2010年测量员考试试题

2010年测量员考试试题（共9篇）

篇1：2010年测量员考试试题

一、2010年测量员考试试题-名词解析题

(1)三角测量

(2)图根点

(3)图根控制测量

(4)大地点

(5)导线(6)导线测量

(7)坐标增量闭合差

(8)三角高程测量

(9)高程闭合差

(10)两差改正

二、2010年测量员考试试题-填空题

1、土地勘测定界外业测量工作程序一般是（）、（）、（）、（）。

2、地籍调查按区域范围分为（），比例尺一般分别为（）。

3、地形图应用的基本内容包括量取（）、（）、（）、（）。

4、地籍图根控制网通常采用导线布设方式。为减少图根控制点的二次扩展，应优先布设导线网，布设（）然后采用（）在建筑物稀少、通视良好的地区，可以布设（）。

5、地籍细部测量的内容（）、（）、（）和（）等内容。地籍细部测量的方法（）、（）、（）三种。

6、在等精度观测中，取值作为观测值的最可靠值。设观测值中误差为m，观测次数为n，则最可靠值的中误差为（）。

7、假设A点坐标X=3225463.473，Y=6463264.132 B点坐标X=3226483.643，Y=6462945.154 请问B→A的方位角应为（）平距为（）m。

8、图根控制网布设规格，应满足（）的精度要求，与（）基本无关。地籍图根控制点密度应根据（）而变化。通常，每平方公里应布设（）地籍图根控制点。

9、（）完成后，进行土地勘测定界放样，其作业方法一般分为（）、（）、（）。

10、地籍图的主要内容要素为（）、（）和（）。

三、2010年测量员考试试题-选择题

(1)斜坡上丈量距离要加倾斜改正,其改正数符号()

(a)恒为负;

(b)恒为正;

(c)上坡为正，下坡为负;

(d)根据高差符号来决定

(2)由于直线定线不准确，造成丈量偏离直线方向，其结果使距离()

(a)偏大;

(b)偏小;

(c)无一定的规律;

(d)忽大忽小相互抵消结果无影响。

(3)相位式光电测距仪的测距公式中的所谓“光尺”是指()

(a)f；

(b)f/2；

(c)λ；

(d)λ/2

(4)某钢尺名义长30m，经检定实际长度为29.995m，用此钢尺丈量10段，其结果是()

(a)使距离长了0.05m

(b)使距离短了0.05m

(c)使距离长了0.5m

(d)使距离短了0.5m

(5)双面水准尺的黑面是从零开始注记，而红面起始刻划()

(a)两根都是从4687开始；

(b)两根都是从4787开始；

(c)一根从4687开始，另一根从4787开始；(d)一根从4677开始，另一根从4787开始

(6)水准测量时，长水准管气泡居中是说明()

(a)视准轴水平，且与仪器竖轴垂直；

(b)视准轴与水准管轴平行；

(c)视准轴水平；

(d)视准轴与圆水准器轴垂直

(7)从自动安平水准仪的结构可知，当圆水准器气泡居中时，便可达到()

(a)望远镜视准轴水平；

(b)获取望远镜视准轴水平时的读数；

(c)通过补偿器使望远镜视准轴水平

(d)包含(b)与(c)两项的内容。

(8)水准测量记录表中，如果∑h=∑a-∑b, 则说明下列一项是正确的。()

(a)记录；

(b)计算；

(c)观测

(9)水准测量中的转点指的是()

(a)水准仪所安置的位置；

(b)水准尺的立尺点；

(c)为传递高程所选的立尺点；

(d)水准路线的转弯点

(10)观测值的中误差，其概念是()

(a)每个观测值平均水平的误差；

(b)代表一组观测值的平均误差；

(c)代表一组观测值中各观测值的误差；(d)代表一组观测值取平均后的误差

(11)算术平均值中误差比单位观测值中误差缩小n倍，由此得出结论()

(a)观测次数越多，精度提高越多；

(b)观测次数增加可以提高精度，但无限增加效益不高；(c)精度提高与观测次数成正比；

(d)无限增加次数来提高精度，会带来好处

(12)误差传播定律是用数学的方法建立()

(a)各种误差之间关系的定律；

(b)观测值中误差与它函数值中误差关系的定律；(c)观测值中误差与最或是值中误差关系的定律；(d)各种误差相互传递的定律

(13)所谓等精度观测，一般是指()

(a)相同技术水平的人，使用同精度的仪器，采用相同的方法，在大致相同外界条件下的观测；

(b)相同技术水平的人，使用同一种仪器、采用相同的方法，在大致相同外界条件下所作的观测；

(c)根据观测数据，计算观测结果的精度是相同时

(14)计算中误差时，一般多采用最或是误差（似真误差）来计算，其原因是()

(a)观测值的真值一般是不知道的；

(b)为了使中误差计算得更正确；

(c)最或是误差的总和等于零，可作校核计算

(15)观测值的权是根据下列确定的()

(a)根据未知量的观测次数来确定的；

(b)根据观测值的中误差大小来确定；

(c)根据观测所采用的仪器精度来确定，仪器精度高，权给得大

(16)辩认等高线是山脊还是山谷，其方法是()

(a)山脊等高线向外突，山谷等高线向里突；

(b)根据示坡线的方向去辩认；

(c)山脊等高线突向低处，山谷等高线突向高处；(d)山脊等高线较宽，山谷等高线校窄

(17)在地形测图中，为了测定山顶某一古塔的位置，当不便量距时，可采用()

(a)前方交会法；

(b)侧方交会法；

(c)后方交会法；

(d)极坐标法

(18)测绘1:1000比例尺地形图时,平板仪对中误差不得大于下列数值()

(a)0.4mm

(b)0.5mm

(c)0.6mm

(d)0.7mm

(19)平整土地时，设计高程是按下列方法计算()

(a)取各方格顶点高程的平均值；

(b)各方格点高程按方格点的不同权数加权平均；

(c)各方格点高程按其边长加权平均；(d)各方格点高程按方格面积加权平均

(20)建筑方格网布网时，主轴线布设在()

(a)大约场区中部，主轴线应处于南北方向；

(b)大约场区中部，主轴线应与主要建筑物的基本轴线平行；

(c)大约场区中部，主轴线应沿原有道路敷设

四、2010年测量员考试试题-判断题

(1)测量成果的处理，距离与角度以参考椭球面为基准面，高程以大地水准面为基准面。（）

(2)在10km为半径的圆范围内，平面图测量工作可以用水平面代替水准面。（）

(3)在小区域进行测量时，用水平面代替水准面对距离测量的影响较大，故应考虑。（）

(4)在小地区进行测量时，用水平面代替水准面对高程影响很小，可以忽略。（）

(5)地面上AB两点间绝对高程之差与相对高程之差是相同的。（）

(6)在测量工作中采用的独立平面直角坐标系，规定南北方向为X轴，东西方向为Y轴，象限按反时针方向编号。（）

(7)高斯投影中，偏离中央子午线愈远变形愈大。（）

(8)六度带的中央子午线和边缘子午线均是三度带的中央子午线。（）(9)地形图的比例尺精度愈低，表示地物、地貌愈简略。（）

(10)水准仪的水准管轴应平行于视准轴，是水准仪各轴线间应满足的主条件。（）

五、2010年测量员考试试题-简答题

(1)试绘图说明跨山头的定线的步骤。

(2)试比较串尺法丈量距离和整尺法丈量距离的优缺点。

(3)钢尺刻划零端与皮尺刻划零端有何不同？如何正确使用钢尺与皮尺？

(4)简述钢尺精密量距的方法？

(5)写出钢尺尺长方程式的一般形式，并说明每个符号的含义。

(6)钢尺的名义长度和实际长度为何不相等？钢尺检定的目的是什么？尺长改正数的正负号说明什么问题？

(7)简述钢尺一般量距和精密量距的主要不同之处？

(8)视距测量的精度主要受哪些因素的影响？观测中应特别注意哪些问题？

(9)简述视距常数K的测定方法。测定时钢尺丈量地面距离要达到什么精度？

(10)简述相位法光电测距的原理。

六、2010年测量员考试试题-计算题

(1)检定30M钢尺的实际长度为30.0025m，检定时的温度t。为20℃，用该钢尺丈量某段距离为 120.016M，丈量时的温度t为28℃，已知钢尺的膨胀系数α为1.25×10-5，求该纲尺的尺长方程式和该段的实际距离为多少？

