2018教育周消防演练方案

2018教育周消防演练方案（通用12篇）

篇1：2018教育周消防演练方案

松崮小学

教育周消防安全演练方案

为进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制，增强师生应急意识，提高校园应对突发事件的能力，维护正常的教育教学秩序，结合教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合实际制定消防应急疏散演练实施方案如下：

一、演练目的

学校逃生演练的目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照学校安排，举行防火紧急逃生演练，师生全员参加，具体实施方案如下：

二、时间：2018年3月12日9：40

三、地点：教学楼

门外场地

四、总指挥：赵庆祝

五、信号：哨声

六、步骤与方法

1、哨声 紧急逃生演练开始（左进国）

2、逃生地点：学校操场

3、组织人员：班主任

4、逃生路线

（3年级、1年级、2年级班从西楼门口出跑向操场； 4年级、5年级从东楼梯向下跑顺西楼门口出）

5、紧急逃生路线及顺序：一楼先出，二楼再出，三楼最后。二、三楼的班级按照楼梯中间的分界线靠两边向下跑出。

6、班主任要及时组织学生，对学生的生命高度负责，确保学生演练时的安全。

7、护导教师：一楼东门口:

左进国

一楼西门口：

时强

二楼西楼梯： 赵波

三楼东楼梯:

左霞

8、拍照：

于朝良

9、计时：

徐明德

参与人员各负其责 及时到位。

松崮小学

教育周消防安全演练方案

2018.3

篇2：2018教育周消防演练方案

2018.3 为进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制，增强师生应急意识，提高校园应对突发事件的能力，维护正常的教育教学秩序，结合教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合实际制，在学校校委会的组织领导下，于3.12号上午9：40进行了消防逃生演练，现将演练情况总结如下：

一、精心组织

这次演练经过校委会的研究，根据我校的实际情况，以此来提高学生的安全意识，对逃生的地点、信号、路线都做了周密的布置，演练前，召开了班主任会议，明确了演练的步骤及方法。

二、认真实施

演练开始后，各工作人员按时到位，学生听到信号后，立即有序地逃出教学楼，全校182名学生用了一分54秒钟就撤出了教学楼，顺利到达指定的地点，并且无一学生受到伤害。因此，演练非常成功，达到了预期的目的。

三、演练效果

各班通过这次演练，增强了学生的安全意识，指导学生在发生危险时，怎样让学生紧急逃生。提高了自护能力。

消防安全演练方案演练小结

篇3：2018年公司消防演练方案

根据公司2018年“安全生产月”活动安排，结合现场实际情况，组织开展消防安全应急演练活动，现将相关工作安排如下：

一、消防演练方案任务和目标

进一步促进员工熟练掌握消防设施的性能和使用方法，提高员工火灾响应意识和现场处置能力，检验公司火灾事故应急救援预案实施效果，促进和提高应急管理水平。

二、火灾应急处理原则

火灾应急响应按照先保人身安全，再保护财产的优先顺序进行，使损失和影响减到最小。具体原则为：救人重于灭火，先控制、后消灭，先重点、后一般。

三、消防演练组织机构

1、消防演练领导小组： 组

长：

副组长：

成员：。

2、消防演练领导小组办公室设在**部。

四、消防演练方案

1、消防演练时间、地点：

救，安排消防水车扑灭大火。

（5）同时安排***模拟拨打消防电话报告着火地点及火势;模拟拨打急救电话，报告人员伤情和采取的医疗救助措施，获取社会救援机构的援助。

（5）完成现场遗火处理，保证安全完成消防演练。

五、消防演练目的

（1）测试消防演练方案和计划的充分程度；（2）测试应急培训的有效性和应急人员的熟练性；（3）测试现有应急装置、设备和其他资源的充分性；（4）提高与现场外的事故应急协作部门的协调能力；（5）通过演练来判别和改进应急预案和计划中的缺陷和不足。

六、消防演练总结及上报

2018年6月30日前，完成消防演练总结上报公司。

*****公司

篇4：2018教育周消防演练方案

一、活动背景：为了在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于9月 4日下午（18：25）组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容：

1、内容：应急防火疏散演练，灭火器的 使用和灭火演示，急救知识常识，2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

