争当爱国好学生演讲稿

2024-05-23

争当爱国好学生演讲稿(通用12篇)

篇1:争当爱国好学生演讲稿

小学生“争当四个好少年”演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫xx,今年10岁,是四年级(8)班的学生。非常高兴,今天我能代表班级参加这次演讲比赛。我是一名品学兼优的学生,热爱祖国,勤奋学习,团结同学,活泼开朗。我时时刻刻用“四个好少年”的标准来严格要求自己。平时,我非常关心祖国的一点一滴进步,每天早晨我都会边吃早餐边听新闻,在第一时间了解我们祖国的发展动态。“512”大地震,我和同学含着眼泪为四川的同胞捐款。XX年8月,北京奥运会期间,我们为祖国的运动健儿呐喊助威。XX年10月,我目不转睛地盯着电视,收看国庆阅兵典礼和焰火晚会,我为祖国日益强大感到骄傲和自豪。同时,我在内心对自己说:“加油!努力!现在学好知识,长大报效祖国!”

因此在课堂上,我聚精会神,专心听讲,积极思考,老师总能看见我高高举起的手;做作业更是一丝不苟,每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下,我的成绩总在班上名列前茅。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。在去年学校组织的“小绅士小淑女演讲比赛”中我还荣获了一等奖。

我的业余爱好很广泛,我喜欢弹琴、学英语、画水粉、游泳、打羽毛球,还对滑板情有独钟。为了增强体质,我经常和妈妈一起参加晨跑,这一次学校的“冬季长跑活动”,更是让我如鱼得水。我用自己的言行向同学们昭示:全面发展,才能更好的迎接未来。

在班级里,作为一名班长,我积极配合老师完成工作,无论做什么事情都尽职尽责。我更是同学们的好伙伴,同学们谁有了困难都去找我,最后总能想办法圆满解决问题。我同样把自己的爱心献给需要帮助的人,每一次看到露宿街头的老人和孩子,我总是在内心暗下决心:等我长大以后,要成立一个慈善基金会,让这些人得到妥善的安置。

在家里,我是妈妈的好帮手:擦桌子、扫地、洗碗、收拾房间„„每做一件事情,妈妈都会鼓励我、指导我,使我越做越好。

我觉得我每天都在进步,不过好成绩只能代表过去,未来的路还很长。在以后的学习和生活中,我会戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步!

谢谢大家!

篇2:争当爱国好学生演讲稿

大家好!我是六(8)班的__。今天我演讲的题目是《争做新时代好少年》。

“少年强,则国强;少年智,则国智。”我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家,为了荣誉,为了自己,都要尽自己最大的努力,争取从小做一个胸怀大志、品学兼优的好少年,努力使自己成为建设祖国的合格接班人。

那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质,改变自身的缺点。并且所有的队员都要团结一心,大家互帮互助,取长补短,一起来实现共同进步,共同成长的美好念想!

德,指的是一个人的品德与思想。要想成为一名真正的新时代好队员,首先要做到就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实,守信。在学校尊敬师长,和同学友好相处。在家里孝敬父母,理解父母。如果连这基本的都没有,你又如何能向好的方向前进呢?

智,就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时,我们也不能忘记发达的科技,便捷的生活,这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候,要认真听课,课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊,要靠自己来解答。课余时间有多要多看课外书,多看时事新闻报道,对于社会有充分的了解,并且要认真对待每一次的学习,不能把学习当做儿戏,也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。

体,表现的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧,那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧,但没有一个强健的体魄,你又从哪儿来的力气来报效祖国,做新时代好队员呢?因此,我们每个人都要有强健的身体,从而才能为祖国而奋斗,为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合,在学习学累了的时候,出去锻炼锻炼身体。

