追忆我的初一生活

2024-05-15

追忆我的初一生活（共11篇）

篇1：追忆我的初一生活

追忆我的初一生活

时间过得真快，一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张心情。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上，就算汗水浸透了衣衫，我们也不曾放弃过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获必须要有付出。

就这样，五天的军训过去了。虽然时间很短，却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅让我学会成长，更让我明白了做什么事都要付出努力。

五天过去了，真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门，看着身边形形色色的人，心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点，应该说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气，不能再像一个小孩一样无忧无虑了，要更努力，更奋进。

初一的我什么都不懂，什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟，就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。

一天天的过去了，学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮助，总喜欢一个人承受，一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗？初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦。，但也让我感受到了甜。

还记得学校举办的运动会上，我在赛道上奋勇向前，就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我，真的好温暖，因为有了他们的加油声，我才有了力量。那时的我，感到由衷的快乐。

就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西，也学会了长大。

但从始至终使我明白了一个道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有将根向泥土深扎，才能做挺拔的轻松。而初一就是我们扎根的最好时机。

告别多姿多彩的初一，将迎来充满斗志的初二。

初三:唐晓曦

篇2：追忆我的初一生活

现在的我，已经是一名初中生了。我虽然很怀念小学里的.朋友们，但是也很珍惜现在的朋友们。现在想想，从开学到现在已经有足足一个月的时间了，我交到了许多好朋友，但是也有不认识的人。

现在我的字要比小学里的字稍微好看一点了，但是我现在的字还是很难看。我一直想让自己的字变得更加漂亮，可是始终没有实现，我一定会更加努力的。

我上课举手发言也不是很积极，这个老毛病还是跟在小学里一样，我也有点不好意思吧。我以后也会尽力举手发言的，变成一个比以往更积极的人。

我现在在每个星期四是值日生，我每一次当值日生都会好好打扫卫生，每一次当值日生都会相对早一点到教室，每一次当值日生都会认真负责。以后，我会更加认真地打扫卫生。我会更加认真;更加负责;做到老师说的————不扣分!

我参加了运动会，我原来报得是100米和立定跳远，可是，我之后将100米换成了800米，因为800米没有人报，所以我就讲100米换成了800米。我一定会认真努力的参加运动会，会尽我自己最大的一份力。

到现在为止，我们已经考过许多次考试了：语文考过了，数学考过了，英语考过了，科学考过了，可是，我没有一次是满分的。有许多题目都是因为我太粗心了，如果我不粗心的话，那么，我就已经有一两个100分了。我以后一定会改掉我这个粗心的毛病，不再犯这种低级错误，不再粗心了。

我以后在课堂上更加认真的听讲，积极举手发言，字写得更加好，更加认真地打扫卫生，积极参加学校里组织的活动，不再粗心。更加认真，做得更好。

篇3：深深的脚印追忆我的大学青春人生

当然人总是有些弯路要走的, 走了弯路, 费了力气可能才会找到自己的路途。人生的路途既是如此, 而大学的人生亦不例外。每当我静下心来, 仔细回味和审视自己这四年的路途, 可谓道路曲折, 而其中的滋味更是百味瓶般的难以说清。从迈入校园的迷茫到转变观念的忙碌;从刚到大一的放松到邻近大四的紧张;从两耳不闻窗外事到积极投入社会实践……, 而这些路走来之后, 便会清楚的体会和感受到自己付出的汗水和收获, 而这脚印所能诠释的也正是我大学四年中走过的路, 或许路途崎岖不平, 或许路途荆棘满布, 但果实的甜美也让我回味无穷, 因为这其中都饱含着我所付出的艰辛和努力。

一、迈入大学——我迷茫的脚印

2006年9月14日我来到了自己向往已久的大学, 幻想着接下来美好的大学生活。当踏入校园的那一刻起, 突然感到这就是我多年以来梦寐以求的大学, 那时的心情是异样的激动与兴奋。憧憬着接下来美好的大学生活和光明的前途, 似乎已经是一个成功者。当时的我感觉不到任何的压力还有阻力, 只是相信大学是美好的。

然而理想和现实总是有那么巨大的差距, 当面对自己并不喜欢的专业还有被称为“一流大学, 三流学院”的称呼时候, 我的心情黯淡了。这似乎不是我想要的大学, 面对自己的前途一片渺茫, 甚至不知所措。所以我的生活变得索然无味, 我的方向开始模糊不定。这时候你看到我的脚印是在宿舍, 因为宿舍的床永远是我身体能找到的最舒服的地方;看到我的脚印是在食堂, 因为食堂永远是我肚子能找到的最美味的地方;看到我的脚印是在原地迷茫, 因为我找不到前进的方向。当别人已经在各种比赛中暂露头角的时候, 我却是成绩平平, 毫无长处, 依然是一个不能被人熟知的庸人。因为我没有自己突出的闪光点, 更没有执着的去奋斗。

