综合办先进集体汇报材料

综合办先进集体汇报材料（精选12篇）

篇1：综合办先进集体汇报材料

综合办先进集体汇报材料

尊敬的各位领导、各位同事：

今年，我们部门经大家集中推选、评议荣获二、三线先进集体，非常荣幸。当然荣誊属于集体，我作为代表在这里发言，也非常自豪。

综合办，顾名思义，是一个综合性的部门，包括办公室、安保科、安全科、食堂，共计39人，所以这个荣誊，是部门所有人员共同努力的结果，也是公司兄弟部门承让、抬爱的结果。在这里，我代表部门向各位同事、各兄弟部门表示诚挚的谢意。

过去一年中，综合办在公司领导正确的领导下做了一些工作，当然也是我们份内之事。把份内之事做好，把自已该干的工作做好，群众的眼睛是雪亮的，有努力，就会有成绩，有耕耘，就会有收获，最终就能得到大家的认可。综合办的工作大家公认是比较繁琐的，为生产一线服务、为公司领导汇总各种企业信息、也为全体员工生活起居饮食服务，也为企业与外部行政工作做好衔接和铺垫。琐碎是必然的，然而事情琐碎不能降低工作质量，任务不能打折扣。人员紧张就身兼数职，事情紧急就加班加点。我作为部门领导，对大家要求比较严格，有时虽然不理解，大家也能够顾全大局，受点委屈，创造条件争取去完成。我非常感谢本部门的所有成员，是大家的支持，是大家的共同努力，泪水加汗水，争取来的荣誊，在此我也对部门所有成员表示诚挚的感谢。

各部门的成绩也是有目共睹，食堂365天如一日，按时按点给大家供应就餐，而且从善如流，根据大家的提议尽可能地改善伙食，增加花色品种；安保科承担门卫、保卫、防火防盗，24小时连轴运转，为生产一线保驾护航；安全科秉承居安思危、防患未然的理念为生产安全开展培训、安全考试、安全巡视、隐患排查治理等，避免事故给员工造成人身伤害，避免给企业造成财产损失；办公室承上启下，联接内外工作，为企业正常运营完善环保手续、消防手续、质检手续、为员工办理养老、医疗保险、劳动合同，为企业内部行政，管理后勤、办公仓库、管理宿舍、新员工招聘、考勤、饭卡充值等繁琐事项。

千言万语、千头万绪，在新年到来之际，再次感谢大家一年的辛苦，感谢大家一年的付出。荣誊属于过去，在新的一年里，希望大家再接再厉，工作水平再上新台阶，工作能力再上一层楼，工作成绩再创新辉煌。

篇2：综合办先进集体汇报材料

2013年，在保卫消防部的坚强领导下，在能源集团亲切关怀和大力支持下，消防、矿山救护队以“预防为主，防消结合”及“加强战备，严格训练，主动预防，积极抢救”的消防、矿山救护工作方针指导工作。紧扣目标任务，完善制度建设，细化内部管理，促进发展提高，坚持抓好思想作风建设和档案资料建设，不断加强基础理论学习、基本技能训练、基本体能锻炼，着力强化安全意识，科学意识、团队意识、拼搏意识，始终把保障集团公司安全生产做为一切工作的出发点和落脚点，努力建设思想革命化、行动军事化、管理科学化、装备现代化、制度规范化、质量标准化的消防救护队伍。

从年初开始，消防救护中队共接警出警30次，出动车辆 53台次，出动人数 360人次：其中抢险救援6次，出动车辆6台次，出动人数38人次；现场监护11次，出动车辆18台次，出动人数80人次；灭火救援13次，出动车辆29台次，出动人数242人次，灭火成功率达100%，确保了能源集团园区的消防安全。圆满的完成了执勤备战工作。为更好的发挥职能部门的作用，我中队在能源集团和保卫消防部的统一安排部署下，加大消防安全的宣传力度，拓宽宣传层面，丰富宣传形式。结合能源集团实际情况，消防安全宣传教育工作有效利用“119消防安全宣传日”、“防火墙工程建设”和“安全月活动”等契机，分别开展了消防业务技能展示；联合自治区环保厅、宁东消防大队、能源集团甲醇厂、能源集团质量环保部等单位举行精甲醇罐区联合灭火演练；“119”消防安全主题宣传等活动。采取广大员工喜闻乐见的形式和便捷易懂的方式，在厂区拉横幅、贴标语、印发宣传资料、展示宣传板、安全教育和操作演示进行宣传教育。大力宣传法律法规、消防知识、逃生自救、用火用电安全、火灾演练纪实报道等的丰富内容，有力地提高了员工的消防安全意识和消防法制意识。全年不间断的为能源集团各单位员工进行消防安全“四个能力”、灭火器的使用维护与保养、空气呼吸器的使用维护与保养等培训，共计培训78个课时，累计2260人，切实把消防安全宣传工作推向各单位基层，从而提高了员工的安全生产意识，规范了员工安全操作。为能源集团构筑消防安全“四个能力”贡献了应有的力量。专职队为了更好的服务于能源集团，全年共计出动车辆1113台次，执行监护6次，送水1000余吨，冲洗用水9000多吨，洗净路面50多公里。在编制2013年费用预算时，充分考虑到了能源集团各个单位现有灭火器充填和空气呼吸器充填的问题，为能源集团进一步细化和规范灭火器和空气呼吸器充填，在2012年的基础上，今年加大充装力度，全年为能源集团各个单位充装空气呼吸器共计335具；充填灭火器共计1373具，两项累计为能源集团节省费用69327元。

矿山救护队全年对集团公司所属煤矿进行演练4次。通过演练，不仅锻炼队员的业务技能，也进一步促进了队员在处置各类矿井灾害事故中的统一指挥、协同作战的意识，从而达到“练为战”的目的。在完成消防、矿山救护日常学习训练工作的同时，中队在保卫消防部和集团公司的正确领导下进一步强化服务意识、履行救援职责，积极参加安全技术性工作：

1月31日 集团公司马莲台煤矿反风演习； 7月31日-8月1日 出动两个小队赴四股泉煤矿进行瓦斯排放（2#井1501风巷），瓦斯浓度为70%以上；

9月14日 出动两个小队赴四股泉煤矿进行瓦斯排放（S116101风巷），瓦斯浓度为50%以上；

9月15日 出动两个小队赴四股泉煤矿进行瓦斯排放（S214102风巷），瓦斯浓度为50%以上；

按照《矿山救护规程》规定，在进行安全技术工作的同时，严格按照《矿山救护规程》和《矿山救护队质量标准化规范》的要求，制定安全技术措施与行动计划，明确分工，组织全体指战员认真学习安全技术性工作方案并填写培训记录与工作记录，在实战中积累宝贵的安全技术性工作经验，为今后开展安全技术性工作打下了一定的基础。今年以来，在集团公司和保卫消防部统一安排部署下，全队参加对煤矿企业安全检查及熟悉巷道工作共计入井78队次，624人次，平均每月至少6次，共为煤矿查出安全隐患120起，对于安全隐患果断进行了处理，并对有关责任人进行了、批评、教育、纠正、切实做到“三不放过”。对于三违行为，立即进行制止。并及时向矿井管理人员进行交涉提出意见，要求整改。将事故隐患消灭在萌芽姿态，从而大大降低事故发生率！

