供电百日大练兵

供电百日大练兵（精选6篇）

篇1：供电百日大练兵

百日大练兵活动

本报讯 11月18日上午，区交通运输依法行政百日大练兵模拟执法竞赛现场热闹异常，吸引了众多前来观看的群众。活动旨在进一步增强全局系统行政执法人员的执法能力，全面提升执法队伍的整体素质，促进全局系统规范执法、文明执法。区委常委、副区长、统战部长肖雄杰出席活动并作重要讲话，市、区交通运输系统相关领导参加活动。

参加此次活动的共有道路运输客运稽查大队，道路运输货运稽查一、二大队，农村公路路政大队治超队，农村公路路政大队治违队五支参赛队伍，各队选手们在赛场上各显身手，展示了交通人的风采，经过近三个小时的激烈角逐，道路运输货运稽查一大队以积极向上的精神风貌、娴熟的业务技能和规范的操作程序迎得了大家的阵阵掌声和评委们的肯定，获得第一名。

区运管局货运稽查一大队组建于2010年4月，承担着娄星区道路运输货物市场的管理与稽查工作。重点打击非法营运货车、货运面的及三轮车，加强从业人员资格管理，加强对非法改装（改型）、货物扬撒、危货运输、厢式货运等车辆的稽查，截止11月初，全队共稽查货运车辆5000余台。货运稽查二大队成立于二○一○年五月，严厉打击道路货运市场的非法营运，擅自改型。同时对货物撒落、从业人员资格管理、危险货物运输等违章行为进行依法查处。近两年来，我队共出动执法人员1600多人次，上路稽查货运车辆2400多台次，其中查处非法营运大小货运车辆900多台，改型车600多台，以及其

他违法违规车40多台。娄星区农村公路管理局路政大队前身为娄底市（县级）市乡公路管理站路政组，承担着保护路产、实施路政巡查管理公路两侧建筑控制区、维护公路养护作业现场秩序、参与公路工程建设交工、竣工、验收、提前介入等职责，近四年来在全市的路政管理工作评比中，连续获得第一名，并以娄星区农村公路管理局路政大队的工作方式为样板在全市推广。区运管局客运稽查大队成立于2008年12月1日，主要从事对客运市场非法营运活动进行打击，维护正常客运秩序，最大限度地维护合法经营者的正当权益。截止目前为止，累计出动执法人员5000余人次，出动执法车辆1000余台次，共查扣非法营运车辆500余台，取缔非法营运信息平台30余个，打击非法经营团伙组织10余个。区交通运输执法有力保障了广大货、客运经营者的合法权益，为公路建设的发展升级打下了良好基础，确保了我区道路运输市场健康、持续、快速的发展。

肖雄杰指出，此次交通运输依法行政百日大练人现场模拟执法竞赛活动充分展示了交通人勤劳、积极向上的精神风采，也给我们上了一场生动的现场教育课。依法行政是交通工作的生命线，是确保人民群众生命财产安全的需要，是改善交通现实状况的现实需求。在交通执法工作中，广大交通人要始终贯彻以人为本，树立依法行政理念，加强学习，爱岗敬业，提高依法行政水平；要大力宣传法律法规，以典型事例教育广大群众遵纪守法，切实打造“法治交通”，树立交通系统良好窗口形象，真正把我区打造成安全、便捷的现代交通枢纽。

篇2：供电百日大练兵

为全面提高一线工人的专业技术水平和工作能力，为实现“创建安全生产，提高生产效率”奠定人才基础，结合当前开展的“创先争优”活动，结合我公司实际情况，制定如下实施方案。

一、指导思想和原则

岗位练兵活动以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届五中全会精神为指导，全面树立和落实科学发展观，深入贯彻公司“注重生产一线”会议精神，广泛深入、扎实有效地开展岗位练兵活动，加强职工专业技术水平和工作能力，掌握应知应会的基本知识、基本技能，增强体能素质；加强履行岗位职责的关键能力建设，全面提高生产工人的综合素质和实战能力，努力造就一支高技能、高素质、高纪律的生产队伍。