这就是我大学路途中最迷茫的一段时间, 没有方向, 没有目标, 只知道混沌的将日子过去, 却不知道如何将生活过得充实而有意。虽然身体找到了宿舍, 肚子找到了食堂, 可是上课找不到教室, 下课不认识老师, 不思进取的心态, 以及漫无目的的思想让我感觉到的却是巨大的压力和愧疚。迷茫的脚印是我最初大学生活的见证, 见证了我的碌碌无为和无所事事, 更见证了我迷茫的心态。而这样迷茫的状态接近了一年左右, 持续到我大二生活的开始。

二、转变观念——我忙碌的脚印

人是要走弯路的, 就如革命的道理也是一曲三折的, 不可能是平坦的。或许可以清醒过来, 并将道路重新走到正轨。但这确实需要自己静下心来, 冥想一番。迷迷糊糊的度过了“大一”岁月, 如今回首望去, 不禁感慨万千, 走了不少弯路。“大一”生活留下的尽是迷茫的脚印和摧折的经历。

当看到其他同学在大学一年之后, 获得了各种荣誉和成绩之后;当发现身边有那么多为考研, 为出国, 为学习而奋斗的人, 我心中惭愧不已。清晨, 看到中心花园或站, 或坐的同学;深夜, 看到自习室内背书, 写字的同学;周末, 看到图书馆内依然勤奋的同学。恍然大悟, 才明白大学不应该是我当初想象的那样——不是混混就拿毕业证, 出门就找好工作;不是碌碌无为也无罪, 忙忙碌碌也无用;更不是平平庸庸就是乐, 欢欢乐乐才是美。

在老师的指导下, 同学的帮助下, 家人和朋友的劝导下, 我的思想发生了积极的转变。我不想让我的青春消亡在昏暗的宿舍, 嘈杂的食堂, 还有无尽的道路上。我不想让我的青春永远处于迷茫的岁月里。我更不想将美好的大学时光挥霍掉。我接下来的大学生活应该是这样的……

1.青春亦有境, 而学无止境——学习道路上忙碌的脚印

“少年易学老难成, 一寸光阴不可轻”。当知道自己挥霍了太多的青春, 再醒悟之后, 也倍加懂得时间的宝贵。深夜的自习室, 周末的图书馆, 宿舍的书桌都是我学习的地方, 都可以看到我忙碌的脚印。深夜的自习室, 每次听到保安要关门的时候, 才知道夜已经深了, 该回去享受宿舍舒适的床了。周末的图书馆, 早早起床就是为了到图书馆占个位子而学习。宿舍的餐桌也已经变成了我的书桌, 摆满了各类书籍, 每当休闲下来也会在宿舍看看书, 求索书中的奥秘。

辛勤的汗水, 忙碌的脚印也得到了相应的回报。专业成绩上, 我由进入大二可以获得三等奖学金到大四以专业综合排名第二的身份保送研究生。学术研究上, 我和辅导员老师在《中国青年研究》上共同发表了《理工科大学文科生考研分析》一文。英语一直是我的弱项, 而在进入大二之时, 我通过了大学英语四级考试, 并且在大三努力通过了大学英语六级考试。

大学的时光是有限的, 青春的岁月也是不饶人的, 而学无止境, 所以奋斗亦无止境。我既不会满于现状的知足, 亦不会骄傲于目前的进步, 而是要继续的拼搏于未来的路途中。

2.付诸于行动, 收获于实践——实践道路上忙碌的脚印

正所谓“读万卷书, 行万里路”, 小平同志也说过“实践是检验一切真理的标准”。大学的意义不单单在于提供给我们“大师”、“大楼”, 同时也为我们提供了更多接触社会的机会。至于认为大学局限了我们的视野, 将我们束之在高阁之中, 给我们增加了与社会沟通的围墙的那些同学, 我想说“大学是没有围墙的, 真正的围墙不是学校修的, 而是我们砌在自己心里的”。所以请珍惜大学所给予你的每一次历练机会, 也只有通过这样的历练才能真正在大学中有所领悟, 有所成长。

走到为同学和老师服务中去的脚印, 通过做一名优秀的学生干部来锻炼自己。大学期间我一直是班级和学院的学生干部, 在实际的工作中能力得到了很大的提高。通过三年的经验和总结, 我认为做学生干部有三大要求, 亦是三大益处。