消防、矿山救护中队本着立足于本职，认真贯彻落实《公安消防部队战斗值勤条例》、《矿山救护队质量标准化规范》，严格按照条例规范开展日常学习训练和战备值勤工作，把思想政治道德教育摆在首位，并根据能源集团、保卫消防部的安排和部署，结合自身的实际，学习“消防员的职业道德”及“做宝丰人，行宝丰事”等主题思想教育，加强全体队员的思想道德和职业操守。在主题思想教育活动的集中学习阶段，我队开展看资料、作笔记、写心得体会等形式的思想教育，着力转变队员思想观念，加强作风能力建设，提升发展境界，在工作、战备中施加压力，制造动力让全体指战员都有紧迫感、危机感、责任感；在主题实践阶段，组织全体党员和业务骨干召开专题会议，集思广益，讨论如何夯实全体队员的理论基础，提高业务能力，在此基础上，深入浅出的将培训学习方式由单一地书面授课转变为随机提问、案例分析、现场解惑、多媒体教学等培训方式，切实增强了队员的业务理论基础。在消防、矿山救护装备器材的管理方面，中队结合自身实际，改变以往统一集中管理的模式，将消防、矿山救护装备器材划分到每个班组和队员，责任到人且与工资绩效挂钩，充分调动了队员的主人翁精神，提高了装备器材的管理效率。

特别是今年11月7日至15日宁东防化大队下发关于二0一三年宁东企业专职消防队执勤岗位练兵工作考核验收的通知，时间短任务重，刚好天气也比较寒冷，接到考核通知的文件，集团公司领导、部门领导高度重视，严密组织，精心安排，使得中队指战员在考核当中表现出了较好的精神面貌，良好的身体素质和业务技能素质，并在此次考核中得到了第二名的好成绩，得到了宁东防化大队考核人员的一致好评。

篇3：综合办先进集体汇报材料

深入贯彻落实科学发展观努力加强队伍建设

新立街道综合执法大队始终把队伍建设摆在重要位置。强化队伍管理, 狠抓规章制度的落实, 建立健全规范的管理制度, 坚持做到管理制度化、行为规范化、任务责任化, 从而保证了队伍日常工作顺利、有效地进行。

认真履行职责全面开展文明执法工作

新立街道综合执法大队发现其辖区内“双违”现象共72处;违法占地450亩, 查处清理441亩;违法建筑156亩, 其中组织强行拆除89亩, 经其大队执法人员劝导后自行拆除67亩。卫片显示涉及其管理辖区内违法图斑23处;违法占地88.25亩, 其中强行清理违法占地57.1亩, 经劝导后自行清理31.15亩;违法建筑44.75亩, 强行拆除违法建筑2.1亩, 经劝导自行拆除2.1亩;转为农业结构调整9处, 18.3亩。

津塘二线全线长3100米, 涉及商户327户, 预计拆迁量大于3.6万平方米, 沿线违规大型广告牌800余块、灯箱1000余处, 在津塘二线扩宽工程中, 执法大队夜以继日地工作在拆迁第一线, 面对众多复杂的环境和重重压力, 他们科学部署、认真履责, 圆满完成了任务。

篇4：先进集体汇报材料

——七（5）班班集体汇报材料

2011至2012学即将结束，我们有幸被推荐为先进班集体。现将该本班的学习和工作等情况向学校做详细的汇报：

入学教育。本学年开学伊始，学生们分别来自于小学不同的学校，他们（她们）彼此陌生着且各自的生活习惯、学习习惯都不一样，基于此，班主任有必要对学生们进行必要的入学教育。通过与他们逐个谈话，消除陌生感，树立集体观念，探索好的学习方法和总结好的学习经验，互相帮助，团结友爱，共创和谐的班级大家庭；建立教师与家长的联络机制，不断与家长沟通交流取得其支持和配合；积极争取得到各科任老师的配合，号召学生们勤学好问，争做老师的益友，建立融洽的师生关系。经过多次班会课，班主任带领全班学习《中学生守则》恪守己任，严以律己，努力改变小学时的一些不良习气，逐步养成良好的生活习惯和学习习惯。教育学生：良好的开端是成功的一半，我们今天以班级为荣，明天班级必将以我们为荣。

抓纪律。

1、针对迟到、早退和旷课的现象，班主任不是一骂了之，一罚了之，而是耐心地寻求原因，适当地批评教育并及时地与家长通气，积极争取家长和老师的共同管理。

2、针对拖拉作业或不交作业的现象，找其谈心，问明原因，积极促进其尽快改进，下不为例。

3、针对课堂上注意力不集中、做小动作或与老师顶撞的现象，班主任严厉批评的同时，耐心地做思想工作，努力培养其学习的兴趣，不断增强其进取心。对于和老师顶撞的学生，班主任将在第一时间联系其家长，取得共同的配合。关于这一方面，我们教育学生最基本的理念是：学生在课堂上要无条件地接受老师的教育与批评，必须做到以“服从”为天职，至于科任老师若真有什么不妥之处，课后学生可以主动找班主任反映心声或是主动和该科任老师说明情况以求化解误会或是诚恳地寻求家长的帮助，这些都不失为上策。任何同学、任何时候均不许和老师发生正面冲突。

4、针对打架斗殴的现象，一旦发现苗头，班主任就积极开展工作，尽快将矛盾化解在萌芽状态中。作为教育或适当惩戒学生的手段，对于严重违纪或是屡教不改的，班上绝不姑息并送将学习处分，以观后效。我们一直认为：没有铁的纪律就没有学习的保证。

抓学习。

1、抓好学生各科均衡发展，杜绝偏科现象。班主任在自习课时间的分配上和早晚自习各科的时间分配上都要求学生考虑到相关科目的一定时间的比例。树立：只有全面发展的学生才是优秀生的理念。

2、对成绩好的学生，教育其“精益求精”，不断增强其钻研和探究的能力。

3、对成绩差的学生，开展“结对子”活动，安排成绩好的学生或由相关的科任老师帮助其不断进步。

4、对“表现差”的学生，首先由班主任找其谈心，晓之以理，动之以情，不断感化，与之同时，不忘取得家长的支持和配合，逐步改变其不文明的习气。

5、在全班掀起“比、学、赶、帮、超”的热潮。树立“为中华之崛起而读书”的光荣理念。只有打造良好的学习成绩才能为班级创立品牌，为学校的发展开创骄人的明天。

抓卫生。班级的卫生工作就像我们每天必须洗脸、刷牙和穿衣一样的常规，必须狠抓不懈。

1、实行值日组长责任制。教师不在时，一切由值日组长负责，值日组长对全班负责、对班主任负责。

2、班主任对值日组的卫生工作进行严格、具体和详细的分工，并要求学生各尽职守，各负其责，无论是室内、走廊、窗户还是室外卫生区都基本上承包到人，不推诿、不扯皮。这样每个学生都能积极主动并出色地完成隶属于自己的那份职责。为此我们也多次受到兄弟班级和学校的1