(2)用30M钢尺丈量A、B两点间的距离，由A量至B，后测手处有7根测钎，量最后一段后地上插一根测钎，它与B点的距离为20.37m，求A、B两点间的距离为多少？若A、B间往返丈量距离允许相对误差为 1:2000，问往返丈量时允许距离校差为多少？

篇2：2010年测量员考试试题

光阴似箭，日月如梭，转眼紧张繁忙的2010即将过去，沉思回顾，一年来，在各部门的大力支持配合下，我部围绕项目部的生产计划和工作任务，积极开展各项工作，取得了较好成绩，现总结汇报如下：

一、主要工作和取得的成绩

1、方案和作业指导书的编制

（1）根据铁四院CPⅢ测量作业指导书，结合实际并不断试验，总出了最有效的CPⅢ测量方法，编制了石武客专CPⅢ测量和CPⅡ加密测量方案并报监理单位批准。

（2）参考京沪高铁轨道基准点作业指导书，结合现场实际，经过不断试验总结，编制了石武客专轨道基准点（GRP）测量方案并报监理单位批准。

（3）在成都普罗米新和南方高铁公司以及铁三院技术员帮助下，参考京沪高铁轨道板精调作业指导书，编制了石武客专轨道板精调和控制测量方案并报监理单位批准。

（4）编制了黄龙寺隧道导线测量方案。在经过先导段的不断实战试验总结后，先后分别编制了石武客专CPⅢ测量作业指导书，轨道基准点（GRP）测量作业指导书，轨道板精调作业指导书。先导段评估后，结合铁道部专家意见及最新规范要

求以及现场测量实际情况，对上述作业指导书做了相应的修正，对其进行了调整与改进。

2、先导段相关测量

2010年1月至4月完成了老先导段所在区段（DK1062+210~DK1066+325）内的CPⅡ加密测量及CPⅢ测量，并报铁四院评估通过，同时完成了先导段范围内的支承层、底座板、摩擦板、过渡板的放样及监控测量，以及部分GRP测量。

2010年5月至6月中旬，完成了老先导段284块轨道板的精调，6月下旬，完成该段轨道板的复测工作。

3、测量仪器的鉴定

2010年3月至6月先后对我部当时所有6台天宝GPS接收机、5台徕卡TCRP1201+R400全站仪、5台天宝S6全站仪、1台天宝S8全站仪以及5台徕卡电子水准仪DNA03送往武汉进行检定。

3、技术培训 2010年7月至8月期间，针对新成立的施工队（施工三队、施工四队），组织其主要的管理人员、技术人员以及新到实习生按照施工工序进行了岗前测绘技术培训并进行了相应的考核。

4、现场交底及排查

各施工队在GRP埋设、GRP测量、轨道板精调、轨道板复测时，对其现场进行技术交底，尽量确保施工前，无技术问题。

针对关键复杂情况，测量队积极组织相关人员进行排查，确保各施工队工期的顺利进行。近期与施工技术科组织了轨道板纵连前高程及平面搭接平顺性的检查，对轨道板精度进行复核。

5、全线坐标计算

根据各施工队的工期进度，提前完成了全线施工放样所需的坐标计算，并及时将成果发给各施工队；所发计算数据都进行过复核。

6、全线CPⅢ测量

2010年7月至11月完成了全线的CPⅡ加密测量并通过铁四院评审，截至目前为止，完成了除黄龙寺隧道出口段外一共单线57.746公里的CPⅢ测量，并报铁四院评估通过。

7、全线GRP评估

2010年8月至今，完成了双线102公里的GRP平差以及测量技术总结报告的编写，并报监理和铁三院评估通过，平差成果发给各施工队以精调。

8、资料归档

接收业主、设计单位、咨询单位、监理单位下发的测量相关的文件，并进行归纳整理，在收到文件后的第一时间里将与测量相关的文件下发至各施工队。

按照安质科的意见，统一编排了现有测量资料，进行归纳整理，做到资料标准化。

9、其他

（1）协助完成先导段评估；

（2）指导各施工队在测量上遇到的困难；

（3）与铁三院驻我项目部的咨询工程师一起，积极主动的解决施工测量中存在的技术问题。

二、存在的主要问题

1、由于CRTSⅡ型板式无砟轨道是一门新兴技术，对测量要求高精度，高标准，而现场环境常达不到这种条件，因此在实际测量中操作起来有难度，需要不断的总结、优化与完善。

2、测量队大部分成员均刚毕业或实习，存在经验上的不足，工作能力还有待进一步提升。

3、网络不流畅，有些工区经常断网，造成测量数据传输不及时，从而影响了施工进度。

4、在测量工作中频繁使用车辆，导致司机常常疲劳驾驶。

5、雨天交通不方便。

6、线下施工干扰太大，尤其在隧道里，严重影响测量。

7．测量队与部分施工队之间的沟通不是很及时，部分施工队未按照测量队编写文件进行施测，造成返工，从而增加了工作量。比如有时候GRP平面测量是在铺板后进行的；搭接点不够5个等等。

8、测量设备都是精密仪器，使用过程中爱护不够，日常保养也没到位。

三、工作计划

1、努力做好石武线测量技术指导工作。

2、12月中旬前完成黄龙寺隧道CPIII测量及评估工作。3、12月中旬前完成全线GRP测量评估工作。4、12中旬前完成全线轨道板精调及复测工作

5、进一步完善测量资料的归档。

6、保养好测量设备。

篇3：2010年测量员考试试题

1. 回归基础, 回归教材

“基础+传统”是2009年高考化学试题的最大特色。全卷80%以上的题目都属于基础题、课本题、传统题和常规题, 不偏、不怪、不陌生。这些试题均可从中学化学教材中直接得到答案或解释, 有利于指导我们的化学教学立足基础, 脱离“题海”, 实现真正意义上的减负。

2. 强调学科内综合, 突出学科主干知识

理科综合测试时间短、题量少、分值大是它的一个主要特点。因此, 为了以最少的题目考查最多的知识点与能力, 出题者往往是通过提高学科内的综合程度、增大知识的覆盖面, 或通过考查每部分的主干知识达到目的。今年试题中的4道主观题都属于学科内综合题, 而第6、13 (氧化还原反应) 、7 (溶液和胶体的性质) 、8 (元素化合物知识) 、9 (物质结构元素周期律) 、10 (电解质溶液) 、11 (化学反应中的能量变化) 、12 (有机化学) 题考查的则是学科主干知识。

3. 凸显特点, 求活创新, 不刻意联系实际

今年的化学试题是“原汁原味”的化学题, 没有信息题和STS题, 试题开门见山, 直奔主题, 情境创设较为直接, 体现了“命题回归化学学科本身”这一特点。如第28、29、30题中能写成化学方程式、化学式、结构简式的地方就要求写成相应的化学用语, 不用名称, 体现了化学特点, 而实验题也考出了化学实验的特点。

4. 更新命题理念, 促进新课程改革, 注重能力考查

今年的试题中, 27题第 (1) 问画曲线、第 (5) 问根据曲线判断条件, 28题第 (4) 问描述实验现象, 29题第 (2) 问说明判断依据等都考查了学生思维的严密性和实验的科学性。30题的第 (6) 问则属于开放性试题, 为考生提供了思维创新的空间, 有利于他们的思维个性化发展。这些试题新颖灵活, 将定性和定量相结合, 推断和计算相结合, 充分体现了新课改理念, 同时也考查了学生的观察能力、自学能力、实验能力、思维能力、计算能力、知识迁移能力和类比推理能力, 有利于培养学生的科学素养和创新精神。

二、2010年高考化学复习策略

1. 以《考试大纲》为依据, 以课本为基础

教师必须准确领会《考试大纲》, 收集有价值的高考信息, 翻阅大量的高考资料, 深入钻研教材, 把握知识体系, 有效驾驭课堂, 充分调动学生学习的积极性和主动性, 以课本为基础, 注重学生的实验能力。在教学过程中, 教师还要让学生通过分析、概括、推理、归纳等思维活动掌握化学概念和规律, 通过观察、操作、动手等实践活动掌握基本的实验操作和原理, 通过严格训练掌握化学用语。在此基础上, 教师还要注意学生学科能力和学科方法的训练和提高。

