赴延安考察报告

赴延安考察报告（精选8篇）

篇1：赴延安考察报告

回延安

——赴延安考察报告

“手抓黄土我不放，紧紧贴在心窝上。几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。”文学大家贺敬之这样描述他对延安的感情。金秋十月，我有幸走进延安，赴红色圣地延安实地学习考察。短短几天的学习考察紧张、丰富而有意义，感慨万千，觉得在思想上、心灵上受到了很大的震动和启发，颇受教育。现将情况报告如下：

一、强烈感受到中国共产党之魂

一是体验到党与人民格外亲近。在枣园，当听到一曲熟悉的《山丹丹开花红艳艳》时，我们情不自禁地放声齐唱革命歌曲；在延河畔，听着当年毛主席的故事，大家边听边记；在窑洞里，听导游叙述往事，我们久久驻足于黄土高坡上那个平常的小院；在延安革命纪念馆，我们融入了中国革命关键的13年，大家感叹革命成功的来之不易；在杨家岭，走进党的“七大”会址，一眼看到那熟悉的会标，大家在当年毛主席作报告的讲台上摸一摸，在经历过两万五千里长征的将士们坐过的简陋的木椅上坐一坐，肃然崇敬之情油然而生。登临宝塔山、漫步延河畔，一石一凳、一山一坳、一草一木，都传递党和人民间的亲情。我们党是全国最广大人民根本利益的忠实代表，始终保持同人民群众的血肉联系，是我们党的根本的政治优势。延安之行使我们切身感受到中国共产党把根基扎在人民中的巨大威力，那一幅幅领袖与民众在一起的照片，那一张张军民杀敌的作战图，那一件件将士用过的物品，都无声地表明：中国共产党能取得执政地位，是和广大人民支持分不开的。

二是感受到延安精神。本世纪30-40年代在延安生活战斗和工作过的人被称为老延安。延安是红军长征的最后落脚点和抗日战争的出发点，是当时中共中央所在地，是抗日战争和解放战争的指挥中心和战略总后方。13年里，这批延安人吃小米、住窑洞，开荒种地、纺 线织布，他们身上聚集了中华民族的魂，凝结了千秋万代炎黄子孙的脉。当年一批批的人到延安，经过熏陶成为延安人，再一批批奔赴全国各地，将延安精神洒向四方。

三是触摸了革命的激情。当融入延安人民的情怀中时，感觉到自己又找到了久违的激情。当年，多少热血男儿跋涉千里，聚集在宝塔下，一心只为共同的革命理想，一心只为人民谋利益，半点没有自己的私欲。在极其困难的艰苦环境里，毅然肩负起拯救中华民族于危难之中的重担。今日踏上延安的路上，与老一辈革命者和延安人相比，我清醒地看到了自己的不足。通过延安之行，我进一步坚定了共产主义信念，坚定了对马列主义、毛泽东思想的信仰，坚定了走中国特色社会主义道路的信心，坚定了对共产党执政的信任。我觉得要保住社会主义的江山，必须立足自己的本职工作，满腔热情地为党、为人民作贡献，在改革开放中再创辉煌。

二、充分感受到延安之行中西部开发的真谛

现在时逢西部开发热火朝天。延安之行，我领略了西部开发的发展变化。这不仅是地域视点的区别，也是思维视点的转变。

一是亲眼目睹了西部的现实。在全国一盘棋中，东富西贫已成为现实，经济发展的各项指标都有较大差距。一过潼关，就明显感到水的缺乏和交通的阻隔。渭河和泾河水势不丰，延河里更是早已断流。由于自然环境恶化，近年持续的干旱和频繁的沙尘暴灾害，使粮食大幅减产，林草极难成活。延安工业主要是原油、原煤和卷烟，但规模都不大，产销衔接差，导致工业支撑乏力。重点建设项目资金缺口较大。延安的情况只是西部的冰山之一角。经过学习考察，我感到，国家的大政方针已给了西部最大的扶持，但西部开发的底子薄、环境差、任务艰巨是不争的事实。中国要完成跨世纪的战略任务，就必须改变目前西部落后局面。而西部开发任重道远，不是一蹴而就的事，需要中央的支持，更需要全国各地的支持。

二是思想解放是一切发展之源。通过考察，我深切感到：西部开 发不同于沿海开发，也不同于以上海为龙头的沿江开发。这其中除了客观条件的不同，更重要是思想观念的不同。延安的领导班子已经认识到“西部开发”首先是“西部开放”，这是非常明智的。仅靠中央政策的倾斜是难以迅速改变西部面貌的。西部要在开发中奋起，必须是靠开放意识的确立，靠思想观念的转变。在这方面，我在考察途中做了一件事：在与延安人的交流中，进行有效宣传，使延安人认识到解放思想、转变观念、把握社会主义市场经济的规律是发展中永恒的主题，也是中国东、中、西部各级领导都应面对的主题。

三、认真体会党性修养的内涵

一是世界眼光是获胜法宝。延安13年，是中国共产党指挥中心在穷山沟的13年。到延安一路西行，是连绵不断的山川，但自然环境的闭塞并没阻碍思想上的开阔。身在山沟的共产党人能够成为中华民族领导核心，是世界眼光指引他们。长征到陕北后，毛泽东远瞻世界大局，近察村野民情。红军将士们时刻都在关注世界反法西斯大势，时刻都在研究东方战场的大势，时刻都在研究抗日战争的正面和敌后战场局势。“西安事变”的和平解决，抗日民族统一战线的建立，都是中国共产党审时度势，运筹于张杨二将军和国民党南京政府间的结果。1937年8月召开了洛川会议，通过了《关于目前形势与党的任务》的决定，并通过了著名的《抗日救国十大纲领》，在抗日战争刚刚开始的历史转变关头，用通观全局的眼光，及时地指明了正确的方向，为抗战胜利奠定了基础。“七大”路线的确立，“重庆谈判”的进行，也都体现了以毛泽东为代表的共产党人对世界局势的洞悉和中国局势的把握。1947年在陕北米脂县的会议上，毛泽东作了《目前形势和我们的任务》的报告，为中国革命战争由防御走向进攻的转折关头把舵。这种世界眼光，吸引了世界各国政要的眼光，也吸引了中外记者的眼光，共产党的主张成为全民的主张，成为世界反法西斯的主张。中国共产党人这种世界眼光，在这次延安行中深深打动了我们每一个人，也使我们领会到，培养领导干部世界眼光的重要性。二是理论武装是干部的立身之本。延安时期，是毛泽东思想的形成时期。为了向全世界人民说明我党对中国革命的见解，为了系统地向中国人民说明我党对新中国建设的构想，毛泽东及老一辈革命家进行了巨大的理论工作。我党的成功，在于正确理论对全党指导上的成功。延安时期，我党多次召开高级干部会议，每次会议上，党的领导人都结合中国实际作理论报告。还创办了中共党校、抗日军政大学等各类院校数十所，一批批的学员走入课堂，短则半个月的集训，长则3个月的轮训，使延安人都普遍提高了理论修养。闻名的延安整风，在毛泽东《整顿党的作风》和《反对党八股》的指导下，摸索总结出一套发扬党内民主，通过批评与自我批评，达到空前团结的经验。这种整风方法，既提高了全党的马列主义理论水平，又较彻底地纠正了主观主义、宗派主义、党八股等不正确的思想作风。每个共产党员都以科学的态度分析批判过去的错误，进行了一次普遍的马列主义的教育运动，每个党员都经受了思想锻炼，从而为战胜严重困难，迎接抗战胜利奠定了思想基础。回顾延安的历程，我更加明确了不断地加强自身修养，不断加强理论学习，这是党的干部的立身之本。