好评。

3、有时在值日生身体不好的情况下，一些非值日生就主动充当起志愿者，夺去值日生同学的工具同样地干得汗流浃背。

4、班级的扫帚、拖把坏了，有的同学就主动从家中带来劳动工具，比如说，我们班就连讲台上的抹布都是学生从家中带来的。

5、在卫生区的工作上，我们在完成自己班任务的同时，还能主动帮助临近的兄弟班级完成一些任务，这种公而忘私的友好风格，这种和谐向上的团队精神彰显着我们班级稳步发展的主旋律。

积极推进德育实践活动。为配合国家和学校相关的德育教育和具体的活动安排，一学年来，我们多次开展了尊老爱幼送温暖和弘扬雷锋精神，热心服务社区的一系列以德育教育为主题的社会实践活动。

1、2011年11月，我们到了田集敬老院慰问老弱病残的孤寡老人们，大家捐出了毛巾、肥皂、牙膏等生活日用品，为老人们讲故事、唱歌、打扫卫生，这些都深受附近群众和敬老院领导的好评。

2、2012年03月，我们利用双休日深入社区帮助清洁工人们清理卫生，有的学生甚至带病劳动也不叫苦。这深受社区群众和居委会领导的好评。毛主席说过，我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展。我们会与时俱进，一如既往地践行着党的路线、方针和政策。为培养出更多又红又专的社会主义合格人才而不懈工作。

开好一系列主题班会。通过主题班会，寓教育于其中，让学生在自身的思考和发言中积极反思，得以感化从而得以灵魂的洗礼。我们的具体做法是：

1、以中学生怎样成为文明礼仪光辉形象的使者为切入点，展开讨论和反思，由班主任倡导和主持，由班委会成员组织，宣传委员做好相关的笔录，全班同学都参与并积极发言，认真思考，在主题班会上同学们通过一些情景模拟和小品表演进一步诠释了“文明礼仪”的重大意义。

2、学雷锋，见行动。我们不仅要求学生从书面上了解雷锋同志短暂而辉煌一生中那些平凡而又伟大的故事，更要求同学们身体力行，做一名学习雷锋的忠实的践行者。

3、以感恩母爱为主题的班会。同以往的主题班会一样的是，班主任倡导并主持，班委会组织召开，学生发言以亲生的经历谈对母爱的感受和理解。、、、、、、与以往班会不同的是，本次班会后要求学生写一篇以感恩母爱为题材的文章，并要求同学们在家为妈妈做一件感恩的“事实”，许多同学都选择了为妈妈洗一次脚，或为妈妈做一餐饭，或为妈妈做一次别的家务。通过这些，让学生们亲自体会母亲哺育儿女的不易甚至艰辛，从而更加铭心于对母亲的爱和对母爱的尊重。师者育人的工作就是这样从点点滴滴中做起的。

篇5：师德先进集体汇报材料

莱芜二中 2013.10 根据区教育局党委关于加强师德建设的工作要求，为进一步加强我校教职工职业道德建设工作，提升广大教职工的思想境界和职业素质，推动我校教育事业科学跨越发展，响应《关于在全省教职工中开展师德建设教育月活动的通知》《关于在全区教育系统开展“勇于担当、敢争一流、跨越赶超”解放思想大讨论活动的实施意见》《关于在全区教育系统开展“提振精气神 争当排头兵”解放思想大讨论活动的实施意见》等精神的号召，我校在全校范围内广泛开展了“铸师德、转作风、强素质、提质量”师德建设主题教育，成效显著。现将我校师德师风建设工作汇报如下：

一、完善师德建设机制，塑造优秀师表风范

1、抓好班子建设，领导率先垂范

我校成立了师德建设领导小组，校长亲自抓师德建设工作，制定规划，分解任务，加强检查，防患于未然。同时，学校领导班子及中层干部队伍注重率先垂范，深入一线、深入课堂，团结实干、勤政廉政，讲党性、讲政治、讲正气、讲奉献。带头树立正确的教育观、质量观、人才观、学生观、教学观、敬业尽职，做全体师生的楷模。

2、制定建设目标，引领前进方向

按照区教育局加强师德建设的工作要求，首先组织领导班子成员认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《中小学教师职业道德规范》《教育法》《教师法》等一系列与教育教学相关的法律法规。要求全体教师以正确的世界观、人生观和价值观规范自己的言行，牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念，把个人利益与学校的发展紧密联系在一起，人人心中有二中，个个贡献为二中；在工作中，相互关心、相互支持、相互学习，树立团队意识，发扬团队精神；要建立良好的师生关系、同事关系。通过师德建设，使教师真正树立忠诚人民教育事业、爱岗敬业、爱生如子、率先垂范、品行高尚、积极向上的师德风范，做全区乃至全市同行的表率。

3、优化良好氛围，创建人本校园

我们在继承发扬学校建校五十多年来积淀的优良校风传统的同时，注重构建新时期团结和谐、敬业奋进的校园氛围，并积极营造健康的校园文化、导向正确的道德舆论、创造良好的育人环境。

充分发挥学校广播站、宣传橱窗、黑板报等道德教化作用。在硬化、绿化、美化校园的基础上，进一步营造道德建设氛围。学校投资在新老校区设臵道德规范标牌和展版，内容包括校训、教风、学风、基本道德规范等。字字修身养性之语，谆谆劝善行德之言，时时都在告知着师生，刻刻都在提示着路人，环境育人似涓涓溪流滋润着精神文明之花绽开。

4、健全规章制度，确立长效机制

加强管理，完善制度，对教师教书育人的行为进行规范，使师德建设进一步落实到实处，充分发挥法规制度的约束力。我们在总结经验，吸收外单位做法的基础上，制定实施了《莱芜二中加强师德建设实施意见》。学校把师德建设作为一项持久、重要的工作，放在突出位臵，一天不放松地抓，从具体事情抓起。

5、完善激励机制，激发内在需求

加强师德建设不能单纯依靠抽象说教，必须与教育教学实践相结合，与教师的工作实际、生活实际相结合。学校要创造良好的条件，提供广阔的舞台，使教师能够在教育教学中更好地发现自身价值，有效地实现自身价值，充分感受到教书育人工作的乐趣，从而把加强师德修养变成广大教师自觉自愿的内在需求。

每学期评选“师德标兵”、“最受学生欢迎的老师”、“优秀共产党员”等，进行表彰奖励。师德评价纳入岗位考核体系。在考核、职称评审和选优评先等程序中，师德评价均占一定分值权重，发挥激励鞭策作用。

二、注重师德典型培养，树立模范师爱形象

师德的核心是爱与责任。师爱是教师更好地完成教学任务的有效保证，是教育方针的基本要求，是教师爱岗敬业热爱学生的体现，是打开学生心灵的钥匙。只有发自教师内心的对事业的忠诚和对学生的热爱，才更能引起学生共鸣，才更能让学生“亲其师”，进而“信其道”。

