给徐老师的一封信

2024-04-11

给徐老师的一封信（通用20篇）

篇1：给徐老师的一封信

尊敬的许老师：

您好!

近期我看了一本有关“绿色生活”的书。书里面主要是写关于人类如何破坏大自然和该怎样保护环境的内容。看完之后我深有感触。在此，我也有一些自己的想法，所以，我特地写了这封信跟您说说。

书里面提到要倡导低碳绿色生活，关于这点我非常赞同。因为我觉得低碳绿色生活实在是非常重要。如今，放眼望去，我们生活的这个社会，有数不清的高楼大厦，一条条宽大平坦的马路上行驶着川流不息的汽车。人们坐在高级的写字楼里享受着凉爽的空调惬意地工作。他们可曾想过，建筑一栋楼房就得损失一大片宽阔的草地。就好像在地球母亲身上狠狠地挖了一片肉一样。抬起头仰望天空，曾几何时，湛蓝的天空被灰蒙蒙所取而代之。再看看原本清澈见底的河流，现在却涌动着层层黄色的泥沙。大地无奈地向人们显示着处处断痕……这难道是我们想要过的生活吗?不!不是的!要想改变这糟糕的现状，我们就要从现在做起，节约水电，爱护环境，宣传保护环境、低碳生活的知识。多种树木，尽量不使用一次性用品，如果看到有空瓶子漂浮在溪面上要把它打捞上来，上班尽量改用步行或骑自行车……让我们尽自己的一点绵薄之力来保护环境，让地球妈妈别再哭泣!

许老师，在就是我的想法，不知道您看了觉得怎样?

敬祝

身体健康

您的学生：王锦桐

篇2：给徐老师的一封信

您最近过得好吗?

暑假，当听到您不教我们班的坏消息时，我差点叫了出来，当时，我一整天都没精神，脑子里一直在胡思乱想，直到现在，我还经常梦见您。

昨晚睡觉时，我突然又想起了您。

记得四年级时，我们的包干区和二班的分到了一起，相处的很不好，有一次还骂我，我听了后，心中一愣，半天没说出话来，还是我的同学回了一句。扫完后，回到教室，我往常一直挂在脸上的笑容也没了。您似乎看出了我的异样，就过来问我怎么了，我没回答，经过您再三追问，我才说出了事情的原委。您听完后，立刻抓起我跑到二班门口说：“是谁说我们班的劳动委员了?”没人站起来，第二遍你又加大了嗓音，这次有几个人慢慢地站了起来跟我赔礼道歉。听了以后，我心中的委屈全部释放出来了，从那一刻起，我就把您当成了我的妈妈为我解除困难。

您不但时时帮助我，也处处关心我。

有一次，一大早起来我身体就不舒服，到学校后就开始头痛，痛得很厉害。好不容易撑到了第二节课是您的语文课，您一来我就对您说明了情况。听了后，您立刻让我坐在位子上休息，打电话通知我家人了。不一会，我家人来了，您一直陪我走到学校门口，等我上了车，您才转身离去。您就像我的妈妈，每时每刻都关心我。

徐老师，虽然现在您不教我了，但我还是要对您说声“谢谢”，因为您把我当成了您的孩子，教给了我许多做人的道理。现在，每当我想起四年级作业本上的“”和“”时，仿佛有一个人在我身旁批作业，那就是您。

最后祝您工作顺利!

篇3：给老师的一封信

收到这封信,看到我的名字, 您一定想不起来我是谁。虽然我曾经是您的学生,但留在您记忆中的,是那些昔日的好学生,今日的科学家、教授……

我过早地失去了父亲,从小和妈妈生活在一起。在我的记忆中,只要天上不下雨,妈妈就背我到沙滩上去筛沙子。小时候, 妈妈是我的偶像,但妈妈对我的教育,毕竟有溺爱的成分。有时候,我甚至顽皮地做违背妈妈心愿的事,而对于您,杨老师,我幼小的心里有一种神圣的敬畏, 您的一言一行,都对我产生很深的影响。

您一定还记得,那时候,我不仅功课好,而且各方面都很出色,我曾经多次听到您夸我是生物奇才,将来一定会成为生物学家。当时我是多么激动啊!从那时起,做一名生物学家便成为我唯一的理想。但是,那一堂课彻底地改变了一切。

那是5月12日,星期四,那堂课在下午第一节。那是一堂不寻常的公开课,听课的还有地市的领导。您示范教学老舍的《在烈日和暴雨下》。您用低沉的声音为祥子的命运抱不平,用悲愤的语气斥责旧社会怎样把一个人毁灭, 您似乎目睹了祥子所遭受的一切, 又似乎您就是祥子,您在表达自己的心声,因而比老舍描写的还要生动。

课堂上听众的神情我无法描述———我已经沉醉其中。

突然,一个女同学的一声尖叫打断了您的讲课声———她的脚下出现了一条蛇!我一下呆住啦, 那是我中午抓的水蛇呀,它趁我凝神听讲的时候偷偷溜出去了。我一边碰碰撞撞地追赶蛇,一边安慰同学们别怕。蛇受了惊,一个劲儿地乱窜,同学们叫喊着、躲闪着,我急得满头大汗,终于在一个角落里抓住它。