小树苗终会长成直插云霄的参天大树,待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员。

篇3:争当好少年演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《点滴身边事,争当好少年》。我生活在素有“浙西明珠”之美称的柯城,这儿有风景秀丽的烂柯山,有浓郁文化气息的衢州一中,有充满朝气的衢州学院。这儿还有甜美的柑桔、丰富的竹林、丰盛的水殖产业和蔬菜产品„„。是父辈们创造了柯城辉煌的今天,柯城美好的未来更需要我们这一代——柯城好少年们来建设。

少年是祖国的未来、民族的希望。少年兴则国兴,少年强则国强。争当“柯城好少年”应当做到热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活动开朗;遵纪守法、乐于助人;尊老爱幼、讲究卫生、举止文明、诚实善良;明辨是非、区别善恶。

这让我想起了全国道德小模范马鹏飞哥哥的故事。从8岁起,马鹏飞六年如一日,每天早上5点钟准时起床,先烧两壶开水,晾成温水,再灌到暖壶里,留着给奶奶白天喝。然后照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药,接着做饭,不仅要做出早上的饭,还要把奶奶中午的饭菜做好,收拾好碗筷后才去上学……

生活的艰辛并没有压倒马鹏飞,他在日记中写到:“要努力学习,将来要以最优异的成绩,考上最理想的大学,治好奶奶的病,让奶奶过上最幸福的生活,回报那些帮助过我的热心人,尽全力回报社会,报效祖国!”

多么敬老孝亲,又知恩图报的好少年啊!马鹏飞,你是好样的!你是我们学习的好榜样!是啊!争当“柯城好少年”应该用实际行动

来证明,不做轰轰烈烈的大事,人人都从身边的小事做起。

篇4:演讲稿 争当一名好老师

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《争当一名好老师》。日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑过。我已经在万堤中学工作将满一年,在这段日子里我感触良多。不仅接触到了不同个性的学生,更结识了许多爱岗敬业、默默无闻的前辈,也是从他们身上学到了很多,自己也思考了很多,这些对我如何当一名好老师也影响颇深。怎样才能做一名好教师呢?作为教师我认为应该从以下几个方面完善自己:

一、努力做一名好老师,要有坚定的信念。

陶行知先生说:“教师是千教万教,叫人求真,学生是千学万学,学做真人”。教师肩负着培养下一代的重要责任。正确的信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。既然选择了教育事业,就要对教育事业尽心尽力,就要对自己的选择无怨无悔,就要满怀激情、积极进取,尽心尽责地完成好每一项教育教学任务。

二、努力做一名好老师,一定要树立良好的师德形象。一位哲人说过:“知识不足,可以用道德弥补,而道德不足,任何知识却无法补偿”。人类最大的“残疾”是心灵的缺损。还有一句人们经常说的话,做事之前,先学做人。因此,我认为,作为一名教师,要教书,必须先做人。试想,一个品德恶劣的老师如何去教导学生去成为一个高尚的人?俗话说:“近朱者赤、近墨者黑”。一个品德恶劣的教师对学生的危害是不容小觑的;相反,一个思想高尚的老师对学生的人格的影响是深远的。要教育好学生,教师就必须处处严格规范自己的言行。

三、努力做一名好老师,一定要夯实知识,勇于创新。马卡连柯说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅老师的不学无术”。可见,拥有扎实的专业知识对教师站稳三尺讲台是何等重要!如果一个教师的知识储备不足、修养不够,那么教学中必然捉襟见肘,更谈不上教学中游刃有余、高屋建瓴。因此,好的教师必须不断地学习,不断地发展,始终处于学习的状态。在学习的同时,还要有创新精神。一个墨守成规的教师,一个故步自封的教师,势必不受学生欢迎,势必被时代淘汰。我认为,一个教师的价值,不在于教了多少年书,而在于他用心教了多少年书,有没有创新精神。

四、努力做一名好老师,一定要大胆实践,不断反思。常言道,只有下到水里才能学会游泳,教师何尝不是如此,教学实践是一个教师成长的必由之路。因此,我们在教学过程中,要大胆实践,努力将先进的教育理念转化为教育行为。同时,在实践中要不断总结和反思。孔子说:”吾日三省吾身”。韩愈说:“行成于思,毁于随”。因而,如果我们能持之以恒,坚持每日反思,就会在自己的教育实践中始终保持清醒的头脑,不断提升自我,超越自我,实现自我。

