2022年精神文明建设“创佳评差”工作计划

2022年精神文明建设“创佳评差”工作计划（共10篇）

篇1：2022年精神文明建设“创佳评差”工作计划

2012年精神文明建设

——“创优评差”工作计划

为了进一步推进我校精神文明建设，深入开展学习实践科学发展观活动，积极营造教育事业发展的良好氛围，在新形势下抢抓机遇，力争精神文明建设再上新台阶，实现创建商州区教育系统文明单位目标，根据局文件精神，结合本校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以科学发展观统领全局，以提高师生文明素质为主线，以诚信教育为重点，大力开展“四德”、社会主义荣辱观、教师职业道德、家庭美德、个人品德以及教师礼仪规范等一系列教育活动，建设一支业务精良、师德高尚的教职工队伍，造就一批德才兼备的优秀人才，扎实推进校园建设、思想道德建设和文化建设，深入开展丰富多彩的精神文明创建活动，着力提升师生文明素质和学校文明程度以及学校的教育管理与服务水平，构建平安、和谐校园。

二、重点工作

1.加强领导，落实责任。学校成立创佳评差活动领导小组，校长任组长，支部书记任副组长，全体行政人员为成员。领导小组下设办公室，由行政办负责日常办公。创建过程实行责任制，将活动任务层

层分解，责任落实到部门、到人，定期检查，加强考核，确保创建活动扎实有效，深入开展。

2.加强学习，努力提高师生思想政治素质。坚持把加强师生的学习放在各项工作的首位，作为精神文明建设和创佳评差竞赛活动的首要任务，常抓不懈，抓出实效。深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大会议精神，把理论武装工作进一步推向深入。坚持把学习贯彻科学发展观理论等作为政治理论学习的重要内容，把思想统一到十七大精神上来。按照统一思想、武装头脑、推动工作的要求，采取集中学习培训与个人自学相结合，学习政治理论与学习业务相结合，尤其是管理人员要加强管理理论学习，不断提高管理质量与服务水平。坚持学习制度，使学习活动经常、规范。做到有计划、有组织、有检查、有园地、有笔记、有心得、有实效。通过学习，进一步提高广大师生的政策理论水平和思想认识水平。

3.开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育活动。紧紧抓住有利时机，采取召开座谈会、讲座、文艺汇演、观看爱国主义影视片或到爱国主义教育基地参观以及聘请老红军作革命传统报告等形式，开展多种形式爱国主义实践活动，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。利用中华民族的传统节日——清明节、端午节、重阳节、母亲节以及全国助残日，组织开展丰富多彩、寓教寓乐的文化活动，弘扬民族美德，培育良好品德，做到一个节日一个主题，一月一次德育活动。

5.开展未成年人思想道德建设，狠抓诚信教育。进一步拓展德育

实践活动内容，创新形式。以基础道德教育和养成教育为突破口，着力促使良好道德素养，良好行为习惯、良好生活习惯的形成，培养学生学会做人、学会生活、学会学习。要把传统教育纳入到教育活动中，在校推行诚信考试，开展展诚信学校、诚信师生活动。在春秋两季开学进行守则教育，引导学生培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯，积极开展送温暖、扶贫助残、移风移俗、保护环境及讲文明、讲卫生、讲科学、树新风、爱家、爱校等道德实践活动。通过开展小发现、小制作活动，增强学生的自主能力，动手能力和实践创新能力。

6.进一步加强师德建设。师德高于公德，学校始终把师德建设放在教师队伍建设的首位，继续深入开展向模范教师学习活动，大力弘扬先进模范教师的高尚师德。围绕“规范办学，从我做起”这个师德主题，结合科学发展观教育活动，创新形式和内容，弘扬正气，激励士气，加强道德修养。继续严格执行“十不准”和“六条禁令”规定，引导广大教师开展师德承诺活动和向模范教师学习、想抗震救灾英模学习，自觉践行胡总对教师提出的“四点希望”，着力提升广大教职工的法纪观念，廉洁从教，敬业精神和师德修养，模范践行教师职业规范，为人师表。

7.以创建平安和谐校园为载体，切实维护好学校安全稳定工作。维护学校安全与稳定是教育系统头等大事，要严格照教育局制定下发的2012年教育系统安全稳定目标责任书要求，树立教书育人，安全第一的思想，切实把稳定工作落实到学校各项工作中。要从宣传教育入手，做到安全教育有计划、上课表、进课堂、有教材、有教案、有

作业、有活动，使安全教育经常化、规范化。要加强安全应急体系建设，积极开展各种形式的应急演练活动，增强学生对突发事件的应变能力和自护自救能力。要充分发挥学校安全保卫等职能部门的作用，积极开展安全隐患和各种矛盾纠纷排查和调处工作，注意发现新情况，解决领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生中存在的矛盾和问题。着力构建平安和谐环境。认真贯彻《信访条例》，大力推进学校民主化管理工作，积极解决教师关注的重点热点问题，另外要注意工作环节、旨化工作责任，在管理上做文章，在落实上下功夫，力争实现一般事故明显减少，彻底杜绝责任事故和重特大事故的发生，确保校园平安、和谐。

8.加强校园文化建设，着力提升校园文化品位。校园文化是学校的精神支柱和品牌形象。根据自身实际和地理环境特点，打造“快乐校园”、“书香校园”、“科技校园”“平安校园”“艺术校园”。制定出符合本校实际的校园文化实施方案，采取报告会、座谈会、漫画展、收听收看廉洁教育影视篇等形式，深入开展“健康、诚信、和谐、文明”为主题廉洁教育活动，增强学生廉洁意识，形成以廉为荣，以贪为耻的社会风尚。要按照全方位、多层面、质朴大气、返璞归真的原则，使校园文化突出特点，呈现亮点，充分发挥校园文化应有的效益。

9.进一步加强行风建设

（1）加大治理乱收费的工作力度。采取切实措施，坚决纠正各种形式的乱收费，严格执行各种财务规章制度，落实好国家义务教育经

费保障政策，积极推行阳光收费、严格履行收费公示制度，做到每笔开支有依据，有效益。力促教育收费达到学生知晓，家长明白，社会满意。

(2)深入开展廉洁自律教育，全面落实党风廉政责任制，加大源头治理力度，完善警示、预防违纪违法案件和堵塞漏洞制度建设。建立健全符合教育系统特点的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，提高领导干部廉洁自律的自觉性。健全学校预算、收费和审计制度，切实加强对学校收费、基建工作、大宗采购、财务收支等项工作的监督。切实做好廉政文化进校园活动，要结合校园文化建设，统筹规划，合理布局，建立专门的校园廉政文化厨窗，廉政建设板板、建立永久性廉政建设宣传标语等，积极开展形式廉政教育活动，使廉政文化成为校园文化重要组成部分，成为校园普及廉政知识，通报廉政信息，开展廉政教育的一个重要窗口。

10.加强学校硬件建设，不断提高办学条件。要紧紧抓住大好机遇，高度重视，科学规划，让有限资金用到刀刃上，发挥最大效应，实现我校容校貌的明显改观。

11.继续深入扎实地开展文明校园创建工作。要坚持高标准、因校制宜，把工作重心放在育人氛围和环境建设的营造上，把主要精力用在师生文明习惯的养成上。要从基础工作做起，以创建文明班级、文明宿舍、文明食堂、文明处室等活动为载体，使创建工作扎实推进、富有成效。要结合“创卫”工作，加大校园整治力度，要突出校园“三化”以及生活环境和工作环境的整治和建设，彻底治理校园脏、乱、差现象。要积极争取并与有关部门配合加大对校园周边环境整治力度，为学生努力学习，健康成长提供良好的外部环境。

