争当新时代好少年征文

第一篇：争当新时代好少年征文

争当时代好少年(快板台词)

《争当时代好少年》

广宁少年站台上， 打起竹板放声唱， 少年先锋美名扬， 少儿事业好兴旺， 民族精神代代传 广宁发展我成长， 体验教育广开展， 自身建设在加强， 服务能力大提高， 广宁少年谱新章! 国家昌盛民族强， 生活学习有保障 重任在肩新一代， 建设祖国勇向前。对 继承发展闯新路， 争当时代好少年。

情系祖国山和水 壮丽青春永不悔 雷锋精神燃圣火 召唤着千千万万的好少年 好少年 言谈举止有规范 ， 好少年 弘扬传统讲美德， 好少年 坚定信念与理想 好少年 朝气蓬勃在成长 好少年 引领风尚乾坤朗 好少年 科技强国夺金奖 好少年 迎新未来前程广 好少年 承前启后凯歌响

争当文明小使者， 争当诚信小公民， 争当环保小卫士， 争当科技小能手 争当节约小标兵， 争当勤勉小葛亮， 争当强魄小勇士， 争当爱国红领巾

比学赶帮好时尚， 爱心助学计划多， 助残扶困永不忘。 上课听讲要专心， 举手提问尊师长， 帮助同学要热心; 完成作业要细心， 遇到困难不灰心; 对待集体要关心， 团结合作要齐心。 争当时代好少年 努力做到要用心。 争当时代好少年 努力做到要用心。

让我们

热爱祖国，理想远大， 勤奋学习，追求上进， 团结友爱，品德优良， 体魄强健，

看伟大祖国千秋万代吉祥安康 人民幸福阳光灿烂 洒满江河与山冈 洒满江河与山冈

第二篇：主题班会感恩,向上——争当新时代贵州好少年教案

活动目的：

1、践行社会主义“核心价值观”，培养学生好的精神文明品质，形成人人争做美德好少年的班风。

2、讨论认识什么是小学生应该遵守的美德，学习身边的美德少年榜样，人人争做美德少年。

3、让学生在课上心动，课下行动。满足学生自我表达和自我发展的需要，实现学生自我教育能力的提升。

活动准备：

1、 搜集班级、校园内美德少年的照片，做成幻灯片。

2、 向小队长征集美德少年应该如何做的讨论话题。

活动过程：

一、主题导入

主持人甲：美德是一阵清风，爽朗了人们的心情;

主持人乙：美德，像一滴甘露，滋润人们内心的荒芜;

主持人甲：美德，犹如一缕阳光，照亮心中的阴暗;

主持人乙：美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向。

合：少年兴则国兴，少年强则国强，我们是祖国的未来，民族的希望。作为青少年的我们，要人人争做一名美德好少年。 “争做美德好少年”主题队会现在开始。

二、展示身边的美德榜样

主持人甲：美德!我们大家都很熟悉，作为小学生你们认为美德好少年应该具有哪些好品质?

主持人乙：谁来说?

主持人乙：其实美德少年就在我们身边。(展示搜集的美德少年的照片)

1、校园里的“弯腰小明士”，在校园里见到树叶、纸屑等垃圾，弯腰捡起，保持校园清洁贡献自己的力量。

2、课堂上，认真听讲，用心的写好每次作业。

3、值日生，认真干好值日，为同学们提供良好的学习环境。

三、小对长采访

第一小对对长的采访问题：美德少年在学习方面应该怎么做?

第二小对对长的采访问题：美德少年在文明礼貌方面应该怎么做?

第三小对对长的采访问题：美德少年在懂秩序、守纪律方面应该怎么做?

第四小对对长的采访问题：美德少年在做值日，讲卫生方面应该怎么做?

主持人甲：大家说的很全面、也很详细。让我们明确了努力的方向。

主持人乙：我还有一个问题：做为新时代的美德好少年该如何自强、自立呢?