五、努力做一名好老师,应持平和心态,关爱学生。王国维说:“古今之成大事业,大学问,必经三种境界”。做教师亦是如此,要有三个层次:第一个层次,把教育当作一种职业,应持一颗平常心,既要在自己的工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,又要耐得住寂寞,受得了清贫,正如王国维所说的,要做到“独上高楼,望尽天涯路”。第二个层次,把教育当作一种事业,应尽一份责任心,甘于奉献,为学生呕心沥血,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。第三,把育人当作一项塑造灵魂的伟业,应怀浓浓之爱心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要尊重学生、理解学生、宽容学生,不随意为学生贴标签,这样会使你感受到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的快乐。

总之,在以后的教育工作中,我会严把师德师风关,认真学习习近平主席“三严三实”重要讲话,教好书育好人,开拓进取,求真务实,努力将自己打造成热爱教育事业、师德高尚、业务能力强、善于反思、自主发展、追求卓越、富有激情、适应时代要求的创新型教师。

篇5:我爱祖国,争当好儿童(演讲稿)

爸爸还说,很久以前,香港和澳门这两个孩子和祖国妈妈分离了。10多年前,他们终于回到了祖国妈妈的怀抱;我们的祖国在2008年成功举办了北京奥运会;我们的载人飞船进入了太空,五星红旗在太空中飘扬„„我们伟大的祖国就象一条正在腾飞的巨龙。

今年五一节,我们的祖国又将举办一个世界盛会,那就是上海世博会。这是一个展示人类文明和科技成就的盛会,听说飞机就是从世博会上走向世界的。

我真想到北京去,到上海去,看看我们美丽的祖国。爸爸说,一定会带我出去增长见识的。但是,首先要养成良好的习惯,学习更多的本领,努力做个讲文明、树新风的好儿童。是的,园长和老师就一直教导我们,要“学会学习、学会做人”。幼儿园通过儿歌、故事、记忆卡和数学思维训练等各种形式,把知识传授给了我们。每年举办全园参与的乐乐运动会,小朋友们都尽情地参与到快乐的运动中来;每年举办各种主题的歌咏比赛,让我们明白了什么是同心协力、什么是集体荣誉感。最有趣的要数自我挑战大比拼了,不但是和其他小朋友比拼,也是不断地和自己挑战。每一次的进步,都让我们欢欣鼓舞。

篇6:争当四个好少年演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是**。今天我要给大家演讲的题目是《正当四个好少年》。

在2009年庆祝少先队成立60周年时,胡锦涛爷爷在对少先队的贺信中写道:“争当四个好少年。”所为四个好少年就是指:争当热爱祖国,理想远的的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。是的,祖国是我们伟大的母亲,多少年来,她经历了无数风风雨雨,饱受了许多艰难困苦。啊!伟大的祖国,我的母亲,我永远爱着您!

在生活中我们时时刻刻要有着一颗远大的理想。苏联的大作家高尔基曾说过“理想是历史的源泉,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑。”生活因理想而伟大,因理想而充实。理想就像是天上的星星,我们虽无法达到,但我们要向水手一样,用它们指引航程。我们要向着伟大的理想不断前进,不断努力!

新的一个学期已悄无声息的来临,在这崭新的一学期里,要翻开崭新的一页。我要勤奋学习,追求上进。在上课时,踊跃举手发言;放学回家时,及时完成作业,对今天学过的知识进行复习巩固,对为学的新知识进行预习;遇到不懂的问题要不耻下问„„

在社会中,要学会做一个品德优良的少年。在拥挤的公交车上,主动给老人让座;不随意踩踏草坪„„英国的锡德尼说过“德行是一切人间学问的目的所在的终点。”

不论在什么时候,我们都应该团结友爱,互相帮助。团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降!