三、组织与指挥

学校成立突发事故应急处理领导小组。领导小组名单： 组 长：秦敏 副组长：李芒

成 员：徐凌君、张豫湘、冯忠文、热西提、韩小强、张玉汝、叶峰、海仪林、杨燕珍、闫红

2、职责分工 总指挥：李芒

副总指挥：张豫湘 冯忠文

（一）指挥部：张豫湘负责调度，冯忠文负责学生疏散

（二）警戒组（除班主任外其他老师，每个楼面、楼梯平台各1人）每个楼道都要有人。具体安排为当天楼道值班老师，组长可以酌情加强一位老师协助。当天楼道值班老师为班主任请提前做好更换。一楼大厅加强张玉汝、叶峰、唐立。

（三）紧急救护组：郭燕负责

王申龙 何自强 孙焕仓、邓万福、左鹏

（四）后勤保障组：李芒、郑子龙、王江虎（准备一堆柴火）

四、时间与程序安排 2018年9月4日下午。

六、演练程序(一)启动程序：

各位领导、老师，各位同学，阿克苏市第十二中学消防应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

1、请班主任开始消防知识宣传教育。（广播通知5分钟）

2、请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)紧急疏散演练

1、校园广播系统发火灾信号（政教处负责警报声）。

2、报火警(119)：“消防队吗？阿克苏市第十二中学学校发生火灾，请速来救援。”（本次暂不用）

3、各班组织撤离。步骤如下：

火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）

出教室后，各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。

疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二楼的班级，以此类推。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向前操场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场，各层楼道及楼梯值班教师一定要起到相应的作用，管理和叮嘱学生按要求疏散，不尽职尽责的教师已经发现将严肃处理）。

撤出教学楼后，学生直接进入操场把学生队形整好。

各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。

4、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，学生全部到达操场后，计时停止，各组组长向总指挥汇报人数，通报疏散时间。

5、校医宣讲急救应急知识。6.做总结发言，指出问题和不足。7.演练结束，学生退场。

五、注意：

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人就要排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。

2.演习前学校学生疏散一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。

4.所有教师与学生共同参加演习。

六、科室分工

信息中心：热西提负责图像采集

政教处：冯忠文、严红亮、王菲菲负责广播及学生疏散管理 总务处：协助医疗救护组救护，（备白大褂、急救箱、担架，由四年级一班一名学生扮演受伤者，医疗救护组负责救护）

党行办：史津铭、马琳负责信息撰写

治安室：张豫湘协助总指挥完成演练，对演练进行总结，梁永斌准备灭火器。

阿克苏市第十二中学

篇5：2018教育周消防演练方案

进一步提高我园师幼的安全消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，使安全教育真正落到实处。

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，我园将于11月9日上午举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

活动内容有：疏散逃生和扑救灭火。

现制定预案如下：

一、演练时间、2018年11月9日 上午

二、演习领导小组及应急小组成员

组 长： 王立琦

组 员： 孙新爱 王敏 全体班级教师

三、准备工作：

1、将灭火器收集到院子里;

2、准备一些易燃物品作演练用;;

3、录制警报声;

4、教师对幼儿进行消防知识学习及消防逃生学习，师生事先熟悉班级安全通道、疏散地点，安全秩序等。

四、疏散逃生

演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑。

2、王敏拨打119报警;孙新爱迅速向安全领导报告失火情况。

3、谢林宏、谢慧娟两位教师分别在东、西楼梯中间组织孩子，其余教师按照拟定的路线立刻进行撤离。

4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿是在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，为了加深幼儿火场逃生的记忆，老师事先为每位幼儿准备湿毛巾，用湿毛巾捂口鼻，弯腰、低头撤离。

5、按照撤离路线迅速逃出教室外。在各班安全地带集中后，各班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

五、消防灭火：

在疏散逃生演练后，组织幼儿观看现场灭火。

首先向幼儿及教师讲解灭火器的正确使用方法(一提、二拨、三瞄、四压)

1、在院子水泥地上点燃火焰;

2、操作灭火器灭火，注意灭火时的风向，不要站在下风口。

3、现场操作使用。

阳光幼儿园

2018

篇6：2018教育周消防演练方案

一、演练目的

为了使学生了解地震和火灾发生时的应急疏散及避震知识，掌握应对地震和火灾发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震和火灾带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导

总 指 挥：许晓伟

成员：各年级班主任

三、演练步骤

1．让学生熟悉应急避震和疏散的方法。

2．让学生熟悉震后和火灾发生时疏散的集中地点和途径的路线。3．进行模拟预防发生踩踏的演练。

四、演练安排

1．演练时间：每月10日、20日左右； 2．演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震和火灾发生时，先进行应急避震。当主震结束后，在进行疏散，到预定地点集合，以防余震得发生。3．警报信号：