12.深化精神文明创建活动。以文明校园，平安和谐校园，和谐班子，示范学校、最佳学校、民主管理示范校等创建活动为载体，以构建和谐校园、文明校园为目标，认真制定活动方案，加强领导，加大资金投入力度，要把工作重点放在育人氛围，校园文化，环境建设营造上，要把主要精力用在文明习惯养成上，从基础工作抓起，积极争创文明班级，文明宿舍，文明食堂，文明处室，争做文明标兵活动。

篇2：2022年精神文明建设“创佳评差”工作计划

——“创佳评差”工作总结

2015年学校精神文明建设工作一年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，以“创优服务争先锋”为载体，以今年“十二五”教育事业发展规划的开局之年为契机，我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本学校精神文明工作总结如下：

一、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障

1．我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。2．建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。

3．在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决；丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。

二、突出师德师风建设，打造一流教师队伍

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。

三、加强阵地建设，优化育人环境

1．加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。2．狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

3．坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。

4．加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。

四、常抓校园安全，注重环境卫生工作。

1、安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2、为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3．为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。4．我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。

5．学校与各科室、餐厅及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。学校组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

五、今后努力的方向

1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

篇3：2022年精神文明建设“创佳评差”工作计划

宋继东说, 2010年2月12日至14日, 中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到革命老区河池市和百色市, 看望慰问老区各族干部群众, 给饱受旱灾之苦的干部群众送来党中央、国务院的深情关怀和亲切问候, 向正在奋力坚持保生活、保生产、保增收的灾区各族人民致以良好祝愿和新春祝福。在考察中, 温家宝强调:当前旱区农村工作要以抗旱为中心;首先要保人畜饮水, 同时搞好春耕春备;党员干部要到第一线, 带领和组织群众抗旱, 统筹调度水资源。从长远看, 根本解决水的问题, 要统筹规划水库、塘坝、水柜等水利基础设施建设, 财政要给予支持, 做到来水时能存得住, 干旱时能用得上, 切实把这件关系群众切身利益的问题解决好。2月16日, 中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林来到广西看望慰问广西各族干部群众。考察中, 贾庆林对广西经济社会发展的成绩给予充分肯定, 同时希望广西认真贯彻落实今年中央“一号文件”精神, 抓住发展的大好机遇, 自力更生、艰苦奋斗, 希望农民们找准致富门路, 加快致富的步伐;党支部要发挥战斗堡垒作用, 广大共产党员要发挥先锋模范作用, 带领群众勤劳致富, 把自己的家园建设得更加美好, 更加幸福。

会上, 宋继东带领大家学习了《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》和《中共中央关于印发〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉的通知》两份文件, 并宣读了群众来信表扬自治区房改办副主任李绍荣热心为民办实事的事迹, 号召全区住建系统全体干部向他学习。

篇4：2022年精神文明建设“创佳评差”工作计划

一、学校成立精神文明建设工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

各班班主任

领导小组下设办公室，办公室设在校长办公室，具体分工：理论学习由刘宗堂负责，师德师风建设由倪拴科负责，综合治理由党新发负责，纠风治乱、校务公开由刘万祥同志负责。

二、开展校园精神文明建设及创佳评差工作的具体做法

1、夯实学习任务，全面提高师生思想素质和政策理论水平。

学校党支部、政教处、团支部始终坚持把加强师生的学习放在各项工作的首位，作为精神文明建设和“创佳评差”工作的首要任务，常抓不懈，抓出实效。坚持把学习贯彻邓小平理论，“xxxx”重要思想，社会主义荣辱观，《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和学习实践科学发展观的重要内容。通过标语、板报、橱窗、校园广播、国旗下讲话、学生集会、团队活动、班会等多种形式，广泛宣传具体内容。尤其近一个时期把学习实践科学发展观作为首要任务，紧紧围绕学校工作实际，突出学习重点，认真落实好科学发展观精神进教材、进课堂、进头脑工作，坚持对师生进行形势政策教育，提高师生的认识水平和明辨是非能力，切实以科学发展观精神指导实践，推动工作，坚持学习制度，积极构建学习型校园，采取集中学习培训与个人自学相结合，学习政治理论与学习业务相结合的办法，使学习活动经常、规范，并做到学习有计划、有组织、有检查、有园地、有笔记、有心得、有考核，确保学习有实效。在此在基础上，我校又制定了《召公初中教师礼仪规范细则》，印制发放，人手一份，日日对照学习，全面提高师生思想素质和政策理论水平，并由此来引导广大青少年学生，从我做起，从小事做起，养成良好的行为习惯。通过宣传、学习、开展活动、展示我校师生的新思想风貌，新作为，弘扬全校师生中涌现出的先进个人和典型事迹。

2、弘扬和培育民族精神，加强师生思想道德建设。

政教处、团支部紧紧抓住了改革开放30周年和新中国成立六十周年的有利时机，通过组织读书、演讲、报告、座谈、知识竞赛等系列教育活动，进行历史教育和国情教育，认真组织“迎国庆、讲文明、树新风、促和谐”活动，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学生讲文明、重礼仪。利用中华民族的传统节日——端午节、重阳节、母亲节以及全国助残日、爱眼日等节日组织开展丰富多彩、寓教于乐的文化活动，弘扬民族美德，培育良好的品德，做到了一个节日一个主题，一月一次德育活动。同时政教处、团支部还广泛开展“三讲两实践”和“除陋习、树新风”教育活动，大力宣传改陋习、树新风的知识内容，于耳濡目染中师生养成文明简朴的生活习惯，在广大教职工中大力提倡新婚贺喜送一条吉祥语，发一条贺喜祝寿短信，丧葬祭祀活动献一束鲜花和鞠一躬等文明新风尚。，举办一次“革除婚丧陋习，树文明新风”演讲比赛，组织师生编排的“除陋习，树新风”为主要题材的文艺节目，深入街道、社会、乡村巡回演出，通过社会道德实践提高认识，扩大影响。培养学生学会做人、学会生活、学会学习，通过活动的开展增强学生的自主能力，动手能力和道德实践创新能力，促进精神文明建设健康和谐发展。

3、坚持职业道德教育，强化师德师风建设

在开展政治学习和业务学习的基础上，重点突出教师职业道德学习教育活动，制定了《师德师风建设工作方案》，完善一系列教师职业道德建设规章制度，并向全体教师提出职业道德建设目标：育人为本，终身学习，勇于创新。倡导把“忠心留给岗位，把爱心留给学生，把放心留给家长，把热心献给社会”的奉献精神和友善思想。

学校开展“实践xxxx，转变教育观念，探索教育方法”经验交流会，挖掘和发现良好的师德典型和教育素材，树立榜样，向榜样学习，大力弘扬先进模范教师的高尚师德，严格执行“十不准”和“八条禁令”规定，广泛开展师德承诺活动和“我最爱戴教师”评选以及师德在课堂中闪光活动，认真组织师德评估考核，树立了良好的教师形象。

4、充分利用已有文化设施，积极开展校园文化建设

校园文化是对学生教育的重要载体之一。政教处按照县局的要求制定了《召公初中校园文化建设实施方案》，按“全方位、多层面、高品味、新格调”的原则，搞好校园文化建设。我校本着“人文关怀，文化立校，和谐兴校”的理念，以“召公甘棠历史文化”特色校建设为契机，树立“尊师重教，传承礼仪，文明和谐”的校园文化特色。校训醒目，具有人性化，富有激励性、名人画像、格言及文明警示语布局得体大方，在校园文化建设上要做到显性文化与隐性文化协调发展，凸显亮点，突出特色，创出品牌。学校在不断加强师资投入和制度建设的同时，还充分挖掘已有的文化教育设施来积极开展校园文化建设，将校园文化建设与学科教育结合起来，充分发挥媒体宣传的功能作用，营造良好的文化氛围，使校园文化教育在师生中发挥潜移默化的作用。