俗话说“身体是革命的本钱”。坚持每天锻炼一小时,我们才能有一个健康的身体!成为德智体全面发展的少年!

篇7:争当爱国好学生演讲稿

同学们:中华民族谱写了五千多年的历史,创造了无数举世瞩目的文明成果,中国是世界文明古国之一,被赞誉为文明礼仪之邦。文明是我们民族之魂,文明是我们素质的前提,文明是校园文化的基调,文明是小学生成长成才的起码要求。

然而,在我们的校园里,仍有一部分同学有意或无意之间表现出和文明不协调甚至是相违背的行为。比如说,穿戴不整洁,校服很脏,红领巾塞在口袋、书包里;开校门时你拥我挤,争着抢着往教室门口跑;上学迟到,课上说话做小动作,不按时交作业;给同学起外号;在楼梯上不靠右行走;在校园周围和校园内大声喧哗,追逐打闹,影响师生学习;说脏话,打架骂人等等。

也许,在追求“个性”和“自由”的今天,这种行为会被大家追捧,认为是“有个性”。但正是这种“个性”会成为别人的笑柄,成为自己“没有教养”的最好证据。

为了杜绝校园内的不文明行为,为了营造文明和谐的校园氛围,我们每个学生必须做到以下几点:

一、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人,使用“文明礼貌用语”,见到任何一位老师都要主动问好。待人接物大方得体,同学间学会互相赠予微笑,懂得传递友情和关爱,适时表达鼓励和祝福。

二、讲究个人卫生,穿戴整洁。

三、爱护公共财物,不乱涂乱刻,不人为损坏桌椅。

四、爱护公共卫生环境,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保证教室、校园内无白色垃圾随风飘舞。

五、节约用水,用水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,杜绝“长明灯”“太阳灯”。

六、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守,背诵“小学生在校一日常规”,争做文明少年。

七、敢于同一切违背文明规范,破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。

篇8:争当一名好舵手的幼儿园演讲稿

确立航向——先进理念武装头脑

《纲要》中指出:“幼儿园教育要为幼儿一生的发展打好基础。”要想打十层的地基,你没有打十三、十四层的能力是不行的,站得高才看得远,站得高才看得广,在生活、活动中,老师的灵感往往是与教师一定的理论水平密不可分的。所以,我首先应该做的是用先进的教育理念来武装自己的头脑,确定自己应该做什么,如何去做及为什么要这么做。从重知识传授转向重视幼儿的全面发展,从以教师为中心转向注重幼儿的探索、动手操作,从强调儿童的整体发展转向注重个别差异,使每个幼儿富有个性的发展,从热爱幼儿转向理解幼儿、尊重幼儿即尊重个性、尊重需要、尊重兴趣。只有这样,那么我在教育的航道上才会把握正确的航向,不走弯路。

扬帆起航——统筹安排班级工作

班级工作细小而琐碎,在迎接省示范验收的那天,验收组人员将会细致全面地检查老师组织半日活动的能力,看小朋友的发展,看小朋友的行为习惯与学习习惯,看班内的环境创设等等,所以,从现在起,我就应该扬起风帆,奋勇向前!我应该让半日活动内容更丰富,我在给孩子们提供桌面游戏时要多样化,在组织体育活动时做到有目标、有计划,在孩子们休息时要给他们提供丰富多样的材料,让他们自由轻松地休息。我应该关注细节,从小处着手,心中时刻有孩子,培养孩子们的能力,运用孩子们喜闻乐见的方法来培养孩子的卫生习惯和学习习惯。我应该让孩子们养成良好的常规,不要让自己的琴声成为孩子心情兴奋的信号,不要频繁地让孩子们搬动椅子,更不要不顾孩子的年龄特点与需求。我应该给孩子们创设一个美观而富有教育意义的环境,记录下孩子成长的点点滴滴,让环境和孩子们“说话”,让环境显现班内的特色,成为他们的又一位老师。我更应该用爱和孩子们建立深厚的感情,让孩子们信任我,让孩子们喜欢我!

