往窗外丢垃圾的检讨书

往窗外丢垃圾的检讨书（通用3篇）

篇1：往窗外丢垃圾的检讨书

亲爱的校长：

您好!首先向您道一声——辛苦了!

那天下午，上课铃打响时，我还沉浸在朋友们搞笑的扯谈中不能自拔。就连老师走到我身边都没能让我分心，我一点自控能力都没有，突然想起还要搞卫生。

记得校长您曾经说过，学校就是我们的家，我们要好好保持公共卫生，营造良好的学习环境、保护环境要从每一个同学做起，于是我赶紧低头检查自己周围的地面——还好，没有。结果晚上来上学时，我本还怀着满腔对聊天生活的热情，走进教室时，一个晴天霹雳——我要被提了!原因是往窗外丢垃圾!我不知道该怎么办。我心里清楚，垃圾不知道是哪位同学丢的。

我后悔万分——要是下午没走这么快就好了，虽然垃圾不是我丢的，但公共环境需要大家维护，我至少应该帮周围同学也检查一下，现在由于我只关心自己的利益，没有自觉维护班级利益，我自己也因为被老师误认为乱丢垃圾被罚写检讨。

乱丢垃圾，这是多么严重的错误!是心灵冷漠，不关心大局环境的体现!虽然我没有乱丢也不敢这样，但我事不关己高高挂起的行为也有错。我已经深刻认识到自己的错误，并决心对老师的处罚有则改之，无则加冕。

我保证，我的承诺不是为了应付老师，更不是为了敷衍。

检讨人：xx

xx年xx月xx日

篇2：往窗外丢垃圾的检讨书

xx日，我在xx的窗外丢垃圾行为是错误的。因为我自己的.便利和学校卫生，学生的学习环境带来坏影响，我在这里每个人都审查。根据社会主义集体主义看来，集体利益是人民的共同利益，利益应该高于一切，当利益的集体和个人的利益冲突是我们应该采取集体利益为主，我错就错在没有很好的意识到“学校是我家，环境靠大家的美丽”这句话真正的意思。我是错误的，忽略了集体利益，没有性能的我，作为一个成员的集体责任。

如果我是一个瞬时脉冲来给你带来麻烦，这写自我批评甚至我冲动的惩罚!因为我的经验浅，实践是不够的，不可能是一个很好的理解个人利益和集体利益的辩证关系，它不能良好的意识到，她的角色的成员学校应该执行的责任，乱丢垃圾让每个人都学习环境造成破坏，我在这里，每个人的道歉!请接受我真诚的道歉故意悔改的孩子!也请大家，我做相反的教学材料，而不是破坏我们美丽的校园!

你的学生xx

篇3：在美国丢垃圾的“学问”

在学校的生活区，几十个垃圾箱分散地摆放在宿舍之间的空地上。垃圾箱都很大，将近一米，长宽各近两米，上面有个可以轻易揭起的盖子。垃圾箱有绿色和黄色两种，绿色垃圾箱是用来装可再生利用垃圾的。它又分两种，一种专装各类废纸、金属、塑料等废品，一种专装酒瓶、饮料瓶、罐头瓶、易拉罐等瓶瓶罐罐，上面都有文字标明。黄色垃圾箱是用来装剩菜剩饭、菜根果皮等厨房垃圾的，属于不可回收利用的垃圾。美国对居民投放垃圾有严格的要求，厨房垃圾必须用塑料袋装好，并扎紧袋口，不允许有残渣和水汁漏出，只有可再生利用的垃圾可以散放在垃圾箱内。如果你没有按规定投放垃圾，环保人员开始会提醒你，下次再违规，可能就要罚款了。有一次，我老伴将一个玻璃酱油瓶与废纸放在一起丢到了同一个绿色垃圾箱里。因为废纸里有我们收拆过的广告信函，环保人员可以很轻易找到丢垃圾人的房号和姓名，于是第三天我们便收到了环保部门的一封信，他们很客气地提醒我们：“玻璃瓶放错了地方，希望以后不要这样做了。”上面说的这三种垃圾都必须投进垃圾箱内，不能随便丢在外面，否则也可能要被罚款。有一次，我们的一个邻居买了一些家具，有很多硬纸壳包装箱要丢弃。我见他们夫妻俩花了很长时间将包装箱一个个压扁，一层层摆在垃圾箱内，还有几个实在装不下，他们便带回去，等到第二天垃圾箱倒空了的时候再放进去。在美国是没有拾荒这个行业的，因为美国根本就没有废品收购店，所以垃圾箱里的垃圾就不会被翻得乱七八糟。

还有一种垃圾是可以不放进垃圾箱的，这就是废旧的家具、衣物、电器、厨具等无须重新加工别人就可利用的物品。这些东西就放在垃圾箱旁边，需要的人捡回去就可以用得上。我经常看到有人将旧的床垫、沙发、桌椅、电脑、吸尘器、空调、炒锅、衣服、箱包等物件放在垃圾箱旁边，让别人去拾取，其中不少东西足有七八成新。这么好的东西为什么都丢掉？我儿子告诉我，美国搬家是按重量计费的，例如从维斯康星大学搬到加州，每磅要0.5至0.7美元的运费，有的物品运过去还不如到那边买新的更划算。房客在退租前必须把房间清理打扫干净，一件东西也不能留，否则两三百美元的押金就拿不回来了，所以带不走的物件就只有搬出来放在垃圾箱旁边。到美国留学的学生，如果家里不是很有钱，几乎用不着花什么钱买家具，很多东西都可以捡得到。

美国有的人还将本来只能当作垃圾扔掉的废品做成收藏品或艺术品。我们在纽约的大都会博物馆参观时，也看到那里展览着一件用废旧的铁条、弹簧、皮带等拼接而成的垃圾艺术品，构图非常讲究，便把它拍下来了，以飨读者。