四、诵读诗歌

《人人争做美德少年》

团结友爱不吵闹，

和谐互助才叫好。

勤学苦练是本分，

我的作业最认真。

扎实刻苦不骄傲，

学习成绩步步高。

强健体魄身体好，

天天锻炼要记牢。

品德优良行为好。

孝敬父母敬老师。

活泼开朗情商高,

宽容谦让是法宝。

争当热爱祖国，理想远大好少年。

争当勤奋学习，追求上进好少年。

争当品德优良，团结友爱好少年。

争当体魄强健，活泼开朗好少年。

争当文明礼貌，爱讲卫生好少年。

理想远大志气豪，脚踏实地最重要。

五、辅导员总结

同学们，争当美德少年就从现在开始，从身边的小事做起，人人拥有美的心灵，让美的行为溢满我们的教室，充满我们的校园。

第三篇：争当四好少年征文

1大家都知道，四好少年是争当热爱祖国，理想远大的好少年，争当勤奋学习，追求上进的好少年，争当品德优良，团结友爱的好少年，争当体魄强健，活泼开朗的好少年。那么，在生活中，我们有没有热爱祖国，争当四好少年?

就举一个我身边的例子来说吧。有一天，我看见一个小学生在“争当四好少年”的标题上乱涂乱画，我就有点生气，想：现在人人都在争当四好少年，这个同学怎么不争当品德优良，团结友爱的好少年呢?于是我上去制止道：“你为什么在标语上涂鸦?”那位同学丝毫不在乎我说的话，在那儿反驳：“我为什么一定要当四好少年?况且人家都这样做!”我听了他的话，很吃惊，怎么会有这么多人不爱祖国，不想当四好少年?这样的人可是会被别人瞧不起的!但我还是跟他耐心地解释：“你这叫人云亦云，是不对的。有些人做得好，做得对，你可以学他们;但这是不为祖国争光的行为，怎么能人家这么做，你也跟着这么做呢?”那位同学想了想，终于红着脸承认了错误，惭愧地低下了头

但是，如果一个人，热爱祖国，一心想争当四好少年，其他人会怎么评价他，怎样看待他呢?

一天下午，我和朋友一起去学田公园里去擦玩的器具，擦着擦着，碰到了一个小女孩，手里拿着一块布，也在擦器具。我笑了笑，以江海少年通讯新闻小记者的身份问她：“你为什么擦这些器具呢?是不是想受到老师的表扬、同学的夸奖、爸爸妈妈一声声说自己长大了呢?”小女孩大方地对我说：“不是，是因为我想为大家服务，争当四好少年!这样，我不仅能为在这个公园里充满笑声的孩子服务，长大后也能为我们伟大的祖国服务!”多么自豪的回答啊，多么另祖国骄傲的回答啊!听了她的一番豪言壮语，我深受感动，不禁为祖国骄傲，为祖国自豪!

可是，有些人为了得到“四好少年”的称号而刻意装个样子给大家看，不是发自内心地为大家服务。

就比如一个发生在出现在“四好少年”称号前面的故事吧：有一个学生在上学打铃五分钟前到校，他暗庆自己没有迟到。突然，他发现有一个低年级小弟弟摔倒在地，脚流了血，就连忙过去背他到医务室，一阵虚长问段，有小心翼翼地把他背到他的教室，结果自己迟到了。可见，品德优良，团结友爱这种精神在大部分学生的身上都能寻找到，都能使用这种精神。

那就让我们热爱祖国，争当四好少年吧!

争当四好少年征文:传承革命精神，争当四好少年

22009年10月国家主席胡锦涛爷爷向全国的少先队员发来贺信，亲切勉励全国少先队员时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量，并且对我们提出殷切期望——争当四好少年。如何争当一个四好少年呢?我认为争当四好少年必须从我做起，从小事做起。

一、争当热爱祖国，理想远大的好少年

从古至今，爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚、最神圣的情感。我们在祖国妈妈环抱中幸福成长，看到祖国日益富强，我骄傲;看到五星红旗一次次升起在赛场上空，我自豪。祖国有危难时，如，西南旱灾，玉树地震，我能做的是为祖国默默祈福，捐出自己的压岁钱，献出自己的爱心。

