方山初级中学年终考核工作汇报材料

方山初级中学年终考核工作汇报材料（精选7篇）

篇1：方山初级中学年终考核工作汇报材料

方山初级中学年终考核工作

汇报材料

一年来，在上级各部门的正确领导下，我校依据年初与教育体育局签订的三个目标管理责任书，扎实开展工作，取得了优异成绩，现将一年来工作总结汇报如下：

一、基本情况

我校现有教学班9个，学生316名，其中男生156名，女生160人，留守儿童99人。教职工44人（其中借调东街小学1人，歇岗1人，聘任门卫1人），专任教师39人。专任教师中本科学历35人，专科学历4人；中学高级教师2人，一级教师12人,教职工平均年龄35岁。

二、开展的主要工作

1、加强党风廉政和师德师风建设

加强党风廉政建设和师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。本来，我校严格按照上级党委、政府的要求，把党风廉政建设与师德师风建设相结合，与教职工签订了《师德师风承诺书》，要求教师将十八大及十八届六中全会精神与“两学一做”结合起来，作为政治学习的主要内容，通过集体、个人约谈及教职工例会，传达上级党委、政府关于党风廉政建设和师德师风建设的有关要求，书写心 得体会，学习笔记每学期不少于30页。

2、规范办学行为，开足开齐课程

（1）、按照《课程标准》要求，开设了所有国家课程，并按照要求开设了安全教育、心理健康教育课，同时，开设了男、女篮球、合唱、乒乓球、剪纸、书法等学校课程，要求担任校本课程的教师按照授课课时备写教案。

（2）、对课程安排做了一定的统筹安排，力争做到尊重专业、发挥特长，保证每一位年轻教师和骨干教师挑大梁，提供让年轻人成长的平台，基本做到课程开设既满足教育教学要求，又力争做到每一位教师在任课工作量上的基本平衡。

（3）、实行周三教研活动常规化，每周三第七节课各教研组必须安排听一节课，第八节课组织评课活动，提高青年教师的业务素质。

3、规范过程管理，保障过程考核制度化

（1）、实行超周备课，每周初各教研组长审阅登记，教导处每周至少抽查一个教研组或一个年级组的教案并量化通报，周五检查一个年级组或一个班级的作业批改，将每周教导处教案和作业的检查情况作为教师过程考核的依据之一，并纳入考核之中。

（2）、将教导处、政教处、值周组对学校工作的检查考核制度化，将本周考核情况及发现的问题在班子会和教职工 例会予以通报。对各处通报的问题进行约谈，力求在较短的时间内予以解决。

3、将安全工作逐日检查常态化

学校成立安全工作领导小组，对学校的教学安全、校舍安全、学生管理安全、食品卫生安全、道路交通安全以及防火防毒等安全工作细化到人，并层层签订安全责任书，对学校的各项安全工作逐条逐块细查摸排，杜绝了不安全事故的发生。周日到校值周教师在校门口进行安全排查，对学生所携带的管制刀具、手机等进行排查，周日自习要求班主任到教室进行再次排查，晚休时要求政教处、值周组、班主任进行跟踪抽查，周五政教处统一放学时，对同学们进行安全教育，放学后政教处、值周组护送学生出校门，严防学生乘坐“五小”车辆。

4、修订各项制度，使制度人性化

对我校原有的教师考核及绩效工资发放制度进行修订，利用每周的教研组会议，让教师讨论，使新的制度更加公平、公正、透明，为人性化的管理建立保障机制。

三、取得的成绩

2016年，在上级各部门的正确领导及全体师生的共同努力下，我校2016年中考成绩继续位居全县第二名，在全县举行的中学生篮排球运动会中，我校荣获初中女子组一等奖、男子组二等奖的优异成绩。被庆阳市委宣传部、庆阳市 文明办、庆阳市教育局评为“庆阳市中小学德育示范学校”，被庆阳市教育局、庆阳市语委办评为“庆阳市语言文字规范化示范校”。

四、存在的问题

1、教育质量的提升亟待加强

我校连续两年中考成绩位居全县第二名，虽然成绩喜人，但要保持这种良好的发展势头，还需要做很多工作。

2、专业课教师缺乏，缺少音乐专业教师，音乐课无法正常开展，只能由其他教师兼任。

3、缺少集体备课室、多媒体教室、音乐、美术教室。

4、新修建的教师周转宿舍因缺少排污设施，部分设施不能正常使用。

5、师生厕所出现裂缝，存在安全隐患。

6、学校缺少供暖设施，只能用煤炉取暖，不卫生也不安全。

7、学校人数少，义教经费少，校舍硬件建设和教师办公设备陈旧，资金使用捉襟见肘，尚有部分欠款未还。

方山初级中学 2016年12月20日

篇2：方山初级中学年终考核工作汇报材料

（2015—2016学第一学期年终工作考核汇报材料）

方山初中 何天金

本，我校遵照县局目标管理责任书的相关要求，根据学校工作计划，以依法办学，突出育人，狠抓课改，提高质量为主线，以学校内涵发展和特色建设为主旨，坚持 “一切为了山区孩子的成长”的办学目标，大力推进“先学后导，互助达标”的高效课堂改革，实施“三维互助导学案”的集体备课模式，持之以恒地坚持阳光体育大课间活动，通过多种活动改变青年教师的育人理念，想方设法优化育人环境，使学生觉得学校是他们学做人、学知识、长身体的乐园，促使学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校、爱劳动、爱祖国。形成不论自己学习好坏都要读完初中的观念，最大限度地提高学生的思想水平和综合素质，为学生的可持续发展奠基。

关于党风廉政建设

1、政治学习

遵照党的群众路线教育实践活动的要求和方山乡党委党风廉政建设的安排，我们坚持党风廉政建设与学校教育教学同安排同部署的原则，本，我们认真参与了乡党委组织的各项活动。利用每双周日下午的教职工例会组织教师学习了总书记十八大、三中、四中、五中重要讲话，通过听专题报告和辅导报告，观看录像，畅谈心得,交流体会；我本人及全体职工人人记有自学笔记1万字，集中学习笔记1万字。同时坚持边学边查，即知即改，进一步提高了思想觉悟、政治水平和工作能力。按照习总书记提出的党的群众路线教育实践活动的总体要求：主要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提 高，落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合各自的思想和教育教学工作实际，在学生代表、家长代表中进行了民主评议，有效地解决了教师工作作风中存在的一些突出问题。

2、担起责任，依法治校，廉洁从教

（1）认真落实县局、乡纪委党风廉政建设的有关文件精神，结合《“两个目标”责任书》的目标任务，在学校深入开展党风廉政教育，各项制度、图表已制定上墙、遵照执行，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性，我本人也能依法从教、廉洁治校。在全县4月份党风廉政建设督查中受到了县、乡纪委的表扬。

（2）根据党风廉政建设的相关要求，4月份乡党委对全乡干部进行了“一岗双责”主体责任集体约谈后，我对我校班子成员及全体教师同步进得了集体约谈，11月份冯县长对教育系统领导干部进行了集体约谈后，我再次按我校实际对全体教师进行了集体约谈、分类约谈和个别约谈，其中个别约谈人数20人且记有谈话记录。

（3）认真依法、依规执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加治校透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，坚决实行“一费制”，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督检查。坚决实施阳光政策。实行阳光采购，合理开支经费，学校1000元以上的采购都由校委会讨论以后，按规定程序由采购小组组织实施，1万元以上的维修、5000元以上的采购均报县局务会讨论决定、财政局采购中心采购实施。每期的年终考核、评优选模，职称晋升都严格按制度阳光操作，公示上报，按规定主动接受广大师生监督。（4）按照党的惠民政策，讨论制定《方山初级中学营养餐、贫困寄宿生生活补助发放办法》，生活补助发放公开、公平、公正、透明。

（5）个人基本情况：本人严格按照办公用房的规定没超过12平方米，学校没有公车，基本落实了公务接待零消费制度，我家有三口人，爱人为原百司下岗职工，现为个体工商户，儿子现在陇东学院上学。

