榆中县三角城中学第六周国旗下讲话稿

榆中县三角城中学第六周国旗下讲话稿（共13篇）

篇1：榆中县三角城中学第六周国旗下讲话稿

榆中县三角城中学第六周国旗下讲话稿

各位老师，同学们大家早上好。今天我国旗下的主题讲话的题目是《当国旗冉冉升起》。

当五星红旗飘扬在我们学校操场的上空时，你有什么感受？当我们站在国旗下，目视着五星红旗冉冉升起时，你想到了什么？五星红旗是我们伟大的祖国―――中国的象征，是由我们世世代代革命先辈的鲜血染成的。不论我们在什么时候，在什么地方，只要我们看到五星红旗高高飘扬，就会想到：祖国是与我们血与肉相连，荣与耻相通的在一起。在1949年10月1日，当毛主席用他那洪亮的声音宣布：“中华人民共和国成立了！中华人民从此站起来了！”时，中国这个名字便传遍了世界。沉睡的东方雄狮从东边站起来了，它昂首立于世界之峰。华夏儿女为此欢呼雀跃。

祖国，是一个民族的根；是一个民族属于自己的生存空间；是一个民族可以按照自己的意志耕耘、播种的土地；是一个民族能将梦想变成现实的依托；是一个民族能够孕育自己伟大英雄的摇篮；是一个民族能够用自己的智慧创造文明的文化和文明的基地；是一个民族永远都不会被便服的精神和永远都不会被摧毁的力量的源泉。

周恩来曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉”。民族――一个多么神圣的字眼，曾经有多少人为了这个字眼现出了自己的生命，又有多少人在为民族奋斗。我们爱我们的民族，爱他身上的一草一木，爱他身上的所有建筑，爱他身上的一切一切。就是民族这个字眼，使我们有了力量，去摧倒别人，捍卫自己。

同学们，你们看到那迎风飘扬的五星红旗了吗？看到那冉冉升起的太阳了吗？那五星红旗在阳光的照耀下，显得更加光彩动人。它那迎风飘摆着的样子和声音无时无刻的鼓舞着我们努力学习、奋发向上。它那鲜红的颜色使民族这个字眼在我心中更加坚定，更加宏伟。

同学们，我们要爱我们的祖国，爱我们的民族，做一个爱国的好学生。让五星红旗永远高高的挂在我们心中的最高处！

谢谢大家！

篇2：榆中县三角城中学第六周国旗下讲话稿

王建明

又到一年雨纷纷，天转暖，满城柳絮，百花争妍蝶纷飞的清明时节。伴着蒙蒙烟雨，带着丝丝缕缕的情思，我们来到了这个乍暧还寒的季节。再过几天就是中华民族的传统节日——清明节了。清明，气温升高，雨量增多，万物生长，清洁而明净，正是春耕春种的大好时节。但同时，清明也被赋予追远怀思、祭奠先祖的内涵，凄清又愁怅。在这个特殊的节日，总给人一些复杂的情绪。今天，我就把我的一些感受拿与大家一起分享。

我们都知道：天有四时，春夏秋冬；地有四方，东南西北，而人生也有四季：青少年、青年、中年、老年。十几岁的你们正处于青少年时期，朝气蓬勃，精力旺盛，却也正如细雨绵绵的春天，敏感、脆弱而又多愁善感。你们大多喜欢嫩黄半未匀的杨柳、润物细无声的春雨和杨柳行间燕子轻。但是你们可知道，春天的脚步总是匆匆而过，几番风雨便是落红满地。四时可以轮回而人生的青春一旦走过，便再无少年时。

亲爱的同学们，趁着你还年轻、趁着你还有力量，请奋力拼搏，不要说明日复明日，等到明日，早已白了少年头。套用一句时下流行的网络语言：再不疯狂学习，你们就老了！

当代诗人刘小烽在他的清明诗《天有霓裳》中这样写到：桃花粉红杏花白，雨打花枝树树开；行人面上悄悄下，几家坟头哭声哀。其实，长久以来，我一直不明白，古人为何要把祭祀、扫墓这种使人哀伤的仪式设在春暖花开、桃红柳绿的春天。人间的悲悯在清明被释放为漫天飞扬的雨丝，牵扯着疼痛，牵扯着血脉，牵扯着绵延不绝的追忆。这似乎与这样一个美好的季节显得格格不入。对于其中的原因，我猜想一是古人对于无法抗拒的生命轮回的一种坦然，既然死者往矣，活着的人就要好好地活着，如花开般美丽。二是古人对于逝者的一种追思和尊重，体现出古人的孝道，让逝者在最美好的季节接受生者的祭奠。三是提醒生者，对于长辈，对于父母要懂得感恩，当亲人健在时就要好好地服侍，多多地珍惜，不要留下“子欲侍，而亲不待”的遗憾。