5、创建平安和谐校园，维护学校安全稳定工作。

安全保卫处认真落实安全工作的各项工作任务，从宣传教育入手，做到安全教育有计划、上课表、进课堂、有教材、有教案、有作业、有活动，使安全教育经常化、规范化。经常排查各种安全隐患，保证师生的人身安全；积极排查各种矛盾纠纷和调处工作，注意发现新情况，解决有关矛盾和问题，在调处矛盾纠纷中做到“三不”、“三不放过”。“三不”即：调处矛盾纠纷不过夜、不扩大、不激化；“三不放过”即：责任不落实不放过、工作不到位不放过、隐患不排除不放过。努力巩固县平安和谐校园成果，着力构建提高平安和谐校园档次，确保了教育教学秩序的稳定。

6、加强行风建设，规范办学行为。

（1）总务处规范了收费行为，认真落实国家义务教育经费保障机制和“一补”政策，实施“蛋奶工程”，让农村贫困学生享受党的温暖。实行阳光收费，确保收费工作得到社会认可，学生满意和家长群众放心。

（2）深入开展廉洁自律教育，全面落实党风廉政责任制，完善警示、预防违法违纪案件和堵塞漏洞制度建设。建立健全学校预算、收费和审计制度，所有大型开支均经过教代会讨论通过，对学校收费、财务收支等项工作全面公开，接受师生和群众的监督。政教处建立校园廉政文化橱窗、廉政建设板报、积极开展各种形式的廉政教育活动。

7、搞好精神文明建设，营造高雅校园环境

一是广泛开展最佳班级、最佳宿舍、最佳备课组竞赛活动，学校相关制定了《最佳宿舍评选标准》、《最佳班级评选标准》、《最佳备课组评选标准》。依据标准对备课组、宿舍、班级实行周周考核、月月汇总，学期末评选出最佳备课组1个，最佳班级6个，最佳宿舍2个，通过最佳宿舍、班级、部门的评选，提升我校的精神文明建设水平。

二是认真巩固市级“文明校园”成果，创造条件，争创省级“文明校园”。

三是坚持经常性开展学生常规教育活动，利用升旗仪式抓好“知、情、意、行”教育。

四是狠抓环境建设，创设良好的育人氛围，搞好校园美化、绿化、净化，发挥环境的教育功能。

五是共青团积极组织“青年志愿者”参与学校公益服务等活动，夯实育人基础，激励师生参加公益劳动，共同维护校内外治安秩序。

六是大力实行校务公开制度，形成民主管理氛围。实行校务公开，群众信任领导的程度提高了，干群关系和谐了，教职工责任意识和大局意识增强了，工作效率提高了，有力地促进了校风建设和教育教学工作。

篇5：2022年精神文明建设“创佳评差”工作计划

2010年精神文明建设暨创佳评差工作总结

为了进一步推进我校精神文明建设，全面贯彻县教育工作会议精神，积极营造教育事业突破发展的良好氛围，力争精神文明建设再上新台阶，取得新成效，依据县局文件精神，我校在本学年积极开展了精神文明建设及创佳评差工作，现就我校一年来的具体工作总结如下：

一、总体指导思想

一年来，我校创佳评差工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以科学发展观统领教育教学工作全局，以社会主义荣辱观、《公民道德建设实施纲要》贯穿创佳评差工作全过程，以师德、行风建设为契机，以学习先进为动力，以建立一支政治过硬、业务精良、师德高尚、大胆创新的教职工队伍为目标，扎实推进校园建设、思想道德建设和文化建设，深入开展丰富多彩的精神文明创建活动，着力提升师生文明素质和学校文明程度以及学校的教育管理与服务水平，构建文明、平安、和谐校园，办人民满意的教育。

二、完成的主要工作

1、以建设学习型学校和教育系统教职工培训提高年为契机，深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届五中全会精神，把理论武装工作进一步推向深入。

学校始终坚持把提高师生的思想政治素质作为精神文明建设和最佳学校创建的首要任务，切实抓实抓好。按照统一思想、武装头脑、推动工作的要求，采取集中学习培训和个人自学相结合，学习政治理论与学习业务相结合的方式来提升自身的育人水平。坚持学习制度，学习活动经常、规范。做到了有计划、有组织、有检查、有园地、有笔记、有心得、有实效。通过学习，进一步提高了广大

师生的政策理论水平和思想认识水平，使广大师生的思想认识和行动凝聚到了我镇教育改革和发展的目标上来。

2、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育活动得到了深入扎实地开展。学校通过召开座谈会、讲座、文艺汇演、观看爱国主义影视片和创建爱国主义教育基地等形式，开展多种形式的爱国主义实践活动，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。

（1）进一步拓展了“三讲两实践”活动内容，创新了活动形式。以基础道德教育和养成教育为突破口，着力促使学生良好道德素养、良好的行为习惯、良好的生活习惯的形式，培养学生学会做人、学会生活、学会学习。学校把传统教育纳入到学生的教育活动中，在学生中推行诚信考试，开展诚信学校、诚信师生活动。在春季开学能及时进行“守则”、“规范”教育，引导学生培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯，积极开展送温暖、扶贫助残、保护环境及讲文明、讲卫生、讲科学、树新风、爱家、爱校等道德实践活动。通过小发明、小制作活动，增强学生的自主能力、动手能力和实践创新能力。

（2）进一步加强师德建设。师德建设是教育的永恒主题。学校把师德建设放在教师队伍建设的首位，继续深入开展向模范教师学习活动，大力弘扬先进模范教师的高尚师德；严格执行“十不准”和“六条禁令”规定，广泛开展师德承诺活动和“我最爱戴的老师”评选以及师德在课堂中闪光活动，积极争创师德标兵，着力提升广大教职工的法纪观念、廉洁从教、敬业精神和师德修养。

3、以创建平安和谐校园为契机，能切实维护好学校安全稳定工作。维护学校安全与稳定是教育系统头等大事，学校能严格按照统一签订的安全目标责任书要求，树立教书育人、安全第一的思想，切实把稳定安全工作落实到学校的各项工作中。能从宣传教育入手，做到安全教育有计划、上课表、进课堂、有教材、有教案、有作业、有活动，使安全教育经常化、规范化。能加强安全应

急体系建设，积极开展各种形式的应急演练活动，增强学生对突发事件的应变能力和自护自救能力。积极开展安全和各种矛盾纠纷排查和调处工作，注意发现新情况，解决领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生中存在的矛盾和问题。在调处矛盾纠纷过程中做到“三不”，即调处矛盾纠纷不过夜、不扩大、不激化；“三不放过”即责任不落实不放过、工作不到位不放过、隐患不排除不放过。着力构建平安和谐环境。另外要注意工作环节、强化工作责任，在管理上做文章，在落实上下功夫，力争实现一般事故明显减少，彻底杜绝责任事故和重特大事故的发生，确保校园平安、和谐。我校被县教育推荐为市级“平安校园”。

4、加强校园文化建设，着力提升校园文化品位，充分发挥校园文化效应。校园文化是学校的精神支柱和品牌形象。各校能根据自身实际和地理环境特点，按照县局制定的《关于加强全县中小学校园文化建设的意见》和县纪委提出的廉政文化进校园要求，制定出符合本校实际的校园文化实施方案。能按照全方位、多层面、质朴大气、返璞归真的原则，在重视加强显性文化建设的同时，突出隐性文化建设，使显性文化与隐性文化同步发展，融为一体，使校园文化各具特色，呈现亮点，充分发挥了校园文化应有的效益。

5、教育行风建设得到了进一步加强

（1）加大了治理乱收费的工作力度。学校采取了切实措施，严格执行各种财务规章制度，落实好国家义务教育经费保障机制和“两免一补”政策。积极推行阳光收费、严格履行收费公示制度，力促教育收费达到学生知晓，家长明白，社会满意。

