政法系分团委规章制度

政法系分团委规章制度（共7篇）

篇1：政法系分团委规章制度

政法系分团委规章制度

一、章程

二、组织机构及各部职能

三、组织机构成员选拔制度

四、例会制度

五、办公室使用以及值班制度

六、团支部考评细则

七、团学干部培训制度

一、章程

政法系分团委是组织团员和青年学习马克思主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观的阵地，坚持学习党的方针路线和政策，学习科学、文化和业务。

宣传、执行党和团组织的指示和决议，参与民主管理和民主监督，充分发挥团员的模范作用，团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设，为物质文明和精神文明建设做贡献。

教育团员和青年学习革命前辈，继承党的优良传统，发扬社会主义道德风尚，树立与改革开放和社会发展相适应的新观念，自觉抵制不良倾向坚决同各种违法犯罪行为作 斗争。

了解和反映团员与青年的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的学习、工作、生活和休息，开展文化、娱乐、体育活动。

对要求入团的青年进行培养教育，做好经常性发展团员工作，收缴团费，办理超龄团员的离团手续。

对团员进行教育和管理，健全团组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯，表彰先进，执行团的纪律。

对团员进行党的基本知识教育，推荐优秀团员作党的发展对象，表彰先进，执行团的纪律。

对团员进行党的基础知识教育，推荐优秀团员作党的发展对象;发现和培育青年中的优秀人才，推荐他们进入更重要的生产和工作岗位。

二、组织机构及各部职能

分团委在院党总支、校学生工作处、校团委、校学生会的直接领导下,要以“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨开展工作。使为分团委各部门工作规范化、制度化、具体化，进一步明确各部职责,分团委要建立完善的组织机构，充分发挥分团委青年工作阵地的作用。

分团委由团总支书记负责，副书记协助，可根据实际情况设立书记助理，分团委由组织部、办公室、宣传部组成，由各部部长主持管理部门工作，下设副部和干事，负责团委工作的落实。整个分团委形成团干部层层落实的责任管理体系，并要求学生干部明确责任，对工作、对同学有高度的责任心和服务意识，带好头，服好务，当好领导、老师的助手，做同学们的贴心人。

（一）书记（副书记）

1、主持分团委工作，负责处理日常事务，领导和支持各团支部、各委员，围绕校团委布置的任务和院分团委工作目标开展工作。

2、制定分团委学期及每月工作计划并督促和检查各委员及各团支部工作完成情况，作好学期及每月工作总结。

3、指导、协助委员做好各项工作，并做好检查督促工作。

4、参加校团委例会，接受团委的指导，完成交办的工作。

5、作好学生的思想工作，对学生的学习，生活中的信息及时地收集并反馈。

6、配合院学生党支部抓好党章学习小组。

7、注意发现、培养下届分团委的干部。

8、负责抓好分团委干部的自身建设，统一思想，统一步伐，互相配合，分工不分家，不断提高工作水平和质量。

9、分团委副书记协助书记做好各项工作。

（二）书记助理

1、协助书记（副书记）工作，向各部做好工作任务的传达工作任务。

2、拟定各种活动文件（活动计划、总结、流程、预算等等）

3、每学期开学要做好整个学期分团委工作规划，拟定工作任务和活动方向，并将任务分配到各部，学期结束要做好整个学期的工作总结工作。

4、每天定时打开分团委邮箱，查看院团委下发的通知，并将通知下发到相应部门。

5、管理分团委主席团、各部门人员的人事档案和分团委各类文件。

6、做好每次例会的会议记录及平时工作会议制度

7、负责主席团、各部门干部干事考核（组织考核团），考勤、检查各部工作完成情况。

8、负责分团委推优工作，包括优秀团员、先进团支部、优秀干事、优秀学生干部等推优工作以及学年综合测评。

（三）组织部

1、配合好分团委书记（副书记）开展工作。

2、负责团员组织发展、奖惩、推优等具体操作（包括积极分子确定，党课培训）。

3、组织监督全系各团支部的团日活动开展。

4、负责整理分团委各团支部的每月团日活动计划和总结。

5、负责做好学生干部工作活动情况的档案收集、整理工作。

6、负责12.9特色团日活动的开展

7、负责院团委指定的各项的活动（如“第四届行知杯教师技能大赛”）

8、负责社会实践的开展和评比活动。

9、负责对新干事进行传、帮、带。

10、做好每学期工作计划和工作总结

（四）宣传部

1、配合好分团委书记开展工作。

2、围绕校、院各时期的中心任务，充分发挥《团学简报》、教室墙报、校园网等宣传阵地的作用，多渠道多形式地宏扬主旋律，调动全系学生的积极性。

3、负责召开各团支部宣传委员会议，了解情况，布置工作，积极开展学生思想教育工作。

4、负责全系各团支部团费收缴。

5、负责和配合学生会开展“文明教室”评比活动

6、负责团学干部的培训工作

7、负责团员的团籍管理，学生档案管理，以及转团关系工作。

8、负责行知通讯社投稿工作

9、负责对新干事进行传、帮、带。

10、做好每学期工作计划和工作总结

（五）办公室

1、配合好分团委书记开展工作

2、负责分团委值班安排和监督，以及分团委办公室的卫生工作

3、负责各项科技活动，如“校园科技文化节”

4、负责素质拓展证书的注册工作

5、负责行知青年志愿者管理工作

6、负责做好各种团员统计工作，包括（积极分子人数、少数名族人数等等）

7、负责做好团情调研工作

8、配合书记助理做好每学年综合测评工作

9、负责对新干事进行传、帮、带。

10、做好每学期工作计划和工作总结

三、组织机构成员选拔制度

（一）干部选拔制度

学期末，分团委将根据成员的表现提拔优秀成员，主要依据为各项工作的完成情况。一般按工作情况将各成员划分为：

优秀：管理出色，无决策失误；工作到位，对学生会有突出贡献；以身作则，在各项工作中是学生会成员的表率；有强烈的敬业精神和团队合作意识。

称职：管理到位，能够完成各方面的工作；在学生会成员中有一定威信和凝聚力；具有一定的领导能力，能够在自己的职能范围内调动同事的积极性，开展工作；能够配合其他部门完成工作。