第一, 学会合理安排时间, 做好“学生”才能做好“学生干部”。做了三年的学生干部, 最直接的收获就是学会了在大量的事情面前合理安排时间。众所周知, 作为学生干部会有大量的学生工作, 也因此占用了我们很多宝贵的时间, 并造成了我们很多学生只顾学生工作, 而忘记了自己的第一身份——学生, 造成学习成绩不理想等不良后果。在最初的时间中, 我也曾经因为不能处理好“学生”和“干部”的角色, 不能合理安排自己的时间而迷茫过。其结果是学习成绩也不好, 工作效率也不高。可是这段经验教训, 让我明白生活中很多事情都会因为没有合理安排时间而造成不良后果, 使得自己焦头烂额, 也会造成工作效率不高。因此, 我们要学会如何在繁忙的工作和学习中, 将自己的时间合理的安排好。矛盾有主次, 解决矛盾的时候一定要先解决主要矛盾。作为学生我们首当的任务还是学习, 任何情况下, 我们放弃了自己的主业而从事其他事情都是不分主次的做法。作为学生干部更应该高要求自己, 将自己定位为“做一个成绩理想、工作突出的优秀学生干部”。在做了大学几年的学生干部之后, 我发现自己能够将时间安排的满满的而且是有条理的。不仅不耽误学习, 而且学习成绩有了显著的提升。

第二, 学会如何做人, 做个“好人”才能做好“干部”。“道不尽做人道理, 诉不完修身要义”。学会做人谈何容易, 但是我们总要在不断的学习。从父母的教诲, 老师的教育, 长辈的指点, 朋友的忠告里我们得知做人的真谛。进入大学人际交往就更显得尤为重要了, 而作为学生干部也给我们更多的和同学、老师交流的机会。这种和他人交流的机会增多了, 锻炼了与他人的沟通能力。学会了如何在学习与工作中如何尊重他人, 同时也赢取了他人对自己的尊重。

第三, 学会获得老师的工作经验, 做好“实习生”才能做好“干部”。自古就将师徒的关系比作父子关系, 更有“一日为师, 终身为父”之说, 可见老师和学生的关系是多么的亲密。老师对待自己的学生是无私的, 他会将自己的本领传授给自己的徒弟。这就与到公司实习大不相同, 你作为一名实习生, 时刻谦卑, 一言一行都谨小慎微, 但即使你以这样的友好态度面对其他同事的时候, 也不可能得到更多的工作要义。之所以是这种情况, 那是因为你们将来可能就是彼此的竞争者。做一名学生干部, 无疑拉近了我们与老师之间的距离, 接触更多了, 获得的技能也就更多了, 甚至达到“言传身授”。而以一名实习生的身份来要求自己, 向老师学习更多的知识, 那么肯定能成为一名好的学生干部, 同时获得更多的工作经验和工作技能。

走进社会实践的脚印, 通过社会实践来历练自己。“纸上得来终觉浅, 得知此事要躬行”。社会实践是我们提前走向社会的“大练兵”, 提前了解社会和熟悉社会的一个重要环节。在大学的时间是短暂的, 我们终究要换上职业装走向社会, 因此提前认知社会对我们是非常关键的。

2008年的暑期, 在学校和学院老师的帮助下, 我组织了2008年大学生社区主任助理实践团队, 来到北京市宣武区天桥街道实习。两个月的实习工作, 我们付出了汗水, 却同时也收获了很多。在学院老师支持下, 我们将所感、所想、调研报告汇编出版了《与天桥有约》一书。并且最终被评选为“首都高校暑期社会实践优秀团队”, 我个人也有幸被评为“首都高校暑期优秀实践团员”。

自此后, 我还先后去过北京市第五福利院实习, 帮助养老院做活动;还去过万寿寺社区, 帮助他们举办了第一届万寿寺社区图片展, 受到了法制晚报社区周刊的关注和好评, 北京市石景山区打工子弟学校, 给那里的孩子进行了心理辅导等工作……

大量的社会实践, 不单单让我在大学里学习到的知识得以运用和发挥, 更让我懂得了在社会中的一些道理, 作为年轻人要知道要吃苦, 要不怕吃苦, 更要富有敢于吃苦的精神。

3.不忘使命, 心系祖国——奥运场馆忙碌的脚印

在08年的日子里, “奥运会”、“鸟巢”、“志愿者”是当时最热的词语, 志愿者更是成为了一个使命与光荣的象征, 而大学生也自然成为了志愿者的主力军。通过组委会的层层选拔, 我也光荣地成为了一名五棵松颁奖仪式团队的奥运志愿者。

回忆起烈日下忙碌的我们, 深夜才归来的我们, 奥运场馆最忙碌的我们, 和一场球赛也没能欣赏的我们。因为我们深知自己的责任是为国家, 为民族能更好的展现给全世界, 让他们更了解我们亲爱的祖国。志愿者的生活是短暂的, 却又是难忘的。因为这是我第一次以中国青年人的形象展现给世界, 第一次深深知道作为青年人的使命。赛后, 我们被亲切的称为“鸟巢一代”。作为一名当代青年人的一员, 我更会心系祖国, 不忘使命。