（2）深入开展廉洁自律教育，全面落实党风廉政责任制，加大源头治理力度，完善警示、预防违纪违法案件和堵塞漏洞制度建设。建立健全符合教育系统特点的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，提高领导干部廉洁自律的自觉性。加大教育系统预防职务犯罪的工作力度，彻底根治教育系统商业贿赂，严肃查处违法违纪案件。健全学校预算、收费和审计力度，切实加强了对学校收费、基建工作、大宗采购、财务收支等项工作的监督。切实做好廉政文化进校园活动。各校结合校园文化建设，统筹规划，合理布局，建立专门的校园廉政文化橱窗，廉政建设板报、建立永久性廉政建设宣传标语等，积极开展各种形式廉政教育活动，使廉政文化成为校园文化重要组成部分，成为校园普及廉政知识，通报廉政信息，开展廉政建设的一个重要窗口。

6、扎实开展校园精神文明创建活动，教育系统精神文明建设得到了进一步提升。

（1）积极开展最佳学校创建活动。学校加强领导、精心组织、认真实施，确保了最佳学校创建的示范性和实效性。

（2）继续深入扎实开展了省、市级“文明校园”创建工作。学校能根据巩固文明校园实施方案，做到早安排，早规划，坚持高标准、高起点，因地制宜、因校制宜，把工作重心放在育人氛围和校园文化、环境建设的营造上，把主要精力用在师生文明习惯的养成上。从基础工作做起，以创建文明班级、文明宿舍等活动为载体，使创建工作扎实推进、富有成效。学校能加大校园整治力度，能突出校园“三化”以及生活环境和工作环境的整治和建设，彻底治理校园脏、乱、差现象。能加大校园周边环境整治力度，为学生努力学习、健康成长提供良好的外部环境。

通过一年的努力，我校校风端正，学风浓厚，创建了“文明、卫生、平安、和谐”的校园。

篇6：2022年精神文明建设“创佳评差”工作计划

镇巴县田坝乡卫生院

关于印发二0一0年精神文明建设暨创佳评差和行风建设实施方案的通知

各科室、村卫生室：

现将《二0一0年精神文明建设暨创佳评差和行风建设实施方案》印发给你们，请认真组织实施。

二0一0年二月二十六日

抄送：县卫生局，乡人民政府。

镇巴县田坝乡卫生院

二0一0年精神文明建设暨创佳评差和行风

建设实施方案

根据县卫生局《二0一0年卫生综合目标管理责任书》内容要求，及县乡文明办、纠风办工作安排，我院决定在全乡卫生系统开展精神文明建设暨“创佳评差”活动及行风建设活动。

一、指导思想及总体要求

贯彻落实科学发展观，根据上级卫生行政部门和乡党委、政府关于切实加强行风建设的各项指示精神，以维护人民群众根本利益为目的，按照构建社会主义和谐社会的要求，紧紧围绕“全心全意为人民服务”这一核心，坚持以群众满意为标准，立足促进各医疗卫生单位更好地履行职责、依法公正办事、改进服务、提高效率、加强廉政勤政建设，切实解决损害群众利害的突出问题，不断推进我乡卫生系统的行风建设。

二、组织机构

为加强对精神文明建设和行风建设的领导，经院委会研究决定，成立精神文明建设及行风建设领导小组。要求各医疗卫生单位切实抓好此项工作。

组 长：庞廷升 卫生院院长

成 员：张童才、张保国、陈明科

领导小组下设办公室，张童才同志兼办公室主任。

三、对象和范围

系统行风建设的对象：卫生院及各村卫生室。范围为全系统各单位的全体干部职工。

四、行风建设的基本内容

根据行业作风建设的总体要求，应在以下六项基本内容上，加强行风建设工作。

（一）行政办公六项基本内容：

1、认真履行职责

一是认真、全面履行法律、法规、规章赋予本科室的职责，不超越范围行使职权，没有不作为、乱作为现象。二是属于本科室职责范围的事项，处理、监管、查处及时、有力、到位。三是职责有交叉的，主动与有关部门协调和配合，保证工作正常开展。

2、做到办事公正

一是支持依法办事，程序合法，公开、公正、公平。二是坚持人人平等，不任人唯亲。

3、实行院务公开

一是按照院务公开的相关规定，通过卫生院网站以及院务公开栏等形式，主动、全面、准确地公开应予公开的信息。二是严格执行卫生监督执法告知制度。三是公开本单位的投拆、监督电话，并设有专门接待人。

4、提高办事效率

一是严格要求在规定的期限内办理补助、报销和其他有关事项，积极改进方法，提高工作效率，方便群众办事。二是推进“首问负责制”和“首诊负责制”。

5、改进服务态度

一是建立健全本系统的服务规范，向社会公开承诺。二是工作人员接待服务对象主动、热情，态度和蔼，用语文明。三是想方设法帮助服务对象合理解决“急、难、愁”问题。四是认真接待和处理群众来信来访，诚恳听取服务对象的批评和建议，自觉改进工作。

6、确保清正廉洁

一是严格按照物价部门核定的收费标准收费。收费必须出具财政部门统一的收费票据。二是不索取、收受服务对象的礼品、礼金和有价证券，不接受可能影响公作的宴请。三是不将应由本部门或个人支付的费用到被管理单位报销。四是不以纪念、庆典活动等名义拉赞助、搞摊派，从中捞取好处。

（二）本院的五项基本内容：

1、认真履行职责

认真履行公共服务行业应尽的职责，不超越范围行使职权，没有不作为现象；属于本行业职责范围的事项，处置及时、有力；职责有交叉的，主动与有关行业协调，保证工作正常开展。

医疗机构要始终坚持以病人为中心，以提高医疗质量、优质服务、确保医疗安全、控制医疗费用为目标，严格扶贫病床管理，为贫困病人多做实事，奉献爱心，改善医疗机构的社会形象。

广泛开展文明服务，方便患者就医。在医疗服务的全过程中实行文明用语、文明诊疗，充分体现人文关怀，塑造诚实守信、科学严谨、温馨规范的服务形象。

2、做到执业规范

严格按法律、法规、规章和行业规定办事，程序合法，公开、公正、公平；对服务对象一视同仁，恪守职业道德；重视办公场所（服务窗口）建设，工作人员按规定着装、佩带标识，环境整洁有序；建立健全并认真落实工作责任制。医疗机构要依法执业，执证上岗，不得超范围行医。

医疗机构要公开医疗信息、就医流程，实行主要医疗服务项目和常用药品价格公示制，并向病人提供医疗费用明细清单。对病人投诉应及时处理，对书面投诉和情况复杂的问题应在三天内给予答复。

3、提高办事效率

按规定的期限办事，积极改进方法，提高工作效率，方便群众办事；推行“首问负责制”和“首诊负责制”。

医疗机构实行24小时急诊，急诊抢救病人到院后必须及时处置，院内急会诊时会诊医生必须及时到位。合理用药，合理检查，对大型检查和使用贵重药品应事先向患者或家属说明。放射科普通平片，急诊30分钟内出报告，平诊2小时内出报告。检验科一般常规检验项目（血、尿、便三大常规）随到随做。血生化检验项目（肝肾功能、血糖、电解质等），急诊2小时内出报告，平诊24小时内出报告。后勤及设备保障人员在水、电、气等服务设施发生故障后，应及时到达现场处置。