基本称职：仅限于完成任务，业绩一般；管理基本到位，工作开展和成效一般；决策出现些许失误；有时未能协调好各方面的关系。

不称职：表现与职务不符；没有责任心和组织荣誉感；具体表现在学生会成员中造成极其恶劣。

对于“优秀”的成员给予提拔任免，对工作态度不端正、积极性不高的成员将予以免职

（二）干事选拔制度

招收新干事是为分团委注入新鲜血液的重要工作，分团委必须以“发现人才，培训人才”为目的进行干事的招收工作，招收时间为每学年初，即国庆假期前后。以我系遵纪守法，具有奉献精神，具有工作经验并热心参与学生工作的所有学生（以大一学生为主）作为招收对象。

1、招收程序：

（1）在接到招收干事的通知后，分团委各部门组织同学自愿填写干事推荐表并上交整理;（2）分团委各部门根据推荐表进行初步审核，在组织面试后讨论确定预备干事人选（试用期一个月）；

（3）试用期满后，各部部长向分团委提交干事名单，经领导审核后确定最后各部干事名单。

2、相关要求

（1）统一思想，提高认识。干事招收工作既是学生干部班子建设的重点，也是各项活动顺利开展的基础。各部部长要充分认识到招收干事工作的全局意义和长远意义，亲自负责干事招收工作；

（2）广泛宣传，精心组织。干事招收工作是一项意义重大的工作，各部要结合实际，本着“公平、公开、公正”的原则，严格按照本程序组织好每的干事招收工作；

规范管理，完善机制。各级负责人在同学自愿参加的基础上，掌握标准，严格审核，并在工作中逐步完善干部管理机制；

（3）各部干事招收工作将纳入该部年终工作总评。

四、例会制度

一、例会于每周日下午6：30召开，地点为七教室。

二、例会由分团委书记或副书记负责主持召开，具体实施由书记助理负责。

三、各部部长在会前做好本部各项工作的汇总、总结，并在例会上报告本部的工作进展。

四、对于工作中碰到的问题，在例会上群策群力，采取民主集中制原则来共同商量解决，对于一时无法解决的问题，会议应指定专人在会后作专门研究，在下次例会再提出讨论。

五、例会前，例会负责人负责安排好会场的各项准备工作。出席例会者，应准时出席例会，不得提前离会。

六、不出席例会者，应事先向组织部请假，并写好请假条。如无特殊情况，不得请假。在事后请假者，视同无效，以旷会处理。

七、每次例会要准时签到，不得迟到或早退。

八、迟到三次者，如无合理解释按请假一次记录；请假三次者按缺席一次记录。

九、开会期间禁止交头接耳、大声喧哗，别人发言时要认真听取并做好相关的记录，不得随意打断他人发言。

十、开会期间将手机、传呼机等调至振动状态或关闭，禁止接电话、发短信等。

十一、开会期间要求出席者遵守会议纪律，禁止做与会议无关的事情。会议结束后要将桌面清理干净，将座椅放回原处。

十二、各种例会性质均适用下列条款：

1、无故缺席一次者，予以警告，学生会将作通报批评。

2、无故缺席两次者，取消学生干部评优资格。

3、无故缺席三次以上者，通报全会，经核实劝其离职。

4、无故迟到五分钟以上者，作无故缺席一次处理。

十三、例会形成的意见在会后应及时去执行，无故延后执行者或不执行者，学生会将作通报批评。

十四、对违反上述条例者，由组织部负责记录，主席团监督。

五、办公室使用以及值班制度

分团委办公室是分团委的工作场所，为使办公室更加合理、规范、有序使用，从而达到各部门各尽其责而井然有序装态，特制订此规定。

（一）办公室使用制度

1、办公室共配6把钥匙，副书记、书记助理、各部部长和负责开门的干事各一把，除这些相关人员配备外，严禁私自配置钥匙或转借，违者严肃处理。

2.不得在办公室开展与办公无关的活动。办公室物品为公共财产，应保护爱惜，不得在室内存放私人物品。3.使用办公室时要爱护分团委的财产、保持办公室的卫生清洁。办公室内不允许大声喧哗、吵闹，禁止吸烟，不允许在墙壁上乱涂乱画。

4.使用完毕注意整理好办公室物品，关好门窗、水电。5.办公室的储物柜文件盒要摆放有序和整齐，值班人员应将上交的各种文件归类保存到相应的文件盒中，各部应细心保管文件。

6.非经书记、副书记同意，任何人不得私自带走或解除分团委财物，否则将按相关规定处理。

7.各部门借用团委公共物资，须向分团委办公室提交借用申请，经办公室同意后方可借用；物品使用完毕后，应及时归还分团委办公室，遗失或损坏须酌情赔偿。8.每位分团委成员均有义务和责任维护办公室的清洁，爱护办公室的每一样设施，不得损坏室内公务。各部要保持本部桌子和柜子的整洁。带进办公室的饮料罐和饭盒必须带走。

9.办公室内电脑不得用于私人用途或游戏等其他用途。为安全起见，使用电脑时要注意如下几项内容：； A.不得擅自在电脑上安装不明软件；

B.不得用电脑下载与工作所需材料无关的资源； C.严禁登陆非法网站； D.严禁用电脑播放非法光盘；

E.严禁用办公室电脑在网上发表不良言论。

（二）值班制度

1、值班时间：每周一至周四18：30——20：30

2、值班人员：由各部干事和各团支部积极分子组成，严格按照《值班安排表》值班

3、值班人员职责：

（1）在值班期间处理分团事物，并作好记录（2）负责收齐、整理各团支部等上交的各种文件，并做好记录

（3）做好分团的卫生工作，要及时清理垃圾（4）完成老师、书记、副书记、书记助理、各部部长交给的各项工作任务

4、值班要求：

（1）值班人员不得无故缺席，如遇特殊情况，必须事先向办公室部长请假，并在内部进行调整

（2）、值班人员每次值班必须在签到本上签字，若没签字，则算没有到岗，计缺席，值班人员在值班过程中不得无故离开，否则，计缺席

（3）值班人员在值班期间如遇同学询问分团委活动事宜，必须耐心、热情接待，若有急事，则及时向老师汇报

（4）值班人员在最后离开的时候，将物品归位，检查好门窗是否关闭后再行离开，第二天若见办公室未清理，则要及时清理。

注：要求各部门严格遵守本规章制度，此项将作为评奖的参考。如有违反上述使用规定，造成不良影响者，报系进行相关处罚。本条例的解释权属分团委，本条例自公布之日起生效。

六、团支部考评细则

1、团的思想建设

(1)团支书安排落实本班团员青年学习政治理论，《党章》、《团章》、十七大报告、两会的学习。（分值：10分）考核办法：每月月底上报本月学习内容安排表及学习情况书面汇总材料。