三、仰望星空更要脚踏实地

大四毕业之后, 我顺利保送研究生, 并通过选拔之后成为了团中央组织的研究生第十二届支教团的一员。“用我一生不长时, 做我一生难忘事”, 远在祖国贫困地区, 能够为那里的孩子们付出一点热情、传授一点知识, 也是幸福满满。大学, 我人生的起点!带着远大的理想、高尚的道德、渊博的知识、强健的体魄和完整的人格来面对今后的生活。举目抬头间, 我充满希望;脚踏大地, 我充满激情。带有年轻人的朝气, 带有年轻人的魅力, 我思考、我认为、我坚信——我是一个年轻的知识分子、是一名心系国家、民族发展的青年。

篇4：八旬老爷子追忆四中生活

我是1949年由辅仁大学附属中学（今十三中）初中毕业后，考入四中高中的。那年头儿还不时兴录取通知书，而是依旧以发榜的形式公布录取名单。当我以期盼的目光发现“金榜题名”时，着实“春风得意”了一番。

不瞒您说，那时候，四中的教学条件很差，教室、教研室、实验室、学生宿舍是清一色的老旧平房。直到1953年才在操场南边盖了一栋二层教学楼，教学条件总算有所改善。

住宿生的生活也很艰苦。睡的是挤得不能再挤的通铺，臭虫之多把褥子都染上了点点血迹。主食几乎全是窝头，中餐和晚餐都是“浪打浪”般的大锅熬菜。没有食堂，每7名学生分成一组，轮流值日，负责领取和分发食物。在我的记忆里，在整个高中阶段，好像没吃过肉。校门外有个老头儿摆个馄饨摊儿，还有两口子卖老豆腐和烙大饼。如果能吃上一碗馄饨或者老豆腐，就算解馋了。

校方还是千方百计地改善学生的营养状况。经过多方努力，早餐能喝上豆浆了。后来，听说苜蓿的营养价值很高，就在礼堂后身儿的一块狭长地带试种苜蓿。由于那时一块未被开垦的处女地，土质不佳，光照不足，末了儿，只是稀稀拉拉地长出一些小苗，同学们并没有尝到鲜。写到这里，我查了查《现代汉语词典》才知道，苜蓿是一种重要的牧草和绿肥作物。不知道人类是否可以食用。但无论如何，学校的良苦用心和美好愿望还是值得赞许的。

入学没多久，我便迎来了1949年10月1日这个伟大的日子。这一天，我们要去天安门参加新中国开国大典。一大清早，校园里已是一片热气腾腾的欢乐景象。同学们统一身穿白衬衣黑裤子，按班级整队集合，以四中的标志为先导。那是用冷布做的横幅，因为透明，缀上 “北京四中”4个黑色的大字，格外显眼。排着整齐的队伍向天安门广场进发。四中的队伍差不离排在广场正中央的位置。在这里，我近距离地聆听了毛主席响遏行云的声音向全世界庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府已于今天成立了！”“中国人民从此站起来了！”顿时，广场上欢声雷动、群情激昂。

办好学校教师是关键。母校拥有一支高水平的教师队伍，他们的形象、风采和音容笑貌至今我仍记忆犹新。

数学老师管恕先生，西服革履，戴金丝眼镜，背头梳得倍儿亮，可谓仪表堂堂，很有派。他练就一手绝活儿——上平面几何课时从来不带圆规，妙手一挥，画出的圆与用圆规画出的圆相比，总是八九不离十。他简直把几何课讲活了。

物理老师张子锷先生，高高的个儿，略显驼背。北京市劳模、特级教师、全国人大代表。他讲课深入浅出，严谨扎实，语言风趣幽默。讲课时，他不时地将课本中的物理现象与日常生活有机地联系在一起，抖出“包袱”，逗得学生乐不可支。比如，讲到“摩擦”的弊与利时，拿起杯子说：“如果没有摩擦，这杯子就会滑不溜唧的，‘啪擦’一声掉地摔碎了。不留神还会砸了脚！”号称“物理相声”。

化学老师刘景昆先生，教我们的时候已略显老态，但精气神还好。讲课时慢条斯理，面带笑容，注重启发，留有余地，鼓励学生质疑，教给学生自己去探索知识的规律。他还关心住宿生的生活，自制乳剂滴滴涕，在宿舍开展消灭臭虫的工作，取得了良好的效果。

生物老师王以诚先生，北师大生物系毕业，瘦高个儿，年轻富有朝气，教学非常认真。显微镜下观察草履虫和洋葱嫩皮，解剖青蛙和蚯蚓等实验，他都要求我们写好实验报告。生物学原来采用的是由谈家桢教授编写的课本，后因谈家桢的基因论受到批判，而改为《米丘林学说》。谓基因论是虚无的唯心主义，米丘林学说才是务实的唯物主义的。王先生还在实验室前的一片空地上搞了一块实验田，做冬小麦春化对比实验（即将冬小麦种子经过低温处理后改为春播）。结果经过春化的冬小麦提前出苗，并且生长发育正常；而未经过春化的冬小麦则出苗滞后，而且只长穗，不结籽，实验获得成功。此外，王先生还带学生进行美化校园的工作。我们在教室和宿舍前的空地修砌了100多个小花池，种植了20多种花卉，既美化了校园，也给我们的学习环境平添几分生机。