同学们，我希望你们学会多听听父母、老师的意见和建议，因为父母不会害你，只会默默地支持着你；老师不会害你，只会助你早日高飞。古人说求忠臣一定要到孝子之家去寻找。感恩不仅是一种道德修养，更是一种美好的人格品质。让我们学会珍惜生命，感恩生命！

今天，距离高考仅有60 多天的时间了。高三的同学们，对于默默支持着你们的父母，对于日日伴随着你们的老师，你们，将拿出什么样的表现来回报他们呢？

我知道，你们当中很多人已经极度疲惫，身心都是如此。可是，我们都说“行百里者半九十”，不到最后不算是胜利。现在，只有毅力二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗。像海明威笔下的圣地亚哥一样，时刻准备着迎接挑战。和陪伴着你们的父母、老师，从他们那里汲取信心和力量.丢掉任何杂念，战胜一切恐惧，忘掉所有的疲劳，咬紧牙，沉住气，手上永远拿着笔，心中永远想着该想的事，你们所有的时间，都要在备战中度过。吃饭，仅仅是为了积聚能量；睡觉，仅仅是为了恢复体力。除此以外，更无任何意义。所有的意念，只集中在一点上，那就是高考。

不要再去关心能否考上，你们要做的，就是无休止的复习，复习，再复习，复习到进考场的前一秒钟，只有这样义无反顾的人，才有资格获得上帝的垂青。

篇3：榆中县三角城中学第六周国旗下讲话稿

我读过的一篇文章中有这样一句话：为生存而阅读，在阅读中生存。受这句话的启发，我今天国旗下讲话的题目是：在应急疏散演练中学会生存。

本周是全国消防安全宣传教育周。在全国消防安全宣传教育周来临之际，学校校务会研究决定，近日举行全校师生参加的应急疏散演练大型活动。本次活动将邀请县消防大队有关同志进行现场指导，县电视台进行录像报道。

下面，我就这次应急疏散演练活动，讲三个方面的内容。

一、关于开展应急疏散演练的目的

1.进一步加强学校安全工作，促进和谐校园、平安校园建设，贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学安全教育指导纲要》。

2.通过应急疏散演练，切实增强广大师生防灾减灾意识和安全防范意识，了解灾害发生时的应急知识、逃生知识，掌握应急避险的防护措施和方法，提高应急避险和自救互救的应变能力。培养学生听从指挥、团结互助的品质。

3.通过应急疏散演练，熟悉我校应急疏散演练的程序和路线，确保在火灾、地震等突发灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行；确保突发灾害来临时，能够做到科学避险、有序撤离，从而最大限度地保护广大师生的生命安全，最大限度地减少不必要的非突发事件伤害。

二、应急疏散注意事项及相关要求

1.举行应急疏散演练活动，是我校开展生存教育的重要内容之一。全体师生要高度重视，严肃认真对待这次应急疏散演练活动，让演练活动发挥它的最大功效。

2.各班在学校组织演练之前应切实加强对学生的安全教育，学习相关应急疏散知识，学习有关逃生方法及要求，掌握一定的逃生技巧，并进行适当的练习，熟悉演练步骤及逃生疏散路线。

3.同学们听到学校发出的警报后，必须服从指挥，听从命令，要严格按照预定的路线撤离。

4.撤离过程中，要做到迅速、镇静、有序，严禁同学们喧哗、打闹、拥挤、推搡。各岗位或区域安全责任人要控制好撤离的速度，及时纠正学生不正当的动作或行为，杜绝楼道堵塞，严防踩踏事件发生。