2. 起点宜低不宜高

一份高考试卷由难、中、易三类题搭配而成, 其中的难题只占10%, 中、易题占90%。从高考成绩来看, 多数学生的化学成绩在70分左右, 这反映了他们在基础知识方面存在的漏洞还很多, 以致大面积失分。因此, 在复习时教师设置的起点不宜过高, 应在基础上下大功夫, 少做深、难、怪、繁的题目, 引导学生对基本的概念、规律进行深层次的理解和运用。

3. 讲解宜精不宜多, 练习宜少不宜滥

精讲精练, 讲练结合。教师的“讲”应建立在学生存在的困难及强烈要求的基础上, 讲清教材内容的重点、难点、关键及知识网络和知识结构, 在分析和解决问题的方法之外, 针对学生的实际, 解决他们不懂的问题, 即解决疑点。只有这样, “讲”才会“精”。而“练”则既要切中教学重点、难点和考试的热点, 又要在学生易出错和不会的地方练习, 力求在较短的时间内真正解决学生的薄弱环节。

4. 注重学习方法及能力的培养

有位日本学者说过:“日本不仅注重学习牛顿, 更注重学习笛卡儿。”这是因为前者代表知识, 后者代表方法, 而方法比知识更重要。因此, 要培养学生的学习方法和能力, 教师在教学中首先要让学生积极主动地参与和思考思维, 其次是有计划、有系统地向学生传授知识, 并同训练方法和思维有机结合起来, 既教会他们学习又要给他们传授方法, 包括在解题时通过一题多解、一题多变、一题多问的方式培养学生多角度、多层次地分析问题的能力。

篇4：2010年高考数学模拟试题

1已知集合M={-1，1}，N=x|12＜2x+1＜4，x∈Z，则M∩N=.

2命题x∈0，π2，tanx＞sinx的否定是.

3已知复数z1=m+2i，z2=3-4i若z1z2为实数，则实数m的值为. 

4已知平面上不共线的四点O，A，B，C.若OA-3OB+2OC=0，则|AB||BC|＝. 

5已知函数f(x)=2x-1，x＞0

-x2-2x，x≤0，若函数g(x)=f(x)-m有3个零点，则实数m的取值范围.

6正三棱柱的侧面展开图是边长分别是2和4的矩形，则它的体积为. 

7已知函数f(x)=Asin(ωx+λ)(A＞0,ω＞0) 的图像与直线y=b(0＜b＜A)的三个相邻交点的横坐标分别是2，4，8，则函数f(x)的单调递增区间是.

8如图所示，四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个边长为2的大正方形，若直角三角形中较小的锐角θ=π6，现在向该正方形区域内随机地投掷一枚飞镖，飞镖落在小正方形内概率是.

(第8题) （第9题）

9已知{an}是等差数列，设Tn=|a1|+|a2|+…+|an|(n∈N*)某学生设计了一个求Tn的部分算法流程图（如图），图中空白处理框中是用n的表达式对Tn赋值，则空白处理框中应填入：Tn←  

10设a,b∈R+，且2a+b=1，则S=2ab-4a2-b2的最大值是. 

11在数列{an}中，a1=1，前n项和Sn和an满足an=2S2n2Sn-1（n≥2），则通项公式an=. 

12函数y=loga（x+3）-1（a＞0，且a≠1）的图像恒过定点A，若点A在直线mx+ny+2=0上，其中mn＞0，则1m+2n的最小值为. 

13已知实数x,y满足方程（x-a+1）2+（y-1）2=1，当0≤y≤b（b∈R）时，由此方程可以确定一个偶函数y=f(x)，则抛物线y=-12x2的焦点F到点（a,b）的轨迹上点的距离最大值为.

14已知函数f(x)=x-1|x|，若不等式f(t2)+mf(t)≥f(-t2)+mf(-t)-2对一切非零实数t恒成立，则实数m的取值范围为.

二、 解答题：本大题共6小题.共计90分，请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明证明或演算步骤

15(本小题满分14分)

如图，在四棱锥中P-ABCD中，AB∥DC，DC=2AB，AP=AD ，PB⊥AC，BD⊥AC，E为PD的中点

求证：（1） AE∥平面PBC；

（2） PD⊥平面ACE

16(本小题满分14分)

已知向量a=(cosα，sinα)，b=(cosx，sinx)，c=(sinx+2sinα，cosx+2cosα)，其中0＜α＜x＜π

（1） 若α=π4，求函数f(x)=b•c的最小值及相应x的值；

（2） 若a与b的夹角为π3，且a⊥c，求tan2α的值.

17(本小题满分15分)

某公司生产精品陶瓷，根据历年的情况可知，生产陶瓷每天的固定成本为14000元，每生产一件产品，成本增加210元．已知该产品的日销售量与产量之间的关系式为f(x)=1625x2,0≤x≤400

256,x＞400，每件产品的售价g(x)与产量x之间的关系式为

g(x)=-58x+750,0≤x≤400

500,x＞400．

（Ⅰ） 写出该陶瓷厂的日销售利润Q(x)与产量x之间的关系式；

（Ⅱ） 若要使得日销售利润最大，每天该生产多少件产品，并求出最大利润．

18(本小题满分15分)

已知直线l的方程为x=-2，且直线l与x轴交于点M，圆O∶x2+y2=1与x轴交于A、B两点

（1） 过M点的直线l1交圆于P、Q两点，且圆孤PQ恰为圆周的14，求直线l1的方程；

（2） 求以l为准线，中心在原点，且与圆O恰有两个公共点的椭圆方程；

（3） 过M点作直线l2与圆相切于点N,设（2） 中椭圆的两个焦点分别为F1,F2,求三角形△NF1F2面积

19(本小题满分16分)

已知数列{an}中，a1=2，对于任意的p,q∈N*，有ap+q=ap+aq

（1） 求数列{an}的通项公式；

（2） 若数列{an}满足：an=b12+1-b222+1+b323+1-b424+1+…+(-1)n-1bn2n+1(n∈N*)求数列{bn}的通项公式；

（3） 设Cn=3n+λbn(n∈N*)，是否存在实数λ，当n∈N*时，Cn+1＞Cn恒成立，若存在，求实数λ的取值范围，若不存在，请说明理由.

20(本小题满分16分)

对于定义在区间D上的函数f(x)和g(x)，如果对于任意x∈D，都有|f(x)-g(x)|≤1成立，那么称函数f(x)在区间D上可被函数g(x)替代

（1） 若f(x)=x2-1x，g(x)=lnx，试判断在区间［1,e］上f(x)能否被g(x)替代？

（2） 记f(x)=x，g(x)=lnx，证明f(x)在1m,m(m＞1)上不能被g(x)替代；

（3） 设f(x)=alnx-ax，g(x)=-12x2+x，若f(x)在区间［1,e］上能被g(x)替代，求实数a的范围

21［选做题］在A、B、C、D四小题中只能选做两题，并将所选择的题目前面对应的方框涂黑，每小题10分，共计20分.

A. 选修41:几何证明选讲

如图，AB是半圆O的直径，点P是BA延长线上一点，PC切半圆O于点C，DA切半圆O于点A，DA交PC于点D，已知CD=2，DP=4,求直径AB的长.

B. 选修42：矩阵与变换

若点A(2，2)在矩阵M=cosa-sina

sinacosa对应变换的作用下得到的点为B(-2，2)，求矩阵M的逆矩阵

C. 选修44：坐标系与参数方程

已知极坐标系的极点0与直角坐标系的原点重合，极轴与x轴的正半轴重合，曲线C1∶ρcosθ+π4=22与曲线C2∶x=4t2

y=4t(t∈R)交于A、B两点求证：OA⊥OB 

D. 选修45：不等式选讲

设函数f(x)=|x-1|+|x-2|..

(1) 解不等式f(x)＞3；

(2) 若f(x)＞a对x∈R恒成立，求实数a的取值范围.