篇2：赴延安考察报告

虎山镇党政考察团（2009年3月）

为进一步深化全镇农村干部集中教育活动，切实抓好农村干部思想作风整顿，强化农村干部革命传统教育，提高镇村干部工作水平，推动全镇各项事业实现又好又快发展，3月22日至27日，虎山镇组织各工作片总支书记、全体村党组织负责人，并由党委书记张玉新同志带队一行60余人赴延安、西柏坡等地进行考察学习。在延安期间，考察团先后参观了南泥湾革命历史纪念馆，瞻仰了延安革命遗址，在枣园、杨家岭等地回顾了党的七大、延安文艺座谈会等历史，并在延安党校请何教授作党的作风与党的建设伟大工程专题讲座。在西柏坡考察期间，参观了西柏坡革命历史博物馆、毛泽东等老一辈革命家旧居，听取了西柏坡党校石教授的专题报告。通过亲眼目睹当时极为艰苦的革命斗争环境和聆听教授的专题讲座，考察团成员在思想上、心灵上都受到了很大的震动，提高了素养，增强了党性，坚定了信念，更增强了做好新时期农村基层工作的信心和决心。现将考察学习情况汇报如下。

一、两地基本情况

延安是中国革命的圣地。1935年到1948年，中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在此战斗和生活了13个春秋，领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了新中国的坚固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。西柏坡是我们党领导中国革命、解放全中国的最后一个农村指挥所。60年前，我们党在这里召开了全国土地会议，指挥了震撼世界的三大战役，召开了具有重要意义的七届二中全会，提出了“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风”“两个务必”的著名论述。“两个务必”是对井冈山精神、长征精 神、延安精神的传承，体现了党的政治本色和贯彻落实科学发展观的要求，是我们党必须长期坚持的优良传统和作风，以“两个务必”为核心内容的西柏坡精神，是我们党和中华民族的宝贵精神财富。

考察过程中，我们还专程邀请了延安党校的贺教授、平山县县委党校的石教授分别作了专题报告。贺教授着重对延安整风运动及延安精神的内涵进行了详细讲解，让我们重温了伟大的延安精神。石教授重点介绍了当时党中央在西柏坡的主要工作及西柏坡精神的内涵。通过报告，大家对延安精神和西柏坡精神实质有了更深的认识。同志们纷纷表示，作为一名党员干部，在今后的工作、学习和生活中，要把发扬延安精神、西柏坡精神同推动地方发展结合起来，艰苦奋斗、实事求是、与时俱进、开拓创新，为实现虎山跨越发展做出更大的贡献。

二、几点体会

通过考察，大家深切体会到，伟大的延安精神、西柏坡精神是我党的优良传统和宝贵财富，我们每一位共产党人尤其是党员干部要牢记延安精神、西柏坡精神，结合虎山当前工作实际，进一步发扬光大。

第一，必须深刻把握延安精神、西柏坡精神的历史地位和重要作用。坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神，是延安精神、西柏坡精神的主要内容。延安精神、西柏坡精神内涵丰富，时代性强。它是由毛泽东同志为代表的中国共产党人在延安、西柏坡时期开辟新的时代、创造辉煌业绩的奋斗中培育和形成的伟大的精神风范和群体意识，是民族精神、时代精神和革命精神相结合的产物，是我们党在领导全国人民进行革命战争过程中逐步形成的优良传统和作风。作为基层农村干部，要在深入了解延安精神、西柏坡精神实质内容的基础上，努力做好结 2 合文章，以延安精神和西柏坡精神指导当前工作，推动全镇各项事业再上新台阶。

第二，必须始终坚持坚定正确的政治方向。中国革命在异常艰难的条件下，取得了最终胜利，最根本的一点，是中国共产党人坚持了正确的政治方向，从而团结和带领人民建立新中国，走上了社会主义道路。我们每一个共产党员都要坚持正确的政治方向，不怕困难，不怕挫折，进一步坚定又好又快发展的信心和决心。当前，虎山正面临着新的发展形势，这就要求每一位党员干部讲政治、顾大局，认真贯彻执行各级党委的决策，积极维护和谐稳定的发展局面，推动全镇项目建设及社会各项事业实现又好又快发展。

第三，必须坚持实事求是的思想路线。在延安时期，以毛泽东同志为代表的党中央坚持反对把马克思列宁主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，毛主席亲自发动和领导了全党整风运动，着重扫除主观主义的特别是教条主义的歪风。我们党在延安、西柏坡时期的一系列重大正确决策，都是把马列主义同中国实际相结合的结果，是坚持理论联系实际和实事求是的结果。坚持理论联系实际，一切从实际出发的良好风尚，涌现了一大批实事求是，不尚空谈，有创新精神的各级领导干部，把中国革命迅速推向光明的坦途。我们在工作中，必须坚持实事求是的原则，一切从实际出发，只有这样，才能推动各项工作取得新成效。

第四，必须牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。正因为延安精神、西柏坡精神体现党的根本宗旨，才使延安精神、西柏坡精神具有更强的说服力，更加具有生动性。我们党能在延安、西柏坡这样贫瘠之地立住脚不断取得新的胜利并发展壮大，与党在这时实行民主政治、廉洁奉公、严于利已，一切为了群众，一切依靠群众，全心全意为人民服务的宗旨密不可分。作为最基层的镇、村干部，实 现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益，是我们义不容辞的责任。要始终坚持做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，老老实实做人，清清白白做官，踏踏实实做事。

如今，延安精神、西柏坡精神并没有过时，仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝，仍然是我们“精神的丰碑”。作为镇村干部，我们在促进地方经济社会发展、推进社会主义新农村建设方面肩负着重要的职责，只有坚持继承和发扬我们党的优良革命传统，艰苦奋斗，实事求是，迎难而上，开拓进取，我们的事业才能够不断取得新的胜利。当前，虎山正面临着新的发展机遇，经济及社会各项事业取得了显著成效，但我们还要清醒地看到，在工作机制、工作作风等方面，还有许多问题亟待解决，这就要求我们要以高度的历史责任感和强烈的事业心，以对人民群众负责的态度，倾力发展，关注民生，真正做值得人民信任的党员干部。