把蛇塞进书包 ,坐在桌前 , 我才发现,教室里的人全都站了起来,您正愤怒地盯着我。我惊慌地连忙站起来,手足无措……

我低着头走进您的办公室 , 不敢抬头看您的脸。我讷讷地对您说:“老师,我对不起您,我不该把蛇带进教室。”可是那时候, 从来不吸烟的您坐在办公桌前狠狠地吸着烟,对我一句话也没有说,只是静静地坐着,不停地吸烟。

那天以后,每当上课,我眼里含着泪,祈求您施舍给我一束关注的目光,可您的目光一次也没有投向我,即使冰一样寒冷的一丝也没有,而那时我才13岁。

后来我才知道,那一节课是您职称的评优课,也正是那一节课,让您失去了评定高级教师的资格。也就是那年期终总结,连年被评为优秀教师的您,第一次落选了。

您知道吗?当时我冲出校门, 跑到河滩上放声大哭,我真想一头扎进河水里去。我揪自己的头发,在河滩上打滚,直到筋疲力尽,软绵绵地躺在沙子上。

那天晚上,望着妈妈被烈日涂了太重色彩的脸和额头上刀刻一样的皱纹,我泣不成声,向我亲爱的妈妈讲述了一切。妈妈用沙子一样粗糙的手狠狠地打了我一个耳光。那是妈妈第一次,也是最后一次打我。

我在欺骗妈妈呀!其实之前我已经快两个月没去学校了。我每天背着书包到处游荡,放学时按时回家,课程落下一大截,又没参加期终考试,半年学习成绩几乎是零,升学没有希望了。我的脑子好像已经僵死了,我害怕上学,害怕见到同学和老师,更害怕见到您。

我退学了,跳进河里捞沙子。

我的妈妈因此病倒了。那些原来不知道藏在什么地方的病一股脑儿地跳出来折磨着妈妈瘦弱憔悴的身体。那年秋冬之交的时候,我的妈妈离开了这个世界……从此,不满15岁的我跳进河水里筛沙子, 到建筑工地搬砖头,到酒店洗盘子,去车站帮旅客搬行李,而现在,我是一名三轮车夫。

十几年过去了,想起儿时的梦想,想起您说过我一定会成为一名生物学家的话,想起那一堂课,想起您失去的荣誉和职称……我对您说了这么多,最后,我还想说一句,在生活和年龄面前,那一切似乎已经离我很遥远了,但不知道, 您,作为一名老师,收到这封信, 对今天的我和您现在及未来的学生,又能说些什么?

(选自《视野》)

小说包点评

篇4：爸爸让我给徐老师磕头

今年8月应新加坡华乐团艺术总监叶聪邀请，我有幸指挥新加坡华乐团排练、演出了乐季其中一场音乐会。在新加坡逗留期间，我与新加坡交响乐团音乐总监水蓝通了电话，在电话中不约而同地谈起了我们的恩师——徐新。水蓝在电话中说到：“徐老师离开我们太早了，太突然了，我去年指挥新加坡交响乐团参加北京国际音乐节演出时还想起他，因为每次回国演出，徐老师都会像往常一样静静地坐在台下听，音乐会之后在一起高兴的喝酒，聊天。而这次演出，他却不能来了。加演曲目《索尔维格之歌》是我特地准备的，本来想在指挥前跟大家讲这是献给恩师徐新的。可是演出前乐团公司作为出访演出，这样讲不太合适。所以，我只能静静地指挥，心里想着他老人家……”挂了电话，我压抑在心里好久的思念之情一下涌上心头，回到指挥休息室哭了很久。

老师离开我们已经两年了，每次我们去看师母王军阿姨时，都会去徐老师的工作室坐一会儿，房间还是那么熟悉，跟以前没有任何变化，他书桌上的工作日程表还在，只是日期停在了2006年8月2日。1994年，我还是山东济南的一名普通中学生。在父亲订的《音乐周报》上，我看到了全国第一届指挥比赛落幕，李心草获得首奖，指导老师徐新，报纸上还有他们的合影。从那篇报道上，我得知了徐新老师，并知道徐新老师对学生很好。那一刻起，学习指挥的念头就种在了我的心里。当晚深夜，在父母未知的情况下写了一封长信向徐老师表达了学习指挥的热切想法，地址只写了中央音乐学院指挥系。一个月后，我收到了一封信。打开之后，我看到清晰的字迹：“刘沙同学，得知你想学习指挥，很欣喜。由于对你的情况不了解，如果假期有时间到北京来，让我对你进行全面的了解再谈。”信的最后附着老师家的详细地址和电话。

1994年8月的一个傍晚，我和爸爸来到了老师家。初次见面，老师没给我任何紧张感：和蔼可亲，话语很少。在钢琴前开始了一系列的考察，听音、视唱、弹钢琴……最后我已是大汗淋漓。考察过后，老师告诉我考指挥系必须要有足够的心里准备：竞争激烈、就业机会少。而且对我的基础课提出了更高的要求，并且给我找了相应科目的中央音乐学院最权威的老师补习。临出门之前，爸爸让我给徐老师磕了个头，把老师和师母乐得哈哈大笑（之后很多年还经常当笑话谈起这个“古老的仪式”），从那刻起我便成了徐老师的学生（而且是免费的）。