因此，我校非常重视对教师进行师爱形象塑造，要求教师要从热爱教育事业、艰苦奋斗、无私奉献的敬业精神做起，以学生为本，建立民主、平等的新型师生关系，用纯真的爱去培养并严格要求学生，用对学生的民主、平等去激发学生的自尊、自强与自重，这也是我校以人为本师德建设的核心要求。我们把教书育人转化为教师个人的内心要求和自觉行为，以“争做文明教师”、“学校名师”为导向，从而使我校形成了全体教师能勤奋工作、忘我工作、无私工作的良好风范，培养出一批批德智体美全面发展，富有创新精神和实践能力的一代代新人。

近几年来，我校教师中涌现出一大批学生爱戴、家长满意、社会称颂的优秀教师：全国优秀教师1人；省“优秀教师”2人；市区优秀教师37人；市区师德标兵、师德先进个人16人。

三、开展师德教育活动，加强师德师风建设

积极开展各种师德教育活动，是我校师德工作的一项重要内容。学校以市、区教育系统深化教师队伍作风建设为契机，加强师德师风建设，提高教师职业道德修养和依法执教的意识。通过举办道德讲堂、师德建设专题报告、召开深化教师队伍作风建设动员大会、编印深化教师队伍作风建设学习材料、签订师德责任书等方式，师德师风进一步提升。

通过多种形式宣传科学的师德理念，引导广大教师牢固树立奉献教育、爱生敬业、团结协作、勇于创新的思想；工会还积极参与制度建设、完善师德建设长效机制，关心师德先进人物的工作、生活和身心健康，积极协调劳动关系，切实维护和发展广大教师的合法权益。

我们以“修师德、强师能、筑师魂”为主题，以“提高凝聚力，培养团队精神”为目标，以“学校、教师、学生和谐发展”为着力点，加强师德师风建设。牢固树立“以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念，全面提高教师的思想政治素质、业务素质和教育教学能力，全面推进素质教育，加快我校现代化建设的进程。每年的五四青年节，都组织全体青年教师到到山区学校参观学习，使广大青年教师领略了艰苦环境中成功者的风采。每年教师节，我校都组织弘扬师德铸造师魂师德报告会。每个学期，在全校进行“师德先进个人”、“最受学生欢迎的老师”等评选活动，以达到“树立典型，确立先进，榜样带动，示范推动”的目的，真正锻造一支师德高尚、业务精良的教职工团队。同时开展积极健康、形式多样的教工文娱活动，如篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等，丰富了教工生活，增强了凝聚力。坚持做耐心细致的思想工作，依托工会、教代会和年级组在教师中树正气，营造健康向上的工作氛围。教师节期间举办了“缤纷九月、满园芬芳”庆祝教师节文艺汇演；元旦期间举办了以“精彩二中，由我作证”为主题的元旦茶话会，以此来活跃教职工的生活、凝聚教职工的力量，形成发展二中的合力。

四、师德建设成效显著，期待明朝更铸辉煌

（一）主要成效：

一是随着师德师风建设工作的深入开展，我校出现了“四多四少”的新气象，即教师以教谋私的少了，无私奉献的多了；消极怠工的少了，积极进取的多了；体罚学生的少了，爱生如子的多了；得过且过的少了，钻研业务的多了。教育教学质量连年提升，社会对学校教育教学的满意度明显提高。二是教师素质普遍提升。经过连续师德师风建设活动的洗礼，广大教师师德修养得到磨练，思想觉悟得到提高，一个自觉修师德、铸师魂、练师能的风气正蔚然成风。张俊峰、亓庆国、杨庆华等老师先后入选市区师德宣讲团，他们的优秀事迹汇报反响强烈。近年来，学校先后有数十名教职工被评为市级、区级、校级师德先进个人、师德标兵，“敬业爱岗、无私奉献、扎实苦干、倾心教育”在二中已蔚然成风。

三是师德建设促进了学校的可持续发展。学校要发展，不但硬件和管理要创一流，教师的人品更要上一流，因为只有一流的师德才能教出一流的学生。正是我校师德师风建设开展的有条有序，抓得认真具体，二中才拥有业务精湛、作风过硬、素质优良、无私奉献的教师队伍，才能创造出昨天一个又一个辉煌。近年在全市行风评比中，我校在“教育系统对高中的行风评价中”成绩一直名列前茅。学校连年被评为市区师德师风建设先进集体。

（二）存在问题：

虽然取得了一些成绩，但通过查摆和分析，以及学校了解情况，发现还存在一些不足，主要表现在：

学校包括教师对师德师风建设方面的理论研究还不够深入；个别教师对师德建设认识不明确，重视程度不够，认为业务优秀就是合格教师；个别教师工作作风松散，办事不讲原则，服务意识不强，工作质量不高；个别教师对学校的政策缺乏理解与配合，教师之间缺乏团结合作意识；个别教师教育教学方法还比较单一或直接，缺乏一定的艺术性等。

（三）下一步打算：

师德师风建设是一项长期而艰巨的工作，不可能毕其功于一役。今后，我们将立足实际、大胆创新，积极探索师德建设工作的新路子。

一是继续巩固成果。要在坚持和发展已经建立的各项制度、方法措施的基础上，进一步完善师德建设工作体系，使师德建设工作更加人性化、科学化，充分调动广大教师修养师德的积极性，增强广大教师修养师德的主体意识，变他律为自律，形成师德师风建设的长效机制，不断提升我校教师整体师德水平。

二是继续营造氛围。大力宣传表彰优秀教师的先进事迹，严肃查处违反教师职业道德的不良行为。在全校上下形成“弘扬高尚师德光荣，违背职业道德可耻”的舆论氛围，努力努力带出一批正气，大气 争气的教师队伍。

篇6：民族团结先进集体汇报材料

团结路社区成立于二00二年五月，位于乌苏市区西部，从伊犁路到繁荣路以西，南至新华路，西从北京西路至狼娃子沟，北从伊犁路到团结路农业试验站。辖区总户数854户，总人口3356人，其中：汉族344户，1146人，少数民族510户，2210人；享受最低生活保障金的有363户，964人；贫困户135户，育龄妇女576人，下岗人员255人，就业253人，办理再就业优惠证128人，流动人口15户，47人；辖区单位3个，其中：有 3个建立了党支部，在职党员222名。社区居委会现有工作人员15人，党支部现有党员28名，其中：离退休党员4名，在职党员6名，居民党员18名。

多年来，我社区始终把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，将民族团结工作列入重要议事日程，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，在上级主管部门的指导和支持下，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，以民族团结宣传教育月活动为契机，大力实施“得民心工程”，以“双拥共建”和“典型宣传”为主题，将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、巩固社区先进性教育活动成果、构建和谐社区结合起来。大力宣传“三个离不开”思想，积极开展社会