关于工作纪律

首先，我从严要求自己，加强自身修养，这是我25年来一贯的工作作风，要求教师做到的，我首先做到。从工作时间上说，我刚参加工作在中原乡上杜初中工作5 年，后来调入县城在城关初中工作18年，2013年调到方山中学工作；从工作经历上说：可以说我经历了前沿乡镇—县城—后山乡镇这样一个工作历程;从工作岗位上说：我从教师、班主任、年级组长、政教干事、政教副主任、教导副主任、政教主任、教导主任、副校长、到校长，可以说我经历了教育上的各个岗位，所有这些都使我深深地认识到教师的责任所在，只要做一天教师我会始终如一地把爱与责任放到第一位，做好本职工作。

其次，严格要求教师，我校青年人居多，正如习总书记所说“人生正如系纽扣”初上讲台的青年人站稳讲台，不仅仅是方山初中教学质量的大问题，而且是一个教师一生能不能起好步的人生大事。来到方山的这两年，我首先抓的就是青年教师的业务培训，一年来我们坚持每期组织每个教师在组内上一节公开课，然后由各组推选两名优胜者，在全校范围内上观摩课，全校教师人人当评委进行打分评价，同时每次听课后都利用周四的教研组会进行说课与评课活动，目前，我校已有张婧婧、安妮等一批青年教量脱颖而出。并且，我们更注重抓工作纪律，制定完善了各种管理制度，目前我校青年教师绝大多数敬业爱岗，安贫乐教。

第三，狠抓班子、及班主任队伍建设，目前，我校班子每个职位仅一人，队伍轻便快捷，班子各项工作责任明晰，学校各项工作开展有条不紊，学校正向一个规范、优质、向上的方向发展。班主任实行绩效考核，从值周组、年级组、政教处、校委会四方面进行全面考核，班主任按一、二、三等实行绩效津贴，工作积极性有了很大的提高。学生纪律管理，一年来学校不仅没有重大违纪与不安全事故，而且全体学生爱学校，守纪律，爱学习，有成绩。

关于工作作风

学校工作是每天十二节课的累积、是教师对一个个学生爱心奉献的叠加、是学生由稚嫩走向成熟，不断长身体、长知识、长阅历的动态过程。他的特殊性决定了选择从事此项工作的教师必须安贫乐教、有爱心、讲奉献，为下一代负责，而不是讲回报、想升官、求发财的地方。每天早6点到晚10点的教育生涯使教师生活的全部。加之总书记做“四有好教师”的新要求，使我校40名教职工无论是思想认识、工作态度、工作效率等方面都较前有了进一步的提高，特别是落实《中央八项规定》、“省委3783主体责任体系”以来，我校实行每单周召开教职工大会，双周进行专题业务研修，加强业务学习提高业务素质的时间多了。同时，“四风”教育可以说是一剂强心剂，通过召开了民主生活会，开展批评与自我批评，学校班子成员及全体教职工的思想认识水平与工作作风有很大提高，特别是工作作风明显改变，庸奢懒散等歪风得到了有效遏制。一年来的工作总结:

一、学校管理

我校始终坚持立德树人，狠抓教育教学质量，实施素质教育，制订、完善了《方山初级中学教职工评优选模办法》、《方山初级中学教职工考勤制度》、《方山初级中学中、高级职称评审办法》、《方山初级中学班主任工作量化考核办法》、《方山初中量化考核及绩效工资发放办法》等各项制度，保障了学校各项工作顺利开展。管理上校委会实行值周领导值日制与校委领导负责制的精细化管理模式（值周领导和班子成员各自有专门工作日志，每天有记录，每周有审批）；班主任实行月绩效岗位制（政教处根据每月的综合考核分类定等，进行绩效奖励）；科任老师实行月目标管理责任制（每月组织以级为单位组织质量检测考试一次，然后以级为单位按学科综合评价，奖优罚劣，缩小班际、学科及学生间差距）；九年级班主任及科任教师实行质量目标管理责任制（学校分别与年级组、班主任、科任教师签订目标责任书，毕业会考后按制度奖优罚劣。政教管理上实行值周领导值日制，教学管理上实行节查日结周公布制度，教育科研上实施“先学后导，互助达标”的课堂教学模式（依标自学——交流互助——展示点拨——测评提升”），实施生本理念下“三维互助导学案”为载体的集体备课模式【三维互助导学案中的“三维”的内涵：一是制定目标的三个维度（知识与能力、过程与方法、情感态度价值观），二是教学活动的三个阶段(课前自学、课堂导学、课后互学)，三是学情实际的三个层次（好、中、差）】。形成“时时育人、事事育人、科科育人、人人育人、整体育人”的育人新格局。

二、德育工作 我校德育工作坚持以人为本，全面育人，以提升学生的思想道德水平为目标，以培养学生的良好的行为习惯为切入点，努力构建平安和谐校园。本开展了一系列活动，圆满完成了各项工作。主要有：

（一）、利用各种机会对学生进行“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱等思想教育。

1、坚持抓好每周一升旗仪式、学生旗下演讲（每周旗下演讲内容由政教处统一确定）、值周领导国旗下讲话，对学生进行爱国、安全、文明、守信、环保、励志、勤勉等方面的思品教育。

2、抓住重要时令节点，开展系列德育活动：一是组织了整理校园环境的系列劳动（整理校园环境、平整院子操场（每次下雨都利用综合实践课组织学生平整）、填压厕所粪便、硬化道路、捡拾旧砖、疏通水渠、整修花园、义务打扫街道等）对学生进行爱劳动教育。二是邀请方山派出所联校民警为全体师生及家长做安全法制教育2场，县司法局场法制讲座一场，安排政教处朱主任就预防校园安全事件、提高安全防范意识、交通安全、饮食安全、用电安全、课间活动安全、实验室操作安全、出行安全等方面向全校师生作了安全报告。心理辅导员张小楠老师就缓解学习压力、处理人际关系、师生交往、与家人沟通、早恋的成因及危害等方面为学生作了心理健康辅导。上期组织了师生“安全伴我行”主题演讲比赛，本期组织了“爱家乡，爱祖国”及“我的中国梦”主题演讲赛，两学期共按排“感恩父母、关爱父母” “青春与梦想”等主题班会10次，对学生进行思想、心理健康、安全与法制教育。三是召开了第六届春季田径运动会与秋季篮球与乒乓球运动会，在全县春季田径运 动会上我校取得了第八名的好成绩，在全县秋季篮排球运动会上我校取得了女子冠军和男子亚军的优异成绩，在县局总结大会上受到点名表扬。同时学校组建了合唱队、乒乓球队、舞蹈队、篮球队等，不仅活跃了校园文化生活，而且达到培养兴趣，发展特长的目的。四是开展班主任工作论坛活动2次，全方位交流了班主任的工作经验，培养青年班主任。五是组织了 “中华经典古诗词”背、写、释大赛，极大地调动了学生学经典，背经典、写经典的积极性。我校田辉同学在全县经典比赛中获三等奖，我校取得第八名；六是召家长会2次，就学生依法完成九年义务教育及升学与就业等家长关心的问题进行了全方位交流，有效改变了学生流失问题，近两年我校学生流失人数从每年40人左右降至每年4人以内，这是一个不小的成绩。七是先后两次组织了师生防震演练与消防安全疏散演练；使每位师生危难时有自保意识和正确的逃生方法。八是举行了庆国庆文艺展演、七年级广播体操表演，庆元旦师生书画展等丰富多彩的校园文化活动。九是组织观看了“开学第一课”、“最美孝心少年梁维月”和“特别关注孝心少年马小龙”先进事迹，要求学生书写了观后感，并以他们为榜样，孝敬父母，关爱父母；九是在全校范围内采取海选的方式评选了“方山初中最美教师、最美学生”活动，弘扬正能量，通过深挖身边的典型事迹来感染全校师生。十是特邀镇原中学教师谢小平到我校进行了“树立自信心，争做优秀人”励志演讲，极大地鼓舞了山区孩子们的自信心，达到了预期的目的。

3、举行了2015届九年级毕业典礼，回顾三年的学习生涯及成长历程，对学生进行感恩母校教育，激励学生奋发图强，胸怀大志，完成学业，为祖国建设做出更大贡献。抓住6月分 的高考、中考月对七、八年级进行前途理想教育，取得了很好的效果。六月份中考后，抓住今年我校中考取得全县第二，全市第十的可喜成绩，及时召开家长与学生大会，为家长和学生鼓气加油，使家长和学生都从心理上产生了，山区的孩子并不比城里与前沿乡镇的孩子差，只要树立自信，努力拼搏一样可以取得优异的成绩。

