妇儿工委办公室工作总结和工作要点

妇儿工委办公室工作总结和工作要点（共6篇）

篇1：妇儿工委办公室工作总结和工作要点

妇儿工委办公室工作总结和工作要点

市妇儿工委办公室在市妇儿工委的正确领导下,围绕市委市政府的中心工作，坚持以科学发展观为指导，以促进妇女儿童的全面发展为目标，以“十二五”妇女儿童发展规划中期监测评估为重点，充分发挥组织、协调、指导、督促职能作用，团结协作，开拓创新，圆满完成各项工作任务。

一、规划引领成效显著

(一)落实指标，“两个规划”的实施取得明显成效。一是妇女参与经济建设的指标进一步实现，女性就业领域不断拓展，就业结构更趋合理。二是妇女参政议政的热情进一步提高，妇女在社会政治生活中的作用得到发挥。三是妇女儿童的素质教育全面推进，教育培训进一步加强。四是妇女儿童的健康素质和卫生保健取得新的成效，“三项死亡率”中孕产妇死亡率为0，婴儿死亡率为3.6‰，5岁以下儿童死亡率为4.36‰，远远低于目标值。五是涉及妇女社会保障的法律法规和政策进一步完善，确保妇女享受公平社会保障。六是涉及妇女儿童法律保护更趋完善，妇女儿童合法权益得到切实维护。

(二)统筹指标，解决妇女儿童发展中重点难点问题。“十二五”妇女儿童发展规划中期监测的222项指标中有169项为目标值指标，截止2012年底有139项达标，28项未达标,2项无数据;在未达标的28项指标中，有19项经过努力可实现达标，“严重致残的出生缺陷发生率”等9项与目标值差距较大，须引起高度重视。其中涉及妇女发展的主要有五个方面的问题：一是妇女参与国家和社会事务管理的程度还有待于提高;二是对妇女劳动保护执行力度不够;三是妇女医疗保健工作困难较多;四是开展孕前优生健康检查还有一定的困难;五是妇女生存环境还需进一步加强。涉及儿童发展的主要有五个方面：一是外来流动儿童的卫生保健教育及管理问题;二是儿童医疗保健工作困难依然较多，主要表现为出生缺陷发生率呈逐年上升趋势和出生低体重儿发生率下降不明显;三是未成年人的教育和保护有待进一步关注;四是教育事业面临巨大挑战;五是儿童生存环境还需进一步加强。

二、妇儿维权日益完善

(一)畅通信访渠道，切实发挥三级维权网络实效。切实依托市、镇(街道)、村(社区)三级维权组织，着力化解各类家庭矛盾，保障维护妇女儿童权益。依托妇女维权站(谈心室)全覆盖，畅通信访渠道。2013，全市共接待来访278件，收到来信5件，12338维权热线接到群众来电204件次，向困难弱势妇女提供法律援助5次，实施救助5人次，信访办结率达到95%。市反家庭暴力庇护所救助受侵害妇女儿童7人。(二)扩大宣传层面，优化维权社会环境。2013，开展“创平安家庭，与美丽同行”、“三八维权周”活动，举办反家暴宣传活动15次;开设妇女儿童权益保护法制宣传讲座43期;开展妇女儿童维权宣传活动45次，共发放各类宣传品22782份。其中外来妇女参与人数达到5163人。继续做好“不让毒品进我家、毒品知识进万家”系列活动，联合市禁毒办、市邮政局等单位开展“毒品知识进万家”暨禁毒知识竞赛明信片收发仪式。继续开展“平安家庭”创建活动，开展“平安进家庭”专项行动，“平安宣传纪念品”创意比赛，提高“平安家庭”创建知晓度。

三、实事项目抓深抓实

(一)妇女健康提升工程扎实稳步推进。截止2013年9月，本轮妇女健康提升工程圆满完成，受检率为86.17%，比上一轮提高5.24%，检出宫颈癌15例，乳腺癌18例，都给予不同程度的治疗，并定期随访。继续开展“妇女健康救助基金”募集工作，截止目前，全市募集救助基金150余万元，2013救助患病妇女62人。

(二)完善特殊儿童和贫困老人关爱工作。2013年，市妇联在开展关爱6—16周岁单亲或无双亲贫困家庭女孩(“折翼天使”)为主的巾帼志愿者扶志助飞行动的基础上，联合慈溪日报、慈溪新闻网、浙江日报推出“折翼天使”新年圆梦行动，共为287名“折翼天使”实现新年愿望。主办方还根据实际情况视家庭困难程度，每年挑选其中品学兼优的30-50位独生子女家庭的天使，进入助学计划，从2012年开始，连续资助三年，有百余名折翼天使得到了关怀和资助。联合民革江东总支部、市政协经科委、XX市第六医院，开展“同心光明行”免费白内障复明活动，共为四名白内障患者安排复明手术。

四、创业就业齐力助推

(一)服务女性创业就业有实举。一是把脉导向。组织各单位女性聆听郎咸平“十八大后的经济走势和企业发展”讲座;邀请复旦大学、浙江大学教授作经济形势专题报告;邀请市委市政府领导在女企业家年会上分析经济形势，畅谈转型发展;开展转型发展、创新驱动专题研讨会。二是岗位支持。联合市人社局举行巾帼技工专场招聘会，78家企业为女性量身定制了1482个岗位，1200余名女性参加就业招聘活动，达成初步就业450人。三是资金保障。实施银企结对，市女企协与慈溪农村合作银行达成10亿授信，和美信用联合体贷款模式累计提供各类创业贷款1.5亿元。启动女大学生创业基金，首期认捐300万元。四是创业结对。在慈溪涌森果蔬农场、上越陶艺研究所、市农村合作银行和部分女企业家会员企业设立“女大学创业就业指导与实践基地”，推动校企合作、产学结合。

(二)服务城乡妇女岗位建功有成效。一是抓岗位建功。创建各级巾帼文明岗47家，其中慈溪级22家，宁波级18家、省级7家。举办全市第五期巾帼文明岗岗长(负责人)培训班;积极参与XX市巾帼科技致富下乡行活动，开展“城乡携手”巾帼文明岗岗长、女能手结对活动。二是抓基地示范。积极培树双学双比示范基地，XX市级4家，XX市级8家;开展第二批XX市级双学双比基地评选。1家单位被授予XX市级“乡村厨娘”。组织来料加工女经纪人培训。三是抓典型培树。女企协会长徐娣珍被评为“十大风云浙商”、世界浙商“创业创新奖”、XX市优秀女企业家突出贡献奖;副会长龚再凤获XX市优秀女企业家成就奖;女经纪人鲁华芳凭借《法式鹅肝深加工和市场开拓计划》项目，获得全球万名女性商业计划大赛一等奖。

五、家庭教育夯实提升(一)扎实推进家庭教育工作。一是继续推进母亲素养工程，常态化、长效化母亲教育培训格局基本形成。出台2013—2015年母亲素养工程培训教育计划，以点面结合、上下结合，面授与远程网络教育相结合的培训方式，形成我市“一镇(街道)一品”的“母亲素养工程”发展新格局。“80后”母亲数字化培训在白沙路街道、周巷镇顺利试点，市、镇(街道)两级讲师团队伍于5月份调整充实完成，评选浒山街道阳明社区女子学校等29家单位为市级“母亲素养工程”培训示范点。2013，全市各镇(街道)举办了不同形式的培训讲座。据不完全统计，全市共开展母亲素养工程讲座1253期，培训母亲15万余人次。二是广泛开展家庭教育宣讲活动，实施家庭教育提升行动。邀请全国家庭教育巡讲团讲师开展课堂讲授，重点关注孩子的心灵成长，生存智慧和主动生活的能力。全市共安排家教场次50场，涉及全市18个乡镇(街道)，实现社区家长学校全覆盖，全市1万余名家长参加了此次教育培训。举办“品质幸福美丽有约”家庭教育公益讲座，邀请国际赏识教育专家作传授如何为孩子的健康成长营造良好的家庭环境，为广大父母提供了自我学习、素质提升的平台。联合市文联、慈溪画院举办“幸福家园美丽有约”妇女书画展，共收到作品232件，展出书画作品100余幅，推动我市文化事业的繁荣和发展。

(二)完善未成年人思想道德建设。一是建设家长学校，夯实思想道德阵地基础。联合市教育局开展第五批示范家长学校评选活动，XX市第三实验小学家长学校等11个单位进入被评为XX市级示范家长学校，截止目前，我市共有全国示范家长学校1家，省级以上示范家长学校3家，XX市级示范家长学校12所，XX市级示范家长学校47所。二是开展主题教育，推进思想道德建设。参加“画我家乡•爱我中华”少年儿童思想教育主题活动，19幅作品在大赛中获奖，同时获得优秀组织奖;开展“中国梦”主题教育，举行“五四”运动94周年纪念大会暨“青春畅想中国梦”、“微言纪五四微语传星火”微博大讨论等活动，吸引广大未成年人共同参与“中国梦青春梦”探讨与提炼。开展“三观、三热爱”主题教育，以“红领巾相约中国梦争做精神富有好青少年”为统领，进一步加强对少年儿童的思想引导，加深少年儿童对“中国梦”内涵的理解。工作要点

全面学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神的重要一年，也是落实党的群众路线教育实践活动、争创成为浙江省实施妇女儿童发展“十二五”规划示XX县(市、区)的关键之年。市妇儿工委今年的工作思路是：坚持男女平等基本国策，坚持儿童优先原则，扎实推动妇女儿童“两个规划”的实施，进一步促进我市妇女儿童事业与经济社会协调全面发展。

一、整合资源、宣传引导，进一步推动“两个规划”工作的顺利实施(一)强化落实“两个规划”实施的重点难点问题。各成员单位要通过调查研究、工作督查等形式，认真调研监测中未达标的项目，特别是创建浙江省“十二五”规划示XX县市中提到的20项主要指标中未达标的项目(第1，2，5，6，8，11，16，20)，分析原因，制定切实可行的整改方案，缩小差距，力争指标全面达标。同时，深入基层开展调查摸底工作，切实了解收集“两个规划”实施过程中的重点难点问题，对实施“两个规划”工作中重点难点以及妇女儿童事业发展中亟需解决的突出问题进行专题调研，形成调研报告，为推动政府出台相关政策提供决策依据。