三、下一步工作的思考

通过学习考察，我们深深感受到，继续发扬党的革命优良传统对推动虎山发展、实现经济社会各项事业的新跨越具有十分重要的意义，下一步，我们将以这次考察学习为动力，深入推进思想作风整顿，进一步转变工作作风，努力推动各项工作再上新台阶。

（一）要进一步解放思想，努力破解发展难题。党的历史实践证明，只有不断地解放思想，与时俱进，一个党、一个国家、一个地方才会有永不枯竭的发展活力。面对当前新的发展形势，我们进一步解放思想，更新观念，创新工作机制，积极探索破解发展难题的新途径，努力推动项目建设实现新突破。

（二）要深入开展思想作风整顿活动，切实转变工作作风。去年以来，我们先后组织了两次为期一个月的思想作风整顿集中教育活动，取得了良好的效果。但在许多同志身上还存在思想认识不到位、敷衍应付等现象，认为思想作风整顿可有可无。甚至 在个别干部身上还存有纪律作风涣散、自由主义等问题，要把思想作风整顿贯穿在全年工作和全体镇村干部中，严肃工作纪律，真正让每位同志时刻绷紧思想作风这根弦，在工作作风转变上取得实效。

（三）要树立民本思想，积极推动社会事业发展。毛泽东同志在延安时期就提出了一切以人民的利益为出发点，人民的利益是党的最高利益，明确规定全心全意为人民服务是我们党的唯一宗旨，并且在长期的革命斗争中奉行不悖。我们要坚持“以民为本”、“以人为本”的思想，在推动地方经济发展的同时，关心群众疾苦，关注民生事业，深入开展企地共建活动，切实帮群众解决教育、医疗、养老等生活难题，真正将发展的成果惠及群众。

（四）要充分发扬敢于斗争、敢于胜利的革命传统。在革命战争年代，不论条件多么艰苦、处境多么艰难，老一辈无产阶级革命家始终对革命充满了必胜的信心，正是在这种坚定信念的支持下，党中央领导全国人民最终取得了革命的全面胜利。当前，虎山的发展正面临着前所未有的困难和挑战，但只要我们团结一心、奋力拼搏，就没有克服不了的困难。对虎山的发展要充满信心，敢于攻坚克难，敢于赢得胜利，相信虎山一定会拥有美好的未来。

篇3：赴刚果两国考察报告

刚果 (金) 、刚果 (布) 原本是一个国家, 称为刚果王国, 15世纪起, 葡、英、法殖民者相继侵入。1884年帝国主义瓜分非洲的柏林会议将刚果河以东地区划为比属殖民地, 即刚果 (金) , 刚果河以西地区划为法属殖民地, 即现在的刚果 (布) 。自此时起刚果就成为两个不同的国家了。刚果 (金) 全称刚果民主共和国, 首都是金沙萨 (Kinshasa) , 所以简称刚果 (金) ;刚果 (布) 全称刚果共和国, 首都布拉柴维尔 (Brazzaville) , 所以简称刚果 (布) 。后来刚果 (金) 发展成为资本主义国家, 而刚果 (布) 发展成了社会主义国家。

刚果 (金) 政府对石秘书长及其带领的中国制药装备行业协会代表团的到访非常重视, 先后安排了与刚果金卫生部部长、副部长、刚果金中小企业部部长Simon MBOSO KIAMPUTU、刚果金总统私人顾问、刚果金制药企业协会主席Donat Kambale、刚果金制药协会会长Prof.mvumbi LELO Georg、刚果金制药协会副会长CHALONDAWA MANGO ARA、刚果金制药协会秘书长等的会见, 两次在不同的场合安排记者对石秘书长进行了采访, 并在刚果 (金) 政府电视台上做了长达3 min的报道。

在与对方交谈中, 无论是他们的卫生部长、中小企业部长还是制药协会的领导都异口同声地表示, 刚果 (金) 经济还不发达、资金不足, 尤其是严重地缺医少药, 渴望尽快发展制药工业, 欢迎中国企业投资与合作。

刚果 (金) 全国有医院、诊所、防疫站和疗养院4 382所, 医生1 456人, 床位7.96万张。平均每5万人有1名医生、1 800人有1名护理人员。受长年战乱影响, 医疗卫生系统濒临瘫痪, 卫生状况急剧恶化。刚果 (金) 共有15家制药企业, 但正常生产的不多, 大多由于资金不足、原材料匮乏、设备陈旧、技术落后而不得不停产。当地的实际情况是缺医少药, 大量的人被疟疾、伤寒、肝炎、霍乱和黄热所侵袭, 伤寒又是头号杀手, 急需药品及生产设备。目前, 他们的药品主要依靠进口, 从原料药到成品药大多来自印度, 从中国进口的还不多。刚果人自己说“是印度占据了刚果的整个市场, 我们并不满意这样的局面, 正在打算转向中国”, 所以我们此次的访问是极好时机。刚果 (金) 政府部门表示:制药工业的发展主要靠私人企业。目前刚果两国的私人制药企业正在兴起, 国营企业也力图发展。该国的制药事业所需制药设备数量很大, 可他们的资金又不足, 鉴于这种情况, 石处长建议他们将从中国进口制药设备纳入中国政府的援助项目之中, 刚果 (金) 卫生部部长甚是赞同。