应急避震和火灾疏散以警报声作为启动信号。

地震和发生的信号：第一次警报声；代表发生地震，学生进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：第二次警报声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约1分钟后）。

听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在10分钟内完成。

五、管理人员职责

应急避震和火灾疏散演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到：

1．明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每口教师室前后门（正副班主任）、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2．要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。

3．及时纠正学生不正当的动作。

4．当发生意外事故时，要及时作出处理。

5．集合后及时清点人数。

六、疏散的集中地点和路线

当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

（一）疏散路线和集中地

1． 一二年级分别从一楼走廊左右两侧成两纵队向操场疏散，三四年级从2楼分别一左一右成两纵队向楼下操场疏散，五

（一）班、五

（二）班和五

（三）班 从三楼分别一左一右成两纵队向楼下操场疏散，六

（一）六

（二）班和六

（三）班从四楼分别一左一右成两纵队向楼下操场疏散。

2．全校师生到操场中心地带集合。

（二）防震疏散演练人员安排：

一楼门厅两人：李兴娜 苏荣娜

二楼楼梯缓台：赵春红

三楼楼梯缓台：刘 阳

四楼楼楼梯口：柳 婷

教学楼大门口里侧：刘 婷

教学楼大门口外侧：杨凤武

（三）疏散注意事项

1．要有顺序地疏散，在离开教室时，不能出现互相拥挤，避免跌倒现象。

2．老师应在前后门把守，指挥学生有秩序疏散。

3．疏散过程中，以双手（书、书包）护头或用双手捂嘴（毛巾），以防被砸和烟呛到。

4．疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

5．疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

七、演练结束

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。总指挥要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。

万兴小学大队部

篇7：消防安全教育演练活动方案

一、指导思想：

为认真贯彻创建安全师范校实施意见，以实际行动提高我校学生消防安全防范意识和逃生自救的能力，使全体师生能迅速、有序、安全的撤离疏散，了解安全急救的常识方法，并推进消防宣传“进学校”，实现消防知识“进课堂”，全面提高我校师生整体消防安全素质。根据上级教育行政部门的工作要求，特举行本次活动。

二、活动地点：学校田径场

三、活动时间：2011年3月4日课间操

四、参加对象：全体师生

五、活动具体安排：

1、疏散路线：

各班出教室后跑到操场上。

2、演练程序

A、下第二节后，班主任到各自班级向学生讲解安全逃生路线及安全要求。

B、工作人员立即拉响应急警报（手打铃声）后，班主任组织本班学生迅速、有序地按照规定路线向外撤离疏散。

C、到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班同学人数，报告班主任。

3、安全要求

A、按照规定的疏散路线向规定的地方撤离。

B、后面的同学拉着前面同学的衣服低头向前跑动。

C、门口甬道等通道狭窄的地方不要拥挤。

D、逃生过程中奔跑速度不要太快，不要推前面的同学以预防撞到前面的同学。

E、上下台阶时千万不要拥挤，不能打闹开玩笑。拥挤和踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

4、演练结束后，各班在田径场周围排队。排队方法：围着椭圆形田径场站成14个方队，每个方队两个班级，每班4列横队，最矮的在第一横队，从低到高排。

5、灭火器使用知识讲解。

6、现场灭火演示。

7、高年级学生代表灭火尝试。

8、活动结束，按序回教室。

六、活动准备：

⒈场地分配、队列及进出场顺序。（体育组）

⒉学生场地秩序维持，要求学生不能随意走动。（各课任教师维持所在段秩序）

⒊火堆附近秩序管理。（体育组）

⒋废铁锅、干柴、灭火器4～7个准备。（总务处）

⒌拍照及报道。（姜健健）

⒍《消防安全二十条》和《逃生自救常识》宣传窗张贴。（姜健健）

七、其它说明：

若天气不佳（下雨），活动延续。

关于开展“119”消防宣传日的通知

各位老师、各班主任：

为了认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《山东省消防条例》，按照上级的统一部署，结合我校申办“安全规范化学校”工作实际，决定自3月6日起，利用一周时间，在我校开展主题鲜明、形式统一的“119”消防日宣传活动，并以此作为开展全国“119”消防宣传日创建平安文明校园和冬季防火工作的重要内容，请各班按照通知要求，结合本班实际，认真贯彻落实。