岗位练兵活动遵循“全员参与、重在基层、立足岗位、注重实效”的原则，坚持贴近基本知识、基本技能，增强体能素质，真抓实练，坚决避免形式主义和花架子。

二、总体要求

以“创建安全生产，提高生产效率”为目标；突出“岗位练兵、实战演练”两个重点；抓好“岗位练兵竞赛、集中强化训练、争创标兵能手”三个载体；全面落实“领导责任、工作运行、考核考评、奖惩激励”四项保障机制；努力实现一线生产工人“高技能、高素质、高纪律”三个方面的明显提高。

三、主要内容

（一）安全生产相关知识的训练。包括车间安全卫生管理、设备的安全操作和维修、保养等管理制度。

（二）基本技能训练。包括冲瓶、灌装、拧盖、包装等基本技能。1

四、方法步骤

（一）练兵方法

岗位练兵活动必须坚持一切从实际出发，一切从工作需要和实战需要出发，实事求是，求真务实，妥善安排，科学实施，力求练兵最佳效果。

1.以考促学促练。建立科学合理的岗位练兵考核评价体系。公司领导对一线生产工人岗位练兵活动实行挂点督导制度。领导小组要严格对岗位练兵情况的督查和考核，通过建立单位考核台帐和个人考核档案，把生产岗位练兵情况与考核、立功授奖和提拔使用结合起来。考核不达标的，不能评为本优秀，并进行复训和补考。

2.岗位能手竞赛。把开展岗位能手竞赛活动作为考核练兵效果、推进练兵活动的重要辅助手段。特别是要针对部分基层警察执法中存在的“不敢管、不愿管、不会管”等问题，以岗位练兵为契机，开展争当“岗位能手、标兵”竞赛活动，以赛促练，以练促学，推进岗位练兵活动的深入开展。

（二）实施步骤

1.动员准备阶段（2010年8月）。公司成立领导小组，制定下发《青海清华博众生物有限公司2010年岗位练兵实施方案》，公司人力资源部制定具体实施方案；做好部署和宣传动员、师资培训等准备工作。

2.训练实施阶段（2010年9月－10月）。组织全公司一线生产工人分期参加学习、训练。训练的组织实施以“块”为主，训练内容和标准的确定以“条”为主。岗位练兵活动开始后组织的培训，要依据岗位练兵的要求，对培训内容和方法进行适当调整。各单位在训练实施阶段要确保每一名工人不少于10天的脱产学习训练时间真正落实到位。

3.考核检查阶段（2010年11月上旬）。11月上旬，公司人力资源部和行政部对所有一线生产工人进行考核。基本知识考核重点由公司下发的《生产部管理制度基础知识问答题》；基本技能主要现场操作进行考核。考核不合格的，要及时组织补训补考。从11月上旬开始，公司将组织对岗位练兵情况进行抽查。

4.总结评比阶段（2010年11月下旬）。对岗位练兵活动进行总结评比。根据考核和竞赛活动情况，评选、表彰岗位练兵活动中表现突出、成绩优异的“岗位标兵”、“岗位能手”，总结公司岗位练兵工作。

五、组织领导

为确保公司岗位练兵活动取得良好效果，公司成立了清华博众岗位练兵活动领导小组，由董事长鲁长征同志任组长，副总经理鲁平原、何茂军、山永凯同志任副组长，成员由马、曾、马、张、刘、张同志组成。

篇3：“生态工程”大练兵

1.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭, 利用鸭控制稻田中的杂草和害虫, 鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中, 错误的是 ()

A.杂草和水稻是生产者

B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系

C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系

D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统

2.某草原牧区在进行草场建设时, 既注重不同牧草种类的搭配种植, 又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了 ()

A.实行“循环经济”的原则

B.低消耗, 多效益原则

C.遵循物种多样性和协调与平衡原理

D.建立自然—社会—经济复合系统

3.右图是一 个农业生态系 统模式图, 关于该系统的叙述, 错误的是 ()

A.微生物也 能利用农作物 通过光合作用储存的能量

B.多途径利用农作 物可提高 该系统的 能量利用效率

C.沼渣、沼液作为肥料还田, 使能量能够循环利用

D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者

4.设计良性循环的农业生态系统时, 应遵循的基本原则是 ()

A.充分利用自然界的物质和能量

B.追求经济效益的最大化

C.尽量减少有害生物的种类

D.提高沼气池的转化效率

5.如图显示了经济发展与环境质 量之间的 关系, 根据这种关系, 发展中国家应认识到 ()