语文老师向锦江先生，颇有学者风度，由于过于严肃，给人以敬畏之感。他注意培养学生的阅读兴趣和写作能力，要求学生一学期在课余时间至少选读一本文学作品，并写出读后感。孙德喜同学在《人民文学》发表的习作，刘化樵同学在参加赴朝慰问志愿军代表团回国后所写的报告，向先生都予以鼓励，并向同学们推荐。尤为同学在作文中擅用北京方言土语，也受到向先生的表扬，称赞他的文章颇有老舍的风格。从此，这位同学便获得一个绰号——小舍。

音乐老师凌青云先生，东北鲁艺毕业，个子不高，精神头儿很足，是四中文娱活动的积极组织者和领导者。他除了指导合唱团和民乐队的活动之外，还举办过音乐欣赏会，一边播放中外名曲，如《海港之夜》、《遥远的地方》、舒伯特的《小夜曲》、《伏尔加船夫曲》等，一边进行讲解，培养了同学们欣赏音乐的能力。据说，他有个治疗和保护嗓子的秘方，使不少歌唱演员受益匪浅。

体育老师韩茂富先生，中等身材，匀称壮实。篮球是他的强项，在他的带领下，那时四中的篮球校队在北京市中学里算是一支强队。他由国家级篮球裁判晋升为国际级篮球裁判，在篮球界颇负盛名。他曾在人代会上提出重视和解决学生体质的“豆芽菜”问题，建议有关部门应该设法改进。

未登上讲台的陈景润先生，1953年厦大数学系毕业后，翌年被分配到四中任教。那正是北京的严冬季节，他身穿棉袄、棉裤，头戴棉帽、脚穿棉鞋，看样子还是抵不过寒冷的天气。他住在总务处前边的一间小屋里，同学们有时候从窗外看见他坐在铺着凉席的木板床上，戴着深度近视眼镜，借着屋外射进来的阳光，在阅读捧在手上的一大厚本外文数学书。他那刻苦钻研的精神让同学们既感动又佩服。根据他的具体情况，领导考虑到他从事研究工作比教学工作更有前途，于是将其调到中科院数学所。果不其然，陈景润后来成为世界知名的数学家。

光阴似箭催人老，日月如梭赶少年。一晃，我离开母校已有近一个甲子，从一位二十啷当岁的小青年变成了80岁的老爷子。苏轼有诗云：“人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。”在我的记忆里，母校的那段生活，就好像鸿雁踏过雪泥之后留下的深深的爪印，历历可数。

（编辑·麻雯）

mawen214@163.com

篇5：追忆我的初一作文700字

初一的生活应该是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜，如彩虹一般的美。天天和同学们幸福的呆在一起，中午也和同学们一起学习，微笑地看着我后排那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地，高谈阔论，这是我们永远抵挡不住那些八卦的诱惑。这种自由和无忧无虑的时光，真是非常美好。

初一的生活应该也是忙碌的吧，虽然不像初三一样忙碌，那也是像蚂蚁般忙碌，每天面对增多的作业，不停的预习、复习。特别是临近一些大型考试的时候，无处不在的压力，让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习、读书、背书和做作业，但是就是这样，才使我的生活过得充实而忙碌。

六年前的炎热的夏天，在小区后面有的空地，本来是打地基盖楼房的，原因推迟了很长的，小的我非常喜欢和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打闹，我还在那里捉蚂蚱，上要举行排球比赛，有大人去那里练排球，那片空地就成了“练球场”，我每天都要和一起去，给我买了的风筝，是飞机的那种，我欣喜若狂，说风筝的线不好，得用鱼线才行，我放风筝的计划就推迟了几天。终于，所装备都好了，我兴高采烈地和一起去放风筝，好了空地，向我交代了要领，，拿着线，我拉着风筝飞快地奔跑，等线拉好以后，我猛地一扔，风筝一下就吹回来了，我是逆风放的，好以后，又重复了刚才的动作，风筝飞了，，飞到半空中，风落了，我又的实验，终于在的放飞后，风筝飞了，赶快放线，帮忙抓住，风筝飞了，心里有非常好的，但有说不出的，我大了，但童年的往事依然留在心头，我心里会给我快乐的童年，留，我玩耍的空地大的地方，我时常也会去转转、走走，小的我和小伙伴从身边跑去，我难受时，美好的回忆会帮助我消除痛苦和忧伤。

初一的生活是辛酸的，我还记得在我刚刚踏进初一的时候，我是那么的“锋芒毕露”，这才引起了数学老师的关注和同学的不解，常常被老师叫到办公室去，这是想起来，我那时是多么的好笑，多么的离谱……我的初一生活何不是心酸而又温暖的呢?