（二）、从本开始，建立以班级为主体的长效阅读机制，教室即阅览室，每班设开放图书架，每周安排一节阅读课，有专门的阅读课老师，保证了读书时间，学生根据自已实际随取随读，同时落实“五个一”读书活动，（每节课前演讲一分钟，每天记一首古诗，每周写一篇心德体会，每月读一本书，每一个假期写一篇社会实践调查报告的活动）大力推进新教育读书活动。

（三）根据县局安排，组织了“我的平安梦”、“我的中国梦”、“关注国家安全，维护海洋权益”等主题征文活动和“给远方亲人的信”为主题的书信大赛活动，提高学生的写作能力和写作意识。

（四）实施了每周文明宿舍、先进班级评选并颁发流动红旗活动，每期按总积分进行奖励的激励机制。组织学生每月办黑板报一次，全年共办板报200多面。既丰富了校园文化生活，又很好地锻炼了学生书写和绘画的能力。开辟师生光荣榜，发挥榜样的激励引导作用，促使青年人进步。

（五）大课间活动有序开展，根据上级部门“每天锻炼一小时”的要求，结合我校实际，我们以“关注生命，增强体质”为宗旨，制定了《方山初中大课间活动实施方案》大课间活动分为篮球组、排球组、乒乓球组、羽毛球组、跳绳组，每组由 两名教师负责，班子成员包组检查，体育教师负责每周各组人员的轮换，值周教师负责学生的安全，使我校大课间活动开展有声有色，真正做到了每天锻炼一小时。

（六）全面落实学生综合素质评价

学生综合素质评价是学校素质教育过程中的一个重要环节；我校制定了《方山初级中学学生综合评价方案》，方案根据县局评价方案，充分考虑我校实际，从学习、纪律、卫生、安全等方面对学生的表现每月综合评价一次，学期四次总评，同时建立学生成长记录袋，记录袋记录着学生成长的“故事”，能向教师、家长和学生本人提供丰富的内容，反映了学生的实际发展情况，以及在具体的学习过程中，学生的解决问题和运用策略的能力。

三、教学工作

质量是学校工作的生命线，本，学校以狠抓九年级教育教学质量为突破口，带动七、八年级同步跟进，以青年教师培养为根本，以重实际，抓实事，求实效为基本原则，突出校本教研；积极探索生本理念下以“三维互助导学案”为载体的“先学后教，互助达标”高效课堂教学模式，加强教学常规管理。

（一）、落实集体教研，促进教师专业发展，加强年级组、备课组管理，落实集体备课制。确定每周四七、八节课为教研组活动，进行集体备课，同科教师对本周的教案互相交流，修改互补，资源共享。推行“三维互助导学案”，个人备课与集体备课相结合；实行每天集体备课1小时，教导处统一安排，根据教学实际分组实施，主要讨论制定“三维互助导学案”。交流“先学后导，互助达标”教学模式的实施情况，学校加大检查 督导力度，各学科教研时间包组领导实行同步跟踪指导，为提高课堂教学质量提供坚实的保障。

（二）、强力推进新课改，改变教师教学理念，推行“先学后导，互助达标”高效课堂教学模式

1、通过每周的集体备课会及教职工例会，重点就教师教学观念，教学方法、学法指导等方面进行指导，改变教师上课“一言堂”，课堂、课堂练习“一刀切”，课后作业“全班对”的教学怪圈。使大家从思想与自已的教学实际认识到，自己的方法确实落后了，只有改革才有出路。2、2014上学期，通过讨论制定了方山初中“先学后教，互助达标”教学模式讨论稿，倡导老师结合自身教学实际，借鉴“杜郎口模式”小组合作，当堂板演，当众讲演，“东庐讲学稿模式”，先学后教，当堂训练的“洋思模式”，精讲巧练，互助达标，使老师从教法上有了明显的改变，2014届九年级教师在复习工作中使用“导学案”，成绩较2013届取得了很大的进步，本开始，在语、数、英、物、化五科全面推行“三维互助导学案”在全校各科实行“先学后导，互助达标”高效课堂教学模式，有效地减少教师的重复无效劳动，实现资源共享，思维共振，教艺共长，业绩都优之目的。2015届中考全面开花，除政治、历史外全部进入了全县前四名，学校中考成绩跃升至全县第二名、全市第十名。创方山初中建校史中考成绩之最。

3、以课堂为突破口，抓好“备课、听课、评课”，提高课堂效率。

本学年，教导处按排了系列听评课活动：一是每期都按排了至少3次观摩课，发挥很强的示范引领作用。二是每期各教 研组内过关听课2周，达到了岗位练兵的实效。三是组织了电子白板教学比赛和“先学后导，互助达标”高效课堂教学竞赛活动，有效地推动了课堂教学改革；四是根据每次阶段检测成绩组织了青年教师会诊听课活动，对帮助青年教师站稳讲台起到了应有的作用。五是每期都召开了课改经验交流会，让教师系统总结自已课堂教学中的先进经验，全面提升教师驾驭课堂的能力。

（三）、抓好课题研究，注重教研实效

我校紧紧抓住“科研兴教”的宗旨，充分发挥科研的先导功能，以课题研究为载体，学科课堂教学为基地，本有孙有国、郭武祥等5人申报省级规划课题5个，现正在论证审批阶段。这些课题研究为提升师资水平，促进教研深化，提升课堂效率，提高教育教学质量有着不容忽视的作用。

（四）、抓好师资培训，促使青年教师尽快成长

1、加强教师基本功训练。

开展全体教师技能业务大练兵活动，本，积极开展上一节优质课、写一份优质导学案（评选优秀导学案奖励）、交一份优质教学反思、申报一个教研课题、发表一篇教学论文的“五个一”工程，每学期末都对教师的导学案（教案）和学生的导学案（作业）进行了展评，全校教师全部担任评委进行评比定等，对政史地生音体美写字等做的不好的教师召开了专题会议进行纠错。

2、本春季先后组织六组30多人次，分赴西峰温泉齐家楼初中，庆阳四中、城关初中、马渠初中、华池县柔远初中、西峰彭远初中参观新课改实验，返回后制作了课件，在全体教职工会上播放，促进全体老师转变教育观念，树立全方位育人 的素质教育理念。秋季组织了教师“先学后导、互助达标”高效课堂交流会，牛允鹏，张小丽等青年教师脱颖而出。

3、“引强入校，外引内联”

我校与三岔中学、城关中学结成“手拉手”兄弟学校，通过交流与相互学习，促进学校教育管理、教师教育教学水平进一步提高、学校教育质量得到全面提高，学校各项工作有了进一步发展。

（五）规范教学常规管理，顺利完成了各项教学任务

1、每期组织考试2次，每次考后都进行了质量分析，并召开了班主任、学科教师学情分析会，分级召开师生学习分析大会，查漏补缺，适时调整思路，组织有效教学。

2、进行教学常规检查8次，查后评等通报，组织了两次学情调查。

3、组织了七、八年级英语等主要学科竞赛。

4、先后四次召开了九年级各阶段复习按排会，语、数、英、物、化五科教师教学经验研讨会。

四、后勤工作

（一）加强校园建设，修建学生餐饮楼一幢，现已投入使用，目前师生就餐环境、用餐水平有了极大改善。

（二）安装了校园监控和一键式电子报警系统，接通了公安平台，安防水平有了很大改观。

（三）添臵乒乓球台1个，羽毛球架1个，为各班购臵羽毛球拍2付，图书架1个，配臵篮球1个，排球1个，足球1个，长跳绳1个。为阳光大课间体育活动提供了有力保障。

（四）维修校园路灯，保障晚间照明，添臵宿舍玻璃，更换办公室钢窗，维修倾斜围墙30多米。

（五）争取电子白板4台，实现了我校各教学班现代化教学设备的全覆盖，载植林50棵，制做铝合金屋面宣传字9个，对各教室及楼道进行了文化粉饰，优化育人环境，增强了育人氛围。

（六）争取教师周转宿舍楼项目，现正在办理前期手续，力争明年春季开工修建，教师住宿问题很快就会极大地改善。

（七）加强财务管理，健全财务管理制度，做到收支两条线。严格财物购臵、管理、入库、发放制度，开源节流，两年来偿还和化解旧欠近50多万多元，（其中钢门钢窗款37.8万元，书款2万多元，作业款1万多元，操场工程欠款1万元，校园绿化欠款7950元，办公桌椅及教师用床款1.2万元等）。五、一年来，经过全校师生的奋斗、探索、发展、完善，我校各项工作取得了较好的成绩：