［必做题］第22题、第23题，每题10分，共计20分．

22(本小题满分10分)

一个暗箱中有大小相同的3只白球和2只黑球共5只球，每次从中取出一只球，取到白球得2

分，取到黑球得3分甲从暗箱中有放回地依次取出3只球

（1） 写出甲总得分ξ的分布列；

（2） 求甲总得分ξ的期望E(ξ)

23(本小题满分10分)

已知数列{xn}中，x1=1，xn+1=1+xnp+xn（n∈N*，p是正常数）.

（1） 当p=2时，用数学归纳法证明xn＜2(n∈N*)

篇5：2010年测量员考试试题

2010年，在局勘测设计院和阿海施工局领导的高度重视和支持下，阿海测量队全体员工认真贯彻“精心测绘技术创新科学管理优质服务”职业健康安全工作方针，克服一切困难，不断提高测量规范管理和精细管理水平，实现了全队业务水平的稳步提高和现场实物工程较高质量的目标，为设计院圆满完成全年生产经营任务作了应有的贡献。

一、主要成绩1、2010年阿海测量队完成产值1445872元。其中人工费646440.93元(含个人社会统筹)；福利费29652元;单位统筹455339元；总队管理费58320元；设备折旧费107398元；现场运行费77760元。配合施工局完成主要工程量（土石方开挖为11.85m3、土石方填筑18万m3、混凝土浇筑185万m3(常态混凝土70万m3，碾压混凝土115万m3)）。2、2010年阿海测量队每月都能及时结算，且能及时回款。

3、2010年阿海测量队克服施工环境复杂、高空及作业面多、交叉作业频繁等诸多不利因素，不断加强安全管理力度，营造了持续稳定的安全生产环境。

4、完成了由业主组织的1#、2#洞导流洞及右岸坝肩标的竣工验收、大坝主体开挖工程验收。

5、监理部门及施工局对阿海测量队进行了客观的评价，认为阿海测量队质量保证体系运行有效，各项规章制度执行正常，在保持“阿海速度”的同时，工程质量得到有效控制，施工水平进一步提高。阿海测量队服务

到位、各项安全管理工作规范、记录完善。

6、本年底施工局提出了赶工进度计划，重新调整和优化施工布置及施工程序，合理加大现场资源的投入，完善各项激励施工进度的机制，确保2011年5月31日安全度汛、2011年11月5日下闸蓄水，力争实现2011年12月25日首台机组具备发电的目标，同时也给阿海测量工作增加了难度和挑战。

二、采取的主要措施

1、阿海测量队根据人员及设备调整的实际情况，及时调整人员分工，明确部位和职责，保证了施工测量质量安全管理网络的健全；另一方面，阿海测量对开工以来制定的各项规章制度进行了全面的清理，补充了新的制度，并对部分制度进行了调整和完善，进一步完善了质量安全管理规章制度体系。

2、分解落实责任。

阿海测量队在年初即明确了2010测量工作目标，并就工作目标进行了分解，实现了工作目标的分解与工作责任的落实。内业外业工作明确，有效地促进阿海测量队管理工作的规范化和员工责任意识的不断提高。

3、严格奖惩措施，对业务认真突出者给予奖励,对出现错误者予以惩戒，进一步调动了测量人员的积极性和主动性。每月组织人员学习，及时指出存在的问题并落实整改措施。

4、积极响应业主号召，参与了样板工程创建活动

5、认真组织响应“安全生产月”、“质量月”活动。

2010年10月1日，组织人员参加了“全国安全生产知识竞赛”活动。

三、存在的不足

2010年，测量工作规范化、精细化的道路上继续前进，整体水平迈上了新的台阶。但是，我们还应该清醒地看到，我们距离一流测绘标准还存在一定差距。部分人员对自身工作要求不严，标准不高；测量业务水准还需进一步精细提高。

四、2011年工作思路

2011年，测量工作要在精细管理方面狠下功夫，强化测量控制，加强内业外业工作，为确保上述目标的实现，具体要做好以下方面的工作：

1、加强测量技术工作的前瞻性和指导性，及时做好技术方案和措施的层层交底，严格按设计图纸放线，保证生产的连续、均衡、有序，真正做到精心组织、精心施工。

2、严格控制网测量放线每一工序和每一环节，并对关键工序、特殊过程实施连续监控，确保每一工序的施工质量和施工过程正确性。

3、制定分部分项工程竣工验收工作计划和竣工资料整编工作计划，逐步开展已完工程的竣工整编和竣工验收工作。

4、树立以人为本的思想，进一步加大全员教育和培训力度，提高全员技术素质的质量安全意识。认真落实质量安全重奖重罚的原则，以有效的激励机制促进测量队质量安全管理工作的不断提高。