我们参观访问了7家制药厂: (1) SAFARCO s.p.r.l.制药厂, 这是一家医院办的, 基本上不具备生产条件。但医院的领导很希望再生产, 因为他们太需要药了; (2) C.R.M.T.A.Laboratorie Pharmaceutique制药厂, 这是刚果 (金) 国有企业。设备是国外20世纪70—80年代的, 大部分已损坏或停用, 只有一台单冲压片机在生产, 也基本上处于停产状态; (3) Laboratoire Pharmaceutique Congo制药厂, 这是刚果 (布) 唯一的国营药厂, 刚被私人买走, 正在重建, 准备生产糖浆和片剂, 需要各种设备。这家老板计划到郑州展会选购设备和寻找合作伙伴; (4) Federation des Entreprises Congo药厂, 这是一家私人企业, 生产片剂、糖浆、口服液、针剂、眼药水、栓剂等。设备大多是德国、意大利、美国和印度的, 厂房已明显不能满足生产, 所以在一边生产, 一边盖厂房。老板说早就准备从中国购买设备, 对压片机、包衣机、制水设备、针剂、软膏设备感兴趣, 在我们离开后一小时, 他就给聊城万合工业制造有限公司和温州成东药机有限公司发了购买意向的邮件; (5) PHARMAGRO S.P.R.L.制药厂, 也是私人企业。父辈曾是刚果 (金) 有名的制药企业的老板, 由于动乱、技术力量不足等原因逐步衰败, 如今儿子从美国留学回来酬躇满志地在重整父业。目前他们用的设备、生产药的原材料大多来自印度。我们的到访和介绍, 使他对中国的设备产生了兴趣, 并也准备到郑州展会参观、选购和寻求合作伙伴; (6) C.R.M.T.T制药厂, 该厂专门从事草药生产。据老板介绍, 刚果 (金) 有2 000多种草类植物可以用来制药, 他们所有生产草药的设备如粉碎机、液体灌装机、烘箱和混合机等都是自己设计制造的, 极其简陋、落后, 其生产效率远不能满足市场对草药的要求, 急需添置设备。他们也表示愿意到中国参观展览, 我们已向他们发出邀请; (7) 最后参观了Universitaires de Kinshasa (金沙萨大学) 办的药厂, 学校有培养医生、药剂师的科系, 设备条件很简陋, 但一直还在坚持生产, 急需新设备, 希望中国过去投资。若论投资, 他们的条件比较完善, 因为他们学术环境好且有一定基础, 管理人员的层次和素质比较高;有大片的空地、发展空间大;能直接与卫生部对话和得到支持;生产的药品主要是供给卫生部管辖下的公务员单位和军队;从金沙萨大学毕业的优秀学生会分配到世界各地、非洲各地, 应该说他们走到哪里药品就可以带到哪里, 此外还有自己的医院, 因此药品的市场潜力大;安全条件也比其他制药厂好一些。至此, 考察团考察到的内容已经是刚果医药工业的缩影, 能反应刚果制药业的现状、发展趋势、以及对制药设备的需求前景。刚果的集散地优势非常明显, 通过刚果可以辐射到其邻国乃至整个非洲。中国制药装备在刚果的空白应该结束了!

3月26日下午, 在刚果制药协会会议室召开了一次“中国制药装备推介会”, 到会的刚果方人员有20多位, 主要来自刚果制药厂、刚果制药协会、与制药有关的大专院校、政府采购部门、医院采购部门、厂房设计及自行办药厂的采购商和药品经销商、刚果包装公司及机械公司代表、制药协会的副会长和秘书长也出席了推介会。会上, 石秘书长对中国制药和制药设备行业的发展过程和现状都一一做了全面的说明和介绍, 娓娓道来、如数家珍, 使与会人员对中国制药尤其是制药装备行业的发展和实力有了充分的了解。此外湖南千山制药机械股份有限公司、聊城万合工业制造有限公司和温州成东药机有限公司也都做了相应的介绍, 到会代表对我们的设备都很感兴趣, 纷纷索取我们的资料并表示要进一步联系, 以便采购设备。

篇4：赴韩国培训考察报告

关键词：岭南理工大学 考察 职业教育

中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1673-9795（2012）10（b）-0011-01

为了学习国外先进的职业教育模式和教育理念，提升我院教师的教学水平。2011年8月25日至9月3日我院派出教师代表赴韩国进行了培训考察，这是我院与岭南理工大学正式建立合作关系后首次较大规模的派出教师进行考察培训。学习期间，我们与韩国岭南理工大学的相关专业负责人进行了全面的交流，针对课程设置、教学模式、校企合作等方面进行了深入探讨。

1 岭南理工大学概况

岭南理工大学位于韩国大邱广域市，1968年由韩国前总统朴正熙亲自缔造，被誉为韩国的“皇家大学”。岭南理工大学自从1994年以来被韩国政府连续认定为四所重点资助的综合性大学之一，是大邱庆北地区唯一的高新科技术主管大学，具有产业、学术、研究、管理一体化的协力体制。目前，岭南理工大学已发展成为韩国大学中最高水准，最大规模的私立名门学府。

学校在校生25000余名，教授、讲师、员工1600余名，其中拥有100余名来自美国和加拿大的客座教授与讲师，是韩国拥有外籍教授最多的大学。岭南理工大学建设有数千平方米的广阔校园，是韩国仅次于首尔大学的第二大规模校园。

2 岭南理工大学考察实况

2.1 专业课程设置及教学

岭南理工大学把课程改革与开发相结合，为企业发展和地域开发培养了一批中坚骨干人才，受到企业与社区的欢迎。学生的专业科目的教学到中期以后便到生产实践中去进行，需要完成四周的校外实训，在教学中就能解决生产中的技术问题。校外实训单位可以学校负责安排，也可以由学生自己联系。对于学生自己联系的实习单位，学校会组织教师到实地考察是否能满足学生的实训要求，同时，在学生校外实训期间，会有专门的教师定期到实训单位对学生进行指导。最后，由学校和企业通过综合考评，共同给出实习成绩。通过4周的企业学习，大概有30%～40%的学生可以被企业所接受，毕业后直接就业。同时，规定高职教育学校的有关教师每月要到企业公司里对员工上一次课，在课堂上企业公司的人员所提出的问题，成为改进课程的根据。

岭南理工大学采用的是学分制管理。两年内，学生按要求完成所规定的学分，即可顺利毕业。具体设置什么课程，则由企业选派相关人员到学校，与学校共同决定。同时，专职教师不参与教材编写，由企业和学校选派人员成立编写教材委员会，共同编写教材。教授每年需提交一份教学效果改善报告书，在教学方法上加大力度，以求达到最好教学效果。为了使学生毕业后能够顺利取得相应的职业资格证书，学校在假期会组织“专业特讲”对学生进行相应的培训。

2.2 校企合作

在校企合作方面，岭南理工大学已经与1400多个企业签订了协作协议，采取“分等级管理”制度，即针对企业产值不同进行相应的划分。同时，专门委派一名教授负责与企业的合作，及时将学校和企业的信息进行交流，以达到为企业培养输送更多实用性人才的目的。该校汽车专业与韩国现代汽车集团合作，承担了企业的部分科研项目，同时校企双方共同出资建立实验室，为企业和学生提供实验条件，已经成立了“汽车技术中心”等颇具规模的实体企业。为了解决专业教师知识更新问题，该校设置了“教授研修年”，即由专职教师提交一个研究学习报告，学校批准后到企业研修，在研修年内，专职教师可以停止一切教学活动，将全部精力放到企业进行生产研究，以此达到更新教师专业知识水平的目的。

2.3 教学管理

教学管理方面，每学期结束后，由学生对老师进行评价。同时，学校也有相应的评价体系，主要从教学奉献、社会企业兼职的完成程度、教学研究和教学效果等方面来进行综合评价。同时，学校为教授们提供了条件先进的研究室，教授们开展的学术研究、教材资料编写、科研项目和工业服务项目被视为教师的个体行为，但学校为其提供了一个优越的平台和环境、提供了一个共同的面向产业界的窗口。