篇6：追忆我的初中生活作文

我忘不了和同学一起学习的辛苦，课间玩耍的背影，手牵手一起上路的背景……反正怎么忘?他是我的哥哥，预约体育课受罚的哥哥，知心好友的微笑，帮助我走出大海的恩人。像急流一样涌上心头。

在中学，好朋友远比小学少。孤独寂寞，我把每一个朋友都当宝贝。而且有时候，我也经常失望，心里一次次受到创伤。尽管如此，仍有一个身影站在我身边，那个熟悉的——诺诺。每当我能看到她轻松的笑的时候，不管她有多沮丧，她总能用她特有的笑容解决我的问题，感染身边的每一个同学。她就像一个快乐的精灵，给我传播快乐，带走悲伤。做人是她的原则。联系她后，我慢慢改变了。她一直对学习充满热情。也是她的主动学习深深打动了我，我的斗志开始旺盛。我一直以为她是上帝送我的。她认为眼泪是她身体里的奢侈品，所以她从来不愿意流泪，生怕浪费了自己宝贵的资源。也许，在她心里，她才是最幸福的!

总觉得她还是个稚气未脱的孩子，一张单纯的脸，可爱的全身。那节课，我们为了方便一起去，碰巧遇到了老师。老师大叫：“你要和两个人一起上厕所。你不认得路吗?”因为老师因为一个误会没有特别赞成我们一起玩。我们分开，盯着老师，然后又靠得很近，一边捂嘴一边笑。老师们绝对不会想到，一直在网上流传的“友谊经得起风吹草动”，从来都是错的。当真正的友谊到来时，友谊可以斩断所有的荆棘。之后只要有空就聚一聚。即使上课的时候不方便，我们看看：去，呼吸一下新鲜空气，手牵手走一走;即使考完不答，我们也会看一看：来，“答答”，谈考;放学后，即使我们家不住在同一个地区，我们也会一起离开学校。这种友谊，是我小学的时候没有体验过的。

相比小学，初中生活比较繁重，但是有了老师们的悉心指导，一切都轻松了许多。我知道有些辅导班老师不能跟着我们上初二初三，但我们会永远记得你。英语老师的耐心，语文老师的说服力，数学老师孜孜不倦的教学，生物老师的幽默，历史老师的美丽故事，我都忘不了。

篇7：我的初一生活

期末考试的结果公布了，转眼间，初中的第一天就安全度过了。在这短短的一年里，我觉得我不仅进入了武罗路这样一所优秀的学校，而且进入了一个新的环境和一些新的同学。也许新的生活从这里开始。不应该说一个月的第一天结束了，因为旅程还很长，这只是第一个休息站，没有必要结束它。在初中的第一年，我和和我在一起六年的朋友分开了，但是在我的世界里，我认识了其他一些人，他们可能以前见过面，但是都说不出话来。因为有了70班，我们都走进了彼此的世界，在生活的记忆中留下了一道亮丽的彩虹。花有100种红色，草有另一种绿色，每个人都有自己的特点，每个人都有自己的个性。也许我和一些同学相处不好，但是朋友毕竟是朋友，不是朋友，但是同学的地位一直保持不变，没有必要这么僵硬。

同样，学习也是一件令人烦恼的事情。孔子说:同时学习和实践是不愉快的。这句话用起来比做起来容易。也许初中一年级不会太难，但取得好成绩对我来说更难。面对成绩的不稳定，我意识到了学习方法的重要性。然而，有必要想象一下孔子说的学习应该变成乐趣，好像这是一个普通人无法达到的境界。最大的痛苦是大量的论文。学期结束后，我们家的试卷和泰山的一样。它们被堆在一起。我甚至没有想过平时要清理它们。结果，男孩，一年级的试卷把我吓死了！看着这些论文，我发现自己在知识面前像宇宙一样渺小。然而，我到底消化了多少？我无话可说。新年的第一天就像是人生的彩排，只是为学习添加一个符号。但是拍摄是下一个阶段。让我们记住这一点，欢迎这场盛大的演出。

篇8：我的初一生活

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写„„一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快„„..千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!初一生活在我的眼中是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。刚入初中，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一·一班的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了初一·一班的一名同学。烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。军训过后，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的温暖。同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了„„不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我知道这只是为集体带来的一点点回报„„ 这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快„„ 我的初一生活可以说是无比丰富多彩的：军训、运动会、老师、同学„„都在我的记忆中留下了最美好的一页，令我永生难忘。