4、改进服务态度

建立健全本行业的服务规范，并向社会公开承诺；工作人员接待服务对象主动、热情，态度和蔼，用语文明；想方设法帮助服务对象合理解决“急、难、愁”问题；建立服务 5

登记、质量跟踪回访等制度；认真接待和处理群众来信来访，诚恳听取服务对象的批评和建议，自觉改进工作。

医院门急诊就医标志醒目；输液室整洁明亮，通风良好，秩序井然，一人一椅；设有导诊和分诊人员，为病人提供咨询服务；急诊各服务窗口准时开启；挂号、收费人员要唱收唱付，药房发药窗口人员应详细核对处方并向病人说明注意事项。门急诊提供轮椅、担架、开水、检验报告单等便民服务，并设置公用电话。

5、确保廉洁从业

严格按照物价部门核定的收费标准收费。收费必须出具财政或税务部门统一的收费票据。不利用垄断行业权力强行指定购买某种商品或接受某种服务。不索取、收受服务对象的礼品、礼金、“红包”和各种有价证券，不拿“回扣”，不要求和接受服务对象安排的宴请。不将应由本单位或个人支付的费用到服务对象单位报销。不以纪念、庆典活动等名义拉赞助、搞摊派，从中捞取好处。

五、主要措施

把推进行风建设与贯彻落实科学发展观相结合、与医院管理年活动相结合、与医院等级创建相结合、与卫生事业的改革和发展相结合。今年行风建设的主要活动形式是：准备动员、自查自纠、评议整改和全面总结四个阶段进行。

1、准备动员阶段。（2010年3月）

本阶段主要工作是：成立精神文明建设及行风建设领导组织；采取多种形式层层发动，广泛宣传，做到家喻户晓，人人皆知；制定具体的精神文明建设及行风建设实施方案，确定精神文明建设及行风建设目标和要求；设定行风监督

员；开通“评议热线电话”，公开监督、举报电话，重点窗口、重点部门指定专人负责受理投诉。

2、自查自纠阶段。（2010年4月至6月）

本阶段主要工作是：各单位根据各自的工作特点和实际，找出本单位精神文明建设及行风建设中存在的重点问题和差距，分析原因，研究提出限期整改意见；组织并广泛听取行风监督员和广大干部、职工及社会各界的意见，大胆揭露和批评本单位中的不良风气，剖析深层次的原因，对照标准全面进行自查自纠并及时向行风监督员反馈，向单位干部职工通报；组织行风监督员及单位内部督查队伍，对本部门实施全方位、全时制、全员额的督查，可采取明查暗访、专业检查、设立服务质量投诉站，随时受理服务对象的申告等方法，增强督查效果；在自查的基础上，组织本单位聘请的行风监督员和全体干部职工，在系统和单位内组织搭台评议，找出精神文明建设及行风建设存在的主要问题，并对精神文明建设及行风状况作出评价；针对检查发现的问题，及时制定和完善相关的规章制度，着重在加强职业道德规范上下功夫、在医德医风上下功夫；进一步完善公开办事程序、公开办事效果、接受群众监督的“两公开一监督”制度，强化内部管理、队伍建设和基本制度建设，形成内部管理为主的激励约束机制，把精神文明建设及行风建设列入部门和行业管理的重要内容，树立行业良好形象和提高行业整体服务能力，以促进本行业的健康发展；根据自查情况写出自评报告，报告要有数据、有分析、有事例、有整改措施，实事求是地对本单位精神文明建设及行风建设状况作出客观评价。

3、评议整改阶段。（2010年7月至11月）

本阶段主要工作是：各单位组织评议代表，采取听汇报、填问卷、召开座谈会、电话求助、模拟报案、上门咨询、节假日抽查、实地录像等方式，对单位的行风状况进行明查暗访、实例调查并做出全面、公正、客观的评价；当面听取评议代表的意见；各单位对评议中提出的主要问题和薄弱环节，列出整改计划，抓好落实，限期整改，同时写出整改情况汇报。

4、总结阶段。（2010年12月）

本阶段主要工作是：认真进行年度工作总结，分析成绩，总结经验，查找不足，研究进一步改进和深化精神文明建设及行风建设工作的措施，以求取得更好的成效。

六、保证措施

1、切实加强领导。各单位的主要负责人要把精神文明建设、行风建设工作作为全年的一项重点工作来抓，统一思想认识，以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，统筹协调安排，切实抓紧抓好。要不断完善领导体制和工作机制，确保行风工作深入推进，不断取得新的成效。

篇7：2022年精神文明建设“创佳评差”工作计划

中国广核集团新闻发言人黄晓飞10月9日表示,我国首个具有自主知识产权的三代核电技术方案“华龙一号”,计划在通过英国通用设计审查(GDA)后,于2022年左右落地英国。英国政府在9月份已明确在HPC项目最终投资协议签署之后,正式受理华龙技术在英国的通用设计审查。

GDA是外国核电技术进入英国市场的必经“门槛”,审查过程素以严苛著称,“华龙一号”作为全球第6个申请GDA的堆型,计划用5年(60个月)完成审查。

篇8：2022年精神文明建设“创佳评差”工作计划

精神文明建设“创佳评差”竞赛活动任务书 为了进一步加强我乡教育系统精神文明建设，全面完成商洛市教育局、商州区文明委与区教育体育局签订的2012年精神文明建设“创佳评差”任务书的各项工作任务，特与各中心校、区直教育单位、民办学校签订2012精神文明建设“创佳评差”任务书。

总体要求

“创佳评差”活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观统领商州教育发展大局，推进全区广大教职工职业道德、社会公德、家庭美德建设和教育文化建设，着力构建商州和谐教育，深入开展教育系统精神文明创建活动，树立商州教育新风貌、新风尚，不断提高教职工文明素质和现代文明程度，为建设陕南强区、幸福商州目标，顺利完成教育系统重点目标任务提供强有力的精神动力和思想保障，营造良好的内、外部教育教学环境。

主要任务

一、深入学习党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观。（20分）

1、各学校、教育单位要精精心组织，认真学习十七大会议精神及科学发展观。围绕全区开展提升市民文明素质活

动，以“提高八种意识”、“创建五型机关”这主题，用理论武装全区广大教头脑，不断增强对商州教育突破发展的紧迫感、责任感和使命感。各单位必须做到“五有”即：有学习资料，学习有记录，有学习笔记（字数不少于6000字），写有心得体会，有学习园地，有教研文章。（6分）

2、深入学习宣传社会主义荣辱观，广泛开展道德实践活动。（1）以提高教育质量为核心，以“双高双普”创建工作为突，深入推进“五型机关”建设。（2）大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。（3）深化“我们的节日” 主题活动，引导人们认识、继承、弘扬传统文化，开展“讲文明树新风”宣传教育活动，展示工作取得优异成绩和精神文明创建成果，宣传全区教职工奋发进取的精神风貌。（4）切实做好第三届全国道德模范的评选推荐和市、区级道德模范的宣传表彰工作，深入宣传道德模范的先进事迹，充分发挥榜样力量。（5）广泛开展“知荣辱，讲正气”道德实践活动。

（6）做好文明市民、文明施教者、文明教育工作者评选推荐工作，各校至少制作文明市民守则牌2块，悬挂在学校醒目处。（8分）

3、大力加强“和谐校园文化”建设，培育和谐精神，构建和谐文明的行业文化体系和价值体系。各单位要大力培养树立先进典型，发挥典型示范带头作用。（6分）

二、以法制教育为重点，进一步加强和改进未成年人思

想道德建设。（20分）

1、按照区委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神要求，各校各教育单位结合自己工作实际制定加强对未成年人思想道德建设工作规划（3月底前文件上报局办公室），切实围绕为未成年办10件实事的目标，分解工作任务，夯实工作责任，采取有效措施，创新工作方式方法，努力创建社会、家庭、学校“三位一体”的未成年人的教育管理体制，使未成年人思想道德建设工作真正取得实效。（6分）