仅有爱是不够的，我们必须树立远大的理想，回报祖国。我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而读书”!他刻苦学习，向着目标努力，不懈努力，为中华民族的独立自主和繁荣富强奉献了毕生精力。我也有自己的理想，就是做一名优秀教师，所以，从现在做起，我要发奋读书，不懈追求，不言放弃。

二、争当勤奋学习、追求上进的好少年

“吾生也有涯，而知也无涯”，生命是有限的，而知识是无限的。我们要学会学习，养成良好的学习习惯，善于灵活运用知识，像钱学森爷爷那样努力研究新问题。学习上，我给自己制定了合理的学习计划，自强自立，不依赖父母，学会独立思考、独立解决问题。

三、争当品德优良，团结友爱的好少年

行为成就美德，我们要说文明话、行文明事、做文明人。生活中，我会对伤心的同学轻轻说一声“坚强些”;会上前扶起摔跤的同学;会认真遵守对别人的承诺;会细心帮助遇到困难的同学。 (范文网　) 只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明少年!

四、争当体魄强健，活泼开朗的好少年

如果把理想比作胜利的彼岸，那么我们的身体就是驶向彼岸的小船;小船如果不结实，是无法接受风浪考验的。如果我们没有一个健康的体魄，任你理想如何远大，理想永远都只是空想。在学校，我积极参加各种体育活动，从不放弃每一次锻炼身体的机会。

我们是株株幼苗，在祖国这片沃土上茁壮成长。明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦!让我们用自己的行动，以爱心、恒心、信心托起自己，做一个文明守纪的四好少年。

站前实验小学

五年三班

李鑫东

第四篇：牢记重托争当好少年

亲爱的校领导、老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《争当四好少年》。

我们每个小学生都是少先队中的一名成员，“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标。要想成为一个优秀的少先队员，我们需要做到“四好”：热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。

古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”梁启超也说过:“少年强则国强，少年富则国富。”周恩来总理更是在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。我们应在我们最美好的年纪，树立起建设强大祖国的理想，振我中华，扬我国威!

然而，人生价值的实现，单单有远大的理想是不够的，它只能作为一颗远在天边的启明星，指引我们前进的方向。而在向着理想前进的路途中，我们要把自己武装起来，如此才能披荆斩棘，勇往直前。好好学习，奋发向上，我们才能成为国家的栋梁。

社会就像一个大家庭，我们每个人都是这家庭中的一员。我们要团结，应为只有团结我们的家庭才会和谐。。鸟美在羽毛，人美在心灵，心灵美才是真正的美。所以我们要懂得谦让，懂得帮助别人。所谓“独乐乐不如众乐乐”，我们与人为善，美化心灵，在帮助别人的同时也就帮助了自己，感到了快乐。我们班就有一位这样的同学，他的同桌病了，他就热情的照顾同桌，还帮助同桌补习落下的功课，看着同桌因为他的帮助而没有落下功课高兴的面庞，他自己也高兴的笑了起来。

生命在于运动。一个爱运动的人，往往是一个爱生命的人，而一个爱生命的人，一定是一个活泼开朗的人。活泼的性格，就像温暖的阳光，感染了他人，也快乐了自己。毛主席曾经说过：“身体是革命的本钱。”如果我们都垮了，还怎么建设祖国呢?

同学们，让我们携起手来，共同努力争当“四好少年成为国家的栋梁之才!

亲爱的、老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《牢记重托争当好少年》。

我们每个小学生都是少先队中的一名成员，“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标。胡锦涛爷爷曾对我们提出了希望，他说：要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。今天的预备队将成为明天的生力军。希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良，团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量古人有云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”梁启超也说过:“少年强则国强，少年富则国富。”周恩来总理更是在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。我们应在我们最美好的年纪，树立起建设强大祖国的理想，振我中华，扬我国威!

