物业月度工作简报【鹤山碧桂园9月】

物业月度工作简报【鹤山碧桂园9月】（共2篇）

篇1：物业月度工作简报【鹤山碧桂园9月】

物业月度工作简报【 鹤山碧桂园9月】

【九月工作汇报】有着国家一级物业服务资质的碧桂园，一直把服务业主工作放在首位。在九月金秋，鹤山碧桂园全体员工兢兢业业，做好日常基础服务、丰富业主社区文化活动、开展了部分提升服务的举措。现把具体工作向广大业主汇报如下：

一、日常基础服务

1、全面巩固外围安防在9月内，鹤山碧桂园物业管理服务部对全区外围进行全面检查，对破损残旧的猪笼网进行加固或更换，做好安防、消防宣传工作。为业主的居住安全保驾护航。

2、全区绿化持续轮番修剪经过春夏两季，植物生长茂盛，绿化护理、修剪是一项繁重的任务，自2014年初，鹤山碧桂园环境管理服务部就对全区绿化实行有计划地修剪，以保持鹤山碧桂园小区环境的优美、舒适

3、全民预防“登革热”9月18-25日全区灭四害大行动，亦通过短信、微信、纸质等方式提倡全区业主做好家居卫生、及时清理积水、防蚊灭蚊等方法一起积极预防“登革热”

4、维修路灯，保证照明鹤山碧桂园对苑区残旧破损路灯逐渐进行更换，截至9月底，已对苑区主干道大门岗至跨线桥的路灯完成更换62支，确保了住户出入享有充份的照明，保障出行安全。

5、喜迎国庆节前环境大清洁冲刺行动，让业主度过一个整洁、舒适的国庆节。

节前安全大检查。9月25日管理人员对外围、水体、器材、公共设备等进行全面细致大检查，发现隐患立即整改，保证业主欢度国庆。本着喜庆、环保的原则，于国庆节前在主出入口、主干道、苑区入口等处完成了装彩灯、挂灯笼等节日氛围布置，彰显了碧桂园社区特色，获得了业主的赞扬。

二、社区文化活动

1、相聚金秋，睦邻盆菜宴为了回馈业主对鹤山碧桂园的厚爱，向业主表达感激之情，同时丰富社区文化建设。2014年9月7日晚，在碧桂园学校足球场内举办了盛况空前的千人盆菜宴。盆菜宴中设有精彩表演以及刺激的抽奖互动环节，现场业户多达1900人。

2、社区电影播放及便民服务日9月份内，逢周五、周六在翠湖边渔人码头以及各苑区内轮番播放电影，吸引了众多业主前往观看。逢周六、周日的早上在各苑区内轮番举行了便民服务日活动。该两项活动丰富了业主社区文化生活，赢得了广大业主的高度评价。

3、鹤起香泉业主座谈会9月20日在鹤起香泉一街公园组织了鹤起香泉业主座谈会。与会的业主都提出了宝贵的意见、建议，我司将逐一跟进。

4、“幸福中秋”烧烤晚会9月4日，物业公司员工在体育公园举办“幸福中秋”烧烤晚会，晚会过程体现了鹤山物业公司员工的团结友爱、积极向上的精神面貌，此活动也增强了员工对碧桂园的归属感，有利于团队建设。

三、服务提升举措

1、“海鸥”来袭，温情保卫家园9月台风“海鸥”来袭，我司24小时密切关注苑区现场，采取一系列应急防范措施：提前发送提醒信息、为住户家疏通排水、清理吹倒树枝及广告牌、向业主提供力所能及的帮助等。在恶劣的台风中体现了碧桂园人的温情关怀、互助互爱。

2、主纤入户工程为让业主能够体验快速的网络，我司持续开展光纤入户工程，截止9月底，已完成苑区内20户的主纤入户，得到业主的认可和赞扬。

四、联合工商所整顿“住改商”9月份内，我司联合工商所对苑区内住改商非法经营的单位进行了查处整顿，肃清了小区内的不良风气，保障碧桂园小区的安定、和谐。【十月重点工作计划】