三、在面临火灾、地震等突发灾害时如何应急避险的问题

1.在突发灾害时，人们可能会面对各种困难，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生，这对于减轻灾害，免遭新的损失，是十分必要的。所有的人不能把求生的希望寄托在别人的身上，生命的稻草握在了自己手里，必须凭借自己的智慧和力量，自己去主动地拯救自己。所以在日常工作学习过程中，我们要加强防灾减灾科普知识的学习，掌握正确的应急避险和自救互救的方法。

2.在突发灾害时，人们心理上极易产生动摇。为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。从广播电视等媒介中把握正确的信息，相信从政府、消防等防灾机构直接得到的信息，决不轻信谣言以及不负责任的流言蜚语，不要轻举妄动。

3.在突发灾害时，大家只要按正确的方法去做，就不会有危险。有时突发灾害并不像人们想象得那么可怕。只要沉着、冷静、机智地应对灾变，就有可能避险成功。

老师们、同学们，演练活动就是生存教育。为了每一个生命的美好与幸福，让我们积极参与，共同行动。谢谢大家！

篇4：第六周国旗下讲话

文章来源：大队部文章作者：马林英日期：2010年04月07日

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

以上事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？

篇5：第六周国旗下讲话

今年的10月5日，农历九月初九为传统的重阳节，又称“老人节”“登高节”，在这一天人们赏菊登高望远，思念亲人。

1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席的佳话；今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。中国已经步入老龄社会，进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明：中国60岁以上老年人人口已经超过了1.3亿，占全国人口的10%以上。到本世纪中叶，中国老年人口将达4亿，占全国人口的四分之一。

“花无重开日，人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为小学生，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切；在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从每一件小事做起，做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。孟子说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也就是说：尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位同学都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。“岁岁重阳，今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

篇6：第六周国旗下讲话

2006.3.20

各位老师、各位同学：

今天是3月20日，3月份学雷锋、树新风主题教育月已经过去一大半时间。在这大半个月中，我们各个班级都开展了学雷锋、树新风活动，建立了好人好事记载本。我在3月份的第一次国旗下讲话中就要求大家从身边的小事做起，来开展学雷锋活动。在这段时间里，我发现我们每个学生都能积极参加学雷锋树新风的活动。我看了各个班级的好人好事记载本，发现有的班级好人好事非常多，一本本子快记完了，有的班级记载了3、4页，有的是5、6页，有捡到铅笔的，有捡到红领巾的，有捡到钱的、有在学习上互相帮助的，很多很多。在这次学雷锋、树新风的活动中，也涌现出了一些比较突出、典型的事例：四（4）班的三位同学，徐影芬、袁丹晴、沈志佳，他们三个人在食堂门口捡到了25元钱，及时交给了班主任老师。后来经过班主任老师的调查，发现这是同班的一个同学掉的，是乘电瓶车的钱。……..五（3）班有位学生生病住院动了手术，知道这个消息后，他们班全体学生拿出了自己节省下来的零花钱，买了水果、鲜花、贺卡等到医院看望生病的同学，给他送去了温暖。三（1）班成立了学雷锋小组，每天有一个小组，6~7个人，他们在课间、中午的时间主动的到校园里去捡纸屑，清洁了我们的校园。这些好人好事，他们这种拾金不昧、关心他人、乐于奉献的精神，值得我们每个学生学习。希望我们在以后的时间里，继续把这种精神发扬下去。

在今天的国旗下讲话中，我还要给同学们介绍一下雷锋的钉子精神。说到钉子精神，有这样一个小故事：一天，电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。

“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”小学生非常好奇地问。

雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小学生：“你对学习抓得紧吗？”

姓贾的学生不好意思地答道：“不紧！”

雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”这是一个关于雷锋学习的小故事。

当雷锋听到有的同志说工作这样忙，没有时间学习时，他在日记中写道:“有的人总说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不意愿钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。作为学生，学习始终是第一位的。我们在学习上，要向雷锋学习，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。” 挤，不光要挤出时间，我觉得最关键是要挤出学习意识。从玩或者其它什么中找出这种学习意识，把其它不相关挤开，让这种学习意识成为你心目中最主要的部分，那么挤时间就不是问题了。当时间出来后，你就可以开始钻了。钻：就是在学习上要刻苦钻研，学习上遇到了困难，不要害怕、不要失去信心，要想尽办法去克服困难。这就是钻。

