评职称业绩证明材料

评职称业绩证明材料（精选12篇）

篇1：评职称业绩证明材料

关于濉溪县明陵区景观绿化工程项目部人员组成说明

濉溪县明陵区景观绿化工程施工项目部有以下人员组成：项目经理：付振洋；

技术负责人：王启荣 ；质检员：邵华阳

该工程造价：6354653.65元

监理工程师：

监理公司（盖章）安徽省中兴工程监理有限公司

2012年11月19日

宿迁市水上公园绿化改造三期工程情况说明

邵华阳在宿迁市水上公园绿化改造三期工程（造价5632356.00元）情任质检员一职，特此证明。

监理工程师签字：

监理公司（盖章）：安徽隆通工程监理咨询有限公司

2012年2月18日

篇2：评职称业绩证明材料

兹有我校教师 同志，在任教期间，政治思想素质好，工作上努力钻研教学业务，认真负责、任劳任怨、责任心强，成绩显著，与学生建立了良好的师生关系，是一名优秀的语文学科青年教师，为我校的语文学科教学工作作出了巨大的贡献。

特此证明

白地中学

篇3：教师评职称证明材料

兹有XXX同志于2008年8月至2011年7月在XXXX学校担任专任教师，经学校考核认定XXXXX同志在我校任教期间2008年为称职，2009年为优秀，2010年为优秀，情况属实，特此证明。

XXXXX学校

篇4：电力职称申报主要业绩证明

电力职称申报主要业绩证明0001998年6月毕业于中原机械工业学校机电技术应用专业，同年12月受聘于**县汇能电力有限公司，后改为**县水利电业有限公司。2007年11月调公司生产技术部工作至今。2005年12月取得技术员职称。任职以来，不断加强业务理论知识的学习和专业技能学习，能理论联系实际，运用自己所掌握的专业知识结合到实际工作当中，脚踏实地做好本职工作。现将专业技术工作业绩总结如下：1.主要参与完成了2007年至09年10kV及以下无电村工程和农村电网完善工程的勘测、设计、预算、工程图纸绘制、工程施工管理和工程竣工验收、结算工作。2.主要参与完成了2010年至12年10kV及以下农村电网升级改造工程项目的勘测、设计、预算、工程图纸绘制、可研报告编制和上报工作。完成了2010年工程项目施工管理、竣工验收、结算工作。

篇5：教师评职称——培优转差证明

我校张三老师任现职以来，担任班主任工作5年。在培优转化后进生方面，讲究工作艺术，方法得当，持之以恒，效果显著。具体情况如下：

1、2005～2006学，张三老师任高一（1）班班主任，培养出的优秀生有黄远权、梁结彩、刘光天等12人，均成为级中尖子生，考试成绩均进入级前50名。其中2人分别被评为BBBB市“优干”或“三好”，2人分别被评为AAA市“优干”或“三好”，4人参加各类竞赛获奖。同时将蔡振光、李晓宇、陈明丽等8名双差生转化为积极向上、勤奋好学的好学生，其中5人被评为学校“三好”或“优秀团员”。

2、2006～2007学，张三老师任高二（5）班班主任，培养出的优秀生有陈刚、潘成朝、刘勇等9人，其中2人分别被评为BBBB市“优干”或“三好”，3人被评为AAA市“优干”或“三好”，3人在各类竞赛中获奖。同时转化后进生李秀林、陈志强、刘松林等6人，其中3人被评为校“三好”或“优秀团员”。

3、2007～2008学，张三老师担任高三历史（1）班班主任，培养出阮国栋、梁小春、陈达等13名优秀生，参加2008年高考均取得好成绩，其中3人被评为BBBB市“优干”或“三好”，4人被评为AAA市“优干”或“三好”，5人在各类竞赛中获奖。转化后进生黄丽、杨振婵、石磊等8人，其中5人参加2008年高考取得好成绩，有4人被评为校“优干”或“优秀团员”。

4、2008～2009学，张三老师担任高三历史（2）班班主任，培养出林挺、黄祖明、叶丽仙等11名优秀生，参加2007年高考均取得好成绩，其中2人被评为BBBB市“优干”或“三好”，3人被评为AAA市“优干”或“三好”，4人在各类竞赛中获奖。转化后进生陈伟生、林志安、张志健等9人，其中6人参加2009年高考取得好成绩，有5人被评为校“优干”或“优秀团员”。