(二)积极营造“两个规划”实施的良好社会氛围。一是强化重点领域宣传，着力探索工作机制。各成员单位和各镇(街道)要狠抓重点，攻难点，做好争创“两个规划”省示XX县(市、区)的各项工作，把实施“两个规划”工作作为重要抓手，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，着力探索妇女儿童工作的新思路、新机制和新方法。二是推进“妇女儿童之家”示范建设工作。将“妇女儿童之家”创建工作列入目标考核内容。按照管理制度完善、工作保障有力、活动内涵丰富、工作成效明显的要求，建好、用好、管好“妇女儿童之家”。

二、强化维权、履行职能，不断改善妇女儿童生存与发展环境(一)强化维权职能，构建妇女儿童合法权益保障长效机制。加大普法宣传力度，加强妇女儿童利益协调、诉求表达、矛盾调处和权益保障机制建设，提高妇女法律素质和依法维权能力。推动男女平等基本国策宣传教育，坚持法律帮助与心理疏导相结合、利益协调与矛盾排查化解相结合。同时，结合“十二五”妇女儿童发展规划，将维权信访工作融入全市上下开展的“进村入企”大走访活动、“妇女儿童之家”建设和“平安家庭”创建活动，规范妇女维权站和巾帼维稳志愿者队伍建设工作，进一步发挥基层维权志愿者的作用。

(二)坚持履行职能，推动解决妇女儿童发展中的重点问题。妇女健康提升工程要继续抓实、抓深，做到“宣传、经费、服务”三到位，切实维护妇女健康权益，提高妇女健康水平。妇幼卫生服务要进一步加强，宣传妇幼保健知识，努力构建稳固的妇幼保健三级网络。开展“母婴整理室”示范点布点工作。关注儿童健康，采取三级预防措施降低出生缺陷率，提高出生人口的整体素质。关注女职工劳动保护权益，保证特殊权益保障落实到位。

三、明确职责、形成合力，全面加强妇儿工委自身建设

(一)加强调研能力。联合有关部门，围绕妇女参政议政、妇女劳动权益保障、妇女儿童医疗保健工作以及未成年人的教育和保护等问题，深入开展调查研究，积极转化调研成果，切实为妇女儿童解难。(二)加强队伍建设。针对成员单位联络员、各镇(街道)妇儿工委专职干部开展各类培训，提高联络员和专职干部统筹协调、政策评估、项目组织和指导督促的能力，树立大局意识、责任意识和创新意识，推动其向专职化、专业化发展。

(三)加强配合协调。妇儿工委各成员单位要增强全局观念，各司其职，密切配合，形成合力，齐抓共管做好各项工作，在确定发展计划，研究工作措施，检验工作成果时，充分考虑男女平等、儿童优先原则，保障她们平等获得资源的权利。人社、卫生、教育等部门要积极促进妇女儿童发展相关法律法规和政策的落实;公、检、法、司等部门要依法维护妇女儿童合法权益，严厉打击危害妇女儿童的违法犯罪行为;宣传部门要加大男女平等基本国策和儿童优先原则的宣传力度;各级妇联要进一步发挥桥梁纽带作用，履行好为妇女儿童服务的重要职能。社会各界都要关心和支持妇女儿童工作，共同推动妇女儿童事业的发展。

篇2：妇儿工委办公室工作总结和工作要点

赣妇儿工委字[2007]4号

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关于印发江西省妇儿工委及办公室

2007年工作要点的通知

各设区市妇女儿童工作委员会、省妇女儿童工作委员会各成员单位：

现将省妇儿工委及办公室2007年工作要点印发给你们，请结合本地区、本部门工作实际，认真贯彻执行。

江西省妇女儿童工作委员会 二ОО七年三月二十二日

主题词：妇女儿童

工作要点

通知

报：国务院妇儿工委、吴新雄省长、王宪魁副书记、胡振鹏副省长，李亚平、晏驹腾。

送：省人大内务司法委、省政协社会和法制委、省编办、省扶贫办、省军区政治部。

发：省妇儿工委各成员单位，各设区市、县（市、区）妇儿工委。

江西省妇女儿童工作委员会办公室

2007年3月22日印发

共印220份

江西省妇儿工委及办公室2007年工作要点

2007年，江西省妇儿工委及办公室工作的总体要求是：以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想以及省第十二次党代会精神，特别要深刻领会认真贯彻中央领导关于妇女儿童工作的批示、指示精神，全面落实科学发展观，围绕和谐社会建设主题，以推进两纲达标为目标，以促进中期评估成果转化为重点，以协调督促为手段，明确薄弱环节，抓好关键项目，解决突出问题，加快两纲达标进程，加强妇儿工委自身建设，推动全省妇女儿童事业又好又快发展。

一、召开全省妇儿工委工作会议，做好两纲中期评估后续工作 2007年2月召开由省妇儿工委委员、设区市分管副市长、两纲示范县分管副县长参加的全省妇儿工委工作会议，全面总结我省实施两纲特别是中期评估的情况和经验；表彰一批全省两纲中期评估工作、妇儿工委办工作、示范县工作先进集体和先进个人；部署后几年的实施任务。

贯彻落实全省妇儿工委工作会议精神特别是胡振鹏副省长的重要讲话精神。各地各部门要对照两纲目标要求，在中期评估的基础上，全面总结经验，深入分析问题，特别是梳理妇女儿童发展带普遍性而通过妇儿工委机制又能解决的问题，结合当地实际，提出工作思路、重点指标和落实措施。各级妇儿工委要统筹协调，分类指导，跟踪问效。省妇儿工委办拟对今后几年我省两纲各领域重点指标达标进展按“可望达标指标、波动指标、难度大指标、需完善指标等”进行分析研究，形成分 析报告，分卫生、教育、就业、参政等领域分别提出推进达标的建议措施。

二、积极推动出台有关法规政策，做好保障妇女儿童权益工作 坚持一手抓发展，一手抓维权，推动完善保障妇女儿童权益的地方法规政策。有关成员单位要关注并参与国家有关《残疾人保障法》、《村民委员会组织法》、《就业促进法》、《初级卫生保健法》、《幼儿教育法》、《女职工劳动保护规定》法律法规的修订和立法调研工作。推动修订《江西省实施〈未成年人保护法〉办法》，出台《江西省生育保险暂行规定》。

要广泛宣传贯彻新修订《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、以及《江西省实施〈妇女权益保障法〉办法》，认真贯彻执行《义务教育法》、《母婴保健法》、《预防未成年人犯罪法》、《江西省实施〈禁止使用童工规定〉办法》、《江西省女职工劳动保护实施办法》、《江西省人大常委会关于预防和制止家庭暴力的决定》等保障妇女儿童权益的法律法规，并把这些法律法规纳入妇儿工委及成员单位组织的有关会议、培训及主题活动内容。各级妇儿工委要发挥组织、协调、指导、督促职能，推动各成员单位出台具体贯彻措施，纳入部门工作计划，做好妇女儿童权益的保障工作。

三、强化宣传培训和部门责任，推进解决妇女儿童发展突出问题 推进两纲宣传培训经常化、制度化。借助国家级报刊“两纲”专栏和国务院妇儿工委《两纲通讯》、工作网站以及我省各新闻媒体，深入宣传男女平等基本国策和儿童优先原则，重点宣传我省实施两纲成果、先进典型、以及各地各部门为解决妇女儿童发展突出问题而采取的政策措施，扩大我省影响，为实施两纲营造良好社会氛围。创新培训形式，提高培训效果，继续抓好省级实施两纲业务培训，积极争取国务院妇儿工 委办公室免费业务培训名额。针对各地政府换届后的实际，省妇儿工委拟在今年下半年举办县长培训班，让新上任负责妇儿工委的县长熟悉了解两纲、贯彻实施两纲。

省妇儿工委各成员单位要按照两纲部门工作职责，结合部门实际，在安排有关项目、部署有关工作时，充分考虑妇女儿童的利益和需求，出台更多倾斜、惠及妇女儿童的相关政策措施。各级党委、政府要坚持统筹规划，为妇女儿童事业发展提供政策、制度、资金、组织保障。各级妇儿工委要加强协调，加大对实施两纲的督查力度，推进各成员单位工作责任落实。继续开展对各设区市实施两纲进行综合评价，在前两次评价的基础上，进一步完善评价方法，提高评价质量，明确重点难点和薄弱环节，激励和促进各地各部门全面实施两纲，切实解决问题。

四、深化两纲示范工程，推进妇女儿童发展项目化、实事化 继续推进两纲示范工作，落实省妇儿工委《关于加强实施两纲示范工作的意见》和《关于进一步加强各成员单位联系、帮扶两纲示范县工作的意见》。国务院妇儿工委正在探索建立全国两纲示范帮扶工作模式，各地要及时收集示范情况，总结推广示范经验，形成我省示范特色。省妇儿工委各成员单位要发挥自身优势，对14个示范县（其中2个全国示范县）进行重点督促指导和结对帮扶，尽力为示范县妇女儿童办好事实事。各级妇儿工委办要搭建沟通平台，做好协调服务。

积极争取项目，已开展的项目要及时总结经验，新项目要规划好，制定操作性强的方案，今年省妇儿工委办联合卫生部门重点开展儿童意外伤害跨部门宣传干预试点，抓好高层宣传推动，深入开展儿童伤害问题基线调查，形成调查报告，为领导提供决策依据。继续开展“留守儿童社会支持”、“儿童纲要监测”等项目。珍惜项目机会，保证项目成效，学习项目管理理念和工作方法，借力推动解决一些难点问题。积极参与国务院妇儿工委办、卫生部、中国残联等部门开展的预防出生缺陷系列宣传行动，推动提高出生人口素质。各成员单位、各地也要因地制宜开展惠及妇女儿童的项目工程，不断推进妇女儿童发展项目化、实事化。

五、加强制度和能力建设，提高妇儿工委办公室工作水平健全妇儿工委工作制度和办公室管理制度，完善工作机制，规范工作程序，注重日常管理，不断加强自身能力建设，提高工作质量和水平。省妇儿工委办将加强与全国及各地各部门的联络协调，加强信息宣传，编好工作简报。按照第四次全国妇女儿童工作会议和第二次全省妇女儿童工作会议关于“妇儿工委机构必须加强，不能削弱”的要求，积极推动各级妇儿工委办公室机构单设、人员编制到位、工作经费落实。各设区市妇儿工委办公室增编1名的编制人员要认真落实到位。

