柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段工作总结

柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段工作总结（通用10篇）

篇1：柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段工作总结

“长治久安大宣教活动”第二阶段总结

按照学院的统一部署和安排，我处高度重视，从12月17日开始在处室深入开展 “长治久安大宣教活动”，紧密联系处室工作实际，不断深化学习认识，丰富学习内容，突出学习重点，较好完成了第二阶段的工作任务，现总结如下：

1、领导高度重视

这次“长治久安大宣教活动”第二阶段活动处室领导高度重视，专门召开会议研究，成立“长治久安大宣教活动”领导小组，全体党员干部积极参加学习活动，认真学习理论和业务知识，以“长治久安大宣教活动”第二阶段为契机，切实提高自身素质和工作能力，组织好“长治久安大宣教活动”的顺利开展。

2、认真制定实施方案

总务处结合工作实际，制定了“长治久安大宣教活动”实施方案，对活动提出了具体而明确的要求，使活动体现高标准、严要求，确保“长治久安大宣教活动”取得实效。

3、抓住宣讲重点，及时化解各类矛盾纠纷

自12月17日起，领导小组认真深入地调查了解职工生活，以及他们目前急需解决的问题，争取多为职工办好事、办实

事，排忧解难，尽心服务，营造出互帮互助、平等友爱、和睦相处的浓厚气氛。

通过“长治久安大宣教活动”的深入开展，让职工深深认识到“长治久安大宣教活动”不是表面上的过场，而是惠民大工程，提高了职工素质，提高了他们对长治久安的积极主动性，职工的参与意识更强，精神文化生活更加丰富，呈现出讲和谐，谋发展长治久安的大好局面。

总务处

2012年1月18日

篇2：柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段工作总结

买拍哈纳社区 2011年

买拍哈那社区“长治久安大宣教活动”第一阶段

工作总结

按照县委的统一部署和安排，政府、镇政府高度重视，从12月14日开始，在全社区深入开展“长治久安大宣教活动”。我社区行动迅速，部署周密，措施得力，保证了活动的扎实深入开展。经过努力工作，目前，全社区深入开展“长治久安大宣教活动”各项工作进展顺利，态势良好，氛围浓厚，较好完成了第一阶段的工作任务。现将工作情况汇报如下:

一、召开动员大会，确保思想到位

按照县委、政府、镇政府的要求2011年12月19日，召开了深入开展“长治久安大宣教活动”动员大会，对“长治久安大宣教活动”进行专题动员部署,共438余人参加会议。会议传达了《温宿镇“长治久安大宣教活动”的实施方案》文件精神，部署了在我社区深入开展“长治久安大宣教活动”的各项工作，要求社区全干部、党员、居民代表开展学习讨论活动，从领导做起，带头学习宣传，带头学习，带头推动工作落实，明确了各阶段的工作目标和任务要求。

二、成立组织领导机构，确保活动顺利开展 按照上级文件精神，我社区高度重视，成立了买拍哈那社区深入开展“长治久安大宣教活动”领导小组。由买拍哈那社区党支部书记仝国栋同志担任组长，居委会主任阿曼古丽〃吾秀尔同志任副组长，各服务站站长及各小组组长为成员的领导机构，同时明确了权责，形成了自上而下配合，整体联动的大宣教活动组织网络，确保活动顺利开展。

三、周密制定工作方案，确保活动稳步推进 我社区通过研究，制定深入开展“长治久安大宣教活动”的实施方案。根据上级有关文件要求，结合工作实际，迅速研究制定活动实施方案，将大宣教活动分为4个阶段，为动员部署阶段、学习教育阶段、整顿提高阶段、检查验收阶段。对活动提出了具体明确的要求，保证此次活动高起点、严要求、高标准，努力取得实效。

二、严格要求，有序落实活动内容

（一）按照《温宿镇“长治久安大宣教活动”的实施方案》文件精神，社区党支部书记仝国栋同志在“长治久安大宣教活动”动员大会上的讲话、党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神、普法学习教育、党的民族宗教政策和相关法律法规、新疆“三史”（新疆历史、民族发展史、宗教演变史）、新疆精神的学习讨论、地委、县委扩大会议精神。通过学习，使得参训人员储备了丰富的知识，提高了理论修养，为确保大宣教活动的顺利开展打下了坚实的理论基础。

（二）认真组织社区开展“长治久安大宣教活动”学习。12月21日—23日，社区党支部利用每天下午2个小时开展大宣教理论学习，同时要求每人撰写3000字的心得体会，通过开展学习，切实转变了领导和党员干部的工作和思想作风。