评分方法：学习内容安排4分，学习情况汇总详尽6分。（2）组织委员在班内每半月调研学生思想动态一次。（分值：10分）

考核办法：每月上报两次《调研信息卡》，和平时调研记录。评分方法：《调研信息卡》缺一次扣2分，平时有调研记录五分。

（3）组织本班团员青年积极参加院系组织的其他形式的思想教育活动。（分值：5分）考核办法：查参加人数记录。

评分方法：达到要求人数的94%为满分，每降5%减一分。

2、团的组织建设

（4）各班团支部组织机构、各项制度健全，团委员凝聚力强。（分值：7分）

考核办法：查记录，听汇报；实地查看。

评分办法：机构制度健全3分，凝聚力强2分，机构图、制度悬挂张图2分，党团活动专栏（5）按时开展团日活动（大一每周一次，大二每两周一次，大三每月一次，分值9分）考核办法：查会议记录、材料 评分方法：缺一次减2分

（6）根据分团委下发的通知，认真做好“推优工作”（分值：4分）

考核办法：查上报资料及支部对所报人员平时考核记录。评分方法：不按时报减2分，不进行不得分。（7）按时缴纳团费（分值：3分）考核办法：查收费记录

评分方法：不按时交或人数不全扣2分（8）定期发展新团员（分值：3分）考核办法：查工作记录

评分方法：未进行不得分（无非团员的本项满分）

3、校园文化活动

（9）组织学生参加院系各项活动（分值：12分）考核办法：查参加人数及获奖情况

评分方法：参加活动情况好6分，根据获奖情况划分三个档次，分别得6、4、2分。

（10）引导学生参加社团组织，积极参加社团活动。（分值：5分）

考核办法：查参加人数 评分方法：参加人数60%以上的满分，每降10%减1分（11）组织参加社会实践活动（分值：15分）考核办法：查上交的实践报告

评分办法：支部成员全部上交实践报告满分，缺一份扣1分，实践报告获奖的一份加2分

（12）结合本系部分特点开展校园文化活动，每学期不少于2次（分值：5分）

考核办法：查活动次数，内容 评分办法：缺一次扣2分

七、团学干部培训制度

篇2：政法系分团委规章制度

组织部

2011——2012工作计划 过完了炎热的暑假两个月，又迎来了一个新的学期。在这个新的学期里，政法与旅游系分团委将秉承“关注学生思想动态、丰富学生课余生活”的工作宗旨，结合我系的特点和实际、充分发挥团委的主观能动性，联系客观实际与时俱进、开拓创新积极开展各种形式、丰富多彩的校园文化生活，给同学们提供一个展示自我风采，构筑梦想的舞台。实现快乐学习，精彩的大学生活。新学期的开始阶段，政法与旅游系分团委的工作也面临着新的挑战。

成功都不是偶然的，工作计划是分团委在面对新的挑战下的开始之举，是新的学期开展各式校园文化活动的方向保证，也是分团委能在接下来一系列工作活动中提高效率、完善工作方法、加强团队建设的指导方针。从而更好的发挥团委的自身职责，在今后的工作学习中为学校、师生、以及各组织做出更好的服务。在这新的学期里，为了进一步增强政法与旅游系分团委的凝聚力和战斗力、我们首先得做好以下几点：

一、记住昨天，走向明天。

光阴似箭，我们既要看到昨天，才能正确对待今天和明天，只 有反思我们才能进步，我们设立“思过崖”对对于每举行的一次活动中所遇到的经历，进行自我批评和表扬，每人必须与一本笔记本来记

录，政法与旅游系分团委上学期的工作开展各项校园活动就在短暂的忙碌中结束，但过程依然让我们回味。在上半年我们政法与旅游系分团委在校团委的领导下、以及各个领导的支持和帮助下取得了很大的成功。虽然取得了很好的成绩，但我们还有不足的地方需要去改正，所以我们要发现并弥补我们自身的不足。

二、加强自身建设、发挥组织优势。

新学期开学之初政法与旅游系分团委各部门应该加强沟通与交流，端正工作心态、团结合作，提高办事效率，发挥组织优势。切实将政法与旅游系分团委的的各项工作开展好，调动大家的积极性，保证各项活动都能成功且完美的得到举办。

三、发挥优势、与时俱进。

我们首先要做到服从领导的安排和指示，积极响应和配合校团 委的指示，充分发挥政法与旅游系分团委的优势和力量。各部门做好工作策划，做好各项工作，密切联系各组织和团体，做到共同精诚合作、互利共赢。共同活跃校园文化，构建和谐健康向上的校园环境。

四、志存高远、坚定信念。

政法与旅游系分团委将努力学习经验教训，根据学校的实际情况出发，面向同学们发挥“自我管理、自我创新、共同进步”的职能，我们将尽自己最大的努力，以分团委为主创新思路，各班团组织为辅，切实将团委工作做实做大，不断丰富、创新工作思路，想同学们所想、做我们能做到的一切正常工作，努力吧分团委建设成为一个“有理想、有信念、有组织、有纪律”的优秀组织。

主要工作：

一、迎新

新学期开始了，又到了我们迎接新生的时候。我们组织部在这项工作中主要负责新生的接待和带领新生去寝室的工作。我们致力为新生提供最佳的服务，带领他们去报道、登记、注册、缴费等优质的服务，让新生感受到我们学长、学姐们对他们的关怀和帮助。同时我们组织部也要负责在迎新工作中的纪律的维持以及监督等。