篇3：妇儿工委办公室工作总结和工作要点

总体工作要求:抓学习引领发展, 抓投入保障发展, 抓改革促进发展, 抓项目带动发展, 抓管理服务发展, 抓队伍支撑发展, 统筹兼顾, 分类指导, 突出重点, 狠抓落实。加强教育系统党的建设, 确保教育事业和谐稳定发展;实施各级各类教育教学质量提升工程, 提升人才培养水平;规范学校办学行为, 优化育人环境;加强教师队伍建设, 实施素质教育;推进基础教育强县工程建设, 促进义务教育均衡发展;加强现代职业教育体系建设, 提升职业教育整体水平;实施大学特色化发展战略, 提高高等教育竞争力和贡献率;完善教育事业投入保障机制, 确保教育事业优先发展;统筹各类教育的布局结构调整和资源整合, 促进教育事业健康发展;通过持续不断地改善各级各类学校办学条件, 提高教育质量和办学水平, 使教育服务经济社会的能力明显增强, 人民教育的幸福指数不断攀升。

一、深化教育改革, 进一步完善教育事业科学发展的体制机制

1. 切实把教育规划纲要的任务落到实处。

以教育规划纲要目标任务的分解为重点, 加强对各地、各部门贯彻落实教育规划纲要情况的指导和督促检查, 推动相关厅局承担分解任务的落实。加强与国家教改领导小组办公室、与各市、各高校教改领导小组办公室的协调, 建立协同推进教育规划纲要落实的全方位、全过程工作机制。开展对国家级、省级教育体制改革试点项目的跟踪调研, 加大督促检查力度, 加强指导和信息报送工作, 及时总结推广成功经验。建立督查考评机制, 加强绩效评估和行政问责, 确保教育规划纲要任务的落实。

2. 深化办学、管理体制改革, 推进学校布局结构调整。

探索建立沈阳、大连、锦州等区域性高校资源共享和合作机制。推动2～3所高校进入省部共建行列, 扎实推进已开展省部共建高校的项目实施。积极推动临床医学全科医生教育综合改革和实施卓越医生教育培养计划。鼓励校企、校所协同创新人才培养模式改革, 支持联合举办二级学院。推进具有博士和硕士学位授予权本科高校取消或剥离附设高职院工作, 拟取消4所、整合6所。支持资源稀缺城市举办本科教育, 完成两所本科院校设置。推动11所独立学院转设、2所退出及5所尽快完善办学条件的工作。加强示范性职教集团建设。调整中等职业学校布局结构, 通过整合、撤并等方式解决存在的职业学校散、小、低、差及民办中职学校办学条件不达标等问题, 年内减少中等职业学校50～80所。实施民办教育三年行动计划, 研制营利和非营利民办学校分类标准, 规范民办学校财务和资产管理, 制定校长准入标准和制度, 建立民办学校退出机制。推动有关高校做好异地建设置换工作。加强对学校教育用地的规划管理, 防止任何形式的违规建设和改变用途。

3. 加快建设现代学校制度, 推进依法治教、依法治校。

落实《高等学校章程制定暂行办法》, 依法对7所高校试点制定的大学章程进行核准备案。推动中国特色现代大学制度建设, 完善高校治理结构, 启动省及地方高校大学章程制定工作。广泛开展各级各类学校章程制定工作, 建立学校章程核准备案制度。继续推进依法行政, 促进行政权力运行和正确使用, 加强对重大执法事项的监督, 确保教育行政执法工作公平、公开、公正。开展《辽宁省职业教育条例》等立法调研。做好教育法规、规章、规范性文件清理及规范性文件法律审核和备案工作。制定并实施教育系统“六五”普法规划, 组织编写《现行教育法律法规规章汇编》, 加强校长、教师法制培训, 加强青少年法制教育。开展新一轮依法治校示范校创建活动。落实《教职工代表大会规定》, 推进学校民主管理进程。深化高校人事制度改革, 规范高校教师的人事代理, 启动中小学教师职称制度改革试点, 做好正高级教师评审和新旧中小学教师职称体系过渡工作。建立健全新型高校后勤保障体系。

4. 积极稳妥推进考试招生制度改革, 加强招生计划管理。

加强普通高校招生考试制度改革探索与研究, 清理和规范高考加分办法, 严格管理特殊类型招生。精心组织普通高中学业水平考试, 建立高考与学业水平考试、学生综合素质评价相结合的评价方式。制定高校对贫困地区实施定向招生政策, 探索定向录取等多元录取方式。改革高职院校自主招生办法, 扩大高职院校独立自主招生、对口招生。根据经济社会发展需求, 参考学校办学条件、办学能力、学校秩序、学科专业结构以及分专业就业率等情况, 科学合理确定学校年度招生计划, 适度扩大专升本、中职升本、中职升高职的招生计划。

5. 深入开展国际交流与合作。

实施辽宁教育国际化推进工程, 提高国际交流层次和水平, 积极引进国外优质教育资源, 推进高等教育和职业教育领域中外合作办学。鼓励高校聘请国外知名专家学者来校工作和讲学。扩大来华留学生规模, 力争达到1.65万人, 增长10%。加大公派出国留学和聘请外国专家力度, 实施新一轮高校领导能力建设培训计划, 加强汉语的国际推广, 推动孔子学院和孔子课堂建设, 力争增加2～3所孔子学院。加强中外合作办学机构和项目监管, 规范办学行为。组织实施好新加坡政府奖学金项目。办好第十三届辽宁国际教育展, 做好“华夏园丁大联欢”和“辽宁省大学生艺术团赴美巡演”等重大活动组织工作。

二、推进基础教育强县工程, 深化基础教育综合改革

6. 加快学前教育城乡一体化发展。

按照政府主导、社会参与、连锁发展、公益普惠、管理创新的工作思路, 积极推进学前三年行动计划的落实, 加强学前教育管理, 一季度前完成幼儿园分级标准和相关政策的制定和完善工作, 规范办园行为。规范幼儿园收费标准。推动农村学前教育发展, 新建、改扩建农村幼儿园200所, 推进法库县、义县、铁岭县等地村屯连锁幼儿园发展, 探索乡村幼儿园连锁办园模式。扶持非营利民办幼儿园 (含连锁幼儿园) 改善办园条件, 提高保教质量。扩大城市学前教育资源, 新建、改扩建幼儿园100所, 推进城市地产品牌连锁幼儿园建设。鼓励各市通过政策引导, 支持地产企业开发建设幼儿园30所, 引进若干个国内外知名品牌幼儿园, 兴办面向大众、收费较低、资源共享普惠性连锁幼儿园, 初步形成办园条件、设施设备, 教师配置、经营核算、经营管理连锁化办园新局面。各市一季度完成城乡幼儿园布局规划, 二季度全面组织实施。

7. 推进基础教育强县工程建设。

完善基础教育强县标准, 组织各县 (市、区) 制定实施基础教育强县建设时间表和路线图。制定并实施农村义务教育薄弱学校改造工程计划, 完成年度改造任务。开展义务教育均衡发展示范县 (市、区) 建设, 推动26个县 (市、区) 达标。继续推进农村初中进县城办学, 落实法库、新宾、桓仁、宽甸、黑山、阜蒙、大石桥、西丰、凌源、朝阳、建平、盘山、建昌等县 (市) 在县城续建、新建18所初中的试点, 完善相关政策, 解决初中学生进县城后校车和困难学生生活补贴等问题, 同时, 量入为出, 不产生新的债务。开展农村办学点分布情况调查, 制定办学条件、教学质量保障政策和措施。

8. 推进高中教育多样化、优质、特色发展。

遴选16所特色普通高中实验学校, 提升高中特色教育水平, 培养学生全面而有个性地发展。开展示范性普通高中复检工作, 提升办学条件和教学水平。落实《沈阳经济区教育一体化合作框架协议》, 实行域内12所优质普通高中跨市招生, 促进教育资源优势互补、共同发展。杜绝划分重点班、实验班现象和炒作高考信息、校际间挖学苗等违规行为。

三、积极构建现代职业教育体系, 提升职业教育和继续教育整体水平

9. 构建现代职业教育体系。

适应产业结构升级和社会发展客观需要, 调整职业教育层次、类型与结构, 促进中、高等职业教育协调发展。开展职业本科取向的教育试点, 促进职业教育与高等教育的沟通与衔接, 搭建职业人才成长“立交桥”。研制构建现代职业教育体系的政策和措施。

10. 加强职业教育基础能力建设。

高标准推进3所国家骨干高职院校建设, 加快推进28所国家中职示范学校建设, 再遴选推荐10所中等职业学校, 争取进入国家示范校建设计划。启动省级示范职业院校建设, 建设一批集教学、生产、科研多功能为一体的职业教育创新型实训基地。

11. 加快发展继续教育。

以开展社区教育为重点, 探索继续教育新模式, 满足人民群众多样化学习需求。加强社区教育机构和网络建设, 提高教育的针对性和实效性, 启动示范性继续教育基地建设。深化成人高等教育改革, 切实提高教育教学质量。

四、实施大学特色化发展战略, 促进高等教育内涵发展

12. 推进特色大学建设。

继续重点支持“985”、“211”高水平大学建设, 完善省部共建机制。积极参与教育部高校创新能力提升计划, 推动协同创新, 提升区域整体自主创新能力。深入实施提升高校核心竞争力特色学科建设工程, 大力推进重点学科、特色学科建设与发展, 推动高校参加第三轮学科评估。鼓励和支持10所左右高校以特色学科和优势专业为重点, 面向国家行业发展和需求办出特色。力争3所高校获批开展授予博士学位的服务国家特殊需求人才培养项目试点工作。实施本科教学改革与质量提高工程, 确保教学经费的投入, 支持50个面向战略性新兴产业和产业集群、县域经济的专业建设;优化本科专业布局和结构, 鼓励高校特色专业参与国家评估, 对高校布点较多的5个专业开展办学水平综合评价试点, 引导高校加强专业建设。

13. 加快提升大学生创新实践能力。

资助1000项大学生创新训练项目, 组织开展10项省级大学生创新创业竞赛。建设第二批工程实践教育中心, 探索可持续发展运行机制和管理模式。建设一批大学生校外实践教育基地, 探索资源共享共用、成本共担、过程共管的运行机制。

五、突出素质教育战略主题, 全面提高教育质量

14. 深化基础教育课程改革。

以游戏活动为基本内容, 纠正幼儿园“小学化”教学倾向。构建高效课堂, 推动中小学校大幅度提高教学质量。创建100所小学、50所初中课程改革示范校。落实义务教育阶段新课程标准, 推进小班化教学, 加强中小学科技教育、生态环境教育、信息技术教育, 提高农村中小学现代远程教育工程教学应用水平。深化普通高中课程改革, 建立健全基础教育质量监控评价体系。

