学管部英语话剧策划(共7篇)
篇1:学管部英语话剧策划
树学风讲文明之英语话剧节
一、活动背景
英语短剧比赛,秋季里一道美丽的风景线,展现当代大学生的青春靓丽,show出你我精彩,在limit时间内,领略英语带给我们的妙趣,感受异国文化的魅力,带动更多的人学习英语,激发同学们对英语学习的兴趣。
二、活动目的
随着经济、文化对外交流的日益增多,英语口语能力开始受到人们重视,一些极具影响力的相关机构和媒体,如中央电视台、英语辅导报等每年都以各种形式定期举办全国性的英语口语竞赛,因此,提前在大学里面让学生们在英语口语能力有一个提高是非常有必要的,因此在学院老师的指导下,我院特举办此次英语短剧活动,此次活动主要有以下几个目的:
1、意在提高同学们对口语以及表演上的兴趣,从而增强自身的能力。
2、可以通过此次活动走近一些经典片段,中国,外国小说经典。
三.活动宗旨
锻炼学生英语口语水平,锻炼学生组织能力。
四、参赛单位
机电工程学院14级各班
五、活动形式
以话剧节的形式展现英语话剧的魅力
六、前期要求
学科日常管理部和学科竞赛部进行前期宣传,并进行监督,各班在学习委员的带领下进行日常排练,话剧节举办前一周由宣传部进行宣传
七、活动流程
A活动前提前二个小时将场地座位安排好,并将场地场景布置好。检查各项设备
正常与否。提前将音响设备准备好。
B演员提前到场化装,并对到场演员进行点名签到,依次做最后的走台。主持人 最后验收。
C其他工作人员提前四十分钟到场,安排各项准备。签到处提前半小时到准备好
迎接各位嘉宾。(由志愿者协助)
D在所有人员到齐后,话剧节演出正式开始。主持人开场后,由领导讲话,接着
按事先抽签顺序依次演出。在每场演出的过程当中,灯光、音响、幻灯保持流
畅。并且在其中穿插歌舞演出。
E在所有话剧演出完毕后由学习部进行分数的统计,并由邀请嘉宾为获奖的小组 和演员颁发证书和奖品。F活动结束后,嘉宾和演员合影留念(当天照相由协会部协助)
。各工作人员对场地进行清理
八、活动时间及地点
十一月中旬,在北湖东阶或西阶举办
九、协助活动开展部门及预算
协助部门:
民事部
预算:
奖状+会场布置+宣传印发=150元
十、奖项设置
最佳表演班级; 最佳男主角; 最佳女主角; 最佳表演奖; 最佳组织奖;
举办部门:学风管理部
学科竞赛部
篇2:学管部英语话剧策划
学管部工作计划
一、工作思路
本学期常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时抓好学生的礼仪文明教育,在工作中主抓常规,重在管理中创出自己的特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在上学期工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的安全、学习、纪律、卫生等习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成外国语学校小学部的“求真、务实”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
5、积极为年后的各项会议的召开做好管理安排,确保不出现任何的安全责任事故。
三、工作措施
1.加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以师德教育为核心,提高班主任业务素质。加强学校常规工作管理,完善班主任考评和激励机制。班级成绩由班级日常工作评价得分和班级家长满意测评得分组成。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2.继续深入开展小学生日常行为规范教育。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周利用班队会由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
一、二年级班主任要做好学生的养成管理,将小学生规范抓细、抓严、抓实。让学生每天做好眼操、跑操,提高两操质量,为学生成为合格公民奠定基础。
3.充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行红领巾广播制度,加强对学生思想的向正能量方面更的引导,做到稿件班班上交(一年级、二年级除外),月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据外国语学校领导值日评比量化表进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.继续开展“养成教育、感恩教育”的 主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的 学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“希望之星”,学校颁发荣誉证书,发挥模范作用。
