。

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2、如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？ 社会主义市场经济与资本主义市场经济就其都是市场经济而言，两者具有共性； 1)从资源配置方式看，都是以市场为基础性配置手段； 2)从微观层面看，企业都是独立的市场主体和法人实体； 3)从经济活动看，市场经济规律起着支配作用；

4)从宏观层面，政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的； 5)从经济运行看，法治起着基本的保障作用。

社会主义市场经济与资本主义市场经济 又是两种不同的社会制度与市场经济的结合，它们体现的是不同社会经济制度下的市场经济。市场经济与不同的经济制度结合就会体现出不同的制度特征。

5、结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。在社会主义初级阶段，承认和允许人们在收入方面存在差别，并且在一定时期内收入差距的扩大，有其客观必然性。主要是：

其一，因为劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同，实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度的不同； 其二，实行多种所有制经济和多种分配方式，拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同；

其三，发展社会主义市场经济，在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰，使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距；

其四，城乡之间、地区之间、脑力劳动与体力劳动之间，以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别，也必然引起收入的差别和富裕程度的不同。

第九章 建设中国特色社会主义政治

1、如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？ 第一，中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；

第二，人民当家作主是社会主义政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿； 第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；

总之，党的领导、人民当家作主和依法治国统一于建设中国特色社会主义民主政治的伟大实践之中，决不能把它们分割开来或对立起来。

4、为什么要坚持和完善民族区域自治制度？

实行民族区域自治，是中国共产党根据我国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排，符合各民族人民的共同利益和发展要求。

第一，统一的多民族国家的长期存在和发展，是我国实行民族区域自治的历史依据；

第二，近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神，是实行民族区域自治的政治基础；

第三，各民族大杂居、小聚居的人口分布格局，各地区资源条件和发展的差异，是实行民族区域自治的现实条件。

第十章

建设中国特色社会主义文化

3、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？

第十五章

中国特色社会主义事业的领导核心

1、如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证？ 第一，坚持中国现代化建设的正确方向，需要中国共产党的领导； 第二，维护国家统一、社会和谐稳定，需要中国共产党的领导；

第三，正确处理各种复杂的社会矛盾，把亿成人民团结凝聚起来，共同建设美好未来，需要中国共产党的领导； 第四，应对复杂的国际环境的挑战，需要中国共产党的领导。

2、坚持党的领导为什么必须改善党的领导？

第一，从国际上看，当今世界正在发生广泛而深刻的变化，为适应国际环境的变化，必须改善党的领导； 第二，从国内看，当代中国正在发生广泛而深刻的变化，新形势、新任务对我们党提出了新的要求；

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第三，从党的自身状况看，目前，我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方。

※辨析题

11.辛亥革命是一朵不结果的花。「答案要点」

如果从辛亥革命没有完成反封建的革命任务来说，它是一朵不结果实的花。（1分）

但是，辛亥革命推翻了帝制，使民主共和观念深入人心，为中国社会的进步打开了闸门，是20世纪中国的第一次历史性巨变。（2分）从中国革命的全过程来看，新民民主主义革命和社会主义的胜利是辛亥革命的继续和发展，这些胜利也是辛亥革命最后结出的丰硕果实。（2分）

22.中国的新民主主义革命属于世界无产阶级社会主义革命的一部分，具有无产阶级社会主义革命的性质。「答案要点」

中国的新民主主义革命发生在俄国十月革命之后，从革命阵线上说，它不再属于旧的世界资产阶级民主主义革命的范畴，而是属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。（2分）中国的新民主主义革命主要是反帝反封建，不是一般地反对资本主义，因此，它的性质不是无产阶级社会主义的，而是资产阶级民主主义的；但是，它的目的又不是建立资产阶级专政，而是由新民主主义走向社会主义。（3分）

3.在新民主主义革命时期，只有当民族资产阶级拥护革命时，才要保护民族资本主义。「答案要点」

（1）中国共产党在新民主主义革命时期对民族资本主义的政策，基于对中国社会性质和革命性质的正确认识，并不取决于民族资产阶级的政治态度及其变化。（2分）

（2）近代中国是半殖民地半封建社会，中国革命是以反对帝国主义和封建主义为基本内容的资产阶级民主革命。民族资本主义的存在与发展具有历史进步性。中国共产党在新民主主义革命过程中，对民族资本主义必须始终采取保护政策。（2分）

（3）民族资产阶级是一个具有两面性的阶级，既有革命要求又有动摇性。但是，无论民族资产阶级拥护革命，还是脱离革命阵营，中国共产党都不应改变对民族资本主义的保护政策。（2分）

44.半殖民地半封建中国的资产阶级分为大资产阶级和小资产阶级两部分。「答案要点」

中国资产阶级分为两部分，一部分是依附于帝国主义的大资产阶级（买办资产阶级或官僚资产阶级），另一部分是既有革命要求又有动摇性的民族资产阶级。（3分）小资产阶级基本上是劳动者。不是资产阶级的组成部分。（2分）

55.我国社会主义初级阶段和过渡时期的所有制结构是不同的。「答案要点」

所有制结构是指社会经济中存在的各种所有制形式，以及它们之间的相互关系。（1分）社会主义初级阶段的所有制结构包含两个方面的内容：一是多种所有制经济并存，二是在多种所有制经济中占主体地位的是公有制经济。（2分）过渡时期所有制结构虽然也是多种所有制经济并存，但公有制经济的主体地位还没有确立，因而不同于社会主义初级阶段。（2分）