2、开展规范教育行为，诚信教育育人、深化道德教育实践活动。各校要进一步组织师生积极学习宣传《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动，组织好第十个“公民道德宣传日”活动。各校必须制作公民道德“二十字”规范和“八荣八耻”宣传牌匾悬挂于醒目处，干部职工对公民20字基本道德规范知晓率达到90%以上。要在充实、完善各项规章制度和长效机制上下功夫，对教师要建立健全社会、家庭、家长、学生信用体系和奖惩体系，进一步规范教育行为，诚信育人。校长既管理教师，又服务于教师，一切为了学生，为了学生的一切。牢固树立诚信为荣，操守为重，守信光荣，失信可耻的诚信意识和道德观念。（8分）

3、加强“六五”普法学习宣传活动。重点学习新颁发的《中华人民共和国义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未

成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》等教育法律法规，通过学习不断提高师生学法、知法、懂法、用法的自觉性，做到“依法治教、依法治校、依法执教、依法育人”。今年各乡校在“六五”普法活动中要办2—3块展板，城区学校不少于4块，并能按时能加市、区组织的各项宣传活动。（6分）

三、扎实开展“文明校园”创建活动，重视校园文化建设（20分）

1、有创建“文明校园”的实施规划，按省颁标准和区级文明校园创建标准，结合本单位实际，逐条对照检查，使创建工作扎实有序，富有成效的开展。各校务于3月底前将规划及创建单位名单上报局办公室，逾期不报，按自动放弃对待。（5分）

2、倡导“文明施教”。在师生中广泛开展“文明个人”、“文明标兵”、“文明班级”、“文明宿舍”、“文明施教”活动。（制定有评选标准和条件）（8分）

3、校园文化气氛浓，第二课堂内容丰富多彩，形式灵活多样。广泛开展文体活动。（4分）

4、校园有醒目的校训，室内外有名人画像，格言及文明警示语，布局得体大方。（3分）

四、大力开展创建“平安校园”、“平安单位”活动，狠抓校园环境治理。（20分）

1、校园环境综合治理有整体规划和实施方案。（4分）

2、抓好校园的美化、净化、绿化工作。有“三化”工作组织机构，有评比办法，坚持定期检查评比制度，确保干净卫生，积极开展环保知识教育，增强师生的环保意识。（6分）

3、积极配合相关职能部门，加大整治校园周边环境力度，堵绝在校园门口、校内摆摊设点，距校园200为内不准开“三厅”（学校不制止、不汇报，视为失职，追究领导责任）。（6分）

4、加强门卫管理，健全制度，安全管理措施落实到位。（4分）

五、抓好“创佳评差”，促进行风建设（20分）

1、把“创佳评差”纳入行风建设之中，抓“创评”促进行风从根本上好转。（2分）

2、领导重视行风、政风、校财贸，有纠正各种不正之风的制度和措施。（2分）

3、认真落实好中、省、市关于免收义务教育阶段学杂费、课本费政策和“一补”资金、“蛋奶工程”政策，加强学校财务管理，管好用好教育经费。（3分）

4、无巧立名目乱收费、乱摊派、搭车收费现象，不准以任何名义对学生处以罚款，无乱征订、乱办班、乱补课、乱印、购资料现象。（5分）

5、实行校长接待日制度，定期召开民主生活会制度，听取教职工群众意见，接受社会、家长及师生的监督。（3分）

6、各单位与下属单位签订目标责任书，年内完成区局下达的各项创建任务。（2分）

6、各单位在6月底11月中旬上报精神文明建设“创佳评差”半年工作总结及全年工作总结，并上报“最佳单位”及“相对后进单位”名单。（3分）

商州区教育体育局

篇9：2022年精神文明建设“创佳评差”工作计划

——**县工商局“创佳评差”汇报材料

近年来，**县工商局以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻党的十六大精神，全面落实科学发展观，深入开展精神文明建设“创佳评差”活动，不断提升创建水平，丰富创建活动内涵，使全局系统“创佳评差”活动有声有色，硕果盈枝。

我县工商系统下属6个工商所，从县局机关到基闼俏拿鞯ノ弧Ｆ渲?个工商所为县级“文明单位”，局机关和1个工商所为市级“文明单位”。**、**两个工商所分别被团县委、团市委命名为县级、市级“青年文明号”。城关工商所被市工商局命名为“五好工商所”，去年被省局定为“精神文明示范点”，今年被省局推荐为全国工商系统先进工商所。**工商所曾被国家局授予“先进工商所”称号。**集贸市场被定为省级“文明市场”，城关、**、**、**、**集贸市场为市级“文明市场”。县局多次被评为全省工商系统“创佳评差”最佳单位、法制工作先进单位、经济检查先进单位，曾被国家工商局、人事部评为全国工商行政管理系统“先进集体”。今年在创佳评差活动中，我们的主要做法是：

一、加强领导，提高认识，层层夯实责任制

创佳评差作为精神文明建设的重要载体，我局始终把此项工作看成永葆全局生机与活力的催化剂，作为推动业务工作的助力器。领导高度重视，认识到位。一是加强领导、明确责任。年初成立了创佳评差竟赛活动领导小组，党组书记、局长任组长，实行一把手负总责，党组其他成员分工负责，股、所长具体抓的层层负责制。二是夯实工作目标任务。将精神文明建设和创佳评差竞赛活动纳入目标管理同部署、同落实、同检查、同考核，切实改变了说起来重要，做起来次要的状况。三是实施责任追究制度。创佳评差工作任务责任书签订后，年底进行考核，对最佳工商所给予表彰奖励；对最差单位，全系统进行通报批评，单位领导当年不能评为优秀公务员，坚决追究领导责任。

二、加强教育学习，全面推进干部队伍建设

今年，结合全系统开展的“行政效能建设年”活动和“两整顿”工作，针对本系统在组织纪律、服务意识、责任意识、大局意识、敬业精神等方面存在的问题，加强了思想教育，开展了工商系统干部队伍教育大整顿。一是思想教育先行，向教育要素质。全年坚持政治理论学习不放松，认真学习了“三个代表”重要思想、胡锦涛主席系列重要讲话及十六届四中、五中全会精神。开展了权力观、人生观、价值观和五爱教育，组织学习了公民道德建设实施纲要，加强了职业道德教育。同时，充分利用本系统内外涌现出的先进典型，开展示范教育，另一方面从阜阳劣质奶粉事件中吸取教训，开展警示教育，增强责任意识。二是抓知识更新培训，提高依法行政水平。结合《行政许可法》的实施，不断更新知识，更新观念，先后办理培训班两期，多次派员参加省市举办的电脑培训、一审一核制企业登记等业务培训，多次开展行政执法研讨会，逐步提高队伍履行岗位职责的能力。目前，基层队伍均能做到懂法律、懂业务、能执法、会办案，使执法水平明显提高。三是自查自纠，再塑形象。实行开门纳谏，主动走访征求意见。今年走访企业20余家，两次发放征求意见表，多次召开有关人士座谈会、民主生活会，邀请党风廉政行风监督员到基层工商所视察，通过多渠道，搜集意见，查找问题，号召各所股从群众最需要的地方做起，从群众不满意的地方改起，从而塑造好工商新形象。四是组织收看立党为公、执法为民报告会，任长霞先进事迹报告会，召开民主生活会和行风建设讨论会，要求每人撰写10000字的心得体会。通过办学习园地、写心得体会、重温入党誓词、开展廉洁从政知识测验和“两个条例”的学习、举办预防职务犯罪讲座等别开生面的学教活动，使广大干部职工进一步增强了为人民服务的思想意识。经过思想教育，全体干部职工的精神风貌有了明显的改观，全系统形成了与时俱进、廉洁自律、团结高效、求真务实的良好风气，使每个干部职工提高了精神境界，树立了正确的世界观、人生观、价值观，努力做到“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”。