15. 创新职业教育和高等教育人才培养模式。

开发一批具有改革引领作用的职业教育专业人才培养方案和课程标准, 组织职业院校师生技能竞赛活动, 推进职业教育人才培养模式改革。遴选50个工科专业开展本科工程教育人才培养模式改革试点, 开展校企协同创新人才培养体制机制研究与试点。开展1000项高校教育教学改革研究。推进专业学位研究生培养模式改革, 实施研究生教育创新计划。建立健全高等教育质量保障体系。

16.全面加强体育和艺术教育。

实施体育、艺术教育质量提升工程, 加强体育、艺术教师培训, 推进精品课程资源建设。广泛开展阳光体育活动, 举办形式多样的大中小学生体育竞赛活动。举办第二届中小学生《国家学生体质健康标准》达标竞赛活动, 实现85%以上的中小学生达到合格标准的目标。举办高校体育教育、艺术教育论文报告会, 开展普通高校公共艺术课程教学观摩和高校公共体育优评活动。组织开展中小学生艺术展演活动, 积极参加全国第九届大学生运动会。强化学生体育和艺术特长培养, 推进中小学体育艺术2+1项目实施。加强学校卫生教育和食品卫生安全工作, 做好大中小学的国防教育工作。

17.建设高素质专业化教师队伍。

实施高端人才队伍建设工程, 确定2012年为高端人才引进年, 落实重点学科领军人才海内外引进计划和辽宁特聘教授支持计划, 有博士学位授予权的高校上半年基本完成2名高端人才引进任务。开展幼儿园园长、教师培训。组织实施义务教育阶段农村教师特设岗位计划, 设立2000个岗位以缓解农村教师结构性问题。推进教师教育实践教学模式改革, 实施教学名师和专家型校长成长计划, 启动农村中小学教师素质提升培训工程, 推动百名校长、万名教师交流。加强职业教育双师型队伍建设。加强高校中青年教师实践教育能力培养。探索建立教师登记制度和教师数据库。支持免费师范生长期从事中小学教学工作。完善教师荣誉称号体系, 理顺奖励、表彰评定程序。评选表彰500名优秀教师、优秀教育工作者, 评选本科高校和职业院校教学名师各50名, 表彰600项高校教学成果奖。引导高校形成学术优先的风气和氛围, 科学评价教授的教学、科研活动。

六、积极融入经济建设、社会发展, 全面提高教育的服务能力

18.建设重大科技平台, 推进科技成果转化, 全面提升高校服务能力。

继续实施高校重大科技平台建设工程和科技成果转化推进工程, 完善科技创新体系, 提升建设大平台、凝聚大团队、承担大项目、培育大成果能力。完善年度目标考核和责任制, 推进10个重大科技平台建设。通过前期培育, 吸引、培养、凝聚高端人才和创新团队, 提升高校承担重大科技项目、培育重大科技成果的能力。创新重大科技平台运行的体制机制, 推进校、所共享资源、协同创新。加强高校科研诚信和学风建设, 改进科研评价方法。启动大连工业大学服务瓦房店市、沈阳工业大学服务辽中县县域经济试点。推进沈阳农业大学新农村研究院建设, 探索建立高校农业技术推广体系。

19.促进人才培养与社会需求对接。

实施卓越工程师培养计划, 落实试点院校人才培养方案, 建立高校与行业企业对口实习、联合培养人才的新机制。推进人才培养与产业链有效对接, 推进立项学科与全省产业集群对接。完善高校专业设置与就业创业联动机制, 充分发挥社会需求在调整专业中的引导作用。围绕优势主导产业、战略性新兴产业和现代服务业发展, 加强品牌专业建设。实施职业教育对接产业集群专业 (群) 建设工程, 提升职业教育服务“三农”能力, 加强县级职教中心内涵建设, 启动农村职业教育和成人教育示范县建设, 建立健全农村职业教育与培训网络, 培训新型农民和农民工20万人次。

20.繁荣发展高校哲学社会科学研究工作。

制定并实施高校哲学社会科学繁荣计划。坚持以现实问题研究为导向, 立项一批重大项目和重点项目。支持高校面向社会开设名师大讲堂, 建设精品文化讲坛, 提升高校社会影响力和文化引领力。开展高校理论名家社会行活动, 普及新知识, 推广先进文化。探索构建高校哲学社会科学社会服务体系, 发挥咨政育人、文化传承创新等作用。

21.加快优质教育教学资源建设与共享。

建立高校优质课程资源共享体制和机制, 推进第一批立项建设的大学视频公开课全部上线, 遴选并建设第二批视频公开课, 启动建设200门左右省级精品资源共享课, 开通本科教学网。加强高校科技创新资源信息库建设, 完善大型仪器设备共享机制, 高校优质资源面向社会开放。推进职业教育信息化教学资源库和虚拟仿真实训基地建设。推进国家语言资源有声数据库辽宁分库试点, 做好城市语言文字工作评估, 落实国家通用语言文字培训测评体系, 深入开展中华经典诗文诵读活动, 提升语言文字工作品位。结合迎接“十二运”, 组织开展第十五届全国推广普通话宣传周活动, 进一步营造推广普通话和规范使用语言文字的社会氛围。

七、切实保障与改善教育民生, 努力提高人民满意度

22.规范办学行为, 切实减轻中小学生过重的课业负担。

按照省级统筹、政府主导、整体推进、标本兼治、强化督察、严肃问责的原则, 争取相关部门支持, 通过专项督导、随机抽查和集中治理等方式, 规范中小学办学行为, 严格执行课程计划, 有效遏制在职教师有偿补课现象, 减轻中小学生过重课业负担。通过宣传教育, 营造积极健康的规范办学舆论环境, 营造学生健康成长的学校环境, 营造家长能够理解支持的社会环境。科学安排作息时间和作业量, 规范考试科目与次数、招生秩序, 严禁炒作中、高考成绩。治理各种不规范办学行为。严肃处理公办中小学在职教师有偿补课等违规违纪行为。构建学校教育与家庭教育、社会教育相结合的网络体系, 努力探索“减负增效”的有效途径, 探讨建立规范中小学办学行为、减轻学生过重课业负担的长效机制。

23.加快发展民族教育和特殊教育。

落实民族教育政策, 筹备召开民族教育工作会议, 提高少数民族和民族地区教育发展水平。完成内地民族班扩招任务, 做好招生录取、毕业考试工作, 加强民族班管理。继续做好教育援疆和援藏工作, 召开教育援疆专题工作会议。完善特殊教育政策, 落实生均公用经费标准, 加快特殊教育学校标准化建设, 完善随班就读支持保障体系。开展“医教结合”新模式试点, 探索特教学校教育教学改革新途径。

24.完善学生资助政策体系。

加大家庭经济困难学生资助力度。实施农村贫困地区义务教育学生营养改善计划试点。建立健全学前教育资助制度。实施中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费政策, 加快推进农村中等职业教育免费进程。完善高校奖助学金发放制度, 推进生源地信用助学贷款。完善普通高中家庭经济困难学生国家助学金政策, 研制研究生国家资助政策。认真做好高校毕业生、在校生服义务兵役和“村官”、“三支一扶”项目学费补偿国家助学贷款代偿工作。

25.着力做好高校毕业生就业工作。

引导高校以就业和社会需求为导向办学, 加强大学生就业指导。继续实施就业援助工程、创业引导计划、毕业生入伍预征等就业项目, 确保就业率不低于上年同期水平。通过就业援助和兜底安置等措施, 使应届困难家庭高校毕业生实现就业。加强高校毕业生就业市场建设, 加强大学生创新创业教育和大学生创业平台建设, 构建省级大学生创业孵化基地为龙头, 各高校、市地大学生创业孵化基地为支撑的创业孵化基地群。做好免费师范毕业生就业工作。挖掘新的基层就业项目, 启动实施农村和城市社区文化队伍建设行动计划和高校农技类毕业生到乡任职计划。

26.切实解决农民工随迁子女、问题少年和留守儿童义务教育问题。

对家庭经济困难儿童 (农民工随迁子女) 、孤儿和残疾儿童、农村留守儿童就学状况开展专项调研, 制定政策, 实施动态管理。落实进城务工人员随迁子女在流入地接受义务教育政策, 免学费、免教科书费和在中考中享受省重点高中、省示范性普通高中招生指标到校政策。开展农村留守儿童就学状况专项调研, 加强留守儿童教育工作。做好未成年犯接受义务教育工作。

八、加强保障能力建设, 确保教育事业优先发展

27.完善教育事业投入保障机制。

加强教育经费保障, 积极协调新增财力, 确保重点支出, 加快预算执行, 提高资金使用效益。积极协调落实资金, 加快推进初中进城、学前教育、义务教育农村贫困地区学生营养餐等民生工程实施。完善义务教育经费保障政策, 建立投入经费检查督促机制, 严格落实经费分担责任, 提高农村中小学公用经费保障水平。增加高校生均拨款标准。完善高校收费政策, 规范收费行为。加快高校债务化解步伐。加强节约型校园建设, 增收节支。建立学校债务情况数据库, 严格控制负债学校新上项目、新增贷款和薪酬津贴的发放。加强对高校的经费使用全过程监管, 搞好专项审计, 提高学校财务管理水平和防范风险能力。

28.大力加强教育督导督查。

坚持督政与督学并重、监督与指导并重、常规督导与专题督导相结合的原则, 以教育经费政策执行、教育优质均衡发展、规范管理办学行为等为重点开展督导工作。完善督学责任区制度建设, 加强督导队伍培训。做好“双高普九”收尾工作, 完成全省最后一批25个县 (市、区) “两类新三片”“普九”评估验收。制发基础教育强县 (市、区) 督导评估细则, 开展义务教育均衡发展示范县 (市、区) 暨基础教育强县 (市、区) 督导评估。开展基础教育质量监测工作。研制中等职业教育督导评估实施方案, 开展高校督导调研。

29.加强教育信息化建设。

完善基础设施建设, 推进优质教育资源开发与应用。搭建教育管理和公共服务平台, 加快推进教育电子政务信息化建设。研制教育信息化体系建设方案, 举办教育信息化与软件产业发展高峰论坛。加强队伍建设, 成立专家委员会, 提升教育信息化管理、应用水平。