66.在社会主义初级阶段，就个人收入分配领域来看，社会财富是唯一地通过按劳分配形 式分配给个人。「答案要点」

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(1)在社会主义初级阶段，由于市场经济的存在，在个人收入分配领域上，实现按劳分配与按生产要素分配相结合，社会财富并不是唯一地通过按劳分配给予个人。

(2)在社会主义初级阶段，在个人收入分配领域，社会财富唯一地通过按劳分配形式分配给个人是一种传统的分配形式，其缺陷是只突出了劳动者在生产过程中的作用和地位，而没有充分重视其他生产要素对经济发展的作用。

(3)在社会主义初级阶段，在个人收入分配领域，应该实行以劳动分配为主体，实现按劳分配与按生产要素分配相结合。

77.现代科学技术的迅速发展和广泛应用，带来了经济增长，却使全球面临资源枯竭、环境污染和生态失衡等一系列危机。「答案要点」

这种观点指出了科学技术发展在推动经济增长的过程中伴随着一系列的负面作用，给人类敲内了警钟。（1分）但是，产生上述问题的根本原因，不是科学技术的发展本身，而是由社会政治经济制度、社会经济结构和人们的经济发展观念等因素导致的对科学技术使用不当，以及科学技术本身发展不充分。（3分）要从根本上解决上述问题，必须进行社会政治经济制度和经济结构的变革或改革，确立可持续发展战略，进一步发展和推广科学技术。（1分）

88.在社会主义市场经济条件下，等价交换原则是社会主义道德的集中体现。「答案要点」

等价交换是市场经济活动中普遍遵循的原则，但不是社会主义道德的集中体现。（1分）道德是经济、政治的反映，是社会意识形态的组成部分。社会主义市场经济体制不仅同社会主义基本经济、政治制度结合在一起，而且也同社会主义精神文明结合在一起。因此社会主义道德的集中体现只能是为人民服务。（3分）在发展社会主义市场经济的条件下，仍要提倡正确处理国家、集体和个人的关系，防止把商品交换原则引入党和国家政治生活之中。（1分）

99.坚持以人为本是对以经济建设为中心的修正和调整。「答案要点」

（1）所渭以人为本，就是社会的一切发展依赖于人的发展，又为了人的发展；人是发展的主体，又是发展成果的享有者。

这是科学发展观的根本指导思想。

（2）以人为本同以经济建设为中心是完全一致的；因为要比较充分地实现以人为本，满足人的需要和促进人的全面发展，必须具有相应的物质基础。新时期坚持“以经济建设为中心”，惟一目的就是要努力满足人民群众日益增长的物质文化需要和健康需要。同时，以人为本与经济发展又是一个相互促进的、不断发展的过程，只有经济发展，以人为本才能得到充分实现；也只有以人为本，依靠最广大人民的积极性、主动性和创造性，才能为经济发展提供动力。

（3）以经济建设为中心不是什么“经济至上主义”，“经济至上主义”是见物不见人，为经济增长而增长，既与以人为本相对立，也背离了中国特色社会主义以经济建设为中心的目的和宗旨。

110.以人为本是与以物为本相对立的发展观。「答案要点」

（1）要注意克服以物为本的发展偏向，所渭以人为本，就是社会的一切发展依赖于人的发展，又为了人的发展；人是发展的主体，又是社会发展成果的享有者，以最广大人民的根本利益作为发展的目的和宗旨，是科学发展观的基本指导思想；

（2）以人为本的发展观与以物为本的发展观是相对立的，后者以追求物质利益为根本目的，把人作为物来对待，甚至凌驾在人的价值以上，这是资本主义市场经济的价值取向，如马克思批判过的商品拜物教、货币拜物教6

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等。

（3）在社会主义市场经济条件下，以人为本是处于主导地位的指导思想，但是也出现过某种程度的以物为本的偏向，如为政绩只追求经济增长指标，为生产而不顾人的安危健康，为赚钱而不择手段等，都是与以人为本的发展观相背离的。

※材料题

88.阅读下面一组材料。请回答：

（1）如何正确认识经济全球化的实质与作用？

（2）什么是经济安全？如何认识外开放与经济安全之间的关系？

（3）我国实施“走出去”战略的必要性和主要内容是什么？我们从中海油竞购优尼科公司得到什么启示？（4）在新的历史条件下，我国如何实施互利共赢的开放战略？ 「答案要点」

（1）客观依据（形成原因）

①改革开放允许一部分人一部分地区先富起来，市场经济又强调效率优先，是造成收入差距过分扩大的直接原因； ②监管制度不健全，出现相当数量的非法收入，远远高于劳动者的合法收入水平，是人民群众最为不满的焦点问题； ③在社会主义初级阶段，生产力相对落后，不能满足广大人民的物质文化需要，是根本原因。（2）政策和措施

按照全面注重社会公平的方针，对收入分配政策进行调整，即调整过高收入，保障和提高低收入者的收入水平和生活水平，扩大中等收入队伍。具体措施是：改革税收制度、增加公共支出、扩大就业，提高福利水平、加大财政转移支付力度等，合理调整国民收入分配格局，逐步解决差距过大的问题。