主义荣辱观、“五观”和“四个认同”教育活动，不断推进“拥军优属”和“军民共建”活动的开展，进一步增强各族党员、干部、居民之间的团结，共谱民族团结之曲，共唱民族团结之歌，为构建社会主义和谐社会，全面推进我市改革发展稳定各项事业营造良好的舆论氛围。同时也为切实加强自身建设，努力提高干部职工素质，转变工作作风，真心服务群众，及时解决群众“急”、“难”、“怨”的问题，提供了强大的精神动力，使民族团结工作得到进一步巩固。

社区两委班子牢固树立“三个离不开”的思想，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事，认真抓好各项措施的落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。

一、以群众性活动为载体，加强民族团结教育。多年来，社区党支部紧紧围绕改革发展稳定的大局，开展了多层次、多形式的民族团结教育，着重坚持了“三抓”：

（一）抓经常性的教育。社区党支部把民族政策、法规纳入中心组学习计划和干部职工政治理论学习计划。根据当前形势的发展，坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策法规的学习，采取集中培训和自学等方式，对广大干部职工进行比较系统的马克思主义“五观”教育、、社会主义荣辱观教育、邓小平民族理论和党的民族宗教政策教育，宣讲民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职

工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。

（二）抓每年五月的民族团结教育月活动。我社区认真开展民族团结教育月活动，达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组，由支部书记任组长，分管领导具体负责，做到早计划，早安排、早部署。坚持把经常性教育和集中教育结合起来，以活动为载体，力争做到年年有新的内容，年年有新的办法，年年有新的成效。

1、在教育月活动期间，利用集中学习时间，对广大干

部职工及居民进行民族团结知识、民族政策法规及宗教知识的培训学习。

2010年5月16日，在社区会议室，社区党支部召开了民族团结教育月座谈会，参加会议的除了社区全体工作人员外还有辖区少数民族居民代表、宗教人士代表及辖区党员共计19人，会上大家共同学习了《团结路社区民族团结教育月活动实施方案》、《宪法》、新颁布的《宗教事务条例》、《信访条例》、《加强民族团结，反对民族分裂》，观看了《反邪教警示教育》光碟，并进行了测试。通过开展喜闻乐见的宣传教育活动，使各族居民在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育，同时也提高了各族干部职工、居民群众的法制观念，使民族团结教育贴近群众、贴近生活，达到了

在全社区范围内大力宣传党的民族理论和民族政策的目的，从而进一步激发社区干部、居民深入学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“三个代表”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热情，为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。

2、积极组织社区工作人员及广大居民参加义务劳动和绿化活动，不断增强大家爱护环境，绿化家园的环保意识

在2010年5月20日我社区全体工作人员和辖区各族居民40余人对辖区内的背街背巷及主要道路进行了一次大清扫，为辖区居民提供了一个干净优美的生活环境。

3、为了丰富辖区居民的业余文化生活，我社区于2010年5月22日，在社区文化活动室组织开展了一次由社区工作人员及辖区居民共同参与的象棋、跳棋、扑克、羽毛球等比赛活动。通过此次活动的开展，使辖区各族居民在娱乐中相互交流了感情，不但增进了辖区各族居民间的友谊，达到了社区工作人员与各族居民团结友爱、互助的目的，同时也促进了各民族间的团结。

4、在四川汶川发生大地震后，我社区全体工作人员及

辖区各族居民、党员干部先后为灾区捐款5560元，用我们微薄的力量帮助灾区人民早日摆脱困境，重建家园。

（三）是抓舆论宣传。利用宣传标语、黑板报等宣传工具，广泛地宣传党的民族政策。根据办事处活动的安排，我社区办了一期以“六好”为主题的民族团结教育板报，张贴标语15副，做到了以“六好”为主题的民族团结教育活动进社区、进居民小巷。通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中受到了民族团结教育，为做好民族团结工作打下了良好的思想基础。

二、大力开展走访慰问活动，增进民族团结。我辖区内居住着汉、维、哈、蒙、回等9个民族，各民族大杂居、小聚居，各民族朝夕相处，休戚相关。我社区积极把民族团结教育活动与实施“知民情、解民忧、暖民心”工程相结合，以关心社区“弱势群体”为己任，认真贯彻党和政府的扶贫助残等各项方针政策。有计划地开展“爱心捐赠”、“拥军优属”、“扶贫助残”、“敬老爱老”等各项活动，提倡“人人为我，我为人人”的良好风尚。到目前为止，就低保而言，我们做到了应保尽保。每逢节假日，由社区主要干部带头，对辖区少数民族贫困户、残疾人组织上门慰问，送上生活用品，使他们感受到了社会主义大家庭的浓浓爱意。

（一）社区两委班子分别在2010年5月5日和5月19日，对辖区贫困户努尔阿拉汗、帕提和张莉三家进行了走访慰问，送去了面粉、大米、蔬菜等生活用品，解决了他们的实际困难。通过走访慰问，达到了动员干部与居民群众统一思想，凝聚民心的目的。

（二）在5月29日，在走访党员时，当我社区支部书

记得知辖区老党员阿加和买提同志因病重住进了医院后，当日与支部委员一行4人，带着问慰问品到十五医院看望了阿家和买提同志。通过看望慰问老党员，更进一步激发了广大党员热爱党、忠于党的热情和动力，增强了党组织的亲和力、凝聚力和战斗力。

通过总结和回顾，我社区的民族团结工作做到了“三个

到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过结合教育月活动为载体，使群众性参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。

我社区通过坚持不懈地开展民族团结教育活动，辖区内

无一起不利于民族团结的事件发生，全社区各族干部群众互相支持，亲如一家，共谱民族团结之曲，共唱民族团结之歌，保持了社区政治稳定的大好局面，促进了社区的和谐发展，有效推动了民族事业和社会经济的共同发展。

团结路社区党支部

篇7：综合办先进集体汇报材料

1月14日, 在全省集体林权制度改革总结表彰电视电话会议上, 省档案局荣获全省集体林权制度改革先进集体称号。为全力配合好集体林权制度改革工作, 省档案局联合省林改办印发了《黑龙江省集体林权制度改革档案管理办法》等规范性文件, 并分别于2011年6月和11月, 深入全省12个市 (地) 开展了档案行政执法检查和整体质量验收工作。在省档案局的监督指导下, 全省林权制度改革档案工作实现了市、县 (区) 、乡、个人4级建档, 实行“三单独、四统一、五专”的规范化管理模式, 即对每个林户单独调查、单独统计、单独立档;全省四级集体林档案归档统一程序、统一标准、统一内容、统一编号;档案管理做到专人负责、专柜存档、专室专用、专机贮存、专厅服务, 切实做到了规范建档, 对林地纠纷调处、明晰产权等发挥了积极作用, 从而有力地确保了全省集体林权制度改革工作的顺利验收。

