小憨抱抱读后感200字

小憨抱抱读后感200字（共3篇）

篇1：小憨抱抱读后感200字

小憨抱抱读后感200字

爸爸今天送给了我一本《小憨，抱抱》的绘本，我读完了。小憨是一个熊不像熊，鼠不像鼠的四不像的小玩具，他很幸运来到了一个充满友情和爱的玩具世界。

可爱的老鼠米莉、憨厚的玩具熊艾德、调皮的撒尿娃娃小叮咚、机灵的.袋鼠渡波……他们热情活泼，和小憨很快成为了好朋友。这些朋友个个都有自己的绝活，与他们相比，小憨显得笨笨的，连自己是什么，会做什么都不清楚。为了帮助小憨，朋友们积极献计献策。他们让小憨模仿老鼠叫，模仿玩具熊倒立，模仿撇尿娃娃尿尿，模仿大黄蜂飞……可是，试来试去都没有成功。为什么?原因很简单，因为他们都让小憨模仿自己，并没有去发现小憨真正的特点。小憨很聪明，他发现了自己独特的优点――给人最温暖的抱抱，这个结果让人意外，也是大家所需要的。

这让我想起我的有些好朋友，他们的家长常常拿她们和别人家的孩子比，而且总是拿她们的短处跟别人家孩子的长处比。其实我的好朋友也是都有自己的特长，有的舞蹈好，有的英语好，还有的学习好。作为家长，不仅要给孩子更多的尊重和信任，还要用爱去发现，去培养孩子独特的优点!同时我也感觉我是幸福的，我喜欢跳舞，喜欢钢琴爸爸妈妈都支持我，通过学习，我发现我不喜欢画画，爸爸就把美术培训给停了。我真希望她们的家长能想我爸爸妈妈那样多好呀!

篇2：小憨抱抱读后感200字

塘沽十幼 闫伟

活动设计：《小憨抱抱》是一本表现温暖的图画书。内容童真童趣，从独特小憨寻找自己长处的过程中，我们看到了玩具们都会不自觉地拿自己长处与小憨的短处相比，从而无意中打击了小憨的自信心，使其身心疲惫。所幸，聪明的小憨最后从米莉的感谢和赞美中，在尊重和信任的爱中，发现了自己独特的优点。本班幼儿都是独生子女，父母繁忙的工作导致孩子在生活中爱的缺失，以及缺乏自信心。针对本班幼儿的实际情况，设计了这节极有意义绘本教学活动。

活动重点：知道并愿意大胆的表述自己的长处，增加自信心。活动难点：理解故事内容，感受朋友之间的“友谊”与“温暖”。

活动目标：1.理解故事内容，感受朋友之间的“友谊”与“温暖”。

2.知道并愿意大胆的表述自己的优点，增加自信心。活动准备：《小憨抱抱》课件 活动过程： 一：活动导入

1.孩子们，你喜欢什么玩具？为什么喜欢它呢？ 幼儿表述自己喜欢的玩具，以及玩具的好玩之处。2.引出故事《小憨抱抱》

今天老师给小朋友带来一个关于玩具的故事，咱们来听听故事里的玩具有什么好玩的地方。

二：欣赏绘本故事，理解故事内容。

1.观察封面，请小朋友观察封面上有些什么？（新玩具小小的，软软的，绒绒的，身上穿着件条纹衣服，他的名字叫小憨。他正紧紧抱着的老鼠叫米莉。）2.欣赏故事前半部分，感知每个玩具都有自己的长处。

朋友们都想了什么方法来帮助小憨？小憨找到自己的优点了吗？ 老鼠米莉帮助小憨学习发出吱吱的叫声

艾德熊帮助小憨学习倒立和发出嗷——嗷——的叫声 小狗皮皮帮助小憨学习会左右摆尾巴。

撒尿娃娃帮助小憨学习尿尿。袋鼠波波帮助小憨学习飞。小憨会这些吗？为什么不会？

引导幼儿理解每个人都有自己的长处，彼此的优点是不一样的。3.引导幼儿发挥想象，大胆表述自己的想法

小憨有优点吗？你们来帮助小憨想一想它的优点是什么。教师鼓励幼儿大胆表述

4.讲述故事后半部分，感受朋友之间的友谊和温暖。

看到好朋友为帮助自己而受伤，小憨心里想什么？它是怎么做的呢? 小憨抱着米莉时，米莉发现了什么? 那么小憨的长处到底是什么呢？

你们喜欢热心帮助小憨的玩具们吗？能说说你为什么喜欢它吗？ 体会朋友之间真挚的友谊以及帮助别人时给人带来的温暖。三.情感迁移，大胆的表述自己的长处，增加自信心

1.孩子们，玩具们帮小憨想了那么多的办法，帮了那么多的忙，可是，试来试去都没有成功。为什么？

他们都让小憨模仿自己，并没有去发现小憨真正的长处。2.每个人都有自己的长处，你的长处是什么呢？ 鼓励幼儿大胆表述。

四．游戏《抱一抱》，结束活动

篇3：独特小憨温暖抱抱。绘本阅读分享

---绘本《小憨，抱抱》阅读分享 这是一本很特别的图画书。翻开前蝴蝶页，大片大片的蓝映入眼帘，引人遐想，也让人觉得好奇。故事的开始，镜头拉远了，那大片的蓝浓缩成了一个礼品盒。盒子旁，一个可爱的小东西睁着一双乌溜溜的眼睛，仿佛在想：等待我的是一个什么样的世界？

小东西叫小憨，朋友们积极献策献计。他们让小憨模仿老鼠叫，模仿玩具熊倒立，模仿撒尿娃娃尿尿，模仿打黄峰飞……可是，试来试去都没有成功。为什么？原因很简单，因为他们都让小憨模仿自己，并没有去发现小憨的真正的特点——这种做法不正影射出很多父母的影子吗？他们常常拿自家的孩子和别人家的比，而且总拿自家孩子的短处跟别人家孩子的长处比。这样比来比去，只会打击孩子的自信心，让孩子跟小憨一样身心疲惫。

幸好，小憨很聪明。从老鼠米莉对他的感谢和赞美总，他发现了自己独特的优点——给人最温暖的抱抱!这个结果让人意外，更让人热泪盈眶。在这个竞争越来越激烈的社会，还有什么比抱抱更能拉近人与人之间的距离呢？听说，近几年国内外都有热心人组织抱抱团，目的就是倡导人们相互给予温暖的拥抱，这似乎也跟这个人故事有些相似。懂得抱抱的孩子，将来一定能更好地融入这个社会，也给这个社会带

来丝丝温暖。