（3）相互关系，即解决收入分配和社会公平问题，在实际工作中要正确处理以下关系： ①公平与效率的关系； ②先富和共富的关系；

③既要反对收入差距过分悬殊，又要反对平均主义。

99．以下是我国经济改革和发展的一组材料：

请回答：

①根据材料1，说明我国经济体制改革的特点。

②根据材料2，概括我国经济运行发生了什么重大变化。

③从材料3总结经济体制改革给我国发展带来的变化。

④综合材料1、2、3，指出我国经济体制改革的目标，以及为什么选择这一目标。「答案要点」

①我国经济体制改革是从农村到城市、从微观到宏观、从易到难的循序渐进的改革。（2分）

②我国经济运行由高度集中的计划经济向市场经济转变，市场开始在资源配置中起基础性作用。（2分）③改革极大地解放了生产力；迅速增强了我国的综合国力；提高了人民生活水平。（2分）

④我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。选择这一目标，是因为市场经济能够促进资源优化配置，调动各方面的积极性，是发展生产力的有效形式。（4分）

110． 按照我国全面建设小康社会的要求，到2020年我国人均国内生产总值将由1000美元达到3000美元。这是我国社会主义现代化进程中的一个关键时期，它既是一个“黄金发展期”又是“矛盾凸现期”。稳定与发展似乎成了两难选择。有人认为，为了确保稳定，就要限制发展。

请对本段材料谈谈你的观点。「答案要点」

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（1）改革、发展和稳定，三者互相促进、互相统一，不可分割。发展是目的，改革是动力，稳定是前提，发展是改革和稳定的基础。

（2）要用科学发展观统筹各方面的重大关系，要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来。（3）在改革发展中产生的新问题与新矛盾，最终要靠深化改革和继续发展来解决，要用发展的办法解决前进中的问题。离开了发展，全面建设小康社会的目标就不能实现。

111.材料1联合国开发计划署《2005年人类发展报告》肯定了中国过去30年在减贫方面取得的巨大成就。2005年，中国人类发展指数为0.755在全球排名85位，比1990年上升了20位。人类贫困指标中国的成绩是12.3%，在103个发展中国家中排名27。然而，报告强调，中国在发展方面取得的显著进步却没有使贫困人口受益。特别是没有能够将创造财富和提高收入转化为更快地降低儿童死亡率。在废除了公费医疗体制之后，中国70－80%的农村家庭没有医疗保险，这方面的缺失导致了婴儿的不必要死亡。摘自联合国《处于十字口的国际合作：不均衡世界中的援助、贸易与安全》

材料2目前，我国国内生产总值只占全世界的4%左右，但原煤、钢材、水泥的消耗量分别占全世界消耗量的31%、30%和40%，石油、铁矿石的进口依存度分别达到40%、60%以上，主要污染物排放量已经超出环境容量。这样的经济增长方式，既不符合国情，也会引发各种矛盾，最终难以为继，已经到了需要刻不容缓地加以转变的关键阶段。

摘自《人民日报》2005年10月

材料3中国是一个大国，由于各种原因，地区间经济发展很不平衡，这也是大国经济发展进程中的普遍现象。处理好区域经济发展的问题，充分发挥各地的优势，对于加快地区经济发展，促进全国经济合理布局，意义十分重大。邓小平在深刻总结了我国区域经济发展的经验和教训的基础上，在80年代提出了“两个大局”的思想，对于解决好区域经济协调发展具有深远的指导意义。

请回答：

（1）当前我国在经济社会发展方面的突出问题是什么？如何解决？

（2）为何说转变经济增长方式是我国经济发展进入到新阶段提出的必然要求？实现经济增长方面转变的关键环节是什么？在经济增长方式的根本性转变过程中，如何处理速度、结构、效益、质量的关系？（3）促进区域经济协调发展的意义和主要措施。「答案要点」

（1）经济发展是社会发展的前提和基础，也是社会发展的根本保证。社会发展是经济发展的目的，也为经济发展提供精神动力、智力支持和必要条件。必须按照科学发展观的要求，在大力推进经济发展的同时，更加注重加快社会发展。当前我国社会发展已经落后于经济发展，我国面临的挑战是如何将令人瞩目的经济增长转化为非收入方面的社会的可持续发展。

促进经济社会协调发展，必须加快经济结构的战略性调整，保持经济平稳较快发展；必须加快发展社会事业，促进人的全面发展；必须更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果；必须更加注重民主法制建设，正确处理改革发展稳定的关系，保持社会安定团结，构建和谐社会。

（2）转变经济增长方式是我国经济发展进入到新阶段提出的必然要求：（1）是我国基本国情的客观要求。（2）是我国经济成长新阶段的必然要求。（3）是我国更好地参与国际市场竞争，在激烈的市场竞争中取得优势的客观要求。

转变经济增长方式的关键环节是加速科技进步，提高经济增长的科技含量，要把科学技术作为第一生产力，作为经济增长最重要的动力。

速度、结构、效益、质量是辩证的统一，互为条件、互相促进。首先，经济效益要以经济发展速度为条件。其次，经济发展速度要以提高经济效益为前提。再次，结构是速度和效益的基础。最后，质量是速度、结构和效益的最终反映。