三、存在不足

1、大宣教活动氛围不够浓厚，宣传方式、方法有待提高；

2、工作创新力度不够，活动特色不明显。

四、下一步打算

篇3：柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段工作总结

关于印发《温宿县教育系统“长治久安大宣教 活动”大学习、大教育工作暨第二阶段

实施方案》的通知

各乡（镇）场中学、中心小学，县直各学校（幼儿园）：

现将《温宿县教育系统“长治久安大宣教活动”大学习、大教育工作暨第二阶段实施方案》印发给你们，请各学校结合实际，认真贯彻落实。

附：温宿县教育系统“长治久安大宣教活动”大学习、大教育工作暨第二阶段实施方案

温宿县教育局

二〇一一年十二月二十七日 主题词： 长治久安 大学习大教育 第二阶段实施方案 通知 抄报：地区教育局，地区教育局孙书记，地区教育局政教科；

县委吴书记、政府居县长，县委赵副书记、程副书记、苏常委、徐常委、陈常委，人大王副主任，政府茹先古丽副县长，政协刘副主席。

抄送：县委办、人大办、政府办、政协办,政法委，宣传部，县“长治久安大宣教活动”领导小组办公室。

存档：2份

知识问答》、《“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题实践活动应知应会100问》和《创建自治区优秀平安县知识问答》等。

6、学习“万村千乡文化产品惠民行动”优秀影视剧。《“长治久安大宣教活动”应知应会知识问答》宣传手册（维、汉）将适时适量向各学校发放。

三、学习形式

一是集中学习。各学校要结合《关于开展2012年寒假师生“长治久安大宣教”专题集中学习教育活动的通知》（温教党字【2011】146号）文件的相关要求，制定详细的集中学习计划，有明确的具体要求，建立完善学习制度，严格考勤制度、请销假制度，如实记录每个师生的参学情况。各学校每周集中学习时间不得少于三个半天，要建立学习笔记，撰写学习心得体会，学习笔记不得少于2万字。各学校对因特殊情况未能正常学习或未能完成学习任务的党员干部、教职工、学生，要采取晚上补课的措施，确保7岁以上70岁以下的所有人员参加学习，师生的学习由各学校“长治久安大宣教活动”领导小组组长负责督促指导。各学校要特别利用寒假加强教职工、返乡学生的集中学习，采取各种形式加强对各族学生的日常教育。

二是巡回宣讲。县教育局将组织县内师生、区内初中班、内地高中班学生组成教育系统“长治久安宣讲团”，分民汉两组深入全县各中小学开展面对面巡回宣讲活动。各学校也要选择本校语言表达能力强、综合素质硬的师生分别成立校内宣讲团，在本校范围内开展巡回宣讲，切实做到校不漏班、班不漏人。

三是座谈讨论。各学校要围绕自治区党委书记张春贤同志提出的大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的

力选树一批民族团结、维护稳定等工作开展扎实的先进典型、先进人物，组织专人进行深入挖掘、整理、汇编，通过校园广播、宣传栏等进行大力宣传，用师生身边的人和事教育师生、感召师生、激活广大师生参与学习的积极性，掀起学先进、树形象、讲团结的热潮。

3、鲜艳国旗冉冉升起来。各学校要利用每周一升旗仪式，通过国旗下演讲等方式，激发广大师生爱党、爱国、爱社会主义、维护民族团结的热情。

4、爱国歌曲大声唱起来。各学校的每个班级在每天早读课前，首先要组织大家唱响《中华人民共和国国歌》、《歌颂祖国》、《没有共产党就没有新中国》等爱国歌曲，提升大家的爱国情感。

5、优秀电影精彩放起来。各学校每周组织党员、教职工和青少年学生集中观看一次反映爱国主义、民族团结的优秀影片，深化大家对“四个认同”的认识。

6、文体活动热闹办起来。各学校要积极开展“迎新春、颂党恩”文艺汇演、民族团结知识竞赛、板报展和麦西来甫等各族师生喜闻乐见的文体活动，推动学习教育活动深入开展。

7、活动热情真正调起来。各学校要妥善处理好工学矛盾，充分调动广大师生全面树立自觉意识和责任意识，调动他们参与“长治久安大宣教活动”的热情。

四、相关要求

（一）各学校要根据本校实际，制定行之有效的实施方案，细化学习教育内容、方法和步骤，强化督促指导，确保长治久安大宣教活动每个阶段都取得实实在在的效果。

篇4：柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段工作总结

我校党支部、行政领导始终高度重视本次活动，“长治久安大宣教活动”整顿提高阶段的工作要点为：深入开展“千名教师家访”、万双“小手拉大手，和谐一起走”活动；重点开展大清理、大整治活动。开展工作日下：

一、在“教师家访”工作中实现“三早”。我校党支部抓紧机会，始终重视本次活动，早谋划、早安排、早启动全体教职工，深入开展“教师家访”工作。我校现有教学班32个，每个班分配了三名教师，每个教师负责15名学生的访谈工作。以校长为负责成立了督察组，随时进行督察，掌握工作开展情况，实现家访工作达到100%。教师通过入户家访和电话随访的方式，给家长反映学生在学校表现情况，家长给老师反映其在家表现情况，做到老师、家长及时沟通，互相了解学生的思想动态，做到及时发现问题，及时解决，将问题消灭在萌芽状态。在家访工作中实现了有家访记录，并认真记好家长对我校教育教学、学生管理等方面的意见和建议。对家长提出的10项意见，我校党支部、行政召开会议研究讨论，对其中8项意见已专门安排执行负责人，将剩下2项意见向有关部门反映，等待解决。

