医师资格管理信息系统

医师资格管理信息系统（通用8篇）

篇1：医师资格管理信息系统

医师资格信息补录办事指南

根据卫生部、人事部《具有医学专业技术职务任职资格人员认定医师资格及执业注册办法》（卫医发[1999]第319号），即“老人老办法”取得医师资格的人员，应现行国家“医师执业注册联网管理系统”要求，在进行医师执业注册及变更注册前，应完善执业资格信息，先行做好医师资格信息补录之后，方可办理相关手续。为此，“老人老办法”取得医师资格的人员，凡需要到各级政务服务中心卫生行政部门窗口办理医师执业注册和变更注册的，请提前到自治区卫生厅办理医师资格信息补录的机构咨询、办理信息补录。卫生厅医师资格信息补录机构设在：

南宁市桃源路80号 自治区卫生监督所行政办公楼一楼104室 咨询电话：0771-5316216

办理医师资格信息补录应符合以下条件：

1.通过自治区卫生厅医师资格认定，并已取得《医师资格证书》； 2.在自治区卫生厅医师资格认定公布文件上有该医师资格信息；

3.是目前仍在医疗、卫生、保健机构执业的医师； 4.符合《执业医师法》其他有关规定。

医师资格信息补录流程简介如下图：

医师资格信息补录相关工作流程图

须提交的材料目录：

（一）申请办理执业医师资格信息补录需提交下列材料： 1.个人签名的申请表；

2.《医师资格认定申请审核表》原件及复印件1份；

3.身份证原件及复印件1份；

4.《医师资格证书》原件及复印件1份；

5.认定执业医师资格的公布文件复印件1份；如不能找到公布文件，申请人须持地级市卫生局（或区直单位）的专题报告到自治区卫生监督所查阅公布文件。

（二）申请办理执业医师资格信息补录，同时修正执业医师资格信息的，除提交本通知第二条第（一）项所需材料外，另须提交以下材料：

1.变更姓名的，提交户口本原件及复印件1份、近期免冠正面半身白底彩色小2寸照片1张；

2.变更身份证编号的，提交核发居民身份证的公安机关出具的证明原件及复印件、近期免冠正面半身白底彩色小2寸照片1张。

（三）申请办理执业医师资格信息补录，同时《医师资格证书》已遗失需补发的，除提交本通知第二条第（一）项所需材料外，另须提交以下材料：

1.医师资格证书遗失补办申请表;

2.在区内公开发行的报刊上刊登遗失声明的原件（整版报刊），遗失声明刊登日期满一个月；

3.申请人近期免冠正面半身白底彩色小2寸照片1张。

（四）申请办理执业医师资格信息补录，不能提交《医师资格认定申请审核表》的，或认定执业医师资格的公布文件中查不到其名字的，必须提交以下材料：

1.持证人提交取得认定医师资格情况的书面材料，并填写《医师资格信息补录（修正）申请表》；

2.持证人取得认定医师资格时所在单位的书面证明；

3.申请人所在地级市卫生局（或区直单位）的专题报告；

4.1998年6月26日前取得医学专业技术资格的，提供相应的《专业技术资格证书》原件及复印件1份；取得医学专业技术资格的公布文件复印件1份，或取得医学专业技术资格的《专业技术职务资格评审表》原件及复印件1份；

5.医学院校毕业生在1998年6月26日前从事临床、口腔、公共卫生、中医工作并转正，但未取得医学专业技术职务任职资格的人员，需提供转正定级的证明材料原件及复印件1份；

6.医学院校毕业证书原件及复印件1份;

7.身份证原件及复印件1份；

8.《医师资格证书》原件及复印件1份。

（五）上述材料的复印件必须注明“经验证与原件相符”并加盖公章，原件审核后退回。

三、办理地点及咨询电话

（一）办理地点：医师资格信息补录相关工作办公室（南宁市桃源路80号自治区卫生监督所行政楼一楼104号房）。

（二）办理时间：每周的工作日（双休日、法定节假日除外），（办公时间：上午9：00-12：00，下午3：00-5：00）

（三）咨询电话：

医师资格信息补录相关工作办公室：0771-5316216 卫生厅人事处：0771-2802449；

卫生厅人才与技术服务中心：0771-2809651。

四、其它

（一）其他有关事宜按卫生部《关于妥善解决医师资格认定工作有关问题的通知》（卫人发„2003‟316号）执行。

（二）2009年8月下发的《关于办理补发换发医师资格证及相关工作的通知》（桂卫人„2009‟148号）与本通知的要求不一致的，以本通知为准。

篇2：医师资格管理信息系统

2012年须完成两个周期的医师定期考核，2012年3月底前补第一周期2007.8-2009.7的考核，仅提交纸质《医师定期考核表（简易程序）》，2012年7月底前完成第二周期2009.8-2011.7的考核，本次考核同时要求网上平台操作和纸质表格的提交。第一周期已基本完成，现要求各单位于4月15日前完成第二周期的网上平台操作，纸质填写等待通知，请各单位指定懂得电脑操作的人员来进行该项网络操作。

（一）登陆平台：http://dqkh.cmda.org.cn/

（二）用户类型：卫生机构选择“卫生机构”或医师选择“医师人员”用户名：见附件1和附件2

初始密码：123456

（三）一般流程：由卫生机构完成机构基本信息填写——创建每一个医生账号——医师用该帐号登陆平台填写基本情况——卫生机构进行医师基本信息审核、名单上报——待考核机构（即卫生协会）审核名单通过以后，卫生机构进行医师考核内容评定——上报考核机构。具体操作步骤如下：

注：部分卫生机构的基本信息及医师帐号创建已完成（即已完成第一二步骤），附件1机构列表上红色的即为已完成第一二步骤的单位，而附件2为创建的医师帐号（用户名），这些单位可以进入单位机构基本信息，重点审核医师数与增加的医师帐号数量是否符合。该医师帐号必须告知各执业（助理）医师，该部分机构则接下去完成第三及以下各步骤，其余的机构则从第一步骤开始做起。

第一步骤（完成卫生机构信息）：卫生机构登陆平台——功能快速索引——您需要做哪些工作——点击第1点完成机构信息，填写完毕后提交信息，即完成卫生机构基本信息填报——点击工作台回到首页，第1点则打勾。