（3）逐步扭转地区差距扩大的趋势，促进区域协调发展，不仅是重大的经济问题，也是重大的政治问题，不仅关系现代化建设的全局，也关系社会稳定和国家的长治久安。要在科学发展观的指导下，继续推进西部大开发，8

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振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。

统筹区域协调发展的重要途径是，形成区域间相互促进、优势互补的互动机制。健全市场机制，打破行政区划的局限，促进生产要素在区域间自由流动，引导产业转移。健全合作机制，鼓励和支持各地区开展多种形式的区域经济协作和技术、人才合作，形成以东带西、东中西共同发展的格局。健全互助机制，发达地区要采取对口支援、社会捐助等方式帮扶欠发达地区。健全扶持机制，按照公共服务均等化原则，加大国家对欠发达地区的支持力度，加快革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区经济社会发展。

112.请根据材料回答问题:(1)材料2说“社会主义市场经济体制初步建立”,为什么材料1还说“本世纪头二十年经济建设和改革的主要任务是，完善社会主义市场经济体制”?(2)结合材料3说明完善社会主义市场经济体制的目标和任务是什么?(3)结合材料3说明深化经济体制改革的指导思想和原则是什么?36.胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中指出:“三个代表”重要思想坚持马克思主义的世界观和方法论，创造性地运用它们分析当今世界和中国的实际，为我们在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规律、更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括。请结合相关知识说明上述观点。「答案要点」

(1)改革开放以来，特别是十四大和十四届三中全会以来，我国经济体制改革在理论和实践上都取得了巨大进展。十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，标志着我国改革进入向社会主义市场经济体制全面转轨的新阶段，进入经济市场化迅速展开的阶段。此前的改革就主要方面来说，基本是在计划经济体制框架下引入市场机制或市场因素。因此，这10年来改革最大的成功，就是初步建立了社会主义市场经济体制，确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，市场配置资源的基础性地位已经确立。但也必须看到，我国的社会主义市场经济体制还处于初步建立阶段，在诸多方面需要进一步完善。还存在经济结构不合理、分配关系尚未理顺、农民收入增长缓慢、就业矛盾突出、资源环境压力加大、经济整体竞争力不强等问题，其重要原因是我国处于社会主义初级阶段，经济体制还不完善，生产力发展仍面临诸多体制性障碍。为适应经济全球化和科技进步加快的国际环境，适应全面建设小康社会的新形势，必须加快推进改革，进一步解放和发展生产力，为经济发展和社会全面进步注入强大动力。(2)完善社会主义市场经济体制的基本要求是:统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。完善社会主义市场经济体制的目标是:更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用，增强企业活力和竞争力，健全国家宏观调控，完善政府社会管理和公共服务职能，为全面建设小康社会提供强有力的体制保障。主要任务是：完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制；形成促进区域经济协调发展的机制；建设统一开放竞争有序的现代市场体系；完善宏观调控体系、行政管理体制和经济法律制度；健全就业、收入分配和社会保障制度；建立促进经济社会可持续发展的机制。

(3)以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，全面落实十六大精神，解放思想、实事求是、与时俱进。坚持社会主义市场经济的改革方向，注重制度建设和体制创新。坚持尊重群众的首创精神，充分发挥中央和地方两个积极性。坚持正确处理改革发展稳定的关系，有重点、有步骤地推进改革。坚持统筹兼顾，协调好改革进程中的各种利益关系。坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

113.下面是一组关于国际收支和人民币汇率的材料，请回答：

（1）结合材料1，分析说明根据宏观经济调控目标的要求，在社会主义市场经济条件下，保持国际收支平衡的必要性和重要性。

（2）结合材料2，你认为人民币汇率改革对我国经济运行会产生哪些影响。

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「答案要点」

（1）国际收支是一定时期内一个国家或地区与其他国家或地区之间进行的全部经济交易的系统记录。国际收支主要包括经常项目（即贸易项目）和资本项目，国际收支在经常项目和资本项目中出现顺差或逆差都会对一国国内经济运行和国际经济关系产生不好的影响。长期的国际收支顺差会使货币面临升值的国际压力，产生一系列贸易摩擦甚至贸易报复，甚至会影响正常的国家关系。同时也会对国内的社会总供给和社会总需求的平衡产生负面影响。长期的国际收支逆差会影响币值稳定，增加通货膨胀和失业压力，同时会大量消耗国际储备，并降低国内、国际对本国经济的信心、出现资本外逃、投资环境恶化，削弱国家抵抗经济风险的能力，甚至可能出现“危机”。因此，政府必须采取有效的汇率政策和资本流动管理等手段，保持国际收支的正常和平衡。我国作为社会主义发展中国家，在社会主义市场经济条件下，在坚持国际收支基本平衡的前提下，应着力提高对外开放水平，加快转变对外贸易增长方式，继续积极有效地扩大出口，积极有效地利用外资，支持有条件的企业“走出去”、实施互利共赢的开放战略。

（2）适当调整人民币汇率水平，改革汇率形成机制，有利于保持国际收支基本平衡，改善贸易条件；有利于贯彻以内需为主的经济可持续发展战略，优化资源配置；有利于保持宏观经济和物价水平稳定；有利于促进企业转变经营机制，增强自主创新能力，加快转变外贸增长方式，提高国际竞争力和抗风险能力等。