一是2015年九年级中考成绩再创辉煌，毕业会考综合考核全县第二名，全市第十名。完成了学校本届九年级中考进入全县前五名的奋斗目标。其中化学全县第二名，数学、物理全县第三名，语文、英语全县第四名，体育第二名，历史全县第七名，政治全县第十一名。2015届毕业130人，升入普高113人，升入职中12人，升学总人数达125人（仅有5人流入社会），升学率96.15%以上。

二是2014年教育体育目标管理综合考核在全县20个初中中名列第十二，较2013年的十四名上升2个名次。预计2015年一定能进入全县前五名。

三是体育代表队在全县田径运动会上荣获初中组20个队中获团体第八名。在全县篮球运动会上取得女队冠军，男队亚军的优秀成绩。四是教研教改上，申报省级规划课题5项，郭武祥发表省级论文1篇，县级获奖论文8篇，在全县优质课竞赛中马义龙获得三等奖，李宏伟获得三等奖，席婉春获得二等奖。张婧婧、安妮、张小丽等一批校内青年教学能手脱颖而出。

六、存在的问题及今后的打算

1、教师队伍年轻人居多，平均年龄约为28岁，其中2009年以来新分配的教师39个（非师范类 10人、特岗教师10人）。加强业务学习，搞好青年教师培训工作是我校教师队伍建设的首要任务。

2、教学经验欠缺，教法传统，身处后山，思想不稳定，个别教师推天度日，有混几年调动的思想。强力推进课堂教学改革，树立向课改要质量的思想是今后一个时期的重点工作。

３、学校办公与生活条件差，教师不安心。教师没有办公电脑，微机室老旧（1998年建）计算机课无法开展，学校没暖气，师生只能是火炉取暖。

4、校舍危房依然存在，其中简易厕所179平方米（厕所紧挨教学楼，致使夏季开教学楼窗户气味难闻，影响室内空气；危墙50米（与卫生院相邻的土墙已倒塌）；学生宿舍吊顶石膏板损坏共计23间，存在安全隐患，需及时更换、维修。

篇3：方山初级中学年终考核工作汇报材料

为全面贯彻县教育质量分析会议精神，全面提升教育教学质量，我校着重从以下几个方面开展工作。

一、召开期中工作总结会议。

我校以期中工作总结会议为契机，表彰奖励了在期中考试中获得优异成绩的学生和做出突出贡献的教师，并对前半期工作进行回头望，将前半期工作中的成绩予以充分肯定，指出了存在的问题和解决的办法，并对今后的工作指明了方向。同时，邀请家长参加本次会议，要求家长对学校各项工作开展情况发表建议和意见，改进学校的工作作风。

二、召开九年级科任教师会议，签订目标管理责任书。我校结合期中考试成绩及今年中考成绩，组织召开了九年级科任教师会议，各科任教师结合期中考试成绩，就自己的教学进度、教学方法、提高质量的措施、存在的问题等方面发表自己的看法，对教学中存在的困惑与各科任教师、班主任及学校班子成员进行交流，初步树立了质量意识，形成了对毕业班齐抓共管的局面。在会上，学校与九年级各科任教师签订了《教育目标管理责任书》。

三、开展了新课改经验交流会

我校于2017年11月29日召开了新课改经验交流会，参加交流的8名教师结合自身的教学实际，发表了对新课改理念的见解，具有较强的指导性，对我校教师转变教学观念，提高教学技能具有重要意义。

四、开展课堂教学评估活动

课堂教学是学校进行教学工作的基本形式，为全面了解我校教师的课堂教学情况，我校组织开展了课堂教学评估活动，由班子成员及教研组长担任评课人员，对教师课堂教学情况进行诊断，对教师在教学中存在的问题进行及时纠正，促进了教师的专业发展，推动了我校教师教学水平的整体提升。

五、发放《教师课堂教学问卷调查表》，了解教师平时在教学态度、教学行为、教学方法、教学效果及作业批改等方面的情况，为学校全面了解教师的课堂教学情况，教师改进自己的教学方法起到了积极作用。

六、本期以来，加强对教师教案、作业的检查力度，教研组每周对各组教案备写情况进行批阅登记，教导处通过每周抽查一个教研组的教案，抽查一个班级的作业，督促了教师教案备写与作业批阅。

篇4：方山初级中学年终考核工作汇报材料

2014年目标责任书考核汇报材料

第一部分 公共部分

1、政治理论学习方面

1.我校要求每位教师坚持政治理论学习、法律法规学习，几年我学校结合当地群众路线教育实践活动，积极开展政治理论学习、法律法规学习，每次学习都有计划安排表、做到计划、内容、时间三落实。具体做法：

2.学习的过程中每位教师撰写政治法律笔记达3万字，政治法律笔记的质量也有提高。具体做法：

3.通过安排表，抓实、抓好了教师、学生法律法规和文件的学习贯彻，进一步加强了教师、学生的知法、学法、懂法、用法的习惯。学习上级文件及本校制定的制度、规范，让教师、学生知道什么该做，什么不该做，怎么样做等相关的问题。全面推进依法执教工作。具体做法：

2、班子自身建设方面

1.学校班子坚持民主集中制原则，分工明确，职责清楚，团队协作。做到了人人有事做，人人有事管，人人肩上有担子。具体做法：

2.学校建立创先争优活动长效机制，学校党建工作进一步加强，政治核心作用发挥好。引领学校发展 具体做法：

3.班子成员特别是校长坚持深入教学一线，参与教学及教研工作，定位参加各教研组的教研评课活动，并落实了校长任课、听课制度。校长董志斌担任 语文教学，听课达150节。平均每天3节。具体做法：

3、教师队伍建设方面

1.学校认真落实有关加强教师队伍建设的各项制度和规定，加强教师队伍管理，严格考勤，转变工作作风，提高教师素养，提高工作效率。具体做法：

2.健全以学习教育、常规管理、监督检查和领导责任为主要内容的师德师风建设长效机制，学习有安排、有内容、有措施、有检查。具体做法：

3.制定教师培训和青年教师培养计划，加强培训监管，注重培训工作的实效性和针对性，全面完成各级各类培训任务，并充分利用远程教育设备，教师资源中心开展校本培训，切实提高了教师业务素质和科研水平。具体做法：

4.教职工每人至少订阅一报一刊业务学习材料，并纳入考核。具体做法：

4、制度建设方面

1.学校建立和完善了学校的各项管理规章制度，修订了各类规章制度，使其能适应学校管理，增强了规章制度的可操作性、针对性。进而形成了我校的制度汇编。

具体做法：

2.学校有规范的学校章程。今年出台了《定西市安定区福台中学行动纲要》等，文件读本。

具体做法：

5、未成年人思想道德建设方面

1． 我校认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设安排意见》、《安定区中小学德育工作实施细则》，健全学校德育工作领导机制、工作机制、考评机制。具体做法：

2． 构建了适合学校和学生特点的德育课程新体系，细化养成教育目标在每周的德育大班会中，完善学生行为习惯养成教育考评体系。具体做法：

3． 重视校园文化建设，拓展了德育渠道，制定主题实践活动并认

真实施，在每一次活动中渗透德育教育。具体做法：

4． 构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络。通过家校委员会、社区、派出所的合作，形成管理的合力。具体做法：

5． 积极开展健康教育和心理辅导工作。

具体做法：

6、安全工作方面 1.自行车管理办法 具体做法：

2.住宿生管理 具体做法：

3.校外寄宿生安全排查 具体做法：

4.交通安全报告 具体做法：

5.特异体质学生排查 具体做法：

6.五方责任书 具体做法：

7.法制报告 具体做法：

8.安全教育月 具体做法：

7、党建工作方面

2014年2月21日，师德师风动员大会；

2014年2月22日，党的群众路线教育实践活动领导小组成立会议； 2014年2月23日，师德师风总结大会； 2014年3月20日，社区共驻共建会议；

2014年3月20日，中华路街道体育公园社区党的群众路线教育实践活动会议；

2014年3月24日，党的群众路线教育实践活动工作会议；

2014年3月27日，党的群众路线教育实践活动安排会； 2014年3月28日，党的群众路线教育实践活动领导小组会议； 2014年4月2日，第六督导组督导反馈会；

2014年4月7日，党的群众路线教育实践活动“三听三评”家长评学校会议；

2014年4月10日，党的群众路线教育实践活动专题党课培训； 2014年4月14日，教体局党的群众路线教育实践活动联络员会议； 2014年4月15日，第六督导组督导反馈会； 2014年5月8日，第六督导组督导反馈会； 2014年5月24日，“两代表一委员”座谈会； 2014年5月24日，支部会议，支委扩大会议；