5.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强上下学安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。严格落实学生到校制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。
6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。
7.进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是春季流感的防控工作,做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。
附学管部工作日程表: 三月:
1、做好年后学生开学安排(周一升旗安排表)
2、班主任制定工作计划
3、组织学生观看感动中国人物颁奖晚会
4、召开班主任会议,研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点,用好飞信和班级博客,加强与家长沟通,成立班级家长委员会。
5、交通安全教育班会
6、召开学生会干部会议,重抓学生学习常规管理工作
7、落实开展做文明学生一系列活动(十大文明学生评选、颁奖大会)。
8、传染疾病防控工作
9、开展让雷锋让永留心间的活动 四月:
1、加强校园安全管理
2、搞好清明节网上纪念英烈活动,办一次手抄报
3、组织小学生跑操比赛
4、防雷防电安全教育
5、班级文化评比活动
6、根据具体情况搞好踏青活动
7、进行一次安全疏散演练
8、亲子课程开课活动,家长开放日 五月;
1、组织一次端午节主题班会
2、班主任工作会议,交流班级博客情况和经验
3、进行一次全校性的安全排查
4、组织一次校外志愿活动(北海公园环保宣传活动)
六月:
1、做好溺水安全教育
2、组织争做阳光少年的演讲比赛
3、组织学生书法、绘画比赛
4、到霍家社区敬老院志愿服务活动
5、庆六一儿童节 七月:
1、筹备假期事宜
2、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部
3、评出优秀班级
4、评选优秀班主任
5、学生评语的审查
6、亲子课程开课活动,家长开放日
7、政教处工作总结,班主任工作总结
8、班级财产安全自查
篇3:学管部每日工作必做事项
2.收理教师办公室课时统计单,检查相对应教案,家校联系卡,老师回访记录。记入电子档案。学管联每日收理,存根联每周收理。教案,家校联系卡及时归档。3.全日制每节课查课,清点学生人数,检查学生及老师上课状态。4.每日巡查各教室卫生、桌椅、设备。
5.新报名学生档案及时排课,登记入电子档案。第一次课前进行访问并通知学生家长上课时间。
6.每月25日左右计算老师当月课时,学管老师课时消耗。连同老师晚辅记录下月1日前发给财务及教学主任。
7.每日任务记入工作交接本备忘,及时完成。
篇4:英语话剧大赛策划
一、活动主题:英语话剧大赛(English drama competition)
二、参赛对象:充满激情,敢于挑战,热爱话剧,热爱表演,能多方面表现自我的北京联合大学信息学院在校学生
三、活动形式:表演
四、活动要求:
1、本次大赛面向信息学院各个系征集剧本,所有北京联合大学信息学院在校学生均可参加,以班级为单位参赛。参赛剧本必须格调高雅健康情绪积极向上。一展学院风采,体现个人风姿。
2、剧本必须为经典剧目或作者原创,也可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格并张
榜公开抄袭者姓名、院系。
3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖
但不能排练演出。
4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在30分
钟以内。
5、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用A4纸打印,字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。
6、参赛剧本请于xx月xx日前交至各系主管,过期不候。
7、本参赛细则如有变动,以海报公布为准。
8、本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。
9、每出话剧参赛选手在2到10人。
10、每出话剧表演时间不超过15分钟。
五、活动场地:待定(大教室或者学生活动中心)
六、活动目的:旨在于扩大英协的影响力,丰富广大同学的校园文化生活,浓厚