114.下面是一组国有企业产权改革的材料

请回答：

（1）结合材料1，分析说明积极稳妥地推进国有企业产权改革的必要性和重要意义，你认为建立现代产权制度，深化国有企业产权改革应采取哪些政策措施？

（2）有人认为国有企业产权改革必须带来国有资产流失，也有人认为推进国有企业产权改革，实质就是“国退民进”，主张“国有经济从一切竞争性领域退出”。结合材料2、3，对这些观点进行评析。「答案要点」

（1）国有企业改革是经济体制改革的中心环节。国有企业改革的方向是建立“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度。公司制是现代企业制度的一种有效组织形式，建立“归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅”的现代产权制度是构建现代企业制度的重要基础。积极稳妥地推进国有企业产权改革，有利于实现出资人所有权和企业法人财产权的有效分离，加速公司治理结构的完善和企业经营机制的转换；有利于推动国有资本的流动重组，吸引和组织更多的社会资本，放大国有资本功能，提高国有经济的控制力、影响力和带动力；有利于国有资产的保值增值，防止国有资产流失；有利于国有企业的重组和调整，促进企业做大做强，形成具有较强竞争优势的国有大公司大企业集团；有利于实现投资主体多元化，发展混合经济，推动社会主义市场经济体制的加速完善。

推进国有企业产权改革，首先是要从整体上对国有经济进行战略性调整。要着眼于提高国有经济的整体素质和质量，不断优化国有经济布局和结构，增强国有经济的活力和竞争力，更好地发挥国有经济在国民经济中的主导作用。其次，推进国有企业股份制改革，大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济，实现投资主体多元化，逐步使股份制成为公有制的主要实现的形式。第三，大力发展非公有制经济，允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础设施、公用事业及其他行业和领域，鼓励和支持非公有制经济参与国有企业改革。

（2）这几年，在推进国有企业产权改革中，在某些地方某些领域确实出现了一定的国有资产流失现象。剖析造成这些现象的原因，主要是我国产权管理相关法律法规不健全、产权交易市场不规范、产权交易监管不到位等。要解决这些问题，根本的途径还是继续推进产权改革，建立健全各项产权制度，保证产权转让规范有序地进行。

认为推进国有企业产权改革，实质就是要推行“国退民进”的观点是片面的、错误的。在国有企业产权改革过程中，要把握“进”与“退”的关系，总的来说，对关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有资本不但要进入，而且要争取做大做强，发挥主导作用。对于非关键性行业和领域的国有企业，则可以通过资产重组和结构调整，在市场公平竞争中优胜劣汰，但一定要遵循市场经济规律，在市场机制的作用下10

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进行，决不能搞“一刀切”，不能简单主张国有经济从一切竞争性领域退出。总之，必须全面准确把握中央确定的方针政策，坚持有进有退、有所为有所不为的方针，做到“进”而有为，“退”而有序，使国有经济更好地发挥控制力、影响力和带动力。

115.阅读下列材料

请回答

①根据材料1解释什么是科学的发展观

②根据材料2回答在深化经济体制改革中如何进一步统筹人与自然的和谐发展

③根据材料1、2、3说明，如何落实科学的发展观 「答案要点」

①科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展，就是要坚持以人为本，全面、协调、可持续发展、坚持以人为本。就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调、可持续发展，就是要确保促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

②科学发展观中极重要的一条，就是要求落实到加强对自然资源的合理开发利用，保护生态环境、促进人与自然的和谐发展上来。统筹人与自然和谐发展的关键在于在实现经济社会发展的同时，逐步提高资源的利用效率，保护人类赖以生存和发展的生态环境；以新的指标体系来衡量社会经济的发展，考核各级干部；要完善市场经济体制，使得各种资源的价格充分反映生态、资源和环境的真实成本，让污染者、资源开发和使用者承担环境和生态破坏的损失、资源耗竭的成本，从而减少资源的浪费和对生态环境的破坏等。

③树立和落实科学发展观，要注意把握好以下几个问题：必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展；必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性；必须坚持理论和实际相结合，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。

116.阅读下列材料，请回答：

①根据材料1说明什么是可持续发展？

②根据材料2，结合环境的现状，说明破坏环境和可持续发展的关系。

③结合党的十六大报告精神，阐述在未来发展中如何坚持可持续发展战略？ 「答案要点」

①可持续发展是指既满足现代人的需求又不损害后代人满足需求的能力。换句话说，就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。也就是江泽民同志指出的：决不能吃祖宗饭，断子孙路。可持续发展与环境保护既有联系，又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口数量、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发展。

②发展经济和环保之间的关系，是短期行为和长远利益之间的关系，换句话说，就是片面经济利益和全面综合效益之间的关系，是当代人和子孙后代的利益平衡问题。实现可持续发展战略，就是推动经济发展和人口、资源、环境的相协调，实现人与自然的和谐。实现可持续发展，必须尊重自然规律和社会发展规律，在处理经济发展和环境建设的关系的时候，不是把经济发展同环境对立起来，而是有机的协调处理经济发展和环境建励志笃行铸辉煌，天道酬勤谱华章——07地信 11