1、做好国庆假期期间的安防工作。

2、对员工进行专业技能培训，提升服务品质。

3、筹备、开展10月份社区文化之“金秋乐悠游”活动。

4、继续做好区内水体清理及灭四害工作，积极预防“登革热”。

5、继续对主干道及商业街等处更换残旧路灯，提升现场品质。

6、对主干道候车亭除锈扫漆。

7、继续开展外围及空置房杂草清理工作

8、对外围更换、加装猪笼网，巩固安防。

9、跟进满意度调查过程中业主提出的诉求。

篇2：物业月度工作简报【鹤山碧桂园9月】

——鹤山市碧桂园学校安全工作汇报

许从进

学生的安全重于泰山。我校在安全教育方面加大投入，不断创新，建设了校园“安全教育中心”，提出了“自主体验、自我建构”的安全教育新模式，安全教育效果大大提高，学校办学特色不断彰显，社会声誉和影响力不断提升。

一、提出“自主体验，自我建构”安全教育模式

很多学校都会组织地震或火灾逃生等演习，但不少学生在演习过程中并不感到紧张，甚至当作是一场游戏，并没有真正“逃生”的感觉。我们也不可能让学生置身真正的火场去进行演练，这就缺乏真实的情境，学生难以获得深刻的情感体验，没有生命受到威胁的恐惧，也无法更进一步体会到生命的脆弱和宝贵。这一现象正说明，缺失了“情境”的安全教育活动，收效是极其有限的。我们根据“建构主义”的学习理论，提出了“自主体验，自我建构”的安全教育模式，要求在安全教育活动中，调动一切可以利用的因素，形成符合建构主义学习环境的尽可能真实的情境，其理想的运行模式为：情境（选择或创设所需情景）→协作（学生在与环境、人物的互动协作中完成深刻的自主体验）→交流（学生在与环境、人物的交流与反思中完成认知的升华）→意义建构（在获得深刻感悟的条件下掌握知识和技能）”。

二、自主设计“安全教育中心”

以“体验”为特色的安全教育中心的建设过程，也是一个宣传科学，宣传安全，训练思维，创造发明的综合活动。安全教育中心由我校教师参与设计完成，图纸的设计、材料的选购、设备的安装，攻克了一个又一个难关，做出了许多独具特色的发明创造。

比如：灭火体验室，用真的灭火器和让学生学习灭火成本很高，而且存在一定的安全隐患，我们就把废旧灭火器进行改装，把灭火器底部接上水管，只要拔掉保险栓，按下水阀，水就会喷出；远处的水槽里，用红绸做火苗“烧”得正旺，下面用鼓风机把“火苗”吹起，当水喷到“火苗”上时，感应器使鼓风机停止转动，“火苗”熄灭。目前这一装置已经申请了国家专利。

三、自编安全教育校本课程

我校把校园内每一个可能发生安全事故的地方拍摄下来，配上提示文字，正在编印安全教育校本教材——《平安是福》。这本取材于学生日常生活的校本教材，将能起到了良好的警示作用，提高学生的安全防范意识。

学校的安全教育中心设立的以下项目：

高楼缓降逃生演练台： 高台上，安装着高楼逃生缓降装置。发生“险情”时，学生将逃生器械上的安全带牢牢系在身上，跨越栏杆，身体下蹲，面向墙壁，双脚蹬踏墙面，身体平稳且迅速下降，直至双脚落地。

地震体验室：在地震体验室里，一个活动仿真屋，由电机驱动，产生剧烈震动，模仿地震情形，训练同学们如何躲避与自救。

逃生体验室： 逃生体验室是个由近百扇真门和假门组成的“迷宫”。训练课上，教学生压低身姿避开烟雾，随着逃生指示灯的指引，快速而有序地在“迷宫”里穿越。当你在烟雾弥漫的“迷宫”里找不到正确的逃生道路时，往往会心跳加速，吓出一身冷汗。

灭火体验室： 设计的灭火器外型和操作步骤跟真灭火器一样，喷出来的却是水。只要操作得当，电子火苗就会熄灭。

风暴体验室： 风暴体验室里，由大功率风机模拟台风，同学们手持风量计，不同级别的台风，以及处于不同角度时，风暴的威力有多大，试过才知道。

交通碰撞体验室： 坐上老师们自己设计的仿真车箱，系好安全带，就可以在人工控制下发生碰撞。真实的撞击会让你真切感受到安全带在发生车祸时对于保障人身安全的重要性。

心肺复苏训练室： 心肺复苏急救训练室里的电脑模拟人，本来是医学院学生训练用的专业道具。在校医的指导下，同学们可以亲自给假人做心肺复苏急救训练。只要手法正确，操作得当，人工呼吸有效，电脑模拟人人就会睁开眼睛。