单位：（盖章）

审核人签名：

篇6：评职称材料要求

合肥市中小学教师职称资格评审申报材料目录

一、申报高级、一级教师材料

申报评审高级、一级教师资格材料要按照相关表格证明、证书原件、教育教学工作、教育教学成绩、教研科研成绩等五大类整理。

1.《中小学教师职称资格评审表》一式2份，个人诚信承诺书、单位公示证明及在编人员岗位内申报资格核准表；各县（市）、区（开发区）、市属学校统一报送一览表。

2.考核优秀证书、综合类表彰证书、学历证书、教师资格证书、专业技术资格证书、聘任证书、继续教育证书（包括校长岗位培训及提高培训证书）、普通话合格证书、计算机合格证书等。

3.教育行动研究报告或教育叙事（教育教学经验总结）一篇；班主任工作或其他管理工作总结一份；《学校审核材料鉴定表》一份；校际、园际公开课、专题讲座相关材料；支教工作证明材料（提供完整的《合肥市城镇中小学教师支教工作登记表》、支教工作总结、任教学科课程表等材料）。

4.业绩材料按文件规定的完整材料提供：中小学教师申报高级、一级为九项中的最强两项，最多不超过三项；幼儿园教师申报高级、一级为七项中的最强两项，最多不超过三项；教研电教教师申报高级为六项中的最强项，最多不超过两项，申报一级为五项中的最强项，最多不超过两项。

篇7：评职称单位推荐材料

XXX 同志，任现职以来，担任 XX 专业课教学工作，每周授课时 数在 X 节以上。

在教育教学过程中，积极实施素质教育，在培养学生实

践能力和创新精神方面成绩显著，教学方法灵活多样，组织和驾驭课堂

能力强，善于使用多媒体进行教学，教学效果良好，所教班级的学生多

篇8：业绩证明材料

一、基本情况

创世纪技能培训学校2003年正式挂牌成立，学校占地面积2000多平方米，教室6间，实习操作场地4处，面积2000多平方米，开设专业计算机、美容美发、家电维修、汽车维修、种养殖。2010年宣汉创世纪分校成立。宣汉分校位于宣汉县石岭大道宣传文化中心。学校自开办以来，本着以培训一人、就业一人、以对口就业为标准，军事化管理，一对一教学模式，先后为社会输出专业型技术人才2000多人，学校行色专业计算机软件应用，为广大学员提供了良好的就业渠道，也为广告公司、婚纱影楼、建筑装饰公司培训了大批人材。

二、主要业绩

在2009年达州市劳务办组织的农民工技能大赛我校派出代表，赵渡海荣获钢筋工第一名、杨义东荣获美容美发第二名。后赵渡海代表达州市劳务办参加省劳务办农民工技能大赛第3名。

2011年我校响应政府号召，为我省争夺世界500强企业—富士康顺利落户成都，我校积极参加为富士康企业输送人员。前后完成任务近1000人。

篇9：绍玲业绩证明材料

我单位职工赵绍玲，多年来先后从事生产运行、农电管理、营销管理、核算管理等专业管理，主要取得以下业绩：

1991年-2001年，在芦岗供电所工作,先后在通过学习,参加各种培训，渐渐掌握了电力营销专业方面、窃电查处专业方面的一些技能，在2001年上蔡县供电公司电力营销知识技能竞赛中，取得装表接电班组第一名。作为班组里的一员，她始终认为，“过硬的业务技术本领是保证安全生产的首要条件”，业务技术仍然是她的学习内容。所以她加强学习，针对她参加的培训以理论和实际相结合的原则，比如电工基础：功率、电能和功率因数，错误接线的判断、分析以及错误电量的追补，互感器分析，多功能电能表原理学习等。通过这些理论知识的补充学习，理论结合实际，让她在工作中更加得心应手，充分施展技艺。