同学们，希望你们在学习上能学习、发扬雷锋的这种“钉子精神”，如果你做到了，那么，你离成功也就不远了。

篇7：第六周国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们：

上午好！今天我国旗下讲话的主题是：自己的事情自己做。从你背起书包上学那天起，你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了，于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话：自己的事情自己做。你做得怎么样？先别急着说“好”或“不好”，先听我讲个故事：“小狮子的不同命运”。有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。当然，猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。这几只狮子的命运为什么不同？是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了，是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长，没有得到起码的生存能力的锻炼，缺乏寻找食物和保护自己的能力。

这个故事说明：不能自立，永远不能成为大自然的一员。动物是这样，我们人类更是如此。著名教育家陶行知说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”

同学们，如果你是一个有责任感的孩子，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理，自己的房间自己打扫，自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说：“这是我自己的事，我自己来！”如果你是一个有责任感的孩子，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地、拖地板....即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：“你去念书吧，家里的活儿不用你干！”你也应该坚持说：“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任！”如果自己的事自己不会做，又不学，总依赖别人，一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头，别人也不喜欢你。所以，事情会做的，要不等、不用、不靠别人的帮忙，自己做；不会做的要学着做。相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。谢谢大家！

篇8：第六周国旗下讲话稿

大家早上好!

从我第一次踏进德州一中，成为一名光荣的德州一中学子的那一年算起，时光刚好走到了她的第三十个年头。三十年间，许多事情都发生了变化，唯一不变的是“我们”，作为一中大家庭成员的“我们”没有变，因为“我们”都是德州一中的一分子。

三年前，当同学们像我一样走进德州一中时，也一定是满怀激情和憧憬，对未来三年有着种种期待和筹划吧?今天，我站在这里，看到大家眼神中流露出的坚定和执着，想必同学们也一定在内心里暗暗较劲，正在为当年的豪情壮志打气和鼓劲吧?再过两个多月，三年的高中生活就要结束，你是否已经为即将到来的新生活做好准备，甚至在考虑毕业留言该给同学和老师们写点什么呢?

在这里我想和大家分享改变我一生的三点感悟，或许这会给你蓄势待发的新征程带来一点启发，或者给你现在紧张忙碌的学习生活带来一丝宽慰，点滴正能量。

在我高三最为迷茫，使尽浑身解数也无法释然的时候，当时的一中校长傅国杰给我们上了一堂精彩的人生课。他给我们讲述了自己求学时的经历和从教后的感悟，并用王国维《人间词话》中的人生三种境界勉励我们。今天拿来与大家共勉。

王国维在《人间词话》说——古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”这是第一种境界。王国维以这句话形容学海无涯，只有勇于登高远望者才能寻找到自己要达到的目标，只有不畏怕孤独寂寞，才能探索有成。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是第二种境界。此话比喻为了寻求真理或者追求自己的理想，废寝忘食、夜以继日，就是累瘦了也不觉得后悔。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这是第三种境界。这里比喻经过长期的努力奋斗而无所收获，正值困惑难以解脱之际，突然获得成功的心情。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，乃恍然间由失望到愿望达成的欣喜。

当年，傅国杰校长在讲这三句话时，他那修皙清俊的容貌和严肃坚毅的神情至今还印刻在我的脑海中，他是这样说的，平日也是这样做的，是谓言教，亦是身教。难道我们每一个一中人不都应这样勉励自己吗?

巴尔扎克说过，没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。伟大的人生是从树立清晰正确的目标开始的。目标订得越高，你为达到这个目标所作的努力也就会越集中，也越能够激发你为之奋斗。“自信人生二百年，会当击水三千尺。”祝愿同学们早日确定自己的人生目标，早日踏上征程，早日取得成功。这就是我与大家分享的第一点感悟。

其次，我想和同学们分享如何实现自己的人生目标。我们常说人要立长志，不要常立志。说的就是你人生总的目标一定要远大。但是，你要实现这个远大目标还需要分出不同的阶段性目标，甚至每一天的具体目标。“胸中有丘壑，功到自然成。”生活就是不懈奋斗、解决难题，逐步实现自己的理想的过程。集腋成裘，聚沙成塔，集小成绩伟大成绩，任何困难都能迎刃而解。越是到了最后的关键时期，越是要沉着应对。重点关注主要的问题，抓住问题的关键环节。而不是眉毛胡子一起抓，分不清主次，或者是本末倒置，把根本的事情忽略了。只有抓住关键、持之以恒，才能起到事半功倍的效果，逐渐实现自己的人生目标。