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设的关系。经济越发展，环境越是要保护好。

③走新型工业化道路，必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用。注重依靠科技进步和提高劳动者素质，改善经济增长质量和效益。加强基础研究和高技术研究，推进关键技术创新和系统集成，实现技术跨越式发展。鼓励科技创新，在关键领域和若干科技发展前沿掌握核心技术和拥有一批自主知识产权。深化科技和教育体制改革。加强科技教育同经济的结合，完善科技服务体系，加速科技成果向现实生产力转化。必须把可持续发展放在十分突出的地位，坚持计划生育、保护环境和保护资

源的基本国策。稳定低生育水平。合理开发和节约使用各种自然资源。抓紧解决部分地区水资源短缺问题，兴建南水北调工程。实施海洋开发，搞好国土资源综合整治。树立全民环保意识，搞好生态保护和建设。

117.结合材料回答问题：

（1）结合我国农村改革发展的历史进程，说明为什么一些过去农民“想都不敢想”的问题现在已经解决或正在解决。

（2）通过该示范区的变化，指出建设我国社会主义新农村的主要途径。「答案要点」

(1)农村的改革发展经历了实行家庭联产承包责任制和发展适度规模经营、探索集体经济有效实现形式的阶段。当前，随着我国经济发展水平的提高，初步具备了加大力度扶植“三农”的能力和条件，已进入工业反哺农业、城市支持农村，统筹城乡协调发展时期。实现全面建设小康社会奋斗目标关键在农村，解决好“三农”问题是党和政府工作的重中之重。(5分)(2)建设社会主义新农村，形成城乡经济社会发展一体化的新格局。走中国特色城镇化道路：改革户籍管理制度；发展乡镇企业，多渠道转移农民就业；增加农民收入；改变农民的生产和生活方式，建立城乡均等的社会保障制度等。走中国特色农业现代化道路：在稳定和完善土地承包关系的基础上，按照自愿有偿原则进行土地承包经营权流转；发展适度规模和集约化经营；加快农业科技进步；调整优化农村经济结构等。(5分)

118.阅读下面一组材料。

（1）概括说明我国城乡居民收入变动的趋势。

（2）应如何正确看待我国城乡居民收入差距的扩大？并且分析城乡发展严惩不协调的形成原因。（3）从“注重社会公平”的角度，谈谈缩小城乡居民收入差距的意义。（4）分析建设社会主义新农村对统筹城乡协调发展的重要意义。「答案要点」

（1）改革开放以来，我国城乡居民的收入水平大幅度提高，城乡居民储蓄存款余额大幅度增加，居民衣、食、住、行、用等条件明显改善，城乡居民收入不断提高。但近年来，城乡居民之间收入差距呈现逐步扩大趋势。（2）我国现阶段实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的个人收入分配制度，生产要素按贡献参与分配，必然使个人收入呈现多样化的复杂现象，也必然会拉大收入分配的差距。

（3）从充分发挥各种生产要素的潜力、提高效率的角度看，这种收入差距的拉大有其必要性。但从社会公平的角度看，又要避免收入差距的过分悬殊。这是因为，收入差距过大不符合社会主义原则，也不利于市场经济的稳定发展，更与共同富裕的最终目标相背离。因此，要合理调节收入分配，着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配秩序，努力缓解城乡居民之间收入分配差距扩大的趋势。

（4）社会公平是社会主义的本质要求，是社会主义的核心价值之一，是衡量社会全面进步的重要尺度，也是建设社会主义和谐社会的深厚基础。在发展社会主义市场经济的过程中，应当把维护社会公平放到更加突出的位置，综合运用多种手段，逐步建立起以权利公平、机会公平、规则公平和分配公平为主要内容的社会公平保障体系，努力缩小城乡居民收入差距，使全体人民共享经济发展的成果，并朝着共同富裕的方向稳步前进。（5）促进城乡协调发展，一方面是加快城镇化进程，支持和引导农民向城市流动；另一方面新时期解决城乡差距又不能只靠把农村人口转移到城市，而必须搞好农村、农业、农民的发展问题。经过几十年的发展，我国已12

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经具备了较强的实力，能够更好地统筹城乡协调发展。总体上就是以工促农、以城带乡，工业反哺农业，城市支持乡村，通过更多地支持农业和农村发展，建设社会主义新农村，合理调整国民收入分配格局，促进城乡协调发展，这是一个新的发展思路。

219.建立健全与经济发展水平相适应的社会保障体系，是建成完善的社会主义市场经济体制的主要内容，是贯彻以人为本为核心的科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。

胡锦涛同志《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》中指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”而要“切实维护和实现社会公平和正义”，其中一项重要内容就是“进一步完善社会保障体系，逐步扩大社会保障的覆盖面，切实保障各方面困难群众的基本生活，让他们感受到社会主义大家庭的温暖”。根据以上材料回答问题：