齐头并进——互帮互助共同提高

一个个班级犹如一只只船,组成了幼儿园这个大船队,做好一名舵手,我不仅仅要管理好自己的船只,同时更要发扬团结协作的精神,与其他的船只齐头并进,共同驶向那胜利的前方!我要和老师们一起共同探讨教育孩子的方法,我要和老师们一起钻研教材,研究教材,教学相长,共同提高上课的教学水平,我要和老师们群策群力,为幼儿园的建设添砖加瓦,发扬吃苦耐劳、团结拼搏的精神,哪里有需要就到哪里去。

篇9:争当爱国好学生演讲稿

是建党99周年。99年来,中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

“雄关漫道真如铁 而今迈步从头越。” 中国共产党带领全国人民,踏上了实现中华民族伟大复兴的中国梦征程。十八大以来,从着力推进“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”,从统筹“五位一体”总体布局到协调推进“四个全面”战略布局,从把握经济发展新常态到牢固树立五大发展理念,复兴之路,波澜壮阔。从提出并推动“一带一路”到打响供给侧结构性改革攻坚战,以习近平同志为核心的党中央,把人民幸福镌刻在通向中国梦的里程碑上,把中国特色社会主义伟大事业推向新的境界。

“却顾所来径,苍苍横翠微。”闭目回想曾经蹚过的曲折泥泞,怎能不为我们党的艰苦奋斗而欣喜,怎能不为我们党的坚忍不拔而鼓舞。祝福我们伟大的党,带领团结全国各族人民,共同穿越这时光的海洋,奔赴梦想的时光!

我们作为新时期的青少年,好好学习,勤学修德就是我们对党对人民最大的担当!习近平在同各界优秀青年代表座谈时指出,青年一代要树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。对于青年一代树立和培育社会主义核心价值观,习近平总书记提出了八字要求:勤学、修德、明辨、笃实。

篇10:争当爱国好学生演讲稿

他身先士卒、以身作则,查风口,探流沙,视灾情,与人民群众共患难;他立足岗位、公而忘私,心里装着全县人民;他艰苦朴素、清正廉洁,为“大家”而舍“小家”,树立了一个共产党员崇高的形象。

焦裕禄同志是先进的共产党员,是群众路线的实践者,是我们广大党员学习的榜样。我们要在思想上进一步加深对群众路线内涵的认识,认真践行群众路线,才能永葆优良作风。

学习焦裕禄精神,就是要学习他求真务实、立足岗位、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献的工作作风。就是要学习他知难而进、迎难而上、敢于担当的办事风格,就是要学习他以民为重、以苦为荣、以书为伴、以身作则的精神。

学习焦裕禄精神,就是要学习他“心中装着全体人民、唯独没有自己”的公仆情怀,就是要学习他凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,就是要学习他“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,就是要学习他艰苦朴素、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

作为食品站副站长,我常常思索着如何才能成为一名合格的食品站副站长。看到焦裕禄同志,我明白了,要视群众为亲人,想民之所想,忧民之所忧、急民之所急。要坚持求真务实的工作作风。如今,食品安全事故层出不穷。如何让群众吃上放心食物、安全食物,是我这个食品站管理者面临的重要任务。这不仅关系着人民群众的根本利益,也关系着人民群众的生命安全,更关系着人民群众对我们的信任。因此,我必须坚持“民本理念”,在本职岗位上更好地为群众服务。

首先,要树立“安全生产重于泰山”的安全意识。其次,要完善安全生产的相关规章制度,让安全生产工作逐步实现规范化、科学化、合理化。再次,要做好职工的.安全生产教育工作,提高职工的安全意识。最后,要做好日常稽查工作。不定时抽查和定时巡查。严格按程序办事,规范操作、安全生产。做到层层把关,步步监控。建立食品卫生责任制,将责任落到人头,力争全年安全零事故,做到对人民群众负责,对生命安全负责。

