小象洗澡三年级作文

小象洗澡三年级作文（精选10篇）

篇1：小象洗澡三年级作文

小象洗澡三年级作文

夏天到了，森林里热火朝天。小动物们都天天要洗澡，可是小象，却一直不肯洗澡。

有一天，象妈妈又来叫小象去洗澡，小象还是赖着不肯去，象妈妈不可奈何地说：“你再不洗澡就臭烘烘的，没有好朋友啦!”“妈妈，我的好朋友好多呢!它们不会抛下我的!”小象说。象妈妈摇摇头，说：“那可不一定!你会后悔的。”过了一个星期，小象真的变得臭烘烘的了，它的好朋友们都不理它了。小象想：它们不来，那我去找它们玩吧!小象来到了小山羊的家，敲了敲门，大声喊道：“小山羊!我是小象呀!我来找你去玩啦!”“我才不和臭烘烘的小动物玩呢!会把我熏晕的!妈妈还会骂我，所以妈妈说不和臭烘烘的小动物玩!”小羊在里面说。小象只好走了。小象又来到了小猫家，敲了敲门，说：“小猫!我是小象!我们去玩吧!”小猫在里面一边玩绒线球，一边说：“我不和臭臭的动物玩!”小象也只好走了。小象又来到了小狗家，还是没人和它玩。小象来到小溪边，伤心地哭了起来。这是，小鸟飞来了，见小象哭了，奇怪地问：“小象，你怎么哭了??“我太臭了!朋友们都不和我玩啦!”小象伤心地说。“那你洗澡啊!”小鸟说。小象说：“我怕冷，不敢洗澡。”小鸟说：“没事的!可舒服呢!”“好吧，我试试。”小象一边说，一边自己洗起澡来，“哇!真舒服啊!”“嘿嘿，我都说了很舒服的啦!”小鸟说。

从此，小象每天洗澡，好朋友们都回来和小象一起玩了，还常常夸小象真干净呢!

点评：一直都很佩服孩子们的想象力，丰富、有趣、童真，好想一直沉浸在孩子的`想象之中不愿睁开双眼。

这篇想象作文不仅仅是一个童话描写，更重要的是在这其中所蕴含的审核的哲理故事，告诉我们从小就应该爱干净，也要交爱干净的朋友，爱自己更爱家人!

想象的世界是美好的，希望你一直拥有美好的想象世界!

篇2：小象洗澡三年级作文

爷爷和孙子都是象棋迷，他们的`棋艺都很过硬，可从来没在一起比过赛。今天，他们要在一起杀一盘，爷爷和孙子兴致勃勃地摆好棋盘准备“战斗”。

孙子用小兵把爷爷的战马引到炮塔那里，炮手把瞄准星移到马屁股上，一勾扳机，“轰”的一声，把马打得一命呜呼了。爷爷见伤了他的大将，忙命令车、炮来未战马报仇。车、炮二将一起合作如虎添翼，把孙子的小兵杀得遍体鳞伤。一位炮兵灵机一动，就用炮打伤了车。这可气坏了炮。于是咬住孙子的炮兵不方。可是没注意孙子的两个车向元帅进攻了。

篇3：小表弟洗澡三年级作文

我有一个可爱的小表弟，他已经三个多月了。他圆圆的脑袋，水灵灵的.眼睛，胖乎乎的身子，非常惹人喜爱。

一天，我和妈妈一起去外婆家看望小表弟。刚到外婆家，就听舅妈说要去医院给小表弟洗澡。我赶紧对舅妈说：“我要陪铭铭洗澡。”我们开车来到了医院，护士阿姨把小表弟抱进了婴儿洗澡房。我赶紧跟了上去。我看见护士阿姨一边和表弟打招呼，一边帮他脱衣服。我赶紧捂住嘴偷笑：这么小，他听得懂吗?脱了衣服的小表弟立刻感觉轻松了许多，手脚也开始乱动起来。接下来，护士阿姨把小表弟放进了装满水的澡盆里。我本以为小表弟会大哭大闹，没想到他却如鱼得水，马上变得“手舞足蹈”。他一会儿摇头晃脑，一会儿用手抓自己的脸，一会儿又把大拇指放进自己的嘴里，津津有味地吮吸起来，好像手上有吸不完的奶似的。