30.加强教育宣传、教育科研工作。

加强和改进教育宣传工作, 把握教育宣传的主阵地, 加强教育厅门户网站建设, 打好教育宣传主动仗, 多渠道、多层次、全方位宣传教育改革和发展所取得的成就, 在全社会创造良好的舆论环境。加强教育科研工作, 实施教育决策支撑体系建设工程, 提高教育科学规划的质量, 推进重大项目的研究, 为宏观教育决策提供科学依据和咨询服务。

九、加强和改进党的建设, 保障教育事业和谐稳定发展

31.切实加强教育系统党的建设, 确保各项任务的落实。

深入推进教育行政部门和大中小学校为民服务创先争优活动, 建立健全长效机制, 营造教育发展的良好环境。贯彻落实全国第20次高校党建工作会议精神, 落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》, 理顺高校党的建设领导体制和工作机制, 加强高校基层党的建设, 推动各级党组织党务公开, 充分发挥二级学院党组织作用, 推进本科高校的党政联席会议制度建设, 加大在大学生中发展党员工作力度, 加强理论研究。贯彻落实党委领导下校长负责制, 加强高校领导班子思想、组织、作风建设, 推动省属本科高校校长绩效考核。加强省属高职院校领导班子建设, 推进岗位规范设置。加强领导干部、后备干部教育和培训, 拓展和完善高校干部教育和培训体系, 推进领导干部的选拔和交流。进一步加强民办高校党建工作, 扩大民办高校党委书记选派覆盖面, 完善相应管理制度。加强高校统战工作, 创新同心工程形式和内容。切实做好抵御和防范专项工作。

32.进一步加强和改进思想政治教育, 优化育人环境。

学习贯彻党的十七届六中全会精神, 坚持育人为本, 把社会主义核心价值体系融入各级各类学校教育全过程。加强和改进对广大师生的理想信念、思想道德教育, 推动学雷锋活动机制化、常态化。加强校园文化建设, 优化育人环境, 评选100所校园文化建设品牌学校, 评选100所思想道德建设示范校。组织中小学生走出学校, 走进社会, 开展丰富多彩的社会实践活动, 进一步增强中小学生爱祖国爱家乡情感。强化职业学校学生职业道德和职业精神培养。加强高校思想政治理论课建设, 推进教学方法改革创新, 推进社会主义核心价值体系“三进”工作。着重加强研究生思想教育。抓好思想政治教育队伍建设特别是辅导员队伍建设。继续开展大学生道德楷模、优秀特困大学生、大学生志愿服务标兵、大学生年度人物评选活动, 及时发现并宣传典型事迹。

33.维护校园和谐稳定, 营造良好的办学环境。

深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。健全学校安全预警机制和应急处置机制, 及时发布安全预警, 提高预防灾害、传染病、食物中毒、应急避险和防范违法犯罪活动能力。广泛开展安全教育, 加强安全防范体系建设, 落实人防、物防和技防措施。深化校园及周边治安综合治理, 净化育人环境。加强农村中小学、幼儿园校车管理。做好中小学校舍安全工程收尾工作。加强学生食堂、学生公寓标准化建设和管理, 提高服务质量, 确保学生饭菜价格稳定、食品卫生安全。进一步完善对家庭经济困难学生的生活补助机制。做好信访工作, 深入排查、依法依规及时化解矛盾纠纷。开展影响高校稳定隐患排查, 健全维稳工作信息报送机制、形势研判机制和部门联动机制, 及时协调相关部门妥善处置涉稳事件, 全力维护高校稳定。

34.加强反腐倡廉工作, 推进教育行风建设。

结合实际, 落实党风廉政建设责任制, 加强腐败风险预警防控和反腐倡廉制度建设, 完善符合教育系统特点的惩治和预防腐败体系。推进廉洁文化进校园。加强对国家助学金和免学费政策落实情况的监督检查, 健全中职资助政策落实情况的长效监管机制, 继续开展教育乱收费专项治理, 评选规范教育收费示范县 (市、区) 、学校。加强师德师风教育, 规范学校教学科研行为, 加大对学术不端行为惩治力度, 建立健全学风建设长效机制。

35.加强机关制度建设, 提高教育部门服务水平。

加强机关制度和作风建设, 实现机关科学化管理和规范化运行, 全面落实服务承诺制、首问 (首办) 负责制、一次性告知制、限时办结制, 加强服务性机关建设。深入开展调查研究, 精简会议、文件, 倡导短、实、新的文风。完善机制、规范程序, 建立健全工作督办制度。加强保密建设和管理。加快办公自动化、信息化建设, 实施教育系统多功能通讯指挥系统建设工程, 提升机关现代化管理水平。推进政务公开。加强干部队伍建设, 有计划、分层次地组织干部参加培训。加强机关文化建设, 创建和谐文明机关。加强对直属单位的服务和管理, 支持直属事业单位改革发展。关心老干部的生活和健康, 为老干部服务。做好关心下一代工作。

36.认真做好厅直机关党建工作。

篇4：妇儿工委办公室工作总结和工作要点

关于印发

2009年工作要点的通知

云高工〔2009〕1号

（2009年1月16日）

各州、市教育局，各高等学校，各省属中等职业学校：

现将《中共云南省委高校工委、云南省教育厅2009年工作要点》印发给你们，请认真组织学习，并结合本地区、本学校实际，切实抓好贯彻落实。

2009年是新中国成立60周年，是全国上下共同应对全球金融危机挑战的关键一年，是我们实现全省教育事业发展“十一五”规划目标任务的重要之年，也将是云南教育改革全面、深入开展的一年。各地、各学校要以科学发展观为指导，继续解放思想，深化改革开放，求真务实，开拓创新，扎实抓好教育改革发展的各项工作，加快云南现代教育发展进程，促进社会和谐，为推动经济社会又好又快发展作出积极贡献。

中共云南省委高校工委

云南省教育厅

2009年工作要点

2009年全省教育工作的总体要求是：深入贯彻落实党的十七大和省八次党代会精神，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，抓住机遇，深化改革，扩大开放；进一步提高质量，扩大规模，优化结构，提高效益，促进公平；建设现代教育价值体系、现代教育体系、现代教育设施、现代教育管理、现代教师队伍，加快云南现代教育发展进程，努力办人民满意的教育。

一、深入学习实践科学发展观，加快现代教育发展进程

1.用科学发展观指导云南现代教育发展的各项工作。按照省委统一安排部署，在全省教育系统积极开展深入学习实践科学发展观活动，做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。采取多种有力措施，加快推进以人为本、体现公平、促进和谐，使受教育者心智健康、能力提高，适应社会发展需要、引领时代进步的现代教育。

2.加强教育法制建设。全面修订《云南省实施〈义务教育法〉办法》，争取年内颁布施行。完成《云南省民办教育促进条例（草案）》的调研、论证、修改，力争年内报请省政府审议。全面落实教育系统“五五”普法规划，全面推进依法行政、依法治校。

3.以改革创新精神加强教育系统党的建设。配合有关方面尽快完成《中共云南省委关于以改革创新精神加强高校党建工作的意见》的修改工作，出台后抓好贯彻落实。力争出台《云南省高等学校领导班子和领导干部考核办法（试行）》，做好高校领导干部选拔配备、后备干部的培养培训工作。开好、贯彻好全省高校党建工作会议，指导高校开展深入实践科学发展观学习实践活动。加强教育系统党员、教职工教育。加强厅机关党的建设，做好厅机关支部调整、工会换届等工作，坚持和完善厅机关支部（总支）目标管理责任制。重视老干部工作。

4.继续加强教育系统反腐倡廉建设。认真抓好党风廉政建设责任制的贯彻落实。认真贯彻落实惩防腐败的5年工作计划，建立健全反腐倡廉长效机制。认真执行中央纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》，深入推进高校反腐倡廉建设。进一步加强纠风治乱工作，抓好规范教育收费，坚决纠正损害群众利益的不正之风。切实加强对招生考试录取和涉及人财物等重点部门、重点岗位、重点领域的监督。加强审计监督，管好用好教育经费，严肃查处违纪违法案件。认真开展反腐倡廉宣传教育，推进校园廉政文化建设。从源头上加大反腐倡廉制度建设。全面推进校务公开和政务公开。

5.加强现代教育科学研究。从切实提高教育软实力的高度，全面加强教育科研，特别要在现代教育研究等方面取得重大成果。总结和宣传新中国成立60周年特别是改革开放30多年来云南教育事业改革发展的成绩与经验。开展《云南省教育事业发展“十一五”规划及2020年远景目标》年度监测评估，启动云南省教育事业发展第十二个五年规划等的研究制定工作。

6.继续加大教育宣传，积极营造云南现代教育发展的良好舆论环境。改革教育厅新闻工作机构，充分发挥新闻舆论导向作用，加大正面宣传和舆论监督的工作力度，加强与省人大、省政协、新闻媒体等的沟通和联系，进一步加强先进典型宣传、教育政策解读、舆情分析引导和教育对外宣传等工作。

二、以“三生教育”为载体，建设社会主义核心价值体系

7.坚持育人为本、德育为先，深入实施以生命、生存、生活教育为核心的“三生教育”。以“三生教育”为载体，积极探索把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程的有效途径和方式。通过深入实施“三生教育”，引导学生树立正确的生命观、生存观和生活观，最终确立正确的世界观、人生观和价值观，塑造高尚的教育精神，构建现代教育价值体系，把建设社会主义核心价值体系的要求落到实处。

8.全面实施“三生教育”。从秋季学期起，在全省各级各类学校实施“三生教育”，加强组织领导、课程建设、师资队伍建设和教学资源建设，改进组织形式、教学方法和考核评价方法，做好督导检查和宣传，建立和完善全面实施“三生教育”的长效机制。在高等职业教育招生考试中增加“三生教育”内容。积极探索和拓展学校教育、家庭教育和社会教育相结合实施“三生教育”的途径。组织专家学者对“三生教育”进行理论研究，引导和支持广大一线教师开展行动研究，努力构建“三生教育”的理论体系。

9.进一步加强和改进未成年人思想道德建设。坚持立德树人，认真抓好中小学德育基本条件建设、队伍建设、课程建设、制度建设。以“三生教育”为主线整合德育资源，切实推进整体构建大中小学德育体系工作。以庆祝新中国成立60周年为主题，深入开展弘扬和培养民族精神月活动。改进文明学校评选管理办法，推进精神文明建设。继续抓好青少年校外活动场所的建设与管理，不断拓展校外教育阵地。做好实施中等职业学校德育课程新方案的各项工作，着力加强以敬业和诚信为重点的职业道德教育。