篇8：2010年度先进集体汇报材料

强力皮带队 2010年5月

2010年以来，强力皮带队在矿党政的正确领导下，按照矿党政的工作步署，紧紧围绕我矿“2335”总体思路，深入开展“五五百千万”主题实践活动。确保煤炭运输大动脉的畅通，紧密团结和带领全队干部、职工，强化管理、扎实工作、顽强拼搏，克服了前进道路上的重重困难，在全队干部、职工的共同努力下，圆满完成了矿党政的各项工作任务，同时，全队安全实现了零的奋斗目标。

今年以来我队在309皮带尾斜井处和主井斜井处安装了扶手，和309皮带头尾按装了大铁门，进行了巷道封闭式管理，并在台阶防护栏的空白处写上安全标语，时刻提醒职工注意安全，起到了很好的预防作用。

2010年截止目前为止，309、311皮带共重新冷补皮带50多处，更换皮带500米；主井皮带更换皮带250米，重新打卡子18道。在去年9月份的全矿7天停产检修中，在队党政的精心组织、精心指导下，全队干群共同努力、顽强拼搏，克服任务重、时间紧及各种不利因素，（今年更换7台给煤机，以前5天完成，今年3天完成），提前4天按时保质保量圆满地完成了检修工作，为全矿提前生产争取了宝贵时间,同时该队队长兰强书记崔英带领本队5名员工帮助安装队剁钩头，试防坠器，做到了一次开车成功，从而受到了矿党政的一致好评。

特别加强了我队的安全质量标准化建设，具体如下：

1、清理了巷道多年堆积的坏皮带架、托辊和杂物。

2、定期清理各巷道的水沟，更换了部分损坏的水沟盖板，重点治理了309、311皮带两头、两尾的斜井水沟硬化和主井3部皮带水沟硬化，打造了20块水泥牌匾，并题写了安全理念和通风知识。制作了900个电缆钩，重新整理了1350米的信号线和电缆。

3、彻底更换了各巷道的坏皮带架、托辊、支腿，自制皮带调偏架，控制了皮带走向，解决了因皮带跑偏导致的皮带撕裂事故和洒煤问题，大大减轻了职工的工作强度。

4、补了1500米的巷道照明，制作了300多个电缆挂钩，重新整理吊挂了电缆。

5、设立了备品备件台和物料堆放点，规范了物料堆放。

6、有序的进行巷道浮煤和杂物的清理，保证了巷道的干净、整洁。

7、定期进行巷道除尘，为职工创造良好的工作环境。

强化经营管理，从方方面面挖潜堵漏。从源头控制，杜绝材料配件的盲目领取和无序发放。完善材料配件使用制度。继续加大“回收复用、修旧利废”力度。今年截止目前为止，共回收各类托辊1900多个，修复、自制皮带架700多个，自制皮带支撑架7个，皮带调偏架51个，清带器11个，挨打架5个。修复硫化电热板4块，硫化电控箱2台，水板3块，打压泵1台，防爆灯管40多套，修复五小电器70多件。一年来，我队未从矿上领取一个皮带架，仅“回收复用、修旧利废”这一块就创经济价值60多万

元，不仅节约了材料费用，同时职工的工资收入也平均增加了将近450元，受到了矿领导和职工的一致好评。

去年以来，共为我队职工办实事好事26件，做一人一事思想工作82人次。去年还为我单位孙玉龙同志因烧伤而在医院抢救捐款8900元。

由于我们有一个党风正、团结好、真正与全队职工同甘共苦，得到职工群众信赖和拥护的领导班子，有一只特别能吃苦、特别能战斗的职工队伍，近几年我队被评为先进党支部、文明和谐标兵单位、班组安全基础建设先进单位等荣誉称号。荣誉是矿党政对我们工作的认可，也是我们不懈工作的动力，请矿党政放心，我们皮带队的全体干部、职工将无怨无悔，更加努力地奋战在我们各自的工作岗位上，为全面实现全年的各项工作目标努力奋斗！

强力皮带队

篇9：先进班集体汇报材料

在双河镇杨娣侨心中心小学的美丽校园里，有一面格外显眼的旗帜，那就是充满自信、知难而进、团结合作、积极向上的六年级。在这个由17名朝气蓬勃的少年组成的班级里，每位同学都有自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

一、团结、上进的集体

这个班集体是我从一年级开始接管的，因此了解学生的个性发展，做好学生工作是我面临的首要问题。

1、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”

我首先抓住一切时间接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他们的亲近和爱。我相信这是班主任顺利开展一切工作的基础。

其次，我通过一切办法树立良好的班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所

在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；了解学生的个人生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。

2、培养自我教育能力，争做班级的主人。

培养学生自我教育能力，争做班级的主人，从而建立良好班集体是我工作的一个重点。我个人一直提倡小学教育的全面性，教育不仅是要培养出成绩拔尖的学生，更是要让所有的学生能够切身体会到教育的作用，让他们在幼小的心灵里种下善良的、美好的种子，让他们感受到爱，学到做人的道理，形成正确的人生观和价值观。所以，我常常和学生说的一句话就是“一枝独秀不算春，百花争艳春满园”，而培养他们的自我教育能力，热爱集体，争做班级的主人，无疑是十分重要的一步。而首先就要增强学生的自我意识。所谓自我意识是对自我存在的觉察。即自己认识自己的一切，包括认识自己的生理状况，心理特征以及自己与他人的关系。而它的心里成分主要是自我认识、自我体验、自我控制。为此我的心里纠偏工作就是从以下四方面展开的。

培养他们以集体为荣，为集体争光的意识。

（1）利用周记，进行心理交流。

半年来，每星期写一篇周记，学生一方面完成教师布置的心理问题，另一方面与教师谈心

里话，在周记本上进行书面交谈，做学生的知心朋友，进行心理咨询和疏导，效果甚佳。

（2）争取家长的配合。经常与家长联系，和家长进行沟通，了解家庭情况，做好家长的思

想工作，引导家长懂得青少年心理特征，形成正确的家庭教育。

（3）进行个案研究，重点突破特殊矛盾，显然要特殊处理，光靠集体辅导和活动，不一

定对个别严重心理障碍者有作用。为此，班主任对个别同学，专门建立心理健康档案，针对他们的特殊情况，有的放矢，进行心理疏导。

3、建立健全班干部制度

一个班的集体面貌如何，和大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”

和“以面带面”的作用，所以对于班干部的选择我十分慎重，也只有选择了合适的班干部，我们班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

我采用的是自愿报名、竞选演说、全班投票的形式，基于事先对于班上情况的了解，在竞

选过程中适当引导，可以说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理能力。班长成绩优秀、性格活泼、乐于助人，在班级体中具有极大的号召力，体育委员和劳动委员都是班上出名的“调皮大王”，我希望以此能激发他们的热情和积极性，提高他们的集体意识，事实证明这种方法是正确的。对于班干部的优点我大力表扬，宣传他们的优秀事迹，帮助小干部树立威信；另一方面，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更要严格要求干部个人在知识、能力上取得更大的进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班级体开展批评与自