A.环境污染不可避免, 只能采取“先污染, 后治理”的策略

B.后工业化阶段环境问题会自行解决

C.保护至关重 要, 必须杜绝 兴建排污 的工业

D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题

6.材料一:沼气工程是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。

材料二:地衣中的真菌和蓝藻互利共生, 当把它们分开时, 两者都不能正常生长。

材料三:居住在林区的农民, “靠山吃山”是他们生活的根本。当进行林业工程建设时, 一方面号召农民种树, 另一方面考虑林区农民的生活问题, 使改善生态和发展经济结合起来, 才能真正做到造林护林。

生态工程的基本原理包括:1物质循环再生原理;2物种多样性原理;3协调与平衡原理;4整体性原理;5系统学和工程学原理。上述材料所依据的生态工程主要原理依次是: ()

A.142B.246

C.342D.134

7.稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统, 卷叶螟和褐飞虱是稻田中的两种主要害虫, 拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是 ()

A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递, 有利于维持生态系统的稳定

B.防治稻田害虫, 可提高生产者和消费者之间的能量传递效率

C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落, 演替的方向和速度有差异

D.用性外激素专一诱捕卷叶螟, 短期内褐飞虱种群密度会下降

8.农村综合发展型生态工程的优点包括 ()

1能量的多级利用2物质循环再生3废物资源化4生物相互依存, 体现了整体性5做到了生态、经济和社会效益三结合

A.12B.123

C.12345D.1245

9.有一山区由于开采露天小铁矿等活动, 自然生态系统完全被破坏, 成为一片废墟, 为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态, 应采取的最好措施是在这片废墟上 ()

A.回填土壤, 引进多种外来物种, 重建新的生态系统

B.撤出人类全部活动, 实行全面封闭, 等待自然恢复

C.回填土壤, 栽培当地经济农作物, 发展农业生产

D.回填土壤, 栽种多种当地原有的 植物, 实行封山育林

10.小流域综合治理生态工程运用的原理包括 ()

1物质循环再生原理2协调与平衡原理3整体性原理4系统学和工程学原理5物种多样性原理

A.12345B.2345

C.1234D.234

11.绿色城市的重要标志之一是实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”。下图是垃圾资源化、无害化处理的一种方案:

(1) 列出该生 态系统中 的分解者 的名称:_______。

(2) 从资源与环境的角度来看, 45途径优于3途径的主要原因是_______、_______。

(3) 该生态工程最突出体现了_______这个基本原理。

(4) 一般来说, 生态工程的主要 任务是对_______进行修复, 对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善, 并提高生态系统的生产力。

12.某研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中 心, 以保护生 态环境为 目标的“猪—沼—鱼—肥—粮蔬”生态模式时绘出了如下模式图, 请分析回答:

(1) 构建以沼 气为中心 的“猪—沼—鱼—肥—粮蔬”生态模式时所依据的生态学原理是_______, 该生态系统最大的优点是_______。

(2) 该生态系统的“基石”是_______ , 若要生产3kg鸡肉最少 需要水稻 和大豆共_______kg。

(3) 沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物。其生态学作用主要是_______。

(4) 若农田内有虫害发生, 采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫?_______。

(5) 水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外, 还有哪些用途?_______。 (写出2个)

13.依据生态学原理对农村家庭生活用燃料, 厨余垃圾和庭院养殖进行整体设计, 构建的庭院生态系统如下图。请回答下列问题:

(1) 该生态工程设计将猪圈养在温室内的目的是:农作物在 生长过程 中能给猪 提供_______;温室给猪 的生长提 供了适宜 的_______环境。

(2) 该生态系统中的_______都可以作为沼气池中发酵的原料。经过发酵产生的沼渣、沼液可以_______。沼气池中菌群属于该生态系统成分中的_______。

(3) 该生态工程设计的优点是_______。

14.污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分, 可用作肥料, 但其多环芳烃 (PAHs) 等有机污染物含量通常较高, 施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆 等炭化而成。将污泥、含7% 生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验, 研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响, 结果见下表。