廉洁是一个党员干部的基本操守,也是我们要守住的基本底线。除了做好食品站管理工作外,我还负责财务工作。因此,我更明白廉洁从业的意义。作为会计,负责财务工作,经手的钱多,数额巨大,有时难免会被眼前的利益所吸引。而党的群众路线提醒着我,“八荣八耻”鞭策着我,要杜绝诱惑,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。脑袋里闪现的是焦裕禄同志身穿旧大衣,啃着窝窝头,吃着小咸菜的情景。无论生活多么辛苦,工作多么劳累,他始终坚持和人民群众站在一起,从不搞特殊化。因此,我要抵制住诱惑,严守廉洁自律这条底线。我要记好每一笔账的出入,做好每一次资料的归档。确保每笔资金都用在刀刃上,切实维护群众的实际利益。

另外,践行群众路线,要求我们必须融入到群众中去。在监管工青妇工作中,常常深入到工人、青年、妇女中去,了解他们所思所想,了解他们的困难与需求。针对不同群体采取不同的措施,并积极帮助困难群众。对我无法帮助解决的问题,我会和他们一起努力寻求解决途径。

学习焦裕禄精神,践行党的群众路线,是我们不断取得事业成功的根本保证;是中国共产党永葆生机的不二法宝,是推进中国特色社会主义的重大举措。同志们,我们的前途是光明的,道路是曲折的,让我们以老焦的精神为灯,群众路线为旗,努力前进吧!看,希望就在前方!

篇11:争当爱国好学生演讲稿

——在“争当好校长、好教师、好学生”主题

活动动员大会上的发言

沿沟中学 丁书荣

各位领导、老师们、同学们,大家好!

值此联校开展“争当好校长、好教师、好学生”主题活动之际,我深感自己肩负重任,压力很大。我将与全体中学教职员工一起着力做好以下几方面工作:

第一,始终把确保安全稳定作为学校管理的首要任务。树立“安全第一,稳定至上”,的办学理念,创建“平安校园”。做到责任到人,“处处有人管”;突出办理,“件件有着落”;及时反馈,“事事有回音”,使大多数的矛盾和问题在第一时间、第一现场得到妥善化解,做到遇到矛盾不回避、遇到问题不推卸,切实维护学校安全稳定。经常对学校及其周边安全隐患进行排查治理,加强对学生接送车、食堂、小商店的经营监管,加强对学校安全事故责任人的责任追究,确保学校长治久安。

第二,始终把提高教育质量作为学校管理的最终目标。教育质量是学校工作的生命线。我们要明确办学目标,用新思想、新理念、新方法,加强对教师、学生和教学的管理。教师管理要突出高尚师德的塑造和业务能力的提高两个重点;学生管理要从学习兴趣的培养、学习方法的掌握和行为习惯的养成入手;教学管理要以科学化、规范化、精细化为核心。教育质量的高低,主要取决于两个方面,一个是态度,一个是方法。教师的教学态度主要取决于师德,教学方法主要取决于教研。因此,我们一方面要加强师德建设,进一步完善有利于教师成长、发展的机制,激励教师爱岗敬业、教书育人;另一方面要提高师资水平,进一步组织教师开展经常性的学习培训和校本教研活动,让每一个教师把功夫下在课前备课上,把效益出在课堂效率上,把本领显在质量提高上,把能力用在学生发展上,以教师的高水平,实现教育的高质量。

第三,始终把规章制度治校作为学校管理的主导措施。校长不仅要做制度的制订者、执行者,更要做制度的维护者、遵守者,坚持“制度面前人人平等”,以身作则、按章办事。通过看、听、查、评等方式,经常剖析学校广大师生落实制度的情况,把长处说实、短处说准、建议说透,确保制度落到实处、取得实效。