2014年6月30日，全区教育系统党的群众路线教育实践活动工作会议；

2014年7月4日，教体局督导组督导检查； 2014年7月7日，第六督导组督导检查；

2014年8月13日，党的群众路线教育实践活动领导班子民主生活会； 2014年8月21日，暑假师德师风启动会议；

2014年8月26日，党的群众路线教育实践活动党员谈心谈话； 2014年8月27日，党的群众路线教育实践活动专题组织生活会； 2014年10月15日，党的群众路线教育实践活动总结大会； 2014年10月27日，艺术生座谈会；

2014年11月9日，福台中学第二届家校委员会第一次会议；

第二部分 业务部分

学生资助工作方面

我校全面落实生源地助学贷款工作责任目标，按照有关政策严格落实普通高中学生助学金，各班主任在班内筛选，上报学校，经学校会议研究决定人选。

第三部分 创新工作

1、德育主题大班会

2、各类座谈会：艺体生座谈会、中年教师座谈会、青年教师座谈会、新分配教师座谈会。

3、法务工作室

4、学生社团

5、校园文化，楼道文化、优秀试卷展评。

6、“三自学风”、“三定”培养学习习惯

7、“定西第一操”

篇5：方山初级中学年终考核工作汇报材料

根据集团公司党委宣传部《关于开展2015年宣传思想政治工作检查考核暨申报“十个一”工程优秀成果的通知》精神，****公司党委认真对2015年思想政治工作开展情况进行了自查，现将自查情况报告如下。

一、安全生产经营指标完成情况

2015年，集团公司下达给****的原煤生产考核任务指标为120万吨，1-11月份实际完成62.4万吨（外销量），完成了计划的52%；掘进进尺计划7825米，实际完成6655米，完成了计划的85 %，计划煤质指标4200大卡，实际完成3520大卡；计划亏损7260万元，实际亏损5998万元，比计划减亏1260万元。职工收入尽管增幅不大，但相对较为稳定。

二、系统的思想政治教育（自检15分）

矿党委、行政认真贯彻党的路线方针政策，及时将集团公司和本单位的经营战略目标、改革发展方向传达到全体员工中。

一是公司副总师以上领导认真学习总书记关于“三严三实”专题教育活动的一系列讲话精神，认真学习领会“三严三实”的具体内容和深刻内涵8次，组织公司班子成员、督导办成员和机关科室主要负责人约60余人次参加“三严三实”活动专题研讨会8次，做到每次学习研讨主题明确，准备充分。继续巩固学习“六项制度”、安全生产、经营管理和“忠、敬、履”思想教育活动，扎实推进“学习先进，杜绝浪费，提升管理能力”活动，不断固化“三项”活动成果，为职工更加忠诚企业、提高安全生产经营管理水

平，提供了有力的坚强保障。

二是公司班子及班子成员，利用中心组学习时间，贯彻落实集团公司年初职代会精神，以党的十八届四中、五中全会和省委十一届五、六次会议精神为指导，客观分析2015年****公司安全生产经营承包指标，实事求是做好内部经营指标的分解落实，于2015年1月30日召开了四届三次职工代表大会，拟定了2015年的工作定位、指导思想和总体思路，为2015年安全生产经营任务的完成奠定思想基础。

三是根据集团公司“三严三实”专题教育启动大会精神和党委工作会议安排，****公司党委结合自身实际，对“三严三实”活动的安排，做到早布置、早安排、早宣传、早动员，使专题教育活动氛围更加浓厚、目标更加明确、步骤更加紧凑、认识更加一致，分别于2015年5月26日****公司“三严三实”专题教育活动启动会，党委紧紧围绕专题教育活动和新一年党建工作、思想政治宣传、党风廉政建设等目标计划，进行了安排部署，如何进一步发挥党的三大作用，推动企业发展，制定完善了新的计划目标和考核办法，全体干部职工围绕2015年公司安全生产中心工作，献计献策、开门纳谏，提意见、建议，凝聚了人心，鼓足了斗志，形成了良好的生产工作氛围。

四是结合“煤矿安全教育实践”活动，扎实推进安全工作。活动认真开展井下、地面安全隐患大排查、大整治、大整改活动，并于2015年5月18日，召开了****公司班组安全建设暨优秀班组、班组长表彰会，会上董事长、总经理就国内外、省内外及****集团和****公司安全生产经营形势，做了详实而深刻的形势报告分析，时间长达近1个半小时，现场160余人受教育；政工科将形势报告录音整理后，刻制成光盘下发各二级车间工会，要求组织观看和听讲，1860余人次受到教育。结合6月份全国安全生产月活动，开展了升国旗、安全旗升旗仪式，并组织1320余人次安全签名；集中观看《六盘水市煤矿安全警示案例》、《违章作业害人害己警示教育片》和****集团2011和2013上半年《安全警示教育片》6场，2300余人接受了警示教育。同时，宣传科利用电视自办节目，每晚至少4小时滚动播出形势任务分析报告实况录像，使全体干部职工进一步认清了形势，明确了方向，危机感、竞争感、责任感陡然而生，形势倒逼的生存意识瞬间化为激情干事的动力源泉。

五是切实开展党建工作，根据不同时期、不同形势和上级党委要求，及时调整制定党建工作计划，明确目标考核，认真开展“创先争优”、“三严三实”和“四帮四促”活动，修改完善党建、思想政治工作考核细则，做到“每季一查、半年一考、年终一评”，使党建工作稳步推进。

六是抓实“三严三实”活动，开好专题民主生活会。****公司党委按照活动部署，采取集中学习、个人自学交心谈心等方式，认真查摆了班子及个人在“不严不实”、“四风”方面存在的突出问题，对问题产生的原因进行了深刻剖析并提出了今后的努力方向和整改措施。在活动第三阶段，各位班子成员再次深入基层开展专题研讨、上党课活动，7位班子成员赴21各党支部与基层党员干部共同研讨谈心，350余人次参加研讨和接受党课教育。

七是认真总结巩固成果，切实践行“三严三实”。公司领导带头，基层单位紧跟，人人准备充分，做到发言主题鲜明，研讨宣讲针对性强，使大家再一次接受了一次深刻的党的知识、党的理论教育。共收到专题研讨材料80于份，党课教案43份。矿党委要求全矿党员干部，要把活动成效转化为狠抓干部作风的新起点，始终牢记“作风建设永远在路上”的思想，以“严”的精神和“实”的作风，更加扎实工作、更加务实作为、更加勇于担当，信心满满打好决战四季度安全生产经营攻坚战。

八是面对不利形势，更加知耻后勇。通过形势任务教育，零距离与职工谈心对话，关心职工疾苦，把责任装在心里，增强职工与企共渡难关、共撑危局的信心和勇气。结合“三严三实”活动，深化“忠、敬、履”教育活动层次，切实开展好“学习先进、杜绝浪费、提升管理能力”活动，强化忠诚企业思想、敬畏岗位意识、履职尽责形象，全员开展节支降耗，杜绝浪费大行动，为****公司健康发展提供组织保障。

九是加强职工安全教育培训，让广大职工熟练掌握安全技能，以安全生产“四个一”、职工应知应会和“岗位风险预控管理”，学习宣贯新《安全生产法》，营造依法治企、遵章守规、安全发展氛围。严格考核，兑现奖罚，提高职工自保互保能力，全年共举办各种培训班5期，培训人数达1828人次；组织应知应会、岗位风险预控管理考核11次，抽考1300余人，合格率达95.4%；矿工会、团委举办“安康杯”安全知识抢答赛，近50名选手参加比赛；政工科举办安全演讲比赛，来至采掘修单位的25名选手参加比赛，给现场 的矿工兄弟上了一堂声情并茂的安全大课。