1997年9月1日，经过3年的艰苦努力，我成了中央音乐学院指挥系的新生。上学初期，由于生活拮据，花钱没有计划，徐老师成了我们的“银行”，而且徐老师从不记借给我们多少钱。每次去音乐学院上课，下课后徐老师一定请大家去学校餐厅共进午餐，跟我们讲各种妙文趣事或是说说自己的学生，决大多数时候是他买单。无论任何场合见他，总会有上等好烟给我们分享，永远左口袋是“三五”，右口袋是“中华”或是“兰州”。音乐会中场休息，音乐厅外一定是各种音乐界人士和学生围在一起举行“烟友俱乐部活动”。

在教学上，徐老师会根据每个学生不同的情况进行教学，而对一些关键地方要求会特别严格，他总是很耐心地，不厌其烦地示范。5年的学习中，只见过他给学生发过两次脾气，而且用词很严谨不伤害学生，事后又去跟学生谈心。虽然老师话不多，但总会慢慢地培养起学生作为一个指挥，独立思考和工作的能力。徐老师从来没有门户之见，鼓励学生多学多看，有时他出外演出，就会请俞峰老师，李心草、张艺大师兄来给我们上课。在北京只要有重要的演出，无论国际国内的乐团和指挥他都去看，并且跟我们分享感受。我们曾问过他为何要去看这么多演出，他说作指挥一定要不断地学习，不能停滞。一次上课，当他知道我在跟王甫建老师副修民乐指挥时，他很高兴，并且翻箱倒柜的找出了当年他指挥“红领巾乐队”与二胡演奏家姜建华录制的密纹唱片二胡协奏曲《红梅随想》给我听，并给我提出了很多对民族乐队训练的问题和见解。

就这样，5年的大学生活结束后，我去了中央民族乐团作指挥。工作之后，见老师的机会少了。在他任艺术指导的河北交响乐团音乐季演出中，还请我作为客席指挥策划演出了一场“交响乐队与民族乐器的对话”专场音乐会。音乐会完后，我还是习惯地问老师指挥和演出有什么问题，哪些方面需要改进，而老师却一改往常，像对待同行一样，只是表示祝贺和对河北交响乐事业的感谢。搞得我不知说什么好，后来得知，徐老师说学生毕业了就不是学生了，应当自己去感悟、完善。可是，直到老师去世后顾夏阳团长才告诉我，徐老师对我工作的问题和在乐团的表现不止一次向顾团长询问。当我知道后想跟老师说谢谢和放心时，已经晚了。

最后一次与徐老师见面是一个周末在新街口，我和太太在为新房子买东西，恰巧迎面走来了徐老师，我一下猜出了老师是去剪头发，因为他对自己的着装和形象要求很高，在新街口剪头发已经很多年。我还是像学生一样冲上前，可他又是像见了同行一样还跟我和太太握手问候。最后我向老师提出了三个请求：一、到我们新家去玩，二、我们结婚做我们的证婚人，三、去看我的音乐会。老师笑着说，好好好！语气还是他一贯的、特有的客气。

可是噩耗来得太突然了，清晨我被指挥系的艺术指导、跟徐老师搭档多年的郭宜枋老师的电话惊醒，以致于我从床上蹦起来太快眼前一片漆黑。老师还有太多的事还没做完……

篇5：给徐老师的一封信

您好!您是一名值得尊敬的好老师，所以今天我给写这封信。

聚也匆匆，散也匆匆。花开花落总无穷，只有友情藏在心中!快要毕业啦!老师，我们之间的故事有很多。比如在我生病时关心我，字差时批评我，伤心时安慰我。

记得有一次，是在星期五。一个严热的夏天。因为有体育课，大家各个兴奋得像一群快活的小兔子。而我却满脸蜡黄，肚子不争气地疼了起来，“天空掉下了银豆豆。”我同桌乱传，后来被老师知道了，便连忙赶来。问我怎样，是不是吃了过期食品?我艰难的说：“老师我...没...事。”您一听大惊失色，立马给我妈打电话。又责备xxx说的太晚了!我妈终于来了!在医院里一检查是“胃膜炎”医生说在晚一会就没命啦!

老师我还记得：有一次，我刚上五年级时一个突如其来的考试，让我吓了一跳。分出来了，作文扣了八分!总分不及格，我的天呀!我至今还没考过这样差的分，这不及格的分数使我丢尽了颜面。老师你看出我的作文写地不好，便找机会给我补上，你没有像别的老师那样“动用武力”。因为您知道——“强扭的瓜不甜”。您和蔼的可亲的目光，让我这个小苗小丫长高，当然也为我修枝剪叶。我的成绩渐渐地上来了，也改掉了不少坏习惯。啊老师!我的成绩是您用汗水和辛勤换来的。鲜花需要雨水的滋润，树木需要大地的滋养，老师我的成绩离不开您的淳淳教导!

敬爱的徐老师!在我们稚气的心灵里，你明一只蜡烛，照亮别人;是一束梅花，高风亮节;是一股清泉，浇灌我们如饥似渴的心田!