阿海测量队

篇6：2010年测量员考试试题

一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、三等水准测量每站观测顺序可为__。

A．后、前、前、后

B．后、后、前、前

C．前、前、后、后

D．前、后、后、前

2、经纬仪的视准轴应__。

A．垂直于竖轴

B．垂直于横轴

C．平行于照准部水准管轴

D．保持铅垂

3、大平板仪的__用中心固定螺旋与三脚架连接。

A．基座

B．平板

C．照准仪

D．图板

4、下列各种比例尺的地形图中，比例尺最大的是__。

A．1:5000 B．1:2000 C．1:1000 D．1:500

5、《全球定位系统城市测量技术规程》规定，二级GPS控制网的最弱边相对误差为（）。

A．1/50000 B．1/40000 C．1/20000 D．1/10000

6、全站仪有三种常规测量模式，下列选项不属于全站仪的常规测量模式的是__。

A．角度测量模式

B．方位测量模式

C．距离测量模式

D．坐标测量模式

7、《全球定位系统城市测量技术规程》规定，二级GPS控制网的平均距离为（）。

A．3km B．2km C．1km D．＜1km

8、测量竖直角时，采用盘左、盘右观测，其目的之一是可以消除__误差的影响。

A．对中 B．视准轴不垂直于横轴

C．指标差

D．整平

9、在小型施工中用经纬仪定线，同时又用经纬仪标定某构筑物的高度、__，可以将经纬仪作为水准仪使用。

A．整平小场地

B．抄平路面

C．标定花坛

D．树坛高度

E．整平路面

10、高程的基准面是__。

A．任意水准面

B．水平面

C．大地水准面

D．地球自然表面

11、下列关于民用建筑构造的分类的叙述中，正确的有__。

A．民用建筑包括居住建筑和公共建筑两大部分

B．工业建筑包括主要生产用房、辅助生产用房和仓库等建筑

C．砌体结构的竖向承重构件为砌体

D．钢筋混凝土板墙结构的竖向承重构件为预制的现浇和钢筋混凝土板墙

E．钢筋混凝土框架结构的承重构件为砖墙、加气混凝土块及预制板材

12、在内图廓外四角注有坐标值，并在内图廓线内侧，__，表示坐标格网的位置。

A．每隔5cm绘5mm的短线

B．每隔10cm绘10mm的短线

C．每隔10cm绘5mm的短线

D．每隔5cm绘10mm的短线

13、水平角观测时，各测回间改变零方向度盘位置是为了削弱__误差影响。

A．视准轴

B．横轴

C．指标差

D．度盘分划 14、1:50000～1:10000比例尺图按每幅1:100000的图可分成__的图，分别以(1)，(2)，…，(64)表示。

A．64幅1:10000 B．64幅1:25000 C．64幅1:50000 D．64幅1:100000

15、下列关于施工测量放线的基本准则的叙述，错误的是（）。

A．学习、执行国家法令、规范，为施工测量服务，对施工质量与进度负责

B．先测设精度较高的场地整体控制网，再以控制网为依据进行各局部建筑物的定位、放线

C．应坚持测量作业与计算工作步步校核

D．应选择科学、简单的测量方法，采用精度较高的仪器，力求做到高精度测量

16、在导线测量中，四等边角网、一级边角网和二级边角网的测距中误差应（）。

A．≤±10mm B．≤±12mm C．≤±15mm D．≤±16mm

17、水在静止时的表面称为__。

A．大地水准面

B．水准面

C．水平面

D．参考椭球面

18、用水准仪望远镜在标尺上读数时，应首先消除视差，产生视差的原因是__。

A．外界亮度不够

B．标尺不稳

C．标尺的成像面与十字丝平面没能重合D．物镜调焦不好

19、坐标方位角是以__为标准方向，顺时针转到测线的夹角。

A．真子午线方向

B．磁子午线方向

C．坐标纵轴方向

D．锐角

20、用经纬仪测水平角时，必须用__精确地瞄准目标的标志中心底部位置。

A．十字丝竖丝

B．十字丝横丝

C．部分十字丝竖丝和部分十字丝横丝相结合D．十字丝交点

21、测设的基本工作包括__。

A．测设水平角

B．测设水平距离

C．测设方位角

D．测设高程

E．测设竖直角

22、建筑基线布设的常用形式有（）、（）、（）和（）。

A．矩形；十字型；丁字型；L型

B．山字型；十字型；丁字型；交叉型

C．一字型；十字型；丁型；L型

D．X型；Y型；O型；L型

23、地面点到高程基准面的垂直距离称为该点的__。

A．相对高程

B．绝对高程

C．高差

D．建筑标高

24、下列关于工业建筑特点的叙述，错误的是__。

A．厂房建筑的平面布置与形状是由工艺流程决定的B．生产设备和起重运输设备是决定厂房剖面图的关键 C．车间的性质与构造做法无关

D．工业厂房具有面积大、跨数多、构造复杂等特点

25、国家控制网是按__建立的，它的低级点受高级点逐级控制。

A．一至四等

B．一至四级

C．一至二等

D．一至二级

二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）1、1992年至1996年期间，我国通过国际合作建立了__、北京等GPS连续运行站。

A．武汉

B．拉萨

C．上海

D．乌鲁木齐

E．黑龙江

2、导线坐标计算的基本方法是（）。

A．坐标正算

B．坐标反算

C．坐标方位角推算

D．高差闭合差调整

E．导线全长闭合差计算

3、过地面上某点的真子午线方向与中央子午线方向常不重合，两者之间的夹角，称为__。

A．中央线收敛角

B．子午线收敛角

C．磁偏角

D．子午线偏角

4、建筑变形测量采用特级变形观测等级时，沉降观测观测点站高差中误差应小于等于__。

A．±0.05 B．±0.15 C．±0.50 D．±1.50

5、__GPS可作为建立地心参考框架的基础。

A．AA级

B．A级

C．B级

D．C级

E．D级

6、大地体是指__。

A．地球自然表面所包围的形体

B．大地水准面所包围的形体 C．旋转椭球面所包围的形体

D．R=6371 km的球面所包围的形体

7、一级钢尺量距导线的方位角闭合差为（）。

A．A B．B C．C D．D

8、DS3型水准仪的分划值约为__。

A．10”/2mm B．15”/2mm C．20”/2mm D．20”/4mm

9、下列关于瞄准的叙述，正确的有__。

A．测角瞄准用的标志一般是标杆、测杆或用三根竹竿悬吊垂球或觇牌

B．测角瞄准时，首先应转目镜螺旋，使十字丝清晰

C．瞄准目标一定要注意“先精瞄、后粗瞄的原则”

D．精瞄准要转动微动螺旋，为提高瞄准的精度转动微动螺旋，最后以旋进结束

E．瞄准目标时要注意消除视差，眼睛的视线应左右移动观察目标的像与十字丝是否存在错动现象

10、常以长虚线表示，描绘时不闭合的曲线是__。

A．首曲线

B．间曲线

C．计曲线

D．助曲线

11、消除视差的方法是__，使十字丝和目标影像清晰。

A．转动物镜对光螺旋

B．转动目镜对光螺旋

C．反复交替调节目镜及物镜对光螺旋

D．转动微倾螺旋

12、下列关于自动安平水准仪应用的叙述，错误的是__。

A．自动安平水准仪测量方法与微倾式水准仪的测量方法基本相同

B．为了检查自动安平水准仪的补偿器的工作是否正常，可以轻微调整脚螺旋，如果尺读数发生变化，则说明补偿器工作正常

C．由于自动安平水准仪的金属丝比较脆弱，所以在使用时应严防仪器受到剧烈震动

D．自动安平水准仪置于测站点后，用脚螺旋和圆水准器

13、国产DS1精密水准仪每千米往返测平均高差中误差为__。

A．±0.3mm B．±1mm C．±1.5mm D．±2mm

14、根据高斯原则将地球椭球面按__分带，从0°起算往东划分。

A．5° B．6°

C．8°

D．10°

15、某点的经度为东经123°30’，该点位于高斯平面投影6°带的第__带号。

A．19 B．20 C．21 D．22

16、在水准网的主要技术要中，四等水准网要求每千米高差中误差应为__。

A．±4 B．±6 C．±8 D．±10

17、根据《民用建筑设计通则》(GB50325-2005)的规定，一级建筑物是指__以下的建筑。

A．5年

B．10年

C．12年

D．15年

18、二等水准测量的黑面、红面读数较差为（）。

A．0.5mm B．1.0mm C．2.0mm D．3.0mm

19、静态相对定位的精度很高，在__控制测量工作中均用此法。

A．公路

B．桥梁

C．隧道

D．渠道

E．土坝

20、下列选项不属于公共建筑中一类高层建筑物的是__。

A．建筑高度超过50m或每层建筑面积超过1000m2的商业楼、展览楼、综合楼、电信楼、财贸金融楼

B．建筑高度超过50m或每层建筑面积超过1000m2的商住楼

C．建筑高度超过50m的教学楼和普通的旅馆、办公楼、科研楼

D．重要的办公楼、科研楼、档案楼

21、《全球定位系统城市测量技术规程》规定，一级GPS控制网的最弱边相对误差为（）。

A．1/80000 B．1/60000 C．1/50000 D．1/20000

22、在地形测量中比例尺精度为凸，与测图比例尺(1:M)的关系是__。

A．二者无关 B．二者成正比

C．二者成反比

D．二者的关系根据具体情况成正(反)比

23、典型地貌的几种等高线主要有__。

A．山头与洼地的等高线

B．山脊与山谷的等高线

C．鞍部的等高线

D．陡崖与悬崖的等高线

E．盆地与山坡的等高线

24、目前我国采用的全国统一坐标系是__ A．1954年北京坐标系

B．1980年北京坐标系

C．1954年国家大地坐标系

D．1980年国家大地坐标系

25、设A为后视点，B为前视点，A点高程为35.712m，后视读数为0.983m，前视读数为1.149m，则A、B两点的高差是__。

篇7：2010年测量员考试试题

一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、下列关于偶然误差的叙述，错误的是__。

A．偶然误差又称随机误差

B．用经纬仪测角时的照准误差属于偶然误差

C．水准仪在水准尺上读数时的估读误差属于偶然误差

D．偶然误差是可以避免或消除的2、图根导线的方位角闭合差为（）。

A．A B．B C．C D．D

3、丈量工作一般需要__人进行。

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

4、欲选择一条纵向坡度不超过2%的路线，设图上等高距为2m，地形图的比例尺为1:1000，则路线通过相邻两条等高线的最短距离为__。

A．50m B．100m C．150m D．200m

5、在施工测量中，建立高程控制点时，一般采用四等水准要求，即允许误差△h允=（）。

A.A B.B C.C D.D

6、在进行水准仪i角检验时，A、B两点相距80m，若将水准仪安置在A、B两点中间，则所测得高差为hAB=0.125m；若将水准仪安置在距离B点2～3m的地方，所测得的高差为h’AB=0.186m，则水准仪的i角为__。

A．157”

B．-157”

C．0.00076”

D．-0.00076”