二、纳新

为了加强社团的先进性建设，我们将在新生军训结束后举行纳新的工作。我们对团成团实行竞聘上岗，优胜劣汰的制度，强化分团委干部的队伍素质，我们组织部将在面试时积极监督、对团委的各个成员及考察干部在每个周一的中午举行例会，制定严格的工作制度，运行良好的工作机制。

三、收团员证和团费

我们分团委组织部将在新生人数确定下来之后通知各班团支 那些新生的团员证以及应缴的团委全部收齐然后一起交给校团委。

四、演讲比赛

演讲比赛是我们政法与旅游系分团委的传统活动之一，我们组织部在这个活动中主要负责会场的纪律和秩序方面。在这次活动中，我们组织部将会在活动前期做好人员调配、会场布局等工作，在活动中维持好会场纪律，在活动结束后做好善后的工作等。

五、加分申请

我们每举办完一次活动都要向校团委交出各部门的加分申请，这项工作也是我们组织部主要负责的，因此我们每项活动结束后都得安排人写好各部门的加分申请上交给校团委的相关人员。

六、12·9法制宣传

这也是我们分团委每年必须举行的一项活动之一，在这次活动中我们组织部的主要工作便是配合社团部搭建帐篷、挑选场地、以及活动的人员调配和纪律维持等工作。

七、模拟导游大赛

这次活动是既是我们分团委的传统活动、也是我们这学期最重要的活动。这次活动中，我们组织部最重要的工作便是全力配合宣传部布置会场、安排人员、纪律以及秩序的维持、最重要的便是在活动中发现问题并及时改正，在帮助和协调各部门做好善后的工作等。以上便是我们政法与旅游系分团委组织这学期的主要工作计划，我们会在这些工作中发现自身的不足和缺陷、并及时的改正。在工作中学习，听从校团委和领导的安排和指示，认真完成各项工作，取别人之长以弥补自身的不足。同时我们也坚信，在校团委以及领导们的支持和领导下，我们政法与旅游系分团委定会做得更好。

篇3：政法系分团委规章制度

在新媒体的大环境下, 新媒体的交互性、全息性、数字化、网络化等优势, 使传播者与受众真正建立联系, 实现交互性和跨时空的特点, 同时也使受众与受众间相互影响, 通过意见领袖达成两级传播, 拓展传播领域, 增强传播效果, 这对高校共青团工作提出了新的机遇与挑战。

响应号召, 全国高校积极开展“三走”活动

2014年1月22日, 共青团中央办公厅、教育部办公厅发表《中华全国学生联合会关于加强和改进高校学生会研究会建设的指导意见》, 其中指出:“务实有效地服务同学全面发展, 开展‘走下网络、走出宿舍、走向操场’主题群众性课外体育活动, 积极倡导和组织课外体育锻炼, 帮助同学形成健康体魄, 培育团队意识和拼搏精神。”为进一步推动“三走”活动深入开展, 团中央学校部又下发《关于进一步推进大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动工作的通知》, 由此, 各高校针对学生参与课外体育锻炼的时间逐步减少, 身体素质在不断下降的情况, 积极响应团中央的号召, 为了让更多大学生能够主动参加体育锻炼, 养成健康的生活方式, 各高校开展了丰富多彩的“三走”活动。

有高校发起“早操换早餐”活动, 以免费早餐作为精神动力, 鼓励同学们养成早睡早起的习惯;也有高校组织学生干部太极拳早训班、国学经典晨读、晨跑锻炼等“早七点”传统文化特色活动, 各地高校各显神通, 以形式多样的活动, 引导学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”。

“520, 我和老师有个约定”风靡河南财经政法大学

经过充分调研, 河南财经政法大学校团委发现师生的一个共同的需求, 就是渴望彼此更进一步的沟通。在大学里, 师生是“课上脸熟课下生”, 老师希望多了解学生的想法, 知道学生对上课内容的反馈和需求, 而学生则希望得到老师更多的专业指导和心灵成长的引导。为满足师生这一需求, 校团委精心策划“520我和老师有个约定”活动。

此次活动通过校团委官方微信建立话题“520, 我和老师有个约定”, 号召同学们通过微博来邀请自己的老师或邀请自己的学长、学姐或自己最亲密的小伙伴参与下午5点半在操场进行的跑步或球类等体育活动。5位学生统一@一位老师, 并邀请老师在5点20分的时候走上操场, 以一起跑步、散步等方式进行锻炼和交谈。在此期间拍照留念并发微博@校团委, 参与到话题中去。学生也可以@自己的学长、学姐或小伙伴, 也可以@班干、团干, 也可以宿舍@宿舍, 班级@班级, 社团@社团, 院系@院系。邀请他们5点20分走到操场进行多种体育锻炼方式, 彼此增进了解和感情。在此期间进行拍照留念或合影发微博@校团委参与话题即有机会获得奖品。校团委每天抽出两组 (10名) 幸运同学发放礼品以资鼓励。

活动一经开展, 迅速走红, 受到师生的热烈欢迎。

“520, 我和老师有个约定”活动效果显著

“520活动”开始后, 学生学开始邀请老师们, 辅导员、院系团委书记、专业课老师, 院系书记、院长, 然后副校长、校长、书记都参与进来了, 邀请异常顺利, 同学和老师一拍即合。同学们难以置信地说, 我们只是约着试试看, 没想到连校长都这么容易被我们约出来了。从院系团委老师到专业课老师, 再到校行政机关领导, 和年轻的同学一起在操场上跑步、打球、聊天, 大家都觉得身心舒畅。老师们对这个活动非常喜欢。

同学们是这个活动的受益者, 他们备受鼓舞, 能和平时在讲台上严肃认真的老师和在主席台上正襟危坐的领导进行亲密接触, 玩在一起的感觉让同学们特别兴奋, 一时间这个活动成为该校学生间和网络上热议的话题。“课堂上您是我的天使, 课堂下就让我做您的天使。”尚未约过老师的学生, 纷纷转发微博发出邀约。截至目前, “520, 我和老师有个约定”新浪微博话题的阅读量已超过647.2万, 讨论帖有7885条。

“520, 我和老师有个约定”活动, 不仅受到师生的交口赞誉, 也备受媒体关注, 《中国青年报》、《东方今报》、中国青年网、中国新闻网、新浪网、腾讯网、中国日报网等多家媒体先后对其进行报道, 《河南日报》、河南人民广播电台等多家媒体纷纷到学校对该活动进行采访。