祝您：

桃李满天下

你的学生：

篇6：给徐老师的一封信

您好！

在这个漫长的暑假里，您一定很想我吧？我也好想您耶！您一定也迫不及待地想知道我的暑假生活吧？

哎哟，我的暑假生活可真是丰富多彩了：我在社区的一次讲座上，给现场的“观众”们领读了两篇小古文呢：“……则攘臂而扔之……”老师看我有这么大的勇气和信心，就又赠送了我一本叫《老子》的书。这下一弄，我在“观众”面前可就出尽了风头。回到家里，我捧着这本书，高兴地一蹦三尺高。

我也参加了社区的象棋比赛。我乘胜追击，打败了好几个对手，连同班同学、象棋很好的陈啸宇也被我打败了，我激动不已！但却在决赛中不慎失利，输给了对手，得了第二名。不过，这次象棋比赛也让我明白了做事决不能大意，否则自己会吃大亏的道理！在暑假里，我还去游学了博物馆，学习到了宁波中华老字号的百年老店的民俗文化的知识呢！

妈妈还带我去看了《米奇魔幻秀》的表演剧，里面有各种各样令人惊呆了的魔术。而且，还有可爱的米奇和米老鼠呢。虽然他们在表演中遇到了不少困难，但是米奇的一句话始终浮现在我的脑海中：“当我们遇到难题时，要用勇气去面对它，要用信心去克服它、解决它，相信只要我们齐心协力，多想办法，困难总会解决的！”，真是太精彩了！我要学习他们自信、坚持、敢于冒险和互相协作的团队精神！

我还去考了拉丁舞的四级呢！现在已经顺利拿到证书了！当然，我每天都有自己的安排：起床、洗漱完毕、做作业、吃午饭、还要参加各种各样的培训班、看书、看电视（主要是看娱乐节目、新闻等）。我每天都在锻炼身体。比如游泳、打羽毛球等。看到这里，你是不是感觉到我的暑假生活很丰富多彩呀？

我也为自己制定了一个新学期新打算：首先，遵守学校的规章制度，好好学习，希望我的语文、数学、英语等方面都更上一层楼。其次，我打算尝试着在学校里吃中饭，好跟同学们在一起，培养一下自己独立生活的能力。多关心班里的事情，承担起责任来！

今天，就跟您聊到这儿吧，我还要去上培训班呢！咱们九月一日见！

祝徐老师

身体健康，

越来越美丽！

您的学生：牟一帆

篇7：给徐老师的一封信

您好!

在这个漫长的暑假里，您一定很想我吧?我也好想您耶!您一定也迫不及待地想知道我的暑假生活吧?

我也参加了社区的象棋比赛。我乘胜追击，打败了好几个对手，连同班同学、象棋很好的陈啸宇也被我打败了，我激动不已!但却在决赛中不慎失利，输给了对手，得了第二名。不过，这次象棋比赛也让我明白了做事决不能大意，否则自己会吃大亏的道理!在暑假里，我还去游学了博物馆，学习到了宁波中华老字号的百年老店的民俗文化的知识呢!

妈妈还带我去看了《米奇魔幻秀》的表演剧，里面有各种各样令人惊呆了的魔术。而且，还有可爱的米奇和米老鼠呢。虽然他们在表演中遇到了不少困难，但是米奇的一句话始终浮现在我的脑海中：“当我们遇到难题时，要用勇气去面对它，要用信心去克服它、解决它，相信只要我们齐心协力，多想办法，困难总会解决的!”，真是太精彩了!我要学习他们自信、坚持、敢于冒险和互相协作的团队精神!

我还去考了拉丁舞的四级呢!现在已经顺利拿到证书了!当然，我每天都有自己的安排：起床、洗漱完毕、做作业、吃午饭、还要参加各种各样的培训班、看书、看电视(主要是看娱乐节目、新闻等)。我每天都在锻炼身体。比如游泳、打羽毛球等。看到这里，你是不是感觉到我的暑假生活很丰富多彩呀?

我也为自己制定了一个新学期新打算：首先，遵守学校的规章制度，好好学习，希望我的语文、数学、英语等方面都更上一层楼。其次，我打算尝试着在学校里吃中饭，好跟同学们在一起，培养一下自己独立生活的能力。多关心班里的事情，承担起责任来!

今天，就跟您聊到这儿吧，我还要去上培训班呢!咱们九月一日见!

祝徐老师

身体健康，

越来越美丽!

您的学生：牟一帆

篇8：写给李老师的一封信

您好!您调离咱们学校已经有三年了，我们无时无刻不在想念您。

我是您的学生阳阳。还记得我吗?大家都叫我“小绵羊”。三年前，您教我的时候，我刚刚上一年级，现在我已长成一个壮壮实实的小伙子了。我长高了, 学校也“长高”了, 由以前低矮的平房变成了现在的楼房。

在您调走后的第二年，学校开始动工兴建新教学楼。如今学校的学习环境有了很大的改变。走进学校的大门，首先映入眼帘的是二层的综合楼, 上面有少先队活动室、美术教室、音乐教室、科学实验室、微机室和远程教育播放室。在这里, 我们学到了许许多多新知识。在远程教育播放室里，我们还可以同步跟北京、上海等大城市里的老师上课呢!

再往前走就是高大气派的三层教学楼。教学楼迎面墙壁上“放飞理想、成就未来”八个镏金大字闪闪放光，大字的上方是咱们学校的校徽，校徽蓝蓝的底色上，有两个艺术化的“wg”字母，就像一艘在知识的海洋中遨游的航船，承载着我们去扬帆远航。步入教学楼门厅，首先听到的是六年级同学们琅琅的读书声和一年级同学们悠扬的歌声。晨读让我们领略了文学的乐趣，课前一支歌让我们感受到音乐的魅力。

来到二楼办公室，老师们正在专心致志地批改着作业，这里洒下了老师们辛勤的汗水。

漫步三楼，多媒体教室里同学们被正在播放的视频所感染;图书室里各种图书应有尽有，我们每隔几天就来这里阅读一次课外书。丰富多彩的课外阅读让我们增长了见识，开阔了视野。

李老师，您现在任教的学校怎么样?也一定很漂亮吧?有时间回来看看咱们的新学校吧!

