方向与目标600字作文

方向与目标600字作文（共14篇）

篇1：方向与目标600字作文

水寒江静，月明星疏。当灯光混着月光夹着一丝朦胧洒在案头，亲爱的自己，我要写些东西给你。

依稀记得那天，金色的阳光肆意挥洒着，地上的一片浓荫是叶子们错落的剪影，密密麻麻地挤在一起。没有回头，没有草稿，没有不可以，你就这样被顺水推舟进入了高一。阳光穿过树叶，斑斑驳驳的光影落在你身上，你带着干净的笑容，迈着坚定的步伐，踏入了六中的校门。你默默地告诉自己：“中考并不是终点，起码现在它又是一个崭新的起点，没必要，再为一个过期的目标而快乐。向前走吧！”

那个明媚的清晨，目标，教会了我，向前看。

依稀记得那天，暮色向晚时分，橙色的金黄将天边最后一道霞光染尽。你踱出校门，伫立在嘈杂的人群中，你竟不知道自己该何去何从。望着手中的试卷，一个个红色的叉像一把把锋利的刀直戳你心窝。因为太在乎，所以受不起。眼睛里积聚的水汽终于装不住流下来，四周寂静的仿佛世间再没有声音，只听得见，眼泪摔碎的声音。你默默地告诉自己：“怎么会这样？你忘记了你的目标了吗？为何要停留在原地？”

那个昏暗的傍晚，目标，教会了我，要坚持。

依稀记得那天，风悄悄地拂过窗棂，掀起了清秋的面纱。“成绩出来了！”随着声落，就有许多人奔向班主任的办公室，你也是其中一员。但在办公室门前，我看到了你独自在这片喧闹外，手心里攥出一把冷汗，你的紧张不用言语已浮现在脸上。沉默，终究你迈出了步子，因为你知道有些东西是要面对的，逃避不是办法，就像现在。但当你拿着满意的答卷走出来的那一刻，你默默地告诉自己：“不要被喜悦冲昏了头脑，下次考试要近了。”

那个清凉的午后，目标，教会了我，别骄傲。

目标，那并不单单只是一个目标，它不仅仅只是为了督促我前行而存在，因为，它亦教会了我许多。

亲爱的自己，夜深了，窗外的霓虹仿佛有了倦意，摇晃的光束渐慢了下来，不再摇得令人生厌。你睡了，但时间醒着，如今你又站在了一个崭新的起点上。

亲爱的自己，要好好的啊，这一路上你或哭或笑或喜或悲，都请你别忘了目标，别忘了它的存在，别忘了它所教于你的一切，别忘了，坚强的走下去……

篇2：方向与目标600字作文

俄国著名作家托尔斯泰写过这样一个短篇故事：

有一个农夫，每天早出晚归地耕种一小片贫瘠的土地，累死累活，收效甚微，一位天使可怜农夫的境遇，就对农夫说，只要他能不停地跑一圈，他跑过的地方就全部归其所有。

于是，农夫兴奋地朝前跑去。跑累了，想停下来休息一会儿，然而一想到家里的妻子儿女们都需要更多的土地来生活，又拼命地再往前跑有人告诉他，你到了该往回跑的时候了，不然，你就完了。农夫根本听不进去，他只想得到更多的土地，更多的金钱，更多的享受。可是，终因心衰力竭，倒地而亡。生命没有了，土地没有了，一切都没有了，欲望使他失去了一切。

故事发人深省，正如古希腊的《伊索寓言》里告诉我们的贪婪往往是祸患的根源，那些因贪图大的利益而把手中的东西丢弃的.人，是愚蠢的。

欲望是人前进的动力。人，活着，当然要努力奋斗往前走，但也要知道什么时候该往回跑。不然，欲望发展至贪婪成性，就会在欲望中沉沦，迷失方向，走向绝处。

往回跑不是捞一把就走，是一种智慧和境界。善良的人性，正直的品格，决定一个人的道德高低与价值取向。时代华纳公司老板泰德？特纳就做过决定，以每年捐一亿美元的速度，分捐资10亿美元给联合国用于慈善事业。