我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

4、建立互助组、“1+1”小组即优生帮助差生的形式、小组长帮助组员等等多种互助方式促使差生

取得更大的进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。及时对班上的事情进行奖励与批评，鼓励先进、指出缺点、激励所有学生取得更大的成绩。同时为了扩大同学们的阅读量，把“书香校园”方案具体落实到位，让学生自己在班上建立了图书角，自己捐书，自己管理，并制定了行之有效的管理制度，大家的阅读积极性都十分高，课余后，再没有学生打闹乱跑，对于增长学生的知识有很大的帮助。

通过努力建立起良好的班级秩序，绝大部分同学均能做到以集体为荣，乐于帮助同学，尤

其是班干部的培养，树立了主人翁精神，因此，无论是在学习、纪律、卫生、体育、以及参加各种活动中都显示出了良好的势头，深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面表现突出，班干部能够发挥出很大的作用，如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理，能够让老师放心。然而这仅仅是一个开始，班级中还存在一些问题，学生的学习心理、人际关系心理等方面，还有大量的工作需要去做。要是他们的心理更健康的发展，还有待于今后进一步的努力和提高。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有自强上进的班委会这个集体核心，更有自己的班级特色。班干部和课代表起到了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，有学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样来调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事。如班级有劳动任务，他们能积极到头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听说词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、大课间活动、科技竞赛、书画比赛、体育锻炼等；完成好各项工作，如周五大扫除，学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班集体视做一个大家庭，真正将自己是做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力的完成它。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班级建设的突出成果。这和同学们的努力好学分不开。每到下课，讲台上总会涌上一圈找老师提问的同学，甚至在放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相直接取长补短，共同提高，同时怎仅有一，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。也因此，我班在历年来的无论是总校还是区里组织的素质测评中，均名列前茅，取得了优异的成绩。得到了学校和家长的认可。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体活动方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题队

会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛，其中习立石、武鑫、王春荣等多名同学在区级组织的绘画，朗诵比赛中多次获得一、二等奖。在学校组织的各项活动中，我班连续几年获得“优胜班级体”称号。

五、永无止境的进取心催促我们前进

我们班六年来取得的成绩，得到了家长、领导和教师们的好评。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，鼓励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合全校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的班队会，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《我爱班集体》、《保护环境从我做起》、《地球 我们美丽的家园》、《学校是我家 精心爱护她》等主题队会，使学生认识到——保护环境的重要性。帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己完全有潜力去使我们的成绩更进一步的得到提高。我深信：一分耕耘，一分收获！相信我们全体师生会更加努力，努力创造出更新的格局！

班主任：穆玉珍

篇10：先进班集体候选班集体汇报材料

火车跑得快，全靠头来带。二年级班委会就是二年级班集体的火车头。这辆火车头由五名女生和三名男生组成。这八名班委都有一颗替人排忧解难的心，都有一颗努力上进的心，都有一颗乐于奉献的心。他们时时刻刻用自己的实际行动与班级成员对话，影响班级，赢得认同。

在班委成员的影响下，二年级形成了个人困难大家帮的氛围。班中有几名学生，因心理年龄与生理年龄不一致，在学习上明显处于弱势，光靠自己努力，无法达到其他学生的水平。于是，学习伙伴、学习小组就产生了，在学校里，学习优异的学生跟学习处于弱势的学生一一结成对子，辅导他们学习，帮助他们检查，督促他们纠错，帮助他们及时掌握学习知识；在校外，学生们自发开展学习互助活动，建起学习互助小屋，放学后，几个人一起复习，一起预习，一起完成作业，一起阅读课外书籍，一起探究问题，以帮助弱势学生渡过难关，唤起弱势学生努力拼搏的意识。在大家的帮助下，弱势学生中已有达到优秀行列，暂时没达到的现已逐渐向班级平均水平靠近。

在八名班委榜样影响下，二年级班集体形成了努力学习争第一的氛围。现在，无论何时，你走进二年级教室，你都看到学生努力学习的场面。晨读时，学生忙于朗读背诵，琅琅书声响彻天宇；上课时，学生忙于思考发言；中午时，学生忙于阅读传统经典；写字时，学生端坐静思，认真书写，字字端庄秀丽。正是在这样的忙碌中，汤口小学二年级在上学期全区统考中，取得了优异成绩：语文全区排名第三，数学全区排名第一；正是在这样的忙碌中，汤口小学二年级集体阅读了少儿版《三国演义》全册，集体朗读背诵了《古诗一百首》，背完者48人（另外2人是这学期转来的），倒背如流者2人。倒背如流者汪旭蕾在家长会上，由家长随机抽取，她现场背，20首下来，无一字之错，顿时，博得家长一片称赞。

在八名班委榜样影响下，二年级班集体形成了无私奉献乐在怀氛围。上学时间，二年级学生无论谁生病，都会有人陪着你去校长室打电话告知家长来接你去看病，无论谁只要身体不适，上下楼梯，去厕所都有人搀扶，无论谁着凉呕吐了，都会有人畚沙清扫，班级成员之间的无私奉献时时闪现在每一个角落。二年级学生无私奉献不仅体现在班级之中，还出现于社会之中。今年，西南出现旱情后，二年级学生积极响应团中央号召，纷纷伸出稚嫩的小手，向西南受灾地区献出爱心，共捐了人民币一佰陆拾玖元与五拾一瓶矿泉水，钱款虽不多，但真情已显矣。

篇11：综合办先进集体汇报材料

近日, 省财政工作会议对全省财政系统先进集体及个人进行了表彰。富平财政局是渭南市财政系统唯一一家受表彰先进集体。

近年来, 富平县财政局紧紧围绕全县经济社会发展大局, 坚持不懈抓收入、优支出, 全力以赴强管理、推改革, 财政收入连年攀升, 财政改革逐年强化。2015年, 全县地方财政收入累计完成4.46亿元, 完成年初预算的100.3%, 同比增收4269万元, 增长10.58%;全县地方财政支出累计完成35.02亿元, 其中涉及教育、医疗卫生等民生类支出占比达到总支出的80.44%。财政改革不断推进财政管理规范化, 出台了行政事业单位房地产处置、出租两个管理办法, 国资管理全面加强;狠抓存量资金盘活成效显著;推进第一批51家预算单位平稳转轨国库集中支付;对涉及重点示范镇等6大类、15个市级财政专项资金项目进行支出绩效评价, 保障了财政资金运行效益;加强政府债务管理, 全面完成三批次政府存量债务置换工作。

篇12：德育工作先进集体汇报材料

——桦川三中德育工作先进集体汇报材料

桦川县第三中学座落在美丽的松花江南岸，是盛开在小城北部的一朵奇葩，经过几代人的不懈努力，探索出了一条“小班额高质量”的发展之路。

学校“以德立校，全面育人”为指导思想，积极树立“立人先立德”的管理方针，将德育工作摆在学校各项管理工作的首位。抓好德育基础常规，形成具有自己特色的德育工作模式。

一、加强德育队伍建设，夯实德育基础。

学校确定了“以人育人，共同发展”的教育理念。引导教师树立育人第一的教育观，真心实意热爱每一个学生，欣赏每一个学生，尊重学生人格，用浓浓的师爱关怀学生、感染学生。影响学生。全体教师以班主任为核心、以学生为单位人人担任学生导师。培养教师建立 “终身学习”的观念，近几年，学校先后选派教师一赴江苏杨思中学，两赴山东杜郎口中学，学习他们的先进经验，2010年冬季学校又先后组织10多名教师到北京、哈尔滨等地参加国培。