10.进一步加强和改进大学生思想政治教育。深入推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作，高质量实施高校思想政治理论课新课程方案，继续实施大学生成人成才工程、思想政治教育工作队伍建设工程和社会合力育人三大工程。积极探索新形势下大学生思想政治工作的应对措施，加强形势政策教育和爱国主义教育。注重人文关怀和心理疏导。加强高校专职辅导员队伍建设。

11.加强体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育。进一步推动《国家学生体质健康标准》全面实施，大力推进“阳光体育运动”，开展好中小学体育工作专项评估。加强学校公共卫生与食品安全工作，建立健全学校突发公共卫生事件工作制度和预警机制，积极开展学校“禁毒防艾”工作。加强艺术教育教学管理，积极组织开展丰富多彩的学生艺术活动。加强国防教育和学生军训。

12.加强学生语言文字应用能力培养。推动普通话水平测试的信息化和规范化，扩大汉字应用水平测试试点。制定义务教育阶段学生语言文字应用能力测评体系，引导学校加强对学生进行语言文字综合运用能力的培养、训练和考核。开展中华经典语文诵读活动，推进省级、国家级语言文字达标示范校建设。

三、全面完成“普九”任务，促进基础教育均衡发展

13.重视学前教育，关心特殊教育。加快学前3年教育普及步伐，规范并加快农村学前教育发展。为特殊教育学校所有学生提供生活费补助，实施好红河州等6个州市特殊教育学校建设项目，支持项目学校做好校舍新建或改扩建、教学基础设施改善以及教学康复训练设备购置等工作。

14.实现全省“普九”重大突破。大力扶持澜沧、鲁甸、镇雄3个县按规划“普九”，加强对“两基”攻坚的过程督导，确保全省129个县（市、区）全面实现“普九”。

15.继续抓好义务教育的巩固提高。继续开展“两基”复查年审工作，对2005年前实现“两基”的县的巩固提高进行抽查。积极做好“两基”迎接国检的各项基础工作。全面推进县级政府教育工作督导评估，促进县域内各级各类教育均衡协调健康发展。筹建云南省基础教育质量监测评估中心，开展基础教育质量监测。建立健全督学体系，进一步规范中小学检查评估工作。认真研究解决城市义务教育阶段择校问题。切实保障进城务工人员子女接受义务教育的权利，重视并进一步加强农村留守儿童教育工作。

16.落实和完善农村义务教育经费保障机制。落实好“两免一补”各项政策，免除全省义务教育阶段公办学校学生学杂费，为全省义务教育阶段公办学校学生免费提供教科书，为家庭经济困难寄宿生提供生活费补助，提高公用经费保障水平。健全农村中小学预算制度，强化财务管理。

17.积极发展普通高中。按照分类指导、突出重点的思路，促进各地积极发展普通高中。在扩大普通高中办学规模的同时，着力提高教育教学质量，扩大优质普通高中教育资源。积极探索将普通高中招生指标按一定比例分配到区域内初中的办法。鼓励和支持民办普通高中发展。

18.力争启动普通高中课程改革实验工作。成立领导小组及相应工作组，制订实施方案及配套文件，积极向省政府申请课改专项经费，推进课改教师培训、管理者培训、考试评价、新课程体系构建、教材建设等工作。

19.切实减轻中小学生负担。制定下发并严格执行关于减轻中小学生负担的文件，从春季学期起，在全省中小学整体、同步推进“减负”工作。通过在全省中小学统一实行严格的“减负”办法、改革教育教学评价体系、提高课堂教学质量、规范教辅材料选用、加强检查督促等措施，全面减轻中小学生学习、心理和经济负担，促进学生全面发展。

20.坚决推进中小学布局结构调整。借鉴内蒙古等地经验，制定全省中小学布局结构调整的指导意见，召开工作现场会。以集中办学为方向，坚决撤并一师一校点，逐步取消代课教师，力争用3～5年时间，完成中小学布局调整工作。将大姚县确定为全省中小学布局结构调整试点县，统筹学校建设资金，从政策和项目上给予支持。各州市要在本辖区内确定一个试点县，积极探索中小学布局结构调整工作。

21.开展基本普及十三年教育试点。按照分类指导、分类要求的原则，从1月1日起，昆明市14个区（市、县）、其他州市19个县（市、区）开展实施基本普及十三年教育试点工作。加强对试点工作的指导和督导，探索建立适应基本普及十三年教育的经费保障、管理、教师、评价、社会支持和参与等机制。

22.推进民族教育改革与发展。进一步做好民族团结教育工作。加强民族中小学管理。继续做好民汉双语教材的编译审定出版及发行使用。加强民汉双语教师培训。实施少数民族高层次骨干人才培养计划。继续做好明德小学项目建设。做好各层次教育对口支援。

四、加快建设职教集团，大力发展职业教育

23.全面贯彻落实《云南省加快中等职业教育发展行动计划》。加快推进中等职业教育“七大工程”建设，继续扩大中等职业教育规模，力争招生人数达到22万人，在校生达到54万人。加强对高中阶段教育招生的统筹规划和统一管理，提高高中阶段教育毛入学率。

24.积极推进和探索职教集团建设工作。新组建2个省级职教集团，指导、推动州市职教集团组建工作，采取切实有效措施，加强职教集团建设，使职教集团在引领、推动全省职业教育发展中发挥突出作用。以服务为宗旨，以就业为导向，推进校企结合、工学结合，全面提高学生的动手能力和就业能力，90%的中职毕业生获得“双证书”。

25.推进中等职业教育改建扩建校舍与实训基地建设。促使昆明、曲靖、楚雄、普洱等地职教中心建设有首批学校搬迁办学。力争新增9个由中央财政和省级财政投资建设的职业院校公共实训基地，为争取国家中等职业教育免费政策试点单位和国家全面推行农村中等职业教育免费教育创造条件。

26.开展农村各类培训和成人教育，推进终身教育。农村实用技术培训全年培训500万人次，配合相关部门做好农村劳动力转移培训工作。继续抓好扫盲工作，全省青壮年文盲率控制在5%以内。继续建设云南终身教育服务中心，推进终身教育体系建设。

五、大力发展高等教育，着力提高教育质量

27.按照省委、省政府《关于深化改革大力发展高等教育的决定》要求，做好各项改革发展工作。督促、指导各高校完善落实5年改革发展规划，执行好与教育厅签订的目标责任书，做好定期与不定期的检查。

28.加强重点学科和科研平台建设。继续建好5个国家级重点学科和1个国家重点（培育）学科，重点推进43个省级一、二类学科建设。做好国家和省级新增博士、硕士学位授予单位立项建设规划工作和一批学位授权点的审核工作。争取新增教育部重点实验室（工程中心）2个。积极争取和做好教育部研究生教育创新计划项目2个。大力推进省院和省校教育合作。

29.实施高等教育质量工程。新增20个省级特色专业，60门精品课程，新建10个本科实验教学示范中心，10个高职示范实训基地，2所省级示范性高职院校，推动高校小语种人才培养项目建设和英语教学改革。

30.做好高校评估等工作。以迎接教育部教学评估为契机，进一步督促有关高校加强教学基础条件建设，加快符合要求的教师和教学管理队伍等建设。继续开展高职院校的人才培养工作水平评估。积极发展和进一步规范现代远程高等教育和成人高等教育。

六、加快教育国际化进程，增强云南办学特色

31.加大汉语国际推广力度。充分发挥我省地缘和亲缘优势，形成以高等教育为龙头，高等教育、基础教育、职业教育并进的汉语国际推广格局。大力推动汉语进入南亚、东南亚国家中小学正规教育体系。申报建设2所孔子学院，2个孔子课堂，2个国家汉语国际化推广中小学基地，建立5个汉语国际推广中心。

32.积极推进教育国际交流与合作。扩大招收外国留学生和外国学生规模，争取来滇留学生规模达到1万人，政府奖学金留学生规模达到500人。加大国际化人才培养力度，扩大出国留学规模。做好引进外国文教专家工作。加强学校国际化课程建设。切实做好中外合作办学工作，引进40个优质合作办学项目，到周边国家办学项目达到5个。启动11个国际人才培养基地建设。到印度举办云南教育展。

33.加强制度建设。修订《云南省招收境外华侨华人学生暂行办法》。出台《云南省非高等院校教育机构招收外国留学生管理办法》、《云南省各级各类学校聘请外籍教师管理办法》等规范性文件，弥补国家有关法律法规的空白，使监管工作有法可依。

七、积极扩大教育需求，建设现代教育设施

34.启动中小学排危攻坚工程。利用国家扩大内需的机遇，实施好农村初中校舍改造工程、中职教育和特殊教育建设项目，争取更多中央资金的支持。利用教育部启动实施全国中小学校舍安全工程的机遇，加大投入，力争用3～5年时间，排除现有中小学D级危房，在此基础上建立长效机制，推进中小学校舍标准化建设。在未“普九”县继续实施“农村寄宿制学校建设工程”，解决未“普九”县校舍不足部分问题。

35.积极推进中小学实验教学及教育技术装备现代化。建设10个“实验装备及教学标准化示范学校”。加强中小学实验员的培训和指导。加强中小学实验教学的评价考核。完成2～3个“普及实验教学县”验收。

36.提高农村中小学现代远程教育应用水平。把远程教育与推动实施素质教育、加强教师培训、提高教学质量、促进农科教结合等进一步紧密结合。加强云南省远程教育资源中心建设，启动实施小学英语、音乐等学科远程教学，开发制作“三生教育”多媒体教学光盘。继续做好各类现代远程教育项目的管理服务工作，做好教师教育技术能力远程培训工作。上半年在全省7个县（市、区）推进“班班通”试点工程建设，力争下半年在边疆25县启动“班班通”工程建设。

37.大力推进教育信息化设施建设。建设包括各级教育行政部门和高校的统一的教育信息公开服务平台，全面推进政府信息公开工作。加快教育电子政务建设步伐，建立以教育厅政府网站为核心的云南省教育公众信息服务体系，推进“一站式”教育服务网站建设。完善教育系统公文流转、公文办理系统建设，提高教育系统办公自动化水平。进一步整合信息和网络资源，争取组建“云南教育电视台”，建设云南终身教育服务中心和“三生教育”网络。