1.从我国社会保障体系的主要内容说明，为何建立健全社会保障体系体现着科学发展观以人为本的本质和核心？（5分）

2.公平正义是社会主义和谐社会的重要特征。从社会保障的基本功能说明建立健全社会保障体系与实现公平正义之间的内在联系。（5分）「答案要点」

（1）第一，社会保障是指国家通过立法对国民收入进行分配和再分配，对社会成员的基本生活权利给予保障的社会安全制度。作为一种体系或一种制度，社会保障由社会救助、社会保险、社会福利和社会优抚等方面组成。我国进一步健全社会保障体系的主要内容是：坚持社会统筹和个人账户相结合，完善城镇职工基本养老保险制度和基本医疗保险制度。健全失业保险制度和城市居民最低生活保障制度。多渠道筹集和积累社会保障基金。各地要根据实际情况合理确定社会保障的标准和水平，发展城乡社会救济和社会福利事业。有条件的地方，探索建立农村养老、医疗保险和最低生活保障制度。第二，科学发展观的核心和本质是以人为本，即始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点，在经济发展的基础上不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展。就是要完善和保障人权，包括人民的政治、经济文化权利就是要不断提高人们的思想道德素质、健康素质，就是要创造人们平等发展，充分发挥聪明才智的社会环境。必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第三，建立健全社会保障制度，着重体现了对公民经济权利保障，体现了人民利益作为出发点和落脚点，体现了以人为本。

（2）第一，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。公平正义是社会主义和谐社会的重要特征。公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其它社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。维护和实现社会公平和正义，涉及最广大人民的根本利益，是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求，也是我国社会主义制度的本质要求。只有切实维护和实现社会公平和正义，人们的心情才能舒畅，各方面的社会关系才能协调，人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。

第二，社会保障的基本功能有：保障社会稳定，保证社会公平，促进经济发展。我国的社会保障工作还具有特殊的意义，它直接关系到坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，关系到维护人民群众的切身利益，关系到保证改革开放和经济建设稳定发展的大局。建立健全社会保障制度是我国分配制度改革的主要措施，它有助于形成合理的国民收入分配格局，兼顾不同方面特别是生活有困难方面群众的利益，有助于促进和实现公平正义。加快完善社会保障体系，这是维护社会公正、协调社会利益、构建和谐社会的重要方面。

第三，建立健全社会保障体系是实现社会主义和谐社会公平正义的手段，实现公平正义建立社会保障体系的目标。二者是辩证统一的。

220.下面是一组关于效率与公平及其关系的材料，请回答：

（1）结合材料1，分析说明如何认识市场经济条件下效率与公平的关系。

（2）结合材料2，说明如何认识和看待当前我国居民的收入差距拉大趋势问题。面对当前收入差距拉大问题，有励志笃行铸辉煌，天道酬勤谱华章——07地信 13

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人认为，这是实行“效率优先、兼顾公平”原则的必然结果，认为这一原则割裂了效率与公平的关系，降低了公平的地位，颠倒了经济发展的价值目标与基本手段之间的关系，因而主张用“公平优先”代替“效率优先”，请对这一观点进行评析。

（3）结合材料3，当前为了解决分配领域中收入差距过大的问题，正确处理效率和公平的关系，构建社会主义和谐社会，你认为应该从哪些方面采取措施？ 「答案要点」

（1）所谓效率，是指人们工作中所消耗的劳动量与所产出的劳动成果的比率，也就是收入与产出比率的较快提高。效率原则是社会主义市场经济的客观要求。所谓公平，主要是提一定社会中人们之间利益和权利分配的合理化，在社会主义初级阶段，公平就是人们的劳动投入、非劳动投入与收入紧密联系，投入的变化应该在收入中得到体现，使收入的变化与投入的变化相适应。公平与效率之间，效率是公平的物质条件和基础，公平是提高效率的前提和保证。因此，不能把公平与效率割裂开来，或者对立起来。

中外市场经济发展的实践表明：单靠市场机制调节，不能实现效率和公平的协调，如果任其市场机制发挥作用，必然导致收入差距过大，甚至两极分化。因此，政府必须对收入分配进行调节，协调效率与公平这两大社会目标。在收入差距过大的情况下，必须加大收入分配调节力度，促进社会公平，使全体人民共享改革开放成果。（2）对于当前我国居民的收入差距，应从以下三方面认识和看待：①当前我国的收入差距是居民总体收入水平提高基础上产生的收入差距，也就是说，是在共同富裕目标下产生的差距，是相对差距而非绝对差距。②目前我国的收入差距从总体上来看处于开始进入过大区间，并没有出现两极分化。③收入差距的扩大是世界上绝大多数国家工业化过程中不可避免的一个现象，是绝大多数国家经济增长过程中的带有规律性的一个现象。效率原则是社会主义市场经济的客观要求。效率优先、兼顾公平是在改革开放以后，针对传统计划经济体制下的弊端提出来的，是与我国建立社会主义市场经济体制这一大战略相联系的。现在，这一体制虽已初步建立，但尚处于完善中，而且我国处于并将长期处于社会主义初级阶级，生产力发展水平仍然较低，解决收入差距过大问题，还不能忽视效率，人为地“抹平”差距；但是，注重效率，正视差距，不等于忽视公平，甚至不要公平。必须从构建社会主义和谐社会的高度重视维护社会公平，把社会公平放到更加重要的位置，建立健全维护社会公平的体制和机制，讲“效率优先”，不能变成“唯效率论”；强调“兼顾公平”，不能是“能兼则兼，不能兼则弃”。（3）平均主义的分配格局和贫富悬殊的利益分配格局都不利于社会和谐。收入公平是社会主义的本质的要求，是社会主义的核心的价值目标。当前为了解决分配领域中收入差距过大的问题，正确处理效率与公平的关系，构建社会主义和谐社会，应采取的主要措施有：第一，集中精神加快经济发展，进一步做大“蛋糕”。这是缩小收入差距的基础。第二，进一步完善维护社会公平的政策措施，更加注重社会公平。既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入悬殊，初次分配注重效率，再分配注重公平。以公平为核心编织“安全网”，解决初次分配带来的收入差距过大问题。第三，加大对欠发达地区和困难群众的扶持力度。第四，整顿、规范个人收入分配秩序。保护合法收入、调节过高收入，取缔非法收入，着力提高低收入者收入水平，扩大中等收入者比重，逐步形成高收入者和低收入者占少数，中等收入者占多数，呈现“两头小、中间大”的分配格局。