二、深入开展万双“小手拉大手，和谐一起走”活动。

一是加强组织领导。成立了以校长为负责的领导小组，组织安排“小手拉大手，和谐一起走”活动。我校特别重视此项活动，全校性召开家长会，对家长全面宣传解释县委“长治久安大宣教活动”开展的必要性、紧迫性。二是及时将《“长治久安大宣教活动”应知应会提》、《致家长的一封信》发放到每位学生手中。三是讲清楚了同学所感受到的在当和国家的各项惠民政策、民生工程下学校的变化，学生们得到的实惠等并表示了感恩之心。四是给家长讲清楚了自己作为学生，需要一个良好的学习环境和休息环境，遵纪守法，坚决不能信教、学经、参与非法宗教活动，并表示自己要当好民族团结的宣传员。此项活动参与我校1600多名学生，受教人达到3800余人，通过开展以上工作宣传教育覆盖率更广了。

三、及时督查，抓好大清查大整治工作。一是我校安全工作领导小组随时清理排查学校在安全稳定方面的问题并及时解决。二是对师生维护学校稳定、社会稳定、民族团结等方面的存在的模糊问题采取以宣传教育为主进行专门整治。三是清理排查的问题制定切实可行的整改方案，在下一学期的工作当中分期落实实现。

四、今后工作打算

篇5：柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段工作总结

为认真落实地、县全委（扩大）会议精神，确保乌什县教育系统“长治久安大宣教”活动取得实效，现根据《乌什县“长治久安大宣教”活动第三阶段实施方案》的部署，结合我校实际，特制定“长治久安大宣教”活动第三阶段方案如下：

一、目标任务：从2012年1月16日至2月20日，学校紧紧围绕“长治久安大宣教”活动，准确把握大宣教活动的重大意义和根本要求，认真抓好“大走访、大整治”环节，把大宣讲、大讨论贯穿始终，扎实开展政策宣讲、“表态度、亮观点”、结对帮扶、集中整治等活动，达到“两必一争”（学校领导干部必须带头宣讲，师生面前公开表明自己的态度；所有党员教职工必须在师生面前公开表明自己的态度；争取让所有师生都发言，提高覆盖率和知晓率）目标，切实解决好影响稳定发展的突出问题，确保大宣教活动取得实效。

二、具体任务

（一）大走访

1、活动目标：通过干部、教职工大走访活动，解决影响和制约科学发展的突出问题，要与“大宣讲、大讨论”紧密结合，把走访活动作为更新思想观念、转变工作作风的过程，作为做好群众工作、解决民生问题的过程，作为维护社会稳定、促进社会和谐的过程，要听真话、摸实情、求真知，通过走访摸排出一批有价值的舆情信息，建章立制，确保走访活动见真情、出实效。

2、活动形式：

一是组织听取县政策宣讲和大讨论活动。组织师生认真听取县委宣传部牵头组织的以“民族、宗教、文化”为主题的巡回宣讲，在此基础上，教育局党员干部、学校教职工要深入基层，通过扶贫帮困、党群共建、联系学校、联系班级、联系清真寺等方法，积极宣讲党的方针政策和地、县全委（扩大）会议精神、党的民族宗教政策、平安家庭创建常识、《关于界定非法宗教活动的意见》、《界定非法宗教活动小故事》等知识，解答师生、群众提出的疑难问题，揭发上缴、检举揭发私藏的非法宣传品。局机关、学校要通过座谈会、个别谈心、实地参观、典型发言、针对性研讨等通俗化教育的方式开展大讨论活动，把干部、师生和群众的思想和行动统一到县委、政府的决策部署上来，1

增强信心，激发活力，形成推动乌什县经济社会又好又快发展的强大合力。二是开展调研活动。党员干部要带着感情、带着责任，深入学校、深入师生、深入班级、深入群众，了解掌握维稳工作情况、掌握影响和谐稳定的真正原因、群众内心的真实意愿。要通过开展专题调研，集中了解情况，研究问题，听取意见，弄清原因，能够现场解决的问题要现场解决，无法现场解决的要向教育局党委提出解决办法和改进工作的意见建议，努力给群众一个满意的答案。三是开展送温暖活动。学校党组织和党员干部要结合调研活动中群众和师生反映的突出问题，采取有针对性的举措，帮助他们解决困难，要利用春节期间组织党员干部开展形式多样的下基层走访活动。四是开展结对帮扶活动。学校要结合各类结对帮扶活动，梳理出影响教育发展及扶贫帮困村群众生产生活和社会和谐稳定的突出问题，及时进行帮扶解决。要做好师生和群众思想疏导和矛盾化解工作。要进一步健全完善结对帮扶机制，学校领导干部要帮扶1—2名贫困学生，为他们办实事、解难题。