十是关心青年成长成才，培育忠诚事业意识。按照《2010—2015人才发展战略规划》和****控股党发（2015）26、27、28号文件精神，让新分大学生了解****发展，憧憬****未来，凡是新分大学生，只要符合科技骨干楼入住条件的均安排入住；安置新分大学生1人，公司尽最大努力，安排标间、配齐生活所需桌椅、柜子及棉絮被褥，让他们感受家的温暖。政工科、人力资源科、工团组织，深入大学身宿舍，问寒问暖，随时解决生活困难，关心他们的成长。全年调整提任大学生走副科级管理岗位21人，近三年毕业的大学生中，已有13余人在科（区）级管理岗位上独当一面。

十一是及时开展矿（区）务公开，增强分配考核透明度。人力资源科、工会、纪委、宣传等部门，走基层、进班组、到岗位，深入宣传公司职代《功效挂钩管理考核办法》及相关材料审批领用规定和《煤质管理办法》，宣传****公司安全技术优势、收入分配情况和劳动保险、职业病防治相关知识，监督巡查区队工资分配情况，保证了职工既得利益，增强了职工对公司的信任感和可信度，共开展督查宣讲活动9次。

十二是突出企业特色文化，继续开展“和谐杯”安全体育文化系列活动。以“三严三实”、“忠、敬、履”和“我的安全我负责、他人安全我有责、企业安全我尽责”安全大讨论活动为载体，培育党员干部、职工群众爱岗敬业、以矿为家思想，培育全员遵章守规意识。威风锣鼓队和大学生军乐队活跃于矿区内外，展示了新时代煤矿工人新的精神追求。

按照六盘水市文明办要求扎实开展“道德讲堂”活动，让广大职工在思想上、心灵上接受中国传统“明礼知耻、崇德向善”的文化洗礼，以倡导文明礼貌、爱岗敬业、自强自立、勤俭节约等为主要内容的社会主义核心价值观教育，推动****矿区形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会风尚。不断加强“六五”普法教育，让职工知法、懂法、守法和用法，强化矿区社会治安稳定，无黄赌毒现象，保卫部加强早晚地面要害岗位、职工宿舍楼巡逻，不间断突击入井打击各种偷盗和违法乱纪行为。全年共打击处理各种偷盗和违法乱纪行为7起，处理偷盗案件11起；调解处理公司内部员工打架斗殴事件4起。

二、经常性的思想政治工作（自检16分）

一是职工入矿或转岗，均进行安全规程、岗位责任制、《企业文化手册》、单位历史荣誉等教育，培养职工良好思想道德素养和敬业精神，让新招职工了解****、认识****、感知中领、忠诚****，共开展教育宣传活动5次，350余人次接受教育。

二是公司党委深入现代企业制度改革宣讲教育，本着机构设置精干，人员配置高效的原则，职工总数由去年的1620余人，全矿管理人员由168人，减至现在的159人，机关部门机构由16个，合并为现在的14个。生产条件、作业环境发生变化，及时召开专门会议做好解释说明工作，及时调整下发定额单价，让职工干明白活、挣明白钱，凡是作业条件发生变化，人力资源科必须在开工前3天制定出劳动定额单价。

三是增强先进人物、岗位能手、科技骨干的荣誉感、自豪感和归属感，在“5.18”班组安全生产建设表彰会上，对 个15明星班组和18名优秀班组长进行了表彰奖励。

四是落实女职工“四期”保健规定，每季发放一次卫生用品，独生子女按照规定均享受有关计生优惠政策。员工受到处分时，及时进行家访谈心，将思想政治工作做到寝室、做到家中、做到岗位，消除思想症结。工会积极开展扶贫帮困活动，为职工解决实际困难。全年，共开展走访慰问困难伤病职工181人次，发放困难救济及慰问金5.5万元。

五是对任务完成好，安全生产好的单位及时送贺信，鼓舞职工士气干劲，增强斗志。积极开展拥军拥属活动，召开复退军人座谈会，并于9月10日，组织30余人观看纪念世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式实况。

三、思想政治工作运行机制（自检7分）

思想政治工作实行党委统一领导，党政工团齐抓共管，做到决策同步、实施同步、考核同步、奖惩同步。

每月召开一次政工例会，针对当月生产形势和工作重点，各党支部书记积极发言，互相交流，共同商议解决工作实际问题。落实“一岗双责党政同责”规定，把思想政治成果转化于工作，贯穿于安全生产经营活动的全过程。围绕安全生产中心工作，利用传统佳节、法定节假日，开展了内容丰富、健康向上的安全有奖问答和文体娱乐活动，元旦春节期间工会开展井口送温暖及文体游艺活动、端午送粽子活动；利用每年“五一”、“五四”，举办“和谐杯”安全系列

文化和学雷锋活动；六月份开展安全咨询、签名、演讲活动。发挥团组织的生力军作用，深入开展了青年文明号创建、安全知识抢答赛和安全征文活动，积极开展青工技术比武，提高青工学技术、强本领、长才干的自觉性；积极开展团青“双推” 工作，推优5名优秀团员，“七一”期间，4名优秀团青光荣的加入了党组织。

四、思想政治工作措施（自检35分）

坚持思想信息月报制度，每月填写《职工思想信息月报表》，重大问题随时报告。一是公司副总师以上领导坚持每两周一次的中心组学习，组织中心组学习23次；二是12月公司要求各基层党支部召开以“三严三实”为主题内容的民主生活会，届时班子成均参见各自联系点会议。三是坚持“三会一课”制度，开展党员民主评议工作，对在岗党员民主评议160余人；四是区队（车间）每周一次的政治学习，做到安全政治学习、理论实践学习、形势任务学习、业务技能学习“四个结合”。五是结合企业实际，开展好“六好区队”、“五好班组”创建活动，在公司四届三次职代会上，表彰了2011—20138个“六好区队（先进集体）”、8名劳动模范和81名先进（生产）工作者。

为拓展职工知识视野，强化岗位业务提升。公司结合安全生产实际，岗位特点性质，工会女工委在“3.8”妇女节期间举办了《女职工保护条例》知识讲座；6月下旬月工团联合举办了一期“群监青安岗员”培训班，有110名群监员和36名青安岗员参加了培训；政工组织科在5月底，分别举办了一期入党积极分子培训班和党支部书记培训班，38名

入党积极分子和36名党务工作者参加了培训。组织外出培训学习17期，67人次参加了赴外培训；同时，组织了“职业病防治知识讲座”1期，来自采掘修单位680余人参加培训。

办好广播电视节目、宣传橱窗、阅览室，矿区设置企业文化永久性标语。1-11月份共撰写广播稿件380余篇，投送矿工报稿件350篇，在矿工报采用约145篇；制作电视节目24期，专题广播180期；《****信息》出刊22期；推荐****好人11篇稿件，采用8篇；送****电视台《二级之窗》专题节目10篇，播出专题片8次；电视新闻报送约56条，****电视台采用播出45条。逢年过节，工会组织职工喜闻乐见的拔河、猜灯谜等游戏活动，丰富职工节日文化生活。

公司党委、行政始终重视和支持思想政治工作，日常开展的各类活动，在金费方面均得到保障。结合新矿区实际，正在逐步培养一支政治强、业务精、纪律严、作风正的思想政治工作队伍。开展好“百、千、万”活动，做到“五清楚”、“六必访”，最大限度了解掌握职工真实信息，填写好《职工信息手册》，共进行家访谈心310余人次，其中公司领导深入井下现场150于次，走访困难职工家庭60余户。

五、思想政治工作成效（自检24分）

通过推行全员形势任务宣讲教育，明礼知耻崇德向善教育、安全生产“四个一”、“应知应会”、岗位安全风险预控管理和《新安全质量标准化》安全培训，结合“三严三实“教育活动，加强党性修养、廉政建设和作风建设，对照检查党员干部”不严不实“和“四风”问题，清洗思想污垢，祛除

“慵懒散浮贪”陋习，转变党员干部“四风”现象，职工的安全意识、规则意识、生命意识、标准意识、守纪意识得到全面增强，一定程度上杜绝了“三违”行为的发生，职工冒险蛮干违章违纪行为大幅度下降，保证了矿区的和谐稳定。