透过“520”活动思考新媒体下高校共青团工作

“520, 我和老师有个约定”活动的成功开展, 给我们及其他高校在运用新媒体推进共青团工作提供了一些经验。

一是共青团活动要产品化、品牌化。在开展共青团活动时, 一定要有针对性, 进行充分的调研, 清楚活动服务的青年群体对象以及要满足群体对象的特定需求。一个活动不可能涵盖所有青年, 不能解决所有问题, 所以要开展不同的活动服务不同的青年及其需求, 这样才能提高共青团工作的覆盖面和有效性。

二是线上线下双管齐下, 树立工作新理念。在网络时代, 我们共青团必须依托网络、新媒体进行工作。网络传播具有迅速、方便、快捷等特点, 新媒体更具有个性化突出、受众选择性增多、表现形式多样、信息发布实时等新特点。此次活动借鉴“冰桶挑战”在ins和推特上的点名方式, 以微博作为线上交流平台, 同学@老师, 老师予以回应, 根据双方工作和学习既有日程安排, 约定日期, 在下午5点20分到操场进行锻炼。“520, 我和老师有个约定”这种线上约定线下活动形式, 利用新媒体, 使学生能够平等、不受约束地与老师进行交流, 实现了现实世界与虚拟世界的和谐、统一, 吸引了广大师生的参与。

三是追本溯源集思广益, 突出师生主体性。“520, 我和老师有个约定”活动的“520”既是选择下午老师下班、学生下课后的5时20分作为活动时间, 同时也取“我爱你”的谐音, 寓意“爱健康, 爱运动”, 更是希望通过这个活动增强师生间的沟通, 增进彼此间的情谊。本次活动的最初创意来自于学生, 同时在活动开展的过程中, 非正式学生组织发挥了重要作用。“520活动”率先通过河南财大团委微博的置顶微博公布给大家。在学校贴吧、论坛, 师生微博、朋友圈、QQ空间等途径广泛传播。同时, 以5位同学同时@一位老师, 共同锻炼的形式开展, 在推广过程中, 逐步演变为以宿舍为单位、以班级基层团支部为单位、以年级为单位的辐射面更广的形式, 参与老师也由最初的院系辅导员老师到团委书记, 再到党委书记, 最后到各个任课老师, 参与度更高, 受众群体更为广泛。

四是惊喜互动及时反馈, 营造温馨校园风。在“520活动”中, 还有一个重要的环节, 即“抽奖反馈”。老师和学生通过微博建立联系, 约定时间, 共同锻炼后, 通过微博晒出照片和寄语, 并@团委微博, 每天抽出10名幸运学生、5名幸运教师, 派送礼品。同时, 身为微博大V的老师们在一定程度上作为意见领袖, 他们在微博上发布的寄语, 为更多受众所关注, 扩大活动的传播力度和影响范围, 避免了实体传播影响范围狭窄的情况, 吸引了更多师生投入该项活动中, 推动活动取得更好的效果。新媒体的交互性和实时发布性, 使得学校与学生之间交流更加顺畅, 联系更加密切, 营造了温馨良好的校园氛围。

篇4：政法系分团委规章制度

在新的形势下，共青团如何抓住机遇迎接挑战，进一步加强基层建设是团的基层组织面临的新课题，团中央确立了“以团支部为基础，以团委为主导，以阵地为依托，以活动为联结”的团的基层整体化建设新构思，高职院校响应号召，部分学校尝试对分团制定了较为详细的目标考核办法，对学院团总支和班级团支部建立工作目标考核制度，推动了校共青团的建设，推进了“创新争优”活动的开展，使学校共青团工作迈上了新台阶。本文分析了高职院校试行的共青团目标考核体系的现状，对考核体系的构建进行了思考，以期为高校共青团管理工作的开展提供参考。

實施分团委目标考核工作体系后的现状

分团委目标考核体系的实施充分挥了校团委在高校共青团工作中的主导作用。由团总支对其所属团支部建立工作目标考核制度，实行校院团支部三级管理，团组织一级带一级、一级考核一级，把团的整体化建设和各项工作的要求通过量化的形式体现出来，增强了工作考核的可操作性。

各学院分团委按照目标考核办法完成工作任务，每半年一考核，目标考核的可操作性强，给团干开展好工作提供了方法和捷径，起到了理论对实践的指导性作用。工作量化后，分团委的工作方向更明确，目标考核有利于各分团委良性竞争，达到激励工作的目的，使得共青团工作更加科学化，规范化和系统化。

随着国家高等教育体制改革的不断深入，高校共青团工作对象数量不断增加，高校共青团工作难度越来越大，成分也日益复杂，目前分团委目标考核体系停留在初步阶段，在日常管理、考核等方面还有待进一步加强。如：育人工作实行量化考核，但育人工作因个体不同，水平不同，工作量不能同一而论；随着学校的发展，时代赋予团委新的任务和使命，使得传统的工作任务不变，新的任务不断增加，每年的考核方式也需要更新；有了目标考核任务，根据任务表对照完成任务，导致工作创新难，工作总结形式单一。

分团委目标考核体系的问题分析

目标任务制定不够科学。对分团委实行目标考核实行的意义在于对工作起到更好的指导性作用。然而，分团委目标考核体系目标任务的制定环节存在着一些问题，目标考核制定了一年的分团委工作任务，但分团委工作需要阶段性的指导，部分分团委年终考核时才发现工作上问题所在，不利于工作的顺利开展。

考核主体不够明确。分团委目标考核体系的目的是调动团支部和团员的主动性，而分团委目标考核体系中侧重于分团委的整体工作，对于团支部、团员的评价和考核较少，在考核主体上不够明确。

奖励机制不够完善。在分团委目标考核体系中，较多的体现了在工作任务未完成的扣分标准，而对工作特别突出，比如思想教育方面、开展活动方面，取得各类表彰等方面没有完善的奖励机制，导致分团委缺乏创新工作的动力。