三、加强制度建设，不断完善内部制约机制

加强制度建设，不断完善内部制约机制，是抓好精神文明建设、创佳评差工作的重要保证。第一，完善和制定各项规章制度，先后出台《首问负责制》、《服务承诺制》、《限时办结制》、《机关管理量化考核办法》等制度，八项制度对系统的党风、行风、廉政建设和精神文明建设工作起到了治本作用。其中《机关管

。三是坚持以人为本，切实维护好群众利益。继续执行下岗职工再就业优惠政策，开设专门服务窗口，截止目前，共有117户下岗失业人员享受优惠政策，对23户老、弱、病、残个体工商户减免了管理费175887元。10月11日，我局邀请人大、政协、个体私营企业、行风廉政监督员等社会各界人士，参加了集中展示销毁假冒伪劣商品活动，四车假冒伪劣商品被延街展示，当众销毁，群众纷纷叫好，拍手称快。四是处理好条块关系，尽量解决“条条太远管不到，块块虽近管不了”的脱节现象，积极完成地方交办的各项工作任务，配合有关部门先后对食品、煤矿、劳务、麻将馆等市场和行业，进行了18次专项整顿和治理，两次深入企业、个体户之中搞调研，探索发展非公有制经济的有效途径。积极采取措施引导和扶持非公有制经济发展，据统计，截止目前，共注册登记外来企业46户，外来个体工商户210户，发展步伐大大加快。五是大力开展个私协会、消费者协会工作，为非公有制经济发展和营造**良好的消费环境积极创造条件。今年顺利完成换届选举，为宏扬诚信美德，评选出诚信企业、信得过个体户17户。想方设法为企业个体户办实事，面对非公有制经济贷款难问题，我们同信用联社共同出台了《**县个体私营企业小额贷款管理实施办法》，现已向非公有制经济发放贷款证1070份，发放贷款额4700万元。

篇10：2011精神文明创佳评差总结

精神文明建设及创佳评差工作总结

商州区中学系陕西省标准中学之一，是陕西省艺术教育特色学校、陕西省青少年科普教育示范学校。其前身为“商山书院”，至今已500年历史，是陕西省最早的官办学校。现有教学班109个，学生7196名。其中初中部62个教学班，3976名学生；高中部47个教学班，3220名学生。编制内教职工395人，初中部教师学历达标率100%，高中部教师学历达标率80%。教师队伍品德高尚、业务精良。其中受到国家、省、市、区表彰奖励的“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教师”、“先进教育工作者”、“教学能手”、“优秀班主任”、“优秀学科竞赛辅导教师”、“有突出贡献科技人才”等近百人。各项工作呈现一派生机，形成了“管理佳、教风好、学风浓、校风正”的良好局面，是一个开拓创新、富有特色、潜力很大、前景美好的省标准化中学。

“让每一位学生进步，让每一位学生走向成功”是我校的办学宗旨；围绕着：“保证质量、突出特色、科研先导、全面提升”的工作思路，在教师中大力倡导“热爱工作、关爱学生、钻研专业、创新教法”的风气，在学生中倡导“人格健全、学习优秀、习惯良好、各有特长”的新风。一年来，我校在市区两级教育局领导的关怀和支持下，进一步转变教育观念，把教育教学质量的提升作为推动学校持续发展的主动力，坚持以高质高效的课堂教学模式研究为重点，以抓好科研、创新教法为先导，以校园文化建设和谐发展为特色，多渠道加大师资培训力度，努力实现教学高质量，师资高水平、管理高效率的目标，树立了区中教育教学特色品牌，取得了可喜成绩。教育质量稳步提高，连年被市教育局评为全市“提高中学教育质量先进单位”。今年高、中考又一次获得了大丰收，今年高考中，我校有1100名学生参加考试，其中一、二本上线226人，三本上线473人，大专上线309人，上线总数达1008人，上线总比率达97%。中考，我校上商洛中学线共462人，上商州区中学线共229人，上省级标准化中学人数达740人(其中西校区49人)，上线总人数同样居全区公、私立学校之首。其它工作同样获得很多荣誉。一年来学校被评为“陕西省教科研工作先进单位”，“全省法制学校创建活动优秀示范点”、“陕西省第八届中小学艺术大赛优秀单位”、“陕西省学习科学研究与实践示范学校”。被市教育局评为“提高普通中学教育质量先进单位”，学校发展水平“316”工程督导评估优秀学校，在全区教育质量工作会上，我校获得了“高考上线贡献奖”、“高考上线增长资奖”、“高考上线任务奖”。被评为创建省级义务教育合格区工作先进集体，创建省级双拥模范区工作先进集体，全区教育重点工作目标责任考核优秀单位。校党总支被商州区委评为先进党总支，校工会被区教育工会评为先进工会，校团委被授予全区“五四”红旗团委称。据不完全统计，学校2011年共获得省、市、区奖励24项。受到了学生家长及社会各界的普遍赞扬和广泛认可，开创了学校工作新局面。

在校园文明建设及创佳评差工作方面，我校紧紧围绕着深化省级文明校园建设工作，进一步强化校园精神文明建设，不断优化学校教育教学环境，进一步提高教育教学质量。我们根据省级文明校园标准以及区教育局文件要求，结合学校工作实际，认真组织开展了校园精神文明建设及创佳评差活动，制订了详细可行的实施计划，并按计划扎实开展工作，收到了实效。现对精神文明建设及创佳评差工作汇报如下：

一、加强政治理论学习，促进校园文明建设

一年来，我校组织全体教职工，深入学习贯彻“十七大”、十七届四中全会精神及“科学发展观”重要思想，在广大党员及教职工中积极开展学习贯彻《公民道德建设实施纲要》活动和深入学习实践科学发展观活动，以饱满的热情，崭新的精神面貌、勤勤恳恳的工作落实学校各项教育教学目标任务。

全校教职工，都能把理论学习摆在我校精神文明建设“创佳评差”中的重要位臵，自觉抓紧政治理论学习，把政治理论学习作为推进各项教育教学工作的先导和动力。据检查，全年每个教职工写有学习心得体会，并有学习笔记。使学习教育活动做到有计划、有组织、有安排、有检查，扎实推进并取得明显成效。通过学习，进一步提高了广大教职工思想政治素质。积极开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范作为教育重点，并印发各处室、年级组，组织教职工广泛学习讨论，落实在了广大教职工的行动中。把“大力开展解放思想、实事求是精神；艰苦奋斗、务求实效精神；紧跟时代、勇于创新精神；知难而进、与时俱进、一往直前精神；淡泊名利、无私奉献精神”教育作为对广大教职工进行思想政治教育的重点内容抓紧抓好，把教职工的思想统一到中央的重大决策上来，把广大教职工的工作积极性及热情凝聚到学校教育教学改革和发展的目标上来。

一是深入开展宣传教育工作。各年级、处室积极利用班团(队)会、读报、政治学习、党员组织活动等时间，通过组织开展各种活动，如读书演讲比赛，征文活动、报告会、座谈会、知识竞赛等活动，进一步掀起学习贯彻“十七大”和《公民道德建设实施纲要》的热潮。高三年级组的“高尚道德，中华民族之魂”演讲赛，声情并茂，摧人奋进；初三年级组的“道德与法制”座谈会上，同志们的见解新颖，引人深思，使与会同志深深认识到学习落实《纲要》的重要性。

二是加强制度建设，把《纲要》内容落到实处。校工会依照教师职业道德规范的要求，对教职工的行为提出较为具体细致的规范，制订出简明易行的《商州区中学教职工职业道德规范》，并印发到每个教职工手中。全体教职工把《纲要》的原则要求和主要内容落实到自己日常工作、学习和生活中。建立教职工思想道德考评制度，把思想道德的考评结果与绩效工资、考核、专业技术职务晋升，评优树模、年终福利相挂钩，对思想道德消积的个别教职工，领导找其谈话，限期改进。