祝您身体健康，工作顺利!

您的学生：徐宏阳

2013年3月21日

(指导教师：王立雪)

从外到里、自上而下详细地介绍教学楼和同学们的学习情况，自豪之情自然地流露出来。

篇9：给老师的一封信

小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你一定有很多话要对老师说。打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情景，给你的老师写一封信吧。

话题解析

书信是人与人之间进行的情与情的交流、心与心的碰撞，所以，写信一定要有真情实感，可不能说空话、假话。六年来，老师对我们的成长给予了无微不至的关怀，你会想到哪些动人的情景呢？也许是课堂上，老师绘声绘色的讲述；也许是活动时，老师欢快地和同学们玩游戏；也许是课后，老师与你促膝谈心……把你想对老师说的话写下来吧，可别忘了书信的格式哟！写完后认真修改，誊写在信纸上，可以亲手交给老师，也可以邮寄给老师哟。

敬爱的王老师：

您好！

时光匆匆，转眼即将告别母校，我的心里充满了留恋与不舍。六年时光，有太多的回忆，清晰地印在我的脑海里。

您的每节课都生动而活泼，记得在学习《七律长征》时，您让我们观看了红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥的视频，体会长征的艰难，感受红军战士的英勇气概；学习《二泉映月》时，您让我们欣赏二胡曲《二泉映月》，一边感受音乐的起伏，一边体会阿炳的情怀……原来枯燥无味的课堂变得引人入胜。您在课上总是绘声绘色、妙语连珠，吸引着我们渐入佳境。

我是个文静腼腆的女孩，您还记得吗？三年级我不愿竞选班干部，怕自己做不好，上台演讲时嘴巴像被粘住了一样，支支吾吾地怎么也说不出来。下课了，您把我叫到办公室，微微俯下身子，亲切地问我：“告诉老师，为什么不想竞选？是不是害怕同学们不服你？”我怯生生地点了点头。您微微一笑，温和地对我说：“你很聪明乖巧，要有自信，相信自己能做好，勇敢地去尝试，老师是你的朋友，全班同学都是你的朋友，老师为你助力！”我听了，顿时心里暖暖的。您当时的那番话，直到现在还一直鼓舞着我，使我拥有自信、力量。

还要告诉您一个小秘密，您生病时，大家在一起讨论做一张贺卡送给您，您看到一定会高兴的，您一开心，病就好了。我记得回家后还用妈妈的手机发了您一条短信，没想到您竟马上回我了：我明天就来学校。我将信息传递给了同学们，大家高兴得几乎要跳起来。那张贺卡还没来得及给您，后来，我们将它悄悄地放进了讲台抽屉里。

以前，我从没有向您吐露过心声，今天，我通过写信的方式与您做一次心的交流。王老师，感谢您为我们付出、给予我们关爱，我永远爱您！

祝身体健康！万事如意！桃李满天下！

您的学生黄芸芸

5月19日

（常熟市实验小学六（1）班黄芸芸）

我的创作谈

从一年级到现在，王老师一直是我们班的班主任和语文老师，她是一位和蔼可亲、博学多才的老师。但因为我比较内向、腼腆，所以心里有很多话都不好意思直接和王老师说。写信真是一个好办法，我在给王老师写信的时候，觉得就像面对面和她说话一样，我就能把我平时积攒在心里的对王老师的感谢、崇敬都说出来。和王老师在一起的故事太多了，几张纸、几天几夜都写不完，我只能挑选我印象最深的一两个说说。当然，还有一些小秘密，我也能在信里悄悄告诉她啦！

佳作点评

书信的形式让小作者就如同在和王老师进行心灵的对话，娓娓道来，那么亲切、自然。小作者回忆了王老师独特的课堂、真切的关怀和师生之间的深厚情感，字里行间充溢着对老师的感激和眷恋。从小作者对王老师一举一动、一颦一笑的描写可以看出，她笔尖流淌的是最真实、朴素的情感，真正做到了“我手写我心”。相信王老师看到这封信，一定也会回想起和孩子们一起度过的难忘时光。

篇10：给徐老师的一封信初中作文

敬爱的徐老师：

您好!

时间过得真快，一晃几个月就这样匆匆地过去了。在您的认真指导下，我由一个一窍不通的毛小孩变成了一位心胸宽广的“小文学家”。和您在一起的每一堂课里，您的谆谆教诲常常在我的脑海中不知不觉地显现。

您的每一个关切的赞扬都是我成功的动力。

几个月来，我不断地进步，您就像一座大山，用那坚实的臂膀，托起了祖国的希望......

记得，上第一堂课的时候，您要我们写一篇《野渡无人舟自横》的文章。您先是给我们讲述怎样把这篇作文写完整、写好。要是写得好，您会加以适当的鼓励;要是写得不好，您也不会马上批评他，而是认真地分析我们的不足，让我们真正领悟写作的.方法。

让我印象深刻的还有一次，您让我们写一篇《我与妈妈的对话》。一开始，我的这篇作文根本写不好，但后来听了您的讲解：双引号怎么用;怎样写对话啦........最后，这篇文章在老师您的帮助下，写得既具体，又有真情实感。这些小小的进步背后，都有您的一份心血啊!