分团委目标考核工作体系的优化与改进

共青团工作是高校育人工作中非常重要的部分，目标考核体系的引入给共青团工作带来新的工作局面，但由于学校的改革和发展，目标考核体系也应与时俱进，不断优化和改进。

注重过程考核。分团委目标考核体系重视对结果的考核，考核结果采用的是一些静态的、精确的数据，便于进行分析，能够比较客观地反映出分团委在考核时存在的问题，取得的成绩等实际情况，可操作性较强。但是，对分团委的考核实际上是一个长期的过程，同时也是一个动态的过程。结合高职院校分团委目标考核体系实施情况来看，高校育人工作是繁琐复杂的，在目标考核中应更加注重过程的考核，在建立分团委目标考核体系中，应制定阶段性的考核目标，定期进行考核，当分团委取得成绩时给予肯定支持，当分团委的发展方向偏离或者滞后于校团委的目标时，适时的指出并指导其加以改进，才能真正起到目标考核的指导性作用。

区分考核指标。建立分团委目标考核体系，主体指标保持相对一致，这样保证各个分团委都统一到目标考核体系中，便于横向比较，从学校层面对各分团委有比较为清晰的认识，也能更好的促进各分团委之间比拼，找差距。但是，在各分团委在执行目标考核体系中，各学院情况不同，对于目标任务的理解和执行存在差距：如：团支部较少的分团委对于目标考核中的各项活动，参与面就会比较小，对于团支部较多的分团委，参与面较广，更有利于取得成绩。这就说明考核内容一致并不表示考核目标也一致，由于不同的学院有着不同的情况，考核指标的高低要根据实际情况来进行科学、合理的计算，以保证结果的公平性。

明确考核主体。为了保证制度顺利执行，提高制度的导向性，在考核制度中应该明确责任主体，不能含糊概念。分团委工作开展得好坏和分团委骨干力量、各团支部直接相关，目标考核中应突出体现这一点。分团委是所有团支部的集体，荣誉和责任同样应当由所有各团支部一起获得和承担，因此，在借助考核制度明确分团委工作职责的同时，还要强化团支部同学的责任意识，帮助他们提集体荣誉感。此外，在工作中要注重目标考核支撑材料的收集和整理，确保能及时准确地提交目标考核材料，为考核工作的顺利施行提供保障。

完善奖励机制。对于分团委来说，目标考核是最基础的任务目标，分团委完成最基础的工作外，还应适当的提高工作标准，创新工作形式。在共青团的目标考核办法中，除规定完成目标任务取得考核分数外，还应规定对超额完成工作、创造性的开展工作、开展特色活动、取得突出成绩者等方面给予奖励。可采用多种鼓励相结合的方式，一方面对获得较高荣誉的学生，根据其取得的成绩颁发证书，另一方面对该生所在的团支部、分团委考核奖励加分。在奖励办法中应先行明确所加分值，如：对在科技创新、宿舍建设、社会实践、创作发明和校外竞赛等相关工作中取得突出成绩的团队和个人进行加分奖励。另外，依据实际情况可将学校“6S”宿舍评比、社会实践等工作和团支部特色活动也应作为考核奖励范畴，对取得突出成绩的团支部、分团委或个人进行相应的加分奖励。在工作中，要自发的调动团员青年、团支部工作的积极性和主动性，发挥工作的独立性和创造性，才能把共青团的工作完成的有成效、有方法、有创新。

篇5：政法系分团委规章制度

政法与旅游系分团委青志部将结合我部的特点和实际，充分发挥主观能动性，联系客观实际、与时俱进、开拓创新积极开展各种形式、丰富多彩的校园文化活动，实现快乐学习，精彩大学生活，给同学提供一个展示自我风采，构筑梦想的舞台。

一．指导思想

以科学发展观为统领，紧紧围绕教育系统 “十二五”时期的奋斗目标和主要任务，扎实工作，开拓创新，不断提升团组织的服务能力、学习能力、凝聚能力，以“思想、活动、服务、人才”为主线，结合我校本学年的工作中心，从实际出发，切实开展分团委的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

二．活动主题

“青春伴校园演讲比赛”和“快乐双休”

三．活动目的政法与旅游系分团委依托自身优势、发掘自身潜力，努力为同学服务，积极通过开展各种形式丰富多彩的校园文化活动。

从实践上、精神上丰富学生课余生活，同时在锻炼中，进一步的提升学生的实践能力。引导同学们正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，培养健全的人格、引导形成健康向上的道德素养和提高科学文化素质。目的是使我们“吸取经验，开拓创新，永不止步”能在接下来的工作中提高工作效率，完善工作方法，加强团队建设

政法与旅游系分团委力争通过做好本职工作和配合校团委,学校各项工作的有效推进，尽力为同学们多做实事，想同学之所想，做我们所能做。现就针对十月份分团委活动策划，参与开展各项校园文化活动计划进行以下做简要的介绍：

一、演讲比赛是政法与旅游系分团委的精品活动之一。分团委十一月份将根据活动策划立足实际，各部协调分工，统筹安排活动的前期工作。密切联系现实开展工作，以最充足的准备保障活动的有序进行。通过演讲的活动过程，让同学们感受到知识的海洋无限广阔，参赛同学在不断努力中超越自我；在不断进步中认识自我；在不断成长中开创自我的春天。演讲比赛没有界限比赛中有你、有我，我们共同学习、共同进步、共同奏响美好的明天。

二、快乐双休活动。青志部将协助主办部门做好各项工作。

郧阳师范高等专科学校

政法与旅游系法分团委 青志部12级考察干部苏歆悦

篇6：分团委学生会社团部规章制度

分团委学生会社团部规章制度

一、指导思想：

一个团队作为有机组成的整体，是由不同的人员和职务构成的。一个整体是否能成为一个团结积极向上有活力有创新精神的团队，需要进行人员的合理设置。只有按照组织的性质，和具体的工作任务，目标权责，结合自身组织的实际，做出科学、合理机构设置，各施其职，分工协作，才能实现团队整体的工作向新的高度飞跃。