(1) 生物质炭孔隙结构发达, 能改善土壤的通气状况, 使根系细胞_______加强, _______合成增加, 从而促进根系对土壤养分的吸收。

(2) 由表可知, 施用含生 物质炭的 污泥_______, 从而促进黑麦草生长;污泥的施用使土壤和黑麦草的PAHs含量_______ , 但生物质炭的输入_______ , 从而降低PAHs污染的风险。由此可见, 生物质炭有望用作污泥改良剂, 促进污泥的推广应用。污泥的应用符合生态工程的_______原理。

15.现有一生活污水净化处理系统, 处理流程为“厌氧沉 淀池→曝 光池→兼 氧池→植 物池”, 其中植物池中生活着水 生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后, 可用于浇灌绿地。回答问题:

(1) 污水流经厌氧沉淀池、曝光池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中, 微生物通过_______呼吸将有机物分解。

(2) 植物池中, 水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了_______ (生态系统∕菌落∕种群) 。在植物池的食物网中, 植物位于第_______营养级。植物池中所有蛙类获得的能量 最终来源 于_______所固定的能。

(3) 生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、_______和_______等原理。

(4) 一般来说, 生态工程的主要 任务是对_______进行修复, 对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善, 并提高生态系统的生产力。

16.在社会主义新农村建设中, 某县积极发展畜禽养殖和栽桑养蚕两大支柱产业。在生产总量不断提高的同时, 该县坚持在发展中解决环境问题, 优化生态环境, 实现资源的最大化利用, 走出了一条适合本地区可持续发展的生态工程之路。请分析下图, 并回答问题:

(1) 该生态工 程所遵循 的基本原 理是_______ (至少写2种) 。

(2) 该生态系统的能量流动从_______开始, 图中属于消费者的生物有_______。

(3) 与传统农业生态系统相比, 该生态系统更能净化环境, 其主要原因是_______。

(4) 该生态系 统为何能 提高经济 效益?_______。

(5) 根据该县地处水乡这一资源优势, 请你就该生态系统提出一条合理化建议:_______。

参考答案

1.D2.C3.C4.A5.D6.A7.B8.C9.D10.B

11. (1) 蚯蚓、苍蝇、细菌 (微生物)

(2) 可以充分地利用垃圾中的物质 (对物质的多级利用) , 减少环境污染

(3) 物质循环再生 (原理)

(4) 已被破坏的生态环境 (或者是受损的生态系统)

12. (1) 物质循环再生原理实现物质和能量的多级利用, 减少环境污染

(2) 水稻和大豆15

(3) 分解有机物, 产生沼气

(4) 科学引入害虫天敌防治、利用转基因技术培育抗害虫农作物等

(5) 1作为饲料养猪;2作为工业原料, 广泛用于造纸、制造建材、酒精和一次性包装盒等

13. (1) 氧气温度

(2) 粪便、厨余垃圾、秸秆作为肥 (饲) 料分解者

(3) 节约能源;减少废物产生;提高能量利用效率;物质可以循环利用

14. (1) 有氧呼吸ATP

(2) 无机营养物质含量丰富均升高能够吸附污泥中的PAHs物质循环再生

15. (1) 有氧和无氧 (或细胞)

(2) 群落一生产者太阳

(3) 物质循环再生物种多样性

(4) 已被破坏的生态环境 (或受损的生态系统)

16. (1) 物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理

(2) 桑、油菜等生产者固定的太阳能蚕、畜、禽

(3) 粪便等“废弃物”被及时利用

(4) 实现了物质的循环利用和能量的多级利用, 提高了农产品的产量;减少了化肥、农药的使用 (减少农业成本投入)

(5) 蚕沙碎屑用来养鱼, 鱼塘塘泥用来肥田

篇4：如厕大练兵男女大不同

面对日渐长大的宝宝，很多父母都开始考虑：是不是应该让宝宝大小便自理了?男宝宝女宝宝具体的操作方法是一样的吗?几岁训练是最佳时机?应该怎样训练呢?