篇3：浅谈中专语文教学的目标与方向

首先, 大众舆论的影响。学生对语文教育作用的漠视, 改革中部分教师对语文学科功能性认识的偏颇, 使语文逐步走向可有可无的境地。其次, 学生生源的变化和中职教育改革的不断深入, 语文教学如果再按照以往循规蹈矩的教育方式将不符合中等职业教育的发展。面对以上情况, 作为一名中职学校的语文教师, 打破常规、另辟蹊径的改革固然重要, 但首先要为未来的中职语文教育定位, 只有掌握了新形势下语文教学的发展方向, 才能在改革中, 有目标, 有计划的使语文课程重新找到自己的位置。

语文是一门在积累中不断成长的课程, 它内在的养分不光可以使学生获得文学上的知识, 让学生体会文学中的饱藏的历史、文化、思想。更能获得正确的人生观, 价值观。中等职业教育的目标是使学生在三年的学习中掌握足够的专业知识和技能。语文既不是点钞, 也不是速算, 在中专生的学习生涯中将发挥什么作用呢?

首先, 引导学生形成健康的心理

叶圣陶曾说过:“我们鉴赏文艺, 最大目的是接受美感经验, 得到人生的受用。”作为中专生来说, 个人的态度, 情绪、心境、审美情趣甚至人生观、价值观在中专阶段不断的成熟, 并即将通过三年的学习迈向社会。那么, 在教学活动中注重培养学生体验生活的“美”, 引导学生像作者那样积极观察, 深入思考, 学会用自己的眼睛去看, 用心灵去感悟就尤为重要。通过讨论分析得出生活中的美与丑, 真与善。树立正确的人生观、价值观, 让学生形成良好的思想品德素质, 正确认识社会、人生和自我。通过语文教学培养学生形成良好的心理素质、积极健康的情感。

其次, 打开学生的情感之窗

爱因斯坦说过:“学校培养出来的不是某一方面的专家, 而是一个和谐的人。”一篇文章的文字和语言就是作者的心灵体会, 情感的集合。那么, 语文教育说到底应该是一种思维启迪, 是情感教育。

在中专语文教学中, 我们往往发现, 学生在情感方面的盲点。因此在教学活动中要充分开发利用情感因素, 使情感成为学生智力的催化剂和学习的原动力, 让学生学会用心感受生活。比如:《致大海》中普希金对自由的珍惜与渴望, 让学生学会珍惜现实生活中的人和事, 从朱自清的爱国主义精神里, 让学生们感悟到奉献的伟大与可贵。在“披文入情”中把蕴含在字里行间的情感披露出来, 以情动人的同时, 让学生懂得情感什么是, 如何去对待它, 更让学生懂得学习、生活中的使命感与责任感。

再次, 授之予渔, 授之予趣

中专生基础较差, 在初中及中考的失败中, 已经失去了学习的信心和勇气。所以在学习过程中经常表现出一种被动的态度, 在课堂上思考不积极, 消极懈怠。这时, 即使教师把容纳毕生所学的书籍呈现在学生面前, 学生也无心翻阅。孔子说:“知之者不如好知者, 好知者不如乐知者”。兴趣是人们认识世界、渴望获得文化科学知识、不断探求真理而带有主观色彩的意向活动。兴趣是最好的老师, 对于学生来说, 当他们对学习重新产生兴趣, 才会积极、主动、心情愉快地投入到学习中去, 使学生对知识、对自己的未来产生浓厚的兴趣, 求知欲会带着他们找到打开未来之门的钥匙。当学生在兴趣中汲取大量知识的同时, 也就逐渐的重塑了自信。同时, 培养学生学习兴趣, 养成自主学习的习惯, 不光可以成就一个学生的学业, 更能在今后的工作中不断给他注入新的血液。

再次, 掌握一定的听、说、读、写能力

叶圣陶先生说过:“语文教学的根在在听说读写, 是听说读写之内的挖掘与创新, 而不是游离于听说读写之外的花样翻新。”中专生在掌握专业操作技能的同时, 大多数语文基础很差, 读文章读不懂、说感受无重点、写文章错字多。而听说读写能力及基本功的训练, 重在培养学生语言文字应用、阅读、写作、口语交际的能力, 让每个学生都能在原有的基础上得到提高, 使学生具备从事职业生涯必需、够用的语文能力。

篇4：教育的目标与方向

当人或动物受到惊吓时，呆若木鸡是恐惧，作鸟兽散是恐慌。惧是一种心理，慌是一种行动；惧是觉醒，慌是着急。一些人会因惧而慌，即刻采取行动；也有的人只惧不慌，因被动而处弱势；更有人不惧不慌，懵然无知、麻木不仁。