3、活动要求：要立足本职工作，做好职责范围内的走访活动。在入户走访活动中，重点查看重点家庭人员子女、家庭宗教氛围浓厚人员子女、未巩固及辍学、贫困生等家庭人员子女情况，各班要填写统一制定的每周五返校登记卡和家访登记卡，切实抓好寒假期间学生稳定工作。

（二）大整治

1、活动目标：坚持“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题严重就重点整治哪里，哪类犯罪突出就打击哪类犯罪，什么方式及时有效就采取什么方式”的原则，在深入摸排的基础上，继续正面教育引导师生明辨是非，发动师生揭批、揭发犯罪分子，使“三股势力”受到有力打击，非法宗教活动得到有效遏制，使学校维稳工作常态化管理制度建立健全，长效工作机制逐步完善。

2、活动形式：一是开展“表态度、亮观点”活动。围绕“大宣教”活动，组织教职工和学生表明自己在反对民族分裂、反对非法宗教活动、维护祖国统一、加强民族团结等方面的立场，带头开展“表态度、亮观点”，以撰写决心书的形式进行表达，通过宣传栏、板报等予以公示；要组织党员干部、教职工、学生召开“长治久安大宣教”“揭批”活动，通过揭批暴力恐怖分子所犯下的滔天罪行，进一步统一思想，提高认识，孤立“三股势力”、抵御宗教极端势力的渗透。二是开展“一

评四比”活动。广泛开展“一评四比”活动：评选群众最满意的干部，比政治立场、比爱国守法、比维稳思想、比民族团结。通过此项活动，使干部、教职工成为真抓实干的楷模。三是开展反恐严打斗争。积极抓好师生队伍的稳定管理，为师生上好一堂生动的法制教育课。四是治理非法宗教活动。要继续按照县委、政府《关于开展非法宗教活动百日专项整治工作实施方案》的要求，按照教育、走访、排查、检举、分析、整治和回头看等工作步骤，不断健全师生抵御极端宗教思想的工作网络，有效遏制非法宗教活动。五是打击反动宣传。严厉打击私存、收听、收看非法宣传品等各种形式的反动宣传活动，配合相关部门做好封堵流通渠道，有效净化文化市场环境；要进一步加强法规教育引导，让各族干部、师生充分认识到反动宣传品和非法出版物的现实危害，主动远离反动宣传，大胆检举揭发违法制售的犯罪分子，坚决遏制反动宣传品的蔓延势头。六是开展集中排查稳定隐患严打各类犯罪工作。紧紧围绕“长治久安大宣教”活动，切实把影响社会治安、社会稳定的突出问题和隐患摸准查清，确保“发展不能慢、稳定不能乱”落到实处。七是开展严打严防宗教极端势力专项行动。大力开展“民族、宗教、文化”为主题的宣传教育工作，进一步提高广大师生自觉抵制宗教极端势力渗透的意识，各项工作措施更加常态化、制度化。八是化解积案。配合县信访局对排查出的重大疑难信访问题，要做到“五包”，即：包掌握情况、包解决困难、包教育转化、包稳控管理、包依法依规处理；对所属范围内提出合理诉求的信访案件进行解决；对已通过司法渠道解决过的信访案件，上访人再次提出过高要求和非正常越级上访的信访案件，进行收集、移交、固定证据，进入司法程序处理；整理出一批特殊疑难信访问题，争取“三级终结”；对重点信访人通过开展培训班，讲解法律法规、相关政策，思想教育转化等形式，让上访人理解，达到解决的目的。

三、保障措施

加强领导，明确责任。要充分认识“大走访、大整治”阶段工作的重要意义，及时解决工作中遇到的具体困难和问题，互相配合，结合实际，认真研究部署“大走访、大整治”工作，做好整体规划。对工作流于形式、工作目标不落实，尤其是走访活动不深入、不扎实的实行责任追究。

乌什县第二中学

篇6：柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段工作总结

活动”第一阶段实施方案》的通知

教育系统各党总支、党支部：

现将《阿瓦提县教育系统深入开展“长治久安大宣教活动”第一阶段实施方案》印发给你们，请认真遵照执行。

阿瓦提县教育系统“长治久安大宣教活动”领导小组办公室2011年12月14日

阿瓦提县教育系统深入开展“长治久安大宣教活动”

第一阶段实施方案

为认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，根据《阿瓦提县“长治久安大宣教活动”第一阶段实施方案》，现就教育系统“长治久安大宣教活动”动员部署阶段提出如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会特别是自治区第八次党代会精神，以现代文化为引领，以思想教育为先导，以解决各级各类学校影响稳定发展的突出问题为着力点，以轰轰烈烈地开展长治久安大学习、大教育、大宣传、大走访、大整治为载体，以实现教育系统的持续稳定、总体向好、不断巩固为目标，大力开展师生思想政治理论学习、千名教师家访调研、“小手牵大手”活动，进一步推动“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育深入开展，把广大师生思想行动统一到实现跨越式发展和长治久安的决策部署上来，形成各族师生反分裂、思稳定、求发展的生动局面，为实现跨越式发展、长治久安以及创造稳定的社会政治环境，奠定思想基础、组织保证和精神动力。