从2011年9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。

我的初一生活也随之开始了，它充满了竞争与挑战；它充满了责任与辛苦；它充满了快乐与友谊„„

初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上，我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑，又仿佛与“诗仙”李白一起诉说好友被贬的忧伤；数学课上，我仿佛与小高斯一起钻研复杂的运算，一会儿又去数学世界探索相反数的变化；历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣，一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩；地理课上的“经线”“纬线”令我头痛；而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今天的快乐和明天的憧憬；贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂；周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。

邻居家的孩子也上初一，她便是我的竞争对手，妈妈常说她如何如何的听话、懂事，我看未必，常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争，多了一份挑战。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，开始诵读英语，晚上，夕阳西下我歪着头拄着下巴，叼着笔，在想高深莫测的数学题，我时而背背地理“经纬线”时而抽出时间背历史“元谋人”“北京人”。

上了初一我又结识了很多新朋友，认识了很多新同学，她们对我都很好。我们天天放学一起走，上学一起走，下课在一起，我们每天都开开心心的，但也有吵架的时候，不过上了一节课就和好了，我们在校园里漫步，一起讨论明天的我们是否快乐；讨论人生的计划与梦想；讨论我们怎么才能实现梦想。

我的初一生活让我尝到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活让我们对青春充满了幻想与渴望！

我的初一生活作文500字

在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识。认识到不同的新学校，不同教学方法的老师。

初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天。可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧！当时，我想我的新学年就会变得孤单。还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧！我从没开口去认识她，但他却开口来认识我。在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他。

我们俩都是住宿舍的，还要是同房的。后来，我认识更多的新同学，让我的初一有了更多的颜色。而老师呢！也有不同的教学方法。我最喜欢的就是华文老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉．但他对我们的要求可高呢！

在初一，可说是我人生中新的起点——青春。在青春洋溢的生活里，我可会度过一些后悔的日子，会度过快乐的时间。为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点。

在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下。上课时，同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲，互相比拼，不分上下。有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难；有时读读古文，突然发现朗朗上口；有时看看英文报，英文杂志，才发现可以现在就翻译。

这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！

我的初一生活作文500字

初中生活已经过了一期，我觉得初中生活就像饮料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。

咖啡

初中生活就像一杯咖啡，涩涩的，又香香的。先说说涩吧！第一天进入中学的大门，天哪！中学这么大，再想想我的母校，一阵酸楚涌上心头。再看课表，增加了四门功课“政治，历史，地理，生物”作业肯定是多上加多了啊！唉！初中生活该不会很苦吧？过了几个星期，渐渐适应了初中生活，就开始觉得初中生活十分多彩，处处洋溢着青春的活力，充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪，这样的生活充实而又香甜！喝咖啡也是这样，当你第一次喝时，觉得有点苦涩，待你慢慢品来，却又感觉得好爽。

牛奶

我的个子不高，也很瘦，妈妈看见别人都比我高一个头，胖好多。于是，天天让我喝纯牛奶，以补充养分。可是如果每天都喝，难免腻人。

纯牛奶尽管不好喝，却含有许多营养。初中生活就是这样，语数外、政史地生、音体美，就像各种维生素，滋养着我们瘦弱的身体，丰富我们贫乏的知识，为美丽的人生谱写一段段乐章。

汽水

虽然现在进入了初中，但你不好好学习，就像汽水的泡沫一样，你学过的知识都会忘记。如果你好好学习，就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天，威力无边”了。

无论初中生活像什么饮料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定会好好的把它喝下去。

我的初一生活作文800字

初一的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多、作业越来越难、知识越来越复杂，自然也会觉得：初中生活很累。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的斥责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

仅仅一年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字，在一起畅谈天下大事、在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！周记大全

也是仅仅一年的时间里，是老班的淳淳教导让我突然发现自己长大了。

小时候，总是在友情面前争执。记得有一次老班在与我谈话的过程中问了我这样一个问题：你扪心自问一下，从小到大你有过值得你信任，知心的好朋友么？这个问题震住了我，看来我错了，我未必有过什么知心朋友，或者在小时候的我的眼中，只要别人听我的，那或许就是朋友吧！可是我错了，不！那不是现在的我想要的朋友。现在回头想一想，原来当时的自己是那么的天真。自从升到了七年级，越来越发现自己的缺点，自此逐渐改正„„

一年以来，才发现自己那么的坚强又是那么的脆弱，在与同学天真的做抗争时，才发现自己之后输的有多惨，但在我输过的无数次后，才感觉到自己的无知，所以我要改变自己，多一个朋友多一片天地，这也许就是上天派给我的使命吧！如果要问我刚进初中阶段学到的什么最铭心，那么我会告诉你：来到宏力，就算我知识方面什么也没学得太好，但我学会了做人，那样也是值得的！

静静地数着期末的倒计时，默默的翻着那写满字眼的同学录，深深地感受即将离开的不舍„„

仅仅一年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的东西，像是友情、团结„„数之不尽，短短的一年，是我最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在永远的七（4）班之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景！