二、目标任务：

形成一个有着坚强的领导核心，各部门紧密的团结在这个核心周围，分工协作，荣辱与共，高效、活力，积极、向上，拼搏、创新的集体。部门职责：

1、指导各社团开展活动，监督各社团的日常管理。

2、根据学校和学院发展动态，组织和创建符合要求有利于学生进步的社团。

3、指导和落实礼仪队和活动开展，监督礼仪队的日常活动。职务安排：部长：组织、协调、安排本部门工作；

处理好部门内部和部门间关系。

副部长：辅助部长工作。完成相应任务。

礼仪队队长：全权负责礼仪队事宜。包括礼仪工作安排和礼仪培训等。下辖部门：

礼仪队

下辖社团：

院自强社、红会、青协、科协。

三、工作制度

第一条部门的干部，各干部自行分工合作。部长有权和义务在必要时进行协

调，但是必须尊重部属的意愿。

礼仪队可自行组织活动，但应该及时上报信息。

部门组织任何与学院相关的活动，需及时上报主席团和老师。

第二条各干部工作实行完成任务时限制。即主席向部门布置任何任务时，视

任务的工作量、紧急程度和部门人员的工作能力规定完成任务的时

限，部门干部必须保证在时限内完成任务。如果在工作过程中出现特

殊情况，部门干部必须及时向负责人报告，请求延长工作时间或采取

一定措施保证任务的如期完成。如果干部任务完成累计两次以上超过

时限，或者一次严重超过时限，必须视情节追究部门干部责任。

第三条部门在工作中实行领导责任制，如在工作中出现重大失误必须追究部

门干部责任。部门干部必须听从上级处分。

四、会议制度

第一条本部门会议有两种。

社团部全体干部会议和社团部下辖部门、协会会议

第二条所有会议视具体事宜随时召开。

第三条会议组织者必须做到：

1.明确会议目的和内容； 2.对会议所须解决问题应有初步设想，做到心中有数； 3.至少在会议前一天通知参加会议者开会的时间、地点及内容，特殊情况例外；

4.会前落实会议地点，保证会议按时召开；

5.严格会议考勤

6.开会时宣布会议大概所需时间，防止会议空洞冗长。

第四条参加会议者必须做到：

1.按时到会，不迟到、不早退、不旷会，有特殊情况必须提前向

负责人请假。

须执行；

3.把通讯工具调到振动或静音状态。2.每次会议讨论事项一定要有决议，杜绝议而不决，一旦决议必

五、礼仪队规章制度

第一条：礼仪队由礼仪队队长全权负责所有事宜；

第二条：礼仪队队长需听从院分团委、学生会和社团部的工作安排，并认真组织

礼仪队队员完成任务。在作业时间，要及时和活动负责人保持联系；

第三条：礼仪队队长要不定期组织队员进行礼仪知识和技能培训；

第四条：礼仪队队员要听从队长的工作安排，有任何问题，需及时反应并寻求有

效解决；

第五条：礼仪队队员要积极自觉的提高自身基本礼仪技能；

篇7：分团委学生会量化考核制度

为了进一步加强学生会的自身组织建设，加强对学生会干部的内部管理，进一步增强学生会干部自我管理、自我教育、自我服务的意识，充分发挥学生会干部的积极性、主动性、创造性，不断提高学生会的管理水平，特制定本量化考核制度。

本制度分为部门考核和人员考核两大部分。

部门考核

一、管理形式

（一）考核对象：华中科技大学环境学院分团委学生会各分管部门。

（二）本制度实行量化积分制，满分分为100分，按照管理细则计算分数。

（三）学期末考核成绩在90（含90分）分以上者为优秀部门；80—90分为良好；70—80为合格；70分以下为不合格，对不合格部门在部长团例会予以通报批评，要求其提出详尽整改措施，并相应取消其同评先评优资格。

（四）考核办法

1、考核机制分为部门自评和部门互评，主席团评价三部分。采用民主集中的考核办法，分别按照40%，30%，30%的权重计算各部门得分。

2、部门自评：采用各部室学期末集中考核的办法，部室统一地点、统一时间，参与人员为该部室全体成员及分管副主席，并由一位人资部干事现场监督。采用以下公式进行最终核算：A=a×60％+b×40％（A为最终成绩；a为全体干事打分的平均分；b为部长的打分）

3、部门互评及主席团评价：采用逐次考核，求取平均的方法，在每月接近月末的部长团例会中分别评价，学期末集中数据按次数求取平均。参与人员为各部门部长，主席团所有成员，分团委书记。采用以下公式进行最终核算：A=a×50％+b×30％+c×20％（A为最终成绩；a为主席团成员打分的平均分；b为除被考核部门外部长打分的平均分；c为分团委书记的打分）

（五）人资负责考核过程的监督，考核结果的记录和统计。

二、管理细则

（一）部门自评：主要评分方面为活动（工作）参与、部门建设、合作交流三大方面。部门成员根据实际情况打分。（共40分）

1.活动（工作）参与：包括活动（工作）组织频率、活动（工作）价值、人员参与度三小点。（共15分）

（1）活动（工作）组织频率：活动（工作）组织频繁（5-4分），活动（工作）组织较频繁（3-2分），活动（工作）组织不频繁（1分）。（共5分）

（2）活动（工作）价值：活动（工作）价值高（5-4分），活动（工作）价值较高（3-2分），活动（工作）价值较低（1分）。（共5分）

（3）人员参与度：人员参与积极（5-4分），人员参与较积极（3-2分），人员参与不积极（1分）。（共5分）

2.部门建设：包括部门工作氛围、部门文化氛围、部门分工三小点。（共15分）

（1）部门工作氛围：部门工作氛围融洽（5-4分），部门工作氛围较融洽（3-2分），部门工作氛围较僵硬（1分）。（共5分）

（2）部门学习氛围：部门学习氛围融洽（5-4分），部门学习氛围较融洽（3-2分），部门学习氛围较僵硬（1分）。（共5分）

（3）部门分工：部门分工明确（5-4分），部门分工较明确（3-2分），部门分工不明确（1分）。（共5分）

3.合作交流：包括活动中合作，部门交流会两方面。（共10分）

（1）活动中合作：与其他部门合作融洽（5-4分），与其他部门合作较融洽（3-2分），与其他部门合作不愉快（1分）。（共5分）

（2）部门交流会：与其他部门交流较多（5-4分），与其他部门偶尔交流（3-2分），与其他部门没有交流（1分）。（共5分）

（二）部门互评及主席团评价：分为责任部门和协助部门两部分分别打分。各其他部门部长和主席团成员根据实际情况打分。

责任部门：包括活动组织有序程度、活动成效、活动支出与回报，部门合作四个方面。（共30分）

1.活动组织有序程度：活动组织有序（8-6分），活动组织较有序（5-3分），活动组织无序（2-1分）。（共8分）

2.活动成效：活动取得较高响应（8-6分），活动取得响应平平（5-3分），活动取得响应较少（2-1分）。（共8分）3.活动支出与回报：活动回报大于支出（6-5分），活动支出与回报相当（4-3分），活动支出大于回报（2-1分）。（共6分）