在我们身边，有一些人越学习越觉得自己无知，越强大越觉得自己渺小，于是他有了敬畏，开始寻找生命的价值和意义，开始帮助他人和寻找自我，并忘却自我。这些人都是在“蓦然惊觉”之后立即行动的人。

因惧而慌，但“慌”而有“向”。

于行动而言，方向与目标从来是相关联的，是一个硬币的两个面，不可割裂。否则，行动不是失去目标，就是偏离方向。但目标和方向又绝不是同一个概念。

人生不仅要有方向，还要有目标。教育亦然。

然而，现实生活中，人们往往习惯于把目标当方向，或者说，只有目标而没有方向，又或是，目标不在真正的方向上。受庸俗价值观影响，我们的教育一度失去了方向。当教育围着应试的指挥棒转，考学成了目标，也成了方向。于教育而言，目标不能成为方向。考学应该且只能是孩子们在一定阶段学习的目标，“让每个孩子寻找到自己”才是教育的方向。每一个做教育的人都应该明白，教育是为了“让每个孩子寻找到自己”， 使人成为人，而不只是为了考试和升学。

只有当教师们都明白了教育的方向，也懂得了教育是一种帮助，正如我们所倡导的“帮教育”，教师才会自觉主动地去增强自己“帮”的能力，提高专业能力、专业素养和职业精神，才会主动去探寻作为一名教育人的人生方向，敬畏、关爱、尊重、理解、交流、沟通、温暖、价值、意义等等，这些关于教育和人生的关键词才会进入到教师的视线。这才是教育人“因惧而慌”的状态。

当教育者把握住了人生的方向，他也会找到生活的目标，并且找到成长的路径；当他真正懂得“教师的成长是一个自救的过程”，他也会为自己“四十岁后的容颜”负责；明白“成长是一种自救”的教师，一定懂得“自救教师”的前提是自律。这样，一所学校的管理便从制度走向了文化。

当教育有了明确的方向，教师才会明白，课堂应当是一种帮学的状态，知识不是灌输、而是建构的，学习不能代替、而是帮助的；才会明白，“真正的学习是自我学习”，“师生关系就是教学质量”。这就是我们所说的“帮学课堂”的状态。

篇5：方向与目标600字作文

台湾著名作家罗兰曾说过：“一个有目标的人和别人不同的地方，就在于他虽然在纷纭杂乱之中，仍不致迷失。他可以操纵自己，而不被别人操纵。”这话说得没错，在我们的生活中不论是干任何一件事，都不可缺少足够的勇气与远大的目标。而勇气与目标就像一对亲兄弟，是相辅相成的，少了它们任何一方就不会成功。

20，上海举办世博会，在这举国欢腾的一年里，一位65岁高龄的北京老人也想去亲眼目睹世博的风采。于是，她立下了远大的目标――从北京徒步走到上海市参观世博园，她觉得这样游览世博园才有意义。当她到达目的地的时候，有位记者专门采访了她：“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过您?您又是如何鼓起勇气徒步旅行的`?”老人平静地答道：“没什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇气的，关键是你目标要明确，要清楚到哪儿去!”是的，走路不需要勇气，可是下定决心树立目标是需要勇气的;如果只有了目标而少了勇气，你又何时会迈出人生的第一步呢?

篇6：有关方向作文600字

疼痛，从肚子里向身上的各个部位蔓延。我忘记了上一次发生这种事情的场景，只是这一次，我只知道当时我的脑子是空空的。

急症室，挂号，输液。疼痛当时应该是缓下来了，虽说是周五刚发生过的事情，但我对这份痛的记忆能力低的不能再低了。因为我知道，现在的生活中，自愈能力的强弱是很重要的一个点了。

急性肠胃炎，在平常人看来是挺严重的一种病，我也不知道我当时怎么想的，竟一个人默默地承担下来了。家人，朋友，亲情，友情真的在当时不值得一提。

寒冷，输完液回家时路上呼呼吹过的风，风吹得骨头都冰冷了，脑子空荡荡的，什么也不去想，又或许想了些什么，可现在已经记不清了。

回家装着笑脸跟家人交谈，谈的是这一周在学校的学习情况。洗完澡，身体表面的温度似乎上升了许多，困意油然而生，洗完之后便在床上睡着了。

深夜，疼痛再次袭来。绞痛，不知是没吃药的缘由还是什么，比之前更疼了，又或许是晚上吃了来自母亲的爱心火锅，但这也不怪她，不知者无罪嘛。原本打算起身去吃一颗止疼药，但身体的重量让我寸步难行，算了，疼完就好了。