二、工作安排

教育系统“长治久安大宣教活动”第一阶段时间为2011年12月12日至17日。主要完成以下几项重点工作：

（一）抓好充分动员。各级党总支、党支部要层层召开“长治久安大宣教活动”动员大会，精心部署此项活动。做好“长治久安大宣教活动”的宣传发动工作，讲清活动的重大意义和必要性。加强对活动的宣

传，广泛发动师生积极参与，使各族师生进一步深化对“长治久安大宣教活动”重要性的认识，把思想和行动统一到教育系统对该项活动的总体部署上来，增强其参加“长治久安大宣教活动”的主动性和积极性。

（二）抓好方案制定。各级党总支、党支部要按照教育系统“长治久安大宣教活动”实施方案的总体要求，结合实际尽快制定针对性强、便于操作的实施方案，要明确具体时间表并抓紧工作落实。

(三)抓好学习资料的收集及印发。县“长治久安大宣教活动”办公室牵头，联合组织、统战和政法部门将编印宣传资料汇编成册,到时将下发到各学校。各学校也要组织力量，收集并印发师生通俗易懂的学习教材，及时下发到广大师生手中，特别是要第一时间下发到班主任手中。

(四)抓好督查指导。教育局及时培训全体机关干部，根据《关于实行教育局领导干部承包学校工作的实施意见》（瓦教党字[2011]03号）文件精神，在教育系统党委的统一领导下，定期到学校督查指导工作。每位干部要严格落实各项工作制度，进一步加强学校宣传教育工作，深入排查稳定隐患，解决影响学校和谐稳定的突出问题，及时化解矛盾，帮助师生解决实际困难，维护师生利益，确保教育系统政治大局稳定。

三、具体要求

动员部署阶段是“长治久安大宣教活动”的基础阶段，也是开局阶段，时间紧、任务重，直接影响着学习教育、整顿提高阶段工作的质量，关系到整个大宣教活动的成败，必须坚持高标准、严要求，切实加强领导和指导，确保取得实实在在的效果。

(一)加强领导，确保动员部署工作顺利开展。各级党组织要高度重视“长治久安大宣教活动”,把此项活动作为当前的一项首要政治任务，摆上重要议事日程，及时成立工作机构，抽调专门力量，制定切实可行的工作方案，切实做到三个落实，即：“工作人员落实、活动经费落实、办公场所落实”。采取有效措施,加强对活动的指导和督查，掌握工作进展情况，及时发现问题,提出改进建议，促进“长治久安大宣教活动”的顺利开展。

(二)统筹兼顾，扎实推进各项工作。要按照以“长治久安大宣教活动”统领今冬明春各项教育活动的要求，妥善处理好推进整体活动和抓好各项工作任务的关系，做到长治久安大宣教活动和常态化工作相结合，以点带面、统分结合、共同推进；在工作安排上，坚持能同步部署的各项任务就一并部署，不搞形式、不走过场、务求实效,确保以“长治久安大宣教活动”推动各项工作取得实效。

篇7：柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段工作总结

第一阶段实施方案

为认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，按照县委《长治久安大宣教活动》的相关要求，取保此项活动开局顺利、推动有力，现将我校《长治久安大宣教活动》动员部署阶段实施方案如下：

一、指导思想

以党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神为指导，以“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育为主线，充分发动师生大力开展“长治久安大宣教活动”，进一步提高师生的思想认识，增强推进长治久安的信心和决心，形成大家共同反分裂、思稳定、求发展的生动局面，为推动我校良好校风、学风提供坚强的思想保障和精神支撑。

二、工作安排

“长治久安大宣教活动”动员部署阶段时间为2011年12月9日至15日。本阶段主要完成以下几项工作任务：

（一）充分动员发动。我校以教研组为单位，以学校为主题，层层召开“长治久安大宣教活动”动员大会。加强师生活动的宣传报道，深化全校师生的思想认识，把思想和行动统一到全校的总体部署上来，增强全校师生共同参与“长治久安大宣教活动”的主动性和积极性。

（二）加强组织领导。要充分认识开展此项活动的重大意义，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，切实加强

领导，精心组织，周密部署，力求实效。充分发挥各自优势，密切配合，团结协作，扎实推进“长治久安大宣教活动”深入开展。

（三）强化宣传，营造活动良好氛围。要充分运用校园广播、板报、宣传栏等对此活动进行动态宣传，使广大师生充分认识到开展“长治久安大宣教活动”的重要意义，自觉投身到活动中来。要通过悬挂宣传条幅、制作活动板报等途径，烘托教育氛围，引导和促进活动健康发展，切实提高活动的针对性和操作性。