4.部门合作：与其他部门合作融洽（8-6分），与其他部门合作较融洽（5-3分），与其他部门合作不愉快（2-1分）。（共8分）

协助部门：包括协助到位情况、部门合作、有无额外协助三方面。（共30分）

1.协助到位情况：协助责任部门工作到位（10-7分），协助责任部门工作较到位（6-4分），协助责任部门工作不到位（3-1分）。（共10分）

2.部门合作：与责任部门合作融洽（10-7分），与责任部门合作较融洽（6-4分），与责任部门合作不愉快（3-1分）。（共10分）

3.有无额外协助：提供较多额外协助（10-7分），提供了一些额外协助（6-4分），几乎没有额外协助（3-1分）。（共10分）

人员考核

一、管理形式

（一）考核对象：华中科技大学环境学院分团委学生会全体成员。

（二）本制度实行量化积分制，基本分为100分，按照管理细则加、减分，无积分上限。

（三）学期末考核成绩在110（含110分）分以上者为优秀学生干部；100—110分为良好；90—100为合格；90分以下为不合格，对不合格者实行干部资格淘汰制，并相应取消其同评先评优资格。

（四）考核办法

1、考勤、个人成绩、突出事迹三项由人资负责平时的记录及考核过程中的打分。

2、工作表现一项采用民主集中的考核办法。

（1）干事的考核：采用各部室学期末集中考核的办法，部室统一地点、统一时间，参与人员为该部室全体成员及分管副主席，并由一位人资部干事现场监督，每位成员接受在场所有人员的考核，考核人员为除被考核人员以外的其他成员。采用以下公式进行最终核算：A=a×60％+b×40％（A为最终成绩；a为全体干事打分的平均分； b为部长的打分）

（2）部长的考核：仍采用以上方式，采用以下公式进行最终核算：A=a×60％+b×40％（A为最终成绩；a为全体干事打分的平均分；b为分管副主席的打分）最终成绩递交主席团扩大会议讨论通过。

（3）主席团成员的考核：仍采用以上方式，采用以下公式进行最终核算：A=a×50％+b×30％+c×20％（A为最终成绩；a为各部长打分的平均分；b为主席团成员打分的平均分；c为学生会主席打分；当被考核是学生会主席时，c为分团委书记打分），在学生会部长例会上进行，参与成员为全体主席团成员及各部部长。

（五）人资负责考核过程的监督，考核结果的收集和统计。

二、管理细则

（一）考勤（此项成绩由人资负责打分评定）（40分）

1、会议考勤（15分）

（1）主席团会议：主席团成员迟到或早退一次扣1分，无故未到一次扣2分，有事、病假须向学生会主席提前请假。该项由人资部负责记录。

（2）部长团例会：主席团成员及各部（室、中心）部长（主任）迟到或早退一次扣1分，无故未到一次扣2分。有事、病假须向学生会主席提前请假。该项记录在会议纪要中，由负责整理会议纪要的干部交人资部。

（3）各部门例会：部门成员迟到或早退一次扣1分，无故未到一次扣2分，有事、病假须向部长提前请假。该项记录在会议纪要中，由部长会交人资部。（4）学生会临时通知的紧急会议：被通知人员迟到一次扣1(2)分，无故未到一次扣2(3)分，有事、病假须向学生会主席请假。该项由人资部负责记录。

2、活动考勤（25分）

（1）在活动中迟到者一次扣1分，无故未到者一次扣2分，所考核的人员和部门（室、中心）以活动安排的为准。该项由该活动的负责人负责记录后提交人资部。（备注：有事、病假等须本人提前向当天带班的主席团成员或活动负责人提出申请。）

（二）工作表现（此项由全体与会人员民主打分评定）（40分）

1、由学生会例会以及各项会议下达的安排部署的工作思路、工作原则及工作计划，各部室未能按时完成，延误工作进展，分管副主席、部长及部内各成员每人扣2分。

2、学生会要求上交的各种书面材料（如：部门学期初的工作计划、学期末的工作总结等）未能按时上交，分管副主席、部长，副部长每人扣1分。活动前提出合理化建议并被采纳者（包括所有学生会成员），每人每次加2分。

3、部门成员开展工作时搞自由主义、个人主义或不服从合理安排等对工作造成不良影响的扣2分。

4、部门成员不重视本职工作、工作懈怠的扣3分。

5、在组织、执行工作中有特色且成绩突出者加2分。

6、在工作中有预见性和创造性，具有超前意识和创造性思维模式者加2分。(不好考核)

7、学生会成员由于自身穿着、言语、行动等不当造成不良影响（签到代签等诚信问题）的扣2分。

（三）个人成绩（20分）

1、考试作弊者为不合格。

2、学生会成员在年综合测评中获得一等、二等、三等奖学金者或者学年加权专业排名前10%、25%、50%分别加5分、3分、2分，若两类加分条件均符合，取分高一类，分数不叠加，获奖者需持证证明。

3、学生会成员在校级、市级、省级、国家级各种竞赛中获一等奖者分别加3（5）分、6（7）分、9分、12分；获二等奖者分别加2（3）分、4（5）分、6（7）分、8（9）分；获三等奖者分别加1（2）分、2（4）分、3（6）分、4（8）分。获奖者需以荣誉证书为证。

（四）突出事迹（作为加分因素）

积极宣传报道学生会开展的各项活动、重大事件、方针政策，宣传稿被校级、市级、省级报刊发表的一次分别加0.5（5）分、0.5（10）分、1（15）分。

其它说明：