卫生机构信息该张表格填写说明：

1、所有打*号均必须填写（其他各表均如此）；

2、机构全称和机构名称一致。机构代码为《医疗机构执业许可证》以PDY开头的登记号。机构类型为医疗机构。机构级别为未评级。所在地区选择华东地区福建省泉州市鲤城区。核定床位数及开放床位数统一为0。医师总数包括执业医师和执业助理医师，不包括未取得医师资格证书或已取得资格证书，未在2011年7月前注册的医师。临床医师指执业类别为临床的医师，不包括中医、口腔、公共卫生等执业类别的医师。非独立执业医师为执业助理医师。机构简介可填写机构的诊疗科目、机构类别为诊所或社区卫生服务站、牙椅台数等。

第二步骤（新增医师账号）：点击第3点医师帐号管理——点击新增医师用户——填写完后点击保存信息（必须为现注册在你单位的所有医师包括执业和助理医师新增帐号），新增一个完后点击返回列表再继续增加，新增的医师会显示在列表上，新增医师后帐户（用户名）不可更改，医师不可删除。医师的用户名请单位自行编写可以是医师姓名的拼音或者是数字等，该用户名必须告知各执业（助理）医师。第三步骤（医师完成基本情况的填写）：医师用卫生机构创建的帐号登陆平台——点击编辑医师信息——填完后点击提交信息。

医师基本信息填表说明：

1、所有打*号均必须填写（其他各表均如此）；

2、手机号码如果无11位手机号码，则以136开头后9位自行编写。

3、医师照片请上传格式为jpg、jpeg或gif，大小在1M以内的电子照片，点击浏览选择适合的照片后再点击上传，即完成上传

第四步骤（卫生机构进行医师基本信息审核）：卫生机构再次登陆平台——第4点医师基本信息审核后出现“*人未审核”，点击核对医师基本信息——医师状态显示等待审核——点击查看，若有需要修改，则点击修改医师信息，若正确则点击审核医师信息，即通过审核，单位的所有医师都必须逐一审核通过。

第五步骤（卫生机构进行医师名单上报）：点击工作台回到平台首页，第5点医师名单上报后出现“*人未上报”——点击新增上报名单—

—出现新表单后，选择所有的医师，点击上报选取的医师——即完成上报，上报后即出现医师列表。

从第六步骤开始的操作等待卫生协会飞信通知再行操作

第六步骤（符合条件的医师申请适用考核程序）：

1、若医师从首次取得《医师执业证书》起执业满12年（即1998年或1999年取得《医师资格证书》的），又无不良行为记录，即未受到处罚，则适用简单程序，适用简易程序的不用再进行考试直接评定合格即可，该医师通过帐号登陆平台，点击简易程序填报，申请适用简易程序，适用简易程序理由为执业满12年，无不良行为记录。然后点击上报信息。

2、若医师首次注册至今未执业满12年的，此步骤无须操作。

第七步骤（卫生机构进行医师考核内容评定卫生机构登陆平台——第6点医师考核评定后出现“*人未审核”——点击弟6点医师考核内容评定——点击医师名单后面的一般程序（或简易程序）评定——填写卫生机构须评定的内容（该内容即为纸质医师定期考核表的内容）——点击提交信息，即完成全部操作。

第八步骤（查询考核结果）：待考核结束后，卫生机构可登陆平台——在“您还可以”，选择查看考核信息，即可查看医师的最终考核结果。

篇3：医师资格管理信息系统

执业资格是专业技术人员依法独立工作或开业所必需的,是由国家认可和授予的个人学识、技术和能力的资质证明。执业医师资格考试,是医疗行业的准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必需的专业知识与技能的国家统一考试[1]。1998年6月26日,第九届全国人大常委会第三次会议通过了《中华人民共和国执业医师法》,以法律的形式确定了我国实行执业医师资格考试的制度[2]。医师资格考试的目的,是准确、有效地评价医生的职业价值观和态度,以及为患者服务所必需的临床知识和能力。

医师资格考试的主体,是考前的考生和考后的医师。如何对广大考生的相关信息进行准确采集和管理,是一件十分重要的事情。过去,我们主要通过纸质填写,再输入电脑的方式管理考生信息,存在着效率低、保密性差等缺点;现在虽然国家医学考试中心统一了网上报名、填报信息的系统,但目前仍存在不便进行网上更新和考生信息查询等情况。许多原始信息,仍需到最初报名的考点查找纸质档案。诸如这些情况,为考区和考点的信息管理工作带来很大困难,也给医师注册机构及用人单位对准确信息的获取带来不少麻烦。因此,建立一套便捷、完整的考生信息管理系统,显得十分重要。

2 考生信息的填报或获取步骤

2.1 考生网上报名

考生每年2～3月登陆国家医学考试中心网站进行网上报名。考生报名时需填报的信息内容有:基本信息——姓名、性别、有效身份证明编号、来源(国籍)、本人的近期图像信息(数码照片);接受教育的类型及最高学历证明书信息、学习专业;工作经历考核证明书信息;通讯联系方式信息。

2.2 考点现场资格审核、考生信息确认

网报结束后,考生在规定时间内,带上网报涉及信息的原始文书资料到相关考点确认报名资格及考生信息的真实性。各考点对考生提供的信息,按照卫生部颁布的医师法和医师资格考试规定的管理条例进行确认后,按国家医学考试中心要求,将考生信息(文书资料和数据)提交至考区办。

2.3 考区复审考生资格和信息

考区在规定时间,按照国家医学考试中心的要求,对本地区考生的报名资格、报名数据进行复查审核、整理后,上报国家医学考试中心,形成当年考生的基础信息数据库。

2.4 成绩信息

医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试由国家医学考试中心和国家中医药管理局中医师资格认证中心统一命题,省级医师资格考试领导小组组织考点实施实践技能考试[3]。医学综合笔试试卷由国家医学考试中心统一组织阅卷评分,合格分数线由卫生部医师资格考试委员会讨论决定。合格分数线由卫生行政部门于考试结束后择期发文公布[3]。当年年末考生的考试成绩信息,由国家医学考试中心确认后寄到各考区办公室。考生在当地卫生行政部门(考试报名所在地)领取考试成绩单。

2.5 成绩合格考生数据提交

考生笔试考试合格后,国家医学考试中心将合格考生的信息数据提交给医师注册部门的数据库,各省考区办次年收到考生信息后制作医师资格证,考点收集考生的数码照片粘贴、盖章,下发至考生本人。