2.4 校园文化及环境

学校各种设施和使用的各种文具、器具、工具、宣传品、纪念品等均印有校名和校徽。校园建筑和周围环境融为一体，体现了和谐的人文自然景观和自然宽松的学术环境。在教学楼里，每一层都设有学生休息室，设施齐备全面，为学生营造了一个舒适的学习环境。

3 借鉴经验，促进我院更好发展

通过此次出国交流访问，不仅进一步推动了我院今后在师资培训和人才培养等方面工作的开展，同时使我院教师们对韩国高职教育环境、教学条件、教学管理制度和课堂教学的全过程有了更多的了解，开阔了眼界，并加深了对高职教育教学的认识。中国和韩国有着相同的东方文化背景，虽然社会制度不同，但韩国岭南理工大学在发展职业教育的许多做法、经验可供我们借鉴。

通过交流学习，对于许多像我一样的年轻教师提升很大，使我对韩国高职教育有了更深层次的了解。由于缺少生产实践经验，在日常教学过程中会遇到很多困难。在我院国家骨干院校建设方案中，也增强了青年教师这一方面的锻炼，通过顶岗指导学生实践教学，定期参加实践锻炼等方法，培养青年教师的理论与实践相融合的能力。这与岭南理工大学的“教授研修年”达到了异曲同工的效果。

结合测量专业的特点，为了把学习成果更快地应用到今后的学科建设中，我系已着手准备实验室开放相关制度的制定，面向全校开设工程测量课程专业的学生们进行开放。对于测量专业精密实验室，将对工程测量专业学生开放，同时配备相应专业教师进行指导。为了便于学生顺利取得相应的职业资格证书，学校可以借鉴岭南理工大学经验，从企业和学校聘请持有相应资格证书的专家和老師在假期进行“专业特讲”，对学生进行相应的考前培训。

篇5：赴延安考察报告

*月18至21日，县委办公室一行18人赴*省灵宝市、陕西省延安市进行考察学习。在灵宝，考察了农业产业化、市政建设和市委办公室；在延安，参观了杨家岭、王家坪、枣园等革命旧址，感受颇深，受益匪浅。

考 察 篇

一、灵宝：中西部地区发展特色农业的一朵奇葩

灵宝市位于***省西部，总面积3011平方公里，人口72万人。2006年，灵宝苹果种植面积60余万亩，品种120余个，被国家定为优质苹果生产基地和外销基地，产品远销东欧、东南亚和港澳地区。在灵宝期间，我们主要考察了被国家科技部定为科技富民强市项目的“4000亩精品苹果示范园”，聆听了灵宝市委办领导关于近年来依靠科技发展苹果产业的经验介绍。其主要特点是：

（一）政府支持，为产业发展保驾护航。市委、市政府采取“选取试点、精品带动”的方法，全力实施4000亩精品果品示范基地建设及SOD饮料开发项目，在财力和物资上给予充分的保障，相关部门认识统一，大开绿灯。市科技富民专项行动领导小组成员，整日奔波于山间果林和饮料企业，向果农讲解党的富民政策，为果品饮料企业提供优质服务，并积极协助开拓果品市场。

（二）科技支撑，以先进科技促进产业发展。与河南师范大学生命科学院合作，2005年成功提取了SOD酶，并注册了SOD苹果、POD功能果和SHS优质果商标，组成27个技术服务队，进农户，入果园，市电视台制作60多部科技片，在电视台长期播放，全面推广新技术。

（三）开拓创新，抓转化加工提高效益。实行“聘请一位首席专家，巩固一块示范基地，建立一所培训学校，带动一个产业，振兴一方经济”的管理模式，投入3200万元，建成了17个农业科技专家大院，促进农业科技成果的转化。成功开发了SOD果品饮料，项目投入批量生产9个月，新增销售收入1566万元，新增利税470万元。亩产苹果2012公斤。

二、灵宝市委办：党委办公室效能建设的一个典型

2001年以来，灵宝市委办以“锤炼素质，精心辅政”为宗旨，抓学习，抓管理，抓重点，服务水平大幅度提升，信息、督查工作在三门峡市党委系统考核中名列前茅。

（一）抓学习，提高自身素质。坚持自学与集体学习相结合、走出去学与请进来学相结合、书本上学与实践中学相结合、按需施教与学历深造相结合。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高理论水平；学习政策法规，提高政策水平和法制观念；学习市场经济知识，提高为市委当参谋的能力；学习电脑等实用技能，提高工作效率；学习公文写作，提高文字材料水平。采取“三查一看”积分考核办法，查学习计划，查学习笔记、查学习记录、看学习效果，把学习目标落到实处。

（二）抓管理，严格行为规范。一是狠抓制度建设。出台了《灵宝市委办公室规范化管理工作规则》，对各个岗位的职责任务、目标要求、工作程序、考核标准、奖惩办法等都做了具体规定，做到了有章可循，便于操作。二是完善考核办法。坚持上班签到，工作逐日登记，考核同步实施。科员的工作由科长考核，科长的工作由副主任考核。三是全面集中整顿。进一步明确办公室服务宗旨，从衣着、形态、言语、待人、办事等各个方面严格要求，转变作风，提高效率。

（三）抓重点，力求取得突破。一是提升调研层次。认真撰写调查报告，为领导科学决策提供方向性、前瞻性、借鉴性文字材料。二是提高信息水平。重在求真、求实、求准、求深，广泛搜集全市上下、省内外、国内外信息，提高信息功能。三是加大督查力度。围绕市委的重大决策以及人民群众反映强烈的热点、难点问题，开展督查工作，推动工作落实。四是提高办会质量。精心组织会议，狠抓会议落实，保证了市委领导集中精力谋大事、抓大事、干实事。

三、延安：革命老区加快发展的一个示范

延安市位于黄土高原丘陵沟壑区，总面积3.7万平方公里，人口210.7万。延安是中国的革命圣地，中共中央在延安办公时间长达13年，可以说，延安的每一道山梁，每一座窑洞，都镌刻着中国革命的一段历史。延安矿产、旅游资源丰富。近年来，该市立足实际，依托资源，实施“开放带动、城市带动、产业支撑”发展战略，经济和各项社会事业快速发展。2006年，全市生产总值达到453亿元，财政总收入148亿元，树立了革命老区发展经济的榜样。

（一）解放思想，突出重点，发展石油和旅游产业。上世纪80年代末以来，该市抓住党中央、国务院允许和鼓励陕北搞石油开发的机遇，加快石油开发，石油工业已占该市财政收入的90%。该市还充分利用“两圣两黄”（圣地延安、黄帝陵，黄河壶口瀑布、黄土高原风情）的资源优势，大力发展旅游产业，近年来，每年旅游人数超过 500 万人次，年综合收入超过 20 亿元。2005年被授予 “红色旅游经典景区”称号。