失眠，不得不想起他忽略我消息的事情，我只能缩成一团，也许为温和些。

我跟他说：“你知道吗?今天，我比任何一天都更加迫切的需要你，请你之后，别再让我一个人来急症室了，医生不好，护士不好，灯光不好，我太害怕针了，我害怕那透明冰冷的液体通过我的血管进入我的血液，我会害怕，我会心慌，等以后，等时候到了，你就带我离开这个地方吧!”

篇7：家的方向作文600字

欢快的脚步落在田野旁的石子路上，用力一踢，石子滚到河中，沉落河底。左手拎着小铃铛，“丁零零”地响着，清脆悦耳，右手牵着小黄狗，“汪汪”地叫着，摇头晃脑。云飘在蓝蓝的天空上，太阳挂在我的头顶，热烘烘的脑袋盛满阳光。我往家的方向奔跑着、跳跃着。

破旧的木门，发出“吱呀吱呀”的声音。我走向木桌，拿出一个火柴盒，大声叫喊。“爸爸，我们去放野火吧！”爸爸情不自禁地笑了，被我拉着跑向一望无际的田野。

“哦，放野火哉！”田野上的草全都枯萎了，黄黄的，大片大片的，它们立在那儿，轻轻一碰就会“咔”的一声断掉。来到草地的尽头，爸爸拿出一支火柴，用力一划，火柴上跳动着顽皮的火焰。点燃一丛枯草，不到两秒钟，就燃烧了起来。等到火烧得有点儿大的时候，烟冉冉升起，燃烧的野草里传来“噼噼啪啪”的声音，烧尽的野草变成黑色的灰烬随风飘走了。我们将附近的野草也扒到了火上，野火立刻烧了起来。慢慢地，火蔓延到整片草地。看着这壮观的景象，我忍不住有点害怕，但又夹杂着一些激动，野火熊熊燃起，窜起一米多高的火苗，翻卷着，奔涌着。我往前跑了一段路，父亲好像也感到了热浪翻涌，也跟着跑了起来

篇8：初中方向的作文600字

豆粒般大小的雨滴，拍打着窗户，弹奏着一首悲伤的乐曲。

“轰”的一声，风将紧关着的门，硬生生的撞开了。顿时，一阵冷意钻进了我的衣服里，涌上头顶。打了一个冷战，走过去，将门关上。

坐到位置上，望着那鲜红的分数，做错的题目，还有，那一大片的污渍，顿时，感到泪水再也止不住了，仿佛洪水冲垮了大堤，怎么也止不住。弯下腰，蹲在角落里，痛快地哭一场。

心情稍微平静了一下，决定课间时独自步出教室。

走在校园里的操场边，漫无目地的走着，看着过往同学诧异的目光，知道与那些课间嬉戏的人们格格不入，十分引人注目。脑中，都是老师的批评，同学的嘲笑，以及父母的失望，乱成一片，心灰意冷。

突然，我的视线中映出一片绿色，这是什么？心中十分疑惑。走近了一点，才看清，原来是一墙的爬山虎。

突然，一只棕黄的麻雀，停在了爬山虎上形成了“一片绿中一点黄”的美景。这时小麻雀一会儿蹦蹦跳跳，一会儿向四周看看。一阵风吹了过来，爬山虎左右摇摆着，小麻雀受了惊，飞走了。

我眺望着爬山虎，在我看来，它那弱不禁风的根，已经深深地扎进了墙边的土里。也许，它从发芽，生长时就知道，自己未来将会承担满墙的生命。

校园里的爬山虎，看它在三月的春风里，柔嫩的藤蔓，透红的卷须，无论风雨，无论云雾，眼睛总是盯着前方，不需云梯，不要缆索，总是横着肩膀向上，不停半步，向上攀登。我从爬山虎向上攀登的姿势中找寻到了青春的方向。