3 医师资格考试考生信息填报及考务部门信息管理中存在的问题

目前,执业医师考试的信息填报及管理存在如下问题,需要引起我们的重视。

3.1 考生多,分布广,信息填报难度大

我国每年参加医师资格考试的考生人数较多,而且逐年呈递增趋势,因此考生信息数据量逐年增多。参加医考的考生不仅数量多,分布也很广,考区考点分布不均衡,并且考生层次较多,从无学历人员到博士学历的考生,他们对网络、电脑的熟悉程度完全不同,对各种要求的理解也完全不一样。这直接增加了考生信息填报的难度和考务管理部门信息获取工作的难度。

3.2 网络设备及信息技术建设不够完善

我国幅员辽阔,经济发展不平衡,网络设备及信息技术在一些地方的建设较薄弱,增加了部分地区的考生填报信息的难度。同时,考务部门由于设备和人力配备不齐等原因,加上考生人数多,容易出现考生资格确认和信息校对不够准确的情况,这对医考组织部门的信息管理工作不断提出新的要求[4]。

3.3 考生信息填报错误

考生信息填报常见的错误,有如下几种情况:姓名录入错误,常见同音错别字(如小与晓)、形近字(如哓与晓);考生身份证编号录入错误;考生性别或民族录入错误;考生毕业学校或就读专业录入错误,近年来我国很多高校都进行了合并或更名,考生录入的学校名称常常与毕业证书不一致。

3.4 考生信息作弊

考试作弊,是对考试公平的严重挑战。作弊主要存在两种情况:考试过程作弊和考生信息作弊。后者属于本文探讨的范围。考生网上报名、现场资格审核和上传数码信息图象等过程虽然都很严格,但仍不能绝对排除考生提供虚假资料的可能。在考试通过后,办理医师资格证时,需再次提供数码图像资料,也存在着冒名顶替的可能性。

3.5 网上核实考生信息困难

医师资格考试合格考生变更单位时,用人单位不能从网上核实应聘人员是否真实地通过了医师资格考试。医学院校的毕业证书能从网上核实其文字信息和图片信息,目前医师资格证书还不能从网上核实其真实性。

4 考生信息管理的思考和建议

医疗卫生执业人员的素质和水平,直接影响到广大人民群众的身体健康。医学考试是卫生人才评价、卫生人才准入和监管的重要措施,对卫生人力资源的发展和卫生人员技术水平的提高起着积极的推动作用。严格填报和管理好医学考试人员的相关信息,是评价和监管医疗卫生人员的重要措施与手段。但就目前的现状看,我们在医学考试人员的信息管理方面,尚有许多方面可以改进。

4.1 开通考生考试申请确认信息的网上查阅系统

随着考生规模不断扩大,考生数量增加,有关考生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量,需要有考生信息管理系统来提高考生管理工作的效率,使考生信息能规范、科学、快速的查询,从而减少信息管理方面的工作量[5]。

每年参加考试的考生中,都分别有那么一部分考生,当年参加考试报名时在某省考区,考试后却到了另外一个省市去工作。而合格考生的医师资格证书要到第二年的3-4月才能取得,考生用考试时所在省市颁发的资格证书到另一省的用人单位去注册时,对方往往要求考生再提交他当年考试报名资格审核合格的申请表,考生就又得回到报名考试的省份的考点去查阅当时的报名资料。一般说来,每年每个省份都有几万名考生,一个考点也有几千甚至上万名考生,已放人库房的考生纸质报名资料,查阅起来十分不便。如果开通了网上信息查阅系统,既方便了各地的用人单位,也使考生省去了来回奔波的时间及费用,可大大提高办事效率。

4.2 提供考区和考点修改当年考生考试信息的机会

从过去执业医师资格考试报名工作中发现,每年考试报名时,无论考务部门如何培训、现场指导,最后都有一些考生的某项或某几项信息有误,需要修改。以2009年四川省为例,13079名合格考生中,就有1230名考生进行了信息修改,修改率为9.404%;成都市2688名合格考生中,有45名考生进行了信息修改,虽然在报名过程中反复核查,修改率也有1.674%。

考生在现场确认时,由于报名的人数多,时间急,考生往往不能及时发现问题,待到技能考试或者综合笔试甚至拿到资格证时,才发现信息有误,而影响考生及时注册。资格证内容修改非常麻烦,此过程往往需要3～6个月时间。因此,建议国家医学考试中心,每年十月笔试结束后,给各考区、考点一次提交考生信息修改的机会。

4.3 合格考生报名信息软件与执业医师注册软件联网

考生通过考试后,其数码信息图象需提交至执业医师注册机构,以便在医师资格证书上打印考生网上报名上传的数码图像。我国目前开展的各种资格考试,只有医师资格考试是严格经过两轮考试都合格后才能发放资格证书。而医师资格综合笔试的准考证号又是随机生成,也就是说资格证信息、笔试信息与最初的报名信息(数码照片信息)没有一一对应的关系,加之各考区、考点的考生人数多,收集的数码照片也就很多,而合格考生人数又不多,导致数码图像的核对困难很大。让考生再次上交数码照片,存在着数码信息作弊的可能性。因此,考生信息管理系统若能和执业医师注册软件联网,将考生数码信息提交至注册软件,医师资格证书就可直接打印考生的数码图像。这样,既可免去注册机构再次核对数码相片的程序,也可为考生省去再次提交照片的麻烦。

做好执业医师资格考试考生信息的采集、查询和管理工作,对广大考生、考试管理部门、医疗卫生机构及卫生管理部门都十分有利。不断改进和完善执业医师考生信息的管理工作,既是广大考生对我们的希望,也是社会对我们的要求。

摘要：医师资格考试是我们国家的一项十分重要的统一考试,报考人员相关信息的准确填报和科学管理是一项十分重要的工作。目前,考生信息管理中存在着信息虚假或错误、不易更新、不易查询等情况,因此,建立一套准确、科学、多方共享的考生信息系统,显得十分迫切和必要。

关键词：医师资格考试,考生信息,管理思考

参考文献

[1]汪勤俭,贺加.国外医师资格考试及发展趋势.中国医院管理,2005;2:64.

[2]中华人民共和国执业医师法.1998年6月26日中华人民共和国主席第五号令公布.

[3]医师资格考务管理手册.国家医学考试中心,2006.

[4]文历阳,李红玉,刘海松.国家医学考试中心中重大研究计划--我国医学考试基本模式研究.中国医师能力评价,2006;1:20.