7、双车道二级公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量__。

A．5000～15000辆

B．6000～15000辆

C．5000～20000辆 D．6000～20000辆

8、一级建筑方格网及二级建筑方格网的边长为（）。

A．100～200m B．100～250m C．100～300m D．200～300m

9、在地形图上有高程分别为26m、27m、28m、29m、30m、31m、32m的几条相邻的等高线，则需加粗的等高线为__。

A．26m、31m B．27m、32m C．29m D．30m

10、算术平均值中误差比单位观测值中误差缩小倍，由此得出结论是（）。

A．观测次数越多，精度提高越多

B．观测次数增加可以提高精度，但无限增加效益不高

C．精度提高与观测次数成正比

D．无限增加次数来提高精度，会带来好处

11、转动三个脚螺旋使水准仪圆水准气泡居中的目的是__。

A．使仪器竖轴处于铅垂位置

B．提供一条水平视线

C．使仪器竖轴平行于圆水准轴

D．使视准轴平行于管水准轴

12、下列关于各级城市道路的叙述，正确的有__。

A．快速路应为城市中大量、长距离、快速交通服务

B．快速路对向行车道之间应设中间分车带，其进出口应采用全控制或部分控制

C．主干路应为连接城市各主要分区的干路，以交通功能为主

D．支路应为主干路组合组成路网，起集散交通的作用。兼有服务功能

E．支路应以解决局部地区交通，以服务功能为主

13、图2-1为某地貌的等高线，其中a、b分别为（）

A．为山脊等高线，为山谷等高线

B．为山谷等高线，为山脊等高线

C．为山头等高线，为山谷等高线

D．为鞍部等高线，为山谷等高线

14、控制墙体标高时，在墙身砌起1m以后，在室内墙面上定出（）的标高线，以此作为该层地面施工和室内装修施工的依据。

A．+0.200m B．+0.300m C．+0.500m D．+0.800m

15、下列关于施工测量验线成果与原放线成果之间的误差处理的叙述，错误的是（）。

A．两者之差小于/2限差时，对放线工作评为优良

B．两者之差略小于或等于限差时，对放线工作评为合格 C．两者之差略大于限差时，对放线工作评为不合格

D．两者之差略大于/2限差时，对放线工作评为不合格

16、在第Ⅳ象限时，坐标增量为（），象限角αAB与坐标方位角RAB的关系为αAB=RAB+360°。

A．△xAB＞0，△yAB＞0 B．△xAB＞0，△yAB＜0 C．△xAB＜0，△yAB＞0 D．△xAB＜0，△yAB＜0

17、为使建筑立面图表达清晰、主次分明，通常将建筑物外轮廓和有较大转折处的投影线用__表示。

A．粗实线

B．中粗实线

C．加粗实线

D．加粗虚线

18、同样大小图幅的1:500与1:2000两张地形图，其实地面积之比是__。

A．1:4 B．1:16 C．4:1 D．16:1

19、控制经纬仪照准部运动的螺旋是__。

A．微动螺旋

B．制动螺旋和微动螺旋

C．微倾螺旋

D．制动螺旋

20、下列选项不属于施工测量的原则的是__。

A．由整体到局部

B．由低精度到高精度

C．先控制、后细部

D．步步有校核

21、使用一台GPS接收机进行绝对定位，由于受到各种因素的影响，动态定位只能精确到__。

A．10～15m B．10～20m C．10～30m D．20～35m

22、导线测量的外业工作包括（）。

A．踏勘选点

B．测角

C．建立标志

D．连测

E．记录

23、钢尺是量距的首要工具，又称钢卷尺，一般宽__、厚__。

A．0.6～1.5cm；0.2～0.5mm B．0.8～1.2cm；0.2～0.5mm C．0.8～1.4cm；0.3～0.6mm D．0.8～1.5cm；0.3～0.5mm

24、通过使用光电测距仪进行外业作业后，应对测距成果进行整理计算，下列选项中属于测距的改正参数的有__。

A．加常数改正

B．乘常数改正

C．气象改正

D．温度改正

E．折光改正

25、对高程测量，用水平面代替水准面的限度是__。

A．在以10km为半径的范围内可以代替

B．在以20km为半径的范围内可以代替

C．不论多大范围，都可代替

D．不得代替

二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、测定一点竖直角时，若仪器高不同，但都瞄准目标同一位置，则所测竖直角__。

A．一定相同

B．一定不同

C．可能相同

D．可能不同

2、地形图野外检查的主要内容有__。

A．地物取舍是否正确，是否有遗漏

B．地貌取舍是否正确，是否有遗漏

C．等高线是否与实际地貌相符

D．图中使用的图式和注记是否正确

E．图边拼接误差是否符合限差要求

3、我国NGPSN A级网的平均边长为__。

A．500km B．600km C．700km D．800km

4、根据2005年7月1日实施的《民用建筑设计通则》(GB50325-2005)的规定，__为中高层住宅。

A．七层至九层

B．七层至十层

C．八层至十二层

D．八层至十五层

5、水准测量中要求前后视距离相等，其目的是为了消除__的误差影响。

A．水准管轴不平行于视准轴

B．圆水准轴不平行于仪器竖轴

C．十字丝横丝不水平 D．圆水准轴不平行于仪器横轴

6、下列关于施工放线的基本准则的叙述，错误的是__。

A．应遵守“先整体、后局部”的工作程序

B．应优先选择高精度的测量仪器

C．应校核测量起始依据的正确性，坚持测量作业与计算工作步步校核

D．测量方法应科学、简捷

7、根据《城市道路设计规范》有关章节的规定，当行车速度为80km/h时，最大超高横断面坡度为__。

A．4% B．5% C．6% D．8%

8、在建筑物沉降观测过程中需要做__工作。

A．四等水准测量

B．沉降观测点的布设

C．水准基点的布设

D．观测周期的确定

E．地面点的高程测量

9、导线测量的外业工作是（）。

A．选点、测角、量边

B．埋石、造标、绘草图

C．距离丈量、水准测量、角度测量

D．观测、计算、求得各导线点的平面直角坐标

10、建筑方格网布网时，方格网的主轴线与主要建筑物的基本轴线平行，方格网之间应长期通视，方格网的折角应呈（）。

A．45° B．60° C．90° D．180°

11、用GPS卫星定位系统得到的地面点位是__，它是美国国防部研制确定的大地坐标系，是一种国际上采用的地面坐标。

A．WGS-58 B．WGS-72 C．WGS-84 D．WGS-90

12、采用设置龙门板法引测轴线时，用钢尺沿龙门板顶面检查轴线钉的间距，其相对误差不应超过（）。

A．1/1000 B．1/2000 C．1/3000 D．1/4000

13、设观测一个角度的中误差为±8”，则三角形内角和的中误差应为__。

A．±10.856”

B．±12.556” C．±13.856”

D．±15.256”

14、测设点位的极坐标法是根据（）来测设的。

A．1个度角和1段距离

B．2段距离

C．2个角度

D．2个坐标差

15、过地面上某点的真子午线方向与磁子午线方向常不重合，两者之间的夹角称为__。

A．真磁角

B．真偏角

C．磁偏角

D．子午线偏角

16、国家平面控制网是在全国范围内建立的三角网，按“逐级控制，分级布网”的原则分为（）等级。

A．一

B．

一、二

C．一、二、三

D．一、二、三、四

17、在导线测量中，一级边角网的测距相对中误差应为（）。

A．1/2万

B．1/3万

C．1/5万

D．1/6万

18、DJ2级光学经纬仪各测回同一方向值互差为__。

A．8”

B．10”

C．12”

D．13”

19、下列选项中不属于地物符号的是__。

A．比例符号

B．线形符号

C．非比例符号

D．注记符号

20、__GPS主要用于中、小城市，城镇及测图、地籍、土地信息、房产、物探等的控制测量。

A．A级

B．B级

C．C级

D．D级

E．E级

21、施工平面控制网的布设，对于地形平坦而通视又比较容易的地区，如扩建或改建工程的工业场地，则采用（）。

A．三角网 B．水准网

C．建筑基线

D．导线网

22、下列选项不属于施工测量组织管理制度的是（）。

A．测量管理机构设置及职责

B．各级岗位责任制度及职责分工

C．人员培训及考核制度

D．测量仪器定期检定制度

23、图根导线的往返丈量较差的相对中误差应为（）。

A．1/1000 B．1/2000 C．1/3000 D．1/4000

24、城市建筑区、平地、丘陵地的相邻地物点间距中误差为__。

A．0.3mm B．0.4mm C．0.5mm D．0.6mm

25、__的检验方法是首先用已检校的照准部水准管，把仪器精确整平，观察圆水准器的气泡是否居中，如不居中则需校正。

A．圆水准器的检校

B．十字丝环的检校

C．视准轴的检校

篇8：2010年注册会计师考试导航

一、报名方法与报名程序新

2010年改变了旧考试制度下实行的考生现场报名并确认的方法, 实行考生网上预报名和现场确认 (网上确认) 两个程序。对于首次报名的报考人员 (即新考生) , 需登录中国注册会计师协会网站网上报名专栏进行网上预报名, 在先行注册并登录报名系统后, 选择考区, 真实地填报相关信息, 同时上传近期 (上年或本年) 免冠照片。网上预报名成功后, 应于5月24日~6月10日 (不含公休日) 到报考地的地方考办或代理机构办理报名资格的确认手续。办理报名现场确认手续时, 报考人员需提供网络报名信息表、本人身份证件 (原件及复印件) 、学历证书和中级以上职称证书, 并缴纳考试报名费。非首次报名的报考人员, 在网上预报名阶段完成与新考生相同的网上操作后, 可以继续通过报名系统在网上支付报名费, 支付成功后即为报名确认, 无须进行现场确认。另外, 已取得财政部CPA考试委员会颁发的CPA全国统一考试——专业阶段考试合格证书的人员, 可于4月10日~4月30日登录中注协网站报名并直接进行网上确认。