（四）注重信息报送，促进工作发展。并根据活动各阶段工作安排及时将实施方案、动员讲话、阶段工作小结等相关材料及时，力争及时报送高质量的信息。

乌什县第二中学

篇8：柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段工作总结

总 结

为进一步做好推动“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育和“感恩教育”活动的深入开展，根据**********号文件精神和学校制定的“长治久安大宣教活动”实施方案，我校第一阶段的工作从12月9日开始到15日全部结束。在这一阶段，我们按照上级领导的部署和要求，把大力开展“长治久安大宣教活动”摆上重要位置，作为一项重大政治任务来抓，加强领导，精心组织，周密部署，突出特色，力求实效，按时、保质、保量地完成了第一阶段的所规定的各项任务，为下一阶段的工作奠定了坚实的基矗

一、统一思想，强化领导，周密部署，实现了大力开展“长治久安大宣教活动”的良好开局

（一）召开动员会，确保思想认识到位

按照教育局文件精神，学校领导高度重视，首先召开党支部会议，研究部署，召集学校相关部门负责人员研究制定和落实此项工作，积极做好开展工作的前期准备。于12月15日召开全体教职工大会，党支部书记****同志做动员讲话，对此次大宣教活动进行安排部署。

（二）成立了组织领导机构，确保活动顺利开展

大力开展“长治久安大宣教活动”是学校政治生活中的一件大事。校领导对此次活动予以高度重视，成立了以校长***同志任组长，党支部书记***同志任副组长，相关科室领导和部门负责人为组员的领导小组。进行了细致的分工，明确了各自的职责，设立了专门的工作机构，设置了专门的工作人员，做到有办公室、有桌子、有档案、有经费。形成了自上而下配合，整体联动的大宣教活动组织网络，确保了活动的顺利开展。

（三）周密制订工作方案，确保活动稳步推进

为了科学制订我校“长治久安大宣教活动”实施方案，学校及早做好前期准备工作，召开支部会议和校委会，结合实际，科学制定了“长治久安大宣教活动”实施方案，对活动提出了具体而明确的要求。使活动一开始就体现高起点，严要求，高标准，确保先进性教育活动取得实效。

二、精心组织，扎实推进，突出重点，全面完成动员部署阶段的各项任务目标

我校根据教育局党委活动领导小组的要求，结合工作实际，及时制定了《学校长治久安大宣教活动”实施方案》，对第一阶段的各个环节提出了更为明确、更为具体的要求，确保了第一阶段的工作有序进行。按照实施方案要求，加强领导，认真组织，把大宣教活动扎实向前推进.三、严格要求，有序落实活动内容。“长治久安大宣教活动”动员阶段，正值年末，工作任务重，事务头绪多，学校统筹兼顾，科学安排，妥善处理好学习与工作的关系，抽出一切可能的时间学习，完成了规定任务。在12月15日，学校党支部书记姬志涛同志就开展“大宣教”活动进行动员讲话，并提出了指导性的意见，对学校教职工提出了三点要求，一是要抓好开展活动重要性和必要性认识态度，讲奉献、求实效，要抓好学习工作，要净化思想，提高素质；二是要抓好教师队伍、领导班子的团结，干部队伍是否团结和谐直接影响到工作效率和质量，班子的团结要从班子领导、干部的自身做起，树立良好形象；要切实转变工作和思想作风，要在“大宣教活动”中，把工作作细作实，解决群众面临的问题和困难。三是要求全体教职工要高度重视“长治久安大宣教”活动，积极行动起来，认真学习贯彻县委关于在全县大力开展“长治久安大宣教活动”文件精神，明确责任，抓好落实，确保通过活动的开展把全委各族干部群众的思想统一到县委实现跨越式发展和长治久安的决策部署上来，凝聚力量，努力奋斗，为开创我县项目工作新局面奠定坚实的思想基础。

四、存在的困难和问题

学校开展“长治久安大宣教活动”以来，经全体教职工积极参与、共同努力，活动开局良好，效果明显，但也还存在一些困难和不足，主要表现在：一是由于年底学末，学校事务繁多，大宣教活动氛围不够浓厚；二是工作创新不足，活动特色不明显。

五、下一步的工作打算

通过第一阶段动员部署阶段活动，基本达到预期的效果，但与组织的要求还有一定的差距，我们将按照教育局党委的要求按时转入第二阶段，在接下来的学习教育阶段边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动工作落实，把“长治久安大宣教活动”贯穿始终。认真做好学习教育阶段工作，确保开展“长治久安大宣教活动”取得实效。

篇9：长治久安大宣教活动总结

自2011年12月16日起，铁热克镇严格按照中共拜城县委关于组织开展“长治久安大宣教”主题教育的有关指示精神，分阶段、按步骤采取了一系列扎实有效措施，主题教育取得了一定成效。镇党委主要领导高度重视此次主题学习教育活动各项学习任务的开展落实，专门组织召开党委会，研究制定周密详细的实施方案，并紧密结合当前全镇各项工作实际，不失时机的开展相关主题实践活动，大宣教活动达到了预期目的，圆满完成了各阶段的工作任务，现将铁热克镇开展“长治久安大宣教活动”的情况总结如下：