221.（1）结合上述材料，分析说明当前我国收入差距拉大的原因和影响以及解决措施。

（2）针对目前我国收入差距扩大的趋势，有人认为罪魁祸首是我们实行的效率优先、兼顾公平的分配原则，你认为应该如何正确处理效率和公平的关系？从公平和效率关系的角度分析邓小平关于社会主义本质的论述。（3）结合材料3，分析新的社会阶层出现的原因、性质、共性，以及如何看待新阶层的财产？

（4）社会主义和谐社会是一个活力迸发、注重公平的社会，你认为注重公平应该具体处理好哪些方面的关系？ 「答案要点」

（1）当前，我国城乡之间、区域之间、阶层以及行业之间收入差距呈现扩大趋势。主要原因有：

一、现阶段按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的实施；

二、地域差别、行业差别、城乡差别的存在；

三、国家宏观调控体系还不够完善；

四、社会保障体系不健全。

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收入差距的过分扩大，会使经济上比较困难的社会群体产生失落感和心理失衡，容易产生对社会的不满，影响社会的稳定。同时，收入差距的扩大，也会制约社会有效需求的增长，最终妨碍经济的持续发展。

防止收入差距进一步拉大需要采取的措施：第一，加快经济发展步伐，这是缩小收入差距的基础。第二，进一步完善维护社会公平的政策措施；第三，加大对高收入群体的税收调节力度，加大对欠发达地区和困难群众的扶持力度。第四，整顿和规范收入分配秩序。

（2）效率优先、兼顾公平是在改革开放以后，针对传统计划经济体制下的弊端提出来的，实践证明，坚持这一原则，顺应了发展社会主义市场经济的要求，对于冲破平均主义的畸形平等观，鼓励和支持一部分人依靠诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，产生了积极作用，有力地推动了经济社会的发展。现在，社会主义市场经济体制虽已初步确立，但尚处于完善中，生产力发展水平仍然较低，解决收入差距过大问题，还不能忽视效率，人为地抹平差距；但是，注重效率，正视差距，不等于忽视公平，甚至不要公平。我们必须从构建社会主义和谐社会的高度重视维护社会公平，把社会公平放在更加重要的位置，建立健全维护社会公平的体制和机制。

所谓公平，是指人与人之间的利益关系及其调整利益关系的原则、制度、行为等是否合乎社会发展的需要。所谓效率，是指资源投入和产出的比率。公平与效率密不可分，公平是提高经济效率的前提和保证，只有给劳动者公平合理的收益，才能激发劳动者的积极性和潜力；效率是公平的物质条件和基础，效率低下，就会直接影响社会生产力的发展和社会财富的增长，就不能或难以为实现公平创造坚实的物质基础，只能导致平均主义和普遍贫困。因此，不能把公平与效率割裂开来，或者对立起来。在收入差距过大的状况下，必须加大收入分配调节力度，促进社会公平。

“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”，这是邓小平关于社会主义本质的科学论述。其中，“消除两极分化，最终达到共同富裕”是社会主义社会的根本目标，也是社会主义制度有别于资本主义制度的根本标志。缩小贫富差距、实现共同富裕说到底是一个有关社会公平的问题,中国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制，而如何协调公平与效率的关系也正是市场经济的永恒命题。邓小平在关于社会主义本质的表述中，“解放生产力，发展生产力”讲的实际上正是效率问题，“实现共同富裕”讲的则是公平问题。因此，社会主义本质也体现为公平与效率的有机统一。

（3）新社会阶层出现的原因主要有：基本经济制度的变化（使他们有了从事非公有制经济的机会）、经济体制的变化（使他们进入了市场经济的各个环节）、产业结构的变化（使他们被分流转移到第二、三产业）和分配制度的变化（使他们率先进入先富者行列）。性质：新社会阶层都是中国特色社会主义事业的建设者。共性：主要与非公有制经济相联系。

看待新阶层先进还是落后，主要是看他们的思想状况和现实表现，看他们的财产是怎么得来的以及对财产怎么支配和使用，看他们以自己的劳动对中国特色社会主义事业所作的贡献。

（4）注重公平，需要处理好以下几个关系：第一，提供奉献精神与落实分配政策的关系。第二，反对平均主义与防止收入悬殊的关系。第三，初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。初次分配注重效率，发挥市场的作用，鼓励一部分通过诚实劳动和合法经营先富起来；再分配注重公平，要加强政府对社会分配的调节职能，调节差距过大的收入。规范分配秩序，合理调节过高收入，取缔非法收入。以共同富裕为目标，扩大中等收入者的比重，提高低收入者收入水平。