校园文化氛围,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,展示我院学生的风采风貌,为他们提供一个自我展示,演绎魅力的平台,展现新时代大学生富有激情的风貌,同时又可繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响。也让 10级新生,体验高校文化艺术氛围。
七、时间:初赛:3月25日(周五)下午一点半、决赛:4月8日(周五)
下午一点半
八、各阶段任务及工作分配:大赛前三个阶段:(1)大赛策划及准备期
本阶段主要完成宣传、剧本收集、主持人确定及确定赞助商
①剧本收集:由北京联合大学英语协会组织部负责。采取校内征集和网络搜
集收集节目两个渠道,并确定主持人。
②赞助商确定:由北京联合大学英语协会宣传部负责。联系商家,并配合商
家作好宣传工作
③前期宣传:由北京联合大学英语协会宣传部负责。海报设计及张贴、横幅、喷绘、小册子、传单分发。
(2)大赛协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。①节目筛选及排练:由北京联合大学英语协会组织部负责,地点(待定)。
到院各系选取优秀英语话剧节目,并进行排练。
②中期宣传:由北京联合大学英语协会宣传部负责。该阶段展开网络宣传(网
站、论坛及校网邮箱等)、广播宣传。
③舞台确定:由北京联合大学英语协会组织部负责。
④物品购买:由北京联合大学英语协会组织部负责。物品需要情况征求各部。
(3)大赛倒计时期
本阶段主要完成大赛全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道(记者站)确定、工作证制作、费用收集。
①大赛全过程确定及彩排:由北京联合大学英语协会组织部负责。节目单确定交由北京联合大学英语协会宣传部,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间
定于xx月xx日,地点(待定)。
②末期宣传:北京联合大学英语协会宣传部负责。宣传单(节目单)设计和
发放.横幅,广播宣传。
③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道(记者站)确定:由北京联
合大学英语协会组织部负责。
④费用收集:由北京联合大学英语协会组织部负责。务必收正规发票,若此
期无法收齐务必于大赛开始前收齐。
九、大赛后期工作:
(1)为演员分发小礼品(2)费用处理
(3)书面总结
(4)网络宣传
十、活动流程:
1.初赛:A.抽签,确定比赛出场次序。B.主持人宣布比赛开始并宣读比赛出场次序。C.比赛进行,评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则,前六名进入决赛。
2.决赛:A.抽签,确定比赛出场次序。B.主持人宣布比赛开始。C.每个参赛队出场作特色展示,每队不超过3分钟D.前三队分别表演,评委打分,观众互动环节。E.后三队分别表演,评委打分。F.所有选手完成比赛后领导对本次活动作点评。G.宣布比赛结果,并为获奖班级颁奖。
十一、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳男主角、最佳
女主角各一名。(八张奖状即可)
十二、备注:宣传工作务必在初赛至少前三周做好,报名登记工作务必在初赛至少前两周做好。
十三、宣传工作:
1.海报、宣传栏展板、横幅宣传:
a.由北京联合大学英语协会宣传部出海报及横幅,张贴于各宣传栏
b.出展板介绍活动内容、过程以及赞助商,比赛结束后介绍比赛情况及获奖名单。
2.广播站、北京联合大学校报宣传:
a.在广播站对比赛情况进行宣传;
b.通过北京联合大学校报对比赛进行跟踪报道
3.班级内宣传
十四、预 算:
矿泉水20瓶共计30元
奖状8张20块
奖品100元
场内的装饰品100元
海报50元
横幅50元
共计:350元
十五、应急预案
(1)节目应急预案
台上一个节目表演时,下一个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法演出时,下一个节目及时跟进,任一个节目出现问题,灯光全部灭掉,该节目立刻退场,视具体情况决定重演或取消
(2)道具应急方案
共准备三台电脑,且比赛前所有电子资料均拷贝在所有三台电脑中,若比赛中任意电脑出现问题,立即调换。
篇5:英语话剧策划
一、大赛背景
为促进我院的英语教学,本着“人人参与,办出特色,发展人才培养学习兴趣”的宗旨,也为了丰富社团活动月内容,繁荣校园文化,展示学子风采,土木工程学院英语协会特举办土木工程学院英语话剧大赛。希望通过这次比赛达到以下几个效果:培养大家的团队合作精神促进同学间的交流与沟通丰富同学们的课余生活提高同学们的英语水平全面展示我们土木人的风采
二、大赛口号
敢想,敢说,敢做you are the best one!