篇4：给小鸟洗澡三年级作文

给小鸟洗澡，爸爸给我出了一个大难题，让我自己动脑子想想，怎么给小鸟洗澡。

我苦思冥想，终于想出来了三种方法。第一种方法是直接把鸟笼放到浴室里，用喷头把水淋到小鸟身上，就像给小宝宝洗澡。第二种方法是给小鸟的爪子拴上一条绳子，把小鸟放到水盆里，这样它就不会飞跑了。第三种方法是把一个小水盆放进鸟笼，可是家里的水盆都太大了，根本放不进去。

中午，爸爸准备给小鸟洗澡了。只见爸爸把鸟笼的`鸟食盒、水盒和便盒从鸟笼中取出来，又从阳台上端过来一盆晒好的水，把水倒进一个大大的水盆里，再把鸟笼直接放进水盆里。爸爸说：小鸟会趁人们不注意的时候飞到水面上，沾湿羽毛。可是我等了一会儿，小鸟都没有飞下去洗澡。我很着急，渐渐地失去了耐心，便睡觉去了。

篇5：帮狗狗洗澡三年级作文

每逢周末我都会去外婆家，今天也不例外，外婆家养了一条很可爱的小土狗，那是让它看门的。

来到外婆家，帮外婆做了一些家务，可是老半天了都没看见那条狗，我就问外婆狗去了哪里，外婆说可能出去找它的伙伴玩了，它会自己回来的.。

在下午的时候，那条小土狗终于回来了，可是我发现它身上好多泥巴，脏兮兮的，那条小土狗看到了我，立马跑过来在我身上蹭了蹭，蹭了我一裤子的泥巴，我立马往后退，并大声吼它，警告它不要再靠近我，也许是我的样子太凶了，它呜呜的哼了两声，我见它可怜的样子，就拿了些剩菜剩饭喂它，可能也是饿了，它大口大口的吃着碗里的东西。

等它吃好了之后，我决定帮它洗澡，我拖着它过去水龙头的地方，它很不情愿，我知道它不喜欢洗澡，但是不喜欢也得洗，真是太脏了。

我顺手拿了旁边的洗洁精，好不容易把它弄到了水龙头旁边，打开水我就往它身上冲，它还想跑，却一把被我拽回来，不管三七二十一，我就往它身上挤了洗洁精，开始帮他左擦擦右擦擦，不一会儿它身上全是泡沫，看着好滑稽啊，我不由得哈哈大笑起来，可能它见我太得意了，用力的甩了身上的泡沫，溅了我一身。

篇6：洗澡-三年级写事作文300字

妈妈被我烦的晕死了，就答应了我。我开心极了。马上去准备洗澡要用到的东西。

我按照妈妈的旨意在浴缸里放了三分之一的温水，然后在放点婴儿沐浴露。等到水温差不多了，再把拨的精光的弟弟小心翼翼的放到浴缸里。刚放下去弟弟有些不适应，在哇哇大哭。我顿时慌了手脚，妈妈见状说“你可以在水里放一些玩具来转移他的注意。”我听从妈妈的意见，在水里放了个鸭子，弟弟一看到鸭子，立马就不哭了，正玩的欢快呢！我松了一口气。

接下来我细心的用水浇到弟弟的皮肤上，用毛巾轻轻地擦着。不一会儿，我就把弟弟洗好了。香喷喷的弟弟就这样出浴啦！

篇7：我给地球洗洗澡三年级作文

昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。梦里，我看见地球妈妈在哭，哭得可伤心了。眼泪一滴一滴地流下来，变成一条一条的小河，快把我淹死了。