篇4：医师资格管理信息系统

【关键词】信息系统；招投标资格；审查系统

0.前言

目前，有些招标人面对海量的投标单位资料束手无策；评审专家的工作强度大大增加；投标单位仅为资格审查就要四处奔波，大中型施工企业几乎每天都要做几份投标资料、资格审查资料四处递交，人工成本、打印制作成本、差旅成本不断上升；招标监管机构无法实施有效的标后监督，对同一企业的业绩认定在不同地区存在很大的偏差，甚至存在项目经理违反《建筑施工企业项目经理资质管理办法》的规定，同一个项目经理同时进行着几个施工现场的管理工作；企业资料的轻易外借给围串标现象的产生铺垫了温床。许许多多的问题迫使我们必须思考一种新的工作方式来适应新形势的需要。

1.信息系统的概念

所谓MIS（信息系统—Management Information System）系统 ，是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。

它是一门新兴的科学，其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理，通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解，建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员，以便进行正确的决策，不断提高企业的管理水平和经济效益。信息化的管理不仅仅是让政府或企业从繁琐的纸张办公进入无纸化办公，并且通过孤岛信息的整合、便捷的信息交流、快捷的文件共享、流程化的办公，让政府或企业在管理和执行力方面得到提升。

2.建立《红河州建设工程施工招标投标资格审查网络管理系统》的目的和意义

为规范我州房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标活动，促进资格审查活动的公开、公平和公正，从源头上解决围标、串标、挂靠投标、设置障碍排斥潜在投标人等行为的发生，同时又能有效节约社会资源和降低招标投标社会成本，切实提高招标投标工作效率，红河州住房和城乡建设局组织开发了《红河州建设工程施工招标投标资格审查网络管理系统》（以下简称“系统”），利用计算机网络信息化管理平台，实施对招标投标及招标项目标后跟踪的网络信息化管理。

推行基于互联网应用的资格审查管理系统，在宏观层面，有利于增加过程的公正性和透明度、有利于提高效率降低成本、有利于完善市场信用体系、有利于建设服务型、阳光型政府。在操作层面，《红河州资格审查管理系统》并非全新的研究型项目，而是一个在可靠、成熟系统上的技术改造项目，有大量的可行经验可借鉴。

3.系统构架

3.1系统构成

系统按不同的业务和功能分为以下几个大的模块：

工程备案：主要对招标代理机构提交的招标工程进行备案管理。

资格审查：为施工单位申请加入合格投标人名录资格审查提交申请文件及申请资料，审查后通过的加入合格投标人名录，不合格的返回申请。

投标报名：由合格投标人登录平台后对已经发布招标公告进行在线报名，报名后由招标办对报名情况进行审查，生成报名情况。

综合查询：用于对工程信息、合格投标人、项目经理、专职安全员、专职质检员的查询。

用户管理：对系统管理员、评审委员会员成员、招标代理人、交易中心等帐号权限的投置管理。

系统管理：对系统基本信息及常规设置。

在系统中所有模块都有权限控制，甚至有些功能点也有权限控制，若当前用户没有相应的权限，则看不到相应的菜单。

3.2工作方式

由计算机对相关的资格审查文件中关键数据进行要素化管理，将申请人填报的数据用数据库进行存储，具体证明材料用电子文档管理并建立相应的索引。系统通过把申请人所填写的数据与具体审查标准对比，自动找出申请数据前后矛盾和不符合要求之处，提示审核人员进行进一步查证，并自动生成每一轮资格审查结果，大大节省了评审人员工作量，能够有效地提高资格审查工作效率及公正性，缩短评审工作周期，提高监督管理部门及施工企业的工作效率。

该系统的一个工作亮点是，将中标企业的拟派项目经理锁定，不能再次投标，直至工程竣工后才予以解锁。这一举措得到了质监部门的大力配合，从根本上解决了投标单位用一个项目经理多次投标的问题。

3.3系统构架特点

一个完整的MIS应包括：辅助决策系统（DSS）、工业控制系统（CCS）、办公自动化系统（OA）以及数据库、模型库、方法库、知识库和与上级机关及外界交换信息的接口。

传统的MIS系统的核心是CS（Client/Server——客户端/服务器）架构，而基于Internet的MIS系统的核心是BS（Browser/Server——浏览器/服务器）架构。BS架构比起CS架构有着很大的优越性，传统的MIS系统依赖于专门的操作环境，这意味着操作者的活动空间受到极大限制；而BS架构则不需要专门的操作环境，在任何地方，只要能上网，就能够操作MIS系统，这其中的优劣差别是不言而喻的。

该系统采用B/S（浏览器/服务器）模式，在浏览器地址栏输入网址或服务器IP地址即可以登录系统进行操作，具有以下特点。

（1）操作性及实用性：以站内需求为导向，以方便使用为原则，使用良好的人机操作界面，加强用户操作体验感；同时融入先进的管理经验，构造一套先进的信息管理系统。并且将在统一的界面下提供各种实用功能，尽可能降低使用前的培训投入和使用中的维护投入。充分考虑工作人员和企业人员使用计算机的水平，尽可能的简化操作步骤，作到方便、快捷。

（2）先进性：总体方案中采用先进的计算机技术、数据通讯技术、网络技术、Internet技术和安全加密认证技术；在系统中，不仅要保证其功能与性能的先进性，同时要体现监督管理部门业务管理的科学性和先进性。

（3）数据共享性： 对以单个工程的信息进行高效采集、如红河州建设工程交易中心发布招标及资格审查公告，其发布工程招标信息数据与资格审查管理系统中的工程数据共享，减少各部门之间对信息处理的重复劳动。

（4）可扩展、可维护性：采用先进、开放的体系结构，采用结构化和程序模块化设计，充分考虑系统的升级、兼容、处理能力、数据库、二次开发等方面的可扩展性和灵活性。以保证在今后可能出现管理模式变化的情况下，系统比较简单地予以修改、调整就能适应。

（5）安全性、保密性：系统建设符合国家安全及保密部门的要求，利用管理系统、数据库平台和应用系统的安全机制设置，拒绝非法用户进入系统和合法用户的越权操作，避免系统遭到破坏，防止系统数据窃取和篡改，同时安装防火墙防止病毒的入侵。