一、活动主题

生命至上，平安和谐

二、活动时间

2011.3.6——2011.3.12

三、活动内容

利用多种形式和手段，大力开展消防知识，特别是逃生、自救常识方面的宣传教育和培训活动，并以此为契机进一步明确各级和各个岗位的防火安全责任制，制定消防应急疏散预案，适时组织演练，不断提高师生员工的消防安全素质和自防自救能力。

篇8：消防安全教育及实地演练活动方案

一、目标和任务

为了落实教育局安全教育精神，并根据安全月的要求，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，增强学生的消防安全意识，增加学生的消防安全知识，全面提高学生面对紧急事件的处理能力。特举办此次消防安全教育及实地演练活动。

二、活动安排

1、演练时间：2010年6月25日上10：00－10：20。

2、演练地点：学校内

3、参加人员：全体师生，共计331人

4、协办单位：派出所

5、组织领导：

总指挥：暴云

总调度：吕士奇、李立文、李国富

现场指挥： 消防支队警官和民警

三、活动内容：

1、消防安全知识普及：如何预防家庭火灾、扑救初起火灾、面对地震、空袭等突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

2、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及学生操作。

3、突发事件的演练：地震、空袭、火灾等正确逃生自救演练。

四、活动程序（按时间顺序）

1.10:00 ：

内容：普及消防安全知识、正确听辨报警声

方式：各班在教室里听广播，安全责任人：各班正副班主任

2.10：20：

内容：火灾等正确逃生自救演练

方式：在教室里听广播，待信号发出后，按指定顺序迅速撤离至学校操场。（排列队伍为周一列队仪式的方阵）

安全责任人：本班正副班主任

各楼层撤离指挥：二楼撤离指挥:吕士奇、李国富

一楼撤离指挥:董志敏、李立文

3.10：30：

内容：正确使用干粉灭火器等演示及学生操作。

方式：各班在学校操场观看演习并实践操作灭火器。

安全责任人：各班正副班主任4、10：50：

内容：地震、空袭突发事件的演练

方式：各组返回教室参与演练

安全责任人：各班正副班主任

5、活动总结（略）

五、活动器材准备：

1.专业灭火器6只。

2.锹桶6个。

篇9：2018教育周消防演练方案

一、演练机构

总 指 挥：郑金銮

副总指挥：林文沐、林新风、胡章金、林祖定

成员：林穗珊、黄龙腾、蔡志强、林人腾、郑元辉、林金来、邱朝阳、林瑞育、柯建宇、易鹏程

1、班级安全组：各班主任（负责本班学生的疏散安全工作）、课任教师、行政成员

2、灭火行动组：组长：黄龙腾队员：蔡志强、林穗珊、叶汉光、李立杰

负责火灾现场（假定学生宿舍302舍）的灭火救援疏散工作

（1）新学生宿舍楼各楼层疏导、救援人员：

110舍往科学楼处西楼梯口楼层中间05-06101舍北拐弯处（东楼梯口）1层：蔡文义张铭强、胡励成陈 鹏邱朝阳、易鹏程 2层：林人腾、杨步泽郑玉顺柯建宇、吴国强 3层：李立杰、叶汉光吴文灿蔡志强、蔡瑞珍 4层：林凤华吴秀霞林淑琼 5层：范英碧蔡雪平黄福荣

（2）科学楼前西南侧拐弯处疏导校门口往新学生宿舍楼拐弯处（下坡）疏导

林金来、黄清清林瑞育、郑元辉

（3）综合楼与新教学楼间台阶处（上坡）疏导

陈龙基、黄志平

二、演练安排

1、演练部署：2014年3月31日晚6点20分教职工会议上，由学校消防安全应急演练总指挥郑金銮校长对本次消防安全应急演练进行动员、部署。

2、安全教育：

（1）2014年3月31日晚6点20分教职工会议上，由学校消防安全应急演练副总指挥林文沐副书记对教职员工进行消防安全知识讲座，（2）2014年4月1日下午第三节班会课上由各班主任给班级学生传授消防安全知识和本次演练的有关安全注意事项进行教育。