您说得不错，“昨天，轻纱蒙住了我的眼睛;今天，风帆开启了我的航程。”新学期马上要来了，我要把一张张试卷和奖状，让一个个鲜红的100分和难得的荣誉，来报答您和妈妈。

在这里，我真想由衷地说一声：谢谢您，徐老师!在这宁静的夜晚，请让我为您送上真挚的祝福：

祝您永远健康长寿!

篇11：给徐叔叔的一封信作文

敬爱的徐孟幻叔叔：

您好！我是您资助的小学生华君。今天当我再次提起笔给您写信，我的心情依然十分激动，因为我还能回味着我们见面时的那种神奇美妙的`幸福。它是那么温暖，那么美丽，那就是您给予我的关爱之心！

我生活在大山里，虽然看不到高楼大厦，看不到车水马龙，但我依然快乐，因为现在我有着更美好的梦想，带着对知识的渴求和父母的寄托，以及对您的感恩之心，我在学校里更加踏实地学习、生活。每当想起可亲可敬的叔叔阿姨，我觉得每个受到资助的同学学习的劲头更足了，你们的爱心让我们的生活充满了阳光和温暖。

敬爱的叔叔，感谢您，您的关爱，给予了我更多的生活信心和学习动力。也让我更加懂得了只有懂得付出，才能得到真正的快乐。我知道“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”。我现在也尽力地去帮助别人，不久前，我和同学们一起为需要帮助的患病同学捐献了爱心。

叔叔，我会努力做个全面发展的好学生的，不会让您失望。我会像语文书里的杏林子阿姨那样热爱生命；像温迪一样处处为他人着想；像《万年牢》里的父亲一样做个认真、实在的人。

祝叔叔

工作顺利！

篇12：给徐老师的一封信

您好!

您从三年级开始陪伴我们到现在，已经有一年半的时间了。在这一年半里，您教导我们做人，讲了许多有趣的故事，我们有时犯错，您也虚心教导。我们有时把您说成“陈葶同学”，因为您就像是我们的同学、朋友。您推行的“小组展示学习”让我们学会了合作，在小组展示学习的过程中，同学们踊跃积极，让来听课的老师耳目一新，您笑着说同学们的表现羡煞旁人。谢谢您，陈老师，您给我们开拓了一个不一样的学习空间……

您写了许多作品，每当小记者公众号有您的文章，爸爸及时当范文，叫我阅读，因为写的太好了。我很喜欢有您这样的老师，不但能写出如此好的文章还能有效地指导我们进行课内外阅读。比如，您引导推荐我们阅读的《小榄老街》《甘地自传》等书籍，让我们从内心感受到阅读的快乐，既增长了老街的见闻也学会了要像甘地那样做人。

曾有同学厌恶您，因为您批评过他，但您从不放弃任何一个学生，因为您的虚心教导，他日新月异有了很大的变化，终于考得了一次及格，他便是钟耀峰。因为你公正无私，他渐渐地喜欢上语文课，您发掘了属于他的魅力，这都功归于您。他曾对我说，去十次补习班还不如听一节陈老师的语文课。

陈老师，您是好样的。您用辛勤的汗水哺育我们，您就是一位辛勤的园丁，总有一天，您会得到回报，那就是桃李芬芳满天下!老师，您辛苦了!

敬祝

工作顺利

您的学生：陈泽锋

12月21日

作者| 陈泽锋

篇13：老师收到一封信

“里面有什么呢?”“里面是信的内容, 外面这个是信封!”我一边拆信一边介绍给孩子听。

“那为什么这个信封是黄色的啊?”“哦!这叫牛皮纸信封, 是黄色的, 还有其他不同颜色的信封呢。”

......

看到孩子们对信件都这么好奇, 我想这是一次给孩子介绍信知识的机会。现在的孩子见多了手机短信和电子邮件, 对传统的信却陌生了。于是, 我和孩子们一起谈起了“信”的话题!首先我给孩子介绍了信封上的内容, 让孩子知道信封的格式和基本内容的填写, 然后告诉孩子, 你想对谁说一些悄悄话或讲一件事情的时候都可以写信给他, 可以采用自己口述爸爸妈妈代笔的形式, 还可以用画图的形式, 或者用一些好朋友看得懂的标记符号来写等。

第二天, 我收到了班里澄澄小朋友的一封信, 虽然信封上的格式、内容不是很标准, 信的内容只是一幅简单的画, 但澄澄告诉我:“陆老师, 这是我写给你的信。我昨天画了一晚上呢, 我想告诉你我很喜欢你给我们讲故事!”我接过信, 开心地笑了:“谢谢澄澄, 你画得很认真也很漂亮, 老师很喜欢!以后我还会给大家讲许多好听的故事, 这封信我会一直保存着的!”澄澄听了我的话, 蹦蹦跳跳地跑出去了!

又过了两周, 龙龙跑来对我说:“老师, 昨天我爸爸和妈妈吵架了, 我用你上次教我写信的方法让爸爸写了一封信给妈妈道歉, 后来妈妈看了信, 就笑了!我也很开心!”