三是突出重点、分类推进。首先是加强师德建设，不断增强广大教职工教书育人的责任感，通过言传身教，对学生的成长起到了潜移默化作用。其次是把贯彻《纲要》的重点放在对青少年学生的思想道德教育上。遵循青少年学生不同年龄年段的身心发展和思想品德形成规律，结合学校教育教学内容和特点，有计划、有步骤、分层次地开展教育，初中部主要以《日常行为规范》为贯彻《纲要》的起点，开展了“我与《规范》作对照”活动；高中部主要开展了学习《纲要》知识竞赛活动等，通过各种活动的开展，为学生的健康成长奠定良好的思想道德基础。

四是总结经验，树立和维护先进典型，使广大教职工能够从先进典型中得到启迪，受到教育，见贤思齐。今年，有21名党员被评为“优秀共产党员”，10名教师被评为“先进教育工作者”，69名教师被评为“优秀教师”。高三年级组、初三年级组被评为“文明集体”,37个班被评为“文明班集体”。

五是广泛开展内容丰富多彩，形式灵活多样的道德实践活动。开展手拉手、心连心、送温暖、尊老爱幼、春蕾计划、保护环境、扶贫助残等形式的道德实践活动，使广大师生在实践中亲身体验，接受教育，提高道德素质。

二、强化师生法制教育，促进思想道德建设

一是始终坚持把德育摆在素质教育的首要位臵，在抓好基础道德，基础文明教育的基础上，突出进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，进行民主、法制、心理健康教育及创新精神的教育。进一步加强德育队伍建设，学校聘请了校外法制副校长，定期来校举办法制讲座；各年级组建了家长委员会，他们为学校积极出谋划策，一年来共提出好的建议达60多条。建立健全“三育人”的工作机制。充分发挥家庭教育和社会教育的作用，把学校教育和家庭教育、社会教育有机结合起来。

二是紧密结合三月份“科普宣传日”活动，组织师生上街开展普及科技知识宣传；采用板报、图片展等手段，突出宣传学生小制作、小发明等丰富多彩的第二课堂活动、环保科技等方面取得的成绩，激发学生“学科学、爱科学、用科学”的热情。开展热爱科学、崇尚科学教育。

三是加强普法宣传，增强青少年遵纪守法意识。由政教处牵头，先后组织了“普法”知识讲座和服刑犯人“显身说法”活动，收到较好的教育效果。

四是全面开展“争当文明使者，共建美好校园”活动。在校团委的倡导和组织下，各年级各班组建了“校园小卫士”队伍，设立校园安全、卫生监督岗，组建了安全卫生监督员队伍，利用课间活动时间，拣拾纸屑、食品袋等，净化了校园卫生，更重要的是通过活动陶冶学生的思想品德，增强了他们爱护环境卫生的意识，养成了良好的卫生习惯。

五是加强与贫困地区学生的手拉手、结对子帮困活动。团委、政教处积极组织学生先后两次向贫困地区和灾区学生捐献款物，其中捐款4万多元，捐衣物5千多件，以接济贫困学生接受完义务教育；组织全校师生向我校初二年级一名患白血病同学捐款近5万元，掀起了济弱扶贫，关爱生命的高潮。同时学校对高中部三个年级201名品学兼优和家庭特别贫困的学生，实行每学期给予学杂费全免或半免，全年共免金额达8万余元，有力的激励了学生学习热情。

三、创建文明校园、促进和谐校园建设

我校去年被评为省级文明校园，学校以此为动力，制订了深化文明校园建设计划，各年级、各处室按照安排扎实进行工作，取得了明显效果。

一是以省级“文明校园”为动力，促进学校精神文明窗口单位建设，各项工作争一流，创佳绩，形成社会的一个闪光点。

二是年初就根据新时期精神文明建设的新特点、新要求以及省颁“文明校园”标准，制订了深化文明校园建设计划，强化了德育内容，突出了对《纲要》的学习领会，增强了科学性和时代特征。

三是强化检查监督力度。学校给各年级组、处室下达了“创佳评差”目标任务，学校定期检查，及时指出缺点和不足，使各项工作朝“创佳”努力。

四是各种活动中体现“创佳评差”，推进“文明校园”建设。三月份文明礼貌月活动中，学校开展了“爱护环境，从我做起”活动，高中部开展社会调查，撰写了环保论文200多篇，评选出了10多篇质量较高的论文，在《商洛报》发表。通过调查和论文评选，增强了学生爱护环境，美化校园意识；初中部主要开展了“你扔我捡，爱我校园”的校园小卫士活动，从而使我校校园卫生面貌焕然一新。这项活动还进一步向纵深发展，高一年级利用双休日，全体师生上街头，义务清扫街道，擦洗拦杆，捡拾垃圾，使市民深受感动。关爱贫困学生，关心留守儿童，我校在校团委倡导组织下，积极向贫困地区留守儿童捐款捐物，全体师生勇跃捐献钱物，体现了我校师生高尚的道德风貌。

五是校园“五彩学苑”报定期出版，及时报道了我校新人新事，起到评优树模，典型引路作用，有力地推动了我校精神文明建设和“创佳评差”活动的开展。

四、加强法制教育，促进“平安校园”建设

首先从学校内部管理入手，认真解决好与师生相关的学习、工作、生活等切身利益问题，最大限度做好疏导和稳定工作。

1、制定了完善可行的安全管理制度，实行安全责任制。政教处、治保处联手，安全教育常抓不懈，成立了安全领导小组，并备有安全预案，明确师生安全。

2、把九月份定为安全教育月，定期开展丰富多彩的活动。引导师生积极参与，以增强安全意识。

3、把安全教育纳入课堂，每班每周1节，由政教处、治保处人员担任教学任务，真正使安全教育进了课堂。

4、发放安全教育读本，做到讲解、答疑，并进行理论考试和创设情境演练、测评，让学生真正理解和掌握，以便应对不测，防患于未然。

5、每期与学生签订安全责任书，并必须由家长签名，交班主任存档，使学生真正树立“安全第一”意识。

6、每期两次校外住宿生大检查，老师亲临住处，查看实情，检查存在问题，提出改进意见和措施。

7、定期对校内房舍、食品卫生等进行检查，排危除险，防患于未然，确保万无一失。

8、安全问题责任到位，学校与相关管理人员、班主任均签订了责任合同，确保安全工作责任明确，一级向一级负责。

五、加强政策法规教育，促进行风建设

新学期伊始，学校召开收费专题会议，就怎样收、收哪些项目，收多少等问题进行了逐一明确，出台了方案及标准。严格执行国家收费政策，坚决堵绝一切乱收费。初中除课本费外，没有收取其他任何费用，高中按国家标准收取，严格执行了国家的“三限生”政策。

在收费中，使用上级下发的专用票据，严格执行物价、财政和教育部门规定的收费项目和标准，无超范围，超标准乱收费现象。并有收费公示牌，向家长和社会公开标准，公开项目，公开数额。在前不久，区上组织的行风评议活动中，我校被评为城区学校第一名，受到好评。

总之，我校狠抓精神文明建设及创佳评差工作，有力促进了教育教学及校园文明建设，形成了良好的教风、学风、校风，净化了育人环境，为进一步提高教育教学质量，创办人民群众满意的教育打下了良好的基础。今后我们要以学习贯彻党的十七大及教育改革发展纲要精神为动力，积极践行科学发展观，进一步努力工作，推进校园文明建设，扎实开展创佳评差，为人民群众提供优质教育资源打造特色品牌省级标准化学校而努力。