3、演练时间：2014年4月3日（星期四）上午课间操9点40分

4、演练地点：学生宿舍楼302宿舍（假定为发生火灾时校园的区域）

5、新学生宿舍疏散顺序、路线：

各楼层的X05→X04→X03→X02→X01↓直下东楼梯

各楼层的西楼梯口：直下西楼梯↓X10←X09←X08←X07→X06

105→104→103→102→101→北拐→上台阶→后山大操场

后山大操场←西拐上坡←西行←110←109←108←107←1066、撤离安置地点：后山大操场

7、疏散时应注意事项：

（1）发现火灾后，灭火行动组人员迅速到达火灾发生地把受困学生救援出来，一边组织学生用湿毛巾捂鼻匍匐快速疏散，一边快速取来灭火器、水等对准火源进行扑灭火灾。

（2）课任教师、班级安全组教师负责指挥学生的疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到后山大操场。

（3）必须按疏散路线疏散，下楼梯时各宿舍学生排成两列纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。

（4）各楼层楼梯口由指定疏导教师指挥。拐弯后上坡、上台阶由指定拐弯处疏导人员指挥。

（5）疏散过程中，要求学生用湿毛巾捂鼻匍匐快速疏散。以宿舍为单位，疏散过程要迅速，要排队有秩序前进，按先楼下、后楼上顺序进行疏散，楼上的学生要下楼由各梯口教师负责控制，不慌乱奔跑，不争先恐后，不推拉挤压。

（6）各班学生到达集中地后按课间操的位置集中好。各班主任应立即清点人数，向年段长报告。七年级年段长向副组长林文沐、八年级年段长向副组长林祖定、九年级年段长向副组长林新风报告。教职工由林人腾老师清点人数后向组长郑金銮报告。

8、演练后举行灭火器使用方法演示，由黄龙腾老师和李立杰老师指导学生进行演示。

篇10：2018消防演练

本次演练为综合演练, 一是以液化气3号贮罐第二道管道阀门发生泄露进行抢修为演练科目，二是配送车辆发生追尾交通事故，检验公司在新的组织架构下，发生事故时应急体系的运作情况，员工应急处置和自救能力，以便对公司事故应急体系不断加以改进和提高。

一、演练时间、地点和险情

1、时间:2018年4月16日下午15时。

2、地点: 本公司灌装场内。

3、险情:

(1)、在巡查时发现液化气3号贮罐第二道管道阀门法兰垫片破裂，造成液化气泄露。

(2)、气瓶配送途中发生追尾交通事故。

二、演练步骤:(一)、报警

1、巡查中发现险情后, 依次进行以下作业。(1)、立即向值班领导报告泄露情况,(2)、值班领导接到报告后立即到门卫值班室利用监控系统观察泄露点的情况，向公司领导报告最新情况。(二)、启动应急预案

公司领导接到报警后，立即赶赴监控室进行现场查看，根据监控系统、巡查人员反馈的情况，决定对泄露点进行封堵的方案进行抢修，立即发布启动应急预案命令;

1、命令值班人员开启警报器，所有人员听到警报后立即赶到集合地点集合, 根据各自职责分组列队，现场指挥员对泄露情况进行说明后发布命令;

2、抢险救护组:携带工具箱进入泄露现场进行封堵抢修;(1)、进入事故现场

(2)、根据险情启动应急预案

(3)、搜救伤员、首先将伤员转移到安全地带后交后勤保障组送医。(4)、关闭压缩机、烃泵。(5)、切断电源。(6)、关闭阀门。

(7)、切断现场电源后利用堵露钳进行封堵、并且将现场情况及时向现场指挥报告。

(8)、迅速用三用木将事故车辆前后轮固定住、将事故气瓶进行转移到安全地带。

2、现场灭火组:(1)、开启消防泵

(2)、迅速铺设消防水带打开消防栓对贮罐进行喷淋降温, 一支水枪在抢修组周围待命。

(3)、携带便携式灭火器在抢修组周围待命。(4)、将消防桶装满消防沙在抢修组周围待命

4、后勤保障组:(1)、迅速在事故现场周围设立警戒线，在公司大门外拉起警戒绳, 禁止无关人员进入，在道路两头设置路障, 禁止车辆通行。(2)、迅速向各救援相关部门报告;报警:

110、火警:119、医疗急救:120、环保:12369、运管:********、安监********、燃气办********、镇政府等*********(模拟操作)。

(3)、迅速打开消防通道，疏散现场无关人员及事故周围人员到安全地带。

(4)、一人到路口等候消防救援车、引导消防车进入事故现场。(5)、对事故抢修情况进行记录、拍照、摄像、文字等。

(6)、检查伤员转移和物资运输车辆状况后在原地待命，准备好后勤保障及人员救护工作。(7)、转移伤员、接待伤者亲属。(8)、保障抢险所需物资、器材。(9)、在总指挥授权下对外发布信息。