38.加快推进部分在昆高校呈贡新校区建设。全年完成校区建设和教职工住宅新开工建设面积300万平方米，投资50亿元，昆明理工大学、云南师范大学、云南民族大学、昆明医学院及医高专、云南中医学院基本完成一期建设，云南交通职业技术学院开始入住学生，入住呈贡新校区的学生共达5万人，教职工住宅建设全面施工。

八、深化教育改革，切实增强办学活力

39.推进办学和管理体制改革。促请云南省人民政府尽快出台《关于大力发展民办教育的决定》，大力发展民办教育。逐步建立民办学校主要管理者职前培训和持证上岗制度。建立完善民办学校年检制度。建立“示范性民办学校”评估机制。加强对民办教育的研究，适时成立云南省民办教育研究所。争取向民办高校委派党委书记和督导专员。推动政府职能进一步转变，赋予学校更大办学自主权，全面加强学校现代管理。

40.加大投资体制改革。树立现代教育投入观念，创新投融资体制机制。牢牢把握中央和省委、省政府宏观经济调控政策措施的精神实质，加大银校合作、招商投教力度。认真落实各项教育惠民政策。

41.深化教育教学改革。做好“三生教育”、普通高中课程改革实验、减轻中小学生课业负担、调整中小学布局、“普十三”试点等工作。实施初中毕业生学业考试与综合素质评价相结合的高中阶段招生考试制度改革。建立健全普通高中学业水平考试制度，完善学生综合素质评价体系。

42.深化高校后勤改革。尽快出台深化高校后勤改革的文件。加强对高校后勤改革工作的指导、督促与检查，将高校后勤改革工作纳入省教育厅对高等院校5年建设目标管理责任书，分类、分步推进高校后勤改革。争取行政职能部门对高校后勤实体的优惠政策，扶持富有创新精神、以较快步伐走向社会的高校后勤实体。积极协调、努力促成有关高校后勤项目与企业集团等的合作。

九、全面加强学校现代管理，提高办学质量和效益

43.积极推进以人为本，学生主体、教师主导，学校管理科学化、民主化、法制化水平不断提高的学校现代管理。尽快出台相关文件。加强教育行政部门和学校领导班子学校现代管理的意识和能力建设。深化学校各项管理制度改革，构建办学规范、管理有序、监督有效、保障安全的学校现代管理制度。加强学校基础管理、全程管理和系统管理。加强学生学风、教师教风、领导者服务作风“三位一体”的校风建设。推进管理手段现代化。

44.加强现代大学管理。继续完善党委领导下的校长负责制，进一步建立和完善党委领导、校长行政、教授治学、民主管理、自主办学的中国特色现代大学制度。深化人事分配制度改革，推行人员聘用制度和岗位设置管理，积极配合国家和省主管部门实施岗位绩效工资制。

45.继续推进中小学“三制改革”等工作。不断健全政策措施，更加深入地开展校长竞选、教师聘任、绩效工资的“三制改革”，推动义务教育阶段教师绩效工资制度平稳实施。在中小学课程改革和各种培训中，加强中小学教师现代管理意识与能力培养。抓好校舍安全管理。

46.建设平安、健康、文明、和谐校园。充分发挥思想政治工作优势，切实维护教育系统稳定。以教育部把2009年作为全国学校安全年为契机，加强师生安全教育和演练。与有关部门建立联动机制，快速有效处理校园突发安全事故。开展学校周边综合治理专项整治行动。加强校园文化建设。

十、加强现代教师队伍建设，提升师资整体水平

47.加强中小学师资队伍建设。推进五年规划的“5122工程”，全年建设10所省级示范性教师进修学校，培养认定200名中小学名校长、400名省级学科带头人、4000名省级骨干教师，各州市、县要相应开展此项工作。实施好农村义务教育学校“特岗”计划，推动省各级财政筹集经费用于2006年招聘的“特岗”教师纳入当地教师工资统发，并将边疆、民族、贫困地区作为重点工作对象。

48.提高中等职业教育教师素质。加强骨干教师培养力度，完善教师到企业实践制度，大力培养“双师型”人才。组织教师参加国家级中等职业教育师资素质提高计划培训。开展第三次中等职业教育学科带头人和骨干专业评选工作。实施好教师特聘、特岗、特邀“三特”计划，继续组织全省各地聘请1000个年岗位特聘教师。

49.加大高校人才培养和引进力度。实施“人才引进工程”，坚持“按需引进、突出重点、注重实效”的原则，采取团队引进、核心人才带动引进、高新技术项目开发引进、特聘岗位设置引进等方式，吸引高层次人才和紧缺人才到我省高校任教、从事科学研究。实施“教学名师工程”和“高校师资学历提升工程”，新增10个省级教学团队，40名省级教学名师。积极推进国外访问学者和国内访问学者项目的实施。

十一、着力解决教育热点、难点问题，努力促进教育公平

50.健全各级各类学校贫困学生救助机制。实施义务教育阶段“两免一补”政策。力争建立公办普通高中家庭经济特别困难在校生资助制度。启动国家对中职农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免费教育工作，继续对中等职业学校全部一、二年级学生发放助学金。进一步做好高校学生助学贷款工作，全面启动我省大学生生源地信用助学贷款，认真落实国家和省的各项奖助学金政策。积极支持和鼓励农村学校开展勤工俭学活动。

51.切实做好普通高校招生工作。继续实施招生阳光工程，改进和完善招生录取管理，配合有关部门从严打击非法招生中介、招生欺诈等行为，在执行教育部“六公开”、“六不准”规定的基础上，进一步提高招生录取工作透明度。推行平行志愿录取方式改革。认真做好云南大学自主招生试点。

52.加强和改进毕业生就业工作。下发关于进一步做好大中专毕业生就业指导与服务工作的文件。在各州市和高校运行“领导负责、目标管理、权责统一、绩效考核”为基本内容的新工作机制。配合有关部门进一步完善鼓励大中专毕业生创业和基层就业的政策保障体系。大力推进毕业生资助创业工作。积极做好以困难学生创业就业能力提升为核心的助学育人基地建设。开通毕业生就业办公信息网和使用毕业生就业管理新系统，积极搭建信息平台，加强和完善毕业生就业指导与服务工作体系建设，拓展就业创业渠道。

十二、继续加强机关建设，创建和谐创新团队

53.继续加强领导班子建设。全面加强省委高校工委、省教育厅领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，用科学的思维方式，科学的建设办法建设领导班子。在实践、工作、履职中建设，进一步增强领导班子凝聚力、创造力和执行力。加强领导班子履职效能建设，把深入学习实践科学发展观活动的成果转化为履职效能。

54.继续加强机关建设。树立素质、发展、改革、履职“四种忧患意识”，加强基本职责、基本规则、基本能力“三基建设”。加强基本职责建设，更好履行监管、参谋、协调等职责，提高服务意识和水平。加强政治、经济、工作、生活等基本规则建设，增强规约意识，按规则办事情。加强基本能力建设，提高思维、决策、执行、语言、和谐等能力。

篇5：妇儿工委办公室工作总结和工作要点

健全的组织功能，是开展工作的重要前提。因此，我们充分发挥办公室的协调、指导、推动、督促作用，通过积极主动工作，不仅取得了各级政府的高度重视，而且推动了政府各职能部门在工作、人力、政策等方面给予大力支持和组织保证。

我市妇女儿童工作委员会自成立以来，主任就由分管卫生、教育工作的副市长担任。21个政府职能部门的负责人任委员。几年来，为了不断加大对妇女儿童工作的领导力度，市妇儿工委根据市政府及有关部门领导的变动情况，三次对委员会成员进行调整充实，并根据工作需要，成员单位由21个部门增加到31个部门，特别是在xx年全市机构改革，大力缩减非常设机构的情况下，为办公室设立了专职工作人员，建立、完善市、县（市）区、乡（镇）街妇女儿童工作机构，形成了妇女儿童工作网络化，为规划的落实起到了组织保证。在此基础上，我们加大了工作力度，几年来，坚持办公室例会制度，每年召开1-2次工作会议，总结工作经验，研究讨论问题，安排部署工作，为妇女儿童工作的顺利开展奠定了良好的基础。

二、发挥职能作用，建立良好的工作机制

要把两个规划落到实处，我们认为，发挥好办公室的作用至关重要。因此，我们在实践中积极探索，形成了一套良好的工作运行机制。

一是综合协调机制。为在实施两个规划过程中能够做到突出重点、分类指导、整体推进，我们建立了综合协调机制。每年的年初根据全市妇女工作发展状况，研究制定出切实可行的工作方案，年末组织全面检查，进行总结。年中协调召开妇儿工委工作会议，了解规划的贯彻情况，还定期与成员单位的联络员进行沟通，召开汇报会，定期上报指标完成情况，全面掌握规划的实施进度。在掌握基本情况的基础上，针对妇女儿童发展中的重点、难点问题，每年选择1-2个专题，问题深入基层开展调研，为各级党政部门制定有效的政策、措施提供决策依据。

二是指令目标机制。根据各成员单位的职能进行了职责分工，将指标任务进行量化分解，落实到各部门工作中，并制定具体的工作措施和考核标准。我们把两个规划中的目标任务按纵横两个方向分解，纵向把各项目标分解成阶段性的发展目标，横向把全年目标按成员单位职能范围、业务特点进行再度分解。经过两次分解，使全市目标任务得到落实，使各部门的任务更加明确，职责更加清晰。

三是责任制约机制。为确保各成员单位指标任务的完成，我们狠抓了责任落实。指标、任务、责任明确后，办公室与每个成员单位都签订了责任书。成员单位为了进一步落实责任，都成立了妇女儿童工作领导小组，有部门领导主管，有专人负责，有联络员沟通，指标任务实行岗位责任制，并列为年终考核主要内容。

四是监测评估机制。开展监测评估是全面掌握信息，推进规划实施进程，保障目标全面达标的重要手段。因此，我们建立健全了监测统计和评估机构，成立了两个规划监测评估领导小组，制定了妇女儿童发展监测统计指标及评估方案，监测评估小组每年对各成员单位通过采取资料审核和现场检查相结合的方法进行论证分析和审核，并撰写出内容翔实的监测评估报告，动态地掌握妇女儿童发展中的新情况、新问题。