（二）改善生态，关注民生，共享改革发展成果。把生态建设与农业产业结构调整有机结合起来，积极实施退耕还林还草工程，加快发展以苹果为主的特色优势农产品。大力发展社会事业。“十五”期间，累计投入资金70亿元，在全省率先对中小学生全部实施“两免一补”，解决了21万贫困人口温饱问题，全面建立了城乡最低生活保障制度和村干部补贴、贫困学生救助、弱势和困难群ti救济等制度。

（三）以民为本，加大投入，建设秀美和谐新延安。近年来，该市投入巨资新建、改建公路１万多公里，新建高速公路228公里，等级公路3300多公里，通村油路、砂石路7700公里，全面实现了乡镇通油路、行政村通砂石路目标。全市新增移动电话16.7万户、固定电话11.8万户、互联网1.3万户。解决了37万农村人口饮水困难和12个县城供水问题。建成了王窑水库引水工程、天然气输配工程、集中供热工程，城市框架逐步拉开，功能日趋完善，先后荣获“中国优秀旅游城市”、“陕西省卫生城市”等荣誉。

启 示 篇

一、借鉴灵宝发展特色农业经验，发挥比较优势，大力推进农业产业化步伐

我县与灵宝同属豫西山区，必须紧紧围绕规模化、产业化的发展路子，实现产业富民战略目标。一是明确思路。着力发展农业产业化经营，根据我县土壤、气候条件，因地制宜，重点培育烟叶、花生、大蒜、黑色作物等优势特色农业。二是选准载体。抓好乡镇长工程，围绕特色产业，确定优势项目，发展龙头企业，形成特色农业生产基地，逐步形成“一村一品”、“一乡一业”生产格局。三是提高生产经营水平。加大财政扶持力度，引进先进技术，提高产品质量。引导、培育和发展农村专业合作经济组织，提高农业生产的组织化程度，增强市场竞争力，实现农业的高效发展。

二、学习灵宝市委办先进经验，切实创新思路，全面提升办公室整体工作水平

搞好“三个服务”是县委办公室的首要职责。在全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和推进我县工业兴县、产业富民战略中，必须更好地履行县委办公室服务职能，全面提升服务水平。一是建设学习型机关。树立终身学习观念，加强理论和业务知识学习，着力提高办公室人员的整体素质，做到德才兼备、文武兼修。二是建设服务型机关。全面提升服务质量，做到全程服务、超前服务、深层服务。积极探索和完善创新服务的长效机制，做到各项工作科学有序、高效运转。三是建设务实型机关。弘扬务实正气，锤炼扎实作风，发扬团队精神，营造和衷共济、齐心协作的干事创业氛围。四是建设廉洁型机关。严格自律，做到自重、自省、自警、自励，严守组织机密，使县委办公室成为县委领导真正可以倚重的智囊团体，可以放心的坚强堡垒。

三、发扬延安精神，自觉提高政治素质，不断转变工作作风 在延安参观学习过程中，我们近距离地感受到当时党所肩负的历史使命与残酷现实之间的极大反差。在延安这个最艰难、最困苦的环境中，党中央带领全党全军全民进行了艰苦卓绝的斗争，一步一步地由小变大、由弱到强，这其中蕴含了无穷的智慧。学习延安精神，就是要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，保持谦虚谨慎、艰苦奋斗等优良作风，时刻以延安精神激励自己、鞭策自己，把实现“工业兴县、产业富民”战略目标落实到行动上。

篇6：赴延安考察报告

——赴宝鸡延安两市五县考察学习报告

根据县委、政府的安排，由县人大、政府、政协有关领导和政府办、城建局、工商局、公安局等部门负责人组成的考察学习团，从2007年11月28日至12月4日，利用7天时间分别对宝鸡的凤县、千阳、麟游和延安市的志丹、安塞5县就城市建设与管理工作进行了认真的考察学习和调研，期间还对宝鸡、延安两市及陈仓区的市政建设及管理情况进行了观摩考察。本次考察学习前，我们根据政府主要领导的要求，作了认真的组织和准备，两市五县对我们这次考察学习给予了极大的关注，作了周密的安排和部署。考察学习中，我们受到了各有关县区的热情接待，期间共参观了36个市政建设与管理方面的典型，参加了五次经验介绍会议，召开了三次考察学习研讨会。通过考察学习，大家普遍受到了兄弟县的热情好客和周到服务，更感悟到了他们的创新理念和建设成就。几天紧张的考察学习，大家开阔了眼界，启迪了思路，振作了精神，增强了信心，切实感到学有所悟，学有所得，受益匪浅。现就有关情况报告如下。

一、县情概况与城市印象

凤县、千阳、麟游3县在宝鸡市属于自然条件较差，生态环境良好，经济实力较弱，发展潜力较大，城镇规模较小，建管成效巨大的县份。凤县位处宝鸡市西南部的秦岭山区，总面积3187平方公里，人口11万，西临甘肃，南接四川，素有“秦蜀咽喉，汉北锁钥”之称，宝成铁路、316国道和212省道穿境而过，交通十分便利；海拔较高，雨量适中，林草茂密，景色优美，冬无严寒，夏无酷暑，生态和人居环境良好，境内珍希野生动植物种类繁多，以铅锌、黄金为主的矿产贮量丰富，地上地下资源开发潜力巨大。该县区位优势明显，资源优势突出，工业基础坚实，农业独具特色，思路目标明确，发展势头强劲。2006年完成地区生产总值17亿元，地方财政收入5082万元，农民人均纯收入2170元。今年1—10月份各项主要经济指标均大幅度增长，财政总收入、地方财政收入翻番已成定局。县城地处嘉陵江畔，一江两岸，东西环山，规划面积10.3平方公里，建成区面积2.1平方公里，居民接近3万。千阳、麟游分别位处宝鸡市北部和东北部，均属渭北旱塬丘陵沟壑区。千阳北与甘肃接壤，东与麟游、凤翔相连，南与陈仓交界，西与陇县毗邻，总面积996.5平方公里，人口12.8万。宝中铁路、陇凤公路穿境而过，距宝鸡、西安市分别为36公里、200公里，交通较为便利。该县地理位置优越，矿产资源匮乏，工业基础较差，农业仍为主导，2006年完成地区生产总值5.3亿元，地方财政收入不足千万，农民人均纯收入1750元。县城处在千河东岸，四面环山，植被良好，规划区面积8.1平方公里，建成面积1.9平方公里，居民1.7万。麟游古称杜阳、普润，传说因麒麟驾祥而得名，总面积1704平方公里，总人口8.7万。麟游群山皆秀，诸水环布，气候宜人，生态良好，享有“天然公园，森林氧吧”之美誉，同时历史悠久，文化积淀深厚，存有大量隋唐时期的珍贵文物古迹，又享有“离宫之冠”的美称。煤炭、陶土等矿产资源分布广、贮量大，开发前景良好，麟游还是全国著名的布尔山羊之乡，核桃、蜂蜜等土特产品质优量大，享誉省内外市场。2006年完成生产总值5.75亿元，地方财政收入1136万元，农民人均纯收入1697元。县城是七十年代初迁建的一座新城，三面环山，三河汇聚，穿城而过，规划区面积8.3平方公里，建成区面积2.5平方公里，居民1.79万。