现场指挥分配任务后, 赶赴抢险现场，进行现场指挥，抢险指挥权交由应急体系总指挥或副总指挥，各职能组听从总指挥调遣，总指挥继续发布命令;

5、各职能组组长向总指挥报告进展情况

6、命令运瓶车、槽罐车调度做好车辆的准备工作，随时准备实瓶和贮罐内液化气转运。(三)、抢修

1、抢修人员立即利用堵露钳对泄露部位进行封堵。

2、修复后(1)、抢修组长向现场指挥报告抢修成功。

(2)、对抢修部位利用液化气浓度检测仪进行检查后，向总指挥报告抢修部位无泄露。

3、现场指挥命令所有人员撤离灌装区域外，宣布抢修成功。

4、所有工作结束后，现场解除危险，总指挥宣布事故抢险成功。

5、所有人员集合, 由总指挥对本次应急演练进行点评，并写出总结报告、与照片等资料一并存档。

三、应急抢修的要求:

1、所有参演人员听到警报声后，立即边跑边戴上安全帽及袖标到达集合地点列队集合，做到紧张有序。

2、各参加人员应态度端正，在现场待命时严禁嬉笑打闹，一切听从指挥人员的命令。

3、进入灌装区的抢修和指挥人员必须穿防静工作服，不准携带火种和非防爆型通讯工具，现场抢修人员必须戴安全帽。

4、各参加人员在报告工作或接受命令时应声音洪亮。

5、演练期间禁止一切人员在厂外吸烟处吸烟。

篇11：消防演练主持词2018

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

为提高广大师生消防安全意识，真正掌握消防技能和常识，提高同学们的紧急疏散能力。今天，我们在这里隆重举行消防安全演练活动。这次演练活动我们得到了调兵山市消防大队、调兵山市邮政局的鼎力支持，为我们派来精兵强将担任消防辅导员，这对我们今后的学校工作必将起到巨大的帮助和推动作用，参加的今天演练的有：市消防大队五名消防官兵，调兵山市邮政局四名领导，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。本次活动共有七项内容。（广播：全体师生马上到操场集合）

首先进行第一项：请市消防队中队长给我们做消防安全知识教育讲座。大家掌声欢迎！

刚才大家听到消防队的叔叔给我们讲了消防安全知识，我们要时刻在脑海中敲响安全的警钟，希望通过学习这些知识，大家在今后生活、工作和学习中，一旦遇到突发火灾，我们就可以从容应对，做到防患于未然。

下面进行第二项：请各班按顺序回教室观看消防安全知识视频。然后听警报信号，准备进行疏散撤离演练。

第三项：演练开始

张立国：老师们、同学们，在我校教学楼三楼科任组发现火情，请全校师生按照预案开始疏散。（庄凤立拉警报）

陈江上台组织演练。第四项：清点人数

张校长及各班主任举手示意师生疏散撤离情况。（姜春丽报告有一名学生被困在三楼科任组办公室，请求救援）

陈江报告李校长：根据班主任报告，现在六年一班有一名学生被困在三楼科任组办公室。

李校长报告消防队：请消防队员马上用“云梯车”进行救援。第五项：消防队员进行救援，师生观看。

张立国：请大家用热烈的掌声对获救的同学表示祝贺，同时也对实施救援的消防叔叔的辛苦付出表示感谢！

下面进行活动第六项：请消防官兵现场进行消防器材展示并演示灭火器使用方法。

刘殿宇和姜春莉现场演习。

张立国：感谢消防队员精彩的展示和精湛的互动辅导。下面进行第七项：由我对本次活动进行总结

老师们、同学们，在市消防大队消防队员的大力支持下，我们今天的演练非常成功，感谢全体教师和学生的努力付出，学生疏散撤离时间共用（）分钟，撤离中同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。希望同学们在平时的演练中能够掌握真正的逃生方法，能在灾难真正来临时，听从学校统一指挥，严肃认真地按要求去做，确实有效地保护好自己的生命安全。

