早映教研片经典诵读比赛活动小结(精选2篇)
篇1:早映教研片经典诵读比赛活动小结
早映教研片教师古诗文诵读比赛活动小结
为了展示我教研片广大语文教师对古诗文诵读的浓厚兴趣,弘扬祖国优秀的传统文化,让教师在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感,我教研片于5月21日下午组织本片语文教师以“古诗文诵读”为主题的诵读比赛。
在这次比赛中表现突出的板桥小学教师孙唐清等五位教师,古诗文诵读是一项灵魂工程,难在坚持,贵在扎实。在今后的工作中,我们将坚持不懈,积极推进,将古诗文诵读与教师的行为品质结合起来。
篇2:早映教研片经典诵读比赛活动小结
我校于6月20日本次“魅力国学,经典诵读”朗诵比赛在经典诵读班成员声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。
首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古今经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。经典诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。
其次,与我校一直在开展的“书香校园建设活动”相契合,就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。经典诗文朗诵活动能让我们重温历史,追溯文化,激起对中华民族的自豪之情,对国学的景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。
同时,鼓励大家读诵古今经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养学生长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。这也是学校、家长和社会对孩子们的期待。
当然,在肯定这次比赛的同时,我们也看到了一些不足之处,如时间安排上的不合理,与学生上课的时间相冲突,致使前往观看的同学不是太多;再则,由于舞台经验有限,所以有
个别同学过于紧张,甚至忘词。相信只要我们坚持不懈,将活动一届一届办下去,摒弃不足,发扬优点,活动一定会开展得更成功。
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