三、加大协调力度，形成一个齐抓共管的局面

做好妇女儿童工作，是全社会的共同责任。几年来，我们注意协调各有关部门团结协作，齐抓共管，形成了合力。

首先，定期召开会议统一协调。我们每年召开一次工作会议，由委员会主任布置工作，下达指标，使其各司其职，各负其责，互相配合，协调一致。会议后，各成员单位都能按照部署和要求，研究制定本部门的具体工作计划和完成指标任务的具体措施。如市教育局围绕保证适龄儿童入学、制止女童缀学专门出台了具体实施办法；市农业局、科协、团市委、妇联围绕扫除农村妇女文盲，提高广大妇女素质，专门制定了培训计划；市人事局、市劳动局围绕保障女性在招生、招工、职业技能培训及劳动报酬等方面，与男子享有平等权利以及做好女职工劳动保护和下岗女职工再就业工作联合制定下发了实施方案；市卫生局为保证妇幼保健工作目标的如期实现，专门制做了“妇幼保健工作目标管理”揭示版。我们每年还召开两次各成员单位联络员调度会，听取工作汇报，每年对部门工作完成情况进行一次通报。

其次，组织开展活动分类协调。为加强儿童基础教育，保证贫困儿童完成九年义务教育，我们妇儿工委办公室连续几年协调市妇联牵头在全市开展了较有影响的“爱心献春蕾”捐资助学活动，这一活动的开展得到全市各县（市）区的积极响应，无论是市县领导，还是普通干部，无论是机关，还是企业，无论是个人还是集体，都积极伸出了援助之手。此举不仅使全市3712名贫困女中、小学生得到资助，而且还使部分优秀女高中生、女大学生得到了资助。我们还协调市妇联在全市开展先进社区就业居委会活动，创办了牵手家政服务中心，并开展了大规模的培训活动，对3000名下岗女工进行了10个项目的实用技术培训。为了加大“两纲两法”的宣传力度，我们协调市广播电视局，调动“二台一报”，组织了四次大型的宣传日活动，在广播电台举办了“两纲两法”讲座讨论，在《xx日报》开设了“春蕾桥”栏目，为资助女童活动发布了信息。我们连续四年协调市政府及人事部门对我市“爱心献春蕾”活动中涌现出来的先进集体和个人以政府的名义进行表彰，起到了较大的鼓舞激励作用。

再次，带着指标任务督促协调。为了提高妇女参政议政比例，我们每年都与市委组织部专门研究一次培养选拔女干部工作，并协调组织部门不断提高女后备干部比例，在公开选拨女后备干部考试时放宽女干部的年龄等条件，经过多次协调，市委组织部采取了一系列有效措施，推进了其目标的实现。目前，全市x个县（市）区的政府领导班子都配备了一名女领导干部；还准备在这次换届选举时党委班子全部配备一名女干部。为了完成妇幼保健的指标任务，我们多次深入到x个县（市）区的卫生部门及基层卫生保健院督促检查，帮助研究措施。经过几年的努力，全市共投资上百万元改造产科环境，创建“爱婴医院”xx家，使产妇、婴儿死亡率下降到xx%，孕产妇保健覆盖率达到xx%，全市保健覆盖面达到100%。

第四，围绕难点问题重点协调。我们针对妇女儿童中存在的难点问题，每年都选择1-2项进行专项调研，然后进行重点协调，重点解决。如在农村土地承包调整中，发现有的地方没有坚持男女平等原则，有出嫁女土地承包得不到落实的现象。对此，我们协调农委、农业局开展了专题调查，提出建议，引起了市政府的高度重视，使问题得到及时解决。我们还发现我市妇女儿童依法维权工作的力度不够，于是我们重点协调了法院、司法局等部门，督促他们与妇联共同做好这方面工作。经过努力，在全市各级法院成立了少年法庭，设立了妇女维权席。市妇联又与市司法局联合成立了妇女法律援助服务中心，为受害妇女实施无偿法律援助。

篇6：妇儿工委办公室工作总结和工作要点

发布时间：2010年09月03日

妇联的基本性质决定了它是妇女利益的代表者，妇女利益的维护者，我们始终注重在实践中不断发挥妇儿工委办公室的作用，结合本区实际，发挥机构优势，主动作为，逐步强化了政府在妇女儿童维权工作中的主体作用，构建起了社会化维权工作新格局，推动了全区妇女儿童事业不断得到新的发展。

一、发挥优势，加强协调，健全妇女儿童工作网络。

区政府把“认真实施妇女、儿童发展规划，顺利通过国家级两纲实施示范区验收”作为2010年《政府工作报告》重点工作之一，并且在政府常务会上修订了两个规划，还把妇儿工作协调会列入了今年七月全区重点工作之一，由此可见区委、区政府高度重视妇女儿童工作，始终将妇女儿童事业纳入经济社会发展全局，纳入党委和政府重要议事日程，纳入公共事业发展的重要范畴，统一规划，统一部署，统一实施。

妇儿工委办公室作为妇女儿童工作委员会的办事机构，其主要职责就是为妇儿工委各位领导和成员单位提供服务，当好妇儿工委领导的参谋助手，这为我们向领导汇报工作，加强与成员单位的联系提供了更多的机会，为此我们借助这一平台，发挥职能优势，用好话语权，主动争取区委、区政府对妇女儿童维权工作的重视与支持，积极把妇女维权工作纳入全区社会治安综合治理范畴，构建了党委政府统一领导，政法综治牵头组织，各职能部门共同参与，社会各界整体联动的妇女维权格局。纵向两条线：即在区、街道（镇）、居（村）三级建立了维权服务线和司法保护线，维权服务线主要是成立区维护妇女儿童合法权益协调组、妇女法律服务中心、服务站和分站；司法保护线主要是成立妇女儿童维权合议庭、反家庭暴力合议庭、家庭暴力投诉站和投诉点。横向三张网：即妇女咨询投诉调解、司法保护和法律救助三大网络。弥补了妇联在维权方面的不足，在执法方面的无力，使妇联一家难以解决的问题变成政府的行为而得到圆满的解决。由此可见，承担妇儿工委办公室的工作不仅不会影响妇联工作，反而会成倍地提高妇联本身的工作效能。正因为认识到了这一点，我们更要在工作中竭尽全力发挥妇儿工委办公室在维权工作中的优势。

二、拓展思路，创新形式，构建妇女儿童维权机制。

任何工作只有立足于创新，才能不断取得进步。针对家暴信访案件时有发生，家暴事件中受害者多为女性、家暴案件在法律上的界定存在空白，公安机关对此也无能为力的实际状况，区妇儿工委办公室发挥联络协调作用，引导区司法部门积极将部门业务工作的探究与妇女儿童事业发展有机结合起来。不断在家庭暴力受害者的司法保护和建立家庭暴力防范机制上进行有益的尝试。首先，充分发挥区维护妇女儿童合法权益合议庭的作用。2003年3月，在法院、妇联、政府法律援助中心的共同参预下，我区

维护妇女儿童合法权益合议庭成功审理了河北省第一例家庭暴力精神赔偿案，使受暴妇女得到了应得的精神赔偿。这起案例的判决结果，为同类案件的审理提供了有益的经验。其次，针对由家庭暴力引发的婚姻家庭案件不断增多，且受害者多是妇女的实际情况。我们于2004年1月与区法院联合成立了全国首家反家庭暴力合议庭，精选经验丰富、热心维权的法官担任合议庭成员，并明确规定，凡是我辖区涉及家庭暴力的民事案件均在此合议庭审理。目前，区反家庭暴力合议庭已审结涉家暴案件136件。现在，区法院针对近年来婚姻家庭纠纷发生率高、存在面广、恶性转化快、连带问题多的实际，创新成立了专门的婚姻家庭法庭，以便积极探索婚姻家庭纠纷案件的审理方法和规律。第三，借助公安机关力量，提高对家庭暴力的震慑力。为及时预防和制止家暴行为，2006年3月，我们与区公安分局联合，创造性的在9个基层派出所成立了“家庭暴力报警点”，大大提高了对实施家庭暴力者的威慑和查处力度。反家暴合议庭和报警点的成立，突破了妇联“孤军作战”的模式，走出了一条开放式的维权道路。

三、加强协作，虚工实做，推动妇联维权工作的延伸。

以灵活的工作方法，适应维权工作的特殊性。妇儿工委办公室的主要工作手段是协调。然而由于历史和现实的种种原因，使妇儿工委办公室工作的难度超过了政府任何一个办事机构所能遇到的困难。为此，我们确定了“四多”方针，即多联系、多沟通、多宣传、多激励。每当上级妇联表彰先进时，我们首先想到的是成员单位，把妇联系统评先指标名额让给他们；每当职能部门承担维权工作特别艰巨的任务时，我们都及时送去问候与支持；每当成员单位遇到困难需要我们帮助时，我们都热情相助。随着广泛的宣传、深入的沟通，我们同不少区妇儿委成员单位建立了长期的良好的合作关系，从而大大降低了工作的难度系数，为顺利开展工作铺平了道路。

以广泛的合作方式，搭建维权工作的新载体。承担妇儿工委办公室的工作，为我们借助有关部门的政策、项目优势，同有关部门联合开展维权活动，虚工实做，拓展维权手段提供了便利条件。几年来，我们与有关职能部门联合开展了丰富多彩的活动。主要有：一是和区疾控中心联合开展了“预防艾滋病，健康全家人”为主题的宣传教育活动。通过开展妇女“面对面”骨干培训、知识竞赛、预防艾滋病科普电影社区行等活动，直接受益妇女达到15万人次，推出了参与艾滋病防治工作的新载体；二是与区妇幼保健站携手开展了“降消”项目。发挥妇联网络优势利用广播、有线电视、自办报纸等媒体，通过专栏、专刊、在社区卫生室、人口学校张贴“降消”宣传画等多种形式，宣传妇女儿童健康的重要性；三是举办了女干部教育培训班。为了提高女干部综合素质和领导能力，联合区委组织部和区委党校，举办了女干部培训班，这次培训主题突出，女性特色鲜明；内容新颖，开设了和谐社会建设、美学欣赏等内容的讲座；形式多样、增加了拓展训练项目，使大家在实践活动中受到锻炼，得到启发，得到参训学员的一致好评。在全区引起较大反响，提高了妇联工作的影响力和美誉度。四是与区就业部门联合积极促进妇女创业就业，切实维护妇女的经济权益。为提高广大妇女的综合素质，适应创业就业形势，开办了小老板（即创业）培训班，共培训创业人员567人，其中女性317人。

回顾我区几年来的妇女儿童工作，虽然我们在发挥妇女儿童工作委员会办公室协调作用，做好妇女