今年，****公司思想政治工作在集团公司的正确领导和支持下，各项工作稳步推进，面对严峻的煤炭市场形势，****公司依靠有力、有效的思想政治工作手段，确保了职工队伍的稳定，鼓足了干部职工战胜困难、共度难关的勇气和决心。但是还存在四个方面的不足：一是党务工作人员综合素质不高，对不同时期党的方针、政策、指示、指令把握理解不透，影响了工作质量；二是党支部书记行政化现象比较突出，存在重生产轻党建现象，考核时记录失真、记录不全甚至空白现象；三是工作方式方法单

一、思路不宽、没有创新，仍然停留在老套落伍按步就搬的随大流；四是由于党务工作人员进出调整频繁，新进入支部书记岗位的书记进入角色慢，对抓职工队伍建设、抓党务基础工作、抓思想政治工作促安全生产发展显得力不从心，这有待于强化党务技能、业务理论培训；五是政工队伍人员思想不稳，进出频繁，新人接续进入角色，尚需时间磨砺夯实基础，尤其在新闻宣传写作方面显得薄弱。这些，我们将今后工作中认真研究分析，不断探索解决的途径，努力使党委的各项工作在企业管理中发挥强有力的推动作用。

自检考核总分：96分。

篇6：方山初级中学年终考核工作汇报材料

开学工作汇报材料

一、开学报到情况及亮点工作

我校现有教学班9个，教职工41人，其中1人借调（张婧婧借调东街小学），1人歇岗（刘慧）；本期报到学生316人（七年级录取105人），其中女生161人，特异体质学生1人（陈玉龙），复学3人（赵强娟、陈玉龙、段丽娜），转入4人（许婷婷、杜雯静、席芙蓉、吴海贤），无流失学生。

近年来学校亮点工作突出，表现在以下六个方面：

1、控辍保学工作成效显著。2013年以前，学校每年都有40多名学生流失，流失率在25%左右，近三年来，我们通过加强大课间及学生体育活动，让学生在校生活丰富愉快；通过改变教师的教学观念和学生的学习方式，让学生学的轻松快乐；通过多次召开师生及家长会，提高家长认识，赢得了家长的广泛支持。目前，学生年辍学率下将至2%以内。

2、教学改革初见成效。2013年来，我校结合教情实际，探索实验以“三维互助导学案”为载体的“先学后导，互助达标”的高效课堂教学模式，通过三年的教学实验，我校青年教师的教学理念，教学方式，教学水平有了大幅度的提高。涌现出了席婉春、惠亚丽、牛允鹏、刘伟平等一批优秀青年教师，成为我校的骨干力量，在我校教育教学质量提高中发挥了巨大作用。

3、体育工作长足发展。近三年来，我校体育工作以抓好大课间体育活动为突破口，坚持体育代表队训练的长期性和科学性，2013年篮球运动会上我校男队取得亚军，2014年田径运动会上我校取得第八名，2015年篮球运动会上我校取得女队冠军，男队亚军的骄人成绩，可谓教育体育双丰收。

4、教育教学质量逐年攀升。2012年全县初中毕业会考19名，2014年上升至14名，2015年跃居全县第二，全市第十，2016年中考成绩继续保持全县第二，其中地理、升学率、科评合格率为全县第一。

5、办学条件明显改善。2013年来，我校建成了理化生实验室，图书达到生均40本，每个教学班装备了电子白板，自制了羽毛球网架三个，排球网架2付，乒乓球台13个，建成师生餐饮楼，正在修建36套教师周转宿舍楼，即将修建综合办公楼，水冲式厕所，硬化篮球场地2个，届时师生的住宿和教师的办公条件将得到彻底改变。

6、充分发挥环境育人功能，我校在操场修建黑板22面，学校根据德育工作需要，确定了社会主义核心价值观、“两学一做”、”安全教育、时事政治、课程改革等主题，学生根据主题创办。通过创办黑板报，发挥了学生才能，丰富了校园文化，宣传了相关知识，做到了环境育人。

二、开展的主要工作 1、8月16日，学校召开全体教师大会，安排部署本年度的教师继续教育培训工作，下发了继续教育学习安排表，要求教师书写30页以上学习笔记，上交学习心得体会，并根据安排，组织了专业课和公共课考试，全体教师都能够积极参加，按时完成布置学习任务。

2、继续教育培训期间，学校班子成员召开校务会议，商议本学年教师任课、基建安全、开学报到等工作，并与8月24日晚召开全体教职工大会，就开学报到有关事宜及第一周工作进行了详细的安排部署，开学报到工作井然有序，逐步进入正常化。

3、党风廉政建设与政治理论学习方面，安排教师撰写政治学习笔记和心得体会，学生办专题黑板报22面，主要内容包括社会主义核心价值观、安全教育、新课程改革、“两学一做”；并将《纪律作风规定选编》发放到教职工手中，要求教职工根据《纪律作风规定选编》的要求规范自己的言行，作为本期政治学习的重点。

4、根据教体局工作要点和学校实际，讨论制订了《2016-2017学年度第一学期方山初中校历》、《2016-2017学年度第一学期方山初中学校工作计划》、《2016-2017学年度第一学期方山初中德育工作计划》、《2016-2017学年度第一学期方山初中教科室工作计划》，本次计划的制定，注重实用性和可操作性，突出对全学期工作的指导作用。

5、学校组织科任教师对学生暑假作业进行检查、复习、讲评。目前，全校学生均能全身心投入到学习中来。

6、教导处根据课程标准要求和学校实际，下发了《方山初级中学2016-2017学年度第一学期教职工任课一览表》、《方山初级中学2016-2017学年度第一学期课表》、《方山初级中学2016-2017学年度第一学期校历》、《方山初级中学秋季作息时间表》，保证了开学各项工作顺利开展。并对仪器室、实验室、图书室等功能室的工作开展情况进行检查，督促各功能室及早开展工作。结合县局教育提升年活动和我校“先学后导、互助达标”高效课堂教学模式的要求，推行“三维互助导学案”，本期，在集体备课上，我校落实“三维互助导学案”每周一议活动，并从个人备写、同科交流、共享评价三个方面全方位促使“三维互助导学案”更趋完善。在课堂教学效率提高上，我们突出中青教师听课与评教活动，每班设听课座位2个，供同科和相近学科教师互助听课用，开学前四周，要求全体科任教师每人上一节公开课，然后每组选出2人，共8人在全校观摩，再从8人中选出4人作为本学期的优质课教者予以表彰奖励。从而达到集体备课与互助评教协调统一，促使青年教师更快成长。同时，我们推行“四个一”教学常规检查活动，即：每天抽查一个班的作业或导学案，每周组织一次说课与评课活动，每月进行一次教学质量分析，每学期组织一次作业、教案、导学案展评；积极组织教师参加“一师一优课，一课一名师”活动，目前，大多数教师已完成注册，部分教师已开始晒课。

7、政教处组织全校师生铲草、清理垃圾，进行了一次彻底的卫生大扫除，并与开学当天中午1:00召开全校学生大会，就入学常规要求、施工安全、公物保护等方面进行强调，安排各班在开学当天晚上进行安全教育和入学常规教育。第二周星期一早晨升旗仪式上，孙校长从纪律、学习、生活等各方面对学生进行了要求。学生开学后收心教育效果良好。政教处联合总务处，对校舍、校园设施进行安全排查；对私家车车位进行固定，要求私家车车主按规定停放，并与私家车车主签订了安全责任书。

8、总务处就供水、办灶、营养餐、寄宿生生活补助、办公用品发放、书本发放、整理校园做了大量工作，为开学各项工作的正常开展提供了有力保障。

9、管理上、除继续完善已修订的各种管理制度外，本期实行“三个责任制”的精细化管理模式，校委会落实值周领导和班子成员值日制（值日领导和班子成员各有专门的工作日志，每天有记录，每周校长审批），班主任实行月绩效岗位考核制，科任老师实行月目标管理责任制（每月组织一次质量综合检查评估）。

10、制定、完善《方山初中学生综合素质评价办法》，落实学生综合素质评价，每月进行“十星”评选活动，各年级建立学生成长展示栏，制定《学生周成长评价表》，每周对学生互助学习、遵规守纪、文明礼仪、体育活动、学校课程、综合实践等方面的表现评价记录，每月汇总、评比、公示一次。通过综合素质评价提高管理效能，促使学生全面发展。