篇14：给老师的一封信

您好！您在那个学校工作得还好吧！

赵老师，您还记得我吗？我是您在小樊学校教过的学生，我叫介江洲。有一件事憋在我心里已经快一年了，可我总是没勇气对您说，今天，就让我在这封信里一吐为快吧！赵老师，您还记得四年级时的一次期中考试吗？那次考试我的数学得了满分，还得了奖，其实，那次我并没有得满分。您把数学卷子发给我的时候，我就偷偷把那个错了的小题改对了，然后把卷子拿给您看，您当时就以为是批卷老师给我批错了，并马上给我加了一分，就这样，我的数学得了满分，成了全班第一名，当时我确实得意极了。事后，每当我看到那张奖状的时候，却怎么也高兴不起来，只感到惭愧和内疚。有好几次我都想给您说明真相，可是话到嘴边又咽了下去，生怕招来同学们的嘲笑。现在，你虽然已经调离了我们学校，但我觉得还是应该把这件事告诉您，您会原谅我吗？

赵老师，对不起，是我辜负了您的期望，对您说了谎。不过，您放心吧，从今天开始，我再也不会做那样的傻事了，我会做一个诚实的孩子，做一个品学兼优的好学生。我保证不会让您失望的！

祝您在新的學校里工作顺利，生活愉快！

您永远的学生：介江洲

2012年7月12日

山两省永济市张营中心校小樊学校五年级

指导老师：李密兰

篇15：给老师的一封信

敬爱的杨老师：

收到这封信，看到我的名字，您一定想不起来我是谁。虽然我曾经是您的学生，但留在您记忆中的，是那些昔日的好学生，今日的科学家、教授……

我过早地失去了父亲，从小和妈妈生活在一起。在我的记忆中，只要天上不下雨，妈妈就背我到沙滩上去筛沙子。小时候，妈妈是我的偶像，但妈妈对我的教育，毕竟有溺爱的成分。有时候，我甚至顽皮地做违背妈妈心愿的事，而对于您，杨老师，我幼小的心里有一种神圣的敬畏，您的一言一行，都对我产生很深的影响。

您一定还记得，那时候，我不仅功课好，而且各方面都很出色，我曾经多次听到您夸我是生物奇才，将来一定会成为生物学家。当时我是多么激动啊！从那时起，做一名生物学家便成为我唯一的理想。但是，那一堂课彻底地改变了一切。

那是5月12日，星期四，那堂课在下午第一节。那是一堂不寻常的公开课，听课的还有地市的领导。您示范教学老舍的《在烈日和暴雨下》。您用低沉的声音为祥子的命运抱不平，用悲愤的语气斥责旧社会怎样把一个人毁灭，您似乎目睹了祥子所遭受的一切，又似乎您就是祥子，您在表达自己的心声，因而比老舍描写的还要生动。

课堂上听众的神情我无法描述――我已经沉醉其中。

突然，一个女同学的一声尖叫打断了您的讲课声――她的脚下出现了一条蛇！我一下呆住啦，那是我中午抓的水蛇呀，它趁我凝神听讲的时候偷偷溜出去了。我一边碰碰撞撞地追赶蛇，一边安慰同学们别怕。蛇受了惊，一个劲儿地乱窜，同学们叫喊着、躲闪着，我急得满头大汗，终于在一个角落里抓住它。

把蛇塞进书包，坐在桌前，我才发现，教室里的人全都站了起来，您正愤怒地盯着我。我惊慌地连忙站起来，手足无措……

我低着头走进您的办公室，不敢抬头看您的脸。我讷讷地对您说：“老师，我对不起您，我不该把蛇带进教室。”可是那时候，从来不吸烟的您坐在办公桌前狠狠地吸着烟，对我一句话也没有说，只是静静地坐着，不停地吸烟。

那天以后，每当上课，我眼里含着泪，祈求您施舍给我一束关注的目光，可您的目光一次也没有投向我，即使冰一样寒冷的一丝也没有，而那时我才13岁。

后来我才知道，那一节课是您职称的评优课，也正是那一节课，让您失去了评定高级教师的资格。也就是那年期终总结，连年被评为优秀教师的您，第一次落选了。

您知道吗？当时我冲出校门，跑到河滩上放声大哭，我真想一头扎进河水里去。我揪自己的头发，在河滩上打滚，直到筋疲力尽，软绵绵地躺在沙子上。

那天晚上，望着妈妈被烈日涂了太重色彩的脸和额头上刀刻一样的皱纹，我泣不成声，向我亲爱的妈妈讲述了一切。妈妈用沙子一样粗糙的手狠狠地打了我一个耳光。那是妈妈第一次，也是最后一次打我。

我在欺骗妈妈呀！其实之前我已经快两个月没去学校了。我每天背着书包到处游荡，放学时按时回家，课程落下一大截，又没参加期终考试，半年学习成绩几乎是零，升学没有希望了。我的脑子好像已经僵死了，我害怕上学，害怕见到同学和老师，更害怕见到您。

我退学了，跳进河里捞沙子。

我的妈妈因此病倒了。那些原来不知道藏在什么地方的病一股脑儿地跳出来折磨着妈妈瘦弱憔悴的身体。那年秋冬之交的时候，我的妈妈离开了这个世界……从此，不满15岁的我跳进河水里筛沙子，到建筑工地搬砖头，到酒店洗盘子，去车站帮旅客搬行李，而现在，我是一名三轮车夫。

十几年过去了，想起儿时的梦想，想起您说过我一定会成为一名生物学家的话，想起那一堂课，想起您失去的荣誉和职称……我对您说了这么多，最后，我还想说一句，在生活和年龄面前，那一切似乎已经离我很遥远了，但不知道，您，作为一名老师，收到这封信，对今天的我和您现在及未来的学生，又能说些什么？