（6）可靠性：本系统能实现全天可靠运行，重要数据能自动定期备份，具有足够的可靠性冗余、后援存储能力和容错能力。

（7）经济性：根据企业的发展趋势，设备选型一方面要考虑安全、可靠、先进，同时，要考虑经济实用，要易于扩展升级、易于管理维护、易于用户掌握和学习使用。

4.解决的问题及取得的效益

4.1解决的问题

系统的实施有效的解决了资格审查环节中出现的诸多问题，纵向管理方面，有效地降低资审文件制作成本，提高资审工作效率，规范业务流程，降低企业和监管的风险，肃清了市场环境；横向管理方面，实现了信息共享，为建筑业管理的许多环节中提供了信息支持，更为纪检监察部门的工作提供了信息平台。

系统实现了资审过程的电子化管理和运作，是资审理念和信息技术完美结合。对招投标事业的发展起了巨大的推动作用。电子资审不仅是资审工作的重要工具，更是今后资审发展的必然趋势，是以技术手段提升资审价值，并为招标人、投标人和政府管理部门创造更加和谐关系的必由之路。

4.2社会效益和经济效益

4.2.1经济效益

（1）降低企业成本。

此系统的建立，为施工企业投标资格集中年审一次，年审后建立合格投标人名录，进入名录的投标人，一年内不再重复做资格审查文件，可省去大量的人力、物力和时间。企业可同时完成网上投标报名和购买招标文件，实现半远程招标。

（2）提高监管效率。

监督管理部门通过使用系统，建立完善的企业及工程信息数据库。确定招标项目投标人时，由系统自动识别并量化生成投标人排序，即避免了人为的因素，又缩短资审周期。

（3）促进环保。

由于采用管理系统，实现了半远程招标，资审环节无纸化监管，投标人无须往返指定地点等优势，可省去用纸、用电、用水、用煤、用油等相关资源的耗费，大大节约社会共同资源和减少对环境的污染。

4.2.2社会效益

对监管机构而言，可实现过程全痕迹化管理，信息在线实时查询，实时收集统计数据，供政府决策参考；对招标人而言，可大幅度缩短招标周期，通过投标人信息库，实现网上供应商寻源；对招标代理机构而言，可促进流程规范化，减少人为因素，提升服务水平，减少业务成本及业务风险。

5.结束语

信息系统不仅是一个技术系统，而且是一个社会系统，信息系统是社会系统的抽象表达，社会系统的各个实体之间通过信息发生相互作用，而把这些实体抽象成为信息系统里的节点，将不可见的信息具体化，进行分类、检索和储存，提高信息的质量，就可以提高实体之间交流和相互作用的效率。任何一个实际有效的信息系统都是一个社会系统的映像，信息系统的运作可以提高社会系统的运作效率，它实际上也是社会系统的一部分，是社会系统高度发达的产物。

《红河州建设工程施工招标投标资格审查网络管理系统》以招投标法律法规为准绳，以招投标业务流程为基础，以互联网信息技术为支撑，以网上同步协同操作为形式，将参与其中的招标人、中介机构、投标人、评标专家、交易中心以及监管部门统一到完整的、共享的、安全的、高效的系统上。以其特有的低成本、高效率、透明化的特征正在引领我州招投标事业的发展，以此为基础的网络招标将在不远的将来成为现实。

【参考文献】

[1]王岩昆.招投标市场信息系统的应用[J].建筑市场与招标投标，2009（05）.

[2]夏文.浅谈电子化信息系统在招投标市场中的应用[J].科技创新导报，2010（10）.

篇5：麻醉医师资格分级授权管理制度

根据我院《临床麻醉分级管理制度》，制定本制度 3.22.1麻醉医师分级级别

依据其卫生技术资格、受聘技术职务及从事相应技术岗位工作的年限等，规范麻醉医师的级别。所有麻醉医师均应依法取得执业医师资格。3.22.1.1住院医师

（1）低年资住院医师：受聘住院医师岗位任务,从事住院医师岗位工作3年以内，或获得硕士学位、曾从事住院医师岗位工作2年以内者。

（2）高年资住院医师：受聘住院医师岗位任务,从事住院医师岗位工作3年以上，或获得硕士学位、取得执业医师资格、并曾从事住院医师岗位任务2年以上者。

3.22.1.2主治医师：受聘主治医师岗位任务者。3.22.1.3副主任医师：受聘副主任医师岗位任务者。3.22.1.4主任医师: 受聘主任医师岗位任务者。3.22.2.各级医师麻醉权限 3.22.2.1低年资住院医师

在责任麻醉医师指导下可展开ASA分级1～2级病人的麻醉如神经阻滞麻醉、低位椎管内麻醉及部分全麻，一二级手术（手术分级，下同）的麻醉，气管插管术、心肺脑复苏等。3.22.2.2高年资住院医师

在责任麻醉医师指导下可展开ASA分级2-3级病人的麻醉、二三级手术麻醉、初步熟悉心脏、大血管手术麻醉，颅内动脉瘤手术麻醉、巨大脑膜瘤手术麻醉，脑干手术麻醉，肾上腺手术麻醉，多发严重创伤手术麻醉，休克病人麻醉，高位颈髓手术麻醉，器官移植手术麻醉，高龄病人麻醉，新生儿麻醉，支气管内麻醉，控制性降压，低温麻醉，有创血管穿刺术，心肺脑复苏等。3.22.2.3主治医师

未满足责任麻醉医师条件时等同高年资住院医师。满足责任麻醉医师条件后，独立和指导下级医师开展ASA分级1-5级手术病人的麻醉、一、二、三、四级手术麻醉、熟练掌握心脏、大血管手术麻醉，颅内动脉瘤手术麻醉、巨大脑膜瘤手术麻醉，脑干手术麻醉，肾上腺手术麻醉，多发严重创伤手术麻醉，休克病人麻醉，高位颈髓手术麻醉，器官移植手术麻醉，高龄病人麻醉，新生儿麻醉，支气管内麻醉及急、危重、疑难病人麻醉，控制性降压，低温麻醉，有创血管穿刺术，心肺脑复苏等，轮转疼痛门诊。3.22.2.4副主任医师 作为责任麻醉医师，独立和指导下级医师操作疑难病人的麻醉及处置下级医师麻醉操作意外、疼痛门诊疑难病人诊治等。3.22.2.5主任医师

作为责任麻醉医师指导各级医师操作疑难病人的麻醉及处置各级医师麻醉操作意外、疼痛门诊疑难病人诊治，开展新技术、新项目、极高风险手术麻醉等。3.22.3麻醉医师资格分级授权程序