再次，我想和同学们共同探讨如何理解我们即将步入的大学。这或许会对同学们确立正确的人生目标有所帮助。德国著名哲学家雅斯贝尔斯告诉我们，大学不是一所高中，而是一所高等学府，是研究高深学问的地方，大学不是为了已知的知识而存在的，而是为了真理而存在的。大学生应是学习和研究高深学问的学者。如果你认可这一点，那么你就应该明白仅有知识是远远不够的，何况大学之后还有职业、社会和广阔的人生等着大家去施展才华。我理解的大学是这样一个地方，在这里你求知、求真、求善、求美，在这里你的人生注定会更加丰富多彩。

篇9：第六周国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好！

每年三月的最后一个星期的星期一是安全教育日，同时这一周也安全教育周，今年是第19个安全教育日，今年的主题是：“增强安全意识，提高安全能力”。安全工作是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们学校各项工作能否顺利开展的首要前提，因此，在全国中小学生安全教育日和安全教育周来临之际，针对我校实际情况，对同学们提出如下要求：

1、上下楼有秩序，一律靠右行，做到不拥挤，不推人，严禁从楼梯的扶梯上滑下；

2、课间不在校园、走廊、教室内追逐打闹，不做危险游戏；

3、上课期间，特别是体育课、活动课，要听从老师指挥和服从老师安排；

4、进出教室、厕所时，不拥挤，讲秩序，值日生放学后要做到切断课室的电源；

5、积极参加学校组织的各种安全教育活动，学习自我保护方法，提高面对危险时的自救、自护能力；

6、放学后，特别是下雨天不要在校门口因等人而堵塞交通，有接弟弟妹妹放学的同学，接到弟弟妹妹后要回到自己班级的队伍中排队出校园；

7、任何同学都不得带管制刀具来校，以免伤害他人；

8、骑自行车上学的同学一定要遵守交通规则，不得随意的横穿马路，碰到车多时，自觉的下车推行；

9、走读生在过马路时，时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意车辆的行驶情况，预防交通事故的发生，做到绝不闯红灯。

篇10：第六周国旗下讲话稿

同学们：

你们知道吗？每年的10月15日是“世界洗手日”，由世界卫生组织于2005年提倡实施，旨在使人们认识到洗手对健康的重要性。

一、不洗手的危害：

空气里到处都是细菌，平时的坐卧行走，都会沾染细菌，而手是前沿阵地，公交扶手，商场门把手，上厕所接触便器，水龙头，摸宠物……等等，不对手进行清洁就吃饭细菌就会粘在筷子上，馒头，碗边等地方，然后吃到肚子里，从此那些细菌，寄生虫，病毒等小东西就生活在你的肚子里，一边长大一边生小宝宝，无穷无尽……

二、什么时候该洗手？

1、饭前便后，2、劳动后、运动后，3、做饭前。

4、当手弄脏了的时候。

三、洗手的步骤：

1、先用清水冲洗双手；

2、在手上均匀涂上肥皂；

3、然后按六步法洗手：

第一步，掌心擦掌心；第二步，手指交错，掌心擦掌心；第三步，手指交错，掌心擦手背；第四步，两手互握，互擦指背；第五步，指尖摩擦掌心；第六步，拇指在掌中旋转。“细菌脏污常会暗藏在手部的指缝、指甲等处，必须要掌握正确的洗手步骤，将手清洗30秒钟，即使不用清洁剂，一般也能洗干净。”李蓉提

醒道。

4、然后用清水将双手冲洗干净，在冲洗时指尖要向下，至少冲洗30秒以上。

5、洗完后最好空干，或者用干净的毛巾擦干。

同学们，用肥皂洗手这个好习惯我们一定要坚持。让我们做一个爱清洁的好学生，并监督我们的家长也和我们一起做。好嘛？

篇11：第六周国旗下讲话（共）

指导老师：陈效章 讲话学生：王竹

老师们、同学们：

大家早上好！我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。我想，每位同学都喜欢轻松愉快的课间，因为课间是让大家放松心情、放松大脑的时刻。文明有序的课间休息，可以让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如看有益的书、预习下一节课的内容。或是站在阳台看绿色植物，调节一下视力。