我连忙跑上去问：“地球妈妈，您为什么哭啊?”地球妈妈说：“小朋友一点也不爱护我。在我身上乱折花儿，把我的花衣服都弄破了，在我身上乱丢垃圾，把我当成垃圾筒。还把水龙头弄坏了，让水一直流不停。”地球妈妈哭得更伤心了。

篇8：小象洗澡三年级作文

教学要求：

1．学习本课生字新词，会用“悦耳”、“赞叹”造句。初步懂得课文运用准确的词语把事情写具体。

2．理解课文内容，继续培养学生的默读能力、自学能力。

3．感受泰国妇女助人为乐的美好品质以及泰国人民对中国人民的友谊，激发学生的`审美情趣。

4．有感情地朗读课文，背诵课文第四和第七自然段。

教学重点：

1．通过课文对曼谷近郊美景的描绘和聪明的小象的赞叹，领会阿玲热心助人的品质和她对中国人民的友谊。

2．联系上下文理解词句，培养学生理解词句的能力，同时进行段的训练，培养思维能力、想象能力。

教学难点：

从阿玲指挥小象时的动作、神态中领悟阿玲美丽、善良、热心助人的品格。

课前准备：

1．投影片1框

2．“大象踢足球”录像片断

教学时间：三课时

第一课时

教学内容：

检查预习情况（朗读课文、认读生字词、理解词语）；初读课文，了解大意，理解层次；学习课文1～4节，初步感受阿玲的形象美。

教学过程：（略）

第二课时

教学内容：

精读课文5～7节，理解重点词句，指导有感情地朗读课文，感受阿玲助人的行为美。

教学过程：

一．复习导入

1．师述引出人物。

2．回顾课文主要内容

指挥拉

完成板书：阿玲───→小象车

冲

二．揭示目标

这堂课重点研究阿玲是怎样指挥小象拉车、冲车这两件事，完成书后思考练习1。

三．学习重点段

㈠学习第五节

1．默读思考阿玲指挥小象前做了什么，指挥时做了什么？

2．交流理解指挥前，阿玲为什么绕着汽车走一圈？为什么还沉思片刻？

阿玲一句话没说，用这些动作告诉小象什么？

（教师相机圈写阿玲动作的词语：拍拍贴贴指了指）

3．换词比较阿玲指挥小象时的动作改成“拍了一下”、“贴着”好不好？为什么？

4．朗读理解

㈡学习第六节

1．默读思考阿玲的这些无声语言，小象“听”懂了吗？

从哪儿看出来？圈圈画画。

2．交流理解板书：掀撬

3．想象练说如果你是汽车中的一名乘客，看到阿玲指挥小象拉出了汽车，你会怎么说，怎么做？

4．感情朗读

5．小结复述

㈢学习第七节

1．默读找句这一节共有几句话，标上序号。

2．分句朗读边听边想，哪几句说阿玲指挥小象冲车这件事。

3．自读思考阿玲指挥小象冲车和拉车这两件事在写法上有什么相同的地方？还有什么不同的地方？

提示：可从写作顺序、运用词语等方面找一找。

4．比较理解交流中板书：摸着指了指伸喷

5．看图练读

6．引读（背）

㈣学习第八节

作者看到小象这么能干，这么机灵，又一次从心底发出赞叹。赞叹什么？仅仅赞叹小象吗？赞美阿玲什么？（相机板书）

四．全文总结

五．看录像，做练习

第三课时

教学内容：

检查背诵第四、七自然段，理解三次写雾和三次写阿玲笑容句子的含义。总结全文，感情朗读指导，体会人物的心灵美。完成课后练习2、3。

篇9：小象变“猪”四年级作文

在一座幽静的大森林中住着小象“胖胖”一家。胖胖从小就养成了好吃懒做的坏习惯，整天东游西逛，大家都叫他“小懒象”。可是，无论大家如何的`热心劝说，都通通成了小胖胖的耳边风。