3.22.3.1麻醉医师达到责任麻醉医师条件时，或麻醉医师根据前述有关条款需晋级承担上一级麻醉时，应当根据自己的资历、实际技术水平和操作能力等情况，书写述职报告，填写“潍坊市益都中心医院麻醉医师资格准入申请表”，交本科室主任；

3.22.3.2科主任组织科内专家小组对其技术能力讨论评价后，提交医务处； 3.22.3.3医务处复核认定、盖章 3.22.3.4医务处备案。

3.22.3.5医务处履行管理、监督、检查职责；不定期检查执行情况，其检查结果将纳入麻醉科医疗质量考核项目中；

篇6：医师资格管理信息系统

1、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格任教学科

2、高级中学教师资格任教学科

3、初级中学教师资格任教学科

4、小学教师资格任教学科

5、幼儿园教师资格任教学科

1、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格任教学科

D01 农林类

D0101 种植 D0102 农艺 D0103 园艺 D0104 蚕桑 D0105 养殖 D0106 畜牧兽医 D0107 水产养殖

D0108 野生动植物保护 D0109 农副产品加工

D0110 棉花检验加工与经营 D0111 林业 D0112 园林 D0113 木材加工 D0114 林特产品加工

D0115 森林资源与林政管理 D0116 森林采运工程 D0117 农村经济管理 D0118 农业机械化 D0119 航海捕捞 D02 资源与环境类

D0201 国土资源调查 D0202 地质调查与找矿

D0203 放射性矿产普查与勘探 D0204 水文地质与工程地质勘探 D0205 地球物理与地球化学探矿 D0206 地震监测技术 D0207 宝玉石鉴定与加工 D0208 岩土工程技术 D0209 勘探与掘进 D0210 采矿技术

D0211 矿山机械运行与维修 D0212 矿井通风与安全 D0213 测量工程技术

D0214 地图制图与地理信息 D0215 航空摄影测量 D0216 环境保护与监测 D0217 环境监理 D0218 生态环境保护 D0219 环境治理技术 D0220 辐射测量与防护 D0221 水文与水资源 D0222 水土保持生态环境 D0223 气象

D0224 高空气象探测 D0225 海洋观测 D03 能源类

D0301 选煤 D0302 石油开采 D0303 铀矿开采

D0304 电厂热力设备运行 D0305 反应堆及核电厂运行 D0306 水电厂机电设备运行

D0307 电厂热工仪表及自动装置维护与调试 D0308 电厂水处理及化学监督 D0309 电厂热力设备安装与检修 D0310 水电长动力设备安装与检修 D0311 电厂及变电站电气运行

D0312 继电保护及自动装置维护与调试 D0313 电厂及变电站电气设备安装与检修 D0314 水电站与水泵站电力设备 D0315 输配电线路施工、检修与运行 D0316 电力电缆运行与施工 D0317 供用电技术 D0318 电气化铁道供电 D0319 农村能源开发与利用 D0320 电力营销 D04 土木水利工程类

D0401 工业与民用建筑 D0402 建筑装饰 D0403 城镇建设 D0404 建筑经济管理 D0405 古建筑营造与修缮

D0406 土建工程与材料质量检测 D0407 建筑设备安装 D0408 电气设备安装 D0409 供热通风与空调 D0410 给水与排水 D0411 市政工程施工 D0412 公路与桥梁 D0413 铁道施工与养护 D0414 水利水电工程技术 D0415 农业水利技术 D0416 水电工程建筑施工 D0417 港口与航道工程技术 D0418 矿井建设

D0419 工程施工机械运用与维修 D05 加工制造类

D0501 钢铁冶炼

D0502 金属压力加工技术 D0503 冶金热能技术 D0504 碳素材料技术 D0505 粉末冶金 D0506 有色金属冶炼 D0507 机械制造与控制 D0508 汽车制造与维修 D0509 机械加工技术

D0510 机电设备安装与维修 D0511 数控技术应用 D0512 模具设计与制造 D0513 机电技术应用

D0514 制冷和空调设备运用与维修 D0515 电气运行与控制 D0516 电气技术应用 D0517 电机与电器 D0518 船体建造与修理 D0519 船舶机械装置 D0520 船舶电气技术 D0521 金属热加工 D0522 焊接

D0523 金属表面处理

D0524 水工金属结构制作与安装 D0525 仪器仪表

D0526 光电仪器制造与维修 D0527 飞行器制造工艺

D0528 飞行器控制设备与仪表

D0529 飞行器非金属材料成型工艺 D0530 电子电器应用与维修* D0531 电子材料与元器件 D0532 微电子技术与器件 D0533 化学工艺

D0534 工业分析与检验 D0535 石油炼制

D0536 石油与天然气贮运 D0537 化工过程装备技术 D0538 化工过程监测与控制 D0539 精细化工工艺 D0540 生物化工 D0541 林产化工

D0542 高分子材料加工工艺 D0543 核技术应用 D0544 核化学化工 D0545 火炸药技术 D0546 食品生物工艺

D0547 粮油饲料加工与储检 D0548 皮革工艺及制品 D0549 印刷技术 D0550 制浆造纸工艺 D0551 塑料成型 D0552 橡胶工艺

D0553 假肢与矫形器制造 D0554 染整技术 D0555 纺织技术 D0556 化学纤维工艺 D0557 丝绸工艺 D0558 针织工艺

D0559 纺织复合材料工艺 D0560 服装制作与营销 D0561 建筑与工程材料

D0562 硅酸盐工艺及工业控制 D06 交通运输类

D0601 铁道运输管理

D0602 电力机车运用与检修 D0603 内燃机车运用与检修 D0604 铁道车辆运用与检修 D0605 船舶驾驶 D0606 轮机管理

D0607 船舶水手与机工 D0608 外轮理货 D0609 船舶检验 D0610 工程潜水 D0611 民航运输

D0612 飞机及发动机维修 D0613 航空服务 D0614 航空油料管理 D0615 汽车运用与维修 D0616 交通运输管理

D0617 高等级公路养护与管理 D07 信息技术类

D0701 电子与信息技术 D0702 电子技术应用 D0703 广播电视应用技术 D0704 飞行器电子设备维修 D0705 船舶电子设备 D0706 通信技术 D0707 通信电源技术 D0708 通信运营管理 D0709 铁道信号