亦是那抹绿色的召唤，我轻轻地走上前去，望它的枝条。那苍老，有劲的枝条紧紧地攀在墙上，好似在分担根的重量。更近一步地走上前去，轻轻地抚摸着爬山虎，它的坚强让我感动。而且，它还是我的老师。

这样的爬山虎也是美丽的，不是吗。

篇9：把握人生的方向作文600字

有人说一个人走得快，一群人走得远。可在我看来，没有方向，走得快与远又有什么意义呢？

漫漫人生路上，总有一个值得我们为之奋斗的目标。这个目标或高或低，但假若我们失去了方向，意志不坚定，抵抗不住别的路口的神秘诱惑，忘了自己启程的初心，那么和自己的目标就会渐行渐远。这样走得再快，也只会像一只无头苍蝇一样盲目，我们的人生也会变得一团糟。

那要是和一群人走在人生路上，人多口杂。这个说东那个说西，听来听去，渐渐迷失了自我，失去了方向，开始麻木地随波逐流，盲目地乱走。诚如是一群人走得越远，离定下的目标就越远。一群人中总是会有几个志不同道不合的人，就算刚开始时配合默契，但时间久了，人性的劣根就会彰显出来，或许很难再志同道合下去。

著名演员章子怡在北京舞蹈学院附中学习民族舞时，发现自己可能一辈子都跳不到领舞的位置上去。于是她考大学时改变了方向，报考了北京电影学院表演系，结果声名大噪。和章子怡相反的是中国著名芭蕾舞表演艺术家谭元元，这个上海姑娘，从七八岁时就下定决心要学好芭蕾舞，十多岁就只身远赴美国潜心修造，终于在20岁时成为世界顶级芭蕾舞艺术团里唯一的亚裔首席。从此国际顶尖舞蹈家中也有了华人的面孔。

从她们的事例中我们可以看出，一开始根据自身情况定下目标并为之奋斗，那么一个人走还是一群人走将不是重点。在努力的过程中，因为种种外界因素的`影响，也许我们会走得或快或慢、或近或远，但只要我们明确了目标下定了方向，走的就是一条通向成功的康庄大道。

一群人走和一个人走有些情况下只是过程的不同，如果坚守本心，应该还能走向目的地的。而如若一开始就漫无目的，只一味地要求快或远，谁又知道这条路会走向哪里呢？

篇10：作文树立方向为话题600字精选

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书对我们多么重要。读红书，更可以增加我们的革命情怀。人应该怎样的活着才有意义?

《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金用自己的实际行动做出了回答：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……”保尔·柯察金，这样一个身患肺炎和伤寒，不幸残疾的人，凭借惊人的毅力与病魔抗争，而毅力就是他抗争的资本啊!自己身体行动不便，但是他用自己顽强的毅力克服了一次又一次降临在他头上的厄运——— 虽然双目失明，但什么可以打倒钢铁一般的保尔·柯察金呢?

他拿起笔，在加莉亚的帮助下完成了《暴风雨中诞生的》这部巨作。读《钢铁是怎样炼成的》最值得学习的是保尔那钢铁般的意志。他那在困难之中百折不挠的精神。我们青年一代，应该在保尔精神的激励下，树立起人生的方向，并以百折不挠的精神向方向前进。

篇11：目标作文600字

莱特兄弟他们很小就对机械装备和飞行怀有浓厚的兴趣，他们很刻苦地研究和进行试验并且一心想创作第一架飞机。经过了屡次的失败和挫折后还是专心研究，从不放弃，最后他们创作了第一架飞机。

是的，莱特兄弟从小就拥有了一个目标，为之而努力研究。终于，取得了成功。

然而，我呢，说到这里真的很惭愧，我连一个目标都没有，在屡次遭到失败后连一点长进都没有，大人们都说我不要强，连老师，也说我像扶不起来的阿斗，可自从了解了莱特兄弟的示例之后，我决定了，我要给自己设定一个目标，我现在还不大，不用去研制飞机，也不用为国家献身，那难道，就不能再学习上有一个伟大的目标么，我一定要在学习上设定一个目标，虽然这个道路有点辛苦，但我不怕，记得有人说过，少壮不努力，老大徒伤悲。这就名言一直在我的脑子里回荡，可我只明白它肤浅的含义，相信，只有经历过了，才会明白吧，我不想浪费我现在所拥有的一切，为了将来，我也一定，也必须，努力。