一、提高认识，充分准备

按照中共拜城县委关于在全县上下开展“长治久安大宣教”主题教育的要求，铁热克镇进行了快速的动员部署工作，成立了以镇党委书记陈勇同志为组长，镇党委副书记及镇四大办公室主任及各支部书记和相关业务部门负责人为成员的“铁热克镇长治久安大宣教”主题学习教育活动领导小组，下设办公室，办公室主任由镇党委委员、组织干事、副镇长曹钰声同志担任。并及时召开了动员大会，制定了各阶段实施方案及操作表。以出板报、学习栏、悬挂横幅等多种形式的宣传活动，使铁热克镇全体干部职工及农牧民群众对本次主题教育有了充分的了解认识。

二、领导带头，落实责任

根据四大办公室及各参学单位工作性质的不同特点，我们提出了从办公室主任到站所都要起到带头表率作用，具体体现为“五个带头”，带头参加学习，带头讨论发言，带头联系实际，带头写好读书笔记和学习心得，带头解决好信念问题。每名办公室或单位站所负责人在做好“五个带头”的同时，还要负责好本办公室成员的学习，并有效将学习情况和干部绩效考核工资及乡镇基层补贴等挂钩，定期对成员学习情况进行督查，确保了学习教育活动取得良好效果。

三、形式多样，措施得力

铁热克镇为确保此次“长治久安大宣教活动”不流于形式，我们采取了多种措施层层进行落实，保证了“长治久安大宣教活动”取得实际效果。

(一)集中开展学习教育活动。一是集中学习与自我学习相结合。为保证足够的学习时间，提高学习质量，我镇把每周一、二、三定位镇机关集中学习日，集中进行学习，并由专人负责考勤登记。同时，我们还要求每位同志利用业余时间开展自我学习，确保学习质量。二是撰写读书笔记与开展发言相结合。为了使学习生动活泼，一方面我们要求每名同志要积极撰写读书笔记10000字以上，书写心得体会12篇。另一方面，我们采取会上发言谈认识的形式。例如，在学习对“长治久安大宣教”等相关认识体会时，我们不是采取一成不变的宣读教材形式，而是让每一位同志上台发言，从自身的经历感受谈认识、谈体会，用生动的事例教育大家，不

仅充分调动了大家学习的积极性，也提高了大家的学习效果。三是实行缺课补课制度。由于镇机关部分干部平日需开展驻队工作，工作性质不同，一些同志不能按时参加集中学习。我们利用晚上时间，把平常因为工作不能按时参加集中学习的同志，集中起来进行补课。做到了在学习上一个不落，一个不少。四是开展测试活动，检验学习效果。定期不定期对学习过的材料进行测试，测试采用闭卷形式，对测试不合格的同志进行重新学习，直到再次测试合格为至。

(二)切实开展宣传活动。一是通过宣教人员的口传身授进行宣讲，使广大群众普遍了解了“长治久安大宣教活动”的目的和意义。二是通过出专栏、板报、张贴标语、悬挂横幅等形式进行宣传。截止现在，共张贴宣传标语、口号127期，出板报5块，出专栏2期，悬挂横幅18条。三是编印简报27期。

(三)切实开展大宣教活动。一是组织宣讲人员进行培训2次，培训38人，保证了宣教人员的宣教质量。二是编写大宣教教育材料1种，印发40册。三是组成由30人组成的4支宣讲队，配合县4个组成的宣讲队伍全面开展大宣教活动，目送开展专题宣讲18场，宣讲受教育人数903人(次)；开展形势政策报告会2场。四是镇财务出资1850元，切实开展拔河、斗鸡、斗狗、文艺演出等喜闻乐见的群众性文体活动，丰富了活动内容。截止现在，共开展和数群众性文体活动3场，参加490人。

(四)全面开展大走访活动。自2012年1月5日至今，铁热克镇组织干部职工深入两村切实开展大走访活动，特别是1月16日-18日，全镇27人干部与县领导陈宏、王中华同志和民政局领导一起深入低保户、“四老”人员家中走访慰问，帮助农牧民打扫卫生，自带粮食和牛羊肉、蔬菜与农牧民一起做饭，拉家常，同吃同住同劳动，与农牧民打成一片，和农牧民结下了深情厚谊。与此同时，干部全面深入农户家中走访调查，全面了解、掌握农牧民的家庭、收入、住房、耕地、牲畜存栏、存在的实际困难、宗教信仰等情况，三天共走访调查111户，发放调查问卷130份。走访慰问期间，共给89户167人送去慰问金3600元、面粉2100公斤、大米270公斤、清油35公斤。大走访期间总计走访130人次，扶贫帮困和为群众办实事好事2件，发放慰问品折合人民币14000元，发现问题7个，解决4个，正在解决3个。

通过开展“长治久安大宣教活动”，使铁热克镇全体干部职工都能把这次教育活动作为自身受教育的好机会，也使广大群众受到了一次系统的良好的教育，解决了一些实际问题，替老百姓分忧解难，从标本了保证了区域性的长治久安局面，达到了预期效果。在“长治久安大宣教活动”期间，没有出现上访人员，没有留大胡须、穿奇装异服的人员出现，也没有发现违禁物品。