（选自《视野》）

小说包点评

篇16：给老师的一封信

敬爱的石老师

您好！您那时而严肃神圣不可侵违的样子，时而和蔼可新的样子一直浮现在我的脑海中。在您教我们这三年中，您总是对我们很和蔼可亲，在我们的记忆深处烙下了一个深深地印。

在这三年中，您对我说得每件事，做得每件事都历历在目。最让我记忆深刻的有一件事，那一个艳阳高照的下午，气温不算是高，但我的心却像被关在蒸笼里一样，热得汗流浃背。那是因为在最后的语文课上您严肃地说：“该上午交日记没有交，这到了下午还是没有。下课以后没有交日记的，全部留下来写日记，不光把这篇日记写出来，还要再写一篇300字的日记”。老师您说完这句话，我就瞬间蒙了。心想：“完了，完了，我的日记还在家呢，该怎么给老师解释啊，啊，老天啊，您老人家帮帮我吧”。此时，我感到很无助，仿佛一下掉进了万丈深渊，什么都现得不那么重视，就在这时，我的“救命稻草”到来了。您又说：“你感觉你的理由很充分，就来找我”。我立刻就朝您跑了过去，我就对您说：“石老师，我的日记没有交是因为我没有在写完作业时，把作业放到书包里。结果就被我妈妈把书包带走了”。您说：“那你自己为什么收拾书包，还怨你妈”。我说：“当时我去上英语课了”。此时，您就没有与我对话。我心想：“完了，是不是暴风雨前的宁静，我该怎么办，是回去干愿受罚，写上那两篇300字的日记，还是继续跟老师说：”我决定还是继续跟您说，因为平时哪您说话就很紧张，这一次受到批评更紧张，把“两篇300字日记”一紧张说成“两篇600字日记”。我对您说：“那还写不写两篇600字时刻，不，是两篇300字日记”。您说：“不用，回家让你妈给我打电话”。您说到前半句，我的心终于从嗓子眼儿落了下去，当我听到您说得后半句话时，我的心又提起来了。我把这件事原原本本地告诉了妈妈，妈妈没有吵我，说：“是她的错，不怨你”。之后妈妈跟您通了电话，妈妈说：“老师，说你以后你的东西自己收拾。”其实，我也这么认为，这件事在我的脑海里深深地烙下了印。因此，可以看出老师对学生的关心和照顾。

祝您在未来的事业中顺利，在生活中越活越年轻！

篇17：给老师的一封信

敬爱的马老师：

您好！

您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。

时间过得可真快，一晃两年过去了。在你的谆谆教导下，我由一个不懂事的小孩子变成了一个活泼开朗、坚强自信的阳光女孩。和你朝夕相处的日子里，你的声音常在我耳畔响起，你的身影常在我眼前浮现，你的教诲常驻在我的心田。你的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。两年来，你在我心中，就像一只不灭的红蜡，燃烧了自己，照亮了别人；在我心中，你是一片湛蓝的大海，用那宽广的胸膛，托起明天的太阳；在我心里，你更像一座座高高的大山，用那坚实的膀臂，托起祖国的希望……

老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

篇18：手机的一封信

亲爱的主人:

您好, 我是您的手机, 感谢您一直这么疼爱我, 整天把我捧在手里。可是, 您的一些错误做法, 不仅伤害了我, 也危及到您的安全。比如, 您经常在睡觉时把我放在枕头边充电, 一充就是一个晚上, 这很危险。

又如, 您常“煲电话粥”, 我已经浑身发烫了, 您还继续使用。更糟糕的是, 当您发现我快没电时, 您边充电边继续打。你可知充电时候, 千万不能用我打电话啊。

还要提醒您, 那充电器是个没有“身份”的家伙, 请您早点丢掉它, 去购买正规厂家生产的充电器吧。

祝您健康!

您的手机

篇19：给老师的一封信

您好！有些话，我在心里憋了很久，可又不敢和您说。今天，我一定要说个够！

记得那是一个寒冷的冬日，凛烈的北风呼呼地刮着，窗户也在风的袭击下剧烈地摇晃。我用快冻僵的手拿着笔，做着数学试卷。因为中午食堂的面条煮少了，我们没吃饱，此时又冷又饿。这时，只听门外传来一阵敲门声，打开门一看，竟是刘老师。咦，刘老师怎么来了？而且手上还拿着一个塑料袋。您问：“中午哪些同学没吃饱，出来一下。”于是，我和几个同学一起走出教室。来到走廊，您从那个塑料袋里拿出一些小麻花，温和地对我们说：“快吃吧，我猜有人没吃饱，特意带来的。”顿时，我心中涌起了一股暖流。

刘老师，您知道吗？我最喜欢的就是听您读课文了。读课文时，您的声音时而如大海般高昂激荡，时而又如小溪流般委婉动听。

刘老师，您知道吗？每逢放假，我总会不由自主地想起您，想起您的那双小眼睛，那高耸的鼻子和那副架在鼻梁上的眼镜。到了星期日，想到马上又能见到您了，我又不禁会笑出声来。

您为了让我们大胆发言，策划了“读书交流会”“上课发言表”。为了让更多的同学写好作文，您又开展了“日记擂台赛”活动。刘老师，谢谢您的苦心，让我们更好地成长。