选择了这条路就得努力完成，我要一步步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的那片天。

你要相信想成功绝对不是偶然的，必须，拥有目标，拥有了目标，就拥有了前进的动力，那样你就会迈进成功的大门，因为成功是留给有目标得人，成功之路也是由目标铺成的。作文

篇12：目标作文600字

初中时，有次老师叫全班同学写作文，题目是长大后的志愿。那晚他写了7张纸，描述他的伟大志愿，那就是想拥有一座属于自己的牧马农场，并且他仔细画了一张200亩农场的计划图，上面标有马厩、跑道等的位置，然后在这一大片农场中央，还要建造一栋占地400平方英尺的巨宅。

他花了好大心血把报告完成，第二天交给了老师。两天后他拿回了，第一面上打了一个又红又大的?，旁边还写了一行字：下课后来见我。脑中充满幻想的他下课后带了报告去找老师：为什么给我不及格?

老师回答道：你年纪轻轻，不要老做白日梦。你没钱，没有家庭背景，什么都没有。盖农场可是个花钱的大工程，你要花钱买地、花钱买纯种马匹、花钱招股它们。他接着说：如果你肯重写一个比较不离谱的志愿，我会重打你的分数。

这男孩回家后反复思量了好几次，然后征求父亲的意见。父亲告诉他：儿子，这是非常重要的决定，你必须自己拿定主意。再三考虑几天后，他决定原稿交回，一个字都不改，他告诉老师:即使拿个大红字，我也不愿放弃梦想。

篇13：目标作文600字

也许很多同学目标是考上自己理想的大学,或是追赶上某位同学,而我的目标其实很简单，就是将理科的成绩提高上来。说实话，选择理科的我文理偏科却偏得特别严重，所以，我需要一步一个脚印，踏踏实实的学。

在开学前我就为自己定了一个计划。首先，就是要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信都是至关重要的。其次就是课堂的学习了。我想，学好一门课程，不仅是需要课前预习，上课认真听老师讲并完成学案，更重要的是要把上课没有弄懂的知识及时向老师或同学请教，并加以巩固。再次，课余时间，我需要加大自己的阅读量，拓宽自己的知识面，丰富视野;同时阅读名著，也有助于写作水平的提高。最后，要为自己明确短期的小目标，并努力去实现，不能三分钟热度，要有恒心，坚持到底。

学习不仅仅是一种兴趣，更是一份责任，是我们应该做而且必须做好的事情。同时学习的过程必定会有辛苦的付出。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升。所以，我要将学习生活中失败的悲伤、收获的欢愉都化作前进的动力，不断去克服困难取得新进步。没有耕耘就没有收获，没有付出哪有所得?因此，对于即将升入高二分班的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

展望新学期，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的中学航行中，也许会有坎坷、艰险。但我坚信，在我们敬爱的如舵手的老师的帮助下，只要我们努力，我们一定会战胜一切困难，战胜前行中的风雨，到达成功的彼岸。

篇14：目标作文600字

第一个环节是四人小组讨论自己的近期目标，并派代表上台。未等主持人话音落下，下面坐着的同学便迫不及待得围在了一起。大家七嘴八舌地谈论着，各抒己见，顿时，笑声与话声在班中此起彼伏地响起，这时的班级真是热火朝天，热闹非凡。当主持人宣布结束，一些同学仍然意犹未尽。在同学们的推荐选举，与主持人的点名下，杨辰嘉，楼逸雯，等几位大组的代表，来到了台上。他们的发言，不但表出了自己的心声，更是让自己的前进有了明确的方向与动力，也取得了同学们的共鸣。

“你愿意做‘鸡头’还是‘凤尾’”一场辩论会，把这次的班会推向了整场的高潮。杨辰嘉为辩论会打响了开头一炮，她的话语铿锵有力，把自己的想法表达得一清二楚。紧接着李佳毅、费彬、金泽彬、王睿淇等进行了激烈的辩论，一位同学刚坐下，另一位同学又立刻站起来反驳。大家这番唇枪舌战打得不可开交，一轮又一轮的激战，更让这场辩论会难分难解，同学们各有各的想法，各有各的意见，最终也没有决出胜负。裁判吴老师最终发表了一番言论，原来最重要的还是你的心态。这番言论使得台下的同学们细细地思考，让大家的疑惑得到了解答。