四、下一步计划

一是切实开展“长治久安大宣教活动”回头看工作，对已开展过的工作进行全面总结梳理，进行拾遗补缺。

二是进一步加大宣传力度，继续保持浓厚的“长治久安大宣教活动”的宣传舆论氛围。

三是结合后进村整顿、两委换届、社会治安综合治理等工作，切实开展大调研、大走访、大整顿工作，确保“长治久安大宣教活动”扎实有效。

四是切实解决群众关心的热点难点问题，从思想上、行动上筑牢长治久安的防线。

中共拜城县铁热克镇委员会

篇10：柯克牙社区“长治久安大宣教活动”第二阶段工作总结

实施方案

各乡（镇）“长治久安大宣教活动”领导小组，县直各单位：

按照XXX“长治久安大宣教活动”领导小组的要求才，根据《XXX关于大力开展“长治久安大宣教活动”的实施意见》，对做好活动的督查工作，特制定以下实施方案：

一、督查职责

1、负责督促检查各乡（镇）、县直各单位各阶段活动开展情况。

2、负责向被检查单位反馈检查结果，督促存在问题的单位提出整改措施，提出整改期限，并在被检查单位整改完毕后，对其整改成效进行复查。

3、负责指导各乡（镇）、县直各单位有成效的开展工作，向其提出合理化的建议。收集各乡（镇）、县直各单位所反映的工作中存在的困难和对工作有效开展的意见建议，并向县“长治久安大宣教活动”领导小组进行上报。

4、负责总结各乡（镇）、县直各单位在工作开展中好的经验做法，在上报并经县“长治久安大宣教活动“领导小组同意后，在全县进行推广。

5、负责将各次的检查结果进行汇总，对各乡（镇）、县直各单位的工作开展情况进行评价，向县“长治久安大宣教活动”领导小组进行汇报。

二、督查时间

各阶段至少督查1—2次，根据工作需要或领导指示可机动对各乡（镇）、县直各单位的工作开展情况，采取多种形式进行督查指导。

三、督查内容

第一阶段：主要了解各乡（镇）、县直各单位是否成立领导小组，制定实施方案、召开动员大会进行工作安排和部署、编印发放宣传材料、选派工作队入乡驻村。了解县各职能部门是否制定后进基层组织整建、村“两委”换届选举、治安重点乡（镇）整顿、非法宗教活动专项治理、文化市场清理、信访积案排查化解、“科技之冬”等活动工作方案。

第二阶段：主要了解各宣传队是否深入到乡、村（社区）进行面对面的宣讲，以及宣讲工作的成效。

第三阶段：主要了解各乡（镇）、县直各单位是否开展后进组织整建、村“两委”换届选举、治安重点乡整顿、非法宗教活动专项治理、文化市场清理、信访积案排查化解等工作。

第四阶段：主要了解各乡（镇）、县地直各单位对整个宣教活动的总结工作开展情况进行检查。

四、方法步骤

1、听取汇报。被检查乡（镇）、县直单位负责人向督查组做开展“长治久安大宣教活动”情况汇报。

2、查阅资料。一是查阅开展活动的各类资料。包括开展五项重点内容的集中学习教育材料，开展宣讲团的情况资料，开展民族宗教法规、法制“七讲”、“一讲两反”、科技之冬、“两委换届”等宣传教育活动资料，开展农村百日文化体育活动、各类选树典型活动的资料，开展“社情民意大调查、民生热点大摸底、稳定政策大宣讲、惠民实事大行动、万名干部大走访”活动资料，开展限期清理信访积案工作、开展机关企事业单位对口帮扶活动、开展有“两节”慰问活动资料，开展整顿后进组织、反恐严打斗争相关资料，开展整治非法宗教活动百日专项工作的资料，开展“扫黄打非”冬季行动的资料。二是查阅各阶段工作开展情况的总结和信息编发情况。

3、召开座谈会。召开不同层面的座谈会，了解各项活动的开展情况及成效。可召开机关干部座谈会、教育系统座谈会、民族宗教人士座谈会、社区群众座谈会、农村农民座谈会、个体工商企业从业人员座谈会等。

4、专项调查或延伸检查。根据需要，可针对某项工作开展情况进行专项检查，广泛听取群众意见和建议。也可将检查工作延伸至被检查单位所属的上下级部门。

5、情况反馈。督查组反馈检查情况，有针对性地提出意见和建议，指导和督促被检查单位进一步加强和改进工作。

6、总结工作。督查工作结束后，各督查组及时将有关情况进行总结，连同反馈意见一并报县“长治久安大宣教活动”领导小组。

五、结果运用

（一）县“长治久安大宣教活动”领导小组办公室对各乡(镇)、县直各单位的督查结果进行汇总分析，形成报告报县委。

（二）对各乡（镇）、县直各单位的督查结果，纳入2012地区目标管理考核工作。

（三）各乡（镇）、县直各单位要把检查结果作为干部考核使用评先选优的重要标准，并将其列为实施党政领导干部问责的重要内容。

XXX“长治久安大宣教活动’’领导小组