老师们、同学们，消防宣传日一年只有一次，但是防火理念我们却要时刻牢记心头，今年的消防日活动主题是“全民消防，防治火灾”，为传播消防安全理念，普及消防安全常识，调动全民参与消防工作的积极性，我们学校决定，请各位同学根据这次演练，回家后给自己的家长上一节消防安全教育课，并带领家长做一次疏散逃生演练，通过小手拉大手，让更多的人了解正确的逃生常识、消除消防隐患，这样才能真正维护平安和谐的社会环境。

篇12：2018年消防演练计划

科 目：消防演练

目 的：为了提高公司员工的消防意识，检验工厂消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资。

地 点：职工食堂门口

时 间：2018年

月

日

时 组 织：安环部

总指挥：杨文磊

副总指挥：肖清明

参加人员：公司全体员工

器材保障：灭火器六个、劈柴一捆、油桶一个、消防水龙带三条、空呼器一台。（器材保障由安环部具体负责）

演练步骤：

1、通知参加班组人员上午7时40分按规定集合到指定位置列队；

2、宣传消防安全知识和领导讲话；

3、进行利用灭火器灭火演练，熟悉消防水龙带、空呼器的应急操作；

4、总结讲评。

要 求：公司参加演练人员引起高度重视，认真学习，参加人员必须严格要求进行演练，使本次演练顺利进行。并达到演练目的，提高全员的隐患排查能力、消防安全

意识。

演练实施：

一、演练目标

（一）了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。

（二）公司参加演练人员能熟练掌握灭火器、消防栓、空呼器的使用方法，熟悉消防知识，懂得一些必要的抢救措施，贯彻消防事故处理流程，确保参加演练人员熟悉灭火器及消防栓的使用方法。

（三）增强员工主人翁意识，在生产生活中主动排查安全隐患，及时上报，添堵安全漏洞，保障安全，确保生产任务顺利完成。

二、演练项目

（一）接警与响应级别确定

现场作业人员立即报警(电话：***)。安环部部长、大门岗亭值班员接到汇报现场火灾发生信息后，对警情做出判断，初步确定相应的响应级别。

（二）应急疏散

确定相应的响应级别后，按响应级别启动应急程序，通知公司应急小组有关人员到位、开通信息与通信网络、通知调配救援所需的应急资源(包括应急队伍和物资、装备等)、成立现场应急指挥部。除了按照灭火程序进行灭火以外，紧急情况下还要疏散人员和物资。

（三）救援行动

有关应急队伍进入事故现场后，迅速开展事故侦测、警戒、疏散、人员求助、工程抢修等有关应急救援工作。当事态超出了内部响应级别无法得到有效控制时，由应急指挥中心启动外部响应。

各部门接到疏散指令后，立即关掉电源，关好窗、门，有组织的从安全出口疏散，前往集合场地。疏散人员工作要有秩序地服从指挥人员和按疏导人员要求进行疏散。做到不惊慌失措，勿混乱、拥挤，避免人员伤亡。

2、物资财产疏散

对于那些可能扩大火势和爆炸危险的物资、性质重要、价值昂贵的物资以及能影响灭火工作的物资应予以疏散。应紧急疏散的物资是：易燃、易爆和有毒的物品;档案资料;贵重的仪器、仪表;在组织、指挥人员抢救、疏散物资时，要有专人负责，使整个疏散工作有条不紊。疏散物资时，应首先疏散受火威胁最大的物资，疏散的物资要放在安全的地方，不要堵塞扑救火灾的通道，并做好相应的保护工作，防止这些物资的丢失和损坏。

3、组织扑救火灾。

发生火灾后，除及时警报外，要立即组织人员进行扑救，扑救火灾时按照“先控制、后灭火;救人重于救火：先重点后一 般”的灭火战术原则。并派人及时切断电源接通消防水泵电源，组织抢救伤亡人员，隔离火灾危险源重要物资，充分利用现场中的消防设施器材进行灭火。

（1）讲解灭火器（干粉灭火器）的使用方法

灭火时只要将灭火器提到或扛到火场，在距燃烧物1米之内，拔出保险销，一手握住喇叭口筒根部的手柄，另一只手紧

握启闭阀的压把，对准火焰根部，便可把干粉喷出，从而达到灭火的效果。

（2）消防水带的使用方法

铺设时应避免骤然曲折，以防止降低耐水压能力，可避免扭转，以防止充水后水带转动面使内扣式水带接口脱开。总结讲评：

1、总结演练过程中的问题和纠改措施；（肖清明）

2、总结讲评提要求；（杨文磊）

3、全体人员唱安全歌。（饶昀）

兰州阳光炭素有限公司

2018年

月