第四,始终把校园文化建设作为学校管理的主要方面。一是要加强校园物质文化建设。要充分开发利用校园环境资源,全面构建、科学布局,努力营造让墙壁立柱说话、花草树木育人、文化设施益智的人文环境。二是要加强校园制度文化建设。校园制度文化是校园文化的内在机制,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的先进性、科学性和人文性。三是要加强校园精神文化建设。培育“学校精神”,就是要通过学习教育和开展各种校园文化活动,重点加强校风、学风和班风建设,不断融洽学校人际关系。四是要加强校园行为文化建设。要通过学校

物质文化、制度文化、精神文化对全校师生进行熏陶和教育,使大家做到衣着整洁、言谈得体、举止文明,切实践行各种行为规范。

第五,始终把师资队伍建设作为学校管理的根本保证。一是抓师德建设,扎实开展师德师风教育活动,严格执行教育系统工作人员“八不准”及“十条禁令”,使每位教师成为品德优秀、行为高尚、作风正派、勇于负责的人,成为学生成长的榜样。二是抓骨干教师培养,注意引领教师进行教学改革、教学研究、搭建教师施展才华的平台,鼓励教师成名成家,不断进步。让骨干教师充分发挥他们的影响力和带动力,促进全校教师的素质提高。

老师们、同学们,有上级联校的坚强领导,有兄弟学校同仁的大力支持,有家长朋友、社会贤达的积极帮助,有全校近600名师生员工的团结拼搏,合力已经形成,人心所向,众志成城,在这次“争先创优”主题活动中,我校必定会涌现一大批好教师、好学生,为沿沟中学的发展注入新的活力。

篇12:争当爱国好学生演讲稿

xx年的春天,注定是不平凡的。

从奥运圣火在雅典被点燃的那一刻起,我们的耳边便是从未停止的喧嚣。也是在这个春天,“爱国”这个在很多80后看来已经有些矫情有些虚妄的久违的字眼一夜之间变成了关键词。即使在我们身边,同事们每天讨论的也是欧洲美国孰敌孰友的问题,几乎所有人的爱国热情和民族自尊心都在瞬间被激活,进而迸发。我们学校的qq群里,大家唇枪舌剑,争辩应不应该抵制家乐福,尽管家乐福离我们很远。当我们看到圣火受阻,西方媒体不实报道的时候,我们不可遏止地愤怒,委屈。我们回望自己的内心,才发现,对国家和民族的热爱其

实从未淡去,那种朴素的感情早已在成长中被融化于内心,植根于肺腑。然而,争辩过后,激愤过后,关上红旗漫卷红心闪烁的显示屏,一切都归于虚无,归于宁静,我们,也陷入深深的茫然:这样,是在爱国吗?

面对我们的国家遭受的非难,我们心急如焚,却无从下手。

于是,人民日报说:做好自己的事,就是最大的爱国。一句话,让全国人民满腔的爱国热情有了一个实实在在的落脚点。大学生们不是热衷于做爱国青年吗,那就请你好好学习吧,而对于同样爱国的教师们来说,上好自己的课,就是最大的爱国。

如果,关于奥运的一系列事件仅仅只是民族自尊心的问题,仅仅是意识形态之争的问题,那么,上周一,刚刚发生的汶川大地震则伴随着大半个中国的震动,刺痛了所有人的心。此时,看不到激愤的争辩了,所有的人都在伤心,伤心到无语。

尤其是作为一个在一年之前刚刚路过那里的游客,我和我们学校所有到过九寨到过四川的同事们一样,内心更多了一份悲痛。这几天,脑子里不断闪回的是汶川美丽的岷江大桥,小县城里淳朴迷人的街巷,房顶上长着两个可爱牛角的羌族村寨,茂县洁净的小旅馆,说话像唱歌一样动听的卖羌茶的羌妹子,在1933年大地震中形成的宝石般碧绿透亮的叠溪海,海子边惹人怜爱的白牦牛,甚至是路边一只翩飞的蝴蝶,一朵怒放的野花。我想,所有到过那里的人都会禁不住问:为什么,为什么是中国?为什么是四川?四川,这个名字本身就透着水灵的地方,有天下无双的美食,有精明美丽的女子,有天堂般的九寨,有瑶池般的黄龙,有登山爱好者们梦想的四姑娘山,有国宝家园卧龙,还有至今养在深闺人未识的稻城,亚丁,那里不通公路,不同铁路,却吸引无数中外探险家和摄影家趋之若鹜。据到过的人说,那里的小县城,旅馆里冲厕所 的水都是冒着热气的温泉,打开窗子,便有一挂银亮的瀑布映入眼帘。