学会如厕是宝宝成长中的一个里程碑，而且这一里程碑对父母来说也同样意味深长。可很多新妈妈们以为男宝宝，女宝宝的如厕训练都一样，一般都可由妈妈亲自代劳，可实际上这里面还是有很大学问的。

坐便器的选择

训练用的坐便器，最好是选择宝宝自己喜欢的座椅式坐便器。这有利于激发宝宝如厕的兴趣。选择坐便器时应注意，坐便器应该牢固、舒适、高低适宜，宝宝坐上去时，双脚应正好着地。

男宝宝：男宝宝在才开始学习如厕的时候可以不着急买坐便器，可以先用塑料瓶给宝宝做排便训练，当他稍大一些的时候，再去选择一款合适宝宝的坐便器。

女宝宝：对于女宝宝，妈妈可以准备一个类似于玩具的、配置鲜艳色彩或声音的便盆，让对色彩情有独钟的女宝宝对这个“彩色玩具”不抗拒。

如厕训练5信号

宝宝到底什么时候才可以脱离尿布生活呀?这可是年轻父母开始训练宝宝如厕时遇到的头等问题。究竟什么时候开始进行，要视情况而决定。下面5个信号提示你的宝宝可以开始使用便盆了：

信号1：宝宝在便后能感觉到尿布或者纸尿裤湿了，通过语言或者动作表达不舒服的感觉。

信号2：宝宝能在口头上或行动上表达想解便的想法。

信号3：宝宝每天都在固定的时间段大便。

信号4：宝宝对成人上厕所的行为表示感兴趣，甚至还会在马桶上坐一小会儿。

信号5：宝宝可以保持尿片干燥达两小时以上，睡觉醒来时尿布也没有湿。

Tips选对时间很重要!

绝大部分宝宝是在2岁4个月左右完成的白天训练，到3岁左右完成夜间训练。并且男宝宝所花费的训练时间要超过女宝宝。所以等宝宝真正到了适合如厕训练的年龄再开始训练，会使他的如厕自理能力培养得到事半功倍的效果。

如厕训练男女有别

当宝宝有了性别概念之后，男女宝宝的小便方式就有了很大的不同。在保育实践中发现，中大班的男宝宝有时会窥视女宝宝的性器官，而有的女宝宝则因为不愿当着男宝宝的面如厕，只能选择憋尿，这对宝宝的生理和心理都会产生不良的影响，因此“如厕训练”也要男女有别。

在训练上，爸爸的亲自教育对于男宝宝掌握正确的小便方法大有帮助，而妈妈则要告诉女宝宝小便后的简单处理方法。

男宝宝

1．教他先学会坐，然后再站

由于大小便经常一起排出来，所以一开始应该先让宝宝在大小便的时候都坐下，这样他就能明白两者都应该在便盆里完成。用这种方式，他就不会由于小便时可以到处溅的乐趣而分散注意力了，并能学会在你需要他注意的时候集中注意力掌握基本程序。

2．陪儿子一起玩“消防员”游戏

对于男宝宝而言，模仿很重要，所以应由爸爸来言传身教，学习如何使用厕所。鉴于男宝宝的淘气个性，爸爸应给予准确的示范，教他如何“瞄准”便盆，也可以在便盆中放一张有颜色的纸，让他瞄准纸片撒尿。对于男宝宝来说，有时小便就像在玩“消防员”游戏，同时也增加了他上厕所的积极性，更快地摆脱尿布。有时男宝宝可能在大便日寸想要站起来撒尿，这是因为排便过程往往伴随着撒尿，所以对这种情况而言，一开始的时候就让宝宝使用便盆可能会更容易一些。

女宝宝

1．女宝宝的模仿训练

女宝宝的训练主要由妈妈来完成，她们更喜欢使用便盆，特别是有可爱动物形状的便盆。妈妈在训练女宝宝小便的同时要教给她正确的擦拭方向，尤其是在大便后，一定要从前往后擦，以防尿路感染。

2．不穿太复杂的衣服

训练女宝宝大小便的一个重要事项是，千万不要给她穿太复杂的衣裤，让她难脱难解。宝宝通常会憋到再也不能憋的时候才告诉妈妈，本来就比较紧张，很难控制自己，如果再加上裤子怎么解也解不开等不必要的挫折，那么，尿裤子肯定是经常发生的事情了。

如厕课程6步走

STEP1发“排便信号”

教宝宝如厕时，首先应教宝宝学会自己发出“排便信号”，可以是身体的，如两腿夹紧，也可以是口头的“嘘嘘”、“便便”，来告诉父母他们要上厕所了。如厕小贴士：属于宝宝的如厕椅最好放在卫生间内或放在宝宝自己的房间里。宝宝乐意在客厅里开辟他的“游戏场”时，如厕椅也可以放到他的近处。如厕椅放置时最好是“就近原则”。