然而，人生价值的实现，单单有远大的理想是不够的，它只能作为一颗远在天边的启明星，指引我们前进的方向。而在向着理想前进的路途中，我们要把自己武装起来，如此才能披荆斩棘，勇往直前。好好学习，奋发向上，我们才能成为国家的栋梁。

社会就像一个大家庭，我们每个人都是这家庭中的一员。我们要团结，应为只有团结我们的家庭才会和谐。。鸟美在羽毛，人美在心灵，心灵美才是真正的美。所以我们要懂得谦让，懂得帮助别人。所谓“独乐乐不如众乐乐”，我们与人为善，美化心灵，在帮助别人的同时也就帮助了自己，感到了快乐。我们班就有一位这样的同学，他的同桌病了，他就热情的照顾同桌，还帮助同桌补习落下的功课，看着同桌因为他的帮助而没有落下功课高兴的面庞，他自己也高兴的笑了起来。

生命在于运动。一个爱运动的人，往往是一个爱生命的人，而一个爱生命的人，一定是一个活泼开朗的人。活泼的性格，就像温暖的阳光，感染了他人，也快乐了自己。毛主席曾经说过：“身体是革命的本钱。”如果我们都垮了，还怎么建设祖国呢?

同学们，让我们携起手来，共同努力争当“四好少年成为国家的栋梁之才!

第五篇：争当四个好少年

班会时间：2010年3月16日星期二下午第三节 班会地点：七年九班教室

活动目的意义： 通过活动，使全体少先队员牢记党和人民的重托，确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发愤图强，决心争当“四个好少年。”

活动准备：1.中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求 2.制作争当四好少年的幻灯片 3.搜集关于争当四好少年的资料 4.准备怎样争当四好少年的演讲稿 5.练习《争当四个好少年》歌曲

活动方式：以观看幻灯片、开展各项活动的方式深入了解争当四个好少年

活动过程：

一、学习“争当四个好少年”的具体要求

1. 同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。

2. 在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。

3. 孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。 4. 不浪费，不乱花钱，生活节俭。

5. 讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。 6. 学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。 7. 积极参加体育活动，增强体质。

8. 自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。 9. 养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。

10.不参与迷信、邪教、赌博等活动，不唆使同伴做违法违纪的事情。

二、游戏活动“找一找”身边的好少年，“夸夸”他好在什么地方。

三、分组讨论

1.对照“争当四个好少年”的具体要求，提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在卡片上面。 2.谈谈自己如何实现这些目标

内容简要: 理想远大的好少年。爱国不是单单体现在说自己有多么热爱自己的祖国，而是应该用实际行动来表达对祖国的爱。这爱是弯腰捡起一张纸;慷慨捐出一份钱;辛苦种下一棵树;节约使用一度电......我们也要时刻将“报效祖国”牢记在心，有一个远大的理想，找一个前进的动力，为中华而奋斗，为祖国而努力。争当一名热爱祖国、理想远大好少年，犹有路标，使我们从中找到自己的向导;犹如目标，使我们从中找到自己的方向;犹如一盏明灯，永远闪烁在我们的心中。 我们要做一个勤奋学习、追求上进的好少年。学习，以“勤”为方向。时刻牢记古人闻鸡起舞，凿壁借光，悬梁刺骨......的故事。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!我们要时刻铭记“不经一番风霜苦，哪的梅花扑鼻香”的古训。拥有一颗上进心，就好比拥有了一盏明灯，能时刻照亮我们前进的道路。

我们要做一个品德优良、团结友爱的好少年。为人处事以诚信，廉洁为本，让这种优良品德伴随我们成长。我们也要拥有一颗宽容之心，对每个人都应该宽容，只有它才能在人与人之间架起一座友谊的桥梁。

我们要做一个体魄强健、活泼开朗的好少年。身体是万事之本，有了一个强健的体魄我们才有本钱去做想要做的事。我们要经常锻炼，也要保持一个良好的心态。不为小事而烦恼，不被挫折所打败，活泼开朗的面对每一个挑战!

同学们让我们携起手来时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量吧!

班会反思：今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标，非常好，希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。少先队员要把争当“四个好少年”的要求牢记在心、成为自己的实际行动。从小树立良好的道德观念，为中华之崛起而奋起读书!