三、主办单位
土木工程学院英语协会
四、宣传以海报形式进行宣传(食堂、教室及宿舍楼)画报宣传在每个班级以发通知单的形式宣传
五、报名、抽签
报名时间:待定
报名方式:每班至少一组以团队形式进行报名,如果有配音展示应在抽签时交上一份配音
抽签:比赛前一两天在食堂抽签,分为ABC三组,有配音的交配音资料。
六、活动具体流程
比赛阶段
1、参赛队伍入场签到,工作人员收集剧本及配音资料
2、主持人至开幕词并介绍到场评委及嘉宾,并介绍比赛的规则及评分细则,A组第一队开始准备上场
3、比赛开始,A组第一队上场,快结束表演时下一队准备,每队表演结束后由评委点评、打分,工作人员统分同时下一队上,下一对表演结束后主持人报上一队得分
4、A组比赛后,若有队伍准备配音展示行配音表演,没有的穿插一个文艺节目,之后主持人报A组最后一个队伍的分数
5、下一组开始,重复3、46、最后一组表演结束后,邀请评委代表上台发言,工作人员统分、排名
7、评委发言完毕后,主持人上台宣布比赛结果
8、请评委、嘉宾(赞助商)为获奖选手颁奖,工作人员照相
9、比赛结束,请评审团离场(最好能和评委嘉宾合影)
赛后
收拾会场,工作人员合影留念
七、比赛规则及评分标准
1、剧本:紧扣主题,观点鲜明;内容积极健康,有创意,鼓励原创
2、发音:语音标准,语调准确;表达流畅,富有感染力
3、表演:仪表大方,举止自然得体;富有表现力,能够灵活运用表情和肢体语言
八、奖项
团体:前三名
个人:最佳男主、女主(各一名);最佳创意一名;最佳口语奖
九、预算
海报:6张6元
水:10瓶10元
会场布置:气球、拉花20元
证书和奖状:证书奖状6
奖品:现场小奖品20元;其他奖项元
总计:元
土木英协
篇6:英语节话剧策划书
建团90周年暨第十二届英语节
闭幕式
在这建团90周年之际,我们迎来了第十二届英语节的闭幕式。为了进一步激发学生对英语学习的兴趣,营造浓厚的英语学习氛围,展示学生的英语才能,活跃和丰富校园文化,展现我校大学生积极向上的精神风貌。而英文话剧大赛作为英语节的重要活动内容,不仅满足了同学们的表演欲望,激发了同学们的创造力和想象力,更加丰富了自身情感和课余生活。同时,英文话剧大赛也考验了同学们对于英语口语的表达和运营能力,使同学们乐在其中,获在其中。
主办单位:广东第二师范学院学生工作处
共青团广东第二师范学院委员会
承办单位:广东第二师范学院外语系团总支学生会
顾问:黄祖江
指导老师:何海珍赵康健
执行委员:叶丽红郭淑芬
评委:外语系老师(待定)广东第二师范学院白日梦话剧社代表
执行主任:林婷婷
执行副主任:冯凯贤
执行组成员:吴娉 李维丹 卢晓君
协助部门:外语系学生会各部门
二.活动宗旨:(1)丰富大学生的校园生活,寓教于乐,引导同学们学习英语的热情
(2)培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感
(3)让同学们在表演中感受青春激情,在舞台上实践艺术魅力
三.活动对象:广东第二师范学院花都校区全体学生
四.活动时间:5月15日晚上19:00初赛
5月22日晚上19:00(待定)
5月20日彩排
五.活动地点:食堂4楼学生活动中心
六.活动规则:
表演语言为英语。
主题积极向上,内容健康活泼,语言流畅,富有表现力、感染力。
表演形式可为舞台剧、古装剧、现代剧,原创剧目、改编剧目均可
每组表演人数为2人以上,15人以内。
话剧配音方式:1.自行录好一支音频(MP3格式),包括台词以及背景音乐,演员只需在台
上做动作与口型。
2.录好背景音乐,话剧组找出配音的人,在后台配音,但话筒只有2-3个,要求配合度比较高。
时间限定为7—10分钟左右
限制:①布景、道具,因受限于场地空间,请注意尺寸、大小,避免上、下场耗时过
多。
②为避免影响下一队演出,禁止泼水(或其他液体)、掷撒片及細碎物品(表演完毕需及时清理干净),如有违反扣平均分5分。
评分规则:(总分为60分)
1.表演分(20分):演员发音清楚,语音标准,表演大方得体,形体动作准确优美,自
然生动,能抓住剧中人物的性格特征。