D0710 船舶通信与导航 D0711 计算机及应用 D0712 计算机软件 D0713 计算机网络技术 D0714 计算机及外设维修 D0715 邮政通信管理 D0716 邮政自动化技术 D08 医药卫生类

D0801 护理 D0802 助产 D0803 卫生保健 D0804 计划生育技术

D0805 人口与计划生育管理 D0806 卫生信息管理 D0807 医学生物技术 D0808 眼视光技术 D0809 医学影像技术 D0810 医学检验 D0811 口腔工艺技术 D0812 康复技术 D0813 药剂 D0814 中医 D0815 中医骨伤 D0816 中医护理 D0817 中药 D0818 中药制药 D0819 中医康复保健 D0820 藏医医疗 D0821 维医医疗

D0822 蒙医医疗与蒙药 D09 商贸与旅游类 D0901 商品经营 D0902 市场营销 D0903 电子商务 D0904 国际商务 D0905 商务外语

D0906 纺织品检测与贸易 D0907 物资经营与管理 D0908 烟草专卖管理 D0909 商品储运与配送 D0910 房地产经营与管理 D0911 烹饪

D0912 美容美发与形象设计 D0913 首饰加工与经营 D0914 钟表眼镜配制与修理 D0915 饭店服务与管理 D0916 旅游服务与管理 D10 财经类

D1001 财政事务 D1002 会计 D1003 审计事务 D1004 金融事务 D1005 税务事务 D1006 统计

D1007 统计调查与信息服务 D1008 物价

D11 文化艺术与体育类

D1101 群众文化艺术 D1102 文化影视事业管理 D1103 广播影视节目制作 D1104 播音与节目主持 D1105 影像与影视艺术 D1106 图书信息管理 D1107 出版与发行 D1108 文物保护 D1109 音乐 D1110 舞蹈表演 D1111 戏曲表演 D1112 曲艺表演 D1113 戏剧表演

D1114 杂技与魔术表演

D1115 木偶与皮影表演及制作 D1116 工艺美术 D1117 美术绘画 D1118 美术设计

D1119 服装设计与工艺 D1120 服装表演 D1121 民间传统工艺

D1122 休闲体育服务与管理 D1123 运动训练 D1124 体育设施经营 D12 社会公共事务类

D1201 法律事务 D1202 公安保卫 D1203 治安管理 D1204 侦查 D1205 监狱管理 D1206 劳教管理 D1207 保安

D1208 道路交通管理 D1209 工商行政管理事务 D1210 人力资源管理事务 D1211 社会保障事务 D1212 民政服务与管理 D1213 社会福利事业管理 D1214 计量与测试技术 D1215 产品质量监督检验 D1216 标准化及质量监督 D1217 文秘 D1218 公关礼仪 D1219 物业管理

D1220 家政与社区服务 D1221 老年人服务与管理 D1222 现代殡仪技术与管理 D13 文化课类

D1301 思想政治 D1302 数学 D1303 化学 D1304 地理 D1305 语文 D1306 信息技术 D1307 生物

D1308 体育与健康 D1309 外语 D1310 物理 D1311 历史

2、高级中学教师资格任教学科

E01 思想政治 E02 语文 E03 外语 E04 数学 E05 信息技术 E06 物理 E07 化学 E08 生物 E09 历史 E10 地理

E11 体育与健康 E12美术 E13音乐

3、初级中学教师资格任教学科

F01 思想政治 F02 语文 F03 数学 F04 外语 F05 历史 F06 地理 F07 物理 F08 化学 F09 生物 F10 体育 F11 音乐 F12 美术

4、小学教师资格任教学科

G01 思想品德 G02 语文 G03 数学 G04 外语 G05 科学 G06体育 G07 音乐 G08 美术

5、幼儿园教师资格任教学科

篇7：医师资格管理信息系统

第一条根据《中华人民共和国执业医师法》、《卫生部办公厅、国家中医药管理局办公室关于台港澳医师获得大陆医师资格有关问题的通知》及有关法律、法规，制定本办法。

第二条本办法所称香港和澳门特别行政区医师是指具有香港和澳门特别行政区合法行医资格并且是上述地区永久性居民的中国公民。

篇8：医师资格考试作弊问题调查

关键词：医师资格考试,作弊,调查

医师资格考试是贯彻《执业医师法》的一项考试, 通过考试者即可获得执业医师或执业助理医师的准入资格。近年来由于就业压力增大, 社会诚信体系不健全和部分人员的利益驱动, 再加上信息技术快速发展对考试的影响, 当前医师资格考试作弊形势日益严峻, 严重影响了考试公平公正及医师队伍准入质量。本文主要通过分析广西考生对医师资格考试作弊与防范问题的认识和态度, 从而得出目前医师资格考试作弊和防范问题的第一手资料, 掌握影响考生作弊的相关因素, 进一步提出有效防范考试作弊的建议, 为加强考试管理提供参考。

1 材料与方法

1.1 对象

调查对象为2009年全国医师资格医学综合笔试广西考区考生, 从15个考点中随机抽取的参考考生共4 500名, 其中每考点300名。

1.2 方法

采用问卷调查的方式进行现场调查, 调查在第一天考试结束后考生交卷离场前集中在考场进行, 由经过专门培训的调查员负责发放问卷、指导填写和回收。全部调查结束后, 将调查结果录入电脑, 建立数据库, 应用统计软件进行统计分析。

2 结果与分析

调查问卷共发放4 500份, 回收4 270份, 回收率94.89%。本次调查的考生中, 男性占49.58%, 女性占50.28%, 报考助理医师者占50.33%, 报考执业医师者占45.76%, 考生性别、报考级别比例相当。考生学历、接受教育形式、试用单位级别、报考次数等项目分布也较贴切实际, 使调查结果较为客观。

2.1 考生以往考试作弊的行为和想法

从表1中看出, 大部分考生没有过作弊经历, 少部分考生有过作弊想法和作弊行为。在有过作弊想法及作弊经历的考生中, 男性、高学历、首次参加考试、报考级别为执业的考生所占比例相对较高, 说明以上人员为考试作弊的高发人群, 应采取措施重点防范。以上调查结果较以往行业研究结果有所不同, 如2007年湖南考区研究发现:来自县区乡级医疗卫生单位、男性、30岁及以上、往届、低 (无) 学历的考生群体是医师资格考试考生作弊的高发群体[1], 以上结果说明作弊趋势发生了变化, 也可能与高学历首次参加考试的这部分人群就业压力相对较大 (第一次参加考试者多为新毕业高校生, 另高学历毕业生对就业的期望值高于低学历考生) 以及目前高校大学生的道德诚信缺失及学风、考风有关。