但是我们也经常发现有的同学在走廊内追逐打闹，跑来跑去，有时还会撞到老师和同学。这样既不安全又不文明。

有时，老师走进教室，教室里还闹哄哄的，迟迟安静不下来，老师开始上课了，有的同学还四处寻找学习用品，这样，自然影响了听课质量。

还有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手。其实这些都是课间不文明休息造成的，这些行为，成了我们校园内不和谐的音符。

那么，怎样才能让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗呢？ 那就要求我们做到：轻声细语地交谈，这样会聊得愉快，也不影响别人；上下楼梯主动礼让，这是同学交往的一种风度；静静地欣赏版报，做一些有趣的游戏，有益于身心健康。上课前，提前两分钟进教室，做好课前准备，翻开书看一看，老师这节课要讲什么，预习一下，也让自己提前进入了“课堂”，这怎能不是件好事呢？

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！

篇12：榆中县三角城中学第六周国旗下讲话稿

缅怀先烈，传承美德

老师们、同学们，大家好!今天国旗下讲话的题目是《缅怀先烈，传承美德》。

再过两天就是4月4日——清明节了。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每到清明时节，人们常常要去扫墓、踏青，悼念已故的祖辈，我们也会不由自主地想起为了祖国的解放事业而英勇献身的先烈们。

董存瑞就是其中的一位！

1948年5月25日，解放军在攻打隆化城发起冲锋时，董存瑞所在连队突然遭到国民党守敌一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。董存瑞挺身而出，抱起炸药包，冲向暗堡。暗堡无法放置炸药包，他毅然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路。革命先烈用生命、热血换来了华夏民族的新生，才有了我们现在美好的一切。

今天，我们生活在幸福的社会主义时代，生活在繁荣、民主、富强的新中国。我们是幸运的一代，我们是幸福的一代。我们要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个热爱祖国、热爱学习、热爱劳动、积极向上的好少年。我们要把感恩之心化作行动，热爱学校、尊敬师长，勤奋学习，文明礼貌，以此来缅怀先烈们。

同学们，让我们继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼，共创祖国美好明天！

篇13：榆中县三角城中学第六周国旗下讲话稿

大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《“弯腰”精神》。

讲究卫生要记牢，别让垃圾随处跑。

看见果皮伸伸手，遇到纸屑弯弯腰。

保护环境记心头，整洁美好在东小。

同学们，这首《弯弯腰歌》，你们熟悉吗？从上周起，每天一早，当你们跨进东小校门时，这首《弯弯腰歌》就会映入我们的眼帘，你们记起来了吗？

同学们，如果地上有一片纸屑，你会主动弯腰捡起来吗？别忙着回答，先让我给大家讲一个故事。

有一天，老马带着徒弟小白远行，途中发现一块破烂的铁，老马让小白捡起来，不料小白因为懒得弯腰，假装没看见。老马没说什么，自己弯腰捡起那块铁，用它在铁匠那里换来一些钱，并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城，两人继续前进，经过了一片茫茫荒野的跋涉之后，老马看见小白渴得厉害，于是就把藏在袖子里的樱桃悄悄的丢出一颗，小白一见，也顾不得这么多，赶紧捡起来吃。就这样，老马边走边丢，小白也就狼狈的弯了十几次腰。最后，老马笑着对他说：“要是你刚才弯了一次腰，就不会在后来没完没了的弯腰。小事不做，将在更小的事情上操劳。”

同学们，这个故事告诉我们一个道理：勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃圾纸屑，这个不起眼的小事、不经意的弯腰动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种未曾体验的喜悦，会赢得同学们的尊敬和赞赏，更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，校园才会体现出一份真正的美——一份不只是环境上的，更是大家心灵上的美。

同学们，赶快行动吧！从小做起，从身边做起，从现在做起。不要随地乱扔乱丢，多弯弯腰捡捡果皮纸屑；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。让我们的校园更加美丽！