STEP2脱裤子

带宝宝到坐便器旁，让宝宝学会自己把裤子脱下，退到脚部的位置，如果宝宝做的好，父母要及时的表扬和鼓励，等他掌握脱松紧带的裤子以后，可以练习脱复杂一些的裤子。

如厕小贴士：如果是男宝宝小便，则需要将裤子脱至大腿中部，分开两腿，掏出小鸡鸡，小便时不淋湿衣裤即可。

STEP3坐在便器上

带宝宝到坐便器旁，让宝宝逐步熟悉自己的尿桶或如厕椅，经常带他去坐一坐，不必拉下裤子。只要让他适应坐在上面就可以了，等宝宝明白便盆的概念，就可以继续以下步骤了。

如厕小贴士：对低年龄段的宝宝有时候自己不会发现有便意，这时可以让他去坐一坐，而不必拉下裤子，让宝宝有个使用便盆的意识。

STEP4排便

把水龙头打开，让宝宝听着“哗哗”的水声排便。让宝宝保持一个特定的姿势，然后用“嘘嘘”声诱导宝宝排小便；用“嗯、嗯”声促使宝宝排大便。如厕小贴士：想要宝宝养成良好的如厕习惯，一开始在他用便盆大小便时，就不要让宝宝玩玩具、吃东西，注意避免宝宝长时间坐在便盆上，形成习惯性便秘。

STEP5清洁屁屁

训练宝宝自己擦干净屁股。开始时父母可以为宝宝代劳，让宝宝翘起屁股，方便父母给他清洁屁屁。但稍大一点时就要让宝宝学会自己清洁小屁屁了。如厕小贴士：让宝宝把内裤和外裤拉上，父母可以帮助整理一下裤子。可以教他在大人的坐便器上排便，排完便后，教宝宝盖好马桶盖，再放水冲，养成良好的卫生习惯。

STEP6洗手

把宝宝带到水池边，打开水龙头，让宝宝自己洗手，然后用擦手毛巾把手擦干。最好以后每次如厕都要养成便后洗手的卫生习惯。

篇5：供电百日大练兵

各科室：

为全面提高环保干部职工专业技术水平和工作能力，为实现“跨越发展、长治久安”奠定环保人才基础，结合当前开展的“创先争优”活动，根据地区环保局、人事局联合下发的《关于在地区环保系统开展“百日岗位技能大练兵”竞赛活动的通知》（阿地环字„2010‟106号）文件要求，在环保系统开展岗位技能大练兵竟赛活动。现就有关事宜通知如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以建设一流的环境保护队伍为目标，以提高环保系统干部职工的实际工作能力为根本，以不断强化思想道德、技术业务和文化素质为宗旨，本着科学、公平、公正的原则，开展岗位技能大练兵竞赛活动，积极推动环境保护工作的科学化、制度化、标准化和规范化，努力建设有理想、有道德、有素质、有纪律的干部职工队伍，为地区跨越发展、长治久安奠定思想、人才基础。

二、组织机构

为促进***环保岗位技能练兵竟赛活动的顺利开展，***环保局决定成立岗位技能练兵竞赛活动领导小组。

组长：***环保局局长

副组长：***环保局党组书记

***环保局副局长

成员：环保局全体干部职工

***环保系统岗位技能练兵竟赛活动领导小组主要负责岗位技能练兵竟赛活动的组织、协调、培训工作。

三、竞赛内容和形式

（一）公共科目竞赛活动

公共科目竞赛活动在地区人事局考试中心统一组织实施下，由在编全体人员参加，主要采取理论考试为主，考场设置在阿克苏市，采用闭卷方式。题型包括：填空题、选择题、判断题、简答题、计算题和论述题等。考试成绩由公共科目竞赛小组根据试题答案和评分细则，对试卷进行统一评判。