2.2 考生对作弊现象及其处理防范的认识

表2显示, 大部分考生对医师资格考试作弊现象严重性有一定的认识, 但尚未完全知道这种现象的严重程度;从对别人作弊的感受调查结果看出, 大部分考生选择了心理不平衡和无所谓, 说明不少考生认同考试作弊的投机行为, 正是这种认同的群体化趋势, 大大淡化了考生对考试作弊的羞耻感, 表现为作弊人数不断增多;从考生对作弊危害性的认识调查结果看出, 绝大部份考生能认识到医师资格考试作弊的危害性;从考生对考试作弊现象看法调查结果看出, 有相当数量考生认识到考试作弊是有悖于道德水准的。14.4%考生选择“说不清”, 说明仍有相当数量考生在作弊问题上处于思想模糊, 是非不清状态, 甚至还有一部分考生认为“这是有办法、有本事的表现, 考生也不容易, 同情, 这是勇敢的冒险精神”等, 说明一些考生价值观、道德观已经被扭曲, 他们不再认为作弊是不劳而获的可耻行为;从考生对考试作弊的态度调查结果看出, 大部分考生态度鲜明, 表态绝不作弊也不帮别人作弊, 一定比例的考生认为作弊很正常或中立, 甚至不排除帮别人作弊, 说明一些考生存在投机思想, 无视考试的严肃性和公平公正;从最易导致医师资格考试作弊的因素调查结果看出选择“就业压力大, 通过率太低, 工作太忙没时间复习, 考试题目太难, 社会风气影响, 考生素质低”等选项的比率较高, 说明以上选项是影响考生作弊的主要因素, 值得有关部门重视和研究;从对考试作弊处理调查结果看出, 有72.67%的考生认为要严格按照规定处理, 这说明考生对考试有关的规定和考试公平公正性有一定的认识, 但其他选项也有一定的比例, 说明有部分考生对作弊问题的危害性和严重性认识不足, 甚至颠倒是非黑白地看待考试作弊;从有效改善考试作弊调查结果看出, 选择“加强考场管理、加大处罚力度、改革考试模式、加强考试法律法规教育宣传和培训, 国家出台统一考试法”的比率排在前五位, 说明从考生角度以上这些选项是有效改善医师资格考试作弊的主要手段。

3 结论与建议

根据上述调查和分析, 可得出如下结论和基本认识:当前医师资格考试作弊现象较为严重;一部分考生对考试的公平公正性及作弊的危害性和严重性认识不足, 有些虽然认识到作弊的危害性, 但存在投机思想, 甚至有一部分考生道德观扭曲错位;就业压力影响, 通过率太低, 工作太忙没时间复习, 考试题目太难, 社会风气影响, 考生素质低成为影响考生作弊的主要因素;男性、高学历、首次参加考试、报考级别为执业的考生是作弊的重点人群;加强考场管理、加大处罚力度、改革考试模式、加强考试法律法规宣传教育和培训, 国家出台统一考试法等措施为有效改善医师资格考试作弊的主要手段。为此笔者建议:

3.1 从学校教育入手, 加强学生诚信教育, 提高学生素质

作弊不仅仅是学生的问题也反映出学校在教育管理方面的问题。学生在校时学校应加强学生道德教育, 使学生认识到诚实、正直、守信是应遵守的做人的基本准则, 亦为医师基本职业道德, 让他们树立起正确的价值观和荣辱观, 在全校形成良好的舆论环境, 自觉抵制各种不正之风的影响, 正确规范学习和考试行为。教育部门应建立健全学生诚信档案, 将学生在学期间的诚信情况记录在案, 毕业后面向社会公布可供用人单位查询, 有助于约束考生不诚信行为。

3.2 加强考生的考前培训教育, 提高认识, 并加强社会舆论宣传

考试机构要在考试报名与考试环节, 严格要求每名考生签订考试承诺书, 阅读和了解考生须知及考试违规处理规定, 自觉遵守考试纪律, 并加强考前培训, 结合医德教育, 提高考生认识, 自觉遵守考纪考规。国家各级有关部门及考试机构要加强社会舆论宣传形成社会声势, 通过全社会的共同努力和有效监督, 营造“诚信考试光荣、作弊违纪可耻”的社会风尚。

3.3 针对作弊原因加强管理, 减少作弊

针对就业压力影响, 通过率太低, 工作太忙没时间复习, 考试题目太难, 社会风气影响, 考生素质低等容易导致作弊的因素, 有关部门均应采取措施加强管理, 尽量减少和降低这些因素给考生带来的压力和影响。学校应加强考生道德及人生观的教育, 提高考生素质, 教育学生树立就业信心, 端正学习态度, 让考生懂得要想在市场竞争中取胜, 必须努力学习;考试机构可通过委托有关单位举办考前辅导培训班, 有助于提高考生应试能力和通过率;临床医疗工作非常忙碌, 医师资格考试关系考生上岗执业, 试用单位应大力支持考生复习参考, 尽量应在考前给予相应的复习时间;另建议国家针对目前农村医师队伍缺乏的的情况, 对农村地区适当降低合格线并制定配套的执业管理措施, 加快农村地区卫生事业的发展。有关部门还应采取多种措施制止社会上一些不良风气蔓延, 使学生打消平时不努力, 考试靠作弊过关的心态。清理整顿作弊市场, 加强源头管理, 杜绝作弊工具泛滥, 为考试提供净化的环境。

3.4 重点管理作弊高发人群

针对男性、高学历、首次参加考试、报考级别为执业等医师资格考试作弊高发人群, 考试机构应重点加强此类考生考前教育培训和考试过程中的监测, 有条件的考点可通过将此类考生考场集中安排, 更利于考试作弊的监测和防范。

3.5 各种措施并用防范作弊

改革考试模式, 加强考场管理, 严格监考, 加强巡视等直接作用于考场和考试过程的管理措施是有效防范作弊的主要措施;卫生部制定条款加大处罚力度、国家尽快出台考试法、有关部门加强社会舆论宣传、考试机构加强考前培训和宣传、学校和有关机构加强诚信教育、有关部门加大清理整顿作弊市场力度及在考试中综合使用各种高科技作弊防范等措施、对防范作弊也起到重要的作用, 建议有关部门采取措施予以加强。

参考文献