四、安全教育成效显著

1、安全教育课堂效率大幅提高。有了安全教育中心这个平台，经过不断实践、探索和研讨，在安全教育课程中成功地运用“自主体验、自我建构”的安全教育模式，教学效果显著提高。这种教育模式，基于学生对环境和过程的主观体验，学生在协作与交流中对知识与技能不断完善与深化，整个过程处于开放的状态，教给学生的不是死的安全常识，而是教会他们随着环境的改变灵活运用自己所掌握的知识与技能。对安全知识的掌握更加牢固，对各种情况下逃生自救的技能运

用更加熟练，应对各种危险情况的能力大大提高。由于安全意识的提高，加上学校安全管理措施不断完善，学生发生意外伤害的概率大幅降低。

2、创建安全文明校园工作成绩斐然。安全教育理念的更新、教育教学方法的改进，使全体师生的安全意识大大提高，各项安全教育活动开展得如火如荼，促进了学校安全工作的不断进步。安全教育活动除了让学生掌握安全知识和技能之外，也很好地培养了学生遇事冷静、沉着应变、遵守秩序等良好的行为习惯，成为学校德育教育的重要组织部分。

3、以安全教育服务社区。目前，“安全教育中心”不仅是我校落实“自主体验、自我建构”安全教育课程的平台，也成为我们以安全教育服务社区、辐射社会的一个窗口，我们于今年3月份举行的“亲子安全游园”活动，举办展览、游园、安全教育中心体验、火灾、地震逃生演练，吸引了附近社区近千人次的学生、家长参加，有效地将学校安全教育向家庭和社会延伸。

五、几点体会

1、加强领导干部学习，强化责任意识

学校作为基层单位，学生安全涉及到家家户户的幸福和社会的稳定和谐，树立牢固的危机意识和应急责任意识十分重要。学校校长与上级主管部门签定安全责任书，校长与本校各部门签定安全责任书。强调要通过学习明确责任意识，提高危机意识，加强应急处置能力，明确学习的必要性、重要性。

2．落实制度，落实经费，抓好安全管理与防控

1）、健全制度，明确责任，制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度。我校严格执行校园出入登记制度，严禁车辆进入校园；建立健全了火灾、地震、流行病爆发等重大突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，制定二十多项安全保卫工作制度；严格落实24小时治安巡逻和巡查制度。学校总务处定期进行安全大检查，发现安全隐患及时整改。

2）、经费落实，保障有力。学校在安全方面的投入不遗余力，聘请了7名专职保安，投入数万元安装了校园视频监控系统，学校围墙都在原有基础上进一步加高了防翻越栏杆，饭堂原材料严格进行台帐管理与实行食品留样制度，确保每一个学生都能在安全、舒适的环境中学习、生活。

学校安全工作引进保险机制。由学校给每位学生购买校园意外伤害险。增强学校应对突发事故的应对能力。

3、学校、家庭、社会共创平安校园

我校每学期都要请法制副校长，为学生举办法制安全教育讲座，学校举办“安全知识亲子游园活动”，让家庭参与到对孩子的安全教育活动中来，将普及安全知识，提高安全自保能力等融于丰富多彩的活动中，安全教育的辐射力大大增强。每学期都举行消防疏散演习、地震疏散演习；利用学校的安全活动中心，把安全教育课排入课表，安全教育常态化。

4、创新安全教育模式，提高安全教育效果。“教无定法”对安全教育也是适用的，只要是能激发学生的学习兴趣，提高安全教育实效的方式，我校都是在积极地探索和实践着。

另：

1、介绍学校最为典型的一项安全工作经验。

《以“安全教育中心”为平台，开创安全教育新模式》

2、学校安全管理制度、应急预案规范化建设情况如何？存在哪些问题？有何建议？

（《鹤山碧桂园学校消防应急疏散预案》、《鹤山碧桂园学校地震应急疏散预案》、《鹤山碧桂园学校公共卫生突发事件应急预案》、《鹤山碧桂园学校重、特大安全事故应急救援预案》、《鹤山碧桂园学校防踩踏事故应急预案》、《鹤山碧桂园学校防意外伤害应急处理预案》、《鹤山碧桂园学校校园内外重大活动安全应急预案》）

3、当前校车管理存在问题和原因？有何建议？

我校目前没有校车。

4、当前学校安全管理人员最需要哪些方面的安全知识培训？有何建议？

可以借鉴校长培训模式，进行网络培训。

5、当前学校安全管理存在哪些问题？造成这些问题的原因是什么？改进的困难在哪里？有何建议？