集体最后得分由参考人员平均得分乘以参考率作为单位最后得分。考试时间为120分钟，公共科目考试拟定于10月初进行。主要内容有：

1、环境保护理论知识：环境保护法律、法规等基础知识。

2、公文写作：总结、通知、请示、报告、通报、函等写作

基础知识。

3、文明仪表：公职人员应具备的职业道德、廉政勤政、文明用语、仪表举止等基本内容。

（二）专业科目竞赛活动

专业科目竞赛活动由地区环保部门统一组织实施，主要采取理论竞赛和现场操作两种形式。

1、环境管理竞赛首先在局内部组织全体人员进行竞赛，选拔出尖子组成***代表队，代表队由领队1名、竟赛人员3名组成。地区决赛于2010年10月中旬组织实施。

环境管理竞赛内容：环境管理法律法规、环境影响评价、“三同时验收”、清洁生产审核、环保专项行动、核与辐射等环境管理，重点是建设项目环评审批、建设项目环境保护竣工验收。比武活动的形式是环境管理理论考试、建设项目实例批复，有关理论考试试题和建设项目实例批复由地区环保局监管科制定。

2、环境监察竞赛首先在局内部开展竞赛活动，从中选拔出尖子，以***环境监察大队为代表队，代表队由领队1名、竞赛人员3名组成。地区决赛于2010年10月下旬组织实施。

环境监察竞赛内容：环境保护有关法律、法规及标准，排污费核算，污染防治设施现场监察，环境违法案件现场调查，监察报告、法律文书制作等环境违法案件的勘察、询问、取证、处理

等技能，照相机、摄像机、采样设备、酸度计、声级计、GPS定位仪等使用。比武活动的形式采取环境监察理论考试、2010年执法案卷评查、现场模拟环境执法行为，理论考试、2010年执法案卷和现场模拟执法比重为4：2：4，有关理论考试试题及2010年执法案卷评查和现场模拟执法行为规范由地区环境监察支队邀请自治区环境监察总队制定。

四、奖惩办法

本次技能大练兵竞赛活动坚持精神奖励与物质奖励相结合，以精神奖励为主。对在竞赛活动中成绩靠后的单位和个人适当给予处罚，以激励先进鞭策落后。

（一）奖励机制

1、集体奖：在地区环保系统对公共科目、环境管理和环境监察竞赛活动分别设集体奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；设优秀组织奖1名，由地区竞赛活动领导小组根据各代表队在大练兵竞赛活动中的表现确定并对荣获集体荣誉的单位颁发奖牌。地区人事局和环保局将联合行文在全地区通报表彰，列为年底贯彻落实《环保目标责任书》考核加分项目。

2、个人奖：地区竞赛活动领导小组对公共科目、环境管理、环境监察和环境监测竞赛分别设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，分别奖励现金500元、200元、100元人民币，由

地区人事部门、干部考核部门和环保部门联合行文在全地区通报表彰，颁发“业务标兵”、“岗位能手”荣誉证书。同时在局内部对获得奖项的个人再分别奖励现金元、元、元人民币，还根据中组部环境保护干部双重管理有关规定，对被评为“业务标兵”和“岗位能手”的选手，及时向组织部门推荐，在职务（职称）考核中优先予以考虑。

（二）处罚机制

1、根据地区竞赛活动有关要求，将对在“百日岗位大练兵”竞赛活动中成绩较差的单位（在公共科目、环境管理和环境监察集体竞赛中位列最后一名的）在全地区通报，并抄送县委和政府主要领导，限期整改提高。

2、对在公共科目竞赛（考试）活动中成绩低于80分以下（含80分）的个人及无故不参加考试者，扣发本第四季度津贴，年终考核定为不称职。单项科目个人竞赛成绩排名最后3名的分别罚100、200、300元人民币，并在3个月后重新进行补考，直到成绩明显提高。凡出差未参加岗位练兵竞赛的人员，必须参加补考。（环境管理、环境监察由于仅有代表队参赛，对属本岗位人员但未能选拔上参加竞赛活动的，若本单位选手有位于最后三名的，处罚方式同参赛人员）。

五、有关要求

（一）开展动员部署。在8月10日前对“百日岗位技能大练兵”活动进行安排部署。及时成立竞赛活动领导小组，制定竞赛实施方案，领导小组名单、动员部署情况和实施方案。及时上报地区环保系统岗位技能练兵竟赛活动领导小组（地区环保局）。