她始终牢记的一句话是：己所不欲，勿施于人。作为一名普通的电力员工，每一项工作都应该带头做、认真做，并且将自己的工作经验、技术心得与大家分享。发扬了“爱岗敬业，服务社会”的优良传统，一如既往地钻研学习，在平凡的岗位上默默奉献自己平凡的一生，体现自身价值。

2001年-2011年，她被调到农电部工作，先后负责乡所及农电工、计量管理、变电技术管理、农网规划管理等工作。参与制订和完善公司新一轮农网改造升级工程相关管理制度、办法等，组织编制河南省农网标准化物资目录、统一修订农网用综合配电装置、电能计量箱等技术规范，参与农网10千伏及以下工程初步设计审查、安装，运行调试。协调有关部门和各供电所积极推广应用“三通一标”，大力推进农网工程标准化建设，为促进河南省农网改造升级工程建设做对出了积极贡献。

2011年-2013年，她被调到业扩报装岗位，重新进行学习。通过业扩报装基础的培训，让她了解到业扩报装的基本知识和办理业扩报装的全过程，正确理解和执行业报装相关政策与规章制度，规范业扩报装管理，不断提升业扩报装服务能力。

业扩报装是电力销售的龙头，是电力企业面向社会的窗口。规范业扩报装管理是开拓电力市场，提高优质服务，创建一流电力企业的需要。随着社会的发展，人民生活水平的提高及工农业生产发展的需要，要求业扩报装工作尽快走向规范化、标准化、科学化、现代化；要求为客户提供方便快捷、优质高效的服务。为此，她按照一流县级供电企业的标准，结合公司的实际，特制定新的《业扩报装管理有关规定及流程》，要求单位严格执行，通力合作，严禁相互推诿、扯皮，严格按照新的《业扩报装管理流程》所规定的时间完成各个环节的工作。业扩报装。又称业务扩充，指为客户办理新装、增容、变更用电和相关业务手续，答复供电方案，对客户受电工程进行设计审核和竣工检验，以及装表接电、签订供用电合同、建立客户档案等的整个过程管理。

业扩报装是电力企业进行电力供应和销售的受理环节，是电力的售前服务行为。业扩报装的工作任务包括对外和对内两部分。其主要内容一般包括：客户用电业务受理，收集客户用电需求的有关信息资料，并深入客户用电现场了解客户现场情况、用电规模、用电性质及该区域电网的结构，进行供电可能性和供电合理性调查。然后根据客户的用电要求和现场调查情况及电网运行情况制定供电方案。根据确定的供电方案，一方面组织因业务扩充引起的供电设施新建、扩建工程的设计、施工、验收、启动；另一方面组织客户内部工程的设计、施工审查，以及针对隐蔽工程进行施工中间检查。接着组织客户内部工程的竣工验收。竣工验收后与客户签订供用电合同，组织装表接电。装表接电后立即将客户有关资料传递到相关部门并建立抄表、核算等账卡。最后建立客户服务档案，进行日营业管理。对业扩报装工程中客户变电工程的设计、施工，可由客户自主选择委托具备相应资质的专业部门进行，但供电企业需要对设计、施工单位的资质进行审核，由供电企业把住设计审查和施工验收两个关口。

业扩报装要不断提高管理水平和服务水平，达到管理制度化、制度流程化、流程表单化，最终实现业扩报装“一体化”模式。

2013年-2015年，她被调到电费核算岗位。电费核算工作，要求严格工作必须认真负责，做到数据准确。电费“审核”，是电费管理工作的中枢。电费是否按照规定及时、准确地收回，帐务是否清楚，统计报表数字是否准确，关键在于电费核算的工作质量。正是因为核算工作有此特殊性，上蔡县公司成立电费核算中心，旨在提升核算工作质量，使核算工作更为规范化，制度化。电费核算中心成立以来，在公司领导的正确领导和关怀下，工作环境有了很大的变化，核算工作质量大大提高，电费核算差错率远远低于0.1%，各项工作较以前有很大的改观，主要体现以下几方面：