二、考试阶段与考试科目新

从今年开始, CPA考试将划分为“专业阶段”和“综合阶段”两个阶段。由于2009年新老制度过渡时已经开始了新制度下的6门科目的考试, 部分通过考试, 已取得财政部CPA考试委员会颁发的CPA全国统一考试——专业阶段考试合格证书的考生, 可在今年报名参加综合阶段的考试。考试科目则按照新制度的规定, 分为6门专业课程 (《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《公司战略与风险管理》、《经济法》、《税法》) 和1门综合课程 (《职业能力综合测试》) 。相比于旧制度下的考试, 增加了《公司战略与风险管理》和《职业能力综合测试》两门课程。实行新制度后, 一些考生对增加的考试科目不免有些担忧, 但从2009年新制度实施第一年的考试情况来看, 新制度下的单科合格率比旧制度下往年的单科合格率有所提高。

三、考试内容与测试要求新

2010年将继续推进2009年确定的CPA考试制度改革方案, 在近年来调整、补充和完善考试内容的基础上, 进一步充实和完善对公司战略、风险管理及内部控制等方面的考试内容, 而且更加注重对考生的综合应用技能、专业胜任能力方面的测试。特别是第二阶段的考试, 将会对考生的综合应用技能及专业胜任能力方面的要求进行整合、补充和完善, 着重测试考生在执业环境下解决实际问题的能力, 达到准确评价考生专业知识、专业技能和职业道德的要求。

四、报名时需关注的问题

一是如何区别新老考生。按照中注协《2010年CPA考试网上报名考生网上支付的说明》的解释, 新考生为首次参加CPA考试的考生, 老考生为以往年度参加过CPA考试的考生。对2009年已报名, 但没有参加考试的考生来说, 在网上报名流程完成预报名后, 会看到一个报名信息表, 在这个信息表上有“新/老考生栏”, 如果显示为“新考生”, 即为首次报名的新考生, 该考生虽可通过网上支付辅导书款并享受免费送书服务, 但不能网上支付报名费, 应于5月24日~6月10日到确认点进行确认并交纳报名费, 才能完成报名手续;如果显示为“老考生”, 说明该考生曾经报考过CPA, 报名系统已经认可了该考生的报名资格, 该考生可通过网上支付报名费和辅导书款, 完成报名和网上确认的全部手续, 无需到现场确认。由此可见, 对新、老考生的区别在于能否网上支付报名费, 凡不能支付的, 不管以往年度是否报名还是参加过考试, 都必须到确认点进行确认并交纳报名费。二是网上报名时是否均需先注册。实行全国统一网上报名, 所有新、老考生均需先重新注册后才能进行报名。对于2009年已在中注协网站进行注册报名的老考生, 今年也需重新注册才能报名, 但往年的报名信息和考试信息都被保留在系统中。在注册、报名时, 考生如果发现姓名、证件类型、证件号码与自身实际情况不符, 或提示姓名和证件号出错, 应按照证件上正确的姓名、身份证件类型和证件号码重新进行注册, 然后按照新的注册账号、密码重新登录进入报名系统进行报名。三是在校大学生是否可以报名。根据《CPA全国统一考试——专业阶段考试报名简章》的规定, 具有完全民事行为能力, 具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称的可以申请参加CPA专业阶段的考试。应届毕业生在现场确认时需携带本人有效身份证、学生证和学校证明。四是居民身份证丢失或过期如何处理。如果准备报考的考生居民身份证丢失或过期, 考生务必查看户口本上登记的身份证号码是不是18位的新号码, 如果不是, 必须先到户籍所在地派出所办理新身份证, 并要求派出所重新打印户口本上登记的信息。如果新身份证不能及时办妥, 应请派出所先行出具本人户籍证明, 并在进行网上预报名时用此18位身份证号码报名, 现场确认时仍未办妥身份证的, 必须提交派出所出具的户籍证明, 再按照各地考办要求的时间提交新办理的二代居民身份证, 否则考生可能无法领到准考证。五是新考生现场确认须提交的资料。新考生到现场确认须提交考生本人的有效身份证件、学历证书或专业技术职称证书原件、网上预报名时打印的“CPA统一考试报名表”和本省注协要求提供的其他资料。六是考生填错报考考区的处理。如果考生在网上报名时选择了错误的报考考区, 首先不要进行报名资格确认, 如果已经确认并打印了网络报名信息表, 应向当地考办提交报告, 内容须有考生的个人姓名、身份证件号、网报序号、错误和正确报考考区名称、网报打印的报名表和身份证复印件。由地方考办汇总上报各省考办, 省考办汇总上报全国考办修改, 待全国考办修改完毕后, 各地考办再在报名系统中重新下载网报数据, 考生即可到正确报考地的考办进行报考资格确认。

篇9：2010年6月四级考试真题解析

写作

本次四级考试的作文题目为:Due Attention Should Be Given to Spelling。写作提纲如下:

1. 如今不少学生在英语学习中不重视拼写

2. 出现这种现象的原因

3. 为了改变这种状况,我认为……

在英语词汇的学习过程中,学生往往对词的意义、用法、搭配等方面很关注,却常常忽视单词拼写的重要性,在作文中经常出现单词拼写错误。从这个角度看,这次写作题目涉及的话题难度不大,属于常规的校园话题,而且非常贴近生活实际,写作时比较容易给出理由。

从题目的提纲来看,这种题目属于“问题解决性”议论文,这一写作类型在以往的考试中曾多次出现过,如:2000年1月的“解决上大学的费用”;2003年1月的“诚信问题”;2008年12月的“一次性塑料袋的使用问题”;2009年12月的“建设绿色校园”。

按照“问题解决性”议论文的宏观结构,首段应该“提出问题”。考生只需套用引入问题的传统句型即可,可以用两句话左右完成本段。第二段是主体段落,着重“分析问题”。考生应按照题目所给的提纲,在主体段落着重分析造成这种现象的原因:首句应写主题句,点明主旨;接下来可以通过列举、举例等论证手法,写出2～3条原因;本段写四句左右即可收尾。末尾段落属于“解决问题”的段落。首句需要写主题句,指出可以有方法解决这个问题,然后再写出1～2条措施、建议即可,全段可用3～4句完成。

通过分析本次写作考试的题目,我们发现:目前的四级写作越来越“返璞归真”,逐渐恢复到了其对基础语言进行测试的本质,题型也较为传统。考生只要系统学习过近年的作文题目,应该能够比较容易地完成写作。

备考提示:考生应着重复习2004年后的历次作文话题,熟悉题型,总结套路,牢记各种常用句型。

阅读理解

快速阅读

与以往考试相比,本次四级考试快速阅读理解题目的难度略有下降。文章主要讲的是“网络成瘾”,属于目前社会的热点话题。文章通过对人物的采访叙述了网瘾的现象、成因和干预办法。文中引用了各方的观点,而文后题目的出题顺序仍然遵循快速阅读的“顺序原则”,即出题的顺序和文章展开的顺序一致,考生可以根据这个规律缩小查找答案的范围,节省做题时间。

本次快速阅读理解的题目全是考查某人持什么观点的细节题目。在前七道选择题中,除了第2题考查作者观点,没有出现人名外,其余六道题均出现了人名。这些人名对于到原文定位有用信息起到了重要的提示作用。因此,在阅读文章的过程中,考生们要格外留意人名、书名、专有名词等首字母大写的词汇。