志丹、安塞两县分别位处延安市的西北部和北部，均为黄土高原丘陵沟壑区。志丹原名保安县，是民族英雄刘志丹的故乡，曾被誉为中国革命的红都，全县总面积3781平方公里，总人口13.4万。县城地处周河两岸，规划面积16.4平方公里，建成面积5.4平方公里，居民4.3万。安塞县总面积2950平方公里，总人口16.4万。该县民间艺术历史悠久，特色鲜明，享有“民间绘画之乡”、“剪纸之乡”、“腰鼓之乡”和“民歌之乡”的美誉。县城规划范围27平方公里，规划建设用地面积5.08平方公里，建成区1.9平方公里，居民3万。志丹、安塞两县均属革命老区，土地广阔，资源丰富，特别是油气资源贮量可观，开发大见成效，为典型的能源经济，石油财政，2006年生产总值分别达29.3亿元、13.5亿元，财政总收入分别为22.3亿元和11.5亿元，地方财政收入分别为10.2亿元和5.5亿元。志丹县位列陕西经济社会发展十佳县、中国西部百强县和中国县域经济基本竞争力提升速度最快百县（市）。

篇7：赴延安考察学习体会

茹佰宁

时值中国共产党建党九十周年来临之际，长安六中党支部在董文利书记的带领下，于2011年6月17日至18日，组织51名党员和随当学习积极分子赴革命圣地延安学习考察，我作为一名党员有幸参加了此次学习活动，通过这次学习，让我的身心接受了深刻的洗礼，对延安精神有了更深的体会和感悟。

在延安短短半天多的时间里，我们参观了延安革命纪念馆、枣园、杨家岭、宝塔山等重要党史发生地，瞻仰了中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家曾经战斗了13个春秋的延安革命遗址。我们在毛泽东主席铜像前重温入党诗词，向党宣誓。

让我进一步了解了延安精神形成的历史背景，学习了延安精神的科学内涵，深刻认识到了延安精神是的党的先进性重要体现。什么是“延安精神”？延安精神就是坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的精神；全心全意为人民服务的精神；自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神内涵丰富，博大精深，它是近代中国人民同三大敌人浴血奋战的经验教训的总结，是我们党领导中国人民同三大敌人斗争和胜利经验的总结，是辛亥革命、鸦片战争以来中国人民革命斗争经验的结晶。它随着时代和实践的发展而不断得到新的发展，因而始终保持着历史的活力，对于我们当前的工作仍然具有指导意义。

一、始终坚持自力更生、艰苦奋斗

让我亲身感受了在抗日战争的艰苦岁月里，延安南泥湾人用自力更生、艰苦奋斗的革命精神，打败了日伪军的严密封锁，取得抗日战争的伟大胜利，挽救中华民族。自力更生、艰苦奋斗的创业精神，是延安精神的标志。当时的延安交通闭塞，经济落后，为了战胜国民党顽固派的军事包围和经济封锁，党中央、毛泽东发出了“自己动手、克服困难”的号召，领导边区军民开展了轰轰烈烈的大生产运动，实现了丰衣足食，谱写了一曲自力更生、艰苦奋斗的凯歌。部队战时作战，闲时种地。多年下来，红米饭，南瓜汤不但没有将根据地军民饿垮，反而铸就了延安军民的铮铮铁骨和艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗精神贯穿在生活、生产和工作的各个方面，更表现在政治品质和精神状态上，实质是一种不畏艰难，积极进取，勤俭创业，奋发图强的伟大精神。

二、始终坚持解放思想、实事求是

解放思想、实事求是，是延安精神的精髓，也是毛泽东思想的精髓。中央红军在经过举世瞩目的二万五千里长征抵达延安后，系统地总结了革命道路上的经验和教训，彻底清算了“左倾”和“右倾”错误，终于寻找到了马列主义和中国革命相结合—即毛泽东思想这一指导中国革命走向成功的正确路线，从此迎来了中国革命新的伟大高潮。在这漫长而艰辛的探索过程中，延安时期是中国革命走向成功的一个重要的转折点，是中国共产党发展历史上的一个黄金时期，其重要的标志正是延安精神的产生和逐步丰富。解放思想，实事求是，就是要求我们的思想和工作具有时代性，把握规律性，富于创造性，而不能拘泥于过去的***惯、老办法，更不能用过去的老方式、老路子去应对新情况，解决新问题。

始终坚持全心全意为人民服务

全心全意为人民服务的根本宗旨，是延安精神的本质。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权,并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期就响亮地提出了“为人民服务”的口号，并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府，被誉为“民主的政府，廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说：“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐，也没有令人绝望的贫困现象，人们的衣着和生活都很俭朴，人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人民的无限忠诚,赢得了人民的拥护和支持。当前，我们正处于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴时期，我们必须始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，坚持立党为公，执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

篇8：赴台湾地区高校考察报告

(一) 朝阳科技大学。

朝阳科技大学位于台湾台中县雾峰乡, 原名为“朝阳技术学院”, 1997年改名“朝阳科技大学”。目前有5个学院、22个系, 进修部、通识教育中心、推广教育中心、研究发展处及幼稚园。生化科技研究所设有博士班、硕士班, 是朝阳科技大学以目标为导向的重要研究与教学单位, 以培育国内、外生物技术专业研究人员为目标。发展重点为:中草药/保健植物的生物技术、传统及现代发酵技术及以植物保护为主的生物程序三大方向, 积极培养生物技术产业所需的高级科技人力。

(二) 弘光科技大学。

弘光科技大学位于台湾台中县沙鹿镇, 1967年成立为“私立弘光护理专科学校”, 2003年升格“弘光科技大学”。大学部现在有食品科技系、化妆品应用系等19个系。研究所有生物科技研究所、食品科技研究所等8个所。食品科技系以学生能力本位为培育目标, 培训符合食品相关产业及社会需求的食品科技及保健生物技术的专业人才。特别成立“食品相关技能检定场”、“食品加工中间工厂”及“产业技术研发中心”, 结合学校与社会资源, 以促进产学合作并提升学生就业竞争力。