然而,就是这样一个地方,顷刻之间,化为废墟,堆满白骨。

挽救生命的故事每天都在更新。然而,还是让我们记住几个名字吧:谭千秋,德阳东汽中学教师,地震时死死趴在课桌上,身下护着4个获救的孩子,自己却不幸遇难。龙居小学向倩老师,双手环抱三名学生,自己的身体却被砸成三段。映秀小学的张来亚老师和联芳老师,张开双臂,保护四名学生安全获救,自己却失去了生命,媒体将他们的姿势称为雄鹰护雏,然而,在我看来,他们比雄鹰更伟大,因为雄鹰护的是自己的孩子,然而,多才多艺的张来亚老师却在这次灾难中失去了自己,妻子和不满三岁的女儿。这样的名单,可以列得很长很长,还有更多的我们的同行,连名字都没有留下,但是他们却用自己的所作所为诠释了人民教师的真正涵义。

看到这些故事,我们的善良,我们的同情,我们的人道主义热情汇聚成一股新的爱国之情又一次汹涌澎湃了。就在灾难发生的第二天,我们学校的很多老师都在办公室里不停地发短信捐款,也有一些老师自发地到血站排队献血,我们面对不断攀升的伤亡数字集体哽咽,我们恨不能亲临现场,挽救生命。此时此刻,不需要进电影院,不需要翻虚构的小说,我们身边的一切足以带来最真切的感动。我们又一次心急如焚,却又一次无从下手:除了捐款,除了献血,我们真的不能再做别的了吗?

不,我们能做的还有很多。正如一位学者说的:站好自己的岗,做好自己的工作,就是最大的救灾,最大的爱国。抗震救灾的现场出现过这样的画面:一个伤痕累累的小男孩在担架上向抬他出来的武警战士敬队礼,一个满脸血污的小女孩在废墟下读书,三个小女孩在废墟中互相唱歌鼓励对方。他们,是民族的希望;他们,让我们看到了教育的力

量。这些画面使我感到了教师这个岗位的伟大,激起了我最真诚的对这个职业的喜爱。我终于明白了,原来我们平时的思想道德教育,无论是形式多样的活动,还是喋喋不休的说教,在危难中竟然如此有力。是啊,我们认真上好一节生存教育课,也许就能在天灾中挽救无数孩子的生命,我们的一句鼓励,也许就能成就一个突破地震预报难题的科学家,我们平常所做的一切不正是在救灾吗?

就在昨天晚上,我看到了几幅照片,是北川县中学高三的孩子们为了缓解高考复习压力,在举行一场趣味运动会。照片上的花季少年们有的双腿夹着篮球往前跳,有的用头往高处顶小小的乒乓球。他们的脸上,是掩饰不住的喜悦和轻松。因为,再过一个多月,他们就要走进梦想中的大学校园了。然而,仅仅24小时后,他们却变成了整齐排列在操场上被裹着的尸体。所有人,看到这样的画面,都会泪如雨下。尤其是当

老师的,看到这些孩子的笑脸,会忍不住想:要是我是他们的老师,一定好好教他们,让他们笑得更灿烂。可是,逝者已矣,虽然我们失去了这些笑脸,然而,我们的身边,不正簇拥着无数鲜花一样的笑脸吗?我们再敬业一些,勤奋一些,努力一些,认真一些,我们身边的笑脸不是一样会笑得更加灿烂吗?我们身边的孩子明天不是会更加美好吗?

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