（二）加强岗位练兵。根据竞赛活动实施方案，加强岗位技能练兵组织领导，在时间保障、人员落实上，采取有力措施，组织人员搞好学习、复习和备考工作，妥善处理好日常工作与练兵竞赛的关系，融岗位大练兵于日常工作之中，以日常工作为平台，以大练兵竞赛促进工作开展，做到工作、竞赛两不误，努力营造有利于优秀人才成长进步的良好环境和氛围。

（三）突出宣传报道。充分发挥新闻媒体宣传作用，及时将大练兵活动进展情况向宣传部门报告，营造良好的岗位技能练兵活动氛围。

二〇一〇年八月八日

主题词：环保岗位技能竞赛活动通知

抄送：***

篇6：大练兵,大比武

大练兵】 某工种岗位练兵纪要

（四）——中级工练兵初赛理论知识考试

为了引导和激励广大青年员工学习技术、钻研业务、苦练本领，努力提高青年技能水平，切实为青年成长成才搭建绿色通道，从而为公司转型发展做出积极贡献。6月24日下午三点半，分工会按照公司“提升员工队伍素质”的计划，实施了工种岗位练兵活动—中级工练兵初赛理论知识考试。

此次理论知识考试的题型经过了深思熟虑，由生产部副主任依照总公司技能鉴定考试要求，参考行业最新题库出题精髓，设计了单项选择题和不定项选择题俩种题型。既巩固了所学知识、强化了培训效果，也为青年员工端正了学习态度，将对理论知识的学习理解都放在了平时，防止突击背题，切实减轻考试心理负担。在考前，主任就提前赶过去布置考场，并在考试时监考，保证考试秩序，并为大家打气，增加信心。

“在答不定项选择题时，对知识点理解的不深入答不好题，对知识掌握的不全面也得不到高分。”青工说，以前只要背得好就能考出好成绩，现在虽然不用加班加点背题，但想要考出好成绩，平时必须深学学透才行。练兵的蝴蝶效应

亚马逊雨林的一只蝴蝶翅膀偶尔振动，也许俩周后就会引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。在我们车间，一系列岗位练兵活动已经成为引发重大变化的“蝴蝶”。在车间组织了多次技能知识培训后，车间的青年员工十分珍惜这些难得的机遇，刻苦学习理论知识，努力抓细节，钻研技术，大大增强了自身的技术水平。而这一次的初赛，给青工们提供一个很好的表现平台，“蝴蝶们”努力绽放自己，用心用力的扇动翅膀。促进和激发了广大青年 员工努力学习专业知识、苦练岗位技能的热情，充分的调动了所用员工学习的积极性和主动性，为车间培养了一支理论丰富，操作规范，技术精湛的员工队伍打下了基础。以比武检验练兵效果

本次岗位练兵活动本着人人参与、层层选拔的原则，设置了初赛和决赛。这次初赛的题目很有针对性，涵盖了部分的操作技能要点，重要的知识点，由此到达理论联系实际的目标，确保岗位练兵取得很好的效果。

“这次比武，让我找到了自己的差距和不足，有些知识点没有掌握好。特别是主传动系统中动力传递有很多问题没有解决”，邱略带一丝喜色这样说。

得益于这次比武，不只邱一个，几乎所以的中级工都有同样的感慨，而我也是受益匪浅。以前，看培训讲义时，我总是从头看到尾，没有什么特别的重点。这一次考试后我就发现，我在电控系统、伺服定位机构有很多的不明白，需要好好补补课。提升员工素质，适应柔性生产

今年以来，车间面临着前所未有挑战，一方面是产能相对过剩，各品种生产任务不均衡。另一方面是阶段性生产，形势依然严峻，生产任务调增，多品种，多批次，少批量的生产成为了常态，品种转换频繁，人员调动频繁，机器改线频繁。

为了主动适应新常态，员工素质是重点，车间对员工技能培训尤为重视。在不到俩个月的时间里就举办了四次岗位练兵活动，其中针对中级工，有三次，根据安排，车间还会分别针对中级工，高级工，技师举办一系列的练兵活动。

中级工初赛上，主任陈表示，“这一次考试的试题很到位，都是跟车间密切相关的操作要点和重要的知识点。好好考试，能帮助大家整理知识点，学习操作技巧。同时，借着这次考试去总结，去提高自己的知识水平和技能水平，更好的适应柔性生产。最后，希望大家能考出好的成绩。”