象爸爸在用大鼻子搬树时，小象都假装头痛;象妈妈用花洒浇花时，小象就只知道睡懒觉;遇到大狮子，大老虎，象爸爸用大象牙战斗时，小象就吓得浑身发抖。

有一天，小象到一个村子附近玩儿，看见人家中养的一头大肥猪光吃饭，睡觉，一点儿活都不用干，羡慕极了。

小象想：我和猪的样子差不多，只是多了一条长长的大鼻子。唉，如果没了这条烂绳子似的鼻子，那该多好啊!想到这里，胖胖一拍脑门，说：“哎呀呀，我想要让烂绳子消失，可以去森林医院啊!”于是，胖胖便大摇大摆地走进了森林医院，并把自己的想法大胆地告诉了棕熊大夫。他一听，被吓了一大跳，问胖胖：“不后悔吗?”“嗯”为了变成“猪”，胖胖作出了决定，于是在棕熊大夫和几名护士的帮助下，胖胖终于“变猪”成功了。他兴奋地跑到了猪圈中。不久，胖胖越长越胖。有一天，胖胖在和“猪友”的谈话中听到了一个可怕的消息：猪一旦长胖了，就要被人杀死吃掉。就在这时，一双沾满了血腥的大手把他重重地按在了案板上……胖胖竭力大叫：“救命啊!救命!”

篇10：给小猫洗澡作文三百字

忽然，耳边传来了几声哀叫，扭头一看，原来奶奶前不久买来的一只小猫正被一只大公鸡追着。我放下手中的书，拿了一根竹棒，把小猫从公鸡手里“救”了出来。

这么热的天已经够小猫受的了，再加上这只可恶大公鸡的追赶，已经连叫的力气也没有了，它趴在我的胳膊上，耷拉着脑袋。我有点可怜它了，便对正在干活的奶奶说：“奶奶，我帮小猫洗个澡吧!”奶奶只说了声“好啊”就又继续做手中的活儿。

说干就干，我端了一盆凉水，拿了一块肥皂，来到小猫旁准备给它洗澡。我本想这一洗澡它肯定会高兴地“喵喵”叫，可谁知我把小猫刚一放进去小猫就惊叫起来，发出一阵悲残的叫声，那声音实在让人有些惨不忍“闻”。我赶紧把小猫从水里捞出来，还以为出什么事了。噢，想起来了，前几天卖猫的人说:“小猫怕水，最好别让它沾水。”原来如此呀。“乖乖别怕，不会有事的，一会儿就洗好了。”我一边摸着小猫的头，一边把它放进了水里，这回我全然不顾小猫的喊叫，按住它就往它身上搓肥皂。因为小猫身薄力弱，想挣扎也是没用的。忽然它伸出爪子，向我扑来，差点把我的手划破。

小猫趁着我不知所措的时候，从水盆里跳了出来，差点把水盆给打翻了，等我反应过来时，地上只有一块香皂和一串串梅花脚印。这下我火了，站起来就去追它，一边追一边喊。

“哼，你认为大公鸡抓不住你，我也抓不住你吗?你别做梦了吧。”小猫东蹿西蹿，我也跟着东跑西跑，它还不时转过脸来，冲我“喵喵”叫。我好几次抓住了小猫的尾巴却又让它溜走了。直到我把它追乏了，才捉住它。

我把小猫紧紧按在水盆里，我先在它身上涂上肥皂，然后用水冲洗一遍，这样反复了两三次，我洗得很认真，但也费了我不少力气才把小猫洗干净。我的心里就像吃了蜜一样，那种高兴的心情简直无法用语言表达出来。我像打了胜仗似的，向奶奶炫耀我的功绩。奶奶笑了。小猫好像也感觉凉爽了，冲着我“喵喵”直叫。

就在这是。小猫发现垃圾桶上面，落着几只麻雀，小猫看中了小鸟，一下子扑了过去。谁知小鸟腾空而起，小猫一下钻进了垃圾桶里……