我的初一生活作文600字

从小学到初中，从小学生到初中生，这看似只有两个字的变化，却使我的生活和以前大有不同。

现在，我是中学生，是炳辉中学初一全寄宿班的一名学生。这里的学习科目比小学多了，从小学的语文、数学两门科，增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科，作业当然比以前多，要背的，要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩，而现在，小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。

我们教室下面是小学教室，每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时，心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上，等待下一节课和晚自习的到来。全寄宿班两周才能回家一次，想到此觉得初一的生活，好酸，好酸。

初一的书很厚，每一本都很厚，初一的书很难背，每一本都很难背，可偏偏每一本都要背，特别是英语和历史，几乎要从头背到尾。背到最后，背得人头昏脑胀，口干舌燥，眼冒金星，可还是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。

去年元旦，班上要举行“庆祝元旦联欢会”，老师让我、曹冲、高志岗和陈旭一起去买糖果、瓜籽。在街上，虽然大家又饿又渴，可仍然很开心。特别是第二天，老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候，班上来了很多人，可我们并不在意，各自选了项目，想台词，每当我们想起一段自己颇为满意的台词时，心中的那份快乐是无以比拟的。初一的生活，好快乐，好快乐。

篇9：我的初一生活

那是一个夏季，天气燥热，四岁的我无所事事，爸爸见我如此，对我说：“我们去爷爷的书房看看吧。”我觉得爷爷的书房很神秘，从来都不让小孩子单独进去，所以我也就没去过，爸爸的提议勾起了年少的好奇心。

我和爸爸去了爷爷的书房，小小的我站在书房中间，满目的书，一个个方块字映入眼帘，满屋的书香，爸爸为我挑了一本《父与子》，我坐在书架下，津津有味地看了起来，一“本”终了，因为年龄小，爸爸便和我一起阅读，沉浸在灰姑娘的梦幻，白雪公主的美丽，莱特兄弟的智慧，岳飞的精忠……

一个下午的时光，我和爸爸躲在书房里品读。

傍晚到了，打开房门，太阳斜挂，闷热的天气，伴着太阳挥手告别。那个夏天，给我一把钥匙，能打开知识大门的。从那，书成了我生活的一部分。

读得越多，了解的就越多，幸运女神也会眷顾。一次作文大赛，写景的记叙文，闭上眼，文人才子的佳句涌现，像“ 等闲识得东风面万紫千红总是春 ”，“ 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，“白日依山尽，黄河入海流”……信手拈来，果不其然，取得良好成绩。书，一座智慧的宝库。

书像是一位好友，从大千世界中，认识不同的人生。我曾感叹过宝黛的凄美爱情，也曾为保尔的受伤而哭泣，更为了安妮的想象惊叹……我就像一个旁观者，领略不同人的不同生活，其乐无穷乃书也。

书是清醒剂，迷茫中的灯盏。任何在书面前都显得俗气，方正的方块字改变了我，父母的朋友赞叹我的乖巧，我又何尝不想叛逆，只是在书面前，我把不羁和放纵悄悄收起，我知道书会把一切都带走。

篇10：我的初一生活

初一的生活是充实的。与小学相比，增加了许多新的科目，要掌握的知识也随之增多。知识就像一个个绚丽的音符，装扮着我们人生这条优美动听的旋律。通过老师的讲解，我发现它们也颇为奇妙，解起题来很有乐趣。虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨弄我们心中的学习之弦奏出美妙的乐章。在语文中，我了解到许多著名作家的文章，知道了当时所发生的事。在数学中，我探索数学的奥妙，解开重重难题。在英语中，我学习各种语法，了解外国的语言。还有政治、历史、生物等，每一科都为我带许多新的知识，让我每天忙得不亦乐乎。

初一的生活是多彩的。我们除了上文化课以外，还有许多兴趣班可以自由参加。学校有专业的足球队、篮球队，每天下午放学进行练习，同学们的身体变得更加强壮。除此以外，每周四下午还有写作社团、手鼓社团、声乐社团、美术社团，培养同学们的兴趣爱好。学校也常常会举行一些演出比赛，借此调节我们的大脑，使我们得到放松，便于更好地学习成长。对于这些活动，同学们都跃跃欲试，积极参与，展示自我，为班争光。

初一的生活是快乐的。我们在一起，探讨知识，相互帮助，解开一个个难题。我们在一起，大胆交谈，建立友谊，更深入地了解对方。我们在一起，玩耍嬉戏，共同成长，丰富我们的人生之路。运动会上，同学们为运动员们呐喊助威，为取得好成绩而欢呼雀跃。老师平常一句鼓励的话语，也使我们内心感到无比平坦舒适。

我喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师，因为是他们带我们走进了多彩的初中;喜欢现在的同学，因为是他们陪我欢笑，伴我健康成长。