学校通过召开专家报告会、班主任经验交流会、先进班主任事迹报告会，组织学习《魏书生民主教育》，开设教师师德论坛、班主任论坛等渠道为教师创造学习锻炼机会，学校还实行了副班主任管理制度，起用一批年轻有为、事业心强的教师担当重任，充分调动他们参与班级管理的积极性，为班主任找到了得力的助手，为学校充实了班主任后备力量。

多年艰苦努力，终于喜结硕果。“爱岗敬业、关爱学生、淡泊名利、无私奉献”是三中精神的真实写照。以罗玉华等同志为代表的师德模范教学骨干不断涌现。

二、优化育人环境，营造良好的育人氛围

为了营造良好的文化氛围，学校先后投资数万元，用于校园文化建设。在校园的显著位置悬挂大型宣传版，在教学楼、办公楼，悬挂师生书画作品，建设文化长廊；根据学校实际，组织开展班级文化建设活动，通过规范教室物品摆放，美化室内外环境，征集张贴班训、誓词标语，文明宿舍流动红旗评比等，营造和谐温馨的环境，加强班级文化和学生宿舍文化建设；举行学生书画、手工作品展览；购买大量书籍，供师生们借阅，用书香传播文明信息。

三、真心关爱孩子，让孩子体会到家的温暖。

学校在日常学习生活中，时时处处为学生着想，努力为孩子排忧解难，小薛是2007年秋季入校的学生，家在农村，本不富裕，2008年小薛不幸患上了白血病，得知消息全校师生迅速行动，共捐款两万多元，更为可贵的是，在教育局的组织下，全县各校也伸出了友爱之手捐款三万多元。小薛的班主任罗玉华老师和全班同学给了小薛极大温暖，在他最危险的时候，罗老师和同学们每天通过电话、网络与小薛进行交流，鼓励他勇敢面对困难，罗老师和孩子们千方百计关爱小薛，春节时学校领导、老师还到小薛家去探望。上苍被感动了，小薛终于战胜了病魔，2011年终于重返校园，这也许就是爱创造的奇迹。

魏雪花是后转来的孩子，与有残疾的爷爷生活在一起，家里十分贫困。来学校后，班主任王欣老师为她新做了校服，在生活上、学习上倍加关爱，让魏雪花得到了家的温暖。天冷了，看到班里小双还没穿棉衣，冷的发抖，宫严老师急忙带着他到街上为他购买羽绒服，孩子的身上暖了，心里更暖了。学校有二百多名住宿学生，由于年龄小自理能力差，每当有孩子生病时，舍务管理人员和班主任便会及时把孩子护送到医院就诊，垫付医药费，临时陪护是常有的事。

四、学校通过规范日常小事培养孩子好习惯。

对孩子的穿着打扮，言谈举止，坐卧行走，个人卫生，内务整理，备品保管，人际交往，安全防范等每件事都细心教导。

为使孩子启蒙养正，学校引入了《弟子规》，引导学生学习《弟子规》践行弟子规，学习《弟子规》行动得到了佳木斯市华夏教育推广中心和社会热心人士的大力支持，共为学校捐赠图书600余册。

学校还在各个班级组织学生学习美国教师克拉克55条班规，并结合本班情况制定了自己的班规，很多孩子的品行都得到了严格规范。

五、采用心理疏导法，加强思想教育

为使孩子远离恶习健康成长，学校引入魏书生心理疏导法，当孩子行为出现差错时，不是强迫检讨，而是认真研究学生产生问题的思想根源，引导学生分析问题的危害，找到解决问题的途径。为提高教师心育能力，学校专门派人到佳木斯参加培训，并且在实践中积极总结好经验，在教师中推广。小祥是2010届毕业生，他曾是一个叛逆性格很强的孩子，上初二时由于受外校学生欺负，防卫过当，险些酿成命案，家里为此赔付了五六万元。事情发生后，学校没有简单处理，把小祥开除，而是政教领导同班主任张洋老师一起耐心细致做思想工作，小祥终于认清了伤人事件的危害，不但性格有了改变，而且更加努力学习，2010年中考被重点高中正式录取。

采用心理疏导法使孩子明辨了是非对错，美丑善恶，减少了师生矛盾，避免了很多孩子走上歧途。

六、以活动为载体，多渠道育人。

一月一个主题，一周一个活动。先后组织开展了学雷锋“为特教学校学生送温暖活动”、青年志愿者到县敬老院慰问活动、“心理健康讲座”、“践行班规，做合格中学生”宣誓等活动，有些活动在市、县电视台播出，在社会上产生了良好反响。学校在2011年3月被黑龙江省评为“五五普法”先进单位，4月份被评为佳木斯市“平安校园”。

学校定期组织家长到校参观学习，创建了各学年家长协会，倾听家长们的意见，围绕家长们关心的事情，开展了家长培训班，家长进班级听课等活动，实施家校共育.学校以艺术课、体育课、卫生课为载体，培养学生身心俱健。依托临近体育场馆优势，定期举行篮球、排球、冰上项目比赛，在全县各种体育竞赛中连获佳绩。更为可喜的是，2011年春季，三中被确定为黑龙江省传统体育项目篮球基点校。除上好日常艺术课外，学校定期举办艺术节，组织学生进行文艺演出和书画展览。利用生物课、体育课对学生进行青春期卫生教育，健康常识教育。从饮食、起居等方面培养学生良好的生活习惯。

从2010年起，学校办起了校园网站，恢复了校刊，利用网站、校刊发表师生作品，提高师生审美能力、文学鉴赏能力。每年还定期举行演讲、朗诵、征文大赛等活动。在活动中使师生体验到了艺术之美，从而更加热爱生活。欢迎各位老师登陆桦川三中网站，网址输入“桦川三中”即可。

思想决定方向、意志，能力和机遇决定人生成就。根据学生年龄特点，学校把孝敬父母，尊敬师长，和睦伙伴，勤俭节约，注重仪表，举止文雅作为行为规范。

没有理想指引，人生会迷失方向。青少年是人生的起步阶段，每个孩子一定要树立远大理想，才能有学习的动力，为激发学生的爱国情怀，坚定为中华之崛而读书的意志，学校通过主题班会、社会实践等方式对学生进行思想教育，特别是在学校文化建设中，坚持以爱国主义为核心，每个楼层都悬挂爱国教育图片。

每个教室都张贴励志条幅。

通过爱国教育，使孩子明确了奋斗方向，好的行为习惯也正在逐渐养成。艰苦付出，定有喜人收获，近几年桦川三中教育教学质量有了明显进步，师生精神倍加振奋。读书到苦方觉甜，三中的孩子在老师的带领下，正在书海畅游，快乐的心灵正在自由飞翔。