三、存在的问题及解决措施

1、学校新修周转宿舍楼，拆除了原有的三排平房，校舍相对紧张，男生只能住在餐饮楼中，女生只能在住在教室；随着教师周转宿舍竣工投入使用，混合宿舍的问题将会得以解决。

3、计算机教室配置低，部分电脑已经损坏，计算机课无法正常开展，集体备课没有电脑及桌椅；希望县局在安排信息化建设时予以安排。

4、我校青年女教师多，处于生育期，且本期调出一名数学教师，2名数学教师面临生育，导致数学课教师异常紧缺。教师分流政策打破三年服务期，造成人心不稳，对本就留不住教师的后山，更是困难重重。

5、我校学生人数较少，经费欠账大，且近几年物价上涨，正常开支加大，经费使用捉襟见肘，希望县局在每年经费拨付上予以倾斜。

6、学校周转宿舍与水冲式厕所建成后，没有配套的化粪池与排污系统，在使用上存在困难，恳请县局能予以考虑。

篇7：年终考核学校自查汇报材料

豫灵镇堡里小学

一、开展“三同”活动，创办特色品牌。

我校开展“三同”活动以来，我校教师组织学生认真开展活动，师生一起同读、同写、同做，经过一个多学期的不断摸索，总结，逐渐形成了一定的规律，取得了一定的成绩，但也存在一定的问题，起了高潮，现将我校本期以来，前一段时间三同活动开展情况总结汇报如下：

一、活动的开展体现了以人为本，以学生的发展为本，为学生提供读书、写字的空间，促进学生个体的健康发展。

在活动中，同学们成为了读书、写字的真正主体，每到开展活动时间，全体同学能在老师的示范，带领下，主动的参与过程，与教师一起同读、同写，各班级能做到统一要求，又能尊重每一个学生的特殊的兴趣、爱好。各位同这可以选择自己喜欢的读书进行阅读，可以根据自己的书写水平进行重点训练，同时有在老师的指导下，进行规范化的训练，不断提高自己的读书素养与书写水平。

二、全体师生能在学校的统一要求下，按照活动实施方案开展活动，形成了一定的活动氛围和活动规律。

全体师生都能够按照学校的要求，及时参加活动，同读、同写、每天才艺展示、书写展示、写字本和读书笔记的建立，都能按照学校的要求去做，不断完善活动的载体和机制，保证了我校三同活动的持续进行。

三、通过三同活动，有力的促进了我校教育教学工作再上一个新台阶。

通过同写的开展，全体同学生的书写水平有了明显提高，各班涌现出了一大批写字规范的同学，他们为全体同学起到了示范作用。各班能以小组为单位，在小组内进行竞争评比，提升了小组的战斗力和凝聚力。同读活动的开展，同学们的阅读量增加了，阅读水平有了提高，习作水平也有了一定的进步，有力的促进了我校的课堂教学。

通过同做活动，师生能根据我校制订的81个好惯要求自己，逐步改变自己的缺点与不足，规范自己的言谈举止，全体学生的文明素养有了显著提高。

我们开展每天才艺展示活动，给学生提供了发展展未的平台，我们举行了“三同”活动会，让全体师生对“三同“活动进行了总结；我们在涵香苑里畅游，享受文化的熏陶，通过“三同”活动，学生多读书，开阔了视野，常练字，提升了能力，与教师同做，养成了良好的习惯。

总之，我校的三同活动有一定的成绩，但还存在大量的问题需在解决，只要我们坚定不移地沿着师生同写、同读、同做这条路走下去，一定会迎来一个光辉灿烂的明天。

本学期，根据学期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设。

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《小学教师职业道德规范》等，特别是深入开展德育主题教育，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理

定期召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

3、构建社会、家庭、学校教育网络，共同配合，做好学生的德育工作。

德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。我校经常和家长进行沟交流，展示我校的教育教学成果，指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、做好青少年创新帮扶活动，加强后进生管理。

本学期，各班都能结合本班实际，做好青少年创新帮扶活动，师生、生生接对帮扶，取得了较好的效果，特别是做好品德差生的帮扶转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮扶措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

本学期加强“三同”活动的开展，学生的行为规范教育继续加强。

1、加强行为规范养成教育。根据制的“81个好习惯，对学生的学习习惯、遵守纪律、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、标志佩戴情况、就餐情况、违纪情况的检查评比落实到位。班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥值周教师，小组长的监督作用。一学期来，各部门认真负责，检查公平公正，值周工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。

生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。

三、抓好安全教育，确保学生平安。

本学期，我校十分重视对学生的安全教育，经常召开安全主题班会，具体事例讲述安全的重要性；并时常通过短信、致家长的一封信，让家长配合学校的工作，拉近了家庭与学校的距离，取得了家长的理解与支持。

特别是注重对学生进行交通安全教育。通过教育，同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，放学能够自然成排走进校园，放学后各班能够有组织的离开学校。

四、存在的问题

1．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。

2．个别学生在校内大喊大叫的现象也时有发生。3．一些班级管理不当，班风、学风参差不齐，班级在管理上还存在一些问题。

总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，今后一定会不断开拓我校的德育工作方法和思路，使我校的德育工作做的更好。

一学期来，我校以科学发展观为指导思想，以平安和谐为核心。坚持“安全第一，预防为主”的原则，围绕依法治校，创建平安和谐校园的目标，进一步加强责任意识，明确工作责任，完善管理制度，努力探索创新工作，不断巩固成果，积极建立学校安全工作的长效机制，并取得了一定成效。

一、重点工作方面：

本学期学校安全工作围绕下面几个重点积极开展活动，并为创建平安和谐校园提供保障。

1、健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。

2、深入开展安全宣传教育和应急演练，把开展学生“安全教育、安全教育月活动、冬季安全教育”作为安全教育的重要载体，进行宣传教育活动。

3、严格行安全隐患排查制度，每月最少进行两次安全隐患排查，并深入开展学校及周边治安综合治理。确保学校无安全隐患存在。

4、开展反邪教警示教育，开展心理健康教育，让学生远离邪教，健康成长。

三、具体工作开展：

（一）健全安全管理制度。

1、推进依法治校工作。推进依法治校，把创建平安校园工作作为我校安全工作的核心目标，继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，投入专项经费，改善工作条件，强化保障措施，创建良好安全教学环境。

2、强化意识，落实责任。建设和谐校园，确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。把安全工作摆在各项工作的首位，“逢会必讲”，牢固树立“推动发展是第一要务，确保安全是第一责任”的观念，坚持落实“一把手第一责任人制度”，做到责任落实，人人有事管，事事有人管。强化责任追究制度，通过层层签订责任状，出了任何安全事故直接追究责任人，并上报上级相关部门给予相应的处理，一学期来，没有发生任何安全意外事故。

3、完善制度，细化措施。①依照国家法律法规的要求，学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法，全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治等具体措施。认真总结近年学校安全工作经验，探索根源，提出对策，创新解决，不断提高安全工作水平。②把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中，注重过程，突出细节，落实到位，严格考核。继续强化“定人定岗定时”的办法，规范岗位落实细节。③结合学校工作重点分解、细化各项要求，健全安全工作目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为部门和教师考核和评优评先的重要内容，严格实行“一票否决”制。

（二）加强教育，突出重点

1、完善安全教育的阵地建设。（1制订安全方案、预案，经常进行安全教育，提高师生安全意识，突出安全在学校工作中的重要作用，利用环境育人。（2）充分发挥国旗下讲话、致家长书、安全教育系列手册、电视广播、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等宣传阵地的作用，积极有效开展学生的安全教育工作。（3）各班级坚持每周召开一次安全教育，并做好记录，要求全面展开工作，避免疏漏。确保了全校师生生命财产安全。

2、加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑，着力培养学生的以人为本，“关爱生命、关注安全”的理念，增强安全自护意识，提高安全行为能力。多次组织全体师生进行紧急安全疏散演练，提高学生安全自护自救能力。创造浓郁和谐的平安校园，形成良好的育人环境。

3、充分结合，突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩，注意实效，为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针。①学校与家庭充分合作，通过开家长会，分发节假日学生安全管理致家长书，与家长签订安全管理责任书等形式，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全；②学校继续配合相关部门分析情况，制定措施，整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题，确保学生身心健康不受伤害。③提高未成年人法制意识，利用学校校园的“心理咨询室”开展心理健康教育，应对外部环境变化。④成立安全值班组织，每天安排一名值班领导和两名值班教师进行安全值班，让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒。

（三）工作求实

成效显著