(三) 国立中山大学产学营运中心。

国立中山大学发展至今共有文、理、工、管理、海洋科学、社会科学等六个学院, 共20个学系及一个通识教育中心, 学生人数约有9, 500人, 现有专任师资450余位。产学营运中心采取业界经营模式管理, 进行整体的领导与运营, 设立企业媒合推广、交易与议价谈判的“产学合作组”, 加强推动学校与产业界的产学合作, 将学术成果应用到产业界, 进而提升产业界研发能量与竞争力。

二、考察的主要成果

(一) 台湾职业技术教育的基本情况。

在台湾, 职业技术教育体系指高级职业学校、专科学校、技术学院及科技大学四个层次。台湾高等职业教育起步于20世纪50年代, 迅速发展是在60年代之后, 现在台湾高等职业教育已形成了比较合理的结构体系, 并与普通高等教育并行, 构成青年升学的重要教育通道。据统计, 台湾现有高级职业学校164所, 专科学校17所, 技术学院53所, 科技大学20所。台湾高等职业教育涵盖科技大学与技术学院、专科学校两个层次。在学制上, 科技大学与技术学院还分为大学部与研究所两部分, 大学部含四年制、二年制, 分普通班与在职班两种班别;研究所则设有硕士班及博士班, 毕业后分别授予硕士学位与博士学位。专科学校目前依其修业年限分为二年制及五年制两种。

(二) 台湾职业技术教育实践教学。

按照准确的定位, 台湾高职院校都强调体现特色, 强调确立自身优势地位, 强调结合地区发展方向, 突出专业特点及相应的课程设计, 突出实践能力培养。朝阳科技大学的教育目标是:“培养专业知能与职业伦理兼备的优质人才, 达成‘毕业即就业, 上班即上手’的目标”。让学生一进入学校就始终处在专业学习、练习和职业服务的同一环境之中, 培养学生把专业学习转化为职业服务的能力, 使学生养成较强的就业竞争力。为了保证实践教学的效果, 台湾职业院校专业技术课中理论教学仅占30%左右, 而实践教学却占到70%左右。台湾技术学院或大学不分公立还是私立, 都有机会获得政府的各种资助。所参观的科技大学中, 实验实训条件都非常好, 多数理论教室和实验室、实训室安排在一起, 可以让学生在老师的指导下一边学习理论一边进行实际操作;到一定的程度, 又可以到学校附设的实习商店、实习工厂进行实习, 到毕业时再到社会企业进行实习。学生由比较单一的技能学习、训练到综合的技能学习、训练, 再到解决问题的复合型的技能学习、训练, 最后到适应正式的工作岗位所需要的技能与社会适应能力的共同训练, 职业技术的学习、训练的过程非常清晰, 因此保证了较好的教学质量。双证或多证书制度也是台湾职业技术院校的办学特色。同时, 他们非常重视职业技能大赛, 许多学生都参加了台湾、香港、亚洲、美国等举办的各种、各级、各类大赛, 并取得了优异的成绩。

(三) 台湾职业技术教育高度重视建教合作。

台湾的建教合作即院校与企业合作培养人才, 每所学校每个专业都有相对应的合作对象, 企业参与教学, 为学校提供先进的实习设备和实习场地。通过建教合作营造企业环境与最新生产技术系统, 落实了教育、训练、应用三者的有机结合。弘光科技大学的餐旅管理系“设有18个检定职类场地 (职业鉴定单位) , 供国家级专业检定, 也提供学生实作场地”同时和全世界著名餐饮企业合作办学, 师生在全世界各类餐饮职业技能竞赛中取得了多种奖项。

(四) 台湾职业技术教育高度重视师资建设。

台湾学校的校领导、系主任都有很高的学历。如朝阳科技大学有专任教师354人, 其中教授17人, 副教授107人, 助理教授102人, 讲师125人, 65%教师拥有助理教授以上职称或博士学位, 兼职教师200余人, 80%来自企业。台湾的科技大学主要从以下几方面提高教师水平:一是遴选企业界有实务经验的师资, 聘任一些专业技术人员 (学历不高, 有一技之长) 担任教师, 有些受聘人员可享受副教授待遇。二是无论公立、私立学校, 校方都有具体措施鼓励教师提升文凭。三是鼓励教师到企业实习, 积累实务经验, 如在学校工作三年, 到企业工作一年, 教师在企业工作期间, 工资一半由学校发放, 一半由企业发放。四是鼓励教师申报专利、发表SCI等收录的高水平论文。五是鼓励教师考取职业或专业技术证书。

(五) 台湾职业技术院校实行人性化的学生管理和服务。

台湾职业技术院校都设有推广教育中心和进修部, 利用晚上和双休日面向社会开展继续教育。如朝阳科技大学日间部学生为8, 000多人, 夜间部学生5, 000多人。台湾职业教育课程设置具有人性化特点, 比如实行弹性学制。在专业课程设置方面都按照课程模组进行, 一个专业除了主要专业课程规定必修外, 其他课程只是指定课程模组中一到两门课, 其他为学生选修, 所以学生学习的自主性较大。朝阳科技大学本着人人都有汲取知识的权利的教学理念, 于1997年开始招收视听有障碍的学生, 为他们设立了辅导学习的“视听障生资源教室”, 并配备了专业人员协助这些学生接受同等的教育。这些教育理念和招收视听障碍的学生并优待他们的做法, 都凸显了朝阳科技大学深厚的人文教育理念, 深受社会的欢迎。

(六) 考察校园文化建设的情况。

几所大学很注重将传统文化的因素融入校园文化建设中, 以对学生产生潜移默化的熏陶和影响。校园处处进行了绿化美化, 雕塑、园林景观、盆景、喷泉随处可见, 墙报、宣传栏、板报比比皆是, 处处洋溢着教育和关爱。各高校图书馆也别具特色, 主要有两个特点:一是在馆内除了电子阅览室以外, 还设有小型的学习研究室、学习研讨会议室和录影播放室, 学生可以经预约免费使用;二是环境幽雅宜人, 为师生创设良好的学习、阅读环境。在每一间书库靠窗户的地方, 都留有3～5米的空间, 摆上桌椅, 提供给师生学习阅读使用。台湾职业技术院校一般也设立教务处、学务处、研究发展处、总务处及其他机构, 这些机构承担着服务学生的日常事务。细心的服务无疑可以使学生安心、开心地学习, 促进学校教育教学质量的全面提高。

摘要：台湾高等职业教育目前形成比较合理的结构体系, 并与普通高等教育并行, 构成青年升学的重要的教育通道。此次主要针对台湾朝阳科技大学、弘光科技大学、国立中山大学三所高等职业教育院校进行重点考察, 切身感受台湾高等职业教育的发展现状和先进理念, 收获颇丰。

关键词：高等职业教育,实践教学,建教合作,师资建设

参考文献

[1].胡丽玲.促进海西高职教育可持续发展[J].职业技术教育, 2009