2.内容分(15分):剧目反映内容积极生动,富有吸引力,剧本形式有新意和创造力。
3.服装道具现场布置分(15分):服装最好能够符合剧中人物身份和特点,大方得体。场
景布置和道具能准确表达剧中内容。
4.现场效果分(10分):现场观众反映程度、评委主观印象分以及演员的现场发挥,背景
音乐是否符合剧情等。
七.活动流程:
1.主持人介绍嘉宾,评委以及说明比赛规则(环节)和标准。
2.领导上台讲话。
3.参赛者按照事先抽好的顺序参加比赛。
4.前4组结束表演。
5.安排嘉宾上场表演调动气氛。
6.后4组结束表演后。
7.嘉宾表演。
6.主持人宣布结果。
7.领导上台颁奖。
8.主持人致结束语,宣告闭幕。
八.奖项规则:奖金450元+8张奖状
一等奖1名(奖金150元+奖状),二等奖2名(奖金100元+奖状),三等奖2名(奖金50元+奖状),优秀奖3名(只有奖状)
九.工作人员安排:
1.主持人:陈思展黄秀娟许婷婷
职责:1.女生部给主持人参赛队伍的节目名单,评委的名单(4月30日)
2.准备好稿子,熟悉各个环节,要懂得随机应变(5月8日必须备好稿件)
2.策划组:女生部
组负责人:林婷婷部委:冯凯贤卢晓君吴娉李维丹
1.全权负责本次话剧筹划,同时协调各部门的工作,多与各部门沟通。
2.赛前应打印好11份海报话剧海报宣传。(3月26日收齐)
3.表演场地的申请
4.礼仪队的培训(5月14—18日)与化妆,主持人的化妆
5.当天活动的迎宾活动
3.宣传组:宣传部
组负责人:李霞
职责:负责海报绘制与前期宣传工作(5月20日必须完成海报并粘贴于外语系布告栏),活动当天现场布置(可与体育部调用人手,见第8点)
4.签到组:秘书部
组负责人:周苑
职责:1.负责奖状的设计(5月20日必须完成)
2.做好选手、嘉宾和工作人员的签到工作及请假记录,选手,嘉宾,评委的名单要问学习部拿,活动结束,要收齐序号牌
5.组织组:组织部
组负责人:沈满霞
职责:1.各班级的观看人员的人数,每班至少15人。(5月21日晚上要把观看名单确定
每个班要有固定的考勤人员)
2.负责观看人员的记录,关涉到综合测评
6.媒体组:文娱部
组负责人:林嘉霖
职责:1.音频设备调试
2.表演前确定好每个班到时上台拿奖的负责人,并在评委总体点评时要求他们在舞台旁准备好,还要告诉他们拿奖后退到后面,等待一起大合照。
7.计分组:学习部VS生活部
组负责人:陈普雄朱国珠
职责:1.计分表的制作,计完分后要保留计分条,还有要复印多少份要问清楚跟进人员
(4月30日前必须交给女生部)
2.负责当天的计分,为了保证准确性和迅速性,3个人分工合作,计完分再次核对分数是否准确
8.执勤组:纪检部
组负责人:杨妮
职责:负责维护当天现场秩序,带观众找位置
9.场地布置组:体育部
组负责人:郭淑芬
职责:布置场地
10.摄影组:编辑部,组负责人:诸惠娟
职责:负责摄影
11.联络组:联络部
组负责人:陈丹静
职责:负责联络工作人员,做好请柬分发给邀请各系学生会代表、新闻社代表、广播台代表以及白日梦话剧社代表。(5月18日必须把请柬发给各个嘉宾代表)
注:
1.各部门必须在比赛当天晚上17点30分派2~3人到饭堂四楼搬椅子,并且在活动结束后留下来做好善后工作。(女生部要在5月21日晚上把名单确定)
2.由于本次大赛时间跨度比较长,所以女生部会做好时间的分配以及对各部门工作的提醒。请各个部门记好自己的工作安排截止时间。
3.本次大赛的颁奖环节比较复杂,除了颁发话剧大赛的奖项外,还会另加入本次英语节其他奖项的颁发(开幕式的合唱比赛颁奖除外)。因此请其他各部门负责的活动奖项在其比赛结束后,做好相应的证书和奖状,并上交到女生部,以便提前做好本次大赛的活动安排。(女生部要在5月15日晚上收齐英语节各活动的获奖奖项信息)
外语系团总支学生会女生部
篇7:英语话剧大赛策划书
日 Xxxxxxxx学校
文秘专业英语话剧大赛策划书
一、指导思想
兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。英语教学的活动立足于现实,着眼于学生未来的学习和发展,仅靠课堂内教学远远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发学生的学习积极性,为丰富小学生的课余生活,本学期我们计划开展多种形式的英语活动。
二、活动目的
1、通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、通过活动,为学生提供自我展示的舞台,培养学生英语语言的实践能力和综合运用能力。
3、在活动中,培养学生良好的合作、创新等良好行为习惯,形成健康的个性及心理。
4、提高学生的综合素质,为日后学习英语打好基础。
三、活动对象
主要对象:07和08高技中英文秘班全体同学 同时欢迎08高技各班同学参加客串。
四.活动内容
报名时间:第9周—10周2009年4月 19日----2009年4月30 日.请各位同学于2009年4月 30日前在本班学习委员处登记,上报给本班英语老师,要求两个班每班至少出三个以上的话剧,希望每一位同学积极参加角色扮演,多多益善。
报名地点:技工学校基础教研室3205(电话:)联系老师:
比赛时间:第14周5月 25日周二 下午14:30时###进行。请参赛选手预先抽签,明确节目顺序。
参赛要求:
① 参赛剧本及角色分配名单必须清楚标注,用A4纸打印,注明班级姓名,比赛前一周上交一份,自己备一份。
② 参赛作品须以表演方式、内容不限,健康向上均可。演讲时间不得少于10分钟。参赛选手必须根据剧情适当装扮,模拟布置背景,道具到位,体现良好精神风貌。
③ 评分标准:十分为满分,五项标准分别为语言流畅清晰、表演真实自然,剧情适宜完整、化妆得体及其它背景布置台风等综合素质。
五.奖项设置及奖励办法
1、本次活动主要是提高学生参与学校各项活动的积极性,在奖励方面主要是以平时的生活学习用品为主。
2.设团体一等奖,二等奖,三等奖各一名,以及 “最佳剧本奖”,“最佳男表演”,“最佳女演员”,“最佳配角奖”,分别颁发荣誉证书和奖品。
六、组织分工
1、总负责:技校教务处
2、负责人:基础教研教研室
3、活动实施 : xxx xxx,学生会负责人和各班干部
七、预算分配
1、活动准备:包括水费50元,海报制作和光荣榜两张共50元(由学生自己组织和策划,发票待报销)
大赛现场布置材料(气球,背景,音响等)200元
至少6个以上节目,根据人数参与的多少,包括服装租赁,化妆,道具等1000元。
2、学校综合办协助制作:
标语一条:“广东岭南现代技工学校英语话剧表演大赛” 荣誉证书:一二三等奖各一名,分别颁发证书及奖杯,“最佳编剧奖”证书,以及“最佳男演员”,“最佳女演员”,“最佳男配角”“最佳女配角”,共9个颁发荣誉证书和奖品。
八.比赛程序: 准备:第9周召集学校学生会同学商量如何开展,分工合作,并广泛征集意见:
1)文宣海报一张,由07高技文秘班制作。2)最后比赛光荣榜一张,由08高技文秘班制作。3)两个班挑选出主持人两名,各一名;礼仪人员两名。4)安排班长和学习委员、文宣提前布置赛场,记分员两名,及拍 照和杂务后勤工作同学2名。各自节目需要的服装,背景和道具提前准备到位。
5)评出决赛名单后,进行赛场版面和PPT制作。
2.第9周和第10周为宣传及报名周。OA通知全校老师,并通知辅导员协助做好班级宣传工作,学生会宣传部张贴宣传海报,各班英语老师负责登记报名。第14周比赛。
要求第12周5月10日前上交参赛剧本打印版,及角色分配名单必须清楚标注,用A4纸打印,注明班级姓名,比赛交一份,自己备一份。比赛:第14周5月 25日周二 下午14:30时进行。4.颁奖: 结束立即颁奖。
1)主持人:由学生会选出,宣布正式开始。
2)评委三位:xxx xxx xxx 评分标准:十分为满分,五项标准分别为语言流畅清晰、表演真实自然,剧情适宜完整、化妆得体及其它背景布置台风等综合素质。
3)报分分数:二组表演完毕,报前一组表演的综合平均分。4)演讲全部完毕后,请光临领导校长及教研室基础室xxx主任发言。
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