备考提示:在备考过程中,考生要训练自己区分文章中不同人物的不同观点的能力,同时注意专有名词的提示作用,把握行文线索。

选词填空

选词填空的文章主要讲的是“绿色建筑”。题目给出的15个备选单词比较简单,均属于四级考纲范围内的基本词汇。在答题时,考生要注意先将给出的15个单词按词性进行分类,选词填空题一般只考查动词、名词、形容词、副词;然后通读原文,通过空格前后的词来判断空格内的词性;最后根据句意代入正确选项,排除干扰选项。

在做题时,考生还要关注文章上下文的逻辑关系。如51题,通过and,我们可以判断出全句为平行结构,因此51题只能填入与前文cooling一致的-ing结构。在选项中,只有选项H (powering)和选项N (supplying)符合,再通过句意判断,可选出powering为正确答案。

此外,文章还考查了一些英文中常见的短语和习惯搭配,如:replace ... with ... (用……替换……)、in the broadest sense (从最广义的层面上来说)、a vast number of (大量……)、protect ... from ... (保护……免受……)等。因此,熟悉固定搭配和惯用结构也是解题的关键。

备考提示:在识记四级词汇时,考生除了要记住单词的意思,同时还要掌握其词性,以便答题时能快速进行分类。此外,考生还应具备基本的语法知识,以便在分析句子成分时知道句子缺少什么成分。

仔细阅读

仔细阅读题属于传统的阅读理解题型。本次仔细阅读的第一篇文章讲的是“飞机上的黑匣子”,第二篇文章讲的是“自我激励的负面作用”。

第一篇文章难度较低,所涉及的也是常识性的内容,因此考生阅读时即使在部分细节上遇到些困难,凭借对此方面背景知识的了解,也能很好地理解全文。与快速阅读部分相似,第一篇仔细阅读的题目也是以细节题为主。除了57题是考查作者观点外,其余四道题均能快速通过题干中的关键词回原文定位,如:58题的Yemeni airliner、59题的1965、60题的Federal Aviation Authority、61题的Air France Flight 447等。

此外,在阅读文章的过程中,考生要学会把握段落主旨句和结构关联词。如59、60两题均用Why作为开头提问,这就需要考生回到原文定位表示原因的内容,并在定位区域内关注表示因果、目的等逻辑关系的词汇。其中全文第三段末句中的to aid visibility即为目的状语,也就是60题的答案。

在解答阅读理解的题目时,快速找到定位点并不一定能保证做对题目,因为答案很少会照搬原文,而通常都会对原文进行改写、解释或同义替换。如60题的原文答案为to aid visibility,在选项中就被替换成了to make them easily identifiable。因此,在复习阅读理解时,考生们要重点积累同义词、近义词等。

第二篇文章话题抽象,观点比较新颖,谈到了自我激励法,通常人们都认为自我激励很有效,但作者却认为这种方法“can actually have the opposite effect”。整篇文章具有批判性,个别句子结构比较复杂,因此有一定的难度。

本篇文章的各个小题侧重考查考生对段落大意的把握,如62题“What do we learn from the first paragraph ...”和66题“What do we learn from the last paragraph?”因此,在阅读文章的过程中,考生要格外留意段落中的主题句。64题“What does the author mean by ‘… you’re just underlining his faults’ (Line 4, Para. 3)?”属于推测文中词义/句意的题目,要求考生在题目所给出的定位点处推敲词或句子背后的真正意义。虽然64题的题干所给出的出题句中并没有生词,但考生切不可掉以轻心,一定要返回到原文查找,并结合出题句的上下句推测句意。

备考提示:仔细阅读的复习要侧重点、线、面的结合。“点”即词汇,一定要注意积累常用词汇的同义词、近义词、反义词;“线”即考点,要对各种阅读理解的常考题型、常见命题思路了然于胸;“面”是文章的逻辑,要从阅读技能上培养自己抓住文章线索的能力。

听力

短对话和长对话

短对话中所考查的内容依然是常规考点。其中11题、16题、18题均考到了“转折关系”,即对话中but后的内容为答案;12题考查建议句型“Why don’t we …”;另外,本次短对话题目还考查了词语的固定结构,如14题听力材料中的“other than ...”。有趣的是,短对话中的16题完全是对1995年6月一道考题的重复,只是变换了男女朗读的顺序。这种原题复现的情况在以前的考试中也曾经出现过,这足以说明做熟历年考试真题的重要性。

在解答长对话的题目时,考生依旧要遵循“所听即所得”的规律,但要注意选项中的同义替换。第一个长对话主要谈论的是“Steve的工作”。对话形式为一问一答式,线索比较清晰。在听力材料开始播放之前,考生应迅速看一遍题干和相关选项,勾出关键词,在听的时候重点听题干和选项中复现的内容,以便能够提前判断题目的答案。

第二个长对话难度比第一个大一些,讨论的是“英国孩子的零用钱”的话题。考生在听的时候要留意对话中出现的数字以及涉及的简单计算。

备考提示:短对话的考点复现频率很高,因此,考生在备考阶段要听熟历年真题,包括距离现在比较久远的题目,熟悉各种常考场景的高频词汇、词组和句型。对于长对话,考生在听的时候要学会“一心二用”,可边听边尝试简单记录一些要点。做题之前要先抓紧时间读完题目中的选项,以便预测大概的话题,减轻听录音时的理解负担。

短文理解

短文理解是很难靠“临阵磨枪”来解决的题目。本次的短文理解题考查了一篇小故事和两篇议论文,均遵循“所听即所得”的原则。在听懂的基础上,做对题目应该难度不大。需要注意的是,此次的英文原文和题目中存在“正话反说”的陷阱,如第三篇听力原文的最后一句:“Tom does not think a babysitter can replace a mother and thinks it’s a bad idea for the children to spend so much time with someone who’s not part of the family.”句子很长,而且句中出现了多个关于是非判断的词,如does not think、bad idea、who’s not part of the family。这就需要考生在听的过程中牢牢抓住作者的态度,不要被复杂的说法混淆了判断。

备考提示:在考试时,考生要注意听句与句之间的联系,争取听出起连接作用的关联词都是哪些单词;同时要“抓大放小”,不要因为不理解某一个词而影响听其他的部分。

复合式听写

本次复合式听写考查的词汇均是大纲内的基础词汇,除了interacting、abstract拼写稍微难点,其余单词都不难。43题的mystery曾经在2003年的复合式听写中出现过,当时考查的是其形容词形式mysterious。对于句子听写部分,此次句子长度都在14个单词左右,不算长。在听的时候,考生要抓住句子的主干,争取在第二遍听完后补全。

备考提示:在考试时,考生要注意核查所写单词的拼写是否正确,学会利用语法知识对所填单词进行复查。同时,该题目要求考生具备一定的语言基础和语言的综合运用能力,只有这样,在听写句子时,才能用自己的语言将句子大意复述出来。

完型填空

本次完型填空文章的主题是“电子商务与传统商务的比较”。对于这个话题,各位考生应该不会感到陌生。本次的各个考点与往年相比无大的变化,仍侧重考查词汇辨析、词组搭配和句间的逻辑关系。本题型综合考查了考生对英语词汇、语法的掌握情况和考生的阅读能力,比较全面地测试了考生的英语水平。

备考提示:在平时的备考过程中,考生要将完型填空题目当成精读文章来反复推敲和研究,从词汇、句子结构、文章逻辑关系等方面进行复习,尽量做到面面俱到。

翻译

本次的翻译题不难,依旧考查考生两方面的能力:一是词汇和句型结构的应用,二是语法的应用。其中87题的“have difficulty (in) doing sth.”结构已经是第三次出现在四级的翻译题目中,最近一次是在2009年6月的四级真题中。89题的“look forward to sth./doing sth.”结构在2008年6月的翻译题中也出现过。其余题目的考点,如88题考到的倒装和90题考到的虚拟语气也均在历年四级的完型填空、阅读理解、听力等题目中有所涉及。再次提醒所有考生,历年考过的真题是复习过程中最为权威、最为重要的资料,值得考生们反复研究,反复练习。