1、电费帐本保管制度化。实施了两大举措，第一，依据《上蔡县供电公司用电营业管理办法》中的有关规定，结合工作实际制定《电费管理中心帐本、抄表机管理制度》。

2、新装用户建帐立卡工作合理化。合理地安排新装户帐卡发放时间，这是因为装表工作是连续不断的，每天都有新装用户要建帐立卡，而抄表核算工作是每月一次，为了解决这一矛盾使新装用户及时上帐，在每月月初抄表前，将上月出帐后接到的新装户帐卡发放给抄表员，这样抄表员有充足的时间去熟悉新表，也就能按时将抄表任务完成，及时将新户上帐。

3、电量调整及电费退补工作规范化。一是严格执行《河南省电力公司企业标准抄核收管理办法》中有关规定，凡退还电费额度较大的需经公司领导批准，方可处理。二是规范电量调整、退补传单，正式编号录入电脑。因为电量调整、退补的传单，只能通过核算员手工操作才能完成，以往传单采用的都是临时编号并不载入电脑中，使得在电费系统中不能清楚地了解调整、退补的具体原因。特此证明

上蔡县供电公司

篇10：评职称业绩证明材料

海德教育为大家着整理相关的资料。希望对你们有所帮助。

中级职称，一般是指：（1）博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级。（2）硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。（3）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。（4）大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务四年以上。

一、正常申报条件

1.员级职称

（1）．中等专业学校毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）．其他符合评定条件人员。

2.助理级职称

（1）．大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）．大学专科毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）．中等专业学校毕业，取得员级职称，从事专业技术工作四年以上。

（4）．其他符合评定条件人员。

3.中级职称

（1）．博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。

（2）．硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）．大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

（4）．大学专科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

（5）．其他符合评定条件人员。

4.副高级职称

（1）．博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

（2）．硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

（3）．大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

（4）．其他符合评定条件人员。

5.正高级职称

（1）．大学本科以上毕业，取得副高级职称，从事专业技术工作五年以上。

（2）．其他符合评定条件人员。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

二、破格申报条件

为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。

（一）破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条

1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。

（二）破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

三、申报材料清单

1.《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

2.上一的 《专业技术人员考核登记表》。

3.专业论文和业务工作总结。

专业论文要求：

(1)必须亲自撰写，不得抄袭。

(2)要结合本人工作和岗位实际。

(3)字数不少于 3000 字。

业务工作总结要求：

(1)要把自己工作的经历写清楚。

(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。

(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。

(4)字数不少于 1500 字。

4.交验毕业证、初级职称证原件。

5.《专业技术人员水平能力测试合格证》；

6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

7.一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。

凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。

四、其他有关问题

1.申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员，必须参加全市统一组织的水平能力测试，测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责，具体工作委托市人才交流中心组织实施。

2.凡在任职期间工作严重失职，或有重大责任事故，或违反国有法律、法令受到刑事处分，或违反计划生育政策的，不能参加推荐评审。

篇11：职称申报证明材料

我院教师（姓名）作为第（排名顺序）指导教师于（年份）年参与指导大学生科技创新作品《》（学生作者姓名：），系三峡大学“挑战杯”竞赛系列活动。

类别（请在相应括号划√）：

1、（）院级科技创新立项；

2、（）校级科技创新立项；

3、（）湖北省优秀科研成果申报项目；

4、（）“挑战杯”大学生创业计划竞赛项目；

5、（）“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛项目

签字：（学院团委书记）

盖章：（学院团委）

篇12：工程师认真准备业绩证明材料

必须提交2项工程以上的已竣工工程的业绩证明材料的复印件，当时工程所在单位盖章

业绩证明材料必须和表格所填业绩相呼应，签章齐全。必须体现业绩的真实性和准确性；需明确体现申报人员的工作性质。可明确辨别出业绩的存在和个人的参与。若造假材料，一经发现，不予通过。

1、从事施工方面工作的申报人员，业绩证明材料主要包括：施工合同（必备），竣工验收报告（必备），若验收报告中未体现个人姓名，须附额外至少以下两种以上各方签章齐全的资料作为参与工程的佐证：分包合同，备案表，材料单，竣工图，隐蔽签证、会议纪要、监理报告等等一系列签章齐全，可以体现工程和本人参与（体现姓名）的材料复印件并加盖公章。

2、从事设计、规划方面工作的申报人员，业绩证明材料主要是图纸，提交的每项工程图纸中需包含设计说明，图纸内容、图签，图章以及最体现水平的设计图若干张。